Menuisier·ère

Maçon·ne

Activités

- réalise les fondations, les dalles de béton, les murs d’un bâtiment - assemble des briques, des pierres, des blocs de béton, des éléments préfabriqués à l’aide de mortier ou de béton - construit aussi bien les murs extérieurs qu’intérieurs ainsi que des cloisons - effectue aussi des travaux de démolition comme de rénovation

Conditions de travail - travaille à l’extérieur presque toute la journée - tributaire des conditions météo - monte sur des échafaudages, doit se tenir accrompi·e dans des excavations - métier qui peut être dangereux, importance de bien respecter les règles de sécurité - des machines l’aident dans son travail : grues, bétonnières, élévateurs, pelles mécaniques… - se déplace d’un chantier à l’autre - en contact avec la clientèle - si travail à son compte : prestations tard le soir, les week-ends et jours fériés - rencontres fréquentes avec la clientèle pour dresser les devis

Qualités nécessaires - posséder une bonne résistance physique - ne pas souffrir d’allergies à la poussière, aux enduits - grande habilité manuelle - les « bons gestes du maçon » : soin, précision, économie de temps et d’énergie - lecture et interprétation de plans - ne pas souffrir du vertige - bonne connaissance des matériaux de construction et des fournisseurs - savoir évaluer les quantités nécessaires à un chantier, et les coûts/bénéfices - s’intégrer dans une équipe avec plusieurs corps de métiers : électricien·e, menuisier·ère, carreleur·se, plafonneur·se…

Etapes et parcours au secondaire

S ECONDAIRE O RDINAIRE 3 P Construction –gros oeuvre

4-5-6 P Maçon·ne (CPU)

[Approfondir avec une 7 ème année] Complément en techniques spécialisées de construction gros œuvre

Ouvrier·ère en rénovation, restauration et conservation du bâtiment

E N A LTERNANCE ( C EFA OU I FAPME ) Au plus tôt à 15 ans avec deux années parcourues au 1 er degré ; sinon dès 16 ans