Educación Religiosa 2 by Christopher Ramírez

Religiosa EDUCACIÓN

2 El libro Educación religiosa 2 se concibió como resultado de la investigación del equipo pedagógico de Editorial Norma y se produjo, según sus lineamientos de calidad, bajo la dirección de Elsa María Morales Cordero y el siguiente equipo de especialistas:

Adriana Mesa Mesa Especialista de área Yajaira Mena Pérez Editora Marieta Zumbado Editora ejecutiva

¿Cómo es tu libro? R e li g io s a EDUCACIÓN

La enseñanza de los valores, en el área de Educación Religiosa, es un resumen del mensaje cristiano que la vida, palabra y obra de Jesús nos enseña. Con el libro Educación religiosa 2 tendrás un mayor acercamiento a la Historia de la Salvación, al amor de Dios, y conocerás la vida, las obras y las enseñanzas de Jesús para desarrollar tus valores cristianos.

2 El libro Educación religiosa 2 se concibió como resultado la investigación del equipo de pedagógico de Editorial Norma y se produjo, según sus lineamientos de calidad, bajo la dirección de Elsa María Morales Cordero y el siguiente equipo de especialistas:

Tu libro está organizado de la siguiente manera:

Adriana Mesa Mesa Especialista de área Yajaira Mena Pérez Editora Marieta Zumbado Editora ejecutiva

Apertura Presenta a doble página una atractiva imagen que mediante la observación y la comprensión te introducirá al tema central que trabajarás.

El mandamiento del amor

Preguntas para activar tus experiencias y conocimientos previos.

Exploramos 1. ¿Qué personajes observas en la ilustración? 2. ¿Crees que Jesús quiere a todas las personas? ¿Y a los niños? 3. ¿Cómo crees que se sienten los niños de la imagen: alegres o tristes? ¿Por qué? 4. ¿Sobre qué estarán conversando Jesús y los niños? 5. ¿Le rezas a Jesús todos los días? ¿Qué le pides en tus oraciones? ¿Y qué le agradeces?

Actividades motivadoras para colorear, pintar y describir, entre otras.

Dibuja a otros niños y otras niñas alrededor de Jesús para completar la escena.

Una mirada de fe UNA MIRADA DE FE

Actividades

Escuchamos a Dios

Presenta un hecho de la vida para que te formules una serie de interrogantes a la luz de la fe.

Actividades para que vivencies el saber religioso a la realidad social y eclesial, y contribuyas al fortalecimiento de la vida cristiana.

1. Escribe los nombres de cinco personas en las que confías.

• Observa los dibujos y completa las oraciones. Dios nos habla…

• ¿Por qué confías en esas personas? Marca con una ✓.

Porque siempre dicen la verdad. Porque me quieren. Porque no me conocen. Porque nunca me traicionan. en la

mediante nuestra

. 2. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. • Dios nos y quiere que • Hablamos con cuando

en Él. .

oramos habla Dios confiemos

3. ¿Qué quiere decir confiar? Subraya. • Consolar a las personas que sufren. • Estar seguros de que nos dicen la verdad.

en la

• – – – –

por medio de la

Comenta, con el grupo, con base en las siguientes preguntas: ¿Qué te han contado acerca de Dios? ¿Qué sabes de Jesús? ¿De qué formas diferentes nos habla Dios? ¿Cómo respondemos a Dios?

Así sea…

Padre nuestro…

En el nombre del Padre…

4. Colorea las frases que corresponden al inicio de una oración.

Dios te salve, María… Amén.

Dios nos dice DIOS NOS DICE

Presenta pasajes de la Biblia representados en coloridas viñetas, para que puedas seguir la historia mientras escuchas el relato en el CD que pondrá tu docente.

Entonces, Dios le dijo: “¿Qué has hecho? Como castigo andarás perdido por el mundo, sin tener un hogar”.

La historia de Caín y Abel

Caín pidió perdón a Dios. Pero Dios, aunque no cambió el mandato, le prometió que nadie le haría daño.

• Escucha el relato bíblico. Luego, completa los dibujos según lo escuchado. Adán y Eva tuvieron dos hijos: Caín y Abel. Caín cultivaba la tierra y Abel era pastor.

Un día, Caín ofreció a Dios unos frutos de la tierra, y Abel, las mejores ovejas de su rebaño.

Actividades 1. ¿A qué se dedicaban Caín y Abel? ¿Qué ofrendas le presentaron a Dios? Relaciona, mediante líneas, según corresponda.

Dios se fijó más en la ofrenda de Abel. Por eso, Caín sintió envidia de su hermano.

