O AVENTURAS Jornal mensal da EB1/PE Estreito da Calheta EDIÇÃO 163 NOVEMBRO 2021 Responsáveis
(50 AVENTURAS)
Direção: Ricardo Padrão—Coordenação: Maria José Nunes—Revisão: Nélia Inácio
Halloween
Colaboração: Professores e alunos da escola
Pão-por-Deus
Tradição inglesa sobre a qual os nossos alunos experienciaram.
Tradição portuguesa vivida pelos nossos alunos.
(pág. 14)
(pág. 2)
Dia Nacional do Mar
Workshop “Muito mais que programar” Ciências da Computação (pág. 5)
Recolha de lixo para que não chegue ao mar. (pág. 6)
Dia Internacional das Bibliotecas Visita de uma contadora de histórias
Dia Nacional do Pijama Missão Pijama (Pág. 18)
(pág. 10)
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Ficha Técnica EB1/PE Estreito da Calheta
Telefone: 291 824 176
Fax: 291 824 179 eb1peecalheta@gmail.com
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Nota: Na compra deste jornal está a contribuir para a compra de materi-
Halloween na escola No âmbito da comemoração do “Halloween - Dia das Bruxas”, foi lançado aos alunos e pais, o desafio da reutilizar um sapato ou uma bota para decoração alusiva ao tema. A criatividade e a imaginação estiveram presentes originando trabalhos bastante assustadores. Os sapatos e as botas, a concurso, estiveram em exposição no átrio da escola. Posteriormente, foram utilizados no desfile de Halloween onde foram anunciados os resultados da votação e atribuídos prémios. As conhecidas doçuras ou travessuras (Trick or Treat) também não ficaram esquecidas! Os alunos do 3º ano disfarçaram-se para pedir doces de sala em sala. Nas aulas de Inglês, os alunos cantaram algumas canções, pintaram desenhos, ouviram histórias, fizeram jogos com o vocabulário, dançaram e viram vídeos de comemoração da data. Fica aqui registado um agradecimento especial a todos.
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Clube de Teatro/Dança Ao longo deste mês, nas aulas do Clube de Teatro/Dança, os alunos desenvolveram ativida-
des no âmbito do Dia da Alimentação, o Magusto e a Lenda de S. Martinho, o Dia do Mar e o Dia Nacional do Pijama.
Dia da Alimentação: Jogo de mímica (provérbios)
Os alunos participaram com muito interesse e motivação! Partilhamos algumas fotografias das atividades realizadas.
Declamação de poemas
“A castanha Josefina” 3
Ensaio e dramatização da Lenda de S. Martinho
Dança de Halloween
Dia do Mar (fantoches)
Dança da Missão Pijama 4
A EB1/PE Estreito da Calheta participa, pelo segundo ano consecutivo, na Fase Experimental das Ciências da Computação, enquanto AEC. As turmas participantes são o 3.º e 4.º ano. Assim, numa hora semanal, os alunos realizam atividades de programação e robótica, desenvolvendo capacidades a diferentes níveis.
Workshop “Muito mais do que programar” No passado dia 10 de novembro, o professor Rodolfo Pinto, responsável pelo projeto das Ciências da Computação, deslocou-se à nossa escola e dinamizou duas sessões abordando o conceito de “Algoritmo” com os alunos do 1.º e 2.º ano. Eles adoraram e estiveram muito participativo e atentos.
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Olá amigos. Cá estamos nós de volta para contarmos as novidades do mês de novembro!!!! Neste mês já começámos a sentir mais frio, pois já é Outono e agora já não nos livramos dos casacos!!! A começar o mês tivemos um terramoto!!!! Ah!!Ah! Estávamos a brincar. Não tivemos, mas podíamos ter!! Por isso treinámos com o Prof. Arnaldo e a Profª Lurdes o que fazer se algum dia acontecer na escola. E no dia 5 foi o dia do “Terra Treme”! Não tremeu, mas fizemos tudo direitinho como se fosse verdade, e protegemo-nos debaixo das mesas!!!
