NYHEDER – FORÅR 2023

Page 1

NYT FORÅR 2023

GRUNDSKOLEN

REBECCA BACH-LAURITSEN

Nul huller er en bog om at være barn. Enebarn. Barnebarn. Lyvebarn. Stjælebarn. Barn i firserne. Barn i byen, forstaden og provinsen. Og om at være Rebecca og finde ud af, hvad det mon vil sige.

Bogen er Rebecca Bach-Lauritsens erindringer om barndommen i 1980’erne. Den er illustreret af Signe Kjær og beskriver og beretter om sjove, smukke og nogle gange svære situationer og episoder i en barndom med mor og far og flytninger og bedsteforældre og ikke altid bedste lærere. Bogen er oplagt til fælleslæsning og grundlag for berigende og nærværende litteraturundervisning i indskolingen og på mellemtrinnet.

MERETE PRYDS HELLE

Dengang jeg var dreng er Merete Pryds Helles erindringer om en barndom i 1970’ernes Danmark. Det er en fortælling om at føle sig forkert. For hvordan kan man både være fars dreng, der går til fodbold, og mors pige, der i hvert fald ikke kommer hjem møgbeskidt med græs i håret? Bogen beskriver, hvordan det er at være fanget mellem to verdener, når man egentlig bare helst vil kælke i sneen, lege med LEGO og bage leverpostej. Dengang jeg var dreng indgår i serien Min historie og henvender sig til 6.-10. klasse. Bogen er gennemillustreret.

KR. 194,-

PIGEN, ANGSTEN OG VENINDEN

IDA JESSEN

Pigen, angsten og veninden er Ida Jessens eventyr om pigen, der gemmer sig i huset i skoven. En aften banker det på døren. Det er Angsten, der vil have alt det gode i pigens liv. Hvad sker der, hvis pigen nægter at adlyde Angsten? Værket er en fortælling om mod, vilje og venskab, og om hvordan angst sommetider skabes i og ikke uden for os. Pigen, angsten og veninden indgår i serien Billedroman og henvender sig til 4.-7. klasse. Værket er oplagt til litteraturarbejde, herunder fokus på samspillet mellem tekst og illustrationer.

KR. 194,-

NUL HULLER KR. 194,- DENGANG JEG VAR DRENG
MIN HISTORIE – ERINDRINGER TIL BØRN OG UNGE
BILLEDROMAN

NATURDIGTE

THERESA SCHILHAB

Naturdigte er digte for børn om naturen. Bogen sætter spot på forholdet mellem sprog, natur, oplevelse og erkendelse. Gennem det digteriske univers styrkes elevernes sprogforståelse samt kendskab til og omsorg for naturen. Med afsæt i digtene lægger de tilhørende undervisningsforslag op til sproglig og faglig fordybelse, kreativitet og bevægelse.

Lærervejledningen indeholder grundig baggrundsviden om, hvordan sproglige og kropslige oplevelser vekselvirker (embodied cognition) og om, hvordan højtlæsning kan være et redskab til udvikling af både sprog, læsning, empati, dannelse og selvdannelse. Vejledningen indeholder desuden supplerende anvisninger til de enkelte digte.

ELEVBOG KR. 179,-

LÆRERVEJLEDNING KR. 329,-

OLIVIA TAGER TIL ...

CHRISTELLE OTZEN OG

ELSEBETH OTZEN

Olivia tager til… er en frilæsningsserie til de ældste elever i indskolingen. Olivia, der er seriens omdrejningspunkt, rejser i hver bog et nyt sted hen i verden sammen med sin mor, far, lillebror og moster Tulle.

2. – 3. klasse

KR. 139,- PR. STK.

OLIVIA TAGER TIL

JAPAN

Det er jul, og Olivia er sur over, at familien ikke er hjemme juleaften. Hvad så med gaver, julemad og juletræ? I Japan bor Olivia og hendes familie hos en japansk familie, og så dukker julemanden pludselig op. Mon det alligevel bliver jul?

OLIVIA TAGER TIL

BRUKINA FASO

På rejsen besøger familien en landsby. Her skal de spise en ged og ride på dromedar. Men en dromedar er meget høj, og Olivia er bange for at falde af. Mon den kloge kone fra landsbyen kan hjælpe hende?

OLIVIA TAGER TIL

CAMBODJA

I Cambodja besøger familien et forladt tempel, som har været med i en konkurrence om at blive en af de flotteste bygninger i verden. Men Olivia får andet at tænke på, da hendes lillebror bliver væk. Lykkes det Olivia at finde sin bror?

