Programma Zuid Inspireert 2016

Programma

28 januari 2016

foto: Marina Meeuwisse

4 Al doende leren Expertisecentrum Maatschappelijke Innovatie (EMI) is partner in het oplossen van grootschalige ingewikkelde vraagstukken op Rotterdam Zuid. De programmaleiders van EMI vormen samen met docenten en partners op Zuid het hart van meerjarige communities of practice. Opdrachten komen tot stand in samenspraak met stakeholders en praktijkpartners van Zuid en hebben een maatschappelijke, medische, ontwerptechnische, conceptuele, planologische, economische en/of communicatieve invalshoek. Multidisciplinair werken staat hoog in het vaandel. Wisselende groepen studenten werken in deze communities of practice.

In navolging van de succesvolle editie van januari vorig jaar organiseert EMI ook in 2016 een ‘Zuid Inspireert’. Tijdens ‘Zuid Inspireert’ laten 140 studenten de resultaten van hun werk over het eerste gedeelte van het studiejaar zien in meer dan 30 verschillende informatieve, innovatieve en interactieve presentaties. Voor stakeholders en samenwerkingspartners is dit een unieke mogelijkheid om hiervan kennis te nemen en in gesprek te gaan. Voor studenten is het een podium en een gelegenheid van elkaars werk te leren. Docenten zien hun ‘eigen’ studenten presenteren, maar zien ook de oplossingen en creatieve concepten van studenten van andere opleidingen. Bovendien is het voor iedereen een goede gelegenheid tot netwerken.

Tot nu toe hebben zich in dit studiejaar bijna 400 studenten ingezet als mentor op scholen en ruim 250 studenten, van meer dan 28 opleidingen, deden onderzoeken, projecten of liepen stage op Zuid. Studenten leerden zo de bijzondere kwaliteiten van Zuid kennen, deden unieke ervaringen op én droegen bij aan de oplossing van vraagstukken die op Zuid spelen.

EMI | Zuid Inspireert 2016

5 Begin juli sluiten we het studiejaar 2015-2016 af met de presentaties van nieuwe groepen studenten die vanaf januari actief zijn op Zuid. Tevens blikken we terug op het hele studiejaar. Dit jaar doen we dat samen met het Centre of Expertise RDM. We nemen iedereen mee op reis van de wijken op Zuid naar RDM en terug. Zo brengen we stad en haven, technologische en maatschappelijke innovatie samen en laten de kracht van binding en verbinding zien in Rotterdam.

Naast veel dank aan alle studenten en docenten en iedereen die heeft meegewerkt aan dit evenement, gaat onze speciale dank voor de tweede editie van Zuid Inspireert uit naar Laurens. Laurens is een organisatie met een unieke en innovatieve aanpak op het gebied van ouderenhuisvesting en zorgdienstverlening. We zijn trots dat we deze editie op hun locatie op Zuid, Simeon en Anna, mogen laten plaastvinden.

De studenten van de hogeschool zullen zich hier op verschillende ĂŠn verrassende plekken presenteren.

We wensen de studenten succes en plezier en de bezoekers een boeiende en energieke middag toe.

Carolien Dieleman directeur Expertisecentrum Maatschappelijke Innovatie

EMI | Zuid Inspireert 2016

6 Inhoud Al doende leren

4

Programma 7 Routes 8 Plattegronden 10 Verloop van de dag

15

Minor eventmanagement

20

De presentaties Blok 1 Blok 2

21 21 40

Simeon & Anna

56

Wonen in Simeon & Anna

55

Met dank aan

59

EMI | Zuid Inspireert 2016

7 Programma 11.30 - 12.00 Inlooplunch 12.00 - 12.30 Opening

Angelien Sanderman (lid CvB HR), Ben van Dorp (directeur Laurens Transitielocaties) en Carolien Vermaas (directeur Laurens Wonen)

Studenten van de minor eventmanagement introduceren het programma 12.30 - 14.30 Blok 1

Informatie routes vanaf bladzijde 21 14.30 - 15.00 Pauze

Get energized by the bar 15.00 - 17.00 Blok 2

Informatie routes vanaf bladzijde 40 17.00 - 17.15 Prijsuitreiking Bekendmaking winnaar meest inspirerende presentatie 2016 en winnaar meest creatieve presentatie 2016 17.15 - 18.00 Borrel

