Col·legi San José i San Andrés: Ver la historia en 3D desde el Colegio San José

Col.legi San José y San Andrés Ver la historia en 3D desde el Colegio San José

Érase una vez una clase de tecnología que quiso ver parte de la prehistoria y la historia antigua en 3D.

Cuando nos dijeron que en primero de secundaria se tendría que trabajar por ámbitos vimos que teníamos la oportunidad de hacer algo diferente. Nadie duda o puede que alguien sí, que la tecnología que forma parte de nuestras vidas es necesaria, pero pocas veces somos conscientes que desde la prehistoria la tecnología ha estado presente en las vidas de nuestros antepasados lo cual nos ha permitido evolucionar hasta el momento actual.

Así que decidimos recrear desde el ámbito de las materias de Tecnología e Historia poblados neolíticos y estructuras de la Edad Antigua, como puentes, acueductos, templos e incluso anfiteatros. El alumnado nunca se había hecho tantas preguntas como este año, ¿existían estas herramientas?, ¿seguro que las casas eran así?, ¿existían estos animales?, ¿qué materiales tengo que usar?, ¿puedo pintar los templos?… Sin olvidar que por motivos de seguridad derivados por la pandemia tenían que hacer los proyectos de forma individual y no en grupo como se había hecho siempre.

La respuesta del alumnado fue entusiasta ya que podían plasmar con los proyectos lo que aprendían en clase y se multiplicó su curiosidad por las obras, materiales y construcciones egipcias, griegas y especialmente romanas.

Al mismo tiempo que se avanzaba con los contenidos de ambas materias, los alumnos y las alumnas pedían más precisiones en las clases de historia para realizar sus proyectos. Así que conforme pasaba el trimestre se observaba como los proyectos iban tomando forma y como el alumnado estaba al mismo tiempo muy atento en las clases más teóricas.

Así pudimos ver como los poblados, los puentes, los templos y los acueductos iban creciendo junto con su interés por las materias, con multitud de ideas, propias de la imaginación que muestran los alumnos y las alumnas, todavía, a estas edades.

Finalmente, la experiencia ha resultado positiva, tanto por la implicación del

alumnado como por los resultados obtenidos. Lo que comenzó como un reto ha concluido como una grata experiencia que ha resultado motivadora para nosotros como docentes y para ellos como alumnado.

En el siguiente enlace se pueden ver el resto de proyectos además de otros trabajos: https://coletecnoinfo.wordpress.com/

Manuela Margarita Hinnekens Min.

Jefa Dpto. Ciencias.

José Antonio Asins Expósito.

Jefe Dpto. Humanidades. Colegio San José y San Andrés Massanassa (Valencia)