OPLEV VERDEN I EN NY LETLÆSNINGSSERIE

SANSESPOR 3-4

YVONNE HEJSELBÆK ROUG-ANDERSEN OG

MERETE SCHOU VON MAGIUS

Grundtanken i Sansespor er, at skriveudvikling hænger sammen med skrivelyst. Elevens personlige følelser, sansninger, oplevelser, associationer og indre billeder medfører en glæde ved selve skriveprocessen, der gør skrivningen meningsfuld og afspejler sig i kvaliteten af den endelige tekst.

Serien Sansespor er inspireret af stedsteori og forskning inden for skrive- og skriverudvikling. Lærervejledningen indeholder grundig baggrundsviden til læreren om stedsteori, guide til læremidlet samt supplerende arbejdsark.

3. – 4. klasse

ELEVBOG KR. 179,-

VEJLEDNING KR. 349,-

Digitale samtaler Influencer

DIGITALE SAMTALER. INFLUENCER

MARIE BLOCH JESPERSEN, PERNILLE HARGBØL OG

DITTE VEJBY SCHOU

Digitale samtaler. Influencer placerer sig i et spændingsfelt mellem dansk og teknologiforståelse i dansk. I bogen er kommunikation, fremstilling af multimodale tekster, digital dannelse og digital myndiggørelse centrale faglige områder.

DigitaleInfluencersamtaler

Lærervejledning

BLIV FINDIST VIA FIKTION

JENS RAAHAUGE

Bliv findist via fiktionen er en lille bog om stor børne- og ungdomslitteratur, som kan blive ved med at berige personligt og fagligt – også når læseren af den er blevet voksen.

Vejledningen klæder læreren grundigt på til arbejdet med teknologiforståelse og digital dannelse i dansk og indeholder desuden en bred vifte af supplerende arbejdsark.

5. - 6. klassetrin

ELEVBOG KR. 179,-

VEJLEDNING KR. 349,-

I en række korte tekster deler Jens Raahauge sin begejstring for de trofaste følgesvende af børnelitterære værker, der bliver ved med at berige ham. Teksterne er en opfordring til at læse børnelitteratur med et blik, der på én gang er barnets og den voksnes, og de er samtidig inspiration til litteraturun-

dervisning, der tager både litteraturen, eleverne og læreren seriøst.

KR. 149,-

forlag
Marie Bloch Jespersen, Pernille Hargbøl Madsen og Ditte Vejby Schou
dansklærerforeningens
dansklærerforeningens forlag
Marie Bloch Jespersen, Pernille Hargbøl Madsen og Ditte Vejby Schou

UNGERNE FRA STRANDHOLT

OSCAR K. & TEDDY KRISTIANSEN

Ungerne fra Strandholt er en børneroman af Oscar K. om en gruppe børn og deres liv i 1960’erne. Mød Aslak, der bliver kaldt Harley og mest går for sig selv, Picasso, der er verdensmester i lange bøvs, Krølle, der overtager

Picassos plads på forboldholdet, Clara, der er glad for Valos hund, Anne Vind, Constance, Niller og alle de andre unger fra Strandholt, hvor de voksne lader børnene være i fred og sjældent aner, hvor de er, og hvad de laver.

Ungerne fra Strandholt er en kollektivroman i tre bind. De kan læses uafhængigt af hinanden, men når

eleverne har læst alle tre bind, har de læst en hel roman.

Romanen henvender sig til elever fra 5.til 8. klasse, og den kan læses som frilæsning eller som fællesroman og indgå i klassens litteraturundervisning.

KANONKANON

KATJA GOTTLIEB OG

SØREN FANØ

KANONKANON er en ny serie, der formidler kanonforfatterskaberne til udskolingselever. Serien åbner betydelige forfatterskaber for eleverne ud fra den præmis, at kanonlitteraturen skal begejstre, vække nysgerrighed og inspirere til videre læsning. Fokus i serien er ikke biografisk, men tematisk. Eleverne arbejder med hvert forfatterskab ud fra tre temaer og tre centrale tekster, som eleverne skal undersøge, fortolke og perspektivere til en samtidig forfatter, en nutidig forfatter og elevernes eget liv og egen verden. Hver bog kan bruges i sin helhed eller med fokus på udvalgte tematiske spor, der kan danne udgangspunkt for eller indgå i klassens fordybelsesområder. Bogens aktiviteter er varierede, og eleverne skal både læse, undersøge, skrive og arbejde kreativt. De første to bøger i serien er Tove Ditlevsen og Peter Seeberg

KR. 159,- PR. STK. KR. 179,- PR. STK.