Neste mês, também, tivemos uma saída à Casa das Mudas para assistirmos a uma peça de teatro. Chamava-se “O Gabo”! Era acerca de pessoas que têm algumas dificuldades muito especiais, mas que devemos tratar de forma igual como todos os outros! Na verdade era um bocadinho difícil para nós entendermos, pois somos muito novos! Mas também foi bom, porque já tínhamos saudades de sair de autocarro!!! Também gostámos muito do Halloween, que até alguns de nós concorremos com umas botas todas enfeitadas! Também foi divertido o Magusto, pois comemos umas castanhas quentinhas!!! Alguns de nós também participámos na Campanha de Recolha de Alimentos que se chamava “Conto Contigo”! Contribuímos com alguns alimentos que trouxemos de casa e que assim podem servir para ajudar pessoas e outras crianças que precisem deles. É muito importante sermos solidários ajudarmos quem precisa. Um dia podemos nós também precisar!!! No dia 16, comemorámos o Dia Nacional do Mar, saindo pela freguesia e apanhando algum
lixo que encontrámos junto aos caminhos!!! Pois, não é mar….mas já sabemos que com a chuva vai lá tudo parar…até rimou!!! Mas tivemos cuidado e usámos máscara e luvas!!!! Por falar em ter cuidado, todos fizemos um teste no dia 24!!! Mas não é esse teste que estão a pensar! Foi um teste antigénio para saber se não temos esse maldito vírus do Covid. Não custou nada….mas houve um de nós que não queria fazer. Medricas…mas não vamos dizer o nome! Ah!! Ah
E antes que nos esqueçamos, ainda aprendemos a importância de aprender a programar com a ajuda dos computadores. Foi o senhor Rodolfo (que nome giro!) que veio do Funchal e esteve a ensinar-nos!!!! E por falar em computadores, também já fazemos alguns dos trabalhos de casa na Escola Virtual. É bem divertido!!!Bem, por agora é tudo, e até à próxima! Tchau!!!
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Pão por Deus Tradição antiga do nosso povo que permitia aos pobres bater às portas dos nobres para pedir algo que matasse a fome evitando o risco de que essa súplica lhes fosse negada. Afinal, a soberba das classes afortunadas era subjugada nesse que era o “Dia de Todos os Santos”. Quem se recusaria a ajudar o próximo nessa data, correndo o risco de sofrer a ira de Deus? Os tempos passaram , as crenças foram mudando, as necessidades e a tradição... nada é igual a outrora! Agora, são as crianças que pedem o Pão por Deus e, felizmente, o que as move não é a fome, mas sim a alegria de poder celebrar uma tradição agradável!
Espero não estar a maçar-te amigo leitor! Na verdade, venho dar-te apenas a conhecer o trabalho que os alunos do ensino recorrente fizeram, para celebrar este dia. Não se trata de um saco de pano bordado ou enfeitado com pinturas ou colagens como os que estarás com certeza habituado a ver, mas, de um simples cestinho elaborado com materiais reutilizáveis. Afinal, o que conta é a intenção!
São Martinho Nobre cavaleiro que se tornou notável pela piedade que mostrou a um pobre mendigo suplicante! Que prazeroso lugar seria este planeta se todos os seres humanos agissem em conformidade com as premissas de partilhar e ajudar, seguindo o exemplo deste personagem! Saberemos nós realmente o significado da expressão : “o sol quando brilha é para todos”? Enfim, reflexões à parte amigo leitor! O que vim na verdade contar-te, foi o modo como os alunos e a docente do ensino recorrente da EB1 PE do Estreito da Calheta celebraram este dia. Não quiseram de modo algum fugir à tradição da nossa região e como tal: bacalhau assado e ... mosto para acompanhar! Sim, leste muito bem! Teve de ser sumo de uva, não quiseram dar mau exemplo e então, deixaram o vinho para provar em casa! Espero que também tenhas festejado este dia na alegria da partilha e no seio da amizade desinteressada. Não podemos permitir que as tradições se percam no tempo e depende de nós perpetuálas e transmiti-las às gerações vindouras!
Lenda de São Martinho
Texto de Alda Casqueira
Ilustrações de aluno do ensino recorrente da EB1 PE do Estreito da Calheta
Até breve! 7
Biblioteca “Boas Aventuras” Cá estamos de volta!!! O Dia Mundial do Animal foi celebrado pelos meninos da Pré e do 1º ano com a visualização de um vídeo de uma música “Gosto de animais”. Esta mostrou-nos que os animais de estimação são nossos amigos e que não os devemos abandonar. Depois viram e ouviram a narração da história “Querido Zoo” a partir da qual os meninos do 1º ano realizaram algumas atividades (labirintos..)
