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Plus para el alumno
Actividades permanentes relacionadas con el uso y la práctica del lenguaje y que apoyan el desarrollo de proyectos
Evaluaciones
•• Hagamos un alto
•• Componentes: Libro del alumno, guía para el maestro y CD con recursos para el maestro.
•• Evaluacion del proyecto •• Evaluación tipo PISA
•• Número de páginas: 272.
•• TIC y más: recursos didácticos que remiten a sitios de internet o materiales bibliográficos (libros, revistas, películas) con información relacionada que refuerza el aprendizaje.
Temas de reflexión
•• Con ellos el alumno analiza aspectos sobre ortografía y gramática de diversos tipos textuales. •• Se localizan en cada actividad y están indicados con un icono para identificarlos.
Libros vigentes 2º grado
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“Marcas y signos distintivos que contienen la denominación “N”/Norma/Carvajal ® bajo licencia de Grupo Carvajal (Colombia)”.
Modelo educativo 2011 Libro vigente para 2º grado
Estructura Basados en la elaboración de proyectos para el desarrollo de competencias del lenguaje. A lo largo de cinco bloques, el alumno adquiere habilidades, como planicar y resolver proyectos en equipo, y crea un producto aplicado a temas de su entorno.
•• Proyectos: cada proyecto aparece con sus correspondientes etapas de inicio, desarrollo y cierre, así como con sus producciones parciales.
Inicio de proyecto
Planificador de proyecto: tabla que sirve para conocer las producciones sugeridas y en la que el alumno podrá anotar las actividades a elaborar, los materiales requeridos y el tiempo destinado a cada proyecto. Lo que sabemos: esta sección permite recordar y explorar las ideas y los conocimientos que se tienen acerca de la práctica social del lenguaje y el producto parcial o final. También sirve para saber qué hace falta conocer acerca de éstos.
Presentación de contenidos y motivación •• Entrada de bloque: indica los aprendizajes esperados y describe los ámbitos correspondientes (estudio, literatura y participación social).
Desarrollo de proyecto Ladillos
•• Glosario: define palabras de difícil comprensión. •• Conéctate con: indica vínculos entre esta asignatura y los contenidos de otras materias, mostrando cómo se relacionan los diversos conocimientos. •• En la biblioteca: recomendaciones bibliográficas y consejos acerca del uso de la biblioteca durante actividades de investigación.
Modalidades de trabajo
•• Iconos que ayudan a ver fácilmente el tipo de actividad a realizar por parte de los estudiantes: individual, en pareja, en equipo o en grupo.
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