Caín

pastor

Abel

agricultor

Actividades de comprensión acerca del relato bíblico que has escuchado, y otras que te motivarán al análisis, reflexión y práctica.

frutos de la tierra ovejas

2. ¿Por qué Caín sintió envidia de su hermano? Marca con una ✓.

Caín propuso a Abel dar un paseo y cuando llegaron a un lugar solitario, lo mató de un golpe.

Porque era más joven que él. Porque Dios se fijó más en la ofrenda de Abel. Porque tenía más amigos que él. 3. Completa el texto con las palabras del recuadro.

• hogar • perdido

Dios dijo a , andaría . tener un

• mal • Caín

que por haber obrado por el mundo sin

4. ¿Crees que es bueno perdonar? ¿Alguna vez has pedido perdón? ¿A quién? ¿Cuál fue el motivo? Comenta con la clase. © Norma. Prohibida su fotocopia.

Conocemos a personajes de la Biblia CONOCEMOS A PERSONAJES DE LA BIBLIA

Presenta una síntesis de la vida de personajes bíblicos, para el desarrollo de valores cristianos.

Jeremías

Los profetas

Tu libro también incluye la sección Vamos aprendiendo, con actividades de evaluación.

– Su nombre significa ‘Dios me eleva’. – Nació en el año 566 a. de C. – La gente no comprendía sus mensajes ni le hacía caso. Además, se burlaba de él. Por eso se dice que fue el profeta incomprendido y, además, perseguido. – Después de su muerte, el pueblo reconoció su santidad.

• Los profetas fueron personas llamadas por Dios para hablar en su nombre. Recibieron de parte de Dios revelaciones, anuncios y mandatos que debían ser difundidos y cumplidos por el pueblo de Israel. Los profetas se clasifican en: – Profetas mayores: Isaías, Jeremías, Ezequiel y Daniel. – Profetas menores: Oseas, Joel, Amós, Abdías, Jonás, Miqueas, Nahum, Habacuq, Sofonías, Ageo, Zacarías, Malaquías y Baruc. Ezequiel – – – –

Su nombre significa ‘Dios es fuerte’. Nació en el año 598 a. de C. Fue sacerdote. Predicó en la ciudad de Jerusalén advirtiendo a la gente que si no dejaban su vida de pecado, serían castigados. Y así sucedió. – Animó constantemente a la gente a confiar en Dios.

Isaías – Su nombre significa ‘Dios es salvación’. – Nació en Jerusalén en el año 765 a. de C. – Fue un hombre de clase alta y un poeta maravilloso. – Es considerado uno de los más grandes profetas bíblicos de todos los siglos, llamado el profeta de la confianza de Dios. – Transmitió los mensajes de Dios pidiendo a la gente que se apartara del pecado. Pero se cumplió lo que Dios le había dicho en una visión: “Hay gente que tiene oídos, pero no quiere escuchar”. – Anunció la grandeza de Dios y la necesidad de proclamar su gloria al universo.

Daniel – – – –

Su nombre significa ‘Dios es mi juez’. Nació en el año 583 a. de C. Fue un hombre muy inteligente y estudioso. Dios le concedió una inmensa sabiduría y la gracia de revelar sueños y visiones.

– Tuvo una gran habilidad para gobernar.

Celebramos nuestra fe CELEBRAMOS NUESTRA FE

Contiene canciones para vivenciar el sentido de gratitud y el diálogo personal y comunitario con Dios.

Referencia al CD que pondrá tu docente y que debes escuchar con atención.

Actividades

Cumplimos los Mandamientos de Dios

1. Completa las oraciones con las palabras de los recuadros.

• Escucha y entona la canción.

amistad

Dios Jesucristo

Himno a la alegría Escucha hermano la canción de la alegría, el canto alegre del que espera un nuevo día. Ven, canta, sueña cantando, vive soñando el nuevo sol en que los hombres volverán a ser hermanos. Si en tu camino solo existe la tristeza y el llanto amargo de la soledad completa. Ven, canta… Si es que no encuentras la alegría en esta tierra, búscala, hermano, más allá de las estrellas. Ven, canta…

palabra humanos

• Dios ha hecho un pacto de • Dios cumple su el Salvador.

cumplir

con los seres por medio de

• Los seres humanos también tienen que . con

. , su palabra

2. Relaciona, mediante una línea, cada imagen con la oración que mejor representa la situación. Los verdaderos amigos se divierten sin pelear.

Actividades para que desarrolles tu creatividad e imaginación.

Los hijos y los padres se respetan mutuamente.

• Elige y escribe un Mandamiento. Luego, explica de qué manera lo cumples. Los buenos amigos aprenden juntos.

