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TEMATICHE TIPICHE DI CITTADINANZA E COSTITUZIONE
Prima di procedere alla proposta di programmazione inerente i contenuti dei quaderni operativi, elaboriamo qui di seguito una ripartizione delle tematiche tipiche di Cittadinanza e Costituzione in relazione alle quattro sezioni presenti in ciascun testo ( A. Per una nuova cittadinanza, B. Un ambiente da vivere, C. Sani per vivere bene , D. Sulla buona strada). Si tratta di un’operazione particolarmente utile ai fini della nostra progettazione perché esplicita in maniera diretta e sintetica con lo sguardo di un insegnante della Scuola Primaria tutte le possibili tematiche inerenti la nostra disciplina, non solo quelle espressamente nominate nel Documento di indirizzo o nella Bozza per le Linee guida, ma anche quelle che non sono presenti ma che è verosimilmente opportuno, a volte doveroso, citare e trattare. In alcuni casi gli elementi risultano presenti contemporaneamente in più contesti, favorendo il loro approfondimento da diversi punti di vista.
A. PER UNA NUOVA CITTADINANZA
Io, i miei interessi e potenzialità Io, la mia autobiografia e diario Io, maschio o femmina La famiglia, i ruoli, le generazioni La mia firma La mia classe Collaborare con gli altri Le buone maniere Litigare e fare la pace Il bullismo Le regole Le ragioni dei “no” Le regole dei giochi I giochi di altre zone del mondo Il regolamento di classe Diritti e doveri La diversità La multiculturalità Superamento del concetto di razza Le caratteristiche somatiche delle etnie del mondo Abbigliamento distintivo delle religioni e culture I diritti dei bambini I documenti internazionali a tutela dei fanciulli Telefono azzurro La solidarietà La pace Il volontariato I diversamente abili Le barriere architettoniche Il giorno della memoria Il terrorismo
Gli animali e i loro diritti Analisi dei quotidiani Il lavoro Gli incidenti su lavoro Il territorio e i suoi servizi Le Istituzioni locali I Carabinieri e la Polizia L’Esercito Gli stemmi del paese e della Regione La toponomastica del territorio Nomi tradizionali e moderni La bandiera nazionale La bandiera europea Il Trattato di Lisbona L’inno nazionale La Costituzione italiana La Costituzione europea Le forme di governo Il Presidente della Repubblica Il Parlamento I Ministri e i Ministeri L’iter di una legge L’iter di un processo Il Sindaco
B. UN AMBIENTE DA VIVERE
La bellezza della natura Le varie tipologie di contesti ambientali naturali Le biodiversità Gli ecosistemi L’acqua Gli aspetti antropici dell’ambiente La difesa e l’amore per la natura Lo sviluppo sostenibile Il riciclo degli elementi I flussi migratori La casa: spazi interni ed esterni Il quartiere e il vicinato La toponomastica locale Gli spazi pubblici La biblioteca I servizi e le istituzioni del territorio Le identità regionali Il patrimonio naturale I Parchi Nazionali Le Aree Naturali Protette Il patrimonio artistico Il patrimonio storico La Pro Loco
Le tradizioni locali Le tipicità enogastronomiche Le danze popolari I dialetti I costumi locali Le calamità naturali L’emergenza clima Il buco nell’ozono Le piogge acide I Vigili del Fuoco Il Corpo Forestale dello Stato La Protezione Civile
C. SANI PER VIVERE BENE
Il concetto di “ben-essere” La fiducia in se stessi L’apprezzare le proprie qualità Il saper accettare di perdere Il saper accettare i propri difetti L’autoironia L’uso equilibrato delle nuove tecnologie I bambini, “nativi digitali” L’amore per la lettura Liberi dalle dipendenze Lo sport e il movimento Il fair play L’armonia della danza L’armonia della musica I pericoli in casa I pericoli a scuola I pericoli fuori casa La corretta illuminazione La corretta aerazione e la corretta temperatura La figura del medico Il dentista L’igiene personale L’ambulanza La sana alimentazione L’obesità Anoressia e bulimia La piramide alimentare I tipi di alimenti e le loro proprietà I tipi di pasto La composizione degli alimenti La data di scadenza degli alimenti Le ricette tipiche locali La fame nel mondo
D. SULLA BUONA STRADA
L’ambiente stradale Le varie tipologie di strada Il Codice stradale La segnaletica stradale orizzontale La segnaletica stradale verticale Le forme dei cartelli stradali Il semaforo I segnali manuali Gli addetti alla strada Il vigile urbano I pedoni Il marciapiedi I ciclisti I veicoli stradali Come si sta in auto Sullo scuolabus La scuola guida Le vie di comunicazione della mia zona - Regione - nazione I pericoli della strada Le vittime della strada La città sostenibile