Incantesimo nel bosco

Alcuni ragazzi vi avevano creato laboratori di origami e di scrittura poetica. .................................................................................................................................... Colorata e ammiccante come un sentiero di luce. In un cortiletto interno, avesse osato smantellare il cemento. .................................................................................................................................... Per essere più sicuri aggiungiamo un tocco di modernità che li farà contenti. .................................................................................................................................... Così che il taglio nel suo insieme rimandava l’immagine di un grande arcobaleno. ....................................................................................................................................

9 Spiega in modo esauriente il significato delle espressioni sottolineate.

Qualcun altro però non taceva, si lamentava apertamente e chiedeva consensi. ....................................................................................................................................

“Abbiamo scelto il vostro bene, il massimo, vi abbiamo anche alleggerito dal peso della decisione, perché di fatto non avete scelta, dovete solo fidarvi e lasciare l’arretratezza delle vostre case!” ....................................................................................................................................

Ai suoi lati, il negozio dei depuratori all’azoto e ai sali d’ammonio per l’acqua domestica, e quello dei detersivi che rendono il bucato splendente di luce artificiale sembrarono improvvisamente tristi e soffocanti. ....................................................................................................................................

La nonna di Nina apprezzò la tenda, disse che si sentiva in compagnia di un pezzetto di cielo e si sentì più serena e meno isolata. ....................................................................................................................................

Ciò che Kaleidos stava mettendo in moto nella grigia Urbetta era davvero prodigioso.

I non rassegnati potevano avere una speranza … ....................................................................................................................................

10 Commenta liberamente (sul quaderno) riferendo il tuo pensiero, le tue letture e le tue esperienze personali in proposito.

a) Un’amicizia è cosa sempre preziosa, la compagnia di un altro è sempre ricchezza, indipendentemente da tutto. Gli amici non si valutano per il loro ruolo nel mondo, o per la loro furberia, si accolgono per quello che portano, cioè se stessi. La vera povertà è la solitudine, caro! b) Noi abbiamo bisogno della Natura, è vero, ma lei per mantenersi sana, accogliente e materna ha assolutamente bisogno di noi, del nostro modo di fare corretto e del nostro rispetto. c) Ci sono diversi modi di guardare la realtà: sopra, sotto, davanti, dietro, tutti ugualmente validi, inoltre il cambio di prospettiva è ricchezza perché aumenta e arricchisce la nostra conoscenza. Non tutto è come sembra a prima vista, dietro l’apparenza, spesso c’è una realtà del tutto diversa.

DIVENTA SCRITTORE

Obiettivi: Sviluppare la competenza di scrittura attraverso attività di rielaborazione e di scrittura creativa

In questa sezione troverai proposte di scrittura creativa o rielaborazione. Sviluppa in modo creativo i seguenti spunti.

CENERENTOLA

• Il padre di Cenerentola torna dal viaggio e scopre la figlia in cucina a fare la serva. • La Fata Madrina punisce la cattiveria delle sorellastre. • Accortasi di aver perso la scarpina durante la fuga di mezzanotte,

Cenerentola torna sui suoi passi per riprenderla.

LA PICCOLA FIAMMIFERAIA

• Loschi individui vorrebbero impadronirsi dei fiammiferi della bambina, ma… • La tavola imbandita permette alla piccola di accostarsi. • Dialogo tra la nonna e la bambina.

HÄNSEL E GRETEL

• Lungo il tragitto i sassolini bianchi mettono radici e si trasformano in… che… • Morta la strega i bambini tornano alla casina di marzapane e… • Dialogo tra un gufetto del bosco e i bambini.

INCANTESIMO

• C’è una porta minuscola alla base di un grande platano, Riccio prova ad entrarvi. • Alcuni ragazzi di città organizzano una passeggiata ecologica finalizzata a ripulire il bosco. • Dialogo tra Pantarè e il colibrì.

C’È POSTO PER ME

• I ricci Erino e Spino lasciano la tana per andare in cerca di mele. • Spino prepara un cartello che invita chi è in difficoltà a bussare alla loro tana. • Prima di riaddormentarsi, essendo in quattro nella tana, gli animaletti possono raccontarsi quattro brevi fiabe della

Buonanotte.

