Antologien afspejler grundbogens let forandrede vægtning af de tre perspektiver med et større fokus på nutidige medier og består desuden næsten udelukkende af nyt tekstmateriale i forhold til 1. udgave. Samtidig er det muligt at koble tekster og temaer til den første antologi. Begreb om DANSK – Antologi kan anvendes på alle gymnasiale uddannelser.
Dansklærer_Begreb om dansk_Antologi_omslag_3.udgave_til tryk.indd All Pages
BEGREB OM DANSK ANTOLOGI
Antologien rummer såvel kendte tekster som tekster der ikke tidligere har været antologiserede. Nyere og ældre tekster er medtaget, og der er tekster med fakta- og fiktionstræk fra mundtlige og skriftlige genrer og fra både traditionelle og nutidige medier. Til hver tekst er knyttet arbejdsspørgsmål som kan åbne for en undersøgelse af tekstens betydning, anvendelse og virkning.
Birgitte Darger Kasper Lezuik Hansen
Begreb om
DANSK DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG
Begreb om DANSK – Antologi hører til grundbogen af samme navn og fungerer som en tekstsamling til danskfagets tre perspektiver: litteratur, sprog og medier. Teksterne nuancerer og korresponderer på forskellig vis med grundbogens synsvinkler.
Birgitte Darger Kasper Lezuik Hansen
BEGREB OM DANSK ANTOLOGI
ANTOLOGI
17.05.2021 10.46
Birgitte Darger Kasper Lezuik Hansen
Begreb om
DANSK ANTOLOGI
DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG
Dansklærer_Begreb om dansk_Antologi_sider_3.udgave_til tryk.indd 1
17.05.2021 10.40
Indhold
5
Indledning
TEKSTER TIL KAPITEL 2
6
7
7
8
10
13
15
17
25
32
38
ET SPØRGSMÅL OM GENRE Per Petterson: Ut og stjæle hester Kristian Bang Foss: Frank vender hjem Caroline Albertine Minor: “Village de France” Rasmus Seebach: “Den jeg er” H.C. Andersen: “Prindsessen paa Ærten” Anmeldelse af Eventyr, fortalte for Børn 1835 Svetlana Aleksijevitj: Krigen har ikke et kvindeligt ansigt Karen Fastrup: Hungerhjerte Herman Bang: “Syerskernes Fest” TEKSTER TIL KAPITEL 3
MEST FIKTION: SAMMENHÆNG, FORTÆLLING OG SYNSVINKEL
Helle Helle: “Afløb” Klaus Rifbjerg: “Et kys” 52 Dorthe Nors: “Kantslag” 57 Kim Faber og Janni Pedersen: Satans sommer 62 Interview med Kim Faber og Janni Pedersen 39
46
66
67
68
71
80
84
85
86
87
88
TEKSTER TIL KAPITEL 4
TEKSTER HANDLER OM NOGET B.S. Ingemann: “I sne står urt og busk i skjul” Peder Frederik Jensen: “En forestilling om et enklere liv med høns” Martin A. Hansen: “Paradisæblerne” Caspar Eric: “dag 1” TEKSTER TIL KAPITEL 5
GRAMMATIK MELLEM ORD OG TEKST Søren Ulrik Thomsen: “Det bedste er de lutherske salmers …” Henrik Nordbrandt: “På Israels Plads” Inger Christensen: “Når jeg har hørt de tomme rum i huse …” Benny Andersen: “Udsigt i kikkert”
Dansklærer_Begreb om dansk_Antologi_sider_3.udgave_til tryk.indd 2
17.05.2021 10.40
90
91
92
96
98
101
104
TEKSTER TIL KAPITEL 6
HVAD ER BILLEDSPROG? Morten Nielsen: “Dette er ikke døden” Tor Nørretranders: “Nu vågner vi” Malte Tellerup: “Jeg er målmand” Ida Holmegaard: “Jeg skal være ærlig” Julie Sten-Knudsen: “Som vand løber” TEKSTER TIL KAPITEL 7
SAMTALE OG REGLER FOR SPROGLIG OPFØRSEL
L ise Rønne: “Kære Politiken, jeg synes, I skal holde op med at tale fornedrende til kvinder” 111 Facebookopslag fra Politiken med uddrag af kommentartråden 115 Henrik Ibsen: Gengangere 123 Tine Høeg: Nye rejsende 105
128
129
134
138
143
TEKSTER TIL KAPITEL 8
RETORIK OG ARGUMENTATION Mikael Jalving: “#MeToo æder sine egne døtre og sønner” Silja Henderson: 1,7 Tipping Point Line Knutzon: “KAMMERATER … ARTER … ARTER … ARTER …” Silas L. Marker: “Hvad kan identitetspolitik lære os om coronakrisen?”
152
TEKSTER TIL KAPITEL 9
153
157
158
Thomas Rode: “Stenalderkost giver sindssygt meget energi” Simple Feast: “Maybe it’s time to quit meat?” Sarah Glerup: “Må man tage sit handicap med i prime time?”
