Onderzoeksles betalen

Page 1

Hoe betaal jij?

Hoe betaal jij? Lesvorm Groep Thema Tijdsduur Kerndoel

Onderzoekend leren Bovenbouw (7-8) Geld, betalen, betaalmanieren 60-70 minuten (verspreid over twee lessen) 44 De leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.

Inhoud In deze les onderzoeken de leerlingen welke manieren van betalen er zijn en welke voordelen en nadelen hierbij horen. Deze les kan gebruikt worden als voorbereiding bij de “ontwerp je app les”.

Deze les sluit aan bij de onderzoek-/ ontwerpheld “Status-en-roemdoener” van WTwijzer.org.

1


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Onderzoeksles betalen by EMI op Zuid - Issuu