CICLO UNO GRADOS PRIMERO Y SEGUNDO
ELABORADO: EDGAR EDUARDO ESGUERRA Mg. En Desarrollo Social y Educativo
Nombre:_____________________ Curso: __________
CICLO UNO GRADOS PRIMERO Y SEGUNDO
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NO OLVIDES NUESTROS ACUERDOS
RECUERDA QUE VAMOS A EVALUAR FIRMA DE LOS PADRES : ____________________________ ____________________________
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Si quieres sentirte orgulloso de ti mismo, tienes que hacer cosas por las que puedas estar orgulloso. Los sentimientos siguen a las acciones. -Oseola McCarty.
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EL PRIMER ENCUENTRO CONSIGO MISMO Desde EL día en que Hicotea le preguntó a su abuela que significaba sentir, quedó grabado en su mente y en todo su cuerpo las palabras que ella les dijo: -Cuando te das cuenta de lo que escuchas, cuando te das cuenta de lo que tocas, cuando te das cuenta de lo que estás oliendo, cunado te das cuenta de lo que ves Cuando descubres lo que está en tu interior y la manera como afecta lo que está fuera y como lo que está fuera te afecta a ti. Podrás entender lo que realmente te ocurre y lo que estas sintiendo. Esas palabras retumbaban todo el tiempo en la mente de hicotea, corrían como la sangre por todo su cuerpo.
Hicotea que era una tortuga inquieta no dejaba de preguntarse cómo podía darse cuenta de lo que pasaba en su interior, como tocaba su vida y la de los demás y como lo que los demás hacían tocaba su interior. Desde esas palabras tan maravillosas de la abuela, hicotea prestaba mucha atención a lo que observaba, lo que escuchaba, lo que tocaba, lo que olía, a los que aún en el silencio las plantas las rocas, el viento y el agua le decían. Ella trataba de identificar cómo las palabras y la manera en que se comportaban los otros seres con los que compartía, tocaban su mente, su corazón y todo su cuerpo. De tanto buscar dentro y fuera de ella, hicotea se dio cuenta que habían cosas que tocaban su cuerpo y la sensación duraban poco, como por ejemplo el calor, frío, el rose de una hoja, la sensación de humedad luego de sumergirse en el agua o incluso el dolor de cuando golpeaba sus aletas con una piedra. En cambio otras, se quedaban por mucho tiempo dentro de ella, incluso se parecían a una semilla sembradas en su interior, que poco a poco iban creciendo hasta producir frutos, es decir genera otras sensaciones, por ejemplo la alegría que se regaba por todo su cuerpo y le hacía costillitas, la tristeza que como una aguja se enterraban en su pecho y parecía quitarle toda su energía, la rabia que se hacía un calor intenso, que corrija desde su cabeza hacia todo el cuerpo. Hicotea se vio cuenta además, que aquello que sentía y se guardaban en su interior salía de ella, tocaba lo que estaba a su alrededor, a veces se hacía una mirada dulce o una palabra cariñosa, en otras ocasiones se hacía silencio e indiferencia, otras veces palabras bruscas e incluso violentas. Desde esos encuentros hicotea le dio un nuevo significado a las palabras de la abuela: para conocer ahí que sentir.
GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES No.1
GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES No.2
GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES No.2
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ELABORADO: EDGAR EDUARDO ESGUERRA Mg. En Desarrollo Social y Educativo
Una mañana que se reunieron las pequeñas tortugas con la abuela tortuga, ella les dijo:. En alguna ocasión al viajar a una isla en el caribe, conocí un pueblo de lagartos llamados ANIOLIS Y entre ellos un gran soñador; él quería se equilibrista y aprovechaba sus capacidades de trepar árboles. El pequeño Anolis, no quería ser un simple escalador de árboles, sino un verdadero equilibrista y buscaba caminar sobre una liana colgada entre dos árboles a manera de una cuerda floja, de esas que hay en los circos humanos. Este era el reto más grande que él se había puesto, pero también el más difícil. El Primer día que intento subir a la liana, le ocurrió algo muy extraño, su cuerpo cambio de color, se puso totalmente negro y muy tembloroso intento caminar sobre la liana, pero su miedo lo hizo caer sobre un arbusto que están debajo de él. Sin saber que le había ocurrido, fue donde el abuelo lagarto a quien le contó sobre su cambio de color. El abuelo le dijo: Te has puesto muy negro, entonces es tu miedo el que ha aparecido, cuando te dejas llevar del miedo te paralizas, desconfías y caes, despeja tu mente y confía en ti. El consejo el abuelo, fue muy importante para Anolis ,quien se fue muy contento a su casa. Al día siguiente salió de su casa, tropezó con una piedra, le cayo una rama sobre la cabeza y peleó con su mejor amigo, lo que lo puso de muy mal humor. Al llegar a la liana se dio cuenta que su color de pie había cambiado nuevamente. Esta vez estaba muy rojo y al intentar subir a la liana, su rabia y reniegos lo hicieron caer nuevamente. Preocupado corrió a donde el abuelo, quien le dijo: Te has puesto rojo, es la rabia que habita en ti, cuando te dejas llevar del enojo, cometes muchos errores de los que te vas arrepentir. Debes calmarte, respirar y pensar que es lo que te molesta para poder solucionarlo. Anolis duró varios días para encontrar lo que le molestaba, cuando lo logro, no dudo en correr nuevamente a la liana, pero antes de llegar a ella, se encontró a su gran amigo el saltamontes , quien se había lastimado una patica, lo cual lo puso muy triste a Anolis. Esto lo hizo cambiar nuevamente de color, Ya no era negro, ni rojo sino azul. Anolis ayudó a su amigo a llegar a su casa y quiso quedarse con él, pero fue el saltamontes quien lo convenció a regañadientes que podía irse y no dejar de prácticas para ser el gran equilibrista que quería ser. Al llegar a la liana no podía dejar de sentirse mal por lo que le ocurrió a su amigo y al intentar colocar su patica sobre la liana se cayo otra vez sobre el arbusto. Ahora soy azul dijo Anolis, ¿Qué me pasa ahora? .De inmediato corrió donde el abuelo, quien lo esperaba como si supieras que el pequeño anolis estaba en problemas.
Estás azul, dijo el abuelo. Es la tristeza la que te acompaña, que como lluvia empapa tu corazón, solo cuando la aprendas a libérate del peso que se guarda en tu cabeza y tu corazón podrás estar bien. Desde ese día Anolis luchó por superar su tristeza, estuvo pendiente de su amigo, hasta que se recuperó, lo cual lo puso muy contento, jugaba con sus hermanos , se reían y trataba de disfrutar cada momento. Fue entonces que sintió que estaba listo para volver a subir a la liana. Al llegar al árbol, trepó y poco a poco vinieron así cabeza los recuerdos de todos los momentos divertidos que había pasado, esto lo hizo sonreír y luego reír de manera descontrolar. Al llegar a la liana su color había vuelto a cambia, ahora era amarillo, pero Anolis no se dio cuenta, porque cada vez sus recuerdos y carcajadas eran más grandes. Dio dos, tres pasos sobre la liana y perdió el equilibrio, lo que lo hizo caer.
Al estar sobre el arbusto se dio cuenta que era amarillo. No entiendo que me pasa el abuelo me dijo que debía superar la tristeza y cuando lo logro, vuelvo a cambiar de color y no puedo caminar sobre la cuerda. Decidido a saber que le ocurría, fue a casa del abuelo lagarto, quien al verlo y sin dejarlo decir nada le dijo: Ahora eres amarillo te inundó la alegría y perdiste el control, la alegría puede ser la mejor medicina, pero también cuando no la controlas te puede llevar al descuido. Debe buscar la calma, la cual solo llega cuando hay amor en tu corazón, cuando comprendes lo que te pasa, cuando vuelves a ser tú mismo. Anolis intento seguir el consejo de su abuelo, unos días era azul, otros días rojo, otros amarillo, por ratos negro. Hasta que un día sin pensarlo volvió a su color, era verde y se sintió mucha calma y tranquilidad. Al subir a la liana, sintió como el aire lo acariciaba, como su respiración era calmada y entonces dio el primer paso, se sintió seguro y su color volvió a cambiar. Soy rosado pero me siento bien dijo Anolis. Fue la primera vez que logró caminar sobre la cuerda, lo que lo lleno de satisfacción y lo motivo a pasar una y otra vez sobre la cuerda, hacer piruetas e incluso a caminar sobre sus manos. Luego de contar la historia la abuela tortuga guardó silencio por un largo rato. Las pequeñas tortugas se miraron y la pequeña hicotea pregunto: Abuela ¿por qué nos cuentas está historia? Cuando estar tranquilo, cuando haces las cosas con amor, tu vida tendrá equilibrio , es decir podrás ser feliz, podrás disfrutar lo que haces y ser consciente de lo que te pasa, vives y compartes con los demás. Cuando logras el equilibrio todo será más fácil y podrás vivir en paz contigo mismo y con los demás.
GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES No. 3 1. 2.
LEE EL CUENTO Y SUBRAYA LOS COLORES Y LOS SENTIMEINTOS QUE EXPERIMENTO ANOLIS AL INTENTAR CAMINAR SOBRE LA LIANA. COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO. COLOR
SENTIMIENTO
3. COLOREA CADA UNO DE LOS DIBUJOS DE ANOLIS (El lagarto equilibrista) SEGÚN EL SENTIMIENTO Y EL COLOR QUE TOMABA
SEGUNDA PARTE Las pequeñas tortugas, siguieron sentadas alrededor de la abuela tortuga, ellas sabían que la historia no había terminado, que el silencio de la abuela, era una breve pausa para continuar el relato y así lo hizo la abuela. La abuela continuo la historia diciendo: Anolis estaba muy feliz por haber logrado su sueño, al menos eso pensaba y por ello corrió hasta donde el abuelo lagarto, para contarle lo ocurrido. ¡Abuelo lagarto! dijo Anolis, Me he convertido en un equilibrista. ¿Realmente lo has logrado? Pregunto el abuelo lagarto, mirando fijamente al pequeño Anolis, ¿lo lograste?, o ¿simplemente has pasado la cuerda?, insistió el sabio lagarto. ¿Qué quieres decir abuelo?, no comprendo lo que me dices, afirmo Anolis. El abuelo lo miro y le dijo: pasar la cuerda sin saber lo que te ocurre o por que te ocurre, solamente es eso, pasar la cuerda, para convertirte en un gran equilibrista debes saber que estás sintiendo, cuando lo sientes y por qué lo sientes. No te entiendo abuelo dijo nuevamente Anolis. Ven conmigo le expresó el abuelo. Juntos caminaron hasta un pequeño estanque cerca de un gran árbol. Al llegar a éste lugar el abuelo le dijo a Anolis, busca de las hojas caídas del árbol seis que te gusten y tráelas aquí. Anolis camino cerca del árbol y tomó seis hojas que llevó a donde estaba el abuelo, al llegar junto a él, el abuelo dijo: colocarlas en el suelo, mientras anolis seguía la instrucción, el abuelo fue al lago y en una pequeña concha tomo agua y luego colocó una gota en cada una de las hojas, las cuales fueron cambiando de color, una se conservó verde, otra se puso roja, otra azul, otra negra, otra amarilla, otra rosada. Anolis en silencio, veía con asombro lo que ocurría. El abuelo le dijo: solo cuando sepas lo que sientes y ocurre dentro de ti, podrás equilibrar tus sentimientos y ser el mejor equilibrista. Acércate a cada hoja y recuerda que hizo que tomaras ese color, solo si separas tus sentimientos, los podrás conocer y alcanzar tu gran sueño, por ello toma lo que sientes y colocarlo en cada hoja según su color. Anolis se fue acercando a cada una, cerro sus ojos y pensó en lo que ocurrió en cada uno de los momentos que lo hicieron cambiar de color. Esta hoja es negra, estuve negro cuando sentí miedo, quería esconderme y huir. Me sentía tan pequeño y poca cosa. Me creí incapaz de caminar sobre la cuerda. Esta hoja es azul, me puse azul al extrañar a mi amigo, solo pensaba en él y su dolor, no quería hacer nada. Esta hoja es amarilla, me puse amarillo cuando me dejé llevar por la alegría, la cual es muy contagiosa, reía a carcajada y me distraje de mi tarea. Esta hoja es roja, me puse rojo y me sentía como una llama encendida, sentía que no era justo lo que me pasaba, pensaba ¿por qué a mí y no a los demás? Quería desquitarme.
Esta hoja es verde, me puse verde cuando logre llegar a la calma, cuando estuve tranquilo, me sentí como una hoja al viento, logre respirar y estar en paz Esta hoja es rosada, me puse rosado, cuando disfrute y puse en el centro de mi corazón mis mejores deseos, me puse rosado cuando logre descubrir lo que quería y el amor que me provocaba caminar sobre la cuerda. Lo has logrado Anolis, dijo el abuelo, ahora eres un verdadero equilibrista, no olvides colocar el amor en le centro de todas tus emociones para que ellas se equilibre y puedas sacar lo mejor de cada una de ellas.