Los amigos comparten y son solidarios.

Índice

1 ¡Mira todo lo que contiene tu libro Educación religiosa 2! Te aseguro que con él aprenderás muchas cosas interesantes junto a tus compañeros y compañeras.

Dios crea el mundo para nosotros Exploramos 1. ¿Qué observas en la ilustración? 2. ¿Por qué crees que Dios ha creado el mundo para nosotros? 3. ¿Qué fue lo primero que creó Dios? ¿Y lo último? 4. ¿Cómo quiere Dios que vivamos? ¿Por qué? 5. ¿Con qué acciones demuestras respeto por todo lo creado por Dios?

Dibuja otros animales de la naturaleza donde corresponda.

Trimestre 1

Secciones fijas

Tema

1. Dios crea el mundo para nosotros

Una mirada de fe

Vivimos en un mundo maravilloso

Dios nos dice

La Creación

Somos agradecidos con Dios

Conocemos a personajes de la Biblia Celebramos nuestra fe Vamos aprendiendo

El Niño Jesús ha nacido Exploramos 1. ¿Qué personajes observas en la ilustración? 2. ¿En qué lugar se encuentran? ¿Cómo es el lugar? ¿Por qué crees que el Niño Jesús nació en un lugar tan pobre? 3. ¿Cómo piensas que se sienten José y María al ver a Jesús? 4. ¿Sabes quiénes son los personajes que aparecen sin colorear? 5. ¿Qué se recuerda en Navidad? ¿Qué es lo más importante de esta celebración?

Colorea a los Reyes Magos.

Trimestre 2

Secciones fijas

Tema

4. El niño Jesús ha nacido

Una mirada de fe

Recibimos con alegría al Niño Jesús

Dios nos dice

El nacimiento de Jesús

Alabamos al Niño Jesús

Conocemos a personajes de la Biblia Celebramos nuestra fe Vamos aprendiendo

Jesús es el enviado de Dios Padre Exploramos 1. ¿Qué personajes observas en la ilustración? 2. ¿En qué lugar se encuentran? 3. ¿Sabes quién es Juan el Bautista? ¿Qué hace con Jesús? 4. ¿Qué animal aparece en la ilustración? ¿Sabes a quién representa? 5. ¿Qué significa ser bautizado? Y a ti, ¿ya te bautizaron? Pídeles a tus padres que te cuenten cómo fue la ceremonia de tu bautizo. 6. Lleva al aula una fotografía de tu bautizo y compártela con tus compañeros. Colorea la túnica de Juan el Bautista.

Secciones fijas

Trimestre 3

Tema

7. Jesús es el enviado de Dios Padre

Una mirada de fe

Vivimos con Jesús

Dios nos dice

El bautismo de Jesús

Conocemos a personajes de la Biblia

Los apóstoles

Celebramos nuestra fe

Formamos parte del Reino de Dios

Vamos aprendiendo

3 2

Dios se alegra cuando nos arrepentimos

Dios sufre cuando obramos mal

Exploramos 1. ¿Qué personajes aparecen en la ilustración? ¿Sabes qué relación hay entre ellos? ¿Qué están haciendo? Exploramos

2. ¿Sabes qué es una ofrenda? ¿Qué ofrece Abel? ¿A quién?

1. ¿Qué personajes aparecen en la ilustración? ¿Cómo crees que se sienten? ¿Por qué?

3. ¿Cómo crees que es Caín? ¿Piensas que quiere a su hermano? ¿Por qué?

2. ¿Qué animal tentó a Eva a comer el fruto del árbol prohibido?

4. Y tú, ¿tienes hermanos? ¿Cómo te comportas con ellos? ¿Qué actividades realizan juntos?

3. ¿Cómo crees que se sintió Dios al saber que Adán y Eva lo habían desobedecido? 4. Y tú, ¿obedeces a tus padres? ¿Cómo crees que se sentirían ellos si no lo haces?

Dibuja a Dios entre las nubes.

Termina de colorear la ilustración.

26 © Norma. Prohibida su fotocopia.

2. Dios sufre cuando obramos mal

16 3. Dios se alegra cuando nos arrepentimos

Somos buenos hijos

18 Hacemos el bien a los demás

El pecado de Adán y Eva

20 La historia de Caín y Abel

Somos felices porque Dios nos perdona Oh, Dios bondadoso

Tenemos alegría en nuestro corazón 22 Oración Cántico de las creaturas

Abraham, padre de un gran pueblo

Moisés hace una alianza

Exploramos Exploramos

1. ¿Qué observas en la ilustración?

1. ¿Quién es el personaje que aparece en la ilustración? ¿Qué tiene en las manos?

