64449 Professioneel werken voor verpleegkunde

Page 1

PROFESSIONEELWERKENVOOR

VERPLEEGKUNDIGEN COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COLOFON

Boomberoepsonderwijs

info@boomberoepsonderwijs.nl

www.boomberoepsonderwijs.nl

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Auteur(s):T.Cremers,E.vanderHart,G.Hingstman,I.Mulder,B.Stevens,E.Zuidersma

Eindredactie:V.Landsmeer-DalmenE.vanderHart

Bronvermelding:CommissieHistorieZaanseZiekenhuizen,UweAranas|Shutterstock, PatiëntenfederatieNederland,SergeFeldmann,Phanie – SipaPress|AlamyStock Photo,DerekMeijer|AlamyStockPhoto,CulturaCreativeRF|AlamyStockPhoto, ONOKY – Photononstop|AlamyStockPhoto,SciencePhotoLibrary|AlamyStock Photo

Titel:Professioneelwerkenvoorverpleegkunde

ISBN:9789037264449

Eerstedruk/eersteoplage

©2024BoomBeroepsonderwijs|Boom

BehoudensdeinofkrachtensdeAuteurswetgesteldeuitzonderingenmagnietsuit dezeuitgavewordenverveelvoudigd,opgeslagenineengeautomatiseerd gegevensbestand,ofopenbaargemaakt,inenigevormofopenigewijze,hetzij elektronisch,mechanisch,doorfotokopieën,opnamenofenigeanderemanier,zonder voorafgaandeschriftelijketoestemmingvandeuitgever.

Voorzoverhetmakenvanreprografischeverveelvoudigingenuitdezeuitgaveis toegestaanopgrondvanartikel16hAuteurswetdientmendedaarvoorwettelijk verschuldigdevergoedingentevoldoenaandeStichtingReprorecht (www.reprorecht.nl).Voorhetovernemenvaneen(ofmeerdere)gedeelte(n)uitdeze uitgaveinbijvoorbeeldeen(digitale)leeromgevingofeenreaderinhetonderwijs(op grondvanartikel16,Auteurswet1912)kanmenzichwendentotStichting UitgeversorganisatievoorOnderwijslicenties(Postbus3060,2130KBHoofddorp, www.stichting-uvo.nl).

Deuitgeverheefternaargestreefddeauteursrechtenteregelenvolgensdewettelijke bepalingen.Degenendiedesondanksmenenzekererechtentekunnendoengelden, kunnenzichalsnogtotdeuitgeverwenden.

Doorhetgebruikvandezeuitgaveverklaartukennistehebbengenomenvanen akkoordtegaanmetdespecifiekeproductvoorwaardenenalgemenevoorwaarden vanBoomberoepsonderwijs,tevindenopwww.boomberoepsonderwijs.nl.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

INHOUD Voorwoord ............................................................................................... 9 Thema1 Oriëntatie-op-het-verpleegkundig-beroep ....................................... 14 1.1 Het-vak-van-verpleegkundige 15 1.2 Jij-als-verpleegkundige 22 1.3 De-mbo-verpleegkundige-in-het-zorgwerkveld ................................... 24 1.4 Richtlijnen-voor-een-goede-verpleegkundige ...................................... 27 1.5 Kritische-beroepssituatie ....................................................................... 36 1.6 Begrippen ................................................................................................ 37 Thema2 Wet--en-regelgeving .......................................................................... 40 2.1 Basiskennis-wet--en-regelgeving ........................................................... 41 2.2 Wetgeving-financiering-en-organisatie ................................................. 44 2.3 Wetgeving-kwaliteit-van-zorg 47 2.4 Kritische-beroepssituatie ....................................................................... 54 2.5 Verdieping ............................................................................................... 55 2.6 Begrippen ................................................................................................ 59 Thema3Organisatie-van-zorg ........................................................................... 62 3.1 Algemene-zorgindelingen ...................................................................... 63 3.2 Diverse-indicatiestellingen ..................................................................... 66 3.3 Aanvraagprocedure-Wmo ...................................................................... 68 3.4 Aanvraagprocedure-CIZ 70 3.5 Zorgprofielen-CIZ .................................................................................... 72 3.6 Kritische-beroepssituatie ....................................................................... 75 3.7 Verdieping ............................................................................................... 75 3.8 Begrippen ................................................................................................ 80 Thema4 Woonvormen-en-voorzieningen ......................................................... 82 4.1 Van-weggestopt-tot-midden-in-de-samenleving ................................. 83 4.2 Mogelijkheden-voor-ouderen ................................................................ 86 4.3 Mogelijkheden-bij-een-lichamelijke-beperking 91 4.4 Mogelijkheden-ggz-en-verstandelijke-beperking ................................. 92 4.5 Mogelijkheden-in-de-kraamzorg ........................................................... 93 4.6 De-sociale-kaart ...................................................................................... 95 4.7 Kritische-beroepssituatie ....................................................................... 96 4.8 Verdieping ............................................................................................... 97 4.9 Begrippen .............................................................................................. 101 4 COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
Thema5Visie,-missie-en-beleid ...................................................................... 104 5.1 Visie,-missie-en-kernwaarden .............................................................. 105 5.2 Visie ........................................................................................................ 106 5.3 Kernwaarden ......................................................................................... 109 5.4 Beleid ..................................................................................................... 111 5.5 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 118 5.6 Verdieping 119 5.7 Begrippen .............................................................................................. 125 Thema6 Richtlijnen,-zorgstandaarden-en-protocollen ............................... 126 6.1 Richtlijnen ............................................................................................. 127 6.2 Zorgstandaarden .................................................................................. 130 6.3 Protocollen ............................................................................................ 133 6.4 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 136 6.5 Verdieping ............................................................................................. 138 6.6 Begrippen 141 Thema 7 Veiligheid-rond-de-zorgvrager ......................................................... 142 7.1 Veiligheid-van-de-zorgvrager ............................................................... 143 7.2 Veiligheidscultuur ................................................................................. 146 7.3 Communicatie-en-veiligheid ................................................................ 147 7.4 Bijdrage-zorgvragers-aan-veiligheid ................................................... 149 7.5 Een-veilige-omgeving ........................................................................... 152 7.6 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 160 7.7 Verdieping 161 7.8 Begrippen 164 Thema8 Kwaliteitszorg ..................................................................................... 166 8.1 Kwaliteit ................................................................................................ 167 8.2 Wetgeving .............................................................................................. 168 8.3 Toezicht ................................................................................................. 171 8.4 Kwaliteitssysteem ................................................................................. 172 8.5 Kwaliteitskeurmerken .......................................................................... 175 8.6 Kritische-beroepssituatie 177 8.7 Begrippen 179 Thema9 Kwaliteit-van-zorg-verbeteren ......................................................... 182 9.1 Kwaliteit-van-zorg-in-kaart-brengen ................................................... 183 9.2 Audits ..................................................................................................... 185 9.3 Knelpunten-analyseren ........................................................................ 186 9.4 Methoden-om-de-kwaliteit-te-verbeteren .......................................... 189 9.5 Rol-van-de-verpleegkundige-bij-kwaliteitsverbetering ..................... 192 9.6 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 195 5 COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
9.7 Verdieping ............................................................................................. 196 9.8 Begrippen .............................................................................................. 199 Thema10 Medezeggenschap-in-de-zorg ........................................................... 202 10.1 Inspraak-voor-zorgvragers ................................................................... 203 10.2 Inspraak-voor-medewerkers ................................................................ 207 10.3 Kritische-beroepssituatie 212 10.4 Verdieping ............................................................................................. 213 10.5 Begrippen .............................................................................................. 215 Thema11 Evidence-Based-Practice ................................................................... 218 11.1 Evidence-Based-Practice ...................................................................... 219 11.2 Niveaus-van-bewijskracht-van-bewijsmateriaal ................................ 223 11.3 De-vijf-stappen-van-EBP ...................................................................... 229 11.4 Kwaliteit-van-zorg-en-EBP ................................................................... 233 11.5 Best-Practice 235 11.6 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 236 11.7 Verdieping ............................................................................................. 237 11.8 Begrippen .............................................................................................. 240 Thema12 Professionaliteit ................................................................................. 242 12.1 Over-professionaliteit ........................................................................... 243 12.2 Professioneel-werken-als-verpleegkundige ....................................... 245 12.3 Professioneel-gedrag-ter-sprake-brengen-en-stimuleren ................. 258 12.4 Kritische-beroepssituatie 260 12.5 Begrippen 261 Thema13 Feedback .............................................................................................. 262 13.1 Feedback-of-kritiek .............................................................................. 263 13.2 Feedback-geven .................................................................................... 266 13.3 Feedback-ontvangen ............................................................................ 269 13.4 Professionele-en-persoonlijke-ontwikkeling ...................................... 271 13.5 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 275 13.6 Begrippen 276 Thema14 Bevorderen-van-eigen-deskundigheid ............................................ 278 14.1 Zicht-op-eigen-functioneren-en-deskundigheid ................................ 279 14.2 Reflecteren-en-evalueren ..................................................................... 281 14.3 Vergroten-van-je-deskundigheid ......................................................... 287 14.4 Planmatige-deskundigheidsontwikkeling .......................................... 289 14.5 Onderhouden-van-de-eigen-deskundigheid ...................................... 292 14.6 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 293 14.7 Begrippen .............................................................................................. 294 6 COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
Thema15 Jezelf-staande-houden ...................................................................... 296 15.1 Inzicht-in-jezelf ..................................................................................... 297 15.2 Flexibiliteit-en-trots .............................................................................. 309 15.3 Werkdruk-en-samenwerken ................................................................. 313 15.4 Persoonlijk-en-verpleegkundig-leiderschap ....................................... 321 15.5 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 326 15.6 Begrippen 327 Thema16 Bevorderen-van-een-goed-werkklimaat ........................................ 330 16.1 Werkklimaat .......................................................................................... 331 16.2 Factoren-vanuit-de-organisatie ........................................................... 332 16.3 Factoren-in-de-directe-werkomgeving ............................................... 334 16.4 Verstoord-werkklimaat ......................................................................... 336 16.5 Bevorderen-van-een-goed-werkklimaat ............................................. 339 16.6 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 342 16.7 Begrippen 343 Thema17 Bevorderen-van-arbeidsomstandigheden ...................................... 346 17.1 Arbeidsomstandigheden-en-invloeden ............................................... 347 17.2 De-Arbowet ........................................................................................... 351 17.3 Arbeidstijden ......................................................................................... 357 17.4 Arbeid-en-verzuim ................................................................................ 358 17.5 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 362 17.6 Begrippen .............................................................................................. 363 Thema 18 Werkbegeleiding 366 18.1 De-rol-van-werkbegeleider .................................................................. 367 18.2 Fasen-van-werkbegeleiding ................................................................. 373 18.3 Situationeel-leiderschap ...................................................................... 375 18.4 Verschillende-werkbegeleidingsgesprekken ...................................... 377 18.5 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 380 18.6 Begrippen .............................................................................................. 381 Thema19 Klinische-les 382 19.1 Scholingsbehoefte-en-scholingsaanbod 383 19.2 Doel-en-doelgroep ................................................................................ 385 19.3 Lesopzet-en-tijdsplanning ................................................................... 387 19.4 Verschillende-(interactieve)-werkvormen ........................................... 389 19.5 Evalueren-van-de-klinische-les ............................................................ 391 19.6 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 393 19.7 Begrippen .............................................................................................. 395 7
(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
COPYRIGHTBOOM
Thema20 Ethiek .................................................................................................... 396 20.1 Ethiek,-moreel-gedrag-en-dilemma’s-in-de-zorg ............................... 397 20.2 Richtlijnen-voor-ethisch-handelen ...................................................... 402 20.3 Manieren-om-te-handelen-bij-ethische-dilemma’s ........................... 411 20.4 Kritische-beroepssituatie ..................................................................... 415 20.5 Verdieping ............................................................................................. 416 20.6 Begrippen 418 Bronnen ................................................................................................ 420 Index ..................................................................................................... 453 8
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

VOORWOORD

AngerensteinZorg&Welzijniseencompleteserieleermiddelenvoordevolgende kwalificatiedossiers:

• AssistentindeGezondheidszorg

• Maatschappelijkezorg

• Pedagogischwerk

• Sociaalwerk

• Verzorgende-IG

• Verpleegkunde.

Voordeverpleegkundigeisvakkennisvanuiteenlopendeonderwerpenvangroot belang.Ditvormtdebasisvoorhethandelenindeberoepspraktijk,waarbijde zorgvragermetzijnwensenenbehoeftencentraalstaat.Debronnenboekenvan AngerensteinZorg&Welzijnbevattenallebenodigdetheorievoordebeginnende beroepsbeoefenaar.

DeserieleermiddelenvoorhetkwalificatiedossierVerpleegkundigebestaatuitacht bronnenboekenmetonlineaanvullendeverwerkingsopdrachten,kritische beroepssituatiesen(oefen)toetsen:

• Anatomie,fysiologie,pathologieenpsychologie1voorverpleegkunde

COPYRIGHTBOOM

• Anatomie,fysiologie,pathologieenpsychologie2voorverpleegkunde

• Plannenvanverpleegkundigezorgencoördinatie

• Professioneelwerkenvoorverpleegkunde

• Verpleegtechnischehandelingenvoorverpleegkunde

• Ziekenhuis

• Zorgenbegeleiden1

• Zorgenbegeleiden2

9
(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Koppelingkwalificatiedossier2020

Elkthemaheefteenkoppelingmeteenofmeerwerkprocessenvanhet kwalificatiedossier.Hieronderziejeperthemaaanwelk(e)werkproces(sen)dezeis gekoppeld:

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Professioneelwerkenvoorverpleegkundigen

Professioneelwerkenvoorverpleegkundigeniseenvandeachtboekenvoordeopleiding MBOVerpleegkunde.Inditboekiserspecifiekeaandachtvoorhetprofessioneel handelenvandeverpleegkundige.Voorhetverkrijgenvanhethistorischperspectief beginthetboekmeteeninleidingophetontstaanvanhetberoepvanverpleegkundige.

Vervolgenswordtingegaanopdiverserandzakenwaarmeedeverpleegkundigete makenkrijgt;denkdaarbijaanonderwerpenalswet-enregelgevingendewijzewaarop dezorgisgeorganiseerd.Ookiseraandachtvoorkwaliteitszorgenhoedekwaliteit vanzorgkanwordenverbeterd.Daarnaastiseraandachtvoordeprofessionaliteit vandebeginnendeberoepsbeoefenaarenwordenonderwerpenbehandeldzoals EvidenceBasedPractice,feedbackgevenenontvangen,enhoejejeeigen deskundigheidkuntbevorderen.

Werkenindezorgisdynamischenhetisnietaltijdeenvoudigomjealsbeginnend beroepsbeoefenaarstaandetehouden.Hierwordtineenvandelaatstethema’sextra aandachtaanbesteed,metdaarbijdebeschrijvingvaneenaantalconcretehandvatten.

Debeschreventheorieenverwerkingsopdrachtenzijngebaseerdopdevisiewaarbij dezorgvragercentraalstaatenzoveelmogelijkzijneigenregiebehoudt.

10
11
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dezorgvragercentraal

Dezorgvragerenzijnzorgvraagstaantijdensjouwwerkalsverpleegkundigecentraal.

Metbehulpvandeuitgangspuntenvan ‘dePositieveGezondheid’ gajeals

verpleegkundigemetdezorgvrageringesprekomteachterhalenwelkeondersteuning voorhembelangrijkis.Uitgangspunthierbijisdatdezorgvragerzoveelmogelijkde regieblijftbehoudenoverzijneigenleven.Deondersteuningkomtindeeersteplaats vanuitdeeigenleefomgeving(interprofessioneel)enindetweedeplaatsvanuitde professional(s).

Opbouwtheorie

Eenthemabestaatuitdrieonderdelen:

1.basistheorie

2.kritischeberoepssituatie

3.verdieping.

Basistheorie

Debasistheoriebevatinformatiedierelevantisvoordeverpleegkundige.Detheorie wordtverlevendigdmetvoorbeelden.Belangrijkebegrippenwordenuitgelegdinde tekstenzijnvetgemaakt.

Wanneerjeindelinkerkantlijnditicoontjeziet,kunjeindebijhorendedigitale leeromgevingeenonlineaanvullingvindenindevormvaneenfilmfragment,verwijzing naareenwebsiteofeendocument.

Kritischeberoepssituatie(KBS)

IndeKBSwordjegeconfronteerdmeteenprobleemstellingofdilemmawaarbijje nietkuntterugvallenoproutinematighandelen.OnlinevindjebijelkeKBSaanvullende opdrachten.Destructuurvandeopdrachtenvolgtinveelgevallendestappenvan hetklinischredeneren.Opdiemanieroefenjealsbeginnendberoepsbeoefenaar regelmatigmetdezemaniervanredeneren,leerjezorgsituatiesgoedtedoorzienen kunjeberedeneerdhandelen.

Verdieping

Meerderethema'shebbenaanheteindehetonderdeel ‘Verdieping’.Deverdieping heeftalsdoelhetthemaverderuittebouwenenstimuleertdeonderzoekendehouding.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

12

Digitaleleeromgeving

DaarnaastkentAngerensteinZorg&Welzijnenkeleonlineaanvullingen,die beschikbaarzijnviawww.boomdl.nl.Hetgaatomdevolgendeaanvullingen:

• verwerkingsopdrachten

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• kritischeberoepssituaties

• uitdagingen

• toetsen.

• filmfragmenten.

Voordatjededigitaleleeromgevingkuntgebruiken,moetjejelicentieactiveren:

• Overlegmetjedocentwelktypeaccountjegebruikt.

• Ganaarwww.boomberoepsonderwijs.nl/licentie.

• Bekijkdeinstructiefilmofleeshetstappenplan.

• Volgdestappen.

Daarnakunjeaandeslag!

Verwerkingsopdrachten

Bijiederthemahorenenkeleverwerkingsopdrachten.Dezeopdrachtenhelpenjede informatieuitdetheorieteverwerkenentoetepassen.

Uitdagingen

Tijdensdeuitdagingwerkjemetmeerderestudentenaaneengroteopdrachtopbasis vanverschillendethema’s,waarbijeenberoepwordtgedaanopje samenwerkingsvaardighedenenjecreativiteit.Deuitdaginglevertaltijdeenproduct opdatwordtbeoordeeld.

VeelplezierensuccesmethetwerkenmetAngerensteinZorg&Welzijn!

13

THEMA1

ORIËNTATIEOPHETVERPLEEGKUNDIG BEROEP

Inhoudthema

• Hetvakvanverpleegkundige

• Jijalsverpleegkundige

• Dembo-verpleegkundigeinhetzorgwerkveld

• Richtlijnenvooreengoedeverpleegkundige

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Jestaataanhetbeginvanjeopleidingencarrièrealsverpleegkundige.Jehebtde keuzevoordezeopleidinggemaaktopbasisvaneenbepaaldbeelddatjehebtvan hetverpleegkundigvak.Maarwathoudtdatverpleegkundigvaknupreciesin?Waar ishetooit,langgeleden,begonnen?Waarkunjegaanwerkenenwelkevaardigheden moetjebezitten?Ennietonbelangrijk:waaromwiljeeigenlijkverpleegkundige worden?

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Omjeeenantwoordopdeze – enandere – vragentegeven,gaatditthema achtereenvolgensinophetvakvanverpleegkundigeinalgemenezin:geschiedenis, werkveldenenmaatschappelijkeontwikkelingen.Daarnakomjijalsindividuinrelatie tothetverpleegkundigvakaanbod,vervolgensdepositievandembo-verpleegkundige inhetwerkveldendekadersvoorde ‘goedeverpleegkundige’,dieonderandere beschrevenstaaninhetberoepsprofielendeberoepscode.Aldezeonderwerpen helpenjeomeengoedbeeldtekrijgenvanhetvak,hoeditpastbijjoualsindividu enwatervanjoualsbeginnendberoepsbeoefenaarwordtverwacht.

1.1Hetvakvanverpleegkundige

Degeschiedenisvandeverpleegkunde

Zolangermensenopaardezijn,wordenmensenziekenwordtervoorhengezorgd. Hetvakvanverpleegkundigeheeftechterpasindeloopdereeuwenvormgekregen enheeftzichvooralinde20eeeuwgeprofessionaliseerd.Hierleesjedegeschiedenis vandeverpleegkundeineennotendop:vanhetallereerstebegintotvandaagdedag.

2000voorChristus(v.Chr.) – 1800:vaneerstebeschavingtotgasthuizen

Nogaltijddragenprofessionalsindezorgoverwegendwitteuniformen.Diekleurgaat terugtothetoudeBabylonvan2000v.Chr.,waarartsenwerdengeachtwittekleding tedragen.Witomdatdezekleurstaatvoorreinheid,maarmeernoguithygiënische overwegingen.Immers,elkvlekjeiseroptezien,zodatdirectzichtbaarisofiemand schoonenhygiënischwerkt.Laterkwamdaareenpraktischeredenbij:wittekleding kanmeermalenwordenuitgekooktengesteriliseerd.

Deeerstebeschrijvingvanhetverpleegkundigvakisvanlateredatum(300v.Chr.), maarpasindemiddeleeuwenkrijgtverplegingeenduidelijkerplekindesamenleving. Ditkomtdoordatdestijdsdezorgvoorziekenvooralvanuitbijbelsenaastenliefde plaatsvondeninkloosterswerduitgevoerddoornonnenenmonniken.Bij verpleegkundigehandelingenindietijdmoetjedenkenaanwassen,wonden verbinden,aderlaten,klysma’sgevenenmedicijnentoedienen,vaakinvormvan kruiden.Determ ‘verpleegster’ stamtuitde16eeeuw.HetEngelsewoord nurse komt overigensvanhetLatijnse nutire (zuigen),ditomdatindietijddewelgesteldevrouwen anderevrouwenindienstnamenomhunpasgeborenkindborstvoedingtegeven.

15

Toenveelkloostersinde17eeeuwverdwenen,moestereenandereplekworden gecreëerdvoordezorgvoorzieken.Datwerdende gasthuizen:huizeninofaande randvaneenstad,waarziekenenarmenwerdenverzorgd.Ditzijndevroegevoorlopers vandeziekenhuizenenverpleeghuizen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

1800 – 1950:medischeontdekkingenenverpleegstersopleiding

Doordatdemedischewetenschapzichinde18e eeuwontwikkelde,ontwikkeldede verpleegkundemee.Zowerddelichaamsthermometeruitgevonden,werden medicijnenvoorspecifiekeziektenontwikkeldenwasermeeraandachtvoorgoede hygiëne.AandievooruitgangdroegookFlorenceNightingale(1820–1910)bij.Zijwordt gezienalsdegrondleggervandeverpleegkundezoalswedienukennen.Daaromis haarverjaardag,12mei,uitgeroepentotdejaarlijkseDagvandeVerpleging.

Aldezeontwikkelingenbrachtenmetzichmeedatermeervanverpleegsterswerd verwachtenhetvakcomplexerwerd.Daaromgingin1878deeerste verpleegstersopleidinginonslandvanstart.Hetwasookindezeperiodedatdeeerste ziekenhuizeninNederlandontstonden.

Doordetweewereldoorlogeninde20eeeuwkwamdeverplegingeveneensindelift: develegewondenbrachtenmetzichmeedaterinkortetijdveelkennisover behandelingenwerdverworven.Daarnaastwasdebehoefteaanverpleegsterstijdens dezeoorlogengroot,waardoorhetbelangvandezeberoepsgroepmeerwerdervaren.

Operatiewaarbijverpleegsterstoekijken(1880).

16

1950 – nu:professionaliseringvanhetverpleegkundigvak Hetvakvanverpleegsterwerdtotdantoeoverwegendgezienalseenvrouwelijk beroep – eenbeelddatookvandaagdedagnogsteedsbestaat.Tenonrechte,want ookmannenvervuldendezerol.Hetispassinds1951datookmannelijkeverplegers zichofficieelkunnenlatenregistreren.Vijftienjaarlaterwerdhetbegrip ‘verpleegster’ vervangendoor ‘verpleegkundige’.Indiezelfdeperiodevondeen professionaliseringsslagplaatsdoordeopkomstvan verpleegkundigspecialisten: verpleegkundigendiezichhebbengespecialiseerdineenbepaaldvakgebiedentaken vanbijvoorbeeldartsenkunnenovernemen.

HetvakvanverpleegkundigekrijgtmetdeinvoeringvandeWetopdeBeroepenin deIndividueleGezondheidszorg(BIG)in1993eenbeschermdeberoepstitel.Die professionaliseringbrengtookverplichtingenmetzichmee:vanaf1997vallen verpleegkundigenonderhet medischtuchtrecht,derechtspraakbinnende gezondheidszorg.Maarookverenigenzezichinvakbonden,vakverenigingenen VerpleegkundigeAdviesraden(VAR).Sinds2000ishetverpleegkundigvakverder geprofessionaliseerddoordathettoepassenvan EvidenceBasedPractice – het uitvoerenvanhandelingendiewetenschappelijkzijnonderbouwd – eenvoorwaarde werdvoorhetuitvoerenvanhetverpleegkundigberoep.

Deverpleegkundigewerkvelden

Wanneerjeinopleidingtotverpleegkundigebent,ligtereenwereldvoorjeopen.Het verpleegkundigvakkentnamelijkverschillendewerkvelden–specifiekewerkterreinen binnendezorg – enelkwerkveldkentweerverschillendeverpleegkundigefuncties enspecifiekedeelgebieden.Kortom,jehebtgekozenvooreenvakdatzeerbreedis enerisongetwijfeldeenwerkvelddatbijjoupast.Maarwatzijndieverpleegkundige werkveldenprecies?Devolgendezijndemeestvoorkomende,waarjealsbeginnend beroepsbeoefenaarkuntgaanwerken:

• ziekenhuis

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetziekenhuisisdeplekwaardemeesteverpleegkundigenwerken.Hetiseen zeerdiverswerkveld:jekomteralleziektebeeldentegen,vansomatisch (lichamelijkeaandoeningen)totpsychisch.Dewerkzaamhedenzijnafhankelijk vandespecifiekeafdelingenvanhetsoortziekenhuis:een(watkleiner) perifeer ziekenhuis of academischziekenhuis.Ineenacademischziekenhuisstaatde wetenschaphooginhetvaandel,waardoorerdoorgaansmeercomplexezorg wordtgeboden.Iniedergevalkomjeinditwerkveldinaanrakingmeteengrote verscheidenheidaanziektebeelden,disciplinesenbehandelingen.

17 Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

• verpleeghuiszorg

Inhetverpleeghuisverblijvenmensen(vaakouderen)dienietmeerzelfstandig kunnenwonenenwiehetnietmeerluktgoedvoorzichzelftezorgen.Ditkan tijdelijkzijn(bijvoorbeeldomteherstellennaeenziekteofoperatie)ofpermanent (zoalsmensenmetdementie).Netalsinhetziekenhuiskrijgenzorgvragershier 24uurszorg.Andersdaninhetziekenhuiswerkjeineenverpleeghuisvoorlangere tijdmetdezelfdezorgvragers.Jehebtdaardoordemogelijkheidomeenlangduriger zorgrelatieoptebouwen.

• (geriatrische)revalidatiezorg

Somsisheteenonderdeelvaneenverpleeghuis,somsstaathetalszorginstelling opzichzelf:revalidatiezorg.Determzegthetal:inditwerkveldhelpjemensente revalideren,bijvoorbeeldnaeenongeluk,eenCerebroVasculairAccident(CVA)of eenheupoperatie.Jewerktaanhetvergrotenvandezelfredzaamheidvande zorgvragerendiensterugkeernaar – indemeestegevallen – dethuissituatie.In degeriatrischerevalidatiezorghebjedezorgvoorkwetsbareouderendiemoeten revalideren.Diekwetsbaarheidkanzoweltemakenhebbenmethunfysiekeals methunmentaleconditie.

• thuiszorg

Wienogwelthuiskanwonen,maartijdelijkofpermanentzorgnodigheeftomdat hijbepaaldehandelingenzelfnietmeerkanuitvoeren,kanthuiszorgaanvragen. Denkaanhetverzorgenvaneenwond,hettoedienenvanmedicatie,hetverwisselen vansondevoedingofkatheteriseren.Maarook psychosocialebegeleiding kaneen belangrijkaspectzijn,wanneereenzorgvragerbijvoorbeeldpaseennaasteheeft verlorenofbeginnenddementerendis.Thuiszorgiseengroeiendevormvanzorg, omdatzorgvragerszichbijgebrekaaneenplekinzorginstellingenlangerthuis moetenzienteredden.Alsverpleegkundigeondersteunjehendaarbij.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• publiekegezondheidszorg

ElkegemeenteinNederlandbeschiktovereenGemeentelijkeGezondheidsDienst (GGD).Dezedienstdraagtzorgvoorde publiekegezondheid.Eenbelangrijketaak vandeGGDis preventie:degezondheidvanmensenbevorderenendekansop ziektezoveelmogelijkvoorkomen.Voorlichting, screening (testen,controleren) enhetgesprekaangaanmetmensenzijndaarinbelangrijkeinstrumenten.Dat gebeurtbijvoorbeeldophetgebiedvanjeugdgezondheidszorg,medische milieukundeendeopenbareggz.AlsverpleegkundigebijdeGGDbenjijdegene diedezevoorlichtinggeeft,diescreentenhetgesprekaangaat.Bijvoorbeelddoor mensentevaccinerentegenenvoortelichtenovervirussen.Ofjewerktmeeaan hetterugdringenvanhetaantalsoa’s(seksueeloverdraagbareaandoeningen) doorvoorlichtingtegevenensoa-testsuittevoeren.Daarnaasthebjeeentaak ophetmomentdatersprakeisvaneenepidemie,pandemieofeenrampwaarbij devolksgezondheidingevaaris.

18

• geestelijkegezondheidszorg

Wiepsychischeproblemenervaart,kanterechtbijdegeestelijkegezondheidszorg (ggz).Dieproblemenkunnenzeeruiteenlopendzijn:vangedragsstoornissenzoals

ADD,autismespectrumstoornis(ASS)totpsychiatrischeaandoeningenzoals schizofrenie,bipolariteitofdepressie.Maarookverslavingszorgvaltonderdeggz. Dezorgvoormensenbinnendeggzisvooralgerichtopgedragsveranderingbijde zorgvragerenopbegeleidingbijhetkunnenleidenvaneenzoacceptabelmogelijk leven.

• gehandicaptenzorg

Binnendegehandicaptenzorgkunjewerkenmetzorgvragersmeteen verstandelijkebeperking,meteenlichamelijkebeperkingofmeteencombinatie vandietwee(eenmeervoudigebeperking).Eenhandicapkanzichbinnendeze zorginverschillendegradatiesvoordoen:deenezorgvragerkanzichvooreendeel nogzelfredden,deandereheeftvolledigezorgnodig.Devormenmatevan beperkingbepalendeinhoudvanjouwwerkalsverpleegkundige.

Maatschappelijkeontwikkelingenenverpleegkunde

Hetberoepvanverpleegkundigeheeftzichdoordeeeuwenheensteedsontwikkeld endoetdatnogsteeds.Hetiseenberoepdat ‘nooitstilstaat’.Ditisooknietzo verwonderlijk:dewereldverandertendaarmeeookdezorg.Meerderethema’szijn inonze21eeeuwinbelangrijkematevaninvloedopdeontwikkelingenindezorg.

Denkbijvoorbeeldaandetoenamevanwelvaartsziekten – zoalsdiabetes,kankeren hart-envaataandoeningen – dievooreenbelangrijkdeelde patiëntenpopulatie (de groepvanzorgvragers,mensenmeteengezondheidsprobleem)bepalen,de zorgbehoefteendaarmeehetverpleegkundigwerk.

Maardenkookaandemigratiestromen,waardoorjealsverpleegkundigetemaken kuntkrijgenmetzorgvragersuiteenanderecultuur,diemogelijkeenandere verwachtinghebbenvan‘goedezorg’endie–waarhetvluchtelingenbetreft–mogelijk getraumatiseerdzijn.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Denkdaarnaastaande dubbelevergrijzing inNederland.Dithoudtindatmensen ouderworden – erissprakevaneenhogerelevensverwachting – éndathetaandeel ouderenonderdeNederlandsebevolkingtoeneemt.Zostijgtdelevensverwachting van81,4in2020naar85,8in2040enisdeverwachtingdatin204025%vandebevolking 65-plusis(CBS,2022).Dezevergrijzingheefteentweeledigeffect:doordaterminder jongemensenzijnenrelatiefmeerouderen,zijnermindermensenomdebeschikbare (zorg)banenoptevullen.Devergrijzingheeftookinvloedopdeteverlenenzorg: doordatmensensteedsouderworden,zalhetaantalzorgvragersmetaandoeningen alsdementie,hartfalenenartrosetoenemen.

19
Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

Mededoordevergrijzingneemtdedrukopdezorgtoe.Datwilzeggen:erliggenmeer zorgtakendanhetzorgpersoneelkanuitvoeren.Ditbetekentdaterkeuzesmoeten wordengemaakt:watdoejewel,watdoejeniet?Ofkaneenzorgtaakmisschienop eenanderemanierwordenuitgevoerd,bijvoorbeelddooreenmantelzorgerofmet behulpvantechnologie?Wantookdetechnologischeontwikkelingenindezorggaan ineenrazendtempo.Ditbiedtjoualsverpleegkundigemogelijkheden:bepaaldetaken kunnenwordenovergenomendoordetechniek.Daarbijblijfthetuiteraardsteeds cruciaalomdeafwegingtemaken:draagtditbijaangoedezorg?

COPYRIGHTBOOM

Deinhoudvanhetverpleegkundigvak

Hoeziethetwerkvaneenverpleegkundigeerinde21eeeuwuit?Uiteraardverschilt ditperwerkveldenishetwerkvandeverpleegkundigeafhankelijkvande maatschappelijkeontwikkelingenvandatmoment.Tochzijnerenkeleuitgangspunten enbasisvaardighedendiegeldenvoorálleverpleegkundigeninélkverpleegkundig werkveld.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Kijkinhetberoepsprofielmbo-opgeleideverpleegkundigevoorwatjealsbeginnen beroepsbeoefenaarmoetwetenenkunnen.

Hierinstaatwatjealsbeginnendberoepsbeoefenaarmoetwetenenkunnenaanhet eindvanjestudie.Endusook:watjealsverpleegkundigetoepast,inwelkwerkveld vandezorgjeookwerkt.

Mededoordevergrijzingneemtdedrukopdezorgtoe.
20

• zorgbehoeftecentraal

Dezorgdiejeverleent,isgerichtopdezorgbehoeftevandezorgvrager.Die zorgbehoefteverandertgaandeweg,omdatiemandhersteltofeensituatiejuist verslechtert.Aanjoualsverpleegkundigedetaakomookdangoedteblijven afstemmenopdezorgbehoeftevandatmoment.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• preventie,herstel,behoudenbevorderingvandegezondheid

Bijdeuitvoeringvandiezorgrichtjeje – afhankelijkvandezorgbehoefteende situatie – ophetvoorkomenvan(verergeringvan)ziekte,hetherstelvande zorgvrageren/ofondersteunjedezorgvrageromdiensgezondheidtebehouden ofteverbeteren.

• oogvooreigenregie

Zelfredzaamheid – dateenzorgvragerdatgenewathij/zijzelfkánookzélfblijft doen – isbelangrijkineenherstelprocesenvoorhetbehoudvangezondheiden eigenwaarde.Alsverpleegkundigestimuleerjedaaromdeeigenregievande zorgvragerenneemjenietmeeroverdannodig.

• uitvoering,organisatieencoördinatie

Jevoertalsverpleegkundigenietalleenzorguit,jeorganiseertencoördineert dezeook.Watiserbijvoorbeeldnodigwanneereenzorgvragervanuithetziekenhuis weernaarhuisgaat?Watmoeterwordenaangepastinhetzorgplanwanneerde zorgbehoefteverandert?Erligtvoorjoueentaakomdittesignaleren,organiseren encoördineren.

• werkenvolgensprotocollenenrichtlijnen

Omalsverpleegkundigedebestmogelijkeenwetenschappelijkgefundeerde(EBP) zorgteverlenen,opeenzoeenduidigmogelijkemanier,voerjeverpleegkundige handelingenuitvolgensvastgesteldeprotocollenenvoorgestelderichtlijnen.Hier wijkjealleenvanafalsditnoodzakelijkisenjeditkuntbeargumenteren.

• samenwerkenvoordebestmogelijkezorg

Omdezorgrondomeenzorgvragerzogoedmogelijkvormtegeven,zijndoorgaans meerderedisciplinesnodig.Eenzorgvraagbeperktzichimmersmeestalniettot éénprobleem.Jewerktdussamenenstemtafoverdezorgmetanderebetrokken disciplines.

• duurzaamwerken

‘Duurzaam’ iseenheelbreedbegrip.Voorjoualsverpleegkundigezijntenminste tweeinvullingenhiervanvanbelang:

a.Zorgdatjebijdeuitvoeringvanjewerk ergonomischverantwoord werkt, kortomdatje ‘zuinig’ bentopjelichaamdoorbijvoorbeeldtiltechniekentoe tepassenenhulpmiddelentegebruiken.

21 Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

b.Verbruiknietmeermateriaaldannodigis,omverspillingenonnodigafvalte voorkomen.

• blijvenleren

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Alsverpleegkundigebenjenooituitgeleerd.Nieuweontwikkelingen,nieuwe wetenschappelijkeinzichten,veranderingvanwerkveld:dekenniswaarmeejeje vakgebiedkuntverdiepenofuitbreiden,ligtvoorhetoprapen.Alsprofessional blijfjedanookjewerkzamelevenlangnieuwsgierigenonderzoekend.

1.2Jijalsverpleegkundige

Binnenditthemakrijgjeeenbeeldvanhetvakvanverpleegkundige,maarnatuurlijk hadjedaarvoordatjeaandezestudiebegonookalideeënover.Opbasiswaarvan hebjeervoorgekozenomverpleegkundigetewillenworden?Watzoujewillenbereiken enopwelkemanierpastditvakbijjou,denkje?Deantwoordendaaropkomenvoort uitjouwdrijfveren,maniervanzingevingenwaardenennormen.

Drijfveren

Elkmenswordtgedrevenindekeuzesdiehijofzijmaakt,elkedagenbijnaelkmoment: ofjekoffieneemtofthee,ofjenaarlinksgaatofnaarrechts,ofjeervoorkiestom fysiotherapieofverpleegkundetegaanstuderen.Waardóórmensenwordengedreven – hun drijfveren – issomseenbewustproces,maargaatvaakookonbewust.Datis maargoedook,anderswerdhetmetaldiekeuzeswelheeldrukinjehoofd.Menselijke drijfverenkomenvoortuitfysiekeencognitievebehoeften.Jemistietsofhebtergens behoefteaanenhebtvervolgensdeneigingdaaroptereageren,omdiebehoeftein tevullen.Kortom:drijfverenzettenjeaantotgedrag.

Fysiekebehoeftenhebbenprimairtemakenmetoverleven,metinlevenblijven(eten endrinken)enhetvoortbestaanvandesoort(voortplanting).Ditzijndemeestbasale menselijkedrijfveren.Zezijnaangeborenenuniverseel,zegeldendusvoorallemensen opdewereld.

Cognitievebehoeftenhebbennietmetoverlevingtemaken.Zehangensamenmet de cognitie (bijvoorbeelddebehoefteomteleren,teontdekken,vanwaardetewillen zijn)enmetsocialerelaties(zoalsdebehoefteom ‘erbijtehoren’,omlieftehebben ofomboostedurvenzijn).Indeuitingvandezedrijfverenonderscheidteenindividu zich,omdatzebijiedereennetevenandersendaarmeeuniekzijn.Hetzijndeze cognitievebehoeftendiejouhebbenaangezettotdekeuzeomverpleegkundigete willenworden.

Inrelatietotwerkzijnerveledrijfverentenoemen.Zakendievaakwordengenoemd, zijnzekerheid,geld,status,uitdaging,ietsdoenmetofvoormensenenietswillen bijdragenaandemaatschappij.Maarooksociaalcontact,inhoud,creativiteiten

22

Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

idealismekunnendrijfverenzijn.Daarmeezijnzelangnietallemaalbenoemd. Drijfverenzijnnetalscognitievebehoeftenindividueelbepaald:zeverschillenper persoonenzekunnenookgedurendejelevenveranderen.Bijvoorbeeldomdatje ervaringenopdoetoftotbepaaldeinzichtenkomt.

Zingeving

Invullinggevenaanjecognitievedrijfveren,leidt – zekerinhetverpleegkundigvak –vaaktotzingeving.Bijvoorbeeldomdatjevanwaardekuntzijnvooreenanderen daarmeeookvoorjezelf.Wantinhetwerkdatjedoet,geefjeuitingaanwatjij belangrijkvindtinhetleven,aanjouwwaarden.

Watvooriemandzingevendis,kanindeloopvanhetlevenveranderen.Watvoorjou zinvolis,groeitalshetwaremeemetjepersoonlijkheidenwordtbeïnvloeddoorde omstandighedendiezichinhetlevenvoordoen.Daaromishetbelangrijkomop bepaaldemomentenevenstiltestaanenbijjezelfnategaan:ishetnogzinvolwatik doe?Zouikhetanderswillenenwátwilikdananders?

Uitverschillendeonderzoekenisgeblekendatzingevendleven,jebewustzijnvanje eigenwaardenendaarinvullingaangeven,bijdraagtaanindividueelwelzijn.Hetvak vanverpleegkundigeisbijuitstekhetwerkveldwaarjehierinvullingaankuntgeven, mitsjejebewustbentvanjouwwaardeneneigengrenzen.

DedrijfverenvanJoris

COPYRIGHTBOOM

Jorisheeftalskindveelinhetziekenhuisgelegen,leukemiedeedhemophetrandje vandedoodbalanceren.Daarkreeghijbewonderingvoorhetwerkvande verpleegkundigen. ‘Ikwilvooranderendoenwatzijvoormijhebbenbetekend’,heeft hijlanggedacht.Inmiddelsishijzelfinopleidingtotverpleegkundige.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Waardenendekeuzevoorhetverpleegkundigvak

Determ ‘waarden’ kwamalevenvoorbij,hetiseenveelgebruiktbegrip.Maarwatzijn eigenlijkwaarden?Welkefunctiehebbenzeinhetlevenenhoespelenzeeenrolin jouwbesluitomverpleegkundigeteworden?

Waarden zijndieaspectendiejijbelangrijkvindtinhetleven;hetkanbijvoorbeeld gaanomrespect,eerlijkheid,zelfredzaamheidofzelfontplooiing.Elkindividuheeft doorgaansmeerderewaardendierichtinggevenaanzijn/haargedrag.

Waardenkomenvaakvoortuitdeopvoedingdiejehebtgehadendeomgevingen cultuurwaarinjebentopgegroeid.Zekomenvooraltotuitinginrelatietotanderen: incontactmetdeanderwordtjouwgedrag – endaarmeedatwatjijwaardevolvindt

23

– merkbaar(voordeander).Vindjebijvoorbeeldeerlijkheidbelangrijk,danzuljeeen collegavooralvanwaardevollefeedbackvoorzienennietzosneleensociaalwenselijke reactiegeven.Waardenliggenredelijkvast;zeveranderennietregelmatig,maar kunnenzichwelindeloopvanhetlevendoorinzichtenofervaringenwijzigen.Hetis daaromookwaardevolomafentoestiltestaanbijdewaardendiejenaleeft:vindje ditnogsteedsbelangrijk,pastdemanierwaaropjeleeftenwerktdaarnogsteeds bij?Waardengevenrichtingaandekeuzesdiejemaakt.Zozullenook – bewustof onbewust – waardendiejijbelangrijkvindteenrolhebbengespeeldinjekeuzeom verpleegkundigeteworden.

1.3Dembo-verpleegkundigeinhetzorgwerkveld

Verschillendeniveausindezorg

Jevolgtopditmomentdeopleidingmbo-verpleegkundigeniveau4.Daarmeewordt directduidelijkdatersprakeisvanmeerdereniveausbinnendeverplegingen verzorging.Welkefunctieshorenbijdieniveausenwatzijneigenlijkdeverschillen?

Niveau1:assistentDienstverleningenZorg

DeassistentDienstverleningenZorgondersteunteenzorgvragerbijeenvoudige, routinematigetakeninhuishoudenenpersoonlijkeverzorging.

Niveau2:helpendeZorgenWelzijn

DehelpendeZorgenWelzijnvoerthuishoudelijkwerkuitenenkeleverzorgendetaken. Ookheeftdehelpendeeensignalerendetaak.Een helpendeplus mag(onder begeleiding)bijvoorbeeldookmedicijnenverstrekkenensteunkousenaan-enuitdoen.

Niveau3:verzorgendeIndividuelegezondheidszorg(IG)

Deverzorgende-IGvoertnaastverzorgendetakenookverpleegtechnischehandelingen uit,zoalsinjecterenofkatheteriseren.

Niveau4:verpleegkundige

Alsverpleegkundigeniveau4verleenjeverpleegkundigezorg,verzorgingen psychosocialebegeleiding,steljeverpleegkundigediagnosenensteljeeenzorgplan op.Datdoejeingemiddeldtothoogcomplexesituaties.

Niveau5:verpleegkundige(AssociateDegree)

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Deverpleegkundigeniveau5heefteentweejarigehbo-opleidingafgerond.Vooral verpleegkundigenniveau4enwerkendenvolgendezeopleiding.Indepraktijkkunnen zeopdezelfdeplekkenwerkenalsdeverpleegkundigeniveau4,vaakmetwatmeer verantwoordelijkheden.Zomageenverpleegkundigeniveau5 indiceren (hetbepalen vandezorgbehoeftebinnendethuiszorg).

24

Niveau6:verpleegkundige(Bachelor)

Dezeverpleegkundigeheeftdevierjarigehbo-opleidingtotverpleegkundigeafgerond.

Hijofzijkanbehalveverpleegkundigehandelingenophoogcomplexniveau – in dezelfdewerkveldenalsniveau4en5 – regisserendeenleidinggevendetakenopzich nemen.

Elkaaraanvullenenversterken

Hoeweler – intheorieenoppapier – eenlogischeopbouwzitindeverschillende niveausbinnenverplegingenverzorging,zijndezeverschillenindepraktijknietaltijd evengoedmerkbaar.Werkjealsmbo-verpleegkundigebijvoorbeeldineenteamin eenziekenhuis,danzullenjijenjehbo-collega’sveelaldezelfdetakenoppakken.Een aantaltakenenverantwoordelijkhedenzaldehbo-verpleegkundigeuitvoeren,zoals regisserendetaken,handelingenbijhoogcomplexezorgofhetindicerenvanzorg (binnendethuiszorg).Ditzegtnietsoverdegeschiktheidvandeverpleegkundige niveau4,maarheeftvooraltemakenmetdeeisendiezorginstellingenen zorgverzekeraarsstellen.

Binnendeverplegingenverzorgingheeftieder – afhankelijkvanfunctieenindividu – zijnofhaareigenexpertiseenkwaliteiten,metallemaalhetzelfdedoel:debest mogelijkezorgleverenaandezorgvragersdieaanjulliezijntoevertrouwd.Omdie zorgtekunnenleveren,ishetbelangrijkomtekijkenhoejullieelkaarkunnenaanvullen enversterken.Zozuljealsverpleegkundigeniveau4eenregieverpleegkundigenodig hebbenvoorbepaaldeoverstijgendeorganiserendetaken.Bijvoorbeeldomtekunnen regelendatafsprakenmeteencollega-zorginstellingwordenaangepastomde overdrachtvanzorgvragersteverbeteren.Maarandersomzalderegieverpleegkundige jounodighebbenomeennieuwecollegaintewerkenvanwegejouwervaringen kennisophetgebiedvanpatiëntgerichtezorg.

Indepraktijk

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

VerpleegkundigeSamiraheefthetrazenddruk,zekomtniettoeaanalletakendieer liggen.ZeweetdatInge,verzorgende-IG,nogwelwatruimteinhaaragendaheeft. SamiravraagtofzijmeneerDijkstrawilzwachtelenenbijmevrouwDeJongde insteekopeningvandePEG-sondewilverzorgen. ‘Natuurlijk’,reageertInge. ‘Danwil ikjouvragenommijbinnenkorteensuitteleggenhoejedatglijzeilpreciesgebruikt. Datkrijgikmaarnietonderdeknie.’

Metanderewoorden:aldezemensenindeverplegingenverzorginghebbenelkaar nodiginhetuitvoerenvankwalitatiefhoogwaardigezorg,iedervanuitdeeigenrol, kennisenkwaliteiten.

25
Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

Anderedisciplinesindezorg

Behalvemetdeverschillendeprofessionalsindeverplegingenverzorgingwerkjeals verpleegkundigesamenmetveleanderedisciplinesmetdatzelfdedoel:debest mogelijkezorgvoor ‘jullie’ zorgvragers.Metwelkedisciplinesjeinjedirectewerkte makenkrijgt,hangtuiteraardafvanhetwerkveld.Demeestvoorkomendezijn:

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• arts(huisarts,basisarts,coassistent,specialist)

• apotheker

• verpleegkundigspecialist

• physicianassistant

• fysiotherapeut

• ergotherapeut

• logopedist

• diëtist

• (medisch)maatschappelijkwerker

• geestelijkverzorger

• psycholoog

• psychiater.

Samenwerkendoejeindezorgvoortdurend,meteenofmeerdisciplinesenvoor zovermogelijkuiteraardmetdezorgvragerendiensnetwerk.Binnenzorginstellingen, zoalsinziekenhuizen,verpleeghuizenofggz-instellingen,wordendoorgaansstructurele multidisciplinaireoverleggen (MDO’s)gehouden.Tijdensdezeoverleggenworden dezorgenbegeleidingaanindividuelezorgvragersvanuitverschillendeprofessionele perspectievenbesproken.Ookbinneneenwerkgebiedkunnendergelijkebesprekingen plaatsvinden,bijvoorbeeldtussenhuisarts,verpleegkundigevandethuiszorg, fysiotherapeutenmaatschappelijkwerker.Opdezemanierkaniedereprofessional zijnofhaarervaringenbetreffendeeenzorgvragerinbrengenenkennisvanuithet eigenwerkgebieddelen.Zokunnenjulliesamenkomentotdebestmogelijkezorg vooreenindividu.

Jouwkwaliteitenalsmbo-verpleegkundigeinhetgeheel Bijdetotalezorgrondomeenzorgvragerkunnenveledisciplinesbetrokkenzijn.Jij benteenvanhen,eenonmisbareschakelinhetgeheel.Hetisvanbelang – voorjouw professionaliteit,jegevoelvaneigenwaardeéndekwaliteitvanzorg – datjedieplek tenvolleinneemt.Immers,jijhebtdezestudiegevolgdomhiertekomen,jehebt inmiddelswaarschijnlijkdenodigeervaringéneeneigenmeningenkritischeblik.De redenomdittebenadrukkenisdatbeginnendberoepsbeoefenarenweleenskunnen denken: ‘Deartszegthet,dusmoetikhetmaardoen’, ‘Zijisniveau6,ikgamaarniet zeggendatzediehandelingeigenlijkbeteranderskandoen’ of ‘Ikbeginnogmaar net,watweetikernouvan?’.

26

Jijbenteenvandeonmisbareschakelsinhetgeheel.

Wanneerjedeopleidingmbo-verpleegkundehebtafgerond,iserindepraktijknog heelveeltelerenmaarjewéétenkuntookalhetnodige.Jediplomawilzeggendat jedevaardighedenencapaciteitenbezitomzorgvragersaanjouwzorgovertelaten. Neemdehandelingsruimteenverantwoordelijkheiddiejekrijgt,datverwachtenniet alleendeanderezorgprofessionals,maarookdezorgvragersvanjou.Zijhebbenje allemaalnodig.Voerjijjewerkserieusenmetovertuiginguit,dankunnenanderen ookoptimaalhúntaakindezorgketenvervullenenkrijgtdezorgvragerdebest mogelijkezorgdiejijinhuishebt.

1.4Richtlijnenvooreengoedeverpleegkundige

Jijbentopwegomeengoedeverpleegkundigeteworden.Maarwat is nueengoede verpleegkundige? ‘Déverpleegkundigebestaatniet’,aldusneuropsycholoogErik Scherder(Nursing,2021b). ‘Iedereenheeftzijneigenverhaalenachtergrond,enmoet zijneigenobstakelsoverwinnen.’ Endaarheefthijgelijkin,iedereverpleegkundige (inopleiding)isuniekengeefteenandere,eigeninvullingaanhetvak.Tochzijner uiteraardwelrichtlijnenenomschrijvingenvoorwateengoedeverpleegkundigeis, watjezoumoetenkunnenenweten,welkerollenjeaanneemtenhoejehoudingkan ofzoumoetenzijnrichtinganderen(zorgvragers,professionals,jezelf).Ditallesiste vindenineenaantalformeledocumentenenregisters,diegeldenvooralle (mbo-)verpleegkundigeninNederland:

• CanMEDS-rollen

• beroepsprofiel

• beroepscode

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• BIG-register

• KwaliteitsregisterV&V.

27
Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

Vanaldezedocumentenenregistersleesjehierachtereenvolgenshoezejoukunnen helpeneengoedeverpleegkundigeteworden.

DeCanMEDS-rollenvandeverpleegkundige

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Alsverpleegkundigevervuljeverschillenderollen,vaakmeerderetegelijkineenen dezelfdesituatie.Inelkerollaatjeweeranderevaardighedenzien.Desystematiek vande CanadianMedicalEducationDirectionsforSpecialists (CanMEDS)beschrijft dierollenvoorprofessionalsindezorg.Zehelpenjoualsbeginnend beroepsbeoefenaar,maarooklateralservarenverpleegkundige,ominvullingtegeven aanjewerkenaanjeverdereprofessioneleontwikkeling.

DezevenCanMEDS-rollenvandeverpleegkundige.

Dezerollen – Zorgverlener,Communicator,Samenwerkingspartner,Reflectieve professional,Gezondheidsbevorderaar,OrganisatorenKwaliteitsbevorderaar – zijn onlosmakelijkmetelkaarverbonden.DerolvanZorgverlenervormtdekernvanhet verpleegkundigberoep,maarvaakstaanookandererollenmeeropdevoorgrond. Demanierwaaropdezerollenwordeningevuldengecombineerd,bepalenvooreen belangrijkdeeldekwaliteitvanjoualsindividueleverpleegkundige.

28

Meerdererollenbinnenenkeleminuten

Fatimawerktineenverpleeghuis.HetisochtendenzedientnetmeneerDeGrootzijn insulinetoewanneerhaarpiepergaat.Zelegtmeneereerstnogeenkeeruitwaarom hetbelangrijkisdathijzichaanhetvoorgeschrevendieethoudt,rondtdandezorg afenlooptnaardeteamkamer: ‘HetziekenhuisbeldeomtezeggendatmeneerDe Grootmorgenterechtkanvoordieingreep,maarhijmoetwelmetdeambulance’, laatdesecretaresseweten.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DeCanMEDS-rollenvormentevensdebasisvoorhetverpleegkundigberoepsprofiel, waaraanelkerolvaardighedenwordentoegekend.

Hetverpleegkundigberoepsprofiel

Hetberoepsprofielvoordembo-verpleegkundigeomschrijftwelkevaardighedenper roljezoumoetenhebbenwanneerjealsprofessionalaandeslaggaat.Dit beroepsprofielislandelijkvastgesteld,dushetgeldtvooriedereendie mbo-verpleegkundeheeftafgerond.Ditoverzichtlaatdevaardighedenperrolzien (V&VN,2016).

CanMEDS-rol

Zorgverlener 1

Vaardigheden

• Stellenvangefundeerdeverpleegkundigediagnosen.

• Werkenopbasisvanrichtlijnen,protocollenen standaarden.

• Uitvoerenvanvoorbehoudenenrisicovollehandelingen.

• Opstellen,evaluerenenbijstellenvaneenzorgleefplan.

• Opafgestemdewijzeaangaanvandezorgrelatiemetde individuelezorgvrager.

• Signalerenenbijpassendeinterventieskiezenen uitvoeren.

• Psychosocialebegeleidingvandeindividuelezorgvrager.

• Verlenenvanpalliatieveenterminalezorg.

29
Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

CanMEDS-rol

Communicator 2

Vaardigheden

• Toepassenvanpassendegesprekstechnieken.

• Vermogentotinlevingindezorgvrager.

• Adequaatomgaanmetagressief,grensoverschrijdenden onbegrepengedrag.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Samenwerkingspartner 3

• Communicerenmetenbetrekkenvanfamilie, mantelzorgersensociaalnetwerkvandezorgvrager.

• Professioneelkunnencommunicerenoverpalliatievezorg enhetlevenseinde.

• Vaardigheidintoepassingvanelektronischemiddelenin dezorgenwerksituatie.

• Kennishebbenvandesocialekaartenmaatschappelijke steunsystemenrondomdezorgvrager.

• Professioneelsamenwerkenmetzorgvrager,naasten, sociaalnetwerk,professionalsenvrijwilligers.

• Handelenvanuiteengelijkwaardige,collegialeenopen houding.

• Accurateverslagleggingenoverdracht.

Reflectieve EBPprofessional4

Gezondheidsbevorderaar

• Oppeilhoudenvaneigendeskundigheid.

• Opprofessionelemaniergevenenontvangenvan (collegiale)feedback.

• Bijdragenaanintercollegialedeskundigheidsbevordering enkennisuitwisseling.

• Fungerenalsrolmodel.

• Bewustzijnvaneigenmoreleethischewaarden(en daarnaarhandelen).

• Toepassenvanvroegsignalering.

• Adviserenovergewensteleefstijlofuitvoerenvantherapie.

• Gevenvangezondheidsvoorlichtingenuitvoerenvan individuelepreventieveinterventies.

• Versterkenvanhetsociaalnetwerkvandezorgvrager.

5 30

Vaardigheden CanMEDS-rol

Organisator 6

• Coördinerenvanhetprimaireprocesronddezorgvrager.

• Handelenmetbeleidvandeorganisatiealsbasis.

• Handelenmetinzichtenkennisvanzorgbekostigingen rolvandezorgverzekeraardaarin.

• Verantwoordomgaanmetmaterialenenmiddelen.

• Bijdragenaanpatiëntveiligheidenwerk-enleerklimaat.

• Kunnenwerkenvolgensdegeldende(gedrags)regelsen protocollen.

• Instaatomtechniekenaangaandezorgopafstandtoete passenentewerkenmethetelektronisch patiëntendossier.

7

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Professionalen kwaliteitsbevorderaar

• Takenuitvoerenophetgebiedvankwaliteitszorgen innovatie.

• Signalerenwanneerprotocollennietgoedtoepasbaar zijn.

• Instaatplanmatigtewerken,prioriteitentestellenen keuzestemaken.

• Kunnenwerkenvanuitdevisieop ‘goedezorg’.

• Instaattewerkenvolgensdeverpleegkundige beroepscode,wetgevingenregelsvandeorganisatie.

• Instaathetberoepzelfstandigenassertiefuittevoeren.

• Instaatgrenzenvandeeigenbevoegdheiden bekwaamheidaantegeven.

• Omkunnengaanmetspanningsvelden(zoalsafstand versusnabijheid,zakelijkheidversusbetrokkenheid).

Deverpleegkundigeberoepscode

Inhetberoepsprofielstaatomschrevenwelkevaardighedenvanjouals verpleegkundigewordenverwacht.Maardaarnaastisernogeenbelangrijkevraag: hóevoerjealjeverpleegkundigetakenuit?Datiseenkortevraagmeteen veelomvattendantwoord.

Eenbelangrijkdeelvandatantwoordvindjeinde Beroepscodevoor VerpleegkundigenenVerzorgenden

Dezecodegeeftjeeenleidraadvoorjehandelenenjehoudingenbijhetmakenvan keuzesinlastigesituaties.Bijvoorbeeldhoejewaardenennormentoepastinde praktijkenwaarjegrenzenmagstellen.Deberoepscodehelptjou,kortom,omgoede zorgteverlenenéngoedvoorjezelftezorgen.

31 Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

Derichtlijnenindeberoepscodezijningedeeldaandehandvandevolgendethema’s (V&VN,2015):

1.Algemenepuntenmetbetrekkingtotdeberoepsuitoefening Bijvoorbeeld:

• Alsverpleegkundige/verzorgendekenikdegrenzenvanmijneigendeskundigheid enberoepsverantwoordelijkheidenverrichtikalleenhandelingendiebinnendeze grenzenliggen.Datbetekentonderanderedatik:

– geenopdrachtenenverantwoordelijkhedenaccepteerdiebuitendegrenzen vanmijndeskundigheiden/ofberoepsverantwoordelijkheidliggen – indergelijkegevallenadequaatweetdoorteverwijzen – hulpzoekinsituatieswaarikalleennietuitkom.

• Alsverpleegkundige/verzorgendezorgikgoedvoormezelf.Datbetekentonder anderedatik:

– mijnrechtenenplichtenalswerknemerken – mijinconflictsituatiesadequaatkanvoorzienvanmoreleen/ofjuridische bijstand

– letopmijnsociaal,geestelijkenlichamelijkwelzijn

– zoergonomischmogelijkwerk

– ingevalvanziekteditdirectmeldenmetmijnleidinggevendeen/ofcollega’s overlegofhetverstandigisaanhetwerktegaan.

COPYRIGHTBOOM

2.Deverpleegkundige/verzorgendeinrelatietotdezorgvrager Bijvoorbeeld:

• Alsverpleegkundige/verzorgendestelikdezorgvragercentraalindezorgverlening. Datbetekentonderanderedatik:

– opkomvoordebelangenvandezorgvrager

– bijschaarstedezorgrechtvaardigoverdeverschillendezorgvragersverdeel enmijnverdelingkanverantwoorden.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Alsverpleegkundige/verzorgendestemikbinnenmijnprofessionelemogelijkheden mijnzorgverleningafopdezorgbehoeften,waardenennormen,cultureleen levensbeschouwelijkeopvattingenvandezorgvrager.Datbetekentonderandere datik:

– bijmijnzorgverleningrekeninghoudmetdeleefregelsengewoontendievoor dezorgvragerbelangrijkzijn,voorzoverdatdebehandelingenzorgniet schaadt,nietinstrijdismetdeplichtvaneengoedhulpverlenerenrekening houdtmetdebelangenvananderen

– aandezorgvrageraangeefwaarzijnleefregelsengewoontenzorgvragendie buitendegrenzenvanprofessioneelhandelenvalt.

32

3.Deverpleegkundige/verzorgendeinrelatietot(in)formele samenwerkingspartners

Bijvoorbeeld:

• Alsverpleegkundige/verzorgendewerkiksamenmetniet-zorgverleners.Dat betekentonderanderedatik:

– mijnverantwoordelijkhedenendievandeniet-zorgverleners(bijvoorbeeld gemeenteambtenaar,leerkracht,(wijk)agent)indiesamenwerkingken – mijndeskundigheidinzetindesamenwerking(rekeninghoudendmet beroepsgeheimenprivacywetgeving).

• Alsverpleegkundige/verzorgendewerkiksamenmetmantelzorgersenvrijwilligers. Datbetekentonderanderedatik:

– demantelzorgersenvrijwilligersondersteunbijhetdragenvaneigen verantwoordelijkheid

– dedraagkrachtvanmantelzorgersenvrijwilligersondersteunenbewaak

– bijhetdelenvanzorgtakenmetinformelezorgverlenersmijneigen verantwoordelijkheidbewaak

– bijhetoverdragenvantakenaaninformelezorgverlenersdecontinuïteiten veiligheidvanzorgaandezorgvragerbewaak.

4.Deverpleegkundige/verzorgendeinrelatietotdesamenleving Bijvoorbeeld:

• Alsverpleegkundige/verzorgendeverleenikookbuitenmijnwerkvanuitmijn professioneledeskundigheidvoorzovermogelijkzorginnoodsituaties.Dat betekentonderanderedatik:

– nietalleeneenburgerplichtheb,maardatvanmijals verpleegkundige/verzorgendeineennoodsituatieookeenprofessioneleinzet wordtverwacht.

• Alsverpleegkundige/verzorgendedraagikbijaandebeschermingvanhetmilieu binnendezorg.Datbetekentonderanderedatik: – opeenverantwoordemanieromgamethetwegwerpmateriaalenmetschaarse hulpbronnenalsenergieenwater

– volgensvastgestelderichtlijnenenvoorschriftenomgametmedischafval, gebruiktematerialen,mogelijkbesmetteproductenenscherpevoorwerpen – anderenstimuleeromopeenzelfdemaniertehandelen.

Wiezetdevuilnisbijdestraat?

Yannick,verpleegkundigeindethuiszorg,worsteltmeteendilemma:mevrouwDerksen (81)heeftartroseenvraagthemhaarvuilnisaandestraattezetten,haarluktdat absoluutniet.Yannickweetdatditniettotzijntakenbehoort.Wanneerhijmevrouw Derksenhiernumeehelpt,zalzijncollegaditbinnenkortookmoetendoen.Het

33
Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

buitenzettenvandevuilniskanbeterwordengedaandooreenbuurmanoffamilielid. Yannickkijktnaardezoondieaantafelzitendiealeenhalfuuraandetelefoonis meteencollega:kanhijhemvragenzijnmoederhiermeetehelpen?

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

HetBIG-register

Hetvakvanverpleegkundigeiseenbeschermdberoep,datwilzeggendatnietiedereen zichzomaarverpleegkundigemagnoemenenhetvakmaguitvoeren.Datmagpas wanneerjestaatgeregistreerdinhetBIG-register.DitregisterkomtvoortuitdeWet BIG(BeroepenindeIndividueleGezondheidszorg).Alleenwieinditregisteris opgenomen,mageenbepaaldeberoepstitelvoerenendedaarbijbehorende voorbehoudenhandelingen(zelfstandig)uitvoeren.Ditzijndeberoepen:apotheker, arts,fysiotherapeut,gezondheidszorgpsycholoog,klinisch technoloog,orthopedagoog-generalist,physicianassistant,psychotherapeut,tandarts, verpleegkundigeenverloskundige.

Voorbehoudenenrisicovollehandelingen

Voorbehoudenhandelingen zijnrisicovollehandelingendiealleendoorbevoegd zorgpersoneelmogenwordenuitgevoerd.Zomagjealsverpleegkundigebijvoorbeeld injecteren,maariemandondernarcosebrengenbehoortniettotjouwtaken.Datmag alleenwordengedaandooreenartsoftandarts.Intotaalzijnerveertienvoorbehouden handelingen(Rijksoverheid,z.d.): 1.heelkundigehandelingen

2.verloskundigehandelingen

3.endoscopieënuitvoeren

4.katheterisatiesuitvoeren

5.injectiesgeven

6.punctiesuitvoeren

7.ondernarcosebrengen

8.radioactievestoffengebruiken

9.electievecardioversieuitvoeren

10.toepassenvandefibrillatie

11.elektroconvulsievetherapietoepassen

12.geneeskundigesteenvergruizinguitvoeren

13.kunstmatigebevruchtinguitvoeren

14.voorschrijvenvangeneesmiddelenoprecept.

Daarnaastkenthetwerkenindezorg risicovollehandelingen.Datzijnhandelingen dienietbehorentotdevoorbehoudenhandelingen,maardiewéleenrisico(voorde zorgvrager)metzichmeekunnenbrengen.Denkaanhettoedienenvansondevoeding.

34

Plichtenaanhetbeschermdberoep

Hetuitoefenenvaneenbeschermdberoepbrengtookplichtenmetzichmee:jewordt geachtjewerkzaamhedenuittevoerenvolgensderegelsenrichtlijnendiedaarvoor gelden(zoalsonderandereomschreveninhetberoepsprofiel,deberoepscodeenhet BIG-register).Wiezichnietaandieregelshoudt,kanvoorhetmedischtuchtcollege wordengedaagd.Dittuchtcollegeoordeeltofeenzorgverlenerzijn/haarwerk zorgvuldigheeftgedaanofnalatigisgeweesteninstrijdheeftgehandeldmetdezorg diehij/zijhadmoetenleveren.Opbasisvanhetoordeelkanhetmedischtuchtcollege eenzorgverleneronderandereeenwaarschuwingofberispinggeven,ofinhetuiterste gevaldeBIG-registratiedoorhalenendebetrokkeneeenberoepsverbodopleggen.

Bevoegdenbekwaam

Omvoorbehoudenofrisicovollehandelingentemogenuitvoeren,moetjeals verpleegkundigebevoegdenbekwaamzijn. Bevoegd benjewanneerjeeenhandeling maguitvoerenomdatjedaarvoordejuisteopleidingofcertificatenbezit.Maardat wilnognietzeggendatjeook bekwaam bent:datjedehandelingookgoedkúnt uitvoeren,datjedevaardigheidbeheerstenweetwatjedoet.Wanneerjebijvoorbeeld eenpaarjaaralsverpleegkundigeindethuiszorghebtgewerktenjestaptovernaar eenbaanopdeafdelingHematologievaneenziekenhuis,benjeoppapierwelbevoegd omdeinsteekopeningvaneencentraalveneuzekatheter(CVK)teverzorgen,maar bekwaambenjenogniet.Diebekwaamheidzuljemoetenopdoendoor(bij)scholing, herhaaldelijkuitvoerenvandehandelingencoachingdoorcollega’s.Maarookwanneer jealjarenopdezelfdeplekwerkt,kunjemetzorgvragerstemakenkrijgenbijwieeen handelingmoetwordenuitgevoerddieweinigvoorkomtenwaarmeejijgeenofweinig ervaringhebt.Ookdanishetnodigdatjeeerstbekwaamwordtvoordatjezelfstandig dezehandelinguitvoert.

Jebentzelfverantwoordelijkvoordeinschattingofjebekwaambentofdatjenog scholingofondersteuningnodighebt.Weesdaarzeerkritischop,tenbehoevevan dezorgvragerenvanjezelf.

Herregistratie

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

WanneerjeinhetBIG-registerbentopgenomen,benjeverplichtomjeelkevijfjaar telaten herregistreren.Voordieherregistratiemoetjevoldoenaande werkervaringseis:jemoetineenperiodevanvijfjaareenminimumaantalurenhebben gewerktbinnendezorg,waarbijerspecifiekeeisenwordengesteldaandie werkzaamheden.HerregistratiewaarborgtdatiedereendieinhetBIG-registerstaat zijnofhaarvaknogvoldoendeuitvoert,bijhoudtenbeheerst.Ditiseenbelangrijke pijlervoordekwaliteitvanzorg,omdathiermeewordtvoorkomendatonbekwame professionalseenzorgberoepkunnenuitoefenen.

35
Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

HetKwaliteitsregisterV&V

Eenanderregisterishet KwaliteitsregisterV&V.Indatregisterhoudjeals verpleegkundige – opvrijwilligebasis – jedeskundigheidbij,zodatjekuntvoldoen aande BeroepsnormDeskundigheidsbevordering.Dezenormsteltdatjeals professionalgedurendeelkevijfjaareenminimumaantalurenaan deskundigheidsbevorderendescholingenactiviteitenuitvoert.

Daarnaastvolgenontwikkelingeneninzichtenindezorgelkaarvoortdurendop, waardoorjenieuwekennisenvaardighedenmoetopdoen.Tegelijkertijdontwikkel jijjezelfook,doordatjebijvoorbeelddoorgroeitopjewerkplekofvanwerkomgeving verandert.Hetisdaaromvoordekwaliteitvanzorgdiejelevert,maarookvoorje eigenwerkplezier,vanbelangdatjejedeskundigheidbijhoudtenuitbreidt.Diegroei enontwikkelinghoudjeinditregisterbijindevormvaneenonlineportfolio.

HetKwaliteitsregisterV&Vheeft,kortom,alsdoelomdekwaliteitenprofessionaliteit vanverpleegkundigenenverzorgendentewaarborgen.Integenstellingtothet BIG-registerisinschrijvinginditregisterechternietverplicht.

1.5Kritischeberoepssituatie

OpdeafdelingChirurgie

COPYRIGHTBOOM

JijlooptvoorjeopleidingVerpleegkundestageinhetziekenhuis,opdeafdeling Chirurgie.SindstweedagenligtmevrouwVanDijk(72)hier.Zeheeftdevoorgaande dageensigmoïdectomie(verwijderingvaneendeelvandedikkedarm)ondergaan. Zezagergtegendeoperatieopenisnubangdatdewondopengaat.Daarnaastklaagt zeoverbuikpijn. ‘Straksisdeoperatienietgoedgelukt!’ zegtzemeermalendwingend enmeteenangstigeblikinhaarogen.

‘Ikhoudhetnietmeeruit’

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Jijbentingedeeldbijdelatedienst.Hetisdrukopdeafdeling.MevrouwVanDijk kreuntallangeretijd,zevraagtjeommeerpijnmedicatie. ‘Ikhoudhetnietmeeruit’, zegtze.Ookdeanderezorgvragersdiebijhaaropdekamerliggen,kijkenjouhoopvol aan;zijhebbenamperrustdoordeluidruchtigheidenklagendeverhalenvanmevrouw VanDijk.

Dilemma

Maaralsstagiairemagjijnognietzelfstandigmedicijnenuitreiken.Opditmoment zijnaljecollega’sbezigofweggeroepennaarandereafdelingen.Jewerkbegeleider isvandaagvrijendedienstdoendeartsisnetbijeenspoedgeval. ‘Ikhebéchtheel veelpijn,alsjeblieft…’ Jezitmetjehandeninhethaar,hetzweetstaatopjerug.

36

Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

Watdoeje?

1.Ikgeefdebenodigdemedicijnen.

2.Ondanksdedrukteschakelikmijncollega’sofeenartsin.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

1.6Begrippen

Bekwaam

Wanneerjeeenbepaaldehandelingbeheerst.

BeroepscodevoorVerpleegkundigenenVerzorgenden

Eendocumentdatdientalsleidraadvoorjehandelenalsverpleegkundige.

BeroepsnormDeskundigheidsbevordering

Denormdateenprofessionalelkevijfjaareenminimumaantalurenaan deskundigheidsbevorderendescholingenactiviteitenuitvoert.

Beroepsprofielmbo-opgeleideverpleegkundige

Documentwaarinstaatwelkerollenenbijbehorendevaardighedenvallenbinnenhet werkveldvandembo-verpleegkundige.

Beschermdberoep

Eenberoepdatalleenmagwordenuitgeoefenddoorprofessionalsdieaandedaarvoor gesteldeeisenvoldoen.

Bevoegd

Wanneerjevoldoetaandeeisendiewordengesteldaanhetuitvoerenvaneen bepaaldehandeling.

Cognitie

Hetvermogenominformatieoptenemen,teverwerkenendaarovernatedenken.

Drijfveren

Deovertuigingen,waardenenmotivatiedieiemandheeftendieaanzettentotgedrag enhetmakenvanbepaaldekeuzes.

Dubbelevergrijzing

Hetaandeelouderenneemttoeindesamenlevingénmensenwordenouder.

Ergonomischverantwoord

Hetcreërenvaneenoptimalewerkomgeving,zodatjelichaamzoweinigmogelijk wordtbelast.

37

EvidenceBasedPractice

Hetuitvoerenvanhandelingendiewetenschappelijkzijnonderbouwd.

Gasthuizen

Devroegevoorlopersvandeziekenhuizenenverpleeghuizen:huizeninofaanderand vaneenstadwaarziekenenarmenwerdenverzorgd.

Herregistreren

Jeopnieuwlatenregistreren,doortevoldoenaandedaarvoorgesteldeeisen,nahet verlopenvandeduurvaneenregistratie.

Indiceren

Hetbepalenvandezorgbehoeftebinnendethuiszorg.

Kwalificatiedossiermbo

Documentwaarinstaatomschrevenwateenafgestudeerdmbo-verpleegkundige moetwetenenkunnen.

KwaliteitsregisterV&V

Registerwaarineenverpleegkundigedeeigendeskundigheidsontwikkelingbijhoudt.

Medischtuchtrecht

COPYRIGHTBOOM

Derechtspraakbinnendegezondheidszorg.

Multidisciplinaireoverleg(MDO’s)

Overlegwaarbijverschillendedisciplinestenaanzienvaneenonderwerphunvisie gevenvanuithuneigenvakgebied.

Patiëntenpopulatie

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Degroepvanzorgvragers,mensenmeteengezondheidsprobleem.

Perifeerziekenhuis

Algemeenziekenhuisvoorregulierepatiëntenzorg.

Psychosocialebegeleiding

Emotioneleenpraktischeondersteuningbijproblemenvanpsychischeensociale aard.

Publiekegezondheid

Zorgvoordegezondheidvandesamenlevingenrisicogroepen.

38

Risicovollehandelingen

Handelingendienietzijnvoorbehouden,maarbijdeuitvoeringwelrisico’smetzich meebrengenvoordezorgvrager.

Somatisch

Lichamelijk.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Universeel

Geldendvooriedereen.

Verpleegkundigspecialisten

Verpleegkundigendiezichhebbengespecialiseerdineenbepaaldvakgebiedentaken vanbijvoorbeeldartsenkunnenovernemen.

Voorbehoudenhandelingen

Handelingendie,alszeondeskundigwordenuitgevoerd,onaanvaardbarerisico’s voordepatiëntmetzichmeebrengen.Alleenbevoegdezorgverlenersmogenze uitvoeren.

Waarden

Overtuigingendieiemandbelangrijkvindtinhetleven.Waardengevenrichtingaan hethandelenenhetmakenvankeuzes.

Werkervaringseis

Deeisdatjeineenperiodevanvijfjaareenminimumaantalurenhebtgewerktbinnen dezorg,waarbijwordtvoldaanaandespecifiekeeisendiewordengesteldaande werkzaamheden.

Werkveld

Specifiekwerkterrein.

Zelfredzaamheid

Hetvermogenomzoveelmogelijkzelftekunnenentedoenzonderondersteuning vanbijvoorbeeldeenzorgverlener.

39
Thema1Oriëntatieophetverpleegkundigberoep

THEMA2 WET-ENREGELGEVING

Inhoudthema

• Basiskenniswet-enregelgeving

• Wetgevingfinancieringenorganisatie

• Wetgevingkwaliteitvanzorg

• Kritischeberoepssituatie

• Verdieping

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Alsburgermoetjejehoudenaanwettenenregelsdievooriedereengelden.Als verpleegkundigehebjedaarnaastooktemakenmetwettenenregelsdievan toepassingzijnopzorgenwelzijn.Eendeelvandiewettenisbedoeldomde financieringvandezorgteregelen;eenanderdeelregeltdekwaliteitvandezorg. Wettekstenzijnerguitgebreidenjehoeftzenietuitjehoofdtekennen.Welmoetje hetdoelvaneenwetkunnenuitleggeneninhetkortdestrekkingvandewet.Datheb jenodigvoorjeeigenwerk,maarookomzorgvragersenhunnaasteninbegrijpelijke taaltekunneninformeren.

2.1Basiskenniswet-enregelgeving

Wettenzijnvastgelegderegelsdiebindendzijn;iedereenmoetzichaandewethouden. Maarwetgevingisookheelcomplex.Voordatjemeerleertoverdewettendiegaan overzorgenwelzijn,hebjealgemenekennisnodigvan:

• defunctiesvanwetten

• detotstandkomingvanwetten.

Functiesvanwetten

Wetgevingendedaarmeesamenhangendewettelijkeregelshebbendriefuncties:

• ordenenvandesamenleving

• bewerkstelligenvangelijkheid

• conflictbeheersing.

Ordenenvandesamenleving

Zonderwettenzoudesamenlevingeenchaoszijn.Dankzijdeverkeerswetbijvoorbeeld, kunnenzoveelmensentegelijkertijddeelnemenaanhetverkeer.Veelwettenregelen hoemensenmetelkaarmoetenomgaan:burgersonderling,bedrijvenmetburgers enomgekeerd,endeoverheidmetburgersenbedrijven.

Bewerkstelligengelijkheid

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Diversewettenzijnbedoeldomgelijkheidtussenburgerstestimuleren:gelijke mogelijkhedenenkansenvooriedereen.Hetrechtmoetdezwakkerenbeschermen, zodatniethet ‘rechtvandesterkste’ of ‘derijkste’ geldt.Dewetzorgterbijvoorbeeld voordatallekinderennaarschoolkunnen,ongeachthunniveauofhetinkomenvan hunouders.Hiertegenoverstaatdeleerplicht,deplichtvanoudersomhunkinderen naarschooltelatengaan.Nietiedereenisaltijdopdehoogtevanwettendiebedoeld zijnomgelijkheidtebewerkstelligen.Iemandmeteenverstandelijkebeperking bijvoorbeeld,zalnietzogoedvoorzichzelfopkomenalsiemanddiehoogopgeleidis. Hetiseentaakvandelandelijkeengemeentelijkeoverheiddatiedereengoedwordt voorgelichtoverallemogelijkheden.

41

Conflictbeheersing

Erzijnwettenombelangenteregelen,zodatergeenconflictenontstaan.Mensenen organisatieslevenenhandelenvanuitverschillendebelangen.Zoheefteenzorgvrager diezorginkooptbijeenzorgaanbiederalsbelangdathijdeafgesprokenzorgkrijgt. Dezorgaanbiederheeftalsbelangdatdezorgdiehijverleentookwordtbetaald.De zorgverzekeraarheeftalsbelangdatdekostenbinnendeperkenblijven.Deze verschillende,somstegenstrijdige,belangenkunnentotconflictenleiden.Doordat eronderlingafsprakenwordengemaakt,dievastliggeninwettenenregels,blijven allebelangeninevenwicht.Bijconflictenkunnenpartijenmettegengesteldebelangen zichviaderechterberoepenopdewet.

Totstandkomingvanwetten

IneendemocratischerechtsstaatalsNederlandbeslistdevolksvertegenwoordiging (hetparlement)overnieuwewettenenwijzigingenvanbestaandewetten.De procedurevoorhetvaststellenenwijzigenvaneenwetbestaatuitzevenstappen:

1.Eenofmeerministersmakenmetambtenarenvanhetministerieeenvoorstel (wetsontwerp).

2.Hetvoorstelwordtbesprokenindeministerraad.

3.HetgaatvooradviesnaardeRaadvanState.

4.ErvindtbesprekingenstemmingindeTweedeKamerplaats.

5.ErvindtbesprekingenstemmingindeEersteKamerplaats.

6.Dewetwordtbekrachtigddoordekoningendebetrokkenminister(s).

COPYRIGHTBOOM

7.ErvindtpublicatieinhetStaatsbladplaats.

MeestaltreedtdewetdirectnapublicatieinhetStaatsbladinwerking.Deprocedure voordetotstandkomingvaneenwetduurtgemiddeldanderhalfjaar.Bijdeeerste vijfstappenishetmogelijkdathetvoorstelterugmoetnaardeministeromteworden aangepast.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Verderestappenuitvoering

Demeestewettenzijnzogenoemderaamwetten.Een raamwet iseenwetdiealleen dehoofdlijnenregeltennietgedetailleerdisuitgewerkt.Anderszoujebijiederekleine wijzigingdeprocedurehelemaalopnieuwmoetenvolgen.Omdedetailsuitdewet invullingtegeven,wordenermaatregelenenregelingenopgesteld.Daarvoorzijner tweemogelijkheden:

• algemenemaatregelvanbestuur

• ministeriëleregeling.

Algemenemaatregelvanbestuur

Voordemeergedetailleerdeuitvoeringvaneenwetstelteenministereen algemene maatregelvanbestuur (AMvB)op.EenAMvBisgebaseerdopdebijbehorendewet enheeftdezelfderechtskracht.DeprocedurevooreenAMvBisalsvolgt:

1.EenofmeerministersstelleneenvoorstelvooreenAMvBop.

42

2.Hetvoorstelwordtbesprokenindeministerraad.

3.HetvoorstelgaatvooradviesnaardeRaadvanState.

4.Demaatregelwordtbekrachtigddoordekoningendebetrokkenminister(s).

5.ErvindtpublicatieinhetStaatsbladplaats.

OpeenenkeleuitzonderingnahoefteenAMvBnietlangsdeTweedeenEersteKamer. Hierdoorisdeprocedureveelsneller.Hoesnelhetgaat,isafhankelijkvandeweten hetonderwerpvandeAMvB.

AMvBacutezorg

Per1januari2022zijndealgemenemaatregelvanbestuuracutezorgeneen bijbehorendeministeriëleregelinginwerkinggetreden.DeAMvBisonderdeelvande Wetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg(Wkkgz).HetdoelvandeAMvBisde bereikbaarheidvanacutezorgteregelen.Alseenzorgaanbiederplannenheeftom hetaanbodvanacutezorgopeenbepaaldelocatiegeheelofgedeeltelijkopteschorten (tijdelijkeinperking/sluiting)ofgeheelofgedeeltelijktebeëindigen(definitieve inperking/sluiting),moethijmetallebetrokkeneneenzorgvuldig besluitvormingsprocesvolgen.Hetdoelhiervanisomtebevorderendatde beschikbaarheidendebereikbaarheidvandeacutezorgzogoedmogelijkgeborgd zijn,ookbijeeneventueleopschortingofbeëindiging.

Ministeriëleregeling

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

SomsisdeuitwerkingvaneenAMvBnognietgedetailleerdgenoegofverandertde inhoudregelmatigopbasisvandeactualiteit.Daarvooriserde ministeriëleregeling Eenministeriëleregelingkanopgesteldwordendooreenministerofstaatssecretaris. Eenministeriëleregelinghoeftnietlangsdeministerraad,deRaadvanStateenhet parlement.DeregelingwordtgepubliceerdindeStaatscourant.Veelministeriële regelingengaanoverbedragendieregelmatigaangepastmoetenwordenvolgens eenvastgesteldeindexering,ofoverprocedureszoalshetaanvragenvaneen parkeerkaartvoorgehandicaptenenwieervoorinaanmerkingkomen.Omdateen ministeriëleregelinggekoppeldisaaneenwetofAMvB,heeftderegelingrechtskracht. Jekuntderegelingdusnietnegeren.

Verordening

Eenbijzonderevormvanwetgevingisdeverordening.Eenverordeningiseenalgemeen bindendbesluitmeteenwettelijkebasis.Verordeningenkunnenwordenuitgevaardigd doordeEuropeseUnie,delandelijkeoverheid,provinciesengemeenten.Vooreen verordeningiseenminderuitgebreideprocedurenodigdanvooreenwet.Welis instemmingnodigvandevolksvertegenwoordigingopdeverschillendeniveaus: Europeesparlement,TweedeKamer,ProvincialeStatenofeengemeenteraad.

43 Thema2Wet-enregelgeving

Verordeningprivacybescherming

EenbekendvoorbeeldvaneenEuropeseverordeningisdeAlgemeneverordening gegevensbescherming(AVG),dieinapril2016doorhetEuropeesparlementis aangenomen.Totdietijdhadelklandeeneigenprivacywet,metgroteverschillen tussenlanden.Sinds2016isdeAVGverplichteprivacywetgevingvoorallelidstaten vandeEU.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

2.2Wetgevingfinancieringenorganisatie

Enkelewettendiebetrekkinghebbenopzorgenwelzijnzijnspecifiekbedoeldomde financieringenorganisatievandezorgteregelen.Ditzijn:

• Zorgverzekeringswet

• Wetmaatschappelijkeondersteuning

• Jeugdwet

• Participatiewet

• Wetlangdurigezorg

• Wetpubliekegezondheid.

Zorgverzekeringswet

De Zorgverzekeringswet (Zvw)regeltdevooralleburgersverplichtebasisverzekering voorzorgkosten.Naastdebasisverzekeringkunjeaanvullendeverzekeringenafsluiten. Dezorgverzekeraarsvoerendewetuit.Deuitvoeringwordtbekostigddoor:

• depremiedieiedereenbetaaltvoordebasis-enaanvullendeverzekering

• eenverplichteigenrisico

• eeninkomensafhankelijkebijdragediewordtingehoudenophetloonofde uitkering

Wetmaatschappelijkeondersteuning

De Wetmaatschappelijkeondersteuning (Wmo)steltgemeentenverantwoordelijk voorondersteuningenbegeleidingvanmensendiezorgofeenanderevoorziening nodighebben.HetdoelvandeWmoismensenzolangmogelijkzelfstandigen volwaardigtekunnenlatendeelnemenaandemaatschappij.Uitgangspuntisdeeigen verantwoordelijkheidvandeburgerenhetversterkenvandeeigenkracht.Deburger moetzoveelmogelijkzelforganisereneneenberoepdoenopzijneigennetwerken mantelzorg.Alsdieernietofonvoldoendezijn,biedtdegemeenteondersteuning,zo dichtmogelijkbijhuis.

44

FinancieringvandeWmo

Gemeentenkrijgengelduitdevolgendeinkomsten:

• vandeoverheidviahetzogenoemdegemeentefonds

• vanuitgemeentelijkeheffingenenbelastingen

• vanuiteigenmiddelen,bijvoorbeeldverkoopofexploitatievangrondengebouwen

• doorgebruikvaneerderopgebouwdefinanciëlereserves.

UitvoeringvandeWmowordtgefinancierduitbelastinggeldeneigenbijdragen.De overheidbeheertditgeldenkeerthetviaeenspeciaalgemeentefondsaande gemeentenuit.Bijdeverdelingvanhetgeldwordtvooralgekekennaarde samenstellingvandebevolkingineenbepaaldegemeente.Hiervoorzijnverschillende maatstaven,zoals:

• aantalinwonersindegemeente

• aantaljongerenenouderen

• aantaluitkeringsgerechtigdenenbijstandsontvangers

• gemiddeldinkomen

• aantalminderheden

• aantaleen-enmeerpersoonshuishoudens

• oppervlaktevandegemeente.

Erzijnruimvijftigverschillendemaatstavendieinvloedhebbenophetbedragdat eengemeenteontvangtuithetgemeentefonds.

COPYRIGHTBOOM

Verschillenpergemeente

Hetvoordeelvandefinancieringpergemeenteisdatdegemeentezelfverantwoordelijk isvoordeWmo-uitgavenenopdiemanierzoveelmogelijkmaatwerkvoordeeigen inwonerskanleveren.Zomogengemeenteneeneigenbijdragevragenvoor Wmo-ondersteuningdiezeaanmensenthuisbieden.Hetnadeelisdatdevergoedingen pergemeentesomsaanzienlijkverschillen.Waarbijvoorbeeldindeenegemeente eeninwonereeneigenbijdragevoordeondersteuningmoetbetalen,hoeftdatineen anderegemeentenietofminder.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Jeugdwet

Opbasisvande Jeugdwet zijngemeentenonderandereverantwoordelijkvoor ondersteuning,hulpenzorgaanjeugdigenenoudersbijopgroei-enopvoedproblemen, psychischeproblemenenstoornissen.Ookzijngemeentenverantwoordelijkvoorde uitvoeringvankinderbeschermingsmaatregelenenjeugdreclassering,endeadvisering enverwerkingvanmeldingeninzakehuiselijkgeweldenkindermishandeling. Gemeentenhebbeneenjeugdhulpplicht,diewaarborgtdatjeugdigendehulpkrijgen diezijnodighebben.DeJeugdwetbiedtookruimtevoorpreventie.

45 Thema2Wet-enregelgeving

Jeugdhulpisookspecialistischehulp:hulpwaaropnietiedereeneenberoepkan doen,maarwaarvooreenspecialeaanleidingmoetzijn.Bijvoorbeeldvoorkinderen meteenverstandelijkebeperkingengeslotenjeugdhulpvoorkinderenmeternstige gedragsproblemen.HetgeldvoordeJeugdwetkomtnetalsbijdeWmouithettotale budgetvandegemeente.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DeJeugdwetisbedoeldomjeugdigenzogezondenveiligmogelijktelatenopgroeien.

DeParticipatiewet

De Participatiewet heeftalsdoelommensenmeteenarbeidsbeperkingtehelpenbij hetvindenvanwerk.Eenarbeidsbeperkingwilzeggendatiemandwegensziekteof eenhandicaptijdelijkoflangdurignietinstaatisvolledigzelfstandigtewerken.De Participatiewetbepaaltdatiedereendiekanwerkenookgaatwerken.Dewetzorgt erookvoordatmensen,metofzonderarbeidsbeperking,werkkunnenvinden.De gemeentevoertdewetuitenkrijgtdaarvoorgeldvandeoverheid,datnergensanders voorgebruiktmagworden.

Wetlangdurigezorg

De Wetlangdurigezorg (Wlz)isbedoeldvoorzware,intensievezorgvoorkwetsbare ouderen,mensenmeteenhandicapenmensenmeteenpsychischeaandoening.De zorgwordtmeestalgegevenineeninstelling.Iemandkanerechterookvoorkiezen omthuisintensievezorgtekrijgen,mitsdatmogelijkis.

Het CentrumIndicatiestellingZorg (CIZ)beoordeeltofiemandinaanmerkingkomt voorzorgvanuitdeWlz.Alsiemandaandevoorwaardenvoldoet,geefthetCIZeen zogenoemdeWlz-indicatieafmeteenzorgprofiel.Ditiseenbesluitwaarinstaatwelke langdurigezorgdebetrokkenekankrijgen.OnderdeWlz-vergoedingvallende

46

verblijfskostenineeninstelling,medischezorginclusiefmedicatie,verplegingen verzorging,dagbestedingenhetvervoerernaartoeenhulpmiddelenzoalseenrollator ofrolstoel.

DeWlziseenvolksverzekering.Iedereburgerdieinkomenontvangt,betaaltpremie diedoordeBelastingdienstviadeinkomstenbelastingwordtgeïnd.Wiezorgviade Wlzkrijgt,betaaltvanaf18jaareeninkomensafhankelijkeeigenbijdrage.De zorgkantorenvoerendeWlzuit.

Wetpubliekegezondheid

DeWetpubliekegezondheid(Wpg)regeltonderanderedeorganisatievandeopenbare gezondheidszorgendepreventieenbestrijdingvaninfectieziekten.Ookregeltdewet depubliekejeugd-enouderengezondheidszorg.Hetgaatdanomde doelgroepbenaderingennietomindividuelegevallen.Delandelijkeoverheidvoert samenmetdegemeentendeWpguit.ZekrijgendaarbijondersteuningvanhetRIVM (landelijk)endeGGD.

2.3Wetgevingkwaliteitvanzorg

Kwaliteitswetteninzorgenwelzijnzijneropgerichtomiedereendiezorgnodigheeft eenoptimalekwaliteitvanzorgtebieden,verleenddoorbevoegdeenbekwame professionals.Debelangrijkstewettenophetgebiedvandekwaliteitvandezorgzijn:

• WetBIG

• Wetopdegeneeskundigebehandelingsovereenkomst

• Wetverplichtegeestelijkegezondheidszorg

• Wetzorgendwang

• Wetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg

• euthanasiewetgeving

• privacywetgeving.

WetBIG

De Wetberoepsuitoefeningindeindividuelegezondheidszorg (WetBIG) iseen kwaliteitswetdieervoorbedoeldisomzorgvragerstebeschermentegenondeskundig enonzorgvuldighandelenvanzorgverleners.DeWetBIGregeltdrieaspecten:

• beroeps-ofopleidingstitelbescherming

• verplichteinschrijvingenperiodiekeherregistratieinhetBIG-register

• tuchtrecht.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Alledrieaspectenzijnvantoepassingopdevolgendeberoepen,dieinartikel3 genoemdworden:

• apotheker

• arts

• fysiotherapeut

47 Thema2Wet-enregelgeving

• gezondheidszorgpsycholoog

• klinischtechnoloog

• orthopedagoog-generalist

• physicianassistant

• psychotherapeut

• tandarts

• verloskundige

• verpleegkundige.

VerpleegkundigeendeWetBIG

AlsverpleegkundigevaljeonderdeWetBIG.Erisdussprakevan beroepstitelbescherming.Iemanddienietdejuisteopleidingheeftgevolgdenniet geregistreerdisinhetBIG-registermagzichgeenverpleegkundigenoemen.Alsjeals verpleegkundigewerkt,isregistratieinhetBIG-registerverplichtenmoetjejeelke vijfjaarherregistreren.Ookvaljeonderhettuchtrecht.

Tuchtrecht

IndeWetBIGishettuchtrechtgeregeldvoordeartikel3-beroepen.Eriseen tuchtcollegedatklachtenoverdezeberoepsbeoefenarenbehandelt.Hetcollege bestaatuitjuristenenprofessionalsuitdezorg.Hettuchtcollegeisgeengewone rechtbankenkangeengevangenis-oftaakstrafopleggenenookgeen schadevergoedingbepalen.Welkanhettuchtcollegemaatregelenopleggendie variërenvaneenofficiëlewaarschuwing,eenboete,eentijdelijkverbodomhetberoep uitteoefenentotinhetergstegevalverwijderinguithetBIG-registereneen beroepsverbod.

Ernstigletseldoorfouten

Eenzorgvragerdiemeenternstigletseltehebbenopgelopendoorfoutenvaneen verpleegkundigekanjuridischeenaantalstappennemen.Omwelkestappendat gaat,isafhankelijkvanwatiemandwilbereiken.Alsdezorgvragerwilvoorkomendat deverpleegkundigenoglangereengevaarvooranderenis,stapthijnaarhet tuchtcollege.Alsdezorgvragereenfinanciëleschadevergoedingwil,kanhijde organisatiewaardeverpleegkundigewerktvoorderechterdagen.Ookishetmogelijk zowelnaarhettuchtcollegealsnaardegewonerechtertestappen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Wetopdegeneeskundigebehandelingsovereenkomst

De Wetopdegeneeskundigebehandelingsovereenkomst (WGBO)regeltderechten enplichtenvandezorgvragerinderelatiemeteenbehandelaar.Dewetgeldtook vooralleverpleging,verzorgingennazorgdiedaaruitvoortvloeien.

48

Indewetisgeregelddatdezorgvragerofdienswettelijkvertegenwoordigerhetrecht heeftom:

• duidelijkeinformatietekrijgenoveronderzoeken,behandelingenende gezondheidstoestand

• inoverlegmetdebehandelaarsamentebeslissenoverdebehandeling

•‘nee’ tezeggentegeneenvoorgesteldebehandeling

• geeninformatietewillen

• hetdossierintezieneneenkopiedaarvanteontvangen

• fouteninhetdossierteherstellen

• eeneigenverklaringaanhetdossiertoetevoegen

• gegevensuithetdossiertelatenvernietigen

• persoonlijkegegevensvertrouwelijktelatenbehandelen

• eensecondopinion(tweedemening)aantevragenvaneenanderebehandelaar dandeeigenbehandelaar.

WGBOininstellingen

Alsdezorgvragerineeninstellingverblijft,hoefthijgeenaparte behandelingsovereenkomsttesluitenmetelkebehandelaar.Dezorgvragersluitdan eenbehandelingsovereenkomstmetdeinstellingvoorelkevormvanbehandeling, verplegingenverzorging.Alsverpleegkundigemoetjeinjewerkdusookallerechten volgendiedezorgvragerheeftopgrondvandeWGBO.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

IndeWGBOisgeregelddatiederezorgvragerhetrechtheeftomheteigendossierinte zien.

49 Thema2Wet-enregelgeving

Wetverplichtegeestelijkegezondheidszorg

De Wetverplichtegeestelijkegezondheidszorg(Wvggz) regeltdatmensenmeteen ernstigepsychischeaandoening,diedaardooreengevaarvoorzichzelfofdeomgeving vormen,verplichtezorgkrijgen.Dezewetvervangtsinds2020deWetbijzondere opnemingeninpsychiatrischziekenhuis(Bopz).Onderverplichtezorgvallenmedicatie, beperkenvandebewegingsvrijheidentoezichthoudenopdezorgvragerbijiemand thuisofineeninstelling.Uitgangspuntisdatiemandzolangmogelijkinzijneigen omgevingblijft,zodathijkanblijvendeelnemenaandemaatschappijenincontact blijftmetzijnfamilieenvrienden.Alleenalshetnietveiligisvoordezorgvragerofzijn omgeving,kanverplichteopnameeenbetereoplossingzijn.Dewetgeeftdezorgvrager enzijnnaastenookmeerinspraakindeverplichtebehandeling.

Dezewetisnietvantoepassingopmensenmeteenverstandelijkebeperkingen dementie.DaarvoorgeldtdeWetzorgendwang.

Wetzorgendwang

De Wetzorgendwang(Wzd) regeltsinds2020alsopvolgervandeWetbijzondere opnemingeninpsychiatrischeziekenhuizen(Bopz)onvrijwilligezorgvoormensen meteenverstandelijkebeperkingofpsychogeriatrischeaandoening.Voorbeelden vanonvrijwilligezorgzijn:

• toedienenvanmedicatie,voedingenvocht

• toezicht(inclusiefdomotica)

• beperkenbewegingsvrijheid

• beperkenbezoek

COPYRIGHTBOOM

• controlevankledingenkameropaanwezigheidvangedragsbeïnvloedende middelen

• insluiting.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Onvrijwilligezorgiseennoodmaatregeldiezominmogelijkingezetmoetworden.Bij hetbiedenvanonvrijwilligezorgmoetdeinstellinghetstappenplanWetzorgen dwanghanteren.Ditstappenplanbeschrijftprecieshoevaakendoorwiegetoetst moetwordenofdeonvrijwilligezorgverleendmoetblijvenworden.

OpdewebsitevanVilansvindjeeenvoorbeeldvanzo’nstappenplan.

Wetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg

Zorgmoetaankwaliteitseisenvoldoen.Daarvooriserde Wetkwaliteit,klachtenen geschillenzorg(Wkkgz).Hetuitgangspuntisdatzorgvragerseenbeterepositiehebben enklachtenkunnenmelden.DeInspectieGezondheidszorgenJeugd(IGJ)ziettoeop denalevingvandezewet.Volgensdezewethebbenzorgaanbiedersdevolgende verplichtingen:

• eenduidelijkeklachtenprocedure

• eensysteemvoorhetveiligmeldenvanincidenten

50

• meldplichtbijdeInspectieGezondheidszorgenJeugd

• voorindiensttredinghetfunctionerenvandezorgverlenercontroleren

• extraverplichtingomdezorgvragergoedteinformerenalserietsfoutisgegaan

• aansluitingbijeenexternegeschilleninstantie.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Euthanasiewetgeving

Artsenkunneninbijzonderegevalleneenzorgvragerhelpenmetsterven;datheet euthanasieofhulpbijzelfdoding.Bijeuthanasiedientdeartshetmiddelzelftoeen bijzelfdodingverstrektdeartshetmiddel,maarneemtdebetrokkenehetzelfin. Artsendoendatalleenalseenzorgvragerdaarzelfomvraagt.Indeeuthanasiewet staanalleregelsdiegeldenbijeuthanasieofhulpbijzelfdoding.Deofficiëlenaam vandeeuthanasiewetis Wettoetsinglevensbeëindigingopverzoekenhulpbij zelfdoding (Wtl).Hierinstaataanwelkeeiseneenartsmoetvoldoenalshijmeewerkt aanlevensbeëindigingofhulpbijzelfdoding.Dewetschrijftookvoorhoedeartsde handelingenmoetmeldenenhoehijwordtgecontroleerd.Euthanasiekanalleenop verzoekvandezorgvragerwordenuitgevoerd,nietvanzijnfamilieofvrienden.Als verzoekgeldtookwatisvastgelegdbijdenotarisineenlevenstestamentvoorhet gevaldezorgvrageropenigmomentnietmeerwilsbekwaamis.Euthanasieisvoor dezorgvragergeenrechtenvoordeartsgeenplicht.Alseenartsgeeneuthanasiewil uitvoeren,kanhijdezorgvragerdoorverwijzennaareenanderearts.

Zorgvuldigheidseiseneuthanasie

Euthanasieenhulpbijzelfdodingzijnlegaalalsisvoldaanaanallezes zorgvuldigheidseisenuitdewet:

1.Deartsiservanovertuigddathetverzoekomeuthanasievrijwilligen weloverwogenis.

2.Erissprakevanuitzichtloosenondraaglijklijden.

3.Deartsheeftdezorgvragergeïnformeerdoverzijnsituatieenzijnvooruitzichten.

4.Deartsendezorgvragerzijntotdeconclusiegekomendatergeenredelijke andereoplossingis.

5.Deartsheefttenminsteéénandere,onafhankelijkeartsgeraadpleegd,diede zorgvragerheeftgezienengesproken.Dezeartsgeeftschriftelijkzijnoordeel overdesituatie.

6.Deartsvoertdelevensbeëindigingofhulpbijzelfdodingmedischzorgvuldiguit.

Gewetensbezwaren

Alsjealsverpleegkundigegewetensbezwarenhebtopbasiswaarvanjenietdirectof indirectwiltmeewerkenaaneuthanasie,kunjedoorniemandverplichtwordenom datweltedoen.

51 Thema2Wet-enregelgeving

Indepraktijk

Irisisverpleegkundigeindethuiszorg.MeneerGerritsenis87enongeneeslijkziek. Hijisaleentijdjenietmeerbijkennis.Dekinderenhebbendehuisartsgewezenop heteuthanasieverzoekinhetlevenstestamentdatmeneerbijdenotarisheeftlaten vastleggen.Daaropheeftdehuisartsdeprocedureinganggezet.Uiteindelijkheeft deartsaanallezorgvuldigheidseisenvoldaanenkandeeuthanasiewensvanmeneer vervuldworden.DehuisartsvraagtIrisalsvastecontactverpleegkundigeerbijaanwezig tezijnenhaarteassisteren.Dekinderen,dieIrisgoedkennen,zoudendatookgraag willen.

Irislegtuitdatzenietopditverzoekkaningaan.Euthanasiedruistintegenalle principesvanhaargeloof.Dehuisartsantwoordtdataanallewettelijke zorgvuldigheidseisenisvoldaanendatassisterenbijeenmedischehandelingbijhet werkvanIrishoort.Maardehuisartsmagenwilhaarooknietdwingenenzebesluiten eencollegavanIristevragen.

VoordezekerheidoverlegtIrisnogmethaarleidinggevende.Diezegtdatzejuistheeft gehandeld.Netzoalshetvoordehuisartsgeenplichtisomeuthanasieuittevoeren, ishetvoorIrisgeenplichtomerbijaanwezigtezijn.

Privacywetgeving

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Alsverpleegkundigekunjeopdriemanierentemakenkrijgenmetwetgevingrond privacybeschermingvandezorgvrager:zwijgplicht,beroepsgeheimen geheimhoudingsplicht.Hetprincipevanalledriemanierenisdatjezonder toestemmingvandezorgvragergeeninformatieoverhemmagdelenmetanderen. Ditheetde zwijgplicht.Informatiemoetjeruimzien:hetgeldtvoormondelingeen schriftelijkeinformatie,maarbijvoorbeeldookvoorfoto’swaaropdezorgvragerstaat.

Privacybescherminghoudtindatjezorgvuldigmetgegevensmoetomgaan,datjeze alleenbeschikbaarmagstellenaandirectbelanghebbendenendatditalleenmag mettoestemmingvandezorgvrageralsdie16jaarofouderis.Alsdezorgvragerjonger dan16jaaris,istoestemmingvandeoudersofvoogdnodig.Iseenzorgvrager wilsonbekwaamennietinstaatzelfkeuzestemaken,zoalsbijdementieofandere psychischebeperkingen,danistoestemmingvanzijnwettelijkvertegenwoordiger nodig.Eenwettelijkvertegenwoordigermoetofficieelzijnaangesteldbijnotariële akteofviaderechtbank.Aandachtspunt:partnerofkinderenzijnnietautomatisch ookwettelijkvertegenwoordiger.Juridischgezienkunnenzenietnamensdezorgvrager toestemminggevenvoorhetopvragenvaninformatieofhetgevenvaninformatie aananderenoverdezorgvrager.

52

Jehebttemakenmet:

• hetberoepsgeheim

• degeheimhoudingsplicht

• deAlgemeneverordeninggegevensbescherming.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetberoepsgeheim

InhetBurgerlijkWetboekishet beroepsgeheim geregeld.Datisdezwijgplichtvoor bijvoorbeeldnotarissen,accountants,advocatenenpolitiefunctionarissen.IndeWet BIGisvastgelegdvoorwelkeberoepenindegezondheidszorghetwettelijk beroepsgeheimgeldt.Ditzijndeberoependieinartikel3genoemdworden,dusdit geldtookvoorverpleegkundigen.Schendingvanhetberoepsgeheimisstrafbaar gesteldinhetWetboekvanStrafrecht.

Overhetbegrip‘beroepsgeheim’bestaanveelmisverstanden.Somsstaatdewettelijke term ‘beroepsgeheim’ tenonrechteineenarbeidsovereenkomst.Medewerkersinde zorg,andersdandeartikel3-beroepenuitdeWetBIG,hebbengeenwettelijk beroepsgeheimmaareengeheimhoudingsplicht.

Degeheimhoudingsplicht

Dewetvermeldtdusberoepenmeteenberoepsgeheim.Maarinorganisatieswerken allerleimensenmetvertrouwelijkeinformatieoverzorgvragers.Voorhengeldtde geheimhoudingsplicht.Dezwijgplichtgeldtvoorzowelhetberoepsgeheimalsvoor degeheimhoudingsplicht.Degeheimhoudingsplichtblijftookgeldennabeëindiging vandearbeidsovereenkomst.Hetbelangrijksteverschilmethetberoepsgeheimisde juridischeafhandelingalsiemanddezwijgplichtschendt.

DeAlgemeneverordeninggegevensbescherming

De Algemeneverordeninggegevensbescherming (AVG).DeAVGiseenEuropese privacywetdiesinds2018vantoepassingisvoorallelidstatenvandeEuropeseUnie. Dewetgeldtvoorinstellingen,bedrijven,overheidsinstellingenenandereorganisaties. Zezijnverplichtdeprivacytebeschermenvaniedereendiedirectofindirectbijde organisatiebetrokkenis.Hetgaatookomgegevensvanklantenendusookvan zorgvragers.

Schendenvandeprivacy

Hetverschiltussendedrieprivacywettenblijkthetduidelijkstalsjejeverplaatstin eenzorgvragervanwiedeprivacygeschondenwordt.

53 Thema2Wet-enregelgeving

Diekanverschillendestappenondernemen:

• artikel-3beroepen

Hetgaatomeenwetdiedoordeoverheidgehandhaafdwordt.Eenbenadeelde zorgvragerkandusaangiftedoenbijhetOM,datvervolgensonderzoektofer sprakeisvaneenstrafbaarfeit.DebenadeeldekanooknaarhetBIG-tuchtcollege stappen.Ditcollegedoetookonderzoekenkandanbijvoorbeeldeenofficiële waarschuwinggeven.DecombinatieOMentuchtcollegeisookmogelijk.

• schendinggeheimhoudingsplicht

Hierbijgaathetomhetnietnakomenvanverplichtingendievoortkomenuitde arbeidsovereenkomst.Ditiseenzaaktussenwerkgeverenwerknemer.De benadeeldekandeprivacyschendingmeldenbijdewerkgever(leidinggevende, klachtencommissie),dievervolgensonderzoekzaldoen.Alsdebenadeeldegelijk heeft,volgteenofficiële,schriftelijkewaarschuwingnaardemedewerker. Afhankelijkvandeernstofbijherhalingkandewerkgevereenontslagprocedure inwerkingstellen.

Overigenshebjealsverpleegkundige,alsjeergensindienstbent,nietalleentemaken methetwettelijkberoepsgeheim,maarookmetdegeheimhoudingsplichtendeAVG. EenbenadeeldezorgvragerkanduszowelaangiftedoenbijOM/tuchtcollegealsbij jewerkgever.PrivacyschendingvolgensdeAVGwerktanders.DeAVGiservoor organisatiesennietvoorindividuelemedewerkers.Eenbenadeeldezorgvragerkan daaromdeinstellingaanklagenbijdeAutoriteitPersoonsgegevens(AP),inde volksmondookwel ‘privacywaakhond’ genoemd.

COPYRIGHTBOOM

2.4Kritischeberoepssituatie

Zorgvrager

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

MeneerDeHaan(87)isgediagnosticeerdmetdeziektevanParkinson.Nietveellater kwamdaardementiebij.OmdathetmevrouwDeHaannietmeerluktehaarmanthuis teverzorgen,ismeneereenjaargeledenverhuisdnaarwoon-zorgcentrumDe Parkvijver,afdelingLelie.

MeneerDeHaanheeftvaaklastvanorthostatischehypotensie,oftewel:eenplotselinge bloeddrukdalingbijhetrechtstaan.Alsgevolgdaarvanishijalregelmatiggevallen. Gelukkigisdittotophedenmeteensisserafgelopen.

ZijnvrouwvindthetvreselijkwanneerhetverzorgendepersoneelvanDeParkvijver weerbeltmethetberichtdathaarmanisgevallen.Meestalgaatzedangelijknaar hetwoon-zorgcentrumtoeomverhaaltehalen.Hijwoonthiertochzodaterophem geletwordt?

54

Casus

Hetisdonderdagavond17:30uur.VerpleegkundigeDannydraaiteenavonddienstop deafdelingLelie.VanwegevakantiesenziektemoethijvanavonddeLelieinzijneentje draaiendehouden.Hiervanwashijvoorafgaandaanzijndienstnognietopdehoogte enhijbaaltdanook:hijheeftnuinzijneentjedeverantwoordelijkheidvoorzeven bewoners,vanwieerdrieonbegrepengedragvertonen.Hijkanwelhulpinroepen vaneenandereafdeling,maarookdaarhebbendemedewerkershetdruk.

Hetisetenstijdenhetisonrustigopdeafdeling.MevrouwBlauwheeftvolledigehulp nodigbijhetnuttigenvandemaaltijdenmeneerDeHaanisnietvanplantegaan eten.TerwijlDannymevrouwBlauwhelpt,ziethijinzijnooghoekmeneerDeHaan opstaan.HijverzoekthemvriendelijkweertegaanzittenendatdoetmeneerDeHaan ook.Maarnoggeendertigsecondenlaterkomtmeneeralweerindebenen.Danny weetdatditgevaaroplevert.StraksmoethijooknogmevrouwDeHaanbellenmet demededelingdathaarmanweerisgevallen.

DoordehelesituatieendeonderbezettingraakthetgeduldvanDannyeenbeetjeop. HijweetdathijmeneerDeHaanineenrolstoelkanzetten,datheefthijeencollega weleensziendoen:wanneerhijderemopderolstoelzet,kanmeneerdeHaanniet meerindebenenkomenenblijfthijmeestalgewoonrustigzitten.

Dilemma

DannyweetdathijvandewetnietzomaarderemopderolstoelvanmeneerDeHaan magzetten,maaraandeanderekantheefthijookheelwatballenindeluchtte houden,nuhijalleenopdeafdelingstaat.

WatdoetDanny?

1.DannyzetmeneerDeHaantochinderolstoelenplaatstderemerop.

2.DannylaatmeneerDeHaanopstaanenrondlopen.

2.5Verdieping

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DeAVGgaatveelverderdanalleendeprivacybeschermingvanzorgvragers.De verordeningiserbijvoorbeeldookvoordeprivacybeschermingvanmedewerkersen andererelatiesvandeorganisatie.InNederlandhoudtdeAutoriteitPersoonsgegevens namensdeoverheidtoezichtopnalevingvandewetengeeftorganisatiesadviezen overdetoepassing.

55 Thema2Wet-enregelgeving

Dagjeuitmetdewoongroep

VerpleegkundigbegeleiderAishagaateendagjeuitmetdewoongroepentwee collega’s.Hetiseenprachtigedageniedereenheefthetgeweldignaarzijnzin.Aan heteindvandedag,alsiedereengezelligaaneenlangetafelzitmeteengrootbord frietjesenfrikadellenvoorzich,maaktAishafoto’s.Zewistaldatzediefoto’snietop haarsocialemediamagdelenalserzorgvragersopstaan.Numagzedefoto’sop basisvandeAVGooknietdelenalsercollega’sopstaan.Eenfotowaaralleencollega’s opstaan,magzeweldelenalsdiecollega’sdaarpersoonlijkenexpliciettoestemming voorgeven

DeAVGeninstellingen

VanwegedeAVGhebbeninstellingentemakenmetallerleiregelsenverplichtingen omdeprivacyvanzowelzorgvragersalsmedewerkerstebeschermen.Hetgaatom eenaantalvandevolgendeverplichtingen:

• bewijsplicht

• strenggegevensbeheer

• explicietetoestemminggegevensgebruik

• verwerkingsovereenkomstensluiten

• aanstellingvaneenfunctionarisgegevensbescherming

COPYRIGHTBOOM

• eenperiodiekerisicoanalyseuitvoeren

• beveiligdeICT-verbindingen.

Bewijsplicht

InstellingenmoetennietalleenmaarzeggendatzeaandeAVG-eisenvoldoen,ze moetenhetookkunnenbewijzenalsdeAutoriteitPersoonsgegevensdaaromvraagt.

Strenggegevensbeheer

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Instellingenleggenineenprivacyreglementofprivacyverklaringvasthoezeomgaan metprivacygevoeligegegevens.Zorgvragersofwettelijkvertegenwoordigersen medewerkersmoetenopeentransparantemanierinzichthebbeninwatermet persoonsgegevensgebeurt.Inhetprivacyreglementmoeteninstellingenhetvolgende vastleggen:

• metwelkdoelwelkegegevenswordenbewaard

• hoelangzebewaardworden

• waarenhoezebewaardworden(digitaalofoppapier)

• wiegegevenskunneninzien,invoeren,wijzigenenverwijderen

• hoedetoegangbeveiligdis(waaronderhetwachtwoordprotocol)

• metwiewelkegegevenswordenuitgewisseld.

56

Explicietetoestemminggegevensgebruik

Voorhetopslaanendelenvangegevensisexplicietetoestemmingnodig.Expliciet wilzeggen:persoonlijkenpersituatie.Hetkannietmeteenalgemeneverklaringbij deopnamevaneenzorgvragerofbijdeindiensttredingvaneenmedewerkerdat iemandakkoordgaatmethetdelenvangegevensoffoto’s.Stilzwijgendetoestemming isnietmogelijk.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Verwerkingsovereenkomstensluiten

Veelinstellingenwerkenmetexternebedrijvendieookmetdepersoonsgegevenste makenkrijgen;denkaanICT-bedrijven.Instellingenmoetenmethenzogenoemde verwerkingsovereenkomstensluiten.Inzo’novereenkomstwordtvastgelegdhoe dezebedrijvenomgaanmetdegegevens,hoezediebeveiligenenwelkerechtenen plichtenwerknemersvandezebedrijvenhebben.

Aanstellingvaneenfunctionarisgegevensbescherming

Organisatiesdiepersoonsgegevensgebruikenbij ‘regelmatigenstelselmatigtoezicht’ (wettekst)moeteneenfunctionarisgegevensbeschermingaanstellen.Ditgeldtdus ookvoorinstellingeninzorgenwelzijn.Dezefunctionariszietnamensdewerkgever toeoptoepassingvandeAVGengeefteradviezenover.

Periodiekerisicoanalyseuitvoeren

Instellingenmoetenperiodiekeenrisicoanalyseuitvoerenmetbetrekkingtotdekans opprivacyschendingbijhetbeheervandegegevensendesystemen.Daarhoort natuurlijkookeenoplossingbijdieaangeefthoegeconstateerderisico’sverkleind kunnenworden.

BeveiligdeICT-verbindingen

Persoonsgegevensmagjealleendigitaalversturenalsditgebeurtviaeenbeveiligde verbinding.Bijeenelektronischpatiëntendossierisdatgeregeldindesoftwareenvia persoonlijketoegangscodes.Maarbijvoorbeeldeendocumentmetpersoonsgegevens magjealleenviae-mailversturenalsditviaeenbeveiligdeverbindinggebeurt.Vraag zonodigbijjeICT-afdelingnaofdathetgevalis.

Ambulantemedewerkersgebruikenvoorpersoonlijkegegevensvaak(alshetgoed is)beveiligdeappsophuntabletofsmartphone.Maarwistjedatjegeen persoonsgegevensmaggebruikeninWhatsApp-berichtenensoortgelijkeapps?Die berichtenwordenopgeslagenopeenserverbuitenNederland,maarvolgensdeAVG mogenpersoonsgegevensnooithetlanduit.Sms-berichtenmetpersoonsgegevens zijnweltoegestaanalsergeenanderebeveiligdeappsbeschikbaarzijn.

UitgebreideinformatieoverdeAVGkunjevindenopdewebsitevandeAutoriteit Persoonsgegevens.

57 Thema2Wet-enregelgeving

AVGeninformatie-uitwisseling

InvoeringvandeAVGenandereprivacybeschermingswettenheeftvanafhetbegin veelproblemenopgeleverdvoordevaakbelangrijkeinformatie-uitwisselingtussen hulpverleners.Bijdeuitwisselingvanmedischeinformatietussenbijvoorbeeldhuisarts enziekenhuisenomgekeerdzijndeproblemenmindergroot.Daarvoorgeven zorgvragersmeestalwelexpliciettoestemming,omdatzehetbelangerwelvaninzien. Hetzelfdegeldtvoordeoverdrachtvaninformatietusseninstellingenbijbijvoorbeeld overplaatsing.Deproblemenmethetnietmogenuitwisselenvaninformatiezijnechter veelgroterbijinformatie-uitwisselingtussenbijvoorbeeldhuisartsen,wijkteams, jeugdzorg,woonvoorzieningen,politie,dak-enthuislozenopvang,asielzoekersen gemeenten.

DeWetaanpakmeervoudigeproblematiek

Omdeproblemenmetdenoodzakelijkeinformatie-uitwisseling(gedeeltelijk)opte lossenzalnaarverwachtingde Wetaanpakmeervoudigeproblematieksociaal domein (Wams)in2024vankrachtworden.Hetwetsvoorstelisaangenomendoorde TweedeKamerenmoetnogwordengoedgekeurddoordeEersteKamer.

MeerinformatieoverdeWamskunjeonderanderevindenopdewebsitevanhet ProgrammaSociaalDomein.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

58

2.6Begrippen

Algemenemaatregelvanbestuur(AMvB)

Meergedetailleerdeuitwerkingvaneenwetdooreenministeruitgevaardigd.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Algemeneverordeninggegevensbescherming(AVG)

Europeseprivacywetgevingdieinallelidstatenvantoepassingis.

Beroepsgeheim

Wettelijkgeregeldezwijgplichtvoorindewetgenoemdeberoepsbeoefenaren,voor artikel3-beroepenwettelijkgeregeldindeWetBIG.

