MATEMATICA
MISURIAMO LA LUNGHEZZA Greta ha misurato la lunghezza di un lato del suo banco con la matita. Il lato misura un po’ meno di 6 matite.
1 Adesso prova a misurare il lato del tuo banco con la matita, poi confronta la tua misura con quella ottenuta dai tuoi compagni. • Il banco misura
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• Avete ottenuto tutti lo stesso risultato?
Sì
No Spiega a voce perché.
Filippo, invece, per misurare il lato del banco ha usato il lato lungo del suo libro: il lato misura 4 libri e un po’.
o
2 Ora prova tu a misurare un lato del tuo banco con il lato lungo di questo libro. Poi parlane in classe. • Il banco misura
• Avete ottenuto tutti lo stesso risultato? Spiega a voce perché. 156
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Sì
No
Per misurare bisogna usare un’unità di misura uguale per tutti.