2. ¿Sabes cómo se llama el personaje de barba blanca? ¿Por qué crees que tanta gente lo sigue?

2. ¿Qué crees que está escrito en las tablas? 3. ¿Qué son los Mandamientos de la Ley de Dios? ¿Conoces algunos? ¿Cuáles?

3. ¿Adónde crees que se dirigen? 4. ¿Crees que las personas que siguen a Abraham están contentas o tristes? ¿Por qué lo crees así?

4. ¿Por qué hay tanta gente observando a Moisés? ¿Piensas que son buenas personas? ¿Por qué?

5. ¿Qué animales observas?

5. ¿Sabes qué es un pacto de amistad? ¿Alguna vez has hecho uno? ¿Con quién?

Reúnete con un compañero y describan a Abraham.

Colorea a las personas que observan a Moisés.

5. Abraham, padre de un gran pueblo

46 6. Moisés hace una alianza

Escuchamos a Dios

48 Hacemos un pacto de amistad con Dios

La fe de Abraham

50 La historia de Moisés

Los patriarcas

52 Los jueces y los reyes

Confiamos en Dios como Abraham

54 Cumplimos los mandamientos de Dios

Dios elige a una joven llamada María

El mandamiento del amor Exploramos

Exploramos

1. ¿Qué personajes observas en la ilustración?

1. ¿Qué observas en la ilustración?

2. ¿Crees que Jesús quiere a todas las personas? ¿Y a los niños?

2. ¿Quiénes son los personajes? Describe a cada uno de ellos.

3. ¿Cómo crees que se sienten los niños de la imagen: alegres o tristes? ¿Por qué?

3. ¿En qué lugar se encuentran María y el ángel Gabriel?

4. ¿Sobre qué estarán conversando Jesús y los niños?

4. ¿Por qué María está arrodillada? ¿Cómo crees que se siente: contenta, triste o sorprendida? ¿Por qué lo crees así?

5. ¿Le rezas a Jesús todos los días? ¿Qué le pides en tus oraciones? ¿Y qué le agradeces?

5. ¿Qué crees que le dice el ángel Gabriel a María? 6. ¿Qué piensas que le responde María al ángel?

Dibuja a otros niños y otras niñas alrededor de Jesús para completar la escena. Colorea al ángel Gabriel.

8. Dios elige a una joven llamada María

82 9. El mandamiento del amor

Amamos a nuestra mamá

84 Somos amigos de Jesús

La Madre de Jesús, discípula de su Hijo

86 El mandamiento del amor

Los profetas

Admiramos a María

90 Amamos al prójimo como Jesús nos enseñó

100

102

El Niño Jesús ha nacido

Exploramos 1. ¿Qué personajes observas en la ilustración? 2. ¿En qué lugar se encuentran? ¿Cómo es el lugar? ¿Por qué crees que el Niño Jesús nació en un lugar tan pobre? 3. ¿Cómo piensas que se sienten José y María al ver a Jesús? 4. ¿Sabes quiénes son los personajes que aparecen sin colorear? 5. ¿Qué se recuerda en Navidad? ¿Qué es lo más importante de esta celebración?

Colorea a los Reyes Magos.

UNA MIRADA DE FE

Recibimos con alegría al Niño Jesús • Observa la escena del nacimiento de Jesús. Luego, marca con una ✓ cinco elementos que no correspondan.

• Comenta, con el grupo, con base en las siguientes preguntas: – ¿Qué es lo que más te gusta de la Navidad? – ¿Cómo la celebras? ¿Con quiénes? – ¿Qué acostumbran hacer tú y tu familia en esta fecha? – ¿Cuál crees que es el verdadero sentido de la Navidad? – ¿Cómo puedes transmitir este sentido a los demás? – ¿Por qué se dice que la Navidad es época de paz y amor? © Norma. Prohibida su fotocopia.

Actividades 1. Completa el párrafo con las palabras del recuadro. generosidad Navidad significa 25 de alegría y

amistad

nacimiento

diciembre

de Jesús y se celebra el . Es un tiempo de , .

2. Marca las escenas que no representan la Navidad.

3. Colorea las palabras que describen la Navidad.

La Navidad es un tiempo para… Ser solidario

Envidiar

c Agrade

Estar tristes

Maltratar

Reflexio n

Ofender

Amar

DIOS NOS DICE

El nacimiento de Jesús • Escucha el relato bíblico. Luego, completa los dibujos según lo escuchado. Cuando José y María estaban en Belén, María dio a luz a Jesús, lo envolvió en pañales y lo acostó en un pesebre, porque no había otro lugar.