CentrumIndicatiestellingZorg(CIZ)

Instantiediebeoordeeltofmenseninaanmerkingkomenvoorzorgenondersteuning vanuitdeWetlangdurigezorg.

Geheimhoudingsplicht

Regeltdezwijgplichtvoormedewerkersdienietondereenwettelijkberoepsgeheim vallen.

Jeugdwet

Wetdiedeverantwoordelijkheidvangemeentenregeltvoorondersteuning,hulpen zorgaanjeugdigenenouders.

Ministeriëleregeling

Meergedetailleerdeuitwerkingvaneenwetalsvervolgopeenalgemenemaatregel vanbestuur.

Participatiewet

Wetdieregelthoemensenmeteenarbeidsbeperkinggeholpenkunnenwordenbij hetvindenvanwerk.

Raamwet

Eenwetdiealleendehoofdlijnenregeltennietgedetailleerdisuitgewerkt.

Verordening

Algemeenbindendbesluitmeteenwettelijkebasis.

Wetaanpakmeervoudigeproblematieksociaaldomein(Wams)

Wetdiedeinformatie-uitwisselingtussenprofessionals,hulpverlenersenandere betrokkenenregelt(conceptin2023).

59 Thema2Wet-enregelgeving

Wetberoepsuitoefeningindeindividuelegezondheidszorg(WetBIG)

Kwaliteitswetomzorgvragerstebeschermentegenondeskundigenonzorgvuldig handelenvanzorgverleners.

Wetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg(Wkkgz)

Wetdiedepositievanzorgvragersregeltbijklachtenengeschillen.

Wetlangdurigezorg(Wlz)

Wetdiedeintensievezorgenondersteuningregeltvoorkwetsbareouderenenmensen meteenhandicapofpsychischeaandoening.

Wetmaatschappelijkeondersteuning(Wmo)

Wetdiedeverantwoordelijkheidvangemeentenregeltvoorondersteuningvanburgers diezorgofandereondersteuningnodighebben.

Wetopdegeneeskundigebehandelingsovereenkomst(WGBO)

Wetdiederechtenenplichtenregeltinderelatietussenzorgvragerenbehandelaar, inclusiefdezorgenandereondersteuningdieuitdebehandelingvoortvloeien.

Wetpubliekegezondheid(Wpg)

Wetdieonderanderedeorganisatievandeopenbaregezondheidszorgendepreventie enbestrijdingvanbesmettelijkeziektenregelt.

COPYRIGHTBOOM

Wettoetsinglevensbeëindigingopverzoekenhulpbijzelfdoding(Wtl)

Wetdiehethandelenvanartsenrondeuthanasieregelt.

Wetverplichtegeestelijkegezondheidszorg(Wvggz)

Wetdieregeltdatmensenmeteenernstigepsychischeaandoening,diedaardooreen gevaarvoorzichzelfofdeomgevingvormen,verplichtezorgkrijgen.

Wetzorgendwang(Wzd)

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Wetdieonvrijwilligezorgregeltvoormensenmeteenverstandelijkebeperkingof psychogeriatrischeaandoening.

Zorgverzekeringswet(Zvw)

Wetdiedevooralleburgersverplichtebasisverzekeringvoorzorgkostenregelt.

Zwijgplicht

Deplichtomgeeninformatieovereenzorgvragermetderdentedelen.

60
61 Thema2Wet-enregelgeving
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

THEMA3 ORGANISATIEVANZORG

Inhoudthema

• Algemenezorgindelingen

• Diverseindicatiestellingen

• AanvraagprocedureWmo

• AanvraagprocedureCIZ

• ZorgprofielenCIZ

• Kritischeberoepssituatie

• Verdieping

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

InNederlandzijnerheelveelorganisatiesenzelfstandigeprofessionalsdiezorg aanbieden.Datisnietverkeerd,maarhetzijnerzoveeldatjesomsdoordebomen hetbosnietmeerziet.Eenindelinginsoortenzorgkanbehulpzaamzijn.Daarnaast ishetnodigdatjekennishebtvanwettenenproceduresdiedetoegangregelentot veelvoorkomendesoortenzorg.Zorgwettenzijnonlosmakelijkverbondenmetde financieringvandezorg,enomtoegangtekrijgentotdiebetaaldezorgzijnerinveel gevallenindicatieafsprakenen-procedures.Jebentalsverpleegkundigemeestalniet directbetrokkenbijdeindicatieaanvragen,maarjemoetdeprocedureswelkennen omzorgvragersennaastenerovertekunneninformeren.Ookishetdebedoelingdat jekuntsignalerendatdebehoeftevaneenzorgvragerstructureeltoeneemtener mogelijkeenherindicatienodigis.Bedenktenslottedatwetten,financieringen bijbehorendeproceduresregelmatigveranderen.Checkdusaltijdopinternetofinje organisatiewatdemeestactueleprocedureis.

3.1Algemenezorgindelingen

Jekuntzorginalgemenezinopeenaantalmanierenindelen.Tweeveelgebruikte indelingenzijn:

• indomeinen

• naarhetdoelvandezorg.

Indelingindomeinen

COPYRIGHTBOOM

Bijdeindelingindomeinenkunjeonderscheidmakenin:

• eerstelijnszorg

• tweedelijnszorg

• derdelijnszorg.

Somskomjeookhetbegripnuldelijnszorgtegen.Ditisdepreventievegezondheidszorg zoalsdiedoorGGD’swordtuitgevoerd.Derelatietussendedriedomeinenisdater eenlogischevolgordeisindezorgdiewordtaangeboden.Uitgezonderdspoedeisende zorgkunjezonderindicatienietindetweedelijnbeginnenmeteenzorgvraag.Bij spoedeisendezorggeeftdebehandelendartsdeverwijzingachteraf.Iedereenbegint indeeerstelijnenpasalsdeprofessionaldaaroverbesluit,kunjeterechtindetweede lijn.Daarnakunjepasindederdelijnterechtalseenspecialistindetweedelijnje daarnaardoorverwijst.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

63

Eerstelijnszorg

Deeerstelijnszorgiszorgdievooriedereendirecttoegankelijkis.Daaromheethet ook eerstelijnszorg.Alsjeeenzorgvraaghebt,gajealseerstenaareenprofessional indeeerstelijn.

Professionalsindeeerstelijnszorgzijnonderanderen:

• huisarts(enpraktijkondersteuner)

• tandarts

• fysiotherapeut

• verloskundige

• thuiszorg

• kraamzorg

• maatschappelijkwerk

• psycholoog(basis-ggz).

Eerstelijnszorgisbasiszorgwaarvoorjemeestalgeenverwijzingnodighebt,hoewel jevoorsommigefysiotherapeutischeenpsychologischebehandelingenweleen verwijzingvandehuisartsmoetoverleggen.Voorthuiszorghebjegeenverwijzing nodig,maarweleenindicatiedooreenwijkverpleegkundige.Hetzelfdegeldtvoor kraamzorg.

Eerstelijnszorgvaltonderdebasisverzekering.Dezorgverzekeringvergoedtdemeeste eerstelijnszorg,maarnietinallegevallen.Zohebjevoorsommigefysiotherapeutische entandartsbehandelingeneenaanvullendeverzekeringnodig.Gaooknaofde professionaldiejewiltbezoekeneenovereenkomstheeftmetjouwzorgverzekering. Zelfstandigwonendemensenmeteenverstandelijkebeperkingofpsychiatrische stoornismakenopdezelfdemaniergebruikvandeeerstelijnszorgalsiedereandere burger.

Tweedelijnszorg

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Waardeeerstelijnszorgbasiszorgis,isde tweedelijnszorg gespecialiseerdezorg.In detweedelijnwerkenspecialistenenisermeerenbetereapparatuuraanwezigvoor diagnostiekenbehandeling.Voortweedelijnszorgisaltijdeenverwijzingnodigdoor eenprofessionaluitdeeerstelijn,ditomdekostentebeheersen.Tweedelijnszorgis veelduurderdaneerstelijnszorg.Voorbeeldenvaninstellingenvoortweedelijnszorg zijn:

• ziekenhuizen

• ggz-instellingen

• instellingenvoormensenmeteenverstandelijkebeperking

• verpleeghuizen

• revalidatiecentraofrevalidatieafdelingenineenverpleeghuis(verwijzingnietdoor deeerstelijn,maardooreenmedischspecialistindetweedelijn)

• gespecialiseerdekliniekenvoorbijvoorbeeldorthopedieenplastischechirurgie.

64

Specialisten

Indetweedelijnszorgwerkenveelverschillendespecialisten,naarwiedeeerstelijn verwijst.Enkelevoorbeelden:

• ziekenhuis:medischspecialistsomatischeen(psycho)geriatrischezorg

• ggz-instelling:psychiater,klinischpsycholoog,psychotherapeut,gz-psycholoog

• instellingvoormensenmeteenverstandelijkebeperking:artsverstandelijk gehandicapten(avg),(ortho)pedagoog,psycholoog

• verpleeghuis:specialistouderengeneeskunde

• revalidatiecentrum:revalidatiearts

• kleinschaligewoonvormenwaarzorgvragerswonenmeteenindicatievoor behandeling.

Klinischenpoliklinisch

Indetweedelijnzijndebehandelingenklinisch,poliklinischofeencombinatievan beide.Klinischwilzeggen:behandelingmettijdelijkeopname.Bijpoliklinischezorg vindtdebehandelingplaatsineenpolikliniekofdagbehandeling.Ziekenhuizen, ggz-instellingeneninstellingenvoormensenmeteenverstandelijkebeperkingkennen poliklinischebehandeling.Tegenwoordigzijnerbijveelpolikliniekenvanziekenhuizen naastspecialistenindeouderenzorgookartsenverstandelijkgehandicapten betrokken,metspecialespreekurenvoordezedoelgroep.

Derdelijnszorg

Alsdetweedelijndegespecialiseerdezorgnietkanbieden,verwijstdespecialistdoor naarde derdelijnszorg.Ditwordtookweltopklinischezorgofsuperspecialisme genoemd.Voorbeeldenzijnthoraxchirurgie,traumacentrum,brandwondencentrum enIVF.Dezorgwordtgegevendoorafdelingenvanacademischeziekenhuizenofgrote ziekenhuizen,ofdoorgespecialiseerdeinstellingen.Centravoortopklinischezorgzijn beperktenstaanverspreidoverhetland.Ditheefttemakenmethetfeitdatde benodigdeapparatuurergkostbaarisendatdezorginkleinereziekenhuizenzoweinig voorkomtdatdeprofessionalshunkennisenvaardighedenonvoldoendeoppeil kunnenhouden.

Indelingnaarhetdoelvandezorg

Eenandereindelingvandezorgisdiewaarbijjekijktnaarhetdoelvandezorg:

• care

• cure

• preventie.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Careencure

Deindelingincareencurebestaatallangenisgebaseerdopwetgevingdienietmeer vantoepassingis.Somskomjedebegrippennogweltegen. Cure betekentgenezen, oftewelbehandelendooreenarts. Care betekentzorgenalsgenezingnietmeer mogelijkis.

65 Thema3Organisatievanzorg

Meestalgaathetomlangdurigezorg,methetaccentopverplegen,verzorgenen begeleiden.CurevielindertijdonderdeZiekenfondswet(Zfw)encareonderde Algemenewetbijzondereziektekosten(Awbz).DeZfwendeAwbzbestaannietmeer enzijnvervangendooranderssamengesteldewetten:deZorgverzekeringswet(Zvw) endeWetlangdurigezorg(Wlz).Ook,nietonbelangrijk,werddeWetmaatschappelijke ondersteuning(Wmo)ingevoerd,diedegemeenteverantwoordelijkmaaktvoorveel vormenvan(jeugd)zorgenandereondersteuning.Almetalbestaatdeoorspronkelijke basisvoorhethanterenvancureencarenietmeer.

Preventie

Waardebegrippencureencaresteedsmindergebruiktworden,iserweleennieuw algemeenzorgdoeltoegevoegd:preventie.Preventiebetekentvoorkomen,inditgeval hetvoorkomenvanziekte,vanverergeringvanziekteofvanhetontstaanvannieuwe ziektenalsgevolgvanaanwezigeziekten.Preventiespeeltzichafop landelijk/maatschappelijkniveau(denkaandetakenvanhetRIVM),op instellingsniveauenopindividueelniveaubijondersteuningvanzorgvragers.

3.2Diverseindicatiestellingen

Voorveelvormenvandewettelijkgeregeldezorghebjetoestemmingnodigomervan gebruiktemogenmaken.Ditheefttemakenmetbeheersingvandekosten.Jehebt daneenindicatienodig.Een indicatie iseenvormvantoestemmingomkostente makenvoorzorgofondersteuning.Jehebtnietvoorallevormeneenindicatienodig. InhetkadervandeZorgverzekeringswethebjebijvoorbeeldgeenindicatienodigom eenhuisarts,tandartsofverloskundigetebezoeken.Ensomsooknietvoor fysiotherapie.Gaaltijd(!)naofdeprofessionaldiejewiltbezoekeneencontractheeft metjouwzorgverzekering.Voorbezoekaaneenmedischspecialisthebjewelaltijd eenverwijzingvaneenhuisartsnodig.Overopnameineenziekenhuisofggz-instelling beslisteenspecialist.Envoormedicijnen(zelfzorgmiddelenuitgezonderd)hebjeeen receptvaneenartsnodig.VoorlangdurigezorghebjeeenindicatievanhetCentrum IndicatiestellingZorg(CIZ)nodig.HetCIZverzorgtdeindicatiestellingvoordeWet langdurigezorg(Wlz).

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

66

Wieindiceertwelkezorg?

Indetabelziejewiewelkezorgindiceert.

Wet Wieindiceert Soortzorg

Voorhuisartsenenkele andereprofessionals

Tijdelijkekortdurende opnameverpleeghuis

Medischspecialistische zorg

Opnameziekenhuisofggz

Thuiszorg

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Geenindicatienodig

Huisartsofmedisch specialistziekenhuis

Huisarts

Medischspecialist

Indicatie wijkverpleegkundige

Opreceptvaneenarts Medicijnen

Voorallevormenvan langdurigezorgineen instellingofthuis: somatisch,psychiatrisch, (psycho)geriatrisch, verstandelijkebeperking

Allerleivormenvanhulp enondersteuninginen ronddeeigenwoning

CentrumIndicatiestelling Zorg(CIZ)

Zorgverzekeringswet

Gemeentevia

Wmo-consulent,cq. cliëntondersteuner

Gemeenteviajeugdteam ofCentrumvoorJeugden Gezin

Wetlangdurigezorg

Wetmaatschappelijke ondersteuning

Jeugdwet

Tip

Probeeraltijdeerstteachterhalenvolgenswelkewetdezorggefinancierdwordten vervolgenswelkeindicatieprocedurevoordiewetgeldt.

67 Thema3Organisatievanzorg

3.3AanvraagprocedureWmo

Hetstrevenisdatmensenmeteenzorgvraagzolangmogelijkthuiskunnenwonen. Wiethuiswoontenhulpofondersteuningnodigheeftennietinaanmerkingkomt voorvergoedingviadeWlz,zorgverzekeringofeenandereverzekering,kanviade gemeenteeenberoepdoenopdeWetmaatschappelijkeondersteuning.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

AanvraagprocedureWmo.

68

DeprocedurebijdegemeenteheetnietzoalsbijhetCIZ ‘indicatie’,maargewoon ‘aanvraag’ engaatalsvolgt:

• DezorgvragerofnaastemeldtzichaanbijhetWmo-loketvandegemeente.

• DeWmo-consulent(ofanderedeskundige)vandegemeentemaakteenafspraak vooreengesprekmetdezorgvrager,thuisofinhetgemeentehuis.Indevolksmond wordtdithet ‘keukentafelgesprek’ genoemdalshetbijiemandthuisplaatsvindt.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• DeWmo-consulentmaaktbinnentienwerkdageneenverslagvanhetgesprek, metdaarindesituatievandezorgvragereneenvoorstelvoorpassendeoplossingen, enstuurtditnaardezorgvrager.

• Dezorgvragerkanhetverslaglezenenhetbijakkoordondertekendterugsturen.

• Daarnabeslistdegemeentewelkevoorzieningenperwanneereninwelkevorm wordenverstrektenwelkeeigenbijdragewordtgevraagd.

Maatwerkvoorzieningen

DeWmomaakthetmogelijkommaatwerkteleverenvooriedereindividuele zorgvrager.VoorbeeldenvanvoorzieningendiedegemeenteviadeWmokan aanbieden:

• algemeen:boodschappendienst,maatschappelijkeopvang,maaltijdservice, personenalarm

• vervoer:scootmobiel,rolstoel,aanpasseneigenauto,regio-ofrolstoeltaxi

• maatwerk:begeleidingnaarwerk,huishoudelijkehulp,individuelebegeleiding, dagbesteding,aanpassingenaandewoning.

Indepraktijk

HetechtpaarGroothuiswoontineenwoon-zorgcentrum.Mevrouwkrijgt verpleeghuiszorgopbasisvaneenCIZ-indicatievoorlangdurigezorg.Ellais verpleegkundigeeneerstverantwoordelijkevoormevrouw.Meneer,81jaar,heeftnog geenzorgnodig.OpeendagzegtmeneertegenElladathijnietgoedmeerdestraat opdurftomboodschappentedoenofeeneindjetewandelen.Hijisbangdathijvalt envraagtaanEllaofhijeenrollatorkankrijgenvanhetzorgcentrum.Zijnvrouwheeft erimmersookeen.Diewilhijechternietgebruiken,omdatzijnvrouwhemzelfnodig heeftenomdathijderollatordansteedsopnieuwmoetafstellen.

Ellalegtmeneeruitdatmevrouweenverpleeghuisindicatieheeft,waarbijook hulpmiddelenwordenvergoed.Zedenktooknietdatdezorgverzekeringvoormeneer eenrollatorvergoedt,omdatdienietmeerinhetbasispakketzit.Zeadviseertmeneer omerzelfeentekopenoftehurenbijeenthuiszorgwinkel.Meneerlegtuitdathijdat welzouwillen,maardatditnietkanvandeAOWeneenkleinpensioentje.Dan adviseertEllameneeromnaarhetWmo-loketvandegemeentetegaaneneen vergoedingaantevragenviadeWmo.Ellalegthemuithoehijdatkanaanpakken.

69 Thema3Organisatievanzorg

Hulpinnaturaofpgb

Meestalkandezorgvragerkiezenvoorhulpinnaturaofeenpersoonsgebondenbudget (pgb).Bijhulpinnaturawordtdehulpgegevendooraanbiederswaarmeedegemeente eenovereenkomstheeft.Diedeclarerenrechtstreeksbijdegemeente.Hetvoordeel isdatdezorgvragergeenadministratieverompslompheeft.Hetvoordeelvaneen pgbisdateenzorgvragerzelfhulpkaninkopenenkankiezenbijwie.Hetnadeelis denauwkeurigeurenadministratiedievooreenpgbnodigis.Enalsdezorgvrager werkgevervandehulpverlenerwordt,krijgthijooktemakenmet(loon)administratie voordeBelastingdienst.

Arbeidsovereenkomstbijeenpgb

Indevolgendegevallenissprakevaneenarbeidsovereenkomsttussenzorgvrageren hulverlener:

• Dehulpverlenerisnietindienstvaneenorganisatie

• éndehulpverlenerkomtminimaalvierdagenperweeklangs(alishetmaareen halfuurtje)

• éndehulpverlenerisgeenfamilie.

Hetgevolgisdatdezorgvrageraanwerkgeversverplichtingenmoetvoldoen,inclusief hetinhoudenenafdragenvanloonbelastingenpremiesvolksverzekeringen.Ook moetdezorgvrageruiteraarddebijbehorendeadministratiebijhouden.

COPYRIGHTBOOM

3.4AanvraagprocedureCIZ

DeWetlangdurigezorgisbedoeldvoormensenmeteenchronischeziekteofbeperking dieblijvendzorgentoezichtnodighebben.Omervoorinaanmerkingtekomen,heb jeeenindicatienodigvanhet CentrumIndicatiestellingZorg (CIZ).Hiervoorgeldtde volgendeindicatieprocedure:

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• ErwordteenaanvraagingediendbijhetCIZdoordezorgvrager,eennaasteofeen zorgprofessional(bijvoorbeeldhuisartsofwijkverpleegkundige).

• DeprofessionalsvanhetCIZonderzoekendeaanvraag:zebekijkenhetmedisch dossierenhetzorgplanenvoereneengesprekmetdezorgvrager.

• NaongeveerzeswekenstuurthetCIZhetindicatiebesluitnaardezorgvrager.

• Het zorgkantoor verzorgthiernadeverdereuitvoeringvanhetbesluit.

Inhetbesluitstaandevolgendegegevens:

• dedatumvaningang

• voorwelkesectorhetbesluitgeldt

• hetzorgprofiel:hoeveelzorg(lees:budget)geïndiceerdisvoorpersoonlijke verzorging,verpleging,begeleidingenzonodigbehandeling.

70

AanvraagprocedureCIZ-indicatie.

Leveringsvormen

Alshetverantwoordis,kandezorgvragerervoorkiezenomthuisteblijvenwonen. Hijofzijkanookkiezenvoorvolledigezorgineeninstelling.Hiervoorhanteerthet zorgkantoordriezogenoemdeleveringsvormenvandezorg:

• volledigpakketthuis(vpt):volledigonderverantwoordelijkheidvanéén zorgaanbieder

• modulairpakketthuis(mpt):zorgdoorverschillendeWlz-zorgaanbieders

• persoonsgebondenbudget(pgb):zorgzelfinkopen.

Eencombinatievandeeltijdzorgineeninstellingmeteenmptofpgbthuisisook mogelijk.

Overbruggingszorg

NadathetCIZeenindicatiebesluitheeftvastgesteld,ishetmogelijkom overbruggingszorgthuistekrijgenalsereenwachtlijstisvoordeinstelling.Dezezorg wordtdanalvergoedvanuitdeWlz.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Wetzorgendwang

HetCIZbesluitookoverdeindicatievoortoepassingvanonvrijwilligezorginhetkader vandeWetzorgendwang(Wzd).Deprocedurehiervoorkanapartgevolgdworden oftegelijkmetde ‘gewone’ aanvraagvooreenCIZ-indicatie.Naonderzoekenalsaan

71 Thema3Organisatievanzorg

devoorwaardenisvoldaan,stelthetCIZeenbesluitop.Ditheeteen‘besluittotopname enverblijf’.HetCIZverzorgtookdeprocedurevooreenrechterlijkemachtigingalsde zorgvragernietonvrijwilligopgenomenwilworden.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Gecombineerdeaanvraag

MeneerPolat,eenmanvan77jaar,woondetotvoorkortzelfstandigenzonder beperkingen,totdathijeenhersenbloedingkreeg.Naopnameopderevalidatieafdeling vaneenverpleeghuisblijktdatdehersenbloedinggeenlichamelijkeschadeheeft veroorzaakt,maarweleenernstigevormvanvasculairedementie(dementiealsgevolg vaneenhersenbeschadiging).Hierdoorheeftmeneerzorgenblijvendtoezichtnodig opeengeslotenafdelingvaneenverpleeghuis.Despecialistouderengeneeskunde vraagtnaoverlegmetdekinderenvanmeneerPolatenhetteameenCIZ-indicatie aanvoorlangdurigezorgenmeteeneenindicatievoortoepassingvandeWetzorg endwang.

3.5ZorgprofielenCIZ

BijhetindicatiebesluitwijsthetCIZeenzorgprofieltoe.Een zorgprofiel iseen beschrijvingvandezorgbehoefte.HetCIZonderscheidtdaarbijzevensectoren:

• Verplegingenverzorging(V&V)

• Verstandelijkgehandicapt(VG)

• Lichtverstandelijkgehandicapt(LVG)

• Lichamelijkgehandicapt(LG)

• Zintuiglijkgehandicapt,auditiefencommunicatief(ZGaud)

• Zintuiglijkgehandicapt,visueel(ZGvis)

• GGZ,B-groep(GGZ-B)

Inelkesectoriseronderscheidtussenverschillendeniveausinzorgzwaarte.Als voorbeelddezorgprofielenvoordesectorverstandelijkgehandicapt(VG):

• VGWonenmetbegeleidingenverzorging

• VGWonenmetbegeleidingenintensieveverzorging

• VGWonenmetintensievebegeleidingenintensieveverzorging

• VGWonenmetintensievebegeleiding,verzorgingengedragsregulering

• VG(Besloten)wonenmetzeerintensievebegeleiding,verzorgingen gedragsregulering

• VGWonenmetbegeleidingenvolledigeverzorgingenverpleging.

Uitwerkingvandezorgbehoefte

Bijelkniveauzorgbehoeftehoorteenuitgebreideuitwerkingvanwatdiezorgbehoefte inhoudt.Hetvoertteveromhieralleprofielenenzorgbehoeftenuittewerken.

72

Gedetailleerdeuitwerkingenvanalleprofielenenzorgbehoeftenkunjevindenop internet.

Omeenindruktekrijgenziejeinhetvoorbeeldeengedetailleerdeuitwerkingvande indicatieVGWonenmetbegeleidingenintensieveverzorging.

Uitgewerktzorgprofiel

HetuitgewerktezorgprofielVerstandelijkGehandicaptWonenmetintensieve begeleiding,verzorgingengedragsregulering

Decliëntenfunctionerensociaal(zeer)beperktzelfstandigenzijnintensief begeleidingsbehoeftig,vanwegeeenverstandelijkehandicap(functiestoornis) gecombineerdmetgedragsproblematieken/ofpsychiatrischeproblematiek.De begeleidingisvaakindividueelenstructuurbiedend,gerichtophetregulerenvande gedragsproblematiekenopveiligheid.Erwordengrenzengestelddooranderen.Er issprakevaneenvoorspelbareinvullingvandedagenvanvasteleefregels.

Veiligheidsrisico’svoordebegeleiderszijnbeperkt.

Ophetgebiedvansocialeredzaamheidhebbendecliëntentenaanzienvandemeeste aspectenhulpofovernamevantakennodig.Metnamebijhetuitvoerenvan complexeretaken,hetregelenvandedagelijkseroutineenhethuishoudelijkleven isvanwegegedragsproblematiekovernamevantakennodig.

COPYRIGHTBOOM

Tenaanzienvandepsychosociale/cognitievefunctieshebbencliëntenvaakhulp, toezichtofsturingnodig.Metnameophetgebiedvanconcentratie,geheugenen denkenkanzelfssprakezijnvancontinubehoefteaanhulp,toezichtofsturing.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DecliëntkanADLveelalzelfuitvoeren,maariemandandersmoetweltoezienof stimulerenofsomshelpen.

Tenaanzienvanmobiliteitisdoorgaansgeenhulpnodig,somsweltoezichten stimulatiebijhetverplaatsenbuitenshuis.

Bijdezecliëntenisdoorgaansgeensprakevanverpleging.

Erissprakevanstructurele,vaakcumulatievegedragsproblematiek.Decliënten hebbenhierdoorvaakofcontinubehoefteaanhulp,toezichtofsturing.Decliënten vragenvanhunomgevingcontinugrotealertheidvanwegemanipulatief,dwangmatig, ontremdenreactiefgedrag.

73 Thema3Organisatievanzorg

Erkomtregelmatigpsychiatrischeproblematiekvoorbijdezecliënten.Ditkanzowel actiefalspassiefofwisselendvanaardzijn.

Deaardvanhetbegeleidingsdoelisdoorgaansgerichtopstabilisatieofontwikkeling.

Dedominantegrondslagvoorditcliëntprofielismeestaleenverstandelijkehandicap (functiestoornis).

Bron:integraalovergenomenvande RegelinglangdurigezorgbijdeWlz.

VergoedingnietaltijdviadeWlz

NietelkzorgprofielwordtbetaaldvanuitdeWlz.Zospreekjebijvoorbeeldbijmensen meteenlichtverstandelijkebeperkingookvaneen ‘laagprofiel’.Laagbetekentindit geval:lichtezorgenbegeleiding.DeWlzbetaaltweldezorgvoorzorgvragersmeteen laagprofieldieineeninstellingwonen.Maaralszorgvragersmeteenlaagprofiel ervoorkiezenthuistewonen,moetenzeaankloppenbijdegemeentevoor ondersteuningvanuitdeWmoeneventueelbijdezorgverzekeraarvoorbehandeling, verpleging,verzorgingofbegeleiding.DeWlzvergoedtdanniets.

Tenslotte

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DezorgprofielenzijnvoorhetCIZeenhulpmiddelomdejuistezorgzwaartemet bijbehorendetarievenvasttestellen,maarindepraktijkwerkjezelfnooitmet zorgprofielen.Datzouhethokjesdenkenwelheelergindehandwerken.Jewerkt metmensenmeteenziekteofbeperking,dieondersteuningnodighebben,zonder datjedaareenstickertjeopkuntplakken.Welishetbelangrijkomveranderingenin dezorgzwaarteindegatentehouden.Alsdeondersteuningsbehoefteessentieelen structureelverandert,kanditaanleidingzijnomeenherindicatiebijhetCIZaante vragen.Bespreekditmetdezorgvrager,naastbetrokkenenenhetbehandelteam.

VooreenuitgebreidoverzichtvandeleveringsvormenvanondersteuningviadeWlz kunjeterechtopdewebsitevanhetZorginstituut.

74

Zorgvrager

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

MevrouwDeBie(82)heeftvasculairedementie.Zewoontnogthuisenkrijgt’sochtends en ’savondshulpvandethuiszorg.IndeochtendbezoektmevrouwDeBiede dagbesteding.Zewordtdanmeteenbusjeopgehaaldenrond13:00uurweer thuisgebracht.DemanvanmevrouwDeBieisvijfjaargeledenoverledenendekinderen wonenzo’n150kmverderop.Zekomennietvaaklangs,maarvindenhetwelheel belangrijkdathunmoederzelfstandigblijftwonen.

Casus

VerpleegkundigeNoaisnetterugvanzwangerschapsverlof.Vanochtendgaatzesinds langetijdweernaarmevrouwDeBie.Daaraangekomenschriktze:watismevrouw cognitiefhardachteruitgegaanenwatisheteenrommelinhuis!

NoabeltErica,dedochtervanmevrouwDeBie,omhaarzorgenteuiten. ‘Ishetniet verstandigeromdeproceduretoteenopnameinhetverpleeghuistegaanvolgen?’ oppertze.Ericawordtgelijkergboos:waarbemoeitNoazichmee?!Zeverteltdatze sindskortmoederindegatenhoudenmetcamera’sendathetthuiswonenopdeze maniernogprimagaat.ElkeavondrondzesuurbeltEricahaarmoederomtezeggen datzemoetgaaneten,endethuiszorghelpthaarmetdeochtend-enavondzorg.Niks aandehanddus,volgensErica.ZewenstNoaeenprettigedagenbeëindigthet telefoongesprek.

Noaisverbouwereerd.Zekijktnogeensomzichheenenzucht.

Dilemma

WatdoetNoa?

1.NoakijktnaofmevrouwDeBieeenhogereindicatiekankrijgen,zodatzethuis kanblijvenwonen.

2.NoablijftaansturenopopnamevanmevrouwDeBieineenverpleeghuis.

3.7Verdieping

Dewettenmetbijbehorendeondersteuningenfinancieringzijningewikkeld.Voor zorgvragersdieondersteuningnodighebben,ishetvaaklastigomhetjuistelokette vinden.Ennietalleenvoorzorgvragersishetlastig.Ookprofessionalshebbenervaak grotemoeitemee.HetministerievanVWSheefteenwebsitevoorzorgvragersen professionalsdiekanhelpenomhetjuistelokettevinden.

3.6Kritischeberoepssituatie
75 Thema3Organisatievanzorg

OpdewebsiteRegelhulpkunjehetjuisteloketkuntzoeken.

Verticalestructuur

Ookalsjehetjuisteloketweettevinden,kunneneraltijdnogproblemenzijn.De huidigestructuurisverticaal.JekuntdevierwettenZvw,Wlz,WmoenJeugdwetzien alsvierverticalekolommen:vierdomeinenmetelkeigenwetgeving,vormenvan ondersteuning,indicatiesenfinancieringuitverschillendebronnen.Binneneendomein ishetvoorzorgvragersenprofessionalsmeestalwelduidelijk.Deproblemenontstaan alsdeondersteuningsbehoefteofleeftijd(Jeugdwet)veranderteneenzorgvrager overzoumoetenvanhetenedomeinnaareenanderdomein.

Ditveroorzaaktproblemenoptweegebieden:

• uitwisselingvangegevens

• degeldstroom.

Uitwisselingvangegevens

Deuitwisselingvangegevenstussendomeineniseenprobleemdatallangspeelt.Er ismomenteelgeenjuridischegrondslagomdenoodzakelijkepersoonsgegevens domeinoverstijgendtedelen,teverzamelenenteverwerken.Hetisdebedoelingdat deWetaanpakmeervoudigeproblematiekinhetsociaaldomein(Wams)ditprobleem (gedeeltelijk)gaatoplossen.In2023isereenwetsvoorstelnaardeEersteKamer gestuurd.

Degeldstroom

COPYRIGHTBOOM

Eenvolgendprobleembijdeovergangvanhetenedomeinnaarhetandereisde financiering.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Vandeenewetnaardeandere

EenthuiswonendezorgvragerheeftondersteuningvanuitdeWmo.Dezorgvraagwordt echtersteedsintensieverenhetwordttijdomeenCIZ-indicatievoordeWlzaante vragen.OphetmomentdatdezorgvragerdeCIZ-indicatieaanvraagt,isde ondersteuningsbehoeftealintensiever.DeWmoheeftgeenmiddelenomdeze ondersteuningtefinancieren.DeWlzheeftdiemiddelenwel,maarkanopbasisvan dewetgevinggeenondersteuningineenanderdomeinfinancieren.Ditiseenprobleem gedurendedeperiodedatdenoodzaakvooreenCIZ-indicatieduidelijkisenvoorhet feitelijkeindicatiebesluit.Ditduurtminimaalzesweken.Alshetoméénzorgvrager gaat,ishetnogwelteoverzienenoptelossen.Maarhoegroterdegemeente,deste groterdekansdatditbijmeerzorgvragersspeeltendaarmeeookeengroterprobleem is.

76

SoortgelijkeproblemenspelenookbijdeovergangvandeJeugdwetnaardeWmoof Wlz,metdatverschildaterbijdeJeugdweteenhardeleeftijdsgrensiswaaropde zorgvragerovermoetvanhetenedomeinnaarhetandere.Waarbijdeovergangvan deWmonaardeWlzsomsnogwelspeelruimteis,isdieerbijdeJeugdwetvanwege dehardegrensveelminder – hoewelerindepraktijksteedsmeerexperimentenzijn meteengroterespeelruimtebijdeleeftijdsgrens.

Horizontalegeldstroom

Watishetprobleem?Alsjegoedkijkt,ziejedatindeverticalestructuurdezorgvrager vandomeinmoetwisselen.Dezorgvragervolgthetdomeinmetbijbehorende financiering.Datkaneenongewensteonderbrekingindecontinuïteitvande ondersteuningopleveren.Hetisnietintegraal.Hetzoubeterzijnalsnietdezorgvrager hetdomeinmoetvolgen,maaromgekeerd:degeldstromenvolgendezorgvrager.De zorgvragerenzijnzorgbehoeftestaancentraal.Ditwordtook persoonsvolgendezorg genoemd.Tip:zoekopinternetnaar"persoonsvolgendezorg".

Jesnaptwaarschijnlijkweldatditeenzeercomplexeingreepis.Dewettenmoeten aangepastwordenenhetzelfdegeldtvoordehelefinanciëlehuishoudingdiebijdie wettenhoort.Totdatditgebeurt,werkenbetrokkenenaanandereoplossingen:

• beteresamenwerkingtussendedomeinen

• experimentenmetpersoonsvolgendezorg

• vooralookkennisdelen,zodateenondersteunerbijvoorbeeldnietalleen gespecialiseerdisindeWmo,maarookindeWlzenanderewetten.

Cliëntondersteuners

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Gemeentenzijnverplichtomcliëntondersteuningaantebieden.Ditdoendemeeste gemeentenindevormvaneenofmeer onafhankelijkecliëntondersteuners. Onafhankelijkecliëntondersteuningiseengratisgemeentelijkevoorziening,die bestemdisvooriedereendievragenheeftoverlevensdomeinenalszelfstandigleven, zorgenondersteuning,participatie,wonen,onderwijsenwerkeninkomen.Iedere gemeenteiswettelijkverplichthierintevoorzien.Hetdoelvancliëntondersteuning isomervoortezorgendatdeinwonerpassendeondersteuningofzorgkrijgt(Movisie, 2017).

Zoalsverwachtlopencliëntondersteunersooktegendeproblemenaandiezich voordoenbijdeovergangvandeenewetnaardeandere.Hetiscomplexe problematiek.ZozijnerzorgvragersdieleveninhetgrijzegebiedtussendeWmoen deWlz.ZehebbennogeenkeuzeofzewelvandeWmonaardeWlzwillen.Maardat isgeeneenvoudigekeuze.

77 Thema3Organisatievanzorg

WmoofWlz?

AspectendieeenrolspelenbijdekeuzevoorWmoofWlz:

• contractzorgaanbieders

NietiederezorgaanbiederdieisgecontracteerddoordegemeentevanuitdeWmo heeftookeenWlz-contractmethetzorgkantoor.Ditkanbetekenendateen zorgvragerdezorgvandehuidigezorgaanbiedernietkanbehoudenbijovergang naardeWlzendatmenopzoekmoetnaarnieuwezorgaanbieders.

• maximumfinanciering

Wlz-zorgprofielenkenneneenfinancieringsplafond,watbetekentdatereen maximumvergoedingisvoordezorgdievanuitdeWlzwordtgeleverd.Ditkanzelfs betekenendaterbinnendeWlzminderfinanciëleruimteisdanbinnendeWmo (incombinatiemetdezorgverzekering).

• maximumtarieven

Bijeenpersoonsgebondenbudget(pgb)binnendeWlzzijndezorgkantorenook gehoudenaanmaximumtarievenvoorzorgverleners.Dezekunnenlagerzijndan detarievendievanuitdegemeentebetaaldworden.Voorsommigezorgverleners kanditeenredenzijnomdezorgnietvoorttewillenzetten.

• eigenbijdrage

DeeigenbijdrageindeWlzkanaanzienlijkhogerliggendandeeigenbijdragein deWmo.Ditisafhankelijkvaniemandsinkomenenvermogen.Sommigemensen komenhierpasachteralszijdeoverstapnaardeWlzalgemaakthebben.Opdat momentisergeenwegterugnaarzorgenondersteuningvanuitdeWmo.Isde keuzeeenmaalgemaakt,dangeldtdeWlz.

COPYRIGHTBOOM

Experimentenmetkoplopergemeenten

Ombeterteanticiperenopdeproblematiekbijdeovergangvanwettenheeftde VerenigingvanNederlandseGemeenten(VNG)hetinitiatiefgenomenommet ondersteuningvanMovisieeenprojecttestartenonderdenaam ‘Koploperproject’. In2021zijn21nieuwekoplopergemeentenaandeslaggegaanomdebekendheid, kwaliteitenhetaanbodvanonafhankelijkecliëntondersteuningteverbeteren.Samen metdeeerdergestartegemeentenzijnerin2021113koplopergemeenten.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dekoplopergemeentenwerkenaanverschillendeexperimenten:

• overbruggingscoachvoordezorgvrager:gespecialiseerdeondersteuningbijde overgangvanWmonaarWlz(indepraktijkvanhetexperimentwarenhetvooral professionalsdiedehulpvaneenoverbruggingscoachinschakelden,insituaties waarindezorgvragertussendewalenhetschipviel)

• samenwerking:stimulerenenintensiverenvandesamenwerkingtussen cliëntondersteunersvandeWmoendievandeWlz

78

• deskundigheidenkennis:meerscholingentrainingvoordecliëntondersteuners metbetrekkingtotdeovergangvanWmonaarWlzenkennisvanelkaarswetgeving en(on)mogelijkheden

• lokalenetwerken:het(meer)activerenvanlokalenetwerken,zodat cliëntondersteunersvandeWmoendeWlzelkaarbeterkennenenelkaar makkelijkerkunnenbenaderenvooradvies

• domeinoverstijging:experimentenmetpersoonsvolgendezorg.

OpdewebsitevanMovisievindjeuitgebreidereinformatieoverhetKoploperproject.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

79 Thema3Organisatievanzorg

3.8Begrippen

Care

Behandelingenzorgalsgenezingnietmogelijkis.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

CentrumIndicatiestellingZorg(CIZ)

InstantiediedeindicatiegeeftvoorlangdurigezorgdieonderdeWlzvalt.

Cure

Behandelingenzorggerichtopgenezing.

Derdelijnszorg

Zorgdiespecialistischerisdantweedelijnszorg.

Eerstelijnszorg

Zorgdievooriedereendirect,meestalzonderverwijzing,toegankelijkis.

Hulpinnatura

BijdeWmo:ondersteuningdoorprofessionalsmetwiedegemeenteeencontract heeft.Zedeclararenrechtstreeksbijdegemeente.

Indicatie

Toestemmingom(zorg)kostentemaken.

Tweedelijnszorg

Gespecialiseerdezorgwaarvooraltijdeenverwijzingnodigis.

Onafhankelijkecliëntondersteuner

Eenfunctionarisvandegemeentediegratisondersteuningbiedtaanburgersmet vragenoverlevensdomeinenalszelfstandigleven,zorgenondersteuning,participatie, wonen,onderwijs,werkeninkomen.

Persoonsvolgendezorg

Hetbudgetverhuistmetdezorgvragermeealsdieovergaatvandeenewet(budget) naareenanderewet.

Zorgkantoor

InstantiediehetindicatiebesluitvanhetCIZuitvoert.

80
81 Thema3Organisatievanzorg
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

THEMA4

WOONVORMENENVOORZIENINGEN

Inhoudthema

• Vanweggestopttotmiddenindesamenleving

• Mogelijkhedenvoorouderen

• Mogelijkhedenbijeenlichamelijkebeperking

• Mogelijkhedenggzenverstandelijkebeperking

• Mogelijkhedenindekraamzorg

• Desocialekaart

• Kritischeberoepssituatie

• Verdieping

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

HetdoelvanhetNederlandsezorgsysteemisdatzoveelmogelijkmensenmeteen aandoeningofbeperkingzolangmogelijkthuiskunnenblijvenwonen.Alsdatniet meerlukt,zijnervooralledoelgroepenveelkleinschaligewoonvormeninallerlei verschillendewoonomgevingen.Dezewoonvormenhebbenzoveelmogelijkde kenmerkenvaneennormalewoning:eenhuiskamereneetkamer,eenkeuken,een badkamerenvooriederezorgvragereeneigen(slaap)kamer.Degroepsgrootteineen kleinschaligewoonvormvarieertvanviertotongeveerachtzorgvragers,afhankelijk vandegrootteenbouwvandewoning.Naastwoningenvoorpermanentverblijfzijn erallerleivoorzieningenvoorkortverblijf,variërendvaneendagtotenkeleweken.

Zorgvragersdieergenswonen,hebbentemakenmetallerleiprofessionalseninstanties ophetgebiedvanwonenenondersteuning.Welkedatzijn,verschiltpersectoren doelgroep.Hetishandigvoordezorgvragerenvoorjouomeenoverzichttehebben vanprofessionalseninstantieswaarmeejeregelmatigtemakenhebt.Ditnoemje eensocialekaart.

4.1Vanweggestopttotmiddenindesamenleving

Hetisnognieteenszolanggeledendathetverblijfininstellingenertotaalanders uitzag.Daaromvolgthiereenkorteterugblikaandehandvandriedoelgroepen,zodat jeweethoedehuidigewoonvormentotstandzijngekomen:

• mensenmeteenpsychiatrischestoornis

• mensenmeteenverstandelijkebeperking

• ouderen.

Mensenmeteenpsychiatrischestoornis

Mensenmeteenpsychiatrischestoorniswerdentotdejarenzeventigopgenomenin instellingen,buitenhetzichtvandesamenleving.Ooitheettendezeinstellingen ‘krankzinnigengesticht’,indevolksmond ‘gekkenhuis’.Hetzegtallesoverhoemen toendachtovermensenmeteenpsychiatrischestoornis.NadeTweedeWereldoorlog veranderdedenaamin ‘psychiatrischeinstelling’.Nogwatlaterheettehet ‘psychiatrischcentrum’.

Andereinzichten

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Indejarenzestig – detijdvandedemocratiseringennieuwenormenenwaarden –begonookindepsychiatriedediscussieoverdekwaliteitvanzorg.Totdatmoment leefdenpatiënteningrotegroepenopevengroteafdelingenensliepenzeinslaapzalen metvaakveertiganderensamen.Zebrachtendedagdoorineenstoel,vaakinsaaie kledingvandeinstelling,versuftdoormedicijnen.

83

Nieuwemedicijnen,therapieënenvooralinzichtenhebbengeleidtoteen menswaardigerbestaan.Depatiëntmetzijnmedischongeneeslijkestoornisen onmogelijkhedenstondnietlangercentraal.Demedischebenaderingwasnietlanger leidend,maardemensmetzijnbeperkingenenvooralmogelijkhedenkwamcentraal testaan.Groteafdelingenwerdengaandewegopgesplitstinkleineleefgroepen. Uiteindelijkleiddendeinspanningenaanheteindvandevorigeeeuwtotveel kleinschaligewoonvormenmiddenindesamenleving.Levenbinnendemurenvan eeninstellingheet ‘intramuraal’.Levenbuitendemurenvaneeninstellingheet ‘extramuraal’.Daaromwordtdeovergangnaarkleinschaligewoonvormeninwijken endorpenook extramuralisering genoemd.

Mensenmeteenverstandelijkebeperking

Deontwikkelingenbijmensenmeteenverstandelijkebeperkingzijnvergelijkbaar metdieindepsychiatrie.Zijwerdenlangetijdgehuisvest(lees:opgeborgen)in instellingendieindebossenverscholenlagen.Aanvankelijkheettenze ‘zwakzinnigengesticht’ enlater ‘zwakzinnigeninrichting’.Ookwarenerpsychiatrische centrametaparteafdelingenvoorzwakzinnigen.Erwarendriemedischediagnoses: idioot,imbecielendebiel,vergelijkbaarmetwatwevandaagdedagkennenalszeer ernstig,ernstig/matigenlichtverstandelijkbeperkt.Zwakzinnigheidwerdgezienals eenmedischprobleem,metalsgevolgdatdeaandachtuitgingnaardebeperking, nietnaardemogelijkheden.Medischgezienwaszwakzinnigheidimmerseen ongeneeslijkeziekte.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ruimvijftigjaargeledensliepenmensenmeteenpsychiatrischestoornisnogsamenin groteslaapzalenzonderprivacy.

84

Nieuweinzichtenvanafdejarenzestig

Netalsindepsychiatrieontstondenindejarenzestignieuweinzichteninbehandeling enbegeleiding.Mensenmeteenverstandelijkebeperkingwerdennietlangergezien alseenmedischprobleem.Erkwamruimtevoorgedragswetenschappers.Hetaccent kwamteliggenopdemogelijkhedenjeteontwikkelen,opgedragsveranderingen eenmenswaardigbestaanmiddenindesamenleving.Zoontstondenvanafdejaren zeventigookvoormensenmeteenverstandelijkebeperkingnieuwe,kleinschalige vormenvanwonen.Debegeleidingveranderdeinondersteuningbijdewoonvormen ofthuis,alsdezorgvragernogbijzijnouderswoonde.

Ouderen

TotvlaknadeTweedeWereldoorlogwarenerweinigvoorzieningenvoorouderen. Dezorgvoorouderenwasietsvoorfamilieleden,liefdadigheidenkerken;specifieke instellingenvoorouderenwarenerniet.Indestedenzagjesoms ‘oudeliedenhuizen’. Derijkenkochteneenkleinewoningineenhofje.Pastijdensdewederopbouwwerden erbejaardentehuizengebouwd.Zokondendeouderenmeteenookwoonruimte vrijmakenvoorjongegezinnen.Ineenbejaardentehuiswerdvanallesaangeboden: recreatie,maaltijdenenhulpindehuishouding.Verzorgingwaserniet.Toende bejaardentehuizenvanafdejarentachtigweerverdwenen,ofveranderdenin verzorgingshuizen,wasergeenoplossingmeervoordeenormevraagnaarwoningen. Ditprobleemwerddeelsopgelostdoorhetbouwenvanseniorenwoningenin woonwijken.

Verzorgingshuizen

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Doorhettoenemendeaantalouderen – zekregensteedsbeteremedischezorgen werdensteedsouder – namdedrukopdebejaardentehuizentoe.Ouderenkregen meerbehoefteaanzorg.Uiteindelijkveranderdenvanafdejarentachtig bejaardentehuizenlangzamerhandinverzorgingshuizen.Ookwerdenernieuwe verzorgingshuizengebouwd.Veelverzorgingshuizenhaddenookaanleunwoningen – hierkondenouderenzelfstandigwonenengebruikmakenvandefaciliteitenvan hetverzorgingshuis.Eenvandenadelenwasdatouderensteedsmoestenverhuizen alshunzorgbehoefteveranderde:vanaanleunwoningnaarverzorgingshuis,van verzorgingshuisnaarverpleeghuis.Bovendienwerddezorgonbetaalbaar.In2004 ontkoppeldedeoverheidwonenenzorgenmoestenoudereninverzorgingshuizen hetwoongedeelte(dehuur)zelfgaanbetalen.Zoverdwenenaanhetbeginvandeze eeuwdemeesteverzorgingshuizen.Zewerdenwoon-zorgcentradieverschillende woonvormenenzorgopmaataanbieden.Ouderenkunnendaardoorlangeropéén plekblijvenwonen.

Verpleeghuizen

Verpleeghuizenzijnerpasvanafdejarenzestig.Ouderenmeteenlichamelijke aandoeningbleventotdanvaaklangineenziekenhuis.Ouderenmeteenpsychische aandoening(zoalsdementie)werdenopgenomenineenpsychiatrischcentrum.

85 Thema4Woonvormenenvoorzieningen

In1965werdheteersteverpleeghuisvoor ‘psychischgestoordebejaarden’ geopend, eenvoorlopervanwatlaterhetspecialismepsychogeriatriezouworden.Ookhette langeendustedureverblijfvanouderenineenziekenhuiskwamonderdruktestaan. Dezorgdiedeouderenodighadinhetziekenhuiswasvaakteintensiefomweernaar huistekunnen.Zoontstondenverpleeghuizen,eerstmetalleensomatischeafdelingen. Kortdaarnawerdendemeesteverpleeghuizengecombineerd somatisch/psychogeriatrisch.Veelverpleeghuizenhebbenookrevalidatieafdelingen, dieoverigensnietalleenvoorouderenzijn.Ookbijverpleeg-enverzorgingshuizen ontstondenaanheteindvandevorigeeeuwkleinschaligerleefgroepen,meteeneigen kamervooriederezorgvrager.

Woon-zorgcentrum

MetdeinvoeringvandeWetopdelangdurigezorgin2015ishetbegripverzorgingshuis officieelverdwenen.Deoverheidheefthetvanafdanoverwoon-zorgcentrumof woon-zorgcomplex(zie:regelhulp.nl).Erzijnookveelwoon-zorgcentramet gecombineerdeverpleeghuiszorg.Indepraktijkwordthetbegripverzorgingshuisnog steedsgebruikt.Veelinstellingenzijnindertijdgebouwdalsverzorgings-ofverpleeghuis enstaaninhunomgevingnogsteedszobekend.

Recenteontwikkelingen

Hethuidigebeleidisgerichtopzolangmogelijkthuiswonenindevertrouwde omgevingofeenomgevingwaarjejethuisvoelt,waarjegezienwordtenonderdeel vaneengeheelbent,waarjejeeigenregiehebtenzoveelmogelijkjeeigenlevenkunt leiden.Ookdecriteriavoorvergoedingvanzorgineenverzorgingshuiswerden zwaarder.Hierdoorisdebezettinginveelverzorgingshuizenflinkgedaald.Sommige verzorgingshuizenzijnmeteenafbouwbezig,anderewordenviafusieofnieuwbouw onderdeelvaneenwoon-zorgcentrum.Ookzijnerverzorgingshuizendieeendeelvan hungebouwgeschikthebbengemaaktvoorverpleeghuiszorg,meestalvoormensen metdementie.

Bijnieuwbouwgaatmentegenwoordigweluitvanechtewoon-zorgcentrameteen gecombineerdaanbodvanverpleeghuiszorg,verzorgingshuiszorgenzelfstandige ouderenwoningen.Ookkomenersteedsmeergrotekoepelorganisatiesdie woon-zorgcentrabeherenopverschillendelocaties.Vaakhebbenzeookeenaparte takvoorthuiszorg,waardoorzeeenbreed,geïntegreerdaanbodineenstadofregio kunnenleveren.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

4.2Mogelijkhedenvoorouderen

Demogelijkhedenvoorouderenomergenstewonenzijnbijnaonbegrensd,hoewel nietaltijdvooriedereeneventoegankelijk.Eenopsommingkandanooknooitvolledig zijn.Eendeelvandewoonvormenisgebaseerdopeigenkeuzesvanouderen.Een anderdeelwordtbepaalddoordebehoefteaanzorgenondersteuning.

86

Veelvoorkomendewoonvormen

Naastthuisblijvenwonen,aldannietmetmantelzorgofthuiszorg,komendevolgende woonvormenveelvoor:

• zelfstandigeseniorenwoningofaanleunwoning

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• serviceflat

• mantelzorgwoningofzorgunit

• kangoeroewoning

• gestippeldwonenenharmonicawonen

• beschermdwoneninkleinewooneenheden

• woon-zorgcentrum.

Zelfstandigeseniorenwoningofaanleunwoning

Voorouderendienietdirectintensieveondersteuningnodighebben,zijner seniorenwoningen.Ditzijnkleinerezelfstandigewoningenineenwijk,bijvoorkeur gemengdmetgezinswoningen.Ofhetzijnappartementenineenzogenoemde seniorenflat.Inzo’nflatisdanookeenontmoetingsruimteomietstevierenofvoor gezelligheidsactiviteiten.Ookiservaakeenlogeerkamerwaarbezoekkanovernachten.

Erzijnookzelfstandigeseniorenwoningendiebijeenwoon-zorgcomplexhoren.Dat noemje aanleunwoningen.Hetvoordeelvaneenaanleunwoningisdatbewoners tegenbetalinggebruikkunnenmakenvanfaciliteitenvanhetwoon-zorgcentrum. Denkaanmaaltijdeninhetrestaurant,activiteitenbijwonenofgewoonelkaar ontmoeten.Zorgzitnietinhetpakketvandeaanbiedervansenioren-en aanleunwoningen.Wiezorgnodigheeft,moetdatopdezelfdemanierregelenalseen regulierthuiswonendezorgvrager.

Serviceflat

Een serviceflat isvoorwatbetreftvoorzieningenvergelijkbaarmetdevoorzieningen vanhetvroegerebejaardentehuis.Jekunter,meestalvanaf50jaar,eenappartement huren.Jebetaaltdanhuureneentoeslagvoordeservice.Deservicebestaatinelk gevaluiteenvoorschotopdeenergierekening,schoonmaakalgemeneruimtes, liftonderhoudenzovoort.Welkeservicenogmeerwordtgeboden,verschiltper aanbieder;bijvoorbeeldeenkapper,pedicure,winkeltje,restaurantinhetcomplex eneenaanbodvanontspanningsactiviteiten – welallemaaltegenbetaling.Ookbij serviceflatsiseventuelezorgnietinbegrepenenmoeteenbewonerdiezelfregelen.

Wonenineenserviceflatisvrijprijzigendaardoorishetvoorveelouderenniet weggelegd.Dehuurvooreenkleinappartementbegintbij € 800(normvrijesector 2023)endeservicekostenbedragentussende € 500ensomswel € 1000permaand. Daarkomendandegewonekostennogbij,zoalsmaaltijden,wasverzorgen,internet, telefoon,tv,(zorg)verzekeringeneneigenappartementschoonmaken.

87
Thema4Woonvormenenvoorzieningen

Levensloopbestendigewoningen

Steedsmeerverschijnener levensloopbestendigewoningen.Ditzijnwoningendie voorzieningenhebbendiehetmogelijkmakenomerzolangmogelijkteblijvenwonen.

Jekunteralgaanwonenophetmomentdatjenoggeenzorgvraaghebt.Bij voorzieningenkunjedenkenaan:

• verlaagdedrempelsofgeendrempels

• inloopdouche

• slaapkamerofbadkameropdebeganegrond

• beugels/steunen

• aangepastekeuken

• aangepastebadkamer

• betereverlichting

• antislipvloer

• automatischedeuropener.

Levensloopbestendigewoningenzijngoedterealiserenbijnieuwbouw.Veelouderen wonenechterinwoningendienietlevensloopbestendiggebouwdzijnenwaarbij aanpassingentecomplexzijn.Daaromheeftdeoverheideind2022een stimuleringsregelinginhetlevengeroepenominelkgevalgemeenschappelijkeruimtes inappartementencomplexenlevensloopbestendigtemaken.

Onlinevindjemeerinformatieoverdestimuleringsregelinglevensloopbestendige gemeenschappelijkeruimtes.

COPYRIGHTBOOM

Ondersteuningbijseniorenwoningen

Mensendieineenseniorenwoningwonenendieextrazorgofondersteuningnodig hebben,krijgendieafhankelijkvandebehoefteopdriemanieren:

• viaderegulierethuiszorg

• viadeWmo/gemeente

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• viaeenpersoonsgebondenbudgetmetCIZ-indicatie.

Ditgeldtinprincipeookvoormensendieineenaanleunwoningbijeen woon-zorgcentrumwonen.Zijkrijgendusineersteinstantiegeenverzorgingof verplegingvanuithetwoon-zorgcentrum.DatkanwelveranderenbijeenCIZ-indicatie.

Mantelzorgwoningofzorgunit

Een mantelzorgwoning iseenkleine,verplaatsbarewoningdieindetuinoftegen eenmuurvaneenbestaandewoninggeplaatstkanworden.Zozijnzorgvrageren mantelzorger(s)steedsinelkaarsnabijheidenheeftiedertochzijneigenprivacy.Een mantelzorgwoningkunjevergelijkenmeteentuinhuisjemeteenzit-/eet-/slaapkamer, eenbadceleneenkeukenblokje.Mantelzorgwoningenzijntekoopoftehuur.

88

Een zorgunit isookverplaatsbaar,maarveelkleinerdaneenmantelzorgwoning.Een zorgunitisgeschiktvoorzorgvragersdiepermanentbedlegerigzijn.Erisalleeneen slaapkamereneenbadcel.

Eenmobielemantelzorgwoning.

Kangoeroewoning

Een kangoeroewoning iseenwoningmettweezelfstandigewooneenhedenonder ééndak.Zehebbenelkeeneigeningang.Somsisereenafsluitbaretussendeurtussen dewoningen.Hetisdebedoelingvaneenkangoeroewoningdatééneenheidwordt bewoonddooriemandmeteenzorgvraagendeanderewoningdooreenmantelzorger. Hetgaatmeestalomeenbestaande,groterewoning,diewordtverbouwdtot kangoeroewoning.Tegenwoordigziejeooknieuwbouwwoningendievoorbereidzijn alskangoeroewoning.Inallegevallenisoverlegmetdegemeentenodig,methetoog opdenoodzakelijkevergunningenvoorwonenen(onder)verhuur.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Gestippeldwonenenharmonicawonen

Gestippeldwonenenharmonicawonenzijnwoonvormenwaarmensenmeteen zorgvraagzelfstandigwonenineencomplexdatookmensenzonderzorgvraag huisvest.Bij gestippeldwonen wonendemensenmeteenzorgvraagverspreiddoor hetgebouwtussenanderen.Bij harmonicawonen wonenmensenmeteenzorgvraag geclusterdbijelkaar,bijvoorbeeldopéénverdieping.

Beschermdwoneninkleinewooneenheden

Kleinschaligewooneenhedenkunjevindenineenstadswijkofdorp. Beschermd wonenwilzeggen:24/7verzorging,verplegingenbegeleiding.Somswordenbestaande woningengekoppeldenverbouwdofwordenzespeciaalvoorditdoelnieuwgebouwd. Zobestaanerookhofjesmetaanelkaargebouwdekleinschaligewooneenhedenvoor mensenmetdementie.

89 Thema4Woonvormenenvoorzieningen

Woon-zorgcentrum

Een woon-zorgcentrum kentdriesoortenaanbodvoorwonenincombinatiemet zorg:

• Verzorgingshuiszorg:basisverzorging,zonodigverpleging,behandelingdoorde eigenhuisarts.

• Daarnaasthebbenveelcentraeenafdelingvoorrevalidatie:intensieveverzorging, verpleging,begeleidingenbehandelingdoorgespecialiseerde(para)medici.

• Vaakvindjeerookeenofmeerafdelingenvoorsomatischeenpsychogeriatrische verpleeghuiszorg:intensieveverzorging,verpleging,begeleidingenbehandeling doorgespecialiseerde(para)medici.

Overhetalgemeenzijndezorgvragersverdeeldinkleinewoon-/leefgroepen(circa zestottienpersonen)metiedereeneigenslaapkamer,badkamereneen gemeenschappelijkehuis-eneetkamerenkeuken.Revalidatieisnietbedoeldvoor langdurigverblijfendevoorzieningendaarzijndoorgaansvergelijkbaarmetdiein eenziekenhuis.

Voorzieningenkortdurendverblijf

Naastmogelijkhedenompermanenttewonen,zijnervoorouderendevolgende mogelijkhedenvoortijdelijkverblijf:

• dagopvangbijeenwoon-zorgcentrum:enkeledagenofdagdelenperweek;het aanbodbestaatonderandereuitontspanning,bewegingofgeheugentraining

COPYRIGHTBOOM

• logerenineenwoon-zorgcentrummetverzorgingenverpleging,bijvoorbeeldom demantelzorgtijdelijkteontlastenofbijziekenhuisopnamevaneen partner/mantelzorger

• nachtopvangbijeenwoon-zorgcentrum:vooralsiemand ’snachtsondersteuning nodigheeft,dienietopeenanderemanierteregelenis

• noodbedden:vooracuteproblemenalsdezorgthuisechtnietmeerkanenerwel eenindicatieisvoorverpeeghuis-ofverzorgingshuiszorg;hetnadeelvaneen noodbedisdatergeenvrijekeuzeisendatzo’nplekookverderwegkanzijn

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• zorghotel:tijdelijkverblijfmetverzorgingenverpleging,bijvoorbeeldomte herstellennaeenziekenhuisopname,voortijdelijkeontlastingvanmantelzorgers, vooroverbruggingtussenthuiseneenwoon-zorgcentrumalsdaarnoggeenplaats is,ofgewoonvooreenweekjevakantiemeteenpartner

• hospice:voorzorgvragersindelaatstemaandenvanhetleven.

Tenslotte

Naastdegenoemdewoonmogelijkhedenzijnernogveelandereinitiatievenen experimenten.Veelvandieinitiatievenzijngerichtopmogelijkhedenomcollectiefte wonen;bijvoorbeelddoorhetsplitsenvangrotewoningenintweeofmeerdelen.

OpdewebsitevanOmslag, ‘ServicepuntAnderswonen,Andersleven’,vindjeveel actueleinitiatievenenontwikkelingenophetgebiedvanwonenvoorouderen.

90

4.3Mogelijkhedenbijeenlichamelijkebeperking

Iemandmeteenlichamelijkebeperkingkanthuisblijvenwonenofvoordevolgende woonmogelijkhedenkiezen:

• woon-zorgcentrum

• beschermdwoneninkleinschaligegroepswoningen.

VoormensendieredelijkzelfstandigkunnenwonenmetADL-ondersteuningendie afentoeverzorgingofverplegingnodighebben,zijnerzogenoemde ADL-woningen. Ditzijnwoningenmetéénverdieping,aangepastvoorrolstoelgebruik.Ookisde woningviaeenalarmeringssysteem24/7directverbondenmeteenhulppost.

Kleinschaligewoongroepenzijnnaastvoorzieningenvoorlichamelijkebeperkingen aangepastaandegemiddeldeleeftijdvandedoelgroep.Immers,nietallemensen meteenlichamelijkebeperkingzijnsenioren.

Mogelijkhedenbijeenzintuiglijkebeperking

Totzintuiglijkebeperkingenhorenauditieveenvisuelebeperkingen:doofheidof slechthorendheidenblindheidofslechtziendheid.Mensendiemeteenzintuiglijke beperkingzijngeboren,ofdezeinhunvroegejeugdhebbengekregen,hebbeninde loopvandetijdgeleerdommethunbeperkingteleven.Zijkunnendanookmetweinig ofgeenondersteuningzelfstandigwonen.Ditgeldtnietvoormensendiedebeperking oplatereleeftijdhebbengekregenenvoormensendiedaarnaasteenverstandelijke beperkinghebben.Dezemensenwonenoverhetalgemeeninkleinegroepenmet dezelfdebeperkinginbeschermdewoonvormenmetverzorging,verplegingen begeleiding.Dewoningenzijnaangepastaandebeperkingvandedoelgroep.

COPYRIGHTBOOM

Wonenmetzintuiglijkebeperking

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Woningenvoormensenmeteenzintuiglijkebeperkingzijnaangepastmetspeciale voorzieningen;bijvoorbeeldeenringleidingvoorslechthorendenennaastgeluidook lichtsignalenvoordedeurbelofalshetetenoptafelstaat.Voormensenmeteen visuelebeperkingkunjedenkenaanaudioapparatuurvoorvoorleesboeken, gebruikmakenvangrotelettersoficonenbijinstructies,zorgenvoorvrije doorlooproutesenmeubelsnietsteedsverplaatsen.En,nietonbelangrijk,medewerkers hebbennaasteenzorg-ofwelzijnsopleidingeenspecialetraininggehadomtekunnen omgaanmetdebeperkingenvandedoelgroep.

91 Thema4Woonvormenenvoorzieningen

4.4Mogelijkhedenggzenverstandelijkebeperking

Dewoonmogelijkhedenvoormensenmeteenverstandelijkebeperkingeneen psychiatrischestoorniszijnnagenoeggelijk:

• begeleidzelfstandigwonen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• wonenineeninstellingvoormensenmeteenzeerernstigechronischebeperking, dieintensieveverzorging,verpleging,begeleidingenbehandelingkrijgen

• kleinschaligbeschermdwonenophetterreinvaneeninstellingofineenwijkmet 24/7verzorging,verpleging,begeleidingenzonodigbehandelingvanuiteen instelling.

Begeleidzelfstandigwonen iseentussenvormtussenvolledigzelfstandigwonenen beschermdwonen.Dezorgvragerwoontzelfstandigenverzorgtzichzelf,maarkrijgt eenpaarkeerperweekbegeleidingenkanzonodigeenprofessionaloproepen.De enezorgvragerzalnooitzonderdiebegeleidingkunnen,terwijleenanderezichzodanig kanontwikkelendatvolledigzelfstandigwonenmogelijkis.Somskaneenzorgvrager overgaanvanbeschermdwonennaarbegeleidzelfstandigwonen.Ookhetomgekeerde gebeurt:alsbegeleidzelfstandigwonennietlukt,gaatiemandnaareenbeschermde woonvorm.

Voorzieningenkortdurendverblijf

Voormensenmeteenpsychischebeperkingzijnerdevolgendemogelijkhedenvoor kortdurendverblijf:

• dagactiviteitencentrum

• tijdelijkeopnamevoorbehandelingenverplegingineeninstelling

• tijdelijkeopnamevoorbehandelingenverplegingopdepsychiatrischeafdeling vaneenalgemeenziekenhuis(PAAZ)

• crisisplaatsbijeeninstellingofPAAZbijacute,ernstigeproblematiek.

Deduurvaneentijdelijkeopnamevarieertvanenkelemaandentoteenjaaroflanger.

Dagactiviteitencentrum

Eendagactiviteitencentrum,afgekorttotDAC,biedtmogelijkhedenvoordagbesteding. Onderprofessionelebegeleidingkaneendeelnemerleren,ontspannenofbegeleid werken.Hetdoeliszinvolletijdsbestedingenpersoonlijkeontwikkeling,rekening houdendmetdemogelijkhedenenhetniveauvandedeelnemers.Eenspecialevorm vandagbestedingisde zorgboerderij,waardeelnemershelpenbijactiviteiteninen rondeenboerderij.

Erzijnapartedagactiviteitencentravoormensenmeteenverstandelijkebeperking enmensenmeteenpsychiatrischestoornis.EenDACbevindtzichineendorpofstad ofophetterreinvaneeninstelling.

92

Indepraktijk

Pauliseenmanvan45meteenlichttotmatigverstandelijkebeperkingeneenlichte visuelebeperking.Hijheeftaltijdthuisgewoondindeveiligeomgevingbijzijnouders. OnlangsiszijnvaderoverledenennukanzijnmoederdezorgvoorPaulnietmeer aan.Hijisdaaromeenpaarwekengeledenverhuisdnaareenbeschermdewoonvorm.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Kirstenisverpleegkundigeenwerktalsbegeleiderbijdebeschermdewoonvormvan Paul.ZeheeftPaulextraaandachtgegevenomhemteondersteunenbijhetwennen aandenieuwesituatie.Datheeftgewerkt,wantPaullijktgoedgewendenhijheeft zijnplaatsindegroepgevonden.Maarhijklaagtweloveréénprobleemendatis verveling.Hijwasthuisgewenddatzijnoudersdagelijksveelactiviteitenmethem deden.

Kirstendenktdateendagactiviteitencentrumbezoekeneengoedeoplossingis.Ze legtPauluitwateenDACisendathijeropproefnaartoekanomtekijkenofhet bevalt.DatideespreektPaulwelaanenKirstenneemtcontactopmethetDACom eenafspraaktemaken.

4.5Mogelijkhedenindekraamzorg

Dekraamzorgkentgeenwoonvormen,maarwelvoorzieningenvoortijdelijkverblijf. Naastthuisbevallenzijnerdevolgendemogelijkhedenvoorbevallenbuitenshuis:

• ziekenhuis,onderbegeleidingvaneengynaecoloogenalleenopmedischeindicatie

• poliklinischbevallen

• geboortecentrum

• kraamhotel.

Bevalleninhetziekenhuisgebeurtonderbegeleidingvaneengynaecoloogofklinisch verloskundigeenisalleenmogelijkmeteenmedischeindicatie.Kraamzorgwordt gegevendoorverpleegkundigenvoorzolangdeopnamevandemoederduurt.

Poliklinischbevallen

Poliklinischbevallen isbevallenineenvandeverloskamersvaneenziekenhuis. Kenmerkenvanpoliklinischbevallenzijn:

• Dekraamvrouwweetvantevorendatzenaarhetziekenhuisgaatenkanzicherop voorbereiden.

• Medischepijnbestrijdingismogelijk.

• Deeigenverloskundigebegeleidtdebevalling(behalvebijmedische pijnbestrijding).

93 Thema4Woonvormenenvoorzieningen

• Medischehulpvoormoederenbabyisdichtbijalseronverhooptcomplicaties optreden.

• Nadebevallingkandevrouwweersnelnaarhuis.

Enkelenadelenvanpoliklinischbevallen:

• Desfeerismeerklinischendusminderhuiselijk.

• Dezwangeremoeternaartoeterwijlzealweeënheeft.

• Deverzekeraarvergoedtnietaltijdallekosten.

Desfeerbijeenpoliklinischebevallingisminderhuiselijk.

Geboortecentrum

Een geboortecentrum iseenzelfstandiggebouwdatuitsluitendenvolledigisingericht voorbevallingenenkortenazorg.Dekenmerkenvanbevallenineengeboortecentrum zijn:

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Hetisdichtbijeenziekenhuisingevalvancomplicaties.

• Eriseenmeerhuiselijkesfeer.

• Deeigenverloskundigebegeleidtdebevalling.

• Erzijnlichtevormenvanpijnbestrijdingmogelijk.

• Somsishetmogelijklangerteblijvennadebevallingendaarookkraamzorgte krijgen.

Nadelenvanbevallenineengeboortecentrum:

• Netalsbijpoliklinischbevallenmoetdezwangereernaartoeterwijlzealweeën heeft.

• Deverzekeraarvergoedtnietaltijdallekosten.

94
COPYRIGHTBOOM

Kraamhotel

Ookeen kraamhotel iseenopzichzelfstaandgebouwdatuitsluitendenvolledigis ingerichtvoorbevallingenennazorg.Hetheeftveelwegvaneengewoonhotel;erzijn bijvoorbeeldsuitesmeteeneigenbadkamer.Ookkaneenpartnerblijvenslapenen eten.Demogelijkhedenvaneenkraamhotelomtebevallen,komenverderingrote lijnenovereenmetdievaneengeboortecentrum.

Tweeverschillenzijn:

• Eenkraamhotelligtvaaknietindedirectenabijheidvaneenziekenhuis.

• Moederenkindkunnenerlangerblijvenenerwordtdanookkraamzorggegeven.

Eenkraamhotelisdaaromeengoedeoplossingvooriemanddiebijvoorbeeldmidden ineenverhuizingofverbouwingzit,alshetthuisergonrustigisofalsiemandinhet buitenlandwoont,maarlieverinNederlandbevalt.

4.6Desocialekaart

Hetisnatuurlijknietverkeerddaterheelveelorganisaties,verenigingenen professionalszijndieietsvoordezorgvragerennaastenkunnenbetekenenophet gebiedvanwonenenzorg.Hetnadeelisdatjijsomsdoordebomenhetbosnietmeer ziet,omnogmaartezwijgenvaneenzorgvrager.Eenoplossingdaarvoorisdesociale kaart.Een socialekaart iseenpapierenofdigitaaloverzichtvanallemogelijke instantiesenprofessionalsineenplaatsofregio,waaropjijofeenzorgvragereen beroepwiltdoen.Jekunt,eventueelsamenmeteenzorgvrager,eensocialekaart makendiezorgvragerszelfkunnengebruiken.Bijminderzelfstandigezorgvragers maakjeeensocialekaartvoorjezelf,collega’s,familieenanderebetrokkenen.Je kunteenalgemenesocialekaartmakenofeensocialekaartvoorspecifieke doelgroepen.Denkaaneensocialekaartvoormensendieslechtziendzijn,ofeenvoor mensenmetpsychischeaandoeningen.Devormvandesocialekaartisvrij.Jekunt bijvoorbeeldeencontactenappofeenpapierenadresboekjegebruiken,maarook eenspreadsheet.Dieheeftalsvoordeeldatjemakkelijkkuntselecterenensorteren.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

Watneemjeopopdesocialekaart?

Voorbeeldenvaninstantiesenprofessionalsdiejeopdesocialekaartkuntopnemen:

• woningbouwverenigingofandereverhuurder

• storingsdienstenvoorwonenenenergie

• instantiesvoorhuur-enanderetoeslagen

• gemeentelijkeinstanties,zoalsWmo-loket,contactcliëntondersteuners,buurthuis, wijkteamsenzovoort

95 Thema4Woonvormenenvoorzieningen

• eerstelijnsprofessionals:huisartsenpraktijk,apotheek,fysiotherapeut,diëtist, logopedist

• kapper,pedicure

• sport-,ontspannings-enhobbyverenigingenen-clubs.

Informatiebronnenvoordesocialekaart

Omeensocialekaartsamentestellenmoetjeeerstzelfopzoeknaardeinformatie. Daarvoorhebjedevolgendemogelijkheden:

• websites

• papierenofdigitalegemeentegidsen

• informatievoorspecifiekedoelgroepen:(gespecialiseerde)instellingen, koepelorganisaties,kenniscentra,patiënten-ofcliëntenverenigingen, beroepsverenigingen,internetforums.

Handighulpmiddel

EenerghandighulpmiddelisdedigitalesocialekaartvanDiSKopinternet.(DiSK staatvoorDigitaleSocialeKaart.)Vuldepostcodeinenjekrijgtadressenophetgebied vanwerkeninkomen,zorgenwonen,jeugdenopvoeding,cultuurenontspanning enzovoort.Jekuntselecterenopwerkveldenhulpvraag.

COPYRIGHTBOOM

4.7Kritischeberoepssituatie

Zorgvrager

Joshua(28jaar)woontzelfstandigineenkleinebovenwoninginhetcentrum.Hijis tienjaargeledengediagnosticeerdmetschizofrenie.Indezeperiodeishijvierkeer langdurigopgenomengeweestinverbandmetpsychoses,waarbijhijzichzelfen anderensomsingevaarbracht.Hijisingesteldopmedicatieenheeftpsycho-educatie encognitievegedragstherapieondergaan.Joshuakaninmiddelsredelijkinschatten hoehetmethemgaatenwanneerhijuitbalansraakt.Delaatstekeerheefthijzich netoptijdlatenopnemenenbehandelen.Hetwas–netalsintweevoorgaandesituaties – eenvrijwilligeopname.Joshuakomtuiteengezinvandriekinderen,vanwiehijde jongsteis.MetzijnoudstebroerBjornheefthijhetbestecontact.Bjorniszijneerste contactpersoon.

Casus

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Joshuageefttijdenshetontslaggesprekaandathijweerzelfstandigwilwonen.Hij willievernietzoveelzorgmeerenvoeltzichopzijnvingersgekeken.Tijdensdeopname heefthijimmerslatenziendathijinzichtinzijnziektebeeldheeftenzelfwelkan

96

aangevenwanneerhetnietgoedgaat.Hijwilgraagterugnaardeplekwaarhijvoor deopnameookwoonde:naarzijnkleinebovenwoning,gelegenineenoudpandin hetdrukkecentrum.

Joshua’sregiebehandelaarHarmenbroerBjorndenkendaarandersover.Zijzijn bangdatJoshuazichteveelterugtrekt,waardoorhijgeïsoleerdraaktenbuitenhet zichtvandezorgraakt.Mogelijkkrijgthijdannietoptijddebehandelingdiehijnodig heeftenmoethijnogeenkeeropgenomenworden.Zijmakenzichzorgenomhet sociaalwelbevindenvanJoshua.Zijwillengraagdathijnaareencomplexgaatwaar hijbegeleidkanwonen.Inditcomplexisdagelijksbegeleidingaanwezig.Joshuazou hiereenappartementkunnenkrijgen.

EnerzijdswilzowelHarmalsBjornhemeenkansgevenomweerzelfstandigtewonen. Joshuaisimmersnogjong,heefteengoedziekte-inzichtenheeftalmeermaals vrijwilligaangekloptbijdehulpverlening.Anderzijdslijkthetzedusookonverstandig.

ZebesluiteningesprektegaanmetJoshua.

Dilemma

WelkadviesgevenHarmenBjornaanJoshua?

1.HarmenBjornadviserenJoshuaomterugtegaannaarzijnappartement.

COPYRIGHTBOOM

2.HarmenBjornadviserenJoshuaomnaareenappartementmetbegeleidwonen tegaan.

4.8Verdieping

Bijhetwoningaanbodkunjeonderscheidmakentussen:

• regulierwoningaanbod

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ditishetaanboddatvooriedereentoegankelijkis.Allezelfstandigewoonvormen dieinditthemaaanbodzijngekomen,vallenonderhetreguliereaanbod.Wie zorgnodigheeft,moetdatapartregelen.Erisduseenkostenscheidingvanwonen enzorg.Alsdehuurstijgt,heeftdatgeeninvloedopdezorgkostenenomgekeerd.

• regulierwonenineeninstelling(inclusiefkleinschaligewoonvoorzieningendiede instellingbeheert)

DitistoegankelijkvooriedereenmeteenCIZ-indicatie.Inditgevalisergeen scheidingvankostenvoorwonenenzorg;devergoedingiséénbedrag.Zorgvragers betalendusnietapartvoorwonenenzorg.

• particulierwoningaanbod

Ditisnietvooriedereentoegankelijkenerisbijnaaltijdsprakevanscheidingvan kostenvoorwonenenvoorzorg.

97 Thema4Woonvormenenvoorzieningen

Particulierwoningaanbodmetzorg

Dedoelgroepvanhetparticuliereaanbodvoorkleinschaligwonen,aldannietmet zorg,bestaatuitwelgesteldemensen.Datisookwelnodig,wantjemoetalgauw denkenaanenkeleduizendeneuro’spermaand.Dezevormvanparticulieraanbod komtalmeerdanhonderdjaarvoorenbestaatnogsteeds.Hetprincipeisalsvolgt: eeninvesteerderofondernemerkoopteenvillaofandergrotergebouwenverbouwt dittotdrieofmeerluxeappartementenmeteenkeukeneneengemeenschappelijke ontmoetingsruimte.Deeigenaarbeheerthetpandofneemteriemandvoorindienst. Debewonerbetaalthuurplusservicekosten.Servicekostenzijnonderanderekosten voorenergie,schoonmaakappartement,onderhoud,maaltijden,wasverzorging, eenvoudigezorgenondersteuningenpersoneelskosten.Ookvoorhuishoudingen eenvoudigeverzorgingisvastpersoneelindienst.Deeigenaarbiedtook ontspanningsactiviteitenaan.

Hetdoelvandeaanbiedersiscommercieel:zebeleggenhungeldenwillenwinst maken.Ditwiloverigensnietzeggendathettenkostezougaanvandekwaliteitvan zorg.Particuliereaanbiedersmoetenaandezelfdekwaliteitseisenvoldoenalsreguliere zorgaanbieders.

Ontwikkelingen

Tweeontwikkelingenhebbengroteinvloedophetparticuliereaanbod:

• ontwikkelingenindezorg

• ontwikkelingenindemarkt.

Ontwikkelingenindezorg

Hetbeschrevenconceptwerktgoedzolangdebenodigdezorgenondersteuning eenvoudigblijven,maardatistegenwoordignietmeeraandeorde.Hetaantalouderen neemttoeendezorgwordtcomplexer.Vaakishetnodigdatdeskundigzorgpersoneel 24/7aanwezigis.Datisvoorkleinschaligeparticulierewooneenhedennietmeer efficiëntteorganiseren.Uiteindelijkmoeteenbewonerdantochnaareenregulier woon-zorgcomplexendatisnietdebedoelingvanzolangmogelijkthuiswonen.Als erdaneenpartnerachterblijft,ishetmaardevraagofdiealleendemaandelijkse lastenkanopbrengen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Daarnaastzietdeoverheiddebewonersalsthuiswonend.Ditbetekentonderandere datdehuisartsverantwoordelijkisvoordemedischezorg.Maaralsdiecomplexer wordt,heeftdehuisartsnietdekennisdieeenspecialistouderengeneeskundewel heeft.Daarnaastkanheteentezwarebelastingwordenvoordecapaciteitvande huisartsenpost.Eenoplossingis(gedeeltelijke)samenwerkingmeteenspecialistin eennaburigregulierwoon-zorgcentrum.

98

Omdatdeoverheiddebewonersalsthuiswonendziet,geldenvoorhendezelfde mogelijkhedenalsvoorregulierwonendezorgvragers.ZekunneneenCIZ-indicatie opbasisvandeWetlangdurigezorgkrijgen;bijvoorbeeldindevormvaneenvolledig pakketthuis(vpt).

Ontwikkelingenindemarkt

Deontwikkelingenindeouderenzorghebbenookinvloedopdemarktvoorparticulier wonen.Tweeontwikkelingenzijn:

• fusies

• nieuwedoelgroepen.

Fusies

HoeweldemeerintensievezorgvergoedwordtvanuitdeWlz,ishetvoordezeer kleinschaligeparticuliereaanbiedersondoenlijkomdezorgefficiëntteorganiseren.

Ditleidttotfusiesenanderesamenwerkingsverbandentussenkleinschaligeparticuliere aanbieders.Ditisoverigensnietandersdanbijregulierezorgaanbieders,dieook fusieszijnaangegaanomefficiëntertekunnenwerken.Somsleidenfusiestotgrote organisaties,vergelijkbaarmeteenwoon-zorgcomplex,dieparticulierwonenmet allerleisoortenzorgaanbiedenoplocatiesverspreidoverhetland.Somsiserook eenzorghotelvoortijdelijkverblijfinhetpakket.

EenvoorbeeldvaneengroteparticuliereaanbiedervanwonenenzorgisDomus Magnus.Kijkvooreenindrukopdewebsite.

Nieuwedoelgroepen

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Oorspronkelijkrichttenparticuliereinvesteerderszichopde(zeer)hoge inkomensgroepen.Tegenwoordigontstaanerooknieuweinitiatievenwaarbij investeerdersnietalleennieuwewoonvormenaanbieden,maarzichookrichtenop dewathogeremiddeninkomens.

OnderzoekSCP

HetSociaalenCultureelPlanbureau(SCP)heeftin2019naonderzoekeenuitgebreid rapportuitgebrachtoverparticulierwonenmetzorg.Hetonderzoekheeftonder anderegeleidtoteenaantalbeleidsvragenwaaraanbieders,gemeentenenoverheid eenoplossingvoormoetenbedenken(SCP,2019).

Toenemendecomplexiteitzorgvraag

Departiculierewoon-zorgheeftinmiddelseenstructurelepositieingenomen,waarvan een(nunog)bescheidenaandeelouderenmetzorgbehoeftegebruikmaakt.Datvraagt omstructureleaandachtinbeleid.

99 Thema4Woonvormenenvoorzieningen

Enkeleaandachtspunten:

• Nieuweaanbiedersvanparticulierewoon-zorgvoorouderenrealiserenzichvaak onvoldoendedatzorgvragenvanouderenindeloopdertijdheelcomplexkunnen worden.Daarvoorisvoldoendeexpertisenodig,bijvoorbeeldvanspecialisten ouderengeneeskundeengespecialiseerdverpleegkundigpersoneel.Bovendien moetdehuisvestinggeschiktzijn.Starterszoudendaaropbetervoorbereidkunnen worden,zodatzijhiermeevantevorenrekeninghouden.Wellichtisinditkader ookenigesturingvanuitdelokaleoverheidmogelijkalseennieuweondernemer plannenvoorbestaandofnieuwvastgoedmaakt.Ookkannagedachtwordenover devraaghoebestaandewoon-zorgaanbiedersdietegenditknelpuntaanlopen, geholpenkunnenworden,zodatzijinstaatblijvenhunbewonerseengoede kwaliteitvanlevenengoedezorgtebieden.

• Daarnaastisheteenaanbevelingomgoednatedenkenoverderegionale afstemmingvanvraagenaanbodenzichaftevragenofreguliereenparticuliere aanbiederselkaarnietverdringen.Gemeentenenzorgkantorenzoudendaarmeer alertopmoetenzijn.Alseennieuweaanbiedermethetzorgkantoorafspreektom eenbepaaldaantalplaatsenmetWlz-zorgteleveren,kanditbetekenendateen andere – bijvoorbeeldeengrotereguliere – organisatieminderplekkenendusook minderfinancieringkrijgt.Datzoutenkostekunnengaanvanhetspecialistische aanbod,datvaakalleeningroteregulieresettingskanbestaan.

• Huisartsenkunnendecomplexezorgvragenvanouderennietaltijdaaneneris danookbehoefteaaneenbeterebeschikbaarheidvanspecialistische ouderengeneeskunde,waarvanookbewonersvanparticulierewoon-zorggebruik kunnenmaken.Ditisookinhetbelangvanouderendienoghelemaalzelfstandig wonenendie – doordatouderenlangerthuisblijvenwonen – complexere zorgvragenkunnenhebben.Ineenkennissyntheseoverdezorgaanthuiswonende ouderenwerdditbenoemdalseenvandeknelpuntenindehuidigeouderenzorg (DeKlerketal.,2019).Datvraagtookomgoedeinbeddingindelokalezorgketen.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Tegelijkertijdzouparticulieraanbodjuistkunneninspelenopregionalebehoeften alsereentekortontstaatinhetvoorzieningenniveau,bijvoorbeeldinkrimpregio’s engebiedenmetveelvergrijzing.Enkelezorgondernemersstellendatzijdoorhun kleinschaligeeninnovatieveorganisatiesinstaatzijnomvoormindergelddezelfde ofzelfsbeterezorgtebiedendanreguliereorganisaties.Alsdatzois,zoude ouderenzorgzeergebaatzijnbijdezeorganisaties.Ermoetdanookaandacht wordenbesteedaandekosteneffectiviteitvanparticulierewoon-zorg,bijvoorbeeld ineenonderzoeknaarwenselijkheidenhaalbaarheidvankleinschaligewoon-zorg.

HetvolledigerapportkunjevindenopdewebsitevanhetSCP.

100

4.9Begrippen

Aanleunwoningen

Seniorenwoningbijeenwoonzorgcomplex.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

ADL-woning

Woningenmetéénverdiepingenaanpassingenvoormensenmetlichamelijke beperkingen.

Begeleidzelfstandigwonen

Woonvormtussenvolledigzelfstandigwonenenbeschermdwonen.Dezorgvrager woontzelfstandigenverzorgtzichzelf,maarkrijgteenpaarkeerperweekbegeleiding enkanzonodigeenprofessionaloproepen.

Beschermdwonen

Kleinschaligewooneenhedenmet24/7verzorging,verplegingenbegeleiding.

Dagactiviteitencentrum

Centrumdatmogelijkhedenbiedtvoordagbesteding.

Extramuralisering

Overgangnaarkleinschaligewoonvormeninwijkenendorpen.

Geboortecentrum

Gebouwvoorbevallenenkortenazorgdichtbijeenziekenhuis.

Gestippeldwonen

Mensenmeteenzorgvraagwonenineenappartementencomplexverspreidtussen anderebewoners.

Harmonicawonen

Mensenmeteenzorvraagwonenineengrotercomplexbijelkaar,bijvoorbeeldop éénverdieping.

Kangoeroewoning

Woningdiebestaatuittweezelfstandigewoningen,waarvandeenebedoeldisvoor eenzorgvragerendeanderevooreenmantelzorger.

Kraamhotel

Vergelijkbaarmeteengeboortecentrum,maarnietaltijddichtbijeenziekenhuisen metmeerservicemogelijkheden.

101 Thema4Woonvormenenvoorzieningen

Levensloopbestendigewoningen

Woningenmetvoorzieningenenaanpassingendiehetmogelijkmakenomerzolang mogelijkteblijvenwonen.

Mantelzorgwoning

Kleine,verplaatsbarewoningwaardooreenzorgvragerdichtbijeenmantelzorger kanwonen.

Poliklinischbevallen

Bevallenineenverloskamervaneenziekenhuis.

Serviceflat

Hoogbouwvoorouderenmetgemeenschappelijkeruimtes,voorzieningenen activiteiten.

Socialekaart

Papierenofdigitaaloverzichtvanprofessionalseninstantiesinderegio.

Woon-zorgcentrum

Wonenincombinatiemetverschillendesoortenbehandeling,verplegingenverzorging.

Zorgboerderij

Specialevormvandagbestedingwaarbijdedeelnemershelpenbijactiviteiteninen rondeenboerderij.

Zorgunit

Verplaatsbarewoon-/zorgruimte,kleinerdaneenmantelzorgwoning.

102
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

103 Thema4Woonvormenenvoorzieningen

THEMA5 VISIE,MISSIEENBELEID

Inhoudthema

• Visie,missieenkernwaarden

• Visie

• Kernwaarden

• Beleid

• Verdieping

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Voorjoualsverpleegkundigeishetbelangrijkdatjedevisie,dekernwaardenende missievandeorganisatiekentwaarjevoorwerkt.Alsmedewerkervandezeorganisatie draagjenamelijkdevisievandeorganisatieuitwanneerjezorgbiedtaanzorgvragers, enwerkjeaandehandvandekernwaarden.Hetbeleidgeeftjerichtlijnenhoejedeze visiehetbestindepraktijkkunttoepassen.

5.1Visie,missieenkernwaarden

Elkeorganisatieheefteenmissieeneenvisie,enmeestalookkernwaarden:

• De missie geefthetbestaansrechtvaneenorganisatieweerenbeschrijftwaarom deorganisatiedoetwatzijdoet.Eenziekenhuisheeftdoorgaansalsmissiehet leverenvanzorg.Eenmissieisonveranderlijk.

• Een visie beschrijftdeidealenenambitiesvoordetoekomstvaneenorganisatie. Eenvisiegeeftweerwelkebijdragedeorganisatieaandemaatschappijwilleveren. Zokaneenthuiszorgorganisatiedevisiehebbenomdezelfredzaamheidvan mensenteversterken.Eenvisiegeeftdaaromookdetijdgeestweerenkannaeen aantaljaarveranderen,alsdetijdgeestverandert.Eenmissiegeeftvooralaanwát eenorganisatiedoetenwatzewilbereiken(bijvoorbeeldhetleverenvanzorg), terwijleenvisieaangeefthóeeenorganisatievanplanisomdemissieterealiseren.

• Kernwaarden omschrijvendeidentiteitvandeorganisatie.Zebenadrukkenwaar deorganisatievoorstaatenwatzijdagelijkswilwaarmaken.Kernwaardengeven aanwelkehoudingenwelkgedragervandemedewerkerswordtverwachtinhet omgaanmetelkaarenmetdezorgvragers.

COPYRIGHTBOOM

HetMaasstadZiekenhuisRotterdam

HetMaasstadZiekenhuiswildekwaliteitvanlevenvanpatiëntenverbeteren.Wijdoen datvakkundigenzorgzaam.

Alsvisie:

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Doortopklinischeentopreferentezorgtebiedenwaarbijopleiden,kwaliteiten veiligheidvooropstaan,optimaliserenweonzezorgenvertrouwenpatiëntenzichaan onstoe.

105

Alskernwaarden:

• betrouwbaar

• deskundig

• verbindend

• ambitieus

• gastgericht.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

5.2Visie

Eenvisiegeeftdeambitieweervaneenorganisatieengeeft richting aandemensen dievoordeorganisatiewerken.

Functievaneenvisie

Eenvisieheeftdrieverschillendefuncties:

1.richtinggeven

2.inspireren

3.onderscheiden.

Richtinggeven

Eenvisiegeeftdeambitievaneenorganisatieweerengeeftdaarom richting aande mensendievoordeorganisatiewerken.Wanneerhetmanagementvaneenorganisatie vooreenbelangrijkebeslissingstaat,moethetmanagementdezebeslissingnemen metdevisieinhetachterhoofd.Ookheeftdevisieinvloedopjouwdagelijkswerkals verpleegkundige.Alsjebijvoorbeeldbijeenthuiszorgorganisatiewerktdiealsvisie heeft ‘dezelfredzaamheidvanzorgvragersteversterken’,houdjijhierrekeningmee injewerkenlaatjedezorgvragerzoveelmogelijkzelfdoen.

Inspireren

Eenvisieiseenideaalbeeld.Wanneermedewerkershetzelfdeideaalbeeldhebben, kunnenzijzichgeïnspireerdvoelenomhunwerkzaamhedenzogoedmogelijkuitte voeren.Ookkaneenvisiewerkzoekendeninspirerenombijdeorganisatiete solliciterenalszijookindievisiegeloven.Devisievaneenorganisatiekaneeninspiratie zijnvoormedewerkersomhunwerkzogoedmogelijkuittevoeren.

Onderscheiden

Eenorganisatiekanzichmeteenvisieonderscheidenvanandereorganisatiesmet dezelfdemissie.Zoisdeenethuiszorgorganisatieeropgerichtomdeeigenregievan zorgvragersteversterken.Eenanderethuiszorgorganisatieheeftdevisie: ‘Kleurgeven aaneenwaardevolleven’.Welkethuiszorgorganisatiezoujijdankiezenalsje zorgvragerzouzijn?Welkethuiszorgorganisatiezoujekiezenalsjeopzoekbentnaar eenbaanalsverpleegkundige?

106

Devisieisveranderbaar

Devisieopzorgisveranderbaarenontwikkeltzichopbasisvanhoemenseninonze samenlevingnaargezondheidkijkenendoordeontwikkelingenindewetenschap.

In1948definieerdedeWereldgezondheidsorganisatieWHOgezondheidals:

‘Gezondheidiseentoestandvanvolledigfysiek,geestelijkensociaalwelbevindenen nietlouterhetontbrekenvanziektenofgebreken’.Bijhetopstellenvandezedefinitie warenerindewereldvooralinfectieziektenenwasernognauwelijkssprakevan chronischeaandoeningen.Datisnuwelanders.Wanneerjedezedefinitievanuithet nubekijkt,kunjealleenmaarconcluderendatwanneerjenietaandedefinitievoldoet, jenietgezondbentendatgeldttegenwoordigbijnavooriedereen.

Daaromisin2009dedefinitieveranderd;dezeluidtnu: ‘Gezondheidalshetvermogen jeaantepassenenjeeigenregietevoeren,inhetlichtvandesociale,fysiekeen emotioneleuitdagingenvanhetleven’.Metdenieuwedefinitiegaathetindezorg meerenmeeromhetlerenomgaanmetdebeperkingentengevolgevaneen aandoening.Ditwordt ‘positievegezondheid’ genoemd.Positievegezondheidlegt denadrukopveerkrachteneigenregieenzietgezondheidnietalsdoelofeindpunt.

Degezondheidszorgwasinhetverledenheelerggefocustopgenezenenherstellen. Devisiesvanzorgorganisatiesrichttenzichdanookmetnameopbehandelingen genezing.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenvoorbeeldvandeontwikkelingenindevisieopzorgisdeveranderdevisieop mensenmeteenverstandelijkebeperking.Rond1900heerstehet barmhartigheidsmodel,watneerkwamop ‘opbergenenverzorgen’.Tussen1945en 1960werdhetmedischmodelgehanteerd:verplegenenverzorgen.Na1960deedhet ontwikkelingsmodelz’nintrede.Hetmottowastoen ‘ontwikkelenenopvoeden’.Via hetIntegratiemodel(WonenenLeven,1970-1990)enhet ‘Zorgopmaatmodel’ vanaf 1990(Acceptatievanenrespectvoormensenmeteenverstandelijkebeperking)wordt nugewerktvanuithet ‘emancipatiemodel’.Dithoudtindatmensenmeteen verstandelijkebeperkingwordengezienalsvolwaardigeburgers.

Tegelijkmetdeontwikkelingvandevisieontwikkeltzichookdemanierwaarop bijvoorbeeldovermensenmeteenverstandelijkebeperkingwordtgesproken.Inhet verledenwerdenzijaangeduidals ‘debielen’, ‘mongolen’ of ‘zwakzinnigen’.Daarna werdhet ‘verstandelijkgehandicapten’ ennuwordenze ‘mensenmeteen verstandelijkebeperking’ genoemd.

107 Thema5Visie,missieenbeleid

Canonvandeverplegingenverzorging

Deontwikkelingvandezorgismooigevisualiseerdindecanonvandeverplegingen verzorging.Jevindtdezeopdewebsitevanfni.nl.Daarisookdecanonvande gezinszorgtevinden.

Visieenmaniervanwerken

Deontwikkelingvandevisieopzorgheeftveelinvloedopdemaniervanwerken. Wanneerzorgprofessionalsanderskijkennaarmensenmeteenzorgvraag,iseen anderevormvanzorgverleningvanzelfsprekend.

AanheteindevandenegentiendeeeuwkwamenerinNederland krankzinnigeninrichtingen.Zewarenbestemdvoormensenmetgeestesziekten.Er warennognauwelijksbehandelmethodenendevisieopzorgrichttezichopsomatische aandoeningen.Bedverpleging,waarbijdepatiëntdeheledageenzaaminbedmoest blijven,werdgezienalseffectievebehandelmethode.Datisnuwelanders.Methet veranderenvandevisieveranderdenookdeopleidingen.Beginvorigeeeuwwaren verpleegstersnauwelijksopgeleidendedenzevoornamelijklichamelijkeverzorging. Toenin1965deWetopdeZiekenverzorgersenZiekenverzorgsterswerdaangenomen, ontvingengediplomeerdeneenspeldmetdaaropeenwittelelie,eenkruiseneen rank.Debloemverweesnaarbarmhartigheid,hetkruisnaardemachtvanChristus enderanknaardehoopenheteeuwigeleven.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

SpeldZiekenverzorging.

108

VisieopzorgvanIcare

ThuiszorgorganisatieIcareheeftdevolgendevisieopzorg.

Visieopzorg:zelfredzaam,welbevindencentraal

Vanuitdevisieopzorgzettendeverpleegkundigenenverzorgendenzichinomde zelfredzaamheidvanmensenversterken.Uiteindelijkwiliedereenzolangmogelijk thuisblijvenwonenindeeigenvertrouwdeomgevingenIcarewildaaraanbijdragen. Hetbiedenvandirectezorgenondersteuningisdaareenmogelijkheidvoor,maar ookhetwelbevindenvanonzeklantenstaatbijonscentraal.Datbetekentdatwij altijdvragenwatubelangrijkvindtinuwleven,waaruenergievankrijgt.Hoedezorg ofondersteuningwordtgeorganiseerd,isdaardoormaatwerk:afhankelijkvanuw persoonlijkesituatie,uwwensenenmogelijkheden.

Bron: Visieopzorg|Icare|.

DitbetekentvoorjoualsverpleegkundigebijIcare:

• Jerichtjeopzelfredzaamheid,dusjestimuleertdezorgvragerszoveelmogelijk dingenzelftedoen.

• Jezorgverleningiszodanigdatmensenzolangmogelijkthuiskunnenblijven wonen.

• Jelevertmaatwerk.

COPYRIGHTBOOM

• Jeonderzoekthoejijeenbijdragekuntleverenaanhetwelbevindenvande zorgvrager.

Devisiegeeftdusbelangrijkeinformatieoverdevraaghoejijvormeninhoudmoet gevenaanjemaniervanwerken.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

5.3Kernwaarden

Dekernwaardenzijnalshetwaredeidealenvandeorganisatie.Hetzijnde grondbeginselenendedrijfverenwaarjeorganisatieingelooftendiezegebruiktin dedagelijksegangvanzaken.Alshetgoedis,zijndekernwaardendegemenedeler vanaljecollega’s.ZevormenhetDNAvandeorganisatie.Dekernwaardengevenaan welkehoudingenwelkgedragervanjouwordtverwacht,zowelinhetcontactmet dezorgvragersalsmetjecollega’s.

Kernwaardenzorgenerdusvoor:

• dathetduidelijkiswaarjeorganisatievoorstaat,zowelvoorjou,jecollega’sals voordezorgvragers

• datiedereenweetwatdeidealenvanjeorganisatiezijn

109 Thema5Visie,missieenbeleid

• datduidelijkiswatdeidentiteitvanjeorganisatieis

• datjehandvattenhebtomkeuzestemakenenbeslissingentenemen

• datjeorganisatiemedewerkersaantrektdiepassenbijdeorganisatiecultuur.

AlsjekijktnaarhetvoorbeeldvanthuiszorgorganisatieIcare,kunjevierkernwaarden onderscheiden:

• Wijhebbenliefdevoormensen.

• Wijzijnbetrouwbaar.

• Wijzienmogelijkheden.

• Wegelovendatiedereenietsvooreenanderkanbetekenen.

WanneerjebijIcarewerktofwiltgaanwerken,isdeeerstevraag:herkenjijjeindeze waarden?ZijndekernwaardenvanIcareookbelangrijkvoorjou?Passenzebijjeen komenzeovereenmetjouwpersoonlijkewaarden?Wanneerdatzois,zuljejesnel thuisvoelenindecultuurvandezeorganisatieennietalteveelmoeitehebbenmet het ‘leven’ vandekernwaarden.

Vervolgensgevendekernwaardenrichtingaandemanierwaaropjejewerkverricht. Dangaathetomgedrag.‘Betrouwbaar’kanbijvoorbeeldbetekenendatjejeafspraken nakomtendoetwatjezegt.Overigensgeldtditnietalleenvoorjou,maarookvoorje collega’senjeleidinggevende.Jekuntdekernwaardendanookgebruikenomfeedback tegevenophethandelenvanjecollega’sofleidinggevende.

Jouwinvloed

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Demissievandeorganisatiestaatdoorgaansvast,maardevisieendekernwaarden kunnenindeloopvandetijdveranderen.Eennieuwevisieennieuwekernwaarden zijnvoorénvanallemedewerkersindeorganisatie.Zewordeneigenlijkalleen gedragenenuitgedragenwanneeriedereenbetrokkenwordtbijhetopstellenvan dezevisieenkernwaarden.

Vooralingrotezorgorganisatiesisdatnietaltijdevenmakkelijk.Hetmanagement kiesterdanvooromgebruiktemakenvandediverseinspraakorganen,zoalsde cliënten-ofpatiëntenraad,deondernemingsraad,devertegenwoordigingvande maatschappenendeverpleegkundigeofverzorgendeadviesraad(VAR).

Uitdragenvandevisie

Hetuitdragenvandevisiedoejevooraldoorvolgensdievisietewerken.Ookalheeft dezorgvragerdevisienietgelezen,hijzalaandemanierwaaropjijjewerkdoet, merkenwatdezeinhoudt.

110

VisieWelThuis

WelThuis,eenorganisatiemeteenaantalwoon-zorgcentra,heeftdevolgendevisie:

‘Wijvindenhetbelangrijkdatukuntzijnwieubentendatuzichthuisvoelt.Wijwillen aansluitenbijuwbelevingswereld,wensenenbehoeften.Wijnodigenuwfamilie, kennissenenbuurtgenotenuitomactiefbetrokkentezijnenteblijvenbijuwdagelijks leven.Omuwbandmetdemaatschappijtebehoudenofteverstevigen.Udoetertoe!’

Alsdezorgvragerervaartdatjejeverdieptinzijnbelevingswereld,nieuwsgierigbent naarwathijgraagwilenwathijéchtnodigheeft,alsdezorgvragermerktdatjeactief debuitenwereldnaarbinnenhaalt,danisdevisienietuitgesprokenmaarwelduidelijk.

Alsjedevisiemoetdelen,bijvoorbeeldbijdebegeleidingvaneenstagiair,hetwerven vaneennieuwecollegaofdeintakevaneenzorgvrager,danishetvooralbelangrijk datjijvolledigachterdevisiekuntstaanendaarooknaarhandelt.Wanneerjebij WelThuiswerktenjehebthetmetjestagiairover ‘diedementen’,hebjedevisieniet echtbegrepen.

5.4Beleid

COPYRIGHTBOOM

Hetbeleidomvatdedoelenvandeorganisatieendemanierwaaropdeorganisatie dedoelenwilbereiken

Beleidsplan

Demissie,devisieendekernwaardenvormendoorgaanseenonderdeelvanhet beleidsplanvandeorganisatie.Hierinstaatwatdeorganisatiewilbereikenindevorm vandoelenenhoeditbereiktmoetworden:destrategie.Hetwordtdanookweleen ‘strategischbeleidsplan’ genoemd.Vaakzijnhetlijvigedocumenten,maarwanneer jezedoorbladert,kennenzeallemaalongeveerdezelfdeopbouw:

• demissie

• devisie

• dehuidigesituatie

• degewenstesituatie

• deorganisatiedoelen

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• welkemiddeleningezetwordenomdedoelentebereiken

• welkeactiviteiteningezetwordenomdedoelentebereiken

• eenplanningvandeactiviteitenmeteendeadlinewaaropdedoelenbehaald moetenzijn.

111 Thema5Visie,missieenbeleid

Hetstrategischofmeerjarenbeleidsplanheefteenbepaaldtijdpad.Eenbeleidloopt doorgaansgedurendeeenbepaaldeperiode,bijvoorbeeldtweeofdriejaar.Nadie periodezaldeorganisatiehetbeleidevaluerenennieuwbeleidopstellen.

Organisatiedoelen

Aandehandvandevisieenmissieformuleerthetmanagementdoelendiehetbeleid richtinggeven.Deze organisatiedoelen moetenaandevolgendeeisenvoldoen.

Deorganisatiedoelen:

• vloeienvoortuitdevisieenmissievanorganisatie

• zijnhaalbaar,maartochookuitdagend

• zijnminofmeermeetbaar,zodatdevoortgangkanwordenbewaakt

• zijnvoorallemedewerkersbegrijpelijk

• zijnbekendbijallemedewerkers.

GGZNoord-HollandNoordwildezichinhetStrategischMeerjarenbeleid2020-2022 ondermeerrichtenop ‘Preventie’ ensteldedaarvooralsdoelenvoordeverschillende regio’sinNoord-HollandNoord:

• bevorderenvanpsychischegezondheid,veerkrachtensociaalfunctioneren

• beperkenvanderisico’sophetontstaanvanpsychischeproblemen

• voorkomenvaneenongunstigeontwikkeling

• vroegtijdigingrijpenbijontluikendepsychischeproblematiek.

COPYRIGHTBOOM

Ditzijnnogheelvagedoelen.Hetisaandeverschillendeonderdelenvandeorganisatie omdezedoelenverderintevullenenteconcretiseren.Datgeldtookvoorde speerpuntendieGGZNoord-HollandNoordinhetStrategischMeerjarenbeleid 2020-2022heeftbenoemd:

• eeneenvoudigestructuurenduidelijkebesturing

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• helderekadersmetdaarinruimtevooreengoedemixtussenvrijheiden verantwoordelijkheid

• kwaliteitvanbehandelingmonitorendooreenduidigeprestatie-en procesindicatoren

• zinnigenzuinigorganiseren(indirectekosten)

• kostenbeheersingvanpersoneel,ICTenvastgoed

• serviceensupportvoorcliëntenmedewerkergoedorganiseren

• faciliterenvanmanagementinformatieomrealisatievandoelentetoetsenente delen(datagedrevencultuur)

• organiserenvanhorizontaaltoezicht

• nieuwbouwontwikkelingenoplandgoedHeiloo.

112

Doelenperafdeling

Elkeafdelingheeftdanweerhaareigensubdoelen,diebijdragenaande overkoepelendemissieenvisievaneenorganisatie.Zokaneenverpleeghuisals hoofddoelhebbenomzorgvragerszolangmogelijkzelfstandigtelatenfunctioneren. Deverschillendeafdelingeninhetverpleeghuishebbendanhuneigensubdoelen,die zijnafgeleidvanhethoofddoel.Bijvoorbeeld:

• HetdoelvandeafdelingpersoneelszakenofHRisommedewerkersintezetten dieachterdevisieendeorganisatiedoelenvandeorganisatiestaan.

• Hetdoelvandekeukenisomgezondeenlekkeremaaltijdentebereiden,zodat dezorgvragerszogezondmogelijkblijven.

• Hetdoelvandezorgafdelingisomdezorgvragerspassendezorgenhulpmiddelen tebieden.Hierdoorkunnenzezoveelmogelijkeigenregiehoudenenopeenveilige manierzozelfstandigmogelijkblijven.

Jaarplannen

Wanneerhetstrategischofmeerjarenbeleidsplanisgoedgekeurddoordediverse inspraakorganenendeRaadvanToezicht,wordendedoelenverdergeconcretiseerd enomgezetinjaarplannen.Hetmanagementformuleertconcreetmeetbareresultaten, diedeorganisatiehetkomendejaarmoetbehalenomzodebeleidsdoelente realiseren.Dezeresultatenwordenvervolgensvertaaldnaardeverschillende afdelingenoforganisatieonderdelen,diezekoppelenaanhuneigendoelen.Ditgebeurt indevormvanafdelingsjaarplannen.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

BijGGZNoord-HollandNoordzoudat,bijhetspeerpunt ‘Nieuwbouwontwikkelingen ophetlandgoedHeiloo’,kunnenzijndatervoorheteindevanhetjaar ‘eeninkosten entehuisvestendoelgroepenuitgewerktplangereedis,inclusiefontwerp,zodanig datinhetjaardaarophetgebouwgerealiseerdkanworden’.Jezietdatditeenconcreet enmeetbaarresultaatis.ResultateninjaarplannenzijndoorgaansSMART geformuleerd. SMART staatvoorSpecifiek,Meetbaar,Acceptabel,Realistischen Tijdgebonden.

113 Thema5Visie,missieenbeleid

SMART

Eenresultaatmoet Specifiek zijn.Datwilzeggendatjenietinalgemeenhedenspreekt, maarduidelijkenconcreetbenoemtwatjemetjeteamofafdelingwiltbereiken.Een tealgemeendoelisbijvoorbeeld:‘hetvergrotenvandepatiënttevredenheid’of‘minder zzp’ersinzetten’.Hierkunjenietzoveelmee;hetisonduidelijkhoehetresultaateruit moetzienenwanneerjehetbereikthebt.Beterzouzijn: ‘Onzepatiëntenbeoordelen dezorgmettenminstehetcijfer8’,of:Maximaal10%vanonspersoneelsbudgetmag gebruiktwordenvoordeinzetvanzzp’ers’.

Jezietbijdezeomschrijvingookgelijkdateenresultaat Meetbaar moetzijn.Het resultaatmoetjekunnenzienindevormvancijfersofgetallen.Wanneerjehet resultaatevalueert,kunjeaandehandvandecijfersaantonendatjehethebtbehaald. Hetisookmogelijkomconcreetgedragtebeschrijvenalsmeetbaarresultaat.Jekunt dandenkenaan: ‘Maandelijksbesprekenwemetalonzezorgvragersindividueelhoe zijdekwaliteitvanhunlevenervaren’.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenresultaatis Acceptabel ofAanvaardbaar.Eenresultaatgajealleenhalenalsjijen jecollega’servolledigmeeinstemmenenjulliegezamenlijkvindendathetookécht mogelijkisomhetbeschrevenresultaattebehalen.Hetmoetaansluitenbijjullie draagkracht.Wanneerjulliestructureelonderbezetzijn,wordtheterglastigom maandelijksmetallezorgvragershetgesprekaantegaanoverhunkwaliteitvanleven. Maarmisschienishetwelmogelijkomdatelkkwartaaltedoen.

Realistischwilzeggendatjulliealsafdelingofteamervanovertuigdzijndathetmogelijk moetzijnomhetresultaatbinnendeafgesprokentijdtebehalen.Alshetresultaat medeafhangtvandeinspanningvanandereonderdelenofafdelingenindeorganisatie,

114

zuljeookrekeningmoetenhoudenmetwatzijaankunnen.Wanneerdeafdeling Researcheenvragensetmoetontwikkelenvoorhetgesprekmetdezorgvragersover dekwaliteitvanleven,ishetdevraagofhetookvoorhenrealistischisomdievragenset optijdklaartehebben.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Resultatenmoetenbinneneenbepaaldeperiodebehaaldworden.Anderswordthet eeneindeloosverhaalenishetnooitaf.Vandaarhetcriterium Tijdgebonden.Jegeeft dusaanwanneerjehetresultaatbehaaldwilthebben,wanneerjehetgaatevalueren ofrapporteren.

Ookvoordeafdelingofhetorganisatieonderdeelvandeorganisatiewaarjijwerkt(of gaatwerken),isereenjaarplan.Erzijnverschillendevormen,maarinallejaarplannen staanresultatenbenoemddiejullieditjaarwillenbereiken.

Jouwinvloed

Alshetgoedis,heeftjeleidinggevendeditjaarplansamenmetjullieopgesteld,en uitgelegdhoederesultatenvanjullieafdelingoforganisatieonderdeelbijdragenaan hetmeerjarenbeleidvandeheleorganisatie.Omdatjeleidinggevendeditsamenmet jullieopstelt,hebjeinvloedopdeinhoud.Gezamenlijkstellenjullievastofde resultatenookechthaalbaarzijn,ofjullieoverdejuistemiddelen,kennisen vaardighedenbeschikkenomdebeschrevenresultatentehalenenwanneerjulliehet jaarplanevalueren.

Jekuntindevoorbereidingsfasevanhetjaarplanookzelfresultatenaandragen.Als jullieconstaterendatdesamenwerkingbinnenhetteamnietoptimaalis,kunjedat aandragenalsresultaatinhetjaarplan.Bijvoorbeeld: ‘Aanheteindevanditjaar beoordelenweonzeonderlingesamenwerkinginhetteammettenminstehetcijfer 9’.

Activiteiten

Omeenresultaattebehalenzuljeeenaantalactiviteitenmoetenverrichten.Inhet jaarplanzijndezevaakaluitgewerkt,metdaarbijeentijdpadof-fasering.Kijk bijvoorbeeldnogevennaardeteamsamenwerking,danzoudendevolgende activiteitenkunnenplaatsvindenomhetresultaattebehalen:

• teamuitjemethetheleteam:januari

• samenwerkingsprocesseninventariseren:februari

• elkaarskwaliteitenentalentenontdekken:maart

• samenwerkingsprocessenbeoordelenopeffectiviteitenefficiëntie:maart-mei

• samenwerkingsprocessenbijstellenenoptimaliseren:juni-september

• werkenvolgensdenieuweprocessen:oktober-december

• evaluerenenherbeoordelenonderlingesamenwerking:december.

115 Thema5Visie,missieenbeleid

Uiteraardishiervoorookbudgetnodig.Hetbeschikbarebudgetiseveneens opgenomeninhetjaarplan.

Beleidscyclus

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetmeerjarenbeleidvandeorganisatieheefteenbepaaldtijdpad.Eenbeleidloopt gedurendeeenbepaaldeperiode,bijvoorbeeldtweeofdriejaar.Nadieperiodezal deorganisatiehetbeleidevaluerenennieuwbeleidopstellen.Ditprocesnoemjeook weleenbeleidscyclus.Erzijnverschillendemethodendieeenbeleidscyclushandvatten geven.

Plan-Do-Check-Act

DebekendsteisdePlan-Do-Check-Act-cyclus(PDCA-cyclus),diebestaatuitdevolgende vierfasen:

1. Plan:jesteltbeleidop.

2. Do:jevoerthetbeleiduit.

3. Check:jecontroleertofdedoeleninderdaadbehaaldworden.

4. Act:jeevalueertdeuitwerkingvanhetbeleidsplanenstelthetbeleidsplanbij.

Fase1:Plan

Indezefasestelthetmanagementeenbeleidsplanenvervolgensjaarplannenopaan dehandvandemissie,visieenorganisatiedoelen.

116

Fase2:Do

Deorganisatieverspreidthetbeleidonderallemedewerkers,diehetvervolgenszullen moetenuitvoeren.Hetisdeverantwoordelijkheidvanallemedewerkersomzichaan deorganisatiedoelentehouden.

Fase3:Check

Indezefasewordtgecontroleerdofdedoelenbehaaldzijnofnogbehaaldworden, enofdedoelentotdegewensteresultatenleiden.Ditgebeurtzoweldoorjoualsdoor hetmanagement.

Fase4:Act

Indezefaseevalueertdeorganisatiehetbeleidsplan,insamenwerkingmetalle medewerkers.Zonodigstelthetmanagementhetbeleidbij.Ookgebruikende managersdeuitkomstenvandeevaluatiebijhetopstellenvannieuwbeleid.

DePDCA-cycluswordtookgehanteerdbijhetjaarplanvandeafdelingofhet organisatieonderdeelwaarjewerkt.Aandehandvandebeleidsdoelensteltde leidinggevendevanjeafdelingsamenmetjulliehetjaarplanop(Plan).Jullievoeren deactiviteitendiebenoemdzijninhetjaarplanuit(Do),jecontroleertofhetSMART geformuleerderesultaatookdaadwerkelijkbehaaldis(Check)ensteltzonodigbij (Act).

COPYRIGHTBOOM

Debehaalderesultaten – enhetverbindenvandezeresultatenaandebeleidsdoelen enhetmeerjarenbeleidsplan – wordendoorzorgorganisaties,samenmetde jaarrekening,vastgelegdinhetjaarverslag.Hierinvindjedoorgaansookdemissieen dekernwaarden.Wiljeduswetenwaarjeorganisatievoorstaatengaatenwatzede afgelopenjarengerealiseerdheeft,danishetjaarverslageenbelangrijkebron.De jaarverslagenzijnverplichtenwordengepubliceerd.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

JekuntdezevindenopdesitevanhetministerievanVolksgezondheid,Welzijnen Sport.

Werkenvolgenshetbeleid

Alsmedewerkervaneenorganisatiebenjemedeverantwoordelijkvoordevertaling vanhetbeleidenhetjaarplannaardeuitvoeringindepraktijk.Ditwilzeggendatjij jehoudtaandeafsprakendiezijngemaaktinhetbeleids-enjaarplan:jevoertde daarvoorbedachteactiviteitenuitomdebeoogdedoelenenresultatentebehalen.

117 Thema5Visie,missieenbeleid

Indepraktijk

Gregorywerktineenverpleeghuisopeenafdelingvoorherstelzorg.Opdezeafdeling verblijvenzorgvragersdieinhetziekenhuisgeopereerdzijn,maarnognietnaarhuis kunnen.Dezeafdelingheeftinhetbeleidstaandatalhetzorgpersoneeldezorgvragers zoveelmogelijkmoetstimulerenomtebewegen.Alsverpleegkundigeadviseert Gregorydezorgvragersom ’sochtendsnadeverzorginghungewoneklerenaante trekkenenschoenentedragen.Hierdoorzijnzemindergeneigdomdeheledagin bedteliggen.Opdeafdelingstaateenfitnessapparaatwaarzorgvragersopkunnen fietsen.Gregoryvraagtregelmatigaanhenofhijhennaarditapparaatkanbegeleiden. Nietiedereenneemtditaanbodaan,maaralsiemandditweldoet,begintGregory vanbinneneventejuichen.

5.5Kritischeberoepssituatie

Beroepsbeoefenaar

SuzanneisflexwerkerbijhetDijklanderziekenhuis.Zeheefteenjaarcontractalszzp’er enbeschiktoverruimeervaringopdeafdelingenLonggeneeskundeenChirurgie.Het Dijklanderziekenhuiszethaarzoveelmogelijkinopdieafdelingen.Doorgrotedrukte iserbijnageengediplomeerdeverpleegkundigebeschikbaar.Hetbevalthaargoed inhetziekenhuis,maardewerkdrukiswelenorm.Zewilgraagverderinvastedienst.

HetDijklanderziekenhuisheeftalsvisie: ‘Persoonlijke,betrokkenendeskundigezorg opkwalitatiefhoogniveau.Hetbelangrijkstisgoedezorgenaandachtvooriedere patiënt’.