Na Hora do Conto estamos a aprender tantas coisas, então a professora Nélia surge sempre com histórias que podemos relacionar com o que estamos a aprender. Desta vez trouxe-nos uma lengalenga “Lagarto Pintado” com muitas vogais que já aprendemos (“i”, “a”, “o”). Esta lengalenga foi tão engraçada, realizamos uma pequena atividade e depois fomos para a rua fazer um jogo. Acabamos todos agarrados as orelhas uns dos outros!!! Alunos do 1º ano No dia 09 de outubro, celebrou-se o Dia Mundial dos Correios. Para tal a professora Nélia falou-nos da importância dos correios, antes de existirem os telemóveis, computadores e até mesmo telefones. Era através deles que recebíamos notícias dos nossos amigos e familiares que viviam longe. Agora, pelo correio só chegam as contas para pagar e as encomendas! Então ouvimos a história “Eu espero”. Só o formato do livro já parecia uma carta. É uma história muito simples, com ilustrações a preto e branco, só com um fio de cor vermelha que percorre a história toda como um novelo que se desenrola. Fala da vida, do que esperamos… Após uma longa conversa, todos nós, turma do 2º e os colegas de 1º, desenhamos aquilo que mais esperamos que aconteça (ter trabalho quando crescer, ter uma casa, passar de ano…) e depois apresentamos à turma.
Notícia elaborada pelos alunos do 2º ano 8
Biblioteca “Boas Aventuras” Para assinalar o Dia Mundial da Alimentação, os alunos da Pré, 1º e 2º anos ouviram a história “O menino que não gostava de sopa”, aprenderam os ingredientes que leva uma sopa e depois fizeram a ilustração da história. Esta história fala de um menino chamado Joãozinho, que apesar das insistências da mãe, recusava-se a comer a sopa. Então, um dia, quando ele olhava tristemente para o prato, um nabo, uma cenoura e uma couve verdinha falam-lhe da importância de comer legumes para crescer de uma forma saudável. Nem imaginam o espanto da mãe, quando, passado algum tempo, o Joãozinho lhe entregou o prato vazio e lhe pediu para repetir! Os alunos do 3º ano, na Hora do Conto, leram a história “A árvore dos rebuçados”, criaram a receita para uma sopa e elaboraram uma história a partir do mote “E a minha árvore, que daria?”. A história começa com um castigo e com a chegada da árvore dos rebuçados ao jardim do Sebastião. O rapaz fica maravilhado e aproxima-se para recolher um rebuçado, já sonhando que no futuro terá quantos quiser. Mas a realidade não será assim tão simples. É que a árvore é mágica não só por dar rebuçados, mas por falar. Ao conversar com Sebastião, a árvore dos rebuçados lança-lhe um desafio inesperado - os Jogos Olímpicos da Vida Saudável -, que vai pôr à prova a sua capacidade de arriscar e passar a gostar de legumes. Esta atividade foi depois concluída na AEC-Biblioteca onde depois os alunos leram as suas criações à turma.
São Martinho foi, também, trabalhado na Hora do Conto 3. A partir de uma Banda Desenhada sobre a Lenda, os alunos realizaram um pequeno acróstico e preencheram uma ficha de leitura. Martinho valente soldado Andava a cavalgar. Reparou que um mendigo Tremia de frio. Imediatamente desceu do cavalo Num instante cortou a capa ao meio. Houve um milagre! O sol apareceu!
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Biblioteca “Boas Aventuras” O Dia do Pão-por-Deus está quase a chegar e na Pré tivemos a oportunidade de fazer uma pequena dramatização com fantoches sobre a “História do Pão-Por-Deus”.
Alunos do Pré-Escolar
No dia 25 celebrou-se o Dia Internacional das Bibliotecas e durante essa semana a professora Nélia leu a história “A fada Palavrinha e o gigante das Bibliotecas” aos alunos do 1º, 4º e 3º anos. Esta história falava de um rei que tinha muito dinheiro e gastou-o numa biblioteca. Nesta história, toda ela em verso, também ficamos a saber que o rei ficou muito sábio de tanto ler, mas certo dia a Biblioteca foi atacada pelas traças e a solução estava nas mãos, ou melhor dizendo no estômago, de um morcego e de uma fada, de seu nome Palavrinha, que espalhava magia por todos. No final, os nossos colegas do 1º ano coloriram as imagens da história e a nossa turma e o 4º ano efetuamos o reconto por imagens.
