Blog & vlog

KATJA GOTTLIEB KATJA GOTTLIEB & vlog SÆT SPOR I Blog TIENDE

Denne bog sætter fokus på blogs og vlogs – to af de nyere genrer, som du møder på nettet.

Du skal arbejde med at undersøge, kategorisere, analysere, vurdere og perspektivere en række forskellige blogs og vlogs i forhold til indhold, sprog og form.

Målet er, at du igennem arbejdet med bogen opbygger din viden om de to genrer, og at du bliver i stand til anvende denne viden, både i dit tekst- og analysearbejde, og når du selv skal producere blog- eller vlogindlæg.

Blog & vlog er målrettet 7.-10. klasse.

9 788772 110448

DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG

I Blog & vlog er der fokus på: - Genretræk og kategorisering af typer af blogs og vlogs.

- Afsender- og modtagerforhold samt skjulte afsendere.

- Analyse og vurdering af indre komposition, primær hensigt og sprogbrug.

- Analyse og vurdering af ydre komposition, layout, billeder og filmiske virkemidler.

- Indsigt i og refleksion over den kontekst, de to genrer er en del af.

- De to genrer i relation til den skriftlige prøve.

- De to genrer i relation til den mundtlige prøve.

DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG

KATJA GOTTLIEB

DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG

Menu

Velkommen [side 04]

1. POST

2. POST

Bloggen og vloggen

Influencers

[side 06]

[side 22]

Kort fortalt 07 Lidt historie 08 Log p책 09 Genre og kendetegn 10 Kender du typen? 11 Log af 20

Det dialogiske internet 23 Log p책 25 Influencers 26 Skjult eller 책benlys reklame 26 Lovgivningen 28 Blogging som levevej 30 Reklamekampagner 32 Log af 33

ka-pow b m u m m h 3. POST

Indhold og sprog [side 34]

Hvem, hvad og hvorfor? 35 Log p책 36 Indre komposition 40 Trends i indhold 41 Sprogbrug 41 Talesprog i vlogs 42 Usynlig samtalepartner 42 Talesprog i blogs 43 Argumentation 44 Log af 45

4. POST

5. POST

Form og virkemidler

Fra menneske til brand

[side 48]

[side 60]

Det uendelige internet 49 Ydre komposition 51 Log på 53 Billedanalyse 54 Filmiske virkemidler 56 Log af 58

Mulighedernes internet 61 Mega-, makro- og mikro-influencers 62 Fra YouTube til nødhjælp 63 Fra hjemmevideo til filmstjerne 65 Fra mælkespas til landet af LEGO 66 Livet som barnestjerne 66 Log af 67

6. POST

7. POST

Blog til den skriftlige prøve

Den mundtlige prøve

[side 68]

[side 78]

Kort om den skriftlige prøve 69 Log på 70 Planlægning og forberedelse 73 Søgning og brug af kilder 73 Log af 76

Kort om den mundtlige prøve 79 Log på 80 Prøveoplæg 80 Synopse 82 Log af 84

Hva' så? [side 86]

Tilbage til fremtiden ... 86 Brug bloggen 87 3

1.

POST

Bloggen vloggen

&

Du skal kende de to genrers typiske genretrĂŚk og kategorier.

6

BLOGGERS DELIGHT

KORT FORTALT En blog er en hjemmeside, der jævnligt opdateres med nye blogindlæg, også kaldet posts. Man kan beskrive bloggen som en offentlig, netbaseret logbog eller dagbog. Bloggen består af mange modaliteter, fx billeder, skrifttyper og evt. videoklip. Personen, der skriver en blog, kaldes en blogger.

Bloggers Delight er Danmarks største bloggernetværk. Det er et firma, der hjælper bloggerne med alt fra tekniske problemer til reklamesamarbejde. Bloggers Delight står bag fem bloggernetværk: Bloggers Delight, The Bloke, Society B, Looklab og Blogly.

En vlog minder i nogen grad om en blog, men indlæggene er primært i videoform. Der optræder dog ofte også tekst, billeder og andre modaliteter sammen med vlogindlægget. Personen, der står bag vloggen, kaldes en vlogger eller en youtuber.

MODALITETER LOGBOG

En logbog er en dagbog, som man bruger på et skib. Her skriver man, hvor langt skibet har sejlet, hvordan vejret har været og lidt om, hvad der ellers er sket ombord.

Modaliteter betyder udtryksmåder. Det kan være skrift, billeder, lyd, video, skemaer eller andre måder. Når en tekst består af flere modaliteter, kaldes den multimodal. En tegneserie eller en avisartikel, der begge består af både billeder og tekst, er altså multimodal.

7

LIDT HISTORIE De første blogs opstod i 1990’erne. Det var typisk personlige hjemmesider, hvor personerne bag samlede links for at holde styr på, hvilke hjemmesider de selv besøgte. Selve udtrykkene en blog og at blogge blev brugt første gang i 1997. Det var, da firmaet Ritual Games ansatte en fuldtidsblogger til at skrive om deres spil.

Fra 2002 bliver blogging populært, og der opstår mange nye blogs og nye måder at blogge på. De trykte aviser begynder også at oprette blogs. Ny software som Wordpress og netværk som Bloggers Delight gør det hurtigt lettere for almindelige mennesker at begynde at blogge.

I 2005 dukker platformen YouTube op og giver mulighed for videoblogging, og dermed opstår udtrykkene en vlog og at vlogge.

En række bloggere og vloggere bliver meget populære og har mange tusinde følgere. De mest poplære tjener som regel penge på at blogge eller vlogge ved at reklamere for forskellige produkter.

