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V.4. Analfabetismo y escolaridad

VICEMINISTERIO DE ANÁLISIS ECONÓMICO Y SOCIAL (VAES) Dirección de Análisis de Pobreza, Desigualdad y Cultura Democrática

ECONOMÍA, PLANIFI CACIÓN Y D ESARROLLO

El 92 % de las personas que trabajan en el servicio doméstico sabe leer y escribir, con escasas diferencias por sexo, aunque tienen un bajo nivel de escolaridad.

TABLA 5. Población ocupada en sector doméstico, según condición de lectoescritura, 2021*

INDICADORES EDUCATIVOS TOTAL

Hombres

Sabe leer y escribir 92.39% 92.93% No sabe leer ni escribir 7.61% 7.07%

SEXO

Mujeres 92.34% 7.66%

FUENTE: VAES/MEPyD en base a Encuesta Nacional Continua de Fuerza de Trabajo (ENCFT) 2021. *Cifras preliminares para 2021

Respecto al nivel más alto de instrucción alcanzado, 51.93 % reporta haber cursado y terminado estudios primarios o básicos, 36.05 % nivel secundario o medio, y 4.88 % reportan haber cursado estudios universitarios o técnico superior. Sólo 7.15 % reportaron ninguna escolaridad. En comparación con otras ramas de actividad el nivel de escolaridad es bajo, solamente por debajo del os sectores de electricidad/agua y agricultura/ganadería. Esto pudiera estar dando cuenta de la necesidad, de fortalecer la profesionalización técnica del sector.

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