Kleidung & einkaufen by Elke Janssens

KLEIDUNG + SIEZEN UND DUZEN + HÖFLICH NACHFRAGEN + DER KONJUNKTIV

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EINFÜRHUNG: WASS SOLLST DU HEUTE ANZIEHEN?

Fragst du dich auch jeden Morgen, was du überhaupt anziehen sollst? Mach einfach den nächsten Test. Hier erfährst du, was dir wirklich steht. Benütze ein Wörterbuch oder frage die Lehrerin, wenn du Wörter nicht sofort verstehst.

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Kreuze dein Ergebnis an:

Mündlich: 

Bist du es mit deinem Ergebnis einverstanden? Warum (nicht)?



Wie kannst du dein Kleidungsstil beschreiben?



Ist ein eigener Stil belangreich für dich?



Wo gehst du gerne Kleidung einkaufen?

Ich mag … (nicht).

Ich finde … schön/toll/ modern.

Ich finde es belangreich/ wichtig, dass ich immer gut gekleidet bin. www.fraujanssens.be | 3

Ich gehe gerne Kleidung einkaufen bei … Es ist mir total egal, wie ich gekleidet bin.

LESEÜBUNG: MODE-SKANDALE

Verteil die Klasse in zwei Gruppen. Die erste Gruppe liest den Text über das Holocaust-Shirt bei Zara, die zweite Gruppe liest den Text über die Hilfeschreie in Kleidung bei Primark. Jede Gruppe beantwortet die Fragen zu seinem Text ab S. 5.

Skandal bei Zara um „Holocaust-Shirt“ Die spanische Modekette Zara hat einen

Hilfeschreie in Kleidung Primark gefunden

hässlichen Fehler gemacht: Ein Kindershirt

„SOS!“

erinnert fatal an die Uniformen von KZ-

conditions“: Diese Botschaften wurden auf

Häftlingen.

Etiketten des Billigmodelabels Primark entdeckt.

Das

Kleidungsstück

wurde

mittlerweile aus dem Handel genommen.

und

„Degrading

sweatshop

Angebracht wurden sie wahrscheinlich von asiatischen Näherinnen.

Zara hatte bis diese Woche ein Kleidungsstück

Die Klamotten bei Primark sind nicht einfach

in ihren Regalen, das für Diskussionsstoff

nur billig, sondern spottbillig: Die irische Kette

sorgt: Das Shirt ist blau-weiß gestreift und hat

verkauft T-Shirts, die weniger als drei Euro

auf der linken Brust einen großen gelben Stern

kosten. Dass für humane Arbeitsbedingungen

mit sechs Spitzen aufgenäht.

nichts mehr übrig bleibt, liegt auf der Hand.

Angeboten wurde es im Zara-Onlineshop als

Und genau deswegen stand Primark auch schon

„striped sheriff shirt“ – an ein Westernoutfit

mehrfach in der Kritik.

erinnert

Jetzt gibt es einen neuen Skandal: In den

das

Kleidungsstück

für

Kinder

allerdings nicht. Es erinnert dagegen an die

letzten

Klamotten,

den

Nachrichten gefunden worden – Hilfeschreie aus

Konzentrationslagern während dem Zweiten

den Fabriken, versteckt auf Etiketten, die in die

Weltkrieg tragen mussten.

Klamotten

Das Shirt wurde mittlerweile aus dem Handel

Botschaft lautet „forced to work exhausting

genommen. In einem knappen Statement

hours“. Die zweite Botschaft ist auf Chinesisch

schrieb Inditex, der Mutterkonzern von Zara:

verfasst und bedeutet ungefähr: „Wir arbeiten

„Das T-Shirt steht in unseren Läden nicht

15 Stunden am Tag. Unser Essen ist noch

mehr zum Verkauf. Das Design des T-Shirts

schlimmer als das von Schweinen und Hunden.

die

Häftlinge

Tagen

sind

eingenäht

Kleidungsstücken

wurden.

Die

erste

war ausschließlich von Sheriff-Sternen aus www.fraujanssens.be 4 Unsere |Arbeit ähnelt der von Ochsen und klassischen Western-Filmen inspiriert.“ Pferden.“ Ein drittes Hilfe-Etikett hat den Text

„Das T-Shirt steht in unseren Läden nicht

15 Stunden am Tag. Unser Essen ist noch

mehr zum Verkauf. Das Design des T-Shirts

schlimmer als das von Schweinen und Hunden.

war ausschließlich von Sheriff-Sternen aus

Unsere Arbeit ähnelt der von Ochsen und

klassischen Western-Filmen inspiriert.“

Pferden.“ Ein drittes Hilfe-Etikett hat den Text „Degrading sweatshop conditions“.

