Folleto Evolve Digital - IESPE

IESPE evoluciona y presenta la serie*

Lo mejor de y en un curso completo de 6 niveles. La nueva propuesta incluye características derivadas de investigaciones realizadas con docentes y estudiantes de muchos países, con la finalidad de atender las necesidades de aprendizaje y comunicación en un mundo global.

Evolve Digital permite que los estudiantes hablen inglés con confianza, empleando los principios de:

» Flexibilidad para atender diferentes necesidades y ritmos de aprendizaje, gracias a la posibilidad de estudiar de manera autónoma y en cualquier dispositivo.

» Simplicidad, porque emplea una plataforma amigable, completa y capaz de mantener al estudiante motivado.

» Éxito, con unidades llenas de recursos variados para asegurar el aprendizaje.

*Evolve Digital es propiedad de Cambridge University Press.

Características de Evolve

» contenidos generados por los estudiantes.

» lecciones dedicadas a la expresión oral.

» uso de lenguaje en situaciones cotidianas.

» pronunciación receptiva y productiva.

» actividades a realizar en teléfonos inteligentes.

» prácticas adicionales para reforzar aprendizajes.

Curso del estudiante

Pensado para adultos y jóvenes adultos

Niveles: CEFR: A1-C1

Inglés: Americano

Duración: 60 - 120 horas

Formato: Digital

Los estudiantes pueden trabajar las lecciones de manera asíncrona.

Los materiales están diseñados por expertos en aprendizaje independiente, y cubren las cuatro habilidades de apropiación del idioma: reading, listening, speaking y writing Además brindan instrucción y orientación, así como oportunidades de práctica y producción.

Se ha incluido contenido de “maestro real” para guiar amistosamente al alumno y motivarlo permanentemente en su esfuerzo de aprendizaje independiente, a través de videos al comienzo y al final de cada unidad.

La retroalimentación oportuna, relevante y útil también es clave para mantener a los estudiantes motivados. Más allá de marcar las respuestas correctas e incorrectas, en este curso se han incorporado comentarios regulares que las explican y retroalimentan las actividades autónomas.

Para mayor información consulta: https://bit.ly/CentrodelenguasIESPE

BECAUSE ONLINE TEACHING HAS EVOLVED

Estructura del curso

El Curso del estudiante consiste de lecciones interactivas, práctica y producción de actividades para un aprendizaje asíncrono. Se puede acceder al contenido desde cualquier dispositivo, de manera que docentes y alumnos vean el avance rápidamente.

Cada nivel de Evolve Digital consta de 12 unidades; cada unidad se conforma por 5 lecciones clave y 1 o 2 lecciones en video (opcionales).

Estructura de una unidad del Curso del estudiante

Las 5 lecciones de estudio asíncrono son:

» Lección 1: Gramática y vocabulario (1)

» Lección 2: Gramática y vocabulario (2)

» Lección 3: Lenguaje de la vida diaria

» Lección 4: Habilidades de listening, reading and writing

» Lección 5: Revisión de unidad

Adicionalmente, cada unidad incluye 1 o 2 videos opcionales con el título Time to watch, un juego de gramática y un juego de vocabulario.

Lecciones 1 y 2

Introducción a la unidad: Los estudiantes ven un video corto y atractivo, presentado por un profesor de inglés real, que anuncia el objetivo de la unidad. Los alumnos completan actividades de calentamiento para introducirse en los contenidos de la unidad.

Presentación de vocabulario: Los estudiantes leen y escuchan el nuevo vocabulario en inglés, acompañado por una imagen ilustrativa y una definición adaptada del diccionario Cambridge. El vocabulario se divide en dos partes e incorpora ejercicios simples de comprensión para apoyar el aprendizaje.

Introducción a la lección: Los estudiantes leen los objetivos de la lección y realizan alguna de estas actividades:

» ver un video que muestra interacción de estudiantes del idioma (de niveles inferiores)

» ver un video protagonizado por hablantes de inglés más avanzados (para los niveles 5 y 6)

» leer textos breves y atractivos para contextualizar la gramática y el vocabulario que estudiarán

Práctica de vocabulario: Los estudiantes practican en un contexto nuevo las palabras del vocabulario recién aprendido, y realizan algunas actividades.

Práctica de vocabulario:

Los estudiantes tienen la oportunidad de practicar y consolidar el nuevo vocabulario, mediante la producción de frases y enunciados. Presentación de gramática: En los siguientes dos momentos de la lección se practica el entendimiento receptivo del estudiante con actividades como: completar la oración, completar reactivos de opción múltiple o hacer ejercicios de comprensión auditiva. A continuación, se les pide que trabajen la gramática con actividades productivas como ingresar texto y ordenar palabras para formar oraciones.

Revisión de la lección y actividad:

La última sección de la lección integra todo el contenido. Los estudiantes practican gramática y vocabulario juntos, en una serie de actividades productivas, para luego preparar y enviar una tarea breve, escrita o hablada.

consulta: https://bit.ly/CentrodelenguasIESPE

Lección 3

Presentación de lenguaje de la vida diaria: Las expresiones son presentadas y contextualizadas a través de actividades atractivas.

Estrategia del mundo real: El lenguaje de la vida diaria se complementa con una breve actividad, que tiene como objetivo desarrollar habilidades de speaking.

Práctica de lenguaje de la vida diaria: Los estudiantes practican las expresiones que aprendieron en la actividad previa, encontrando y usando el nuevo lenguaje en diferentes contextos.

Pronunciación:

Los estudiantes aprenden y practican la pronunciación característica del inglés y aprenden a reproducirla; esta sección hace énfasis en la comprensión.

