Col·legi San José i San Andrés: My Favourite Natural Park: L’ Albufera

Col.legi San José y San Andrés My Favourite Natural Park: L’ Albufera

Los alumnos y alumnas de 1º de ESO del colegio San José de Massanassa han realizado un proyecto por ámbitos durante el curso 2020-21 entre las asignaturas de Biología-Geología, Matemáticas, Educación Física e Inglés. Esta organización curricular por ámbitos trata de combinar el aprendizaje competencial y significativo del trabajo globalizado, implantar metodologías innovadoras y promover estrategias de coordinación entre docentes que imparten clase en un mismo grupo (Cododencia).

Los alumnos han trabajado bajo el supuesto de que, una vez acabado las limitaciones del periodo Covid19, nos va a visitar una escuela de secundaria de la República Checa que está interesada en la educación medioambiental y en el estudio de ecosistemas en la zona. Les

vamos a acoger en nuestra casas y colegio y trabajaremos conjuntamente esa investigación. Escogemos L’Albufera como espacio protegido dentro del término municipal de Massanassa. Vamos a utilizar la lengua inglesa como medio de comunicación para darles a conocer ese ecosistema, aplicando los contenidos estudiados en la asignatura de Biología-Geología y apoyados por la materia de Matemáticas y Educación Física.

Los alumnos de 1º de ESO han investigado, aplicado y sustituido los contenidos generales vistos en la asignatura de Biología como hidrosfera, gestión sostenible del agua, biosfera, seres vivos, los cinco reinos (Moneras, plantas, animales vertebrados, invertebrados,..) con la información concreta sobre el parque natural de l’Albufera. Una de las fuentes importantes de información ha sido a través de tres visitas sobre el terreno que han realizado y que les ha ayudado a documentar con sus propias fotografías y observación directa a crear un material digital con texto en inglés realizado en grupos cooperativos. Cada grupo tenía que estar integrado por alumnos y alumnas con diferentes rangos de notas obtenidas en la 1º y 2º evaluación.

Las visitas al parque natural de L’ALbufera han sido las siguientes:

Desplazamiento en bicicleta hasta la Acequia del Corral o motor del Barraquer en el término municipal de Massanassa. Mediante una acción de aprendizaje y servicio colaborar en la limpieza del marjal de Massanassa organizada por el Ayuntamiento de Massanassa. Realizar una actividad de investigación de la problemática ambiental: residuos y eutrofización. Ruta en barca para análisis del entorno y observación de aves. Salida en autobús al centro de interpretación Racó de L’Olla situado en pleno corazón del Parc Natural de l’Albufera. Visita a la laguna para la observación de la flora y la avifauna de l’Albufera, a los observatorios de avifauna, recorrido por la senda interpretativa para conocer la diversidad de algunas especies botánicas adaptadas a los ambientes del conjunto Devesa y acceso a la playa de El Saler. Salida en bicicleta hacia el Puerto de Catarroja con parda en la Escuela de Capataces de Catarroja, ubicada en el entorno del Parc Natural de L’Albufera. Visita a las instalaciones, incluido los laboratorios de fitopatologia y fitotécnia, aulas-talleres de botánica, la Barraca tradicional del centro, jardines y parcelas de huerta. A continuación, visitamos en el puerto de Catarroja a la Asociación de Vela Latina.

Hemos visitado también el Centro de Información Juvenil de Massanassa para motivar a los alumnos y alumnas de 1º de ESO a comprometerse y ser parte del proyecto municipal PLANETA MASSANASSA.

Y este año 2021 coincide que celebramos el histórico homenaje de Valencia al novelista Vicente Blasco Ibañez. Autor de “Cañas y Barro” por lo que ha sido una oportunidad para acercarnos a una obra que ayuda a entender una parte de la configuración actual del Parque Natural de L’Albufera.

Ángel Sánchez

Profesor Inglés ESO