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GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES No. 4 1. LEE LA SEGUND APARTE DEL CUENTO 2. RECORTA LAS HOJAS SEGÚN EL COLOR DE LOS S ENTIMIENTOS Y PEGALAS SOBRE LA SILUETA. 3. ESCRIBE JUNTO A CADA HOJA COMO ACTUAS CUANDO EXPERIEMTAS CADA UNO DE LOS SENTIMIENTOS
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GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES No. 5 1.
Cuéntale a tus padres sobre la actividad realizada en clase . Lee el texto con tus padres y habla con ellos de que significa.
2.
Elabora un pequeño escrito, explicando lo que significa para ti el texto leído. (pide ayuda a tus padres para organizar las ideas)
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CICLO UNO GRADOS PRIMERO Y SEGUNDO 3. 4.
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Coloca en las tiras de papel que han caÃdo de la red aquellos sentimientos que quieres soltar de tu vida para poder vivir en paz . Escribe en la tira de papel que quedo en la red aquel sentimiento que quieres cultivar en tu vida
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GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES No. 5 1. REALIZA LA LECTURA DEL CUENTO EL ARBOL DE LA PALABRA 2. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN TU CARPETA: • ¿Quién le ayudo a los niños a descubrir el significado del árbol de la palabra? • ¿Qué ocurrió bajo el árbol que les permitió descubrí por que lo llamaban árbol de la palabra • ¿Para que servía el árbol de la palabra? 3. ELABORA UN LISTADO DE PALABRAS QUE NOS PODRIAN AYUDAR A VIVIR EN PAZ CON NOSOTROS MISMO Y LOS DEMÁS. (escríbelos en tu carpeta)
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La palabra Paz proviene del latín pax (pacis), que significa “acuerdo, pacto”. La paz viene siendo como un estado de quietud o tranquilidad. La paz también quiere decir la ausencia de guerra; todo aquello centrado en los conflictos violentos. A nivel individual y social, la paz es el estado ideal que puede tener o aspirar un ser humano, o una sociedad, puesto que así se alcanza una situación de total armonía y equilibrio entre el corazón y la mente del individuo; es pues una ausencia de conflictos y luchas. La violencia se define como todo acto que guarde relación con la práctica de la fuerza física o verbal sobre otra persona, animal u objeto originando un daño sobre los mismos de manera voluntaria o accidental. El elemento principal dentro de las acciones violentas, es el uso de la fuerza tanto física como psicológica para el logro de los objetivos, y en contra de la víctima. Una actitud es un comportamiento o una forma de actuar que le permite a la persona vivir con otros. En algunas ocasiones estas actitudes ayudan a construir la paz , en otras por lo contrario generan violencia. Las paz es una actitud personal, un comportamiento que ayuda a vivir en paz consigo mismo y con los demás y las cuales hacen posible construir una cultura de paz, es decir una serie de valores, actitudes y comportamientos, que rechazan la violencia y previenen los conflictos, tratando de atacar sus causas para solucionar los problemas mediante el diálogo y la negociación entre las personas y las naciones, teniendo en cuenta un punto muy importante que son los derechos humanos.
GUÍA PARA LOS ESTUDIANTES No. 6
1. HAGO LA LECTURA DEL TEXTO Y UNO CON UNA LINEA ROJA LAS PALABRAS RELACIONADAS CON LA VIOLENCIA Y CON AZUL LAS RELACIONADAS CON LA PAZ
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1. LEE EL TEXTO CON AYUDA DE TUS PADRES Tú mismo: Si cuando te enojas pierdes el control, gritas o rompes cosas, para la próxima vez ensaya una respuesta diferente: permanece en calma y piensa cómo resolver con respeto y tolerancia lo que te disgustó. Tu salud Evita el consumo de alcohol y drogas. Ambos productos causan problemas de salud, y ocasionan que las personas pierdan el control de sus acciones, por lo que pueden desarrollar conductas violentas. Niños y niñas En nuestro país, las mujeres sufren maltrato y violencia de los hombres. Si eres mujer, reporta cualquier daño que te haga un hombre. Si eres hombre, trata de formar amistad con niñas para que comprendas que merecen tanto respeto, cariño y comprensión como tú. Los ancianos: Las personas mayores presentan problemas de discapacidad, adaptación y convivencia que muchas veces nos impacientan. Si hay alguna en tu casa, haz uso de tu máxima tolerancia y comprensión para apoyarla en sus necesidades sin enojarte. La escuela: Tu escuela es un lugar para el aprendizaje y convivencia: no un campo de batalla. Si ves que dos de tus compañeros se pelean, ofrécete como mediador para arreglar su problema. Si es riesgoso que lo hagas solo, pide ayuda a tu maestro. El barrio: Evita sumarte a las pandillas o grupos de chicos dedicados a pintar paredes, romper vidrios o rayar carros. Forma un grupo que, por el contrario, se proponga hacer mejoras en tu calle o comunidad, como mantener limpias las áreas públicas.