Revisión de la lección y juego de roles: El último momento de la lección combina lenguaje de la vida diaria, estrategia del mundo real y pronunciación en una serie de actividades que culminan con un juego de roles, en donde los estudiantes participan en una conversación utilizando la innovadora tecnología de reconocimiento de voz.

Lección 4

Presentación de lectura de comprensión o comprensión auditiva: Los estudiantes responden preguntas relacionadas con una lectura o un audio, para desarrollar habilidades específicas de lectura.

Presentación de habilidades de escritura:

Tiene el propósito de impulsar el desarrollo de habilidades de escritura en los estudiantes, por ejemplo, usando párrafos o nexos que se presentan y contextualizan en un texto corto.

Revisión de la lección y tarea final de escritura: Estos momentos brindan andamiaje y apoyo a medida que los estudiantes preparan, planifican y escriben un texto propio, por ejemplo, un correo electrónico o una declaración personal.

Práctica de habilidades: Los estudiantes realizan ejercicios de práctica lectora, a menudo con un texto secundario.

Práctica de habilidades de escritura: Los estudiantes practican sus habilidades de escritura con una combinación de tareas discretas y análisis de una respuesta modelo, en preparación para la entrega de la tarea final.

consulta: https://bit.ly/CentrodelenguasIESPE

Revisión de la unidad

Revisión de vocabulario: Los estudiantes revisan el vocabulario de las lecciones 1 y 2

Revisión de lenguaje de la vida diaria: Los estudiantes revisan el lenguaje de la vida diaria que aprendieron en la lección 3.

Revisión de gramática: Los estudiantes revisan la gramática de las lecciones 1 y 2

Revisión de habilidades: Los estudiantes reafirman sus habilidades de lectura (reading), comprensión auditiva (listening) y escritura (writing), retomando la lección 4.

Listen and Watch y tarea de expresión oral: Los estudiantes practican sus habilidades de observación y escucha a partir de una serie de videos de personas interactuando en un ámbito real (las calles de Nueva York), y luego preparan y graban la presentación de un tema.

Time to watch

Antes de observar: Los estudiantes realizan una serie de ejercicios para activar un conocimiento previo relacionado con el tema abordado en el mini documental/video. Además, aprenden vocabulario clave y predicen el contenido del video que verán.

Enfoque en el lenguaje: Esta fase de la lección se enfoca en revisar el lenguaje objetivo de la unidad, al que también se hace referencia en el video.

Nota:

En cada unidad se presentan una o dos lecciones alrededor de un video, ya sea con base en un mini documental o en una escena dramatizada. Los videos difieren en los distintos niveles del curso, para dar a los estudiantes una diversidad de información más amplia.

Mientras observas: Los estudiantes observan el mini documental/video y completan varias actividades de comprensión.

Después de observar y actividad final de expresión oral: En esta última fase de la lección, los estudiantes responden preguntas para verificar su comprensión del video, para luego contestar otros cuestionamientos o realizar una presentación.

Cambridge One

EVOLVE DIGITAL está alojado en Cambridge One, el entorno de aprendizaje digital que ofrece acceso fácil a todos los materiales de aprendizaje en un solo lugar en múltiples dispositivos. Ofrece una navegación intuitiva, compatible con dispositivos móviles y vistas de datos claras para estudiantes, profesores y administradores.

Beneficios para el estudiante

» Fácil de usar: Cambridge One ofrece un acceso fácil y flexible a todos los materiales.

» Acceso a diferentes dispositivos: Cambridge One responde y funciona en diferentes dispositivos.

» Monitoreo del progreso: Las rutas de aprendizaje de cada unidad aseguran que el estudiante pueda monitorear su propio progreso.

» Inicio de sesión único: Los estudiantes pueden usar sus credenciales CLMS para iniciar sesión en Cambridge One. Se les pedirá para obtener algunos detalles adicionales en la primera visita, pero no es necesario configurar una nueva cuenta.

sigue después de completar mi curso de inglés?

Una vez terminados tus 3 primeros módulos, podrás ponerte en contacto con nosotros para solicitar tu examen de certificación Linguaskill, el cual evalúa las 4 habilidades del inglés a través de 3 pruebas:

» expresión oral,

» expresión escrita,

» comprensión lectora y comprensión auditiva.

Linguaskill proporciona resultados precisos en 48 horas y se aplica en línea.

Los resultados se ajustan al Marco Común Europeo de Referencia (MCER), el estándar internacional para describir las aptitudes lingüísticas, el cual tiene equivalencia con la Certificación Nacional de Nivel de Idioma (CENNI), a partir del nivel A2.

Tras solicitar el examen, se te indicarán las condiciones óptimas para presentarlo desde la comodidad de tu hogar.

¿Qué

Se trata de un examen de inglés multinivel de Cambridge Assessment English, estandarizado por la Universidad de Cambridge y aceptado por la Secretaría de Educación Pública para obtener la certificación (CENNI), de acuerdo con el esquema de puntuación correspondiente.

Estas son las características de Linguaskill:

1. El examen se presenta 100% en línea, con monitoreo virtual. El resultado de la evaluación se obtiene en 48 horas.

2. Su duración es de aproximadamente 2 horas y 25 minutos, divididas como sigue:

» Comprensión lectora y comprensión auditiva (reading & listening): 60-85 minutos

» Expresión escrita (writing): 45 minutos

» Expresión oral (speaking): 15 minutos

3. Una vez que tus exámenes hayan sido evaluados, recibirás un informe con los resultados. Dicho informe puedes validarlo ante CENNI.

4. La prueba cubre los niveles A1 a C1 Superior, incluidos B1 y B2

5. Te invitamos a hacer un recorrido por esta guía rápida para obtener más información: bit.ly/LinguaskillGuide