UNGDOMSUDDANNELSERNE

Oppe og nede

– på social sightseeing i Velfærdsdanmark

DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG

FORLØBSBØGERNE ER LÆRERENS KLAR-TIL-BRUG-SERIE

Hver bog i serien udgør et forløb på 6 moduler eller 12 lektioner, og 5 bøger dækker et årsværk. Forløbsbøgerne har farve efter, hvilket perspektiv/stofområde, der er i fokus. Rød for litteratur, blå for medier, grøn for sprog – og regnbuefarvet for alle tre. De indeholder dels supplerende stof – det kan være litteraturhistorie eller teori – og dels tekster, der er læsevenlige og lektiekorte. Under Ekstramateriale i shoppen ligger til hver bog udførlige forløbsbeskrivelser til alle ungdomsuddannelser. Værsgo’!

OPPE OG NEDE – PÅ SOCIAL SIGHTSEEING I VELFÆRDSDANMARK

ANITA NELL BECH ALBERTSEN, DORTHE HEDEGAARD MIKKELSEN OG DITTE EBERTH TIMMERMANN

Begrebet klasse har en årrække levet en skyggetilværelse i sociologiens terminologiske skrotbunke, men det findes stadig i deviser om smag, værdier og livsstil. Bogen undersøger det gamle begreb i nyere tekster i litteratur, sprog og medier og ser på Danmark både oppefra og ned og nedefra og op.

KR. 159,-

STÆRK SAGPROSA – PÅ TVÆRS AF TIDER OG POSITIONER

PETER HELLER LÜTZEN OG

CHRISTINA MATTHIESEN

Stærk sagprosa – på tværs af tider og positioner opstiller retoriske kriterier for, hvad der er en stærk tekst og indeholder vidt forskellige eksempler – fra Emma Gads Takt og tone, over Jyske Lov til en artikel om samtykkeloven. Teksterne har det til fælles, at de er stærke i kommunikation og effekt.

KR. 159,-

KRIG OG KÆRLIGHED I

NYHEDERNE

MIMI SØRENSEN OG

MADS RANGVID

Det er i dag karakteristisk for nyhederne, at offentlige og private aktører spiller på den samme medialiserede bane. Fra en begivenhed dukker op, til den forsvinder igen i nyhedsstrømmen, vil den undervejs have været igennem mange forskellige medier og genrer. Krig og kærlighed i nyhedskredsløb er en grundbog i nyhedsformidling, der viser eksempler på nyheder, der er gået i kredsløb.

KR. 159,-

A.B. ALBERTSEN • D.H. MIKKELSEN • D.E. TIMMERMANN OPPE OG NEDE
FORLØBSBØGERNE
Dorthe Ditte Eberth Timmermann
-

41,656230013393284%

KORTPROSA. ANTOLOGI

REDIGERET AF LARS BUKDAHL OG

PETER ADOLPHSEN

For 25 år siden udkom Antologi af dansk kortprosa fra Dansklærerforeningen. Den har siden levet sit eget i dansktimerne og blandt forfatterspirer. Nu har Lars Bukdahl og Peter Adolphsen sat en ny samling sammen af … ”for fede – og skønne og sjove og uhyggelige og inciterende og fascinerende – eksempler på dansk kortprosa.”

KR. 279,-

LÆS, LÆR, LEV ANNE VIBEKE VENNERSTRØM OG ANNA HOLM GRØNLUND

Denne bog henvender sig til underviseren, der gerne vil vække læselysten. Forfatterne kombinerer psykologen Jan Tønnesvangs teori om motivation og et vitalt læringsmiljø med litteraturteoretikeren Rita Felskis tanker om, at læsning kan styrkes i fællesskaber. Det teoretiske fundament folder sig ud i konkrete arbejdsopgaver og projekter, som kan bruges direkte i undervisningen.

KR. 149,KORT OG GODT OM KRITISK TÆNKNING

MADS HAAHR ANDERSEN

Kort og godt om kritisk tænkning er en indføring i at tænke kritisk. Vi tror, at vi er rationelle og ikke sådan at tage ved næsen, men i mødet med virkelighedens mange påstande og argumenter, hvirvles vi i virkeligheden ofte rundt af forskelligt blændværk, såsom vores tillid til personlige oplevelser, forudfattede meninger eller argumenter, der fremstår overbevisende, men som ved nærmere eftersyn ikke er det. Kort og godt om kritisk tænkning er tiltænkt ungdomsuddannelserne og lærerstuderende, men det er en tankevækkende bog med masser af små eksempler fra hverdagen, som vil få de fleste til at overveje: Er jeg nu så skarp og kritisk, som jeg går rundt og tror? Heldigvis giver bogen også bud på, hvad man så kan gøre, hvis det nu ikke er tilfældet.

