Indikativ präsens by Elke Janssens

+ DER INDIKATIV PRÄSENS 1| EINFÜHRUNG

Hallo liebe Schüler!

Mein Name ist Felix.

Wie waren eure Weihnachtsferien? Habt ihr gefeiert? Seid ihr verreist?

Ihr dürft alles, was ich in Marrakesch gemacht habe, miterleben: Ich habe nämlich viele Polaroidbilder gemacht und immer Kommentare dazu geschrieben…

www.fraujanssens.be | 1

Ich habe gefeiert UND ich bin verreist! Ich habe Weihnachten nämlich in Marrakesch gefeiert!

und ihr dürft euch nun diese Polaroidbilder ansehen! Viel Spaß!

GRAMMATIK

FERIENTAGEBUCH

WORTSCHATZ

FELIX FISCHERS

Wir sind jetzt im Flughafen in Marrakesch. Mir ist schon warm!

Das Essen schmeckt ganz gut. Meine Mutter isst Fleisch mit ReiĂ&#x;. Sie ist sehr frĂśhlich. www.fraujanssens.be | 2

„Gehst du mit, Schuhe kaufen?“ fragt mein Vater nach dem Essen. Natürlich!

…drei Paläste. Die Marokkaner bauen sehr schöne Häuser!

Abends essen wir einen Imbiss auf dem Djemaa el Fna Platz.

www.fraujanssens.be | 3

Am n채chsten Morgen fr체hst체cken wir in unserer Jugendherberge.

www.fraujanssens.be | 4

In den nächsten Tagen besuchen wir noch einmal die „Souks“. Dort kauft meine Schwester einen Schal…

Wir besuchen, zum Schluss, einen Garten mit ganz viel Palmbäumen.

Am letzten Tag sind wir total erschöpft. Hoffentlich gefällt dir mein Reisetagebuch.

www.fraujanssens.be | 5

2| NEUER WORTSCHATZ, DEN DU KENNEN MUSST: Finde das Wort im Reisetagebuch Felix Fischers:

……………………………………………………………(2)

……………………………………………………………………………………………

………………………………

……………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………

………

……………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………

……

……………………………

www.fraujanssens.be | 6

………………………………………………………………

………………………………………… + …………………………………………

……………………………

…….……

…………………………………………………

………………………………………………………………………………………….……………

…………………………………………………

….

…………………………………………………

………………………………………………………………………………………….……………

…………………………………………………

….

…………………………………………………

………………………………

…………………………………………………

……………………………… www.fraujanssens.be | 7 ………………………………………………… ………………………….… …………….

……………………………………………………………… ………………………….……………….

Erledige die nächsten Sätze mit den richtigen Wörtern aus dem Reisetagebuch Felix Fischers:   

   

das Wasser läuft mir im Mund zusammen der Ausflug erschöpft

fahren frühstücken herrlich hoffentlich

   

je mir ist kalt der Imbiss zum Schluss

1| Nach den Prüfungen war ich total …………………………………………………….: Ich hatte sogar den Mut und die Kraft nicht mehr, um am Freitagabend auszugehen. 2| ……………………………………………………. wird ihr Bruder dabei sein. Er ist so süß. 3| Es friert. ……………………………………………………. 4| Mmmmmmm. Heute Abend wird mein Vater Nudeln mit Lachs kochen. …………………………………………………….……………………………………………………. 5| Wann werden wir nochmals einen ……………………………………………………. nach Gent machen? 6| Es dauert genau eine Stunde um von Leuven nach Gent zu ……………………………………………………. 7| Zuerst koche ich die Kartoffeln. Dann füge ich Milch oder Wasser und ein Ei hinzu. Das alles mische ich durcheinander. ……………………………………………………. lass ich diese Mischung noch etwa 15 Minuten im Ofen anheizen. So koche ich meine Püree. 8| Ich habe Lust auf einen Currywurst. Dort, in der kleinen Stube auf dem Markt, kann man einen ……………………………………………………. bestellen! 9| Am Wochenende ……………………………………………………. wir mit Buttercroissants und Schokoladebrötchen. 10| Ich mag kein Kaffee, obwohl ich finde, dass Kaffee ……………………………………………………. riecht. 11| Er ist der schönste, liebste, süßeste Kerl, den ich ……………………………………………………. kennengelernt habe.