La ciudad: En la ciudad las personas siempre andan agitadas y hacen lo que sea por conseguir algo que necesitan. Conversa con los adultos de tu familia y sugiéreles que respeten a los demás, que eviten hacer ruido y que no se desesperen por cosas sin importancia, como las filas. El hogar : Si en tu casa hay pleitos o discusiones o si algún familiar (o tú mismo) sufren maltrato, haz un equipo con tus parientes más confiables y tranquilos para poner un alto a la violencia en tu hogar.
El país: Muchos adolescentes se engañan pensando que para volverse ricos fácilmente pueden unirse al crimen organizado. No alcanzan a ver el peligro que corren. Define desde ahora qué profesión honesta te gustaría tener y haz un plan para alcanzarla.
El transporte: Todos tenemos prisa por llegar a nuestro destino. Sin embargo, debemos ser pacientes para alcanzarlo. Si viajas en auto particular, pide a tus padres que sean comprensivos con los otros conductores. Si viajas en transporte público evita gritos, empujones y otros abusos. El mundo: Compra un periódico de cualquier día y revisa las noticias internacionales. Selecciona las relacionadas con guerras en diversos países del mundo. Con la ayuda de tu maestro investiga alguna en especial y trata de imaginar una solución pacífica. La naturaleza: La destrucción del medio ambiente es una grave forma de violencia. Aprende a apreciar los recursos naturales y cuídalos, evita contaminar con ruido y basura las calles, prefiere caminar a hacer uso de los transportes que emplean combustible.
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Las mascotas Si tus padres lo permiten, adopta una mascota, no importa si es un perrito o un gato de la calle. Respétalo porque es un ser vivo como tú, cuídalo y disfruta su compañía. Hay mucho por hacer: darle su comida, limpiar sus desechos, llevarlo al veterinario y divertirte jugando juntos.
El juego y los juguetes Muchos juegos (como “policías y ladrones”) y juguetes (como las imitaciones de rifles y pistolas) son ensayos de verdadera agresión y destrucción. Recházalos y prefiere aquellos que fomenten la unión, la alegría y el trabajo en equipo,.
Las personas diferentes: Las personas distintas a la mayoría de una comunidad suelen despertar rechazo y malos tratos: puede tratarse de un rubio entre los morenos, de un moreno entre los rubios, o de alguien afectado por una discapacidad. Aunque algunos detalles cambien, todos son iguales a ti. Acéptalos, acércate a ellos con afecto y ofréceles tu amistad.
Las armas: En algunos hogares existen armas tan peligrosas para los niños como para los adultos. Si eso ocurre en tu casa, no las toques y habla con tus padres sobre la posibilidad de desecharlas mediante un trámite oficial.
Tus programas favoritos A la hora de elegir un programa de televisión evita todos los que tengan que ver con guerras, heridos y delincuentes. Pide ayuda a tus padres o a tu maestro para hallar la barra infantil de algún canal cultural donde haya programas divertidos que complementen tu educación.
2. ESCRIBE CINCO ACTITUDES QUE DEBERIAS CAMBIAR PARA VIVIR EN PAZ EN TU HOGAR 1.______________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2. ______________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3.______________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________
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La paz se construye desde pequeños actos , desde los comportamientos que a diario tenemos con nosotros mismos y con los demás. LA PAZ SE CONSTRUYE A PARTIR DE CADA ACCION QUE APORTA ARMONIA Y TRANQUILIDAD. 3. ESCRIBE DOS ACTITUDES QUE TE COMPROMETES A TENER PARA VIVIR EN PAZ EN ESTOS LUGARES 1._____________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 2. _____________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
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Dalai Lama