El ángel del Señor se apareció a los pastores y les dijo: “Hoy en la ciudad de David ha nacido el Salvador”.

De pronto, aparecieron otros ángeles que alababan a Dios diciendo: “Gloria a Dios en las alturas”.

Los pastores fueron deprisa y encontraron a María, José y al recién nacido. Todos quedaron maravillados.

Después, los pastores se fueron alabando a Dios, porque todo lo que habían visto y oído era como se les había anunciado.

Actividades 1. Escribe V (verdadero) o F (falso) según corresponda. • Jesús nació en Belén. • Los primeros en recibir el anuncio del nacimiento de Jesús fueron los pastores. • María dio a luz en un lugar lujoso. 2. Completa el texto con las palabras de las nubes. Colaboremos

salvarnos

Jesús

Navidad

En celebramos la venida de a la Tierra para a todos. ¡ con Jesús en su obra de salvación! 3. Marca con una ✓ las acciones que efectúas en Navidad.

Comparto con las personas necesitadas.

Me reúno con mi familia y damos gracias a Dios.

Descanso y no colaboro en mi hogar.

CELEBRAMOS NUESTRA FE

Alabamos al Niño Jesús • Escucha y entona el villancico. Luego, colorea. Los peces en el río La Virgen se está peinando entre cortina y cortina, sus cabellos son de oro y el peine de plata fina. Pero mira cómo beben los peces en el río, pero mira cómo beben por ver al Dios nacido. Beben y beben y vuelven a beber los peces en el río por ver a Dios nacer. La Virgen lava pañales y los tiende en el romero, los pajaritos cantando y el romero floreciendo. Pero mira cómo beben los peces en el río, pero mira cómo beben por ver al Dios nacido. Beben y beben y vuelven a beber los peces en el río por ver a Dios nacer.

Actividades 1. Dibuja lo que más te gusta hacer en Navidad.

2. Traza el camino que lleva a los pastores al portal de Belén.

3. Escribe un mensaje de Navidad a una persona que quieres mucho.

VAMOS APRENDIENDO

1. Completa el párrafo con las palabras de los recuadros. salvarnos

En celebramos con alegría vino a la que para a todos y enseñarnos verdadera. el camino de la

felicidad Tierra Jesús Navidad

2. Colorea solo los dibujos que se relacionan con el nacimiento de Jesús.

3. Rodea, en la sopa de letras, palabras relacionadas con la Navidad y que se encuentran en el recuadro de la derecha. M L

A A

A M X

O X

O R

A A

O R

A N C

C O

A Á

O N O

X Ó

• • • • • • •

Alegría Pastores Villancicos Jesús María Amor Paz © Norma. Prohibida su fotocopia.

4. ¿Quiénes son los padres de Jesús? Marca con una ✓ y escribe sus nombres.

5. Lee y luego, pinta la corona de Adviento con los colores correspondientes. La corona de Adviento tiene diferentes significados: • El Círculo nos recuerda que Dios no tiene principio ni fin. • Las ramas verdes significan la esperanza de la vida. • Las tres velas moradas son señal de la penitencia y conversión. • La vela rosa representa la alegría de recibir a Jesús. • El cirio blanco del centro representa a Jesús.

6. Colorea las palabras que mejor representan la Navidad.

Paz

Egoísmo

Amor

Unión

Rencor

Abraham, padre de un gran pueblo

ÂŠ Norma. Prohibida su fotocopia.

Exploramos 1. ¿Qué observas en la ilustración? 2. ¿Sabes cómo se llama el personaje de barba blanca? ¿Por qué crees que tanta gente lo sigue? 3. ¿Adónde crees que se dirigen? 4. ¿Crees que las personas que siguen a Abraham están contentas o tristes? ¿Por qué lo crees así? 5. ¿Qué animales observas?

Reúnete con un compañero y describan a Abraham.

UNA MIRADA DE FE

Escuchamos a Dios • Observa los dibujos y completa las oraciones. Dios nos habla…

en la

mediante nuestra

en la

por medio de la

• Comenta, con el grupo, con base en las siguientes preguntas: – ¿Qué te han contado acerca de Dios? – ¿Qué sabes de Jesús? – ¿De qué formas diferentes nos habla Dios? – ¿Cómo respondemos a Dios? © Norma. Prohibida su fotocopia.

Actividades 1. Escribe los nombres de cinco personas en las que confías.

• ¿Por qué confías en esas personas? Marca con una ✓.

Porque siempre dicen la verdad.

Porque me quieren.

Porque no me conocen.

Porque nunca me traicionan.

