Análisis de adjudicación de fondos por docentes de la Escuela de DNO UC en el período 2008-2015
El presente documento pretende dar cuenta de la evolución en la adjudicación de proyectos en la Escuela de Diseño UC a partir del año 2008, considerando fondos públicos y privados, orientados a investigación, difusión, desarrollo docente y asesorías técnicas. Es importante aclarar que aborda todos los proyectos llevados a cabo por los docentes de la escuela, considerando tanto aquellos con patrocinio institucional, como aquellos formulados a título personal.
FONDOS CONCURSABLES PÚBLICOS Al analizar la cantidad y tipo de fondos es posible observar que aquellos con mayor presencia, en término de número de adjudicaciones, son aquellos otorgados por el Consejo Nacional de la Cultura y las Artes. Estos proyectos, además, son mayormente presentados por los docentes en el cargo de responsable. Esto contrasta con aquellos financiados por Conicyt, que siendo también importante en términos de cantidad de proyectos, consideran la participación de los docentes de DNO principalmente en calidad de coinvestigadores. Proyectos Docentes DNO 2008 -2015 en Fondos Concursables según Institución Pública y Tipo de Participación MECESUP
1
INTERNACIONAL
2
FOSIS
3
FIC
1
CORFO
3
CONICYT
3
CNCA
7
14 0
4 2
4
6
RESPONSABLE DNO
8
10
12
14
16
18
20
COINVESTIGADOR DNO
En relación a los fondos del CNCA, se observa que aquellos con mayor cantidad de adjudicaciones responden a líneas y modalidades relacionadas con investigación, siendo seguido por aquellos relacionados con difusión y mercado para las artes (ej: Revista Diseña y plataforma Diseño Nacional) y también por fondos orientados a la publicación de libros.