Casus

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

TeamleiderMartybeltSuzanneopenvraagtofzebijdeafdelingOncologieaanhet werkwil.Erisdaarengroottekortaangoedeverpleegkundigen.Zekanerderolvan eerstemedewerkeropzichnemen,waarbijhetdebedoelingisdatzeleidingen begeleidinggeeftaaneenkleingroepjeflexverpleegkundigen.Hetziekenhuisbiedt haarvoordietaakeenvastcontractaan,evenalseencursusLeidinggeven.Sowieso zijnerinhetDijklanderveelmogelijkhedenomjeteontwikkelenendoortegroeien. Erisechteréénvoorwaarde:Suzannemoetdirectbeginnenenookdirectderolvan leidinggevendeopzichnemen.InhettelefoongesprekzegtMarty: ‘Normaalgesproken latenweiemandnietzonderinwerkperiodealleidinggeven.Maarwehebbenecht eenprobleem.Jijhebtaleenjaarervaringopandereafdelingenendaaruitblijktdat jejezelfgoedensnelaanpastenkuntinspelenopeenonbekendewerkomgeving.De

118

teamleidervandeandereafdelingwasooktevredenoverjeinzet.Wijhebbenverder geengeschiktekandidateninonsteam,dusikdenkdatjehetwelkunt,ikheballe vertrouweninje.Hetiseenmooieervaring,waarjeongetwijfeldveelvanleert!’

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

OphaarvorigewerkplekheeftSuzanneookvaakmoetenwerkenzonderdatereen leidinggevendebereikbaarwasenzodoendeverantwoordelijkedienstengedraaid. Enhetisbijnaaltijdgoedgegaan,behalvedieenekeermetdieheftigegebeurtenis, waarbijzijverantwoordelijkwerdgehoudenvooreenmedicatie-incidentterwijlhet afdelingshoofdonbereikbaarwas.Suzanneweetdatereenpersoneelsprobleemis. OpdeafdelingOncologiezijnerbovendienveellangdurigziekenonderhetpersoneel. Zeheeftgeenervaringmetoncologie.Zedenktdatzehetopzichwelzoukunnen, maarzewilnulievernognietmeteenalsleidinggevendeopeenonbekendeafdeling metonbekendecollega’saandeslag.Zevindthetlastigomdateerlijktezeggen.

Dilemma

WatdoetSuzanne?

1.SuzannevraagtaanMartyofzedeteamverslagenvandeafdelingmaginzienom tekijkenofernaasthetpersoneelstekortnogbijzonderhedenzijn,enmaaktdan dekeusomhetwelofniettedoen.

2.MetpijninhaarbuikmeldtSuzannevoorzichtigdatzehetnietzietzittenomnu alalsafdelingshoofdaandeslagtegaanbijeenonbekendteamenzelfstandig tewerken.Zezegtdus ‘nee’ en ‘bedankt’.

5.6Verdieping

Enkelezorgorganisatieshebbennaasthunoverkoepelendevisieenbeleidooknog eenapartbeleidsdocumentoverspecifiekeonderwerpen.Ditzijnvaakonderwerpen waaroverveeldiscussieisindemaatschappij.Denkaaneuthanasie,palliatievezorg, reanimatie,seksualiteitendekinderwensvanmensenmeteenverstandelijke beperking.Zo’nbeleidsdocumenthelptomallemaaldezelfdeboodschapuittedragen enopdezelfdemaniertewerken.Medewerkershebbenallemaalzohuneigenculturele achtergrondenhuneigenwaardenennormen,maardeorganisatiewilgraagnaar dezorgvragersenhunnaasteneenvastevisieuitstralen.Hetisdanbelangrijkdatalle medewerkershandelennaardezevisie.

Voorbeeldenvanspecifiekbeleid

Eenorganisatiesteltaandehandvandeeigenvisieeenapartbeleidsdocumentop voorspecifiekeonderwerpendievoordeorganisatieaandeordezijn.Eenvoorbeeld hiervaniseenbeleidsdocumentoverdekinderwensvanmensenmeteenverstandelijke

119 Thema5Visie,missieenbeleid

beperkingvaneengehandicaptenzorginstelling.Eenbeleidsdocumentoverzo’n specifiekonderwerpbestaat,netalseenoverkoepelendbeleidsdocumentvande organisatiezelf,ookuiteenvisieenpraktischerichtlijnen.

Voorbeeldvisiekinderwensgehandicaptenzorg

Eenvoorbeeldvaneenvisieopdekinderwensvanmensenmeteenverstandelijke beperkingis:

‘Hetisbelangrijkomoogtehebbenvoordeeventuelekinderwensvanzorgvragers. Daarbijishetvanbelangommetdezorgvragersingesprektegaanoverwelke mogelijkhedenzijhebbenentotwelkedilemma’shetkrijgenvankinderenvoorhen kanleiden.Ditmoetopeenopenmaniergebeuren.Omdathetkrijgenvankinderen bijderechtenvandemenshoort,wordtdeuiteindelijkekeuzevandezorgvrager gerespecteerd.Wanneerdezorgvragertothetbesefkomtdathetvoorhaarniet mogelijkisomkinderentekrijgen,hoortdeverwerkingvanditbesefbijde ondersteuningvandezorgvrager.Enwanneerdezorgvragerwelbesluitkinderente willen,ontvangenzijenhaarkinddezorgdiedaarvoornodigis.’

COPYRIGHTBOOM

Jezietinditvoorbeelddatdezezorgorganisatiezorgvragersondersteuntinhetmaken vaneenverantwoordekeuze.Erzijnookzorgorganisatiesdieeenontmoedigingsbeleid hanteren.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

120

Voorbeeldrichtlijnenkinderwensgehandicaptenzorg Inhetbeleidsdocumentwordenderichtlijnenvoordemedewerkersvande zorgorganisatieuitgewerkt,dieaansluitenbijdevisie.Inhetgevalvaneen zorgorganisatiediezorgvragersondersteunt,zoudenditvoorbeeldenvanrichtlijnen kunnenzijn:

• Wordjebewustvanjeeigenvisieopdeomgangmetdekinderwensvanmensen meteenverstandelijkebeperking.Jeeigenvisiebeïnvloedtnamelijkdemanier waaropjehiermeeomgaatalseenzorgvrageroverhaarkinderwensbegint.

• Hebaandachtvoordekinderwensindeseksuelevoorlichting.

• Onderzoekwelkewenserachterhetwillenvankinderenzit.Isdaterbijhoren, meedoenofdewensomliefdeenzorgtekunnengeven?

• Geefjezorgvragerspsycho-educatieoverwaterkomtkijkenbijhetverzorgenen opvoedenvaneenkind.

• Hebaandachtvoorhetrouwproceswanneerdezorgvragerafscheidneemtvan haarkinderwens.

Voorbeeldreanimatiebeleid

Omzorgvragersgoedteinformerenoverspecifiekebeleidsonderwerpenwordendeze specifiekebeleidsplannenvaakgepubliceerdopdewebsitevandezorgorganisatie ofinvoorlichtingsbrochures.ZoschrijftNoorderbreedte,eenouderenzorgorganisatie, overhetreanimatiebeleid:

COPYRIGHTBOOM

ReanimatiebeleidNoorderbreedte

‘Eenreanimatieiseeningrijpendegebeurtenis.Dekansopoverlevenisgering; daarnaastiserhetrisicovanverslechteringvanhetfunctioneren.Bewonersvaneen zorgcentrumhebbenvaakmeerdereziektenenzijnkwetsbaar.Reanimatiekandan gezienwordenalseenmedischzinlozehandeling.Opgrondhiervanwordtuitgegaan vanhetprincipeniet-reanimeren.Ditiswettelijkbepaald.Alsuwelgereanimeerdwilt worden,moetuditaltijddoordespecialistouderengeneeskundeschriftelijklaten vastleggeninhetzorgleefplan.’

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Overigensisditbeleidnietalleenafgeleidvandevisievandezorgorganisatie,maar ookgebaseerdopde ‘MultidisciplinaireRichtlijnBesluitvormingoverreanimatie –Anticiperendebesluitvormingoverreanimatiebijkwetsbareouderen’ vanhet NederlandsHuisartsenGenootschap(NHG),deberoepsverenigingvan zorgprofessionalsV&VNendeberoepsverenigingvanspecialistenouderengeneeskunde Verenso.

Indezerichtlijnwordtonderandereeenstroomdiagramgebruiktomtekomentot besluitvorming.

121 Thema5Visie,missieenbeleid

Multidisciplinairerichtlijn

Mogelijkeaanleidingen:

Opinitiatiefvandepatiënt/vertegenwoordiger*alsdeze

• vragenheeftoverdezorgrondhetlevenseinde

• meldingmaaktvaneenniet-reanimerenverklaring,niet-reanimerenpenning, niet-reanimerenwensofeenwils-ofeuthanasieverklaring

• vragenheeftover(desucceskansvan)reanimatie.

Bijkwetsbareouderenopinitiatiefvandeartsbijvoorbeeldalsblijktdat:

• ereensterkeveranderingoptreedtindegezondheidssituatievandepatiënt

• iemandalskwetsbareouderewordtgeïdentificeerd,bijvoorbeeldviascreening

• teverwachtenisdatdepatiëntbinneneenjaarzaloverlijden

• eenpatiëntmoetverhuizennaarofwordtopgenomenineenwoon-/zorginstelling, aanleunwoningofziekenhuis

• ofalsdeartsofeen(andere)zorgverlenersignaleertdatvoordepatiënteenof meervanonderstaandepuntengelden:

– eenongeneeslijkemaligneofprogressieveziekte

– 70+metcomorbiditeiténeensterkafnemendesomatopsychologischevitaliteit

– eenverhoogdekansopeenhart-ofademhalingsstilstand – cognitievebeperkingen

– eenverhoogdekansopernstigeenblijvendeinvaliditeit.

122
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Stroomdiagrambesluitvormingreanimatiebijkwetsbareouderen.

*Devertegenwoordigerkantoestemminggevenvooreenbehandelingofdeze weigeren.Dezorgverlenergaatopdezelfdemanierommetdebeslissingvande vertegenwoordigeralsdievandepatiënt.Hijrespecteertdebeslissingtenzijhet medischzinloosis,schadetoebrengtaandegezondheidstoestandvandepatiëntof dezestrijdigismetdeprofessionelestandaard.

Ditbetekentvoorjoualsverpleegkundigedusdatjenietalleengoedkennismoet nemenvanhetbeleidvandezorgorganisatietenaanzienvanmeerspecifieke zorgonderwerpenalsreanimeren,orgaandonatie,seksualiteitenintimiteit,euthanasie, maarookmoetwetenwatdelandelijkerichtlijnenenafsprakenzijn.

Moraliteit

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetkanzijndatjealsverpleegkundigegewetensbezwarenhebttenaanzienvanhet uitvoerenvanbepaaldbeleid;denkaanhetvervullenvaneenactieverolbijeen verzoektoteuthanasie.Hetisverstandigomdittijdensjesollicitatiealduidelijkte maken.Hetgeeftjederuimteom,wanneerereenberoepopjegedaanwordtineen situatiewaartegenjegewetensbezwarenhebt,daarnietbijbetrokkenteworden.

IndeBeroepscodevanVerpleegkundigenenVerzorgendenstaathieroverhetvolgende (artikel2.5).

123 Thema5Visie,missieenbeleid

BeroepscodevanVerpleegkundigenenVerzorgenden

Alsverpleegkundige/verzorgendehebikhetrechtomopgrondvangewetensbezwaren teweigerenommeetewerkenaanbepaalde(be)handelingen.Datbetekentonder anderedatik:

• medewerkingweigeraan(be)handelingendiemijinernstigconflictbrengenmet mijnlevensovertuigingofpersoonlijkwaarden-ennormbesef

• mijngewetensbezwaren,waarmogelijk,tijdigkenbaarmaak

• bijgewetensbezwarendezorggemotiveerdteruggeefaanmijnleidinggevendeof, alsergeenleidinggevendeis,aaneenvanmijncollega’s

• alszelfstandigwerkendemijngewetensbezwarenmeldaandezorgvrager(of anderebetrokkenen)enzorgverleentotdatdieovergenomenwordt

• weldezorgverleendienietdirectinrelatiestaattotdehandelingofingreep waartegenikgewetensbezwarenheb,tenzijdiezorgookdooreencollegawordt overgenomen.

OnlineisdeBeroepscodevanVerpleegkundigenenVerzorgendenintezien.

COPYRIGHTBOOM

Ditbetekentoverigensnietdatjeopgrondhiervannietingesprekhoefttegaanmet dezorgvrageroverhethoe,watenwaaromvandehulpvraag.Eenvraagombepaald beleidiseenhulpvraagvandezorgvragerendiemoetjealtijdserieusnemen.Hetkan immersookzijndatervragenachterdehulpvraagliggen,ofdatersprakeisvandruk vandefamilie.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

124

5.7Begrippen

Beleidscyclus

Hetcyclischeprocesvanvoorbereiding,opstelling,besluitvorming,uitvoeringen evaluatievanhetbeleid.Debeleidscycluskenteenlooptijdvanmeerderejaren.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Jaarplan

Devertalingvanhetstrategischofmeerjarenbeleidsplanvoorheteerstvolgendejaar inconcretedoelen(SMART),resultatenenactiviteiten.

Kernwaarden

Kernwaardenlatenzienwaardeorganisatievoorstaatenwatdeorganisatiewil waarmakenindedagelijksepraktijk.Dekernwaardengevenaanwelkehoudingen welkgedragervanjouverwachtwordt,zowelinhetcontactmetdezorgvragersals metjecollega’s.

Missie

Demissiegeefthetbestaansrechtvaneenorganisatieweerenbeschrijftwaaromde organisatiedoetwatzijdoet.Eenmissieisonveranderlijk.

Organisatiedoelen

Organisatiedoelengevenrichtingaanhetbeleidenzijngebaseerdopdemissieende visie.

PDCA-cyclus

PDCAiseenafkortingdiestaatvoorPlan(maakeenplanmetderesultatendiejewilt bereiken),Do(voerhetplanuit),Check(vergelijkderesultatenmetwatjehadwillen bereiken),Act(bijafwijking:neemmaatregelen/stuurbijomderesultatenalsnogte bereiken).

SMART

SMARTstaatvoorSpecifiek,Meetbaar,Acceptabel,RealistischenTijdgebonden.Als jedoelstellingenvolgensdezemethodeopstelt,wordenzeduidelijkenconcreet.

Visie

Eenvisiebeschrijftdeidealenenambitiesvoordetoekomstvaneenorganisatie.Een visiegeeftweerwelkebijdragedeorganisatieaandemaatschappijwilleveren.

125 Thema5Visie,missieenbeleid

THEMA6

RICHTLIJNEN,ZORGSTANDAARDENEN PROTOCOLLEN

Inhoudthema

• Richtlijnen

• Zorgstandaarden

• Protocollen

• Verdieping

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Inelkeorganisatiekrijgjetemakenmetenormveelsoortenvoorschriften:documenten dievoorschrijvenhoejemoethandelen,welkeactiesjewanneermoetuitvoerenof welkgedraggewenstofnoodzakelijkis.Schriknietvandehoeveelheidvoorschriften, wantveelervanleerjealdoendeuitjehoofd.Ookzijnallevoorschriftenvastgelegd, zodatjezekuntraadplegen.Zozijnalleverpleegtechnischehandelingenvastgelegd ineenprotocol.Ookzijnerprotocollenvoorbrandenanderecalamiteiten.Datkomt gelukkignietvaakvoor.Alseensituatiemindervaakvoorkomtofalsjehetevenniet weet,ishetbelangrijkdatjeopjewerkdevoorschriftenweettevinden.

6.1Richtlijnen

Een richtlijn beschrijfthoeietsmoetenwatwelennietmag.Hetiseenvoorschrift dataangeefthoejemoethandeleninbepaaldegevallen.Eenrichtlijnkanbijvoorbeeld beschrijvenhoeeenartseenzorgvragermetosteoporosemoetbehandelen;datis eenbehandelrichtlijn.Maareenrichtlijnkanookbeschrijvenhoejejealszorgverlener moetgedragen.DeBeroepscodevoorVerpleegkundigenenVerzorgendeniszo’n richtlijn.

Richtlijnenindezorg

Richtlijnenzijnvaakgebaseerdopwetten.Wetgevingkanvaagzijn,waardoorhetniet duidelijkiswatjepreciesmoetdoenenlaten.Eenrichtlijnbeschrijftinmeerconcrete voorschriftenwatdebedoelingvandewetis.Jekuntrichtlijnendusoveraltegenkomen waarwetgevingoveris.DatkunnenEuropeserichtlijnenzijn,landelijkerichtlijnen, gemeentelijkerichtlijnenofrichtlijnenvandeorganisatiewaarjewerkt.Voorbeelden hiervanzijn:Europeserichtlijnklokkenluiders,landelijkerichtlijnenergietoeslag, gemeentelijkerichtlijnvoordebehandelingvanklachtenenderichtlijnprikaccidenten ineenzorgorganisatie.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Behandelrichtlijnenzijnmedischerichtlijnendieaanbevelingengevenoverde diagnostiekenbehandelingvanzorgvragersmeteenbepaaldeaandoening.Derichtlijn COPDschrijftdusvoorhoejealszorgprofessionalmoethandelenbijeenzorgvrager metCOPD.Derichtlijnbevataanbevelingenoverhetlichamelijkonderzoek,aanvullend onderzoekenhetmedischbeleidvoorzorgvragersmetCOPD.Dezerichtlijnenzijn nietopwetgevinggebaseerd,maarbeschrijvendemeestactuelekennisophetgebied vandiagnostiekenbehandelingopbasisvanwetenschappelijkonderzoek,expertise enervaringenvanzorgverlenersenzorgvragers.

Totstandkomenvaneenbehandelrichtlijn

Eenwetenschappelijkeverenigingofeenkennisinstituutneemtvaakhetinitiatieftot hetschrijvenvaneenrichtlijn,zoalshetIntegraalKankercentrumNederland(IKNL), deKoninklijkeNederlandseMaatschappijtotbevorderingderGeneeskunst(KNMG) ennogheelveelandereorganisaties.Zijbepalenhetonderwerpenstelleneen werkgroepsamenvanartsen,verpleegkundigen,paramediciénzorgvragers.Jij,als

127

verpleegkundige,kuntdusookdeelnemenaanzo’nwerkgroep.Deledenvande werkgroepzijnvertegenwoordigersvanhunachterban.Deverpleegkundigezitdus indewerkgroepnamensbijvoorbeelddeVerpleegkundigen&VerzorgendenNederland (V&VN)endeartsnamensdeVerenigingvanspecialistenouderengeneeskunde (Verenso).

Dewerkgroepsteltdevragenvastwaaropderichtlijnantwoordmoetgeven.Een voorbeeldvanzo’nvraagis: ‘Watisdetoegevoegdewaardevanzoutbeperkingbij zorgvragersmettherapieresistentehypertensie?’ Dewerkgroepanalyseertde wetenschappelijkeliteratuuromeenantwoordopdevragentevinden.Opbasisvan deanalyseendeervaringenvanzorgverlenersenzorgvragersschrijvenzijeersteen conceptrichtlijn.Dezeconceptrichtlijnwordtvoorgelegdaanberoepsverenigingen, patiëntenverenigingenenandereorganisaties,diefeedbackmogengeven.Daarna steltdewerkgroepdedefinitievenieuwerichtlijnvast.Alslaatstemoetdenieuwe richtlijnwordenverspreidengeïmplementeerd.Eensindezoveeljaarwordende richtlijnenherzienenaangepastaandelaatsteontwikkelingenennieuwsteinzichten.

Hetprocesvaneenrichtlijnontwikkelen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DenieuweEuropeseRichtlijnenReanimatie(Guidelines,2021)zijnop25maart2021 gepubliceerd.MethetverschijnenvandezerichtlijnenheeftdeNederlandseReanimatie Raad(NRR)ookzijnrichtlijnenaangepast.

DeNederlandserichtlijnenzijnnadrukkelijknietslechtseenvertalingvande ERC-richtlijnen.Zezijnaangepastenwaarnodigherschreven,omzogoedmogelijk aantesluitenbijdeNederlandsesituatieenbijreedsbestaandeprotocollenvande verschillendewetenschappelijkeverenigingen,evenalsbijdealbestaandenotities vandeNRR,zoalsderichtlijn ‘Starten,nietstartenenstoppenvanreanimatie’.

Bron: RichtlijnenReanimatie2021-NederlandseReanimatieRaad

128

Eisenaaneenrichtlijn

Erbestaatookeenrichtlijnvoorhetschrijvenvaneenrichtlijn.Indezerichtlijnstaan twintigcriteriawaaraaneenlandelijkerichtlijnmoetvoldoen.Dezecriteriavormen eenleidraadomeenkwalitatiefgoederichtlijnteontwikkelen.

Enkelevoorbeeldenvandecriteriazijn:

• Hetzorgvragers-/cliëntenperspectiefmaaktdeeluitvanderichtlijn;deexpertise endeervaringvanzorgvragersmoetenaanbodkomen.

• Deinvloedvanbelangenverstrengelingwordtzoveelmogelijkbeperkt.Financiële encommerciëlebelangenvanledenvandewerkgroepwordengemeldenmogen geeninvloedhebbenopdeinhoud.

• Derichtlijnontwikkelingbegintmeteenknelpuntenanalyse;dewerkgroepprobeert eenzogoedmogelijkbeeldtekrijgenvandeproblemendiespelenindepraktijk. Maarookbelemmerendefactorenvoordeacceptatieeninvoeringvandenieuwe richtlijnhorenbijdeknelpuntenanalyse.

• Eenrichtlijnbesteedtaandachtaandoelmatigheid.Denieuwerichtlijngeeftinzicht infinanciëleenorganisatorischegevolgenvandeaanbevelingen,zodatereen verantwoordekeuzegemaaktkanwordenbijdebestedingvanmiddeleninde zorg.

Voor-ennadelenvaneenrichtlijn

Eenrichtlijnhelptbijhetverbeterenvandekwaliteitvanzorg,omdatdelaatste wetenschappelijkeinzichtenerinzijnmeegenomen.Elkezorgprofessionalkanopde hoogtezijnvandebestebehandelingenverzorgingdieineenrichtlijnisbeschreven. Omdatrichtlijnenvaaklandelijkzijn,ofzelfsinternationaal,krijgtelkezorgvrager

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

dezelfdebestebehandelingenverzorgingvolgensderichtlijn.Andersomgeldtook dateenzorgvragereenverkeerdeofmindergoedebehandelingofverzorgingkrijgt alsderichtlijnnietzogoedis,ofalseenzorgprofessionalderichtlijnklakkeloosopvolgt zondernaardeindividuelezorgvragertekijken.Eenrichtlijnisalgemeen:somsheeft eenzorgvragernetietsandersnodigdaninderichtlijnstaatenmoeteen zorgprofessionalervanafwijken.Enelkerichtlijnveroudert;danzijndeaanbevelingen ookverouderdenzijnbepaaldenieuwewetenschappelijkeinzichtennognietverwerkt. Hiermoeteenzorgprofessionalrekeningmeehouden.

Samenvattend:eenrichtlijniseendocumentmetaanbevelingen,gerichtophet verbeterenvandekwaliteitvanzorg,berustendopsystematischesamenvattingen vanwetenschappelijkonderzoekenafwegingenvandevoor-ennadelenvande verschillendezorgopties,aangevuldmetexpertiseenervaringenvanzorgprofessionals enzorggebruikers(RichtlijnvoorRichtlijnen,2012).

129 Thema6Richtlijnen,zorgstandaardenenprotocollen

Afwijkenvaneenrichtlijn

Alseenrichtlijnisgebaseerdopwetgeving,magjehiernietvanafwijken.Jemoetje immershoudenaandewet.Maarrichtlijnenindezorg,ofbehandelrichtlijnen,zijn nietgebaseerdopwetgevingendaarvanmagjealszorgprofessionalwelafwijken. Soms,alseenanderebehandelingofverzorgingvoordezorgvragerbeteris,moetje zelfsafwijken.Ofjekuntafwijkenalseenzorgvragereenduidelijkeanderekeusmaakt danderichtlijnadviseert.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetisaltijdgoedominhetdossiervandezorgvragervastteleggendatjeafwijktvan derichtlijnenwaaromjeditdoet.

Websitesmetrichtlijnen

Veelrichtlijnenkunjevindenopdiversewebsites.Bekijkonlinedemeestrelevante websites.

6.2Zorgstandaarden

Een zorgstandaard isgebaseerdopeenrichtlijn,maarbeschrijftdezorgvanuithet perspectiefvandezorgvrager.Hoewelbijdeontwikkelingeenrichtlijnookde ervaringenvanzorgverlenersenzorgvragerswordenmeegenomen,iseenrichtlijn bedoeldvoorzorgprofessionals.Eenzorgstandaardiseenhulpmiddelvoorde zorgverlener,deverzekeraaréndezorgvrager(Patiëntenfederatie.nl,z.d.).

Ineenzorgstandaardstaatwaaraangoedemultidisciplinairezorgvooreenbepaalde aandoeningmoetvoldoen.Maardezebeschrijftookwaaraandeorganisatievande zorgendeondersteuningvanhetzelfmanagementmoetenvoldoen.Ondersteuning vanhetzelfmanagementhoudtin:hoedezorgverlenerdezorgvragerkanondersteunen bijhetomgaanmetdeziekte,degevolgendaarvanenhoedezorgvragereengoed levenkanhebbenmétdeziekte(Zorgvoorbeter.nl,z.d.).Zorgstandaardenzijn uitgebreidedocumentendiedehelezorgketenbeschrijven.Ineenzorgstandaard staandusallefasenvanhetzorgproces,zoalspreventieenoptijdsignaleren, diagnostiek,individueelzorgplan,behandeling,re-integratieenhetvoorkomenvan terugval.Dezeenandereonderwerpenkomeninallezorgstandaardenterug.

InhetvolgendevoorbeeldziejedeonderwerpenvandeZorgstandaardCVA/TIA (KennisnetwerkCVANederland,2012).

130

OnderwerpenZorgstandaardCVA/TIA

• preventieenvroegtijdigeonderkenning

• diagnose

• individueelzorgplan

• behandeling,begeleidingenrevalidatie

• re-integratieensociaal-maatschappelijkeparticipatie

• zorggerelateerdepreventieenvoorkomenvanfunctioneleachteruitgang.

Ineenzorgstandaardstaanookkwaliteitsindicatorenbeschreven.Een kwaliteitsindicator iseenmetingvaneenbepaaldonderdeelvandezorg,dataan eenvastgesteldenormmoetvoldoen.Bijvoorbeeldhetregistrerenvanhetaantal spontanebevallingen,hetaantalzorgvragersmetdoorligwondenofdesterftecijfers. Denormkaneenpercentagezijn,zoals:minderdan5%vandezorgvragersheeft doorligwonden.Maardenormkanookeendoelzijn,zoals:bijallezorgvragerswordt eenmedicatie-anamneseafgenomen.Metdekwaliteitsindicatorenkandekwaliteit vandezorggecontroleerdenverbeterdworden.

Totstandkomenvaneenzorgstandaard

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Zorgvragers,hunnaastenenzorgprofessionalsmakensameneenzorgstandaardvoor eenbepaaldeaandoening.Dezewerkgroeplegtdezorgstandaarddaarnavooraan beroepsgroepenenpatiëntenorganisatiesdiedezorgstandaardmoetengoedkeuren. Eenzorgstandaardkanaanbevelingenuitmeerdererichtlijnenovernemenendaar ééngeheelvanmaken.BijvoorbeeldindeZorgstandaardADHDstaanaanbevelingen uitderichtlijnADHDvoorvolwassenen,ADHDbijkinderen,ADHDvoorjeugdhulpen uitdeNHG-standaardoverADHD(Ggzstandaarden.nl,z.d.).Ookzorgstandaarden worden,netalsrichtlijnen,eensindezoveeltijdherzien.

Generiekemodules

Naastzorgstandaardenbestaanerookgenerieke(algemene)modulesofzorgmodules. Erzijnonderwerpenwaarmeeallezorgvragersmeteenbepaaldeaandoeningtemaken krijgen,bijvoorbeeldvoeding,bewegen,arbeid,herstelzorg,e-healthofparticipatie. Generiekemodulesgaandusnietovereenbepaaldeaandoening,zoalseen zorgstandaard.Zegaanovereenalgemeenonderwerpdatvooreengrotegroep zorgvragersbelangrijkis,ongeachthunaandoening.

Patiënteninformatie

Zorgstandaardenzijnvaaknogmoeilijktelezenvoorzorgvragers.Daaromwordter patiënteninformatiegemaakt,gebaseerdopdezorgstandaard.Patiënteninformatie isvaakterugtevindenopwebsitesvanpatiëntenorganisaties(Patientenfederatie.nl, z.d.).

131 Thema6Richtlijnen,zorgstandaardenenprotocollen

Kijkopdewebsitevanthuisarts.nlvoorpatiënteninformatieinduidelijketaal.

Voor-ennadelenvaneenzorgstandaard

Eenvoordeelvanzorgstandaardenisdatallezorgverlenersééntaalspreken.Een zorgstandaardisnamelijkmultidisciplinairenbeschrijfthethelezorgproces,van preventietotenmetbehandelenenbegeleiden.Elkezorgprofessionaldiede zorgstandaardvolgt,gebruiktookdetaaldieindezorgstandaardstaat,zodatiedereen hetzelfdebedoelt.Eenandervoordeelisdatdezorgvragerinzichtkrijgtindehele ketenvanzorgenweetwathijkanverwachten.Alslaatstevoordeel:eenzorgstandaard verhoogtdekwaliteitvanzorg,omdathierineenminimumnormvoorgoedezorgis beschreven,waaraaniedereenzichmoethouden.

Maareenzorgstandaardbetekentgeenstandaardzorg.Alszorgverlenermoetjeblijven kijkennaardeindividuelezorgvrager,endebehandelingenzorgophemofhaar aanpassen.Jemoetzorgopmaatgeven.Zorgstandaardenbeschrijvendezorgvoor éénaandoening.Veelzorgvragershebbenmeerdereproblemenofaandoeningen waarmeedezorgstandaardgeenrekeninghoudt.DenkaaneenzorgvragermetCOPD éndiabetesmellitus.:moetjevoordiepersoondezorgstandaardCOPDvolgenofde zorgstandaardDiabetes?Eenzorgstandaardhoudtgeenrekeningmetmulti-en comorbiditeit.

Afwijkenvaneenzorgstandaard

Netalsbijeenbehandelrichtlijnmagjeafwijkenvaneenzorgstandaard.Inzo’ngeval moetjeuitleggenwaarjevanafwijktenwaarom.Jemoetditvastleggeninhet zorgdossier.

Overeenkomstenenverschillentussenrichtlijnenenzorgstandaarden Erzijnovereenkomstentussenrichtlijnenenzorgstandaarden,maarookverschillen. Overeenkomstenzijndatderichtlijnenenzorgstandaardengeschrevenzijnvooréén bepaaldeaandoeningendatzebeideregelmatigwordenherzien.Eenandere overeenkomstisdatrichtlijnenenzorgstandaardenmultidisciplinairzijn,bijvoorbeeld voorartsen,verpleegkundigen,fysiotherapeutenenpsychologen.Eenverschiliswel dateenrichtlijnookmonodisciplinairkanzijn,bijvoorbeeldalleenvoorarts-internisten. Andereverschillenziejeindetabel.

Behandelrichtlijn

Diagnostiekenbehandeling

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Gebaseerdopwetenschappelijk onderzoek

Nietgebaseerdopzorgstandaarden

Zorgstandaard

Allefasenvanhetzorgprocesende organisatievandezorg

Gebaseerdoprichtlijnen

Combineertmeerdererichtlijnen

132

Behandelrichtlijn

Perspectiefzorgprofessional

Geenkwaliteitsindicatoren

Websitesmetzorgstandaarden

Zorgstandaard

Perspectiefzorgvrager

Kwaliteitsindicatoren

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Veelzorgstandaardenkunjevindenopdiversewebsites.Bekijkonlinedemeest relevantewebsites.

6.3Protocollen

Vaakisookeenzorgstandaardnogteglobaalenzijnerverschillenperorganisatie. Daarvoorwordendanprotocollenontwikkeld.Debetekenisvanhetbegrip ‘protocol’ isafhankelijkvandebranchewaarinjewerkt.ZoisindeICTeenprotocoleenmanier waaropcomputersmetelkaarcommuniceren.Indezorgbetekenteenprotocol:een stapsgewijzevolgordevanhandelingenofactiesineenbepaaldesituatie.Hetdoel ervanisomjeteondersteunenbijhetuitvoerenvanzorginhoudelijkehandelingen, hetprotocolgeeftaanhóeeenhandelinguitgevoerdkanworden(Nivel.nl,z.d.).

Erzijnookprotocollendieaangevenwátjemoetdoen.Dezeprotocollengaanover gedrag.ZostaatineenprotocolMeldingincidentenwatjepreciesmoetdoenomeen incidenttemelden.

Totstandkomenvaneenprotocol

Zorgorganisatiesontwikkelenvaakhuneigenprotocollen.Zijbaserenzichopde wetgeving,richtlijnenenzorgstandaardendieerzijnoverhetonderwerp.Zozijner protocollendievoortvloeienuitdeArbowetenandereveiligheids-enmilieuwetten. Protocollenzijneenvertalingvandezewetten.Ofdezorgorganisatiemaakteen protocoldatgeldtvoordeheleorganisatie;denkaanhetomgaanmetpost-operatieve pijn.

KICK-protocollen

KenniscentrumVilansontwikkeltveelprotocollenvoorallerleisectoren,de zogenoemdeKICK-protocollen.Dezewordenregelmatigbijgewerktmetnieuwe protocollenofaanpassingen.Dedatabasemetprotocollenisnietgratisteraadplegen. Jeorganisatieofopleidingheefteenabonnementnodigomtoegangtekrijgen.

Werkgroep

Opeenafdelingofineenteamzijnervaakcollega’sdiezichineenwerkgroep bezighoudenmethetontwikkelenvannieuweprotocollenofhetactualiserenvan eenprotocol.Somswordenernieuwematerialenofapparatengeïntroduceerd,

133 Thema6Richtlijnen,zorgstandaardenenprotocollen

waarvooreenprotocolmoetwordengeschreven.Dankunjejeookbaserenop handleidingenofinstructiesvandefabrikantomeenprotocolteschrijven.Eenprotocol isookeensoortwerkinstructie.

Indepraktijk

MargjeheefttwintigjaaralsverpleegkundigeopdeafdelingDermatologiegewerkt, maaronlangsheeftzedeswitchnaardeafdelingChirurgiegemaakt.Zewordt ingewerktdoorAdinda,eenjongerecollegadietweejaaropdeafdelingChirurgie werkt.OndanksdejarenervaringvanMargjezijnerheelwatverpleegkundige handelingendiezelangetijdnietheeftverricht.

MargjeenAdindagaansameneenneus-maagsondeinbrengenbijmeneerVande Wiel.Margjeverzameltdespullenenbrengtdeneus-maagsondeinonderbegeleiding vanAdinda.Desondewordtsoepelingebracht.Margjelegteenstethoscoopophet maagkuiltjevanmeneerVandeWielenspuiteenbeetjeluchtinviade neus-maagsonde. ‘Jahoor,dieligtgoed’,zegtzetevreden.Adindakijkthaarverbaasd aan. ‘Zocontroleerjedatniet.JemoetmaagsapoptrekkenendepHvanhetmaagsap controleren’,zegtze.Margjeverteltdatzehetcontrolerenvandepositievande neus-maagsondeopdezemaniergeleerdheeft,maardatzehetprotocolgaatlezen. ZezoektookevenverdernaarderichtlijnNeus-maagsondevandeV&VN,diein2012 isherzienenwaarinstaathetcontrolerenvandezesondemeteenstethoscoopniet meeristoegestaan – omfoutentevoorkomen.

COPYRIGHTBOOM

Eisenaaneenprotocol

Erisgeenstandaardwaaraaneenprotocolmoetvoldoen.Globaalkunjehetvolgende ineenprotocolvinden:

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• naamvandeorganisatie:naam,logo

• titel/onderwerp:welkehandelingbeschrijfthetprotocol?

• doelvanhetprotocol:watishetgewensteeindresultaat?

• gebruikersvanhetprotocol:welkemedewerkersenfuncties?

• beheerdervanhetprotocol:wieisverantwoordelijkvoorhetvaststellen?

• randvoorwaarden:verwijzennaaralgemeneprotocollen,zoals ‘Steriele handschoenenaantrekken’

• materialenenbenodigdheden:wathebjenodig?

• stappenplan:eventueelverdeeldinfasen

• datumenversienummer:wanneerishetprotocolvastgesteldenwanneerishet aangepastofwordthetherzien?

134

Voordelenvanprotocollen

Hetvoordeelvaneenprotocolisdatiedereenzichineenbepaaldesituatiezoveel mogelijkgelijkgedraagtenhetzelfdehandelt.Hetisnietmoeilijktebedenkenwater zougebeurenalsergeenprotocolwasbijbrand.Eenprotocolisdaneenhouvastvoor zorgverlenersineenonverwachteofweinigvoorkomendesituatie.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenprotocoldraagtbijaandekwaliteitvanzorg.Dewensomdekwaliteitteverbeteren oftehandhaven,isvaakaanleidingomeenprotocolteontwikkelen.Alsdepraktijk uitwijstdateennieuwewerkwijzeofbegeleidingsmethodegoedis,wordtereen protocolvooropgesteld.Zokaniedereenervanprofiteren.Eenvoorbeeldvan kwaliteitsverbeteringiseenprotocol‘Valpreventiebijouderen’.Hierinstaandestappen omvalrisico’steverkleinen.Ookprotocollenvoormedicatieveiligheidzijnvoorbeelden vankwaliteitsbewakingen/of-verbetering.

Ookzorgvragershebbenbelangbijprotocollen.Hetisvoorhenprettigdateenzelfde handelingnietsteedsopeenanderemanierwordtuitgevoerd.

Totslotkunjeprotocollengoedgebruikenbijhetinwerkenvannieuwecollega’sen hetbegeleidenvanstagiaires.Vraagbijvoorbeeldeenstagiaireeersthetprotocoldoor tenemenalsjulliesamenietsgaandoenwaarvooreenprotocolgeldt.Jekunthet protocoldanookgebruikenbijdenabespreking.

Voordeverschillendemaniervaninjecterenzijnprotocollenbinnendeinstelling beschikbaar.

135 Thema6Richtlijnen,zorgstandaardenenprotocollen

Afwijkenvaneenprotocol

Eenprotocolgeeftminderruimteomaftewijkendaneenrichtlijnofeenstandaard, omdateenprotocolmeeristoegesnedenopeenspecifiekesituatie.Maarhetmag wel:jemagafwijkenvaneenprotocolalsdesituatieoftoestandvandezorgvrager daaromvraagt.Zomagbijvoorbeeldhetuitzuigenviaeentracheastomamaximaal 15secondenduren,maarbijheelveelsputumkanhetuitzuigenooklangerduren.Of denkaanringendiejemoetverwijderenvoordatdezorgvragergeopereerdwordt, terwijldatookweleensnietlukt.Inoverlegmetdeartskunjederingendansoms afplakkenmetpleister.Jemoetditwelkunnenonderbouwen,enhetafwijkenvan hetprotocolvastleggeninhetdossiervandezorgvrager.Hetisookverstandigomte overleggenmeteenervarencollega.Maarerzijnsituatieswaarinjeeralleenvoor staatendusnietkuntoverleggen.Danmoetjeinjeeentjebeslissenofjevanhet protocolafwijkt.Denkdanhieraan:

• Watisdeimpactvanhetprotocol?

• Alsjeafwijkt,welkerisico’sengevolgenkanditdanhebben?

• Hebjegenoegkennisenervaringomvanhetprotocolaftewijken?

Websitesmetprotocollen

Demeesteprotocollenvindjeviadecomputer(internetofintranet)enmobiele apparatenvanjeeigenzorgorganisatie.Dezeprotocollenzijnniettoegankelijkvoor mensendienietbijdezorgorganisatiewerken.Zezijngerangschiktoponderwerp, disciplineofafdeling.Protocollendievooréénzorgvragerwordengebruikt,vindjein zijnofhaardossier.Opdeafdelingvindjevaakookdebelangrijkste veiligheidsprotocollenoppapier;ditvoorhetgevaldathetcomputernetwerkuitvalt. Alsjeambulantwerkt,kunjedebelangrijksteprotocollenopjetabletofmobiele telefoonraadplegen.

COPYRIGHTBOOM

Sommigeprotocollenkunjevindenopwebsites.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

6.4Kritischeberoepssituatie

Zorgvrager

Lizeheeftbijhaargeboorteernstigzuurstofgebrekgehad,waarnazeinhetziekenhuis isgereanimeerd.Nazeswekenintensivecaremochtzemeenaarhuis.Alsneldaarna kreegzehaareersteepileptischeinsultenwerdzeweeropgenomeninhetziekenhuis. UitonderzoekbleekdatLizeepilepsieheefteneenernstigehersenbeschadiging.Later iszeonderbehandelingbijSeingekomen,hetexpertisecentrumvoorepilepsie.Lize isop8-jarigeleeftijduithuisgegaanenopeenkindergroepmeternstigemeervoudige beperkingengaanwonen.Vanwegedeveleepileptischeaanvallenindenachtkwamen haaroudersnauwelijksmeeraanslapentoe.Ophaar18eisLizeverhuisdnaareen

136

jongvolwassenEMB-groep.Driejaargeledenisereenstimulatorgeplaatst,dieelke zevensecondeneenkleinstroomstootjetoedientaandehersenzenuw(eenNVS: NervusVagusStimulator).Meteenmagneetkanereenextraschokjeworden toegediendtijdenseenaanval.DeartsheeftvoorLizehetepilepsieprotocolopgesteld. EenverpleegkundigevanSeinisaanspreekpuntbijvragenoverhaarepilepsie.

Casus

ChantalheeftnethaaropleidingVerpleegkundeafgerondenwerktsindstweemaanden opdewoningvanLize.Zeheeftdeopstartdienst.Omdathaarcollegaziekis,werkt zenusamenmetflexmedewerkerNouria.ChantaloverlegtmetNouria,legtuithoe deochtendverlooptenverdeeltdetaken.Zelfbegintzemethetuitzettenvande medicatieenzegaatnaarLizeomhaaralseerstemedicatietegeven.Alszeopde slaapkamervanLizekomt,treftzehaarineenepileptischinsult.Zekijktgelijkophaar horlogeenzietdathet7:16uuris.Lizeishelemaalverkrampt,haaltgeenademen eenstraaltjebloedlooptuithaarmond.

Dilemma

Chantaldenktrazendsnel: ‘Tonisch-clonischeaanval.Protocol.NVS.’ Demagneet hangtaaneenhaakjenaasthetbedenChantalhaaltdemagneetzigzaggendoverde NVSbijLize.Naeenminuutherhaaltzedeprocedure,omdatLizenietbijkomt,maar inmiddelshevigaanhetschokkenis.ChantalroeptomassistentieenvraagtaanNouria ofzijhetprotocolendeneussprayMidazolamwilpakken.ChantalweetweldatLize deneussprayMidazolamtoegediendmoetkrijgen,maarzewilgraaghetprotocol erbijhebbenomdatzedezesituatienognieteerderheeftmeegemaakt.OokNouria kenthetprotocolvandeneussprayMidazolamnietprecies.Deneussprayvindenze inhetnachtkastjevanLize.Zedenkenallebeidatdezenavijfminutentoegediend moetworden,maarzewillenhetgraagbevestigdhebbenmethetprotocol.Maarhet protocolopzoekenkostooktijd,wantzemoetendanteruglopennaardeteampost eninloggenopdecomputer.Chantalkijktophaarhorloge.Hetisnu7:20uur.Toen ChantalLizevond,waszemisschienalweleenhalveminuutindetonischefasevan eeninsult.

WatdoetChantal?

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

1.ChantalgeeftnavijfminuteninelkneusgatéénsprayMidazolamzonderhet protocolteraadplegen.

2.ChantalblijftbijLizeenvraagtNourianaardeteamposttelopenenhet epilepsieprotocoloptezoeken.

137 Thema6Richtlijnen,zorgstandaardenenprotocollen

6.5Verdieping

AkwaGGZendeNederlandseGGZhebbenonderzochtofzorgstandaardenaldanniet nuttigzijn.Zijonderzochtenofzorgverlenersdezorgstandaardenindepraktijk gebruiken,welkeknelpuntenerzijnenofzorgverlenershetnutvanzorgstandaarden ervaren.Inzorgstandaardenisvanuithetperspectiefvandezorgvragerbeschreven waaraankwalitatiefgoedezorgmoetvoldoen.Datisheelbelangrijk,maarhetzijn lijvigedocumenten,dushetgebruikervanstaatsomsterdiscussie.

Uitkomstenvanhetonderzoek

Hetonderzoekvondplaatsonderduizendprofessionalsenrichttezichophetgebruik vandezorgstandaardenADHD,angst,bipolairestoornissen, persoonlijkheidsstoornissenenpsychose.Enkelealgemenethema’szijnonderdeel vanzorgstandaardenindeggz,zoals:

• samenbeslissen

• betrekkenvannaasten

• herstelondersteuning

• evalueren.

Dezethema’szijnmeegenomeninhetonderzoek.

Uitkomstenvandethema’s

Dealgemenethema’s ‘samenbeslissen’, ‘hetbetrekkenvannaasten’ en ‘persoonlijk, maatschappelijkensociaalherstel’ zijnonderdeelvandevisieopzorgindeggz. Zorgverlenersvindenhetmoeilijkomdezevisietevertalennaarbeleidenvervolgens hetbeleidtoetepassenindepraktijk.Tweederdevandeteamsziet verbetermogelijkhedenophetgebiedvansamenbeslissen.Zorgverlenerservaren namelijkhandelingsverlegenheid(niethandelenofnietwetentehandelen)bijhet betrekkenvannaastenenzijervarenproblemenbijuitvoeringsvraagstukken.

Bijvoorbeeld:hoebetrekiknaastenalsdezorgvragerdatnietwil?Zorgverlenerswillen ookgraagondersteuningbijhetvertalenvanhetbeleidnaardedagelijksepraktijk alshetgaatomzorgvragersondersteunenbijherstel.

Samenbeslissen,hetbetrekkenvannaastenenherstelondersteuningmoetendoor dehelebehandelingheeneenbasisattitudevandezorgverlenervormen.Tochishet indepraktijkgeenbasisattitudevanzorgverleners,maarzettenzijsamenbeslissen ofherstelinalsapartestapinhetzorgproces.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ophetgebiedvanhetthema ‘evaluerenvandebehandeling’ zijnerveelverschillen tussenteams.Nietiedereenziethetnutvanevaluerenalsonderdeelvande behandelingensommigeteamsbeschouwenhetalseenverplichting.Eendeelvan deteamsvindthetbelangrijkomdebehandelingteevaluerenaandehandvan vragenlijsten.Zijvindendatditbijdraagtaandekwaliteitvanzorgenmerkendatde

138

zorgvragerhetwaardeertalszijdeuitkomstenmethem/haarbespreken.Teamsdie aangevendatevaluereneenaandachtspuntis,willenevaluerenbeterinzettenomde behandelingbijtesturenofaftesluiten.

Uitkomstenzorgstandaarden

Uithetonderzoekkomeneenpaaralgemeneconclusies,diegeldenvooralleinhet onderzoekmeegenomenzorgstandaarden.Deeerstebevindingisdatzorgstandaarden meteenduidelijke,stapsgewijzestructuurmakkelijkertoetepassenzijnindepraktijk.

Eenanderebevindingisdatondersteuningindepraktijknietaltijdwordtingezetvan lichtnaarzwaar.Behandelingeneninterventiesinzorgstandaardenzijnvaak opgebouwdvanpreventieve,lichteinterventiesnaarzwareinterventies,zoals psychotherapeutischeinterventies,medicamenteuzeofpsychosocialeinterventies. Deredenendatzorgverlenershiervanafwijken,zijncapaciteitsproblematieken patiëntenvoorkeuren.Lichteinterventies(zoalspsycho-educatie)wordenopverzoek vandezorgvragerregelmatignietingezet,terwijldieeenbelangrijkonderdeelvan zorgstandaardenvormen.

Uitkomstenperspecifiekezorgstandaarden

Naastdezealgemeneconclusiesoverdezorgstandaardenzijnerookconclusiesover despecifiekezorgstandaarden:

• BijdebehandelingvanADHDwijktdehelftvandeteamsafvanhetadviesomte beginnenmeteenenkelvoudigebehandeling.Dezeteamsstartenmeteen combinatievancognitievegedragstherapieenmedicamenteuzebehandeling.

COPYRIGHTBOOM

• Bijdebehandelingvanangstkrijgenzorgvragersgeregeldmedicatiealszijopde wachtlijststaan,terwijldezorgstandaardaanbeveeltomalleenmedicatiete starteninoverlegmeteenpsychiater.Teamszienhetstartenmetmedicatieals eenknelpunt,omdatandereinterventiesdaardoormindereffectiefzijn.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Bijdebehandelingvanpsychosewordtcognitievegedragstherapiebijeengroot deelvandezorgvragersnietsystematischtoegepast.Cognitievegedragstherapie isbijdezorgstandaardPsychoseweldevoorkeursbehandelingénonderdeelvan hetzorgaanbodvanzorgverleners.

• Hetaanbodvanoptioneleinterventiesvoordebehandelingvanzorgvragersmet eenpsychoseisruim,maarhetaanbodvanstandaardinterventieszoalscognitieve gedragstherapiestaatonderdruk.Hetruimebehandelaanbodvraagtnamelijk bredekennisvanzorgverlenersenveelzorgverlenersgevenaandatzijkennisvan detebehandelenproblematiekmissen.Zehebbenbehoefteaanmeeropleiding, trainingenuitwisselingmetandereteams.

Overigeuitkomsten

Personeelstekortwordtdoorveelteamsalsknelpuntgenoemd.Doorhetgebrekaan personeelofonvoldoendepsychiater-urenkiezenzorgverlenersookvoorandere interventies,ofeenanderevolgordevaninterventies,danindezorgstandaard

139 Thema6Richtlijnen,zorgstandaardenenprotocollen

beschreven.Ondanksditcapaciteitsprobleemwordenlichtereinterventiesdus regelmatignietingezet.Somswordengecombineerdebehandelingenaangeboden, terwijlhetadviesvandezorgstandaardeenenkelvoudigebehandelingis.

GroepsbehandelingeneHealthkunneneenoplossingvoorhetpersoneelstekort vormen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Delaatsteconclusieisdatdesamenwerkingtussenafdelingenorganisatiesnietaltijd soepelverloopt.Diesamenwerkingisnodigomdejuistezorgtekunnenbieden.Als erwordtsamengewerkt,kanookhetbehandelaanbodwordenuitgebreid.

Conclusie

Deconclusievandeonderzoekersisdaternogruimtevoorverbeteringisalshetgaat omhetvertalenvanzorgstandaardennaardepraktijk.Standaardendieconcreet omschrijvenwatgoedezorgiseneenorganisatiediedezorgstandaardondersteunt metconcreetbeschrevenbeleid,werkenindepraktijkhetbest.

Ookhetinhelderestappenuitschrijvenvanhetzorgproceskanbijdragenaaneen betereaansluitingmetdepraktijk.Extraaandachtvoorevaluatieenhetafsluitenvan debehandelinghelptdezorgverlenersomdezorgstandaardtoetepassen.Verderis ertrainingenondersteuningnodigopdethema’s ‘samenbeslissen’, ‘hetbetrekken vannaasten’ en ‘herstelgerichtwerkenalsbasisattitude’.Specialistischezorg concentrerenopéénplekkaneenoplossingzijnvoorhetkennistekortofmeerkennis opdeplaatsvanbehandeling.

140

6.6Begrippen

Kwaliteitsindicator

Eenmetingvaneenbepaaldonderdeelvandezorg,dataaneenvastgesteldenorm moetvoldoen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Richtlijn

Eendocumentdatbeschrijfthoeietsmoetenwatwelennietmag.Hetiseen voorschriftdataangeefthoejemoethandeleninbepaaldegevallen.

Zorgstandaard

Ineenzorgstandaardstaatwaaraangoedemultidisciplinairezorgvooreenbepaalde aandoeningmoetvoldoen.Eenzorgstandaardisgebaseerdopeenrichtlijn,maar beschrijftdezorgvanuithetperspectiefvandezorgvrager.

141 Thema6Richtlijnen,zorgstandaardenenprotocollen

THEMA7

VEILIGHEIDRONDDEZORGVRAGER

Inhoudthema

• Veiligheidvandezorgvrager

• Veiligheidscultuur

• Communicatieenveiligheid

• Bijdragezorgvragersaanveiligheid

• Eenveiligeomgeving

• Kritischeberoepssituatie

• Verdieping

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Sindsheteindevandevorigeeeuwisersteedsmeeraandachtgekomenvoorveiligheid ronddezorgvrager.HetAmerikaanse InstituteofMedicine publiceerdetoenhetrapport

Toerrishuman (‘Vergissenismenselijk’).Erblekenjaarlijksveelmeerzorgvragers doorvermijdbarefoutenteoverlijdendangedacht.Ookwerdergekekennaarde oorzakenvandiefouten:nietdeindividuelezorgverlenerwasschuldigaaneenfout, maardeomstandighedenwaarindezorgverlenermoestwerken.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

InNederlandisonderanderedoorditrapportbegonnenmethetinvoerenvan maatregelenomdeveiligheidronddezorgvragerverderteverbeteren.Tegenwoordig iselkezorgorganisatiebijvoorbeeldverplichtomeenmeldingssysteemvoorincidenten enbijna-incidententehebben.

Inditthemawordtverderingegaanoponderwerpendieveelinvloedhebbenopde veiligheidvandezorgvrager,opdebijdragevanzorgvragerszelfeneenveilige omgeving.

7.1Veiligheidvandezorgvrager

Dedefinitievan patiëntveiligheid is: ‘Het(nagenoeg)ontbrekenvan(dekansop)aan depatienttoegebrachteschade(lichamelijk/psychisch)dieisontstaandoorhetniet volgensdeprofessionelestandaardhandelenvanhulpverlenersen/ofdoor tekortkomingvanhetzorgsysteem’ (VanSchotene.a.,2022).

Methetzorgsysteemwordtdeheleorganisatievandezorgbedoeld:vanwet-en regelgevingtotafsprakentussentweezorgverleners.Veiligheidvandezorgvrager heeftdustemakenmethethandelenvandezorgverlenerzelf,maarookmetde omstandighedenwaaronderzorgverlenersmoetenwerken.Dieomstandigheden hebbeninvloedopdemanierwaaropeenzorgverlenerzijnwerkuitvoert.

Voorbeeldenvanomstandighedendieinvloedkunnenhebbenopdeveiligheidvan eenzorgvrager:

• personeelsbezetting

Voorhoeveelzorgvragersiseenzorgverlenerverantwoordelijktijdenseendienst enisergenoegpersoneelalsdezorgzwaartewordtmeegenomen?

• aanwezigematerialen

Zijnerbijvoorbeeldgenoegpersoonlijkebeschermingsmiddelen(PBM)voor zorgverlenersomkruisbesmettingtussenzorgvragerstevoorkomen?

• cultuurvanhetteam

Somsheerstereenbepaaldesfeerineenteam,waardooreenzorgverlenerniet snelomhulpdurfttevragen.

143

Standaardisatievanzorg

Omdeveiligheidindezorgteverhogen,wordenzorgprocessensteedsvaker gestandaardiseerd. Standaardisatie houdtindatopbasisvanwetenschappelijk onderzoekwordtvastgelegdopwelkemanierdezorghetbestuitgevoerdkanworden. Ditzorgtervoordatelkezorgverleneropeenzelfdemanierwerktenleidttoteen afnamevanincidenten.

Voorbeeldenvanstandaardisatieindezorg:

• richtlijnen

Ditzijnhandvattenhoejedezorgineenbepaaldesituatiehetbestkuntaanpakken.

• Protocollen

Ditiseenpraktischewerkinstructiewaarvanjenietzomaarkuntafwijken.Vaak makenorganisatieshuneigenprotocollenopbasisvan(landelijke)richtlijnen.

• zorgpaden

Ineenzorgpadstaatvooreenspecifiekziektebeeldwatertijdensdehele behandelinggedaanwordt,doorwelkezorgverlenerenwanneer.

Veiligheidsmanagementsysteem

In2007ishet Veiligheidsmanagementsysteem (VMS)ontstaan.EenVMSis ‘de verankeringvanpatiëntveiligheidinpraktijk’ (VMSzorg,2018).HetdoelvaneenVMS isdepatiëntveiligheidinziekenhuizenteverhogendooronveiligesituatiescontinu optemerkenenverbeteringendoortevoeren.Alleziekenhuizenzijnverplichteen geaccrediteerdofgecertificeerdVMStehebben.

COPYRIGHTBOOM

Erzijntienthema’svastgesteldwaarvolgensonderzoekveelverbeterdkonworden ophetgebiedvandeveiligheid.Eenpaarvoorbeelden:

• verwisselingvanenbijzorgvragers

• kwetsbareouderen

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• medicatieverificatiebijopnameenontslag

• voorkomenvanwondinfectiesnaeenoperatie.

DeInspectieGezondheidszorgenJeugd(IGJ)houdttoezichtopdeverbeteringenvan dethema’s.

VeiligIncidentMelden

Sinds2016iselkezorgaanbiederverplichtomeensysteemhebbenomincidenten interntemelden.DitstaatindeWetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg(Wkkgz). Een incident isvolgensdeWkkgz: ‘Eennietbeoogdeofonverwachtegebeurtenis,die betrekkingheeftopdekwaliteitvandezorgenheeftgeleid,hadkunnenleidenofzou kunnenleidentotschadebijdecliënt’ (InspectieGezondheidszorgenJeugd,2023).

Nietelkefouthoeftgevolgentehebbenvooreenzorgvrager.

144

Hetdoelvan VeiligIncidentMelden (VIM)isomvandezeincidententelerenende zorgveiligertemaken.Hetsysteemisnietbedoeldomzorgverlenerstebestraffen. Ookbijna-incidentenhorengemeldteworden.Ditzijngebeurtenissenwaarbijiets verkeerdhadkunnengaan,maarditnetnietisgebeurd.Eenvoorbeeldiseencollega dieingrijptophetmomentdatjemedicatieaandeverkeerdezorgvragerwiltgeven.

Kwaliteitsmedewerkersmakenanalysesvandeincidentmeldingenendeuitkomsten wordenteruggekoppeldnaardezorgverleners.Zezoekenhierbijnaaroorzakeninde organisatieofhetzorgsysteem.Dooraanpassingenenverbeteringenindeorganisatie kunnenditsoort(bijna-)incidentenindetoekomstwordenvoorkomen.

Risicobewusthandelen

Veiligheidheeftallestemakenmetrisico’s.Eenzorgverlenerschatrisico’sinentoch kanhetgebeurendaterietsmisgaat.Alsereenrisicovoordeveiligheidbestaat,neemt eenzorgverlenerallemaatregelendienodigzijnomditrisicozoveelmogelijkte beperken.Erwordenverantwoordeafwegingengemaakt.Ditheet risicobewust handelen.IndeWetBIGwordenhandelingengenoemdwaarvanduidelijkisdatdie altijdeenzekerrisicometzichmeebrengen.Daarommogenzulkehandelingenalleen onderstrengevoorwaardendoorbevoegdeenbekwameprofessionalsworden uitgevoerd.Endannogkanerschadeontstaandieniemandteverwijtenvalt.

COPYRIGHTBOOM

Foutbijhetgevenvaneeninjectie

MartineisverpleegkundigeengaatmevrouwCoxeenintramusculaireinjectie toedienen.MevrouwCoxiseenrustigevrouw,dieregelmatigeeninjectiekrijgt.Nog nooitheeftdatproblemenopgeleverd.Ditkeergaathetmis.Ophetmomentvan toedienenvandeinjectieschriktmevrouwvaneenhardeknalbuiten.Zemaakteen onverwachtebewegingendenaaldraakteenzenuw.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Martinemeldthetbijhaarteamleiderensamennemenzeallestappendoor.Martine heeftgeleerdintramusculaireinjectiestoetedienen:zeisbekwaam.Zedoethetin opdrachtvaneenartsdieeerderheeftgeconstateerddatzedezevaardigheidgoed beheerst:zeisbevoegd.Zeheeftdeinjectieklaargemaaktendooreencollegalaten controlerenvolgenshetprotocol.Zeheeftmevrouwvoorbereid.Kortom:Martine heeftnietsverkeerdgedaan.

SamenmetdeteamleidervultMartineeenincidentmeldingin.Deteamleiderwilhet incidentookindeteamvergaderingbespreken.Hetlijkteropdatzoietsnooitte voorkomenis,maarmisschienkomeneruitdegroepnogsuggestiesomhetrisico nogverderteverkleinen.

145 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

7.2Veiligheidscultuur

De veiligheidscultuur bestaatuitallewaarden,normenenopvattingenineen organisatieoverveiligheidvoorzorgvragers.Alshetmanagementendemedewerkers vaneenorganisatiedenkendatzegoedezorgleverenenhetonderwerpnooitopde agendakomt,isdekansgrootdaterbijvoorbeeldweinigincidentmeldingenworden gedaan.Eenorganisatiediebewustomgaatmetveiligheidenaltijdwilleren,heeft eeneffectieveveiligheidscultuur.Danwordthetrisicooponbedoeldeschadevoorde zorgvragerkleiner.Zorgenvoorveiligheidbetekenteenvoortdurendbewustzijnvan mogelijkebedreigingenvoordeveiligheid,proactiefhandelenenpreventie.

Deontwikkelingnaareeneffectieveveiligheidscultuurineenorganisatieiste vergelijkenmethetbeklimmenvaneenladder.Onderaandeladderbeginthetbij weinigaandachtvoorveiligheidenachterafreagerenopeenincident.Maareen organisatiekangroeiennaareenvooruitstrevende,veiligeorganisatie.Ditiseen organisatiewaarveiligheidvoortdurendenopallerleimanierenaandachtkrijgt.

Decultuurladder.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Factorendiebijdragenaaneeneffectieveveiligheidscultuur Erzijnveelfactorendiedeveiligheidscultuurbeinvloeden.Eenorganisatiekandeze factorenverbeteren.Alsdeveiligheidscultuurverbetert,vergrootditdeveiligheid voorzorgvragers.

146

Voorbeeldenvanfactorendieinvloedhebbenopdeveiligheidscultuur:

• verwachtingenenactiesvanleidinggevenden

• niet-veroordelendereactie

• reactieopmeldingenenlerenvanfouten.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Verwachtingenenactiesvanleidinggevenden

Leidinggevendenhebbendetaakomaandachttehebbenvoordeveiligheid.Wordt ditonderwerpgeregeldbespreekbaargemaakt,danontstaatdekansomdeveiligheid vanzorgvragersteverbeteren.Alseenleidinggevendevaakaandachtaanincidenten enonveiligesituatiesbesteedt,krijgenookdewerknemersoogvoorditthema.

Niet-veroordelendereactie

HetdoelvanhetVIMisdatleidinggevendennooitboosofbestraffendreagerenals medewerkersincidentenmelden.Eenniet-veroordelendereactieiseenreactiewaarbij eenzorgverlenerzichnietbeschuldigdvoeltnahetmeldenvaneenincident.Hierdoor meldteenzorgverlenerookindetoekomstmakkelijkereenincident.Hijzietdanniet optegendereactievanzijncollega’sofleidinggevende.

Reactieopmeldingenlerenvanfouten

Hetmeldenvaneenfoutisalleenzinvolalsdemelderookeenreactiekrijgt.Dereactie laatziendaterietsmeegedaanis.Zokunnenerverbetervoorstellenkomenenkunnen foutenindetoekomstwordenvoorkomen.Komtergeenreactieopincidentmeldingen, danneemtdebereidheidomopnieuwtemeldenaf.

7.3Communicatieenveiligheid

Communicatietussenzorgverlenersheeftveelinvloedopdeveiligheidvande zorgvrager.Erkanveelverkeerdgaanalseenzorgverlenernietduidelijkofnietvolledig is.Ookheeftcommunicatieinvloedopdemanierwaaropdesamenwerkingmet collega’sverloopt.

Samenwerkingtussenafdelingen

Samenwerkingtussenafdelingenhoudtin:allevastgestelderegelsenproceduresen communicatietussendeverschillendeafdelingenvaneenorganisatie.Hetbegintbij debereidheidomsamentewerkenenelkaarterespecteren.Indezorgwerken zorgverlenersmetveelverschillendeafdelingensamen;denkaanfysiotherapieof diëtetiek.Zorgvragerswordenookovergeplaatstvandeenenaardeandereafdeling, ofvandeenenaardeandereinstelling.Hetisbelangrijkdatiedereenzichhoudtaan regelsenproceduresenonderlinggoedoverlegt.

147 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

Teamworkbinnenafdelingen

Teamworkisdesamenwerkingtussendeteamledenvaneenafdeling.Voorde veiligheidvanzorgvragersishetbelangrijkdatzijelkaarvertrouwenensteunen.Bij druktehelpendeteamledenelkaar.Zebesprekenonveiligesituatiesenpakkendie aan.Openheidinteamsisbelangrijk.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eengoededienstoverdracht

Dedienstwisselingiseenbelangrijkmomentindeinformatieoverdracht.Dieverloopt digitaal,schriftelijken/ofmondeling.Omdewerkzaamhedengoedtekunnen overnemenmoeteencollegabekendzijnmetbelangrijkezaken,zoalsde(veranderde) toestandvandezorgvrager,nieuweafsprakenenbijzonderheden.Dekwaliteitvan deinformatiemoetgoedzijnenermaggeeninformatieverlorengaan.Andersbestaat hetrisicoopfouten.

Opencommunicatie

Opencommunicatieiscommunicatiewaarinteamledenzichkwetsbaaropstellenen moeilijkhedendurventebespreken.Teamsmakenafsprakenovergoedluisteren, respecttonenenelkaarlatenuitpraten.Datisbelangrijkomgoedmetelkaaromte gaan.Alleenindiesfeerdurvenmensenzichzelftezijnendurvenzeookeenfoutte melden.

Indepraktijk

Timwerktineenverpleeghuismetdementerendeouderen.Delaatstetijdzijner landelijkpublicatiesgeweestovermisbruikdoormannelijkezorgverlenersvan dementerendeouderenininstellingen.Timvoeltzichdaarnietgoedbij.Hijisbang datnaastenhemnuookkunnenzienalseenpotentieledader.Hijwilopgeenenkele manierdatzorgvragersennaasteneengevoelvanonveiligheidhebben.Misschien moethijmaargeenvrouwelijkezorgvragersmeerhelpenmetwassenenaankleden. Timlegtzijntwijfelvooraanzijncollega’sineenteamvergadering.Hijwilwetenwat zijervanvindenenhoezijermeeomgaan.

Veiligcommuniceren

Veiligcommunicerenhoudtindatdemaniervanpratenenoverleggenbijdraagtaan hetvoorkomenvanonnodigeschadevoordezorgvrager:

• Jecommuniceertduidelijk,zowelverbaalalsnon-verbaal.

• Jecommuniceerteffectiefinhoogrisicosituaties.

• Jecommuniceertvolgens(communicatie)standaarden.(Wanneergeefjewelke informatieenopwelkemanier?)

• Jemaaktduidelijkeschriftelijkerapportagesenzorgtvoorhelderedossiers.

148

• Jegaatzorgvuldigommetinformatievanzorgvragersenbewaaktdatdezealleen bijbevoegdenterechtkomt.

• Jevraagt,geeftenontvangtfeedback.

• Jebespreekt(bijna-)incidenteneerlijk.

• Jecommuniceertrespectvolmetcollega’s,zorgvragersenmantelzorgers.

• Jecommuniceertophetbegripsniveauvandezorgvrager.

• Jegebruiktzonodighulpmiddelenbijdecommunicatie,zoalspictogrammenof tekeningen.

7.4Bijdragezorgvragersaanveiligheid

Zorgvragerskunnenookzelfbijdragenaandeveiligheid.Zijzijnvaak ervaringsdeskundigen,daaromishetbelangrijkdatjijalszorgverlenernaarhun ervaringenenideeënluistert.Alszorgvragersmeekunnendenkenenbeslissenover hunbehandeling,houdenzijzoveelmogelijkderegie.Ditversterkthetgevoelvan veiligheid.Ditbetekentnietdatzorgvragersaltijddeveiligsteoptiekiezen.Als zorgverlenerhoorjeindatgevalintegrijpen.

Zorgvragerskunnenbijdragenaandeveiligheiddoor:

• participatiebijveiligheidsbeleid

• eenmeldingsprocedurevoorzorgvragers

• veiligheidskaarten.

COPYRIGHTBOOM

Participatiebijveiligheidsbeleid

Participatievanzorgvragersbetekentdatzijen/ofhunnaastenwordenbetrokkenbij hetontwikkelenvanonderandereveiligheidsbeleid.Deervaringenvanzorgvragers meteenbepaaldeziekteofdezorgverleningzijnwaardevolenwordenmeegenomen omdezorgverderteverbeteren.Veiligheidsradenvaninstellingenmakenookgebruik vankenniseninzichtenvanervaringsdeskundigen.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Meldingsprocedurevoorzorgvragers

Bijeenmedewerkervanhetteamofdirectbijdeklachtenfunctionarisvandeinstelling kunnenzorgvragerszelfonveiligesituatiesmelden.Elkeinstellingheefteenveiligheidsofklachtenfunctionaris.Ditiseenonpartijdigemedewerker,aanwienshulpgeen kostenzijnverbonden.Samenmeteenmedewerkerofdeveiligheidsfunctionariskan eenzorgvragereen(bijna-)incidentformulierinvullen,zoalsookmedewerkersdit kunnendoen.

Onveiligesituatieszijneropverschillendeniveaus:bijdezorgvrager,opdeafdeling enindeorganisatie.Indetabelziejevoorbeeldenvanonveiligesituatiesdie zorgvragerskunnenmelden.

149 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

Niveau

Bijdezorgvrager

Onveiligesituatie

• agressieenpesten

• onverwachttoepassendwangendrang

• verkeerdofniettijdigtoedienenvanmedicatie

• onvolledigeoffoutedossiervorming

Opdeafdeling

• rokenwaarditverbodenis

• eenslechte,ruzieachtigesfeerinhetteam

• achterstalligonderhoudvandelocatie

• ontbrekenvannoodzakelijkemiddelen,zoals brandblussers

Indeorganisatieen directeomgeving

• onveiligeomgeving

• onvoldoendeofdefectebuitenverlichting

• bezuinigingendieonzekerheidoproepen

Patiëntveiligheidskaarten

DePatientenfederatieheeftveiligheidskaartenontwikkeld,diezowelzorgverleners alszorgvragerskunnengebruiken.Oorspronkelijkzijnzebedoeldvoorziekenhuizen enhuisartsenpraktijken,daaromhetenzeofficieelpatientveiligheidskaarten.Maar zezijnookinanderesectorenbruikbaar.Erstaancartoonsopmeteeninstructietekst overeenonderwerp.Dezorgvragerweethierdooropwelkedingenhijmoetlettenof welkevragenhijkanstellenaaneenzorgverlener.Viadewebsitevande

COPYRIGHTBOOM

Patiëntenfederatiekunnendekaartenaangevraagdwordenenhetisookmogelijk omsameneennieuwekaartteontwikkelen.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

150

Depatiëntveiligheidskaart.

151 Thema7Veiligheidronddezorgvrager
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

7.5Eenveiligeomgeving

Elkezorgorganisatiemoetvoldoenaanregelsomeenveiligeomgevingvoor zorgvragerstekunnenbieden.Erzijnbijvoorbeeldbouwkundigeeisenvoorhet gebouw,maarookishethebbenvaneencalamiteitenplanverplicht.Eenzorgverlener heeftzelfookinvloedopeenveiligeomgevingdooronderandere veiligheidsprotocollennateleven.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Vooriedereinstellingofzorgsectorgeldenspecifiekeeisen,afhankelijkvandegroep zorgvragersdieergebruikvanmaakt.Eengrootziekenhuismoetbijvoorbeeldaan andereregelsvoldoendaneenkleinewoongroep.

Factorendiebijdragenaaneenveiligeomgevingzijn:

• veiligheidsprotocollen

• alarmsystemen

• hulpmiddelen

• privacywetgeving

• observeren – signaleren – melden – evalueren.

Veiligheidsprotocollen

Inveiligheidsprotocollenstaathoeonveiligesituatiesvoorkomenkunnenworden,of hoeerineenonveiligesituatiemoetwordengehandeld.Hetisbelangrijkdateen zorgverleneropdehoogteisvandeverschillendeveiligheidsprotocollenvande organisatie.Hierdoorontstaateenveiligeomgevingvoordezorgvrager.Ookkaneen zorgverlenervoorlichtinggevenoverderegelsenuitleggenwaaromeropeenbepaalde maniergehandeldwordt.

Eenvoorbeelduiteenveiligheidsprotocolishetvrijhoudenvangangen.Gangenzijn vluchtwegenbijeenbrand.Alserrolstoelenofschonebeddenindegangenstaan,is hetlastigeromdevluchtwegtegebruiken.

Alarmsystemen

Naastprotocollenzijnerookhulpmiddelendiedeomgevingvaneenzorgvrager veiligerkunnenmaken.Eenvoorbeeldiseenalarmeringssysteem.Diezijnerniet alleenvoorzorgvragers,maarookvoorzorgverleners.Ininstellingenzijner bijvoorbeeldsystemenomdehulpvancollega’sinteroepenineenacutesituatie. Ookisersomseenknopopdeafdelingwaarmeedebrandweerdirectingeschakeld kanworden.

Personenalarmsysteem

Voorzorgvragersdiezelfstandigwonen,iserhet personenalarmsysteem (PAS).Een personenalarmsysteemiseenalarmknopdieeenzorgvragerverbindtmeteen medewerkervandethuiszorgofhetverzorgingshuis,ofeenzelfgekozenmantelzorger.

152

Dezeknopkanaaneenhalskettingzittenofomdepolswordengedragen.Een zorgvragerkandoormiddelvanhetalarmhulpinroepenalshijbijvoorbeeldgevallen isennietbijdetelefoonkan.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ininstellingenzoalseenziekenhuisofverpleeghuishebbenzorgvragersvaakeen ‘bel’ bijhetbed.Hetisbelangrijkdateenzorgvragerhieraltijdbijkan.Somsisdithetenige middelwaarmeeiemandcontactkanmakenmetzorgverlenersbuitendekamer.Zorg erdusvoordatdezebelaltijdbinnenhandbereikis.

Eenpersonenalarmsysteemaaneenhalsketting.

Altijdreagerenopeenalarm

Eenzorgvragermoetervanuitkunnengaandaterdaadwerkelijkactievolgtopzijn oproep.Datisweleenslastig.Erzijnzorgvragersdiehetsysteemmisbruiken.Zebellen omdatzebijvoorbeeldbehoeftehebbenaaneenpraatjeofomdatereenknoopje scheefzit.Alsiemandditvakerdoet,kunjedeneigingkrijgenzo’nalarmtenegeren. Datisnatuurlijknietdebedoeling.Legdezorgvragernogeensrustiguitwaarhet alarmsysteemvoorbedoeldis.

Hulpmiddelen

Erzijnveel(technische)hulpmiddelendiedezorgveiligermaken;bijvoorbeeldom valincidententevoorkomen.Valincidentenkomenregelmatigvoorindezorg. Zorgvragersdieslechtterbeen,(plotseling)verwardofdoorziekteverzwaktzijn,lopen meerkansopeenval.Instellingenhebbenvaakaanpassingen,waardoorvalincidenten verminderdkunnenworden.Voorbeeldenzijnmuurleuningeningangen,beugelsin badkamers,antislipvloerbedekkingenhoog-laagbeddenmetbedhekken.Ookbijeen zorgvragerthuiskunnenditsoortaanpassingenwordenaangebracht.

153 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

Privacywetgeving

Eenveiligeomgevingvoordezorgvragerbetekentookdatzijngegevensnietzomaar openbaartoegankelijkzijn.DeprivacyvanzorgvragersisonderandereindeAlgemene verordeninggegevensbescherming(AVG)vastgelegd.Gegevensvanzorgvragersmogen alleentoegankelijkzijnvoorzorgverlenersdiedirectbetrokkenzijnbijdezorgverlening aaneenbepaaldezorgvrager.SindsdeinvoeringvandeAVGin2018bestaatereen verantwoordingsplicht.Beveiligingvandegegevensmoetgoedgeregeldzijn,niet alleentechnisch,maarookopdewerkvloer.Dossiersvanzorgvragerszijnvaakdigitaal. Zorgervoordatniemandbijdegegevensvaneenzorgvragerkanalsjeweglooptvan decomputer.

Observeren-signaleren-melden-evalueren

Observereniseenkerntaakvanelkezorgverlener.Hetgaatnietalleenomhet observerenvanzorgvragers,maarookvanhunomgeving.Alsjeobserveert,signaleer jeookdatbepaaldesituatiesnietveiligzijnofeenrisicovormen.Laathetnietbij signaleren,maarmeldonduidelijkesituatiesbijeenleidinggevende.Evalueer vervolgensdegenomenmaatregelenomdeveiligheidteverbeteren.

Lossetegelsindetuin

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ophetterreinvaneeninstellingstaateenaantalwoonunitsbijelkaar,metinhet middeneenmooietuin.Middenindetuiniseenbetegelddeelvoorsportenspel. Nouraheeftaleenpaarkeermeegemaaktdateenzorgvragertijdenseenbalspel gestruikeldis.Datgebeurtbijeendeelwaardewortelsvaneenvandebomenboven degronduitkomenendetegelsomhoogwordengeduwd.Totnutoeishetgoed gegaan,maarNouravindtweldaterietsgedaanmoetwordenomergertevoorkomen. Zebespreekthetprobleemmethaarteamleider.Deboomhoeftnietgekaptteworden, maarmisschienkanermetbielzeneenplantenbakomheengemaaktworden.De teamleiderzegttoeactieteondernemen.

Criminaliteit

Eenanderebedreigingvoordeveiligheidiscriminaliteit.Maatregelenzoalsgoede verlichting,camerabewakingensomsbeveiligingspersoneelzijnbelangrijk.Maardan nog:insluipingenininstellingenzijngeenuitzondering.Sommigecriminelenkunnen goedtoneelspelen.Meteenstalengezichtlopenzedoordeinstelling,alsofzebijeen leverancierwerkenenietskomenafgeven.Anderentrekkenzelfseenpolitie-of ambulance-uniformaan.Deboodschap:spreekvreemdenaan.Vraaghenbijvoorbeeld omzichtelegitimeren.

154

Betrouwbaarheidenintegriteit

Vaniederezorgverlenermagverwachtwordendathijbetrouwbaarenintegeris. Zorgvragerszijnaltijdkwetsbaar,omdatereenbepaaldemachtsrelatiebestaattussen eenzorgverlenerenzorgvrager.Doordiekwetsbaarheidkunnenzijeerderslachtoffer zijnvanbijvoorbeeldmisbruik.InstellingenvragensteedsvakeromeenVerklaring OmtrenthetGedrag(VOG)vanmedewerkers.Voororganisatiesdielangdurigezorg aanbieden,ishetzelfsverplichtomeenVOGtevragen.EenVOGiseenverklaringvan justitiewaarinstaatdatiemandnieteerdereenstrafbaarfeitheeftgepleegddatvoor defunctieeenprobleemvormt.

Collega’saanspreken

EenVOGisgeengarantiedateencolleganietsverkeerdszaldoen.Aandeanderekant ishetooknietdebedoelingdatjevoortaanelkecollegaalsmogelijkeverdachte bekijkt.Weeswelalertalsjevreemdedingenziet,bijvoorbeeldalseencollegasteeds veelnaardezelfdezorgvragertrekt.Vraagallereerstbijjecolleganaofdieerzich bewustvanisenwatderedenis.Misschiengebeurtzoietsonbewustenisernietsaan dehand.Bijtwijfelkunjealtijdoverleggenmetjeleidinggevende.

Brandveiligheid

Brandineenzorginstellingkangrotegevolgenhebben.Naastmateriëleschadeisde kansoplichamelijkletselgroter.Zorgvragerskunnenzichnietaltijdzelfinveiligheid brengen,bijvoorbeeldomdatzebedlegerigzijn.Ennietalleenhetvuurkanernstig letselofzelfsoverlijdenveroorzaken,ookhetinademenvanrookofvrijgekomen giftigestoffenisgevaarlijk.Daaromiserveelaandachtvoorbrandpreventiein zorginstellingen.Debrandweervoertperiodiekcontrolesuitopdebrandveiligheid.

Onderdelenvanbrandveiligheid:

• bouwkundigeaspecten

• protocollenbrandveiligheid

• beperkenvanschade

• preventie.

Bouwkundigeaspecten

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

Zorginstellingenmoetenaanstrengebrandveiligheidseisenvoldoen.Gebouwenzijn bouwkundigonderverdeeldincompartimenten.Eenbrandkandaardoornietzomaar overslaanvanhetenecompartimentnaarhetandereenzalzichdusmindersneldoor eengebouwverspreiden.Decompartimentenzijnmetelkaarverbondendoor (automatische)deuren.Degangenentrappenhuizenzijnvaakvluchtwegen.Zorg ervoordathieraltijdvrijedoorgangis.Blokkeernooit(automatische)deurendoorer ietsvoortezetten,waardoorzenietkunnensluitenbijeenbrandalarm,ooknietals zo’ndeurineenverhoekjevandeafdelingzitennooitgebruiktwordt.Demurenzijn vanbrandwerendmateriaalgemaaktenkunneneenbrandvaak30minutenoflanger tegenhouden.

155 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

Protocollenbrandveiligheid

Elkeinstellingheeftprotocollenenvoorschriftenoverbrandveiligheid.Dezegaan overhetvoorkomenvanbrand,maargevenookinstructieswatjemoetdoenalser tochbranduitbreekt.Dezeprotocollenwordenopgestelddoordeverantwoordelijke medewerkerineeninstelling,insamenwerkingmetdebrandweer.Zijevaluerendie ookregelmatig.Zorgdatjedezeprotocollenweettevindenendatjedebelangrijkste onderdelenuitjehoofdkent,bijvoorbeeldwelknummerjebijbrandmoetbellen.Kijk ookrondinjeinstelling,zodatjeweetwaardeblusmiddelenhangenenwelke vluchtwegenerzijn.

Zorgdatjeweetwelkevluchtwegenerzijn.

Beperkenvandeschade

Alsertochbranduitbreekt,ishetbelangrijkdatdeschadezoveelmogelijkbeperkt wordt.Zorginstellingenhebbenrookmeldersenvaakooksprinklerinstallaties. Rookmelderskunneneenbrandnietvoorkomen,maarzehelpenwelomdiesnelte signaleren.Hetbrandalarmisinzorginstellingenvaakeenstilalarm,watinhoudtdat alleendemedewerkerswordeningelicht.

Bijeenbrandvolgjealtijdhetprotocolvanjeinstelling,maarvaakisditdevolgorde vanhandelen:

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Evacueeriedereendiedirectgevaarloopt.Jeeigenveiligheidgaathierbijaltijd voordievandezorgvrager.

• Schakeldirecthiernahulpin.Dithoudtindatjededichtstbijzijndebrandmelder activeerténhetinternenummervoorbrandbeltalsjeineeninstellingwerkt.

Buiteneeninstellingbelje112.Bij24uurszorgishetverplichtombrandmeldingen directaandemeldkamerdoortegeven.

156

• Sluitdeurenenramen(nietopslot).Ineeninstellingzullenbranddeurentussen compartimentenautomatischdichtvallen.

• Bijeenkleinebrandgebruikjeblushulpmiddelen,zoalseenbrandslang,poederofschuimblusser(afhankelijkvandeoorzaakvandebrand).Bijeengrotebrand ofveelrookontwikkelinglaatjeditoveraanprofessionalsenbeginjedirectmet evacueren.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Evacueerde(restvande)zorgvragersnaarhetvolgendecompartiment:eerstaltijd horizontaal,zonodigdaarnaverticaal(naareenandereverdieping).

Indepsychiatriegeldenspecifiekeprotocollenenvoorschriften.Zorgervoordatje hiervanopdehoogtebent.

Handbrandmelderdiejedirectactiveertalsjeeenbrandsignaleert.

Preventie

Zorginstellingenzullenveeldoenombrandtevoorkomen.Erbestaanveel brandwerendeofbrandvertragendematerialen.Ookzijnerveelelektrischeapparaten dieautomatischafslaannaeenbepaaldetijd.

Inzorginstellingenvindenregelmatigbrandoefeningenplaats.Zorgervoordatjede belangrijksteonderdelenvandebrandveiligheidsprotocollenuitjehoofdkentenzie eroptoedatvluchtwegenaltijdvrijzijn.Groterezorginstellingenhebbeneen bedrijfsbrandweer.

Jouwrolbijbrandpreventie:

• Signaleerrisicovollesituatiesenmelddeze.

• Kendebrandveiligheidsprotocollenenvoorschriftenenvolgzeop.

157 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

Calamiteiten

Een calamiteit iseenonverwachtegebeurtenisdieomvangrijkeschadeofletsel veroorzaakt.Daarmeeis ‘calamiteit’ eenruimbegrip.Opinternationaaloflandelijk niveauspreekjemeestalvaneenramp;bijvoorbeeldeennatuurrampofeen vliegtuigramp.Dezorgsectorkenthetbegripcalamiteitookopafdelingsniveau:een onverwachtegebeurtenisdieleidttoternstigletselofdedoodvaneenzorgvrager. Opinstellingsniveauiseencalamiteit:eenonverwachtegebeurtenisdieomvangrijke schadeofletselveroorzaaktbijeengroteregroepzorgvragers,medewerkersof bezoekers.

Soortencalamiteiten

Voorbeeldenvancalamiteiteninzorginstellingen:

• brand

• stroomuitval

• grotewaterlekkage

• uitvallenvanverwarming

• uitvallenvantelefoonverbindingenofcomputersystemen

• onverwachtgroteuitvalvanpersoneeldoorziekteofhetuitbrekenvaneenernstige besmettelijkeziekteonderzorgvragers

• lekkagevangiftigestoffen.

Nietelkeverstoringleidtdirecttoteencalamiteit.Vaakzijnermaatregelengenomen omeencalamiteittevoorkomen.Ziekenhuizenhebbenbijvoorbeeldnoodaggregaten inhetgevalvanstroomuitvalenback-upsvoorcomputersystemen.Hoeernstigeen calamiteitis,hangtafvandedoelgroep,degroottevandeorganisatieendespreiding vangebouwen.

Calamiteitenplan

ElkezorginstellingisvolgensdeArbowetverplichtomeen calamiteitenplan of bedrijfsnoodplantehebben.Hierinstaathoeerbijcalamiteitengehandeldmoet wordenenwiedeleidingheeft.Andereonderdelenvanhetcalamiteitenplan:

• Wiezittenerinhetcrisisteam?

• Waarkomthetcrisisteambijelkaar?

• Welketakenenverantwoordelijkhedenhebbendirectbetrokkenen?

• Wieisbevoegddehulpdiensteninteschakelen?

• Welkemedewerkersmoetenaltijdopgeroepenworden(ookbuitendiensttijd)?

• Plattegrondenvangebouwenmetvluchtwegen,looprichtingenendeplaatsvan blusmiddelen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Instructieplan:regelmatigvaststellenwievolgenshetcalamiteitenplanwelke instructiesmoetkrijgen.

158

Voorkomenvancalamiteiten

Voorallesoortencalamiteitenzijnerplannenhoezevoorkomenofzosnelmogelijk opgelostkunnenworden.Zoheefteentechnischediensteenplandataangeeftwat ermoetgebeurenbijstroomuitval.DeICT-afdelingheeftplannenvoorhetmakenen terugzettenvanback-ups,hetoverschakelenopandereserversenbeveiligingtegen datalekken.Alszorgverlenerhebjedetaakomdreigendecalamiteitentijdigte signalerenentemelden.Denkniettemakkelijk.Beterdriekeerteveelgemeld,dan eenkeerteweinig.

Bedrijfshulpverlening

Elkeorganisatieheeft bedrijfshulpverlening endaarvoor bedrijfshulpverleners (bhv’ers)aangesteld.DitisvoorelkeorganisatieverplichtenisgeregeldindeArbowet. VanwegedeArbowetisbedrijfshulpverleningprimairgerichtopdeveiligheidvan medewerkers,maarinzorgorganisatieskunjedatnietloszienvanveiligheidaan zorgvragers.Hetdoelvanbedrijfshulpverleningiseffectiefhandelenbijschadeof letselvanzorgvragers,medewerkersenbezoekers.Eenorganisatieheefteenbhv-plan waarinstaathoedebedrijfshulpverleningisgeorganiseerdenhoeveelbhv’erser moetenzijn.

Bedrijfshulpverleners

Elkeorganisatieheeftdusbedrijfshulpverleners.Ditisgeenapartberoepofaparte functie,maareentaakdieeenmedewerkernaastdenormalewerkzaamhedendoet. Bhv’ersvolgenregelmatigscholingenvaardigheidstrainingen.Hetaantalbhv’ersis afhankelijkvandegroottevandeorganisatie,debranche,deveiligheidsrisico’sen despreidingvangebouwen.Watdebhv’ermoetdoen,isofficieelenschriftelijk vastgelegd.Ditzijndetakenvaneenbhv’er:

• eerstehulpverlenen

• bestrijdenvanbeginnendebrand

• beperkenvanschadeenletsel

• coordinerenvanbhv-oefeningen

• coordinerenvanevacuatiesvanzorgvragers,medewerkersenbezoekers.

Risico-inventarisatieen-evaluatie

Werkgeverszijnverplichtvoorhunorganisatieperiodiekeenzogenoemde risico-inventarisatieen–evaluatie (RI&E)uittevoeren.EenRI&Eiseenoverzichtvan belangrijkeknelpuntenenrisico’svoordeveiligheidengezondheidvanmedewerkers.

OnderdelenvandeRI&Ekunnenzijn:

• arbobeleidenverzuimbeleid

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• inrichtingvangebouwen,werkplekkenenorganisatievandebhv

• fysiekebelastingvanmedewerkers

• gevaarlijkestoffenenbeschermingsmiddelen

• functie-inhoud,werkdruk,arbeidstijden,rusttijden.

159 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

DeRI&Eisineersteinstantiegerichtopmedewerkers,maarindirectookopzorgvragers enbezoekers.Tenslotteiseengevaarlijkestofvooriedereengevaarlijk.Debhv’erkan veelnuttigeinformatiehalenuitdeRI&E.OokbepaaltdeRI&Ehetaantalbhv’ersdat nodigisineenorganisatie.

7.6Kritischeberoepssituatie

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Zorgvrager

MeneerTanis83jaarenisvanochtendinhetziekenhuisopgenomenmeteen pneumonie(longontsteking).MeneerTanwoontsamenmetzijnvrouwineenvrijstaand huisvlakbijhetbos.Zeleideneenactiefsociaallevenenmakendagelijkslange wandelingeninhetbos.Meneerheeftgeenmobiliteitsproblemenendetrappenin huisvormenookgeenprobleem.Welishijdriemaandengeledeneenkeergevallen tijdenseenwandeling.

Zijnmedischevoorgeschiedenisbestaatuitdeverwijderingvanzijnappendix (blindedarm)toenhij14was,eneenpolsfractuurnaeenvalvanzijnfietstwintigjaar geleden.Hijsliktopditmomentalleendagelijkseencholesterolverlager.

Casus

Vorigeweekbegonmeneertehoestentijdenseenverkoudheid.De verkoudheidsklachtengingensnelover,maarhethoestenbleef.Naeenweekkreeg meneerTankoortsenhethoestenhieldhem ’snachtswakker.Sindstweedagen voeldemeneerzichwatbenauwdendaarombezochthijvandaagdehuisarts.Die stuurdehemdirectdoornaarhetziekenhuis,omdatzijnsaturatie92%was.Inhet ziekenhuisbleekmeneerTaneenpneumonietehebbenenhijwerdopgenomenop delongafdeling.

MeneerTankrijgt2literzuurstoftoegediendenintraveneuzeantibiotica.Hijheeft nogsteedskoortsenzegtzichmatigtevoelen.Hijligtveelinbed,netalsdeafgelopen weekthuis.Meneergeeftaandathijergmoeisenlastheeftvanslappebenen.Ook heefthijhetideedathijniethelemaalhelderkannadenken.

BijopnamevultverpleegkundigeAlexhetvalriscoin.HetvalrisicovanmeneerTan komtvolgensdetestuitopeenhoogrisicoopeenval.Ditbetekentdatermaatregelen genomenmoetenwordenomhetrisicoopeenvalteverlagen.Alexverteltditaan meneerTan,maardiezietdiemaatregelennietzitten.Hijisgewendomalleszelfte doenenhijkannogprimainschattenwathijwelennietkan.Hijbelooftookdathij nietzomaaruitbedzalopstaan.Zijnvrouwzitnaasthetbedengeeftaandatzijhem welindegatenhoudt.

160

Dilemma

WatdoetAlex?

1.Alexvoertdeinterventiesindiepassenbijdescore.

2.Alexkijkthetevenaan.Hijvertrouwtophetinschattingsvermogenvanmeneer enmevrouw.Deautonomievandezorgvragerisbelangrijk.

7.7Verdieping

Sinds2004wordtveiligheidvandezorgvragersystematischonderzochtinNederland. Ditishetgevolgvanhetrapport Toerrishuman:Buildingasaferhealthsystem van hetAmerikaanseInstituteofMedicine(IOM)uit1999.Uitditrapportbleekdathet aantalzorgvragersdatoverlijdtalsgevolgvanvermijdbarefoutentijdensopnamein hetziekenhuisindeVerenigdeStatentussende44.000en98.000perjaarbedroeg. Hetgaathierdusomfoutendievoorkomenhaddenkunnenworden.

DeresultatenvanhetonderzoekinNederlandseziekenhuizenlietenziendatvande zorgvragersdiein2004inNederlandwerdenopgenomen5,7%onbedoeldeschade en2,3%vermijdbareschadeopliep.Mogelijkoverledendatjaar1735mensenals gevolgvanvermijdbareschade(DeBruijne,Zegers,Hoonhout&Wagner,2007).

COPYRIGHTBOOM

HetNivel(NederlandsInstituutvoorOnderzoekvandeGezondheidszorg)ende AmsterdamUniversitairMedischeCentrapublicerenelkepaarjaarde Monitor ZorggerelateerdeSchade.Hierinstaandeonderzoeksresultatenvanmetingenvan vermijdbareschadeensterfteinNederlandseziekenhuizen.

Hoemeetjeveiligheidronddezorgvrager?

Hetmetenvanveiligheidronddezorgvragerislastig.Erisgeenenkelemethodedie alleswatveiligheidomvat,kanmeten.Omeenvolledigbeeldineenorganisatiete krijgenzoudenverschillendemethodengecombineerdkunnenworden.Voorbeelden vanverschillendemeetmethodenzijn:

• dossieronderzoek

• incidentmeldingen

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• patiëntervaringsonderzoekenen/ofmeldingenvanzorgvragers

• datauitdossiers.

Dossieronderzoek

Dossieronderzoekhoudtindatdossiersvanzorgvragersbestudeerdworden.Dit kunnenspecifiekedossierszijnvanzorgvragersvanwiebekendisdaterincidenten hebbenplaatsgevonden,maarookwillekeurigedossiers.Inhetlaatstegevalwordt ergezochtnaarspecifiekeaanwijzingen(triggers)enaandehanddaarvanwordtal dannietverderonderzoekverricht.

161 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

Ditonderzoekisretrospectief,watbetekentdathetachteraf,opbasisvangegevens uithetverleden,wordtuitgevoerd.Dezemethodewordtgezienalsdegoudenmethode inpatiëntveiligheidsmetingen,maarkostveeltijd.

Incidentmeldingen

Incidentmeldingenkunnenookeenmanierzijnomdeveiligheidtemeten.Hetnadeel vandezemethodeisdatdemeldingenvrijwilliggebeurenendatdaardoornietalles gemeldwordt.Hetaantalmeldingenheeftonderanderetemakenmetdeheersende veiligheidscultuur.Hetgeeftdusgeenvolledigbeeldvandeveiligheidvande zorgvrager.

Patiëntervaringsonderzoekenen/ofmeldingenvanzorgvragers

Deantwoordenvanpatiëntervaringsonderzoekenkunnensomsinformatiegeven overveiligheid.Ditkunnengebeurtenissenzijndienietdooreenvandeandere methodenopgemerktworden.Eenvoorbeeldisdemanierwaaropdecommunicatie ofoverdrachttussenverschillendezorgverlenersverloopt.Ookmeldingenvan zorgvragersoverincidentenkunnengebruiktwordenomdeveiligheidtebeoordelen.

Datauitdossiers

Datauit(elektronische)dossiersgevenookinformatieoverdeveiligheidvande zorgvrager.Uitdezedatakanbijvoorbeeldwordenafgeleidhoevaakeenpreoperatieve checklistisingevuld,maarookhoevaakeendoorligwondineeninstellingontstaat.

COPYRIGHTBOOM

Hethangtvandegebruiktemeetmethodeafhoeeenorganisatiedeeigenveiligheid ronddezorgvragerbeoordeelt.Eencombinatievanmeetmethodengeeftvaakhet bestebeeld.

Hetdoelvanmetingen

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Erzijnverschillenderedenenomdeveiligheidvandezorgvragertewillenmeten. Bijvoorbeeldomteonderzoekenwatheteffectisvanspecifieke verbeteringsmaatregelendiezijningevoerd.Ookkunnendeuitkomstenredenzijn omnieuweverbeteringendoortevoerenineenorganisatie.Daarnaastkunnen verschillendeorganisatiesdoordemetingenmetelkaarvergelekenworden.Tenslotte kunnenmetingenlatenzienofdeveiligheidoverlangeretijdverbetert.

Landelijkemetingen

Naasthetmetenvandeveiligheidindeeigenorganisatiezijnerooklandelijke metingen.HetNivelpubliceertelkepaarjaarde MonitorZorggerelateerdeSchade.Dit rapportgeeftdevermijdbareschadeensterfteinNederlandseziekenhuizenen zelfstandigebehandelcentra(ZBC’s)weer.Eengroeponafhankelijkeverpleegkundigen enartsenonderzoektdossiersvanoverledenzorgvragersineenaantalwillekeurig gekozen(universitaire)ziekenhuizen.Hetisduseenvormvanretrospectief dossieronderzoek.

162

OokdoethetNivelonderzoeknaardeveiligheidscultuurinzorginstellingen,nietalleen inziekenhuizenenZBC’s,maarookindeeerstelijnszorg.HetNivelheefteen onderzoeksmethodeontwikkeldominzichttekrijgenindeveiligheidscultuur: CultuuronderzoekOnderMedewerkersoverPatientveiligheidinZiekenhuizen (COMPaZ).Ditiseenvragenlijstvoormedewerkers,waarbijnietalleende veiligheidscultuuropdeafdeling,maarookdecultuurindeheleorganisatiewordt gemeten.Devragengaanbijvoorbeeldoverteamwork,samenwerkingenhetgeven vanfeedback.

Resultatendoordetijdheen

Demetingenlatenziendatsindshetbeginvandemetingenhetaantalzorgvragers datvermijdbareschadeoplooptofoverlijdtalsgevolgvanvermijdbarefoutensterk isverminderd,meteenafvlakkingsinds2011/2012.Deniet-vermijdbareschadeisde laatstejarenjuiststerktoegenomen.Ditiswaarschijnlijkhetgevolgvansteedsmeer zorgvragersmetcomorbiditeit(eenofmeeraandoeningennaasteen hoofdaandoening).Hierdoorzijnbehandelingenrisicovollerencomplexer.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

UitderesultatenvanCOMPaZblijktdatziekenhuizeneensteedsopener veiligheidscultuurhebben,waarbijvoorbeeld(bijna-)incidentengemeldenbesproken worden.Ookzijnsteedsmeerziekenhuizenopwegnaareenproactieve veiligheidscultuuropdecultuurladder,deopeennahoogstetrede.

163 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

Veiligheidiseenbelangrijkthemaindezorg.Hetmeten,enopbasisvanderesultaten maatregelennemen,draagtbijaandeverbeteringvandeveiligheidrondde zorgvrager.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

7.8Begrippen

Bedrijfshulpverleners

Eenmedewerkerdienaastdeeigenwerkzaamhedenzorgtvoordeveiligheidvan collega'senhulpverleentbijeenincident.

Bedrijfshulpverlening

Hulpverleninggerichtopdeveiligheidvanmedewerkersineenorganisatie.

Calamiteit

Eenonverwachtegebeurtenisdieomvangrijkeschadeofletselveroorzaakt.

Calamiteitenplan

Eenplanwaarinstaathoeerbijcalamiteitengehandeldmoetwordenenwiedeleiding heeft.

Incident

Eennietbeoogdeofonverwachtegebeurtenis,diebetrekkingheeftopdekwaliteit vandezorgenheeftgeleid,hadkunnenleidenofzoukunnenleidentotschadebijde cliënt.

Patiëntveiligheid

Het(nagenoeg)ontbrekenvan(dekansop)aandepatienttoegebrachteschade (lichamelijk/psychisch)dieisontstaandoorhetnietvolgensdeprofessionelestandaard handelenvanhulpverlenersen/ofdoortekortkomingvanhetzorgsysteem.

Personenalarmsysteem(PAS)

Eenalarmknopdieeenzorgvragerverbindtmeteenmedewerkerofzelfgekozen mantelzorger.

Protocol

Eenpraktischewerkinstructie,vaakopbasisvan(landelijke)richtlijnen.

Richtlijn

Handvattenhoedezorgineenbepaaldesituatiehetbestaangepaktkanworden.

Risicobewusthandelen

Maatregelendieeenzorgverlenerneemtomrisico'szoveelmogelijktebeperken.

164

Risico-inventarisatieen-evaluatie

Periodiekeinventarisatievanbelangrijkeknelpuntenenrisico'svoordeveiligheiden gezondheidvanmedewerkers.

Standaardisatie

Opbasisvanwetenschappelijkonderzoekvastleggenopwelkemanierdezorghet bestuitgevoerdkanworden.

Veiligheidscultuur

Allewaarden,normenenopvattingenineenorganisatieoverveiligheidvoor zorgvragers.

Veiligheidsmanagementsysteem

Eenmanagementsysteemomcontinuonveiligesituatiesoptemerkenenverbeteringen doortevoeren,metalsdoeldepatiëntveiligheidenkwaliteitvanzorgteverhogen.

VeiligIncidentMelden(VIM)

Eensysteemwaarbij(bijna-)incidenteninterngemeldkunnenwordenzonderdatde zorgverlenerhetrisicolooptomgestraftteworden.

Zorgpad

Destappentijdensdebehandelingvaneenbepaaldziektebeeld,duswanneeriets gedaanwordtendoorwelkezorgverlener.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

165 Thema7Veiligheidronddezorgvrager

THEMA8 KWALITEITSZORG

Inhoudthema

• Kwaliteit

• Wetgeving

• Toezicht

• Kwaliteitssysteem

• Kwaliteitskeurmerken

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetleverenvankwaliteitvanzorgstaatsterkindebelangstelling.Deoverheidheeft kwaliteitseisenvoorzorgorganisatiesvastgelegdinverschillendewetten.Zorgvragers kunneneropvertrouwendatzorgorganisatieszichaandekwaliteitseisenhouden doortoezichtvanuitonderanderedeInspectieGezondheidszorgenJeugd.Ookzijn erverschillendekwaliteitskeurmerkendieaangevenofeenorganisatieaanspecifieke eisenvoldoet.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Inditthemawordendedefinitievankwaliteitvanzorg,dewetgevingenhettoezicht daarop,hetkwaliteitssysteemenkwaliteitskeurmerkenbeschreven.

8.1Kwaliteit

Kwaliteitbetekentdematewaarinietsgoedis(VanDale,z.d.).Dedefinitievankwaliteit vanzorg isdematewaarinzorgdegewenstezorgresultatenoplevertofaanbepaalde normenvoldoet.Kwaliteitiseensubjectiefbegrip,maarjekuntdezorgobjectiever makendoorbijvoorbeeldhetopstellenvan prestatie-indicatoren.Hierdoorwordtde zorgmeetbaar.

Debasisvoorkwalitatiefgoedezorgis EvidenceBasedPractice.EvidenceBased Practicehoudtindathetnemenvanbeslissingengebeurtopbasisvandebest beschikbare(wetenschappelijke)kennisopdatmoment,deeigenklinischeervaring vandeverpleegkundigeendewensenvandezorgvrager.VolgensdeWorldHealth Organization(2020)iskwalitatiefgoedezorg:

• effectief,dusevidence-based

• veilig,dusschadeaanzorgvragerswordtvoorkomen

• persoonsgericht,dusgerichtopdewensenenbehoeftenvandezorgvrager

• tijdig,duszonderlangewachttijden;zorgkrijgenophetmomentdatdienodigis

• gelijkwaardig,dusdezorgishetzelfdevooriedereen,ongeachtfactorenzoals geslacht,afkomst,woonplaats,leeftijdofpolitiekevoorkeur

• efficiënt,dusbeschikbaremiddelenwordenzinvolgebruikt,opdeplaatswaardit demeestetoegevoegdewaardeheeft,enzinlozehandelingenwordenvermeden.

Kwaliteitszorg

BinneneenorganisatiehoudtdeafdelingKwaliteitszorgzichbezigmethetverbeteren vandekwaliteitvanzorg.Alleactiviteitendiebijdragenaaneengoedekwaliteitvan zorgvallenonderkwaliteitszorg.Dagelijkswordtgewerktaanonderanderehet controlerenvandekwaliteit,bijvoorbeelddoorhetmetenvandeprestatie-indicatoren, enhetmakenvanbeleidomdekwaliteitvanzorgverderteverbeteren.

167

Besteziekenhuizen

Elkjaarpublicerenverschillendemediaranglijstenmetdebesteziekenhuizen. Zorgvragerskunnenziekenhuizenookzelfvergelijken,bijvoorbeeldopdewebsite ziekenhuischeck.nl.Dezesitemaaktgebruikvandegegevensdieziekenhuizenverplicht registrerenoverkwaliteit.ZiekenhuizenleverenonderanderedataaandeInspectie GezondheidszorgenJeugd,deNederlandseZorgautoriteitenZorginstituutNederland aan.DeafdelingKwaliteitszorgvaneenziekenhuishoudtdezegegevensbij.

Verschillendeniveaus

Erkanopdrieniveausnaarkwaliteitvanzorgwordengekeken:opmacro-,meso-en microniveau(FoendoeAubèl,2018).

Macroniveau

Macrobetekent‘groot’enhetmacroniveauomvatdehelegezondheidszorg.Wetgeving, zorgverzekeraarsenberoepsorganisatiesvallenhierbijvoorbeeldonder.Macroniveau gaatoverlandelijkkwaliteitsbeleidenmoetzorgenvoortoezichtenveilige, verantwoordezorg.

Mesoniveau

COPYRIGHTBOOM

Mesobetekent ‘midden’;dezorgorganisatiesvallenonderhet mesoniveau.Deeisen waaraandezorgmoetvoldoenenalleswatbedacht,ontworpenofverbeterdwordt binneneenzorginstellinghorenhierbij.Dewijzewaaropzorgverlenersbinneneen zorginstellingmultidisciplinairsamenwerkenomdezorgvrageroptimalezorgte kunnenbieden,iseenvoorbeeldvankwaliteitopmesoniveau.Maarookzorgketens, dussamenwerkingtussenverschillendezorgorganisaties,vallenonderhetmesoniveau.

Microniveau

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Microbetekent ‘klein’ engaatoverdegezondheidszorgophetkleinsteniveau:die tussendezorgverlenerenzorgvrager.Hetgaatoverhetdagelijksecontactmeteen zorgvrager.Eenvoorbeeldvankwaliteitop microniveau ispersoonsgerichtezorg. Omdekwaliteitopmicroniveauhoogtehoudenisdezorgverlenerverplichtomop dehoogteteblijvenvannieuweontwikkelingenenevidence-basedkennis.

8.2Wetgeving

Erzijnverschillendewettendiebetrekkinghebbenopkwaliteitvanzorg.Voorbeelden zijndeWetopdeberoepenindeindividuelegezondheidszorg(WetBIG),deWetop degeneeskundigebehandelingsovereenkomst(WGBO)endeWettoelating zorginstellingen(WTZi).

168

Wetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg

IndeWetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg(Wkkgz)staatspecifiekdateen zorgorganisatieeenkwaliteitssysteemmoethebben,enaanwelkekwaliteitseisen eenzorgorganisatiedienttevoldoen.Ditbetekentonderanderedateen zorgorganisatieverplichtisominformatieoverdekwaliteitvanzorgteverzamelen enteregistreren,enmoetcontrolerenofdeuitvoeringvandezorgtotgoedezorg leidt.Zonodighoortdezorgverleningbijgesteldenverbeterdteworden.

VerderzorgtdeWkkgzvoor:

• eenbetereaanpakvanklachten

• veiligincidentenmelden(VIM)voorzorgverleners

• eensterkerepositievoorzorgvragers(zorgvragershebbenrechtopgoede informatie)

• uitbreidingvandemeldplichtvoorzorgorganisaties(zorgorganisatiesmoetenalle vormenvangeweldineenzorgrelatieenontslagvaneenzorgverlenervanwege disfunctionerenmeldenaandeInspectieGezondheidszorgenJeugd).

DeWkkgzgeldtvoorallezorgorganisaties,maarookvoorzelfstandigezorgverleners. Behalveziekenhuizen,huisartsenenfysiotherapeutenvallenbijvoorbeeldook bedrijfsartsenenaanbiedersvancosmetischezorgenalternatievegeneeswijzenonder dezewet(Rijksoverheid.nl,2022c).

Klachtenprocedure

VolgensdeWkkgziselkezorgaanbiederverplichtomeen klachtenfunctionaris te hebben.Deklachtenfunctionariskanindienstzijnvaneenzorgorganisatie,maaris onpartijdig.Eenzorgvragerkangratiscontactmetdezepersoonopnemenalshij/zij ernietuitkomtmetdezorgaanbieder.Deklachtenfunctionarisgeeftadviesoverde verschillendemogelijkhedenenkanbemiddelentussendezorgvragerenzorgverlener. Vaaklosteengoedgesprektussenbeidenalveelop.Deklachtenfunctionariszoekt naareenoplossingtussendezorgvragerenzorgverlener(InspectieGezondheidszorg enJeugd,2021a).

Geschilleninstantie

Wanneerdezorgvragerniettevredenisoverdeafhandelingvandeklachtdoorde klachtenfunctionaris,kanhijeenofficiëleklachtindienenbijde geschilleninstantie Ditiseeninstantiedieonpartijdigiseneenonafhankelijke,bindendeuitspraakkan doen.Tegendeuitspraakkannietinberoepwordengegaan.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Elkezorgaanbiedermoetaangeslotenzijnbijeenerkendegeschilleninstantie.Een klachtmoetaltijdeerstmetdezorgaanbiederwordenbesprokenvoordateenofficiële klachtbijdegeschilleninstantiekanwordeningediend.Eenadvocaatisbijde geschilleninstantienietnodig.

169 Thema8Kwaliteitszorg

Tuchtcollege

Bijeenernstigeklachtovereenzorgverlenerkaneenzorgvragerooknaarhet TuchtcollegevoordeGezondheidszorg.Ditkunnenklachtenzijnzoalshetschenden vanhetberoepsgeheim,hetverstrekkenvanverkeerdemedicijnenofhetvertonen vangrensoverschrijdendgedrag.Hettuchtcollegebepaaltofeenzorgverlener gewaarschuwd,berisptof(tijdelijk)uithetberoepgezetwordt.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenzorgvragerkanzelfeenklachtopstellen,maarookeentuchtklachtenfunctionaris, eenadvocaatofrechtsbijstandsverzekeraarkanditdoen.Hetindienenvaneenklacht bijhettuchtcollegeisnietgratisenookdekostenvoorrechtsbijstand,zoalsdehulp vaneenadvocaat,komenvoorrekeningvandezorgvrager.Alsdezorgvragerniet tevredenisoverdeuitspraak,kanhijinhogerberoepgaan.

LandelijkMeldpuntZorg

Het LandelijkMeldpuntZorg kaninformatiegevenoverdeafhandelingvanklachten. Ditmeldpuntlostgeenklachtenop,maargeeftadviesoverdemanierwaaropeen klachtopgelostkanworden.Ernstigeklachtengeefthetmeldpuntdooraande InspectieGezondheidszorgenJeugd(Rijksoverheid.nl,2022d).

Optiesvoordezorgvragerbijklachtenoverdezorgverlening.

170

8.3Toezicht

Indezorgvindtopverschillendemanierentoezichtplaats.DeInspectie

GezondheidszorgenJeugdendeNederlandseZorgautoriteitzijnvoorbeeldenvan organisatiesdiedekwaliteitentoegankelijkheidvandezorgbewaken.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

InspectieGezondheidszorgenJeugd

De InspectieGezondheidszorgenJeugd (IGJ)houdttoezichtopdekwaliteiten veiligheidvandezorgenjeugdhulpinNederland.Daarnaaststimuleertze zorgorganisatiesomdezorgverderteverbeteren.DeIGJgaatuitvanvertrouwenin dezorgverleners.Toezichtvindtplaatsdoormiddelvanrisicogestuurdtoezichten incidententoezicht.

Risicogestuurdtoezicht

DeIGJverzameltproactiefinformatieomzichttekrijgenopdegrootsterisico’sinde zorgverlening.DeIGJanalyseertdeverzameldeinformatieomtebeoordelenbijwelke zorgaanbiederofinwelkbedrijfer(mogelijk)risico’sbestaan.Eeninspecteurvande IGJgaatindatgeval(onaangekondigd)opbezoekbijdiezorgaanbiederoffabrikant vaneenmedischhulpmiddel.Alsblijktdaterrisico’sbestaan,grijptdeIGJin.

Incidententoezicht

Iedereen,ookbijvoorbeeldeenzorgaanbiederofgemeente,kanklachtenenincidenten melden.DeIGJgebruiktdezemeldingenomteonderzoekenoferonveiligeof kwalitatiefmindergoedezorgwordtgeleverd(InspectieGezondheidszorgenJeugd, 2023c).ZorgaanbiedersenfabrikantenzijnviadeWkkgzverplichtombepaalde incidentenaltijdtemeldenbijdeIGJ.Voorbeeldenzijncalamiteitenengeweldbinnen eenzorgrelatie.

Maatregelen

Meerdandertigwettenen veldnormen vormendebasisvoorhettoezichtvandeIGJ. Veldnormenbeschrijvenwatgoedezorgisvolgensdeveldpartijenzelf.Wanneerde kwaliteitofdeveiligheidonvoldoendeblijkentezijn,kandeIGJopverschillende manierenoptredentegeneenzorgorganisatieofzorgverlener.Voorbeeldenvan maatregelenzijn(InspectieGezondheidszorgenJeugd,2022b):

• aanwijzing

Hierinstaatwelkeverbeteringenzijnvereistbinneneenbepaaldetijd.

• bestuurlijkeboete

Eenboetewanneerwettenen/ofveldnormenwordenovertreden.

• verscherpttoezicht

Eenzorgaanbiederkrijgtdekansombinneneenbepaaldetijdtochaandewetten en/ofveldnormentevoldoen,metextracontrolesvandeIGJ.

171 Thema8Kwaliteitszorg

• lasttotonmiddellijkeonthoudingvandeberoepsactiviteiten(LOOB)

Eenzorgverlenermoetindatgevaldirectstoppenmethetuitvoerenvanhetberoep totdatdetuchtrechteruitspraakdoet.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

BehalveinspecteurswerkenerookopsporingsambtenarenbijdeIGJ.Zijdoen onderzoeknaarstrafbarefeiten,zoalsfraudeofeenvermoedenvanseksueelmisbruik. Deinspectiemaaktveelinspectiegegevensopenbaar.Bijvoorbeeldwanneerersprake isvaneenrisicovoorzorgvragersbijhetgebruikvaneenmedischhulpmiddel.De fabrikantkrijgtdaneenveiligheidswaarschuwingenmoetactieondernemen.

NederlandseZorgautoriteit

NaastdeIGJhoudtookde NederlandseZorgautoriteit(NZa)toezichtoponderandere dekwaliteitvanzorg.ZijdoetditopeenanderemanierdandeIGJ.DeNZacontroleert bijvoorbeeldofzorgverzekeraarsallezorgvragersvoordebasisverzekeringaccepteren. Ookwordtgecontroleerdopgoedbestuurvaneenzorgorganisatieofdatdezorg toegankelijkblijftvooriedereen(NederlandseZorgautoriteit,2023).

8.4Kwaliteitssysteem

Een kwaliteitssysteem issinds1996verplichtvoorallezorgorganisaties.Het kwaliteitssysteembrengtstructuuraanbinneneenorganisatieophetgebiedvan kwaliteit.Hetzorgtvooreensystematischemaniervanwerkenomineenorganisatie dekwaliteitvanzorgtebehoudenenteverbeteren.Dooreenkwaliteitssysteemwordt kwaliteitalseencontinuprocesvanplannen,uitvoeren,controlerenenbijsturen gezien.

Debasisvaneenkwaliteitssysteembestaatuit:

• kwaliteitseisen

• kwaliteitsborging

• kwaliteitscontrole

• kwaliteitsinstrumenten.

Kwaliteitseisen

Deoverheidsteltkwaliteitseisenopwaaraanelkezorgorganisatiemoetvoldoen.Deze eisenzijnvastgelegdindeverschillendewettendievantoepassingzijnopdezorg. Voorbeeldenvankwaliteitseisen:

• Voorbehoudenhandelingenmogenalleenwordenuitgevoerddoorzorgverleners meteenBIG-registratie.

• Hetzorgplanwordtaltijdbesprokenmeteenzorgvrager.

• Zorgvragershebbenmedezeggenschap.

• Zorgaanbiederszijnverplichteenklachtenproceduretehebben.

Dekwaliteitseisenstaanbijvoorbeeldindevolgendewetten(Rijksoverheid.nl,2022a):

172

• deWetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg(Wkkgz)

• deWetopdeberoepenindeindividuelegezondheidszorg(WetBIG)

• deWetmedezeggenschapclientenzorginstellingen(Wmcz)

• deWettoelatingzorginstellingen(WTZi).

Zorgorganisatieswillenookaandekwaliteitseisen(wensenenverwachtingen)van zorgvragersvoldoen.Ofeenzorgvragertevredenis,hangtafvanverschillendezaken, bijvoorbeeldvandiensverwachtingenenervaringen.Indeouderenzorgkunje bijvoorbeelddenkenaan:professionelemedewerkers,persoonlijkeaandacht,leuke activiteiten,eengezelligebinnenruimteeneenverzorgdebuitenruimte.

Kwaliteitskader

BranchesindezorghebbendeWkkgzvertaaldnaarkwaliteitsnormenvoor verschillendesectoren.Ditwordthet kwaliteitskader genoemdenisdewettelijke basisvoorkwaliteitszorg.Hierinstaatbijvoorbeeldhoezorgorganisatieskunnen zorgenvoorveiligheidenwatdenormenzijnvoorpersoneelsbezetting.Het Zorginstituutsteltdekwaliteitskadersdaarnavast(ZorgvoorBeter,2022).

Eenpaarvoorbeeldenvankwaliteitskaderszijn:

• KwaliteitskaderJeugd

• KwaliteitskaderPalliatievezorg

• KwaliteitskaderVerpleeghuiszorg

COPYRIGHTBOOM

• KwaliteitskaderWijkverpleging

• KwaliteitskaderGehandicaptenzorg.

Dezedocumentenzijnonlineintezien.

Kwaliteitskadersbeschrijvendecriteriavoorzorgorganisaties,voordezorgvoorde zorgvragerenvoorderelatietussenzorgvragerenzorgverlener.Bijhetcriterium organisatiegaathetomeisendiegesteldwordenaanzorgverlenersenomdemiddelen. Metmiddelenwordenbijvoorbeelddefinancielemiddelenbedoeld.Bijdezorgvoor dezorgvragergaathetomcriteriadiegoedezorgvoordezorgvragerborgen; bijvoorbeelddedeskundigheidvandezorgverleners.Decriteriavoorderelatietussen dezorgvragerendezorgverlenergaanoverrespectvolcontacttussenzorgverleners enzorgvragers.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

BekijkonlinehetfilmfragmentoverhetKwaliteitskaderVerpleeghuiszorg,waarin wordtuitgelegdwaterondergoedezorgwordtverstaan.

Kwaliteitsborging

Zorgorganisatieswillengraagdatdekwaliteitvanzorgbehoudenblijft.Ditwordt kwaliteitsborging genoemd.Kwaliteitborgenbetekentdezekerheidgevendatde kwaliteitvandeorganisatiegoedisengoedblijft.Dedeskundigheidvanzorgverleners

173 Thema8Kwaliteitszorg

kaneenzorgorganisatiebijvoorbeeldborgendooraanhenminimalediploma-eisen testellen.Protocollenenwerkinstructieszijnookvormenvankwaliteitsborging.Hierin beschrijfteenzorgorganisatieallestappenvaneenhandeling,taakofactiviteit.Een protocolofwerkinstructieborgtdatiedereendehandelingopdezelfdemanierenin dezelfdevolgordeuitvoert.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Omtebeoordelenofeenzorgorganisatievoldoetaandekwaliteitseisenvande overheidmoetergetoetstkunnenworden.Zorgorganisatiesbeschrijvendaaromde kwaliteitdiezewillenbereiken.Ditmoetzoduidelijkmogelijkenmeetbaarzijn.

Vervolgensishetdetaakvandezorgorganisatieomhetwerkzoteorganiserenenuit tevoerendathetvoldoetaandekwaliteitseisen.Zorgorganisatieskunnenmeteen keurmerkofcertificeringhunkwaliteitborgen.Hiermeebiedenzedezekerheidaan eenzorgvragerdatzeaandekwaliteitseisenvandebranchevoldoen.

Kwaliteitscontrole

Bij kwaliteitscontrole wordtgecontroleerdofdezorgvoldoetaandekwaliteitseisen vandeoverheid.Hiervoorishetbelangrijkdatdecriteriavoorkwaliteitduidelijk, concreetenmeetbaarzijn.

Auditszijneenmanieromdekwaliteittecontrolerenenverbetermogelijkhedente signaleren.Auditszijnonderzoekenenkunneninternofexternzijn.Bijeeninterne auditwordtbijvoorbeeldgekekennaardestappendienoggenomenmoetenworden omvoorcertificeringinaanmerkingtekomen.Enbijeenexterneauditcontroleert eenauditor(persoondiecontroleert)ofeenorganisatievoldoetaandegestelde normen.