TEKSTER TIL KAPITEL 10-13
164
165
175
182
192
194
196
198
I sabella Hindkjær: “Idealet er en sexet Disney-pige-ræv.” Hvordan et socialt medie ensrettede vores idé om skønhed og gjorde læbefillers til en ny normal Interview med filminstruktør Patricia Bbaale Bandak Kræftens Bekæmpelse og TrygFonden: Help a Dane Thise: “Græsmælk fra Thise Mejeri” Visit Denmark: The land of everyday wonder Facebookopslag af Louise Juhl Dalsgaard og Inger Støjberg SAS: What is truly Scandinavian
202
Tekst- og billedfortegnelse
SPROGET I SAMFUNDET
MEDIER, JOURNALISTIK, DOKUMENTAR, MARKEDSFØRING
Dansklærer_Begreb om dansk_Antologi_sider_3.udgave_til tryk.indd 3
17.05.2021 10.40
Dansklærer_Begreb om dansk_Antologi_sider_3.udgave_til tryk.indd 4
17.05.2021 10.40
INDLEDNING Denne antologi leverer tekster til grundbogen Begreb om dansk.
Begreb om dansk giver eleverne basal danskfaglig viden. Den introdu
cerer til de centrale begreber og færdigheder til undersøgelse af tekster, og danskfaglig analyse og fortolkning af både mundtlige og skriftlige tekster. Antologien er bygget sådan op at det gennem tekstudvalget er muligt at eksemplificere og uddybe de begreber der introduceres til og forklares i grundbogen. Der er tekster til hvert af grundbogens kapitler og synsvink ler både i form af hele tekster og længere uddrag af tekster citeret i grund bogen og yderligere supplerende materiale.
Antologiens tekster åbner samtidig op for udforskning af centrale
danskfaglige problemstillinger. Hensigten er at vise at det litterære, sprog lige og mediemæssige perspektiv kan anlægges på en bred vifte af tekst typer, og at perspektiverne med fordel kan supplere hinanden når man skal udlede betydning af en tekst og vurdere dens anvendelse og virkning.
Efter hver tekst er der forslag til arbejdsspørgsmål som kan både åbne
teksten og skabe fordybelse. Arbejdsspørgsmålene bruger begreber fra ka pitlerne i grundbogen og bygger derved videre på grundbogens indsigter. Ved en række af arbejdsspørgsmålene er der også forslag til videre arbejde med teksten. Disse forslag er tænkt bredere og inddrager elementer fra grundbogens øvrige stof. Arbejdsspørgsmålene er igangsættende og fun gerer ikke som en færdig model for hvordan en gennemarbejdet analyse og fortolkning kan udformes og formidles. Her henvises til de ‘blå sider’ i grundbogen med forslag til at åbne, analysere og formidle undersøgelsen af en tekst.
Antologiens tekster er valgt så de repræsenterer forskellige genrer, te
maer og tid, og giver derigennem mulighed for sammenligninger og per spektiveringer. De besidder derudover alle en kvalitet og en dybde der gør dem interessante i en undersøgelse og når man skal nyde at læse og forstå og forholde sig til dem.
INDLEDNING
Dansklærer_Begreb om dansk_Antologi_sider_3.udgave_til tryk.indd 5
5
17.05.2021 10.40
201
Dansklærer_Begreb om dansk_Antologi_sider_3.udgave_til tryk.indd 201
17.05.2021 10.41
BEGREB OM DANSK ANTOLOGI Af Birgitte Darger og Kasper Lezuik Hansen © Dansklærerforeningens Forlag 2009 3. udgave, 1. oplag 2021 Forlagsredaktion: Helle Juhl Lassen og Louise Klinke Øhrstrøm Grafisk tilrettelæggelse: Lars Møller Nielsen, Studio 8 Rettighedssøgning: Mette Kuhlmann Tak til Claus Nielsen for bidrag til 1. udgave
Kopiering fra denne bog må kun finde sted på institutioner eller virksomheder, der har indgået aftale med Copydan Tekst & Node, og kun inden for de rammer, der er nævnt i aftalen.
Trykt hos Tarm Bogtryk A/S Printed in Denmark 2021 ISBN 978-87-7211-234-3 dansklf.dk
Forlaget har forsøgt at kontakte eventuelle rettighedshavere, som kan have krav på honorar i henhold til loven om ophavsret. Eventuelle rettighedshavere, som måtte have krav på vederlag, vil af forlaget få udbetalt et honorar, som var der indgået en aftale.
Dansklærer_Begreb om dansk_Antologi_sider_3.udgave_til tryk.indd 206
17.05.2021 10.41
Antologien afspejler grundbogens let forandrede vægtning af de tre perspektiver med et større fokus på nutidige medier og består desuden næsten udelukkende af nyt tekstmateriale i forhold til 1. udgave. Samtidig er det muligt at koble tekster og temaer til den første antologi. Begreb om DANSK – Antologi kan anvendes på alle gymnasiale uddannelser.
Dansklærer_Begreb om dansk_Antologi_omslag_3.udgave_til tryk.indd All Pages
BEGREB OM DANSK ANTOLOGI
Antologien rummer såvel kendte tekster som tekster der ikke tidligere har været antologiserede. Nyere og ældre tekster er medtaget, og der er tekster med fakta- og fiktionstræk fra mundtlige og skriftlige genrer og fra både traditionelle og nutidige medier. Til hver tekst er knyttet arbejdsspørgsmål som kan åbne for en undersøgelse af tekstens betydning, anvendelse og virkning.
Birgitte Darger Kasper Lezuik Hansen
Begreb om
DANSK DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG
Begreb om DANSK – Antologi hører til grundbogen af samme navn og fungerer som en tekstsamling til danskfagets tre perspektiver: litteratur, sprog og medier. Teksterne nuancerer og korresponderer på forskellig vis med grundbogens synsvinkler.
Birgitte Darger Kasper Lezuik Hansen
BEGREB OM DANSK ANTOLOGI
ANTOLOGI
17.05.2021 10.46