3| DER INDIKATIV PRÄSENS WAS? Indikativ Präsens = Fr. indicatif présent = Ndl. tegenwoordige tijd

www.fraujanssens.be | 8

DIE ALLGEMEINE BILDUNGSREGEL Wie wird der Indikativ Präsens gebildet? Lies nochmals die Sätze aus dem Reisetagebuch Felix Fischers, erweitere die Tabelle und formuliere selbst deine allgemeine Bildungsregel! BEISPIEL AUS DEM REISETAGEBUCH FELIX FISCHERS EINZAHL

ich

INFINITIV

finden lieben machen verbringen

gehen finden

er/sie/es

stehen schmecken fragen hören kaufen

MEHRZAHL

wir

essen besuchen frühstücken schlafen aufwachen machen

ihr

finden

sie

bauen bereiten

HÖFLICHKEITSFORM

Sie

www.fraujanssens.be | 9

ÜBUNG 1 Ergänze die nächsten Sätze und markiere die Endung: 1| Er ……………………………………………… (zeigen) der Frau den Weg. 2| Wir ……………………………………………… (zeigen) euch die Lösung. 3| Ich ……………………………………………… (zeigen) dir den Weg. 4| Wann ……………………………………………… (zeigen) du mir die Bilder? 5| ……………………………………………… (zeigen) Sie mir Ihren Plan? 6| Was ……………………………………………… (sagen) er? 7| Frau Janssens, ……………………………………………… (sagen) Sie wirklich die Wahrheit? 8| Ich ……………………………………………… (sagen) es ihm nicht. 9| ……………………………………………… (sagen) du es ihm? 10| Er ……………………………………………… (hören) nicht gut. 11| ……………………………………………… (hören) du mich? 12| Ich ……………………………………………… (hören) ein Flugzeug. 13| ……………………………………………… (hören) ihr den Vogel? 14| Nein, wir ……………………………………………… (hören) ihn nicht. 15| Warum ……………………………………………… (hören) die Leute nichts? 16| Warum ……………………………………………… (antworten) du nicht? 17| Die Lehrerin ……………………………………………… (antworten), dass sie es nicht weiß. 18| Die Menschen ……………………………………………… (antworten) alle falsch. 19| Ihr ……………………………………………… (antworten) richtig. 20| Ich ……………………………………………… (antworten), dass es mir egal ist. 21| Ihr ……………………………………………… (schreiben) die Lösungen an die Tafel. 22| Wir ……………………………………………… (schreiben) Weihnachtswünsche in Weihnachtskarten. 23| Warum ……………………………………………… (schreiben) Sie das nicht an die Tafel, Frau Janssens? 24| Du ……………………………………………… (schreiben) den Satz in deinen Zettel. 25| Warum ……………………………………………… (schreiben) die Schüler das nicht auf?

www.fraujanssens.be | 10

ÜBUNG 2 Ergänze ‚kennen‘ im Indikativ Präsens und markiere die Endung: 1| Ich ……………………………………………… Felix schon lange. 2| ……………………………………………… Sie Felix nicht? 3| Jule ……………………………………………… Felix schon lange. 4| Woher ……………………………………………… ihr euch? 5| Seit wann ……………………………………………… du Felix? 6| Jule und Felix ……………………………………………… nur mich. 7| Niemand ……………………………………………… Jule. 8| Wir ……………………………………………… sie auch nicht. 9| Jetzt ……………………………………………… sich niemand mehr aus! ÜBUNG 3 Forme die nächste Wegbeschreibung in die du-Form um: Wenn Sie am Bahnhof ankommen, folgen Sie die Kammerstraße zur U-Bahn. Am Automaten kaufen Sie eine Tageskarte. Dann gehen Sie die Treppe hinunter und steigen in die U-Bahn Richtung Messe. Nach drei Stationen steigen Sie wieder aus. Am Ausgang Schillerstraße biegen Sie in die Goethestraße. Das Café Köning befindet sich auf der rechten Seite. Am besten setzen Sie sich gleich ins Café. Vielleicht schicken Sie mir kurz eine SMS, wenn Sie da sind. (Verstehenshilfen:

die U-Bahn = de metro aussteigen = uitstappen)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… www.fraujanssens.be | 11