Os nossos coleguinhas da Pré tiveram uma visita especial. Receberam a Técnica de Biblioteca da EB1/PE do Salão, Nélia Sousa, que veio contar-lhes a história “O Nadadorzinho” com auxílio de alguns fantoches. Foi uma celebração do Dia das Bibliotecas muito especial.
Notícia elaborada pelos alunos do 3º ano
O Intervalo Literário voltou!!! Demos início com O Intervalo Literário continua com as apresentações do 2º os alunos do 2º ano, ano. Desta vez, estão a ler o livro de Álneste caso com o Pedro varo Magalhães O circo das palavras voAlmeida e Maria Leoadoras. Como este está divido em 3 parnor, numa apresentates, a apresentação será, também, feita ção sobre a obra “O em 3 fases. Assim começamos com a 1ª elefante cor-de-rosa”. parte intitulada “A escola das letras”. Os O nosso intervalo já foi alunos preparam um excerto e um pediferente!! queno resumo do mesmo que foi apresentado pela Mafalda e a Yara. 10
Biblioteca “Boas Aventuras” Como os alunos do 1º ano estão a trabalhar o tema do Corpo Humano, na Hora do Conto, ouviram a música “Partes de mim” e a história “O corpo é uma casa”. Depois realizaram algumas atividades sobre a história e coloriram as imagens.
Na continuação do tema “Casa” e de forma a conhecerem os espaços da casa, na Hora do Conto 1, os alunos visualizaram o vídeo do poema de Vinicius de Moraes “A casa” e depois ouviram a história “Uma casa nova para a família Coelho” de Ana Casalis. No final, os alunos foram desafiados a desenhar a sua casa e os espaços que a formam.
No pré-escolar, o tema do São Martinho foi abordado através da história em sombras chinesas. Os meninos, também, tiveram oportunidade de as experimentar. No final, fizeram a ilustração da parte que mais gostaram.
Com o São Martinho chega também o momento de assar as castanhas! No Pré-escolar, cantamos a música “O ouriço Ploc Ploc” acompanhada de gestos e depois dramatizamos o poema “O passeio da castanhinha”.
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Nostalgia Querido leitor, venho falar-te dos tempos em que todos fomos crianças. Longe de termos preocupações, responsabilidades..., enfim, quando o Natal era uma esperança e a alegria suprema de estarmos com a nossa família e talvez ganharmos um presente ou não! É verdade que o Natal se aproxima e que esta é uma época que contém uma magia que muitos não compreendem mas que, sem dúvida, todos pressentem e sentem uma saudade maior da cri-
ança que outrora foram. Quanto a mim, que te escrevo, posso dizer que tenho o privilégio de trabalhar com as crianças diariamente e que, por vezes, me deixo “enfeitiçar” pela sua pureza e alegria de viver e talvez seja por isso que a criança que ainda vive dentro de mim vem trazer-me sensações agradáveis de outros tempos. Todo este discurso resumido serviria para te colocar a simples pergunta: jogaste berlinde quando eras criança? Alguns alunos da turma do 1º ano aprenderam este simples jogo e estão empolgados com o mesmo, ao ponto de passarem a semana a perguntar quando é que o vamos jogar. Nunca é tarde para voltar a jogar e pode ser um bom entretenimento para a família nos dias de festa e também uma prenda acessível a todos os bolsos! Até breve. Desejo que todos possamos ter um Santo e Feliz Natal.
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Continuamos com as nossas plantações…. Agora foi a vez do 4º ano plantar alface, milho e couve e semear cenoura…
As nossas plantas crescem a bom ritmo…Estão lindas!
O nosso cantinho das aromáticas também tem umas novas plantas. Os meninos do 2º ano semearam manjericão…
Os nossos meninos foram à horta verificar o crescimento das plantas depois de 3 semanas da plantação…
Também plantamos abobreiras…
Já fizemos a primeira colheita… Lindos rabanetes! Está toda cultivada a nossa horta e tem um novo “caminho”.
Os meninos da Pré também já plantaram no seu canteiro. Bom trabalho!
Teremos mais novidades na próxima edição do nosso jornalinho! 13
Este mês foi muito rico em” festas” que foram vivencias das tradições culturais próprias e de outras culturas. Assim com estas festas desenvolvemos de forma mais acentuada as relações e as interações que a criança estabelece com adultos e com outras crianças, assim como as experiências que lhe são proporcionadas pelos contextos sociais e físicos em que vive constituíram oportunidades de aprendizagem, que contribuir para o seu desenvolvimento nas dimensões cognitivas, sociais, culturais, físicas e emocionais que se interligaram e atuaram em conjunto. Pão-por-Deus, festa vivida como uma forma de partilha intergeracional, de interculturalidade e solidariedade. Partilha de tradições e saberes entre a nossa sala e a Escola O Bom João e o Centro Escolar de Chaves (escola do continente).