I GYMNASIET

ANE SOFIE V. STOKHOLM OG

TONY S. ANDERSEN

Selve stedet, hvor en fortælling finder sted, har betydning. Denne bog undersøger “gymnasiet” som et sted i litteraturen, og den stiller spørgsmålet ”hvilke temaer og konflikter knytter sig til dette unikke sted?” Bogen lægger desuden op til, at du som elev kan gøre dig nogle tanker om det sted du, hvor du uddannes og dannes.

KR. 159,-

Mads Haahr Andersen (født 1989) er cand.mag. i dansk og religionsvidenskab og gymnasielektor i Helsingør, HF & VUC Nordsjælland.

Vi tror, at vi er rationelle og ikke sådan at tage ved næsen, men i mødet med virkelighedens mange påstande og argumenter, hvirvles vi i virkeligheden ofte rundt af forskelligt blændværk. Kort og godt om kritisk tænkning er en tankevækkende bog med masser af små eksempler fra hverdagen, som vil få de fleste til at overveje: Er jeg nu så skarp og kritisk, som jeg går rundt og tror?

KR. 149,-

mads haahr andersenkort og godt — om kritisk tænkning
KORT OG GODT om kritisk tænkning mads haahr andersen DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG ANESOFIEV.STOKHOLM•TONYS.ANDERSEN IGYMNASIET FORLØBSBØGERNE I gymnasiet Ane Sofie V. Stokholm Tony S. Andersen DANSKLÆRERFORENINGENS FORLAG DANSKLÆRERFORENINGES FORLAG
Anne Vibeke Vennerstrøm og Anna Holm Grønlund

AnitaNellAlbertsen er lektorved Institut for KulturvidenskaberpåSyddansk Universitet. Hun har forsket velfærdsstatensfortællinger ogerpt.særligtblikpåunderklassenireality-dokumentarenogsamtidslitteraturen.

DortheHedegaardMikkelsen ergymnasielæreroglæsevejlederpåAarhusgymnasium& techogmedlemafopgavekommission for HTX. Mikkelsen

BLIV MEDLEM SAMMEN MED ANDRE DANSKLÆRERE

Medlemmer af Dansklærerforeningen får 60 % rabat på forlagets forårs- og efterårsbogpakker, som du helt selv sammensætter.

Fire gange om året modtager du bladet DANSK for grundskolen og læreruddannelsen eller DANSKNOTER for ungdoms-

WEBSHOP

Læs mere om udgivelserne, se uddrag, og køb dem på dansklf.dk/shop

FØLG MED

Facebook.com/dansklf

Instagram - @dansklaererforeningen

Instagram - @danskfagligt

LITTERATUR,SPROGOGMEDIER

Begrebet “klasse” har en årrække levet en skyggetilværelse i sociologiens terminologiske skrotbunke. Men samfundsudviklingen har ingenlunde gjort klassebegrebet overflødigt. Det lever nemlig fortsat i litteraturen, medierne og populærkulturen – om end skjult bag andre fremtrædelsesformer – for eksempel forskellige forståelsesformer, stereotyper og kulturelle referencerammer, såsom sprog, smag, forbrugsmønstre, værdier og livsstil. Oppe og nede – på social sightseeing i Velfærdsdanmark undersøger det gamle begreb i nyere tekster og ser på Danmark både oppefra og ned og nedefra og op.

uddannelserne og med inspirerende artikler, tips og tricks og interviews.

Oppe og nede – på social sightseeing i Velfærdsdanmark er en del af serien Forløbsbøgerne henvendt til ungdomsuddannelserne. Det er korte bøger med fokus på enten litteratur, sprog eller medier – eller på alle tre. Oppe og nede – på social sightseeing i Velfærdsdanmark handler om klassebegrebet i både litteratur, sprog og medier. Forløbsbøgerne kan læses af alle interesserede, idet det didaktiske er adskilt og ligger som forløbsbeskrivelse på Dansklærerforeningens Forlags hjemmeside.

Nyhedsmails (ikke for mange) med oplysninger om kurser, konferencer og nye bøger kommer også forbi. Og foreningen varetager danskfagets interesser – også politisk.

ONLINE KATALOGER

Se også vores online kataloger 2023, hvor alle vores udgivelser er samlet, på dansklf.dk/shop/kataloger

er desuden medforfatter til undervisningsbogenGr nseløs? –Menneske,teknologi,fremtid Ditte EberthTimmermann er gymnasielærerpåAarhusgymnasium&tech.Hunharudgivet enrækkeundervisningsbøger ogerenmarkantskikkelsei Dansklærerforeningen.
Vi håber, du vil blive inspireret af de nyeste titler fra Dansklærerforeningens Forlag.
PRISERNE ER EKSKL. MOMS · DER TAGES FORBEHOLD FOR FEJL OG PRISÆNDRINGER
Alle bøgerne er skrevet til dansklærere fra en redaktion af dansklærere.

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.