Verstehenshilfen:

Unterdessen hat die Firma auf ihrer Website reagiert: „Primark will alle Vorfälle untersuchen



hässlich: lelijk



der Fehler: fout



das KZ = das Konzentrationslager:

und aufklären – zweifelt aber daran, dass die Botschaften echt sind.“

concentratiekamp

Verstehenshilfen:



der Häftling: gevangene



aufgenäht: opgenaaid



die Näherin: naaister



während: tijdens



billig: goedkoop



der



sondern: maar



human: menselijk



die Arbeitsbedingung: werkomstandigheid

FRAGEN ZUM TEXT



liegt auf der Hand: ligt voor de hand

Richtig oder falsch?



die Nachricht: bericht, boodschap



eingenäht: ingenaaid

Mutterkonzern:

moederbedrijf,

overkoepelend bedrijf

ÄUßERUNG



verfasst: gemaakt (hier: opgesteld)

Zara ist eine europäische



schlimm: erg

Modekette.



ähneln: gelijken, lijken op

Man kann das „Holocaust-Shirt“



der Vorfall: voorval

noch immer in den Regalen



aufklären: opklaren, ophelderen

/

finden. 3

Das T-Shirt hat für

FRAGEN ZUM TEXT

Diskussionsstoff gesorgt, weil es

Richtig oder falsch?

so hässlich ist.

ÄUßERUNG

Das T-Shirt erinnert an ein

Die Kleidung in Primark ist billig.

Primark ist eine englische Kette.

Die Kleidung von Primark wird in

Westernoutfit. 5

Die Häftlinge in den KZ während des Ersten Weltkriegs trugen

Europa hergestellt.

auch gestreiften Shirts und hatten auch einen gelben Stern mit sechs Spitzen aufgenäht.

Die Arbeitsbedingungen von den asiatischen Näherinnen sind nicht human.

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/

Durch welches Synonym wird ‚Kleidungsstücke‘ in den beiden Texten ersetzt? Es passt genau in den nächsten Quadraten:

WORTSCHATZ: ARBEITEN MIT (ONLINE) WÖRTERBÜCHERN

3.1

KLEIDUNGSSTÜCKE

Wie heißen diese Kleidungsstücke? Erledige das Kreuzworträtsel auf S. 8. Benütze ein Wörterbuch. Waagerecht (horizontaal):

16 17

13 14

22 21

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Senkrecht (verticaal):

3 2 1 5

20 18 15

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1 2 3 4 5

6 7

10 11

17 19

20 21

3.2

FARBEN, MATERIALEN UND ANDERE MERKMALEN

Welche Ziffern gehören zu welchen Buchstaben? Ergänze die Tabelle. Benütze wenn nötig ein Wörterbuch. 1

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DEUTSCH

NIEDERLÄNDISCH

altmodisch

blauw

Baumwolle

bruin

blau

effen

braun

geel

bunt

geruit

Druck

gescheurd

einfarbig

gestippeld

gelb

gestreept

gepunktet

groen

gerissen

katoen

gestreift

kleurrijk

grün

modieus

kariert

oranje

modisch

ouderwets

orange

paars

purpurn

rosa

roze

rot

rood

schwarz

sportief

Seide

synthetisch

sportiv

versleten

synthetisch

waterdicht

verschlissen

wit

wasserdicht

wol

weiß

zijde

Wolle

zwart

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3.3

IM KLEIDERGESCHÄFT

Wie heißen die nächsten Sachen? Du findest die Antworte im Wortsucher. Benütze wenn nötig ein Wörterbuch. KLADBIMUKEENIE

NEDUK & IRÄVEKUNFER

NINKUD & FRERUKÄVE

REßÖG

SEZAKSNELTET

TRATAB

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SAKSE

ÜTET

HÖRÜBUNG: IM WASCHSALON

Hör dir das Gespräch zwischen Max und Lena im Waschsalon an und beantworte die Fragen.

Was sagt Lena? Kreuze an:

 Sie müssen alles sortieren.  Waschen Sie Baumwolle und Wolle zusammen.  Haben Sie wirklich noch nie Wäsche gewaschen?  Waschen Sie alles mit 90° Grad.  Wollen wir nicht ‚du‘ sagen?

Max versteht nicht alles. Wie bittet er Lena um Hilfe? Hör dir das Gespräch zwischen Max und Lena nochmals an und kreuze an:  Entschuldigen Sie bitte, können Sie mir helfen?  Wiederholen Sie das bitte noch mal!