2. Completa las oraciones con las palabras del recuadro. • Dios nos y quiere que • Hablamos con cuando

en Él. .

oramos habla Dios confiemos

3. ¿Qué quiere decir confiar? Subraya. • Consolar a las personas que sufren. • Estar seguros de que nos dicen la verdad.

4. Colorea las frases que corresponden al inicio de una oración.

Así sea…

Padre nuestro…

En el nombre del Padre…

Dios te salve, María…

Amén.

DIOS NOS DICE

La fe de Abraham • Escucha el relato bíblico. Luego, completa los dibujos según lo escuchado. Abraham vivía con su esposa Sara en Ur. Un día, Dios le dijo: “Sal de tu tierra y ve al lugar que yo te mostraré. Serás padre de un gran pueblo”.

Abraham se sentía triste pues no tenía hijos. Una noche, Dios le dijo: “Tus descendientes serán más numerosos que las estrellas del cielo”.

Tres ángeles mensajeros de Dios anunciaron a Abraham y a Sara que tendrían un hijo. Abraham creyó en la promesa de Dios.

Tiempo después, Sara dio a luz un niño al que llamaron Isaac. Abraham, que tenía unos cien años, se sintió el hombre más feliz del mundo.

Un día, Dios ordenó a Abraham que le ofreciera a su hijo Isaac en sacrificio. Abraham se puso triste, pero una vez más obedeció a Dios.

Cuando Abraham iba a sacrificar a su hijo, un ángel le gritó: “¡Detente!, Dios solo quería probar tu fe y por obedecerle, te colmará de bendiciones”.

Entonces, Abraham levantó la vista y vio un carnero enredado en las zarzas. Lo tomó y lo ofreció al Señor. Abraham y Sara vivieron aún muchos años siendo siempre fieles a Dios.

Actividades 1. ¿Cómo era Abraham? Rodea.

• Obediente • Mentiroso

• Injusto

• Fiel

2. Relaciona, mediante líneas, según corresponda. Padre de la fe

Sara

Esposa de Abraham

Isaac

Hijo de Abraham y Sara

Abraham

3. Colorea la oración.

Abraham confió en Dios. © Norma. Prohibida su fotocopia.

CONOCEMOS A PERSONAJES DE LA BIBLIA

Los patriarcas Los patriarcas fueron personajes del Antiguo Testamento. Dios los eligió por su sabiduría como jefes o cabezas de familias numerosas. Abraham, Isaac, Jacob y José fueron grandes patriarcas.

Abraham – Nació en la ciudad de Ur. – Fue hijo de Terá. – Se casó con Sara. – Abandonó su ciudad natal por mandato divino. – Se trasladó con Sara a Canaán. – Dios realizó con él una Alianza prometiéndole la tierra de Canaán para él y para sus descendientes. – Dios prometió un hijo a Abraham, pero Sara no creyó pues era muy mayor. – Dios cumplió su promesa y Abraham tuvo un hijo al que llamó Isaac. – Años después, Dios quiso probar la obediencia de Abraham y mandó que sacrificara a su hijo. – Abraham aceptó con tristeza, pero en el último momento Dios lo liberó de la orden. – Abraham murió a los 175 años.

Isaac – Sus padres fueron Abraham y Sara. – Es considerado el hijo de la promesa, ya que su nacimiento fue prometido por Dios. – Fue el heredero de la Alianza hecha por Dios a Abraham. – Se casó con Rebeca y tuvo dos hijos: Esaú y Jacob.

Jacob – Fue hijo de Isaac y Rebeca, hermano de Esaú y nieto de Abraham. – Jacob engañó a su hermano Esaú y lo privó de la bendición de su padre. – Jacob tuvo 12 hijos que posteriormente se convirtieron en los patriarcas de las doce tribus de Israel.

José – Fue uno de los doce hijos de Jacob. – Era el más querido por su padre, por eso sus hermanos sintieron envidia de él. – Sus hermanos lo tiraron a un pozo vacío. Poco después, lo vendieron como esclavo a un egipcio. – El faraón nombró a José ministro de Egipto y él ayudó a su pueblo en la hambruna.

CELEBRAMOS NUESTRA FE

Confiamos en Dios como Abraham • Escucha y entona la canción.

El Señor es mi fortaleza El Señor es mi fortaleza y en Él me alegraré. Solo sus ojos miraré, en Él confío, no he de temer. El Señor es mi fortaleza, el Señor es mi canción. Él nos da la salvación, en Él confío, no temo más.

• Elabora una oración a Dios en la que expreses tu confianza hacia Él. Luego, colorea la ilustración.

