Sem y dif de los jardines

BENEMERITA ESCUELA NORMAL “MANUEL AVILA CAMACHO”

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

PRIMER SEMESTRE OBSERVACIÓN Y ANALISIS DE LA PRACTICA EDUCATIVA

Producto: Semejanzas y diferencias de los jardines de niños.

Profesora: Aneli Galván Cabral.

Alumna: Danna Gabriela Jaime Flores.

SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS JARDINDES DE NIÑOS MODALIDAD UNITARIO TRIDOCENTE IMIGRANTES

MODALIDAD UNITARIO TRIDICENTE IMIGRANTES

MODALIDAD UNITARIO TRIDOCENTE

MAESTRA SEMEJANZAS -Sus consignas eran claras y su tono de voz es alto.

-Se refiere a los niños siempre por su nombre.

-autoridad.

DIFERENCIA -tiene experiencia y maestra egresada.

-la presencia de la maestra.

-uso de uniforme

ALUMNOS SEMEJANZAS -muestran respeto hacia la maestra.

-compañerismo.

-hay niños que trabajan más rápido que otros.

DIFERENCIAS -disposición ante las consignas.

-Disciplina y obediencia.

-Participación.

-Uso de uniforme.

PADRES DE FAMILIA SEMEJANZAS -los papás casi no se involucran.

-no hay disposición por parte de los padres.

DIFERENCIAS -ambientes familiares.

-nivel socioeconómico.

-empleos de los padres de familia.

IMIGRANTES

MODALIDAD UNITARIO TRIDOCENTE IMIGRANTES

CONTEXTO SEMEJANZAS

DIFERENCIAS -Condiciones del aula.

-Zona de ubicación.

-condiciones del jardín en general.

-movilidad del plan. .apoyos recibidos.