 Entschuldigung, ich muss noch mal nachfragen.  Können Sie mir das bitte erklären?  Können Sie das noch mal wiederholen?  Darf ich noch mal nachfragen? Was ist richtig? Was ist falsch? #

ÄUßERUNG

Max hat noch nie Wäsche gewaschen.

Max muss die Wäsche nicht sortieren.

Max wohnt im Hotel Mama.

Max findet Lena nett.

/

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Das Gespräch geht weiter. Welche Kleidungsstücke nennen Max und Lena? Kreuze sie an. Welche Farben haben diese Kleidungsstücke? Schreibe die passenden Farben unter die Kleidungsstücke.

 Hemd ………………

 Unterhose ………………

 Socken ………………

 Kravatte ………………

 Unterhemd ………………

 Jacke ………………

 Pullover ………………

 Badehose ………………

 T-Shirt ………………

 Jeans ………………

 Hose ………………

Was ist richtig? Was ist falsch? #

ÄUßERUNG

Max hat die Wäsche ganz richtig sortiert.

Der Pullover muss man extra waschen.

Die Hose, das T-Shirt und das Unterhemd darf man nicht zusammen waschen.

Max lädt Lena zu einem Cola ein.

/

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GRAMMATIK

4.1

SIEZEN (VOUSVOYEREN) UND DUZEN (TUTOYEREN)

Hast du während der Hörübung bemerkt, dass Max und Lena nicht wussten, ob sie sich mit ‚Sie‘ oder mit ‚du‘ anreden sollten?

Also, wenn du noch Fragen hast…

Wollen wir nicht ‚du‘ sagen?

…Sie noch Fragen haben… Kein Problem!

…ähm…

REGEL Wenn man mit einem Fremden redet, ‚siezt‘ man sich in Deutschland: Man spricht den Fremden mit ‚Sie‘ an. Wenn man mit einem Freund redet, ‚duzt‘ man sich: Man redet den Freund mit ‚du‘ an!  ein Fremder  ‚Sie‘  ein Freund  ‚du‘ Übung Siezen oder duzen? Kreuze die richtige Antwort an. #

SITUATION

Wenn du Frau Lemmens ein Kompliment machst.

 siezen  duzen

Wenn du deiner Tante einen SMS schreibst.

 siezen  duzen

Wenn du eine fremde Frau von etwa 40 Jahre alt im Zug fragst, ob sie einen

 siezen  duzen

Kugelschreiber hat. 4

Wenn du einer Firma eine E-Mail schreibst, um dich um einen Studentenjob

 siezen  duzen

zu bewerben. 5

Wenn du einen fremden Jungen von etwa 16 Jahre alt fragst, wie spät es ist.

 siezen  duzen

Wenn du dich bei deiner besten Freundin nach ihren Urlaubsplanen

 siezen  duzen

informierst. 7

Wenn du eine fremde Person im Bahnhof fragst, wann der nächste Zug nach Köln fährt.

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 siezen  duzen

Lies nun die Texte in den nächsten Sprechblasen:

Haben Sie denn wirklich noch nie Wäsche gewaschen?

Ich werde die Kleidungsstücke zusammen mit Ihnen sortieren.

Ich glaube, dass ich mich in dir verliebe…♥

Willst du später mit mir ein Kaffee trinken?

Was ist der Unterschied zwischen ‚Sie‘ und ‚Ihnen‘ Und was ist der Unterschied zwischen ‚du‘, ‚dir‘ und ‚dich‘? REGEL Je nach der Funktion und Position im Satz, ändert ‚Sie‘ sich in ‚Ihnen‘ und ‚du‘ sich in ‚dich‘ oder ‚dir‘. 1 Subjekt (onderwerp) des Satzes  ‚Sie‘ / ‚du‘ (‚u‘ / ‚jij‘) Z.B.: „Frau Verschatse, Sie sehen gut aus.“ „Hallo Schatz! Du siehst süß aus!“ 2 Indirektes Objekt (meewerkend voorwerp) des Satzes  ‚Ihnen‘ / ‚dir‘ (‚aan u‘ / ‚aan jou‘) Z.B.: „Herr Convens, ich haben Ihnen gestern eine E-Mail geschrieben.“ „Lina, ich habe dir gestern einen SMS geschickt.“ 3 Direktes Objekt (lijdend voorwerp) des Satzes  ‘Sie’ / ‘dich’ (‘u’ / ‘jou’) Z.B.: “Frau Janssens, ich habe Sie gestern beim Bahnhof gesehen.” „Lotte, ich habe dich diese Woche im Supermarkt gesehen.“

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Ich lade dich ein.

