Aprendizajes clave
Geografía
Mapas para trabajar
Geografía
Al final del tercer trimestre se presentan cuatro mapas a página completa, dos del mundo y dos de México, que ayudarán a los estudiantes a resolver distintas actividades.
Libro con la estructura del Nuevo Modelo Educativo
Entre pares Es una rúbrica que sirve para autoevaluar y coevaluar las habilidades, actitudes y conocimientos de los estudiantes.
Hagamos una pausa Actividades que contribuyen al logro de los aprendizajes esperados y hacen evidentes las habilidades geográficas que se favorecen.
Aviso de Privacidad
Datos del asesor comercial
Educa Inventia S.A. de C.V. con domicilio en Extremadura 59, interior 202,Col. Insurgentes Mixcoac, C.P. 03920, Del. Benito Juárez, Ciudad de México, en cumplimiento con la Ley Federal de Protección de Datos Personales en Posesión de los Particulares, su Reglamento y demás disposiciones aplicables, le informa que al recabar sus datos personales se hace responsable del uso que se le dé a los mismos y de su protección.
Nombre: Tel. celular:
•• Componentes: libro del alumno y guía-fichero del maestro que cubren el programa de Geografía del Nuevo Modelo Educativo. •• Número de páginas: 272.
En estricto sentido, los datos que usted como titular nos proporcione, serán tratados bajo los principios establecidos en la Ley (licitud, consentimiento, información, calidad, finalidad, lealtad, proporcionalidad y responsabilidad). Si usted desea conocer nuestro aviso de privacidad integral envíe correo electrónico a: normaclientesmx@edicionesnorma.com
Correo:
Mapas dentro del libro En el interior del libro se presentan mapas que apoyan la representación espacial de los contenidos. Geografía
Geografía
“Marcas y signos distintivos que contienen la denominación “N”/Norma/Carvajal ® bajo licencia de Grupo Carvajal (Colombia)”.
Aprendizajes clave Convivir para aprender Cada trimestre inicia con una lista de los ejes, temas y aprendizajes esperados que se estudiarán; además, en la sección Convivir para aprender se reflexiona sobre temas de convivencia en un ambiente de respeto que enriquece las experiencias de aprendizaje.
Secciones de apoyo
Evaluaciones
Las secuencias cuentan con secciones de apoyo que permiten enriquecer el aprendizaje.
Libro con la estructura del Nuevo Modelo Educativo
Grupo de reactivos de opción múltiple y de respuesta abierta con el que se evalúan todos los contenidos vistos en el trimestre para verificar cuáles son los aprendizajes alcanzados.
•• #CONVIVO: esta sección contiene sugerencias que destacan la importancia del trabajo colaborativo y el respeto entre pares para el desarrollo del aprendizaje, y otras que fomentan una actitud positiva hacia la Geografía. •• Apoyo para el aprendizaje: en esta sección se recomiendan páginas de internet, materiales interactivos, libros y otros recursos que apoyan la realización de las actividades y la comprensión del contenido. •• Glosario: en esta sección aparecen definiciones de conceptos o palabras que ayudan a comprender el texto.
Me pongo a prueba
Secuencias didácticas
Esta sección permite evaluar los conocimientos y habilidades que se desarrollaron en el primer y segundo tercios del trimestre.
Los contenidos del libro se tratan mediante secuencias didácticas que se componen de tres momentos de trabajo: •• Aprendizajes previos •• Experiencias de aprendizaje •• Evidencias de aprendizaje
Comprensión lectora Aquí se presentan textos relacionados con la sección Convivir para aprender, de manera que se desarrollen las habilidades lectoras para interpretar, argumentar y producir diferentes tipos de textos.
Libro con la estructura del Nuevo Modelo Educativo Geografía
Geografía
Geografía
Aprendizajes clave Convivir para aprender Cada trimestre inicia con una lista de los ejes, temas y aprendizajes esperados que se estudiarán; además, en la sección Convivir para aprender se reflexiona sobre temas de convivencia en un ambiente de respeto que enriquece las experiencias de aprendizaje.
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•• #CONVIVO: esta sección contiene sugerencias que destacan la importancia del trabajo colaborativo y el respeto entre pares para el desarrollo del aprendizaje, y otras que fomentan una actitud positiva hacia la Geografía. •• Apoyo para el aprendizaje: en esta sección se recomiendan páginas de internet, materiales interactivos, libros y otros recursos que apoyan la realización de las actividades y la comprensión del contenido. •• Glosario: en esta sección aparecen definiciones de conceptos o palabras que ayudan a comprender el texto.
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Comprensión lectora Aquí se presentan textos relacionados con la sección Convivir para aprender, de manera que se desarrollen las habilidades lectoras para interpretar, argumentar y producir diferentes tipos de textos.
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Aprendizajes clave Convivir para aprender Cada trimestre inicia con una lista de los ejes, temas y aprendizajes esperados que se estudiarán; además, en la sección Convivir para aprender se reflexiona sobre temas de convivencia en un ambiente de respeto que enriquece las experiencias de aprendizaje.
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Esta sección permite evaluar los conocimientos y habilidades que se desarrollaron en el primer y segundo tercios del trimestre.
Los contenidos del libro se tratan mediante secuencias didácticas que se componen de tres momentos de trabajo: •• Aprendizajes previos •• Experiencias de aprendizaje •• Evidencias de aprendizaje
Comprensión lectora Aquí se presentan textos relacionados con la sección Convivir para aprender, de manera que se desarrollen las habilidades lectoras para interpretar, argumentar y producir diferentes tipos de textos.
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