ROBINSAMSE

Den danske gamerduo RobinSamse blev hurtigt populær blandt de 9-14-årige for at videooptage sig selv, mens de spillede computerspillet Minecraft. De taler også om deres hverdag som kærester og meget andet, og de har siden oprettet andre vlogs, både sammen og hver for sig.

8

SPLAY LOG PÅ Du kender og følger sikkert nogle bloggere eller vloggere. I denne bog skal du møde en række danske bloggere og vloggere. Nogle af dem har du måske fulgt, da du var yngre. Andre har du måske aldrig hørt om. Der findes i dag over 100 millioner blogs og vlogs på verdensplan. De handler om meget forskelligt, men der er alligevel nogle fællestræk, som du skal se på i denne post, hvor du skal opbygge dit genrekendskab.

Splay er nordens største mediebureau for youtubere. Splay tilbyder sparring og management i forhold til samarbejde med virksomheder. Splay står desuden bag gallaeventen Guldtuben og publicerer også programmer via deres egen YouTubekanal Splay Danmark. Andre lignende mediebureauer er fx Hippo og Gonzo.

JULIA SOFIA

Julia Sofia har været aktiv youtuber siden 2013. Hun har desuden medvirket i flere tv-programmer, fx Vild med dans, hvor hun dansede med Frederik Nonnemann.

Hun har også designet smykker i samarbejde med byBiehl. Hun har både en blog og en vlog og arbejder fuldtid med at blogge og vlogge.

GRUPPER > Tal om, hvilke bloggere og vloggere, I kender. Fortæl om dem, og vis dem til hinanden. > Tal om, hvilke kendetegn I synes beskriver en blog/vlog. Se på de eksempler, I har fundet i gruppen. Find fem fælles kendetegn, og skriv dem op i punktform. Post jeres liste på jeres blogs.

9

GENRE OG KENDETEGN Der findes mange forskellige blogs og vlogs med meget forskelligt indhold. Alligevel er der en række fællesstræk.

Blogs og vlogs > >

> > > >

>

oprettes på et site på nettet. består af posts, der lægges ud med regelmæssige intervaller. har en datoangivelse og ofte også en tidsangivelse er ofte sammensat af flere modaliteter. kan minde lidt om en logbog eller en dagbog. har en tydelig afsender og ofte en personlig og intim tone. har følgere, der kan like og kommentere på indholdet.

HUMOR m D i A l S P MHEIDL jø D N U S

INTIM TONE

At tonen er intim betyder, at indlægget virker meget privat og lægger op til en form for fortrolighed. Det kan føles, som om bloggeren og følgeren kender hinanden.

GRUPPER

1

FÆLLES > Sammenlign jeres lister med kendetegn med listen herover. > Er I enige? Mangler der noget?

Kan man lave en samlet liste, eller bør der være to? > Vis eksempler på kendetegnene, når I begrunder. > Lav en fælles liste (eller to), som I poster på jeres blogs.

10

2

> Blogs og vlogs handler om forskellige emner. Undersøg de forskellige eksempler fra jeres liste. I kan låne flere eksempler fra de andre gruppers lister. > Sorter hvert eksempel ud fra deres emne. Hvad er det primære indhold, som bloggeren eller vloggeren poster om?

MOD

E

ø

KENDER DU TYPEN? Blogs og vlogs kan opdeles i to hovedkategorier. De emneorienterede og de personorienterede. De personorienterede kan desuden opdeles i tre underkategorier, der har hver deres funktion og hver deres særpræg.

DEN EMNEORIENTEREDE

DEN PERSONORIENTEREDE DEN SELVISCENESÆTTENDE DEN IDENDITETSPOLITISKE DEN HUMORISTISKE

DEN EMNEORIENTEREDE Den emneorienterede blog/vlog har et særligt emne som omdrejningspunkt. Følgerne følger den, fordi de er interesserede i emnet, og ikke fordi de er interesserede i personen bag. En emneorienteret blog/vlog kan handle om meget forskelligt. Mad, håndarbejde, sport, sundhed, miljø osv. Bloggen/vloggen kan også være drevet af flere personer. Et godt eksempel er den danske madblog Gastromand.

”Filosofien lave mad, bag Gastromand er, interesse saog at vi kan udvikle at alle kan Gastroman mmen – derfor ER b vores evner og r madblogge d, og sidder du med ugerne r smidt en b i maven, så er det b en lille esked afste d til os me are at få d dit bidra g!”

11

KATJA GOTTLIEB KATJA GOTTLIEB & vlog SÆT SPOR I Blog TIENDE

Denne bog sætter fokus på blogs og vlogs – to af de nyere genrer, som du møder på nettet.

Du skal arbejde med at undersøge, kategorisere, analysere, vurdere og perspektivere en række forskellige blogs og vlogs i forhold til indhold, sprog og form.

Målet er, at du igennem arbejdet med bogen opbygger din viden om de to genrer, og at du bliver i stand til anvende denne viden, både i dit tekst- og analysearbejde, og når du selv skal producere blog- eller vlogindlæg.

Blog & vlog er målrettet 7.-10. klasse.

9 788772 110448

DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG

I Blog & vlog er der fokus på: - Genretræk og kategorisering af typer af blogs og vlogs.

- Afsender- og modtagerforhold samt skjulte afsendere.

- Analyse og vurdering af indre komposition, primær hensigt og sprogbrug.

- Analyse og vurdering af ydre komposition, layout, billeder og filmiske virkemidler.

- Indsigt i og refleksion over den kontekst, de to genrer er en del af.

- De to genrer i relation til den skriftlige prøve.

- De to genrer i relation til den mundtlige prøve.

DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG