Metástase
Jornal do Diretório Acadêmico Professor Pedro Lúcio de Souza Ano 2, Edição 3
N o v e mb r o / 2 0 1 2
VII Semana Acadêmica Chegamos à nossa VII Semana Acadêmica com uma edição do Metástase. A Semana Acadêmica é um evento especial, realizado em todos os anos do Curso de Medicina aqui da UNISC. Neste ano, o tema central é “Primum non nocere”, a máxima hipocrática que se tornou extremamente atual com as novas discussões sobre a Medicina Preventiva, ocorridas por todo o mundo, levando à criação do conceito de Prevenção Quaternária, que permeará todas as discussões durante o nosso evento. Teremos a participação de palestrantes de diversos locais, das mais diversas áreas, incluindo professores de Porto Alegre, Florianópolis e Rio de Janeiro. Além disso, são 76 trabalhos aprovados, dos 91 enviados, batendo novamente um recorde entre as semanas acadêmicas. O DA já montou uma comissão organizadora no início do ano, sob a tutela dos nossos colegas de Diretoria Executiva, Bruno Loz e Emanuelle Luciano, que trabalharam, paralelamente às outras atividades no DA, bem como suas atividades curriculares como estudantes de Medicina, além das tantas outras extracurriculares, para elaborar a maior e melhor Semana Acadêmica do nosso curso, até este ano. Sim, esperamos que a do próximo ano seja ainda melhor, nos levando numa evolução constante, para atingirmos patamares cada vez mais altos. Bom evento a todos! Nesta edição: Dica Cultural
3
Abertura indiscriminada escolas médicas no Brasil
4
EREM
5
Ato Médico
6
O primeiro pneumologista
8
As ligas acadêmicas e o conselho
9
O que esperamos da reforma curricular?
10
Liga da Psiquiatria
11
Liga da Terapia Intensiva
11
Ato Médico A polêmica sobre a regulação do exercício da Medicina de tempos em tempos volta às conversas e publicações. E o nosso paciente é que será o que mais vai sofrer, dependendo do texto final aprovado pelo Congresso Nacional. Por isso o debate é tão importante. Como aprendemos no decorrer de toda a formação, tomar decisões sem embasamento teórico é perigoso, podendo nos levar a decisões errôneas sobre pontos importantes. Sendo assim o DA convidou dois professores a opinarem sobre a questão, para que os alunos e toda a comunidade acadêmica tenham uma visão dos dois lados da moeda, a fim de podermos refletir e debater com mais informações sobre o assunto. Confira nas páginas 6 e 7.