OFFICINA ARIAZZURRINA

• Panico a Urbetta. Ogni pomeriggio in cielo “fioriscono” i colori. • Kaleidos compone una breve ballata sulla bellezza dei colori, della poesia e del verde in città. • Proponi altre 3 “magie” simili a quelle che Kaleidos ha già donato agli abitanti di Urbetta.

Utilizzando ognuna delle frasi tipiche del genere, componi un periodo fiabesco di almeno 10 righe:

• C’era una volta • Da lontano appare un lumicino • Cammina cammina • E vissero felici e contenti

• C’era una volta......................................................................................................... ....................................................................................................................................... • ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... • ....................................................................................................................................... ....................................................................................................................................... • ....................................................................................................................................... .......................................................................................................................................

I GRANDI CLASSICI

G. Boccaccio Decameron

Amori, duelli, magie. L’epica medievale

a cura di A. Cristofori M. Shelley Frankenstein B. Stoker Dracula A. Mazzaferro La storia di Odisseo F.H. Burnett Il giardino segreto M. Maggi Enea D. Alighieri La Divina Commedia A. Manzoni I Promessi Sposi M. de Cervantes Don Chisciotte W. Shakespeare Le più belle opere raccontate

ai ragazzi

E. Salgari Sandokan J. London Il richiamo della foresta J. Verne Ventimila leghe sotto i mari M. Twain Le avventure di Tom Sawyer A. de Saint-Exupéry Il piccolo principe L. Pirandello Novelle scelte L’ira di Achille a cura di M. Maggi R.L. Stevenson L’isola del tesoro Vamba Il giornalino di Gian Burrasca G. Verga I Malavoglia L. Ariosto Orlando furioso F. Sarcuno Mitica Grecia C. Goldoni Pazzi per le vacanze Boccaccio e altri autori Novelle comiche

e di beffa

A. Dumas Robin Hood F. Molnár I ragazzi della via Pál Il diario di Anna Frank a cura di M. Maggi Le Metamorfosi a cura di M. Giuliani A. Cristofori, D. Vitulano Il cerchio mitico H. Melville Moby Dick

RACCONTI D’AUTORE

Favole di ieri, di oggi, di sempre

a cura di M. Maggi E.A. Poe Racconti di paura C. Dickens Canto di Natale R.L. Stevenson Dr Jekyll e Mr Hyde G. Verga Rosso Malpelo J.K. Jerome Storie di fantasmi per il dopocena O. Wilde Il fantasma di Canterville A.C. Doyle Le avventure di Sherlock Holmes La rosa rossa a cura di M. Giuliani Mistero e paura a cura di M.C. Sampaolesi Il filo di Arianna a cura di M. Giuliani M. Maggi L’ora del racconto

ORA E POI

La Seconda Guerra Mondiale

a cura di M.C. Sampaolesi Carte da lettera a cura di V. M. Nicolosi R. Melchiorre Sulle tracce di Gandhi F. Piccini, S. Savini Sotto il segno della bilancia G. Di Vita Onde - Uomini in viaggio G. Di Vita Alya e Dirar G. Di Vita Il Muro M. Maggi Quando si aprirono le porte M. Maggi E il vento si fermò ad Auschwitz E. Colonnesi, S. Galligani Storia di Zhang E. Colonnesi, S. Galligani Viaggio a Kabul C. Scarpelli Il bullo innamorato F. Sarcuno Il diario di Edo R. Melchiorre Madiba M. Papeschi Sulle tracce della Grande Guerra A. di Prisco Il poeta favoloso M. Strianese Il domatore di libri M. Giannattasio Trappola nella rete R. Melchiorre Il ragazzo di Capaci C. Scarpelli Mi piace R. Melchiorre

Il diario segreto di Leonardo

M. Giannattasio Chi vuol esser lieto sia R. Melchiorre Il bosco di Sofia M. Castagna Grosso guaio a Cinecittà World P. Palliccia, E. Cordioli, D. Conati

