El mayor desafío que enfrenta la humanidad en el siglo XXI es la educación ya que nuestro sistema educativo no ha cambiado significativamente durante siglos, sin embargo, el conocimiento, las habilidades y las actitudes hoy en día necesarios están cambiando fundamentalmente. En relación a esta problemática el acto educativo tiene como objetivo fundamental el desarrollo integral del niño.
“DIMENSIONES DE LA ACCIÓN EDUCATIVA”
En este sentido, los proyectos educativos o acción educativa procuran la formación integral de la persona, garantizar el crecimiento y el desarrollo de la misma y contribuir a la conformación de la personalidad como manifestación de las propias capacidades. Hoy en día se reconoce que la noción de calidad de un sistema educativo es compleja y multidimensional, por lo que se entiende la calidad educativa como un concepto que comprende varias dimensiones entre las que podemos mencionar:
Dimensiones de la acción humana
Dimensiones Filosófica, Psicológica, Sociológica y Metodológica.
Política educativa.
DIMENSIONES DE LA ACCIÓN EDUCATIVA