Também partilhamos uns com os outros e com os colegas de 4º ano ( que vieram cantar-nos o Pão-pordeus) o que os nossos pais tinham enviado.
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Numa partilha intergeracional, fomos cantar e levar (as bolachas que tínhamos feito no dia da educação alimentar) o pão-por-deus ao centro de dia. Depois fomos cantar a algumas casas e à junta de freguesia, que viveram a tradição connosco.
No dia dos convidados tivemos a Tia-Avó do Lucas e do Marcelo a contar-nos a tradição do Pão-porDeus.
No nosso dia da pintura, para o pão por deus realizámos lindos saquinhos, reutilizando camisolas velhas, que pintámos com a técnica de stencil (os stencils foram realizados com radiografias velhas), de forma a fazermos as naturezas mortas (frutos) dos impressionistas (luz e sombra). Mas também para ensinarmos às crianças a reutilização dos materiais é uma forma de sustentabilidade do nosso ambiente e do nosso planeta (trabalhamos o eco escolas).
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Vivemos a tradição do Halloween, que apesar de não ser uma tradição nossa fizemo-lo como forma de estudarmos outras culturas e assim trabalhar com as crianças a interculturalidade. Partilhamos doces entre nós e os mais velhos da escola e, no dia da pintura, fizemos bruxas e gatos com materiais reutilizados (rolos de papel higiénico e caixas de cereais), a pensar na sustentabilidade e na eco escola. O nosso Wilson ganhou o concurso do sapato mais assustador.
No dia da pintura continuamos a proporcionar experiencias artísticas , com acesso à arte e ao mesmo tempo que as crianças se apropriem de instrumentos e técnicas. Assim, nestes meses, trabalhamos pintores expressionistas abstratos (que expressam os sentimentos com o desenho e a cor as crianças fizeram o mesmo), já para a chegada do Natal reinterpretaram dois quadros do pintor Paul Klee. Com as pinturas do Halloween trabalhamos a profundidade na pintura, os tamanhos e as quantidades. Com o Paul Klee e Lee Krasnner, fizemos sequencias e padrões dos nossos sentimentos. Escolhemos as nossas cores conforme o que sentimos, como fazem os pintores.
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Reinterpretação do quadro o Anjo dos nossos sentimentos do Paul Klee e alguns alunos fizeram os anjos de outro quadro desse pintor, com recorte e colagem de revistas e recorte de formas (quadrado e retângulo ) em panfletos do pingo doce (trabalhamos matemática e a eco escolas)
Reinterpretação do quadro do Paul Klee “Anjos”, para realizarmos o calendário do advento.
Vivenciamos a Festa de S. Martinho como uma festa de partilha, alegria, bondade e a descoberta de tradições da sua terra e do continente (correspondência com o continente). Feitura de cartuchos com materiais reutilizados (caixas de cerais).
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O Dia Nacional do Pijama é um dia educativo e solidário feito por crianças que ajudam outras crianças.
Trabalhamos a solidariedade e o direito a casa e a uma família. O Dia Nacional do Pijama realiza-se a 20 de novembro de cada ano. A data coincide com o Dia da Convenção Internacional dos Direitos da Criança. Nas semanas anteriores, organizamos, na sala com as crianças e com as famílias, um conjunto de atividades lúdicas e educativas inspiradas pela Missão Pijama. Este é um dia em que as crianças pequenas lembram, anualmente, a todos que "uma criança tem direito a crescer numa família". Queremos agradecer aos pais a sua grande colaboração para esta causa e para outras nas quais temos participado, como a caritas.
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Participamos no Dia do Mar com a pintura do quadro o peixe dourado pintor Paul Klee e fomos apanhar lixo, para que este não chegue ao mar.
ANIVERSARIANTES novembro Parabéns a todos...
Vitória, Édi, Enzo Matias Silva — Mason Pearson Matias, Salvador e Rodrigo
Pré 1.º ano 2.º ano 3.º ano 4.º ano
Destaques do próximo jornal: Natal, Hora do Código, ...
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