www.youtube.com/c/daykemquynhon/community kĩ năng chủ đề “ Vật sống” trong dạy học môn KHTN- Lớp 6.
IA L
3.4.2. Nội dung khảo nghiệm Trên cở sở phân tích nội dung của chủ đề “ Vật sống” trong dạy học môn KHTNLớp 6 và quy trình xây dựng bài tập đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng,
OF FI C
chúng tôi đã tiến hành khảo nghiệm 25 bài tập để sử dụng trong giảng dạy nội dung kiến
thức chủ đề “ Vật sống” trong dạy học môn KHTN- Lớp 6 được thể hiện cụ thể trong bảng sau:
Bảng 3.6 Bảng kết quả xây dựng bài tập đánh giá năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng được sử dụng để khảo nghiệm ý kiến của GV Nội dung
Bài tập
1 Bài tập tình huống: Giải thích được vật
ƠN
Chủ đề: Tế bào
sống và vật không sống dựa vào đặc điểm đặc trưng.
NH
1 Bài tập tình huống: Thực hành sử dụng kính lúp và kính hiển vi quang học. 1 Bài tập tình huống: Giải thích mối quan
KÈ M
QU
Chủ đề: Từ tế bào đến cơ thể
Y
hệ giữa hệ cơ quan và cơ thể. 1 Bài tâp khai thác thông tin/ hình ảnh: Biết cách gọi tên địa phương và tên khoa học một số sinh vật. 1 Bài tập thực tiễn: Xây dựng khóa lưỡng phân.
Chủ đề: Đa dạng thế giới sống
6 Bài tập thực tiễn: Đề xuất một số cách phòng và chống bệnh do virus và vi khuẩn gây ra. Vận dụng được hiểu biết về virus
DẠ
Y
và vi khuẩn vào giải thích một số hiện tượng trong thực tiễn. 1 Bài tập PISA: Đề xuất một số cách phòng và chống bệnh do virus gây ra. Vận
28
