Edukacja Pomorska nr 112/113 (63/64) maj-czerwiec/lipiec-sierpień 2022 r.

Page 35

nr 112/113 (63/64) maj-czerwiec/lipiec-sierpień 2022 r.

EDUKACJA POMORSKA

Ogólnopolski projekt edukacyjny Polska folklorem malowana, poznajemy regiony etnograficzne Polski Ilona Hallmann

W roku szkolnym 2020/2021 Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Łebnie po raz pierwszy zorganizowała Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Polska Folklorem Malowana – Poznajemy Regiony Etnograficzne Polski. Celem projektu było zapoznanie uczniów z różnymi regionami w Polsce, które szczególnie w okresie pandemii nie były dostępne dla turystów. Zwiedzanie poszczególnych regionów odbywało się dzięki wymianie materiałów pomiędzy nauczycielami z placówek, które wzięły udział w przedsięwzięciu. Dzięki projektowi uczniowie z całej Polski przeżyli niesamowitą przygodę, poznając przy tym ciekawe zakątki naszego kraju.

Z

ainteresowanie projektem przeszło nasze najśmielsze oczekiwania. Po rozgłoszeniu idei za pośrednictwem portalu społecznościowego, a także drogą mailową, zaczęły spływać ogłoszenia, których liczba pod koniec roku szkolnego 2020/2021 wynosiła ok. 90. Druga edycja – rok szkolny 2021/2022 – przyniosła sporą liczbę nowych szkół, ale zgłosiły się ponownie również te, które postanowiły powtórzyć przygodę z regionami Polski. Łącznie w inicjatywie wzięło udział ok. 150 szkół z całej Polski. Co ciekawe, do projektu zgłosiło się nie tylko sporo szkół podstawowych i przedszkoli, ale także wiele placówek specjalnych oraz kilka szkół średnich, co pozwoliło na pozyskanie materiałów dla różnych grup wiekowych. Projekt składał się z dwóch etapów. Pierwszym z nich było stworzenie materiału promocyjnego, w postaci filmiku bądź prezentacji, na temat swojego regionu. Miała to być swego rodzaju wirtualna wycieczka po danym regionie. My – jako szkoła z Kaszub – stworzyliśmy również swój materiał: filmik o Kaszubach. Drugi etap polegał na przeprowadzeniu zajęć o regionach w poszczególnych placówkach. Zajęcia prowadzili nauczyciele, którzy zgłosili swoje szkoły do projektu, forma i sposób ich realizacji był dowolny. Jeżeli chodzi o wymagania, to obowiązywało tylko jedno: podczas zajęć należało opierać się na materiałach, które przygotowali o swoich regionach inni nauczyciele wraz z wychowankami.

Fot. Archiwum szkolne

Zwróciliśmy się z prośbą o objęcie naszej inicjatywy honorowym patronatem do: Pomorskiej Kurator Oświaty – Pani Małgorzaty Bielang, Marszałka Województwa Pomorskiego – Pana Mieczysława Struka, a także do Ministerstwa Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu. Wszystkie z wyżej wymienionych wniosków zostały rozpatrzone pozytywnie. Kolejnym mini sukcesem było zainteresowanie projektem lokalnych mediów. Nasze przedsięwzięcie zostało opisane na łamach serwisu informacyjnego znanego w powiecie wejherowskim, następnie artykuł o projekcie ukazał się w lokalnej gazecie powiatu wejherowskiego, a także w miesięczniku Gminy Szemud. W czerwcu 2021 r. w naszej szkole zagościła również ekipa telewizyjna,

35


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.