Kwaliteitscontrolelevertvaakaandachtspuntenop.Uiteenauditkanbijvoorbeeld naarvorenkomendatervierwekentusseneenaanmeldingenhetintakegesprekzit, terwijldeafspraakeenwachttijdvanmaximaaldriewekenis.Dewachttijdisindat gevaleenverbeterpunt.Debetrokkenenbesprekenwaardoorhetkomtdathetniet binnendriewekenlukt.Vervolgensbekijktdeorganisatiewelkeactiesnodigzijnom dewachttijdteverkorten,zodatdiedevolgendekeerwelaandeafspraakvoldoet.

Kwaliteitsinstrumenten

Kwaliteitsinstrumentenzijnbijvoorbeeldallerichtlijnen,protocollen,werkinstructies enauditsdiezorgenvoorhetborgenenbewakenvankwaliteitszorg.

Anderevoorbeeldenvaninstrumentenvoorkwaliteitszorg:

• Duidelijkeorganisatiestructuur:iedereenweetwiewaarvoorverantwoordelijkis.

• Intervisie:gesprekkenwaarinzorgverlenersvanelkaarkunnenleren.

• Handboekkwaliteit:handboekmetwerkinstructiesenprotocollen.

• Klachtenregeling:beschrijvingvanhoedeorganisatieomgaatmetklachten.

174

Indepraktijk

FaroekisverpleegkundigeopdeafdelingInterneGeneeskunde.Vandaagzorgthij voormeneerDrost,bijwieeenpercutane(viadehuid)galwegdrain(PTC-drain)is aangebracht.DezePTC-drainszienzeeenpaarkeerperjaaropdeafdeling.Hetis alweerevengeledendatFaroekeenzorgvragermeteenPTC-drainheeftverpleegd. VoordathijnaarmeneerDrostgaatomdedrainteverzorgen,zoekthijhetprotocol op.Opdezemanierweethijprecieswathijmoetdoenalshijbijmeneerkomt.

Alsalleverpleegkundigenbijhetverzorgenvandedrainhetprotocolvolgen,gebeurt ditelkekeeropdezelfdemanierenvolgensdebestbeschikbare(wetenschappelijke) kennis.Hetprotocolisinditgevaldushetkwaliteitsinstrumentdatzorgtvoorborging vandekwaliteitvanzorg.

8.5Kwaliteitskeurmerken

Zorginstellingenkunnenbeschikkenovereenkeurmerkofcertificaatvoorkwaliteit. Een keurmerk geeftaandatdezorgaanbepaaldeeisenvoldoet(Rijksoverheid.nl, 2021).Erzijnverschillendekwaliteitskeurmerkenencertificatenvoorzorgorganisaties. Voorbeeldenzijn:

• HKZ

• PREZO

• ISO9001

• NEN7510.

Daarnaastzijnerooknogkeurmerkenvoorspecifiekeziektebeelden,zoalsvoor borstkankerzorg,envooreenseniorvriendelijkziekenhuis.

HKZ

HKZ iseenkwaliteitskeurmerkvoorzorg-enwelzijnsinstellingen.HKZstaatvoor HarmonisatieKwaliteitsbeoordelingindeZorgsector.HKZontwikkeltkwaliteitsnormen voororganisatiesindezorg-enwelzijnssector.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

EenzorgorganisatiekanmethetHKZ-certificaatlatenziendatersystematischwordt gewerktaankwaliteit.HKZheeftperbranchenormenvastgesteldvoordezorgende organisatie.Detoetsingvaneenzorgorganisatieisonafhankelijkenbetrouwbaar. Dezetoetsingwordtdooreenonafhankelijkecertificatie-instellinguitgevoerd(NEN, z.d.a.).

175 Thema8Kwaliteitszorg

HKZmaaktonderscheidtussenhetprimaireenhetsecundaireproces.Inhetprimaire processtaatdezorgvoordezorgvragercentraal;inhetsecundaireprocesgaathet omdeorganisatievanbijvoorbeeldhetpersoneelendefinancien.Ineengoed functionerendeorganisatieverlopenbeideprocessengoed.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

PREZO

PREZOiseenwerk-endenkmodeldatzorgorganisatieskunnengebruikenomoptimale zorgenondersteuningtebiedenaanzorgvragers.PREZOstaatvoor:PREstatiesinde ZOrg.PREZOhelptzorgverlenersenorganisatiesheelconcreetomhundagelijks handelenteversterken.OrganisatiesdiePREZOgebruiken,werkeniederedagaan hetverbeterenvanhunprestatiesenkwaliteit.

PREZOkijktnaardeprestatiesdiezorgverlenersenzorgorganisatiesleveren.Het kwaliteitssysteemhelptomdekwaliteitheelgericht,concreetenstructureelte verbeteren.PREZOheeftvoorelkebrancheeeneigenwerk-endenkmodel,met bijbehorendeuitlegeninstructies,bijvoorbeeld:

• verpleging,verzorging,thuiszorg

• gehandicaptenzorg

• hulpbijhethuishouden

• hospicezorg.

MetPREZOwerkenzorgverlenerssamenmetdezorgvrageraankwaliteit.Deresultaten liggenvast,maarhoediebereiktworden,bepalendezorgverlenerendezorgvrager samen.Zorgverlenersgaaningesprekmetdezorgvragerensamenmakenzeafspraken diegenoteerdwordenineenpersoonlijkdossier(StichtingPerspekt,z.d.).Inhet teamoverlegwordtalleinformatiegedeeldendatismeteenookeenreflectiemoment. Zowordtersystematischenstructureelgewerktaankwaliteit.

ISO9001

ISO9001 (InternationalOrganizationforStandardization)iseeninternationaalerkende normmeteisenvoorkwaliteitsmanagement.EenzorgorganisatiekanmeteenISO 9001-certificaataantonendatdeorganisatievoldoetaandewet-enregelgevingen datdeorganisatiekwaliteit,klanttevredenheidencontinueverbeteringbelangrijk vindt.ISO9001isvantoepassingopallebranches.

EenexterneauditorsteltvastofeenorganisatievoldoetaandeeisenvandeISO 9001-norm.Deauditorschrijfteenrapporteneenonafhankelijkecertificatie-instelling bepaaltofdeorganisatievoldoetaandeeisenvooreenISO9001-certificaat.Nahet behalenvanhetcertificaatvindtiederjaareenauditplaats,waarbijwordtgekeken ofdeorganisatienogsteedsaandeISO9001-normvoldoet(NEN,z.d.c.).

176

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

ISO9001/HKZkeurmerk.

NEN7510

NEN7510 iseennormvoorinformatiebeveiligingindezorg.Zorgorganisatieshebben deverplichtingominformatietebeveiligen.Binnenzorgorganisatieswordenveel medischegegevensengegevensvanzorgvragersuitgewisseldendusis informatiebeveiligingnoodzakelijk.Zorgorganisatiesmoetenzichhoudenaandewetenregelgevingophetgebiedvaninformatiebeveiliging.Deeisenhieraanveranderen steeds;sinds2018geldtbijvoorbeelddeAlgemeneverordeninggegevensbescherming (AVG).

Zorgorganisatieswordenbeoordeelddooreenonafhankelijkecertificatie-instelling. WanneerdeinformatiebeveiligingvaneenzorgorganisatievoldoetaandeNEN 7510-eisen,ontvangtdeorganisatieeencertificaat.Nahetbehalenvanhetcertificaat isditdriejaargeldig.Nadriejaarvindthercertificatieplaatsentussendoorwordter getoetstofdeorganisatienogsteedsaandeNEN7510-eisenvoldoet(NEN,z.d.b.).

8.6Kritischeberoepssituatie

Zorgvrager

MevrouwDeVlieger(78)krijgttweekeerperdaghulpvandethuiszorgbijhetuitzetten vanhaarmedicatie.Om9:00uurenom18:00uurstaatzeopderoute.Tweekeerper weekwordtzeindeochtendgeholpenmetdouchen.

MevrouwDeVliegerisaltijdvroegwakker.Toenzesamenmethaarmandeboerderij noghad,wasdatookaltijdhetgeval.Eenwekkerheeftzenooitnodiggehad.Haar manisinmiddelsoverledenendeboerderijisovergenomendoorhaarzoon.Mevrouw woontnuineenseniorenwoningaanderandvanhetdorp.

MevrouwDeVliegersliktThyraxinverbandmeteentraagwerkendeschildklier. Daarnaastheeftzeookmedicatietegeneenhogebloeddruk.

177 Thema8Kwaliteitszorg

Casus

Amywerktsindsdriemaandenalsverpleegkundigebijdethuiszorg.Zeheeftmeestal tweekeerperweekdeochtendrouteeneenkeerperweekdeavondroute.De zorgverleningisgeindiceerdoptijd,datwilzeggendatisvastgelegdhoeveeltijdze magbestedenaandezorgvraag.BijmevrouwDeVliegerheeftzevoorhetuitzetten vandemedicatie10minuten.Voorhetdouchenis50minutengeindiceerd.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Indeochtendstaantienadressenopderoute,verspreidoverhetdorp.Omzomin mogelijkreistijdteverliezenisderoutedaaropaangepast.

ElkemorgenzitmevrouwDeVliegeraangekleedtewachtenenheeftzehetontbijtal op.HetvaltAmyopdatmevrouwDeVliegervaaknietgoedinhaardoenis.Zevindt datergvervelendvoormevrouw.Watzouzedaaraankunnendoen?Watiseigenlijk deoorzaak?

ErgensheeftAmyhetideedatzeietsoverhethoofdziet.Danopeensherinnertzezich delesfysiologieoverdewerkingvandeschildklierenhetmiddelThyrax.Deinname vanditmiddelluistertheelnauw.Jemoethetechteenhalfuurvoorhetontbijt innemen,anderswerkthetnietofmindergoed.Devolgendemorgenzegtzetegen mevrouwDeVliegerdatzemethaarontbijtmoetwachtentotzehaarmedicatieheeft ingenomen.Danzalzezichgauwbetervoelen.

EenweeklaterkomtAmyweerbijmevrouwDeVliegerenvraagtzehoehetis.Mevrouw zegtdathetwelwatbetergaat,maarAmymerktaanhaardatzenietallesvertelt.Ze kijkthaaraanenwachteven.DanzegtmevrouwDeVlieger: ‘Ikwilwelwachten,maar ikhebzo’ntrekomhalfacht.Dusdanneemikalleeneveneenbeschuitje.’

Dilemma

WatdoetAmy?

1.AmyzegttegenmevrouwDeVliegerdatzeechtmethaarontbijtmoetwachten totzehaarmedicatieheeftingenomen.ZelegtuitdatThyraxeenhalfuurvoor hetontbijtingenomenmoetworden,andersblijftmevrouwzichnietgoedvoelen.

2.AmyvraagtaandeplannerofmevrouwDeVliegereerderopderoutekan,omdat zehaarmedicatieeenhalfuurvoorhetontbijtmoetinnemen.Mevrouwiszo vroegwakker,danis9:30uurontbijtenwelerglaat.

178

8.7Begrippen

EvidenceBasedPractice

Debestbeschikbare(wetenschappelijke)kennisopdatmoment,deeigenklinische ervaringendewensenvandezorgvragervormendebasisvoorhethandelenvande verpleegkundige.

Geschillenindicatie

Eenonpartijdigeinstantiedieeenbindendeuitspraakkandoenbijeenofficiëleklacht vaneenzorgvrager.

HKZ

HarmonisatieKwaliteitsbeoordelingindeZorgsector:keurmerkomtelatenziendat eenzorgorganisatiesystematischaankwaliteitwerkt.Perbranchezijnernormen vastgesteldvoordezorgenorganisatie.

InspectieGezondheidszorgenJeugd

DeIGJhoudttoezichtopdekwaliteitenveiligheidvandezorgenjeugdhulpin Nederland.

ISO9001

Internationaalerkendenormmeteisenvoorkwaliteitsmanagement.ISOstaatvoor InternationalOrganizationforStandardization.

Keurmerk

COPYRIGHTBOOM

Ditgeeftaandatdezorgaanbepaalde(specifieke)eisenvoldoet.

Klachtenfunctionaris

Iemanddiegratisonpartijdigadvieskangevenbijklachten,maarookkanbemiddelen tussenzorgvragerenzorgverlener.

Kwaliteitsborging

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetbehoudenvandekwaliteitvanzorg.

Kwaliteitscontrole

Controleofdezorgvoldoetaandekwaliteitseisenvandeoverheid.

Kwaliteitskader

Dekwaliteitsnormenpersector,opgestelddoordebranchesenvastgestelddoor ZorginstituutNederland.

179 Thema8Kwaliteitszorg

Kwaliteitssysteem

Eenstructuuromsystematischaankwaliteitvanzorgtewerkenendezecontinute verbeteren.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Kwaliteitvanzorg

Dematewaarindezorgdegewenstezorgresultatenoplevertofaanbepaaldenormen voldoet.

LandelijkMeldpuntZorg

Ditmeldpuntlostgeenklachtenop,maargeeftinformatieoverdeafhandelingvan klachten.

Macroniveau

Ditomvatdehelegezondheidszorgengaatoverlandelijkbeleid.

Mesoniveau

Ditomvathetniveauvaneenzorgorganisatie,maarookdesamenhangtussen organisaties,zoalszorgketens.

Microniveau

Ditgaatoverhetkleinsteniveauindegezondheidszorg,dusderelatietussen zorgverlenerenzorgvrager.

NederlandseZorgautoriteit(Nza)

ToezichthouderindezorgenadviesorgaanvoorhetministerievanVWS.

NEN7510

Eennormvoorinformatiebeveiligingindezorg.

Prestatie-indicator

Eenmeetbareprestatiedieietszegtoverdekwaliteitvanzorg.

PREZO

PREstatiesindeZOrg:eenwerk-endenkmodeldatzorgverlenershelpthundagelijks werkzogoedmogelijktedoen.

TuchtcollegevoordeGezondheidszorg

Ernstigeklachtentegeneenzorgverlenerofzorgorganisatiewordendoorhet

TuchtcollegevoordeGezondheidszorgbehandeld.Hogerberoepismogelijknade uitspraak.

Veldnormen

Afsprakenoverwatgoedezorgisvolgensdeveldpartijenzelf.

180
181 Thema8Kwaliteitszorg
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

THEMA9 KWALITEITVANZORGVERBETEREN

Inhoudthema

• Kwaliteitvanzorginkaartbrengen

• Audits

• Knelpuntenanalyseren

• Methodenomdekwaliteitteverbeteren

• Rolvandeverpleegkundigebijkwaliteitsverbetering

• Kritischeberoepssituatie

• Verdieping

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Zorgorganisatieswerkencontinuaanhetverbeterenvandekwaliteitvanzorg. Zorgverleners,enmetnameverpleegkundigen,spelenhierbijeenbelangrijkerol. Doordatzijmeertijdmeteenzorgvragerdoorbrengendananderezorgverleners, hebbenverpleegkundigenvaakgoedzichtopwaterbeterzoukunnen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dooronderanderehettoezichtopdezorgwordenzorgorganisatiescontinu gestimuleerdomaankwaliteitsverbeteringtewerken.Ditiseenbelangrijketaakvan deafdelingKwaliteitszorg.

Erzijnverschillendemethodenomknelpunteninkaarttebrengenendekwaliteitvan zorgteverbeteren.Inditthemawordenmethodenbeschrevenomdekwaliteitvan zorginkaarttebrengen,knelpuntenteanalyseren,verbetermethodenenderolvan deverpleegkundigehierbij.

9.1Kwaliteitvanzorginkaartbrengen

Hetmetenencontinuverbeterenvandekwaliteitvanzorgisonderdeelvanhet kwaliteitssysteemvaneenzorgorganisatie.DeafdelingKwaliteitszorghoudtzichhier dagelijksmeebezig.Erzijnverschillendefunctiesbinnendezeafdeling,bijvoorbeeld:

• dekwaliteitsmedewerker

• dekwaliteitsverpleegkundige.

Kwaliteitsmedewerker

Kwaliteitsmedewerkerszorgenvoorhetwaarborgenenverbeterenvandekwaliteit vanzorg.Zeontwikkelenenimplementerenkwaliteitsbeleid.Dithoudtindatze meewerkenaanhetopstellenenvaststellenvanbijvoorbeeldproceduresenrichtlijnen. Ookmonitorenenmetenzedekwaliteitsindicatoren.Daarnaastwerkenzemeeaan interneenexterneonderzoekennaardekwaliteitvanzorg.Zebereidenbezoekenvan deInspectieGezondheidszorgenJeugdvoor.Ookhetcoördinerenenimplementeren vanverbeterprojectenhoortbijdetakenvaneenkwaliteitsmedewerker.

Kwaliteitsverpleegkundige

Kwaliteitsverpleegkundigenzijnverantwoordelijkvoordekwaliteitvande verpleegkundigezorg.Zewerkenmeeaanhetontwikkelenvannieuwkwaliteitsbeleid enkunnendaarnaastmeehelpenaanhetimplementerenvanverbeteringendoorhun praktischekennisvandezorg.Kwaliteitsverpleegkundigenwerkenoverhetalgemeen nietmeeopdewerkvloer,maarvormeneenschakeltussendeverpleegkundigenin dezorgendeafdelingkwaliteitszorgvaneenorganisatie.Zeobserverenensignaleren knelpuntenindezorgenzorgendaarnaastvoorkwaliteitsborgingopdewerkvloer. Hetgevenvantrainingenisookonderdeelvanhunwerkzaamheden(Waardigheiden trotsvoordetoekomst,2022).

183

Methodenomdekwaliteitvanzorginkaarttebrengen Erzijnverschillendemethodenomdekwaliteitvanzorgopzowelopmeso-als microniveauinkaarttebrengen:

• evaluatie

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• incidentmeldingen

• ervaringsonderzoek

• medewerkerstevredenheidsonderzoek.

Evaluatie

Een evaluatie iseenmanierombepaaldbeleidofeeninterventietebeoordelen.Het laatheteffectvanhetonderzochtezien(effectevaluatie)ofgeeftinzichtindemanier waaropeenbepaaldprocesverloopt(procesevaluatie).Opbasishiervankanbeleid bijvoorbeeldwordenaangepastofverbeterd.

Bijevaluatieskunnenverschillendemethodengebruiktwordenomaangegevenste komen.Vaakgaathetomobservaties,hetverzamelenvanmeetbaregegevensofhet analyserenvaneenbepaaldesituatie.Hetisbelangrijkomopverschillendemomenten tekijkenhoehetprocesverloopt,zekeralserverschillendeinterventiesgelijktijdig geëvalueerdworden(Loketgezondleven.nl,z.d.).

Incidentmeldingen

Meldingendiebinnenkomenviahetsysteem VeiligIncidentMelden gevenook informatieoverdekwaliteitvanzorg.Doorhetanalyserenvandezeincidentmeldingen kunnenconclusiesgetrokkenwordenoverprobleemgebiedenineenorganisatie.Als bijvoorbeeldeenbepaaldsoortincidentvaakterugkomt,betekentditdatdeafdeling Kwaliteitszorghiereenverbeterplanvoormoetopstellen.Ookbijna-incidentenleveren belangrijkeinformatieop.Doorhetanalyserenvanbijna-incidentenkunnenprocessen wordenverbeterd,nogvoordaterincidentenoptreden(VMSzorg,2021).

Ervaringsonderzoek

Zorgorganisatiesvragennaardeervaringenvanzorgvragersominzichttekrijgenin deervaringenmetdegebodenzorg.Dezeonderzoekenworden PREMs genoemd,wat staatvoor PatientReportedExperienceMeasures.Ditkanbelangrijkeinformatieover dekwaliteitvanzorgopleveren.EenPREMisvaakeenvragenlijstmetduidelijke vragen,zoals: ‘Ikbegreepdeinformatiedieikkreeg’.Ervaringenvanzorgvragersmet dezorgverleninggevenbetereinformatieoverdekwaliteitvanzorgdanhetvragen naartevredenheid.Tevredenheidissubjectieverengaatmeeroverdeverwachtingen vanzorgvragers.

184

Bij ervaringsonderzoek gaathetomhetperspectiefvandezorgvragerenwatzij belangrijkvindenindezorg.Naastvragenlijstenkunnenzorgvragersookuitgenodigd wordenvoordiepte-interviews,groepsgesprekkenof spiegelgesprekken.Deze informatiekangebruiktwordenbijhetverbeterenvandekwaliteitvanzorg(Boset al.,2015).

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Medewerkerstevredenheidsonderzoek

Onderzorgverlenerswordtregelmatigeen medewerkerstevredenheidsonderzoek (MTO)uitgevoerdenditlevertookgegevensopovermogelijkeknelpunten.Deze knelpuntenkunnentevenseenaanleidingzijnvoorhetverbeterenvandekwaliteit vanzorg.

9.2Audits

Audits zijnonderzoekennaardekwaliteitvanzorg,uitgevoerddoorauditors.Ditzijn medewerkersdiegetraindzijninhetdoenvanaudits.Zijkijkenopeensystematische maniernaardekwaliteitvanzorg.Erzijnverschillendesoortenaudits,zekunnen bijvoorbeeldinternofexternzijn.Eenvisitatieisookeenvormvanauditen.Dedoelen vandeverschillendeauditszijnhetzelfde:hetbeoordelenvandekwaliteitvanzorg, hetsignalerenvanrisico’senhetinkaartbrengenvanverbetermogelijkheden.

Interneaudit

Een interneaudit wordtdoormedewerkersuitdeeigenorganisatieuitgevoerd,vaak vandeafdelingKwaliteitszorg.Zeonderzoekenhoebepaaldeprocessenverlopen,of bijvoorbeeldpraktischer:hoevaakmedewerkershandhygiënetoepassen.Zokrijgen organisatiesinzichtinhuneigenkwaliteitsbeleidenkunnenzebeoordelenofzeaan denormvoldoen.Opbasisvanderesultatenvaninterneauditskunnen verbetervoorstellenwordenopgesteld(Rijnstate,z.d.a.).

Externeaudit

Externeauditswordenuitgevoerddooronafhankelijkeorganisaties,zoalsdeInspectie GezondheidszorgenJeugd(IGJ),maarookcertificatie-instellingen.Zijkijkenofeen organisatieaande(kwaliteits)normvoldoet.Ditdoenzebijvoorbeelddoorhethouden vaninterviews,hetbekijkenvandossiersvanzorgvragersenobservatiesopde afdelingen.

185 Thema9Kwaliteitvanzorgverbeteren

EenbezoekvandeInspectieGezondheidszorgenJeugd

DeInspectieGezondheidszorgenJeugd(IGJ)houdttoezichtopdekwaliteiten veiligheidindezorg.Tijdenseenbezoekaaneenzorgorganisatiekomenertwee inspecteurs(auditors)langs.Ditbezoekisvaaknietaangekondigdenduurtmeestal eendag.Deinspecteurslegitimerenzichaltijd,zodatduidelijkisdathetomechte inspecteursgaat.Inspecteurshebbennetalszorgverlenersberoepsgeheim.

Vaakbeginthetbezoekmeteengesprekmetdegenediedeleidingoverdeorganisatie heeftof,alsdienietaanwezigis,deplaatsvervanger.Daarnagaandeinspecteursin gesprekmetbijvoorbeeldverpleegkundigen,kwaliteitsmedewerkers,zorgvragersof hunfamilieleden.Ookobserverenzedezorgverleningenbeoordelenzehoede communicatieverloopttussenzorgverlenersenzorgvragers.Daarnaastkunnenze documenteninzienofvragenstellenaanmedewerkersoverbepaaldeproceduresin eenorganisatie.Zekijkensomsooknaarspecifiekeonderdelenvandezorg, bijvoorbeeldmedicatieveiligheid.

Aanheteindevandedagoverleggendeinspecteursmetelkaaroverwatzijgezien hebbenengevenzeeenkortetoelichtingaanhetbestuur.Somszijnerdirect maatregelennodig.Vervolgenskrijgtdeorganisatiebinnenvierwekeneenrapport metdebevindingenenaanbevelingen.Deorganisatiemagdaareenreactieopgeven. HiernamaaktdeIGJeendefinitiefrapportopmetdebeoordelingenwelke verbeterpuntenerzijn.

Visitatie

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Een visitatie isookeenvormvanauditen.Bijeenvisitatiekomencollega’suitdezelfde beroepsgroepvanbuitendeorganisatieopbezoek:intercollegialetoetsing.Zekijken naardekwaliteitvanzorgengaannaofdezevoldoetaandenorm.Ookgevenze suggestiesvoorverbeteringen.Dedoelenvaneenvisitatiezijnomvanelkaarteleren, endekwaliteitenveiligheidvandezorgverderteverbeteren(Verenso,z.d.).

9.3Knelpuntenanalyseren

Indezorgverleningkunnenknelpuntenontstaan.Dezekunnenmaterieelofimmaterieel zijn.Materiëleknelpuntenhebbentemakenmetmiddelenofmaterialen,dustastbare zaken.Voorbeeldenvanmateriëleknelpuntenzijneentekortaanmedicijnenof niet-functionerendebloeddrukmeters. Immateriëleknelpunten zijnniettastbaar, dusdiekunnenbijvoorbeeldbetrekkinghebbenopdecommunicatietussenartsen verpleegkundige.Medewerkerskunnendezeknelpuntenmeldenbijeen leidinggevende.

186

Eenknelpuntenanalysekanhelpenomdeoorzakenvanhetprobleemtevinden.Er zijnverschillendemethodenomknelpuntenanalysestemaken:

• rootcauseanalyse

• visgraatdiagram

• pareto-analyse.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Rootcauseanalyse

Bijde rootcauseanalyse (RCA)wordtdedieperliggendeoorzaakvaneenincidentof knelpuntonderzocht.Eenknelpuntkanalssymptoomwordengezienendeoorzaak zitvaakverborgen.BijeenRCAkunnenookoplossingenofinterventiesbedacht worden.RCAbestaatuitvijfstappen:

1.Omschrijfhetknelpuntofincident.

2.Verzamelinformatie.

3.Bedenkoorzakenvanhetknelpuntofincident.

4.Bepaalwatderootcauseis(erkunnenookmeerdieperliggendeoorzakenzijn).

5.Bedenkmogelijkeinterventies.

Eenmanieromhetprobleemteonderzoeken(instap3)ismetde 5Why’s-methode. Doorbijelkeoorzaaksteedsweerde ‘waarom-vraag’ testellen,krijgjeuiteindelijkde dieperliggendeoorzaakboven(Lean6Sigma,2020).

Voorbeeldvande5Why’s-methode.

187 Thema9Kwaliteitvanzorgverbeteren

Visgraatdiagram

Eenanderemanieromachtereendieperliggendeoorzaakvaneenknelpunttekomen ishet visgraatdiagram.Ditheeftdevormvaneenvisgraat.Hetprobleemstaataan derechterkantendoormiddelvanbrainstormenwordenmogelijkeoorzakenbedacht.

Dezeoorzakenkomenineenvandevolgendezescategorieëntestaan:mens,methode, machine,materiaal,managementenomgeving.Dezeoorzakenvormendegratenvan devis.

Categorieën

• Mens:wiezijnerbetrokkenbijhetprobleem?

• Methode:hoewordtergewerkt,welkeregelsenwettenspelenermee?

• Machine:welkeapparatuurgebruikjebijhetprobleem?

• Materiaal:welkematerialenzijnernodig?

• Management:watisderolvanhetmanagement?

• Omgeving:watisdeinvloedvandeomgeving(bijvoorbeeldgeluid,cultuur)op hetprobleem?

Ookhierbijishetsteedsdoorvragenmetde ‘waarom-vraag’ belangrijk.Allegenoemde oorzakenwordenopgenomeninhetdiagramzonderdatanderenfeedbackgeven.Er wordtnetzolangdoorgegaantotdatergeenoorzakenmeerbedachtkunnenworden. Tenslottekiezendeteamledendebelangrijksteoorzakenengaandaarmeeverder aanhetwerkomtoteenoplossingvanhetprobleemtekomen(Brouwer,z.d.).

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Visgraatdiagram.

Pareto-analyse

De pareto-analyse gaatuitvande80-20-regel.Dezeregelhoudtindatinveelgevallen 20%vandeoorzakentot80%vandeproblemenleidt.Hetiseensnellemanierom achterdebelangrijksteoorzakenvanproblementekomen.

188

Bijdezeanalysewordenoorzakenopgeschrevenenvervolgensineen paretochart gezet.Indezechartrangschikkendeteamledendeverschillendeoorzakenvaneen probleem.Hierdoorwordtduidelijkwelkeoorzakenhetgrootsteaandeelineen probleemhebben.Eenorganisatiekanverbeteringendanfocussenopditkleinedeel oorzaken(20%),waardoorveelproblemen(80%)wordenaangepakt(Lean6Sigma, 2022).

9.4Methodenomdekwaliteitteverbeteren

Erzijnveelverschillendemethodenomaankwaliteitvanzorgtewerken.Twee voorbeeldendievaakgebruiktwordenzijn:

• PDCA-cyclus

• designthinking.

PDCA-cyclus

ZorgorganisatiesmoetenvolgensdeWetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg(Wkkgz) zorgdragenvoorsystematischebewaking,beheersingenverbeteringvandekwaliteit vandezorg.Eeninstrumentdatkanhelpenbijsystematischekwaliteitszorgisde PDCA-cyclus vanWilliamEdwardsDeming(ookweldecirkelvanDemingofde kwaliteitscirkelvanDeminggenoemd).DePDCA-cyclusiseenverbetermethode.

DePDCA-cyclusbestaatuitvieropeenvolgendestappen:Plan,Do,Check,Act.Je maakteenplan,voertdituit,checktofhetplangoedisuitgevoerdensteltdedoelen ofdeuitvoeringzonodigbij.

• Plan

COPYRIGHTBOOM

IndePlan-fasewordtgekekennaardehuidigesituatieenwordteenplanopgesteld voorverbetering.Inhetplanstaatdezeverbeteringcentraalenworden doelstellingenvastgesteld.

• Do

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

IndeDo-fasegaathetomdeuitvoeringenrealisatievandegeplandeverbeteringen. Inditstadiumishettijdomactieteondernemen.Hetplanisvastgesteld, doorgenomen,verspreidengecontroleerd,ennuwordtallestoegepastwatinde Plan-faseisbesloten.

• Check

IndeCheck-fasewordtactiefgecontroleerdengeevalueerdofhetplangoedheeft gewerkt.Deresultatenvandeverbeteringenwordengemetenenvergelekenmet deoorspronkelijkesituatieengetoetstaandevastgesteldedoelstellingen.

• Act

DeAct-fasegaatoverhetbijsturen,hetbijstellenaandehandvandegevonden resultatenbijCheck.Vervolgenswordeneventueelmaatregelengenomenomhet oorspronkelijkgeplanderesultaatalsnogtebehalen.

189 Thema9Kwaliteitvanzorgverbeteren

HetdoelvandePDCA-cyclusisdekwaliteitteverhogendoorcontinuteverbeteren endeverbeteringenteevalueren.DePDCA-cycluskunjetoepassenvoordeorganisatie alsgeheel,maarookvooreenafdeling,eenteamofjeeigenwerk.

Indepraktijk

HamidisverpleegkundigeinverpleeghuisDeAkkerwindeendaarnaastook bedrijfshulpverlener.Hamidmaaktsamenmeteencollegaregelmatigeenrondedoor hetverpleeghuismeteenchecklist.Zecontrolerendeveiligheidengaannaofalle vluchtroutesgoedbereikbaarzijn.Vluchtrouteswordensomsgeblokkeerddooreen rollatorofrolstoelvaneenbewonerenerverandertregelmatigietsaandeinrichting ineenruimte.Hamidenzijncollegaontdekkentijdenseencontroledatdenieuw ingebouwdeliftvlakbijeenvluchtrouteis.Devluchtrouteishierdoornietmeergoed begaanbaarvoorrolstoelgebruikers.Hamidmeldtditbijzijnleidinggevendeener wordtgezorgdvooreenaanpassingvandevluchtroute.Bijdeeerstvolgende brandoefeningzijnallezorgvragersoptijdbuiten.

Hamidheeftmetzijncollegadehuidigesituatiebekekenenontdektedateen vluchtroutenietgoedbegaanbaarwas(Plan).VervolgensheeftHamidditgemeldbij zijnleidinggevende(Do).Devluchtrouteisaangepasteneriseenbrandoefening gehouden(Check).Bijdebrandoefeningwarendezorgvragersallemaaloptijdbuiten, dusdedoelstellingisbereikt(Act).

Designthinking

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bij designthinking zijndeervaringenenideeënvandeeindgebruikereenbelangrijk onderdeelvanhetverbeterproject.Hetdoelisomsamenopeencreatievemaniertot eenverbeteringofoplossingvaneenprobleemtekomen.DeiPhoneisookviadeze methodeontstaan.

NetalsdePDCA-cyclusisdesignthinkingeencyclischproces,waarbijsteeds aanpassingenwordengedaantotdathetgewensteresultaatbereiktis.Devijffasen vandesignthinkingzijn:

1.Empathize(inlevenmetempathie)

2.Define(probleemdefiniëren)

3.Ideation(ideeënbedenken)

COPYRIGHTBOOM

4.Prototyping(prototypesbouwen)

5.Testing(testen).

190

Defasenvandesignthinking.

Defasenzijneromrichtingtegevenaanhetproces,maarzehoevennietallemaal doorlopenteworden.Indeeerstefaseishetdoelomzoveelmogelijkverschillende ervaringenenwensenteverzamelen.Inlevenindezorgvrager(Empathize)eneen openhoudingzijndaarombelangrijk.

Indevolgendefaseleidthetanalyserenvandeervaringentoteenduidelijkprobleem (Define).Hiernavolgtde Ideation-fase:allemogelijkeoplossingenworden opgeschreven,creativiteitishierbijbelangrijk.Zorgvragerskunnenookmeedenken overoplossingenofiniedergevalbetrokkenwordenbijdezefaseomhunideeënover demogelijkeoplossingentegeven.Indefase Prototyping wordtopeensnelleen goedkopemaniereenoplossingtotprototypegebouwd.Alsbijvoorbeeldeennieuwe looprouteineenziekenhuiswordtontwikkeld,kanditopkartonmetpijlenworden aangegeven.Indelaatstefase(Testing)testendeeindgebruikerseenprototypeen ditwordtopbasisvanfeedbacksteedsweeraangepast.DefasenIdeation,Prototyping enTestingwordensteedsweerdoorlopentotdatheteinddoelbereiktis(Vilans,z.d.a.).

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

191 Thema9Kwaliteitvanzorgverbeteren

9.5Rolvandeverpleegkundigebij

kwaliteitsverbetering

Verpleegkundigenspeleneenbelangrijkerolbijkwaliteitsverbetering.Doorhet intensievecontactmeteenzorgvragerwetenzevaakwaarknelpuntenindezorg zitten,zowelvoorhenzelfalsvooreenzorgvrager.Erzijnverschillendemanierenom dekwaliteitvanzorgoppeiltehoudenenbijtedragenaankwaliteitsverbetering:

• methodischwerken

• kennisenvaardighedenbijhouden

• feedbackvragenengeven

• duidelijkheidnaarzorgvragers

• tevredenheidchecken

• afstemmenmetcollega’s

• verbeterpuntensignalerenenbespreken

• reflectiebesprekingen

• evaluerenenmeten.

Methodischwerken

Wanneerjemethodischwerkt,bedenkjevantevorenwatjegaatdoenenhoejedit gaatdoen.Denkaanhetlezenvanwerkinstructiesvoorverpleegtechnische handelingen.Jeweetdandatjehetwerkopdejuistemanierdoet,volgensde kwaliteitseisenvandeorganisatie(Waardigheidentrotsvoordetoekomst,z.d.).

COPYRIGHTBOOM

Kennisenvaardighedenbijhouden

Jouwdeskundigheidbeinvloedtdebelevingvankwaliteitvanzorgvragers.Dooractief nieuwsbrievenentijdschriftentelezenoverjevakgebiedblijfjeopdehoogtevande laatsteontwikkelingen.Daarnaastishetvolgenvaneenrelevantetrainingeenmooie kansomnieuwekennisenvaardighedenoptedoen.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Feedbackvragenengeven

Dooringesprektegaanmetjecollega’sofjeleidinggevendekunjeerachterkomen hoejejewerkdoet.Viahenkunjenuttigeinformatiekrijgen,diejekuntgebruiken omjezelfenjewerkteverbeteren.Andersomkunjijjecollega’shelpenenstimuleren omzichzelfteontwikkelenenhunwerkteverbeteren.

Ditkunjedoendoorbijvoorbeeld:

• eenfunctioneringsgesprektevoerenmetjeleidinggevende

• feedbacktevragenaancollega’s

• feedbackteontvangenvancollega’s

• feedbacktegevenaancollega’s.

192

Duidelijkheidnaarzorgvragers

Hetisvoorzorgvragersbelangrijkomtewetenwatzekunnenverwachten.Maak duidelijkeafsprakenencheckofdezorgvragerdegemaakteafsprakenookbegrijpt.

Informeerzorgvragerstijdigalserveranderingenzijndievoorhengevolgenkunnen hebben.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Tevredenheidchecken

Luisterenenobserverenzijnbelangrijkevaardighedeninhetwerkvaneen verpleegkundige.Hierdoorkunjeooktewetenkomenofeenzorgvragertevredenis ofniet.Tevredenheidkanblijkenuiteencomplimentvooreenfijngesprekofeen bedankjevoordehulp.Ontevredenheidkunjeopmerkendoorbijvoorbeeldeennorse blikvaneenzorgvrager.Doortevragenwateraandehandisenmetaandachtte luisteren,kunjesomstoteenoplossingkomen.

Afstemmenmetcollega’s

Alszorgverlenerhebjetijdenshetwerksteedstemakenmetveranderingen, bijvoorbeeldveranderingenindeuitvoeringvandezorgenveranderingeninde zorgvragenvanzorgvragers.Hetisdaarombelangrijkomduidelijktezijnnaarcollega’s. Julliewerkensamenaangoedezorg.Ditvergtafstemming,zodatjullievanelkaar wetenwatergedaanisenwaternogmoetgebeuren.Ookishetbelangrijkom bijvoorbeeldafsprakendoortegeven,zodatergeenmisverstandenontstaan.

Verbeterpuntensignalerenenbespreken

Doormetcollega’stebesprekenwatergoedgaatenwatbeterkan,kunjehetwerk vanhetteamverbeteren.Samenmetcollega’skunjeverbeterpuntensignaleren,en bijvoorbeeldeenvoorstelmakenvoorverbeteringenditvoorleggenaande leidinggevende.Omerachtertekomenwaardeverbeterpuntenliggen,kunjede informatiediejekrijgtvanzorgvragersenvancollega’salsstartpuntgebruiken.

Ditkunjedoendoorbijvoorbeeld:

• contacttemaken:dooropenengeslotenvragentestellenaanzorgvragers

• teobserveren:doorgoedtekijkenhoezorgvragersopjoureageren

• teluisteren:doorgoedteluisterenkunjeerachterkomenwateenzorgvragervindt vandezorgdiejegeeft.Wanneeriemandditzelfnietgoedkanaangeven,kunje ookbijdenaasteninformeren.

Reflectiebesprekingen

Een reflectiebespreking iseenvoorbeeldvaneenteambespreking.Bij reflectiebesprekingenwordtopheteigenwerkgereflecteerd.Vaakgebeurtditbinnen eenteamvancollega’s.Iemandbrengteensituatieinendiewordtonderling besproken.Ditkanbijvoorbeelddeomgangmeteenbepaaldezorgvragerzijn,maar

193 Thema9Kwaliteitvanzorgverbeteren

ookdecommunicatiebinneneenteam.Belangrijkhierbijisdatdecollega’snaar elkaarluisterenenelkaarnietveroordelen.Hetdoelvanreflectiebesprekingenisom vanelkaartelerenendekwaliteitvanzorgteverbeteren(ZorgvoorBeter,2022).

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Evaluerenenmeten

Wanneerjebezigbentmetverbeteringen,ishethandigomopvastemomentente evaluerenmetcollega’s,zorgvragersofjezelf.Voorbeeldenvanvaste evaluatiemomentenzijn:

• eenfunctioneringsgesprek

• eenevaluatiegesprekmeteenzorgvrager

• eenteambespreking

• eencasusbespreking.

Metenisookeenmanieromeenbeeldtekrijgenvanhoejejewerkdoetenofde zorgvragerstevredenzijn.Hiervoorkunjeeenvoudigemeetinstrumentengebruiken, dieinzichtgeveninhoehetmetdezorgvragergaatenofdaarveranderingeninzijn. Jekuntbijvoorbeeldeenbeeldkrijgenvandepijndieeenzorgvragerheeftdooreen pijnschaaltegebruiken.Hierbijvraagjedebetrokkeneomdepijneencijfertegeven ofeengezichtjetekiezendathetbestuitdrukthoehijzichvoelt.

Tipsomsuccesvolteverbeteren

Jeweetalszorgverlenervaakaldaterietsbeterkaninjewerk.Dithebjemisschien albesprokenmeteencollegaofjehebtdaarzelfideeenover.Ofhetnuomeen verbetertrajectgaatofeenkleinereaanpassing,jekuntverschillendedingendoen omaandezeverbeteringtewerken.Hiermeedraagjebijaanhetverbeterenvande kwaliteit.

• Maakverbeterenalledaags. Zoeknaarverbeteringeninjedagelijkse werkzaamheden.Hoedoenwehetnuenwatkanerbeterofanders?Maakvan verbetereneendagelijkseroutine.

• Benutdefrisseblikvanbuiten. Laatbuitenstaanderstoemethunopenblik.Jekijkt hierdoorweerandersnaarjedagelijkswerk.

• Verspreidwatjehebtbereikt. Verspreidjenieuwekennisondercollega’sofandere organisaties.Laatzienwatjehebtbereikt.

• Betrekzorgvragersinhetverbeterproces. Luistergoednaarhunwensenenzetdeze ominverbeterdoelen.

• Denkgroot,doeklein. Verbeteringenhoevennietdirectteleidentotheelgrote veranderingen.Denkgroot,enweetdatjeditbereiktmetkleineacties.

Verbeterproject

Wanneerjewiltwerkenaanverbeteringen,kunjeeenverbeterprojectstarten.Hierbij kunjeeenstappenplaninzetten.Onderstaandestappen(Vilans,z.d.b.)kunjegebruiken ombinnenjouworganisatiehetgewensteeffecttebereiken.Jekuntdestappenkiezen diejijnodighebtenhiereeneigeninvullingaangeven.

194

1. Betrekdebelangrijkesleutelpersonen. Doorbijdestartvanhetprojectdejuiste sleutelpersonentebetrekken,zorgjevoorsteunvoorjouwproject.

2. Steleenprojectteamsamen. Doormeercollega’sverantwoordelijktemakenvoor hetresultaatvanhetproject,zorgjedirectvoormeerdraagvlak.Hierdoorvergroot jedekansvanslagenvanhetproject.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

3. Screendehuidigesituatie.Resultatenuiteenscreeninggevenzichtopdehuidige situatie.

4. Organiseereenkick-offbijeenkomst. Vergroothetdraagvlakvoorhetprojectdoor eenleukekick-offbijeenkomstteorganiseren.Jeinformeertdecollega’soverhet projectenbiedtdirecteenmogelijkheidomsamendeeerstestappentezetten.

5. Zetalleactiesineenactieplan. Eenactieplangeefthouvastomtezienofhet projectopschemaloopt.Ookbiedteenduidelijkactieplandemogelijkheidom deverantwoordelijkheidvooractiesteverdelen.

6. Regeldevoorwaardenenhulpmiddelen. Omveranderingendirectgoeddoorte voerenindepraktijkishetbelangrijkdatdevoorwaarden(kennis,tijdenruimte) endejuistematerialenbijdestartvanhetprojectbeschikbaarzijn.

7. Voereennulmetinguit.Doortemetenkrijgjeantwoordopdevraagofde veranderingendaadwerkelijkverbeteringenzijnenwelkebesparingenze opleveren.

8. Gaaandeslagentest.Alleendoorte ‘doen’ ontdekjeofdenieuwewerkwijze ookindepraktijkgoedwerkt.Waarlopencollega’stegenaanwaarjijnogniet aanhebtgedacht?

9. Evalueerhetproject. Jewiltwetenofjemetdeactiesechtdateffectbereiktdat jevoorogenhebt.Doordemetingenenervaringenvancollega’senzorgvragers teanalyserenenevalueren,kunnenjijendesleutelpersoneneengoedebeslissing nemenofjulliehieropdezemaniermeedoormoetengaan.

10. Borgdenieuwemaniervanwerken. Alsjulliemooieresultatenhebbenbehaald, wiljeuiteraarddatdeverbeteringenwordenmeegenomenindedagelijkse routinesenhetgedragvandeteams.Hetdoelvandezelaatstefaseisdanook omervoortezorgendatdesuccesvolleverbeteringenbehoudenblijven.

9.6Kritischeberoepssituatie

Zorgvrager

MevrouwVanDommelen(56jaar)isgetrouwdenheeftdriekinderen.Zewerkttwee dagenperweekalsbibliotheekmedewerkervlakbijhuis.Zeistevredenmetde werk-privébalansenkanveeltijdbestedenaanhaarhobby’s,zoalstuinierenenlezen.

Mevrouwisbekendmeteenhogebloeddrukensliktdaaromdagelijksmetoprolol.Ze heeftverdergeenmedischevoorgeschiedenis.

195 Thema9Kwaliteitvanzorgverbeteren

Casus

MevrouwVanDommelenwerdtweedagengeledenopgenomenopdeafdelingInterne geneeskundeinverbandmetacutenierinsufficiëntie(nierfalen).Delaatsteweken hieldzesteedsmeervochtvast,zehadlastvanoligurie(weinigurineproductie), hoofdpijnenmisselijkheid.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Deafgelopendageniseronderzoekgedaannaardeoorzakenvanhaaracute nierinsufficiëntie.Mevrouwheeftbijopnameeenurethraleverblijfskathetermet urimetergekregen,zodathaarurineproductieelkuurgeobserveerdkanworden.De urineproductieblijfterglaagendaaromwordtervandaageencentraalveneuzelijn geplaatst,zodatmevrouwkangaandialyseren.

IndedagdienstisMirjamdeverpleegkundigedievoormevrouwVanDommelenzorgt. Mevrouwgeeftaandatzeniettevredenisoverdeverpleegkundigezorg.Denefroloog heeftgezegddatdeurineproductieelkuurgenoteerdmoetworden,maardatgebeurt volgensmevrouwhelemaalniet.Zegeeftaandatditvoorhaarhetverschilkan betekenentussenwelofnietstartenmetdialyse.

Mirjamisheteigenlijkweleensmetmevrouw.Hetbijhoudenvandevochtbalansis altijdeenprobleemopdeafdeling.

Dilemma

HoepakMirjamditaan?

1. Mirjamgaatopzoeknaardedieperliggendeoorzaakdoormiddelvanhetopstellen vaneenvisgraatdiagram.HiernagebruiktzedePDCA-cyclusomtoteen verbeteringtekomen.

2.Mirjamgaatsamenmetcollega’sopzoeknaareenoplossingdoorgebruikte makenvandesignthinking.

9.7Verdieping

Prestatie-indicatoren metendekwaliteitvanspecifiekeonderdelenvanhet zorgproces.Hetdoelvandeindicatorenisdekwaliteitvanzorgenveiligheidrondde zorgvragerteverbeteren.Zezeggenietsoverdegeleverdezorgvaneenzorgorganisatie enoferredenisomverderonderzoeknaardekwaliteitvanzorgtedoen.Nietalle indicatorenzijnbruikbaarvoorelksoortziektebeeldofsector,daaromwordenervoor elkziektebeeldofiederesectoraparteindicatorenopgesteld.

196

Erzijnverschillendesoortenindicatoren,dieandereonderdelenvanhetzorgproces meten:

• structuurindicatoren

• procesindicatoren

• uitkomstindicatoren.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Structuurindicatoren

Structuurindicatoren geveninformatieoverdemanierwaaropeenzorgorganisatie ofafdelinggeorganiseerdis.Voorbeeldenvanstructuurindicatorenzijn:

• hethebbenvaneenbepaaldprotocol

• hetaantalartsenwerkzaambijeenorganisatie

• deaanwezigheidvaneenelektronischpatiëntendossier.

Procesindicatoren

Procesindicatoren gaanoveralleswatergedaanwordtomeenzorgvragertegenezen vaneenbepaaldeziekteofwatergedaanwordtaanpreventievezorg.Voorbeelden zijn:

• hetaantalpreventievemammografieëndatgedaanwordt

• hoevaakeenbepaaldantibioticumophetjuistemomentistoegediend.

Demeesteprestatie-indicatorenindezorgzijnprocesindicatoren.

Uitkomstindicatoren

Uitkomstindicatoren gaanoverhetresultaatvaneenbepaalde(be)handeling. Voorbeeldenzijn:

• hetaantalsterfgevallennaeenbepaaldeoperatie

• hetpercentagewondinfectiesnaeenheupoperatie.

Deuitkomstindicatorenlijkenbelangrijkbijhetmetenvandekwaliteitvanzorg.Toch zijnuitkomstenvaneenbehandelingvaaknietafhankelijkvanhethandelenvaneen zorgverleneralleen.Doorbijvoorbeeld comorbiditeit – hethebbenvaneenofmeer (chronische)aandoeningennaastdehoofddiagnose – kaneenzorgvrageroverlijden tijdenseenoperatie,terwijldechirurghiergeeninvloedophad.Hiermeemoetrekening wordengehoudenalsjeuitkomstindicatorengebruiktalsmaatvoorkwaliteitvan zorg(AgencyforHealthcareResearchandQuality,z.d.).

Hetbepalenvandeprestatie-indicatoren

Elkjaarwordtervastgesteldopwelkepuntenextratoezichtnodigis.Dezepunten vormendebasisvoorhettoezicht.Bijvoorbeeldvoordeziekenhuizenbepaaltde InspectieGezondheidszorgenJeugd(IGJ)samenmetonderandereVerpleegkundigen &VerzorgendenNederland(V&VN)endeFederatieMedischSpecialisten(FMS)welke

197 Thema9Kwaliteitvanzorgverbeteren

gebiedenextraaandachtnodighebben.Ditgebeurtopbasisvanmetingendie ziekenhuizenzelfdoen.DieindicatorenvormendeBasissetMedischSpecialistische Zorg(InspectieGezondheidszorgenJeugd,2023a).

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Tot2022warendeprestatie-indicatorenopgenomenindeBasissetwaaropdeIGJ toezichthoudt.Sinds2023staaneralleenverbeterdoeleninwaarorganisatiescijfers overinleverenbijdeIGJ.Ditgebeurtnogsteedsopbasisvanmetingenvan ziekenhuizenzelf.Prestatie-indicatorenwordennogwelgebruiktvoorinternemetingen dienietopenbaarwordengemaakt.Ookverzekeraarsgebruikenprestatie-indicatoren bijdeonderhandelingenmetzorgorganisatiesoverdeteverzekerenzorg.

NaastdeBasissetdiedeIGJgebruiktbijhetrisicotoezicht,leverenzorgorganisaties ookcijfersoverprestatie-indicatorenaanandereinstitutenenorganisaties. Zorgaanbiedersindeverpleeghuiszorgleverenbijvoorbeeldgegevensoverde indicatorenaanhetZorginstituutNederland.EenandervoorbeeldisdeLandelijke RegistratieOrthopedischeInterventies(LROI),waarallerleisoortenorthopedische ingrepengeregistreerdworden.Daarnaastzijnernogmeerverschillendeorganisaties dieindicatorenopstellenenmetingendoen.

Hetrapporterenvanmetingen

DeafdelingKwaliteitszorgvaneenzorgorganisatiehoudtdemetingenbijdieuitgevoerd engerapporteerdmoetenworden.Eriseenspecialeregistratiesitewaardegegevens vervolgenswordeningevoerd:OmniQ.Dezesiteregistreertdegegevensvanonder anderedeIGJendeTransparantiekalendervanhetZorginstituutNederland.De gegevensvanbijvoorbeelddeLROIstaanalautomatischingevuld.DeRaadvanBestuur moetdeingevoerdegegevensgoedkeuren,voordatdedefinitieveregistratie plaatsvindtendemetingenopenbaarworden(DHD,2022).

Doelvanprestatie-indicatoren

Hetdoelvandeprestatie-indicatorenishetcontinuverbeterenvandekwaliteitvan zorg(InspectieGezondheidszorgenJeugd,2019).Zorgorganisatiesgebruikeninterne metingenomdeeigenzorgverleningtebeoordelenendezorgopbasisvande uitkomstenverderteverbeteren.Externemetingencontrolerenofdegeleverdezorg aandehuidigenormeneneisenvoldoet.Zorgverzekeraarsgebruikendeindicatoren bijonderhandelingenmetzorgorganisaties.Ookzorgvragerskunnen prestatie-indicatorengebruikenomverschillendezorgorganisatiestevergelijken (Rijnstate,z.d.b.).

DeindicatorendieopdeOmniQ-websitezijningevoerd,kunnenookmetelkaar vergelekenworden.Opdezemanierkunnenorganisatieszichzelfvergelijkenmet vergelijkbareorganisaties.

198

Registratielast

Naastdepositievekantenvanprestatie-indicatorenzijnerookongewensteeffecten.

Hetregistrerenvanalleprestatie-indicatorenvandeverschillendeinstitutenen organisatieskostzorgverlenersveeltijd(DICA,2017).Ookisdevraagofde prestatie-indicatorenaltijdmetenwatzezoudenmoetenmeten.Ondanksdenadelen vanhetregistrerenneemtdekwaliteitvanzorgsteedsverdertoe.De prestatie-indicatorenhebbenhiereengrootaandeelin(InspectieGezondheidszorg enJeugd,2019).

9.8Begrippen

5Why's-methode

Methodeomtotdedieperliggendeoorzaakvaneenprobleemtekomen,doorsteeds weerde'waarom-vraag'testellen.

Audit

Onderzoeknaardekwaliteitvanzorg.

Bijna-incidenten

Eenonbedoeldegebeurtenisdietotschadeaaneenzorgvragerhadkunnenleiden, maardoortijdigingrijpenisditvoorkomen.

Comorbiditeit

Hethebbenvaneenofmeer(chronische)aandoeningennaastdehoofddiagnose.

Designthinking

Methodeomdekwaliteitvanzorgteverbeteren,waarbijdeideeënenervaringenvan deeindgebruikereenbelangrijkonderdeelvanhetverbeterprojectzijn.

Effectevaluatie

Onderzoeknaarheteffectvanbeleidofeeninterventie.

Ervaringsonderzoek

Onderzoeknaardekwaliteitvanzorgopbasisvanervaringenvanzorgvragers.

Evaluatie

Beoordelingvanbepaaldbeleidofeeninterventie.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Externeaudit

Onderzoeknaardekwaliteitvanzorgdooreenonafhankelijkeorganisatie.

199 Thema9Kwaliteitvanzorgverbeteren

Immaterieelknelpunt

Knelpuntendieniet-tastbaarzijn,dusnietmetmiddelenofmaterialentemaken hebben.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Interneaudit

Onderzoeknaardekwaliteitvanzorgdoormedewerkersuitdeeigenorganisatie.

Materieelknelpunt

Eenknelpuntdattemakenheeftmetmiddelenofmaterialen,dustastbaredingen.

Medewerkerstevredenheidsonderzoek(MTO)

Onderzoeknaardetevredenheidondermedewerkersvaneenbepaaldeorganisatie.

Paretoanalyse

Methodeomsnelachterdebelangrijksteoorzakenvaneenprobleemtekomen, waarbijwordtuitgegaanvanderegeldat20%vandeoorzakenvaaktot80%vande problemenleidt.

PDCA-cyclus

Methodeomdekwaliteitvanzorgteverbeteren.

PREMs

PatientReportedExperienceMeasures,onderzoeknaardekwaliteitvanzorgdoor naarervaringenvanzorgvragerstevragen.

Prestatie-indicator

Meetdekwaliteitvaneenspecifiekonderdeelvandezorg.

Procesevaluatie

Onderzoeknaardemanierwaaropeenbepaaldprocesverloopt.

Proces-indicator

Geeftinformatieoveralleswatergedaanwordtomeenzorgvragertegenezenofwat ergedaanwordtaanpreventievezorg.

Reflectiebespreking

Reflectieopheteigenwerk,vaakbinneneenteamvancollega's.

Rootcauseanalyse(RCA)

Eenmethodeomachterdedieperliggendeoorzaakvaneenknelpuntofincidentte komen.

200

Spiegelgesprek

Kringgesprekmetzorgvragersoverhunervaringen,onderleidingvaneen onafhankelijkegespreksleider.Zorgverlenerskunnenalstoehoorderaanwezigzijn, maardiscussiesoverdeervaringenzijnniettoegestaan.

Structuurindicator

Geeftinformatieoverdemanierwaaropeenzorgorganisatieofafdelinggeorganiseerd is.

Uitkomstindicator

Geeftinformatieoverhetresultaatvaneenbepaalde(be)handeling.

VeiligIncidentMelden

Eenverplichtsysteemvoorzorgorganisatieswaarinzorgverlenersveilig(zonder gevolgen)(bijna-)incidentenkunnenmelden.

Visgraatdiagram

Methodeomachterdedieperliggendeoorzaakvaneenknelpunttekomen.

Visitatie

Auditdoorcollega'suitdezelfdeberoepsgroep,maarvanbuitendeorganisatie; intercollegialetoetsing.

201 Thema9Kwaliteitvanzorgverbeteren
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

THEMA10

MEDEZEGGENSCHAPINDEZORG

Inhoudthema

• Inspraakvoorzorgvragers

• Inspraakvoormedewerkers

• Kritischeberoepssituatie

• Verdieping

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenzorginstellingwordtaangestuurddooreenbestuurofmanagement.Vaakbepaalt ditbestuurhetbeleid:opwelkemanierwerkenwebinnendezeorganisatie,hoegaan wemetelkaarom,hoeverlenenwedezorgaanonzezorgvragersenwaarliggende prioriteiten?Bijhetmakenvanbeleidisdemeningvandezorgvragersenzorgverleners onmisbaar.Indeidealesituatiebetrekthetbestuurhenbijontwikkelingenen veranderingen.Dieinspraak,het ‘meekunnenpraten’,isopverschillendemanieren georganiseerd.

10.1Inspraakvoorzorgvragers

Meekunnenpratenoverdezorgdiehijofzijontvangt,geefteenzorgvrager(hetgevoel van)eigenregie.Doordieinbrengzaldezorgverbeterenénbeterwordengewaardeerd doordezorgvragers.

Vormenvanmedezeggenschapvoorzorgvragers

Medezeggenschap voorzorgvragers – hetkunnenmeepratenenmeedenkenover aspectenvandegangvanzaken – isonmisbaarvoorhetleverenvankwaliteitvan zorg.Diemedezeggenschapkanvormkrijgenopdrieverschillendeniveaus:

1.deindividuelezorgvrager

Hiergaathetomdezorgaanenhetwelzijnvanéénindividuelezorgvrager.Een zorgvragerkanhierinvloedopuitoefenendoorbijvoorbeeldteworden uitgenodigdvooreenmultidisciplinairoverleg(MDO)oftijdensdebespreking vande zorgovereenkomst (devastgelegdeafsprakentussenzorgorganisatieen zorgvrageroverdeteverlenenzorg),waarindeteverlenenzorgwordt doorgenomen.Bijvoorkeurzittendanookéénofmeerderenaastenvande zorgvrageraantafel.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Isdezorgvragerzelfniet(meer)instaatomdezetaakopzichtenemen –bijvoorbeeldomdathij/zijmeervoudiggehandicaptisofdementerend – dankan eenvertegenwoordigerdiensplekinnemen.Vaakisdatiemanddiedichtbijde zorgvragerstaat,eenpartneroffamilielid.Ditworden verwanten genoemd.

2.allezorgvragersbinneneenzorglocatie

Ishetetenineenlocatievaneenzorginstellingbenedenpeil?Zijnzorgvragers ontevredenoverdebezoektijden?Willenzorgvragersgraaghuisdiereninhet eigenappartementkunnenhouden?Dat – enveleanderezaken – zijn onderwerpenwaaropzorgvragersinvloedkunnenuitoefenenvanuitde cliëntenraad.Decliëntenraadpraatmeeoverzakendiealleofeengrootdeel vandezorgvragersaangaan,dezogenoemde collectievebelangenbehartiging. Ookhiergeldt:wanneerzorgvragerszelfnietmeer(goed)kunnenmeepraten, wordenzijvertegenwoordigddoorverwanten.Heefteenzorginstellingmeerdere locaties,danmoetelkelocatieeencliëntenraadhebben.

203

3.allezorgvragersineenzorginstelling

Cliëntenradenvanverschillendelocatieskunnenverenigdzijn(vaakdoor afvaardigingvanéénlidofenkeleleden)ineen centralecliëntenraad.Daarin komendebevindingen,wensenenideeënvanallecliëntenradenbijeen.Zo kunnendezorgvragersen/ofhunverwantenerachterkomenofverspreiddoor deorganisatiedezelfdesoortenproblemenvoorkomen.Ditkaneenredenzijn omdezesignalenophogerniveau,bijvoorbeeldbijhetbestuur,uittespreken enverbetervoorstellenvoorteleggen.Zokandezorgbinneneeninstellingop organisatieniveauwordenverbeterd.

Vragennaareenmeningisnoggéénmedezeggenschap

Naastdezevormenvanmedezeggenschapkaneenzorgorganisatieookdemening vanzorgvragerspeilen;bijvoorbeelddooreencliënttevredenheidsonderzoektehouden ofenquêtesoverspecifiekeonderwerpenaftenemen.Maarhetgaathierbijomde meningenervaringenvandezorgvragers,watnietwilzeggendatersprakeisvan medezeggenschap.Deorganisatiekanernamelijkookvoorkiezenomnietstedoen metdeuitkomstenvaneenenquête.Datisandersinhetgevalvaneencliëntenraad.

Cliëntenraad:zorgvragerspratenendenkenmee

DeNederlandseoverheidvindtdatzorgvragersineenzorginstellinginvloedmoeten hebbenopdezorgdiezijkrijgenenopdezakendievaninvloedzijnophundagelijks leven.Zorgvragersmoetenvolwaardigkunnenmeedenkenen-praten.Kortom,dat ereenvormvanmedezeggenschapmoetzijn.DaaromisdeWetmedezeggenschap cliëntenzorginstellingen2018(Wmcz2018)opgesteld.Dezewetgeldtvoor zorginstellingenwaarmeerdantienpersoneelsledenwerken.Voorambulanteen eerstelijnszorg(zoalseenhuisartsenpraktijkofkraamzorginstelling)ligtdezegrens op25personeelsleden.Vooraldezeorganisatiesgeldtdatzeverplichtzijneen cliëntenraadintestellen.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

MetdezeWmcz2018isgeregelddatzorgvragerseengezamenlijkestemhebbeninde organisatiewaarzezorgontvangen.Hunbelangenwordenbehartigddooreen afvaardigingvanzorgvragersen/ofverwanten.Eencliëntenraadiseenbelangrijk adviesorgaanvoorhetbestuurvaneenorganisatie:deledenpratenmeeoverhet beleid,gevenadviesenmoetensomszelfsom instemming wordengevraagd.Danis hetbestuurverplichtomeenvoorstelvoorteleggenaandecliëntenraadenhetpas doortevoerenwanneerdeledenhungoedkeuringhebbengegeven.

204

Onderwerpenomovermeetepraten

Bijwet(deWmcz2018)isvastgelegdwaarovereencliëntenraadadviesmoetgeven enoverwelkeonderwerpeninstemmingmoetwordengevraagd.

Gevraagdofongevraagdadvies

Hetbestuurvaneenzorginstellingmoetonderandereadviesvrageningevalvan:

• veranderingenindedoelstellingvandeorganisatie

• eenfusieofsamenwerkingmetandereinstellingen

• eenverhuizingofverbouwing

• hetaanstellenvaneennieuwbestuurslid

• hetvaststellenvandebegroting.

Daarnaastmageenbestuureencliëntenraadookoveranderethema’somadvieste vragen.Hetmogenmeedenken,vergroothet draagvlak bijzorgvragerswanneerer bijvoorbeeldeenveranderingopstapelstaat.Zezullendieveranderingsneller accepterenenpositieverwaarderendanwanneerdeze ‘vanbovenafwordtopgelegd’.

Signaleerteencliëntenraadietswatbeterkan,bijvoorbeelddoorklachtenvanuitde achterban (deanderezorgvragers),dankanzijongevraagdadviesuitbrengenaan hetbestuur.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Viadecliëntenraadkunnenzorgvragersmeedenkenenmeepraten.
205 Thema10Medezeggenschapindezorg

Indepraktijk

InverpleeghuisHetHeidehofhanteerthetzorgpersoneelaltijdeenvastestructuur: voordekoffiepauzevan10:00uurmoetelkezorgvragerzijngewassenenaangekleed, enmoetdemedicatiezijntoegediend.Decliëntenraadkrijgtregelmatiggeluidenvan onvredetehoren: ‘Ikwilsomsweleensuitslapen’ of: ‘Ikhóefnietelkeochtendonder dedouche’.Nadatdecliëntenraadhaarachterbanheeftgeraadpleegdoverdewensen dieerleven,leggendeledeneenvoorstelvooraanhetbestuurvanhetverpleeghuis. Dieluisterenenvoerenuiteindelijkeenaantalpuntenvanhetvoorsteldoor.

Bijvoorbeelddatzorgmedewerkersvoorafoverleggenmetelkeindividuelezorgvrager watzijnofhaarwensenzijninhetochtendritueel – métdekanttekeningdatnietalle wensenaltijdingewilligdkunnenworden,demedewerkershebbenookmaartwee handen

Daternaarhenisgeluisterdendatdezorgbetermethenwordtbesproken,heeftde tevredenheidvandezorgvragersvergroot,zoblijktuiteenlateruitgevoerd cliënttevredenheidsonderzoek.

Instemmingsrecht

COPYRIGHTBOOM

Hetadviesvaneencliëntenraadisniet bindend.Hetbestuurmaghetnaastzich neerleggen.Datisandersalseencliëntenraadinstemmingsrechtheeft;danmaghet bestuureenvoorstelpasnagoedkeuringdoorvoeren.Hetgaatdaarbijomzakendie betrekkinghebbenop:

• kwaliteitvanzorg

• veiligheidenhygiëne

• voedingsaangelegenheden

• geestelijkeverzorging

• recreatiemogelijkheden

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• ontspanningsactiviteiten

• maatschappelijkebijstand.

Voordatdeledenvaneencliëntenraadeengoedonderbouwdadviesofinstemming kunnengeven,moetenzevolledigentijdiggeïnformeerdzijn.Hetisde verantwoordelijkheidvanhetbestuuromdaarvoortezorgen.

206

Stopdeverbouwing

InzorginstellingSamenSterkwonenjongerenmeteenverstandelijkeofmeervoudige beperking.HetbestuurvanSamenSterkisvanplanomdeactiviteitenruimtete halveren,datisnodigomhetaantalkantorenuittebreiden.Ophetmomentdatde architectnetdetekeningenvoordeverbouwingklaarheeftenhetcontractmeteen aannemerzalwordengetekend,bedenktdebestuurssecretarisdatdecliëntenraad hierooknogietsvanmoetvinden.Deledenvandecliëntenraad – allemaalouders vandejongerendieindeinstellingverblijven – voelenzichvoorhetblokgezetenzijn hetnieteensmetdeinbreukopdeactiviteitenmogelijkhedenvanhunkinderen.Ze verlenengeeninstemmingendeverbouwinggaatnietdoor.

De InspectieGezondheidszorgenJeugd (IGJ),dietoezichthoudtopdekwaliteitvan dezorginNederland,controleertofdeinspraakvanzorgvragersbinneneenorganisatie goedisgeregeld.

10.2Inspraakvoormedewerkers

Vormenvanmedezeggenschapvoorzorgmedewerkers

Veranderingenindezorgwordenbeter ‘gedragen’ (erismeerdraagvlakvoor)als

zorgvragersdaarbijbetrokkenzijngeweest.Datzelfdeprincipegeldtvoorde medewerkersvaneenzorgorganisatie.Wordtaanhengevraagdommeetedenken enmeetebeslissenoverhetbeleid,danisdekansgroterdatzeditbeleiddaadwerkelijk accepteren.Maarwatminstenszobelangrijkis:danwordtergebruikgemaaktvande kennisenervaringwaaroverdemedewerkersbeschikken.Dezekennisenervaring heefthetbestuurvaaknodigomeenbesluittekunnennemendataansluitbijde dagelijksewerkzaamhedenenbehoeftenvanhetpersoneel.

Werkjealsverpleegkundigebinneneenzorgorganisatie,dankunjeopverschillende niveausmeepratenoverdegangvanzakenendeinhoudvanjewerk(Hingstman, 2022):

• individueel/team

• organisatie

• beroepsgroep

• landelijk.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Individueel/team

Wanneerjeineenorganisatiewerkt,zuljevastmeermaalsdenken:ditkanvolgens mijbeter.Datkangaanoverdezorgdiewordtverleend,overdemanierwaarophet teamwerktofoverdearbeidsomstandigheden.Jijkuntdaninvloedproberenuitte

207 Thema10Medezeggenschapindezorg

oefenendoorjeideeuittewerkenenhetvoorteleggenaanjeleidinggevende.Betrek hierzomogelijkcollega’sbijmetdezelfdeofaanvullendeideeën.Zokomthetvoorstel nogkrachtigeroverenheefthetalenigdraagvlak.

Organisatie

Structureelmeepratenoverorganisatiebeleidkanvanuitde Verpleegkundige Adviesraad (VAR).SomswordtdezeookdeVerpleegkundigeen/ofVerzorgende Adviesraad(VVAR)ofProfessioneleAdviesraad(PAR)genoemd.Eendergelijke adviesraadgeeftvanuitheteigenvakgebiedadviesaanhetbestuur,metalsdoelde kwaliteitvandezorgtewaarborgenenteverbeteren.Jijkuntinvloeduitoefenenop organisatieniveaudoorjouwideeënaantedragenbijdeVARófuiteraarddoorhier zelfzittingintenemen.

Ookkunjeinvloeduitoefenenvanuitde Ondernemingsraad (OR).DeOR vertegenwoordigthetvoltalligepersoneeldatbijeenorganisatiewerkt,waarhetgaat omarbeidsvoorwaardenen-omstandigheden.

Beroepsgroep

Hetkanookzijndatjevindtdaterbinnenjouwberoepsgroepietszoumoeten veranderenofzoukunnenverbeteren.Bijvoorbeeldmeerscholingoverhetomgaan metdiversiteitbinnenverpleeghuizenofmeerinspraakvoorverpleegkundigeninhet landelijkezorgbeleid.

COPYRIGHTBOOM

• Beroepsverenigingen voorverpleegkundigenenverzorgendenzettenzichinvoor dekwaliteitvanhetverpleegkundigvakendepositievanhunleden.Datdoenzij onderanderedoorkennistedelen,zorgmedewerkersdekanstebiedenmeete denkenvanuiteenexpertiseteamendoordeberoepsgroeptevertegenwoordigen oplandelijkenpolitiekniveau.

• Brancheverenigingen makenzichsterkvoordebelangenvan(dezorgvragersen medewerkersbinnen)eenbepaaldebranche,bijvoorbeeldvandeziekenhuizen inNederland,deggz-instellingenofinstellingenvoormensenmeteenverstandelijke beperking.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Vakbonden zettenzichinvoordepositieenbelangenvanverpleegkundigen wanneerhetgaatomarbeidsvoorwaarden.Denkaanloon,werktijden, verzuimregelsenreiskostenvergoeding.

Landelijkniveau

Omdatberoepsverenigingen,vakbondenenbrancheorganisatiesinvloedproberen uitteoefenenoplandelijkenpolitiekniveau,kunjemetjelidmaatschapofzelfshet innemenvaneenpositiebinnenzo’norganisatieopeenhoogniveaujestemlaten horen.BijhetministerievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(VWS)iseenChief NursingOfficeraangesteld,meestaleen(voormalig)verpleegkundige.Dezefunctionaris wordtdoorhetministeriegevraagdmeetedenkenenadviesuittebrengenover vraagstukkenbinnendezorg.

208

Omdatdekansgrootisdatjealsverpleegkundigeineenorganisatiekomttewerken waareenOReneenVARzijn,wordtdaarnuverderopingegaan.

OR:meepratenoverarbeidsvoorwaardenenarbeidsomstandigheden

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

ElkeorganisatieinNederlandmetvijftigofmeermedewerkersmoeteenORinstellen.

Zijnerminderdanvijftigmensenwerkzaam?DaniseenORnietverplicht,maarwel toegestaan(Rijksoverheid,z.d.b.).

EenORwordtgevormddooreenaantalmedewerkers.Zijgeveneenstemaanhet voltalligepersoneelrichtinghetbestuurvandeorganisatiealshetgaatomde personeels-enorganisatiebelangen.Denkdaarbijaan:

• goedearbeidsomstandigheden

• nalevingvandeafsprakenoverarbeidsvoorwaarden

• gelijkebehandelingengelijkwaardigebeloningvoormedewerkers

• diversiteit:datookmensenmeteenmigratieachtergrondofbeperkingdekans krijgenaangenomenteworden

• hetvoortbestaanvandeorganisatie:datdefinanciëleeneconomischesituatie ‘gezond’ is.

Snijdenindekosten

ZiekenhuisNederCaremoetbezuinigen.Devastelastenvandeorganisatieende kostendiedezorgmetzichmeebrengt,kunnennietmeerwordenbekostigduitde opbrengsten.Hetbestuurisdaaromvanplanomdecontractenvaneenaantal stafmedewerkersnietteverlengenendeafdelingPlastischechirurgietesluiten.Maar voordatdebestuursledentotactiekunnenovergaan,moetenzeadviesvragenbijde OR.Omdathetomingrijpendebesluitengaat,gaandeledenvandeOReerstinoverleg metdemedewerkers,hunachterban.

DeORkanveelinvloeduitoefenenopbeslissingenvanhetbestuurdoorgebruikte makenvanhetadviesrecht,instemmingsrechtofinitiatiefrecht.

Adviesrecht

DeORheeft adviesrecht voorbelangrijkefinanciële,economischeenorganisatorische besluiten.DitbetekentdathetbestuurdeORomadviesmoetvragenbijgrote investeringen,plannenvooreenreorganisatie(erwordenveranderingenaangebracht indeorganisatiestructuur)of fusie (deorganisatiewordtsamengevoegdmeteen andereorganisatie).

209 Thema10Medezeggenschapindezorg

HetkangebeurendathetbestuurhetadviesvandeORnietwilofkanovernemen.In datgevalmoethetbestuurditduidelijkkunnenuitleggenenmoethetbestuurhet besluitopschorten.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Instemmingsrecht

Gaathetomhetvaststellen,wijzigenofintrekkenvanpersoneleregelingen,danmoet deORinstemmingverlenen.Ditwordthet instemmingsrecht genoemd.Wanneerhet bestuurbijvoorbeelddewerktijdenwilveranderen,hetopleidingsbeleidwilaanpassen ofandereafsprakenwilmakenrondomziekteverzuim,danmoethetdeORdaarbij betrekken.GaatdeORnietakkoord,danmaghetvoorgenomenbesluitnietworden doorgevoerd.Doethetbestuurdittoch,dankandeORnaarderechterstappen.

Initiatiefrecht

SignaleertdeOR(zelfofviahaarachterban)daterverbeteringenmogelijkzijnophet gebiedvanpersoneels-oforganisatiebelangen,danmagderaadongevraagd voorstellenvoorleggenaanhetbestuur.Zijmaaktdangebruikvanhaar initiatiefrecht DeORenhetbestuuroverleggenvervolgensoverhetvoorstel,waarnahetbestuur eenbesluitneemt.

Rechtopinformatie

Omhuntakengoedtekunnenuitvoeren,hebbendeledenvandeORuiteraard volledigeentijdigeinformatienodig.Alleenopdiemanierkunnenzijadviesinwinnen bijhunachterbanenhetbestuuradviserenofaldannietinstemmenmeteenbesluit. Ditwordthet rechtopinformatie genoemd.

VAR:meepratenoverdeinhoudvanwerkenzorg

MeedenkenenmeepratenoverdeinhoudelijkekantvanhetwerkkanvanuitdeVAR. EenVARkunjevindeninelkezorginstellingwaarverpleegkundigenen/ofverzorgenden enanderezorgprofessionalswerken.MaarintegenstellingtoteenORiseenorganisatie nietverplichteenVARintestellen.

EenVARwordtgevormddoorzorgprofessionalsdievanuithuneigenvakkennisen ervaring gevraagdenongevraagd (opverzoekofopeigeninitiatief)adviesuitbrengen aanhetbestuurvandeorganisatie,metalsdoelomdekwaliteitvandezorginstand tehoudenenwaarmogelijkteverbeteren.Datkanoverelkonderwerpgaandat verbandhoudtmetdezorgen/ofdeinhoudvanhetwerk.Denkaaneenwijziging voorstelleninhetprotocolvoorwondzorg,adviserenoverhetveiligermakenvanhet medicatiebeleid,eenvoorsteluitbrengenoverhetgebruikvanbeter incontinentiemateriaalofeencommunicatietrainingaanvragenompersoneelte scholeninhetvoerenvanfamiliegesprekken

210

Zokunjealszorgpersoneelinvloeduitoefenenophetinhoudelijkbeleidvande organisatiewaarjewerkt.Alsadviezenvanzorgprofessionalswordenmeegenomen inhetbeleidvandeorganisatie,komtditdoorgaanstengoedeaandekwaliteitvan zorgenbovendienzalhetbeleidookbeteraansluitenbijdedagelijksepraktijkvan dezezorgprofessionals.

Minderkatheteriseren

InverpleeghuisWeidezichtwordenmeerderezorgvragersregelmatiggekatheteriseerd omurineretentietevoorkomen.Maarditisinmeerdereopzichtenbelastendvoor hen:sommigenervarendehandelingalspijnlijk,anderenblijvenschaamtevoelen tijdenshetinbrengen.Eenaantalverpleegkundigenisvanmeningdateenbladderscan eenuitkomstzouzijn,dankunnenzeopeenvoudigewijzeenzondertekatheteriseren metenhoeveelurineerindeblaasisachtergebleven.Dezeverpleegkundigendragen dezewensaanbijdeVAR,diehiertoeeenvoorsteloppapierzetenditaanhetbestuur voorlegt.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

211 Thema10Medezeggenschapindezorg

Zeggenschapvastgelegdindewet

HetadviesvaneenVARwastot2023nietbindend:hetbestuurwasnietverplichter ietsmeetedoen.Maarwanneeradviezenvandezorgprofessionals(regelmatig)terzijde wordengelegd,zalerweinigdraagvlakzijnvoorhetbeleidvandeorganisatie(‘er wordttochnietnaaronsgeluisterd’).

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dezevrijblijvendheidismetingangvan1juli2023verdwenen,doordattoeneen wetswijziginginwerkingisgetreden.Dezewetswijziginghoudtindatonderhetbegrip ‘goedezorg’ voortaanookvaltdatzorgprofessionalsinvloedkunnenuitoefenenop dewijzevanzorgverleningenhetzorginhoudelijkbeleidvandeorganisatie.Kortom: hetbestuurvaneenzorgorganisatieiswettelijkverplichtomzorgprofessionalste betrekkenbijdeinhoudvandezorgendeontwikkelingvanhunberoep.Een organisatieisredelijkvrijindemanierwaaropditgebeurt.DatkanmeteenVAR,maar magookopeenanderemanier.

10.3Kritischeberoepssituatie

Beroepsbeoefenaar

Tirzaisverpleegkundigeineenverpleeghuisopeenpsychogeriatrische(PG)-afdeling. Erwordtgrotendeelsgewerktvolgensprotocollenenrichtlijnen,maarsommigedingen wordenookwelgedaan ‘omdatwehetaltijdalzodoen’.DatmerktTirzabijvoorbeeld indemanierwaaropermetdebezoekregelingwordtomgegaan,daarhoudthet personeelredelijkstrakaanvast. ‘Datgeeftonzezorgvragersrustenstructuur’,is steevasthetantwoordwanneerTirzanaarhetwaaromvraagt.Numerktzedateen enkelepartnervaneenzorgvragerookweleensopanderetijden –’savondsna21uur bijvoorbeeld – wilkomenofzelfsdenachtwildoorbrengen.Vooraldatlaatsteisvoor sommigecollega’sonbespreekbaar: ‘Moetenwedáárooknogietsvoorregelenen wieweetwatzesamenuitspoken?’ TerwijlTirzadeindrukheeftdatditeenzorgvrager juistrustzoukunnenbrengen.Daarnaastisheteenwensvansommigepartners:weer eveneennachtdoorbrengenmetmanofvrouw.

Casus

InhetteamoverlegishetTirzanietgeluktomhiernieuwbeleidopteontwikkelen. Hooguitisvoorsommigenbespreekbaardatereenlogeerkamerwordtingericht.Zij overweegtanderestappentezetten.

212

Dilemma

Tirzazitintweestrijd:zijwildesituatiezoalsdienuis,nietonveranderdlaten voortbestaan.Alsverpleegkundigevindtzijdathetteam,enmisschienwelde organisatie,eenverbeteringkanaanbrengen.Aandeanderekantiszeookalveel weerstandtegengekomenenvraagzezichafofhetnogzinheeftom,watditthema betreft,voordezorgvragersindebrestespringen.Tirzaoverweegttweeinterventies.

WatdoetTirza?

1.Bijdeteamleiderdezesituatieenverbetervoorstellenneerleggenheeftgeenzin, heeftTirzagemerkt.Daaromgaatzemaareentredehoger:het locatiemanagement.Tirzalegthetzelfdevoorstelvooraandelocatiemanager enverteltdatzebinnenhaareigenteamgeengehoorheeftgevonden.

2. TirzakaartdekwestieaanbijdeVAR.Zevertelthoedezorgaanzorgvragersbeter zoukunneninhetcreërenvanmomentenvanintimiteitenhetbiedenvanprivacy. Daarvoorheeftzeideeënopgedaanbijcollega’sdieietsminderafwijzend tegenoverhaarvoorstelstaan.DieideeënheeftTirza – samenmethaarideeën – bijdeVARneergelegd.

10.4Verdieping

COPYRIGHTBOOM

Hetmagduidelijkzijn:alsverpleegkundigekunjenietalleenkwaliteitvanzorgleveren door ‘aanhetbed’ testaan.Jehebtookopeenhogerniveauinvloed,alsjejedaarvoor inzet.

Betervoorzorg,sfeerenwerkplezier

Inelkeorganisatie,endusookinzorgorganisaties,gebeurendingenwaarverbetering opzijnplekzouzijn.Devraagis:watdoejijinzo’ngeval?Gajeer – mettegenzin – in meeenhoopjedathetvanzelfwentofalsnogeenkeerverandert?Ofneemjeje verpleegkundigeleidenderolenlaatjejestemhoren?Wanneerjezietofdenktdat erookmaarietsvanveranderingofverbeteringmogelijkis,toonjejeeenbetrokken professional.Pakjehetopdejuistemanieraan,danzuljeervooralrespectmee afdwingen.Jekomtdanookopvoordeverpleegkundigeberoepsgroepen ‘jouw’ zorgvragers.Ennietonbelangrijk:jewerkwordteenstukleukerwanneerjeerzelfiets overtezeggenhebt,zoblijktuitonderzoek.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

OokvoormaligdirecteurvanberoepsverenigingV&VNSonjaKerstenbenadruktdit: ‘Dezorginstellingenwaarverpleegkundigenenverzorgendenechteenflinkevinger indepaphebben,datzijndeplekkenwaarjealspatiëntwiltzijn.Daarisdesfeer beter,daarisdezorgbeterendaardoenpersoneelstekortenzichmindervoor.’ (V&VN, 2018)

213 Thema10Medezeggenschapindezorg

CanMEDS-rol:Professionalenkwaliteitsbevorderaar

Wanneerjejestemlaathorenenjeinzetvoorverbeteringvanarbeidsvoorwaarden, werkomstandighedenofdekwaliteitvanzorg,neemjedeCanMEDS-rolvan Professionalenkwaliteitsbevorderaaraan.Wantjeanalyseertaldannietcomplexe problemenindezorgverleningendraagtoplossingenaan(ZorgvoorBeter,z.d.).Zo toonjejeeenbetrokkenprofessionalenbevorderjedekwaliteitvanzorg.

COPYRIGHTBOOM

Beroepscode

DooralsProfessionalenkwaliteitsbevorderaarmeetedenkenentepraten,geefje ookinvullingaandeberoepscodevanverpleegkundigen.Daarbijgaathetomde volgenderichtlijnenuitdeberoepscode(V&VN,2015):

• Alsverpleegkundige/verzorgendeneemikinitiatievenenondersteunikactiviteiten terbevorderingvandeontwikkelingvanhetberoependekwaliteitvanzorg.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Alsverpleegkundige/verzorgendedraagikbijaaneenveiligezorgverlening.

• Alsverpleegkundige/verzorgendedraagiknaarvermogenbijaandeontwikkeling, implementatieenevaluatievanhetbeleidvandeinstellingoforganisatiewaarik werk.

• Alsverpleegkundige/verzorgendeondersteunikactiviteitenvandeberoepsgroep omvoorwaardentescheppenvooreenverantwoordeberoepsuitoefening.

OnlinekunjedeberoepscodevanVerpleegkundigenenVerzorgendendownloaden.

214

Neemjezelfenjevakserieus

Onderverplegendpersoneelkansomshetideespelenvan:ikbenmáár verpleegkundige,wieluisterternounaarmij?Datiseenonterechtegedachte,want jijenjecollega’szijndeprofessionalsdiewetenhoeheterindedagelijksepraktijk aantoegaat.Jijbentopjouwvakgebieddeexpertenvanuitdiepositiekunjevanuit deVARofORconstructiefbijdragenaanhetbeleidvandeorganisatie.Hetbestuur, jecollega’sendezorgvragerszullenjeerdankbaarvoorzijn.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

"Zeggenschapiseenkwestievandurven,doenenvolhouden."

RowanMarijnissen,IC-verpleegkundigeenvoorzittervandeberoepsverenigingV&VN IC 10.5Begrippen

Achterban

Degroepmensendiedooreenraadofpartijwordenvertegenwoordigd.Dezeraadof partijwordtgesteundenvaninformatievoorziendoordeachterban.

Adviesrecht

Hetrechtomadviesuittebrengenover-endusinvloeduitteoefenenop-een voorgenomenbesluit.

Beroepsvereniging

Bijeenberoepsverenigingzijnmensenmethetzelfdeberoepaangesloten.Zijdelen kennisenstellenrichtlijnenopomeeneenduidigemaniervanwerkenterealiseren. Ookwordendebelangenvaneenberoepsgroependekwaliteitvanhunwerken behartigdoplandelijkniveau.

Bindend

Verplichtend.

Branchevereniging

Verenigingwaarverschillendespelersbinneneenbranchehunkrachtenbundelen. Eenbrancheverenigingbehartigthetcollectievebelangvandeleden.

Centralecliëntenraad

Eencliëntenraaddieophethoogsteniveaubinnendeorganisatiemeepraaten-denkt.

Vaakzijnhierinledenvanlokalecliëntenradenvertegenwoordigd.

215 Thema10Medezeggenschapindezorg

Collectievebelangenbehartiging

Hetopkomenvoordebelangenvaneenspecifiekegroepmensen.

Draagvlak

Dematewaarinmenseneenvoorstelofbesluitaccepterenenbereidzijndituitte voerenofzicheraantehouden.

Fusie

Samenvoegenvantweeofmeerorganisaties.

Gevraagdenongevraagd

Opverzoek(gevraagd)ofopeigeninitiatief(ongevraagd).

Initiatiefrecht

Hetrechtomgevraagdofongevraagdeenadviesofvoorstelvoorteleggen.

Instemming

Goedkeuring.

Instemmingsrecht

Hetrechtomaldannietgoedkeuringteverlenenaan-endaarmeemeetebeslissen over-eenvoorgenomenbesluit.

COPYRIGHTBOOM

InspectieGezondheidszorgenJeugd(IGJ)

DeInspectieGezondheidszorgenJeugdisonderdeelvanhetministerievan Volksgezondheid,WelzijnenSport.DeIGJverzorgthettoezichtopdekwaliteitvan dezorg,medischeproductenenjeugdhulp.

Medezeggenschap

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetbinneneenorganisatieuitoefenenvaninvloedophetbeleid,de arbeidsomstandighedenendeinhoudvanhetwerk.

Ondernemingsraad(OR)

Eeninspraak-enmedezeggenschapsorgaanbinneneenorganisatie.Dezeraadbestaat uitmedewerkersdienamenshetpersoneeloverlegvoerenmethetbestuuroverhet ondernemingsbeleidendepersoneelsbelangen.

Rechtopinformatie

Hetrechtophetontvangenvanvolledigeentijdigeinformatie.

Reorganisatie

Eenveranderingindestructuurvaneenorganisatie.Bijvoorbeeld:defunctievan 'locatiedirecteur'verdwijnt,dienstakenwordenovergenomendoordeteamleiders.

216

Vakbond

Vakbondenmakenafsprakenoverwerkeninkomen.Dieafsprakenzijnvastgelegdin eencollectievearbeidsovereenkomsten(cao)perberoepsgroep.Ookzieteenvakbond toeopendenktmeeovereerlijkewetgevingalshetgaatomwerkeninkomen.

VerpleegkundigeAdviesraad(VAR)

Eenraadbestaandeuitverpleegkundigenen/ofverzorgendenbinneneen zorgorganisatie,dieadviesuitbrengenoverdeverbeteringvandekwaliteitvanzorg enhetverpleegkundigberoep.

Verwanten

Mensendieaaneenanderverbondenzijn,doorgaansdooreenfamilieband.Een verwantekanduseenfamilielidzijn,maarookiemandandersdieeenzorgvrager goedkent,zoalseendierbarevriend.

Zorgovereenkomst

Devastgelegdeafsprakentusseneenzorgorganisatieenzorgvrageroverdeteverlenen zorg.

COPYRIGHTBOOM

217 Thema10Medezeggenschapindezorg
(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

THEMA11 EVIDENCEBASEDPRACTICE

Inhoudthema

• EvidenceBasedPractice

• Niveausvanbewijskrachtvanbewijsmateriaal

• DevijfstappenvanEBP

• KwaliteitvanzorgenEBP

• BestPractice

• Kritischeberoepssituatie

• Verdieping

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dezorgisaltijdinontwikkeling,zodatersteedsbeterezorggeleverdkanwordenen zorgvragerssteedsmeergeholpenkunnenworden.Erwordtveelonderzoekgedaan indezorg,waarbijregelmatignieuwemethodenofinterventieswordenontwikkeld. Alsverpleegkundigehebjijdeverantwoordelijkheidomjedeskundigheidoppeilte houdenendenieuweontwikkelingentevolgen.Ookwordtervanjeverwachtdatje kritischbentoverdezenieuweontwikkelingenenmeedenktofhetdebestezorgis voordezorgvrager.Inditthemawordtbesprokenhoejijdoorhetmeedenkenin EvidenceBasedPracticemeewerktaandebestezorgvoordezorgvragers.

11.1EvidenceBasedPractice

Omeengoedeverpleegkundigetewordenleerjeindeopleidingenvanjecollega’s indepraktijkhoejejewerkzaamhedengoeduitvoert.Jeleertopeenbepaaldemanier tehandelenendezorgaftestemmenopdebehoeftevandezorgvrager.Voorhet goedkunnenuitvoerenvanhetvakhebjekennisenvaardighedennodigom onderbouwingtevindenvoorhetverlenenvangoedezorg.

FlorenceNightingale(1820-1910)wasdegrondleggervanhetvakverpleegkunde.Zij heeftzichalseenvandeeersteverpleegkundigeningezetvoorhetverbeterenvande zorg.Zegebruiktealstatistiekenoverdezorgomhaarwerkenideeënteonderbouwen. Metdezestatistiekenverbeterdezijdeopleidingtotverpleegkundige,waardoorhet beroepwerderkend.Hetwerkalsverpleegkundigewordtsindsdienonderbouwd vanuitwetenschappelijkonderzoekendekennisenervaringvanprofessionals.Om dezorgookgoedaftestemmenopdeindividuelezorgvragerwordtervolgensEvidence BasedPracticegewerkt.

EvidenceBasedPractice (EBP)ishetzorgvuldig,explicietenverstandiggebruiken vanhetbestebewijsmateriaaldatopditmomentbeschikbaaris,gecombineerdmet deeigenklinischeexpertise,metalsdoelombeslissingentenemensamenmetde individuelezorgvrageromzodekwaliteitvandezorgverleningteverbeteren(Swanson, 2010).

DedriepijlersvanEBP – hetbewijsmateriaal,deeigenklinischeexpertiseende individuelezorgvrager – zijndebelangrijksteuitgangspuntendiesamenonderzocht moetenwordenomeenuitspraaktedoenoverwatdebestezorgis.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

219

DedriepijlersvanEBP.

Bewijsmateriaal

Met bewijsmateriaal wordtallesbedoeldwatalsbewijskandienen.Inhetkadervan EBPwordternaarhetbestebewijsmateriaalgezocht.Deinformatiediejegebruikt, moetzoveelmogelijkbewezenzijn.BijEBPwordtaltijdgebruikgemaaktvan wetenschappelijkeartikelenofbronnendieveelwetenschappelijkeartikelen verwerken,zoalsrichtlijnenenprotocollen.

Eenwetenschappelijkartikelgaatovereenonderzoekdatopeensystematische manierisuitgevoerd.Hetresultaatvaneenonderzoekvormtbewijsmateriaaldatje kuntgebruikenvoorhetverbeterenvanzorg.BijEBPgajeuitvanhetbewijsmateriaal datopdatmomentbeschikbaaris.Hetisdusooktijdelijkekennis,morgenkanereen nieuwonderzoekverschijnenwaarinbewezenisdaterandersgewerktmoetworden dantotnutoegedacht.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Vanuithetberoepsprofiel(V&VN,2015)wordtvanjegevraagddatjevakliteratuur bijhoudtendatjeeenactievebijdragelevertaanintercollegiale deskundigheidsbevorderingenkennisuitwisselingmetcollega’s.Invakliteratuurzoals tijdschriftenals TVZ of Nursing wordenveelartikelenonderbouwdaandehandvan wetenschappelijkeliteratuur.Erzitwelverschilinofjedeinformatiekuntgebruiken, enhoe.Alsverpleegkundigemoetjehetartikelbeoordelenopdebetrouwbaarheid vandeinformatiediejeleest.

220

Klinischeexpertise

Met klinischeexpertise wordtvakkennisbedoeld.Vakkennisgaatoverdekennisen ervaringdieeenverpleegkundigeheeftopgedaantijdenshetuitoefenenvanzijn/haar vak.Wanneerjezorgverleent,doejedatvanuitdekennisdiejehebtopgedaanen vanuitjeervaring.Deklinischeexpertiseisnetzobelangrijkalshetgebruikvan bewijsmateriaal.

BijEBPisklinischeexpertisebelangrijk,wantnietalhetbewijsmateriaalisgeschikt voordeindividuelezorgvragerofvoordezorgvragersopdeafdelingwaarjewerkt. Hetisaanjouendecollega’somhetbewijsmateriaaltebeoordelenentekijkenof ditpassendisvoordespecifiekezorgdiejeverleent.

COPYRIGHTBOOM

Klinischeexpertiseiskennisenervaringvandeverpleegkundige.

Deindividuelezorgvrager

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dezorgvragerstaatcentraalbijhetleverenvangoedezorg.Wanneerjebewijsmateriaal hebtgevondendatvolgensdeklinischeexpertisepassendis,moethetooknogvoor deindividuelezorgvragergoedzijn.Elkezorgvragerisuniekennietallezorgpastaltijd bijallezorgvragers.Erwordtvanjouverwachtdatjedezorgkuntafstemmenopwat hetbesteisvoordeindividuelezorgvrager.

221 Thema11EvidenceBasedPractice

Indepraktijk

Ineenorganisatievoormensenmetdementieisbeslotenomrobotsaanteschaffen. Erisveelaandachtvoorzorgtechnologieenhetlijkthetmanagementeengoedidee omeenpaarrobotsaanteschaffen,dieinteractiekunnenhebbenmetdezorgvragers.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetisnognietpreciesduidelijkomwatvoorrobotshetgaat.Erzijntwijfelsofzeecht vanmeerwaardekunnenzijn.Wanneerditmetcollega’sbesprokenwordt,blijken enkelentetwijfelen.Hetisnietzekerofdeinzetvanrobotsdekwaliteitvanzorg verhoogt.Erwordtbeslotenombewijsmateriaalteverzamelenenuittezoekenhoe hetgeregeldismetdebewijslastrondomdeinzetvanrobotsbijmensenmetdementie.

Erwordteenartikelgevondendatgaatoverhetverbeterenvandestemmingenhet stimulerenvansocialeinteractieencommunicatiebijmensenmetdementiedoor hetinzettenvaneenhuisdierrobot,Parodezeehond(Liang,2017).Deresultatenlaten ziendatdezorgvragersmeerontspannenlekenendatdecommunicatiemethet personeelverbeterdedoorhetinzettenvandezeehond.

DaarnaastwordtereendocumentgevondenvanhetCentrumvoorEthieken Gezondheidoverrobotiseringindelangdurigezorg(CentrumvoorEthieken Gezondheid,2020).Hierinstaatdaternogveelontwikkelingnodigisvoorrobots.Ze zijnnogbeperktinwatzekunnen,zekunnenzichnietaanpassenaansituatiesen geengesprekkenvoeren.Zekunnennoggeenechtewerkzaamhedenovernemen, zoalssteunkousenaantrekkenofmedicatieuitdelen.Ookvermeldtditrapportdat eengrootdeelvandemedewerkersgeennutzietindeinzetvanrobotsindezorg.

Metcollega’swordtbesprokenwatergevondenis.Aandeordekomt(klinische expertise)daterookrisico’szittenaanhetinzettenvaneenrobot.Mensenmet dementiekunnenergverwardzijnenbegrijpennietaltijdergebeurt.Hoeveiligiszo’n roboteigenlijk?Hetisbijvoorbeeldaleenkeergebeurddateenknuffelvaneentijger erzolevensechtuitzagdateenzorgvragererheelbangvanwerd.Dezezorgvrager zouookbangkunnenwordenvandezerobot.

Beslotenwordtdatdegevondeninformatieentwijfelsmetdemanagereninhet multidisciplinaireteamwordenbesproken.Erwordtbekekenwaarmogelijkrisico’s zijnenerwordteenwerkgroeprondomdeaanschafvanrobotsopgezet.Hierdoor wordtergewerktaandebestezorg.

222

11.2Niveausvanbewijskrachtvanbewijsmateriaal

BijhetzoekenvanbewijsmateriaalvoorEBPblijktdekwaliteithiervannogaleenste verschillen.Expertsofandereonderzoekerstwijfelenweleensofdeinformatieecht klopt.Hetislastigomdebetrouwbaarheidvandeinformatietecontroleren.

Nietalleendebetrouwbaarheidvandeschrijvervanhetbewijsmateriaalverschilt, maarookdematewaarinietsechtbewezenis.Hethangtsterkafvandeauteurvan deinformatie.Eentekstvanuiteenpatiëntenvereniging,zoalsDiabetesvereniging Nederland,isdooriemandgeschrevendiedeskundigisophetgebiedvandiabetes. InformatieopWikipediakanvaniedereenafkomstigzijn.Alshetgaatom wetenschappelijkeonderzoeken,kanhetzijndathetonderzoekbeterhadgekund. Ookkanertwijfelzijnofderesultatennietdoorietsanderszijnveroorzaakt.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

Hetbeoordelenvandebetrouwbaarheidvaninformatieisbelangrijk.

Deonderbouwingdiegebruiktwordt,maarookdepersoondiedeinformatieschrijft, kandebetrouwbaarheidvergroten.Wanneerjeinformatieleest,ishetbelangrijkdat jedevolgendezakencontroleert:

1.Wieheeftdeinformatiegeschreven?Watisdeexpertisevandeauteurofwelk bedrijfziterachterdeinformatie?

2.Waarkomtdeinformatievandaan?Isheteeneigenmeningofvanuitervaring geschreven?Ofishetvanuiteenberoepsgroepofgroterbedrijfgeschreven?

223 Thema11EvidenceBasedPractice

3.Hoeisdetekstopgebouwd?Isdeze(enkel)vanuitdeauteurgeschrevenengeeft hij/zijeenmeningofgaathetominformatievanuitbronnenenwordtdezevanuit meerdereinvalshoekenbelicht?

Betrouwbareinformatiebronnen

Bijeenaantalinformatiebronnenkunjeervanuitgaandatzealtijdbetrouwbaarzijn:

• Wanneereenartikelgepubliceerdisineenwetenschappelijktijdschrift,hebben expertsgecontroleerdofhetonderzoekopeenjuistemanierisuitgevoerd.

• Landelijkerichtlijnenoflandelijkeprotocollenzijngeschrevendoorexpertsuitde praktijkenonderbouwdvanuitwetenschappelijkeartikelen.

• Bijinformatieopinternetpagina’svanhetministerievanVolksgezondheid,Welzijn enSport(VWS)magjeervanuitgaandatdezebetrouwbaaris.VWSgeeftopdracht totonderzoekenenhetuitvoerenvanprogramma’srondomkwaliteitvanzorg. OrganisatieszoalsZorgvoorBeterenZonMwzijnvoorbeeldenhiervan.

• Leerboekenzijnbetrouwbarebronnen.Boekenvooropleidingenworden geschrevenmethulpvanexpertsuitdepraktijkenwordenonderbouwdvanuit actuelebronnen.

• Ookdeprotocollenwaarmeezorgorganisatieswerken,magjealsbetrouwbaar beschouwen.Dezeprotocollenvolgenaltijddelaatstewetenschappelijke onderzoekenenwordenregelmatigherzien.

• Informatiediegedeeldwordtdoorexpertsophunvakgebied,zoalshoogleraren ofonderzoekers,wordtookalsbetrouwbaargezien.Welkanhetzijndatbinnen eenvakgroepdeexpertsverschillendeideeënhebben.Leesaltijdinformatievan meerdereexpertsoverhetzelfdeonderwerp.

COPYRIGHTBOOM

Hoeleesjeinformatieoveronderzoekeninhetnieuws?

Hetverbandtussenslapeneneenbierbuik

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Op3april2023stondin DeTelegraaf devolgendekop: ‘Bierbuikvoorkomen?Zoveel slaaphebjevolgensonderzoeknodig’ (DeTelegraaf,2023).Dekopvanhetartikel suggereertdatalsjegenoegslaapt,jeeenbierbuikvoorkomt.Maarisdatookecht zo?

Alsjehetartikelvan DeTelegraaf verderleest,wordterkortgenoemddatjeookmoet lettenopjevoeding,nietteveelalcoholmoetdrinkenenvoldoendemoetsporten. Alsjedezeactiviteitenallemaalzouuitvoeren,zoujedannogeenbierbuikhebben? Hoeveelinvloedheefthetslapenophetontstaanvaneenbierbuiknouecht?

224

Hetwetenschappelijkeartikeldat DeTelegraaf heeftgebruikt,kunjeopzoeken;inhet artikelwordtaangegevenwaardeinformatieisgevonden.Inditonderzoekisinderdaad aangetoonddaterbijmenseneenverbandisgevondentussenkorterslapenende hoeveelheidvetronddeorganen(Giannos,2023).Een verband betekentdatdeene factor,inditgevalhetslapen,inrelatiestaattotdeanderefactor,dehoeveelheidvet ronddeorganen.Ditwilzeggendathetwaarisdatdemensendiezo’n5,5uurper nachtsliepenmeervetronddeorganenblekentehebben.Erwaseenduidelijkverschil tezienmetmensendie8uurofmeersliepen.Bijhenwasermindervetrondde organen.

Inditonderzoekwordtbeschrevendathetaantalurendatiemandslaaptinvloed heeftopdeeetlust.Daarnaastbeïnvloedthetdekeuzevoorvoedseldiedebetrokkene maakt.Slapenheeftookinvloedopdehoeveelheidhormonendiejeaanmaakt:bij minderslapenmaakthetlichaamminderhormonenaandangoedvoorjeis.Ditkan allemaalmeespeleninhetontstaanofbehoudenvanvetronddeorganen.Meerdan 8uurslapenheeftdaarentegennieteennogpositievereffectopdehoeveelheidvet ronddeorganen(Giannos,2023).

Goedslapenhelptdusomjelichaamgoedtelatenfunctionerenenzorgtervoordat jebeterekeuzesmaaktrondometen.Maarvetronddeorganenkannogsteeds aanwezigzijn.Eengoedenachtrustisgeengarantiedatermindervetronddeorganen ontstaat.Wanneerjegoedslaapt,maarnogsteedsovermatigeetofteveelalcohol drinkt,voorkomjemetslapenniethetontstaanvanvetronddeorganen

COPYRIGHTBOOM

Alsjenuopnieuwkijktnaardekopvanhetartikelvan DeTelegraaf: ‘Bierbuik voorkomen?Zoveelslaaphebjevolgensonderzoeknodig’,vindjedandatdezeklopt metwaterinhetwetenschappelijkeartikelstaat?

Tip

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Gaernooitvanuitdatdekopvaneennieuwsartikelmeteenklopt!Koppenzijnbedoeld omdelezerteprikkelenomverdertelezen,maarzijnnietaltijdgebaseerdopfeiten.

Wetenschappelijkeonderzoeken

Inwetenschappelijkonderzoekwillendeonderzoekerszoveelmogelijkaantonendat eenresultaatniettoevalligoptreedt,maardathetkomtdoordeinterventiedieze aanhetonderzoekenzijn.Datietsniettoevalligzois,maardathetblijktvanuit metingendieinhetonderzoekgedaanzijn,wordt significantie genoemd.Inhetartikel inhetvoorgaandevoorbeeldbeschrijvendeonderzoekersdathetsignificantis,dat

225 Thema11EvidenceBasedPractice

echtdoormetingenisaangetoonddathetbewezenis.Hoegrootschaligerhet onderzoekisuitgevoerd,hoegroterdekansdathetresultaatsignificantis.Significantie kunnendeonderzoekersaantonenmetstatistischeberekeningenvanderesultaten.

Eriseenverschilofjebijtienmensentestofzeallergischzijnvooreennieuwe zonnebrandcrèmeofdatjetienduizendmensenvraagtomdezonnebrandcrèmete testen.Bijeengroteregroephebjemeerkansdatjeeeneffectvandeinterventiekunt aantonen.

Alsaaneenkleinegroepwordtgevraagdommeetedoenaaneenonderzoek,wordt datvaakeen pilot genoemd:eensoorttestgroepvoorhetgrotereonderzoekdatze daarnawillendoen.Aandehandvanderesultatenvandepilotkunnende onderzoekershetonderzoeknogaanpassen.

Betrouwbaarheid ineenwetenschappelijkonderzoekheefttemakenmetdemate waarinjeeropkuntvertrouwendatdegegevensopwaarheidberusten.Demetingen diegedaanzijn,moetenbetrouwbareinformatieopleveren.Eenbetrouwbaar onderzoekzoujeopdezelfdemaniernogeenkeerkunnenuitvoeren,waarbijje dezelfderesultatenvindt.Hetkandannietzozijndatderesultateneentweedekeer anderszijn.Zogoedenzorgvuldigmoetergemetenwordeninwetenschappelijk onderzoek.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Wetenschappelijkonderzoeklezeniseenuitdaging.

226

Letop!

Somswordenderesultatenvaneenonderzoekalsnelgepubliceerd,terwijlhet onderzoeknognietafgerondis.Bijvoorbeeldnahetdoenvaneenpilot-onderzoek.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Sommigeonderzoekenzijnzovanlevensbelangdaterweleensvoorgekozenwordt omsnelderesultatentedelen.Ditgebeurtbijvoorbeeldbijnieuwegeneesmiddelen dielevenskunnenredden.Somsmoetdebetrouwbaarheidvandemetingendannog welverderonderzochtworden.Hetkomtookvoordatdeuitkomstentochanders blijkentezijnnadatdateengrotegroepisonderzocht.

Inwetenschappelijkonderzoekishetheelbelangrijkdatjemeetwatjeookechtwilt meten.Ditwordt validiteit genoemd.Steldatjeeenevaluatiewiltdoen,waarbijje vragensteltaanjestudiegenotenhoezedeopleidingtotnutoebeoordelen.Dedocent luistertmetjulliemee.Krijgjedaneerlijkeantwoorden?Meetjedaadwerkelijkwatje wiltmetenbijjouwstudiegenoten?Sommigenzijnmisschienaardigerofniethelemaal eerlijkomdatdedocenterbijis.Zijnofhaaraanwezigheidkanderesultaten beïnvloeden.Hetiswaarschijnlijkbeteromdevragenschriftelijkenanoniemtelaten invullen.Dankrijgjeweleerlijkeantwoordenterug,omdatnietteachterhaleniswie watheeftgeantwoord.Jecreëertzoveiligheidomdewaarheidboventafeltekrijgen. Hiermoetenonderzoekersovernadenkenalszeeenonderzoekuitvoeren:hoezorgen weervoordatwemetenwatweookdaadwerkelijkwillenmeten?

Kwalitatiefenkwantitatiefonderzoek

Erzijnveelverschillendemanierenomonderzoektedoen.Onderzoekersmakeneen keuzehoezeeenonderzoekwillenuitvoeren.Demanierwaarophetwordtuitgevoerd, bepaaltookwatvoorresultateneruithetonderzoekkomen.Bijhetafnemenvan interviewsmetzorgvragersonderzoekjeandereinformatiedanwanneerjeineen patiëntendossierinformatieopzoekt.

Erwordthierbijonderscheidgemaakttussenkwalitatiefenkwantitatiefonderzoek:

• Kwalitatiefonderzoek isbeschrijvendonderzoek.Deonderzoekersgevenweer watdeervaringenzijnvanzorgvragersofzorgmedewerkers,ofhoeiemandiets beleefdheeft.Deonderzoekenbevattengeenhardefeiten,maarworden beschrevendoorhetweergevenvangesprekkenencitatenvandeelnemers.De hoeveelheiddeelnemersisvaakklein.

• Kwantitatiefonderzoekisonderzoekwaarinmetfeitenencijferswordtaangetoond datietssignificantofbewezeneffectiefis.Inkwantitatiefonderzoekisde bewijskrachtvaakgroterdaninkwalitatiefonderzoek.Hoegroterhetaantal deelnemers,hoebeterderesultatenaangetoondkunnenworden.

227 Thema11EvidenceBasedPractice

Steedsvakerkiezenonderzoekersvooreenmixvankwantitatiefenkwalitatief onderzoek.Demethodenwordengecombineerdalsdeonderzoekersnaastdecijfers diezeuitdemetingenhalenookverdiepingwilleninderesultaten.Wanneereen interventiewordtonderzocht,kaninhetonderzoekmetmetingenwordenaangetoond datdeinterventieeffectiefis(kwantitatief).Hetonderzoeklaatziendatdeinterventie goedwerkt.Hoedeinterventiewordtbeleefd,kanuitgevraagdwordenineenenquête (kwantitatief).Onderzoekerservarenmeerdiepganginresultatenoverhetbeleven vandeinterventiealszeechtingesprekgaanmetdedeelnemersdoorbijvoorbeeld interviewsaftenemen(kwalitatief).Eeninterventiekaneffectiefzijn,maaralsde zorgvragerheteenheelvervelendeervaringvindt,isdekansgroterdatdeinterventie uiteindelijknietwordtingezet.

Niveausvanbewijslast

Omtebepalenofdezorgaandehandvanbewijsgaatveranderenofwordtaangepast, isereenindelinggemaaktinniveaus.NiveauDishetminststerkenniveauA1ishet sterkstwatbetreftdematevan bewijskracht (ziedetabelhieronder).Medeaande handvanhetniveauvanhetbewijswordterbepaaldofderesultatenvaneen onderzoekgebruiktworden.Hierbijwordtaltijddeklinischeexpertisemeegenomen enwordtdeindividuelezorgvragerbetrokken.Welkniveauhetbewijsheeft,wordt altijdmeteengroepexpertsbepaald;bijvoorbeeldmetiemanddieonderzoekdoet injouworganisatieofineenwerkgroepmetHBOVerpleegkundigen.Hetiste ingewikkeldomdatzelftebepalen.

Indelingvandematevanbewijskracht

A1

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

A2

SystematischereviewsdietenminsteenkeleonderzoekenvanA2-niveau betreffen,waarbijderesultatenvanafzonderlijkeonderzoekenconsistent zijn

Ditzijnwetenschappelijkeartikelenwaarbijerheelveelonderzoekenbij elkaarwordengenomenenderesultatenmetelkaarwordenvergeleken. Alsderesultatendanovereenkomen,iserheelsterkbewijsdatde resultatennietoptoevalberusten,maardatechtaangetoondisdathet werkt.

Gerandomiseerdvergelijkendklinischonderzoekvangoedekwaliteitenmet voldoendeomvangenconsistentie

Ditzijnonderzoekendiebetrouwbaarenvalidezijnenwaarbijinhet onderzoekeengrotegroepmensenismeegenomen.

228

Indelingvandematevanbewijskracht

B

Gerandomiseerdeklinischetrialsvanmatigekwaliteitofonvoldoende omvangofandervergelijkendonderzoek

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ditzijnonderzoekenwaarbijerkanttekeningenzijnwatbetreftde betrouwbaarheiden/ofdevaliditeitvandeonderzoeken.Hetresultaat datzebeschrijven,hadmogelijkookeenandereoorzaakkunnenhebben.

Niet-vergelijkendonderzoek C

Ditzijnonderzoekenwaarbijdeonderzoekersgeenvergelijkingenhebben gemaakt.Zehebbenweleengroepmensenonderzocht,maardezeniet vergelekenomaantekunnentonendathetbijeenanderegroepanders gaat.

Meningvandeskundigen D

11.3DevijfstappenvanEBP

EenveelgebruiktemethodevoorhettoepassenvanEBPishetvolgenvanvijfstappen:

1.formulerenvaneenbeantwoordbarevraag

2.zoekstrategieenopbrengst

3.kritischebeoordelingmethodevanonderzoekenresultaten

4.conclusieentoepassenindepraktijk

5.evalueren.

Vijfstappenvoordebestezorg.

229 Thema11EvidenceBasedPractice

1.Formuleereenbeantwoordbarevraag

Ditklinktmisschienraar,wantjezoukunnendenkendatjeallevragenzoukunnen onderzoeken,dateraltijdweleenantwoordtevindenis.Hiermeewordtbedoelddat jedevraagzoconcreetmogelijkverwoordt.Hoeconcreterditgebeurt,hoebeterje eenantwoordkuntvinden.Eenvraagmoetnietteomvangrijkzijn.Hetkanzijndat erweinigonderzoekisgedaannaarhetonderwerpdatjewiltuitzoeken.Danmoetje devraagsomsnetevenandersformuleren,waardoorjewelgeschikteinformatiekunt vinden.

Deonderzoeksvraagdiegeformuleerdwordt,isdeleidraadvoorderestvandestappen. Deelementendieerinstaan,zijnbepalendvoordezoektochtnaarbewijsmateriaal.

Eengoedeonderzoeksvraagmoetdevolgendeelementenbevatten:

• dezorgvragermethetprobleemofdeaandoening

• hetonderwerpdatjewiltuitzoeken

• deuitkomstofhetresultaatdatjewiltteruglezen.

Somsvergelijkjeeeninterventieookmetdewijzewaaropdezorgnugeleverdwordt. Ditkunjeookindevraagmeenemen.

Voorbeeldenvanonderzoeksvragen

Watisdemeerwaardevaneenrobotindezorgvoormensenmetdementie?

Dezorgvragerszijndemensenmetdementie,hetonderwerpisderobotendeuitkomst diejeterugwiltlezeniswelkemeerwaardeeenrobotheeft.

Wanneerkunnenmantelzorgersbetrokkenwordenindeuitvoeringvanzorgtakenen watisernodigwatbetreftbekwaamheid?

Demantelzorgershorenbijdezorgvrager,hetonderwerpishetuitvoerenvanzorgtaken endebekwaamheidvandemantelzorgersendeuitkomstdiejewiltlezen,iswanneer zeingezetkanworden.

Wanneermoetjealsverpleegkundigehandenwassenenwanneerishetdesinfecteren vandehandenvoldoendevoorhetuitvoerenvaneenvoorbehoudenhandeling?

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Deverpleegkundigeisdeprofessional,hetonderwerpishandenwassenen desinfecterenvandehandenvooreenvoorbehoudenhandelingendeuitkomstis wanneerjewatpreciesmoetdoen.

230

2.Zoekstrategieenopbrengst

Wanneerdevraaghelderis,gajeopzoeknaarbewijswaarmeedevraagbeantwoord kanworden.Ditgebeurtsystematisch. Systematischzoeken betekentdaterordelijk envolgenseensysteemgezochtwordtendaterzoektermenwordengeformuleerd. Zoektermenzijnwoordenwaaropjezoektindatabasesomantwoordentevinden; netzoalsinGoogle,maarnuzorgjeervoordatjeheelgerichtzoektenallesynoniemen vanwoordenmeeneemtinjezoektocht.Synoniemenzijnanderewoordendiehetzelfde betekenen.Wanneerjezoektnaarhetwoord ‘zorgvrager’,zoekjeookop ‘patiënt’, ‘cliënt’, ‘bewoner’ of ‘zieke’.

ZoektermenwordenvaakgeformuleerddoorhetopstellenvaneenPICO.PICOstaat voor:

• P: problem of patient (probleemofpatient)

• I: intervention (interventieofonderwerp)

• C: compersion (dezorgwaarmeejehetvergelijkt)

• O: outcome (watisdeuitkomstdiejewiltvinden?).

Hetgaatomdezelfdeelementendieookindeonderzoeksvraagstaan,alleengaje welkijkennaarmeertermenwaaropjegerichtkuntzoeken.

Watisdemeerwaardevaneenrobotindezorgvoor mensenmetdementie?

COPYRIGHTBOOM

• P:mensenmetdementie,alzheimer,verwardheid

• I:robotindezorg,robotica,socialerobotzoalsTessa,gezelschapsrobot

• C:geenrobot,dezorgzoalsdienuwordtverleend

• O:meerwaarde:welzijn,geluk,mindereenzaamheid,gezelligheid,afleiding

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Voorelkeonderdeelkunjevaakmeerderezoektermenformuleren.Bijhetzoekenvan bewijswiljezoveelmogelijkinformatievinden.Hiervoorishetbelangrijkdatjezo veelmogelijkzoektermenmeeneemtinjezoektocht.Omdatveelwetenschappelijke artikeleninhetEngelszijngeschreven,formuleerjedezoektermenookinhetEngels.

Dezoektermenkunjedaninvoerenineendatabasemetwetenschappelijkeartikelen, maarjekuntookinGooglezoeken.Debeschrijvinghoejesystematischhebtgezocht enbewijsmateriaalhebtgevonden,wordteen zoekstrategie genoemd.BijGoogleis hetlastigedatjeallesvindtwatopinternetstaat,dusookveelwatnietpassendisals bewijsmateriaal.

Googleheefteenaparteeenvoudigezoekmachinegemaaktvoorwetenschappelijke literatuur,GoogleScholar.

231 Thema11EvidenceBasedPractice

Allemogelijkinteressanteresultatenvanhetzoekenindedatabasesworden meegenomen.Ditkunnenheelveelartikelenzijn,maarhetonderwerpkanookzo specifiekzijndaterermaareenpaarartikelenwordengevonden.

3.Kritischebeoordelingmethodevanonderzoekenresultaten

Deartikelenenandereinformatiediebijdezoekstrategiezijngevonden,worden beoordeeld.Degevondeninformatiemoetpassenbijdeonderzoeksvraag.Ookdit gebeurtsystematisch,medeomervoortezorgendatjeefficiëntzoektenleest.

Devolgordevanhetsystematischlezenenbeoordelenvanbewijsverlooptvolgens eenaantalstappen:

1.Eerstleesjedetitelendesamenvatting.Alsdeinformatiediejehieraantreftniet pastbijdeonderzoeksvraag,wordthetartikelnietmeegenomen.

2.Deartikelenwaarvandetitelensamenvattingpassendlijken,leesjehelemaal. Jebeoordeeltzeophetniveauvandeonderzoekenenopdebetrouwbaarheid envaliditeitvanhetonderzoek.Alsjesterktwijfeltaanhetonderzoek,kunje ervoorkiezenomhetartikelnietmeetenemen.Ookkunnenerkeuzesgemaakt wordeninhoeverrehetresultaatvanhetonderzoekvolledigwordtopgevolgd indepraktijk.

3.Deinformatiedieinhetartikelbijderesultatenstaat,ishetbelangrijkstomte lezen.Dezeinformatiewordteruitgehaaldensamenmetdebeoordelingvan hetartikelwordenalleresultatenverzameld.Doordezeresultatentebekijken enteordenenkomjetoteenantwoordopdeonderzoeksvraag.Verschillende artikelenvormendusmetelkaareenantwoordopdevraagvanuitdepraktijk.

COPYRIGHTBOOM

4.Conclusieentoepassingindepraktijk

Aandehandvanallegelezenbewijsmateriaalwordtereenconclusiegetrokkenen wordenaanbevelingengedaanvoordepraktijk.Deaanbevelingenzijnvoorjouals verpleegkundigeerginteressant.Jekuntdezevaakmeteenmeenemennaardeafdeling enbesprekenmetjecollega’senleidinggevende.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DenkaltijdvolgensdedriepijlersvanEBP

Jemoetaltijdvanuitjeklinischeexpertisegoedbekijkenofdeaanbevelingenook echtbijjouopdeafdelingpassendzijnenofdeindividuelezorgvragerbaatheeftbij deaanbeveling.Bespreekditmetelkaarenzorgookdatallebetrokkendisciplines opdehoogtezijn.Hetisnietdebedoelingdatjeietsleestendatvervolgensmeteen invoertbijjewerkzaamheden.Hetisaltijdeenmultidisciplinairebeslissingomanders tegaanwerken.

