#vaingeneralistijutut -kasvatustieteilijä työelämässä ennen ja nyt Teksti: Ina Ahokas
Allekirjoittaneen CV alkaa hieman mukaillen
ovat avoinna. Vaihtoehtojen loputon määrä
seuraavasti: ”Osaava generalisti eli työelämän
aiheuttaa valtavia paineita päätöksenteossa,
moniottelija etsii uutta suuntaa uralleen!” Tässä
vaatii
kolumnissa
sitä
sanoittamisessa ja luo jatkuvaa oman työntekijä-
moniottelijaksi
identiteetin kyseenalaistamista, pohtimista ja
opiskeleminen ja kasvaminen on minussa, ja
uudelleenluomista. Tästä seuraa loputonta epä-
uskoakseni
varmuutta, huolta työnhausta ja työttömyydestä
prosessia,
haluaisin jota
hieman
työelämän
monissa
avata
opiskelutovereissani,
vaatinut. Jokaiselle
vaivaa
sekä yleisen
ja
työnhaussa
irrallisuuden
ja
ja
osaamisen
ei-minnekään
kuulu-
mattomuuden tunteita. Hip hei ja tervetuloa
aikuiskasvatustieteen
generalistialalle!
opiskelijalle on varmasti liiankin tuttu kysymys ”eli tuleeko susta opettaja” (onhan tämä
“hakuvaiheen innostus siitä, että kaikki ovet ovat avoinna, vaihtui pian opintojen alettua massiiviseksi ahdistukseksi siitä, että kaikki ovet ovat avoinna”
surullisenkuuluisa vastaus päätynyt aina haalarimerkiksi asti). Tiedämme varmasti kaikki, kuinka turhauttavaa on joutua selittämään, mitä itse asiassa opiskelee ja mihin sitä voikaan työllistyä, varsinkaan, kun asiasta saattaa olla itse yhtä
Miksei kukaan kertonut tästä etukäteen? Uskon,
pihalla kuin kysyjä. Generalistilla on mahdolli-
että edellä mainitut tuntemukset ovat jossain
suuksia vaikka mihin, mutta tällä polulla piilee
muodossa tuttuja lähes kaikille alan opiskelijoille
jokunen mutka.
(ainakin
oman,
opiskelijatovereiden
kanssa
Usein kuulemani tarina tälle alalle päätymisen
avautumiseen perustuvan empiiristen havaintoni
takana on jokin seuraavista tai yhdistelmä niistä:
mukaan). Oikeastaan koko kandiksi opiske-
ei oikein tiennyt mitä olisi lähtenyt opiskelemaan,
lemisen aikani podin enemmän tai vähemmän
koulumaailma kiinnostaa, mutta opettajan ura ei,
massiivista
laaja
lisäaikaa
vakavissani alan vaihtoa ihan vain siksi, että
pohtia omaa tulevaisuuttaan. Nämä olivat myös
halusin selkeyttä. Olisiko liikaa pyydetty saada
minun alavalintani taustalla. Kuitenkin haku-
käteen
vaiheen innostus siitä, että kaikki ovet ovat
kourassa voisin marssia valmistumisen jälkeen
avoinna,
töihin ilman jatkuvaa itsensä ja osaamisensa
sivuainemahdollisuus
vaihtui
pian
antaa
opintojen
alettua
massiiviseksi ahdistukseksi siitä, että kaikki ovet
pätevyyden
todistelua?
20
urakriisiä,
ja
antavat
pohdin
paperit,
usein
jotka