Petrarca. Il poeta incoronato

R. Melchiorre Dante Alighieri.

Il racconto di una vita

M. Giannattasio E più bello sarà l’arcobaleno

NON SOLO LETTERE

M. Carpineti Un occhio nello spazio A. Cristofori Viva Verdi P. Ercolini Il valzer del bosco M. Papeschi, S. Azzolari 1848 L. Corvatta Una missione speciale A. Sòcrati L’uovo cosmico

ATTUALMENTE

G. Di Vita

Costituzione e legalità. La convivenza civile come arricchimento e libertà

V. Giuliani

E tu? Percorsi di cittadinanza attiva per comprendere il nostro tempo

S. Lisi, C. Piccinini, F. Senigagliesi

Sguardo sul mondo. Problematiche di attualità e spunti di riflessione

R. Melchiorre

Storie di oggi. L’attualità raccontata ai ragazzi

L. Pagliari Cyberbullismo. Le storie vere

di chi lo ha sconfitto

M. Sboarina Guarda lontano

La collana è rivolta ai ragazzi che si accostano per la prima volta alla filosofia. Una disciplina che insegna a pensare con la propria testa e a porsi in maniera critica nei confronti di ciò che si studia e apprende. Attraverso il racconto delle vite dei filosofi, i giovani lettori conosceranno le origini del pensiero e affronteranno in maniera divertente i grandi temi che l’uomo si è sempre posto durante il suo cammino di scoperta del mondo.

La Spiga EdizioniISBN 978-88-468-3964-0 Socrate, quell’adorabile rompiscatole Gli inventori del Pensiero

Armando Massarenti SOCRATE

QUELL’ADORABILE ROMPISCATOLE

Per capire come la pensava Socrate, il grande filosofo vissuto ad Atene tra il 470 e il 399 a.C., bisogna capire che tipo fosse. Bello non era e si lavava anche poco, ma soprattutto, per tutta la sua lunga vita, non ha mai smesso di fare domande mettendo in difficoltà le persone che incontrava. Era insomma un “rompiscatole” e questo gli costò molto caro. In realtà era un grande, simpatico, a tratti adorabile rompiscatole, perché le sue domande, per quanto fastidiose, avevano un unico scopo: quello di scoprire qual è il bene per sé e per tutti gli uomini.

Gli inventori del Pensiero

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Questo volume sprovvisto del talloncino a fianco è da considerarsi campione gratuito fuori commercio.

Armando Massarenti, filosofo e giornalista, oltre a occuparsi per i bambini degli “Inventori del pensiero”, ha scritto tanti libri, tra cui Il lancio del nano, Istruzioni per rendersi felici e Metti l’amore sopra ogni cosa. SOCRATE, QUELL’ADORABILE ROMPISCATOLE www.leggermente.info € 6,50

PLATONE E L’UOMO INVISIBILE Armando Massarenti C’era una volta un bambino che era rimasto senza papà. Si chiamava Frony. Il babbo, che era stato nientemeno che il grande Socrate, gli aveva insegnato a non crede-re alle favole. Un giorno però arrivò Platone, grande ammiratore e allievo di Socrate, e gli disse: “Guarda che tuo papà di favole ne raccontava eccome! Solo che era-no favole molto speciali! Erano favole filosofiche”. Gli raccontò dunque cinque storie fantastiche, ai confini tra il sogno e la realtà: storie di prigionieri in una caverna che vedevano solo ombre, di anelli che rendono invisibili, di capitani della nave incompresi dalla loro ciurma, Armando Massarenti, filosofo e giornalista, oltre a occuparsi per i bambini degli “Inventori del pensiero”, ha scritto tanti libri, tra cui Il lancio del nano, Istruzioni per rendersi felici e Metti l’amore sopra ogni cosa.

Gli inventori del Pensiero

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PLATONE E L’UOMO INVISIBILE

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PLATONE E L’UOMO INVISIBILE Gli inventori del PensieroArmando Massarenti

La Spiga EdizioniISBN 978-88-468-3965-7 Platone e l’uomo invisibile

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