4 Nach Präpositionen mit Dativ (‚ab‘, ‚außer‘, ‚zu‘, ‚nach‘, ‚bei‘, ‚von‘, ‚aus‘, ‚mit‘, ‚seit‘ und ‚gegenüber‘)  ‚Ihnen‘ / ‚dir‘ (‚u‘ / ‚ jou‘) Z.B.: „Herr Proesmans, ich will gerne mal mit Ihnen reden über die Schule.“ „Fang, darf ich heute Abend zu dir kommen?“ 5 Nach Präpositionen mit Akkusativ (‚bis‘, ‚durch‘, ‚für‘, ‚gegen‘, ‚ohne‘, ‚um‘ und ‚entlang‘)  ‚Sie‘ / ‚dich‘ (‚u‘ / ‚ jou‘) Z.B.: „Frau Labrie, ich habe eine Frage für Sie.“ „Schatz, ohne dich kann ich nicht leben.“ 6 Nach Präpositionen mit Akkusativ oder Dativ (‚in‘, ‚an‘, ‚auf‘, ‚hinter‘, ‚neben‘, ‚über‘, ‚unter‘, ‚vor‘ und ‚zwischen‘)  ‚Ihnen‘ / ‚dir‘ wenn ein Platz beschrieben wird, und ‚Sie‘ / ‚dich‘ wenn eine Bewegung beschrieben wird Z.B.: „Entschuldigung, ist es OK, wenn ich neben Ihnen sitze?“ „Entschuldigung, ist es OK, wenn ich mich neben Sie setze?“ „Aubrey, ist es OK, wenn ich vor dir sitze?“ „Barsha, ist es OK, wenn ich mich vor dich setze?“

SCHEMA

Sie / du

bleibt

wird

Sie / du

Ihnen / dir

Sie / dich

Subjekt des Satzes

Indirektes Objekt des Satzes

Direktes Objekt des Satzes

(onderwerp van de zin)

(meewerkend vwp van de zin)

(lijdend vwp van de zin)

oder

nach ‚ab‘, ‚außer‘, ‚zu‘, ‚nach‘,

nach ‚bis‘, ‚durch‘, ‚für‘, ‚gegen‘,

‚bei‘, ‚von‘, ‚aus‘, ‚mit‘, ‚seit‘

‚ohne‘, ‚um‘ und ‚entlang‘

und ‚gegenüber‘ oder

oder nach ‚in‘, ‚an‘, ‚auf‘, ‚hinter‘,

nach ‚in‘, ‚an‘, ‚auf‘, ‚hinter‘,

‚neben‘, ‚über‘, ‚unter‘, ‚vor‘ und

‚neben‘, ‚über‘, ‚unter‘, ‚vor‘

‚zwischen‘ wenn eine Bewegung

und ‚zwischen‘ wenn ein Platz

beschrieben wird

beschrieben wird www.fraujanssens.be | 15

Übungen ‚Sie‘ oder ‚Ihnen‘? Kreuze die richtige Antwort an und schreibe kurz warum du diese Antwort gewählt hast. #

ÄUßERUNG

Frau Lemmens, … sehen strahlend aus.

 Sie  Ihnen ………………………………….

Frau Kristien, darf ich … etwas fragen?

 Sie  Ihnen ………………………………….

Frau Sofie, darf ich heute Mittag zu … kommen?

 Sie  Ihnen ………………………………….

Herr Convens, darf ich mich gegenüber … setzen?

 Sie  Ihnen ………………………………….

Entschuldigung, wollen … mir sagen, wie spät es ist?

 Sie  Ihnen ………………………………….

Frau Janssens, sollen wir diese Übung ohne … machen?

 Sie  Ihnen ………………………………….

Herr Proesmans, ich habe … eine E-Mail verschickt.

 Sie  Ihnen ………………………………….

Entschuldigen Sie, darf ich … bitte etwas fragen?

 Sie  Ihnen ………………………………….

Herr Proesmans, haben … meine E-Mail schon gelesen?

 Sie  Ihnen ………………………………….

Frau Desmet, ich habe noch eine Frage für …

 Sie  Ihnen ………………………………….

‚Du‘, ‚dich‘ oder ‚dir‘? Kreuze die richtige Antwort an und schreibe kurz warum du diese Antwort gewählt hast. #

ÄUßERUNG

Hallo Abou! Hast … meine Nachricht gestern