232

5.Evaluatie

Nahetinvoerenvaneenveranderingishetvanbelangdaterregelmatiggeëvalueerd wordthoehetnieuweprocesverlooptbijdezorgvragers.Ookevalueerjeofde aanpassingindepraktijkwerktzoalsverwacht.Uitonderzoekkandanwelgebleken zijndatietsgoedwerkt,maardatwilnietzeggendathetopdeafdelinghetgewenste resultaatheeft.Erkanvanallesaandehandzijnwatdesituatienetandersmaakt daninhetonderzoekbeschreven.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

CAT

EenheelpraktischetoepassingvanEBPishetmakenvaneen CriticalAppraisalofa Topic (CAT).EenCATiseenliteratuuronderzoekwaarbijsystematischwordtgezocht omeenvraagstukuitdepraktijktebeantwoorden.Wanneereropdeafdelingeen probleemofvraagisoverhetuitvoerenvanzorg,kandoormiddelvanhetmakenvan eenCATeenantwoordgevondenworden.Hiermeekunjeheelpraktisch,gerichtop dedirectezorg,dekwaliteitvanzorgverbeteren(Donachie,2022).Inveel (academische)ziekenhuizenzijnerwerkgroepenwaarinverpleegkundigenmetelkaar

CAT’slezenomtebekijkenofderesultatentoegepastkunnenwordenopdeafdeling. VerpleegkundigenschrijvenzelfsmeeaanCAT’s,vaaksamenmetiemanddiezelf onderzoekdoet(zoalseenverpleegkundigspecialist,verplegingswetenschapperof eenuniversitairopgeleideprofessionalzoalseenartsofpsycholoog).Jekuntje aansluitenbijeenwerkgroep,zodatjekritischkuntmeedenkenwatresultatenof aanbevelingenzijndieindepraktijkgoedtoepasbaarzijn.Hetdraaitimmersomhet beantwoordenvaneenvraagofprobleemuitdepraktijk.

BijeenCATwordtopbasisvaneenpraktijksituatieeenonderzoeksvraaggeformuleerd, omdaaropvervolgensvanuitdeliteratuureenantwoordtevinden.

HetAmsterdamUMCpubliceertvrijtoegankelijkopzijnwebsiteboekjesmetallerlei CAT’soveronderwerpendieookvoorjouinteressantkunnenzijn!

11.4KwaliteitvanzorgenEBP

EBPgaatsamenmetgoedezorg;ditwordtookwelkwaliteitvanzorggenoemd. Kwaliteitvanzorgbetekentdatdezorgveiligis,datdezorgafgestemdisopde zorgvrager,datdezorgbeschikbaarisvooriedereendiedezenodigheeft,datdezorg eengoedresultaatheeftennietteduuris(MinisterievanVolksgezondheid,Welzijn enSport(z.d.)).

233 Thema11EvidenceBasedPractice

Doorhetbewijsmateriaalteverzamelen,jeklinischeexpertiseintezettenende individuelezorgvragermeetenemen,werkjeaanhetverhogenvankwaliteitvan zorg.EBPiseenonderdeelvankwaliteitvanzorg,maarerzijnmeerelementenvan kwaliteitvanzorgwaarmeeEBPnietaltijdrekeninghoudt.DoorEBPtoetepassen kunjeverantwoordenwelkekeuzesjemaaktindezorgenneemjezorgvuldig beslissingen,samenmetdezorgvragerofdiensnaasten(Kuiper,2020).Ditverhoogt dekwaliteitvanzorg.

OrganisatieswerkenvaakmetdePDCA-cyclusondekwaliteitvanzorgteverhogen. Methetvolgenvandestappenindezecycluswerkjevolgenseenplan(Plan),gaje hetplanuitvoeren(Do)omvervolgensderesultatentebekijken(Check)endoordeze evaluatiekunjehetplanaanpassenofvaststellen(Act).Inhetwerkenmetde PDCA-cycluswordtEBPmeegenomenomdezorgteverbeteren.

Kwaliteitvanzorgbetekentcontinubezigzijnmethetverbeterenvandezorg.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Wanneerjeaanbevelingenuiteenwetenschappelijkonderzoekofeenanalysezoals eenCATmeeneemtindePDCA-cyclus,verhoogjedekwaliteitvanzorg.Jeverhoogt dedeskundigheidvanjezelfenvanjecollega’senjeverleentdezorgvragersbetere zorg.

234

11.5BestPractice

BestPractice isdesituatiedatuitgevoerdezorgindepraktijkgoederesultatengeeft, hoewelernoggeen(wetenschappelijk)bewijsmateriaalis.Ditwordtookwel good practices genoemd(ZorginstituutNederland,2018).Hetkanzijndaterindepraktijk aleeninterventiewordtingezet,maardatnognietisbewezendatdezeook daadwerkelijkeffectiefisvooreengroteregroepzorgvragers.Erisdannoggeenof weinigonderzoekgedaanwaarbijaangetoondisdatdeinterventiesignificantwerkt. Doorwetenschappelijkonderzoekuittevoerenkunnenervanuitgoodpractices erkendeinterventiesontstaan.Ditmoetvaakwelaangetoondwordeninmeerdere onderzoeken.Wanneerinterventieserkendzijn,zullenzewordenopgenomenin landelijkerichtlijnenenprotocollen.Zewordendaningezetvoorhetverhogenvan kwaliteitvanzorg.

Bestpracticesine-health

E-healthisvolopinontwikkeling.Hierdooriseralwelervaringmethetgebruikvan e-health,maarisernietaltijdonderzoeknaargedaan.Erisdusnietaltijdsignificant bewijs,terwijleralwelveelervaringmeeisopgedaan.

Erwordtnubijvoorbeeldveelgebruikgemaaktvancommunicatieviahet patiëntenportaal,viaappsofviae-consulten.Eenzorgvragerkanzelfuitslagenbekijken enviae-maileenvraagstellenaandearts.Voorheenwerdenbijnaallegesprekken livegedaan:dezorgvragergingnaardeartsofverpleegkundigetoeenkreegdande uitslagtehoren.

Erwordtonderzochtofdedigitalemaniervanwerkeninvloedheeftophoede zorgvragerdebegeleidingervaarttijdenszijnziekte,enofhijdezemaniervan communicerenalsprettigervaart.Deinterventieszijnalingezet,maarhetonderzoek looptnog.

Vilansheefteenwebsitewaarinterventieswordengedeelddienognietvolledigerkend zijn,maaralwelgoedonderbouwdzijn – oferzijnaanwijzingendatdeinterventie effectiefis.Dezeinterventieswordenonderzocht,maarerisnogniet(volledig) aangetoonddatdeinterventieechtaltijdwerkt.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

235 Thema11EvidenceBasedPractice

Situatie

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Julietiswijkverpleegkundigeineenteammetnogvijftiencollega’s.Hetkomt regelmatigvoordatereenzorgvragerontslagenwordtuithetziekenhuisendatde verpleegkundigennaeenaantaldagendehechtingenverwijderen.HetisJuliet opgevallendaterverschilzitindewijzewaaropdecollega’sdewondverzorgen. Sommigenontsmettendewondmetdesinfectansvoordatzedehechtingeneruit halen,anderendoenditniet.Inhetteamishieroverdiscussieontstaan.Enkelecollega’s werkenalmeerdantienjaarindezorgenzijgevenaandatzealtijdhebbengeleerd datergedesinfecteerdmoetworden.Eenjongerecollegadienetstageheeftgelopen inhetziekenhuisgeeftaandatdezemethodeachterhaaldisendathetjuistde wondgenezingnegatiefbeïnvloedt.Alsjedesinfecteert,doodjeookdegoedebacteriën, dusdanduurtdewondgenezinglanger.DemanagervanJulietheefthaargevraagd dituittezoeken,wanthetisnietwenselijkdateropverschillendemanierengehandeld wordt.Voorhetleverenvangoedezorgishetvanbelangomtewetenwatdebeste methodeis.

Julietheeftinformatieopgezochtenkomttegenstrijdigeberichtentegen.Opinternet leestzebijallerleizorgorganisatiesdatdehechtingennoggedesinfecteerdmoeten worden,maarbijeenaantalstaathetniet.Daarvindtzealleendatdewond drooggedeptmoetwordennahetdouchen.Ookleestzeergensopeenwebsitedat alservochtuitdewondkomt,erdangedesinfecteerdmoetworden,zelfsmetjodium.

Julietbesluitopzoektegaannaarrichtlijnenoflandelijkeprotocollen.BijhetRIVM vindtzeeenrichtlijnvandeWerkgroepInfectiePreventie(WIP),waarinnietsoverhet desinfecterenistelezen.Erstaatalleendatjeschoneniet-sterielehandschoenen moetdragen(WIP,2009).DaarnaastvindtJulieteenrichtlijnvandeV&VNover postoperatievezorg.Hierinstaatdatalleenalsdoorbloedrestenofandermateriaal hetzichtopdehechtingenbelemmerdwordt,dewondgereinigdmoetwordenom dehechtingentekunnenverwijderen.Dehuidisalzodaniggenezendathetnietmeer nodigisomtedesinfecteren(V&VN,2009).

Dilemma

Julietblijfthetverwarrendvinden.Hoekanhetdathetprotocolvanheelveel zorgorganisatiesvermeldtdatdesinfecterennognoodzakelijkisvoordatdehechtingen wordenverwijderd,maardatdelandelijkeWerkgroepInfectiePreventiehierniets overzegt?

11.6Kritischeberoepssituatie
236

WatdoetJuliet?

1.Julietbespreektwatzeheeftgelezenmetdeartsen(experts).

2.Juliettrektzelfeenconclusie.Watlijkthetmeestlogischnadatzeallesheeft gelezen?Ditgeeftzedooraanhaarmanager.

11.7Verdieping

Hetlezenvaneenwetenschappelijkartikelislastig,zekeralshetgaatomeenartikel dataansluitbijdeindividuelezorgvragerofdeafdelingwaarjewerkt.Jehoeftniet allesvanhetonderzoektebegrijpenomeenartikeltekunnenlezen.Sommige onderdelenzijnbelangrijkomtecontroleren.Alsjeeenartikelvindtdatgepubliceerd isineenwetenschappelijktijdschriftkunjeervanuitgaandathetonderzoekzorgvuldig isuitgevoerd.

Hetbeoordelenvaneenartikel

Eenartikelbeoordelenisnieteenvoudig.Wiljeditgoeddoen,danmoetjeveelkennis hebbenvanhetdoenvanonderzoek.Erzijnzoveelverschillendevormenvan onderzoekendathettevervoertomditallemaaluitteleggen.Welkunjeeenartikel bekijkenopdedriestappendiealeerderbeschrevenzijn.Eenaantalonderdelenkun jevrijeenvoudigcontroleren,waardoorjejeweleenbeeldkuntvormenvande bewijskrachtvaneenartikel.Bespreekditaltijdmetiemanddieverstandheeftvan wetenschappelijkonderzoekenhetbeoordelenvanartikelen.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Omtelatenzienhoejededriestappenkuntgebruiken,wordthetNederlandseartikel vanH.deKamenJ.Deenik(2022)bekeken.Hetgaatoversymptoommonitoringbij psychiatrischepatiëntenindepalliatievefase.Deinterventiedieisonderzocht,ishet UtrechtSymptoomDagboek.Metditdagboekkunnensymptomenenlichamelijke klachteneerderwordengesignaleerdengemonitord.Psychiatrischezorgvragers kunnendoorhunstoornismoeilijkeraangevenwathunlichamelijkeklachtenprecies zijnenditdagboekkandaarbijhelpen.

Wanneerjeeenartikelbeoordeelt,gajealtijduitvandepatiëntencategorieenafdeling waarjijwerktofwaaroverdeonderzoeksvraagwordtgesteld.Stel,jewerktopdit momentinhetziekenhuisopdeacutepsychiatrieafdelingenjewiltbeoordelenof hetdagboekbruikbaarisopjouwafdeling.Hetartikelbekijkjedanalsvolgt.

Onlineishetartikel‘Symptoommonitoringbijpsychiatrischepatiëntenindepalliatieve fase’ teraadplegen.

237 Thema11EvidenceBasedPractice

Titelensamenvatting

Indetitelstaatdathetompsychiatrischezorgvragersgaat.Jewerktinhetziekenhuis, voornamelijkmetacutepsychiatrie,maarjekuntervanuitgaandatopdeafdeling vergelijkbarezorgvragerskomen.Alsjedesamenvattinghebtgelezen,hebjealeen indrukwaarhetartikelovergaat:inzichtkrijgeninsymptomenindepalliatievefase.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Opdeafdelingkomendergelijkezorgvragersnietheelvaakvoor,maarerwordt weleensiemandopgenomendieindepalliatievefaseisenookacutezorgnodigheeft. Hetlevertopdeafdelingookweldiscussieopoverdevraagwelkebehandelingnog wordtingezet.Jebesluitnahetlezenvandetitelensamenvattingdatjehetartikel verderwiltlezenenbeoordelen.

Hetonderzoek

Bijhetonderdeel ‘Methode’ leesjehoedeonderzoekershetonderzoekhebben uitgevoerd.Jeleestdatdelevensverwachtingvandedeelnemersminderdandrie maandenmoestzijn(palliatievefase).Hetdagboekmoestéénkeerperweekworden ingevuld,maaralsdesituatieverslechterdevaker.Hetgebruikwerdgeëvalueerdin multidisciplinaireoverleggenendezorgvragersmoestenouderzijndan18jaar.

Uiteindelijkziejeinhetstroomdiagramoppagina361dater110dagboekenzijn ingevuld,maardat50dagboekenvan38zorgvragersuiteindelijkbruikbaarwaren voorhetonderzoek.Inhetartikelleesjederedenenwaarombepaaldedagboeken zijnafgevallen.Degroepisuiteindelijknietheelgrootgeweest.

Hetiseenkwantitatiefonderzoek,deonderzoekerspresenterencijfersinderesultaten. Oppagina362leesjedesymptomendiezegemetenhebbeninhetdagboekenook welkepsychiatrischestoornisdezorgvragershadden.Ditgeeftjeinformatieoverde groepdieonderzochtis.Zokunjemetdeklinischeexpertisediejijhebt,goedbekijken ofdezegroepvergelijkbaarismetdezorgvragersdieopjouwafdelingverblijven.Als jewerktopdeacutepsychiatrieenjevergelijktdezorgvragersdiedaarveelvoorkomen, zijnhetvergelijkbarezorgvragersdieinditonderzoekhebbenmeegedaan.De symptomendiezeinhetdagboekhebbenbijgehouden,biedenjeveelherkenbare informatie.Delichamelijkesymptomendiezorgvragersindepalliatievefasekunnen hebben–zoalspijn,verminderdeeetlustenslikproblemen–wordendoordecollega’s opdeafdelingweleensalslastigervaren.Somsisereenvermoedendatzorgvragers lasthebben,maarishetmoeilijkomerineengesprekachtertekomenwaterprecies nodigis.Ditdagboekzoukunnenhelpenbijhetklinischredenerenrondomde palliatievezorg,enkunnenvoorkomendateenzorgvrageronnodiglijdt.

Alshetgaatomdeniveausvanbewijskracht,isditeenniet-vergelijkendonderzoek (C).Deonderzoekershebbennamelijkmaarééngroeponderzochtendeinterventie nietvergelekenmeteenanderegroepzorgvragers.Ookleesjenietterugdatde resultatensignificantzijn,jevindtvooralresultatendiedeinhoudenhetgebruikvan hetdagboekbeschrijven.

238

Conclusie

Nahetlezenvanhetartikelbespreekjeditmetjecollega’senmetdearts.Jebekijkt watvoor-ennadelenzijnenofhetzinvolzouzijnomhetdagboekuitteproberen. Nietallezorgvragershebbenhetnodig,maarvoordepalliatieveofterminale zorgvragerszouhetwelzinvolkunnenzijn.Desymptomendieingevuldkunnenworden inhetdagboek,kunnenmogelijkhelpenmetklinischredenerenenhetvoorkomen vanonnodiglijdenindepalliatievefase.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

239 Thema11EvidenceBasedPractice

11.8Begrippen

BestPractice

Zorgdieindepraktijkgoederesultatengeeft,hoewelernoggeenwetenschappelijk bewijsmateriaalvooris.Ookwel'goodpractices'genoemd.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Betrouwbaarheid

Betrouwbaarheidbinnenwetenschappelijkonderzoekbetekentdatdeuitkomsten hetzelfdezijnalsjedemetingofhetgeheleonderzoekopexactdezelfdewijzenog eenkeeruitvoert.

Bewijskracht

Dematewaarinbepaaldegegevensoffeiteneenstellingonderbouwen.

Bewijsmateriaal

Alleswatalsbewijskandienen.

CriticalAppraisalofaTopic

Eenliteratuuronderzoekomeenantwoordtekrijgenopeenvraagstuk.

EvidenceBasedPractice(EBP)

Hetzorgvuldig,explicietenverstandiggebruikenvanhetbestebewijsmateriaaldat opditmomentbeschikbaaris,gecombineerdmetdeeigenklinischeexpertise,met alsdoelombeslissingentenemensamenmetdeindividuelezorgvrageromzode kwaliteitvandezorgverleningteverbeteren.

Kwalitatiefonderzoek

Beschrijvendonderzoeknaarervaringenenbelevingvanmensen.

Kwantitatiefonderzoek

Onderzoekwatcijfersenhardefeitenweergeeft.

Klinischeexpertise

Vakkennis:dekennisenervaringdieeenverpleegkundigeheeftopgedaantijdenshet uitoefenenvanzijn/haarvak.

Pilot

Eenkleinonderzoekomietsuitteproberenenhetgrotereonderzoekteverbeteren.

Significantie

Niettoevallig,maardoorstatistiek(metingen)bewezen.

240

Systematischzoeken

Ordelijkenvolgenseensysteemzoeken.

Validiteit

Metenwatergemetenmoetworden.

Verband

Datdeenefactorinrelatiestaattotdeanderefactor.

Zoekstrategie

Debeschrijvinghoebewijsmateriaalsystematischwordtgezochtengevonden.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

241 Thema11EvidenceBasedPractice

THEMA12

PROFESSIONALITEIT

Inhoudthema

• Overprofessionaliteit

• Professioneelwerkenalsverpleegkundige

• Professioneelgedragtersprakebrengenenstimuleren

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

WanneerjestraksjediplomaenBIG-registratieopzakhebt,kunjejezelfverpleegkundig professionalnoemen.Maarprofessionaliteitzitniet(alleen)ineendiploma.

Professionaliteitzitinwatdeprofessionalaandebuitenwereldlaatzien:indemanier waaropeenverpleegkundigehetcontactmetdeanderaangaat,hoeiemand verantwoordelijkheidtoontenfoutenoplost,hoeiemandzichkleedtenomgaatmet privacy,onderandere.Daarnaastbegintprofessionaliteitnatuurlijkooknietpas wanneerjeeenbaanhebt,maaralophetmomentdatjeaanjeopleidingbegint.

Hoejijjetotaanheteindvanjouwloopbaanprofessioneelkuntopstellen,daarover gaatditthema.

12.1Overprofessionaliteit

Eenanderwoordvoor ‘professie’ is ‘beroep’.Professionaliteithangtdusaltijdsamen metjevak.Inhetwoordenboek(VanDale,2022)wordt ‘professioneel’ omschreven als: ‘aaneenberoepeigen’.Wateengoedeprofessional – inwelkberoepdanook –typeert,leesjeindezeparagraaf.Daarnawordtspecifiekeringegaanopwateigenis aanhetberoepvanverpleegkundige.

Professionaliteit

Professionaliteit isdatwatiemandvanuiteenberoepaanvakkennis,vaardigheden, waardenennormenuitdraagtenwatwaarneembaarisvoordeander.Als verpleegkundigebaseerjejedaarbijenerzijdsopdeberoepscode,hetberoepsprofiel, datwatjetijdensdeopleidingeninhetwerkveldleertenanderzijdsopjouweigen waardenennormen.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Jouwprofessionelehoudingisdebasisvoorhetvertrouwendateenzorgvragerheeft indeverleendezorg.Wanneerjijlaatziendatjeeenhandelingdaadkrachtigen zelfverzekerduitvoert,wanneerjijdezorgvragerduidelijkuitlegtwathij/zijkan verwachtenenwanneerjeaandachthebtvoordienstangst,isdekansgrootdatdeze persoonhetgevoelheeftingoedehandentezijn.

Alleendoorprofessioneeltehandelenwordtiemandeengoedevakmanofvakvrouw. Datvraagtomeenbepaaldehouding.

Professionelehouding

Ofiemandnuverpleegkundige,accountantofpolitieagentis,bepaaldeaspectenvan eenprofessionelehoudinggeldenvoorvrijwelelkevakmanof-vrouw.Onder professionelehoudingwordtverstaan:demanierwaaropjecommuniceertenhoeje jewerkuitvoert.Denkdaarbijaan:

• afsprakennakomen

• eerlijkzijn

• efficiëntwerken

243

• aandachtigluisteren

• duidelijkzijn

• respecttonen

• prioriteitenkunnenstellen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• kunnenomgaanmetwerkdruk

• problemenkunnenoplossen

• besluitenkunnennemen.

Eenaantalvandezehoudingsaspectenbezitjemisschienalvannature.Wanneerje ergensnognietzovaardiginbent,ishetbelangrijkjedaarbewustvantezijnenje daarinteontwikkelen.Maakerbijvoorbeeldleerdoelenvantijdensjestageenvraag daaractieffeedbackopvandemensenmetwiejewerkt.

Professionelekennis

Iemandmerktnietalleenaanjehoudingdatjeeenprofessionalbent,ookjekennis onderscheidtjouvandemensendiegéénverpleegkundigezijn.Datwatjeinhoudelijk leerttijdensjestudie,stageen(later)tijdensjewerkalsverpleegkundigeis professionelekennis.Denkbijvoorbeeldaankennisvanhetziektebeeldbijdiabetes typeIIofoverhetbedienenvaneenmorfinepomp.

Hetkanhelpendzijnomjouwprofessionelekennistedelenmeteenzorgvrageren eventueeldiensnaasten.Daarmeelaatjezienkennisvanzakentehebben,watde andereengevoelvanvertrouwenkangeven.Doedituiteraardwelopeengoed afgestemdemanier.Zegtegeneenzorgvragerdiealleendebasisschoolheeftdoorlopen niet: ‘Uheeftdecubitusopuwstuit,ikzaldaaromhydrocolloïdaanbrengen.’ Dan schietjejedoelvoorbij:dezorgvragerheefthoogstwaarschijnlijkgeenideewaarje hetoverhebtenvoeltzichmisschien ‘minder’ omdathijofzijdezebegrippenniet kent.

Indepraktijk

Martha,verpleegkundigeopdeafdelingNeurologievaneenziekenhuis,heeftdezorg voormeneerAbdolah.Hijheeftdecubitusontwikkeldvanwegezijnhemiparese.Meneer isgeboreninIranenbeheerstdeNederlandsetaalredelijk.Marthavertelthemwat eraandehandisenwatzegaatdoen: ‘Uheeftzelfdieplekopuwstuitalgevoeld, hè?Datnoemenweeendoorligplek,daarwordtdehuiddunenhijgaatsomsstuk omdatuveelinbedmoetliggen.Ikgaeenspeciaalverbandaanbrengenomervoor tezorgendatdiepleknietgroterwordt.’

244

Dooreenzorgvragertebenaderenzoalsinhetpraktijkvoorbeeldlaatjeziendatje eenverpleegkundigebentdieweetwaarzehetoverheeft,maardievooralookaansluit bijhetniveauendebelevingswereldvandezorgvrager.

Hetopdoenvankennisalsprofessionalhoudtnooitop.Zekernietalsverpleegkundige, wantdeontwikkelingenindezorgstoppennooit.Daaromishetbelangrijkom gedurendejeheleloopbaanteblijvenleren.Houdjekennisbijophetgebiedwaarin jijwerkt,bijvoorkeurmetwetenschappelijkonderbouwdeinformatie.Zokunje evidence-basedblijvenwerken.Datdraagtinbelangrijkematebijaanjouw professionaliteit.

12.2Professioneelwerkenalsverpleegkundige

Jehebtjeeenalgemeenbeeldkunnenvormenvanprofessionaliteit.Dezeparagraaf gaatinopdespecifiekeeigenschappenenvaardighedendieiemandeenprofessioneel verpleegkundigemaken:

• uiterlijkeverzorging

• arbeidsethos

• verantwoordelijkheidnemen

• aandachtgeven

• flexibiliteittonen

• privacyrespecteren

• feedbackgevenenontvangen

COPYRIGHTBOOM

• kritischzijnopvanzelfsprekendheden

• professioneledistantieafstemmen

• efficiëntwerken

• omgaanmetfouten

• eenlevenlangleren.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Professionelehoudingvandeverpleegkundige

Elkeverpleegkundigegeefteeneigenindividueleinvullingaanhetvak,geentwee zorgverlenerszijngelijk.Maarnaastdeeerdergenoemdeaspectendievoorelke professionalgelden,zijnerookenkelehoudingsaspectendiejoutoteenprofessioneel verpleegkundigemaken.Dezehoudingsaspectenhoorjealtijdinachttenemen. Wanneerjeeenervanachterwegelaat,kandatgrotegevolgenhebbenvoorhet resultaatvanjewerkenjouwgeloofwaardigheidalsprofessional.Wanneerje bijvoorbeeldnieteerlijkbent,regelmatigtelaatkomtofgeengepasteafstandtoteen zorgvragerhoudt,zullenanderenhunvraagtekenszettenbijjouwprofessionaliteit.

Pasdeomschrevenhoudingsaspectendaaromaltijdtoe,inelkeverpleegkundige CanMEDS-rol.

245 Thema12Professionaliteit

Uiterlijkeverzorging

Hetlijktmisschienvanzelfsprekend,maartochishetbelangrijkomjebewusttezijn vanjeuiterlijkeverzorging.Hoejevoorjezelfzorgt,zegtindeogenvanandereniets overdemanierwaaropjealsverpleegkundigevooranderenzorgt.Zorgdaaromvoor schoneenfrissekledingenvoorkomeenoverheersendegeur(vanparfumof sigaretten).Werkjeopeenverpleegafdelingvaneenziekenhuis?Binddanjelange haarsamenendraaggeenringenoflangeoorbellen.Inwelkematejemoetvoldoen aanregelsomtrentjouwuiterlijkevoorkomen,isafhankelijkvandesectorwaarje werkzaambent(opeenafdelingChirurgiegeldenandereregelsdanopeenwoongroep indeGHZ).Protocollendieeenorganisatiehieroverhanteert,zijnaltijdleidend; bijvoorbeeldwatbetrefthetdragenvanlangemouwenensieraden.Ookdecultuur enhetwerkveldvaneenorganisatiekunneninvloedhebbenophetuiterlijken voorkomenvandemensendieerwerken.Bepaalzelfofdatbijjoupast,maarvooral: houdjeaandegedragsregelsvandeorganisatiewaarjewerkt.

Alsjeopeenverpleegafdelingwerkt,binddanjelangehaarsamenendraaggeenringen oflangeoorbellen.

Uiterlijkeverzorgingalscommunicatiemiddel

CanMEDS-rol:Communicator

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Jannaispasbegonnenalsverpleegkundigeineenverslavingskliniek.Zevindthet belangrijkomerverzorgduittezien,dusdraagtzeeenbandplooiboek,stevigepumps eneennettewitteblouse.Zeheeftwatvandeparfumopgedaandiezemetkerstvan haarmankreeg.

246

Tijdenseengesprekmeteendaklozeman,verslaafdaanheroïne,merktzedathij argwanendnaarhaarkijktenaarzelendantwoordgeeft.WanneerzecollegaMeike hieroververtelt,reageertzijmet: ‘Inzijnogenkomjijuiteenheelanderewerelddan dezijne,hijzaldenkendatjehemnietsnapteneenoordeeloverhemhebt.Probeer devolgendekeereenseenspijkerbroekenafgetraptegympen.’

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Arbeidsethos

Arbeidsethos isdemotivatiediejevoeltomjewerkopeengoede,professionele maniertedoen.Bepalenddaarbijzijndewaardediejehechtaanjewerkendewaarden ennormendiejebelangrijkvindtinhetleven.Iemandvoorwiehetwerknietheel belangrijkis,zaleenlagerarbeidsethoshebbendaniemanddiesupergemotiveerd is.Wieeenhoogarbeidsethosheeft,zalbereidzijnmeerinzettetonenenzalnietzo snel ‘dekantjeservanaflopen’ endaarmeeprofessioneleroverkomen.

Decultuurbinneneenorganisatieisookhiervaninvloed:medewerkershebbende neiginghetheersendearbeidsethosvanelkaarovertenemen.Belangrijkisdatjeje hierbewustvanbentwanneerjeopeennieuweplekgaatwerken.Blijfkritisch nadenken:watvindikhiervanenwatisvoormijprofessioneelgedrag?

Samenzoekennaareenoplossing

CanMEDS-rollen:Kwaliteitsbevorderaar,Samenwerkingspartner

Brianwerktsindstweewekenalsverpleegkundigeopeengeriatrische revalidatieafdelingvaneenverpleeghuis.Hijvindthetbelangrijkomzijndienstaltijd goedafteronden.Daaromblijfthijsomsietslanger,zodathijderapportagezorgvuldig kaninvullen.Maarzijncollega’skledenzichom15:50uuralom,zodatzeoptijdnaar huiskunnen. ‘Jegaattochnietdóórwerken?’ reagerenzijnaarBrian. ‘Datkande avonddienstweldoenhoor,zodoenwedathieraltijd,kom.’ Brianbesluitinhet eerstvolgendeteamoverlegtebesprekenwathijenzijncollega’stijdenshundienst kunnenveranderenomallesbinnendetijdaftekrijgen.

Verantwoordelijkheidnemen

Verantwoordelijkheidnemen alsverpleegkundigewilzeggendatjedeverplichting aangaatomervoortezorgendatjouwtakengoedverlopen.Zekerindezorgishet nemenvanverantwoordelijkheidvangrootbelang.Gebeurtditniet,dankandatgrote gevolgenhebbenvoorhetwelzijnvanzorgvragers.

247 Thema12Professionaliteit

Jelaatzienverantwoordelijktezijndoor:

• datwatjedoetgoedtekunnenuitleggen

• evidence-basedtewerken

• dezorgdiejeverleentopeenhelderemanierterapporteren

• nietvoortakenwegtelopen(geenuitstelgedragtevertonen)

• jeaanafsprakentehouden

• jesteedsoptimaalintezetten

• hulptevragenwanneerjeeralleennietuitkomt

• foutentemelden,teerkennenen(mee)optelossen.

Ophetmomentdatjeaanhetwerkgaatalsverpleegkundige,draagjeeen verantwoordelijkheidnaardeorganisatieennaardezorgvragersvoorwiejijdezorg hebt:

• Deorganisatiemoetervanuitkunnengaandatjijjewerkzodaniguitvoertdat zorgvragersoptimaalwordenverpleegd.Daarmeebenjijeenvandevisitekaartjes vandezorgorganisatie:zorgvragers,hunnaastenenexternezorgverlenerszullen deorganisatiemedebeoordelenopbasisvanhoezijjoualsprofessional meemaken.Zokaneenvoormaligezorgvragervertellen: ‘Indatziekenhuishadden zeéchteaandachtvoorme.Ja,dezorgisdaarechtheelgoed.’ Ofeenapotheker kanmopperen: ‘Ikhebdiewijkverpleegkundigenogzógezegddatzedie herhaalmedicatietijdigmoetaanvragen,komtzeerwéérpasophetlaatste momentmee.Zezijndaarbijdethuiszorgnietergscherp.’

COPYRIGHTBOOM

• Dezorgvragersaanwiejijzorgverleent,moetenervanuitkunnengaandatjij bevoegdenbekwaambentenjewerkopdebestmogelijkemanieruitvoert.

Dewensvandezorgvrager

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

CanMEDS-rol:Zorgverlener,Organisator,ReflectieveEBP-professional HeleenwerktineenverpleeghuisenistijdenshaardagdienstbijmevrouwVander Zande(94).Mevrouwheeftslikproblemeneneenafnemendegezondheid,mentaalis zenoghelder.Strakskomentweevanhaarkleinkinderenenmethenwilzegraag taarteten. ‘Datdedenwevroegerookaltijd’,glimlachtze.Heleentwijfelt:degeriater heeftvoorgeschrevendatdezezorgvrageralleenzeerfijngemalenvoedselmaghebben. ‘Ikhoefgeenappeltaartgeprakttotbabyvoeding’,alduseenfellemevrouwVander Zande. ‘Alsjeblieft?Misschienisditweldelaatstekeer …’ Heleenbesluitzichervoor intezettendezewenstevervullen.Zeneemtcontactopmetdeartsenrapporteert zorgvuldigallestappendiezeinditproceszet.

248

Aandachtgeven

Eenvandebelangrijksteonderdelenvandeverpleegkundigeprofessionaliteitis aandacht.Aandachtvoordezorgvragerdiestilis,pijnlijkttehebben,boosisofjuist zegt: ‘Niksaandehand.’ Dooriemandjouwaandachttegeven,zegje: ‘Ikvindjou belangrijk,ikbenernuevenhelemaalvoorjou,hoegaathetécht?’ Oprechteaandacht geefjedoordeandervragentestellenentesignalerenwatjebijdiepersoon waarneemt,zonderdatjegedachtenafdrijvennaardezorgvragersdiejestraksnog ontmoet.

Oprechteaandachtenhettonenvanverantwoordelijkheidvormendebasisvooreen goedezorgrelatie.Uitonderzoek(Leijenhorst,2019)blijktdatdekwaliteitvande zorgrelatiemeereffectkanhebbenophetresultaatvandezorgverleningdande interventiesdiewordeningezet.Kortom:hoejijenjecollega’seenzorgvrager benaderen,isvangroteinvloedopdienswelzijn.

Stilletranen

CanMEDS-rol:ZorgverlenerenCommunicator

MeneerDerksen(67)ishalfzijdigverlamdvanwegeeenCVA,eenmaandgeleden.Hij ligtopderevalidatieafdelingvaneenverpleeghuis.Hijkanzichvanwegedeverlamming enafasiemoeilijkinwoordenuiten.VerpleegkundigeHansisnetbezignieuwe sondevoedingaantekoppelenbijmeneerwanneercollegaJolijnbinnenkomtmet depost. ‘Kijk,leukekaartjes!’ zegtzenogalluid. ‘Vanuwvrouwenkinderen,leukhè?’ JolijnkletstnogwattegenmeneerDerksenaan,maarHanszietdatmeneerverdrietig wordt. ‘Hetisgoedzo,dankjewel’,laatHanshaarweten.Dangaathijbijmeneerzitten: ‘Ditiszwaar,hè?’ MeneerDerksenknikt,dankomendetranen.

Flexibiliteittonen

Dezorgisonvoorspelbaar:de(gezondheids)situatievaneenzorgvragerkanplotseling veranderen,waardoordezorgaangepastmoetworden.Eencollegakanziekworden, waardoorjijmeerzorgvragersonderjehoedekrijgt.Oferzijnnetenkelenieuwe opnames,waardoorhetteamoverleginhetgedrangkomt.

Opdatsoortsituatiesmoetjealsverpleegkundigesnelenaccuraatkunneninspelen. Kortom,jemoetflexibelzijn.Dathoudtindatjesnelafweegt:

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

1.Watisdesituatie,watvindikdaarvan?

2.Watishierinmijntaak?

3.Opwelkemanierenkanikhetaanpakken?

4.Watisdebestemanieromtekiezenenwaarbeginikmee?

5.Hebikhulpnodigvananderen?

249 Thema12Professionaliteit

Zekerwanneerjepaskortalsverpleegkundigewerkzaambent,kunnenonverwachte situatieslastigzijnommeeomtegaan.Zekunnenjeonzekermaken:kanikhierwel opeengoedemanieropreageren?Hiervoorgeldt:hoevakerjeinonverwachtesituaties terechtkomtenjezelfbovenstaandevragenstelt,hoemeerjeerbedreveninraakt. Naverloopvantijdwordtflexibiliteiteenautomatisme.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Thuisopdebankofinvallenvooreencollega?

CanMEDS-rol:SamenwerkingspartnerenReflectieveEBP-professional Janneke(wijkverpleegkundige)zitnetindetuinindezon.Zezucht:eindelijkeven tijdvoorhaarzelf.Dangaatdetelefoon.HetishaarteamleiderNadia,dievraagtofze dieavondeenroutekanrijden.Erzijntweecollega’suitgevallenvanwegeziekte. Jannekeisevenstil,maarinhaarhoofdishetdruk:ikwilhetliefstthuisblijven,maar hoemoetdatdanmetonzezorgvragers,ikdoealzovéélvoorhetwerk,maarmijn collega’szijnlaatstookvoormíjingevallentoeniknietkonwerken… Degedachten buitelenoverelkaarheen.HardopdeeltJannekehaaroverwegingenmetNadia, waarnazesamentoteenbesluitkomen.

Privacyrespecteren

Eenbelangrijkonderdeelvanhetvakvanverpleegkundigeishetrespecterenvande privacyvanelkezorgvragermetwiejetemakenkrijgt.Datdoejeopverschillende manieren:

1. Jehanteertderegelsrondomhetberoepsgeheim

Zogeefjebijvoorbeeldzonderdiensuitdrukkelijketoestemminggeeninformatie overeenzorgvragerdooraananderen.Datkangaanommedischeinformatie, maarookomiemandsnaamofbeeltenis.Zetdusnooitietsopsocialemediadat gaatoverzorgvragers.

2. JehanteertdeAVG-wetgeving

DeAVG,watstaatvoorAlgemeneverordeninggegevensbescherming,heeftals doeldepersoonlijkegegevensvanmensentebeschermen.Zomagjegeen gegevensvaneenzorgvragerregistrerendiegeenrelatieheeftmetde zorgverlening.Denkaandehoogtevaniemandssalarisofdeseksuelegeaardheid.

250

Jerespecteertdelichamelijkeintegriteitvandezorgvrager

Hiermeewordtbedoelddatjeopeenrespectvollemanieromgaatmetiemands lichaam.Stembijvoorbeeldafwanneerjeiemandaanraakt(‘ikdoeevenuwshirt omhoog,zodatikdeinsulinekantoedienen’ of ‘vindtuhetgoeddatikuhelp metdouchen?’).Voorkomookdatiemandzichopgelatenvoelttijdens zorgmomenten.Ligtiemandinhetziekenhuisenvoerjehandelingenuitbijdeze zorgvrager?Sluitdanhetgordijn.Enligtiemand(deels)naaktinbedtijdenseen zorgmoment?Bedekdandeintiemedelen,zodathijofzijzichnietongemakkelijk hoefttevoelen.

Schendingvaniemandsprivacyoflichamelijkeintegriteitisernstig:hetkaneen zorgvragerschaden,hetvertrouwenindezorgdoenafnemenenjouwprofessionaliteit beschadigen.

Nietviadeapp

CanMEDS-rol:SamenwerkingspartnerenKwaliteitsbevorderaar

HetzorgteamvandewoongroepMozaïek,voormensenmeteenmeervoudige beperking,heefteengroepsappaangemaakt.Indezeappwisselencollega’suit wanneerzeeendienstwillenruilenenfeliciterenzeelkaarwanneereenvanhenjarig is.OpeendagzietcollegaCarlawatrodeuitslagophetgezichtvaneenzorgvrager.

Zemaakthiereenfotovanenzetdezeindegroepsappmetdevraag: ‘Wieweetwat ditis?’ Dereactiesoverdebehandelingvandehuidvolgenelkaarop.Maareriséén verpleegkundigediereageertmet: ‘Carla,ikkomnuevennaarjetoe.’ Die verpleegkundigeverteltCarlawaaromhetdelenvangegevensenfoto’svanzorgvragers viadegroepsappinstrijdismetdeprivacyregels.Daarnaaststeltzevooromsamen methetteamduidelijkeafsprakentemakenoverhetgebruikvandeapp.

Feedbackgevenenontvangen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Waarmensenwerken,wordenfoutengemaakt.Belangrijkisdatjeleertvanfouten envansituatiesdiebeterhaddengekund.Datdoejedoormiddelvanhetgevenen ontvangenvanfeedback.Ziejeeencollegaietsdoenwaarvanjedenkt:datgaatniet goed,datkanbeterofwatdoetdiecollegadatgoed!,dangeefjediegenedaarfeedback opvolgensderegelsdiedaarvoorgelden.Krijgjijandersomfeedbackvaneencollega, zorgvragerofandereprofessional?Ziedatalseenleermomentenverwerkdefeedback volgensderegels.

Opdiemanierhelpenjullieelkaaralscollega’svooruitenwerkenjulliesamenaande kwaliteitvanzorg.

3.
251 Thema12Professionaliteit

‘Beterishetom...’

CanMEDS-rol:Samenwerkingspartner

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

CarlawerktinhetzorgteamvandewoongroepMozaïek,voormensenmeteen meervoudigebeperking.Zeheefteenfotovaneenzorgvragergedeeldviade groepsapp,omdatzemetcollega’swildeafstemmenwatzemoestdoenmetde huiduitslagdiezesignaleerde.HaarcollegaHildakomtvanafeenandereafdeling naarhaartoeengaatevenbijhaarzitten. ‘Ikzagdefotodiejeindegroepsapphad gezet’,zegtHilda. ‘Ikschrokdaareenbeetjevan.Waaromhebjejevraagopdiemanier gesteld?’ Carlalegthaaroverwegingenuit,Hildaverteltwatdegevolgenkunnenzijn vanhetdelenvanpersoonlijkegegevensviaditmedium.Zesluitafmet: ‘Beterishet omeenvanonseventebellen,wekomenzólangs.Maarikvindhetwelgoeddatje dehuiduitslaghebtopgemerkt,daarmoetenweinderdaadietsmee.’

Kritischzijnopvanzelfsprekendheden

Hetismenseneigenomdedingendiezemeenemenuithun socialisatie (datwatje meekrijgtvanuitjeopvoedingenomgeving)alsvanzelfsprekendtezien.Zeverwachten datdievanzelfsprekendhedenookvooranderengelden.Voorjoukanhetbijvoorbeeld normaalzijndatjeeenouderiemandmet ‘u’ aanspreekt.Maarjouw

vanzelfsprekendhedengeldennietvooriedereen,waardoorzeervoorkunnenzorgen datjedeandernietmeteenopenblikbenaderten(onterecht)eenoordeelvelt.Dan kaneenzorgvragerzichnietgezienofbegrepenvoelen.Weesdaaromkritischopdat watjijalsvanzelfsprekendbeschouwt.

Tochmaarevendoorvragen

CanMEDS-rol:Communicator

VerpleegkundigeRachel,werkzaamineenverpleeghuis,isvanuithaaropvoeding gewendomanderenaltijdrespectvoltebenaderen.Envanuithaargeloofisvloeken uitdenboze,datzietzealseenzonde.Wanneerzedeintakevaneennieuwezorgvrager doet,zitzetegenovereenmandiehetmaarniksvindtdathij ‘naarditvreselijketehuis’ moetverhuizen. ‘Endangajijmijzekervertellendathetallemaalwelmeevalt,hè? Hetisgeenpretjeomtewetendatditmijnlaatsteplekzalzijn.’ Deman,meneerDirks, vloekteenpaarkeerhartgrondig.Rachelverstart,ditisniethoezijiemandzou aanspreken,integendeel.Zeheeftdeneigingdeintakesnelafteronden.Wateen nareman,denktze.Maarzeherpaktzichenbegintvragentestellen.Natwintig minutenheeftzeeenheelanderbeeldvandezezorgvrager,zekentnuzijnverhaal enhijvindtdezeplek ‘misschienzoslechtnogniet’.

252

Professioneledistantieafstemmen

Hetcontacttussenjoualsverpleegkundigeendezorgvragerisvanprofessioneleaard. Dithoudtindatjijalsprofessionaljouwcommunicatieentakeninzettenbehoeve vanhetwelzijnvandezorgvrageréndatjijverantwoordelijkbentvoordeonderlinge zorgrelatie.Hetbetekentbijvoorbeelddatjijdegenebentdiehetgesprekaangaat wanneereenzorgvragernietgoedmeewerktinhetverlenenvandezorg,daarstem jevervolgensdezorgopaf.Jijbentervoordezorgvragerennietandersom.Indiezin iseenzorgrelatieongelijk.

Maaralsverpleegkundigezulje,vanuitjouwmens-zijn,ookemotioneelbetrokken rakenbijzorgvragers:hunsituatieraaktje,omwelkeredendanook.Datkomtdoordat jijeneenzorgvragerdichtbijelkaarkomen:jeraaktdeanderaan,vraagtnaardiens emotiesenhoortpersoonlijkeverhalen.Datbrengtintimiteitindezorgrelatieendat iswathetverpleegkundigvakvoorvelenmeerwaardegeeft.

Betrokkenheidindezorgrelatiegeeftmeerwaardeaanhetvakvanverpleegkundige, afstemmenvandejuisteprofessioneledistantieisdaarinbelangrijk.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetisvanbelangomhiereengoedebalansintevinden:hetpersoonlijkeaspectvan dezorgrelatieenerzijdsenjedaarinprofessioneelblijvenopstellenanderzijds.Dat wordtprofessioneledistantiegenoemd:deafstandtussenjouendezorgvragersteeds opnieuwaftastenenafstemmen,opzo’nmanierdathettengoedekomtaanhet welzijnvandezorgvrager.

253 Thema12Professionaliteit

Privéofprofessioneel?

CanMEDS-rol:ZorgverlenerenCommunicator

Yusufwerktalsverpleegkundigeindethuiszorg.Hijkomtregelmatigbijmevrouw Dijkstra,dieeenprogressievehersentumorheeft.Langzaamgaatzeachteruitenkrijgt zesteedsmeeruitvalsverschijnselen.Yusufheeftregelmatiggesprekkenmethaar overhetlevenendedood.DatdoetmevrouwDijkstragoed,zeisdaarvoorzodankbaar datzeYusufhethorlogevanhaaroverledenmanwilgeven.Ooknodigtzehemuit voorhaarlaatsteverjaardag.Yusuftwijfelt:ishetwelprofessioneelomhethorloge aantenemenenineigentijdnaardeverjaardagsvisitetegaan?Enstoothijhaarniet voorhethoofdalshijditweigert?

Efficiëntwerken

Verpleegkundigenkomenvaaktijdtekort,ermoetveelgebeurenindeurenvanhun dienst.Daaromishetbelangrijkomslimmetdietijdomtegaan.Efficiëntwerkenis danookeenonderdeelvanjeprofessionaliteit.Zogajebijvoorbeeldplanmatigte werk:jebedenktwatjetijdensjediensthetbestalseerstekuntdoen,watdaarna enzovoort.Enkomterietstussendoor,danweegjeafhoejejeplanningveranderten ofjemisschienookbeter ‘nee’ kuntzeggen.

COPYRIGHTBOOM

Dezetipshelpenjeomefficiëntjewerktedoen(Rantyetal.,2020):

1.Maakeenplanningvanjetaken.

2.Stelprioriteitenenzeg ‘nee’ wanneerdatnodigis.

3.Houdopruiming:opjewerkplek,injewerkschema,mailboxenagenda.

4.Vermijduitstelgedrag,voerjetakenookuitwanneerjeergeenzininhebt.

5.Reflecteeropjemaniervanwerken:watdoejegoed(efficiënt)enwaarkunje verbeteringinaanbrengen?

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

6.Piekerniettelangengaaandeslag,hersenspinselszijndoorgaansnieteffectief.

Detijdnemenomefficiënttewerken

CanMEDS-rol:Organisator

HetisdrukopdeafdelingOrthopedie.Dezedaggaanenkelezorgvragersmetontslag, erkomennieuwevoorindeplaatseneenaantalmoetklaarwordengemaaktvoor eenoperatie.Sannehoorttijdensdeoverdrachtaanhetbeginvanhaardagdienst waterallemaalmoetgebeuren.Heteerstewatzedenkt,is:onee,datgaatnóóit lukken.Omgeentijdteverliezengaatzedirectaandeslag.Zerentvanhotnaarher, haastzichnaarelkezorgvragerdieopdebeldrukt,looptdeelsdeartsenvisitemee

254

engaatopverzoekvandeorthopeedmeenaareenfamiliegesprek. ‘Ditiseenchaos’, realiseertSannezich.Dusgaatzezittenomeenplanningtemakenvanalhaartaken, vraagtzeeenpaarcollega’sietsvanhaarovertenemenenzegtzetoch ‘nee’ ophet verzoekvandeorthopeed.Meteenstukmeerrustenoverzichtvervolgtzehaardienst.

Omgaanmetfouten

Bijwerkenhoorthetmakenvanfouten,datisonvermijdelijk.Maarhoemenselijkhet ookis:eenfoutmakenisnooitprettig,iedereenwil ‘hetgraaggoeddoen’.Doorop eengoedemanieromtegaanmetfouten,doordeverantwoordelijkheidtenemenen telatenziendatjeervanleert,toonjejeeenprofessioneelverpleegkundige (Hingstman,2022).

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Erkeneengemaaktefout,maakdiebespreekbaarenzoeknaareenoplossing.

Wanneerjeeenfouthebtgemaakt,kunjehetbestzotewerkgaan:

1.Erkenjefout.

2.Vertelhetaananderen(leidinggevende,collega’s).Wachtdaarnietmee,maar doehetdirect.

3.Laatmerkendatjedesituatievervelendvindt.

4.Zoekactiefnaareenoplossing.

5.Analyseerwaterfoutgegaanisenhoejeditvoortaankuntvoorkomen.

6.Maak(voorzoverrelevant)officieelmeldingvandefout(incidentmelding)en volgdaarbijdeprocedurevandeorganisatie.

7.Voorkomherhaling.

255 Thema12Professionaliteit

Isdesituatieopgelostenafgehandeld,probeerdanookomhetlostelatenenjezelf defoutnietteveeloftelangkwalijktenemen.Wanneerjevanjezelfmaglerenvan zo’nsituatie,kunjeweervooruitkijken.

Directmeldenvaneenfout

CanMEDS-rol:ReflectieveEBP-professional HetwasdrukopdeafdelingOncologie,Sharonisblijdatzenaarhuiskan.Zehaalt haarfietsvanhetslotterwijlzededagnogeensoverdenkt.Dankrijgtzeopeenseen knoopinhaarmaag.Zerealiseertzichdatzebijeenvandezorgvragerseen neus-maagsondeheeftingebracht,maardatzeinallehaastisvergetenomte controlerenofdesondegoedzit.Snelbedenktze:watishetrisico,watkaniknuhet bestdoen?Danzetzehaarfietsgauwweeropslotenhaastzichterugnaardeafdeling. Daarlichtzehaarcollega’svandeavonddienstenhaarleidinggevendein.Daarna neemtzedetijdomeenincidentmeldingintevullen.Zevindtzichzelfontzettend stomenschaamtzich.Haarleidinggevendelaathaarwetendatzo’nfoutinderdaad ernstigegevolgenhadkunnenhebben,maardatSharongoedheeftgehandelddoor directdefouttemelden.

Eenlevenlangleren

COPYRIGHTBOOM

Dehoudingvaneenprofessionalisopenenlerend.Datisindezorgeennoodzaak, geziendeontwikkelingendieelkaarinhoogtempoopvolgenendenieuweinzichten dieuitonderzoekenvoortkomen.

Lerengebeurtdagelijks,alsjeeroogvoorhebt.Jekuntlerenopverschillendeniveaus enmanieren:

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

1.doortereflecterenopsituaties

2.dooranderenalsrolmodeltezien(wathebbenanderenwaarjijgraag ‘ietsvan zouwillenhebben’?)

3.doorfeedbacktevragenvandemensenmetwiejewerkt(collega’smaarook zorgvragers)

4.doordeeltenemenaanintervisiebijeenkomstenofmoreleberaden,ofdezete organiseren

5.doordeeltenemenaanklinischelessen,workshopsofcongressen

6.doorvakliteratuurtelezenenberichtgevingoverthema’sdiespelenindezorg

7.dooraanvullendeopleidingentevolgen,inlijnmetjouwtoekomstplannen.

256

Doorderegietenemenopjeeigenleerproceswordjenietalleeneenbetere,maar ookeengelukkigereprofessional.Wanteenbasisbehoeftevandemensis zelfontplooiing(Bobbinketal.,2006).Wachtdaaromniettotjeietsaangebodenkrijgt, maarmerkdeleermomentenopenneemzelfhetinitiatieftothetvolgenvaneen training,hetorganiserenvanintervisiebijeenkomstenofhetvragenvanfeedback. Eengoedeprofessionalisnooituitgeleerd.

Blijvenlerenessentieelvoordekwaliteitvanzorg

‘Deoverheid,onderzoekersenpraktijkzijnheterovereens:blijvendlerenenverbeteren isvoorzorgmedewerkersessentieelomgoedekwaliteitvanzorgtekunnenleveren.’ (Hamersveldetal.,2021)

Na25jaarweernieuwedingenleren

CanMEDS-rol:ReflectieveEBP-professionalenGezondheidsbevorderaar

Nancywerktal25jaaralsverpleegkundigeindegehandicaptenzorg.Zehoudtvan haarwerkmetdezorgvragers,hetkosthaarweinigmoeite.Maarsteedsvakerstelt zezichzelfdevraag:blijfikmijnwerkgrotendeelsopdeautomatischepilootdoenof wiliknogietsnieuwsleren?Zebedenktwaarhaarinteresseligt,enmethaar leidinggevendebespreektzewaarbinnendeorganisatiebehoefteaanis.Samen komenzetotdeconclusiedaterophetgebiedvanintimiteitengrensoverschrijdend gedragveelvragenleven,terwijlermaarweinigkennisbeschikbaaris.Zesprekenaf datNancydaareencursusingaatvolgenendaarnadezethema’salsaandachtsgebied krijgt.

Wathetoplevert

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

Wanneerjealsverpleegkundigelaatzieneenprofessionaltezijndoorallegenoemde aspectentoetepassen,zaldathetvolgendeeffecthebben:

1.Jekrijgthetvertrouwenvanleidinggevende,collega’s,zorgvragersennaasten. Zijwetendatzedezorgaanjoukunnenoverlaten.

2.Collega’szullenjouomraadvragenofbetrekkenbijwerkgroepen.

3. Jedraagtbijaaneenpositiefbeeldoverdeverpleegkundigezorginhetalgemeen endezorgorganisatiewaarjijwerktinhetbijzonder.

4.Jedientalsrolmodelvoorcollega’s;zijzienhoejijjealsprofessionalopstelten zezullenjoudaarinalsvoorbeeldnemen.

257 Thema12Professionaliteit

12.3Professioneelgedragtersprakebrengenen stimuleren

Deprofessionelehoudingsaspectendiejealsverpleegkundigemoetlatenzien, ontwikkeljegaandewegenzewordennaverloopvantijdeenautomatisme.Toch gebeurthetsomsdatbepaaldeonderdelenvanhetprofessionelegedragminder aandachtkrijgenenwatslordigwordentoegepast.Daaromishetbelangrijkomelkaar alscollega’sscherptehoudenopiedersprofessionaliteit.

Terugkerendthema

Bespreekregelmatigeenoftweeprofessionelehoudingsaspectenmetelkaar.Zorg bijvoorbeelddatditelkemaandeenkeeropdeagendavanhetteamoverlegstaat. Zokomenbinneneenjaarallehoudingsaspectenminimaaléénkeeraanbod.Ook kanelkjaardevoortgangvaneenhoudingsaspectwordengeëvalueerd:hoewashet vorigjaarenhoezijnwedaaringegroeid(ofjuistniet)?

Organiserenvanintervisie

Somsloopjetegeneenprobleemofvraagstukaan,ietswaarjezelfnietuitkomten waarjejecollega’sbijwiltbetrekken.Danisheteengoedekeuzeomintervisiete organiseren.

Tijdenseenintervisiebijeenkomstzitjemetgelijkwaardigen(collega’sofvakgenoten) bijelkaarenlegteenvandedeelnemerseensituatievoor.Datkaneensituatiezijn waariniemandzelfeenprobleemervaartofwaarneemt,maarhetkanookeen succesmomentzijndatiemandwildelen,omdaardeanderenmeeteinspireren.Altijd wordtdesituatiegezamenlijkgeanalyseerdvolgenseenvastestructuur,waarbijeen vandedeelnemershetgesprekbegeleidt.Intervisiekanzoeeninstrumentzijndatde deelnemerskanhelpenomtegroeieninhunprofessionaliteit.

Gevenvanfeedback

Signaleerjebijeencollegagedragdatinjouwoptieknietprofessioneelis?Geefdie persoondanopbouwende,helpendefeedback.Datkanspannendzijn,omdatjede andernietwiltkwetsenendesamenwerkingsrelatiegoedwilthouden.Realiseerje dan:jijhebtalsverpleegkundigederolvankwaliteitsverbeteraar.Vanuitdierolheb jedetaakomdekwaliteitvanzorgteverbeteren,onderanderedoorcollega’ste wijzenopmogelijkeverbetering.Ookhelpjeeencollegazichverderteontwikkelen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Pashierbijderegelsvoorhetgevenvanfeedbacktoe:vertelwatjewaarneemt,wat jedaarbijdenktenvoeltenhoehetvolgensjouookopeenanderemanierzoukunnen.

258

Coachenopprofessionaliteit

Nogeenstapverderdanhetgevenvanfeedbackisiemandcoachenomzijnofhaar professionaliteitverderteontwikkelen.Alsverpleegkundigekunjebijvoorbeeldeen stagiairecoachen,eennieuwecollegaofeencollegadieeenhulpvraagheeftwaar hetgaatomprofessionelehoudingsaspecten.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Coachingbegintbijeenhulpvraagofhetsignalerenvanietswatbeterkan.Zokunjij aangewezenwordenalsbegeleidervaneenstagiaireofnieuwemedewerker.Vanaf datmomentgaanjulliesameneentrajectin,waarinjijhemofhaarcoachtinhet toepassenvanprofessioneelgedrag.Maarjekuntooksignalerendateencollega(nog) nietzobedrevenisinbijvoorbeeldefficiëntwerken.Wanneerjijdiepersoondaarop feedbackgeeft,kunjeaanbiedenhemofhaartecoachenopdezevaardigheid.In beidesituatiesbiedjijdeanderdemogelijkheidomdeeigenprofessionaliteitverder teontwikkelen.

Wanneerjeiemandcoacht,doorloopjedevolgendestappen:

1.Bepaalsamenhetdoelvandecoaching:watmoetdeanderkunnenenwanneer?

2.Maakafsprakenhoejijhem/haarcoacht:waargajeopletten,hoekoppeljejouw bevindingenterug,hoevaakhebbenjullieoverlegoverdevoortgang?

3.Tijdensdecoachingsmomenten:

a.Maakeeninschattingvanwatdeanderalweetenkan.

b.Leguithoedeanderietshetbestkanaanpakken,afgestemdopdienskennis envaardigheid.

c.Wisseldaaroveruit.

d.Laatdiegenedevaardigheidtoepassen(neemhetnietover).

e.Geefdaarfeedbackop.

4.Herhaaldittotdatdeanderhetdoelheeftbehaald.

5.Evalueersamen:inhoeverrevoeltdeanderzichgegroeidinprofessionaliteit, hoezorgthij/zijdatdevaardigheidup-to-dateblijft,hoehebbenjulliebeidede coachingervaren?

Dooriemandopeengoedemaniertecoachen,laatjenietalleendeandergroeien, maarontwikkeljeookjeeigenprofessionaliteit.

259 Thema12Professionaliteit

Zorgvrager

MeneerDrijver(84)woontinhetplattelandsdorpwaarhijisopgegroeidenaltijdheeft gewoond.Hijspreektvooralindialectenistotaanzijnpensioenlandarbeidergeweest bijdeboerenindeomgeving.

VanwegeeenCVAheeftmeneerDrijverhulpnodigbijdeADL.Ookishijeenjaargeleden geopereerdaaneencoloncarcinoom,waardoorhijeenstomaheeft.Dagelijkskomen medewerkersvandethuiszorgomhemtehelpenbijdeADLenstomazorg.Meneer hechtergaanzijnwoonplekenisblijmetdezorgdiehijontvangt.

Casus

OliviawerktaljarenbijdethuiszorgenisdanookbekendmetmeneerDrijver.Vandaag looptSandramethaarmee,eennieuwecollegadieingewerktmoetworden.Sandra werktevoorheenopeenwoongroepmetmensenmeteenverstandelijkebeperking.

Wanneerbeideverpleegkundigenindewoningvanmeneerarriveren,verteltOlivia hemdatSandravandaagmethaarmeeloopt.Zevraagtofhetgoedisdatdezenieuwe collegameneervandaaghelptbijhetdouchenenmetdestomazorg.MeneerDrijver knikt: ‘Jahoor,prima.’

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DanvaltOliviaietsop:Sandradraagttweeringen.Hetprotocolschrijftvoordatde verpleegkundigengeenarmbanden,ringenoflangeoorbellenmogendragentijdens dezorg.DusgebaartOlivia,zonderdatmeneerhetopmerkt,datSandraderingen nogevenafmoetdoen.Maardieschudthaarhoofd: ‘Datzijnmijntrouwringende ringvanmijnoverledenmoeder,diedoeiknooitaf.’ MeneerDrijverkijktop: ‘Watzegt u?’ Sandra: ‘O,niks.’

WanneerSandrameneerindeslaapkamerhelptbijdestomazorg,hoortOliviahaar zeggen: ‘Hetisnogalwatomhierzoalleentewonen,hè?Hetismisschienbeter wanneeruoptermijnverhuistnaareenzorgcentrum.Ikweetnogweleengoed zorgcentrumindebuurt.Ukuntmetuwzorgzwaartepakketvastweleenindicatie krijgenbijhetzorgkantoor.Zullenwijdatvooruregelen?’

Oliviahoortmeneerwatmompelen.WanneerhaarnieuwecollegaenmeneerDrijver weerindewoonkamerkomen,merktzedathijopeenswatstilis.Hetkopjekoffiedat hijvoorheenaltijdaanbood,blijftachterwege.

12.4Kritischeberoepssituatie
260

Dilemma

Oliviazitineendilemma:zesignaleertmeerdereaspectendiezeaanSandraniet professioneelvindt.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

1. GeeftOliviaditdirectterugaanSandra?Oliviawilhaarnietafschrikken.Wanneer Sandra(dieinhaarproeftijdzit)besluitnaareenanderewerkgevertegaan,wordt hetpersoneelsgebrekbinnenhunorganisatienóggroter.Zewilookgraagde onderlingewerkrelatiemetSandragoedhouden.

2.StaptOliviaeerstnaarhaarteamleideromaantegevenhoezeSandraals professionalziet?Zevindtweldathaarteamleiderhiervanopdehoogtemoet zijneneenbeslissingmoetnemen.Uiteindelijkisgoedezorghetbelangrijkst.

12.5Begrippen

Arbeidsethos

Demotivatiedieiemandvoeltomzijn/haarwerkopeengoede,professionelemanier tedoen.

Professionaliteit

Watiemandvanuiteenberoepaanvakkennis,waardenennormenuitdraagtenwat waarneembaarisvoordeander.

Professioneledistantie

Degepasteafstandtusseneenprofessionaleneenzorgvrager,cliëntofklant.

Socialisatie

Watiemandmeekrijgtvanuitdeopvoedingenomgevingenwatdaarmee(mede)de persoonlijkheidvormt.

Verantwoordelijkheidnemen

Deverplichtingaangaanomtakenopeengoedemaniertelatenverlopenende gevolgendragenvanderesultaten.

261 Thema12Professionaliteit

THEMA13 FEEDBACK

Inhoudthema

• Feedbackofkritiek

• Feedbackgeven

• Feedbackontvangen

• Professioneleenpersoonlijkeontwikkelingdoorfeedback

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Jijbentbezigomverpleegkundigeteworden – eengoedeverpleegkundige,natuurlijk. Jezultallesdanookgraaggoedwillendoen:datwatjeaankennisenvaardigheden laatzientijdensdestudieendemanierwaaropjejouwtakentijdensjestagesuitvoert. Tegelijkertijdzitjeookineenleerproces.Jekuntnietallesperfectdoen,hoegraag jedatmisschienookzouwillen.Ditgeldtoverigensnietalleenvoorstudentenen stagiaires,maarookvoorervarenverpleegkundigen.Wantinditvakblijfjeeenleven langleren,jekuntjekennisaltijduitbreidenenjevaardighedenverbeteren.Een belangrijkemanieromteblijvenleren – endiegoedeverpleegkundigeteworden – is hetontvangenengevenvan feedback.

Foutenmaaktiedereen.Maarhetisdanbelangrijkomheldertekrijgenhoeiets –gedrag,houdingofeenhandeling – kanwordenverbeterd.Daardraaithetombijhet gevenenontvangenvanfeedback.

13.1Feedbackofkritiek

Waarwordtgewerkt,kanhetgebeurendatdingenmindergoedverlopenofzelfs misgaan.Datisvervelend,maartegelijkertijdookeenleermoment.Somsisdegene dieeenfoutmaakt,ofietsdoetdatwellichtmindergepastis,zichdaarnietaltijdvan bewust.Alscollega’sindezorgzijnjulliedanookelkaarsorenenogeninhetstreven debestmogelijkezorgteleveren.Jelaatziencollegiaalenprofessioneeltezijn wanneerjeeencollegafeedbackgeeftopgedragdatinjouwogenandersofbeter zoukunnen.

Tenonrechtewordtfeedbacknogaleensverwardmetkritiek.Daaromvindenmensen hetsomsspannendomfeedbacktegevenenvervelendomfeedbacktekrijgen. Feedbackenkritiekkomenbeidevooropdewerkvloer,maarhetzijnabsoluuttwee verschillendefenomenen.

Kritiek

Wiekritiekgeeftopiemandsgedrag,keurtdaarmee(delenvan)hetgedragaf.De anderkrijgtdeboodschap ‘jedoethetnietgoed(genoeg)’ of ‘jebentnietgoed (genoeg)’.Inkritiekziteennegatiefoordeelenkritiekheeftdaarmeealtijdeen negatievelading.Dekansopweerstand,verdedigingofangstbijdeontvangerisdan ookgroot.Dekansdatdeontvangerdaadwerkelijkzijnofhaargedragaanpast,is meestalnietgroot.Datisandersbijfeedback.

Feedback

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Geefjeiemandfeedback,dangeefjediegenealleenjouweigen(subjectieve)beleving terugopbasisvanwatjijhebtwaargenomen.Deboodschapdiejeuitdraagt,is: ‘Wat jijdeedwas … Datvondik … Misschienzouje …,maardiekeusisaanjou.’ De ontvangerwordtopdezemaniernietpersoonlijkaangevallenenbehoudtde

263

keuzevrijheidomaldannietietsmetdefeedbacktedoen.Dekansdatditopeen goedemanierbijdeontvangeraankomtentotveranderingleidt,isvelemalengroter danwanneerhetindevormvankritiekisgegoten.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Feedbackisnietaltijdnegatiefgeladen,zoalskritiek.Feedbackkanookpositiefzijn, bijvoorbeeldwanneerjeiemandverteltwatjewaardeertaanwathij/zijdoet,waarom enhoedatopjouoverkomt.Eenandergrootverschilmetkritiekisdatfeedbacktot doelheeftomiemandinzichttegevenindiensgedrag.Jehelptdeanderalshetware zichzelfverderteontwikkelen.Jegeeft ‘voeding’ aandieontwikkeling;datisde feed inhetbegripfeedback.

Feedbackwordt verbaal gegeven,maarjekuntdie non-verbaal ondersteunen.Je kuntiemandletterlijkzeggenhoegedragopjouoverkomt.Bijvoorbeeld: ‘Jezeitegen mevrouwDeVriesdatzemaarevenmoestwachten.Ikkanmevoorstellendatze daarvanschrok.Jezoueenvolgendekeerietsanderewoordenkunnengebruiken, zoals …’ Diefeedbackkunjenon-verbaalkrachtbijzettendoorbijvoorbeeldje wenkbrauwenoptetrekken,bijnaongemerkttezuchtenofjehoofdteschudden. Somsgebeurtditonbewust,maarditkanbijdeandersterkerbinnenkomendande woordendiejeuitspreekt.Indienon-verbalefeedbackkaneen(negatief)oordeel zitten,dushetisbelangrijkjehierbewustvantezijn.

264

Voorbeeldenvanmomentenwaaropfeedbackgegevenkanwordeninhet verpleegkundigvak:

• Eencollegawerktnietvolgensprotocol.

• Jouwteamleiderheeftaleenaantalmalendeteamvergaderingnietvoorbereid.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Eencollegaheefthaarnekuitgestokenvoorbeterearbeidsvoorwaarden.

• Eencollegalaatzichindepersoneelskamernegatiefuitovereenpaarandere collega’s.

• Eenartsbrengtslechtnieuwsnogalkortafenplompverloren.Jezietdatde zorgvragerontredderdachterblijft.

Uiteraardisdezelijstlangnietcompleet,devoorbeeldenzijneindeloos.

Indepraktijk(1)

Yorickwerktalsverpleegkundigeineenverpleeghuis.Hijheefthettijdensde ochtenddienst,diealtijdergdrukis,eenseenkeerandersaangepakt.Inplaatsvan allezorgvragersinsneltreinvaartgereedtemakenvoordedagvroeghijelkezorgvrager afzonderlijkwanneerzewildenbeginnenmethunochtendritueel.Zowildedeeen om7:30uuralhaarmedicatieenwondzorg,terwijldeandertot10:00uurwildeblijven liggen.Hetresultaat:eenbeterespreidingvandewerkzaamhedenéntevreden zorgvragers.

Decollega’svanYorickreagerenwisselend: ‘WaaromligtmevrouwWortelboernog inhaarbed?Jebentnogalonhandigbezig,zieik.Ikzouhetmorgenmaarweernet zodoenalsaltijd.Numoetenwijstraksnogmensenuitbedgaanhalen.Ditwerkt niet.’ EenanderkomtnaastYorickstaan: ‘Goh,watverrassend.Ikzieeenpaarheel tevredengezichtenbijonzecliënten.Wasdatjouwideeomhetzotedoen?’

Inhoudenbetrekkingsniveau

Indeboodschapdieiemanduitdraagt,spelenvaaktweeaspecteneenrol:de inhoud enhet betrekkingsniveau.Deinhoudisdefeitelijkebetekenisvandewoordendie wordengeuit(‘IkziedatjehetstomazakjevanmeneerValdéshebtvervangen’).Maar dieboodschapkanookmeteenbepaaldegezichtsuitdrukkingof intonatie (gebruik vantoonhoogte)wordengebracht,waardoordeinhoudopeenbepaaldemanierkan overkomenbijdeontvanger.Ditwordthetbetrekkingsniveaugenoemd.Deinvloed vandezenon-verbaleondersteuningkangrootzijn,omdatdezeweergeeftwater onderdeoppervlakteleeft.Datkanopgekropteirritatiezijn(verbetenenmeteen donkereblik: ‘Ikhadjegevraagdnogeventewachtenmetdatstomazakje’)ofangst omderelatietebeschadigen(‘Ikhadjegeloofikgevraagdomdatstomazakjete vervangenwanneerikerbijwas,maarikkanmevergisthebben,hoor’).Inbeide gevallenisdeboodschapgekleurddoorwateraanonuitgesprokengevoelensspeelt.

265 Thema13Feedback

Hetbetrekkingsniveaukomtveelvuldigvoorwanneererkritiekwordtgeleverd.Bij constructieve – opbouwendeenhelpende – feedbackspeeltditfenomeennietofveel mindereenrol.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Spannend

Goedefeedbackkunnengevenenontvangenisonmisbaarvooreenprofessionele verpleegkundige.Tegelijkertijdkanhetookheelspannendzijn.Jekuntbijvoorbeeld bangzijndeandertekwetsendoordiegenetelatenwetenwatjijnietgoedvondgaan. Ofjebentbangjullieonderlingerelatietebeschadigen.Geefjedeanderietspositiefs terug,danwiljenietdeindrukwekkennietkritischtezijn.Maarookhetontvangen vanfeedbackkanspannendzijn:krijgjijtehorendatietsbeterhadgekund,danzou jekunnendenken:ikbennietgoedgenoeg,of:noujazeg!Datzijnheelnatuurlijke reacties,wantkritiekoffeedbackopwatbeterhadgekund,veroorzaakteen stressreactieinhetlichaam(Streumer,2023).Daardoorkanangstofboosheideen logischeeerstereactiezijn.

Krijgjedaarentegeneencompliment,dankandeneigingontstaanomdatte bagatelliseren,omjouwaandeelkleinertemaken(‘o,datsteldenietzoveelvoor, hoor’).Wanneerjedevaardigheidbezitomfeedbackopeenconstructievemanierte ontvangen,zalditnietzosnel(meer)gebeuren.

Hoespannendhetookkanzijn,feedbackgevenenontvangenhoortbijjouwvakals verpleegkundige.Wantgoede,constructievefeedbackhelptiemandaltijdverder wanneerdiepersoonervooropenstaat.Sterkernog:geenfeedbackgevenop momentendatjesignaleertdatiemandstekenlaatvallen,ofgedragvertoontdat anderenindewegkanzitten,ishettegenovergesteldevancollegiaalenprofessioneel gedrag.Jeontneemtdeanderdaneenkansomtegroeienendekwaliteitvanzorg ensamenwerkingteverbeteren.Constructievefeedbackkaniemandinbeweging brengen.

13.2Feedbackgeven

Hetgevenvanfeedbackisnooit objectief,hetzegtallesoverjoualsfeedbackgever. Wantjijverteltdeanderietsover jouw waarneming(‘ikzagdatje …’), jouw gedachten (‘toendachtik:goh …’)en jouw gevoel(‘… endaarvoeldeikmewatongemakkelijk bij’).Jeschuiftjeeigenbelevingswereldenwaardenalshetwareevennaarvoren, meerdandatjedeandermeteenbestraffendevingerterechtwijst.Desondanksishet ietswatjebelangrijkgenoegvindt – voordeander,jezelfofvoordeomgeving – om uittespreken.Daarmeelaatjezienaandachttehebbenvoorhetgroeiprocesvande ander,voordekwaliteitvanjullieonderlingerelatieenvoordekwaliteitvandezorg (Hingstman,2022).

266

Wiljegoede,constructievefeedbackgeven,danpasjedezeregelsachtereenvolgens toe:

1.Geefalleenfeedbackop gedragdatdeanderkanveranderen.Alsjefeedback geeftopietswatdeandernietkanbeïnvloeden,werktditalleenmaarweerstand enpijnindehand.

COPYRIGHTBOOM

2.Geefdefeedbackrelatief kortna hetdoorjouwaargenomengedrag.Wanneer hetnog ‘vers’ is,komthethetbestover.

3.Formuleersteedsvanuitde ik-vorm.

4.Geefdefeedbackopeen gepastmoment (nietsnelgehaasttussende werkzaamhedendoor,wantdeandermoetdefeedbackkunnenverwerken)en een gepasteplek (bijvoorkeurineeneen-op-eensituatieomdekwetsbaarheid vandeandertenopzichtevananderenniettevergroten).

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

5. Beschrijfhetgedrag datjehebtwaargenomen(‘ikzagdat …’).Gebruikhierbij concretetermen,zodatvoordeanderduidelijkiswatjebedoelt.

6.Vertelwat jouwgedachten warenbijhetwaargenomengedrag(‘ikdacht: …’).

7.Vertelvervolgenswat jouwbeleving daarbijwas(‘daarschrokikvan’).Wees daarbijeerlijkenhelder.

8.Ga – wanneerdesituatiezichdaarvoorleent – dedialoog aan,vraagnaarde redenenvanhetgedrag.Doeditmetopenvragen(‘kunjeuitleggenwaaromje …?’).Hierintoonjejouwinteresseindebeweegredenenvandeander.

9.Laatdanwetenwat jouwwens is(‘ikzouhetfijnvindenwanneer …’, ‘ikzouhet jegunnendatjewatmeer …’, ‘hetheefteenheelandereffectwanneerje …’). Weeshierinconcreet.

10.Geefdeanderde ruimteomhieroptereageren,eventueelopbasisvaneen aanmoedigendevraag(‘hoekijkjijhiertegenaan?’, ‘hoehebjijdatervaren?’, ‘hoeishetwanneerikdatzozeg?’).

267 Thema13Feedback

11.Wanneerdeanderaangeeftietstewillenverandereninhetgedrag,vraagdanof jedaarbijkunthelpen,enzojaopwelkemanier.Daarmeelaatjemerkendatje graagsamenmetdeandertoteenoplossingwiltkomen.

12. Bedankdeander voorhetluisteren.

Indepraktijk(2)

Hannekewerktalsteamleiderineenverpleeghuis.Dieochtendheefthaarteamlid Yorickhetovereenheelandereboeggegooid:hijheeftnietstandaardineenrazend tempoallezorgvragersvoordekoffievan10uurgeholpenmethunochtendritueel, maarmetiederafzonderlijkoverlegd.Hannekeisverbaasdwanneerzemerktdat sommigezorgvragersnoginbedliggenterwijlanderetevredenenwelaanhetontbijt zitten.

ZestaptopYorickafenneemthemevenmeenaardepersoneelskamer: ‘Ikwas verbaasdtoenikvanochtendopdeafdelingkwam.Ikzageenaantalcliëntendienog nietwarengeholpen,maarookeenpaarheeltevredengezichten.Ikdachteerst:wat ishieraandehand?,maarikmeendeookteziendatjehieroverhebtnagedacht.Wat wasjouwideeachterdezeanderewerkwijze?’

Yorick: ‘Ikvondheteigenlijkzoraardatalonzecliëntenvoor10uurklaarmoetenzijn omdatdanonzekoffiepauzebegint.Sommigemensenwillengewoonuitslapen, waaromkondenzedatvroegerthuiswelenhierniet?’

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hanneke: ‘Datiseenheelgoedegedachte,jijdenktvanuitdezorgvrager.Wijals zorgmedewerkershebbennatuurlijkonswerkplan,maarmisschienverliezenwede aandachtvoorhetindividudaarmeewatuithetoog.Maarrealiseerjeweldatje vanochtendopeigenhoutjeenzonderoverlegmetmijhebtgehandeld.Ikvindhet fijnwanneerjemijeenvolgendekeerhierwelinbetrekt.’

Yorick: ‘Daarbenikinderdaadmisschienwattevoortvarendingeweest,excuus.’

Hanneke: ‘Dankje,excusesgeaccepteerd.’

TrainTool

Opwelkewijzegeefjeiemandfeedback,daarmeeoefenjeinTrainTool.Daarstaan kortefilmpjesvoorjeklaarwaarjijopreageertinderolvanprofessional.Tijdenshet rollenspelspreekjeeenpersoonaanopzijngedragenhanteerjederegelsdiegelden voorfeedbackgeven.

268

13.3Feedbackontvangen

Feedbackontvangenisnetzogoedeenbelangrijkevaardigheidalshetgevenvan feedback. ‘Ontvangen’ lijktmisschieneenpassievebezigheid,maardatishet allerminst.Wanneerjeookdevaardigheidvanfeedbackontvangenbeheerst,kunje vanveelsituatiesleermomentenmaken.Dathelptjeinbelangrijkemateomuitte groeientoteengoede,professioneleverpleegkundige.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ookalishetoptevattenalseenwaardevolleermoment,wanneerjezelffeedback vaneenanderkrijgt,kandatbestevenmoeilijkzijn.Zekerwanneerhetgaatomiets waarjeonzekeroverbentofomietswatjealheellangprobeertteveranderen,maar watmaarsteedsnietlukt.Daarnaastishetnietgezegddatdeanderookderegels voorhetgevenvanfeedbackinachtneemt,waardoorhetmogelijkandersoverkomt danbedoeld.

Omfeedbackdiejekrijgtvoorjouvanwaardetemaken,doorloopjedevolgende stappen(Hingstman,2022):

1. Luister naarwatdeanderzegt,naardeinhoudennaardetoonwaarophetwordt gezegd.

2.Probeeropbasisdaarvante achterhalen:gaathethieromwatdeanderzegt (inhoud)ofiserietsandersaandehand(opbetrekkingsniveau)?

3. Vraagbijtwijfel hieropdoor(‘ikhoorjezeggen ,maarikhoorookirritatie,klopt dat?’).

4.Gaathetomgedragdatjijkuntveranderenenomietswatjeherkent?Vraag eventueelverduidelijkingwanneerietsnogniethelemaalduidelijkis.Probeer hetplaatjeheldertekrijgen(‘jezegtdatik …,kunjeuitleggenwatjedaarprecies vervelendaanvindt?’).

5. Bedankdeander voorhetgevenvandefeedback.

6.Stavervolgens stilbijwatjevindt vandefeedback:herkenjehet?Ishetietswat jezouwillenaanpassen?Inwiensbelangisdit?

7.Laatdeanderwetenofjeietsmetdiensfeedback gaatdoen enzoja,wat.Maak hiereventueelafsprakenover.

8.Alsjedefeedbackindepraktijkgaattoepassen: koppelterug aande feedbackgeverhoeditisgegaan.Ditgeeftdewaardeaanvandiensgegeven reactie.

269 Thema13Feedback

Indepraktijk(3)

Yorick(verpleegkundigeineenverpleeghuis)krijgtvanzijnteamleiderHanneke feedbackopzijnanderewerkwijzetijdensdeochtenddienst.Wanneerzehem meeneemtnaardepersoneelskamer,schrikthijevenendenkt:hebikietsfoutgedaan?

MaarinplaatsdaarvanvraagtHannekehemnaarderedenenvanzijnkeuze.Yorick isblijdathemnaarhet ‘waarom’ vanzijnhandelenwordtgevraagdenzegt: ‘Ikvond heteigenlijkzoraardatalonzecliëntenvoor10uurklaarmoetenzijnomdatdanonze koffiepauzebegint.Sommigemensenwillengewoonuitslapen,waaromkondenze datvroegerthuiswelenhierniet?’

HannekecomplimenteertYorickmetdezedenkwijze,maargeefthemookmeedat zeeenvolgendekeergraagbijzulkewijzigingenwordtbetrokken.Yorick: ‘Daarben ikinderdaadmisschienwattevoortvarendingeweest,excuus.Hoewiljedatikhet voortaandoe?’ Hanneke: ‘Ikvindhetprettigwanneerjemebeltofbijmebinnenloopt omjeideeënvoorteleggen.Dankunnenwesamenzienwatwedaarmeekunnen.’

Yorickstaatevenstilbijdezewoorden,iskortgeschrokkenvandeterechtwijzing, maarvindteigenlijkookdatzijnleidinggevendewelgelijkheeft.Hanneke: ‘Maar ondertussenwilikjeookvragenommeetedenkenhoewedatochtendritueel structureelanderskunnenaanpakken.’

Yorick: ‘Graag!’

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

360-gradenfeedback

Eenanderemanieromfeedbacktekrijgen,isdoormiddelvan 360-gradenfeedback. Daarbijvraagjefeedbackaanmeerderemenseninjeomgeving.Ditishetmeest waardevolwanneerjedaarvoormensenvraagtdieopverschillendemanierenmet jouverbondenzijn,wantdankrijgjeeenzocompleetmogelijkbeeld(360graden)van jezelf.Inverschillendesituatieslaatjeimmersverschillendekantenvanjezelfzien: bijjemedestudenten,thuisbijjepartnerofjefamilie,tijdensjestagebijjebegeleider, ophetwerkbijjeleidinggevendeencollega’s.Zijmakenjouallemaalopeenandere maniermeeenzeervarenjouophuneigen(subjectieve)manier.Doorverschillende mensentevragenhoezejouopspecifiekeaspectenervaren,krijgjeeencompleter beeldvanjezelf.Jekuntuitdezevormvanfeedbackveelherkenningspuntenhalen, maarookaspectenvanjezelfwaarvanjejenoghelemaalnietbewustwas.

360-gradenfeedbackvraagjeactief,dooriedereendiejebenadertdezelfdevragenlijst voorteleggen.Deantwoordenopdezevragenvullendemensenophuneigenmoment in.Datdoenzenietinjouwbijzijn,wantzokrijgjedeeerlijksteantwoorden.Die vragenlijstkunjezelfopstellen,metvragenoverdeaspectenvanjezelfwaarnaarje

270

benieuwdbentenwaarinjejegraagverderwiltontwikkelen.Maarindepraktijkkomt hetookvoordatjeeenvragenlijstkrijgt – bijvoorbeeldvanjeleidinggevende – om voorteleggenaandirectecollega’s.Zokrijgtjeleidinggevendeeencompleetbeeld vanjouenjefunctioneren.Datkanbijvoorbeelddebasiszijnvoorjouw functioneringsgesprekofjaargesprek.

13.4Professioneleenpersoonlijkeontwikkeling

Debasisvoorverbetering

Wanneerjewerktalsverpleegkundige,zijnhetgevenenontvangenvanfeedback belangrijkevoorwaardenvoorverbetering:verbeteringvandeindividuelevaardigheden vanjouofeencollega,(daarmee)verbeteringvandekwaliteitvanzorg,meerbegrip voorelkaaren(daardoor)verbeteringvandeonderlingecollegialerelatie.Dooreerlijke enconstructievefeedbacktegevenendezeopeengoedemanierteontvangen,halen julliehetbesteinelkaarnaarboven.

Verbeter-enpositievefeedback

Verbeterfeedback – wanneerjereageertopietswateenanderinjouwogenbeter kandoen – werktvolgensonderzoekers(Feedbackgeven,2012)hetbestbijmensen dievanzichzelfvindendatzeveelwetenovereenbepaaldonderwerp.Jemagervan uitgaandatzijnógmeerwillenwetenovereenonderwerpofnógbeterwillenworden ineenvaardigheid.Datkanmetbehulpvanjouwfeedback.

COPYRIGHTBOOM

Positievefeedback – iemandbevestigeninkennisofvaardigheid – werktbeterbij beginnersineenbepaaldvakgebied.Omdatzijonzekerkunnenzijn(‘doeikhetwel goed?’, ‘klopthetwelwatikzeg?’)stimuleerthethenjuistomdoortegaanennietop tegevenwanneerzepositievefeedbackontvangen.

Veiligecultuur

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Maaromeerlijkefeedbacktekúnnengevenishetnoodzakelijkdatereenveilige cultuurheerstbinnenhetteam:dusdatjejevrijvoeltomtekunnenzeggenwatje wilt,datjeweetdaternaarjewordtgeluisterdeneropeenserieuzemaniermetjouw reactiewordtomgegaan.Datisnietinelkteamhetgeval.Wanneerjedatsignaleert, ishetaanteradenomdeveiligheidterspraketebrengenineenteamoverlegofmet jeleidinggevende – hoespannenddatmisschienookis.Wanneerjedaarbijderegels voorhetgevenvanfeedbackhanteert,isdekansgrootdater(uiteindelijk)ietsmee wordtgedaan.Iniedergevalgetuigthetvanjouwprofessionaliteitenwilom verbeteringnatestreven.

271 Thema13Feedback

Zichtopjezelf:hetJohari-venster

Hoeontwikkelenjijenjecollega’szichnuoptimaaldoormiddelvan – gegevenof verkregen – feedback?Datdoejedoorevenafstandtenemenvandesituatieente reflecterenopwatergebeurt.HetJohari-vensterhelptjedaarbij.HetJohari-venster isontwikkelddoorJosephLuftenHarryIngham;debeginlettersvanhunnamen vormensamenhetwoordJohari.Hunmodelhelptmensenzichzelfbeterteleren kennen.Hetzieteralsvolgtuit.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Johari-venster.

272

Jezoudezevlakkentezamen – hetvenster – kunnenbeschouwenalsjouw persoonlijkheid:wiejebent,hoejedenkt,hoejejevoeltenhoejejegedraagt.Een deeldaarvankenjezelfdoorendoor,netals(sommige)anderemensen.Maarniet allesvanwatofwiejebent,isvooriedereenzichtbaar;anderenziennietalleaspecten vanjouwpersoonlijkheid.Maarandersomzijnerookaspectendiezijwelzien,maar waarvanjijjenietbewustbent.Doorelkaarvanfeedbacktevoorzien,kunjedeomvang vandevlakkeninditvenstervergrotenofverkleinen.EenuitlegvanhetJohari-venster maaktditinzichtelijk.

Opengebied – de ‘arena’

Inhetopengebiedbevindenzichdekenmerkenvanjepersoonlijkheiddiejevanjezelf kentendieookmerkbaarenzichtbaarzijnvooranderen. ‘Jebenteenopenboek’, zullenanderenzeggenoverwatzichinditvlakbevindt.Hoegroterditvlak,hoebeter jijjezelfkentenhoemeerjeervanlaatzienaananderen.Datheefttotgevolgdatje transparantenvertrouwenwekkendoverkomt.Mensenwetenwatzeaanjouhebben.

Blindgebied – de ‘blindevlek’

Inhetblindgebiedbevindenzichaspectenvanjouwpersoonlijkheiddiemerkbaar enzichtbaarzijnvooranderen,maardiejezelf(nog)nietkent.Datkunnenminder prettigedingenzijn – zoalshetgebruikvaneenstopwoordjeofmoeitehebbenmet ‘nee’ zeggen – ofjuistkwaliteitenwaarjejezelfnognietvanbewustbent.Denkaan devaardigheidgoedtekunnenluisterenofaltijdgoeddehoofd-vandebijzakente kunnenscheidenindiscussies.

COPYRIGHTBOOM

Wanneerdezeblindevlekgrootis,zijnerdusdelenvanjezelfdiejenognietgoed kent.Hierzitdanookdemogelijkheidomjezelfteontwikkelen:doordeverkleining vanditblindgebied.Datdoejedoorfeedbackteontvangenentevragen.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Verborgengebied – het ‘masker’

Inhetverborgengebiedbevindenzichdiedelenvanjezelfdiejevoor(sommige) anderenverborgenhoudt.Jekentzekortomvanjezelf,maaranderenzienofmerken zenietaanjou.Hiermeelaatjeeendeelvanjezelfnietzien.Hetdeeldatmensenwel zien,isdaarmeeeenmaskerwaardelenvanjouachterschuilgaan.Bijvoorbeelddat jeeigenlijkbestveelweetoverbepaaldemedicatieomdatjemoederapothekeris, maardatjeditvoorjehoudtomnietalsopscheppergezienteworden.Ofdatjevindt datmensendierokennietinaanmerkingzoudenmoetenkomenvooreen longtransplantatie,eenmeningdiejeuitangstvoornegatievereactiesmaarvoorje houdt.Hoekleinerditvlak,hoe authentieker – endaarmeetransparanteren vertrouwenwekkender – jeoverkomt.

273 Thema13Feedback

Onbekendgebied – het ‘onbewuste’

Watzichvanjouwpersoonlijkheidinhetonbekendegebiedbevindt,isonbekendvoor jouénvooranderen.Datkunneneigenschappen,gedragingenofkwaliteitenzijndie jemisschienwelhebt,maar(nog)nietinzet.Jekunthieropgeenfeedbackvragen, omdatjejeernietbewustvanbent;anderenzullenjeergeenfeedbackopgeven, omdatzehetnietbijjeopmerken.

Dezeonbekendeaspectenvanjezelfkunnennaarvorenkomenineensituatiewaarin zenodigblijken.Dusdoortedoen,teervarenendaaroptereflecterenleerjejezelf beterkennen.

BeïnvloedenvanjouwJohari-venster

InhetplaatjezijnallevlakkenvanhetJohari-vensterevengrootgetekend.Maarin eenidealesituatieisdatniethetgeval,daarishetopengebiedhetgrootstevlak.Want dankenjejezelfgrotendeelsenlaatjedataandebuitenwereldmerken.Dankomje authentiekoverenwetenmensenwatzeaanjehebben.

Erzijntweemanierenomditopengebiedbijjezelftevergroten:

1.Verkleinhetblindgebied.Datzijndeonderdelendiejijnognietvanjezelfkent, maardieanderenwelmerken.Dooromfeedbacktevragenleerjemeerover jezelf,verkleinjehetblindgebiedenvergrootjejeopengebied.

2. Verkleinhetverborgengebied.Datiswatanderennietvanjouzien,maarwaarvan jijweetdatjehetinjehebt.Doorjekwetsbaarhedentedurventonen,doorje nietvoorjezelfteschamenendatterspraketebrengen – hoemoeilijkdat misschienookis – kunjeditgebiedverkleinenenjeopengebiedvergroten.In deogenvananderenzuljeernogauthentiekerdoorworden.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Blijfje,uiteraard,welbewustvanwatjelaatzienvanjezelfendeeltmetanderen. Jouwgrenzenzijndaarinaltijdleidend.Denkaanzakendievoorjouprivézijnendie jelievervoorjezelfwilthouden.Hetkanookgaanomvertrouwelijkeinformatie,ofje schatindaternietopeenjuistemaniermeezalwordenomgegaan.

EenbetereverpleegkundigedoorhetJohari-venster

Alsverpleegkundigebenjenooituitgeleerd;jelaatziendatjeeenprofessionalbent wanneerjejeblijftontwikkelen.Feedbackvragen,gevenenontvangenzijndaarbij belangrijkeinstrumenten.Metdezeinstrumentenstimuleerjenietalleenjeeigen ontwikkeling,maarookdekwaliteitvanzorg,degroeivananderen(collega’s bijvoorbeeld)enjullieonderlingesamenwerking.Daarmeezijnhetinstrumentendie eenprofessioneelverpleegkundigegedurendedeheleloopbaanmetgroteregelmaat inzet.

274

Zorgvrager

JoséwerktalspasafgestudeerdverpleegkundigeopdeafdelingOrthopedievaneen perifeerziekenhuis.Opdekamerswaarzeisingedeeld,liggenvooralzorgvragersdie eennieuweknieofheuphebbengekregenendieterobservatienogeennachtinhet ziekenhuismoetenblijven.Joséstaakbestaatuitobservatie,wondzorg,verstrekken vanmedicatie,controlerenvandevitalefunctiesenbegeleidingbijalgemenedagelijkse levensverrichtingen(ADL).

VandaagismeneerYilmaz(68)binnengebracht.HijheefteenTurkseachtergronden beheerstdeNederlandsetaalnietvolledig,maaroverbasaleonderwerpenalseten, slapenenpijnkunjegoedmethemcommuniceren.MeneerYilmazheeftvanmiddag eennieuweheupgekregen.TijdensdedienstvanJosémoetzijnwondworden verzorgd.Dezeisgaanlekkenenmeneerblijktovergevoeligvoordegebruikte wondpleisters.Daarnaastmoethijwordenbegeleidbijdetoiletgang.

Casus

Omdatzenettweewekenopdeafdelingwerkt,wordtJoséingewerktdooreenaantal collega-verpleegkundigen.VandaagisdatHarma.ZijlaatJoséallereerstzienhoeeen wondalsdievanmeneerYilmazwordtverzorgd.Josékijktaandachtigtoeenletgoed op.Danvalthaarietsop:Harmadesinfecteertwelhaarhanden,maardraagtgeen handschoenenbijhetaanbrengenvanhetnieuweverband.DatisnietzoalsJoséhet heeftgeleerd.Wanneerhetnieuweverbandisaangebracht,helpenzemeneersamen naarhettoilet.HetvaltJosédaarbijopdatHarmanogalluidspreekt: ‘Wegaannu evennaarhettoilet!’, ‘Nietopuwlinkerbeenleunen!’, ‘Zooo,broeknaarbeneden!’. JosézietmijnheerYilmazinelkaarkrimpen.

Dilemma

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Josésignaleertminimaaltweeaspectenwaarvanzedenkt:ditzouikandersdoen, en:volgensmijkanditbeter,voordezorgvrager.Maarzijispasnieuwenhaarcollega Harmawerktaljarenalsverpleegkundige.

WatdoetJosé?

1.Josélaathetvoorwathetis.ZezegtnietwatzezietbijHarma,watzedaarvan vindtenhoehetmisschienanderskan.

2.Joséreageertwél.Maar:wanneer,waarenhoedan?Kandatwel,terwijlJoséer nogmaarzokortwerkt?

13.5Kritischeberoepssituatie
275 Thema13Feedback

13.6Begrippen

360-gradenfeedback

Daarbijvraagjefeedbackaanmeerderemenseninjeomgeving.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Authentiek

Oorspronkelijk,zoalsiemandis.

Bagatelliseren

Kleiner,minderbelangrijkmaken.

Betrekkingsniveau

Demanierwaaropeenboodschap(non-verbaal)wordtovergebracht.Het betrekkingsniveauzegtietsoverdeonderlingeverhoudingtussenmensen.

Constructief

Opbouwendeenhelpendefeedback.

Feedback

Eenreactieopiemandsgedragofprestaties,metalsdoelverbeteringofontwikkeling tebewerkstelligen.

Inhoud

Defeitelijkebetekenisvaneenboodschap,dewoordendiewordengezegdof geschreven.

Intonatie

Gebruikvantoonhoogtemetdestem.

Non-verbaal

Zonderwoorden.Communicerenmetgebaren,gezichtsuitdrukking,stemvolume, intonatieoflichaamshouding.

Objectief

Gebaseerdopfeitenennietopmeningenofpersoonlijkevoorkeuren.

Positievefeedback

Eenreactieopiemandsprestatieofgedragdat(volgensdefeedbackgever)goedis.

Subjectief

Gebaseerdopeenpersoonlijkoordeel.

276

Verbaal

Mondeling,metwoorden.

Verbeterfeedback

Eenreactieopiemandsprestatieofgedragdat(volgensdefeedbackgever)beterzou kunnen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

277 Thema13Feedback

THEMA14

BEVORDERENVANEIGENDESKUNDIGHEID

Inhoudthema

• Zichtopeigenfunctionerenendeskundigheid

• Reflecterenenevalueren

• Vergrotenvanjedeskundigheid

• Planmatigedeskundigheidsontwikkeling

• Onderhoudenvandeeigendeskundigheid

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

WanneerjejediplomaVerpleegkundebehaalt,hebjejarenvanlerenachterderug. Maarooknajeafstuderengaathetlerendoor.Deprofessioneleenambitieuze verpleegkundigeblijftwerkenaandeeigendeskundigheid.Alleenopdiemanierkun jedeallerbestezorgleveren,blijfjeuitgedaagdinjevakenkunjehetoptimale betekenenvoor ‘jouw’ zorgvragers.Doorjedeskundigheidverderuittebreidengroei jenietalleenalsverpleegkundige,maarookalsmens.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ditthemaneemtjemeeindemanierwaaropjejouwdeskundigheidgedurendeje heleloopbaankuntblijvenontwikkelen.

14.1Zichtopeigenfunctionerenendeskundigheid

Omopeengoedemanieraanjedeskundigheidtewerken,moetjeeerstwetenwatje alkuntenwaarinjenogbetermoetofwiltworden.Belangrijkisdusomzichttekrijgen opjeeigenfunctionerenendeskundigheid.

Zichtopjeeigenfunctioneren

Deskundigheidsbevordering wilzeggendatjejouwdeskundigheidopeenbepaald vlak(verder)ontwikkelt.Datkandoorbijvoorbeeldeenklinischeles,cursusofopleiding tevolgen,dooreencollegatevragenjoueenvaardigheidtelerenofdooreenvakblad telezen.

Omtewetenopwelkvlakjejouwdeskundigheidkuntuitbreiden,ishetnoodzakelijk datjezichthebtopjeeigenfunctioneren.Wantalleendanweetjewaarjenogiets mistaankennisofvaardigheden.

Zichtopjefunctionerenkrijgjeopdevolgendemanieren:

1.doortereflecterenophoeje(bepaaldedingenin)jewerkdoet

Wanneerje reflecteert opeensituatie,kijkjeaandachtignaarwaterprecies gebeurdeenwatjouwrolenbelevingdaarinwaren.Jeoordeeltnietindezin vangoedoffout,jebeschouwtdesituatieentrektjeconclusiewatjedaarvan kuntleren.Zokomjesteedseenstapverderinjeeigen (deskundigheids)ontwikkeling.Reflecterenleerjedooreenspecifieke reflectiemethodetoetepassen.Inditthemawordenverschillendemethoden uitgelegd.

2.doorgebeurtenissenteevalueren

Evaluerenwilzeggendatjeterugkijktopeengebeurtenisofeenproceswaarmee jeeenbepaalddoelwildebehalen.Jekuntbijvoorbeeldmetjestagebegeleider evaluerenhoezijjoutijdensjestageheeftbegeleid.Bijdeevaluatiekijkenjullie terug:watginggoed,watgingmindergoed,ishetdoelbehaald,watlerenwe hierallebeivan?Evaluerenlijktopreflecteren,maarisniethetzelfde.Hetverschil wordtindevolgendeparagraafuitgelegd.

279

3.tijdenseenfunctioneringsgesprek

Wanneerjeeenarbeidscontracthebtbijeenwerkgever,zuljeregelmatig (waarschijnlijkeensperjaar)eenfunctioneringsgesprekvoerenmetje leidinggevende.Tijdenszo’ngesprekbesprekenjulliehoejijjewerkdoet,watje vindtvandesamenwerking,waarjejenogverderinkuntontwikkelenenwat jouwplannenvoorde(nabije)toekomstzijn.Bereidjealtijdgoedvooropzo’n gesprekdoorvoorafoverdezeonderwerpennatedenken.Danhaaljeuithet gesprekhetoptimalevoorjouwprofessioneleontwikkeling.

4.doorfeedbacktevragen

Jemoetvooralnietwachtentothetjaarlijksefunctioneringsgesprekomtehoren hoeanderenvindendatjijjewerkdoet.Eenbelangrijkemanieromtewetente komenwaarjijjezelfinkuntontwikkelen,isdoorfeedbacktevragen.Netals iedereenhebjenamelijk ‘blindevlekken’:delenvanjegedragwaarvanjejeniet bewustbent.Eenanderkanjouhelpendieblindevlekkenzichtbaartemaken. Feedbackkunjevragenaancollega’s,andereprofessionalsmetwiejesamenwerkt ofaanzorgvragers.Hanteerdaarbijderegelsvoorhetontvangenvanfeedback, zodatjeeroptimaaldoorkuntgroeien.

GroeiverandertjouwJohari-venster

Wanneerjebeterzichtkrijgtophoejijfunctioneertalsverpleegkundige,leerjejezelf beterkennen.DaardoorverandertjeJohari-venster.(Ditwordtuitgelegdinhetthema overFeedback.)

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

HetJohari-venster,waarbijhetopengebiedisgegroeidtenkostevanhetblindegebied.

280

Doortereflecteren,functioneringsgesprekkentevoerenenfeedbacktevragen,maak jehetvlak ‘arena’ groterenhetvlak ‘blindevlek’ kleiner.Ditwilzeggendatjejezelf steedsbeterleertkennenendatandereneensteedscompleterbeeldkrijgenvanhoe jeéchtbentenfunctioneertalsverpleegkundige.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Heteffectdaarvanisdatjetransparantenvertrouwenwekkendoverkomt.Mensen wetenwatzeaanjoualsprofessionalhebben.Bovendienweetjijwaarjekwaliteiten, valkuilenenbehoeftenliggen,zodatjerichtingkuntgevenaanje deskundigheidsontwikkeling.

DeblindevlekvanYara

YaravraagtzichweleensafwaaromzijnooitwordtgevraagdomhetMDOvoorte zittenenanderecollega’swel.ZevraagthetaanhaarcollegaJoris,diehetoverlegal meerderekerenheeftgeleid.Jorisdenktevennaenzegtdan: ‘Ikdenkdathetkomt doordatjejenogalterughoudendopstelt.Jebrengtnietveelinenbentdaardoorniet goedzichtbaarvoordeanderen.’ Yarahadzichnietgerealiseerddatzezooverkomt opanderenenbesluitietsaanhaarhoudingteveranderen.ZevraagtJorisofhijhaar daarinwilcoachen.

14.2Reflecterenenevalueren

Doortereflecterenopjeeigenrolineensituatieofdooreengebeurtenisteevalueren, krijgjezichtopjeeigenfunctionerenendeskundigheid.Danweetjewaarinjejezelf alsverpleegkundigenogverderkuntontwikkelen.Hoejepreciesreflecteerten evalueert,leesjeindezeparagraaf.

Reflecterenenevalueren:niethetzelfde Hoewelbeidebegrippennogaleensdoorelkaarwordengebruikt,zijnerwezenlijke verschillen.Wanneerjereflecteert,denkjenaovereensituatieenanalyseerjedeze uitgebreid.(Watgebeurdeer?Watwasmijnrol?Watvondikervan?Watdachtik?Wat voeldeik?Etcetera.)Daarbijoordeeljenietoverdeinzichtendiejedanopdoet.Eris vooraleennieuwsgierigehoudingnaarhet ‘waarom’ vandemanierwaaropietsis gegaan,enjouwgedachtenengevoelensdaarbij.Reflectieisdaarmeeeen(soms diepgaande)analysevanjezelf.Datisnietaltijdmakkelijk,maarvooreen verpleegkundigeonmisbaarenzeerwaardevol.

281 Thema14Bevorderenvaneigendeskundigheid

Indepraktijk

Basistweewekengeledenbegonnenalsverpleegkundigeindethuiszorg.Wanneer hijbijmevrouwYilmazkomt,merkthijdatzeschriktwanneerzehemziet. ‘Waaris Maartje?’ vraagtmevrouwmeteenkleinstemmetje. ‘Vandaagbeniker’,zegtBas extraopgewekt. ‘Ikgastraksuwstomaverzorgen,maareerstzalikuhelpenmet douchen.Kommaar.’ Hijhelpthaaruitdekleren.MevrouwYilmazlijktverstijfden zegtbijnanietsmeerterwijlBaseris.Hijisondertussenbezigmetzijnplanning:haal ikallezorgvragersopmijnroutebinnendegesteldetijd?Meteenontevreden onderbuikgevoelvertrekthijbijmevrouwYilmaz.

’sMiddagsreflecteerthijopditzorgmoment,wanthetlaathemnietlos:watgebeurde erprecies?Watwasmijnrolenhoehebikdataangepakt?Watdachtik?Watvoelde ik?Hoehadikhetanderskunnenaanpakken?

Wanneerjeeengebeurtenisofeenprocesevalueert,iserwélsprakevaneenoordeel.

Datwatjeevalueert – bijvoorbeeldeenproject,hetverblijfvaneenzorgvrageropeen verpleegafdelingofdesamenwerkingbinneneenteam – moetdoelgerichtzijn.Dat houdtindatjeeenbepaalddoelvoorogenhadtoenjeermeebegon.Tijdenseen evaluatiebepaaljeofdatdoelbehaaldisofnietenbeoordeeljewaterbeterhad gekund.

Hetzorgteamevalueert

Eenvandezorgteamsineenverpleeghuisiseenprojectgestart:BewustMetMaterialen. Hetdoelvanditprojectisverspillingvanmaterialenzoalsverbanden incontinentiemateriaaltegentegaan.Binnendriemaandenwilhetteam20%minder materialengebruiken.

Inmiddelszijndezedriemaandenomenzittendeteamledenbijelkaaromhetproject teevalueren:hebbenwehetdoelbehaald?Hoehebbenwehetmetelkaargedaan? Hoekunnenwehetnogbeterdoen?

Reflecteren

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bijreflecterenneemjedetijdomnieuwsgierigtekijkennaarjezelfineenspecifieke situatieengajenahoejedaarvankuntleren(endusgroeieninjedeskundigheid). Elkesituatieisgeschiktomoptereflecteren,bijvoorbeeld:

• Jijenjemedestudentenwerkensamenaaneenopdrachtendatgaatniethelemaal vlekkeloos.

282

• Jemoederbeltenerontstaatvoordezoveelstekeeroverenweerirritatie.

• Eenzorgvragerwordtemotioneel,jijlaathetwerkevenliggenenprobeertte troosten.

• Jezietdateenmantelzorgeroverbelastraakt.Jegaatmethaarhetgesprekaan enweetvoorlastenverlichtingtezorgen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hoedoejedatnu,reflecterenopeensituatieenopjezelf?Daarzijnverschillende gestructureerdemanierenvoor.HiermaakjekennismetdeSTARRT-methode,de ABCD-methodeenhetmodelKorthagen.Kiespersituatiedemanierdiepastbijjou enbijdesetting.

STARRT-methode

MetdeSTARRT-methodekunjeeenvoudigreflecterenopjeeigenhandelenineen specifiekesituatie.STARRTstaatvoorSituatie,Taak,Aanpak,Resultaat,Reflectieen Transfer.

ReflecterenvolgensdeSTARRT-methodedoejedoorjezelfdevolgendevragente stellen:

1. Situatie – Watisdespecifiekesituatie?

2. Taak – Watwasdaarinmijntaak?

3. Aanpak – Hoehebikdietaakuitgevoerd,waaromopdezemanier?

4. Resultaat – Watwashetresultaatvanmijnhandelen?

5.Reflectie – Hoekijkikterugopmijnhandelenenophetresultaat?

6. Transfer – Hoezouikhetineenvolgende(vergelijkbare)situatieaanpakken,wat heeftdezesituatiemijgeleerd?

ABCD(EF)-methode

DeABCD(EF)-methodeisnetevenandersdandeSTARRT-methode.Hierinspelenje eigenbelevingenoordeelietsmeereenrol.ABCDstaatvoorAanleiding,Belangrijk, Conclusie,Doen,eventueelaangevuldmetEenF:EffectenFeedback.

ReflecterenvolgensdeABCD(EF)-methodedoejedoorjezelfdevolgendevragente stellen:

1. Aanleiding – Watisergebeurd?Watwasdesituatie?

2. Belangrijk – Watwasdaarinbelangrijkvoormij?

3. Conclusie – Welkeconclusietrokikhoeikindiesituatiemoesthandelen?

4. Doen – Deedikdatookofdeedikietsanders?

5. Effect – Watwasdaarvanheteffect?

6. Feedback – Beniktevredenoverdewijzewaaropikhethebaangepakt?Wathad ikanderskunnendoen?

283 Thema14Bevorderenvaneigendeskundigheid

ModelKorthagen

Vanelkenieuweervaringleerjedooreroptereflecterenenvervolgensnieuwgedrag uitteproberen,isdegedachtevanFredKorthagen.Hijisdebedenkervanditmodel (Reflectiesite,z.d.b.).HetModelKorthagenlaatjevijffasendoorlopen,waarbijje terugkijktopeensituatie,hetgeleerdevervolgensindepraktijktoepastenzoweer eennieuweervaringopdoet.Ditherhaaltzichsteedsweer(cyclus),waardoorjejezelf enjedeskundigheidverderontwikkelt.

Bijelkefasesteljejezelfeenaantalvragen.

Fase1:Voorgenomenhandelen (sluitaanopfase5vandevorigecyclus)

1.Watwildeikbereiken?

2.Waarwildeikopletten?

3.Watwildeikuitproberen?

Fase2:Terugblikken

1.Watgebeurdeerconcreet?

2.Watwildeik?

3.Watdeedik?

4.Watdachtik?

5.Watvoeldeik?

COPYRIGHTBOOM

Fase3:Bewustwordingvanbelangrijkeaspecten

1.Watkanikconcluderenuitdeantwoordenopdevragenvanfase2?

2.Watbetekentdatnuvoormij?

3.Watis(dus)hetprobleemofdepositieveontdekking?

Fase4:Alternatieven

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

1.Welkealternatievenzieik?

2.Welkevoor-ennadelenhebbendie?

3.Watneemikmenuvoor,voordevolgendekeer?

Fase5:Uitproberen (=startvandevolgendecyclus)

Reflecterenwordteenautomatisme

Goedreflecterenvergtaandacht,zekerinhetbegin,wanneerjejehetreflecterennog eigenmoetmaken.Neemdaarvoordetijdenderust,hoedrukjehetalsgevolgvan jewerkofstudieookhebt.Alleenwanneerjegoedkijktnaareensituatieennaarjezelf, kunjeopeengoedemanierjedeskundigheidvergroten.

284

Wanneerjehetsystematischreflecterenregelmatigtoepast,zuljemerkendathetje steedsmakkelijkerafgaat.Insteedsmeersituatiesgajeterugkijkenopwateris gebeurdenwatjedaarvankuntleren.Alsvanzelfsprekendkomendereflectievevragen danbijjeop.Naverloopvantijdwordthetreflecteren,endaarmeejouwgroeials professional,eenautomatisme.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Nietwéérreflecteren!

Hetisdonderdagmiddag,16:30uur.Yasmin,BartenAnnemiekhebbengedrieëneen aantalwekenaaneenopdrachtvoorhunstudieVerpleegkundegewerkt.Zehebben nogéénonderdeeltevoltooien:dereflectie.Annemiekzucht: ‘Nietwéérreflecteren, ikkrijgdaarzolangzamerhandechteenpunthoofdvan.’ OokBartenYasminzitten erwatonderuitgezaktbij.DanlooptmedestudentMiralangs,zeschuiftevenaan: ‘Ik vondhetookaltijdmaarverspildemoeite,datreflecteren’,glimlachtze. ‘Totdatik ietsingrijpendsinmijnlevenmeemaakte:mijnmoederwerdheelergziekterwijlik nétmetmijneerstestagewasbegonnenenopmezelfwasgaanwonen.Allesgaat dantegelijkertijddoorjeheen:verdriet,schuldgevoel,studiestress,onzekerheidover destage,noemmaarop.Maardoordatikopaldiegevoelensenopdehelesituatie konreflecteren,benikovereindgeblevenenkonikdaaringoedekeuzesmaken. Anderswasikingestort,datweetikbijnawelzeker.’ Haardriemedestudentenkijken haarstilaanenzijnwatmeerrechtopgaanzitten.DanklaptBartzijnlaptopopen: ‘Tochmaarevendoen.’ Binneneenuurzijnzeklaarenhebbenzenieuweinzichten opgedaanoverzichzelfenoverhunsamenwerking.Meteentevredengevoelgaanze deavondin.

Evalueren

Bijhetevaluerengeefjeachterafeenoordeeloveriets(zoalseenproject,een samenwerkingofeenervaring).Ookbepaaljetijdenseenevaluatieofhetdoeldatje voorogenhad,isbehaaldofniet.Evaluerenkunjeindividueeldoenofmeteengroep.

Erzijnveeldingendiejekuntevalueren,bijvoorbeeld:

• debegeleidingdiejehebtgehadtijdenseenstage

• jeleerprocestijdensdestage

• eenprojectwaaraanhetheleteamheeftmeegewerkt

• hetresultaatendewerkwijzevaneenwerkgroep

• deervaringenvaneenzorgvragergedurendediensverblijfopeenverpleegafdeling.

Erzijndriesoortenevaluaties:planevaluatie,procesevaluatieeneffectevaluatie. Omdatdezelaatstetweehetvaakstwordentoegepastinhetvakvanverpleegkundige, wordendezeuitgelegd.

285 Thema14Bevorderenvaneigendeskundigheid

Procesevaluatie

Een proces iseenopeenvolgingvanactiviteitenmeteenspecifiekdoel.Een inwerkperiodeisbijvoorbeeldeenproces(metactiviteitenzoalsvaardighedenoefenen, gecoachtworden,gesprekkenvoerenoverdevoortgangentakenzelfstandig uitvoeren),meteeneindresultaatalsdoel(dateennieuwecollegaopeengoede manierhetwerkzelfstandigkanuitvoeren).

Ineenproceskanvanallesgoedgaan,maarerkunnenookdingenfoutofminder goedgaan.Omdaarvantelerenenervoortezorgendatheteenvolgendekeernóg betergaat,voerjeeen procesevaluatie uit.Bijvoorkeurdoejedatmetalle betrokkenen.Jesteltdanvragenals:

1.Hoeverliephetproces,watisdealgemeneindruk?

2.Hoeverliepdecommunicatie?

3.Hoeverliepdesamenwerking?

4.Heeftiedereendetakengoedvolbracht/kunnenvolbrengen?

5.Watwarensuccesmomenten?

6.Watwarenobstakels?

7.Watmoetereenvolgendekeeranders?

Dooreenprocesteevaluerenkomjeer(samen)achterhoeietsandersofbeterhad gekund.Daarmeeontwikkelenjijenjecollega’sjulliedeskundigheid.

COPYRIGHTBOOM

DeinwerkperiodevanMarjo

Marjoisdriemaandengeledenbegonnenalsverpleegkundigeopdepsychogeriatrische afdelingvaneenverpleeghuis.ZeisingewerktdoorNoëlleenJannie.Nugaanze gedrieënevaluerenhoedeinwerkperiodeisverlopenenofMarjovindtdatzeklaaris omvolledigzelfstandigtewerken.

Effectevaluatie

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Denaamzegthetal:een effectevaluatie meetheteffectvaneeninterventie.Datkan bijvoorbeeldeenwondbehandelingzijnbijeenzorgvrager,hetgebruikvannieuwe antidecubitusmatrassenopdeafdelingofeennieuwemaniervanoverdracht.Zo’n interventieisaltijdgestartmeteendoel,zoalsspoedigewondgenezing,vermindering vandecubitusbijbedlegerigezorgvragersoftijdbesparingdooreenmeereffectieve maniervanoverdracht.Tijdenseeneffectevaluatiebepaaljeofhetdoelisbehaald enofdeinterventiedejuisteisgeweest.

286

Thema14Bevorderenvaneigendeskundigheid

Datdoejemetvragenals:

1.Watishetresultaatvandeinterventie?

2.Inhoeverreishetdoeldaarmeebehaald?

3.Inwelkemateheeftdeinterventiebijgedragenaanhetresultaat?

4.Opwelkemanierkaneen(nog)beterresultaatwordenverkregen?

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Netalsbijdeprocesevaluatieishiersprakevandeskundigheidsbevordering:jekijkt kritischhoejeietsnogbeterhadkunnendoen,waardoorjeinzichtenopdoetdiejou alsprofessionalverderdoengroeien.

DerodewondvanmeneerJones

HansbehandeltindethuiszorgderodewondvanmeneerJones.Omdatdezeniet goedgeneest,heeftHanszichverdieptinanderebehandelingenvanrodewonden. Inoverlegmetmeneerencollega’sstelthijeenwondzorgplanop,datisgebaseerd opdenieuwstewetenschappelijkeinzichten.NatweemaandenevalueertHansdeze nieuwewerkwijzemetmeneerJonesendirectbetrokkencollega’s.

14.3Vergrotenvanjedeskundigheid

Zorgmedewerkerszienhunwerkplekvaaknietalsleerplek,zobleekuitonderzoek (Hamersvelde.a.,2021).Endatisjammer,wantlerengebeurtdagelijks,alsjeeroog voorhebt.Elkedagbiedtvelemogelijkhedenomjedeskundigheidtelatengroeien.

Manierenomjedeskundigheidtebevorderen

Opverschillendeniveausenmanierenkuntjejedeskundigheidbevorderen.Elke manierlevertjeweerietsandersop.

Manieromjedeskundigheidtelaten groeien

Reflecterenopsituaties

Evaluerenvanprocesseneninterventies

Functioneringsgesprek(goedvoorbereid) voeren

Feedbackvragen

Watjeditkanopleveren

Inzichtinjeeigenfunctioneren

Achteraflerenenhetdaardooreen volgendekeernogbeterkunnendoen

Inzichtinjeeigenfunctionerenen toekomstperspectieveninjewerk

Inzichtinjeeigenfunctionerenen verminderenvanblindevlekken

287

Manieromjedeskundigheidtelaten groeien

Deelnemenaanintervisieenmorele beraden

Deelnemenaanklinischelessen, workshopsofcongressen

Volgenvanbijscholingofaanvullende opleidingen

Bijhoudenvanvakliteratuurenvoeren vanvakinhoudelijkegesprekken

Anderenalsrolmodelzien

Watjeditkanopleveren

Inzichtindemogelijkeaanpakvan situaties

Kennisvermeerderingopeenspecifiek vlak

Kennisvermeerderingenvergrotenvan vaardigheidopeenspecifiekvlak

Kennisvermeerderingenaanscherping vaneigenstandpunten

Opdoenvannieuwe (gedrags)mogelijkheden

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

Dooreenklinischeles,workshopofcongrestevolgendoejenieuwekennisop.

Nieuwsgierigblijven:wat,hoe,waarom?

Alsverpleegkundigebenjenooit ‘uitgeleerd’,eengoedeprofessionalblijftzichaltijd verderontwikkelen.Debasisdaarvanisnieuwsgierigheid.Dussteljezelfvoortdurend vragen:watiseraandehand,hoezitdatprecies,waaromdoetiemandzo?

288

Dehoeveelheidzakendieertewetenentebegrijpenzijn,isonmetelijk(Hingstman, 2022).Hetiseendomino-effect:elkantwoordroeptweerverschillendevragenop.

Daaromzuljekeuzesmoetenmakenindatwaarinjejeverdiept.Daarmeevormje jezelf:waargaanjeharteninteressenaaruit,watpastbijje,watvoorverpleegkundige wiljegraagzijn?

Alsverpleegkundigekunjejeopverschillendeniveausnieuwsgierigtonen,omjezelf zoverderteontwikkelen.Dienieuwsgierigheidkanzichbijvoorbeeldrichtenop:

1.dezorgvrager

2.verpleegkundigehandelingenofinterventies

3.(hetgedragvan)eencollega

4.degroepsdynamiekbinnenhetteam

5.hetbeleidvandeorganisatie

6.hetoverheidsbeleidenpolitiekestandpuntentenaanzienvanzorgthema’s

7.deorganisatievanzorgengezondheidsomstandighedeninanderelanden.

Waaromdeskundigheidsbevorderingbelangrijkis

Waaromishetvoorjoualsverpleegkundigenuzoonmisbaarenbelangrijkomaan deskundigheidsbevorderingtewerken?

• Dooreenbeterzelfinzichtlaatjejenietverleidentottakenofprojectendieniet bijjepassen.

• Jepakt(daardoor)deprojecten,functiesentakenaandiepassenbijjekwaliteiten entoekomstbeeld.

COPYRIGHTBOOM

• Jekuntbeterinspelenopveranderendezorgvragenenontwikkelingenindezorg.

• Jekunt(daardoor)eenbeterekwaliteitvanzorgleveren.

• Jetoontjezelfeenkundigeprofessionalvanwiecollega’sopaankunnen.

• Anderenzullen(daardoor)snellergeneigdzijnjouomadviestevragen.

• Jekomtopzorgvragersoveralsiemandinwiezevertrouwen(kunnen)hebben.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Neemdaaromzelfderegieopjeeigendeskundigheidsbevordering.Wachtniettotje ietsaangebodenkrijgt,maarziedeleermomentenenneemzelfhetinitiatieftot bijvoorbeeldhetvolgenvaneentraining,hetorganiserenvanintervisiebijeenkomsten ofhetvragenvanfeedback.

14.4Planmatigedeskundigheidsontwikkeling

Jehebtkunnenlezendatjeopveelverschillendemanierenjedeskundigheidverder kuntontwikkelen.Omtevoorkomendatjehetzichtopdieontwikkelingverliest,is hetbelangrijkomplanmatigtewerktegaan.DatdoejedooreenPOPeneenPAPop testellen.