Actividades 1. Completa el párrafo con las palabras del recuadro. perdone – ayude – ha pasado – gracias Hablamos con Dios para contarle lo que nos pedirle que nos y decirle que nos

, darle .

2. ¿Cómo demuestras tu confianza en Dios? Explica y dibuja.

3. ¿Por qué el Señor es nuestra fortaleza? Explica.

4. Escribe dos características de cada patriarca. Abraham Isaac Jacob José

VAMOS APRENDIENDO

1. Rodea, en la sopa de letras, los valores que caracterizan a Abraham y que se encuentran en el recuadro de la derecha. C O N

A N

M A D O

B O P M O R

A C S

T M A

P O N W

O B

N C

A G

U D A

• • • • •

Confianza Fe Amor Obediencia Gratitud

2. Lee y contesta.

• Dios eligió a Abraham para que fuera padre de un gran pueblo. Nosotros también somos el pueblo de Dios y tenemos que ayudarnos unos a otros. ¿Quiénes son tus mejores amigos y cómo los ayudas?

3. Relaciona, mediante líneas, según corresponda.

Hijo de Jacob y Raquel

Hermano de Esaú

Jacob José

4. Repasa la oración.

5. Lee y completa el párrafo con las palabras del recuadro. , para comprobar si confiaba en Él, le pidió que hiciera un : a quien tanto quería. entregarle a su hijo , Cuando Abraham iba a sacrificar a su oyó la voz de Dios que le decía: “¡No lo hagas! He y eso me basta”. visto tu

•

hijo

•

Dios

•

sacrificio

•

Abraham

•

Isaac

6. Lee el texto del recuadro. Así como confiamos en Dios, Él también confía en nuestra obediencia.

• Ahora, observa las situaciones. Escribe qué podrías hacer para ayudar en cada caso.

MoisĂŠs hace una alianza

ÂŠ Norma. Prohibida su fotocopia.

Exploramos 1. ¿Quién es el personaje que aparece en la ilustración? ¿Qué tiene en las manos? 2. ¿Qué crees que está escrito en las tablas? 3. ¿Qué son los Mandamientos de la Ley de Dios? ¿Conoces algunos? ¿Cuáles? 4. ¿Por qué hay tanta gente observando a Moisés? ¿Piensas que son buenas personas? ¿Por qué? 5. ¿Sabes qué es un pacto de amistad? ¿Alguna vez has hecho uno? ¿Con quién?

Colorea a las personas que observan a Moisés.

UNA MIRADA DE FE

Hacemos un pacto de amistad con Dios • Observa los cuadros. Diego

Rubén

Ariana

Gaby • Comenta, con el grupo, con base en las siguientes preguntas: – ¿Crees que Diego y Gaby cumplen un pacto de amistad con Dios? ¿Por qué? – ¿Qué piensas de Ariana y Rubén? – Y tú, ¿mediante qué acciones demuestras tu amistad con Dios? • Comenta qué pactos has hecho con Dios. – Dibuja uno de esos pactos que has hecho con Dios.

Actividades 1. Encuentra, en la sopa de letras, diez palabras relacionadas con la amistad. Luego, escríbelas donde corresponda.

R A F E C T O D C

E T C R A L I I O

S A A M L V B Á N

P M R N E E O L F

E O I A G R N O I

T R Ñ C R D D G A

O L O D Í A A O N

K S F E A D D R Z

A Y U D A P E A A

2. Dibuja dos actividades que te gusta realizar con tus amigos y amigas.

3. Marca con una ✓ las cualidades de un buen amigo.

Los buenos amigos Comprensivos, saben escuchar y aconsejar. Orgullosos y no aceptan que todos cometemos errores. Tolerantes y aceptan las diferencias.

son: Cariñosos y nos demuestran afecto mediante sus acciones. Solidarios y ayudan a los demás. Envidiosos y no comparten sus cosas.

DIOS NOS DICE

La historia de Moisés • Escucha el relato bíblico. Luego, dibuja en los cuadros según lo escuchado. Moisés nació en Egipto. Su madre lo dejó en una canasta porque el faraón ordenó matar a los recién nacidos. La hija del faraón salvó a Moisés.

Ya de adulto, Moisés huyó porque el faraón ordenó matarlo. A los 30 años, Moisés recibió de Dios el encargo de liberar a Israel de la esclavitud.

Moisés huyó con los israelitas, pero las tropas del faraón fueron tras ellos. Dios ayudó a los israelitas a escapar atravesando el mar Rojo.

Ya en el desierto, Moisés subió al monte Sinaí. Allí, Dios le entregó los Diez Mandamientos, sellando así su Alianza.

Luego de 40 años, los israelitas llegaron a Canaán, la Tierra Prometida.