SCHWACHE UND STARKE VERBEN Was sind schwache Verben? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Was sind starke Verben? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ÜBUNG 4 Enthalten die nächsten Sätze schwache oder starke Verben? Schreibe die Nummer der Sätze mit fettgedruckten starken Verben unter Obelix und die Nummer der Sätze mit fettgedruckten schwachen Verben unter den Römer: 1| Ich frage mich, ob der Römer vor Obelix Angst hat. 2| Er schwitzt wegen Angst. 3| Obelix sieht aber nicht böse aus. 4| Obelix spielt einfach gerne mit den Römern. 5| Der Römer sagt, dass er vor Obelix Angst hat. 6| Obelix hat gerade Schweine gefangen. 7| Er findet… 8| …dass diese Tiere gut schmecken. 9| Der Römer ist ein Vegetarier. Er isst also kein Fleisch. 10| Er findet, dass die Schweine nicht gut riechen.

www.fraujanssens.be | 12

AUSNAHME 1: STARKE VERBEN MIT ‚E‘ IM STAMM Sieh dir nochmals die nächsten Sätze aus dem Reisetagebuch Felix Fischers an. Die fettgedruckten Verben in diesen Sätzen sind starke Verben. Sie stehen wiederum im Indikativ Präsens. Schreibe rechts die Infinitive: 

„Meine Mutter isst Fleisch mit Reiß.“

………………………………………………………………………



„Das Essen sieht wiederum herrlich aus.“

………………………………………………………………………



„Findet ihr auch, dass mein Vater müde aussieht?“

………………………………………………………………………



„Dort gibt es einen wunderschönen Sternenhimmel.“ ………………………………………………………………………

Was ist jeweils passiert? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Sieh dir die nächste Tabelle an:

EINZAHL

MEHRZAHL

HÖFLICHKEITSFORM

INDIKATIV PRÄSENS

INFINITIV

ich

gebe, esse, helfe, sehe, lese

geben, essen, helfen, sehen, lesen

gibst, isst, hilfst, siehst, liest

er/sie/es

gibt, isst, hilft, sieht, liest

wir

geben, essen, helfen, sehen, lesen

ihr

gebt, esst, helft, seht, lest

sie

geben, essen, helfen, sehen, lesen

Sie

geben, essen, helfen, sehen, lesen

Formuliere selbst die erste Ausnahmeregel!

ÜBUNG 5 Ergänze die nächsten Sätze: 1| ……………………………………………… (helfen) du deiner Mutter beim Kochen? 2| Er ……………………………………………… (essen) kein Fleisch. 3| Die Menschen ……………………………………………… (lesen) den Text. 4| Ihr ……………………………………………… (sehen) gut aus. 5| Wer ……………………………………………… (stehlen) ständig meine Zeitung? www.fraujanssens.be | 13

AUSNAHME 2: STARKE VERBEN MIT ‚A‘ IM STAMM Sieh dir nochmals die nächsten Sätze aus dem Reisetagebuch Felix Fischers an. Die fettgedruckten Verben in diesen Sätzen sind starke Verben. Sie stehen wiederum im Indikativ Präsens. Schreibe rechts die Infinitive: 

„Die ist meine Mutter, die auf einem Kamel fährt.“

………………………………………………………………………



„Hoffentlich gefällt dir mein Reisetagebuch.“

………………………………………………………………………

EINZAHL

MEHRZAHL

HÖFLICHKEITSFORM

INDIKATIV PRÄSENS

INFINITIV

ich

gefalle, behalte, fahre, schlafe

gefallen, behalten, fahren, schlafen

gefällst, behältst, fährst, schläfst

er/sie/es

gefällt, behält, fährt, schläft

wir

gefallen, behalten, fahren, schlafen

ihr

gefallt, behaltet, fahrt, schlaft

sie

gefallen, behalten, fahren, schlafen

Sie

gefallen, behalten, fahren, schlafen

Formuliere selbst die zweite Ausnahmeregel!