289
Thema14Bevorderenvaneigendeskundigheid

Persoonlijkontwikkelingsplan(POP)enpersoonlijkactieplan(PAP) Ineen persoonlijkontwikkelingsplan (POP)legjejouwpadvan deskundigheidsontwikkelingvast.Ditplanhelptjeomalsprofessionaldiekantopte groeiendiejijwilt.Het persoonlijkactieplan (PAP)iseenonderdeelvandePOP,hierin formuleerjedeconcreteactiesdiemoetenleidentothetbehalenvanje (ontwikkel)doelen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Omvoorjezelfheldertekrijgenwatjewiltbinnenhetverpleegkundigvakbeginje methetbeantwoordenvandevolgendevragen:

1.Waarstaiknu?

2.Watwilikbereiken,waarwilikoverdrieenvijfjaarzijnalsprofessional?

3.Watvoorverpleegkundigewilikzijn,welkeeigenschappenvindikbelangrijk?

4.Welkeontwikkelingenzijner(binnendeorganisatie,binnendezorg)waarik rekeningmeemoethouden?

5.Watvindik(verder)belangrijkinmijnleven?

6.Welkedoelenwilikopbasisvandezeantwoordenstellen?

7.Watiservoornodigomdiedoelentebehalen?

Ditzijnvragenwaarjegoedovernamoetdenken,hetgaatoverjouwtoekomst.Neem erdaaromdetijdvoorenwisselhieroveruitmetmensenuitjeomgeving.

VervolgenssteljejePOPopdoorhetvolgendeopteschrijven:

1.Analysevanjehuidigesituatie

a.Watdoeikopditmoment?

b.Watkanikgoedalsbeginnendprofessional?

c.Waarkrijgikenergievaninmijnwerkenstudie?

d.Watvindikmoeilijk,maarwelbelangrijk?

e.Watvoorverpleegkundigewilikzijn,welkeeigenschappenvindikbelangrijk?

f.Watvindikverderbelangrijkinhetleven?

g.Waarwilikmeverderinontwikkelen?

2.Doel(en)voordetoekomst

a.Overéénjaarhebikhetvolgendebehaald:

A. …

B. C.

b.Overdriejaarhebikhetvolgendebehaald:

… 290
A. … B. … C.

EenPOPhelptjeomalsprofessionaldiekantoptegroeiendiejijwilt.

FormuleerdoelenSMART

FormuleerdezedoelenSMART:Specifiek,Meetbaar,Acceptabel,Realistischen Tijdgebonden.Datzorgtervoordatjededoelenopeenhaalbaremanierkuntbereiken. Eenvoorbeeldvaneentealgemeendoelis: ‘Ikwilbetervoormezelfzorgen’.Formuleer jezo’ndoelSMART,danzietheterzouit: ‘Vanafvandaagdenkikgoednavoordatik “ja” zegopeenverzoek’ en ‘overtweemaandenzegik “nee” opeenverzoekwanneer ikdaarnietaankanofwilvoldoen’.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

1.Persoonlijkactieplan(PAP),perleerdoel:

a.Alleactiesdienodigzijnomhetdoeltebehalen

b.Watisernodigomdieactiesuittekunnenvoeren?

c.Planning:wanneervoerjedeactiesuit,wanneerhebjejedoelbereikt?

2.EvaluerenvanPOPenPAP:

a.Tussentijds(bijvoorbeeldtweemaandelijkszelfenjaarlijkstijdensje functioneringsgesprek):

A.Welkeactieshebikuitgevoerd?

B.Wathebikdaarmeebereikt?

C. MoetikdedoeleninmijnPOPaanpassenofzijnzenoginovereenstemming metmijnontwikkelingendehuidigesituatie?

b. BijdeafrondingvanjePOP(ofwanneerjevertrektnaareenanderewerkgever):

A.Inhoeverrehebikmijndoelenbereikt?

B.Hoevindikdatmijndeskundigheidsontwikkelingisverlopen?

C.Welkenieuwedoelenwilikstellenvoordetoekomst?

291 Thema14Bevorderenvaneigendeskundigheid

BekijkonlineeenvoorbeeldvaneenPOP.

JouwPOPenPAP ‘levend’ houden

EenPOPenPAPzijnbepalendvoorderichtingvanjeloopbaan.Hetisdaarom belangrijkdathetplannieteendocumentwordtwaarjenooitmeernaarkijkt.Zorg datjehetopvastemomentenzelfkortevalueert(zetdiemomenteninjeagenda)en brenghetjaarlijksterspraketijdensjefunctioneringsgesprek.Jeleidinggevendeheeft opdiemaniereengoedbeeldvanjedeskundigheid,deontwikkelingdiejedoormaakt enjetoekomstbeeld.Zotoonjejezelfeenserieuzeprofessionalénjeleidinggevende kanjehelpenbijhetrealiserenvanjedoelen.

Vraagindedagelijksepraktijkaancollega’somfeedbackwanneerjewerktaaneen vanjedoelen.Zokrijgjevanuithunperspectiefzichtopjeeigengroeiproces.

14.5Onderhoudenvandeeigendeskundigheid

Jeeigendeskundigheidsbevorderingisnietgeheelvrijblijvend.Deoverheidstelteisen aanhetniveauvanjedeskundigheid,wantdekwaliteitvanzorgdieinNederlanddoor verpleegkundigenwordtgeboden,moetgewaarborgdzijn.Daarommoetjeals verpleegkundigprofessionalvoldoenaandeeisenvanhetBIG-registerenkunjeje inschrijveninhetKwaliteitsregister.

Verpleegkundigeblijven

COPYRIGHTBOOM

Jeweetinmiddels:omalsverpleegkundigetekunnenblijvenwerken,moetjevoldoen aandewerkervaringseisdiedeoverheidstelt.Alleendanblijfjegeregistreerdinhet BIG-register.Dewerkervaringseishoudtindatjeelkevijfjaareenminimumaantal urenalsverpleegkundigemoethebbengewerkt.Opdesitevanhetministerievan Volksgezondheid,WelzijnenSportvindjedeactueleeisen.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Voldoejenietaandewerkervaringseis,danisernogdemogelijkheidomjetelaten herregistrerendoorscholing.Jedoetdaneenlandelijkexamen,waarmeejeaantoont datjenogvoldoendekennisenvaardigheidbezitomalsverpleegkundigeverantwoord aanhetwerktekunnen.

KwaliteitsregisterV&V

OmjeBIG-registratietebehouden,moetjevoldoendewerkervaringopdoen (herregistratieviascholingevenbuitenbeschouwinglatend).Maarhetaantaluren werkervaringzegtnognietsoverjedeskundigheidendegroeidaarin.Daarvoorishet KwaliteitsregisterV&V inhetlevengeroepen.Ditregisterheeftalsdoeldekwaliteit vanhetwerkvanverpleegkundigenenverzorgendentewaarborgen.Ineenonline portfoliohoudje – opvrijwilligebasis – bijwatjedoetaan(bij)scholing,bezoekenvan congressenenandereactiviteitendiejeverpleegkundigedeskundigheidhebben

292

bevorderd.HetbijhoudenvanhetKwaliteitsregisterkanonderdeelzijnvanjePOP, bijvoorbeelddooralsdoeltestellen: ‘Ikwerkelkkwartaalmijnportfoliovanhet KwaliteitsregisterV&Vbij’.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ditregisterhelptjeomtevoldoenaande BeroepsnormDeskundigheidsbevordering.

Dezenormsteltdatjealsprofessionalelkevijfjaareenminimumaantalurenaan deskundigheidsbevorderendescholingenactiviteitenzoumoetenuitvoeren.Opde sitevanV&VNvindjedeactueleeisendiedaaraanwordengesteld.

IntegenstellingtothetBIG-registerisinschrijvinginhetKwaliteitsregisterV&Vniet verplicht.Welkaneenwerkgeverjouvragenjeinteschrijvenvoorditkwaliteitsregister enhet(endaarmeejouwdeskundigheid)bijtehouden.

14.6Kritischeberoepssituatie

Zorgvrager

MevrouwBakker(74)heeftnierfalen.Zemoetgedialyseerdworden,maardereisnaar hetdialysecentrum,meerderekerenperweek,isvoorhaartebelastend.Daaromzijn zijenhaarnefroloogtotdeconclusiegekomendatContinueAmbulante

Peritonaaldialyse(CAPD)eengoedalternatiefis.Ookditiseenbelasting:mevrouw zalviermaaldaagseenspoelingmoetenkrijgen,diezijenhaarmannietkunnen uitvoeren.Daaromwordtdeplaatselijkethuiszorgorganisatieingeschakeld.

Casus

Johanna(58)isverpleegkundigebijdezethuiszorgorganisatie.Deafgelopenjaren reedzevaakdezelfderouteslangsveelaldezelfdezorgvragers.Tijdenshetjaarlijkse functioneringsgesprekgeefthaarteamleidersteevastaandathijvindtdatJohanna haarwerkgoeddoet.Ookkomtdandevraagoptafelofzenogeensietsanderswil inhaarloopbaan.Johannaschudtdanhaarhoofd:zevindthetwelcomfortabel zo.MaardeteamleiderzietmeerkwaliteitenbijJohannadanzeindepraktijklaat zien.Daaromvraagthijhaareneenpaarcollega’somdezorgvoormevrouwBakker opzichtenemen.Ditbetekentdatdezeprofessionalseentraininginhettoepassen vanCAPDmoetenvolgen.

Johanna’seersteneigingisom ‘nee’ tezeggenopditverzoek,maarzehoudtzichnog evenstil.Wantdezevraagheeftietsbijhaaropgeroepen:wiliktotmijnpensioen blijvenwerkenzoalsikdatnudoeofwilikmeeruitdagingen?Wilikmijndeskundigheid verderontwikkelenennieuwedingenleren?Wilikmisschiennaareenanderefunctie binnendeorganisatie?Maarietsnieuwslerenkosttijd.Hoebewaarikdandebalans metmijnprivésituatie?

293
Thema14Bevorderenvaneigendeskundigheid

Dilemma

WatdoetJohanna?

1.Johannalaathaarwerkzoalshetnuisendoetalleenhethoognodigewatvereist isombevoegdenbekwaamteblijven.

2.Johannamaakthaarwerkmeeruitdagendenleertnieuwedingen.

14.7Begrippen

BeroepsnormDeskundigheidsbevordering

Denormdieaangeeftwaaraandedeskundigheidvaneenverpleegkundigezoumoeten voldoen.

Cyclus

Eenherhalingvansteedsdezelfdeopeenvolgendeactiesofgebeurtenissen.

Deskundigheidsbevordering

Hetontwikkelenvandeskundigheidopeenbepaaldvlak,doorkennisvermeerdering en/ofhetaanlerenvanvaardigheden.

Effectevaluatie

COPYRIGHTBOOM

Dezevormvanevaluatiemeetheteffectvaneeninterventie.

Evalueren

Terugkijkenopeengebeurtenisofproces,waarbijjeeenoordeelgeeftoverhet resultaatenverbeteringenformuleertvooreenvolgendekeer.

KwaliteitsregisterV&V

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Registermetalsdoeldekwaliteitvanhetwerkvanverpleegkundigenenverzorgenden tewaarborgen.

Persoonlijkactieplan(PAP)

Hierinformuleerjealleactiesdienodigzijnomdedoelendiejejezelfstelttekunnen behalen.Jeomschrijftdeacties,watdaarvoornodigisenwanneerzeuitgevoerd wordenenvoltooidzijn.

Persoonlijkontwikkelingsplan(POP)

Hierinlegjejepadvandeskundigheidsontwikkelingvastdooreenomschrijvingvan dehuidigesituatie,natestrevendoelenenmaniervanevalueren.Hetpersoonlijk actieplan(PAP)kanhierdeelvanuitmaken.

294

Proces

Eenopeenvolgingvanactiviteitenmeteenspecifiekdoel.

Procesevaluatie

Hetbeoordelenvandeopeenvolgingvanactiviteitenmeteenspecifiekdoel.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Reflecteren

Terugkijkenopeensituatie,waarbijjeanalyseertwaterisgebeurd,hoejedatzelf hebtervarenenwatjehieruitkuntleren.

295
Thema14Bevorderenvaneigendeskundigheid

THEMA15

JEZELFSTAANDEHOUDEN

Inhoudthema

• Inzichtinjezelf

• Flexibiliteitentrots

• Werkdrukensamenwerken

• Persoonlijkenverpleegkundigleiderschap

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetvakvanverpleegkundigeiseenprachtigberoep,datzuljehorenwanneerje verschillendeverpleegkundigenspreekt.Maartegelijkertijdishetookeenberoep waarinjesituatiestegenkomtdielastigofmoeilijkkunnenzijn.Bijvoorbeeldomdat jemetmensentemakenkrijgtdiehunemotiesuiten,omdateendienstandersloopt danverwacht,omdateensamenwerkingnietprettigverloopt,omdatjejeeigen emotiesevennietdebaaskuntofomdatdewerkdrukjebovenhethoofdgroeit.

Hetisnoodzakelijkdatjejeookopdiemomentenstaandekunthouden.Alleendan behoudjehetplezierinjewerkenblijfjedieprofessionaldiegoedkanzijnvoor anderen.

15.1Inzichtinjezelf

Jezelfstaandehoudeninlastigesituatiesbegintbijinzichtinjezelf:wiebenik,waarom reageerikzo?Hetantwoordopdezekortevragenisnieteen-twee-drietegeven.Dit themaneemtjedaaromeerstmeeineenblikopjezelf.

Jouwpersoonlijkheid

Jebentzoalsjebentenjereageertzoalsjereageert,kunjezeggen.Maarwanneerje (ingrotelijnen)ziethoejepersoonlijkheidissamengesteld,begrijpjejezelfende manierwaaropjereageertbeter.Danlukthetjebeteromdaarzelfinvloedopuitte oefenen.Onder persoonlijkheid wordtverstaan:deverzamelingeigenschappendie bepalenhoejijjevoelt,hoejedenktenjegedraagt.

COPYRIGHTBOOM

Jouwpersoonlijkheidwordtgevormddoormeerderefactoren(Verhulst,1989):

1.genetischefactoren

Dezekrijgjebijgeboorte(deels)meevanjeouders.Denkaanintelligentie, temperamentofgemoed.Ditzijngeenconstantefactoren,wantonderinvloed vanjeomgevingkunnenzewordenversterktofafgezwakt.

2.culturelefactoren

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Decultuurwaarinjebentopgegroeid,heeftjounormenenwaardenmeegegeven: watisbelangrijkinhetlevenenhoezoujemoetenleven?Veelervanzulje –bewustofonbewust – hebbenopgenomeninjepersoonlijkheid.Benjeopgevoed vanuiteenbepaaldgeloofofeenbepaaldelevensovertuiging,danisdatookeen belangrijkevoedingsbodem.

3.milieufactoren

Hetmilieuisdesocialeklassewaarinjebentopgegroeidofwaarinjenuleeft. Netalseencultuurheeftookelkesocialeklasseeigennormenenwaarden.Leden vandiesocialeklasselevenvolgensdienormenenwaarden(bijvoorbeeld taalgebruik,klederdracht,voorkeuren,gedragingen).

297

4.opvoedingsfactoren

Vanuitdeopvoedingwordendecultureleenmilieufactorenopeenkind overgedragen.Maardatnietalleen:oudershebben(vaakonbewust)deneiging omhunkinderenopdezelfdemanieroptevoedenalszezelfzijnopgevoed. Daarnaastlatenouderszienwatgoedoffoutisdoorhunkinderentebestraffen oftebelonenendoorhetgedragdatzezelflatenzien.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Herinneringaanvroeger

Deniseisverpleegkundigebijdethuiszorg.Zeschriktwanneerdezorgvragerdieze eenheparine-injectietoedient,opeenshartgrondigbeginttevloeken.Zeslaathaar ogenneer,maaktdehandelingsnelafenrapporteert.Zemompelt: ‘Totziens’ engaat dedeuruit.Wanneerzeinhaarautozit,haaltzeevendiepadem. ‘Watgebeurter?’ vraagtzezichaf.Wanneerzeheterlatermethaarcollegaoverheeft,diehierop doorvraagt,realiseertzezichdatvloekenvroegerinhungelovigegezineenzonde was.DaarnaastkonhaarvaderheftigreagerenwanneerhijvonddatDeniseietsniet goeddeed.Zewerddaaraltijdbangvanentrokzichdanterug.

Doorinzichttekrijgenindevraaghoedezefactorenerbijjouuitzienenhoezezijn ontstaan,leerjejezelfbeterbegrijpen.Maardatnietalleen:metdezevierfactoren leerjeook(hetgedragvan)anderenbeterbegrijpen.Datiseenonmisbarekwaliteit vooreenverpleegkundige,zekerinlastigesituaties.

Jouwzelfbeeldendeander

Vanuitjepersoonlijkheidgeefjeuitingaanwiejebent:watjezegtenhoejehetzegt, hoejejekleedt,hoejereageertopanderen,watjedoetenwatjenietdoet.Jehebt daarbijeenideehoejedaarmeeopanderenoverkomt:jouwzelfbeeld.Dekansdat jezelfbeeldpreciesovereenkomtmethoeanderenjouzien,isheelklein.Hoeanderen jouzien,isafhankelijkvandepersoonlijkheidvandieanderenvandematewaarin jijjezelfkent.

Zelfbeeldeninvloedvandeander

Jezelfbeeldvormtzichgedurendejehelelevenenwordtbeïnvloeddoorallerlei factoren:opvoeding,cultuur,socialecontextenvooralreactiesvananderenopje gedrag.Benjedoorjeoudersenvriendenvooralpositiefbevestigd(kreegje complimentenenwerdjeaangemoedigd)ofkreegjevaakafwijzingenteverwerken? Ditiswaarschijnlijkvaninvloedophoejijnaarjezelfkijkténhoejejezelfbeoordeelt (Hingstman,2022).

298

Hetisbelangrijkomjeditterealiseren:hoeanderenopjoureageren,zegtsomsmeer overdieanderdanoverjoualsmens.Jouwzelfbeeld,datjevooreendeelhebt gevormdopbasisvande(somsmisschienwelemotionele)reactiesvananderen,is danooknietaltijdrealistisch.Maarhetoordeelvandeanderkanjezorakendatdit voorjoudewerkelijkheidwordt.Jijgaatkortomgelovendathetwaarishoedeander jouziet,waardoorjijjezelfookopdiemaniergaatbekijken.Misschiengajejeerzelfs naargedragen.Datiseenmenselijkereactie,maartegelijkertijdookeenkansomje zelfbeeldbijtestellen.

Enwegishetgoedegevoel...

OpdeverpleegafdelingOrthopediezitdedagdiensterbijnaopvoorHakim.Hijheeft netderapportagevanzijnzorgvragersgeschrevenenleuntvoldaanachterover:het waseenintensieve,drukkedagmaarhijistevreden.

TijdensdeoverdrachtnaardeavonddienstleestzijncollegawatHakimdiedag allemaalheeftgedaanenhijreageerthardopverbaasd: ‘WaaromhebjemeneerVan Geelgeholpenbijhetdouchen?Datmoethijtochzelfdoen?Deartszeinog: “Stimulerentotzelfzorg” ’ Hakimkrijgteveneenknoopinzijnmaag,hijhadzijneigen overwegingenbijdeondersteuningvanmeneerVanGeel,maardieishijnuevenkwijt. Heteerstewathijdenktis:dathebikdusfoutgedaan.Ikookaltijdmetmijn behulpzaamheid.Zijntevredengevoelisweg.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenkritischzelfbeeldbegintmetzelfkennis.

299 Thema15Jezelfstaandehouden

Eenkritischzelfbeeldbegintmetzelfkennis:overjekwaliteitenenvalkuilen,jekrachten enjekwetsbaarheden.Omalsprofessionalstappentekunnenzetteninjeontwikkeling ishetvanbelangdatjealdezeaspectenleertkennenendaarbijniettéstrengbent voorjezelf.Niemandisnamelijkperfect.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Meerzelfkennis:kwaliteitenenvalkuilen

Hoebeterjijjezelfkent,hoecompleterenrealistischerjezelfbeeld,hoeminderjevan jestukgebrachtwordtdoorhetoordeelvandeanderenhoebeterjejegrenzenkunt aangeven.Kortom:hoebeterjejezelfstaandekunthoudenalsprofessional.

Iedermensheefteeneigenuniekeverzamelingaankwaliteiten,dusjijook.Waarben jijgoedin?Watgaatjemakkelijkaf?Waarligtjehart?Waarvanzeggenmensen: ‘Jij kuntdatzogoed’?Zulkevragenzijnmakkelijkertestellendantebeantwoorden.

Eenmanieromachterjeeigenkwaliteitentekomenishet ‘kernkwadrant’ (Ofman, 2017).

Hetkernkwadrant.

Metditmodelkunjemeerinzichtkrijgeninjezelf.Jeziethoebijjoudeaspecten kernkwaliteiten,valkuilen,uitdagingenenallergieënmetelkaarsamenhangen.Inde afbeeldingwordtditgeïllustreerdmetdekernkwaliteit ‘zorgzaamheidnaaranderen’. Devolgendetoelichtinggeefteennogbeterbeeldvandebegrippen:

1.kernkwaliteiten

Hetwoordzegthetal:dezekwaliteitenkomenuitjekern.Jebenteralshetware meegeboren.Zezijnnietaangeleerd,maarmakendeeluitvanwiejebent.Je kuntzenietafleren,hooguitkunjelerenzeopeenanderemaniertoetepassen. Voorbeeldenzijn:betrokkenheid,daadkrachtofzorgzaamheid.

300

2.valkuilen

Slajedoorinjekernkwaliteit,dankunjedaarlastvankrijgen.Jekwaliteitisdan opeenseenvalkuil.Dezekannietalleenjezelfindewegzittendoordatjeeen grensovergaat,maarookbijeenanderirritatieoproepen.Dekwaliteit ‘zorgzaamheid’ kandoorslaanin ‘teveelvandeanderovernemen’.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

3.uitdagingen

Hettegenovergesteldevaneenvalkuiliseenuitdaging.Eenuitdagingiseen kwaliteitdiejounogniet ‘eigen’ is,maardieeenmooieaanvullingzoukunnen zijninjouwpakketvankwaliteiten.Metdevalkuil ‘teveelvandeander overnemen’ zoueenuitdagingkunnenzijn ‘geenactieondernemen,deander hetzelflatenoplossen’.Uitdagingenzijnaspectenwaarmeejeinhetdagelijks levenvaakgoedkuntexperimenteren.

4.allergieën

Experimenteerjeovermatigmeteenuitdaging,dankandateenanderirriteren. Steldatjeprobeertommindervooreenandertezorgenendiegenemeerzelfte latendoen,dankandatbijdeanderoverkomenalspassiefgedragofgebrekaan betrokkenheid.Andersomkaneenanderookgedragvertonendatbijjouirritatie oproept,kortom:deander ‘zitinjouwallergie’.Hetisgoedomjeterealiseren datdiepersoondanwellichtbezigisteexperimenterenmeteenuitdaging,of eendoorgeslagenkwaliteitlaatzien.Ofdatdiensgedraghettegenovergestelde isvaneenvanjouwkernkwaliteiten.

Kortom:dezeonderdelenvanhetkernkwadranthelpenjeomjezelfbetertebegrijpen, maarookommeerbegriptekrijgenvoorhetgedragvaneenander.

DezorgzaamheidvanElsbeth

Elsbethoverweegtomdeopleidingtotverpleegkundigetegaandoen. ‘Jijbentaltijd zozorgzaam’,krijgtzevaaktehorenvandemensenuithaarnaasteomgeving.Dat vindtElsbethzelfook,wantzekaneigenlijknietandersdanrekeninghoudenmet anderenenhelpenwaarnodig.Tegelijkertijdweetzenietzogoedofzeerwelhaar vakvanmoetmaken.Immers,vraagteriemandomhulp,danstaatElsbethdirect klaar.Zevindthetdanmoeilijkom ‘nee’ tezeggen. ‘Wiljijnogevenboodschappen doenvoormij,buurvrouw?’, ‘Jijwiltdatverslagvooronzeprojectgroepnogweleven afmaken,hè?’.Zewordterzelfookweleensmoevan… Watbeterhaareigengrenzen kunnenaangeven,datzouzewelwillenleren.Elsbethhooptalleendatmensenhaar dannietonaardigzullenvinden,ofegoïstisch.Daarheeftzebijanderenookaltijdzo’n hekelaan.

301 Thema15Jezelfstaandehouden

Zelfvertrouwenvoelenenvergroten

Vertrouwenhebbeninjezelf,ervertrouweninhebbendatjeeengoedeverpleegkundige bentofkuntworden,geeftjeeenstevigebasis.Diebasisisnodigomjezelfstaande tehouden.Hetiseenveelgebruikteterm:zelfvertrouwen.Maarwatísheteigenlijk precies?Enkunjejeeigenzelfvertrouwenvergroten?

Gezondzelfvertrouwen

Gezondzelfvertrouwen wilzeggendatjeeenrealistischekijkhebtopwatjekuntof kuntleren.Doorervaringenoptedoen,doorteoefenenenteexperimenterenhebje gemerktwaarjekwaliteitenliggen.Hoevakerietsisgelukt,hoegroterdekansdatje vertrouwenhebtinjezelf.Hebjedaarbijpositievefeedbackontvangenvandemensen omjeheen,danversterktdatalleenmaarhetzelfvertrouwen.

Maarzelfvertrouwenisweleensubjectiefbegrip,deenepersooniszelfverzekerder dandeandere.Jezelfvertrouwenkanzelfsvanmomenttotmomentwisselen:wanneer jeervanovertuigdbentdatjeeenbepaaldeverpleegtechnischehandelingheelgoed kuntuitvoeren,kandatzelfvertrouweninéénklapverdwijnenwanneereencollega jehiernegatievefeedbackopgeeft.

Gezondzelfvertrouwenisdusnieteenconstantefactor,maarwanneerhetsamengaat meteengevoelvan waardigheid,ishetzelfvertrouwendoorgaansstabieler.

Waardigheidwilzeggendatjejezelfnogsteedsdemoeitewaardvindt,ookwanneer ereenkeerietsmisgaat.Jerealiseertjedatnietallesperfectkanofhoefttegaan. Wanneerjeniettéstrengbentvoorjezelfenjezelftoestaatomteblijvenleren,isde kansgrootdatjegevoelvanwaardigheidwordtversterkt.

Gebrekaanzelfvertrouwen

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Zelfvertrouwenisernietaltijdenbijdeeenmeerdanbijdeander.Bijsommigemensen ofinsommigesituatiesisersprakevaneengebrekaanzelfvertrouwen.Datkanin belangrijkemateinvloedhebbenophetfunctioneren.

Gebrekaanzelfvertrouwenkanmeerdereoorzakenhebben:jehebtbijvoorbeeldeen laagzelfbeeld (jebentniettrotsopjezelf,jebentervanovertuigddatdingenniet zullenlukkenenhaaltjezelfnaarbeneden),jehebteenbepaaldevaardigheidnog nietgoedonderdeknieofjehebtweinigeffectievefeedbackontvangenvanuitje omgeving.

Zelfvertrouwenontwikkeltzichindekinderjaren,waarbijjeopvoedingensociale omgevingvangroteinvloedzijn.Benjebijvoorbeeldbeschermdopgevoed,dankan hetzijndatjeweinigruimtehebtgekregenomteexperimenteren,waardoorjenog teweinigervaringhebtopgedaanomerjezelfvertrouwenoptebaseren.

302

Ofmisschienbenjegepestenkreegjevanleeftijdgenotenvooraltehorendatjeniet meemochtdoenennietgoedgenoegwas.Hoewelzulkefactorennietbijdragenaan eengezondzelfvertrouwen,hebjeweldemogelijkheidomdaarzelfregieoptenemen.

Bouwenaanzelfvertrouwen

Zelfvertrouwenhebjeniet ‘zomaar’.Hetmoetgroeienendaarkunjijzelfeen belangrijkebijdrageaanleveren.Devolgendetipskunnenjedaarbijhelpen(MIND, z.d.a.):

• Weesjebewustvanjegedachten.

Wanneerjeineensituatieonzekerbent,hebjebepaaldegedachtenoverjezelf. Diegedachtenstimulerenhoejejevoelt(overjezelf).Datzijndoorgaansgeen positievegedachten.Wanneerjedezegedachtenherkent,kunjezeveranderen. Ditherkennenkunjeoefenendoorjezelfovereensituatiedevolgendevragente stellen:

a.Watgebeurdeer?(gebeurtenis)

b.Watdeedik?(gedrag)

c.Watvoeldeik?(gevoel)

d.Watdachtik?(gedachten)

• Stimuleerhelpendegedachten.

Wanneerjejebewustbentvandegedachtendiejouwonzekerheidopwekken (bijvoorbeeld ‘ikkanhetniet’ of ‘zevindenhetvaststomwatikhebgedaan’)kun jeerinvloedopuitoefenen.Datbegintmetjeterealiserendatdezenegatieve gedachtennietrealistischzijn,jij ‘maakt’ zezelf.Doorteproberendezenegatieve gedachtenomtebuigennaarmeerpositieveenrealistischegedachten,kunjeje zelfvertrouwenstukjebijbeetjeterugwinnen.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Indepraktijk

JoeymagvoorheteersthetMDOleiden.Hijvindthetspannend:inverpleegtechnische handelingenishijgoed,maargesprekkenleidenheefthijnognietvaakgedaan. ‘Ik gavaststotteren’ en ‘IkkanhetnooitzogoeddoenalsElsa,diehetvoorheenaltijd deed,diewaszoervaren’,zijngedachtendiedoorzijnhoofdspoken.Daarnaastkan hijookonderdeindrukzijnvandeandereprofessionalsdieaantafelzitten: ‘Dieartsen zullenweldenken:zo’nbeginnendeverpleegkundige’ en ‘Diefysiotherapeutkanzo dominantzijn,diekaniknooitonderbreken’.

303 Thema15Jezelfstaandehouden

HetliefstzouJoeyzeggendathijhetnietgaatdoen.Maardanherpakthijzich,hij herkentditvluchtgedragbijzichzelf. ‘Watbenikeigenlijkaanhetdoen?’ vraaghijzich af. ‘Hebikwéérvandienegatievegedachten.Waaromzouikhetníetkunnen?Wat kanerfoutgaan?Alsikhetnietprobeer,leerikhetnatuurlijknooit.’ Hijbesluitde uitdagingaantegaan.HijbeginthetMDOmetdewoorden: ‘Welkomallemaal.Voor mijisditeenbijzonderoverleg,ikmaghetvoordeeerstekeerleiden.Datvindik spannend,dusalsikafentoewathakkel,wetenjulliewaarhetdoorkomt.’

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Gauitdagingennietuitdeweg.

Denkjedatjeietsnietkunt?Probeerhettochtedoenengaervanuitdatjehet kunt.Vraageventueeliemandomjedaarbijtehelpen.Doorgeenuitdagingenaan tegaanontwikkeljejeveelmindersneltoteenprofessioneleverpleegkundige. Meteenleerervaringgeefjejezelfdemogelijkheidomtegroeien.

• Kenenziejekwaliteiten.

Sommigemensenhebbendeneigingomtekijkennaarwatzeníetkunnenofníet goeddoen.Maarelkmensheeftkwaliteiten,groteenkleine.Jemoetzelerenzien. Maakvoorjezelfeensdezezinnenaf:

– Ikbengoedin …

– Watmijgeenmoeitekostis

– Momentenwaaropiksucceshadwaren

– Ikkrijgweleenscomplimentenover …

Ditmaggaanovergrotemaarookheelkleinedingen.Eenkwaliteitiseen kwaliteit.Vindjehettochlastigdittebedenken?Vraagdananderenwatzij zienalsjouwkwaliteiten.

• Accepteerjezelfzoalsjebent.

Iedermensisuniek,geentweemensenzijngelijk.Vergelijkjezelfdanooknietmet anderen,wantookdieanderenzijnnietperfect.Juistomje ‘eigenheid’ benjij uniek.Probeerjezelfalsdatuniekeindividutezien:hettotaalpakketmetalle kwaliteitenenvalkuilen.

Eengezondzelfvertrouweniseenprocesvanvallenenopstaan.Hettoepassenvan dezetipsislangnietaltijdmakkelijk.Maardoordelatniettehoogteleggenvoor jezelfenkleinestappenrichtingzelfvertrouwenalssuccestezien,zuljemerkendat jegevoelvaneigenwaardegroeitendatjeje(nog)beterstaandekunthoudenals beginnendberoepsbeoefenaar.

304

Omgaanmet(jeeigen)emoties

Wanneerjeindezorgwerkt,krijgjeregelmatigtemakenmetmensendieeenmoeilijke periodeofsituatieinhunlevenmeemaken.Denkaandezorgvragerdienettehoren heeftgekregendatzeongeneeslijkziekis,volongeloof.Ofaanderadelozevaderdie opbezoekgaatbijzijndochter,diemeteenernstigepsychiatrischeaandoeningis opgenomen.Maarookaandecollegadietegenjeuitvaltomdatzedewerkdrukniet meergoedaankan.Aldieemotieshebbeneenoorzaakenzijnuitteleggen.Maarze kunnenookietsmetjóudoen,netzoalseenspecifiekesituatieietsinjoukanoproepen, bijvoorbeelddedementerendezorgvragerdiejedoetdenkenaanjeopametalzheimer, ofdevrouwdiebijhaarontslaguithetziekenhuisjounogeveneendankbareknuffel geeft.

Wiljejezelfgoedstaandekunnenhouden,danishetbelangrijkomtewetenwatbij jougevoelensenemotiesoproeptenhoejedaarmeeomkuntgaan.

Overgevoelensenemoties

Mensenkenneneenaantalbasisemoties:liefde,woede,angst,afschuw,verbazing, vreugde,schaamteenverdriet.Dezebasisemotieszijn universeel:(inprincipe)ieder menservaartzeinmeerofminderemate.Demanierwaarophieruitingaanwordt gegeven,iswélverschillendenpersoons-encultuurafhankelijk.

Jestemming,degevoelensdiejehebt,deemotiesdiejebeleeft:dezetermenworden nogweleensdoorelkaargebruikt.Maariselkgevoeleenemotie?Eniseenstemming alleeneengevoel?Deovereenkomstisdatzeallemaalietsvertellenoverje

COPYRIGHTBOOM

‘binnenwereld’.Tochzijnerookverschillen:

• Gevoel speeltzichbinneninjeafenisdereactieopeengebeurtenis,objectof persoon.Jekrijgtbuikpijnomdatjeschrikt,ofeenwarmgevoelomdatjeiemand leukvindt.Ditzijnheelpurereacties,dieontstaanzonderdatjedaarovernadenkt.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• Emotie isdeuitingsvormvangevoel.Eenemotieismeestalvankorteduurenheeft eenbepaaldeintensiteit,dezekanbijvoorbeeldheelheftigzijn(gillenvanvreugde) ofinhetkleinbeleefdworden(stilhuilenzondertranenofgeluid).Eenemotieis gerichtopeenobject,gebeurtenisofpersoonenisvaakaftelezenaan gezichtsuitdrukkingenenlichaamshouding.

• Stemming iseenbepaaldgevoeldaturen,maarsomsookdagenkanduren.Een stemmingisnietergintensenwatmeeropdeachtergrondaanwezig.Vaakiseen stemmingnietconcreettoeteschrijvenaaneenbepaaldegebeurtenisofobject.

Mensenhebbeneen ‘emotioneelgeheugen’.Datwilzeggendatdeervaringendieje gedurendejelevenhebtmeegemaakt,zijnopgeslagen – metdebijbehorende gevoelensenemoties.Daardoorkanhetgebeurendateengebeurtenisjeheelergkan raken,omdatdiejedoetdenkenaanietswatjeinhetverledenhebtmeegemaakt.

305 Thema15Jezelfstaandehouden

Hetisdanookbelangrijkdatjejezelfenjeeigengevoelensenemotiesleertkennen, zodatjeweethoejeopsituatiesreageertenhoejedaarmeeomkuntgaan.Datmaakt jetoteenprofessioneleverpleegkundige,diesteviginzijnofhaarschoenenstaat.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Jouweigenemoties

Gevoelensofemotieshebbenaltijdeenbetekenis:zevertellenjouwatietsofiemand voorjoubetekentofwelkethema’serspeleninjouwleven.Demanierwaaropje persoonlijkheidisgevormd,eerdereervaringenendecombinatievanjouwkwaliteiten, valkuilen,uitdagingenenallergieënbepalenvooreenbelangrijkdeelwateensituatie metjedoet.Vaakzuljeditvanjezelfherkennenenbegrijpen,maarjezultooknog regelmatigversteldstaanvandegevoelensenemotiesdieopeensnaarbovenkunnen komen.Datisnietmeerdanmenselijk,datoverkomtiedereen.Kunje(nog)nietgoed verklarenwaardiegevoelensvandaankomen,ziezedanalseenmogelijkheidom meeroverjezelfteontdekken.Hieropreflecterenofhetermetanderenoverhebben kanjedaarbijhelpen.

Hetervarenvangevoelensofemotiestijdensjewerkalsverpleegkundigeismenselijk, hetgeeftaanhoebetrokkenjijbentbijwatjedoetenbijdemensenmetwiejewerkt. Hetkanjeopmomentenechterookindewegzitten.

Hetkaningewikkeldzijnomerachtertekomenwaarjouwgevoelenspreciesvandaan komen.Jekuntnietaltijdduidenwaaromerplotselingietsnaarbovenkomtwaardoor jeemotioneelgeraaktwordt.Tochishetbelangrijk – voorjezelfenvoordezorgrelatie –omteachterhalenwatdeoorsprongvanjegevoel(ongeveer)is.Globaalzijndaarvoor driemogelijkheden(Hingstman,2022):

306

1. Hetgevoelisgebaseerdopwateropdatmomentgebeurt.

Jeraaktbijvoorbeeldgeëmotioneerdomdatdezorgvragervoorwiejealzolang dezorghebtinhetrevalidatiecentrum,weeropeigenkrachteenstukjekanlopen.

Jekentzijngevecht,zijndoorzettingsvermogenenjulliegezamenlijkestreven omtotzelfstandiglopentekomen.

2. Jegevoelisgebaseerdopietsvanvroeger.

Hiergaathetomietswatjehebtmeegemaaktenwatjounogsteedsemotioneert (enwatjedusmisschiennogniethelemaalhebtverwerkt).Bijvoorbeeld:een zorgvragerindethuiszorg,een86-jarigeman,legtevenzijnarmomjeschouder.

Jeschriktenweerthemdirectwoestaf,omdatjeeenpaarjaargeledentemaken hebtgehadmetseksueeloverschrijdendgedrag.

3. Erissprakevaneenmengvorm.

Jeraaktgeëmotioneerddoorietsvandatmoment,maarjewordttegelijkertijd teruggebrachtnaareenmomentvanvroeger.Bijvoorbeeld:jewordtgeraakt doordezorgaandeterminalezorgvrageromdatjehaargraagmagenzeniet langmeertelevenheeft,maarookomdatdesituatiejedoetdenkenaanhet overlijdenvanjemoeder,kortgeleden.

Betrefthetgevoelensuithetverleden,onverwerktverdrietbijvoorbeeld,danishet goedomzetedelenmetnaastecollega’s.Neemdaarvoordetijd,zoekiemandopbij wiejejeverhaalgoedkwijtkuntineeneen-op-eengesprekofbrenghetintijdenseen intervisiebijeenkomst.Uitjejegevoelensbijdezorgvrager,danbenjemeermetjezelf bezigdanmetdeander.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

Alsjegevoelensvoortkomenuitdeconcretesituatieinhetzorgcontact,kanhetwel zinvolzijnomzetedelenmetdezorgvrager.Jekuntzebijvoorbeeldbenoemen: ‘Goh, ditraaktmewel’, ‘Hierwordikevenstilvan’, ‘Ikkrijgeveneenbrokinmijnkeel’.Maak daarbijdeafwegingofjouwreactiedezorgrelatieen/ofhetwelzijnvandezorgvrager tengoedekomt.

Neemjeeigengevoelaltijdserieusenluisterernaar.Watdaaromaltijdhelptenzinvol is,isomtereflecterenopwatergebeurt.Alsjedaarbijstilstaateneraandachtvoor hebt,kunjebeterinschattenwatgoedisomtedoen,voordeanderenvoorjou.

Manierenommeteigenemotiesomtegaan

Reagerenopgevoelensgebeurtvaakvanzelf,zonderdatjeerovernadenkt.Jekunt jegevoelens(Leijenhorst,2019):

• verdringen(‘ditdoetmeniets’)

• ontkennenenbagatelliseren(‘neehoor,ikbennietverdrietig,valtheelergmee’)

• ervarenenjeerbewustvanworden(‘jeetje,waaromkrijgiknoueenknoopinmijn maag,ikbenopeenseenbeetjetriest’)

• erkennenenlatenzien(‘dezesituatiemaaktmeverdrietig,datisooknietzo verwonderlijk,iklaatmijntranenmaarevendevrijeloop’).

307 Thema15Jezelfstaandehouden

Hetspreektbijnavoorzich:alzijndereactiesnogzobegrijpelijkenverklaarbaar, verdringen,ontkennenenbagatelliserenbrengenjenietverderinjeontwikkelingtot professional.Watleverendezemanierenvanreagerenopenwelkeheeftdanwélde voorkeur?

• verdringen

Inditgevalgajeletterlijkwegvanjegevoel:jeprobeertjeaandachtterichtenop anderedingen,jenegeertjegevoel.Vaakligterangstonderdezeneigingtot verdringing,bijvoorbeeldangstvooreennegatievereactievandeanderofomniet goedgenoegtezijn.Maardoorjegevoelteverdringenkunjenietzienwater werkelijkaandehandis,enerdusooknietsaandoenomhetteveranderen.Voor eenverpleegkundigediezichwilontwikkelen,isditdaaromnieteengewenste manieromeigengevoelenstehanteren.

• ontkennenenbagatelliseren

Ontkennenenbagatelliserenlijkenopverdringen,maarzijnniethetzelfde.Bij ontkennenneemjedeemotieofhetgevoelwelwaar,dusjedrukthetnietdirect weg,maarjeontkentdatheteris(‘neehoor,doetmeniks’).Ofjedoetalsofhet allemaalwelmeevalt:jebagatelliseertwaterzichbinneninjeafspeelt.Vaakligt hieraanonzekerheidtengrondslag,bijvoorbeeldonzekerheidofjehetwerkwel aankunt.Hethelptomjedanterealiserendatiedereenweleensonzekeris.Dat zijnjuistdemomentenwaaropjekuntleren,maardatluktnietalsjeontkentof tebagatelliseert.Dusookditisdoorgaansgeeneffectievestrategie.

• ervarenenbewustworden

Dezemaniervanreagerenisweleffectief:jestaatstilbijwaterinjebinnenwereld gebeurt,je ‘doorvoelt’ degevoelensopdatmoment.Datisnietaltijdeven makkelijk,zekernietwanneerhetverdrietbetreft.Datkanextraemotionelepijn opleveren,waardoorhetgevoelofdeemotieevenergerwordt.Jekuntervoor kiezen – bijvoorbeeldomdatjedannetmetdezorgaaneenzorgvragerbezigbent – omhetopdatmomentnogeven ‘binnen’ tehoudenenhetlatertedelenmet anderenoferzelfbewustovernatedenken.

• erkennenenlatenzien

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hierzetjedievolgendestap:jebrengtjeemotiesmerkbaarnaarbuiten.Voor anderenwordtzichtbaarwaterinjouomgaat.Jebentdaneerlijknaarjezelfen jeomgeving.Datkanopluchtenenjeverderhelpeninjeontwikkelingals professional,zekerwanneerjereflecteertopwateraandehandis.

Waterbinneninjegebeurt,kanheelcomplexzijnenislangnietaltijdtebegrijpen. Jehoeftdusooknietinelkesituatiepreciestekunnenbeargumenterenwateraan handisenwaarhetvandaankomt.Maargajegevoelensnietuitdeweg,zewillenje altijdietsvertellen.

308
COPYRIGHTBOOM

15.2Flexibiliteitentrots

Dezorgiseenwerkveldwaarinveelonvoorspelbaaris:hetziekteverloopvaneen zorgvragerkanandersverlopendanverwacht,eencollegameldtzichaanhetbegin vandedienstziek,erwordteennieuwezorgvrageropgenomenoverwienogmaar weinigbekendis… Geentweedagenzijnhetzelfdeeneendienstverlooptsomsheel andersvanjevantevorendacht.Datvraagtietsvanjouw flexibiliteit,jouwvermogen ommeetekunnenverenmetwateropdatmomentgebeurt.Ditiseenvandeaspecten diejouhelpenomjezelfbeterstaandetehoudenenomalseenrolmodelje beroepstrotsuittedragen.

Hetverschiltussenwensenwerkelijkheid

Injeopleiding,jewerkofprivékomjehetmisschienweldagelijkstegen:hoejeiets hadbedachtofgewenst,paktnetevenandersuit.Erisdaneenverschiltussenwens enwerkelijkheid,ietswat discrepantie wordtgenoemd.Omeenpaarvoorbeeldente noemen:

• Jehadverwachteenrustigedienstintegaan,maardanblijktjecollegaziekte zijnenhebjeerdezorgvooreenpaarzorgvragersbij.

• Eenzorgvragerdiejijlanginzorghebtgehad,leekgoedteherstellenvaneen operatie,maargaatopeensheelsnelachteruitenkomtteoverlijden.

• Jehebtheelergjebestgedaanopheteindverslagvanjestage,jebentertrotsop. Dankrijgjevanjewerkbegeleidertehorendatjenogflinkwatonderdelenmoet aanpassen.

COPYRIGHTBOOM

• Jehadverwachtindezomerdriewekenvrijtekunnenkrijgeninverbandmetde reisdiejemeteenvriendwiltmaken.Maarhelaas:dewekenindeschoolvakantie zijnalgereserveerddooranderecollega’s.

Discrepantiebrengtbijnaaltijdgevoelensenemotiesmetzichmee,zoalsteleurstelling, onzekerheid,boosheid,verdrietofmisschienwelopluchting.Omdatjeals

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

verpleegkundigeveeltemakenkrijgtmetveranderendesituaties,ishetvanbelang omdaarmeeomtekunnengaan.

Ontwikkelenvanflexibelgedrag

Wanneerjeflexibelgedragvertoont,wildatzeggendatjejeeigengedrag, verwachtingenen/ofdoelenkuntenwiltbijstellenwanneerdesituatieeromvraagt.

Flexibelofniet?

Annahadverwachteenrustigeavonddiensttegemoettegaan.Datvondzefijn,want zewaseigenlijknogbestmoevaneenserienachtdiensten.Eenpaarnietaltecomplexe zorgvragers,datisgoedtedoen,schattezein.Maarbijaankomstopdeafdelingblijkt

309 Thema15Jezelfstaandehouden

haarcollegaSaskiazichnetziektehebbengemeld.Opzo’nkortetermijnvervanging regelenluktniet,duskrijgtAnnaereenpaarmidden-complexezorgvragersbij.Ze zuchtendenkt:onee…

Scenario1(nietflexibelgedrag): Annamoppert,zuchtnogeensdiep.Zesloftoverde gang,doetwatzemoetdoen,maarooknietmeerdandat.Aanheteindvandedienst iszedoodop.

Scenario2(flexibelgedrag): Annabaalteven,maarzegtdantegenzichzelf: ‘Hetisniet anders,ditkangebeuren.’ Zevraagthaarcollega’sofzehaarwillenhelpenwanneer zemethaartakenindeknelkomt.Danbegintze,zemaaktevensneleenplanningin haarhoofdenrichtdanhaaraandachtopdeeerstezorgvrager.Methierendaarwat hulpvaneencollegavliegtdeavondvoorbij. ‘Datwasbesttedoen’,zegtAnnategen zichzelfwanneerzenaarhuisfietst.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Wanneerjeflexibelbent,benjedusinstaatombeteroponverwachteofveranderende situatiesintespelen.Datmaaktjetoteencollegametwiehetprettigsamenwerken isentoteenverpleegkundigedieaccuraatweettehandelen.Daarnaastwordthet werkenvoorjezelffijnerenlichter.Inhetvoorbeeldziejehoeniet-flexibelgedragje stemmingenenergieniveaukanbeïnvloeden.

Flexibiliteitspeeltzichafinjehoofd:jouwgedachtenbepaleninhoeverrejeflexibel bent.Deeendoetditalsvanzelfsprekend,eenanderheefthierveelmeermoeitemee. Persoonlijkheidskenmerken,kwaliteiten,uitdagingen,valkuilenenallergieënspelen daarineengroterol.

Devolgendestappenkunnenjehelpenommeerflexibiliteitteontwikkelen:

1.Jereflecteertkortendirectopeenveranderendesituatie:

a.Watvoelik?

b.Watdenkik?

c.Watismijntaak?

2.Jeweegtdealternatievenaf:

a.Watzijndealternatieven,opwelkemanierenkanikhetaanpakken?

b.Watleverendezealternatievenop?

c.Welkalternatiefishetbesteomtekiezen?

3.Keuzeenactie:

a.Oké,ditiswatikgadoen.

b.Waarbeginikmee,watismijnplanning?

c.Hebikhulpnodigvananderen?

310

Hetlijkenmisschienveelstappen,maaralsjezeregelmatigoefent,wordtditeen automatismeendoorloopjezebinnenenkeleseconden.

Beroepstrots

Wanneerjeertrotsopbentdatjeverpleegkundigebent,vergrootdatdemogelijkheid omjealsprofessionalstaandetehouden.Hetkanjehelpenomdoortezettenop momentenwaarophetmisschienevenlastigis.Hetwerktookandersom:wanneerje jestaandekunthoudenalsverpleegkundige,isdekansgroterdatjeberoepstrots voeltendituitdraagt.Dezetrotskansamenhangenmethetberoepsimagoende beroepsidentiteit.

Beroepsimagoen-identiteit

Toenjijkoosvoorhetvakvanverpleegkundige,hadjedaareenbepaaldbeeldvan: vanhetwerk,van ‘deverpleegkundige’,vandesfeermisschien.Zoheeftiedereeneen beelddatindienshoofdopkomtbijdegedachteaaneenverpleegkundige.Datwordt dathet beroepsimago genoemd.Ditimagovormenmensenopbasisvanhuneigen ervaringen(bijvoorbeelddoordatiemandalszorgvragerinhetziekenhuisheeftgelegen ofdoordateenfamilielidverpleegkundigeis),verhalenvananderenenberichtgeving indemedia.Datbeeldkloptnietaltijdmetdewerkelijkheid,vaakzienandereneen grootdeelvanhetberoepniet.

Hetberoepsimagowordtmedegevormddoorde beroepsidentiteit.De beroepsidentiteitiswatverpleegkundigenuitdragen(inmetnamegedrag)aande waardeenbetekenisdiezijgevenaanhunberoep.Déberoepsidentiteitisvrijwelniet teomschrijven,omdatiedereverpleegkundigeeeneigenuniekeinvullinggeeftaan hetvak.Tochkunjewelzeggendatjijstraksalsverpleegkundigebijdraagtaande beroepsidentiteitvandeverpleegkundigen.Daarmeebepaaljemedehetimagovan ‘deverpleegkundige’,vanhetbeelddananderenvanjouwberoepsgroephebben.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hierisdussprakevaneengedeeldeverantwoordelijkheid:elkeverpleegkundige draagtbijaandeberoepsidentiteitendaarmeeaanhetberoepsimago.Waaromisdit nuzobelangrijk?Verpleegkundigenzijnmetzo’n80%vanhetgekwalificeerde zorgpersoneelsbestandhetgrootstedeelvandeprofessionelegezondheidszorg. Kortom:eenvakgroepomserieustenemen.Omserieusgenomenteworden,in politiekeonderhandelingenenmaatschappelijkediscussies,iseenprofessionele beroepsidentiteiteenvoorwaarde.

Dieberoepsidentiteitstaatoverigensnietvast,maarverandertgeleidelijkmetdetijd mee.Bijvoorbeeldomdatverpleegkundigetakenenverantwoordelijkhedenveranderen eneranderekwaliteitenvanverpleegkundigenwordenaangesproken.

311 Thema15Jezelfstaandehouden

Beroepstrots

Hoejejevakuitdraagt,wordtmedebepaalddoorje(toekomstige) beroepstrots.Dat isdetrotsdiejevoeltenuitstraaltwanneerjejeofficieelverpleegkundigemagnoemen. Wanneerhetzoveris,staerdaneensbijstilwaarómjeertrotsopbentomditberoep temogenuitoefenen.Watdoenjijenjouwvakgenoteninalgemenezinenjijspecifiek alsindividuwatjoutrotsmaakt?Wanneerjedietrotsvoeltenuitdraagt – inwoord engedrag – zuljeoverkomenalseenbevlogenprofessionaldiegekniptisvoorzijnof haarberoep.Datdraagteraanbijdatjealsprofessionalserieuswordtgenomen, waardoorzorgvragersgraagdoorjouverpleegdzullenwillenwordenencollega’s graagmetjewillensamenwerken.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Proudtobeanurse

HenkBakker,voormaligvoorzittervanberoepsverenigingV&VN,schreefin2016 kortnadeDagvandeVerplegingeenpleidooioverberoepstrotsen bescheidenheid.

‘Gedreven, tothepoint enmeteentikjeschroom.OpdeDagvandeVerpleginggingen kinderverpleegkundigeningesprekmetstaatssecretarisVanRijn.Indetoonvanhun stemmenendeglinsteringinhunogenzagiktrots.Trotsophunwerk,trotsopelkaar entrotsopzichzelf.Ikkonduidelijkzienenhorendatzehunvakserieusnemenener voordepatiënthetmaximaleuithalen.Elkedagweer.Dezeberoepstrotslaten verpleegkundigenenverzorgendennietzovaakaandebuitenwereldzien.Want verpleegkundigenenverzorgendenvindenhetwerkdatzedoenhelemaalnietzo

312

bijzonder.Eenverpleegkundigegenietdanookvaakinstiltevaneensucces.[…]Maar beroepstrotsisnodigvoorprofessionaliseringvanhetvak.Wijkunnenzoveelmeer bereikenalswesamenlatenzienwaarhetindeverpleegkundigeenverzorgende beroepsuitoefeningomgaat.Elkedag.’

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

15.3Werkdrukensamenwerken

Eenonderdeelvanhetberoepsimagoisdewerkdruk. ‘Verpleegkundigenhebbenhet heelergdruk’ en ‘jemoetechthartvoorditwerkhebben,andershoudjehetnietvol’ zijnveelgehoordeuitspraken.Hetisdusbelangrijkomtewetenhoejedaarmeeom kuntgaanénhoejullieonderlinggoedkunnensamenwerken.

Werkdruk(indezorg)

Dedrukopzorgmedewerkersisinderdaadhoog:doordedubbelevergrijzingzijner meerzorgvragers,maarhetaantalzorgmedewerkersgroeitnietmee.Demensendie wélindezorgwerken,hebbenduseenvoltakenpakket.Dattakenpakketisookvol vanwegedeadministratievetakendieeenverpleegkundigemoetuitvoeren.Ermoet veelvastgelegdwordenomdatwatjedoetteverantwoorden,onderandererichting dezorgverzekeraar,diedezorgdiejijverleentvergoedt.Daarnaastiseenzorgvuldige rapportagevandezorgdiejeverleentergbelangrijk:jecollega’smoetenpreciesweten hoehetmeteenzorgvragergaatenwatzemoetendoen.Somskunnenadministratieve takenefficiënterwordeningericht,somszijnzeeennoodzaak.Vaakwordthetals onnodigervaren, ‘omdathettijdisdiewenietaanonzezorgvragerskunnenbesteden’. Blijfdaarinaltijdkritischkijkennaarwatnoodzakelijkenwatoverbodigis.

Dezewerkdrukendesalarissenindezorg,dienaarhetoordeelvanvelenniethoog genoegzijn,hebbenmedetotgevolgdathetaantalmensendatindezorgwilwerken, afneemt.Ditverhoogtweerdewerkdruk,waardoorereenneerwaartsespiraalontstaat. Deoverheidenzorginstellingenspannenzichinomdaarveranderingintebrengen endezorgaantrekkelijkenwerkbaartehouden.Bijvoorbeelddoor(aankomend) verpleegkundigendoorgroeimogelijkhedentebieden,evenalsmeerzeggenschapen eenverminderingvanadministratievetaken.

Mogelijkegevolgenvanhogewerkdruk

Eentehogewerkdrukkanstressveroorzaken.Jeeenkeergestrestvoelenisnieterg, wanteenzekerematevanstressisnietperdefinitieongezond.Hethelptjesomsjuist ombetertepresteren.Maarjemoetnaeenstressvolleperiodeweldemogelijkheid hebbenomweerteherstellen,jemoetkunnenbijkomen.Kandatniet – bijvoorbeeld omdatdedrukopjewerknietafneemtofomdaterookinjeprivésituatieveelvanje wordtgevraagd – dankunnenerklachtenontstaan.Wanneerdestresszichopstapelt endiehooiopjevorknietafneemt,kandituiteindelijkleidentoteenburn-outof

313 Thema15Jezelfstaandehouden

overspannenheid.In2020gaf34%vandewerknemersinNederlanddiezichziek haddengemeldaandatwerkdrukofstressdehoofdredenwasvanhunverzuim(TNO, 2021).

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetisdanookcruciaalvoorjegezondheiddatjestressklachtensignaleerteneriets aandoet.Signalenvanteveelstresskunnenzijn:

• Jereageertsnelleremotioneel(verdrietig,boos,onredelijk).

• Jevoeltjevaakmoe.

• Jeervaartpijninjelichaam.

• Jepiekertveel.

• Jeslaaptslecht.

• Jehebtgeenoverzichtmeer.

• Jekuntsomsnietmeerhelderdenken.

Hoehiermeeomtegaan?

Hoehoudjejezelfstaandeonderwerkdruk?Allereerstdoorgoedvoorjezelftezorgen. Eenverpleegkundigedraagtdezorgvooranderenenheeftdaarindoorgaanseen grootverantwoordelijkheidsgevoel.Maardatverantwoordelijkheidsgevoelkanjeook indewegzitten,wantvoorjezelfzorgenismisschiennogwelbelangrijkerdanzorgen voordeander.Datisnietegoïstisch,wantalleenwanneerjijjegoedvoelt,kunjeeen goedeverpleegkundigezijn.

Hierbijeenaantaltipsomgoedvoorjezelftezorgenendegevolgenvan(teveel) werkstressteverminderen:

1. Geefjegrenzenaan

Datisnatuurlijkmakkelijkergezegddangedaan.Veeloefenenbrengtjesteeds eenbeetjeverder.Devolgendestappenhelpendaarbij:

a.Onderzoekjevalkuilen(bijvoorbeeldsnel ‘ja’ zeggen)enleteropwanneerdie ontstaan.

b.Steljeantwoordevenuit: ‘Daardenkikevenoverna.’ Gadanbijjezelfnawat jeechtwilt.

c.Isergeentijdomnatedenken,denkdanhardop:datiseenplotselingevraag, wanneerikdaarjaopzeg,lukthetmenietommijneigentakenaftemaken, dusikkandezekeernietaanjeverzoekvoldoen.

d.Realiseerjedatjijniethetprobleemvaneenanderhoeftoptelossenendat jenietdooriedereenaardiggevondenhoeftteworden.

2. Zorgdatjevoldoendeontspanninghebt.

Hiergaathetompauze,vakantieeneenprettigeinvullingvanjevrijetijd.

3. Luisternaardesignalenvanjelichaamengeest.

Benjevaakmoe,snelgeprikkeld,hebjevakerhoofdpijn?Probeernategaan waarhetvandaankomtenmaakeenpasopdeplaats,zorgvoorontspanning.

314

4. Brengdewerkdruktersprake.

Geefbijjeleidinggevendeofcollega’saanwatdewerkdrukmetjoudoet.Vaak iserinoverlegmeermogelijkdanjedenkt.

5. Leefgezond.

Eetgezond,beweegvoldoende,zorgvoorvoldoendeslaap.

Samenwerkenindezorg

Alscollega’shebbenjullieelkaarnodigomdezorgaan ‘jullie’ zorgvragersgoedvorm tekunnengeven.Eengoedesamenwerkingisdanookonmisbaarvoordekwaliteit vanzorgénvoorhetwerkplezier.

Eenmensisvannatureeengroepsdier,daaromisergensbijhorenessentieel.Binnen eengroepontstaatvaakeenwij-gevoel,ookwel groepscohesie genoemd:hetgevoel bijeengroeptehoren.Inzo’ngroepzullendegroepsledenzichdoorgaanshouden aandeomgangsvormen,aandenormenenwaardenvandegroep.Vaakzijndat informelegedragsregels,dienietzijnvastgelegd,maargaandewegzijnontstaan:hoe gaanjulliealscollega’smetelkaarom,watkunjetegenelkaarzeggen,wieneemt welkerolinbinnendegroep?Jeraadthetal:ookeenzorgteamiseengroep.

Eensuccesvolteam

Eenteammetgoedeprofessionalsisnietperdefinitieeensuccesvolteam.Daarvoor iseenaantalbasisvoorwaardennodig.Hetblijktnamelijkdathetnietzozeergaatom wíeerineenteamzitten,maardathetjuistbelangrijkishoedeteamledenmetelkaar omgaan,hoezeinvullinggevenaanhunwerkenhoezehuneigenbijdrageaanhet geheelzien(Rantye.a.,2020).

COPYRIGHTBOOM

Devolgendekenmerkenvergrotendekansopeensuccesvolteam:

1. jezelfkunnenzijn

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ditlijktmisschieneenopendeur,maarvanzelfsprekendishetniet.Alleenalsje jeezelfkuntzijnbinneneenteam,jenietandershoeftvoortedoendanjebent, komjealsindividugoeduitdeverfenbenjeopjebest.

2. psychologischeveiligheid

Iserbinnenhetteamruimteomjekwetsbaaroptestellen?Kunjeonzekerheden delenenelkaaraanspreken?Magjefoutenmakenendurfje(beredeneerde) risico’stenemen?Ishetantwoorddaarop ‘ja’,danheersterveiligheidindegroep. Isdieerniet,dantastditdesamenwerkingendekwaliteitvanhetwerkaan.

3. afhankelijkheid

Collega’szijnafhankelijkvanelkaar.Jemoetinhetwerkvanalledag,maarzeker innoodsituaties,vanjecollega’sopaankunnen.Alleenopdiemanierkunje goedezorgbieden.Datbereikjedoorjeaanafsprakentehoudenencollegiaal gedragtevertonen.

315 Thema15Jezelfstaandehouden

4. waardering

Waarderingvoorwerkkenteentweetalvormen,diebeideonmisbaarzijn.Ten eersteiserdefinanciëlewaardering,hetgegevendatjejesalarisopje bankrekeningontvangt.Tentweedeiserdewaarderingindevormvanerkenning: jeleidinggevendelaatjeblijkendatjehetgoeddoet,dathetteamtevredenmag zijnmetiemandzoalsjij.Isersprakevanteweinigofongelijkewaardering,dan kanerontevredenheidontstaan.

5. structuurenduidelijkheid

Eenteamfunctioneertoptimaalwanneerersprakeisvanstructuur(hoevaak vergaderenwe,wieheeftdeleiding,hoedelenwededienstenin?)enduidelijkheid (wiedoetwatprecies,welkeonderlingeafsprakenmakenwe?).Opdezemanier weetiedereenwaarhijofzijaantoeis.

6. betekenis en impact

Iederteamlidheefteigendrijfverenenbehoeftenomvanwaardetekunnenzijn inhetwerk.Devraagdiedaarbijcentraalstaat,is:ismijnbijdragevanbelang voordezorgvrager,hetteamendeorganisatie?Dematewaarindatvooriedereen binnenhetteamlukt,isbepalendvoorhetsuccesvanhetteam.

7. ontwikkelenendoorgroeien

Demensheeftvannaturedeneigingomzichteontwikkelen,nietstiltestaanen doortegroeien.Wanneerhetbinneneenteammogelijkisomeenopleidingte volgen,omdoortegroeienenideeënuittewerken,vergrootdatdekwaliteitvan werkenendaarmeehetsuccesvanhetteam.

Werkjeineenteamwaarineenvandezeaspectenontbreekt,danvalthetteoverwegen omditaantekaarteneneenvoorsteltotverbeteringaantedragen.Hetkomtjeteam, dekwaliteitvanhetwerkenjeontwikkelingalsprofessionalalleenmaartengoede.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

316

Collegialiteit

Collegialiteitwilzeggen:elkaarsteunen,openstaanvoorvragenenfeedback,begrip hebbenvoorhet ‘anderszijn’ vandeander,elkaarinzettenopiedersspecifieke kwaliteitenenaandachthebbenvoordepersoonachterdeprofessional.Iemandis nietalleeneenverpleegkundige,eenteamleiderofeenvoedingsassistent,maarook eenmoedermeteenziekkindthuisofeenjongemandievoorheteerstinzijnleven eenhuisheeftgekocht.Daaraandachtvoorhebbenzorgtvooreensterkerecollegiale binding.Collegialiteitbetekentookdatjevertrouwenhebtinhetfunctionerenvan deanderendatjehem/haardaareerlijkefeedbackovergeeftenwaarnodigin begeleidt.

Hoekunjebijvoorbeeldcollegialiteittonen?

• Jezietdateencollegahetergdrukheeftenbiedtaanomtehelpen.

• Jeuitjebezorgdheidomdatjedenktteziendathetnietzogoedmetdeander gaat.

• Jebentattentinkleinedingen:jehaalteenkeerkoffieofmaakteencompliment.

• Jedurfteerlijktezijnnaardeander,ookwanneerhetnietietspositiefsis.

• Jevraagtfeedbackaanjecollega’s.

• Jetoontbelangstellingvoorhetpersoonlijkelevenvaneencollega.

• Zijneronderlingespanningen,danmaakjediebespreekbaar.

Problemenindesamenwerking

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Erisnietaltijdsprakevaneensuccesvolteamofvanvolledigecollegialiteit.Waar mensensamenwerken,kunnenzichproblemenvoordoen.Dankanontstaanwaar niemandopzittewachten:eenconflict,eenonprettigeofzelfsonveiligewerksfeer. Tochkanzo’nsituatieietsopleveren,namelijkaanhetlichtbrengenwat(nog)niet goedgaatenwatbeterkan.Hetisdaaromvanbelangomconflictenofspanningen niettelatenbestaan,maarjuistaantepakken.Maareerst:watvoorproblemenkomen voornamelijkvoorbinnenteams?(Hingstman,2022)

1. gebrekaancommunicatie

Ditismisschienweldemeestvoorkomendeoorzaakvanproblemenbinnenteams eneenveelgehoordeklacht: ‘Decommunicatieisnietgoed.’ Tegelijkertijdis ‘communicatie’ zovaagdatjemetzo’nuitspraaknognietveelkunt.

Verhelderendevragenstellenkanhelpenomhetprobleemboventafeltekrijgen: watgaaterpreciesnietgoed?Kunjedaarvoorbeeldenvangeven?Watmisje?

Watisjouwroldaarin?Waarhebjebehoefteaan?

2. onduidelijkheid

Wetenmedewerkersnietwatervanhenwordtverwacht?Zijnzenietbetrokken bijveranderingen?Danisdekansgrootdaternietgoedmethenis

gecommuniceerd.Daardoorontstaatonduidelijkheid:watisnupreciesde bedoeling?Onduidelijkheidzorgtvoorontevredenteamleden,zegaanzelfdingen invullenofwordenpassief.Duurtditlangeretijd,dankanhetleidentotroddelen, bondjesvormingofzelfseenimpasse.

317 Thema15Jezelfstaandehouden

3. roddelen

Hetheefteennegatievebijklank:roddelen.Inzekerezinishetdatook,erwordt ‘achteriemandsrug’ om(vaaknegatief)gesproken.Hetkandangaanomeen persoonofomeengebeurteniswaarbijanderenbetrokkenzijn.Roddelensluit degenediehetbetreftuitenkandaarombeschadigendzijnvoordiepersoonen voordesfeerenveiligheidbinnenhetteam.Bijroddelenwordenzakennietopen eneerlijknaarelkaaruitgesproken.

4. bondjesvorming

Roddelenkanleidentotbondjesvorming.Datzelfdekangebeurenbijeenverschil vanmeningofirritatiesdienietnaarelkaarwordenuitgesproken.Teamleden beginnenmetelkaarover ‘deanderen’ tepratenenzoekenmedestanders:er ontstaateen ‘bondje’.Alsreactiedaaropkanerweereenanderbondjeworden gevormd.Zoontstaatereensplitsinginhetteam,metallenegatievegevolgen vandienvoordesamenwerkingendekwaliteitvanhetwerk.Blijftzo’nsituatie voortduren,dankanhetteamineenimpasseraken.

5. deimpasse

Eenteamdatineenimpasseisgeraakt,zitalshetwareklemineensituatiewaar hetzelfnietmeeruitkomt.Deenergieenhetenthousiasmeverdwijnen, teamledendoennietmeerdanstriktnoodzakelijkis.Desfeer,collegialiteiten hetgevoelvanveiligheidnemenaf.Vaakspeelterietsonderdeoppervlakte,wat nietdirectzicht-ofmerkbaaris.Cruciaalisomerachtertekomenwaarhet knelpuntprecieszitenditsamenmethetteamoptelossen.Daarligteentaak voordeleidinggevende,maarookteamledenhebbeneenverantwoordelijkheid ineengoedesamenwerking.

Problemenindesamenwerkingkunnenbetrekkinghebbenopverschillendeaspecten:

• oporganisatie-aangelegenheden,zoalsdehoogtevanhetsalaris,deindelingvan diensten

• oppersoonlijkeofgroepsbelangen:nietwéérmetkerstwillenwerken,hetteam vandenachtdienstwordtstructureelvergetenindecommunicatie

• oprelationelezaken,zoalsonderlingeafgunst,roddelenovereencollega, oncollegiaalgedragvertonen.

Indepraktijkheefteenconflictvaakmeerdereoorzakenendanlopendezeniveaus sneldoorelkaar.

Hoehiermeeomtegaan?

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hoevoorkomjenudateenprobleemindesamenwerkinguitdehandloopt?Realiseer jedateenconflicteenmomentiswaaroppartijenhungrenzenstellen,waaropze aangevenwathunwaardenennormenzijn.Hetverteltkortomietsovereenindividu ofdecultuurbinneneenteam.Doorhetconflictaantepakkenenbespreekbaarte maken,lerenjullieelkaardanook(nog)beterkennenenbegrijpen.

318

Hettoepassenvandevolgendeaanwijzingen(Leijenhorst,2019)helptjedaarbij:

1. Reflecteeropdesituatieenhetgedrag.

Reflecteeropwaterpreciesaandehandis:watdoethetmetjou?Hoeervaarje hetgedragvandeander(en)?Watisjouwaandeeldaarin?Hoezoujehetgraag anderszien?Dithelptjeomeenreëelbeeldvandesituatietekrijgen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

2. Neemdeanderserieus,respecteerdeemoties.

Dekansisgrootdateenconflictemotiesbijjouoproept,netalsbijdeander.Die emotieshebbenruimtenodigomhetverdereverloopnietindewegtezitten. Neemdaaromjeeigenemotiesserieus,maarookdievandeander.Probeerte begrijpenwaardiensemotievandaankomt.Benoemwatjewaarneemtentoon begrip: ‘Ikmerkdathetjeontzettendboosmaaktendatsnapikergensookwel…’ Dathaaltvaakalveelkouuitdelucht.

3. Schetsjouwkantvanhetverhaal.

Geefdeanderconstructievefeedback.Beschrijfwatjefeitelijkhebtwaargenomen tenaanzienvanhetconflictenvertelwatditmetjoudoet: ‘Jetrokopeensdat dossieruitmijnhandenenliepweg,daarschrokikvan.’ Weeshieropeneneerlijk in,datnodigtdeanderalleenmaaruitdatzelfooktezijn.

4. Verheldermetvragen.

Dekansisgrootdatjullieelkaarnietgoedhebbenbegrepentijdenshetontstaan vanhetconflict.Steldaaromverhelderendevragen.Misschienheeftdeander jouoppuntenooknietgoedbegrepen.Geefditaanofvraag: ‘Zijnerdingendie jounietduidelijkzijn,diejijzouwillenweten?’ Ditkanhetbegripoverenweer vergroten.

5. Schetsjouwgewenstesituatie.

Vertelwatvoorjoueenidealeuitkomstisvanhetconflict: ‘Hetliefstzouikweer opeengoedemaniermetelkaaromgaan,opdezemanierligikerwakkervan. Ikweetdatwedaarallebeiietsinmoetendoen,maardathebikergraagvoor over.’ Daarmeegeefjedewaardeaandiehetvoorjouheeftomdesamenwerking teherstellen.Vraagookaandeanderwatvoorhem/haardegewenstesituatie is.

6. Komtotovereenstemmingenmaakafspraken.

Probeertotovereenstemmingtekomenoverwateraandehandis(‘ikwilA,jij wiltB’)enwatjulliebeidenastreven(‘maarallebeivindenwehetbelangrijkdat …’).Maakvervolgensafsprakenhoedittebereiken(‘ikzalnietmeer ,alsjij …’).

Voorkomdateenconflicttelangblijftbestaan.Hoelangerietsduurt,hoemoeilijker hetwordtomdeoorzaakteachterhalenenhoegroterdeschadeindesamenwerking. Geefeenconflictophetwerkdaaromaandachtenvoorrang.

319 Thema15Jezelfstaandehouden

Multidisciplinairesamenwerking

Uiteraardwerkjealsverpleegkundigenietalleenmetmedeverpleegkundigen,maar ookvaakmetveleanderedisciplines.Alleensamenkunnenjulliedezorgimmersop eengoedemaniervormgeven.Dezemultidisciplinairesamenwerkingisandersdan diebinneneenteamvanoverwegendverpleegkundigen.Watiserandersenhoehaal jezoveelmogelijkuitdesamenwerkingmetanderedisciplines?

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Demeerwaardevanmultidisciplinairesamenwerking

Indezorghebjeelkaarnodig.Eenzaalartsinhetziekenhuiskanbeterbepalenofde medicatievooreenzorgvragermoetwordenaangepastopbasisvandeobservaties vandeverpleegkundigen,deverpleegkundigenmoetendefysiotherapeutinschakelen omeenzorgvrageropeengoedemaniertelatenrevalideren,defysiotherapeutheeft deverzorgendennodigomeenzorgvrageroverdagtestimulerenzijnofhaaroefeningen tedoen.Iedereprofessionalwordtingezetopheteigen expertisegebied,hetvlak waaropzijnofhaarkennisenvaardighedenliggen.

Multidisciplinairesamenwerkingzorgterookvoordatdezorgopelkaaraansluit:de eneprofessionaldraagtdeeigenbevindingentenaanzienvaneenzorgvragerover aandeandereprofessional.Denkaandewijkverpleegkundigediedesituatievaneen zorgvrageruitlegtaandeverpleegkundigeinhetziekenhuis,waardiezorgvragernet isopgenomen.Eengoede overdracht, deuitwisselingvaninformatieovereen zorgvrager,vergrootdekwaliteitvanzorg.Hetvermindertdekansopmedischefouten enhetvoorkomtdateenzorgvragerallerleivragenopnieuwmoetbeantwoorden.

Obstakelsenmogelijkheden

Hoebelangrijkook,multidisciplinairesamenwerkingverlooptnietaltijdprobleemloos. Watzijndemeestvoorkomendeobstakelsenhoekunnendiewordenoverwonnen?

Overzichtenafstemming

Hoemeerdisciplineserbijeenzorgvragerbetrokkenzijn,hoegroterdekansdat niemandmeerhettotaalbeeldheeft.Eenexpertisgespecialiseerdopéénvlakenkijkt vooraldaarnaar:dediëtistnaarhetvoedingspatroon,defysiotherapeutnaarhet bewegingsapparaat,decardioloognaarhethart.Dezedisciplineswerkenwelnáást elkaar,maarwerkenzeookmételkaar?Inhetonderlingafstemmenvandeeigen inzetenbevindingenzitnujuistdemeerwaardevanmultidisciplinairesamenwerking. Ookishetdaarbijvanbelangdatéénprofessional,zoalseencoördinerend wijkverpleegkundigeofeencasemanager,hettotaaloverzichthoudt.

Hiërarchieenautoriteit

Elkeorganisatiekenteenbepaaldematevan hiërarchie.Dithoudtindatereen rangordeis.Eenvoorbeeld:hetbestuurstaataanhethoofdvandeorganisatieen stuurthetmanagementaan,hetmanagementstuurtdeteamsaanenbinnende teamsstuurteenteamleiderhetteamvanverpleegkundigenenverzorgendenaan.

320

Hiërarchiezorgtervoordatduidelijkiswiewelkeverantwoordelijkhedenheeft.

Daarnaastkanereenrangordeontstaanopbasisvan autoriteit.Iemandiseen autoriteitopzijnofhaarvakgebiedwanneerhij/zijmeerkanenweetdanandere vakgenoten.Hiërarchieenautoriteitkunnenmultidisciplinairesamenwerkinginde wegzitten.

Wanneererbinnenmultidisciplinairesamenwerkingsprakeisvanhiërarchische verhoudingen – jemoetbijvoorbeeldmet(onderanderen)jouwlocatiemanagerde richtlijnenvoorhetwerkenmetisolatiemateriaalaanpassen – kanhetverschilin hiërarchieervoorzorgendatjealsprofessionalnietoptimaaluitdeverfkomt.Jekunt jeondereenvergrootglaswanen(‘ikmoethetnuextragoeddoen’)ofgewendzijn ommensenmeteenhogerefunctieaanhetwoordtelaten,waardoorjeminder inbrengtdanjezouwillen.Realiseerjedan:jijbentdeexpertopjouwgebied.Jouw visie,kennisenkundezijnvantoegevoegdewaarde.

Iserbinnendesamenwerkingsprakevanautoriteit,dankanhetzelfdeontstaan.Bij autoriteitkunjedenkenaandespecialistmeteenstelligemeningovereen behandelplan,terwijljouwobservatiesbijdiezorgvragerlatenziendathetookanders kan.Ofaandeverzorgende-IGdietegenjouopkijktomdatjeverpleegkundigebent. Ofaaniemandmetautoriteitopwiesomsmetontzagkanwordengereageerd: ‘Wat dezeprofessionalzegtendoet,zalwelgoedzijn.’ Ookdaardoorkomtnietiedereen goedtotzijnofhaarrecht.Blijfdaaromaltijdkritischinmultidisciplinaire samenwerking:benikhethiermeeeens?Hebikmeerinformatienodig?Hebikandere ervaringenvanuitmijneigenexpertise?Datmaaktjeinbelangrijkematetoteen professioneleengoedeverpleegkundige.

COPYRIGHTBOOM

15.4Persoonlijkenverpleegkundigleiderschap

Jijbent(straks)verpleegkundige,beginnendexpertopjevakgebied.Jehebtzichtop hoeheterbinnendezorgaantoegaatindeorganisatiewaarjewerkt.Daarhebjeeen meningenideeënover:kanhetergensbeter,iseenveranderingvanwerkwijzeeen verrijking?Datishetpuntwaaropjeleiderschapkunttonen.Hoedoejedat?Hoeziet leiderschaperuit?

Persoonlijkleiderschap

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Elkevormvanleiderschapbegintmetgoed persoonlijkleiderschap.Datisdewijze waaropjedeleidingneemtoverjeeigenleven:

• Hoemaakjijbelangrijkekeuzes?(‘Welkestudiegaikvolgen?’, ‘Waargaikwonen?’)

• Hoegeefjerichtingaanjeleven?(‘Waarwilikovertienjaarstaan?’)

• Hoezetjejeeigenkwaliteitenin?(‘Waarbenikgoedin?’, ‘Hoekomikhetbesttot mijnrecht?’)

321 Thema15Jezelfstaandehouden

Wanneerjedatbewustdoet,opeenmanierdieinlijnismethoejijwiltleven,toonje persoonlijkleiderschap.Jebetrektdaarbijmisschiendemensenuitjeomgeving,maar jelaatanderennietjelevenvoorjoubepalen.Omdatopeengoedemaniertekunnen doen,ishetbelangrijkdatjeweetwatjouwkwaliteiten,valkuilen,uitdagingenen allergieënzijn.Kortom,jezelflerenkennenénjezelflatenzienzoalsjebent,iseen voorwaardeompersoonlijkleiderschaptekunnentonen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Verpleegkundigleiderschap

Vanuitgoedpersoonlijkleiderschapkunjeuitgroeientoteenprofessionaldie verpleegkundigleiderschap toont. ‘Leiderschap’ isveelmeerdanleidinggeven,het isvooraleenhoudingdievanelkeverpleegkundigewordtverwacht.Verpleegkundig leiderschaptoonjebijvoorbeelddoorhetvoortouwtenemeninsamenwerking,door initiatieftetonenwanneerjedenkt:ditkanbeter,wanneerjeanderenhelptomdat zeietsnognietgoedkunnen,ofdoorjestemtelatenhorenomdatjeopkomtvoor zorgvragersofcollega’s.Leiderschapzitdusindedagelijksedingen.Jeoefentdaarmee invloeduitopdedirectezorgen/ofdestrategischerichtingvandezorgorganisatie (Stil,2021).

Initiatiefnemenennietgaanzittenafwachtentoterietsgebeurt,kunjeals verpleegkundigeopvelevlakkendoen.Zelfderegienemeniseenkwaliteitdiejekunt ontwikkelen.Devolgendevoorbeelden(Hingstman,2022)kunnenjedaarbijhelpen eninspireren.

• multidisciplinairesamenwerking

Ergaatregelmatigietsmisindeoverdrachtvanzorgvragersdiebijjullieinhet verpleeghuisvanuithetziekenhuisarriveren.Jehebtweleenideehoedatbeter kanendaarmeestapjenaarjeleidinggevende.

322

• communicatie

Hetisnietduidelijkwaaroverjulliealsteamledenwordengeïnformeerdenwaarover niet.Datveroorzaaktonrust.Jestaptnaardeteamleideromdittemeldenenstelt eenverbeteringvoor.

• kwaliteitsverbetering

Erwordteenwerkgroepingesteldvoorhetbeternalevenvande hygiënemaatregelenbinnenjullieorganisatie.Jijhebtwelietsmetdatthemaen geeftaandatjegraagindezewerkgroepwiltplaatsnemen.

• arbeidsomstandigheden

Bijjullieopdeafdelingheerstveelziekte,waardoormeerderecollega’stijdelijk nietinzetbaarzijn.Ditverhoogtdewerkdrukvoordeoverigeteamleden.Hetduurt alenigetijdenjeziethoejecollega’senjijzelfophunlaatstebenenlopen. ‘Eris geengeldvoorvervanging’,wordtergezegd.Jijpiktdatargumentnietenluidtde noodklokbijjullieleidinggevende.

• collegialiteit/samenwerking

Jemerktdatdesamenwerkingbinnenhetteamnietmeerzosoepelgaat.Erworden sindseentijdjetweebondjesgevormd,waardoorcollega’ssociaalworden uitgesloten.Ditheeftinvloedopdeactiviteitenopdewerkvloer.Iedereeninhet teamvoeltdit,maarhettersprakebrengenblijktspannend.Totjijhetuitspreekt tijdenshetteamoverleg.Hetmagweleenseerlijkenopenoptafelwaternu eigenlijkaandehandis,vindje.

• inspraak

COPYRIGHTBOOM

Wéérwordtereenveranderingindewerkwijzevandeverpleegkundigen aangebracht.Ineennieuwsysteemmoetenmeerenanderegegevensoverelke zorgvragerwordeningevoerd.Jezietalwaarhetstraksindepraktijkmisgaat.Je vraagtjeafwaaromjulliealsverpleegkundigennietbijdezeveranderingzijn betrokken.Jespreektdithardopuitensteltinoverlegmetjeleidinggevendeeen mailopdiejenaardedirectievandeorganisatiestuurt.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Onderzoeklaatziendatalsverpleegkundigenmeerleiderschaptonen,dekwaliteit vanzorg,deveiligheidscultuurendesamenwerkingverbeteren.Daardoorstijgtde werktevredenheidvanverpleegkundigenendaaltdeuitstroom(V&VN,z.d.).

Typenleiderschap

Vrijweliedereenneemtweleenkeerdeleidersrolopzich,bijvoorbeelddooreenander tebegeleiden,doordeknoopdoortehakkentijdenseenoverleg,doorhetinitiatief tenemen.Zozijnervastookvelemomententebedenkenwaaropjijdeleidingneemt.

Watisnudeleiderschapsstijldiebijjoupast?Erzijnverschillendetypenleiderste omschrijven,hierleesjedemeestvoorkomende.Wanneerjedezeleiderschapsstijlen kent,helptditjeomzeindepraktijkteherkenneneneroptereageren.Zokunjeje leidinggevendebijvoorbeeldgoedefeedbackgevenwanneerdezenaarjouwoordeel stekenlaatvallen.

323 Thema15Jezelfstaandehouden

1. deautocratischleider

Eenautocratischleiderisiemanddiedemachtbijzichzelfhoudt.Eendergelijke leiderbepaaltwateropwelkemaniermoetgebeuren.Vooreigeninbrengen ideeënvanuitderestvandegroepisweinigruimte.Dezeleiderzietmedewerkers vooralalsinstrumentomdeorganisatiedoelentebehalen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

2. dedemocratischleider

Eendemocratischleiderisjuistwélgerichtopdemenseninhetteam.Moeten erbesluitenwordengenomen,danwordendeteamledendaarbijbetrokken.Zij krijgenruimtevooreigeninbrengenverantwoordelijkheidinhetuitvoerenvan hunwerk.

3. delaissez-faireleider

Ditiseenleidinggevendedievooralopdeachtergrondaanwezigisenervan uitgaatdatdemedewerkerszichwelredden.Hijofzijgeeftweinigsturing,terwijl medewerkersdaarsomsjuistbehoefteaanhebben.Bepaaldemedewerkers gedijengoedbijdezestijlvanleidinggeven,anderekunnenzichstuurloosenniet gesteundvoelen.

4. desituationeelleider

Eensituationeelleiderpastzijnofhaarleiderschapaanaandebehoeftenvan deteamledenende(veranderende)omstandigheden.Dezeleidinggevendevoelt aanwateropdatmomentnodigis:stevigoptredenofopdeachtergrondblijven, knopendoorhakkenofiedereenlatenmeebeslissen.Dezevormwordt – zekerin dezorg – doorvelengezienalsdeidealevormvanleiderschap.

Eenrolmodelzijn

Doorinitiatiefenleiderschaptetonenwordjijzichtbaaralsprofessional.Daardoor kunjeeenvoorbeeldzijnvooranderevakgenoten.Jebentmetanderewoordeneen rolmodel:anderennemeneenvoorbeeldaanjou.Eenrolmodelkunjezijninalhet gedragdatjealsverpleegkundigelaatzien;bijvoorbeeldindemanierwaaropjemet zorgvragersomgaat,hoejecollega’sbegeleidtofmetveranderingenomgaat.Het gaatdaarbijomgedragdatopvalt,gedragwaarmeejeietsbereikt.Jeonderscheidt jeermeevanjecollega’s.Ditbereikjedoorjebewusttezijnvanjenormenenwaarden enhoejedaaralsverpleegkundigeinjedagelijksewerkvormaanwiltgeven.Daar hoefjenietperseeenervarenverpleegkundigevoortezijn.Ookalsbeginnend beroepsbeoefenaarkunjemetnieuwsgierigevragenjecollega’shelpenomeenfrisse blikophunwerktekrijgen.

Doorbewusteenrolmodeltezijn,oefenjeinvloeduitopjeomgeving.Jeinspireert demensenomjeheen.Ookdatiseenvormvanverpleegkundigleiderschap.

324

Verbeterenvanjouwverpleegkundigleiderschap Alsbeginnendberoepsbeoefenaarhebjemisschienhetideedatjeernoglangniet aantoebentomverpleegkundigleiderschaptetonen.Realiseerjedandatjevanaf dag1datjeverpleegkundigebent,instaatbentomjeeenverpleegkundigleiderte tonen.Sterkernog:hetisonderdeelvandefunctievaneenprofessioneel verpleegkundige.Devolgendetipskunnenjedaarbijhelpen:

1. Neemhetvoortouw.

Draageenvoorstelaanwanneerjedenkt: ‘Waaromdoenwediteigenlijkzo?’, ‘Ditkanookmakkelijker’ of ‘Zogaathetnietgoed’.

2. Neemjezelfserieus.

Denkniettesnel: ‘Ikbeginnogmaarnet’ of ‘Wiedenkikweldatikben?’.Jijbent deprofessionalmet(werk-enlevens)ervaring,eenmeningenideeën.

3. Betrekanderen.

Jehoefthetnietalleentedoen,bundeljulliekrachten.Danwordteeninitiatief nogkrachtigerénheefthetmeerdraagvlak.

4. Blijfopenstaanvoordemeningenvananderen.

Doorstrakaaneenideevasttehoudenkunjejuistwaardevolleinzichtenvan anderenmissen.

5. GebruikEvidenceBasedPractice.

Wiljeeenverbeteringvoorstellen?Zoekdanwetenschappelijkonderbouwd bewijswaaromjouwvoorstelkansvanslagenheeft.

6. Stelnieuwsgierige,kritischevragen.

COPYRIGHTBOOM

Doornieuwsgierigeenkritischevragentestellenkomjepreciestewetenhoe eensituatieisenkunjeverbeteringenvoorstellen.Ooklaatjedanziendatjeeen professionalbentdiezijn/haarwerkserieusneemt.

7. Blijfookkritischopjezelf.

Reflecteeropjeeigengedrag(‘watgebeurter,watisheteffectvanmijngedrag, moetikhetbijstellen?’)enstaopenvoorfeedbackvananderen.

8. Houdjekennisoppeil.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bestudeerdeontwikkelingenopjevakgebied.Wanneerjekennishebtvaneen bepaaldonderwerp,kunjehetvoortouwnemenommetdiekennisdekwaliteit vanzorgteverbeteren.

325 Thema15Jezelfstaandehouden

Zorgvrager

Priscilla(21)iszojuistopgenomenopdecrisisopvangvaneenggz-instelling.Ze vertoontverwardenmanischgedrag.Haarvaderheefthaarbinnengebrachtenis totaalontdaan.

Jokewerktsindskortalsverpleegkundigeopdezeafdeling.Zevindtdeproblematiek diezetegenkomtmateloosinteressant.Tegelijkertijdvindtzehetookheelspannend: mensenmetpsychiatrischeziektebeeldenkunnenonvoorspelbaarzijninhungedrag. Zeheeftdaarnognietveelervaringmeeenhooptdatzehetallemaalgoedgaatdoen.

PriscilladoetJokeaanhaareigengroterezusdenken,dievanwegepsychische problemenveeltegenslagheeftgekendinhetleven.Zeraakteverslaafdenpsychotisch. HetheefteengrootdeelvanJokesjeugdgetekend.

Casus

TijdensdedienstvanJokelijktPriscillaietsrustigertezijngeworden.Zezitstilbijhet raaminhaarkamer,kijktafwisselendnaarbuitenennaardedeur.Jokezietdat Priscillaargwanendkijktwanneerzevoorzichtigindedeuropeningverschijnt.Joke zoekttoenaderingenspreekthaarrustigtoe.Deargwaanverdwijntenigszinsvan haargezicht,maarPriscillablijftJokemeteenalerteblikobserveren.Jokeprobeert contactmethaartemakendoorrustigtepraten,geïnteresseerdevragentestellen engeendrukuitteoefenen.Zemerktdathetwerkt,daardoorontspantzezelfook. DanvraagtPriscilla: ‘Kaniknaardehuiskamer?Demurenkomenhieropmeaf.’

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Joketwijfelt:isdatverantwoord?ZekannognietinschattenhoePriscillazichineen groepmensenzalgedragenenhoedegroepophaarzalreageren.Depsychiaterzit ineenconsult,dushemkanzeopditmomentnietraadplegen. ‘Alsjeblieft,alsjeblieft?? Ikwordechtgékhier…’

Dilemma

HoekomtJoketoteenjuistebeslissing?Welkeafwegingenspelendaarin(mogelijk) eenrol?

1.Jokewachttotdepsychiaterklaarismetzijnconsultenvraagthemomzijn oordeel:kanPriscillanaardegroep?

2.JokekijktnogeensgoednaarPriscilla,leestdeweinigeinformatiedieinhaar dossieraanwezigisenneemtdaneenbesluit.

15.5Kritischeberoepssituatie
326

15.6Begrippen

Autoriteit

Wanneeriemanddusdanigveelkennisenkundeheeftdatdiegenealsgezaghebbend wordtbeschouwdopditvakgebied.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Beroepsidentiteit

Watdeledenvaneenberoepsgroepuitdragenaannormenenwaardendiezijaandat beroephechten.

Beroepsimago

Debeeldenenassociatiesdieanderenhebbenbijeenspecifiekberoep.

Beroepstrots

Trotszijnopheteigenberoepenophetgegevenditberoepuittemogen/kunnen uitoefenen.

Discrepantie

Eensituatiewaarintweedingen(bijvoorbeeldmeningenofverwachtingenen werkelijkheid)vanelkaarverschillen.

Expertisegebied

Hetgebiedwaarvaneenindividuofeengroepkennisheeft(ensomsookvaardigheden).

Flexibiliteit

Hetvermogenommeetekunnenverenmetwateropeenbepaaldmomentenineen bepaaldesituatiegebeurt.

Gezondzelfvertrouwen

Eenrealistischekijkopwatjekuntofkuntleren.Daarnaastaccepteerjejeeigen kwaliteitenénvalkuilen.

Groepscohesie

Dematewaarindeledenvaneengroeponderlingverbondenzijnofzichmetelkaar verbondenvoelen.

Hiërarchie

Rangordebinneneensysteem-zoalseenorganisatieofeensamenleving-waarbij depositiesvanfuncties,personenofinstantiesbovenen/ofnaastelkaarzijngeplaatst.

Laagzelfbeeld

Eengebrekaaneenpositiefbeeldoverdeeigenpersoonlijkheid,prestatiesen mogelijkheden.

327 Thema15Jezelfstaandehouden

Overdracht

Uitwisselingvaninformatie,vaaktussenprofessionals.

Persoonlijkheid

Deverzamelingeigenschappendiebepalenhoejijjevoelt,hoejedenktenhoejeje gedraagt.

Persoonlijkleiderschap

Demanierwaaropenmatewaarineenindividudeleidingneemtoverheteigenleven.

Rolmodel

Demanierwaaropjealsvoorbeelddientvoor(hetgedrag,dehoudingof meningsvormingvan)anderen.

Universeel

Geldendvoor(vrijwel)iedereen.

Waardigheid

Jezelfdemoeitewaardvinden,ookalgaathetsomsfout.Trotsmogenzijnopjezelf enrespecthebbenvoorjezelf.

Verpleegkundigleiderschap

Demanierwaaropendematewaarineenverpleegkundigeinitiatiefneemtinhet werk,waarmeeinvloedwordtuitgeoefendopdedirectezorgen/ofdestrategische richtingvandeorganisatie.

328
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
329 Thema15Jezelfstaandehouden
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

THEMA16

BEVORDERENVANEENGOEDWERKKLIMAAT

Inhoudthema

• Werkklimaat

• Factorenvanuitdeorganisatie

• Factorenindedirectewerkomgeving

• Verstoordwerkklimaat

• Bevorderenvaneengoedwerkklimaat

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ofjeblijbentmetjebaanhangtafvanallerleifactoren.Sommigefactorenhebben temakenmethetwerkdatjedoet,anderemetjoualspersoon.Eensimpelvoorbeeld isdathetwerkenmakkelijkgaatalsjeveelenergiehebtenjegoedvoelt.Alsjemoe bent,isdezelfdediensteenstukzwaarder.Inditsoortsituatieshebjezelfinvloedop hoejijjevoelt.Hetislastigeralshetopjewerknietgezelligis,ofalsjelangetijdte veelwerktedoenhebt.Deomstandighedenopjewerkzijnvaninvloedophetplezier datjeinjewerkhebt.

16.1Werkklimaat

Methet werkklimaat wordtbedoeld:deomstandighedenensfeerwaarinjewerkt. Hetgaatdaarbijomdeomstandighedendiedewerkgeverfaciliteert,zoalseengezonde werkomgevingofvoldoendepersoneel.Eengoedwerkklimaatbetekentdaterineen teamcollegialiteit,respectenwerkplezieris.Eengoedwerkklimaatleidttoteenhogere werktevredenheid. Werktevredenheid isdematewaarinwerknemerstevredenzijn overhunwerkenallefactoreneromheen.Alsergenseenhogewerktevredenheid heerst,werkenwerknemersgraagindeorganisatieenzijnzeloyaal,gemotiveerden productief.

Naasteengoedwerkklimaatvoormedewerkersmoeterookeenveiligwerkklimaat zijn.Eenveiligwerkklimaatbetekentdaterkwaliteitvanzorgwordtgeleverdendat dezorgpersoonsgerichtis.Daarnaastmoetdeorganisatiedemedewerkers ondersteuneninhetlerenvansituaties.Wanneerietsnietgoedisgegaan,maarook alsietssuccesvolisverlopen,ishetbelangrijkomervanteleren.Alscollega’ssituaties besprekenenmetelkaaranalyseren,verbetertdekwaliteitvanzorgindeorganisatie. Hetbespreekbaarmakenhiervanleverteenbeterwerkklimaatop.Medewerkers voelenzichgeziendoordeorganisatieenwordenondersteundomzichteverbeteren ofsuccessenteviereninhunwerk.

De InspectieGezondheidszorgenJeugd (IGJ)houdttoezichtopdekwaliteitvanzorg encontroleertoforganisatieseengoedwerkklimaatcreërenendezorgmedewerkers voldoendeondersteundwordenomtelerenvansuccessen,incidentenen(mogelijke) fouten(InspectieGezondheidszorgenJeugd,z.d.).

Rechten

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dankzijeengoedwerkklimaatwillenwerknemersvoordeorganisatieblijvenwerken enleverenzegoedwerk.Deorganisatieheeftdeverantwoordelijkheidomtevoldoen aanarbeidsvoorwaardenenalsmedewerkerhebjerechten. Arbeidsvoorwaarden zijndevoorwaardenwaaronderjewerkt.Dezeafsprakenwordenvastgelegdinde arbeidsovereenkomstdiejehebtmetjewerkgever(Rijksoverheid,z.d.).Indezorg wordendezevaakvastgestelddooreencollectievearbeidsovereenkomst(CAO).Een CAO iseencollectieveovereenkomstdiewordtvastgestelddoorvaakmeerdere werkgeversorganisaties,diedezelfdezorgbieden,endevakbonden.Een vakbond is

331

eengroepmedewerkersdiezichhebbenverenigd.Hetiseenverenigingdieopkomt voorgoedearbeidsomstandighedenenderechtenvanindividuelemedewerkers.In deCAOstaanwettelijkeafsprakenoverarbeidsvoorwaarden,diegeldenvoorde organisatiesdieaangeslotenzijnbijdeCAO.

OpdewebsitevanFNVvindjeverwijzingennaaralleCAO’sindezorg.

Individueleverantwoordelijkheid

Deorganisatieisverantwoordelijkvoorhetscheppenvandevoorwaardenvaneen goedwerkklimaat,maarelkeindividuelemedewerkerheeftdeverantwoordelijkheid omhieraanmeetewerken.VanuitdeCanMEDS-rollenbenjealsverpleegkundige medeverantwoordelijkvooreengoedwerkklimaat(V&VN,2023).Jehebtde verantwoordelijkheidomprofessioneelsamentewerkenensignalenvaneenverstoord werkklimaatbespreekbaartemaken.

16.2Factorenvanuitdeorganisatie

Deorganisatieisverantwoordelijkvoorhetscheppenvanrandvoorwaardenvooreen goedwerkklimaat.Ditbetekentdatzeervoormoetzorgendatdeomstandigheden zozijndatjemetpleziernaarjewerkgaat,datjeontwikkelmogelijkhedenhebt, inspraakhebtinhetgoedverlenenvanzorgendaterruimteisomgoedsamente werken.

Arbeidsvoorwaarden

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

EenorganisatiemoetdevastgesteldeafsprakenineenCAOvolgen.Hierkannietvan afgewekenworden,maareenorganisatiekanwelmeeraanbieden.De arbeidsvoorwaardengaanoverhetsalaris,afsprakenoverhetrooster,onregelmatig werkenenhetmaximumaantalurendateenmedewerkerachterelkaarmagwerken. Arbeidsvoorwaardengaanookovervakantiedagen,deduurvanhetouderschapsverlof enoververlofvanwegeprivéomstandigheden,zoalseenoverlijdenindefamilie.Wat ookonderarbeidsvoorwaardenvalt,ishetvolgenvanopleidingenofhoeveelruimte eenorganisatiegeeftvoorpersoonlijkeontwikkeling.Doorgoedearbeidsvoorwaarden aantebiedenkaneenorganisatiehetwerkplezierverhogenenwerkenmensengraag voordeorganisatie.

Ineengoedwerkklimaatstimuleertdeorganisatiedaterontwikkelmogelijkheden zijnvoormedewerkers.Datkandoormiddelvanhetaanbiedenvanopleidingenof scholingsmogelijkheden,maarhetkanookgaanomdeinhoudvandewerkzaamheden. Behalvedatjewerkzaambentindedirectezorg,kunjebijvoorbeeldookgevraagd wordenomaanorganisatiebredeontwikkelingenmeetewerken.Jekuntbijvoorbeeld deelnemenineenwerkgroepdieindeorganisatieonderzoektwatdemogelijkheden zijnomzorgtechnologieintezetten.

332

Socialeveiligheid

Socialeveiligheidisessentieelvooreengoedwerkklimaat. Socialeveiligheid betekent datmedewerkerszichvrijvoelenhunmeningtegeven,ennietbangzijnvoor belediging,vernederingofintimidatiedoorcollega’sofleidinggevenden(Groeneveld, 2020).Wanneerdesocialeveiligheidnietgoedis,doenzichsituatiesvoorwaarin ongewenstgedragofintimidatieskunnenvoorkomen.Erontstaateenangstcultuur, wateenernstigverstoordwerkklimaatoplevert.Deorganisatieheeftde verantwoordelijkheidomtemonitorenopsocialeveiligheidenzonodigintegrijpen alsdezenietgoedis.

Deorganisatieheeftdeverantwoordelijkheidomeenveiligewerkomgevingtecreëren voormedewerkers.

Beleid

Veelorganisatiesindegezondheidszorgwordenondersteunddoorbeleidvanuitde overheid.Alsmedewerkerhebjerechtopeenveiligewerkplek.Deorganisatieiservoor verantwoordelijkdatzorgmedewerkershandelingenveiligkunnenuitvoeren.Denk aanhetaanschaffenvanmaterialenvoorbarrièreverpleging,zodatjealtijdbeschermd jewerkkuntuitvoerenalsdatnodigis.Deoverheidbeschrijftdekadersvoorhet creërenvaneengoedenveiligwerkklimaatenhetverhogenvankwaliteitvanzorg. Alsmedewerkerhebjerechtopeenveiligewerkplek.Doordatorganisatieshetbeleid vandeoverheidvolgen,wordteenveiligewerkplekgecreëerd.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

ZorgvoorBeteriseenkennispleinvoorouderenzorgendezorgvoorchronischzieken. Dezewebsite,eeninitiatiefvanhetministerievanVolksgezondheid,WelzijnenSport (VWS),biedtveelinformatieoververschillendethema’sbinnendeouderenzorg(Zorg voorBeter,2023).

333
Thema16Bevorderenvaneengoedwerkklimaat

In2016heeftdeoverheidbijvoorbeeldhetVeiligheidsManagementSysteem(VMS) voorziekenhuizeningevoerdomdepatiëntveiligheid,maarookdeveiligheidvoor zorgmedewerkerstegaranderen(NVZ&NFU,2017).Dethema’sinhetkadervan veiligheidsmanagementgaanoverhetstimulerenvaneengoedenveiligwerkklimaat.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

OnlinekunjedeveiligheidsagendavanVMSvinden.Hierstaanthema’sdiedeveiligheid opdewerkvloerkunnenvergroten.

16.3Factorenindedirectewerkomgeving

Eengoedwerkklimaatbetekentdatersprakeisvancollegialiteit,respecten werkplezierindeomgevingwaarinjewerkt.Onderlingerelatiesineenteamofmet zorgvragerskunnenvaninvloedzijnopeengoedwerkklimaat.Ookindividuele omstandighedenofsituatiesdiezijnvoorgevallenindesamenwerkingkunneneen teampositief,maarooknegatiefbeïnvloeden.

Sfeerophetwerk

Voorveelmenseniswerksfeereenbelangrijkefactorvoorwerktevredenheid.Werksfeer ishetgevoelofdestemmingdiejekrijgtalsjewerkt.Hetishetgevoeldatjewanneer jedeafdelingoploopteenglimlachopjegezichtkrijgt,omdatjeerzininhebt.Ofhet ishetgevoeldatjeerjuisttegenopzietomtegaanwerken,somszelfsmetbuikpijn. Desfeerkanperdagverschillen,zelfspersituatieanderszijn.Zowerkjemogelijkmet deenecollegaprettigerdanmetdeandere,maarkanookeenzorgvragerbepalend zijnvoordewerksfeer.Eenzorgvragerdieclaimendis,kandesfeerineendienst negatiefbeïnvloeden.Desfeerkanveranderenalsdesamenwerkingmeteencollega nietfijnis,ofwanneererietsmisgaatinhetverlenenvanzorg.Werksfeerwordtbepaald doorallecollega’smetwiejesamenwerkt.Wanneerereenpositievewerksfeeris, werkjemetplezierenbeïnvloedenjulliemetelkaarhetwerkklimaatpositief.

Eengrapje

OpdeafdelingwaarCobywerkt,ishetgezelliginhetteam.Decollega’szijnnauw betrokkenbijelkaarendesfeeriseigenlijkaltijdgoed.Wathenmetnamebindt,is hungezamenlijkegevoelvoorhumor.Tijdenshetwerkmakenzeveelgrapjesenhalen zegeintjesmetelkaaruit.Zezeggenaltijddathumorhenhelptomhetzwarewerk voltehouden.

334

SindstweewekenwerktYousefopdeafdeling.Nadeeersteweekgeefthijalaandat hijmoetwennenaanallegrapjes,hijvoeltzichernietgoedbij.Bepaaldegrappen vindthijnietgepasteninzijnogenishetnietrespectvolnaardecollega’sofnaarde zorgvragersomzetemaken.Ditwordtbesprokeninhetteamoverleg.Decollega’sin hetteamzijnverbaasdenvindeneigenlijkdatYousefhetgrotermaaktdanhetis.

Indewekenernablijfthetteamopdezelfdemanierwerken.Yousefbesluitominzijn proeftijdtevertrekken,omdatdewerksfeernietbijhempast.

Samenwerken

Goedsamenwerkenisessentieelvooreengoedwerkklimaat.Jewerktals verpleegkundige(bijna)altijdineenteamwaarvanalleteamledensamen verantwoordelijkzijnvoordezorg.Goedsamenwerkenbetekentdatdezorg gezamenlijkwordtafgestemdopdebehoeftevandezorgvrager.Daarnaastwordter onderlinggoedgecommuniceerdeniservertrouwenindeander.Medewerkersvoelen zichbetrokkenenondersteunenelkaarindewerkzaamheden.Ookplezierinhetwerk enhumorzijnbelangrijkindesamenwerking.

Samenwerkendoejenietalleenmetjedirectecollega’s,maarookmetandere disciplinesoffunctionarissenindeorganisatie.Wanneerdesamenwerkingmetalle betrokkendisciplinesgoedverloopt,isdekwaliteitvanzorghogerenheerstereen goedwerkklimaat.Hetwerkklimaatenhetwerkplezierkunnenineensveranderenals artsen,collega’sofmanagerswisselen.Danishetgoedomhetgesprekmetelkaar aantegaanoverdeverwachtingenindesamenwerking.

Collegialiteit

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenbelangrijkelementvoorwerkpleziereneengoedwerkklimaatiscollegialiteit. Collegialiteit betekentdatjecollega’shelptenondersteuntwaarnodigendatje meeleefteninteressehebtinhen.Jehebtrespectvoordeanderensteektenergiein hetlerenkennenvanjecollega’s,zodatjulliegoedkunnensamenwerken.Wanneer decollegialiteitgoedis,isdewerksfeergoed.Danishetteamhechtenisereenhoge matevanvertrouweninelkaareninhetteam.

Deorganisatiekancollegialiteitstimulerendoorbijvoorbeeldruimtetegevenaan teamuitjesentijdtebiedenvooroverleg.Alsverpleegkundigekunjedecollegialiteit ookversterkendooractiviteitenteondernemenomjecollega’sbetertelerenkennen. Bijeenkomstenzoalsintervisiestimulerendecollegialiteit,omdatervaakpersoonlijke gegevenswordengedeeldmetelkaar.

335
Thema16Bevorderenvaneengoedwerkklimaat

Vooreengoedwerkklimaatenwerkplezieriseengoedesamenwerkinginhet multidisciplinairteambelangrijk.

Lerenvanenmetelkaar

Ineenteamwerkjealtijdmetcollega’sdiemeerofminderervaringhebbendanjij. Vanelkaarlerenenmetelkaarblijvenlerenisessentieelvooreengoedwerkklimaat.

Ineenteamishetbelangrijkdatiedereenervooropenstaatomtelerenenelkaar feedbackgeeftalsdatnodigis.Indezorgmaakjeregelmatignieuwesituatiesmee, ofmoetjenieuwevaardighedenaanlerenomdezorgtekunnenblijvenleveren. Bekwaamblijvengebeurtopdewerkplekenisvanbelangvooreengoedwerkklimaat. Bekwaamheid betekentdatjedekennisendejuistehoudinghebtendatjede vaardigheidbeheerst.Alsverpleegkundigehebjevaakeenbelangrijkerolinhet ondersteunenvanbekwaamhedenvancollega’s.Wanneerallecollega’sbekwaam zijn,verhoogtdithetwerkpleziervanhetteam.

Inhetdocument Lerenopdewerkplekin4fases vanVilansleesjeoverhetprocesvan lerenindepraktijkenpraktijkverhalenoverlerenopdewerkplek.

16.4Verstoordwerkklimaat

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Aaneenverstoordwerkklimaatkunnenallerleifactorentengrondslagliggen.Hetkan vankorteduurzijn,maarooklangeraanhouden,waardoorereennegatievesfeerin eenorganisatieontstaat.Wanneererlangetijdeenverstoordwerkklimaatheerst, zullenveelmedewerkerseenanderewerkplekzoeken,waardoordesituatie verslechtert.Alsditnietsnelwordtverholpen,heeftditgroteconsequentiesvoorde kwaliteitvandezorg.EenorganisatiekanondertoezichtvandeIGJkomentestaan omervoortezorgendatdesituatiezosnelmogelijkverbetert.

336

Minderwerkplezier

Erzijnaltijdperiodesinhetwerkwaarinjeweleenstwijfeltofjebaannogbijjepast. Dewerkdrukishoog,ofdesamenwerkingmetjecollega’slooptevennietlekker.Als ditkortereperiodeszijn,isdatmeestalnietvangroteinvloedopjewerkplezier.Maar alszo’nperiodetelangduurt,kanhetwerkplezierverderafnemen.Danoverweegje wellichtomergensanderstesolliciteren.Zijnermeerderecollega’sdieklagenof zorgenvooreennegatievesfeer,danbeïnvloedtditvaakhetheleteam.Zoontstaat ereenverstoordwerkklimaat,omdathetwerkplezierbijeengrotegroepcollega’s vermindert.Hetmanagementmoethierzosnelmogelijkaandachtaanbesteden,om hetwerkpleziermethetteamteherstellen.Alshetjeopvaltdateralwatlangeretijd onvredeinhetteamheerst,maakditdanbespreekbaar.Alsverpleegkundigekunje dezesignalenkenbaarmakenbijhetmanagement.

Tehogewerkdruk

Werkdrukiseenvandebelangrijkstefactorenvoorwerkpleziereneenverstoord werkklimaat.Werkdrukwilzeggendatdebalanstussendehoeveelheidwerkenerzijds endehoeveelheidwerkdiejeaankuntanderzijds,nietgoedis.Eristeveelwerkvoor detijddiejehebt.Wanneerdewerkdruktijdelijktehoogis,isdatmeestalgeen probleem.Eenstructureeltehogewerkdrukkanechtergrotegevolgenhebbenvoor dedirectezorg,dekwaliteitvandezorg,maarmetnameookvoordeindividuele medewerker.Dooreentehogewerkdrukwordjemindercreatiefenminderproductief. Daarnaastvergroothetdekansopfoutenenongevallen(NederlandseArbeidsinspectie, z.d.).Inzo’nsituatieisergeengoedwerkklimaatindeorganisatie.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bijeentehogewerkdrukloopjerisicoophetontwikkelenvanwerkstress. Werkstress isdestressinofdoorjewerksituatie.Alsdezewerkstresstelangvoortduurt,kunje lichamelijkeenpsychischeklachtenkrijgen.Hierdoorkunjezooverbelastrakendat jenietmeerkuntwerkenenjeziekmoetmelden.Somskandewerkdrukzohoogzijn daterinhetteamverschillendecollega’suitvallen.Danisereenernstigeverstoring vanhetwerkklimaatenmoeterzosnelmogelijkietswordengedaanvanuitde organisatie.

337
Thema16Bevorderenvaneengoedwerkklimaat

Eentehogewerkdrukkanlichamelijkeenpsychischeproblemenveroorzaken.

Onveiligewerkomgeving

Bijeenonveiligewerkomgevingvoeljejedooromstandighedennietveilig.Ditkan hetwerkklimaatverstoren.Hetkanzijndatjehetgevoelhebtdatjerisico’slooptbij hetuitvoerenvanjewerk,zoalsbijagressievanzorgvragersofnaasten.Daarnaast kanhetteamonveiligzijn.Wanneererbijvoorbeeldgeroddeldwordtofergeenrespect voorelkaaris,geeftdateenonveiliggevoel.Hetontbreektdanaancollegialiteiten socialeveiligheid.Inzo’ngevalmoetjezosnelmogelijkaandebeltrekkenbijhet management.Wanneerdesituatieuitdehandloopt,heeftditdirectinvloedopjou, maarookopdezorgdiegeleverdwordtaandezorgvragers.Ineenonveiligeomgeving rakenookdecommunicatieendesamenwerkingindezorgverstoord.Hierdoor ontstaatdesituatiedatzorgvragersnietdejuistezorgkrijgenofdaterfoutengemaakt worden.

Verstoordebedrijfscultuur

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenvandeoorzakenvaneenverstoordwerkklimaatisdatdebedrijfscultuurnietop ordeis.Metde bedrijfscultuur wordendenormenenwaardeninhetbedrijfbedoeld, endeverwachtingendieerzijn,deongeschrevenregels.Debedrijfscultuurgaatniet alleenoverdevasteafsprakendiezijngemaakt,maarookoverwatdeorganisatie belangrijkvindtenwaarzevoorstaat.Onderdenormenvallenbijvoorbeeldde arbeidsvoorwaarden,devastgelegdeafspraken.Dewaardengaanoverhetdoeldat deorganisatiewilbereikenvoordezorgvragersenhoeerbijvoorbeeldwordt samengewerkt.Ditgaatomafsprakendienietaltijdzijnvastgelegd,maardiejeleert doorermeetewerken.

338

Thema16Bevorderenvaneengoedwerkklimaat

Isdebedrijfscultuurnietoporde,danhebbenmedewerkersindeorganisatieandere verwachtingenofideeënenwerkenzenietvolgensdewaardenvanhetbedrijf.

Hierdoorkunnenprocessenverstoordrakenenkandecommunicatieverkeerdgaan, watinvloedheeftopdezorgverlening.Steldateenziekenhuisdecontroleafspraken indepolikliniekenzoveelmogelijkviabeeldbellenwillatenverlopen.Hetgaatdan omdeafsprakenwaarbijgeenbehandelinghoefttewordengegeven.Alsde

zorgprofessionalsdezorgvragerstochlieverinhetziekenhuisontvangenenblijven doorgaanmethetuitnodigenvanzorgvragers,kandebedrijfscultuurverstoordraken, wantdeafsprakenwordennietopgevolgd.

Arbeidsconflict

Eenarbeidsconflictontstaatwanneereenwerkgeverofcollegadewerksfeerzonegatief beïnvloedtdatdezaakvoorderechterkomt.Denkhierbijaaneenhoogopgelopen conflicttussenmedewerkers,bijvoorbeeldeenmanagereneenzorgmedewerker. Ookkaneenconflictzoescalerendaterjuridischestappenwordengenomenvanuit eenexternepartij;bijvoorbeelddooreenontevredenzorgvragerofdiensfamilie.Vaak isdeonderlingerelatieinzo’nsituatiezoslechtgewordendatmensennietmeergoed metelkaarkunnenpraten.Hetcontacttussendepartijenverlooptbijeen arbeidsconflictvaakviaeenvertrouwenspersoon,klachtenfunctionaris,het(hogere) managementofeenadvocaatarbeidsrecht.Mochtjealsverpleegkundigemerkendat ereenconflictontstaat,neemdanaltijdcontactopmetjemanager.

COPYRIGHTBOOM

Wanneereenrelatienietgoedisenereenarbeidsconflictdreigtteontstaan,ishet belangrijkjuridischeondersteuningtekrijgen.ViahetJuridischLoketvanhetministerie vanJustitiekunjemeerinformatieengratisadviesinwinnen.

16.5Bevorderenvaneengoedwerkklimaat

Bijhetbevorderenvaneengoedwerkklimaatzijndearbeidsvoorwaardeneen verantwoordelijkheidvandeorganisatie.Alsverpleegkundigedenkjemeeinhet bevorderenvanhetwerkklimaatenhebjemeerinvloeddanjezoudenken.Opde afdelingenindewerkzaamhedendiejeuitvoert,hebjedirectinvloed.

Veranderen

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Veranderenissomsessentieelvoorhetverbeterenvanhetwerkklimaat.Sommige collega’shoudenvanveranderen,zijwillendezorgofzichzelfaltijdverbeteren.Erzijn ookcollega’sdiehetlastigvindenomteveranderenendiehetliefstblijvenwerken zoalszealtijdhebbengedaan.Eenverstoordwerkklimaatvraagtbijnaaltijdomeen verandering.

339

Wanneerhetwerkklimaatnietgoedisenergevraagdwordtomteveranderen,word jealsverpleegkundigevaakingeschakeldomdeveranderingendoortevoeren.Jij hebtdaneenvoortrekkersrolomsamenmetjecollega’seennieuwewerkwijzeof afsprakenintevoeren.Jebetrektdecollega’serbijomhetwerkklimaatteverbeteren, bijvoorbeelddooringesprektegaanofeenvergaderingteorganiseren.Een veranderingkunjeookaangrijpenomhetwerkenmakkelijkertemakenen/ofhet werkpleziertevergroten.Doormeetedenkenoverhoehetbeterkan,hebjedirect invloedophetwerkpleziervanhetteam.

Teamvorming

Alsverpleegkundigehebjeinvloedopdesocialeveiligheidenophetwerkpleziervan jezelfenjecollega’s.Denkaanhetverbeterenvandecommunicatie,hetondersteunen inhetlerenendesamenwerkinginhetteam.Jehebtdeverantwoordelijkheidomde samenwerkingtemonitorenenjekuntdecommunicatietussencollega’sbevorderen. Opencommunicatieinhetteamisbelangrijkvoorhetcreërenvansocialeveiligheid. Ditbetekentdatmensenmetelkaaringesprekgaanovereventueleirritatiesof verwachtingendieernaarelkaarzijnindesamenwerking.Alsverpleegkundigeheb jedaareenvoorbeeldfunctieinenkunjeditgesprekingangzettenalsjedenktdat hetnodigis.

Ookkunjeinvloeduitoefenendoormetcollega’seengoedewerksfeertecreëren.In jeeentjeishetlastigomdewerksfeertebeïnvloedenwanneerdezenietgoedis.Als verpleegkundigekunjemetjecollega’shetgesprekvoerenoverdesfeeropdeafdeling. Erwordtweinigoversfeergesproken,omdatditovergevoelensgaatennietalle collega’shetdaaroverwillenhebben.Wanneerjeditgesprekvoert,ishetnietnodig omallegevoelensboventafeltekrijgen.Hetkanalgenoegzijnommethetteam afsprakentemakenoverhetbehoudenvaneengoedesfeer.Ditgaatbijvoorbeeld overhetondersteunenvanelkaar,zodatereengezamenlijkekoffiepauzegehouden kanworden,ofoverdemaniervancommuniceren,zodatiedereenbeteropelkaaris afgestemd.

Indepraktijk

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eviissindstweejaarverpleegkundige.HaarisgevraagdommetRaoul,demanager, meetedenkenoverhetverbeterenvandesfeerinhetteam.HetisRaoulopgevallen daterweinigwordtsamengewerkt.Hijheeftgesprekkengehadmetmedewerkersdie zichnietveiligvoeleninhetteamenheeftgehoorddatmensenopeenvervelende manieroverelkaarpraten.EvibespreektmetRaoulwatzijdenktdatnodigisvoor hetherstellenvandeveiligheidinhetteam.

340

Ineengesprekbesluitenzeeenwerkgroepsamentestellen,waarinEvientwee betrokkencollega’szitten.Erzullenenkelebijeenkomstenwordengeorganiseerdom metelkaaringesprektegaan.Erkomteenteamoverleg,waarbijEvimethaartwee collega’seenkringgesprekgaatleidenoverdesfeerinhetteam.Daarnaastwordter, alsEviofeenvandetweecollega’saanhetwerkis,bijdeoverdrachtmetdeaanwezige collega’sevenstilgestaanbijdesamenwerkingencommunicatieindedienst.Als laatstewordtereenteambuildingsessiegeregeld,waarbijallecollega’saanwezig moetenzijnenergewerktgaatwordenaandesocialeveiligheidinhetteam.

DoordezebijeenkomstentefaciliterenzorgtRaoulervoordatergewerktwordtaan hetverbeterenvanhetwerkklimaat.Eviisonderdeelvanhetveranderprocesenheeft eenactieverolinhetbespreekbaarmakenvandesituatieopdeafdeling.