Actividades 1. Completa el crucigrama. 4

1. Lugar donde nació Moisés. 2. Pueblo que vivía esclavizado. 3. Tierra Prometida por Dios. 4. Monte donde Dios entregó a Moisés las Tablas de la Ley. 5. Mandó matar a Moisés.

M O 2 I S É S

2. Subraya la expresión que se relaciona con cada mandamiento:

No matar • Celebrar las fiestas religiosas. • Amar y cuidar la vida y la paz.

Honrar a padre y madre • Decir siempre la verdad. • Respetar y obedecer a los padres.

3. Dibuja una forma de cumplir con el primer mandamiento: “Amar a Dios sobre todas las cosas”.

CONOCEMOS A PERSONAJES DE LA BIBLIA

Los jueces y los reyes Los jueces fueron personas justas elegidas por Dios para defender a la gente de los opresores. Entre ellos están Gedeón, Sansón y Déborah. Los reyes fueron personas elegidas para gobernar al pueblo y llevarlo a hacer la voluntad de Dios con su ejemplo. Entre ellos están Saúl, David y Salomón.

Gedeón – Fue juez de Israel. – Su nombre significa ‘destructor’ o ‘poderoso guerrero’. – Dios lo eligió para liberar al pueblo de Israel y para condenar la adoración de ídolos. – Durante los 40 años de vida de Gedeón, hubo paz en Israel. – Después de su muerte, los israelitas volvieron a adorar a dioses falsos.

Sansón – Fue juez de Israel durante 20 años. – Su nombre significa ‘pequeño sol’. – Un ángel predijo su nacimiento y anunció que liberaría a Israel de los filisteos. – Fue famoso por su fuerza. – Se enamoró de Dalila, quien descubrió que su fuerza radicaba en su cabello.

Saúl – Fue el primer rey de Israel. – Luchó contra los pueblos enemigos. – Venció en numerosas ocasiones a los filisteos, pero finalmente fue derrotado. – No se mantuvo fiel a los mandatos de Dios.

David – Fue el segundo rey de Israel. – Era hijo de Jesé. – Tocaba muy bien el arpa. – Peleó contra el gigante Goliat y le dio muerte. – Siempre salió exitoso de las batallas en las que participó. – Se casó con Micol, la hija del rey Saúl. – Saúl tenía envidia de David; por eso, intentó matarlo varias veces.

Salomón – Fue el último rey de Israel. – Era hijo de David y Betsabé. – Inició su reinado a la edad de 20 años. – Construyó el templo de Jerusalén. – Destacó por su sabiduría.

CELEBRAMOS NUESTRA FE

Cumplimos los mandamientos de Dios • Escucha y entona la canción.

• Elige y escribe un Mandamiento. Luego, explica de qué manera lo cumples.

Actividades 1. Completa las oraciones con las palabras de los recuadros. amistad

Dios Jesucristo

palabra humanos

• Dios ha hecho un pacto de

• Dios cumple su

cumplir

con los seres por medio de

. ,

el Salvador. • Los seres humanos también tienen que con

su palabra

2. Relaciona, mediante una línea, cada imagen con la oración que mejor representa la situación. Los verdaderos amigos se divierten sin pelear.

Los hijos y los padres se respetan mutuamente.

Los buenos amigos aprenden juntos.

Los amigos comparten y son solidarios.

VAMOS APRENDIENDO

1. ¿Quién fue Moisés? Marca con una ✓. Luego, colorea.

Una persona elegida por Dios.

Un viajero y comerciante.

Guió al pueblo de Israel.

Liberó a los israelitas del mal.

Hizo una Alianza con Dios.

Se olvidó de Dios.

2. Señala, con diferente color, el camino que lleva cada situación al mandamiento correspondiente. Amar a Dios sobre todas las cosas.

Santificar las fiestas.

Honrar a padre y madre.

3. Ordena las palabras y forma mensajes que permiten mantener nuestra amistad con Dios. Los Jesús se amigos aman de a otros unos.

amigos hacen Los Jesús obras de buenas. 4. Relaciona, mediante líneas, según corresponda. Sansón

Gedeón

Jueces Salomón

David

Reyes Déborah

Saúl

5. Completa. • Dios entregó a Moisés los Diez de la Ley.

escritos en las

6. Ordena las piezas y forma otros mandamientos que nos invitan a obedecer a Dios. Luego, escríbelos en el espacio correspondiente. siempre

Respetar

Tener

verdad.

los

demás.

Decir

los

pensamientos.

bienes

buenos

JesĂşs es el enviado de Dios Padre

ÂŠ Norma. Prohibida su fotocopia.