ÜBUNG 6 Ergänze die nächsten Sätze: 1| Dein Profil auf Facebook ……………………………………………… (gefallen) mir. 2| Der Bus ……………………………………………… (halten) an der Kirche. 3| Du ……………………………………………… (tragen) einen tollen Pulli. 4| Meine Eltern ……………………………………………… (schlafen) aus. 5| Ihr ……………………………………………… (fahren) zu schnell.

www.fraujanssens.be | 14

AUSNAHME 3: STARKE VERBEN MIT ‚AU‘ IM STAMM Sieh dir nochmals den nächsten Satz aus dem Reisetagebuch Felix Fischers an. Das fettgedruckten Verb in diesem Satz ist ein starkes Verb. Es steht wiederum im Indikativ Präsens. Schreibe rechts den Infinitiv: 

„Das Wasser läuft mir im Mund zusammen.“

………………………………………………………………………

Was ist passiert? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Sieh dir die nächste Tabelle an:

EINZAHL

MEHRZAHL

HÖFLICHKEITSFORM

INDIKATIV PRÄSENS

INFINITIV

ich

laufe, saufe

laufen, saufen

läufst, säufst

er/sie/es

läuft, säuft

wir

laufen, saufen

ihr

lauft, sauft

sie

laufen, saufen

Sie

laufen, saufen

Formuliere selbst die dritte Ausnahmeregel!

ÜBUNG 7 Ergänze die nächsten Sätze: 1| Ihr ……………………………………………… (laufen) viel zu schnell. 2| Nein, du ……………………………………………… (laufen) viel zu langsam. 3| Die Männer ……………………………………………… (saufen) den ganzen Tag. 4| Der dicke Mann ……………………………………………… (saufen) schon seit 10 Uhr morgens.

www.fraujanssens.be | 15

ÜBUNG 8 1| „Ich ……………………………………………… (nehmen) heute Abend das Auto.“ „Was? Auf keinen Fall, du ……………………………………………… (nehmen) das Fahrrad. Das Auto bleibt in der Garage.“

2| „Ich ……………………………………………… (werden) später mal Fußballprofi.“ „Wie, bitte? Das ……………………………………………… du sicher nicht. Du lernst einen richtigen Beruf.“

3| „……………………………………………… (helfen) du mir bitte in der Küche?“ „Geht nicht! Ich ……………………………………………… (helfen) gerade Papa am Computer.“

4| „Kann ich den Stift behalten?“ „Nein, das ist mein Lieblingsstift. Den ……………………………………………… (behalten) du nicht.“

5| „Ihr ……………………………………………… (laufen) viel zu schnell.“ „Nein, du ……………………………………………… (laufen) viel zu langsam. Du musst mehr Sport treiben.“

6| „Dir ……………………………………………… (geschehen) nichts.“ „Was soll mir auch geschehen? Ich habe einen großen Bruder.“

7| „Ihr ……………………………………………… (fahren) viel zu oft weg.“ „Und was ist mit dir? Du ……………………………………………… (fahren) jedes Wochenende in die Berge.“

8| „Im Restaurant ‚Blinde Kuh‘ kann man nichts ……………………………………………… (sehen).“ „Wie? Man ……………………………………………….“ (sehen) das Essen nicht?“

9| „……………………………………………… (schlafen) du immer noch?“ „Jetzt nicht mehr. Aber ich möchte noch zehn Minuten schlafen.“

10| „Wer ……………………………………………… (stehlen) ständig meine Zeitung?“ „Entschuldigung! Ich ……………………………………………… (stehlen) sie nicht, ich leihe sie mir nur aus.“

11| „Heute ……………………………………………… (brechen) ich den Rekord im Kirschkern-Weitspucken.“ „Den ……………………………………………… (brechen) du nie im Leben. Dafür bist du viel zu schlecht.