Vertrouwenspersoon

Alleorganisatieszijnerverantwoordelijkvoordatmedewerkerseen vertrouwenspersoonkunneninschakelenwanneerzijzoiemandnodighebben.Een vertrouwenspersoon isiemanddieisopgeleidomjeteondersteunenineensituatie waarbijongewenstgedragdoorcollega’sofleidinggevendenisvoorgevallen.Denk aanseksueelgrensoverschrijdendgedrag,agressie,pesterijenofdiscriminatie.De vertrouwenspersoonwerktinvertrouwelijkheidenverzameltalleenanoniemde signalenvanongewenstgedragvoordeorganisatie.

Verpleegkundigeinspraak

Sindsjanuari2023ishetwettelijkvastgelegddatverpleegkundigeninvloedmoeten hebbenopzorginhoudelijkbeleid.Insteedsmeerzorginstellingenisereen VerpleegkundigeofverzorgendeAdviesRaad(VAR)aanwezig.EenVARdenktmeemet deRaadvanBestuurenadviseertoverhetbeleidindeorganisatie.Werkklimaatis eenbelangrijkonderdeelwaaroverdeVARadviseert.DeVARvertegenwoordigtde verpleegkundigeberoepsgroep.Watsindsjanuari2023wettelijkisvastgelegd,isdat verpleegkundigenbetrokkenmoetenzijnbijhetbeleidvaneenorganisatie(V&VN, 2023).

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

341 Thema16Bevorderenvaneengoedwerkklimaat

Zorgvrager

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

MeneerGrootenveenisgisterengeopereerd.Hijheefteenthoraxdrainendehuid eromheeniswatontstoken.Tijdensdeartsenvisiteisbeslotendatdedraineruitmoet, omdateranderseentegrootrisicoontstaatdatdeinfectiegroterwordtenmeneer Grootenveenmogelijkeenlongontstekingkrijgt.

Casus

PriscillaisaanhetwerkenzeverzorgtmeneerGrootenveen.Erzijnvandaagtwee collega’sziek,dushetisheelergdruk.Ookvanuitdeandereafdelingenkonergeen hulpgebodenworden,waardoorPriscillatweekeerzoveelzorgvragersheeftverzorgd. Ondanksdatzegeenpauzeheeftkunnenhouden,iszenognietklaarmetdezorgals deavonddienstbegint.Zemoetnueenaantalbelangrijkewerkzaamhedenmondeling overdragenaanVera,haarcollegavandeavonddienst.ZohoeftVeraniettewachten enkanzehaardienstbeginnen.Priscillaschrijftnademondelingeoverdrachtalle rapportagesvandedossiers.

Veraheefthetindeavonddienstookergdruk.Nademondelingeoverdrachtvan Priscillaheeftzegeentijdmeergehadomdedossiersnogtelezen.Allezorgvragers liggeninmiddelsteslapen.WanneerzehetdossiervanmeneerGrootenveenleestom terapporteren,zietzedathijnoggraagdeartshadwillenspreken,omdathijongerust isoverheteruithalenvandedrain.Hijheefteerdermeegemaaktdatdedrainopnieuw geplaatstmoestwordenenwilgraagzekerwetendathetdezekeergoedgaat.Vera heefthettijdensdezorgverleningnietmetmeneerGrootenveenoverditgesprek gehad.

Dilemma

WatdoetVeranu?

1.Veraoverlegtofdedienstdoendeartsnogevenlangskomtommetmeneer Grootenveentepraten.

2.VeragaatzelfeveningesprekmetmeneerGrootenveenenzetinhetdossierdat ervoordevolgendedageengesprekmetdeartsgeplandmoetworden.

16.6Kritischeberoepssituatie
342

Thema16Bevorderenvaneengoedwerkklimaat

16.7Begrippen

Arbeidsvoorwaarden

Devoorwaardenwaaronderjewerkt.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bedrijfscultuur

Denormenenwaardenmetdeongeschrevenregelsvandeorganisatie.

Bekwaamheid

Dejuistekennis,kundeenhoudingomeenhandelinggoeduittevoeren.

CAO

Collectievearbeidsovereenkomst,vastgestelddoorwerkgeversenvakbonden.

Collegialiteit

Begripenondersteuningvoorcollega's,waarbijjeinteressetoontenmeeleeft.

InspectieGezondheidszorgenJeugd(IGJ)

Houdttoezichtopdekwaliteitvanzorgencontroleertoforganisatieseengoed werkklimaatcreërenendezorgmedewerkersvoldoendeondersteundwordenomte lerenvansuccessen,incidentenen(mogelijke)fouten.

Socialeveiligheid

Eenveiligwerkklimaat,waarinmedewerkerszichvrijvoelenhunmeningtegeven, nietbangzijnvoorbelediging,vernederingofintimidatie.

Vakbond

Eengroepmedewerkersdiezichhebbenverenigd.Eenvakbondkomtopvoorgoede arbeidsomstandighedenenrechtenvanindividuelemedewerkers.

Vertrouwenspersoon

Eenprofessionaldieondersteuntbijongewenstgedragvancollega'sof leidinggevenden.

Werkdruk

Debalanstussendehoeveelheidwerkdieertedoenisendehoeveelheidwerkdieje aankunt,isnietgoed.

Werkklimaat

Deomstandighedenensfeerwaarinjewerkt.

Werkstress

Stressdoorofindewerksituatie.

343

Werktevredenheid

Dematewaarinmedewerkerstevredenzijnoverhunwerkenallefactoreneromheen.

344
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
345 Thema16Bevorderenvaneengoedwerkklimaat
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

THEMA17

BEVORDERENVANARBEIDSOMSTANDIGHEDEN

Inhoudthema

• Arbeidsomstandighedeneninvloeden

• DeArbowet

• Arbeidstijden

• Arbeidenverzuim

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ofjehetinjewerknaarjezinhebt,wordtvooreenbelangrijkdeelbepaalddoorde zogenoemdevierA’s:arbeidsomstandigheden,arbeidsvoorwaarden,arbeidsinhoud enarbeidsverhoudingen(Kompier&Marcelissen,1990).Ditisongeachtinwelkesector ofbranchejewerkt.DevierA’szijnoveralvantoepassingwaargewerktwordt.De arbeidsvoorwaarden,-inhouden-verhoudingenliggenvastindearbeidsovereenkomst, CAOenorganisatiestructuur.Jekunterweinigdirecteinvloedopuitoefenen.Datligt andersbijdearbeidsomstandigheden.Diekunnensterkwisselen,zelfsperdag.Je kuntervaakookinvloedopuitoefenen.Ditthemastaathelemaalinhettekenvande arbeidsomstandigheden.

17.1Arbeidsomstandighedeneninvloeden

Arbeidsomstandigheden – deomstandighedenwaaronderjejewerkdoet – zijnvan invloedopgezondenveiligwerken.HetRIVM,datveelgegevensover arbeidsomstandighedenverzameltvoorhetministerievanVWS,onderscheidtbijde arbeidsomstandighedenviercategorieëndieinvloedhebbenopgezondenveilig werken:

• fysiekebelasting

• psychosocialefactoren

• omgevingsfactoren

• onregelmatigwerken.

Fysiekebelasting

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Zowellichamelijkeoverbelastingalsonderbelastingkangezondheidsproblemen veroorzaken.Teweinigbewegenleidttotonderbelasting,terwijlregelmatigteveel krachtgebruikenofopeenverkeerdemanierbewegentotoverbelastingleidt. Gezondheidsproblemenalsgevolgvanfysiekeover-ofonderbelastingzijnonder anderespier-engewrichtsklachtenindenek,rug,armen,schoudersenknieën. Arbopublicatiesoverdezorgmakenvaakonderscheidtussencliëntgebondenfysieke belastingenniet-cliëntgebondenfysiekebelasting.

Cliëntgebondenfysiekebelasting

Bijcliëntgebondenfysiekebelastinggaathethoofdzakelijkomondersteunen,tillen enverplaatsenvanzorgvragers.Dewerkgeverheefthiervoorprotocollenenstelt geschiktehulpmiddelenterbeschikking.Jebentverplichtdezeprotocollenopte volgenendehulpmiddelentegebruiken.

Niet-cliëntgebondenfysiekebelasting

Voorbeeldenvanniet-cliëntgebondenfysiekebelastingzijnkrachtzetten,voorwerpen tillen,repeterendebewegingenmaken,trekken,duwenenbeeldschermwerk(naast decomputerooktablet,telefoonentv).Indemeestegevallenheeftjewerkgevervoor ditsoortbelastinggeenprotocollen.Welleerjeinjeopleidingoverergonomisch werkenenbovendiengevenveelwerkgeverservoorlichtingover.

347

TNOenhetCBSvoerensamenmethetministerievanSZWperiodiekdeNationale EnquêteArbeidsomstandigheden(NEA)uit.Deuitkomstenzijndeelsobjectiefendeels subjectief,gebaseerdophoewerknemersdeverschillendeaspectenervaren.Inde tabelishetaspecttrillingennietmeegenomen,omdatditminderrelevantisinde zorg.

COPYRIGHTBOOM

Fysiekearbeidsbelastingallesectorenin2020(bron:NEA).

Nietalleenopjewerk

Devoorlichtingenadviezenoverergonomischwerkengeldennietalleenopjewerk. Omgezondteblijvendoejeergoedaandeadviezenookinjethuissituatieopte volgen.Jezoudeeersteverpleegkundigenietzijndieophetwerkallesnetjesvolgens voorschriftdoetenthuisdoorderuggaatbijhetopeenverkeerdemanierevensnel tillenvaneenzwaarvoorwerp.

Psychosocialefactoren

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Psychosocialearbeidsomstandigheden zijndeomstandighedendiehetwelbevinden endesocialeveiligheidvandewerknemerbeïnvloeden.Overbelastingopditgebied leidttotstressenuiteindelijkeenburn-out.HetRIVMonderscheidthierbijdevolgende factoren:

• werkdruk:veelwerken,hardwerken,snelwerken

• emotionelebelasting:emotioneelveeleisendwerk,emotioneelmoeilijkwerk, matevanemotionelebetrokkenheidbijhetwerk

• pesten:gepestwordendoorcollega’s,zorgvragersofnaasten.

348

HoewelhetRIVMhetnietapartbenoemt,kunjehierookgrensoverschrijdendgedrag endiscriminatieaantoevoegen.

Indetabelziejedatdezorgrelatiefhoogscoortophetaspect ‘Emotioneelveeleisend werk’.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Psychosocialearbeidsbelastingallesectorenin2020(bron:NEA).

Individuelefactoren

Bijdebelevingvandepsychosocialearbeidsbelastingspelenookindividuelefactoren eenrol,waaronder:

• Copingvaardigheid:devaardigheidommetwerkdrukenstressomtegaan.Deze vaardigheidisbijiedereenverschillendenwordtmedebepaalddoorervaring.

• Leeftijd:jongerenmetnogweinigervaringhebbenbijvoorbeeldvaakmeermoeite metemotioneelveeleisendwerkdanouderenmetmeerervaring.Ouderenkunnen daarentegenmeermoeitehebbenmetlichamelijkveeleisendwerk.

• Werkopniveau:werkenbovenjeniveauvanopleidingenervaringkanstress opleveren,maarooklangdurigwerkenonderjeniveaukanstressveroorzaken.

• Plaatsinhetteam:dematewaarinjedeondersteuningkrijgtdiejenodighebtvan collega’senleidinggevende.

349 Thema17Bevorderenvanarbeidsomstandigheden

Omgevingsfactoren

Gunstigearbeidsomstandighedenkunnengedeeltelijkvoorkomendatmensendoor hunwerkziekwordenofzelfsarbeidsongeschiktraken.Factorendievaninvloedzijn opgunstigearbeidsomstandighedenzijnonderandere:

• eenschoneenprettigingerichte,ergonomischverantwoordewerkruimte, voldoendedaglichteneengoedetemperatuur,luchtvochtigheidenventilatie

• goedeengoedbereikbarehulpmiddelen,materialenenbeschermendekleding waarnodig

• duidelijkewerkafsprakenmetgoedgeorganiseerdewerkprocessen

• duidelijkecommunicatielijnentussenleidinggevendeenmedewerkersen medewerkersonderling

• jeveiligvoelentijdensjewerk.

Risico’s

Naastongunstigearbeidsomstandighedenzijnerookniet-vermijdbare omgevingsfactorendieeenrisicokunnenvormenvoordegezondheidvanwerknemers. Denkaan:

• werkenmetschadelijkestoffenvoordehuidofbijinademing;bijvoorbeeld schoonmaakmiddelenenanderechemicaliën,medicijnenalscytostaticabij oncologie

• werkenincontactmetbesmettezorgvragers

• gevaarlijkwerk,zoalsagressie,risicoopprik-ofsnijwondenofuitglijden.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Belastendeomgevingsfactorenallesectorenin2020(bron:NEA).

350
COPYRIGHTBOOM

Thema17Bevorderenvanarbeidsomstandigheden

Stapelenvanfactoren

Defactorenophetgebiedvanfysiekeenpsychosocialebelastingenomgevingsfactoren zijnnietaltijdduidelijktescheidenenkunnenelkaaronderlingbeïnvloeden.Zoheeft werkenineenomgevingwaarinjejevanwegebijvoorbeeldagressienietveiligvoelt, invloedopjepsychosocialebelasting.Enzwaarfysiekwerkkanleidentoteentehoge werkdruk(psychosociaal).Defactorenkunnenookstapelen:problemenoptweeof zelfsalledriearbeidsomstandighedentegelijk.Bijvoorbeeldfysieknauwkeurigen emotioneelbelastendwerkmetbeschermendekledingalshetergwarmis(ongunstige omgeving).

Erkunnenmeerfactorentegelijkspelendiedearbeidsbelastingbeïnvloeden(stapelen).

OpdewebsitevanVZinfo,eensitevanhetRIVMinopdrachtvanhetministerievan VWS,kunjeveelinformatievindenoverarbeidsomstandighedenenachtergronden.

17.2DeArbowet

Eenvandeeerstewettenophetgebiedvanarbeidstamtuit1874enisbekend gewordenals ‘hetKinderwetjevanVanHouten’.Deofficiëlenaamluidde:deWet HoudendeMaatregelentothetTegengaanvanOvermatigenArbeidenVerwaarlozing vanKinderen.Dewetwasbedoeldomarbeiddoorjongerenonder12jaarteverbieden.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Daarnavolgdennogveelanderearbeidswetten,maardiewarenergversnipperdover verschillendesectorenenwarensomsookmaarbedoeldvooréénspecifieke arbeidssituatie.

Hetzounogtot1983durenvoordateengrote,overkoepelendewetvoordearbeid stapsgewijswerdingevoerd:deArbeidsomstandighedenwet,afgekorttotArbowet. Deaanleidingwaseensteedstoenemendeengrotestijgingvanarbeidsgerelateerd

351

ziekteverzuim.Na1983isdewetnogeenaantalmalenflinkaangepast:in1993met meerverantwoordelijkhedenvoorwerkgeversenwerknemers,enin2005metmeer aandachtvoorpreventieenaanpassingaanEuropeserichtlijnenvoorveiligheiden gezondheidophetwerk.Demeestrecentegrotewijzigingwasin2017,metnogmeer aandachtvoorpreventieeneenuitbreidingvantakenenverantwoordelijkhedenvan depreventiemedewerker.Daarnazijnernogenkelekleineaanpassingengeweest.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DoelenwerkingvandeArbowet

Hetdoelvande Arbowet istebewerkstelligendatwerkgeversenwerknemerser samenvoorzorgendaterveiligengezondgewerktkanworden.DeArbowetisoveral inNederlandvantoepassingwaarmensenbetaaldearbeidverrichten.Dewetgeldt dusvoorallegroteenkleinebedrijven,dienstverleners,overheden,winkels, zorgaanbiedersenzovoort.

ArbobesluitenArboregeling

DeArbowetiseenraamwet,ookkaderwetgenoemd.Ditwilzeggendatdewetalleen hoofdlijnenaangeeft.Datkanooknietanders,omdatdearbeidsomstandigheden overalverschillendzijn.Eenministerheeftdemogelijkheidomdewetpreciezeruit tewerkenvoorverschillendesectorenensituatieszonderdatersteedseenomslachtige procedurenodigisomdewetzelfteveranderen.Zoisereendooreenminister vastgesteldArbeidsomstandighedenbesluit,afgekorttotArbobesluit.InhetArbobesluit staanmeergedetailleerdevoorschriftendieaangevenwelkresultaathetarbobeleid moethebben.

Arboenpsychosocialebelasting

EenvoorbeeldvaneenartikeluithetArbobesluitgaatoverpsychosociale arbeidsbelasting.Samengevatstaathetvolgendeindetekst.

Afdeling4.Psychosocialearbeidsbelasting

Artikel2.15.Maatregelentervoorkomingofbeperkingvanpsychosociale arbeidsbelasting:

1.Indienwerknemerswordenofkunnenwordenblootgesteldaanpsychosociale arbeidsbelastingwordeninhetkadervanderisico-inventarisatieen-evaluatie derisico’stenaanzienvanpsychosocialearbeidsbelastingbeoordeeldenworden inhetplanvanaanpak,metinachtnemingvandestandvandewetenschap, maatregelenvastgesteldenuitgevoerdompsychosocialearbeidsbelastingte voorkomenofindiendatnietmogelijkistebeperken.

352

2.Aanwerknemersdiearbeidverrichtenwaarbijgevaarbestaatvoorblootstelling aanpsychosocialebelastingwordtvoorlichtingenonderrichtgegevenoverde risico’svoorpsychosocialearbeidsbelastingalsmedeoverdemaatregelendie eropzijngerichtdiebelastingtevoorkomenoftebeperken.

Voorhetvolledigeartikel,ziewetten.overheid.nl

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DeArbeidsomstandighedenregeling,afgekorttot Arboregeling,iseenverder gedetailleerdeuitwerkingvanhetArbobesluit.ArbobesluitenArboregelingzijn gekoppeldaandeArbowetenhebbendezelfderechtskracht.Werkgeversen werknemerszijndusverplichtzeoptevolgen.

Arboregelingbeeldschermwerk

EendeelvaneenartikeluitdeArboregelingoverbeeldschermwerk:

Artikel5.1.Apparatuurenmeubilair

Apparatuurenmeubilair,ingebruikbijhetverrichtenvanbeeldschermwerk,voldoen iniedergevalaandevolgendevoorschriften:

1.Detekensophetbeeldschermzijnvoldoendescherp,duidelijkvanvormen voldoendegroot,metvoldoendeafstandtussendetekensenderegels.

2.Hetbeeldophetbeeldschermisstabiel.

3.Deluminantievanofhetcontrasttussendetekensendeachtergrondis gemakkelijkdoordegebruikerbijtestellen.

4.Hetbeeldschermisvrijteplaatsenengemakkelijkverstelbaarenkantelbaar.

5.Hetbeeldschermisvrijvanvoordegebruikerhinderlijkeglansenspiegelingen.

6.Hettoetsenbordkanhellendwordengeplaatstenvormtgeengeheelmethet beeldscherm.

7.Erisvoorhettoetsenbordvoldoenderuimtevoorhandenenarmenvande gebruiker.

8.Hettoetsenbordheefteenmatoppervlak.

Enzovoort.

Voorhetvolledigeartikel,ziewetten.overheid.nl

353
Thema17Bevorderenvanarbeidsomstandigheden

Verplichtingenvandewerkgever

DeArbowetverplichtwerkgeversmaatregelentenemenomgezondenveiligwerken tebevorderen.Hetgaatonderandereomdevolgendeverplichtingendiejeindewet kuntterugvinden.Dewerkgeverisverplicht:

• arbobeleidteontwikkelenenuittevoeren

• periodiekderisico’sdiewerknemersindeorganisatielopen,vastteleggenin eenrisico-inventarisatieen-evaluatie(RI&E)

Ineen risico-inventarisatieen-evaluatie (RI&E)staatnaastderisico’svanhet werkookhoedemedewerkerstegendezerisico’sbeschermdworden.DeRI&E moettertoetsingwordenvoorgelegdaaneenarbodienstofgecertificeerde deskundige.

• eenplanvanaanpakoptestellenalsonderdeelvandeRI&E

Hierinstaatwatdeorganisatietegenderisicovollesituatiesdoet.Denkaanhet aanbiedenvanpersoonlijkebeschermingsmiddelen,hetbeschikbaarstellenvan tilhulpmiddelenofhetverzorgenvanvoorlichtingentraining.

• omeenvandewerknemersaantewijzenalspreventiemedewerker

Samenmetdebedrijfsartsenanderearbodienstverlenerswerktde preventiemedewerkeraangezondenveiligwerken.

• ervoortezorgendatiederewerknemerovereeneigenovereenkomstmeteen arbodienstofbedrijfsartsbeschikt:hetbasiscontract

Allewerkendenmoetentoeganghebbentoteenbedrijfsartseniedereorganisatie isverplichtomsamentewerkenmeteenbedrijfsarts.Daarnaastkunnenalle werknemerseensecondopinionbijeenbedrijfsartsaanvragen.Inhetbasiscontract tussendewerkgeverendearbodienstofbedrijfsartsisvastgelegdwelkeandere arbodienst(en)ofbedrijfsarts(en)kan/kunnenwordengeraadpleegdvoorhet uitvoerenvaneensecondopinion.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• deinrichtingvanwerkplekken,dewerkmethoden,gebruiktehulpmiddelenen inhoudvanhetwerkzoveelalsmogelijkaantepassenaandepersoonlijke eigenschappenvandewerknemers

Ditgeldtookvoorwerknemersmeteenstructurelefunctionelebeperkingdoor bijvoorbeeldziekte.

• voorlichtingenonderrichtaandewerknemerstegeven

Devoorlichtingenhetonderrichtkunnenbetrekkinghebbenophetgebruikvan hulpmiddelenofpersoonlijkebeschermingsmiddelen,maarookopdewijzewaarop deorganisatieomgaatmetagressieenandergeweld,pestenen grensoverschrijdendgedrag.

• arbeidsongevallenenberoepsziektentemeldenenregistreren

• gevaarvoorderdeninverbandmetdearbeiddiedoordewerknemerswordt verricht,tevoorkomen

• werknemersindegelegenheidtestellenomperiodiekeen arbeidsgezondheidskundigonderzoekteondergaan.

354

Verplichtingenvandewerknemer

Naastwerkgeverszijnookwerknemersverplichtzelfbijtedragenaangezondenveilig werken.DevolgendeverplichtingenvoordewerknemerzijnindeArbowetvastgelegd:

• arbeidsmiddelenengevaarlijkestoffenopdejuistewijzegebruiken

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• oparbeidsmiddelenaangebrachtebeveiligingennietveranderenennietweghalen, endezebeveiligingenopdejuistewijzegebruiken

• doordewerkgeverbeschikbaargesteldepersoonlijkebeschermingsmiddelenop eenjuistemaniergebruikenenopdedaarvoorbestemdeplaatsopbergen

• meewerkenaandevoorwerknemersgeorganiseerdevoorlichtingentraining

• meldenvangesignaleerdegevarenenrisico’svoordeveiligheidengezondheid

• dewerkgeverenanderedeskundigepersonen(preventiemedewerker, bedrijfshulpverlener)indiennodigbijstaanbijdeuitvoeringvanhunverplichtingen.

Protocollen

Omhetgedragvanmedewerkerstestureninderichtingvanveiligeengezonde arbeidsomstandighedenconformdeArbowetontwikkelteenwerkgeverprotocollen, proceduresenanderemaatregelen.Een protocol iseenvoorgeschrevenmaniervan handelenwaarjejeverplichtaanmoethouden.Eenprotocolzorgtervoordatiedereen indeorganisatieeenhandelingofactieopdejuisteendezelfdemanieruitvoert.Er zijnveelprotocolleninomloop.Enkelevoorbeeldenzijn:eentilprotocol,een brandprotocol,eenagressieprotocol,eenprotocolgrensoverschrijdendgedrag,een protocolvoorisolatieverplegingvanbesmettezorgvragerseneenprotocolvoorhet meldenvanincidenten.

Arbocatalogus

Werkgeversenwerknemerskunnenhetgeheelvanprotocollenenanderemaatregelen, praktischeadviezen,EvidenceBasedPracticeenhandleidingenophetgebiedvan veiligengezondwerkenbundelenineen arbocatalogus.Zoontstaatervoorelke sectorindezorgeenapartearbocatalogus,dievooriedereenonlineteraadplegen is.Erisonderandereeenapartearbocatalogusvoordesectorverpleeg-en verzorgingshuizenenthuiszorg(VVT),voordeggz,degehandicaptenzorg,ziekenhuizen enuniversitairmedischecentra.

OnlinevindjebijvoorbeelddearbocatalogusVVT.Opinternetkunjemakkelijkde arbocatalogivindenvoorelkesectoralsjedezoekterm"arbocatalogus"gebruikt, aangevuldmetdesector.

Bedrijfshulpverlening

IndeArbowet(artikel15)isopgenomendatbedrijvenverplichtzijnommaatregelen tenemenomsneltekunnenhandelenbijcalamiteiten.Ditstaatbekendals bedrijfshulpverlening (bhv).Dewerkgeverstelteenteamsamenvan bedrijfshulpverleners(bhv’ers)diezichdaarvrijwilligvoorkunnenaanmelden.Een bhv’erisalindienstenkrijgtertakenbijophetgebiedvanbedrijfshulpverlening.Het

355
Thema17Bevorderenvanarbeidsomstandigheden

aantalbhv’ersisafhankelijkvandegroottevandeorganisatie.Hetgaatom medewerkersmeteeninternefunctie,dusnietomambulantemedewerkers.Grotere organisatieshebbenookeenhoofdofcoördinatorBHV.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Takenvaneenbhv’erzijnvolgensdewettekstonderandere:

• hetverlenenvaneerstehulpbijongevallen

• hetbeperkenenbestrijdenvanbrandenhetbeperkenvandegevolgenvan ongevallen

• hetinnoodsituatiesalarmerenenevacuerenvanallewerknemersenandere personeninhetbedrijfofdeinrichting.

Daarnaastkunnenbhv’erscontactpersoonzijnvoorhulpdienstenenorganiserenze regelmatigbhv-oefeningen.Omdetakengoeduittekunnenvoerenvolgenze opleidingenentrainingen.Bhv’ersverrichtenhuntakenenhetvolgenvanscholing indiensttijd.Zekrijgeneenkleinejaarlijksevergoeding,diegeregeldisindeCAO.

Meerinformatieoverbedrijfshulpverleningkunjevindenopdewebsitevanhet ministerievanSocialeZakenenWerkgelegenheid.

Bedrijfshulpverlenersspeleneenbelangrijkerolbijcalamiteiten(bron:ANP).

356

17.3Arbeidstijden

Arbeidstijdenkunnenmetnamebijonregelmatigwerkenoverwerkeenbelastende arbeidsfactorzijn.Dewereldgezondheidsorganisatie(WHO)heeftonregelmatigwerken opdelijstgezetvanrisicofactorenvoorhetontwikkelenvansommigevormenvan kanker.Onbekendisofverstoorde24uursritmenhierdirectaantengrondslagliggen, ofdathettemakenheeftmeteenselectievanmensen,eenslaaptekortalsgevolg vanploegendienstenofbeperkteverlichtingindenacht(Gezondheidsraad,2015).Dit valtnietdirectonderdeArbowet.Omderisico’sopgezondheidsschadebijoverwerk enonregelmatigwerktebeperkeniserde Arbeidstijdenwet.NetalsdeArbowetis deArbeidstijdenweteenraamwet.DeArbeidstijdenwetkentdaaromook Arbeidstijdenbesluit,waarinbijvoorbeelduitzonderingenwordenvermelddieopde wetgemaaktmogenworden.OokindeCAOkunnenuitzonderingenenandere afsprakenwordenopgenomen.

VoorbeeldenuitdeArbeidstijdenwet

EnkelevoorbeeldenvanafsprakenuitdeArbeidstijdenwet(2023):

• Jemagmaximaal12uurperdagennietmeerdan60uurperweekwerken.Ben je16of17,danmagjegemiddeld40uurperweekwerken.

• Jemagnietiedereweek12uurperdag(hetmaximaleaantaluren)werken.Over eenperiodevanvierwekenmagjegemiddeld55uurperweekwerkenenovereen periodevanzestienwekenmaximaal48uurgemiddeld.

• Alsjelangerdan5,5uuraaneengeslotenwerkt,hebjerechtop30minuten(of tweekeer15minuten)pauzevanwerk.IndeCAOkunnendaaroverandere afsprakenstaan.Werkje10uuroflanger,danhebjerechtop45minutenpauze ofdriekeer15minutenverspreidoverdedag.

• Jerusttijdmoetdagelijksminimaal11uurzijn.Hebjeeendaggewerkt,danmag jevolgendedienstnietbinnen11uurbeginnen.

• Jewerkgevermagweljerusttijdeensindezevendageninkortentot8uur.Ditmag alleenalshetnodigisinverbandmetdeaardvanhetwerk.

• Jewekelijkserusttijdis36uurachterelkaarperweek.

• Alsdatnietlukt,moetjeineenperiodevanveertiendagen(gerekendvanafje eerstedienst)minimaal72uurachterelkaarrusten.Ditkunjeopsplitseninperiodes vanminstens32uur.

• Jehebtalswerknemeriederjaarrechtoptenminstedertienvrijezondagen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

MeerinformatievandeFNVoverarbeidstijdenvindjeonline.

357
Thema17Bevorderenvanarbeidsomstandigheden

Onregelmatigediensten

DeArbeidstijdenwetisookvantoepassingalsjevolgenshetroosteronregelmatige dienstendoet.Dedetailsoverderoostersystematiek,min-enplusurenenoverwerk vindjeterugindeCAOvandesectorwaarjewerkt.ZostaaterindedeCAOVVT 2022–2023dateenroosterevenwichtigmoetzijnombijtedragenaanhetverminderen vanervarenwerkdruk.EenroostermoetdaaromvolgensdezeCAOvoldoenaan:

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• voorspelbarewerktijden

• voldoenderust-enhersteltijd

• hetvoorkomenvantesterkeveranderingeninhetrooster

• eengoedebalanstussenwerkenprivé

• eenbalanstussenbelastbaarheidenbelasting.

17.4Arbeidenverzuim

Iedereenkanziekworden.Hetisvervelendalsdatgebeurtdoorde arbeidsomstandigheden.Ziekteverzuimisbehalveingrijpendvoordemedewerker ookvervelendvoordewerkgever.Verzuimheeftgevolgenvoordecontinuïteitende kwaliteitvandezorgenveroorzaakthogekosten,nietalleenvoordewerkgever,maar ookvoordegezondheidszorginhetalgemeen.

358

Hetziekteverzuimindezorgisaljarenerghoog.Indetabelziejedathetin2021en 2022hethoogstwas.Datzalvooreendeelkomendoordecoronapandemieende nasleep(longcovid),maarookvóórdepandemiewashetverzuimindezorgaltijd hoogenooknadepandemiezalhetvoorlopignogwelevenhoogblijven.

Indeanderetabelziejehetverzuiminhetvierdekwartaal2022perbranchebinnen dehelesectorGezondheidszorg.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

359 Thema17Bevorderenvanarbeidsomstandigheden

Oorzakenarbeidsgerelateerdverzuim

COPYRIGHTBOOM

Indeliteratuurvindjegeeneenduidigeoorzaakvanhethogeverzuimindezorg.Het iseencomplexprobleem,anderszouhetookmakkelijkeroptelossenzijn.Eenvan deoorzakendieveelgenoemdworden,isdehogewerkdrukalsgevolgvanfysiekeen psychosocialearbeidsbelasting.Omdeoorzaakhiervanwegtenemen,moeteriets wordengedaanaandehogewerkdruk.Oorzakenvandehogewerkdrukzijnonder andere:

• personeelstekort

• tegroteregeldrukenadministratievelast

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

• kortereligduurinziekenhuizenincombinatiemeteencomplexerezorgvraag(dit veroorzaakteenhogerewerkdrukindeziekenhuizenenomdatzorgvragerseerder naarhuisgaan,veroorzaakthetookindethuiszorgeenhogerewerkdruk)

• toenamevanhetaantalouderenmeteenzorgvraag

• eenhogeregemiddeldeleeftijdvanmedewerkersindezorg,watmetname problemenkangevenbijdefysiekebelasting

• devicieuzecirkel;medewerkerswordeneerderziekdoordewerkdruk,watopzijn beurtoverbelastingveroorzaaktbijcollega’sdienietziekzijn.Diegaanopzoek naarminderbelastendwerk,watvervolgensweervacaturesendus personeelstekortveroorzaakt.

360

Proefschriftoververzuimindezorg

Hetarbeidsklimaatisgelukkignietalleenmaarproblematischenooknietoveral.

WetenschapperBabetteBronkhorstvandeErasmusUniversiteitheeftin2018inhet kadervanhaarproefschriftonderzoekgedaannaarhetorganisatieklimaatindezorg.

Zeverzameldeonderanderegegevensmetbehulpvaneenvragenlijstonder11.000 zorgmedewerkers.Deconclusievanhetonderzoekwasduidelijk:medewerkersdie eenveiligengezondarbeidsklimaatervaren,zijnmindervaakziekendoenzelfook mindereenberoepopdezorg.

Meerinformatieoverhetonderzoekenhetproefschrift HealthyandSafeWorkplaces inHealthCare:Examiningtheroleofsafetyclimate kunjevindenopdewebsitevan deErasmusUniversiteit.

Watkunjeerzelfaandoen?

Hetoplossenvanhetverzuimprobleemendetehogewerkdrukiseenbelangrijke uitdagingvoorhetmanagementenwerkgevers-enwerknemersorganisaties.Maarje kunterookzelfietsaandoen,zoals:

• hetopvolgenvanprotocollenenanderearbomaatregelen

• eengezondeleefstijlhanteren:gezondeenafwisselendevoeding,overgewicht voorkomen,voldoendebewegenalsjedatopjewerkonvoldoendedoet,voldoende rust/slaapenontspanning,nietrokenenmiddelengebruiken,matigofgeen alcohol;eengezondeleefstijlvergrootjedraagkrachtophetwerk

COPYRIGHTBOOM

• alsereenverkoudheid,griepofandervirusheerstookprivévakerjehandengoed wassen

• praten:problemenopjewerkbespreekbaarmaken.

Indepraktijk

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Edithisverpleegkundigeopeeninterneafdelingineenalgemeenziekenhuis.De werkdrukisaleentijdhoogennuzijnerooknoginkortetijdvijfzorgvragersoverleden dielangbekendwarenopdeafdeling.Ondanksberoepsmatigeafstandhaktdater tochwelinenEdithheeftheterzwaarmee.Eerderheeftzeineenanderziekenhuis eensoortgelijkesituatiemeegemaakt.Toenprobeerdezeermeteencollegaoverte praten.Zijnreactiewastoen: ‘Tja,hethoorternueenmaalbij.Jebentnogjong,maar geloofme,hetwentopdenduur.’ DaarschootEdithweinigmeeop.Sterkernog,het gafhaarhetgevoeldatzedeenigewasmetditprobleem.Ishetzogekdathetjouals verpleegkundigeietsdoetalsenkelebekendezorgvragersinkortetijdoverlijden?

361
Thema17Bevorderenvanarbeidsomstandigheden

Toevalliglaszeonlangsineenartikeldatverpleegkundigenhetvaakmoeilijkvinden omoverdepsychosocialebelastingtepraten.Zeschamenzich,omdatzedenkende enigetezijn,ofzezijnbangdathunleidinggevendenzeongeschiktvindenvoorhet werk.

Edithwildepsychosocialebelastingnutochgraagbespreekbaarmakeninhetteam. Zebenaderthaarleidinggevendemethetvoorstelomhetonderwerptersprakete brengenineenapartebijeenkomstofineenteamvergadering.Zesteltvoordatze zelfhaarprobleemalsinleidingbenoemtendatzedankijkenhoedecollega’serop reageren.Hetkanalvoorenigeopluchtingzorgenalsjemerktdatjenietdeenige bentmethetprobleem.Bovendienkunnenmensenelkaartipsgevenhoejeermee omkuntgaan.

Haarleidinggevendevindtheteengoedidee.Zewilereenapartebijeenkomstaan wijden,omdatzedenktdatEdithnietdeenigeis.Doordedruktegaatiedereenaltijd tesnelovertotdeordevandedag.

17.5Kritischeberoepssituatie

COPYRIGHTBOOM

Beroepsbeoefenaar

Lize(34)werktsindseenhalfjaaralsverpleegkundigeinwoon-zorgcentrumCastanea. Zeheefteenvastcontractvan32uurperweek.Ondanksdehogewerkdrukheeftze heterergnaarhaarzin.Lizeisgescheidenenheefttweekinderen,diegelukkigzo goedalsaltijdbijhunvaderofopaenomaterechtkunnenalszemoetwerken.Datis fijn,wantzokanLizezoweldagdienstenalsavond-ennachtdienstenwerken.

Casus

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

HetisvrijdagmiddagenLizeisbijnaklaarmethaardagdienst.Hetwaseenbehoorlijk pittigedienst.VeelzorgvragersvroegenLizesaandachtendaarnaastmoestzeeen nieuwecollegainwerken.Zezitachterdecomputerterapporterenalsdetelefoon gaat.HetisNouriavandeplanning,dieeenprobleemmeldt:eencollegavandelate dienstheeftzichzojuistziekgemeld.ConcreetbetekentditvoorLizedatzeom15:00 uurnietwordtafgelost.Nouriageeftaandatzedrukbezigzijnmethetoplossenvan hetprobleem,maardatzenietveeloptiesmeerhebben.

Lizehangtwatoverrompelddetelefoonop,eigenlijkkanzehelemaalnietlanger blijven.Nietalleeniszemoevandepittigedienst,zeheeftookmethaarex-man afgesprokendatzeom15:30uurdekinderenophaalt.Zemoetennaarzwemles.

362

Thema17Bevorderenvanarbeidsomstandigheden

Dilemma

WatdoetLize?

1.LizebeltNouriaterugengeeftaanniettekunnenblijvenna15:00uur.

2.Lizebelthaarex-manengeeftdoordatzenietmetdekinderennaarzwemles kan.

17.6Begrippen

Arbeidsomstandigheden

Deomstandighedenwaaronderjejewerkdoet.

Arbeidstijdenbesluit

GedetailleerdeuitwerkingenvandeArbeidstijdenwet.

Arbeidstijdenwet

Wetomderisico'sopgezondheidsschadebijoverwerkenonregelmatigwerkte beperken.

Arbobesluit

MeergedetailleerdeuitwerkingvandeArbowet.

Arbocatalogus

Bundelingvanprotocollen,handleidingenenanderemaatregelenophetgebiedvan veiligengezondwerkenvooreensector.

Arboregeling

GedetailleerdeuitwerkingvaneenArbobesluit.

Arbowet

Wetdieervoormoetzorgendatwerknemersveiligengezondkunnenwerken.

Bedrijfshulpverlening(bhv)

EenvolgensdeArbowetvoorelkeorganisatieverplichtemaatregelomsneltekunnen handelenbijcalamiteiten.

Copingvaardigheid

Devaardigheidommetwerkdrukenstressomtegaan.

Protocol

Voorgeschrevenmaniervanhandelenwaarjejeverplichtaanmoethouden.

363
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Psychosocialearbeidsomstandigheden Deomstandighedendiehetwelbevindenendesocialeveiligheidvandewerknemer beïnvloeden.

Risico-inventarisatieen-evaluatie(RI&E)

VolgensdeArbowetperiodiekrisico'svanhetwerkinventariserenenbepalenhoe werknemersertegenbeschermdmoetenworden.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

364
365 Thema17Bevorderenvanarbeidsomstandigheden
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

THEMA18 WERKBEGELEIDING

Inhoudthema

• Derolvanwerkbegeleider

• Fasenvanwerkbegeleiding

• Situationeelleiderschap

• Verschillendewerkbegeleidingsgesprekken

• Kritischeberoepssituatie

• Verdieping

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Alsverpleegkundigeondersteunjecollega’sdieinopleidingzijn:studenten.Inbijna alleteamswaarjealsverpleegkundigewerkt,wordenstudentenopgeleid.Hetleren indepraktijk,vancollega’sdiehetvakalhebbengeleerd,iseenbelangrijkonderdeel vanhetwerkvaneenverpleegkundige.Inhetberoepsprofiel(V&VN,2015)isbeschreven datjeeenactievebijdragelevertaandedeskundigheidsbevorderingvancollega’sen datjeeenrolmodelbentvoor(aankomend)mbo-verpleegkundigen.Wanneerje verantwoordelijkbentvoordebegeleidingvandestudent,benjeeenwerkbegeleider.

Inderolvanwerkbegeleiderbegeleidjeeenstudenttijdenshetuitvoerenvan werkzaamhedenopdeafdeling.Eenstudentkanstagelopen,maarookalsleerling indienstzijnvandeorganisatie.Deleertrajectenzijnvergelijkbaar:beidestudenten volgendezelfdeopleiding,maarerzijnandereafsprakengemaaktoverboventalligheid. Boventalligwerkenbetekentdateenstagiairenietmeewordtgerekendindepersonele bezettingenextraisnaastdegebruikelijkediensten.Eenstagiairewerktboventallig meeopdeafdelingeneenleerlingisindienstvandeorganisatie.

18.1Derolvanwerkbegeleider

Dewerkbegeleiderisvaakeenzorgprofessionaldiedezelfdeopleidingheeftdoorlopen alsdeopleidingdiedestudentopdatmomentvolgt.Elkeverpleegkundigekanna hetbehalenvandeopleidingeenwerkbegeleiderzijneneenstudentbegeleidenin depraktijk.Omdebegeleidinggoedvormtegevenishetbelangrijkomtewetenwat derolvanwerkbegeleiderinhoudt.Hetdoelvanwerkbegeleidingishetbegeleiden, coachenenbeoordelenvaneenstudentindepraktijk,zodatdezezichkanontwikkelen inhetvak.Alswerkbegeleidermaakjehetmogelijkdateenstudentnieuwe vaardighedenkanleren,zorgjevooreenveiligleerklimaatenbewaakjehetleerproces.

Het leerklimaat heefttemakenmetdeverschillendefactorenindeorganisatiedie eenstudentkunnenondersteunenofbelemmereninhetleren.Ineenveiligleerklimaat isdeleeromgevingvandestudentoptimaalomtekunnenleren.Wiljegoedkunnen begeleiden,coachenenbeoordelen,daniseengoedleerklimaatbelangrijk.Het begeleiden,coachenenbeoordelenzijnvaardighedendieafhankelijkzijnvande ontwikkelingvandestudentenafgewisseldwordenperleermoment.

Begeleiden

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bijhetbegeleidenvaneenstudentondersteunjehem/haarindiensontwikkelingtot zorgprofessional.Eenstudentislerendeinhetvakenheeftdepraktijkervaringnodig omzichcompetentiesvandeopleidingeigentemaken.Een competentie ishetgeheel aankennis,vaardighedenenhouding(attitude)waardooreenstudentineen beroepssituatiegoedkanfunctioneren(V&VN,2023).Alswerkbegeleiderbegeleidje destudentinhetbehalenvandecompetenties.Ditdoejedoordestudentmeete

367

nementijdensdeuitvoeringvanwerk,jekennisenvaardighedentedelenenuitleg tegevenoverdezorgprocessen.Daarnaastondersteunjedestudentinhetbehalen vancompetentiesdoorgelegenheidtecreërenomtekunnenleren.

Hetbegeleidenvanstudentenkandooréénwerkbegeleidergedaanworden,maar vaakwordtervoorgekozenommettweewerkbegeleidersperstudenttewerken.Dit vanwegehetonregelmatigewerkendegarantievoordestudentdathetleerproces nietstagneertdoordateenwerkbegeleidernietwerkt.

Toestemmingvandezorgvrager

Eenstudentmagaltijdmeelopenindezorgomteleren.Erkunnensituatieszijnwaarin dezorgvragerhetnietprettigvindtalsermensenmeekijkenbijeenhandeling.Ook heeftdezorgvragerrechtopprivacy.Daaromishetbelangrijkdatjebijeenzorgvrager nietalleenaangeeftdateenstudentmetjemeeloopt,maardatjeooktoestemming vraagtommeetekijkenalsjeeenhandelinguitvoert.

Indepraktijk

MevrouwVermolenis82jaarenheeftsindseenoperatievijfjaargeledenlastvaneen retentieblaas.Datwilzeggendathetnietaltijdgoedluktomuitteplassenendater urineachterblijftindeblaas.Omdezeredenwordtzetweekeerperweekgebladderd omnategaanhoeveelurineernogindeblaaszit.Alshetmeerdan400mlis,wordt mevrouwVermoleneenmaliggekatheteriseerd.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

VandaagwerktverpleegkundigeYasminmetstagiaireSonjasamenenzijnzebeiden verantwoordelijkvoordezorgvoormevrouwVermolen.Sonjaisnettweewekenbezig methaarstageinhaartweedejaarvandeopleidingtotverpleegkundige.Bijhet bladderenblijktdatermeerdan500mlindeblaasvanmevrouwVermolenzit.Yasmin vraagtaanhaarofzehetgoedvindtdatSonjameekijktmethetkatheteriseren. Mevrouwzegtdathetgoedis.

YasminenSonjazoekenhetprotocolopoverkatheteriserenennemenditdoor.Sonja heeftdehandelingnognooituitgevoerdzienworden.Yasminverteltookwatzetegen mevrouwVermolengaatzeggenenhoezetijdensdehandelingcommuniceertmet mevrouw.Ookverteltzewatzezoudoenalshetnietvolgenshetprotocolverloopt ofalsercomplicatiesontstaanbijhetuitvoerenvandehandeling.Sonjaheefthierbij detijdomvragentestellenenzichvoortebereidenomoptimaaltekunnenlerenvan hetzienvandehandeling.Vervolgenszoekenzeallematerialenbijelkaarengaanze naarmevrouwVermolenomdehandelinguittevoeren.

368

Hetkanookzijndatdestudenteenpersoonlijkeontwikkelingdoormaakt.Eenstudent komtinaanrakingmetsituatiesdienieuwzijnenindrukwekkendkunnenzijn.Tijdens debegeleidingishetgoedomregelmatigcontacttehebbenmetdestudent,zodat julliesituatiesdiehijheeftmeegemaakt,kunnennabesprekenenhijfeedbackkrijgt overhoedezorgisverlopen.

Persoonlijkleertraject

Dehoeveelheidbegeleidingdiejebiedt,isafhankelijkvanhoeverdestudentinzijn leerprocesisenhoegoeddestudentdegevraagdecompetentiesbeheerst.Elke studentheefteenpersoonlijkleertraject,waarbijdecompetentiesvandeopleiding leidendzijninwaardiestudentaanmoetvoldoen.Een leertraject betekentdatjeper studentnagaatwateenpassendtrajectisomgoedtekunnenleren.Hierbijbekijkje hoedeleerperiodeopdeafdelinghetbestvormgegevenkanworden.Eenstudentdie inhetlaatstejaarvanhaaropleidingzit,kanbijvoorbeeldsnellerondertoezicht werkzaamhedenuitvoerendaneeneerstejaarsstudent.

Florien

JokewerktinhetziekenhuisopdeafdelingPsychiatrie.VandaagbegeleidtzeFlorien, dienetisbegonnenaanhaareersteweekvandederdestageinhaaropleiding.Florien iszichnogaanhetoriënterenenlooptnumetJokemeetijdensdezorg.Aangezien zeinhetderdejaarvanhaaropleidingzit,isdeverwachtingdatzesnelzelfstandig zorgvragerskanbegeleiden.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

WanneerJokemetFloriensameningesprekismeteenzorgvrager,valthaaropdat Florienweiniginitiatiefneemt.Ookmerktzedathetgesprekmetdezorgvragersom kennistemakenofeengesprekjeaanteknopen,enomiemandtelerenkennen,nog ergminimaalis.Florienblijfteenbeetjeopafstandenmengtzichnietechtinde gesprekken.

WanneerJokeenFlorieneenevaluatiegesprekhebben,blijktdatFlorienhetspannend vindt.Zegeeftaandatzeonderdeindrukisvandezorgvragers.Zeweetnietgoed hoezemoetreagerenenisonzeker.Ookvindtzesommigegesprekkenongemakkelijk enmerktzedatzezichsomsgeïntimideerdvoelt.Zeweetnietgoedofzedezestage welaankan.

JokeconcludeertdatFloriennognietmeteendevolgendestapkanzettennaarhet begeleidenvanzorgvragers.AlsFlorienhetzospannendvindt,kanhetzijndatzete veel(persoonlijke)grenzenovergaat.JokebesluitomFloriennogtweewekenlanger meetelatenlopeninplaatsvanhaaralzelftelatenbegeleiden.Indezetweeweken krijgtFlorienintensieverebegeleidingomdedoelgroeptelerenkennen,haargrenzen

369 Thema18Werkbegeleiding

tebewakenenonderbegeleidinggesprekkentevoerenmetzorgvragers.Ookvraagt JokewatFlorienzelfnodigheeftenkandoenomdeangstteverminderenenhoeze haardaarinkanbegeleiden.

HiermeewijktJokeafvanhetgangbareleertrajectvanstagiairesengeeftzeFlorien eeneigenleertrajectdatbijhaarpast.

Coachen

Naastbegeleideniscoacheneenbelangrijkevaardigheidvanwerkbegeleidersvoor studentenomgoedtekunnenleren.Coachenisandersdanbegeleiden,maarbeide gaanwelsameninhetleerprocesvandestudent.Dewerkbegeleiderwisselthet begeleidenencoachenaf.Bijbegeleidenstuurtdewerkbegeleider,jeneemtiemand meeinhetlerenvanvaardigheden.Bij coachen volgtdewerkbegeleiderdestudent inhetprocesvanleren;destudentbepaalthoehijwillerenenhoedewerkbegeleider kanondersteunen.Wanneereenwerkbegeleidercoacht,gaatheteromdatdeander demogelijkheidwordtgebodenomtekunnengroeienenzichteontwikkelen,zonder datdewerkbegeleiderbepaalthoehetprocesverloopt.Eenstudentmoetsomszoveel nieuwevaardighedenlerendathettijdkostvoordathijzichopz’ngemakvoeltinde nieuwevaardighedenencompetenties.Belangrijkdaarbijisdatdestudentderegie neemtendatjijalswerkbegeleiderondersteunt.

COPYRIGHTBOOM

DeNederlandseOrdevanBeroepscoaches(NOBCO)beschrijftcoachingalsvolgt:

‘Coachingiseengestructureerdendoelgerichtproces,waarbijdecoachopinteractieve wijzedegecoachteaanzettoteffectiefgedragdoor:bewustwordingenpersoonlijke groei,hetvergrotenvanzelfvertrouwenenhetexploreren,ontwikkelenentoepassen vaneigenmogelijkheden.’ (NOBCO,2023)

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bijcoachingishetresultaatdateenstudentinzichtkrijgtineenleersituatieofin zichzelf.Hetbehalenvandeuitgevoerdetaakofvaardigheidstaatminderopde voorgrond.Wanneereenwerkbegeleidercoacht,stelthijvragenaandestudentom eensituatietebeschrijven,zondereenoordeeltegevenofdatgoedoffoutis.Soms moeteenstudentuitzijncomfortzonestappenomteleren.Dewerkbegeleidercoacht eenstudentomdezestaptezetten.

370

Eenstudentmoetomtelerenuithaareigencomfortzonestappen,watvraagtom veiligheidomtemogenlerenencoachingvandewerkbegeleider.

Bijcoachenisreflectereneenbelangrijkmiddelvoordestudentomteleren.Destudent kanlerendoortereflecterenopheteigengedraginpraktijksituaties.Bij reflecteren kijkteenstudentterugopheteigenhandelenofeenervaringenhaaltdaarleerpunten uitvooreenvolgendekeer.Dewerkbegeleiderhelptdestudentinzienhoeeenproces verlopenis,zondertesturenofteoordelen.Eenwerkbegeleiderkanweladviezen meegeven.Hetisbelangrijkdatdestudentzichveiligvoeltomtevertellenwelkgedrag hijheeftlatenzienenhoehijhieroverdenkt.

Beoordelen

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bijalleleertrajectenmoetjealswerkbegeleiderhetpraktijklerenbeoordelen.Bijeen beoordelinggeefjeeenoordeelofeenbeoordelingscriteriumbehaaldis.Destudent kanverschillendeproductenaanleverenomaantetonendathijvoldoetaande beoordelingscriteria.Hijofzijheeftvaardighedenlatenzienindeuitvoeringvanzorg tijdenshetbegeleidenencoachenopdeafdeling.Daarnaastishetgebruikelijkdat eenstudentverslagenschrijft,waarinhijinzichtgeeftinwathijgeleerdheeft.Dit kunnenuitgewerkteopdrachtenzijnvandeopleiding,reflectieverslagenoffeedback vancollega’sdieeenstudentheeftverzameld.Dezeverslagenbespreekjemethem ominzichttekrijgeninzijnleerproces.Destandaardgesprekkenomeenbeoordeling uittespreken,zijndetussenevaluatieendeeindevaluatie.

Kijkookeensinvakbladennaarinformatieoverwerkbegeleiding. Nursing beschrijft bijvoorbeeldvijfbelangrijketipsvoorhetbegeleidenvanstagiaires.

371 Thema18Werkbegeleiding

Beoordelingscriteria

Beoordelingscriteriazijndevastgesteldenormenwaaraaneenstudentmoetvoldoen. Dezenormenwordenbepaalddoordeopleidingenzijnlandelijkvastgelegd.Een studentmoetallebeoordelingscriteriahalenomteslagenvoorhetpraktijkleren.Voor verpleegkundigenwordendebeoordelingscriteriaopgesteldvolgensde Canadian MedicalEducationDirectionsforSpecialists (CanMEDS)-rollen(V&VN2023).Ditzijn zevencompetentiegebiedenwaarindeuitoefeningvanhetberoepvanverpleegkundige isbeschreven.

Dezevenrollenzijn:

1.Zorgverlener

Vakinhoudelijkhandelen:dezorgverleningaanzorgvragers.

2.Communicator

Communicatie:communicatiemetzorgvragersencollega’s.

3.Samenwerkingspartner

Samenwerken:samenwerkenmetzorgvragersencollega’s.

4.Reflectiefprofessional

Kennisenwetenschap:reflecterenopdeskundigheidenhetonderbouwenvan handelen.

5.Gezondheidsbevorderaar

Maatschappelijkhandelen:maatschappelijkecontextenbevorderenvan gezondheid.

6.Organisator

COPYRIGHTBOOM

Organisatie:dewijzewaaropzorgwordtgeorganiseerd.

7.Professionalenkwaliteitsbevorderaar

Professionaliteitenkwaliteit:deprofessionelestandaardenhetborgenvan kwaliteit.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Destudentlaatinelkjaarvanhaaropleidingeenontwikkelingzieninallerollen.Het kanzijndatinheteneleerjaardefocusmeerligtopeenbepaalderoldaninhetandere. Inheteersteleerjaarbesteedteenstudentveeltijdaanhetvakinhoudelijkhandelen. Inhetlaatstejaarzalermeeraandachtzijnvoorprofessionaliteitenkwaliteit.De opleidingstelteenleertrajectvoordestudentenop,waarineenstudentzichkan ontwikkeleninallerollen.

InhetKwaliteitsregistervoorverpleegkundigenstaandeCanMEDS-rollentoegelicht. Ditvindjeonline.

Juridischeverantwoordelijkheid

Bijhetlerenvaneenstudentindepraktijkisdeorganisatieaansprakelijk.Mochteen studentschadeveroorzakenofbetrokkenrakenbijeenongeval,danzaldeorganisatie zorgenvoorjuridischebijstand.Eenstudentisdoormiddelvandestage-of leerarbeidsovereenkomstverzekerd.Alswerkbegeleiderbenjeookaltijdzelf

372

verantwoordelijkvoordepatiëntveiligheidtijdenshetlerenvandestudentenhet nemenvaneventuelerisico’s.Datgeldtookvoordestudentdielerendeis,zijisook verantwoordelijkvoorderisico’sdiezeneemt.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

18.2Fasenvanwerkbegeleiding

Hetleertrajectvandestudentkentaltijddriefasen:deintroductiefase,deleerfaseen deafrondingsfase.Elkefasewordtmetdestudentbesproken,zodathijweetwater indiefasevanhemverwachtwordt.

Introductiefase

Destartvanhetleertrajectiseenintensievetijdvoorzoweldewerkbegeleideralsde student.Dewerkbegeleiderneemdestudentmeeinhetwerkprocesenzorgtervoor datdestudenteengoedeeersteintroductiekrijgt.Destudentmaaktkennismetde collega’sinhetteam,meteventuelevrijwilligersenmetdezorgvragers.Daarnaast leerthijwelkeafsprakenopdeafdelingvantoepassingzijnenwordthetleertraject vastgesteld.Destudentloopteerstmeemetdewerkbegeleider;afhankelijkvanhet leerjaarendeervaringvandestudentwordtbepaaldhoelangdatis.Tijdensde introductiefasedoeteenstudentniksopeigeninitiatiefbijzorgvragers,wanthijkan nognietinschattenwateventuelerisicovollesituatieszijn.

Destudentkanmetverschillendecollega’smeelopenomverschillendemanierenvan werkentelerenkennen.Ditgeefteenbredekijkophoehijzijncompetentieskanleren. Tijdensdeintroductiefasebenjealswerkbegeleidervooralbezigmetinformerenen introducerenvandewerkzaamheden.Hetdoelvandeintroductiefaseisdatdestudent eengoedbeeldkrijgtvandezorgopdeafdelingeninzichtinhoedegevraagde competentiesbehaaldkunnenworden.

Deleerfase

Tijdensdeleerfasebenjealswerkbegeleiderveelaanhetbegeleidenencoachen.De studentbehaaltindezefasedecompetenties.Afhankelijkvanhetstadiumvanleren benjealswerkbegeleideraanhetbegeleiden,coachenofbeoordelen.

Devierstadiavanleren

DepsycholoogAbrahamMaslowheefteenmodelopgestelddatdevierstappenin hetleerprocesweergeeft(Halem,2023).Devierstadiagevenjeinzichtinwelkstadium vanhetleerproceseenstudentis.Ookgeefthetmodeljourichtingofjemoet begeleiden,coachenofalkuntbeoordelen.Aanheteindevanhetleertrajectzitde studentmetallecompetentiesinhetderdeofvierdestadium.

373 Thema18Werkbegeleiding

Devierstadiazijn:

1.onbewustonbekwaam

Destudentweetnietwelkecompetentieshijwelennietbeheerst.Hijheeftgeen inzichtindecompetentieenheeftbegeleidingnodiginhetherkennenvande competentieenhoehijdecompetentiekanleren.

2.bewustonbekwaam

Destudentweetwelkecompetentieshijmoetbehalen,maarbeheerstde competentienogniet.Hijheeftbegeleidingencoachingnodiginhetlerenvan decompetentie.

3.bewustbekwaam

Destudentbeheerstdecompetentieenwerktaanhetverbeterenvanzijn bekwaamheid.Dewerkbegeleiderheeftdecompetentiemeteenvoldoende beoordeeld.Destudentheeftcoachingnodigalshijhieromvraagt.

4.onbewustbekwaam

Denieuwecompetentieswordeneennatuurlijkemaniervanwerkenvoorde student.Decompetentieisbehaaldenbehoeftgeenaandachtmeervande werkbegeleider.

COPYRIGHTBOOM

DevierstadiavanlerenvolgensMaslow.

Leerklimaat

Destudentmoetzichkunnenontwikkelenindecompetentiesdiegevraagdworden. Hijmoetvoldoendebegeleidingkrijgenenzichveiligvoelenomtekunnenleren. Daarnaastmoeteenstudentookdegelegenheidkrijgenomteleren.Hetleerklimaat wordtbepaalddoordewijzewaaropdeorganisatiehetbegeleidenfaciliteert,maar netzogoeddoorhetheleteam.Dewerkbegeleidingkangoedzijn,maaralsdestudent zichonveiligvoeltbijdeanderecollega’sofnietderuimtekrijgtomietsnieuwste leren,isergeengoedleerklimaat.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Benjebenieuwdhoeandereorganisatiesnadenkenovereengoedleerklimaat?In dezelinkvindjeallerleiinitiatievenomhetlerenindeorganisatiebeterteorganiseren.

374

Deafrondingsfase

Wanneerhetleertrajectvandestudenterbijnaopzit,gaatdeafrondingsfasein.Een belangrijkonderdeelvandeafrondingsfaseisdebeoordeling.Destudenthoortofficieel ofhetleertrajectbehaaldis.Wanneerhijmetzijnlaatstewerkdagenbezigis,ishet belangrijkdaterafscheidwordtgenomenvancollega’senzorgvragers.De werkbegeleideroverlegtmetdestudenthoehijdezefasevormwilgeven.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

18.3Situationeelleiderschap

Eenwerkbegeleidermoetopverschillendemaniereneenstudentkunnen ondersteunen.Daarbijlaateenwerkbegeleidersituationeelleiderschapzien. Situationeelleiderschap betekent dat de manier van leidinggeven, die je als werkbegeleider toepast, afhangt van de (praktijk)situatie. Bij situationeel leiderschap zet je verschillende begeleidingsstijlen in, gericht op wat de student op dat moment nodig heeft. Met de begeleidingsstijlen wordt invloed uitgeoefend op het gedrag van de student in de door de werkbegeleider gewenste richting, afhankelijk van hoeveel sturing en/of ondersteuning de student nodig heeft (Vermeulen, 2018).

Debegeleidingisafhankelijkvandetaakvolwassenheidvaneenstudent. Taakvolwassenheid betekentdatdewerkbegeleiderkijkthoeveelkennisen vaardighedendestudentbeziteninhoeverrehijbereidisomteleren.Afhankelijkvan diefactorenzeteenwerkbegeleiderdebegeleidingsstijlin.

Begeleidingsstijlen

Binnensituationeelleiderschapwordenvierstijlenvanbegeleidenbeschreven:leiden, begeleiden,steunenendelegeren(Vermeulen,2018).Destijlenzijngerichtopde hoeveelheidbegeleidingensturingdiedestudentmoetkrijgen.Daarnaastzijnze gerichtopderelatie,dematewaarindestudentondersteundwordt.

Devierbegeleidingsstijlenvansituationeelleiderschapzijn:

• S1.Leiden

Indezestijlstuurjeveelenondersteunjeweinig.Jeschrijftvoorwatdestudent moetdoenengeeftnauwkeurigeinstructies.Jecontroleertdevaardigheidoftaak diedestudentuitvoert.Dezestijlkanautoritairoverkomen,maarmetnameaan hetbeginvaneenleertrajectkanhetnodigzijnomhemintezetten.Destudent kanbijvoorbeeldzogespannenzijndatjetijdenshetoefenenvaneen voorbehoudenhandelingpreciesvoorschrijftwatermoetgebeuren.

• S2.Begeleiden(coachen)

Indezestijlondersteunjedestudentdoorverantwoordelijkhedentedelenendoor veelvragentestellen.Jeluistertactiefenstimuleertencomplimenteertdestudent.

Belangrijkisweldatjedeinbrengvandestudentmeeneemtendatjehem raadpleegtenbetrekt.

375 Thema18Werkbegeleiding

• S3.Steunen

Indezestijlbeslissenjulliesamenhoedestudentwordtondersteund.De werkbegeleiderondersteuntdestudentalleenopverzoekenisbeschikbaarvoor steun,ofommeetedenken.Dewerkbegeleiderisvooralstimulerend,deregieligt bijdestudent.

• S4.Delegeren

Indezestijlisdestudentzelfstandigaanhetwerkenscheptdewerkbegeleider metname(rand)voorwaardenvoordestudent.Dezestijlwordtvaakaanheteinde vaneenleertrajectingezetalsdestudentgoedfunctioneert.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Devierbegeleidingsstijlenmetdevariatieaansturingenondersteuningdieeen werkbegeleiderkaninzetten.

Mogelijkherkenjealveelvandebegeleidingsstijlenenweetjeookwelkestijljijgraag inzet.Destijlenzijnnietafhankelijkvanpersoonlijkevoorkeur,maarjezetzeinomdat destudenthetnodigheeft.Hetisdanookvanbelangomallestijlentekunnen toepassenalshetnodigis.

Benjebenieuwdhoejeprecieseenbegeleidingsstijlinzet?Kijkdaneensonlinenaar hetartikeloverhetinzettenvaneenbegeleidingsstijl;vanafpagina5staatheel gedetailleerdwatjezoukunnendoen.

376

18.4Verschillendewerkbegeleidingsgesprekken

Tijdenshetleertrajectvandestudentwordenerverschillendegesprekkengevoerd omhemtebegeleidenentebeoordelen.Bijdezegesprekkenzijnaltijddestudenten dewerkbegeleideraanwezig,insommigegevallenookeenpraktijkopleider.Een praktijkopleider organiseertenfaciliteerthetpraktijklerenvandestudentinde organisatie.Depraktijkopleidercoördineertalleplaatsingenvanstudentenopde afdelingenenheeftcontactmetdeopleidingenwaardestudentenvandaankomen. Hijiscoachendenondersteunendaandewerkbegeleiders.Vaakwerktde praktijkopleidernietopdeafdeling.

Introductiegesprek

Wanneereenstudentbegint,vindtereenintroductiegesprekplaats.Ditiseengesprek tussendewerkbegeleiderendestudentomkennistemakenenhetleertrajectte bespreken.Inditgesprekwordendevolgendeonderwerpenbesproken:

• uitgebreidekennismakingomelkaareenbeetjetelerenkennen

• hetleerjaarvandestudenteneerderopgedaneervaringen

• decompetentiesofleerdoeleninhetleerplandiedestudentheeftofgaatopstellen

• deopdrachtendiedestudentvanuitdeopleidingheeft

• deafsprakenenverwachtingenrondombegeleiding

• deafsprakenoverdeeersteperiodevanhetleertraject

• vastleggenenplannenvandegesprekkendievolgen

COPYRIGHTBOOM

• delenvaninformatieoverdeafdelingeneenintroductieopdeafdeling.

Evaluerenvandiensten

Wanneereenstudentmeteenwerkbegeleidermeelooptofondertoezichtzelfstandig werkt,wordtdedienstgeëvalueerd.Destudentkanvoorhemnieuweofmoeilijke situatieshebbenmeegemaaktenomdieredenishetbelangrijkdathijdesituatie evalueert.Ookpositieveervaringenzijnhetwaardombesprokenteworden,omdat destudentdankanlerenwatzijnkwaliteitenzijnendezevakerkaninzetten.De werkbegeleiderheeftdetaakomdestudenttebegeleidenbijdezereflectie.Het gesprekwordtgevoerdineenrustigeomgeving,zonderanderecollega’s.De werkbegeleidersteltvragenoverhoedezorgisgegaan,watleermomentenwarenen geefteventueeladviesvooreenvolgendekeer.

Voortgangsgesprekken

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Voortgangsgesprekkenzijnofficiëlegesprekkenwaarindestudentfeedbackkrijgt overzijnfunctionerenendegeleerdecompetenties.Ookiseraandachtvoorde opdrachtendieeenstudentvanuitdeopleidingmoetmakenenofzeopschemaloopt inhaarleertraject.Degemaakteafsprakenbijdestartvanhetleertrajectworden geëvalueerdenerwordtbekekenoferaandeverwachtingenwordtvoldaan.

377 Thema18Werkbegeleiding

Voortgangsgesprekkenwordenineenkortverslagjeuitgewerkt;degesprekken bevattenbelangrijkeinformatievoordebeoordelingvandestudent.Hetaantal voortgangsgesprekkenisafhankelijkvandeduurvanhetleertraject.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Beoordelingsgesprekken

Tijdensbeoordelingsgesprekkenzijnvaakdepraktijkopleiderendestagedocent vanuitdeopleidingaanwezig,ofzijwordenopdehoogtegesteldvandeuitkomstvan degesprekken.Ineenleerperiodezijnertweebelangrijkebeoordelingsgesprekken: detussenevaluatieendeeindevaluatie.

Detussenevaluatie

Detussenevaluatieismisschiennogweleenbelangrijkergesprekdandeeindevaluatie. Bij de tussenevaluatie maken jullie gezamenlijk de balans op: wat heeft de student aan competenties behaald en hoe verloopt het leerproces? De student kan zich nog verbeteren of nog verder ontwikkelen als dat nodig is. Het leerplan kan nog gewijzigd worden en het leertraject bijgesteld. De student bereidt het overleg voor. In deze voorbereiding staat beschreven hoe ver de student is met het behalen van de competenties.

Devolgendepuntenkomeninhetgesprekaandeorde:

• voortgangvanhetleertrajectvolgensdestudent

• voortgangvanhetleertrajectvolgensdewerkbegeleider

• conclusieoverhoehetleertrajectisverlopen

• tussenbeoordeling

• verwachtingvoorhetbehalenvanhetleertraject

• mogelijkbijstellenvanhetleertraject.

Deeindevaluatie

Bijdeeindevaluatiewordtdedefinitievebeoordelinguitgesproken.Alshetgoedis, heeftdestudentinallevoorgaandegesprekkenalgehoordhoehetpraktijklerenis gegaanenisdebeoordelinggeenverrassing.Hetkannietzozijndatdestudentalleen maarpositievegesprekkenheeftgehadenaanheteindetehorenkrijgtdatde beoordelingscriterianietvoldoendezijn.Eenstudentmoetzichtijdenshetleertraject kunnenverbeterenenkunnenwerkenaancompetentieswaaroverhijnognietbeschikt. Aanheteindeisdatnietmeermogelijk.

Dezeonderwerpenwordenbesprokenbijdeeindevaluatie:

• evaluatievanhetpraktijklerenenhetleerproces

• beoordelingvandebeoordelingscriteria;allecriteriamoetenvoldoendezijn

• leerpuntenvooreeneventueelvolgendleertraject

• afrondingvanhetleertrajectenafsprakenoverhetafscheidopdeafdeling.

378

Alshetleerprocesnietgoedgaat

Wanneerhetleerprocesnietgoedgaat,ishetsomslastigomditalswerkbegeleider aantekaartenbijdestudent.Dewerkbegeleiderisnietaltijddegenediezietdathet nietgoedgaat,maarmoetwelhetgesprekvoeren.Ookkanhetvoorkomendatde studentmeertijdnodigheeftomietstelerenendewerkbegeleiderniettesnelwil ingrijpen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenstudentheefthetrechtomtewetenhoehetgaat,dushetisvanbelangdatde werkbegeleidersnelhetgesprekaangaatomdetwijfelsoverhetfunctionerente bespreken.Destudentkandanvertellenwatzijnkijkisopdesituatie.Mogelijkziet hijzelfookdathetnietgoedgaatenkunnenjulliesnelsameneenplanterverbetering maken.

Houdalswerkbegeleiderrekeningmetdevolgendepuntentijdenszo’ngesprek:

• Vraageventueeleenpraktijkopleiderofstagedocentvandeopleidingbijhet gesprek.

• Zorgvooreenrustigeplekzonderanderecollega’s.

• Vertelhetdoelvanhetgesprek.

• Vertelmeteenwaternietgoedgaat.

• Laatdestudenthieropreageren.

• Spreekconcreteverwachtingenuitoverhetgewenstegedragnaditgesprek.

• Maakhierbijconcreteafsprakenwaardestudentaanmoetvoldoen.

• Maakvervolgafsprakenomhetverbetertrajecttevolgenenteevalueren.

• Maakeenverslagvanhetgesprekendeafspraken,endeelditmetdestudenten eventueleanderebetrokkenen,zoalsdepraktijkopleiderendestagedocentvan deopleiding.

Wanneereenstudentforseproblemenheeftmethetfunctionerenopdeafdeling,kan hetookzijndatdemanagervandeafdelingbetrokkenwordtbijhetgesprek.

379 Thema18Werkbegeleiding

Zorgvrager

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

MevrouwKuikis68jaarenindeterminalefase.Zeisinheteindstadiumvanbotkanker enheeftsindsgisteravondineensveelpijnklachten.Morgenochtendwordtereen pompvoorcontinuesubcutanetoedieningvanmorfineingebracht.Totdietijdmag mevrouwdriekeerperdagmorfineintramusculairkrijgenomdepijntebestrijden.

Casus

Lucaszitinzijntweedejaarvandeopleidingtotverpleegkundige.Hijheeftalle voorbehoudenhandelingenindeopleidinggeleerd.Vandaagheefthijonder begeleidingvanAsha,zijnwerkbegeleider,voorheteerstmevrouwKuikeen intramusculaireinjectiemorfine10mginhaarbovenbeengegeven.Devoorbereiding hebbenzesamengedaan,waarbijLucasgoedkonvertellenhoehijdehandelingging uitvoerenenwaarhijopmoestletten.Tijdensdehandelingginghetalleennietvolgens protocol.LucaswaszozenuwachtigdathijnietdetijdnamomrustigmetAshade handelingdoortespreken.Hijnamooknietdetijdomtekijkenwaarhijpreciesging injecteren.Hijdeeddehandelingzosneldathijdeinjectieheeftingebrachtzonder datAshakonbijsturen.Ashawasopdatmomentnogwatspullenaanhetklaarleggen enmetmevrouwKuikingesprek.Lucasheeftdeinjectietehooggezet.Hijheeftop ditmomentdenaaldindehuid,maarheeftnognietgeïnjecteerd.Ashazegtdathij evenniksmoetdoen.

Dilemma

DehandelinggaatnietgoedendatkanconsequentieshebbenvoormevrouwKuik. WatdoetAshaindezesituatie?

1. AshastoptdehandelingenlaatLucasdenaalderweeruithalen,omdehandeling helemaalopnieuwtegaandoen.

2.AshalaatLucasdoorgaanmetdehandelingenbespreektlaterwaternietgoed ging.

18.5Kritischeberoepssituatie
380

18.6Begrippen

Beoordelingscriteria

Denormenwaaraaneenstudentmoetvoldoeninhetpraktijkleren.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Boventallig

Destudentisextraopdeafdelingenwordtnietmeegeteldindepersonelebezetting.

Coachen

Hetondersteuneninbewustwordingenpersoonlijkegroei,waarbijdecoachdestudent volgtinzijn/haarprocesvanleren.

Competentie

Hetgeheelaankennis,vaardighedenenhouding(attitude)omineenbepaalde beroepssituatiegoedtekunnenfunctioneren.

Leerklimaat

Factorenindeorganisatiediehetlerenvandestudentkunnenondersteunenof belemmeren.

Leertraject

Eenopmaatgemaakttrajectomdestudentoptimaaltelatenleren.

Praktijkopleider

Organiseertenfaciliteerthetpraktijklerenvandestudentindeorganisatie.

Reflecteren

Hetterugkijkenopheteigenhandeleneneigenervaringen,daarovernadenkenener leerpuntenvooreenvolgendekeeruithalen.

Situationeelleiderschap

Leidinggevenafhankelijkvandesituatiedoorhetinzettenvanverschillende begeleidingsstijlen.

Taakvolwassenheid

Dekennisenvaardighedenvandestudentendebereidheidomteleren.

381 Thema18Werkbegeleiding

THEMA19 KLINISCHELES

Inhoudthema

• Scholingsbehoefteenscholingsaanbod

• Doelendoelgroep

• Lesopzetentijdsplanning

• Verschillende(interactieve)werkvormen

• Evaluerenvandeklinischeles

• Kritischeberoepssituatie

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Alsverpleegkundigebenjeverantwoordelijkvoor deskundigheidsbevordering van jezelfenjedirectecollega’s.Vanuithetberoepsprofielwordtbeschrevendateen verpleegkundigebijdraagtaandeintercollegialedeskundigheidsbevorderingen kennisuitwisseling.Daarnaastiseenverpleegkundigeeenrolmodelvoor(aankomend) mbo-verpleegkundigen(Terpstra,2015).Deskundigheidsbevorderingkanop verschillendemanieren;denkaanhetvolgenvanscholingen,stagelopenof vakliteratuurlezen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenklinischelesiseenvormvanintercollegialedeskundigheidsbevorderingdieveel wordttoegepastdoorverpleegkundigen.Een klinischeles iseenonderwijsmethode dieeenverpleegkundigekangebruikenomkenniseninformatieuitdepraktijkmet collega’stedelenofnieuwekenniseninformatieintewinnen,methetdoelomdeze toetekunnenpassenindepraktijk(V&VN,2023).

19.1Scholingsbehoefteenscholingsaanbod

Een scholingsbehoefte kanopverschillendemanierenontstaan.Hetkanzijndateen vraagnaareenscholingontstaatalsgevolgvannieuweontwikkelingen.Bijeenpatiënt moetbijvoorbeeldeenvoorbehoudenhandelingwordenuitgevoerddiebijnanooit voorkomt.Oferwordteennieuweoperatiegeïntroduceerd,waarvandenazorgnog onbekendisbijdeverpleegkundigen.Ookkanhetzozijndathetmanagementomde scholingvraagt,omdatdezenodigisvanuitkwaliteitvanzorg.Aandehandvande inhoudvandescholingsbehoeftekanereenpassendscholingsaanbodworden gecreëerd.Hetisdaarbijbelangrijkdathet scholingsaanbod echtpassendisvoorde scholingsbehoefte.

Indepraktijk

Vanuitdeverpleegkundigeniserbehoefteaanhetverbeterenvandevaardigheden inhetomgaanmetmoeilijkhanteerbaargedrag.Delaatstetijdzijnerregelmatig incidentengeweestwaarbijeenzorgvragervanuithetnietsergboosisgeworden.De collega’svindenhetmoeilijkomdaargoedmeeomtegaanenzijnafentoezelfs bang.Hetisbijdezescholingsbehoeftenietlogischomdeverpleegkundigenalleen eene-learningtelatenmaken.Deexpertisevaneencollegadiekennisenvaardigheden beheerstinhetomgaanmetditgedrag,zalonderdeelmoetenzijnvanhet scholingsaanbodomtevoldoenaandescholingsbehoefte.

383

Scholingsbehoefteonderzoeken

Hetkanzijndatdevraagnaarendebehoefteaaneenscholingnietmeteenhelemaal duidelijkzijn.Danishetgoedomdescholingsbehoefteeerstteonderzoeken.Hierbij kunjedenkenaanhetbeantwoordenvandevolgendevragen:

• Vanwieisdevraagnaardescholingafkomstigenwaarom?

• Watmoetendedeelnemershebbengeleerdnadescholing?

• Opwelketermijnmoetdescholingzijngegeven?Isdezeurgentofkandescholing wordeningeplandopdelangeretermijn?

• Welkecollega’smoetendescholingkrijgen?

Wanneerjedescholingsbehoeftehebtgeïnventariseerd,kunjehetscholingsaanbod vaststellen.

Scholingsaanbod

Demogelijkhedenvoordeskundigheidsbevorderingzijndivers.Denkaanlezingen, casuïstiekbesprekingen,intervisie,klinischelessen,congressen,e-learnings,VRgames, cursussen,trainingenofpraktijklessen.Vaakontdekjetijdenshetonderzoekenvan descholingsbehoeftealwateenlogischaanbodis.Wanneererbehoefteisomover eenonderwerpopdeafdelingkenniseninformatieintewinnenendezemetelkaar tedelen,iseenklinischelesgeschikt.Ookalsopdeafdelingeennieuwevaardigheid ofinterventietoegepastmoetworden,iseenklinischeleseenlogischekeuze.

Klinischeles

COPYRIGHTBOOM

Eenklinischelesiseenlesdiejegeeftaanjecollega’sopdeafdeling.Hetgaatomeen korteles,dievaakmaximaal60minutenduurt.Alsdevraagnaarscholinggroteris enermeerurennodigzijnvoorhetbehalenvanhetdoel,iseenanderevormvan scholingnodigenvoldoeteenklinischelesnietaandescholingsbehoefte.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Kenmerkendvooreenklinischelesisdeintercollegialemaniervanuitwisselenvan kennisenvaardigheden.Eenklinischelesgaatovereenverpleegkundigofverzorgend onderwerp,ofeenverpleegkundigevaardigheid(V&VN,2023).Hetdoelishet uitwisselenvaninformatieenkennisomdedeskundigheidtevergroten.Klinisch redenerenisvaakeenbelangrijkonderdeelvaneenklinischeles,omdatdezeover eenvraaguitdepraktijkgaat.Eenklinischeleskanvoordirectecollega’sgeorganiseerd worden,maarkanookmultidisciplinairzijn.

384

19.2Doelendoelgroep

Eenklinischelesheeftgeenvastevormofvastformat.Deinhoudbepaaljeaande handvanhetdoeldatjewiltbereiken.Deinhoudheeftwelaltijdbetrekkingopde directeberoepspraktijkenmoettemakenhebbenmethetwerkenopdeafdeling.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Alsjekenniswiltvergrotenoverhetziektebeelddelier,zaldeklinischelesinhetteken staanvanhetdelenvaninformatieoverdeziekteendesymptomenvaneendelier. Hetdoelvandeleszaldanzijndatdecollega’smeerkennishebbenvandeziekteen hetgedragvanzorgvragersbeterbegrijpen.

Alsdecollega’snietwetenhoezedenieuweveiligheidsnaaldenmoetengebruiken, zaldeklinischelesinhettekenstaanvanhetlerenvandevaardigheidomdenaalden veiligtegebruiken.Hetdoelvandeleszaldanookzijndatalledeelnemersdenieuwe naaldenveiligkunnengebruikenendevaardigheidbeheersen.

Specifiek,Meetbaar,Acceptabel,RealistischenTijdgebonden(SMART).

385 Thema19Klinischeles

Doelformuleren

OmhetdoelzoconcreetmogelijktemakenformuleerjehetdoelSpecifiek,Meetbaar, Acceptabel,RealistischenTijdgebonden – oftewelSMART(ZorgvoorBeter,2017).

Doorhet SMART-principe tegebruikenbakenjehetafenwordtheteenhaalbaar doel.Eendoelstellingisaltijdeenuitkomst.Jeformuleerthetresultaatdatjeaanhet eindevandelesbereiktwilthebben.Naafloopvandeklinischeleskunjehetdoel evaluerendoorteconcluderenofhetresultaatwelofnietisbehaald.

KijkookeensopdewebsitevanZorgvoorBetervoormeerinformatieoverhetbepalen vaneendoel.JevindthierookeenoefenbladvoorhetopstellenvaneenSMART geformuleerdedoelstelling.

Maakhetdoelniettegroot;hetdoelgaatvaakomdekennisofdevaardigheidwaar delesovergaat.Wanneerjijbentgevraagdomdelestegeven,ishetbelangrijkdat jecontroleertofhetgeformuleerdedoelookhetdoelisdatbehaaldmoetworden volgensjouwopdrachtgever.

SMARTgeformuleerddoel

Vanafmaart2024zijneropafdeling3A50%mindermeldingentenopzichtevan december2023overhetdelenvanmedicatiediezonodiggegevenmagwordenaan eenpatiënt.

COPYRIGHTBOOM

Doelgroepbepalen

Wanneerjehetonderwerpenhetdoelhebtvastgesteld,bepaaljede doelgroep.Het kanzijndatbijhetuitvragenvandescholingsbehoeftededoelgroepbestonduitde verpleegkundigen,maardatdeles,nahetvaststellenvanhetdoel,ookvoorandere disciplinesinteressantkanzijn.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bijhetbepalenvandedoelgroepkunjedevolgendevragenbeantwoorden:

• Wiemoetmetdenieuweinformatieofvaardigheidkunnenwerkenenwatis zijn/haarrol?

• Wieheefteenbelangbijdeklinischelesenwaarom?

• Welkedisciplineszijnernodigomdekennisgoedtekunnendelen?

Zekeralshetgaatomzorgwaarbijmensenintensiefmoetensamenwerkenenelkaar echtnodighebben,kanhetbelangrijkzijndateenanderedisciplineaansluit.Jekunt ervoorkiezendatdezepersonenbijdedoelgroephorendiedelesgaatvolgen,maar afhankelijkvanhetonderwerpkunjehenookbetrekkenbijhetgevenvandeklinische les.

386

19.3Lesopzetentijdsplanning

Wanneerhetonderwerp,hetdoelendedoelgroepvaststaan,kunjedeinhoudvan delesvormgeven.Jebegintmethetvoorbereidenvanjelesdoorhetmakenvaneen lesopzet,waarbijjeookeentijdsplanningmeeneemt.Deleswordtvaakonderwerktijd gegevenenmoetduseffectiefenefficiëntzijn.Ineenlesopzetbeschrijfjeperonderdeel vandeleswatjegaatdoen.Dezevoorbereidinghelptjelaterbijhetgevenvandeles enhetbehalenvandejedoel.Delesstemjeafophetbeginniveauvandecollega’s aanwiejedelesgeeft.Afhankelijkvandekennisdiezijalhebben,geefjedeinhoud vandelesvorm.

Maakeenindelingindrieonderdelen:dekop-romp-staart-methode.Dezestaatvoor hetbegin,hetmiddenenheteindevandeles.Hierbijmaakjeookmeteeneen tijdsplanning.

Kop-romp-staart-methode.

Kop

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenklinischelesbegintmeteenintroductieenhetbesprekenvanhetdoelvandeles. Vaakhebjehiermaar5tot10minutenvoornodig.Doordelesteintroducerenschep jeduidelijkheidoverhetonderwerpenkunjeeventueleverwachtingenvandecollega’s bespreken.Alszijietsandersverwachtendanwaardelesovergaat,danisdithet momentdatjeduidelijkheidcreëertenjedeverwachtingenbijkuntstellen.

387 Thema19Klinischeles

Ookkunjekennisophalenvanjecollega’somjelesdaaropaftestemmenen bestaandekennisteactiveren.Hiermeevoorkomjeeventueleonvredeomdatzeiets andershaddenverwacht.Vervolgensgeefjeeenintroductieopderestvandelesen laatjewetenhoelangdelesduurt(Onrust,2013).

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Romp

Daarnabedenkjehoejedaadwerkelijkdelesgaatuitvoerenenbeschrijfjede werkvormendiejewiltgebruiken.Hetkanzijndatjezelfaanhetwoordbent,maar jekuntookkiezenvoorinteractievewerkvormenwaarbijdecollega’saanhetwerk wordengezet.Bekijkwatlogischisomtedoenbijhetonderwerpvandeklinischeles. Bijeenvaardigheidneemjeeerstdevaardigheidmetdecollega’sdoor,omvervolgens metelkaarteoefenen.Bijdebesprekingvaneenziekteofaandoeningkunjede collega’seencasusvoorleggen,zodatjulliemetelkaarklinischkunnenredeneren. Alleenpresenterenisnietgebruikelijkvooreenklinischeles,danwordthetmeereen lezingofeenpresentatie.Hetisafhankelijkvandewerkvormenhoeveeltijdjeervoor nodighebt.Voorditgedeeltereserveerjeongeveer80%vandetijd.

Staart

Indelaatste5tot10minutenishetbelangrijkdatjedelesafrondt.Hierbijkunjenog ruimtegevenomvragentestellen,maarjegebruiktditdeelookomteevaluerenof hetdoelvandelesisbehaald.Ookbespreekjeofernogeenvervolgaangegeven moetworden.

Benodigdheden

Nietalleenhetvoorbereidenvandeinhoudvandeklinischelesisbelangrijk,ookmoet jebedenkenwatjenodighebt.Alsdebenodigdhedennietgeregeldzijn,kunjedeles mogelijknietgeven.Denkhierbijaaneengeschikteruimteomdelestegeven,een beamer,oefenpoppen,flip-overs,stiften,post-itsofanderschrijfmateriaalvoorde deelnemers.Hetkangoedzijnombehalveaandepraktischemiddelenookaanandere randvoorwaardentedenken,zoalsvergoedingvantijd,etenen/ofdrinkenof vervangingvancollega’sopdeafdeling.

Gebruikvanbronnen

Voordeinhoudvandelesmoetjebronnenraadplegen.Ditkunnendegebruikelijke bronnenzijn – zoalshetintranet,deprotocollenenrichtlijnenvandeorganisatie –maarsomshebjemeerinformatienodigdanwateralbekendis.Danishetgoedom jeteverdiepeninachtergrondinformatie,enbijvoorbeeldartikelenenwebsitesvan patiëntenverenigingenofkwaliteitskaderstelezendiegaanoverjouwonderwerp. Ookkanhetzinvolzijnomexpertsoptezoekenenbijheninformatieintewinnen. Doorverschillendebronnenteraadplegenkrijgjemeerdiepganginjeklinischeles enkunjedeinhoudgoedonderbouwenvoorjecollega’s.

388

KijkopdewebsitevanZorgvoorBetervooreenvoorbeeldvaneenuitgewerkte klinischeles.

19.4Verschillende(interactieve)werkvormen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenklinischelesbestaatuiteenofmeer werkvormen.Vaakwordtergekozenomeen

deeltepresentereneneendeelinteractiefvormtegeven,maarditisafhankelijkvan hetonderwerpenhetdoelvandeklinischeles.Hetisbelangrijkdatdewerkvormpast bijjedoelgroep.Dedeelnemerskunnenverschillendzijninhoezeleren.Kiesdaarom nietvooréénwerkvorm,maarwisselaf.

Mochtjeinformatiezoekenoverhetinzettenvanverschillendewerkvormen,dankan hetboek Hetgrootwerkvormenboekvoordezorg vanS.Dirkse(2020)eeninspiratiebron zijn.

Presenteren

Tijdenseenklinischeleswordtervoorhetdelenvankennisvaakgebruikgemaaktvan presenteren.Presenterenvoorjedirectecollega’skanspannendzijn.Hetkanhelpen omdepresentatiegoedvoortebereideneneenPowerPoint-presentatieofandere presentatievormtegebruiken.Ookishetaanteradenomvantevorenteoefenen, dankunjesneldedraadweeroppakkenalsjehetevennietmeerweet.Daarnaast kunjedepresentatieookinteractiefmaken.Jekuntvragenstellenomtekijkenwat jetoehoordersalweten,stellingeninbrengenofeendigitalequizinzetten.Zocreëer jeruimteomevennatedenkenofjealleshebtverteldwatjehadvoorbereid.

Naastpresenterenkunjekiezenvoorvollediginteractievewerkvormen.Dooractief methetonderwerpaandeslagtegaanverhoogjehetleereffect.

Opinternetkunjeveeltipsvindenvoorhetvormgevenenaantrekkelijkmakenvan jeles.

Discussie

Eendiscussiegebruikjeomgedachten,meningenenideeënoverhetonderwerpmet elkaartedelen.Inpresentatieskunjehierstellingenvoorgebruiken,maarjekuntook overwegenomelkaarvragentestellenofeenprikkelendefotoofvideotelatenzien. Bedenkbijhetmakenvandelesopzethoeveeltijdjehiervoorwiltuittrekken.Een discussiekansneluitdehandlopenwanneererenthousiastereactieskomen.Hierdoor kandediscussieafwijkenvanhetonderwerp,waardoorjetijdverliest.Zorgervoor datjederegiehoudtoverdediscussiedoormensengerichthetwoordtegevenen rondeendiscussieafmeteensamenvattingvanwaterbesprokenis.

389 Thema19Klinischeles

Opdrachten

Metbehulpvanopdrachtenzorgjeervoordatdedeelnemersverbandenkunnen leggentussenwatalbekendisendenieuwekennis(Kerpel,2014).Jekunthierbij denkenaanhetuitvoerenvaneenhandeling,hetbesprekenvaneencomplexecasus ofhetoefenenvaneenvaardigheid.Ookkunjevragenommeetedenkenoverde inhoudvaneenprotocolofhetuiteenzettenvaneenwerkwijze.Alsjeopdrachten geeft,kaneendeelnemermeedenkenovereninputleverenvooreen(werk)proces. Veelcollega’sbeschikkendoorwerkervaringengevolgdeopleidingenaloverveel kennis.Dooropdrachtentegevenactiveerjedezebestaandekennis.Nietalleendeel jijdanjekennis,maarjemaaktereeninteractiefleerprocesvan,metinputvanalle betrokkenen.

Samenwerken

Bijhetoefenenvanvaardighedenofhetbesprekenvandeinhoudvandenieuwe kenniskunjeookgebruikmakenvanwerkvormenwaarbijhetsamenwerken gestimuleerdwordt(Dirkse,2020).Hierdoorgaandedeelnemerselkaarhelpen,vragen stellenensamenbeslissingennemen(Kerpel,2014).Wanneereenwerkwijzeniet bekendisopdeafdeling,oferopeennieuwemaniergewerktmoetworden,kandit ergbehulpzaamzijn.Doortebesprekenhoedenieuwesamenwerkingvormmoet krijgen,vergrootjedekansdatdeaanwezigenookopdenieuwemaniergaanwerken. Zehebbendienamelijkzelfbedacht.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Samenwerkenkaneeneffectievewerkvormzijnomelkaartehelpen,vragentestellen enbeslissingentenemen.

390

Spelletjes

Dooreenspelteverwerkeninjeklinischeleskunjedetheorieluchtigermakenen ervoorzorgendatdedeelnemershunkennisopeenspeelsewijzekunnentoetsen. Eenspelkunjebijvoorbeeldaanheteindevandelesdoen,omtekijkenhoeveelde deelnemershebbenonthoudenofwaarernogvragenliggenoverhetonderwerp.De gezelligheiddiekanontstaanbijhetdoenvaneenspelkanookbevorderendwerken voorhetbehalenvanjedoelenhetonthoudenvandekennis(Dirkse,2020).VRgames wordenooksteedsmeeringezetomvaardighedenaantelerenofomtelerenhoe iemandmoethandelenbijcomplexecasussen.

Opinternetkunjeookveelinspiratieopdoenvoorhetcreatiefkijkennaarwerkvormen. HogeschoolInhollandenZonnehuisgroepAmstellandhebbeneen ‘menukaart’ ontwikkeldomtestimulerendatercreatievewerkvormenwordeningezetvoor deskundigheidsbevordering.

19.5Evaluerenvandeklinischeles

Hetisbelangrijkdatjedeklinischelesevalueert.Zokunjebekijkenofjehetdoelhebt behaaldofdatermogelijkeenvervolgaangegevenmoetworden.Ookevalueerjeof jemetdegekozenwerkvormenhetonderwerpgoednaarvorenhebtgebracht.Je kuntdeevaluatiezowelmondelingalsschriftelijkdoen.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Evaluereniseenessentieelonderdeelvandeklinischeles.

391 Thema19Klinischeles

Mondelingeevaluatie

Aanheteindevandeklinischelesishetaltijdgebruikelijkomdezekortteevalueren endedeelnemerstevragenhoezedeleshebbenervaren.Jeevalueertofhet onderwerpgoedisbesprokenenofernogonduidelijkhedenzijn.Ookevalueerjeof degekozenwerkvormenpassendwaren.Omeengoedeevaluatieuittevoerenishet handigomvantevorenevaluatiepuntenvoorjezelfopteschrijven.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hetvoordeelvaneenmondelingeevaluatieisdatjemeteenreactieskrijgtende deelnemersdirectnadeleskunnenlatenwetenhoezedieervarenhebben.Hetnadeel isdatnietiedereenietszalzeggen.Hetkanookzijndatjenietaltijdeeneerlijk antwoordkrijgt,omdatjeaandehelegroepvragensteltennietaandeindividuele deelnemers.Ookishetlastigeromdefeedbackteonthoudenalsdezemondeling wordtbesproken.

Schriftelijkeevaluatie

Eenschriftelijkeevaluatiegeeftjederuimteomallevragentestellenwaaroverje feedbackwiltontvangen.Vooreengoedeevaluatieneemjealleelementenvanje klinischelesmee:devoorbereiding,hetonderwerp,ofhetdoelbehaaldis,de tijdsinvesteringendegeschiktheidvandewerkvormen.Aandehandvandezepunten kunjevervolgensevaluerenofjevoldaanhebtaandescholingsbehoefte.Hetvoordeel vaneenschriftelijkeevaluatieisdatjedezeanoniemkuntafnemenendatjede evaluatiepuntenoppapierhebtstaan,zodatjeopeenlatermomenteenanalysekunt maken.

Jekuntdeevaluatieookdigitaalafnemen;bijvoorbeelddoordedeelnemersophun telefoondeenquêtetelateninvullen.Ditzoujemeteennaafloopkunnenlatendoen, samenmeteenkortemondelingeevaluatie.Hetvoordeelhiervanisdatjemeteen allegegevensvandeevaluatiedigitaalkuntinzien.Hetkandanwelnodigzijnomiets meertijdtenemenvoordeafrondingenditmeetenemenindelesopzet.

392

Beroepsbeoefenaar

Oliviawerktnutweejaaralsmbo-verpleegkundigeinhetziekenhuis.Zeheefthaar opleidinginhetziekenhuisgevolgdenwerktopdetrauma-afdeling.Zeheefthetnaar haarzinenmaaktdeeluitvaneengezelligteam.Deafgelopenjarenzijnerveelnieuwe collega’sbegonnen,duszezijneenteamvanjongegediplomeerdeverpleegkundigen. Oliviamerktdatereenopensfeerisendatiedereenbereidiselkaartehelpen.Opde afdelingishetgebruikelijkdatelkeverpleegkundigetweekeerperjaareenklinische lesgeeftalsonderdeelvandedeskundigheidsbevorderingvanhetteam.Alle verpleegkundigenhebbenaandachtsgebiedenomkwaliteitvanzorgtebehoudenof teverbeteren.Oliviaheeftalsaandachtsgebiedmedicatieveiligheid.

Casus

Hetafgelopenhalfjaarzijnermeerderemeldingenbinnengekomendatdemedicatie nietaltijdwordtafgetekend,maarwelwordtgegeven.Ditgaatdanvooralommedicatie dieeenzorgvragerzonodigmagkrijgen,bijvoorbeeldbijmisselijkheidofpijnklachten naeenoperatie.Oliviaheeftverschillendemeldingenvancollega’sdieeenformulier hebbeningevuldnadatzeerachterkwamendateenzorgvragerwelmedicatiehad gehad,maardaternietwasafgetekend.Ookvanuitdeapotheekisereenmelding gekomendatermedicatieontbreektindevoorraadendatzenietkunnenachterhalen waardieisgebleven.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Oliviaheeftalwatrondgevraagd,maardecollega’sbijwiehetindedienstgebeurde, kunnenzichnietaltijdherinnerenhoehetpreciesisgegaan.Zegevenaandatde dienstenvaakergdrukzijnendatzeerdannietaltijdaandenkenomaanheteinde vandedienstnogaftetekenen.Oliviamerkthierbijopdathetwerkprocesnietgaat zoalsafgesproken,namelijkhetmeteenaftekenenvanmedicatiewanneerdeze verstrektwordt.Zoontstaatereenrisicodatdezorgvragermogelijkteveelmedicatie krijgt,omdateenvolgendecolleganietzietdatdiealisgegeven.Oliviaheeftoverleg gehadmethaarcollega’sdieookovermedicatieveiligheidgaanenzeheeftbesloten datzehaarklinischelesgaatgevenoverhetaftekenenvanmedicatiediezonodig wordtgegeven.

Dilemma

BijhetvoorbereidenvandeklinischeleskomtOliviaerachterdatalleswatzeopzoekt aaninformatieoverhetdelenvanmedicatiealbekendmoetzijnbijdecollega’s.De werkinstructiemetdeafsprakenoverhetaftekenenvanmedicatiezoubijiedereen bekendmoetenzijn.Enookdeeventuelerisico’sdiezorgvragerslopenbijeen overdoseringvanmedicatiezoudenbekendmoetenzijn.Oliviaisbangdatalszedeze

19.6Kritischeberoepssituatie
393 Thema19Klinischeles

informatiegaatherhalen,ermisschienniksverandert.Mogelijklatenhaarcollega’s wetendatzenikshebbenaandezeklinischelesennietkomen.Zeiseralleenniet zekervanofhaarcollega’snogwelallekennisparaathebben,aangezienernuveel foutengemaaktworden.

WatdoetOlivia?

1. Oliviabereidteenklinischelesvoorwaarbijalleprotocollenenafsprakenrondom medicatiedelenviaeenPowerPoint-presentatieopnieuwwordendoorgenomen, zodatiedereenweeroverdejuistekennisbeschikt.Geziendemeldingenzijnde afsprakenblijkbaarnietbekendenishetnodigomallesteherhalenenstapvoor stapdoortenemen.

2. Oliviabereidteenklinischelesvoorwaarbijzegebruikmaaktvanmeerinteractieve werkvormenomkennisoptehalendiealbekendis.Zezorgtvoorverdieping doormiddelvanhetbesprekenvandemeldingenomdesituatiesteanalyseren enkennismetelkaartedelen.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

394

19.7Begrippen

Deskundigheidsbevordering

Activiteitendiegerichtzijnophetvergrotenvandebekwaamheidinhetuitoefenen vanjeberoep.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Doelgroep

Degroepcollega’saanwiedeklinischeleswordtgegeven.

Klinischeles

Eenklinischelesiseenvormvanintercollegialedeskundigheidsbevorderingdieveel wordttoegepastdoorverpleegkundigenvoorhetdelenvankenniseninformatiemet collega’s,ofomkenniseninformatieintewinnenomdezetoetekunnenpassenin depraktijk.

Lesopzet

Deindelingvandeklinischelesvolgenseentijdsplanning.

Scholingsaanbod

Hetaanbodaanverschillendescholingenomtevoldoenaandescholingsbehoefte.

Scholingsbehoefte

Debehoefteaaneenscholingofdeskundigheidsbevorderingovereenonderwerpof probleemindepraktijk.

SMART-principe

SMARTisdeafkortingvanSpecifiek,Meetbaar,Acceptabel,Realistischen Tijdgebonden.EenSMARTgeformuleerddoelvoldoetaandezeelementen.

Werkvorm

Demanierwaaropjedeinhoudvandeklinischelesbespreektofhetprocesstuurt.

395 Thema19Klinischeles

THEMA20 ETHIEK

Inhoudthema

• Ethiek,moreelgedragendilemma’sindezorg

• Richtlijnenvoorethischhandelen

• Manierenomtehandelenbijethischedilemma’s

• Kritischeberoepssituatie

• Verdieping

• Begrippen

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Wanneeriemandmetdezorgtemakenkrijgt – bijvoorbeeldvanwegeeenernstige ziekte,eenongeluk,eenzwangerschapofeennaastediestervendeis – komtdie persoonsomsvoorgrotelevensvragentestaan. ‘Wilikdebehandelingvoortzetten?’, ‘Wilikhetongeborenkindmeteenafwijkinghouden?’, ‘Kanmijnmannogautorijden terwijlhijlichtdementeert?’ zijnzulkelevensvragen.Opdiemomentenkunjijals verpleegkundigeeenbelangrijkerolspelen.Jekuntdeandersteunenenbegeleiden indezoektochtnaarwatopdatmomenthetbesteis.Zokrijgjealsprofessionalte makenmetethischedilemma’s:watishetbeste,voorwieenwatvindikdaarzelf van?

20.1Ethiek,moreelgedragendilemma’sindezorg ‘Datisnietethisch’,iseenuitspraakdieinveelsituatieswordtgebruikt:inhet onderwijs,indepolitiekofindezorg.Wanneerietsethischofonethischis,daarzullen jijenjecollega’shetinjulliewerkalsverpleegkundigenvaakoverhebben.

Ethiek

Watisineenspecifiekesituatiehetbesteomtedoen?Watzijndegevolgenvan mogelijkekeuzesvoordeverschillendebetrokkenen?Daarkritischovernadenkenis ethiek.Ineenethischesituatieisergeensprakevangoedoffout,omdatdetemaken keuzesvooreenbelangrijkdeelwordengebaseerdopwaardenennormen.

Tienermoederofabortus?

Jessica(18)heeftsindskorteenvriend,maarhaarouderswetendatnogniet.Zijzijn strengchristelijkenzullenderelatiemetdezemanmeteenmoslimachtergrondzeker afkeuren,denktJessica.Nublijktzezwangereniszeinpaniek:wilikditkindjehouden, hoemoetdatmetmijnopleiding,hoevertelikditaanmijnouders,wilikverdermet deverwekker?ZekloptaanbijhetCentrumvoorSeksuelegezondheidenkrijgteen gesprekmeteenverpleegkundige.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

397

InhetvoorbeeldvanJessicaspelenverschillendewaardenennormeneenrol:

Norm Waarde

Ikwilooitwelkinderen. Moederschap

Respect

Liefde

Ontwikkeling

Mijnouderszijnbelangrijkvoormij,ikwilhengeenpijn doen.

Mijnpartnerkiesikopbasisvanoprechteliefde.

Ikwilfinancieelzelfstandigzijneneenopleiding afronden.

Dezewaardenennormenbotsenmetelkaar.Inhetzoekennaareenantwoordopde vraag ‘wilikditkindjehoudenofeenabortus?’ gaandegedachtenvanJessicaalle kantenop.Zebevindtzichineenethischdilemma:erisgeenuitgesprokengoedof foutenwelkekeuzezeookmaakt,altijdzalereenvoor-ennadeelaanvastzitten. Nadenkenoverwatdebestmogelijkekeuzezalzijn,isethiek.Alsverpleegkundige kunjijeenzorgvragerhierinbegeleiden.

Moreelgedrag

Indebegeleidingvandezorgvragerspelenookjouweigenwaardenennormeneen rol.Hetgeheelvandiewaardenennormenisjouw moraal.Datishetkompasdatjou helptomtebepalenwatinsituaties(vanuitjouwprofessioneleoptiek)hetbesteis omtedoen.Diemoraalheeftzichgevormdgedurendejeleven,onderinvloedvanje opvoeding,socialeomgeving,cultuurendeervaringendiejehebtopgedaan.

COPYRIGHTBOOM

InhetvoorbeeldvanJessicakanjemoraaljebijvoorbeeldopdevolgendemanier sturen:

Waarde:

Norm:

Invloedopprofessioneel handelen:

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Autonomie

Iedervolwassenmensmoetkunnenbeslissenover zijn/haareigenlichaam.

IkzalJessicahelpenomeenkeuzetemakendieze volledigzelfstandigmaaktendievoorhaarklopt.

398

Waarde:

Norm:

Invloedopprofessioneel

handelen:

Weldoen

Dewaardenvandezorgvragerzijnleidendindezorgdie ikverleen.

Ookalbenikzelftegenabortus,ikzalJessicanietsturen inhaarkeuzeenhaarsteunenindekeuzediezijmaakt.

Jouwmoreelkompasspeeltduseenbelangrijkerolinethischesituaties.Hethelptje omalsprofessionaldebestekeuzestemaken(‘wanneerverleenikgoedezorg?’)en omzorgvragersgoedtebegeleiden(‘hoekanikdezorgvragerhelpenopeenmanier dievoorhem/haargoedis?’).

Morelebasiswaardenindezorg

Hoewelhetgeheelvanwaardenennormenvooralindividueelbepaaldis,zijnerbinnen dezorgtochenkelemorelebasiswaardenwaaraanelkezorgverlenerzichmoethouden (KennispleinGehandicaptensector,z.d.).Diewaardenmetbijbehorendenormenzijn:

Norm Waarde

Autonomie

Nietschaden

Weldoen

Rechtvaardigheid

Dewensvandezorgvragerzoveelmogelijkrespecteren

Mensengeenschadetoebrengen

COPYRIGHTBOOM

Zoveelmogelijkhetwelzijnvanzorgvragersbevorderen enbeschermen

Elkezorgvrageropeengelijkeofgelijkwaardigemanier behandelen

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dezemorelebasiswaardengevenrichtingaanwat ‘goedezorg’ isendaarmeeaanhet handelenalszorgprofessional.Maarnatuurlijkzijnerinzorgsituatiesmeerwaarden ennormennodigomalsprofessionalgoedtekunnenhandelen.Daaroogengevoel voorhebben,ismorelesensitiviteit.

Morelesensitiviteit

Inhoeverrejijooghebtvoordezorgvragersenhunsituaties,zegtietsoverjouw morele sensitiviteit.Morelesensitiviteitisdegevoeligheiddiejeeigenlijkvoortdurendhebt voordebehoeftenenemotiesvandezorgvragersmetwiejewerkt,enhoejedaar vervolgensnaarhandelt.Alsjijhandeltvanuitjemorelesensitiviteit,voelteen zorgvragerzichgezienenbegrepen.

399 Thema20Ethiek

Andersdananders

MevrouwFerdinandussereageertvandaagandersdananderswanneer verpleegkundigeEsmahaarthuiskomtzwachtelen.ZeiskortafenontwijktEsma’s blik.WanneerEsmavooroverbuigtomdeoudezwachtelsteverwijderen,denktze eendrankluchtteruiken.

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Jesensitiefopenstellendoejeinprincipemetaljezintuigen:watzegteenzorgvrager? Hoeklinktzijnstem?Hoeiszijnlichaamshouding?Waardoetdelichaamsgeurjeaan denken?Hoevoeltdehanddrukaan?Aldieindrukkengevenjeinformatiewaaropje kuntdoorvragen.

Wanneerjemoreelsensitiefbent,benjedusopmerkzaamvoordatgenewatje waarneemtbijdezorgvrager.Wátjewaarneemtprobeerje openminded tebezien,je veltergeenoordeelover.Wantpasdanbenjegoedinstaatomdezorgtebiedendie hetbestpastbijdezorgvrager.

ZozijnerinhetvoorbeeldvanmevrouwFerdinandusseenkeleaanwijzingendieje alsverpleegkundigekuntopmerken(kortafreageren,ontwijkendeblik,geurvan alcohol).Dieaanwijzingenopmerkenismoreelsensitief;ernaarhandelen(openvragen stellen,geenoordeelvellen,bepalenofactienodigis)ismoreelsensitiefhandelen.

400

Ethischedilemma’s

Ethiekenmoreelhandelenkomjealsverpleegkundigevrijweldagelijkstegen.Soms komjedaarmeevooreen ethischdilemma testaan.Bijeenethischdilemmazijn waardenmetelkaarinconflict.Datkaneendilemmazijnwaarmeejezelfals zorgverlenerworstelt(‘ikweetdatdezezorgvragerhetliefstdebehandelingstopzet, maarerísnogweleen20%overlevingskans,íkzoudiekanspakken’)ofeendilemma waardezorgvragernietuitkomt(‘ikwilnietmeer,laatdiebehandelingmaarstoppen watmijbetreft,maarikweetdatmijnvrouwerdanaanonderdoorgaat’).Inbeide situatieswordtvanjouverwachtdatjeprofessioneelhandelt.

Maareerst:watzijnnudieethischedilemma’swaarmeejetemakenkuntkrijgen? Daarzijntallozevoorbeeldenvantenoemen.Dezegevenjealvasteenindrukvande diversiteit:

• Eenzorgvragermeteenverstandelijkebeperkingwilmetallegeweldeenstukje fietsen.Ermoetdaneenbegeleidermee.Maarovereenkwartierbegintookjullie teamoverleg.

• Opdepsychogeriatrischeafdelingwaarjewerkt,helpenjijenjecollega’seen aantalzorgvragersdagelijksmethunontbijt.Vla,voorhetgemak.Jijdenktte merkendatzorgvragerssomsgeenzinhebbenindevla.Wanneerjijvoorstelthet ontbijtuittebreidenmetbroodmetverschillendesoortenbeleg,isdeeerste reactie: ‘Neehoor,zodoenwehetaltijd,ditisefficiënt,zohebbenwemeertijd vooranderetaken.’

• Jehebtalsverpleegkundigeineenverpleeghuisdezorgvooreenkettingrokende zorgvrager.Hijheefteenonderbeenamputatieondergaanalsgevolgvanernstig vaatlijdenenslechtgereguleerdediabetesproblematiek.Hijvraagtjeofjehem naarhetterraswilthelpen ‘omeveneensjekkieoptesteken’

• Jebentopeenverjaardagsfeestje.DaarkomjeDouwetegen,deinvalkrachtop deziekenhuisafdelingwaarjijwerkt.Terwijljulliebeideneenglaswijnindehand hebben,vraagthijjou: ‘Zeg,dievrouwdielaatstineendelierraakte,Roelofsheet zetoch?Hoeishetdaarnumee?’

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ethischedilemma’sendiscussiesoverwatnueigenlijkgoedezorgis,veranderen.Die veranderingengaangelijkopmetdeveranderingenindezorg.Wantontwikkelingen brengenweernieuwevraagstukkenmetzichmee:magjebijvoorbeeld domotica (elektronischeapparatuurindewoonomgeving,terondersteuningvandezorg)altijd inzettenbijpersoneelsgebrek?Ofmagjedebuurvrouwvragenombepaaldezorgtaken opzichtenemen?Ookzalvanwegededubbelevergrijzinghetaantalaanvragenvoor euthanasietoenemen,eenonderwerpdatallerleiethischedilemma’smetzichmee kanbrengen.

401 Thema20Ethiek

Hoejealsverpleegkundigekunthandelenbijeenethischdilemmahangtafvan meerderefactoren:

1.deNederlandsewetgeving

2.hetbeleidendeprotocollenbinnendeorganisatiewaarjewerkt

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

3.deverpleegkundigeberoepscode

4.dewaardenennormenvandezorgvragerendiensnaasten

5.jouweigenwaardenennormen.

Vaakkomendezeaspectennietallemaalmetelkaarovereen.Steedszuljedanook metdezorgvragerenjecollega’smoetenzoekennaarhetbestmogelijkeantwoord opdevraag:watisindezesituatiegoedezorg,watishetbesteomtedoen?Omdie staptekunnenzettenleesjeeerstoverdeNederlandsewetgeving,protocollenende verpleegkundigeberoepscodeen-ethiek.

20.2Richtlijnenvoorethischhandelen

Wanneerjealsverpleegkundigeethischeafwegingenmaakt,neemjedaarinde aspectenvandiespecifiekesituatiemee(debehoeftenvandezorgvrager,eigenkennis enwaarden,debelangenvannaastenenzovoort).Diezijnelkekeerweeranders.Ook alisdaarmeeelkeethischeafweginguniek,alsverpleegkundigekunjewelterugvallen oprichtlijnendiejekunnenhelpenbijzulkekeuzes.

UniverseleVerklaringvandeRechtenvandeMens

In1948hebbendeVerenigdeNatiesdeUniverseleVerklaringvandeRechtenvande Mens(UVRM)opgesteld.Dezeverklaringvormtdebasisvoordemensenrechtenin eengrootdeelvandewereld.

402

Erzijndrieartikelenindezeverklaringwaarmeejeindezorgregelmatigtemaken kuntkrijgen:

1. Allemensenwordenvrijenmetgelijkerechtengeboren

Deeenheeftbijvoorbeeldnietméérrechtopzorgdandeander.

2. Demensenrechtengeldenvooriedereen,ongeacht(onderandere)gender, godsdienst,ras,politiekeovertuigingofafkomst

Iedermensverdienthetommetrespecttewordenbehandeld,ookalheeftdie andermisschieneenandereachtergronddanjijofdenkbeeldenwaarjijjeniet inkuntvinden.

3. Iedermensheefthetrechtopleven,vrijheidenveiligheid

Eenzorgvragerneemtuiteindelijkzelfdebesluitendievaninvloedzijnopzijn/haar leven.Daarnaasthebjealszorgverlenerdetaakomervoortezorgendatde (zorg)situatievandezorgvragerzoveiligmogelijkis.

LeesonlinedevolledigetekstvandeUniverseleVerklaringvandeRechtenvande Mens.

SondevoedingvoorMahmoud

MahmoudElKandoussi(84),eenzorgvragervanNoord-Afrikaanseafkomstineen verpleeghuis,isterminaal.Hijisvrijwelnietmeeraanspreekbaar.Zijnfamiliestaat eropdathijsondevoedingkrijgt.Maarhetbeleidvanhetverpleeghuisisdatindeze fasegeensondevoedingmeerwordtgegeven.Deverpleegkundigetreftdeverdrietige entegelijkertijdbozefamilieaanhetbed.

COPYRIGHTBOOM

Nederlandsewetgeving

Heteigen ‘pakket’ aanwaardenennormenisvooriedermensuniek.Maarineen samenlevingbestaanwelgedeeldewaarden,diezobelangrijkzijndatzeindewet zijnvastgelegd.Zoalsvrijheidvanmeningsuitingenhetrechtop lichamelijke integriteit. Dithoudtin:hetrechtdatjenietzondertoestemmingofzondergoede redenaaniemandmagkomen.AandezewetgevingmoetiedereeninNederlandzich houden.Welkunnenmensenvanmeningverschillenoverdemanierwaaroperinvulling aanzo’nwetwordtgegeven.Danontstaatereenethischediscussie.Magjebijvoorbeeld eenzorgvragermeteenverstandelijkebeperkingeenklysmagevenwanneerhijdaar zelfgeentoestemmingvoorkangevenénerookalternatievenzijn?

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Somsleidenethischediscussiestotnieuwewetten,zoalsdeeuthanasiewetende abortuswet.Erzijnvelewettendiekunnendienenalsleidraadbijethischedilemma’s indezorg.Hiervolgendebelangrijksteenmeestvoorkomende.

403 Thema20Ethiek

Wetopdegeneeskundigebehandelingsovereenkomst Eenzorgvragerheeftdevrijheidenhetrechtomzelfkeuzestemakenindezorgdie hij/zijkrijgt.Omditgoedtekunnendoenheeftdezorgvragerbegrijpelijkeenvolledige informatienodig.Datditookdaadwerkelijkgebeurt,isgeregeldindeWetopde geneeskundigebehandelingsovereenkomst(WGBO).Dezewetbepaaltdat:

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

1. jealszorgverlenereenzorgvragerinbegrijpelijketaalmoetinformerenoverdiens ziekteofaandoening,overdemogelijkebehandeling,eventuelealternatieven endegevolgendaarvan

2.alsdezorgvragergeeninformatiewil,jedatalszorgverlenermoetaccepteren (tenzijdatvoordezorgvragerofiemandandersnadeligis)

3.eenzorgvragertoestemmingmoetgevenvooreenbehandeling,behalveineen acutesituatie,danmagjealszorgverlenerdirecthandelen.

Indepraktijk

Thea(52)woontineenachterstandswijkindestad.Zekrijgtthuiszorgvanwegede ulcuscrurisaanhaarrechteronderbeen,diedagelijksmoetwordenverzorgd.Thea iseenverstoktroker,haarsigarettenzijnhaardagelijksegenietmomenten.Terwijlis bewezendatrokeneenoorzaakkanzijnvandeulcuscruris,blijftTheadeenesigaret metdeandereaansteken.Zegeloofteigenlijknietzodatstoppenmetrokenhelpt.

NuheeftverpleegkundigeStellagelezendatereentherapiebestaatomtestoppen metroken.Zeheeftdebrochurehieroverbijzich.TochtwijfeltzeofTheahierklaar vooris.Stelladenkt:dezezorgvragerstaaternietvooropenomtestoppen,zezalde informatieindebrochurewaarschijnlijknietbegrijpen.Daarkomnogbij:Stellaheeft gemerktdatThealaaggeletterdis.EnStellamoeteigenlijkdoornaardevolgende zorgvrager,zeligtalachteropschema…

Wetzorgendwang

Nietelkezorgvragerkanzelfaangevenwathijofzijwil,ofbeslissenovereen behandeling.Denkaanmensenmetdementieofeenverstandelijkebeperking.Het isbelangrijkdatookderechtenvandezemensenwordenbeschermd,datookzijde bestmogelijkezorgkrijgen.DaaromiserdeWetzorgendwang(Wzd)voorsituaties waarin onvrijwilligezorg moetwordenverleend.Onvrijwilligezorgiszorgwaareen zorgvragernietmeeinstemtofzorgwaardevertegenwoordigerwelmeeheeft ingestemd,maarwaardezorgvragerzichtegenverzet.Vrijheidsbeperkingisdaareen voorbeeldvan.

404

HetuitgangspuntvandeWzdis: ‘nee,tenzij’.Dithoudtindatonvrijwilligezorg,zoals vrijheidsbeperking,paswordtingezetwanneerergeengoedalternatiefisénwanneer hetnietverlenenvandeonvrijwilligezorgtotgrotenadelenleidt.Dezewetzorgter dusvoordatjealszorgverlenerbewustmoetnadenken:watishierhetbesteomte doen,watzijnde(andere)mogelijkhedenengevolgen?Datzijnethischeafwegingen.

DeonrustvanJozefien

Jozefien(92)isdementerendenwoontdaaromineenverpleeghuis.Delaatstetijd schreeuwtenzingtzebijnadeheledag,waarbijzeconstantbewegingenmaakt.Dit heefteennegatiefeffectopdeanderezorgvragers,ookzijwordenonrustig.Het zorgteamoverweegtomJozefienelkedageenpaarmomentennaarhaarappartement tebrengen,metdedeuropslot.Ook ’snachtsisJozefienonrustig,waardoorze uitgeputraakt.Wanneerzeinbedligt,wordtdeZweedsebandgebruikt.Daarverzet Jozefienzichhevigtegen.

Onvrijwilligezorgwordttoegepastwanneeriemand wilsonbekwaam is:dezorgvrager isnietmeerinstaatominformatie(overdezorg)tebegrijpenendaarafwegingenin temaken.Alleeneenartskanbepalenofiemandwelofnietwilsbekwaamis.

COPYRIGHTBOOM

Wiewilsbekwaamis,kaneenschriftelijke wilsverklaring opstellenvoorhetgeval hij/zijineensituatiekomtwaarinzelfbeslissennietmeerkan(zoalsdementieofeen beroerte).Ineenwilsverklaringkanbijvoorbeeldwordenopgenomenofiemand gereanimeerdwilwordenenhoetehandeleningevalvaneenuitzichtlozesituatie.

Euthanasiewet

Euthanasiebetekentletterlijk‘goededood’(eu =goed, thanatos =dood).Bijeuthanasie maaktdemensgebruikvanhetrechtopzelfbeschikkingdoortekiezenvooreengoede dood.Wateengoededoodis,isvooriederindividuuiteraardanders,maarinonze maatschappijkanditwordensamengevatals:zopijnloosmogelijk,rustig,respectvol enprofessioneel.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Hierdoetdeeersteethischediscussiezichalvoor:mogenenwillenartsen(en verpleegkundigen,diesomsassisteren)hetlevenvaneenmensbeëindigen?Waar voordeeenhetlevennietlanggenoegkanduren,kanhetvooreenandereenzware lastzijnofworden,doorbijvoorbeeldeenzwaredepressie,een(andere)ernstige psychischeaandoening,eenongeneeslijkeziekteoflichamelijkeaftakeling.Ditkan mensenertoebrengendatzeeensterkewenshebbenomnietmeertewillenleven.

405 Thema20Ethiek

Maarhoekaniemandmenswaardigsterven,wanneer ‘mag’ datenwiebepaaltdat? DeNederlandse euthanasiewet geefthiervooreenbelangrijkdeelantwoordop.De euthanasiewetmaakthetvooreenartsmogelijkomiemandtehelpenmethet beëindigenvandiensleven.Deeuthanasiewetis,integenstellingtotwatveelmensen denken,danooknietbedoeldommenseneenvrijbrieftegeveneuthanasievoor zichzelfaantevragen,maaromartsentebeschermenbijdeuitvoeringervanenbij deverantwoordingachteraf.Eenwilsverklaringiswaardevolomtewetenwatiemand wil,maarhetbetekentnognietdaterookdaadwerkelijkeuthanasiekanworden verleend.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DeOCDvanMaarten

Maarten(46)heefteenernstigeobsessievecompulsievestoornis(OCD).Deheledag doordwingtzijnbreinhemdingentedoen.Hijwordternaareigenzeggengekvan, normaalfunctionerenluktaljarennietmeer.Alleingezettetherapieënhebbengeen effectopdelangetermijnopgeleverd.Maartenwilzonietlangerleven.Ophet spreekuurvandeggz-instellingwaarhijinbehandelingis,geefthijmeermalenenmet klemaandathijeuthanasiewil.

Deeuthanasiewetbepaaltdateenartsmagmeewerkenaaneuthanasiewanneeralle wettelijkezorgvuldigheidseisenwordengevolgd(MinisterievanVWS,z.d.a.):

1. vrijwilligengoedovernagedacht

Deartsmoetervanovertuigdzijndatdewenstoteuthanasievrijwilligisendat dezorgvragerergoedoverheeftnagedacht.

2. uitzichtloosenondraaglijklijden

Deartsmoetervanovertuigdzijndatdezorgvrageruitzichtloosenondraaglijk lijdt.Daarbijstaandediagnoseenvooruitzichtenvandezorgvragercentraal.Er issprakevanuitzichtloosheidals:dezorgvragernietmeerkangenezen,onnodig lijdtenditnietminderkanworden.

3. informerenoverdesituatieendevooruitzichten

Deartsmoetdezorgvragerinformatiegevenoverdemedischesituatieenhoe diesituatieerindetoekomstuitzalzien.Hetisbelangrijkdatdezorgvragerdeze informatiebegrijpt,omzoeengoedekeuzetekunnenmaken.

4. geenredelijkeandereoplossing

Deartsmoetsamenmetdezorgvragerbesluitendatergeenredelijkeandere oplossingisvoordesituatie.Ditbetekentnietdatdezorgvragerallemogelijke behandelingenmoetproberen.Heeftdezorgvragerveellastenpijnvaneen bepaaldebehandeling?Danteltdatmeeindebeoordelingenmogendeartsen zorgvragersamenbesluitendatdebehandelingstopt.

406

5. raadplegenonafhankelijkearts

Deartsvandezorgvragermoettenminsteéénonafhankelijkeartsraadplegen, dezogenoemdeSCEN-arts(SteunenConsultatiebijEuthanasieinNederland).

Dezeartsmoetdezorgvragerzienenbeoordelenofdeartszichheeftgehouden aandezorgvuldigheidseisen.

6. medischzorgvuldigeuitvoering

Deartsmoetdeeuthanasieopeenmedischzorgvuldigemanierenvolgensde gestelderichtlijnuitvoeren.

Abortuswet

InNederlandishet,integenstellingtotinveelanderelanden,toegestaanomabortus telatenplegenwanneerersprakeisvaneenongewenstezwangerschapofwanneer dezwangerschapommedischeredenengevaarzoukunnenopleveren.Devoorwaarden voorhetplegenvanabortuszijnvastgelegdinde abortuswet.

Debeslissingomeenzwangerschapaldannietaftebreken,isaandevrouwdiehet betreft.EenabortusmaginNederlandtotde24eweekvandezwangerschapworden uitgevoerd,wanterwordtvanuitgegaandatdevruchtnadie24wekenbuitenhet lichaamzoukunnenoverleven.Ingrijpennadezetermijnmagalleeningevalvanzeer zwaarwegendemedischeredenen,bijvoorbeeldwanneerhetlevenofdegezondheid vandemoederingevaaris,ofhetongeborenkindnietlevensvatbaarblijkt.

COPYRIGHTBOOM

Wanneerersprakeisvaneen ‘vroegeabortus’,waarbijdevrouwmaximaalzestien dagenovertijdis,kandezwangerschapzonderbedenktijdmeteenabortuspilof instrumenteelwordenafgebroken.Isdezwangerevrouwmeerdanzestiendagen overtijd,dangeldtnaheteerstegesprekmetdeartseenflexibelebedenktijd.Die bedenktijdkannuldagenzijn,tothetaantaldagentotaanhetmomentwaarop abortusnogmogelijkis.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Totabortusovergaanisvoorveelvrouweneeningrijpendbesluit.Deredenvoordit besluitisheelindividueelbepaald:deeenwilgeenkinderenopdewereldzetten vanuitovertuiging,eenanderwileerstdeopleidingafmaken.Ditkanleidentotethische discussies:wanneer ‘mag’ jebesluitentotabortus?Uiteindelijkishetdevrouwin kwestiedievanuithetzelfbeschikkingsrechthieroverbeslist.

407 Thema20Ethiek

HetgezinvanLisa

Lisa(23),eenvrouwmeteenlichtverstandelijkebeperking,heefttweejaargeleden eenkindgekregen.Haarvriendisnormaalbegaafd,maarheeftmoeitemetde opvoeding.Nadegeboorteishetkindkortetijduithuisgeplaatst,omdatdeouders onvoldoendevoorhunkindkondenzorgen.Dankzijintensievemantelzorgdoorde oudersvanLisaenondersteuningvanuiteeninstellinglukthethetgezinomzichte redden.Daaromwillenzenueentweedekind.DeverpleegkundigevandeGGD(afdeling Jeugdgezondheidszorg)komtmetenigeregelmaatoverdevloer.Zeheeftgrotetwijfels bijeeneventuelenieuwezwangerschap.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Protocollenbijethischedilemma’s

Protocollenhelpenverpleegkundigenomdezorgopdejuisteenopeenzelfdemanier teverlenen.Zevertellenjestapvoorstapwelkehandelingenjemoetuitvoeren.Maar bijethischedilemma’szijnergeenprotocollendiejeprecieslatenzienwatjemoet doen.Datkomtdoordatjebijeenethischdilemmawaardentegenelkaarafweegt,en waardenzijnsubjectiefenindividueelbepaald.Metanderewoorden:jijkiestmisschien vooreenandereaanpakdanjouwcollegaAofcollegaB.Dathoeftgeenprobleemte zijn,belangrijkisdatjealsverpleegkundigekritischnadenktwathetbesteisomin eensituatietedoen – opzo’nmanierdatjeachterafduidelijkdegedachteachterje handelenkuntuitleggen.

Volgensprotocolwerkenkanertoeleidendatjealszorgprofessionalsteedsminder zelfnadenktoverhoejeietshebtaangepakt.Daaromishetbelangrijkomhetwerken metprotocollentecombinerenmetkritischnadenken(ZorgvoorBeter,2019).Stel jezelfbijtwijfeldanookdevolgendevragen:

1.Ishetprotocolvolgenindezesituatiehetbesteomtedoen?Waaromwel/niet?

2.Watzijndevoor-ennadelenwanneerikhetprotocolnietvolg?Envoorwie?

3.Isertijdofisereenmogelijkheidomeencollegaomadviestevragen?

4.Pastmijnhandelwijzebij ‘goedezorg’ ofbij ‘kwaliteitvanleven’?Waarom?

5.Hoekanikmijndenkenenhandelenachterafuitleggen?

Eenethischdilemmakanzijnófjeeenprotocolmoetvolgenoferjuistvanafmoet wijken.Stel,eenzorgvragerwilophaarverjaardagheelgraageenstukappeltaart metslagroom,maarvanwegehaarslikproblemenheeftdediëtistvoorgeschrevendat zealleenfijngemalenvoedseltotzichmagnemen.Datiswaardezorgvragernounét evengeenzininheeft(‘vooréénkeertje?’).Ditkanjoualsverpleegkundigevooreen dilemmaplaatsen.

408

Protocollenofpersoonlijkewensen?

‘Wemoetenafvanplekkenwaarprotocollenensystemenbelangrijkerwordendan persoonlijkewensen.Wemoetenkijkenwatdebehoeftevanmensenisendaarbeleid opmaken.Waaromhalenwediehekkenronddetuinnietweg?’

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

(TeunToebes,eenverpleegkundigeenstudentZorgethiekdieeenkamerhuurtineen verpleeghuis)

Beroepscodeenberoepsethiek

Wanneerjevooreenethischdilemmakomttestaan,isernietééngoedantwoord. Hetkenmerkvaneendilemmaisimmersdatermeerderekeuzemogelijkhedenzijn, elkmeteigenvoor-ennadelen.Hetverpleegkundigberoepkentuitgangspuntendie joubijdiekeuzekunnenhelpen.Dieuitgangspuntenvormendeberoepsethiek,je vindtzeonderandereindeberoepscode.

Beroepscodebijethischedilemma’s

Alsberoepsgroepishetbelangrijkomaftesprekenwelkenormenjehanteert.Zozorg jesamenvooreenzoeenduidigmogelijkeenkwalitatiefgoedemaniervanzorg.De BeroepscodevanVerpleegkundigenenVerzorgenden beschrijftdezenormenintermen vangewenstgedrag.Daarmeeisheteenrichtlijnvooralleverpleegkundigenen verzorgendeninNederland.

Indeberoepscodestaanmeerdereuitsprakendiejekunnenhelpenombeslissingen tenemeninethischedilemma’s.

Omereenaantaltenoemen(V&VN,2015):

1. Alsverpleegkundigeoefenikhetberoepuitmethetoogophetwelzijnende gezondheidvandezorgvrager.Datbetekentonderanderedatikbijverschillende opvattingenzoeknaareenoplossingenmijhierinprofessioneelopstel.

Eigenlijkisditdebasisvoorhetethischhandelenvanelkeverpleegkundige:je stelthetwelzijnvandezorgvragervooropénjezoektprofessioneelnaareen oplossingwanneerersprakeisvanmeerdereopvattingen.

2. Alsverpleegkundigezorgikgoedvoormezelf.Datbetekentonderanderedatikzo ergonomischmogelijkwerk.

Indezorgvooreenanderkunjedezorgvoorjezelfweleensvergeten.Jekunt bijvoorbeeldindethuiszorgeenzorgvragermetovergewicht ‘even’ verplaatsen inbed,omdathijdanprettigerligt.Datisfijnvoordezorgvrager,maarnietvoor jouwrug.Dezerichtlijnhelptjebijhetmakenvaneenkeuze.

409 Thema20Ethiek

Alsverpleegkundigeneemikinmijnrelatiemetdezorgvragerprofessionelegrenzen inacht.Datbetekentonderanderedatikgeengiftinnatura,geldofgeschenkvan dezorgvrageraccepteerdatmeerisdaneensymbolischgebaarvandank.

Zorgvragerskunnenzodankbaarzijndatzejoualsverpleegkundigeietswillen geven.Steldateenzorgvragerdiejijlangeretijdinzorghebt,jou100eurotoestopt (‘voorjevakantie,ikweetdatjehetnietbreedhebtenikbenzóblijmetwatje allemaalvoormijdoet…’).Dezerichtlijnhelptjebijhetmakenvaneenkeuze.

Beroepsethiek

Deberoepscodeisonderdeelvande beroepsethiek voorverpleegkundigen.De beroepsethiekishetgeheelaanwaarden,normenen(gedrags)regelsdievertellen hoejealsverpleegkundigeprofessioneelhandelt,hoejegoedezorgleverteneen professionelerelatiemetdezorgvragersonderhoudt,maarookhoejecollegiaalmet elkaaromgaatenvoorjeeigenwelzijnzorgt.

Déberoepsethiekisnietinééndocumentomschreven,maarvindjeteruginde beroepscode,inprotocollen,richtlijnenenhetbeleidvandeorganisatiewaarjewerkt. Hoedieberoepsethiekindepraktijkvormkrijgt,istemerkeninhetgedragvande verpleegkundigen.Iseenverpleegkundigebijvoorbeeldheelerggehaastinhaar handelingenenishaardoelvooralomoptijdklaartezijnennaarhuistegaan,dan draagtzedeverpleegkundigeberoepsethieknietuit.Haarhandelenisdanonder andereinstrijdmetdebegrippen‘goedezorg’en‘belangenvandezorgvragercentraal’.

COPYRIGHTBOOM

Eentekstwaarinberoepsethiekheelconcreettotuitingkomt,isdeEedvan VerpleegkundigenenVerzorgenden.

DeEedvanVerpleegkundigenenVerzorgenden

DeEedvanVerpleegkundigenenVerzorgenden(V&VN,2009)isgeenjuridisch document,hetuitsprekenervanisdanooknietwettelijkverplicht.Tochgebeurtdit welbijveeldiplomeringen.Deeedgeeftweerwatdeberoepshoudingvaneen verpleegkundigebehoorttezijn,enisdaarmeeonderdeelvandeberoepsethiek.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

DevolledigeEedvanVerpleegkundigenenVerzorgendenleesjehieronline.

3.
410

Eedafleggen.

20.3Manierenomtehandelenbijethische dilemma’s

Deethischevragendiejejezelfalsverpleegkundigestelt,gaaninfeiteallemaalover devraagwat(voorjou)goedezorgis.Daarinheeftiedereenzijnofhaareigen ‘morele kompas’.Opdezemanierdraagjeeenzekereverantwoordelijkheid:dekwaliteitvan dezorgendekwaliteitvanlevenvandezorgvragerhangenmedeafvanjouwmorele kompasenethischeafwegingen.Hetisdanookbelangrijkdatjebijethischedilemma’s opeenonderbouwdemaniertotkeuzeskomt.

Ethischreflecteren

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Eenethischdilemma ‘oplossen’ isnietzozeeraandeorde.Hetgaatvaaknietalleen overfeitenenevenminzijnsituatiesaltijdzwart-wit.Hoebiedjeiemandgoedezorg terwijljetrouwblijftaanjeeigenwaardenenaandeberoepsethiek?

DebroervanHarma

Erkomteentelefoontjebinnenopdewoongroepvoormensenmeteenverstandelijke beperking:debroervanHarma,eenvandezorgvragers,isoverleden.Deteamleider besluitdatditvoorlopignietaanHarmamagwordenverteld.Deverpleegkundigedie opdezeunitwerkt,voertkortdaarnaderegulierecontroles(temperatuur,tensie, gewicht)uitbijHarma.Ookhebbenzeeengesprekoverhoehetgaatopdegroep. Harmalijktwatonrustig.Danvraagtzeopeens: ‘Wanneerkomtmijnbroerweer?’

411 Thema20Ethiek

Ethischreflecteren houdtindatjereflecteertopethischesituaties.Dithelptjeom eenkeuzetemakenwattedoen,zonderdaarbijjeeigenwaardenofberoepsethiek overboordtegooien.Bijethischreflecterensteljejezelfdevolgendevragen

(Hingstman,2022):

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

1.Watishierpreciesaandehand?

2.Hoekanikdesituatieverklarenvanuitdepositievandezorgvrager?

3.Watvindikdaarvan?

4.Welkgevoelhebikhierbij?

5.Watvindikdathieralsreactieophoorttevolgen,vanuitmijnideevan ‘goede zorg’?

6.Watzijndaarvandegevolgenvoordezorgvragerenvoormij?

7.Watkanikdoenommijnkeuzetevergemakkelijken?

Dezevormvanreflecterenvraagteenmomentvanstilstaan.Maarsomsiser(te)weinig tijdomstiltestaan,danmoetjesnelbeslissenenhandelen.Zetdandeethischebril openbekijkdesituatievanuitdebelevingswereldvandezorgvrager.Omdesituatie uithetvoorbeeldtenemen:watisheteffectopHarmavan(voorlopig)informatie achterhoudentegenovertochopditmomentvertellendathaarbroerisoverleden? Zoalsbijelkethischdilemmaisernietéénantwoordgoedoffout.Kiesdeoplossing waarvanjijdenkt:ditkanikachterafheelgoeduitleggen.

Moreelberaad:eenstappenplan

Hetethischreflecterenkanjeinbelangrijkematehelpenbijdilemma’sindedagelijkse praktijk.Maargaathetomeenmeeromvangrijkesituatie,dankanhetergmoeilijk –enzelfsonverstandig – zijnomeenlastigekwestiehelemaalalleenuittedenkenen aantepakken.Zodrajedaarmeeworstelt:blijfernietmeerondlopenendeelhetmet jecollega’s.Eriseenmethodeomgezamenlijkeenethischdilemmateanalyserenen tekomentotdebestmogelijkebeslissing:het moreelberaad.

Eenmoreelberaadiseengestructureerdgroepsgesprek,bedoeldomeenethisch dilemmateverhelderenentoteengezamenlijkbesluittekomen.Daarbijwordtsteeds dezelfdestructuurgehanteerd.

DehersenschadevanFrans

Frans(34)heeftnaeenongelukniet-aangeborenhersenletselopgelopenenwoont opeenwoongroep.Hijpaktdevrouwelijkezorgprofessionalssomsbijhunborsten. Zijwetendatditgedragvoortkomtuitdehersenschade.Tegelijkertijdgaathetbijde meestenvanhenoverhunpersoonlijkegrenzen.

412

Demethodevooreenmoreelberaaddievaakbinnendezorgwordtgebruiktenin veelsituatieskanwordeningezet,ishetStappenplanEthischdilemma(Koninklijk NederlandsMedischGenootschap,z.d.).

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

StappenplanEthischDilemma

Eenethischdilemmavolgensdezemethodebehandelen,gaatalsvolgt:

1Voorbereiding

Wijsvooraanvangiemandaandiehetgesprekvolgensdezemethodiekbegeleidt.

Betrekbijhetberaaddemensendievanwaardekunnenzijn.Denkaanrelevante disciplines(arts,verpleegkundige,fysiotherapeut,logopedist,verzorgendenenzovoort), zorgvragerenmantelzorgers.

2Dilemmaverkennen

Indezefaseverkennenjulliedesituatiewaarinhetdilemmazichvoordoet:

• Watiserpreciesaandehand?

• Wiezijnbijdezesituatiebetrokken?

• Welkekeuze-ofhandelingsoptieszijner? •…

Blijffeitelijkbijhetbeantwoordenvandezevragen,geef(nog)geenmeningen.Op dezemanierkrijgenjullieeenzocompleetenobjectiefmogelijkbeeldvandesituatie.

413 Thema20Ethiek

3Morelevraagformuleren

Formuleerdemorele(ethische)vraagwaaropjullieaanheteindvanhetberaadeen antwoordwillenhebben.Belangrijkisdatheteengeslotenvraagis,diezospecifiek mogelijkisgeformuleerd.Ineensituatiespelensomsmeerdereproblemen,dan moetenermeerderevragenwordengesteld.

4Onderzoekenenanalyseren

Nukunnenjullievanuitdeverschillendeperspectievenonderzoeken:

• Welkewaardenenprincipesheefteeniedermetbetrekkingtotdemorelevragen?

• Welkebelangenzijnerinhetspeldiedebeslissingkunnenbeïnvloeden?Hebben dieeenpositiefofnegatiefeffectopdesituatie?Gaditnavandeaanwezige,maar ookvandeniet-aanwezigebetrokkenen.

• Watvindtelkeaanwezigedebestebeslissingenwaarom?

5Argumentenafwegen

Weegsamendeingebrachtemogelijkheden/beslissingenzorgvuldigaf:

• WatheeftbeslissingAvoorgevolgenenvoorwie?

• WatheeftbeslissingBvoorgevolgenenvoorwie?

• Zijneralternatieven?

• Watisonsuiteindelijkedoel?

• Watisnu,opbasisvandezeantwoorden,debestebeslissing?

6Besluitnemen

COPYRIGHTBOOM

Ditisdeuitkomstvandeafwegingvandeargumenten:debestebalanstussenalle belangenvandebetrokkenenmethetoogopgoedezorg.Nadathetbesluitisgenomen, sprekenjullieafhoehetwordtuitgevoerd.Ookbesprekenjulliehoeeventuelenadelen dieuitditbesluitkunnenvoortvloeien,kunnenwordenbeperkt.

Procesevalueren

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Naafloopvanhetberaadevaluerenjulliehetgesprek.Isalleseniedereenaanbod gekomen?Zijnerverbeterpunten?Evalueerookwanneerhetbesluitisuitgevoerd: hoeisditverlopen?Heeftiedereenzijnofhaarverantwoordelijkheidgenomen?Was hetuiteindelijkdejuistebeslissingdiewehebbengenomen?Watlerenwehiervan vooreenvolgendekeer?

414

Eenbezoekjeaanhaaroverledenman

‘Dezezorgvrager,eendementerendevrouw,wildezograagevennaarhuisomhaar manteziendielanggeledenoverledenis.Moestenwehaarlatengaanvooreenkort bezoek?Zouhethaarhelpeninhaarverdrietofallesjuistergermaken?Daarhebben weeenmoreelberaadovergevoerd.Datgafmooieinzichten,hetgafonsdedurfom anderebeslissingentenemen.Uiteindelijkhebbenwebeslotenhaareenkanste geven.Niettelang,indeochtend,enviaeenleukrestaurantjelangzaamweerterug naardeafdeling.Metdefamilie,deEVV’erendeteammanagerbesprekenwezowat haalbaaris.’

Bron:VerpleegkundigeQuirine(Hingstman,2022)

20.4Kritischeberoepssituatie

Zorgvrager

OpdeafdelingHematologievaneenacademischziekenhuisligtmeneerPeters(58). Hijheeftacuteleukemieenheefttehorengekregendatgenezingnietmeermogelijk is.Doorzijnsterkverminderdeweerstandheefthijeenlongontstekingopgelopen, waarvoorhijviaeeninfuusantibioticakrijgttoegediend.Meneerisgetrouwdmet Jannieenheefttweeuitwonendevolwassenkinderen.Hetiseenhechtgezin,daterg isaangedaandoordesituatie.

Casus

DavidisverpleegkundigeopdezeafdelingenheeftmeneerPetersregelmatiginzorg. Somshebbenzegesprekkenoverdeziekte,maarookoverdemooiemomentendie meneerinzijnlevenheeftbeleefd.Davidmerktdatdezezorgvragerbewustinhet levenstaat.OpeenochtendzegtmeneerPetersplotselingtegenDavid: ‘Ikheb nagedacht.Ikwilstoppenmetdeantibioticaenzosnelmogelijknaarhuis.’ David voelteveneensteeninzijnmaag,hijweetdatnaarhuisgaanzonderantibioticazal betekenendatmeneerPetersbinnenkortetijdoverlijdt.Diesteeninzijnmaagkomt nietalleenvanwegehetfeitdathijdezezorgvragergraagmag,maarookomdatDavid hetstoppenvaneenbehandelingzietalseenvormvanlevensbeëindiging.Datkan hijmoeilijkrijmenmetzijngeloof.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

415 Thema20Ethiek

‘Ikheblieverwatmindertijdinmijneigenomgevingdandatikhiernoglangmoet doorbrengenenjulliemijmetmedicatieinlevenhouden’,kijktmeneerPetersDavid vragendaan. ‘Wiljeditvoormeregelenbijdehematoloog?Enbijhetfamiliegesprek zijn?’

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dilemma

WatdoetDavid?

1.DavidvoldoetnietaanhetverzoekenprobeertmeneerPetersopandere gedachtentebrengenofdezorgovertedragenaaneencollega.

2.Davidvoldoetaanhetverzoekvandezorgvragerenzoektdaarbijzijneigen grenzenop.

20.5Verdieping

Jehebtjetijdensditthemabeziggehoudenmettheorieoverethiek,richtlijnenvoor keuzesbijdilemma’senwerkwijzenvoorethischhandelen.Maarwatzekerzobelangrijk is:watvindjijzelfvanverschillendeethischekwesties?Watzijndaarinjouwwaarden ennormen?Hoekunnendiejouwwerkalsverpleegkundigebeïnvloeden?

Tegenstrijdigedenkbeelden

Zoveelmensen,zoveelmanierenvaninhetlevenstaan.Hetzaldanookvoorkomen datjealsverpleegkundigezorgverleentaanmensenwierdenkbeelden,leefwijzeof wensenhaaksopdejouwestaan.Kunjedannogsteedsgoedezorgblijvenleveren, terwijljetegelijkertijdtrouwblijftaanjeeigenwaarden?

Omeenpaarvoorbeeldentegeven:

• Eenzorgvragermetleukemiebesluitdebehandelingtestoppen,terwijldearts heeftaangegevendaterzekernoglichtpuntjeszijnwatbetreftherstel.Jijkomt omhetinfuusaftekoppelen,metinjeachterhoofddiezorgvragervanvorigjaar bijwiedezebehandelinguiteindelijkwélaansloeg.

416

• Eenechtpaarwilnietdathun8-jarigezoon ‘datziekenhuiseten’ krijgt.Zebrengen zelfhunalternatieve,nietzeervoedzameetenmeenaardeafdeling.Jijzietde jongentijdensjelatedienstmetlangetandeneten.

• Hetkomtjeteroredateenzorgvragerindethuiszorg,eenvriendelijkeoudeman, inhetverledenzijndochtersheeftmisbruikt.Jijgaatmorgenweernaarhemtoe voorwondzorgenomhemtehelpenmetdouchen.

Dewensvandezorgvragerisleidendindezorg,zijnofhaarkwaliteitvanlevenstaat voorop.Aandie ‘kwaliteitvanleven’ geeftiederindividuweereenandereinvulling. Ditbetekentsomsdatjenietzultbegrijpenwaaromiemandeenbepaaldekeuze maakt(zoalshetstoppenvaneenbehandelinginvoorbeeld1),maardatjediewel zultmoetenrespecteren.

Somszuljijalsverpleegkundigekennishebbendiedezorgvragertengoedekankomen. Communiceerdaaroveropeenopenmanier,zodatdezorgvragerzelfkanblijven beslissenwathijofzijdaarmeedoet.Zozoujedeoudersuitvoorbeeld2kunnen uitleggenwatanderevoedingmetdegezondheidvanhunkindkandoen.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ookkunjeinsituatiesterechtkomenwaarinjejouweigenmorelegrenzentegenkomt, zoalsbijvoorbeeld3.Realiseerjedandatjeprofessionalénmensbent,eenmensmet eigenwaarden,ervaringenengrenzen.Voeljedatzo’ngrensbereiktis,praaterdan overmetjeleidinggevendeofcollega’s.Doormethenuittewisselenkunjeerachter komenwaterpreciesaandehandisenhoejehethetbestkuntaanpakken.Blijfer nooitalleenmeeworstelen.

417 Thema20Ethiek

Morelestress

Indezorgkunjetegensituatiesaanlopenwaarinjenietdezorgkuntbiedendiejij goedvindt.Bijvoorbeeldomdaterteweinigtijdbeschikbaarisomeenzorgvrageren zijnnaastendeaandachttegevendiejijnodigvindt,jebentnetmetheningesprek ofmoetalweerdoornaardevolgende.Ofomdatjeinhetbijzijnvaneenzorgvrager zoveeladministratievehandelingenmoetuitvoerendatjejeogenmeerophet beeldschermdanopdeanderhebtgericht.Ofomdatjebijeenzorgvragerweinig materiaalvoorhandenhebtomdeverpleegtechnischehandelingenuittevoeren.De zorgverzekeringvergoedtalleenhetminimaleendezorgvragerleeftonderde armoedegrens.

Opzulkemomentenkunjehetgevoelhebbendatjetekortschiet,jekuntnaarjouw ideenietdieverpleegkundigezijndiejegraagwiltzijn.Ditkanleidentot ‘morele stress’ (Hingstman,2022).Dezevormvanstressherkenjedoorgevoelensvantwijfel, ontevredenheid,frustratie(‘ditisnietwaarikditwerkvoordoe’)ofeenopgejaagd gevoel.Dezesignalenvertellenjouiets: ‘Hierwringtiets,hiergebeurtietswatikniet goedvind,onderneemactie.’Ookhiergeldt:deelhetmetjecollega’sofleidinggevende, tijdenseeneen-op-eengesprek,eenteamoverlegofeenmoreelberaad.Opdeze manierzorgjevoorjezelf.Alleendankunjij ‘opjebest’ zijnvoordeander.

20.6Begrippen

Abortuswet

Dewetdiedevoorwaardenbeschrijftwaarondereenabortusmagwordenuitgevoerd.

Beroepsethiek

Hetgeheelaanwaarden,normenen(gedrags)regelsdievertellenhoedeprofessionals binneneenberoepsgroepzoudenmoetenhandelenenzichzoudenmoetengedragen.

Domotica

Elektronischeapparatuurindewoonomgeving,terondersteuningvandezorg.

Ethiek

Kritischnadenkenoverwatineenspecifiekesituatie,waarbijsprakeisvan verschillendewaarden,hetbesteisomtedoen.

Ethischdilemma

Eensituatiewaarinverschillendewaardenmetelkaarinconflictzijn.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Ethischreflecteren

Reflecterenopeenethischesituatie.

418

Euthanasiewet

Dewetdiehetvoorartsenmogelijkmaaktomeenzorgvragerondervoorwaardente helpenbijhetbeëindigenvandiensleven.

Lichamelijkeintegriteit

Hetrechtdatiemandnietzondertoestemmingofzondergoederedenaaniemand andersmagkomen.

Moraal

Hetgeheelvaniemandswaardenennormen.

Moreelberaad

Eengestructureerdgroepsgesprek,bedoeldomeenethischdilemmateverhelderen engezamenlijktoteenbesluittekomen.

Morelesensitiviteit

Dematewaariniemandoogheeftvoordebehoeften,wensenensituatievaneen individu.

Onvrijwilligezorg

Zorgwaareenzorgvragernietmeeinstemtofzorgwaardevertegenwoordigerwel meeheeftingestemd,maarwaardezorgvragerzichtegenverzet.

Wilsonbekwaam

COPYRIGHTBOOM

Wanneeriemandnietmeerinstaatisinformatietebegrijpenenafwegingentemaken.

Wilsverklaring

Eenverklaringwaariniemandaangeeftwatermoetgebeurenwanneerhij/zijniet meerzelfkanbeslissen.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

419 Thema20Ethiek

BRONNEN

AcuteZorgnetwerkNoordNederland(2020). Visiteren. Geraadpleegdop22maart 2023,van:https://www.acutezorgnetwerk.nl/acute-zorgketen/visiteren/

Aedes-Actiz(z.d.). Informatiepuntvoorprofessionalsophetgebied vanwonen,welzijnenzorg (inmiddelsopgeheven).Geraadpleegdop26april2023, van:https://kcwz.nl/

AgencyforHealthcareResearchandQuality(2020). UnderstandingQuality Measurement. Geraadpleegdop17maart2023,van: https://www.ahrq.gov/patient-safety/quality-resources/tools/chtoolbx/ understand/index.html

AgencyforHealthcareResearchandQuality(z.d.). TypesofHealthCareQuality Measures. Geraadpleegdop24maart2023,van: https://www.ahrq.gov/talkingquality/measures/types.html

AgencyforHealthcareResearchandQualityPSNet(2019). MeasurementofPatient Safety. Geraadpleegdop16februari2023,van: https://psnet.ahrq.gov/primer/measurement-patient-safety

COPYRIGHTBOOM

AkwaGGZendeNederlandseGGZ(2022). Uitkomstenonderzoekgebruik zorgstandaardenindepraktijk. Geraadpleegdop22mei2023,van: https://kennisnet.vgct.nl/bericht/zorgstandaarden-nuttig-of-niet/

Albers,M.(z.d.). WerkvormenLeer-enInnovatieNetwerk(LIN).Geraadpleegdop3april 2023,van:

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

https://www.waardigheidentrots.nl/wp-content/uploads/2018/08/WT_LIN_PDF_DEF.pdf

Altman,M.,Huang,T.,&Breland,J.(2018).DesignThinkinginHealthCare.Geraadpleegd op23maart2023,van:https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC6178900/ AmericanCollegeofObstetriciansandGynecologists(2019). ClinicalGuidelinesand StandardizationofPracticetoImproveOutcomes. Geraadpleegdop3februari2023, van:https://www.acog.org/clinical/clinical-guidance/committee-opinion/ articles/2019/10/clinical-guidelines-and-standardization-of-practiceto-improve-outcomes

ArboNed(z.d.). UitgebreidegeschiedenisvandeArbowet.Geraadpleegdop5juni2023, van:https://www.arboned.nl/25jaar/bedrijfshistorie/uitgebreide-geschiedenis# arbowet1980

420

Arboportaal(z.d.). Aandachtspuntenvoorbedrijfshulpverlening.Geraadpleegdop5 juni2023,van:https://www.arboportaal.nl/onderwerpen/bedrijfshulpverlening/ aandachtspunten-voor-bedrijfshulpverlening

Arboportaal. Verplichtingenwerkgeversenwerknemers (z.d.).Geraadpleegdop5juni 2023,van:https://www.arboportaal.nl/onderwerpen/arbowetgeving/ verplichtingen-werkgevers-en-werknemers

AutoriteitPersoonsgegevens(z.d.). ZorgverlenersendeAVG. Geraadpleegdop14 februari2023,van:

https://www.autoriteitpersoonsgegevens.nl/nl/onderwerpen/gezondheid/ zorgverleners-en-de-avg#uit-welke-onderdelen-bestaat-een-passendbeveiligingsbeleid-voor-patiëntgegevens-7367

Bakker,L.(2021). Overapplaus,briljanteideeëneneengoedgevoel.Geraadpleegdop 10januari2023,van:

https://www.nursing.nl/over-applaus-briljante-ideeen-en-een-goedgevoel-erik-scherder/

Bakker.H.(2016). Proudtobeanurse.Geraadpleegdop21april2023,van: https://www.skipr.nl/blog/proud-to-be-a-nurse/

COPYRIGHTBOOM

Beersen,N.,e.a.(2007). Handleidingindicatorontwikkeling. Geraadpleegdop24maart 2023,van:https://docplayer.nl/7074837-Handleiding-indicatorontwikkeling.html

Beroepshoudingindezorg(2016). Beroepsethiek (z.a.).Geraadpleegdop25mei2023, van:https://www.beroepshoudingindezorg.nl/1/beroepsethiek.html

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Bhv.nl(z.d.) Hetbelangvaneengoedeveiligheidscultuurbinnenjouworganisatie. Geraadpleegdop6februari2023,van: https://www.bhv.nl/over/artikelen/veiligheidscultuur/#:~:text= De%20voordelen%20van%20een%20goede%20veiligheidscultuur,Laten%20we%20beginnen&text=Allereerst%20leidt%20een%20goed% 20ontwikkelde,een%20krappe%20arbeidsmarkt%20hartstikke%20fijn

Bies,G.(2018), ‘Griepprikhaleninzorgethischeplicht’ . LeeuwarderCourant.

Geraadpleegdop13juni2023,van:

https://influenzastichting.nl/wp-content/uploads/2018/10/ Griepsymposium12102018-1.pdf

Blom,S.(z.d.). DeveelbesprokenseksvanmevrouwPekaarendeheerTipopde verpleeghuisgang.Geraadpleegdop12juni2023,van: https://dementieintheater.nl/seks-in-het-verpleeghuis/

421

Bobbink,A.,Fleuren,G.,Janssen,M.,&Keukens,R.(2006). Agogiekvoor gezondheidszorgenverpleegkunde,Houten:BohnStafleuVanLoghum.

BoomManagement(2020). Visgraatdiagramuitgelegd. Geraadpleegdop23maart 2023,van:https://boommanagement.nl/artikel/visgraatdiagram-uitgelegd/

BoomBeroepsonderwijs. Praktischetips:effectieverlerenmetdeleerstijlenvanKolb, geraadpleegdvan29juli2023,van: https://boomberoepsonderwijs.nl/praktische-tips-effectiever-lerenmet-de-leerstijlen-van-kolb/

Borzecki,A.,&Rosen,A.(2020). Istherea‘bestmeasure’ofpatientsafety? Geraadpleegd op16februari2023,van:https://doi.org/10.1136/bmjqs-2019-009730

Bos,N.,e.a.(2015). Handreiking:Ontwikkelenvanpatiëntervaringsvragenlijstenom kwaliteitvanzorgtemeten. Geraadpleegdop22maart2023,van: https://www.zorginzicht.nl/binaries/content/assets/zorginzicht/ ontwikkeltools-ontwikkelen/Handreiking+ontwikkelen+ Patientenvragenlijsten+def.pdf+-+1+-+POVOOPEN.PDF

Brandweer.nl(2022). Brandmeldinstallaties:Automatischmeldenvanbrand. Geraadpleegdop7februari2023,van: https://www.brandweer.nl/onderwerpen/brandmeldinstallaties/

COPYRIGHTBOOM

Brouwer,A.(z.d.). DeVisgraat-Challenge:Opnaarresultaat! Geraadpleegdop23maart 2023,van:https://www.verpleegkundigleiderschap.online/visgraatdiagram-in-de-zorg/

Brunsveld-Reinders,A.(2018). Opkomsteninvoeringvanpatiëntveiligheid:Voorkomen vanfoutenenincidentencruciaalindezorg. Geraadpleegdop1februari2023,van: https://www.nvhvv.nl/wp-content/uploads/2017/08/ Cordiaal_2018-2_Patientveiligheid.pdf

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Carrièretijger(z.d.). Doelenstellen.Geraadpleegdop30maart2023,van: http://www.carrieretijger.nl/functioneren/management/leidinggeven/doelen-stellen

CentraalBureauvoordeStatistiek(2022). Regionalebevolkings-en huishoudensprognose2022-2050 (z.a.).Geraadpleegdop11januari2023,van: https://longreads.cbs.nl/regionale-prognose-2022/vergrijzing/

CentrumvoorConsultatieenExpertise(z.d.). Roepgedragenonrustbijdementie (z.a.). Geraadpleegdop29mei2023,van: https://cce.nl/casus/roepgedrag-en-onrust-bij-dementie

422

CentrumvoorEthiekenGezondheid(2019). Veiligezorg,goedezorg? Gedownloadop 8februari2023,van:https://www.ceg.nl/documenten/signalementen/2019/04/04/ veilige-zorg-goede-zorg

CentrumvoorEthiekenGezondheid(2020). RobotiseringindelangdurigezorgDe ethiekvane-healthDeelII, Geraadpleegdop12mei2023,van: https://www.gezondheidsraad.nl/documenten/adviezen/2020/06/30/ robotisering-in-de-langdurige-zorg

CentrumvoorEthiekenGezondheid(z.d.). Drangendwangindezorg.Geraadpleegd op27augustus2010,van:http://www.ceg.nl/cgi-bin/ondw.pl?id=49

CIBG(z.d.). Jaarverantwoordingzorg,geraadpleegdop30maart2023,van: https://www.ggz-nhn.nl/Bestanden/Docs/Over%20GGZ%20NHN/GGZNHNstrategisch_beleidsplan-2020-2025-200904-Digitaal.pdf

CIBGMinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(z.d.). Wet-enregelgeving. Geraadpleegdop8maart2023,van: https://www.bigregister.nl/registratie/nederlands-diplomaregistreren/wet--en-regelgeving

CIZ(2021). Uwaanvraaginvierstappen.Geraadpleegdop14april2023,van: https://www.ciz.nl/client/client-meer-informatie/uw-aanvraag-in-vier-stappen

COPYRIGHTBOOM

CoachingtheShift(2022). Watispersoonlijkleiderschap?Eenreisnaarzelfontplooiing (z.a.).Geraadpleegdop24april2023,van: https://www.coachingtheshift.com/nl/persoonlijk-leiderschap-zelfontwikkeling.

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

CollegevoordeRechtenvandeMens(z.d.). WatisdeUniverseleVerklaringvande RechtenvandeMens? (z.a.).Geraadpleegdop25mei2023,van: https://www.mensenrechten.nl/mensenrechten-voor-jou/betekenis-vanmensenrechten/wat-is-de-universele-verklaring-van-de-rechten-van-de-mens

CoördinatieplatformZorgstandaarden(2012). ZorgstandaardeninNederland: ‘de balansopgemaakt’.Geraadpleegdop20april2023,van: https://www.hetkimo.nl/wp-content/uploads/2017/02/ 2012-Zorgstandaarden-in-Nederland.pdf

DeBruijne,M.,Zegers,M.,Hoonhout,L.,&Wagner,C.(2007). Onbedoeldeschadein Nederlandseziekenhuizen:Dossieronderzoekvanziekenhuisopnamesin2004.

Geraadpleegdop16februari2023,van: https://www.nivel.nl/sites/default/files/bestanden/ onbedoelde-schade-in-nederlandse-ziekenhuizen-2007.pdf

423

DeKam,H.,&Deenik,J.(2022). ‘Symptoommonitoringbijpsychiatrischepatiënten indepalliatievefase’.TijdschriftvoorPsychiatrie.Geraadpleegdop28mei2023,van: https://www.tijdschriftvoorpsychiatrie.nl/nl/artikelen/article/ 50-12987_Symptoommonitoring-bij-psychiatrische-patientenin-de-palliatieve-fase

DeKlerk,M.,Verbeek-Oudijk,D.,Plaisier,I&DenDraak,M.(2019). Zorgenvoor thuiswonendeouderen.Kennissyntheseoverdezorgvoorzelfstandigwonende 75-plussers,knelpuntenentoekomstigeontwikkelingen. SociaalenCultureel Planbureau.

DeVaal,K.,Pijl.O.,VanSchijndel,B.,Groenendijk,J.Q.M.,Beek,C.P.G.&Schenkels, A.(2019). Kwaliteitsmanagementindepraktijk.Kwaliteitismensenwerk:verbeelden, verbinden,verbeteren. Hilversum:Conceptuitgeefgroep.

Deverloskundige.nl(z.d.). Waarbevallen?(z.d.).Geraadpleegdop11april2023,van: https://deverloskundige.nl/bevalling/tekstpagina/32/waar-bevallen/

DHD(2022). Aanleveringvankwaliteitsindicatoren. Geraadpleegdop24maart2023, van:https://www.dhd.nl/producten-diensten/registratie-data/ aanlevering-van-kwaliteitsindicatoren

DICA(2017). ‘Aantalkwaliteitsindicatorenstijgtfors’. Geraadpleegdop24maart2023, van:https://dica.nl/nieuws/zorgvisie-november

DICA(2020). FederatieMedischSpecialistenenSamenwerkendeKwaliteitsregistraties slaanhandenineen. Geraadpleegdop24maart2023,van: https://dica.nl/nieuws/httpsdicanlnieuwsfmsenskrslandenhandenineen

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Dirkse,S.&Talen,A.(2020). Hetgrootwerkvormenboekvoordezorg.Boom.

DonachieK.,Michielsen,L.,&Peters,M.(2022). HoemaakikeenCAT?Handleidingvoor deverpleegkunde. BohnStafleuvanLoghum.

Douwes,M.etal.(2014). Arbobalans2014:Kwaliteitvandearbeid,effectenen maatregeleninNederland.Zaandam.

EersteKamerderStatenGeneraal(2022). Meermedezeggenschapverpleegkundigen enverzorgenden. Geraadpleegdop10maart,van: https://www.eerstekamer.nl/nieuws/20221102/meer_zeggenschap_verpleegkundigen

Enurse(2023). Werkveldverpleegkundigen.Geraadpleegdop10januari2023,van: https://www.enurse.nl/verpleegkunde/voorbeeld-pagina/

424
COPYRIGHTBOOM

ErasmusMCRotterdam(z.d.), Patiëntalspartner.Geraadpleegdop1mei2023,van: https://www.erasmusmc.nl/nl-nl/patientenzorg/ patient-als-partner#903e2a39-853f-4a5c-a1b7-70817436362f

FederatieMedischSpecialisten(z.d.). Kwaliteitsindicatoren. Geraadpleegdop24maart 2023,van:https://demedischspecialist.nl/themas/thema/kwaliteitsindicatoren

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

FederatieMedischSpecialisten(z.d.). Kwaliteitsvisitatie. Geraadpleegdop22maart 2023,van:https://demedischspecialist.nl/kennisinstituut/expertise/ kwaliteitsmeting-kwaliteitsvisitatie/kwaliteitsvisitatie

Feedbackgeven(2012), Feedbackgeven,watisdateigenlijk? Geraadpleegdop23 maart,van:

https://feedbackgeven.nl/feedback-geven-verschil-kritiek-advies-commentaar/

Feedbackgeven(2019), JohariWindow – leerjezelfkennenvia5feedbackwoorden. Geraadpleegdop24maart,van:https://feedbackgeven.nl/johari-window/

Fiom(z.d.), Deabortusbehandeling (z.a.).Geraadpleegdop25mei2023,van: https://fiom.nl/ongewenst-zwanger/abortus/abortusbehandeling

FlorenceNightingaleInstituut(z.d.). Canonvandegezinszorg.Geraadpleegdop30 maart2023,van:https://fni.nl/canon-van-de-gezinszorg

FlorenceNightingaleInstituut(z.d.). Canonvandeverplegingenverzorging Geraadpleegdop10januari2023,van:https://www.fni.nl/canon

FlorenceNightingaleInstituut(z.d.). Canonvanverplegingenverzorging. Geraadpleegd op30maart2023,van:https://fni.nl/canon

FNV(2023). VVTCAO2022-2023.Geraadpleegdop6juni2023,van: https://www.fnv.nl/getmedia/40b7bba6-4a46-420b-a828-e62666417d8f/ 1728-verpleeg-verzorgingshuizen-thuiszorg-en-jeugdgezondheidszorg-vvt -cao-2022-2023-v01-05-2023.pdf?ext=.pdf

FoendoeAubèl,G.,(2018). ZorgBasics:Kwaliteitszorg. Geraadpleegdop17maart2023, van:https://www.boomhogeronderwijs.nl/media/17/9789024421343__ zorgbasics_kwaliteitszorg_gwendell_foendoe_aub_l_3e_druk_inkijkexemplaar.pdf

GGZNoord-HollandNoord(z.d.). Strategischbeleidsplan2020-2022.Geraadpleegdop 30maart2023,van: https://www.ggz-nhn.nl/Bestanden/Docs/Over%20GGZ%20NHN/ GGZNHN-strategisch_beleidsplan-2020-2025-200904-Digitaal.pdf

425

GGZStandaarden(z.d.). Kwaliteitsstandaardenvoordegeestelijkegezondheidszorg. Geraadpleegdop21april2023,van:https://www.ggzstandaarden.nl/

Giannos,P.e.a.(2023). ‘Shortersleepdurationisassociatedwithgreatervisceralfat massinUSadults:FindingsformNHANES,2011-2014’,Elsevier.Geraadpleegdop19

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

mei2023,van:

https://reader.elsevier.com/reader/sd/pii/S1389945723000990?

token=01683B78AEED503097A8C764DF6068D3B9EB6F619552452

BF090CEB3A485DA02F066B8AB43A1BC371DA94E3EFC55BA7D&origin

Region=eu-west-1&originCreation=20230519081019

GroenLinks(2022).Verpleegkundigenenverzorgendenblijmetnieuwewetzeggenschap (CorinneEllemeet).Geraadpleegdop10maart2023,van:

https://www.groenlinks.nl/nieuws/verpleegkundigen-en-verzorgendenblij-met-nieuwe-wet-zeggenschap

Groeneveld,dr.prof.S.(2020). Werkenaansocialeveiligheid. Geraadpleegdop7 augustus2023,van:

https://www.venster.nl/wp-content/uploads/2022/11/groeneveld-en-tiggelaar.pdf

Grotendorst,A.(2012). Lerenontwikkelenvanmensenorganisatie.Onderwijsen Gezondheidszorg.Geraadpleegdop29juli2023,van: https://www.kessels-smit.com/files/2012_Grotendorst_-_Interview_Manon_Ruijters.pdf

HamersveldM.,NoordamH.,ReijmerY.,&StolwijkN.(2021). Lerenenverbeterenin delangdurendeouderenzorg – Verdiepingkennisvragenuitdepraktijk. Vilans.

Hamersveld,M.,Noordam,H.,Reijmer,Y.,&Stolwijk,N.(2021). Lerenenverbeteren indelangdurendeouderenzorg–Verdiepingkennisvragenuitdepraktijk. Geraadpleegd op21mei2023,van:https://sociaalweb.nl/wp-content/uploads/po_assets/690738.pdf

HarmonisatieKwaliteitsbeoordelingindeZorgsector(z.d.). HKZ:Basisvoorbeter. Geraadpleegdop21maart2023,vanhttps://www.hkz.nl

Hersey,P.&Blanchard,K. Situationeelleidinggeven. Geraadpleegdop30juli2023, van:

https://cltr.nl/wp-content/uploads/2020/04/Paul-Hersey-Kenneth-BlanchardSituationeel-Leidinggeven-2.0.pdf

Hersey,P.,&Grasman,G.(2014). Situationeelleidinggeven.UitgeverijBusinessContact.

Heuvelman,A.,Gutteling,J.,&Drossaert,S.(2004). Psychologie.Boom.

426

Hingstman,G.(2022), Persoonlijkeenprofessioneleontwikkelingtotverpleegkundige. Amsterdam:Hingstman&BoomuitgeversAmsterdam.

Hingstman,G.(2022). Persoonlijkeenprofessioneleontwikkelingtotverpleegkundige. Hingstman&BoomUitgeversAmsterdam.

Hingstman,G.(2022). Persoonlijkeenprofessioneleontwikkelingtotverpleegkundige. Boom.

Hingstman,G.(2022). Persoonlijkeenprofessioneleontwikkelingtotverpleegkundige. Amsterdam:Hingstman&BoomuitgeversAmsterdam.

Hingstman,G.(2022). Persoonlijkeenprofessioneleontwikkelingtotverpleegkundige. Hingstman&Boom.

Hingstman,G.(2022). Persoonlijkeenprofessioneleontwikkelingtotverpleegkundige. Boom.

Hingstman,G.(2022). Persoonlijkeenprofessioneleontwikkelingtotverpleegkundige. Boom.

Hulpbijonderzoek(z.d.). Evaluatieonderzoekkomtintweevormenvoor. Geraadpleegd op22maart2023,van:

COPYRIGHTBOOM

https://hulpbijonderzoek.nl/online-woordenboek/begrippen/evaluatie-onderzoek/

Icare(z.d.). Missie,visieenkernwaarden,geraadpleegdop30maart2023,van: https://www.icare.nl/over_icare/visie_van_icare.aspx

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

ID-direct(2021). Eenkortegeschiedenisvandeverpleging.Geraadpleegdop8januari 2023,van:

https://www.id-direct.com/blog/nl/een-korte-geschiedenis-van-de-verpleging/

IJssellandZiekenhuis(z.d.). Meedoenaanveiligezorg. Geraadpleegdop15februari 2023,van:

https://www.ysl.nl/patient-en-bezoeker/uw-ervaring-of-klacht/melden-onveilige-situaties/

Indicatoren,bijlage4 (z.d.).Geraadpleegdop24maart2023,van: https://richtlijnendatabase.nl/gerelateerde_documenten/f/812/ Indicatoren%20Richtlijn%20Postoperatief%20Traject.pdf

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2019). Onderzoeknaarrisicoselectiemetde basissetkwaliteitsindicatorenziekenhuizen: ‘Opwegnaarverantwoordekeuzes’.

Geraadpleegdop24maart2023,van:

427

https://www.igj.nl/zorgsectoren/ziekenhuizen-en-klinieken/publicaties/rapporten/ 2019/01/30/onderzoek-naar-risicoselectie-met-de-basisset-kwaliteitsindicatorenziekenhuizen-op-weg-naar-verantwoorde-keuzes

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2020). Hetresultaattelt:Overdeindicatoren.

Geraadpleegdop24maart2023,van:

https://magazines.igj.nl/hetresultaattelt/2020/01/over-de-indicatoren

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2021a). Klachtenfunctionarisinschakelen.

Geraadpleegdop17maart2023,van:

https://www.igj.nl/onderwerpen/klacht-of-vraag-over-zorg-ofjeugdhulpverlening/ik-heb-een-klacht/klacht-zorgaanbieder/ rol-van-de-klachtenfunctionaris

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2021b). Opsporenvanstrafbarefeiten. Geraadpleegdop20maart2023,van:

https://www.igj.nl/onderwerpen/maatregelen/strafrecht

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2022). Basissetmedischspecialistischezorg2022 voorziekenhuizenenparticuliereklinieken.Geraadpleegdop9mei2023,van:

https://www.nvvc.nl/Kwaliteit/Indicatoren-normeringen/20210930_ IGJ-Basisset-MSZ-2022.pdf

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2022). Inspecteuropbezoek. Geraadpleegdop 5juni2023,van:https://www.igj.nl/zorgsectoren/verpleeghuiszorg/inspecteur-bezoek

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2022a). Bestuurlijkeboete. Geraadpleegdop20 maart2023,van:https://www.igj.nl/onderwerpen/maatregelen/bestuurlijke-boete

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2022b). Interventies. Geraadpleegdop20maart 2023,van:https://www.igj.nl/onderwerpen/maatregelen

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2022c). Lasttotonmiddellijkeonthoudingvan deberoepsactiviteiten(LOOB). Geraadpleegdop20maart2023,van: https://www.igj.nl/onderwerpen/maatregelen/last-tot-onmiddellijkeonthouding-van-de-beroepsactiviteiten-loob

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2023).Brochurevoorzorgaanbieders:Calamiteiten WkkgzmeldenaandeIGJ. Gedownloadop30maart2023,van: https://www.igj.nl/onderwerpen/calamiteiten/documenten/ brochures/2020/01/07/brochure-calamiteiten-melden-aan-igj

428

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2023a). Aanwijzing. Geraadpleegdop20maart 2023,van:https://www.igj.nl/onderwerpen/maatregelen/aanwijzing

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2023a). BasissetMedischSpecialistischeZorg. Geraadpleegdop24maart2023,van:

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

https://www.igj.nl/zorgsectoren/ziekenhuizen-en-klinieken/ indicatoren-medisch-specialistische-zorg

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2023b). Geschilleninstantie. Geraadpleegdop 18mei2023,van:

https://www.igj.nl/onderwerpen/klacht-of-vraag-over-zorg-of-jeugdhulpverlening/ ik-heb-een-klacht/klacht-zorgaanbieder/geschilleninstantie

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2023b). Zozieteeninspectiebezoekeruit. Geraadpleegdop5juni2023,van:https://www.igj.nl/zorgsectoren/wijkverpleging/ zo-ziet-een-inspectiebezoek-er-uit

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2023c). Hoewerktonstoezicht? Geraadpleegd op20maart2023,van:https://www.igj.nl/onderwerpen/hoe-werkt-ons-toezicht

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2023d). HoezetIGJinterventiesin? Geraadpleegd

op20maart2023,van:

https://www.igj.nl/onderwerpen/maatregelen/hoe-zet-igj-maatregelen-in

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2023e). Toezichtopziekenhuizen. Geraadpleegd op20mei2023,van:

https://www.igj.nl/zorgsectoren/ziekenhuizen-en-klinieken/toezicht-op-ziekenhuizen

InspectieGezondheidszorgenJeugd(2023f). Verscherpttoezicht. Geraadpleegdop20 maart2023,van:https://www.igj.nl/onderwerpen/maatregelen/verscherpt-toezicht

InspectieGezondheidszorgenJeugd(z.d.).Geraadpleegdop5augustus2023,van: https://www.igj.nl/zorgsectoren/verpleeghuiszorg/inspecteur-bezoek

InstituteforHealthcareImprovement(z.d.). DevelopaCultureofSafety. Geraadpleegd op6februari2023,van:

https://www.ihi.org/resources/Pages/Changes/DevelopaCultureofSafety.aspx InstituteforPositiveHealth(z.d.). Positievegezondheid. Geraadpleegdop30maart 2023,van:https://www.iph.nl/

429

InstituteofMedicine(2000). ToErrisHuman:BuildingaSaferHealthSystem. Geraadpleegdop13februari2023,van:

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK225182/

IntegraalKankercentrumNederland(z.d.). Kwaliteitvanzorg. Geraadpleegdop17 maart2023,van:https://iknl.nl/onderzoek/onderzoeksdomeinen/kwaliteit-van-zorg

Intermediair(2022). Persoonlijkontwikkelingsplan(POP):uitlegenvoorbeeld (z.a.). Geraadpleegdop21juli2023,van:

https://www.kvk.nl/personeel/persoonlijk-ontwikkelingsplan-uitgelegd/

JohnsHopkinsMedicine(2022). Evidence-BasedPractice.Geraadpleegdop27april 2023,van:https://www.hopkinsmedicine.org/nursing/center-nursing-inquiry/ nursing-inquiry/evidence-based-practice.html

KamervanKoophandel(2021). Persoonlijkontwikkelingsplanuitgelegd (A.Kuipers). Geraadpleegdop21juli2023,van:

https://www.kvk.nl/personeel/persoonlijk-ontwikkelingsplan-uitgelegd/

KennispleinGehandicaptencector(z.d.). Watisethiekindezorg? (z.a.)Geraadpleegd op23mei2023,van:

https://www.kennispleingehandicaptensector.nl/thema-s/eigen-regie/ ethiek-in-de-zorg/wat-is-ethiek-in-de-zorg

COPYRIGHTBOOM

Kerpel,A.(2014). Hetdidactischewerkvormenboek.Geraadpleegdop20maart2023, van:https://wij-leren.nl/didactische-werkvormen-boek.php

Kiers,B.(2022). Ziekenhuizenhaddenmogelijkduizenddodenkunnenvoorkomen. Geraadpleegdop16februari2023,van:

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

https://www.skipr.nl/nieuws/nivel-daling-potentieel-vermijdbare-sterfte-stagneert/

Klinischredeneren(z.d.).Aandachtsgebied:moreelgedragenethiek(z.a.).Geraadpleegd op25mei2023,van:

https://www.klinischredeneren.nl/cpt_news/estrogens-may-weakenflu-virus-in-women/

KNMG(z.d.). Hoepakjeeenmoreeldilemmaaan? (z.a.).Geraadpleegdop27mei2023 van:https://www.knmg.nl/advies-richtlijnen/ethische-toolkit/zelf-aan-de-slag.htm

Kuiper,C.e.a.(2020). Evidence-BasedPracticevoorParamedici.Boom.

Lambregts,J.,Grotendorst,A.,&VanMerwijk,C.(red.)(2016). BachelorofNursing 2020,eentoekomstbestendigopleidingsprofiel4.0.BohnStafleuVanLoghum.

430

LandelijkSteunpunt(Mede)Zeggenschap(LSR)(2020). Wetopdegeneeskundige behandelingsovereenkomst(WGBO) (z.a.).Geraadpleegdop25mei2023,van:

https://kennisbank.hetlsr.nl/wet-en-regelgeving/wet-op-de-geneeskundigebehandelingsovereenkomst-wgbo/?psafe_param=1&gclid=Cj0KCQjwjryj

BhD0ARIsAMLvnF-JmWG7eXJjOA4u8BYZfITnREDFTjjbfFRV

aentizDYB7B7bhj_toUaAmM3EALw_wcB

LandelijkSteunpunt(Mede)Zeggenschap(LSR)(z.d.).Overmedezeggenschap. Geraadpleegdop27februari2023,van:

https://hetlsr.nl/medezeggenschap/algemene-informatie/over-medezeggenschap/

LandelijkeRegistratieOrthopedischeInterventies(z.d.). WatisdeLROI? Geraadpleegd op24maart2023,van:https://www.lroi.nl/over-de-lroi/wat-is-de-lroi

Lange,J.F.etal.(2011). ‘Veiligheidscultuurinhetziekenhuis’. NederlandsTijdschrift voorGeneeskunde,2011;155:A2253.

Langelaan,M.,Baines,R.,Broekens,M.,Siemerink,K.,VandeSteeg,L.,Asscheman, H.,DeBruijne,M.,&Wagner,C.(2010). Monitorzorggerelateerdeschade2008: DossieronderzoekinNederlandseziekenhuizen.Geraadpleegdop17februari2023,van: https://www.nivel.nl/sites/default/files/bestanden/Rapport-zorggerelateerdeschade.pdf

COPYRIGHTBOOM

Lean6Sigma(2020). RootCauseAnalyses. Geraadpleegdop23maart2023,van: https://www.lean-6-sigma.nl/root-cause-analyses/

Lean6Sigma(2022). ParetoAnalyse. Geraadpleegdop23maart2023,van: https://www.lean-6-sigma.nl/pareto-analyse/

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

LeanSixSigmaGroep(z.d.). IshikawaDiagram. Geraadpleegdop23maart2023,van: https://leansixsigmagroep.nl/lean-agile-en-six-sigma/ishikawa-diagram/

LeanSixSigmaGroep(z.d.).WatisDesignThinking?Thinkoutsidethebox.Geraadpleegd op23maart2023,van: https://leansixsigmagroep.nl/lean-agile-en-six-sigma/design-thinking

Lean.nl(2023). WatKanJeMetEenParetoAnalyse? Geraadpleegdop23maart2023, van:https://www.lean.nl/wat-kan-je-met-een-pareto-analyse-lean-green-belt/

Leijenhorst,B.(2019). Metpassienaarprofessionaliteit.Amsterdam:Boom.

Leijenhorst,B.(2019). Metpassienaarprofessionaliteit.Boom.

431

Leistikow,I.,&Blijham,G.(2004). Nieuwlichtopincidenten. Geraadpleegdop23maart 2023,van:https://www.medischcontact.nl/nieuws/laatste-nieuws/artikel/nieuw-lichtop-incidenten

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Liang,A.e.a.(2017). APilotRandomizedTrialofaCompanionRobotforPeopleWith DementiaLivingintheCommunity. Geraadpleegdop12mei2023,van: https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/28668664/

Loketgezondleven(z.d.). PreventieindeJeugdwet.Geraadpleegdop11maart2023, van:https://www.loketgezondleven.nl/zorgstelsel/preventie-vijf-stelsel-wetten/ preventie-de-jeugdwet

Loketgezondleven.nl(z.d.). AanpakGezondeGemeente:Evalueren. Geraadpleegdop 23maart2023,van:

https://www.loketgezondleven.nl/integraal-werken/aan-slag-integraal -werken/evalueren

MaastadZiekenhuisRotterdam(z.d). Missie,visieenkernwaarden. Geraadpleegdop 30maart2023,van:

https://www.maasstadziekenhuis.nl/over-maasstad/de-organisatie/waar-staanwe-voor/

MaastrichtUMC+(z.d.). Kwaliteit&VeiligheidMaastrichtUMC+:Interneauditsenthema audits. Geraadpleegdop22maart2023,van:

https://kwaliteitenveiligheid.mumc.nl/interne-audits-en-thema-audits

MasterClass(2021). HowtoPerformaRootCauseAnalysis. Geraadpleegdop23maart 2023,van:

https://www.masterclass.com/articles/how-to-perform-a-root-cause-analysis

MentaalVitaal(z.d.). Werkdruk (z.a.).Geraadpleegdop21april2023,van: https://www.mentaalvitaal.nl/problemen-oplossen/werkdruk?gclid= CjwKCAjw6IiiBhAOEiwALNqncQfKjuBbTXSSGFl3JDEiV422vdg8WRN0 JXTElENbJj7PO_P8iJ571hoCb4UQAvD_BwE

MIND(z.d.a.). 5tipsvoormeerzelfvertrouwen (z.a.).Geraadpleegdop10april2023, van:https://wijzijnmind.nl/psychische-klachten/psychipedia/zelfvertrouwen/ 5-tips-voor-meer-zelfvertrouwen

MIND(z.d.b.). Gebrekaanzelfvertrouwen (z.a.).Geraadpleegdop10april2023,van: https://wijzijnmind.nl/psychische-klachten/psychipedia/zelfvertrouwen

432

MIND(z.d.c.). Werkstress (z.a.).Geraadpleegdop23april,van:

https://wijzijnmind.nl/psychische-klachten/psychipedia/werkstress?

gclid=CjwKCAjw6IiiBhAOEiwALNqncVDXkqdi-gemNnqanQEzEFlZGN

6t4X9PAL5QTC4ZoQS2TyysaBaHahoCA2gQAvD_BwE

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

MinisterievanBinnenlandseZakenenKoninkrijksrelaties(2012). Bouwbesluitonline: Brandveiligheid. Geraadpleegdop7februari2023,van:

https://rijksoverheid.bouwbesluit.com/inhoud/docs/wet/bb2012_nvt/6/6.5

MinisterievanSocialeZakenenWerkgelegenheid(2020). Bedrijfshulpverlening(BHV). Geraadpleegdop15februari2023,van:

https://www.arboportaal.nl/onderwerpen/bedrijfshulpverlening

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(2016). WetKwaliteit,klachtenen geschillenzorg:Meestgesteldevragendoorzorgprofessionals. Geraadpleegdop8 februari2023,van:

https://open.overheid.nl/documenten/ronl-archief-be7c56ff-d541-4834894c-e2ee9d404e69/pdf

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(2016). Wetkwaliteit,klachtenen geschillenzorg:Meestgesteldevragendoorzorgprofessionals. Geraadpleegdop17 maart2023,van:

https://open.overheid.nl/documenten/ronl-archief-be7c56ff-d541-4834894c-e2ee9d404e69/pdf

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(2021). Personenalarmeringthuis. Geraadpleegdop13februari2023,van:

https://www.regelhulp.nl/onderwerpen/hulpmiddelen/personenalarmering

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(2022). OverhetBIG-register. Geraadpleegdop15januari2023,van:https://www.bigregister.nl/over-het-big-register

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(2022a). Veiligheidindezorg. Geraadpleegdop1februari2023,van: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/veiligheid-in-de-zorg

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(2022b). Wetkwaliteit,klachtenen geschillenzorg(Wkkgz). Geraadpleegdop8februari2023,van: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/ wet-kwaliteit-klachten-en-geschillen-zorg

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(2023). Cijfers.Geraadpleegdop14 april2023,van:https://www.bigregister.nl/over-het-big-register/cijfers

433

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(2023). Herregistrerenals verpleegkundige (z.a.).Geraadpleegdop22juli,van:

https://www.bigregister.nl/herregistratie/criteria-per-beroep/verpleegkundige

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(2023). Watisgoedezorg?

Geraadpleegdop17maart2023,van:

https://www.regelhulp.nl/onderwerpen/kwaliteit/goede-zorg

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(z.d.). Informatielangdurigezorgen ondersteuning(z.d.).Geraadpleegdop8april2023,van: https://www.informatielangdurigezorg.nl/onderwerpen/mijn-situatie

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(z.d.). Watisgoedezorg? Geraadpleegdop17mei2023,van:

https://www.regelhulp.nl/onderwerpen/kwaliteit/goede-zorg#:~: text=De%20zorg%20is%20veilig,doelmatig%20(is%20niet%20te%20duur)

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(z.d.a.). Dezeszorgvuldigheidseisen vandeeuthanasiewet (z.a.).Geraadpleegdop25mei2023,van: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/levenseinde-en-euthanasie/ zorgvuldigheidseisen

COPYRIGHTBOOM

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(z.d.b.). Tothoeveelwekenkanik eenabortuslatenuitvoeren? (z.a.).Geraadpleegdop25mei2023,van: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/abortus/vraag-en-antwoord/ abortus-hoeveel-weken

MinisterievanVolksgezondheid,WelzijnenSport(z.d.c.). Wiebeslistovermijnmedische behandelingalsikdatzelfniet(meer)kan? (z.a.).Geraadpleegdop24mei2023,van: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/levenseinde-en-euthanasie/ vraag-en-antwoord/wilsonbekwaamheid

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Mulder,P.(2012). SituationeelLeiderschapModel.Geraadpleegdop17juli2023,van: https://www.toolshero.nl/leiderschap/situationeel-leiderschap/ NederlandsHuisartsenGenootschap(2020). Algemeenvoorbeeldprotocolvooreen huisartsenvoorziening.Geraadpleegdop20april2023,van: https://www.nhg.org/wp-content/uploads/2022/11/algemeen_ voorbeeldprotocol_voor_een_huisartsenvoorziening_2020.pdf

NederlandsTijdschriftvoorGeneeskunde(2012). Prestatie-indicatorenvoor ziekenhuizen. Geraadpleegdop24maart2023,van: https://www.ntvg.nl/artikelen/prestatie-indicatoren-voor-ziekenhuizen-0

434

NederlandseArbeidsinspectie(z.d.). Werkdruk. Geraadpleegdop13augustus2023, van:https://www.nlarbeidsinspectie.nl/onderwerpen/werkdruk#:~:text=

Te%20hoge%20werkdruk%20maakt%20medewerkers,werkgevers %20dus%20veel%20geld%20kosten.

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

NederlandseReanimatieRaad(2021). RichtlijnenReanimatieinNederland2021. Geraadpleegdop21april2023,van: https://www.reanimatieraad.nl/richtlijnen-reanimatie-2021/

NederlandseVerenigingvanZiekenhuizen,OrdevanMedischSpecialisten,Nederlandse FederatievanUniversitairMedischeCentra,Verpleegkundigen&Verzorgenden Nederland(2012). Mijnpatiëntengids. Geraadpleegdop7februari2023,van: https://www.vmszorg.nl/wp-content/uploads/2017/03/Mijn-Patientengids.pdf

NederlandseZorgautoriteit(2023). OverdeNZa. Geraadpleegdop17maart2023,van: https://www.nza.nl/over-de-nza

NEN(z.d.a.). HKZ-keurmerk. Geraadpleegdop21maart2023,van: https://www.nen.nl/certificatie-en-keurmerken-hkz-keurmerk

NEN(z.d.b.). Informatiebeveiligingindezorg-registerNEN7510. Geraadpleegdop21 maart2023,van:https://www.nen.nl/certificatie-en-keurmerken-nen-7510

NEN(z.d.c.). NENenISO9001:2015. Geraadpleegdop21maart2023,van: https://www.nen.nl/nen-en-iso-9001-2015-nl-211750

NEN(z.d.d.). Overcertificatie&keurmerken.Geraadpleegdop21maart2023,van: https://www.nen.nl/over-certificatie-en-keurmerken

NEN(z.d.e.). Vragenovercertificatie&keurmerkenopeenrij. Geraadpleegdop21maart 2023,van:https://www.nen.nl/veelgestelde-vragen-certificatie-en-keurmerken

NIBHV(2010). Tipsvoorhetontruimenindezorg. Geraadpleegdop7februari2023, van:http://112bhv.nl/content/uploads/tips-voor-het-onruimen-in-de-zorg.pdf

Nictiz(z.d.). OverzichtZorgdomeinen.Geraadpleegdop5april2023,van: https://www.nictiz.nl/overzicht-standaarden/zorgdomeinen/

Nijgh,L.,&VanTol,N.(2021). Lerenreflecteren,Amsterdam:Boom.

435

Nivel(z.d.a.). ArchiefMonitorZorggerelateerdeschadeinNederlandseziekenhuizen (vanaf2004). Geraadpleegdop16februari2023,van: https://www.nivel.nl/nl/dossiers/dossier-patientveiligheid/ meten-van-patientveiligheid

Nivel(z.d.b.). DossierPatiëntveiligheid. Geraadpleegdop16februari2023,van: https://www.nivel.nl/nl/dossiers/dossier-patientveiligheid

Nivel(z.d.c.).ToolCOMPaZ-metenpatiëntveiligheidscultuurinziekenhuis.Geraadpleegd op16februari2023,van:https://www.nivel.nl/nl/tools-de-zorg/tool-compaz-metenpatientveiligheidscultuur-ziekenhuis

NOBCO(2023). DefinitievancoachingvolgensNOBCO. Geraadpleegdop17juli2023, van:https://www.nobco.nl/ik-zoek-een-coach/wat-is-coaching

Noorderbreedte(z.d.). Reanimatiebeleid. Geraadpleegdop30maart2023,van: https://www.noorderbreedteinfo.nl/de-stilen/groepswonen/de-stilen/reanimatiebeleid

Nursing(2012). Vijfinspirerendezorginitiatieven.Geraadpleegdop22maart2023,van: https://www.nursing.nl/overig/vijf-inspirerende-zorginitiatieven-tvvart100452w/

Nursing(2015). EBP:Hoedoejedat? Geraadpleegdop28april2023,van: https://www.nursing.nl/overig/ebp-hoe-doe-je-dat-1773413w/

COPYRIGHTBOOM

Onrust,I.&VanHogen,R.(2013). Communicatiecompleet. NoordhoffUitgevers.

OrganisationforEconomicCo-operationandDevelopment(2018). MeasuringPatient Safety:OpeningtheBlackBox. Geraadpleegdop15maart2023,van: https://www.oecd.org/health/health-systems/Measuring-Patient-Safety-April-2018.pdf

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Overheid.nl(2022). Wetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg. Geraadpleegdop17 maart2023,van:https://wetten.overheid.nl/BWBR0037173/2022-01-01

Overheid.nl(z.d.). Wettenbank:Regelinglangdurigezorg.Geraadpleegdop15april 2023,van:https://wetten.overheid.nl/BWBR0036014/2020-09-03#BijlageA

Palliaweb(2023). KwaliteitskaderpalliatievezorgNederland. Geraadpleegdop20 maart2023,van:

https://palliaweb.nl/zorgpraktijk/kwaliteitskader-palliatieve-zorg-nederland

Palliaweb(z.d.).1 Watiseenzorgpad? Geraadpleegdop3februari2023,van: https://palliaweb.nl/basismodule-en-stappenplan-zorgpadstervensfase /basismodule/1-wat-is-een-zorgpad

436

Palliaweb(z.d.). Richtlijnen. Geraadpleegdop21april2023,van: https://palliaweb.nl/zorgpraktijk/richtlijnen

Parlement.com(z.d.). Dewegvaneenwetsvoorstel. Geraadpleegdop4maart2023, van:https://www.parlement.com/id/vh8lnhrogvuy/de_weg_van_een_wetsvoorstel

Participatiekompas(z.d.). Methode:DesignThinking. Geraadpleegdop23maart2023, van:https://participatiekompas.nl/design-thinking

PatiëntenfederatieNederland(2020). Denkmee,praatmeeendoemeevoorveilige zorg. Geraadpleegdop14februari2023,van: https://www.patientenfederatie.nl/informatiekaarten/denk-praat-en-doe-meevoor-veilige-zorg

PatiëntenfederatieNederland(2021).Watwiljebereikenmetjouwklacht?Geraadpleegd op17maart2023,van:

https://www.patientenfederatie.nl/extra/je-hebt-een-klacht-over-de-zorg-wat-nu/ wat-wil-je-bereiken-met-jouw-klacht

PatiëntenfederatieNederland(2022a). Detoegevoegdewaardevan burger-/patiëntparticipatie. Geraadpleegdop14februari2023,van:

https://www.patientenfederatie.nl/de-toegevoegde-waardevan-burger-patientparticipatie

COPYRIGHTBOOM

PatiëntenfederatieNederland(2022b). Patiëntenparticipatie. Geraadpleegdop14 februari2023,van

https://www.patientenfederatie.nl/dit-doen-wij/patientenparticipatie

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

PatiëntenfederatieNederland(z.d.). Informatiekaarten. Geraadpleegdop14februari 2023,van:https://www.patientenfederatie.nl/informatiekaarten?

RaadvoordeVolksgezondheidenZorg(2011). Sturenopgezondheidsdoelen. Geraadpleegdop17maart2023,van: https://www.gezondezorg.org/files/Sturen_op_gezondheidsdoelen.pdf

Raats,I.,&Versluijs,M.(2019). Richtlijnontwikkeling.Eenpraktischehandleidingvoor patiëntenvertegenwoordigers.Geraadpleegdop20april2023,van: https://participatiekompas.nl/media/pdf/handleiding-richtlijnontwikkeling-2020.pdf

Ranty,V.,VanGurp,S.,&Priem,J.(2020). Delerendeprofessional. Amsterdam:Boom.

Ranty,V.,VanGurp,S.,&Priem,J.(2020). Delerendeprofessional. Amsterdam:Boom.

437

Ranty,V.,VanGurp,S.,&Priem,J.(2020). Delerendeprofessional. Boom.

Reflectiesite(z.d.a.). ABCD-reflectiemodel (G.J.Schop).Geraadpleegdop20juli2023, van:https://reflectiesite.nl/abcd-reflectiemodel/

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Reflectiesite(z.d.b.). ModelKorthagen.Geraadpleegdop20juli2023,van: https://reflectiesite.nl/model-korthagen/

RegieraadKwaliteitvanZorg(2012). RichtlijnvoorRichtlijnen.20criteriavoorhet ontwikkelenenimplementerenvaneenklinischerichtlijn .Geraadpleegdop20april 2023,van:https://www.nvog.nl/wp-content/uploads/2018/02/Richtlijn_voor_ Richtlijnen_derde_herziene_versie.pdf

Rijksoverheid(2020). Troonrede2020.Geraadpleegdop21april2023,van: https://www.rijksoverheid.nl/documenten/toespraken/2020/09/15/troonrede-2020

Rijksoverheid(2023). Herregistrerenalsverpleegkundige.Geraadpleegdop16januari 2023,van:

https://www.bigregister.nl/herregistratie/criteria-per-beroep/verpleegkundige

Rijksoverheid(z.d). Kwaliteitvandezorg.Geraadpleegdop11maart2023,van: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/ vraag-en-antwoord/voorschriften-zorgaanbieders-wetkwaliteit-klachten-en-geschillen-zorg

Rijksoverheid(z.d.). Voorbehoudenhandelingendoorzorgpersoneel.Geraadpleegdop 15januari2023,van:

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/voorbehouden-handelingen/ regels-rondom-voorbehouden-handelingen

Rijksoverheid(z.d.). Watzijnarbeidsvoorwaarden? Geraadpleegdop6augustus2023, van:https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/arbeidsovereenkomst-en-cao/ vraag-en-antwoord/wat-zijn-arbeidsvoorwaarden#:~:text= Arbeidsvoorwaarden%20zijn%20de%20voorwaarden%20 waarop,deze%20vastleggen%20in%20een%20arbeidsovereenkomst.

Rijksoverheid(z.d.a.). Medezeggenschapcliëntenindezorg. Geraadpleegdop1maart 2023,van:

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/rechten-van-patient-en-privacy/medezeggenschapclienten-in-de-zorg

Rijksoverheid(z.d.b.). Ondernemingsraad. Geraadpleegdop8maart2023,van: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/ondernemingsraad

438

Rijksoverheid.nl(2021). Certificaat,keurmerkenaccreditatie. Geraadpleegdop21 maart2023,van:https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/certificaten-keurmerkenen-meetinstrumenten/kwaliteitseisen-producten-en-diensten

Rijksoverheid.nl(2022). Toezichtopdekwaliteitvanzorg. Geraadpleegdop22maart 2023,van:

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/toezicht-in-de-zorg

Rijksoverheid.nl(2022a). Kwaliteitseisenzorginstellingen. Geraadpleegdop17maart 2023,van:https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/ kwaliteitseisen-zorginstellingen

Rijksoverheid.nl(2022b). Toezichtopkwaliteitvandezorg.Geraadpleegdop17maart 2023,van:

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/toezicht-in-de-zorg

Rijksoverheid.nl(2022c). Wetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg(Wkkgz). Geraadpleegdop17maart2024,van:

https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/wet-kwaliteitklachten-en-geschillen-zorg

Rijksoverheid.nl(2022d). Waarkanikterechtmeteenklachtovereenartsof zorginstelling? Geraadpleegdop17maart2023,van: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/kwaliteit-van-de-zorg/vraag-en-antwoord/ waar-kan-ik-terecht-met-een-klacht-over-een-arts-of-zorginstelling

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Rijnstate(z.d.a.). Interneaudits. Geraadpleegdop22maart2023,van: https://www.rijnstate.nl/over-rijnstate/kwaliteit-van-zorg/verbeteren-en-toetsen/ interne-audits/

Rijnstate(z.d.b.). Prestatie-indicatoren. Geraadpleegdop24maart2023,van: https://www.rijnstate.nl/over-rijnstate/kwaliteit-van-zorg/kwaliteit-in-cijfers/ prestatie-indicatoren/

Rodríguez,R.L.(2022). Hebjijeengezondzelfvertrouwen? Geraadpleegdop10april 2023,van:https://verkenjegeest.com/heb-jij-een-gezond-zelfvertrouwen/

Ruijters,C.P.(red.)etal.(2021), JeBinnensteBuiten.Boom.

Rutgers(z.d.). Eengezamenlijkevisieontwikkelen.Geraadpleegdop30maart2023, van:https://www.seksindepraktijk.nl/beleid-maken/seksualiteitsbeleid-maken/ een-gezamenlijke-visie-ontwikkelen

439

Schlinkert,C.,Jelsma,J.,&Wagner,C.(2021). PatientveiligheidscultuurinNederlandse Ziekenhuizen:Vanopenheidnaarreflectieenveerkracht. Gedownloadop6februari 2023,van:https://www.nivel.nl/sites/default/files/bestanden/1004047.pdf

Scriptium(2022). DeABCD-reflectiemethode (z.a.).Geraadpleegdop20juli2023,van: https://www.scriptium.nl/abcd-reflectiemethode/

Sectorkamerzorg,welzijnensport(2020). Kwalificatiedossiermbo, Mbo-verpleegkundige.Zoetermeer:Beroepsonderwijsbedrijfsleven.Geraadpleegd op28december2022,van:

https://kwalificaties.s-bb.nl/Details/Index/5113?type=Dossier.

Sluijs,E.,&Wagner,C.(2000). Kwaliteitssystemeninzorginstellingen:Destandvan zakenin2000. Geraadpleegdop17maart2023,van: https://www.nivel.nl/sites/default/files/bestanden/1000815.pdf

Smid,N.(2011), Coachenopgedragenresultaat.Utrecht:GITP/PiCompany.

Smith,Saskia(2022). ‘Wemoetennaareendementievriendelijkemaatschappij’.V&VN Magazine,22(4),9-11.

Spruijtenburg,P.(2019), Feedbackversuskritiek.Geraadpleegdop22maart2023,van: https://www.promissie.nl/kennisartikelen/item/feedback-versus-kritiek

COPYRIGHTBOOM

Stevens,J.(z.d.), Johariraam.Geraadpleegdop23maart,van:

https://www.desteven.nl/persoonlijke-ontwikkeling/ persoonlijke-effectiviteit/bewustwording/johari-raam

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Stevens,J.(z.d.). Zelfkennisenzelfinzicht.Geraadpleegdop21juli2023,van: https://www.desteven.nl/persoonlijke-ontwikkeling/ persoonlijk-ontwikkeltraject/zelfkennis-zelfinzicht

StichtingPerspekt(z.d.). WatisPREZO? Geraadpleegdop21maart2023,van: https://perspekt.nu/prezo

Stil,Y.(2021), Verpleegkundigleiderschap.Geraadpleegdop24april2023,van: https://www.tvznext.nl/verpleegkundig-leiderschap/.

Streumer,R.(2023), Kritiekenfeedback;waaromhetonszoraakt.Geraadpleegdop 24maart2023,van:

https://mentaalonderhoud.nl/kritiek-en-feedback-waarom-het-ons-zo-raakt/

440

Swanson,J.A.,Schmitz,D.,&Chung,K.C.(2010). HowtoPracticeEvidence-Based Medicine.Geraadpleegdop12mei2023,van:

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4389891/

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

TaalwinkelUniversiteitvanAmsterdam(2022). DeSTARRT-methodegebruiken (z.a.).

Geraadpleegdop20juli2023,van:

https://www.taalwinkel.nl/studievaardigheden/assessment-doen/ de-starrt-methode-gebruiken/de-starrt-methode-gebruiken.html

Telegraaf(2023), Bierbuikvoorkomen?Zoveelslaaphebjevolgensonderzoeknodig. Geraadpleegdop19mei2023,van:

https://www.telegraaf.nl/lifestyle/18595346/bierbuik-voorkomenzoveel-slaap-heb-je-volgens-onderzoek-nodig

Terpstra,D.e.a.(2015). Toekomstbestendigeberoepenindeverplegingenverzorging. Geraadpleegdop20maart2023,van:

https://www.venvn.nl/media/ctrip3kt/20160113-rapport-toekomstbestendige -beroepen.pdf

Thepatientsafetycompany(2020). Derolvankwaliteitsmanagerbijverbeteringenin dezorg. Geraadpleegdop22maart2023,van:

https://www.patientsafety.com/nl/blog/de-rol-van-kwaliteitsmanager

Thepatientsafetycompany(2020). Devoordelenvaneen medewerkerstevredenheidsonderzoek(MTO). Geraadpleegdop22maart2023,van: https://www.patientsafety.com/nl/blog/voordelenmedewerkerstevredenheidsonderzoek-mto

TNO(2021), FactsheetWeekvandeWerkstress (z.a.).Geraadpleegdop21april2023, van:https://www.monitorarbeid.tno.nl/nl-nl/publicaties/ factsheet-week-van-de-werkstress-2021/

Toponderzoek(2018). Beleidscyclus:VanAgendavormingtotBeleidsevaluatie. Geraadpleegdop20januari2021,van: https://toponderzoek.nl/2018/12/24/beleidscyclus-van-agendavormingtot-beleidsevaluatie/

TuchtcollegevoordeGezondheidszorg(2022). Ikhebeenklacht. Geraadpleegdop17 maart2023,van:https://www.tuchtcollege-gezondheidszorg.nl/ik-heb-een-klacht

441

TVVvoorVerzorgenden(2021). VVAR:zopraatjealsverzorgendemeeoverhetbeleid injezorgorganisatie (RhijjaJansen).Geraadpleegdop9maart2023,van: https://www.tvvtotaal.nl/vvar-zo-praat-je-als-verzorgende-mee-over-hetbeleid-in-je-zorgorganisatie/

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

UMCUtrecht(z.d.). Kwaliteitsindicatoren. Geraadpleegdop24maart2023,van: https://www.umcutrecht.nl/nl/kwaliteitsindicatoren

V&VN(2009). Richtijn2Postoperatievezorgvoordeinwendigevattoegangvan hemodialysepatiënten. Geraadpleegdop20mei2023,van: https://www.venvn.nl/media/puopwrjd/ rl-post-versie-definitief-2-1.pdf

V&VN(2015). BeroepscodevanVerpleegkundigenenVerzorgenden.Geraadpleegdop 30maart2023,van:https://www.venvn.nl/media/042ooa1u/de-nationale-beroepscodevoor-verpleegkundigen-en-verzorgenden.pdf

V&VN(2015). BeroepscodevanVerpleegkundigenenVerzorgenden.Geraadpleegdop 26mei2023,van:https://www.venvn.nl/media/042ooa1u/de-nationale-beroepscodevoor-verpleegkundigen-en-verzorgenden.pdf

V&VN(2015). BeroepscodevoorVerpleegkundigenenVerzorgenden.Geraadpleegdop 11januari2023,van:

https://www.venvn.nl/media/042ooa1u/de-nationale-beroepscode-voor -verpleegkundigen-en-verzorgenden.pdf

V&VN(2015). BeroepscodevoorVerpleegkundigenenVerzorgenden.Geraadpleegdop 13maart2023,van:

https://www.venvn.nl/media/042ooa1u/de-nationale-beroepscode-voor -verpleegkundigen-en-verzorgenden.pdf

V&VN(2015). Deprofessionelestandaard,eenuitwerking.Visievanberoepsvereniging Verpleegkundigen&VerzorgendenNederland. Geraadpleegdop21mei2023,van: https://www.venvn.nl/media/gzxpefjv/professionele-standaard-een-uitwerking.pdf

V&VN(2015). Toekomstbestendigeberoepenindeverplegingenverzorging. Geraadpleegdop27mei2023,van:

https://www.venvn.nl/media/ctrip3kt/20160113-rapporttoekomstbestendige-beroepen.pdf

442

V&VN(2015). Toekomstbestendigeberoepenindeverplegingenverzorging. Geraadpleegdop17juli2023,van:

https://www.venvn.nl/media/eouf2sqx/01122016_beroepsprofiel_mboopgeleideverpleegkundige.pdf

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

V&VN(2016a). Beroepsprofielmbo-opgeleideverpleegkundige.Geraadpleegdop11 januari2023,van:01122016_beroepsprofiel_mbo-opgeleideverpleegkundige.pdf (venvn.nl)

V&VN(2016b). LandelijkeBeroepsnormDeskundigheidsbevordering.Geraadpleegdop 16januari2023,van:https://www.venvn.nl/media/2aulzy0v/landelijke-beroepsnormdeskundigheidsbevordering.pdf

V&VN(2018), 100.000verpleegkundigenenverzorgendenmakenhetverschil (z.a.). Geraadpleegdop14april2023,van:

https://www.venvn.nl/nieuws/100-000-verpleegkundigen -en-verzorgenden-maken-het-verschil/

V&VN(2020a), Minderpapierwerk,maartochmeerwerkdruk (z.a.).Geraadpleegdop 21april2023,van:

https://www.venvn.nl/nieuws/minder-papierwerk-maar-toch-meer-werkdruk/

V&VN(2020b), Koningdanktzorgprofessinals,20miljoenvoorlagerewerkdrukin2021 (z.a.).Geraadpleegdop21april2023,van:https://www.venvn.nl/nieuws/koning-danktzorgprofessionals-20-miljoen-voor-lagere-werkdruk-in-2021/

V&VN(2021), RowanMarijnissen:ikzieteveelcollega’svertrekken (z.a.).Geraadpleegd op21april2023,van:

https://www.venvn.nl/nieuws/rowan-marijnissen-ik-zie-te-veel-collega-s-vertrekken/

V&VN(2021). ‘Zeggenschap:durven,doenenvolhouden’ (z.a.). V&VNMagazine,21(2), 20-22.

V&VN(2022).Overspannenrakenwasechteenwaarschuwing(A.vanDijk).Geraadpleegd op21april2023,van:https://www.venvn.nl/nieuws/v-vn-magazine-grenzen-stellen-2/

V&VN(2023). Accreditatie,klinischelessen(pdf).Geraadpleegdop20maart2023,van: https://www.venvn.nl/registers/kwaliteitsregister/scholing-accrediteren/

V&VN(2023). CanMEDS. Geraadpleegdop5augustus2023,van:

https://www.venvn.nl/registers/kwaliteitsregister/leren/canmeds/

443

V&VN(2023). CanMEDS.Kwaliteitsregisterverpleegkundigenenverzorgenden. Geraadpleegdop26juli2023,van:

https://www.venvn.nl/registers/kwaliteitsregister/leren/canmeds/

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

V&VN(2023). Verpleegkundigenkrijgenmeerinspraak. Geraadpleegdop9augustus 2023,van:https://www.venvn.nl/afdelingen/maatschappij-en-gezondheid/ nieuws/verpleegkundigen-krijgen-meer-inspraak/

V&VN(z.d.), Verpleegkundigleiderschap (z.a.).Geraadpleegdop24april2023,van: https://www.venvn.nl/excellente-zorg/thema-s/leiderschap/

V&VN(z.d.). CanMEDS.Geraadpleegdop14januari2023,van: https://www.venvn.nl/registers/kwaliteitsregister/leren/canmeds/

V&VN(z.d.). Herregistratie.Geraadpleegdop15januari2023,van: https://www.venvn.nl/thema-s/wet-en-regelgeving/herregistratie/

V&VN(z.d.). Historie.Geraadpleegdop8januari2023,van: https://www.venvn.nl/over-v-vn/historie/

V&VN(z.d.). Meerinformatieoverrichtlijnenenimplementatie. Geraadpleegdop3 februari2023,van:https://www.venvn.nl/richtlijnen/meer-informatie-over-richtlijnen/

V&VN(z.d.). OverKwaliteitsregisterV&V.Geraadpleegdop15januari2023,van: https://www.venvn.nl/registers/kwaliteitsregister/over/over-kwaliteitsregister/

V&VN(z.d.). OverKwaliteitsregisterV&V.Geraadpleegdop22juli2023,van: https://www.venvn.nl/registers/kwaliteitsregister/over/over-kwaliteitsregister/

V&VN(z.d.). Richtlijnen:waaromzijnzehandigenwatdoetV&VN? Geraadpleegdop21 april2023,van:https://www.venvn.nl/richtlijnen/

V&VN(z.d.). WatdoeteenVARprecies? Geraadpleegdop8maart2023,van: https://www.venvn.nl/afdelingen/var/over-var/

VanDale(2022), GrootWoordenboekderNederlandseTaal.Utrecht/Antwerpen:Van DaleLexicografie.

VanDale(z.d.). Betekenis ‘kwaliteit’. Geraadpleegdop17maart2023,van: https://www.vandale.nl/gratis-woordenboek/nederlands/betekenis/ kwaliteit#.ZBfTUC8Rr7k

VanderLoo,H.&Geelhoed,J.(2015). Kusdevisiewakker. AcademicService.

444

VanHalem,N.(2023). Reflectieenintervisiedoorverpleegkundigen. BohnStafleuvan Loghum.

VanPinxteren,V.(2020). Oppeppersenontspanners#1:vierwerkvormenindelesvoor eenpakkendestart.Geraadpleegdop3april2023,van: https://www.tumult.nl/oppeppers-en-ontspanners-1-4-werkvormenvoor-een-pakkende-start-van-je-les/

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

VanSchoten,S.,VanEikenhorst,L.,Schouten,B.,Baartmans,M.,DeBruijne,M.,De Jong,L.,Waals,M.,Asscheman,H.,&Wagner,C.(2022). MonitorZorggerelateerde schade2019:DossieronderzoekbijoverledenpatiënteninNederlandseziekenhuizen. Gedownloadop15februari2023,van: https://open.overheid.nl/documenten/ronl-a5d67 f02d732333202356114aad8147f6e47c011/pdf

Verenso(2013). MultidisciplinaireRichtlijnBesluitvormingoverreanimatie;Anticiperende besluitvormingoverreanimatiebijkwetsbareouderen.Geraadpleegdop30maart 2023,van:https://richtlijnen.nhg.org/files/2020-05/deel_2_-_integrale_tekst_0.pdf

Verenso(z.d.). FAQvakgroepvisitatie. Geraadpleegdop22maart2023,van: https://www.verenso.nl/opleiding-accreditatie-en-herregistratie/ visitatie-en-eif/visitatie/faq-vakgroepvisitatie

Verhaaren,A.(2019). Kinderwens,zwangerschapenouderschapvancliënten.Visieen beleid ’sHeerenLoo. Geraadpleegdop30maart2023,van: https://www.sheerenloo.nl/assets/uploads/Landingspaginas/Documenten/ Advisium-Experience/Beleid-Kinderwens-zwangerschap-en-ouderschap.pdf

Verhulst,J.C.R.M.(1989), Algemenepsychologievoordegezondheidszorg.Noordhoff.

Vermeulen,H.e.a.(2018). Verpleegkundigleiderschap (2edruk).BohnStafleuvan Loghum.

Verpleegcollectief(2017). Watiseenverpleegkundigeniveau4,5en6? Geraadpleegd op15januari2023,van:

https://www.verpleegcollectief.nl/verpleegkundige-niveau-4-5-en-6

Vilans(2020). Problemenindezorgaanpakkenmetdesignthinking. Geraadpleegdop 23maart2023,van:

https://www.vilans.nl/actueel/nieuws/problemen-in-de-zorg-oplossendankzij-design-thinking

445

Vilans(2021). Trendsinnieuwewoonvormenvoorouderen(z.d.).Geraadpleegdop10 april2023,van:https://www.vilans.nl/artikelen/5-trends-in-nieuwe-woonvormenvoor-ouderen?utm_source=flexmail&utm_medium=e-mail&utm_campaign =vilansnieuws1april2021&utm_content=5+trends+in+nieuwe+ woonvormen+voor+ouderen

Vilans(z.d.). StappenplanWetzorgendwang.Geraadpleegdop6maart2023,van: https://www.vilans.nl/vilans/media/documents/producten/stappenplanwet-zorg-en-dwang.pdf

Vilans(z.d.a.). DesignThinkingindezorg. Geraadpleegdop23maart2023,van: https://www.vilans.nl/wat-doen-we/design-thinking-in-de-zorg

Vilans(z.d.b.). In10stappenvanprojectnaareffect! Geraadpleegdop27maart2023, van:https://www.zorgvoorbeter.nl/docs/PVZ/vindplaats/verbeteren%20doe %20je%20zo/In_tien_stappen_van_project_naar_effect.pdf

Vilans(z.d.c.). Instructiebij:Devisgraatmethode. Geraadpleegdop23maart2023,van: https://www.zorgvoorbeter.nl/gehandicaptensector/media/documents/ Thema%27s/Vakmanschap/Instuctie-ORDLZ-Visgraatmethode.pdf

VlaamsInstituutKwaliteitvanZorg(z.d.). Watiskwaliteitvanzorg?Definitiesencentrale principes. Geraadpleegdop17maart2023,van: https://zorgkwaliteit.be/vragen/wat-kwaliteit-van-zorg-definitiesen-centrale-principes

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

VMSzorg(2007). DraaiboekVeiligIncidentenMelden. Geraadpleegdop8februari2023, van:https://www.nivel.nl/sites/default/files/bestanden/Draaiboek_ Veilig_Incident_Melden_VMS.pdf

VMSzorg(2013a). Patiëntveiligheidscompetentiesvoorzorgprofessionals. Geraadpleegd op3februari2023,van:https://www.vmszorg.nl/wp-content/uploads/2018/01/ Veiligheidscompetenties-zorgprofessionals.pdf

VMSzorg(2013b). ZelfevaluatiePatiëntveiligheid. Geraadpleegdop15februari2023, van:https://www.vmszorg.nl/wp-content/uploads/2018/01/ Zelfevaluatie-competenties-patiëntveiligheid.pdf

VMSzorg(2017a). MonitorZorggerelateerdeSchade. Geraadpleegdop17februari2023, van:https://www.vmszorg.nl/vms-in-uw-ziekenhuis/ monitor-zorggerelateerde-schade/

446

VMSzorg(2017b). Patiëntenparticipatie. Geraadpleegdop14februari2023,van: https://www.vmszorg.nl/vms-veiligheidsprogramma/ veiligheidsmanagementsysteem/patientenparticipatie/ VMSzorg(2017c). Patiëntveiligheidscultuur. Geraadpleegdop6februari2023,van: https://www.vmszorg.nl/vms-veiligheidsprogramma/ veiligheidsmanagementsysteem/patientveiligheidscultuur/ VMSzorg(2017d). Resultatenprogramma. Geraadpleegdop16februari2023,van: https://www.vmszorg.nl/vms-veiligheidsprogramma/resultaten-programma-vms/

VMSzorg(2018).Wat iseenVMS? Geraadpleegdop1februari2023,van: https://www.vmszorg.nl/vms-in-uw-ziekenhuis/wat-is-een-vms/

VMSzorg(2021). PraktijkgidsVeiligIncidentenMelden. Geraadpleegdop22maart2023, van:https://www.vmszorg.nl/praktijkvoorbeelden-en-tools/ praktijkgids-veilig-incidenten-melden/

VMSzorg(2021a). Patiëntveiligheidskaartvoorpatiënten. Geraadpleegdop14februari 2023,van:https://www.vmszorg.nl/praktijkvoorbeelden-en-tools/ patientveiligheidskaart-voor-patienten/

VMSzorg(2021b). PraktijkgidsVeiligIncidentenMelden.Geraadpleegdop1februari 2023,van:https://www.vmszorg.nl/praktijkvoorbeelden-en-tools/ praktijkgids-veilig-incidenten-melden/

VMSzorg(2021c). Werkenaanpatiëntveiligheid. Geraadpleegdop1februari2023,van: https://www.vmszorg.nl

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

VMSzorg.(2017e). Veiligheidsmanagement. Geraadpleegdop1februari2023,van: https://www.vmszorg.nl/vms-veiligheidsprogramma/veiligheidsmanagementsysteem/

VROM-Inspectie,Arbeidsinspectie,InspectieJeugdzorg,Inspectievoorde Gezondheidszorg(2011). Brandveiligheidvanzorginstellingen. Geraadpleegdop7 februari2023,van:

https://www.vgib.nl/wp-content/uploads/2011/12/Brandveiligheid-zorginstellingen.pdf

VZinfo.nl(z.d.). Prestatie-indicatoren. Geraadpleegdop24maart2023,van: https://www.vzinfo.nl/prestatie-indicatoren

VZinfo.nl(z.d.). Prestatie-indicatoren.Geraadpleegdop28april2023,van: https://www.vzinfo.nl/prestatie-indicatoren

447
COPYRIGHTBOOM

WaardigheidenTrots(2023). Beterezorgdankzijadviezenverpleegkundigeadviesraad (VAR)(JosLeijen).Geraadpleegdop9maart2023,van: https://www.waardigheidentrots.nl/praktijk/betere-zorgdankzij-adviezen-verpleegkundige-adviesraad-var/

Waardigheidentrotsvoordetoekomst(2022). Derolenpositioneringvande kwaliteitsverpleegkundige. Geraadpleegdop22maart2023,van: https://www.waardigheidentrots.nl/verslagen/rol-kwaliteitsverpleegkundige/

Waardigheidentrotsvoordetoekomst(2023a). KwaliteitsverpleegkundigeBianca: ‘Wijzijnverbinderstussenbeleidenzorgmedewerkers’. Geraadpleegdop22maart 2023,van:https://www.waardigheidentrots.nl/praktijk/ kwaliteitsverpleegkundigen-verbinders-beleid-zorgmedewerkers/

Waardigheidentrotsvoordetoekomst(2023b). Kwaliteitsverpleegkundigenouderen. Geraadpleegdop22maart2023,van:https://www.waardigheidentrots.nl/actueel/ kwaliteitsverpleegkundige-ouderenzorg/#rol

Waardigheidentrotsvoordetoekomst(z.d.). Methodischwerken:Mensenwerk. Geraadpleegdop27maart2023,van:

https://www.waardigheidentrots.nl/wp-content/uploads/2021/ 01/Methodisch-werken-mensenwerk-achtergrondartikel.pdf

COPYRIGHTBOOM

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Wagner,C.,Smits,M.,VanWagtendonk,I.,Zwaan,L.,Lubberding,S.,Merten,M.,& Timmermans,D.(2008).Oorzakenvanincidentenenonbedoeldeschadeinziekenhuizen: eensystematischeanalysemetPRISMA,opafdelingenSpoedeisendeHulp(SEH),chirurgie eninternegeneeskunde. Geraadpleegdop8februari2023,van: https://www.nivel.nl/sites/default/files/bestanden/ Rapport-Oorzaken-incidenten-en-onbedoelde-schadeziekenhuizen-2008.pdf

Wallenburg,I.,e.a.(2019). Onderzoeknaarrisicoselectiemetdebasisset kwaliteitsindicatorenziekenhuizen:Opwegnaarverantwoordekeuzes. Geraadpleegd op24maart2023,van:

https://www.igj.nl/binaries/igj/documenten/rapporten/2019/01/30/ onderzoek-naar-risicoselectie-met-de-basisset-kwaliteitsindicatoren -ziekenhuizen-op-weg-naar-verantwoorde-keuzes/20190125+rapport+ basisset+FINAL.pdf

WelThuis(z.d.). Missieenvisie.Geraadpleegdop30maart2023,van:

https://www.welthuis.nl/missie-visie/

448

WerkgroepInfectiePreventie(2009). Verzorgingvanwonden. Geraadpleegdop20mei 2023,van:

https://www.rivm.nl/sites/default/files/2018-11/Verzorging%20wonden-disclaimer.pdf

Woonbond. Woonvormen (z.d.).Geraadpleegdop14april2023,van:

https://www.woonbond.nl/beleid-belangen/wonen-en-zorg/woonvormen

WorldHealthOrganization(2019). Patientsafety. Geraadpleegdop3februari2023, van:https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/patient-safety

WorldHealthOrganization(2020). Qualityhealthservices. Geraadpleegdop17maart 2023,van:https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/quality-health-services

ZiekenhuisGelderseVallei(z.d.). Bewegenbijopname.Geraadpleegdop30maart 2023,van:

https://www.geldersevallei.nl/voeding-en-bewegen/bewegen-in-het-ziekenhuis

ZiekenhuisStJansdalHarderwijk(z.d).Geraadpleegdop1mei2023,van: https://www.youtube.com/watch?v=xbYFfaNl1jg

Ziekenhuischeck(z.d.). Antwoordenopveelgesteldevragen. Geraadpleegdop3mei 2023,van:https://www.ziekenhuischeck.nl/veelgestelde-vragen/

COPYRIGHTBOOM

Zoest,C.van(2003). Strategischebeleidsvoeringvoornon-profitorganisaties (4edruk). Nelissen.

ZorgenWelzijn(2019), Meerkeuzeindezorgbetekentookmeerethischeafwegingen (C.Stam).Geraadpleegdop23mei2023,van: https://www.zorgwelzijn.nl/meer-keuze-in-de-zorg-betekent-ook-meer -ethische-afwegingen/

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

ZorgvoorBeter(2016). Watisverbeteren? Geraadpleegdop27maart2023,van: https://www.zorgvoorbeter.nl/verbeteren-ouderenzorg/team-verbeteren

ZorgvoorBeter(2017). Doelbepalen. Geraadpleegdop3april2023,van: https://www.zorgvoorbeter.nl/verbeteren-ouderenzorg/doel-bepalen

ZorgvoorBeter(2019). 5handvattenentipsvooreenzorgvuldigeafweging (z.a.). Geraadpleegdop24mei2023,van:

https://www.zorgvoorbeter.nl/levensvragen-ouderen/ ethisch-dilemma-vrijheidsbeperking

449

ZorgvoorBeter(2021). ‘LerenenverbeterenstaatcentraalbijdeInspectie’. Geraadpleegdop17maart2023,van:

https://www.zorgvoorbeter.nl/nieuws/leren-verbeteren-inspectie

ZorgvoorBeter(2022). Eenklinischelesgeven.Hoedoejedat? Geraadpleegdop3april 2023,van:https://www.zorgvoorbeter.nl/nieuws/hoe-geef-je-een-klinische-les

ZorgvoorBeter(2022). Incidentenmelden. Geraadpleegdop22maart2023,van: https://www.zorgvoorbeter.nl/verminderen-regeldruk/incidentencalamiteiten-melden

ZorgvoorBeter(2022). Incidentenmelden. Geraadpleegdop8februari2023,van: https://www.zorgvoorbeter.nl/verminderen-regeldruk/incidentencalamiteiten-melden

ZorgvoorBeter(2022). Kwaliteitskaders. Geraadpleegdop17maart2023,van: https://www.zorgvoorbeter.nl/kwaliteitskaders

ZorgvoorBeter(2022). Reflectiegesprekken. Geraadpleegdop22maart2023,van: https://www.zorgvoorbeter.nl/communiceren-in-de-zorg/ reflectie-stimuleren/reflectiegesprekken

COPYRIGHTBOOM

ZorgvoorBeter(2023). OverzorgvoorBeter. Geraadpleegdop13augustus2023,van: https://www.zorgvoorbeter.nl/over-ons/over-zorg-voor-beter

ZorgvoorBeter(2023). Werkplezier. Geraadpleegdop5augustus2023,van: https://www.zorgvoorbeter.nl/thema-s/werkplezier

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

ZorgvoorBeter(z.d.). CanMEDS-rollenindepraktijkvandeouderenzorg. Geraadpleegd op13maart2023,van:

https://www.zorgvoorbeter.nl/zorgvoorbeter/media/documents/ onderwijs/bijlage-2-samenvatting-canmeds-rollen.pdf

Zorgen.nl(z.d.).Zorgfuncties – VerpleegkundigeMboniveau4.Geraadpleegdop10 januari2023,van:https://zorgen.nl/zorgfuncties/verpleegkundige/

ZorggroepApeldoorne.o.(2020). Jaarverslaglegging2020.Geraadpleegdop1mei 2023,van:

https://zorggroepapeldoorn.nl/wp-content/uploads/2022/05/00_Jaarverslaggeving_ Zorggroep_Apeldoorn_eo_2020_Def_alleen_jaarverslag__1_.pdf

450

ZorginstituutNederland(2018). GoodPracticesindeLangdurigeZorg. Geraadpleegd op12mei2023,van:https://www.zorginstituutnederland.nl/publicaties/publicatie/ 2018/12/31/good-practices-in-de-langdurige-zorg

COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

ZorginstituutNederland(2021). KwaliteitskaderVerpleeghuiszorg:Samenlerenen ontwikkelen. Geraadpleegdop20maart2023,van: https://www.zorginzicht.nl/binaries/content/assets/zorginzicht/ kwaliteitsinstrumenten/kwaliteitskader-verpleeghuiszorg---2021.pdf

ZorginstituutNederland(2022). Handboekvoorzorgaanbiedersenprofessionalsvan verpleeghuiszorg:Toelichtingopdekwaliteitsindicatorenenmeetinstructieverslagjaar 2022. Geraadpleegdop5juni2023,van: https://www.zorginzicht.nl/binaries/content/assets/zorginzicht/ kwaliteitsinstrumenten/handboek-indicatoren-kwaliteitskaderverpleeghuiszorg-verslagjaar-2022.pdf

ZorginstituutNederland(z.d.). Informatievoorcliëntenoverdekwaliteitvanzorg.

Geraadpleegdop24maart2023,van:

https://www.zorginzicht.nl/ondersteuning/informatie-voorclienten-over-kwaliteit-van-zorg

ZorginstituutNederland(z.d.). Medezeggenschap,cliëntenraadeninspraak(Wlz). Geraadpleegdop1maart2023,van:

https://www.zorginstituutnederland.nl/Verzekerde+zorg/ medezeggenschap-clientenraad-en-inspraak-wlz

ZorginstituutNederland(z.d.). Wlz-algemeen:hoewerktdeWetlangdurigezorg? Geraadpleegdop4maart2023,van: https://www.zorginstituutnederland.nl/Verzekerde+zorg/ wlz-algemeen-hoe-werkt-de-wet-langdurige-zorg

Zorgwijzer(2021). WatisdeWmo? Geraadpleegdop10maart2023,van: https://www.zorgwijzer.nl/faq/wmo

Zorgwijzer(z.d.). Indicatieaanvragenvoorwijkverpleging.Geraadpleegdop8april 2023,van:https://www.zorgwijzer.nl/zorgkompas/indicatie-aanvragen-wijkverpleging

Zorgwijzer(z.d.). WatisdeWmo? Geraadpleegdop12april2023,van: https://www.zorgwijzer.nl/faq/wmo#:~:text=De%20eerste% 20stap%20bij%20het,te%20maken%20voor%20een%20gesprek.

ZuyderlandZiekenhuis(z.d.). Bezoekregeling.Geraadpleegdop1mei2023,van: https://www.zuyderland.nl/ziekenhuis/praktisch/bezoekregeling/

451

ZuyderlandZiekenhuis(z.d.). Missie,visieenkernwaarden.Geraadpleegdop1mei 2023,van:

https://www.zuyderland.nl/zuyderland/bestuur-en-organisatie/missie-ambitie/

(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

COPYRIGHTBOOM

452
360-gradenfeedback.......................270 5Why’s-methode.............................187 A Aanleunwoning .................................. 87 Abortuswet ....................................... 407 Academischziekenhuis......................17 Achterban 205 ADL-woningen 91 Adviesrecht ....................................... 209 Algemenemaatregelvanbestuur (AMvB) ............................................. 42 Algemeneverordening gegevensbescherming(AVG).........53 AMvB ................................................... 42 Arbeidsethos ..................................... 247 Arbeidsomstandigheden ................. 347 Arbeidstijdenbesluit 357 Arbeidstijdenwet .............................. 357 Arbeidsvoorwaarden ........................ 331 Arbobesluit ....................................... 352 Arbocatalogus .................................. 355 Arboregeling ..................................... 353 Arbowet ............................................ 352 Audit .................................................. 185 Authentiek ........................................ 273 Autoriteit 321 AVG ...................................................... 53 B Bagatelliseren ................................... 266 Bedrijfscultuur .................................. 338 Bedrijfshulpverlener ........................ 159 Bedrijfshulpverlening(bhv).....159, 355 Begeleidzelfstandigwonen...............92 Bekwaam 35 Bekwaamheid ................................... 336 Beleidscyclus .................................... 116 Beoordelingscriteria ........................ 372 BeroepscodevoorVerpleegkundigenen Verzorgenden ................................. 31 Beroepsethiek .................................. 410 Beroepsgeheim .................................. 53 Beroepsidentiteit ............................. 311 Beroepsimago .................................. 311 Beroepsnorm Deskundigheidsbevordering 36,293 Beroepstrots 312 Beroepsvereniging ........................... 208 Beschermdberoep.............................34 Beschermdwonen.............................89 BestPractice.....................................235 Betrekkingsniveau ........................... 265 Betrouwbaarheid ............................. 226 Bevoegd .............................................. 35 Bewijskracht ..................................... 228 Bewijsmateriaal 220 Bhv .................................................... 355 Bijna-incidenten ............................... 184 Bindend ............................................ 206 Boventallig ........................................ 367 Branchevereniging ........................... 208 C Calamiteit ......................................... 158 Calamiteitenplan 158 CanadianMedicalEducationDirections forSpecialists(CanMEDS)..............28 CanMEDS ............................................ 28 CAO .................................................... 331 Care ..................................................... 65 Centralecliëntenraad......................204 CentrumIndicatiestellingZorg (CIZ)...........................................46, 70 CIZ 70 Coachen ............................................ 370 Cognitie ............................................... 22 Collectievebelangenbehartiging.....203 453
INDEX COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
Collegialiteit ..................................... 335 Comorbiditeit ................................... 197 Competentie ..................................... 367 Constructieve ................................... 266 Copingvaardigheid ........................... 349 CriticalAppraisalofaTopic.............233 Cure 65 Cyclus ................................................ 284 D Dagactiviteitencentrum ..................... 92 Derdelijnszorg .................................... 65 Designthinking.................................190 Deskundigheidsbevordering ..... 279,383 Discrepantie ...................................... 309 Doelgroep 386 Domotica .......................................... 401 Draagvlak .......................................... 205 Drijfveren ............................................ 22 Dubbelevergrijzing............................19 E EBP .................................................... 219 Eerstelijnszorg .................................... 64 Effectevaluatie..........................184, 286 Ergonomischverantwoord................21 Ervaringsonderzoek ......................... 185 Ethiek ................................................ 397 Ethischdilemma...............................401 Ethischreflecteren...........................412 Euthanasiewet .................................. 406 Evaluatie ........................................... 184 Evalueren .......................................... 279 EvidenceBasedPractice (EBP)................................17, 167, 219 Expertisegebied ................................ 320 Externeaudit....................................185 Extramuralisering ............................... 84 F Feedback .......................................... 263 Flexibiliteit ........................................ 309 Fusie .................................................. 209 G Gasthuizen .......................................... 16 Geboortecentrum ............................... 94 Geheimhoudingsplicht ...................... 53 Geschilleninstantie .......................... 169 Gestippeldwonen..............................89 Gevraagdenongevraagd.................210 Gezondzelfvertrouwen....................302 Groepscohesie .................................. 315 H Harmonicawonen ............................... 89 Herregistreren .................................... 35 Hiërarchie ......................................... 320 HKZ .................................................... 175 Hulpinnatura.....................................70 I IGJ......................................171, 207, 331 Immaterieelknelpunt......................186 Incident ............................................. 144 Indicatie .............................................. 66 Indiceren ............................................. 24 Inhoud ............................................... 265 Initiatiefrecht 210 InspectieGezondheidszorgenJeugd (IGJ)...............................171, 207, 331 Instemming ....................................... 204 Instemmingsrecht ............................ 210 Interneaudit.....................................185 Intonatie ........................................... 265 ISO9001............................................176 J Jaarplan 113 Jeugdwet ............................................ 45 K Kangoeroewoning .............................. 89 Kernwaarden .................................... 105 Keurmerk .......................................... 175 Klachtenfunctionaris ....................... 169 Klinischeexpertise...........................221 454 COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
Klinischeles......................................383 Kraamhotel ......................................... 95 Kwalitatiefonderzoek......................227 Kwaliteitvanzorg.............................167 Kwaliteitsborging ............................. 173 Kwaliteitscontrole ............................ 174 Kwaliteitsindicator 131 Kwaliteitskader ................................ 173 KwaliteitsregisterV&V................36, 292 Kwaliteitssysteem ............................ 172 Kwantitatiefonderzoek...................227 L Laagzelfbeeld..................................302 LandelijkMeldpuntZorg..................170 Leerklimaat 367 Leertraject ........................................ 369 Lesopzet ............................................ 387 Levensloopbestendigewoningen.....88 Lichamelijkeintegriteit....................403 M Macroniveau ..................................... 168 Mantelzorgwoning ............................. 88 Materieelknelpunt...........................186 Medewerkerstevredenheidsonderzoek (MTO) ............................................. 185 Medezeggenschap ............................ 203 Medischtuchtrecht............................17 Mesoniveau ....................................... 168 Microniveau ...................................... 168 Ministeriëleregeling...........................43 Missie ................................................ 105 Moraal 398 Moreelberaad..................................412 Morelesensitiviteit...........................399 Multidisciplinairoverleg(MDO).........26 N NederlandseZorgautoriteit.............172 NEN7510...........................................177 Non-verbaal ...................................... 264 NZa .................................................... 172 O Objectief ........................................... 266 Onafhankelijkecliëntondersteuner...77 Ondernemingsraad .......................... 208 Onvrijwilligezorg..............................404 OR ...................................................... 208 Organisatiedoelen 112 Overdracht ........................................ 320 P PAP .................................................... 290 Paretoanalyse..................................188 Participatiewet ................................... 46 PAS .................................................... 152 Patiëntenpopulatie ............................ 19 Patiëntveiligheid 143 PDCA-cyclus..............................116, 189 Perifeerziekenhuis.............................17 Personenalarmsysteem ................... 152 Persoonlijkactieplan.......................290 Persoonlijkleiderschap...................321 Persoonlijkontwikkelingsplan........290 Persoonlijkheid ................................ 297 Persoonsvolgendezorg.....................77 Pilot 226 Poliklinischbevallen..........................93 POP ................................................... 290 Positievefeedback...........................271 Praktijkopleider ................................ 377 PREM ................................................. 184 Prestatie-indicator...................167, 196 Preventie ............................................. 18 PREZO ............................................... 176 Proces 286 Procesevaluatie........................184, 286 Procesindicator ................................ 197 Professionaliteit ............................... 243 Professioneledistantie....................253 Protocol....................................144, 355 Psychosociale arbeidsomstandigheden ............. 348 Psychosocialebegeleiding................18 Publiekegezondheid.........................18 455
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
R Raamwet ............................................. 42 Rechtopinformatie.........................210 Reflecteren................................279, 371 Reflectiebespreking ......................... 193 Reorganisatie ................................... 209 RI&E 354 Richtlijn.....................................127, 144 Risico-inventarisatieen-evaluatie (RI&E) ............................................ 354 Risico-inventarisatieen –evaluatie ..................................... 159 Risicobewusthandelen....................145 Risicovollehandelingen.....................34 Rolmodel .......................................... 324 Rootcauseanalyse(RCA)................187 S Scholingsaanbod ............................. 383 Scholingsbehoefte ........................... 383 Screening ............................................ 18 Serviceflat ........................................... 87 Significantie ...................................... 225 Situationeelleiderschap..................375 SMART 113 SMART-principe 386 Socialekaart.......................................95 Socialeveiligheid.............................333 Socialisatie ....................................... 252 Spiegelgesprek ................................. 185 Standaardisatie ................................ 144 Structuurindicator ........................... 197 Subjectief .......................................... 263 Systematischzoeken.......................231 T Taakvolwassenheid ......................... 375 Tuchtcollegevoorde Gezondheidszorg .......................... 170 Tweedelijnszorg ................................. 64 U Uitkomstindicator ............................ 197 Universeel ......................................... 305 V Vakbond....................................208, 331 Validiteit ............................................ 227 VAR .................................................... 208 VeiligIncidentMelden..............145, 184 Veiligheidscultuur ............................ 146 Veiligheidsmanagementsysteem ..... 144 Veldnormen ...................................... 171 Verantwoordelijkheidnemen..........247 Verbaal .............................................. 264 Verband ............................................. 225 Verbeterfeedback ............................. 271 Verordening ........................................ 43 Verpleegkundigleiderschap............322 Verpleegkundigspecialisten..............17 VerpleegkundigeAdviesraad...........208 Vertrouwenspersoon ........................ 341 Verwanten ......................................... 203 VIM ..................................................... 145 Visgraatdiagram ............................... 188 Visie ................................................... 105 Visitatie ............................................. 186 VMS 144 Voorbehoudenhandelingen..............34 W Waarden .............................................. 23 Waardigheid ..................................... 302 Wams .................................................. 58 Werkdruk .......................................... 337 Werkervaringseis ................................ 35 Werkklimaat 331 Werkstress 337 Werktevredenheid ............................ 331 Werkveld ............................................. 17 Werkvorm ......................................... 389 Wetaanpakmeervoudigeproblematiek sociaaldomein(Wams)..................58 Wetberoepsuitoefeningindeindividuele gezondheidszorg(WetBIG)............47 WetBIG...............................................47 456
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS
Wetkwaliteit,klachtenengeschillenzorg (Wkkgz) ........................................... 50 Wetlangdurigezorg(Wlz)..................46 Wetmaatschappelijkeondersteuning (Wmo) .............................................. 44 Wetopdegeneeskundige behandelingsovereenkomst (WGBO) ............................................ 48 Wetpubliekegezondheid(Wpg)........47 Wettoetsinglevensbeëindigingop verzoekenhulpbijzelfdoding (Wtl) ................................................. 51 Wetverplichtegeestelijke gezondheidszorg(Wvggz)..............50 Wetzorgendwang(Wzd)...................50 WGBO 48 Wilsonbekwaam ............................... 405 Wilsverklaring ................................... 405 Wkkgz .................................................. 50 Wlz ....................................................... 46 Woon-zorgcentrum ............................ 90 Wpg ..................................................... 47 Wtl ....................................................... 51 Z Zelfredzaamheid 21 Zoekstrategie .................................... 231 Zorgboerderij ...................................... 92 Zorgkantoor ........................................ 70 Zorgovereenkomst ........................... 203 Zorgpad ............................................ 144 Zorgprofiel .......................................... 72 Zorgstandaard .................................. 130 Zorgunit 89 Zorgverzekeringswet(Zvw)...............44 Zwijgplicht .......................................... 52 457
COPYRIGHTBOOM(CONCEPT)BEROEPSONDERWIJS

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.