Napraten met hapje en drankje

EMI | Zuid Inspireert 2016

8 Programmablok 1 (12.30 - 14.30 uur)

en do Zuid e e M op

r g oo in at sp e s re n ris C s rp ve e R u i e P tor L S om S ro

vrije keuze ronde

Routes

d d bo jk g om an y an rwi tin ies ro a a e r e lm udd & nd re to s a i r c b C S g rp aa aa ep e a PR Su Vr frik Ke b A

s g a’ om life le tin s m n ro nd hic e ea torie Ma rde r s o a c ve ri C S G rp Se PR Su

start io

ud

St

ot

Vl

g om in ro at le pp e e ta da r s i ri C es ig e rp i D pvo PR tor Su o S

ij n g tb om va y tin s ch um i ro te bab D se ea torie r r o n u se C i S o r M rp eb ee PR G Su EMI | Zuid Inspireert 2016

9 vrije keuze ronde

pauze

Programmablok 2 (15.00 - 17.00 uur)

10e etage 9e etage

at

n re re ai e to uid ul d rc rkka en p Z i C a M o P

h om ro W How e s ri hy rp W Su 9e etage

e ris

an t al ng e r d rk Ta di d ei kun ee rma in l M de s ge ui Be an Th ika

om

ro

rp

Su

s-

r

Af

BG

e

ris

rp

Su

k

oe

om

ro

tb ur

u

tB

He

b

de n ng va erli m e te L

la

ex

Fl

S

om

ro

h

t-s

T

if hr

he

lig

M

e

ta er

on

Su

rp

e ris

id

G tw eb ik ie ke ds lin g

1BG

op

EMI | Zuid Inspireert 2016

10 Plattegronden

de Orangerie

EMI | Zuid Inspireert 2016

11 Begane grond

EMI | Zuid Inspireert 2016

12

EMI | Zuid Inspireert 2016

13 9e verdieping

10e verdieping

EMI | Zuid Inspireert 2016

14

foto

EMI | Zuid Inspireert 2016 EMI | Zuid Inspireert 2016 foto: Marina Meeuwisse

15 Verloop van de dag Bij aankomst in Simeon & Anna op 28 januari wordt u welkom geheten en ontvangt u uw badge en alle benodigde informatie.

Daarna kunt u kiezen welke presentaties u wilt zien en ontvangt u uw tickets voor de betreffende presentatieroute.

Blokken Het programma is opgedeeld in 2 blokken. Om de studenten in de gelegenheid te stellen elkaars werk te zien presenteren zij in blok 1 (12.30-14.30 uur) of blok 2 (15.00-17.00 uur). Tussen de blokken in is er pauze waarbij u in ‘de Orangerie’ op de begane grond wat kunt drinken.

Keuzes keuzes Iedere route (aangegeven met een kleur) bestaat uit drie presentaties en een ‘surprise room’. Omdat er zo veel presentaties zijn is het niet mogelijk alles te zien. Zowel blok 1 als blok 2 wordt afgesloten met een ronde waarin u een presentatie naar keuze bij kunt wonen, ongeacht de route. U kunt voor blok 1 kiezen uit 5 routes en voor blok 2 uit 4 routes. De beschrijvingen van alle presentaties vindt u per route in dit boekje.

Follow the leader Na de lunch en plenaire opening in ‘de Orangerie’ wordt u in groepen door een reisleider begeleid naar de presenaties. Per route zijn er een aantal reisleiders (route is herkenbaar aan kleur van het T-shirt). Zij zorgen dat u op tijd, op de juiste plek, bij de juiste presentatie bent.

En de winnaars zijn...

Na de laatste ronde van blok 2 vragen we te stemmen op de meest inspirerende en meest creatieve presentatie. Om 17.00 uur sluiten we plenair af in ‘de Orangerie’ en vindt de prijsuitreiking plaats. Onder het genot van een hapje en drankje is er gelegenheid om na te praten.

EMI | Zuid Inspireert 2016

16 EMI legt verbindingen De opgave op Zuid is om, samen met mogelijke partners van Rotterdam Zuid, oplossingen te ontwikkelen voor ingewikkelde vraagstukken. Expertisecentrum Maatschappelijke Innovatie (EMI) draagt bij aan oplossingen: • • • •

et studenten, docenten en onderzoekers m in partnerschap met innovatieve organisaties op Zuid in communities of practice waarin al doende geleerd wordt met accent op innovatie rondom de thema’s: wonen, werken, zorg en onderwijs

Wonen Er is op Zuid sprake van een zeer omvangrijke, kwetsbare woningvoorraad en de omvang en/of de kwaliteit van de buitenruimte laat op veel plaatsen te wensen over. De focuswijken scoren laag op de veiligheidsindex. In verschillende wijken wonen gezinnen in (te) kleine en verouderde woningen met een gemiddelde oppervlakte van vaak minder dan 70m2. Er zijn weinig mogelijkheden om op Zuid wooncarrière te maken. Veel woningen kampen met (grootschalig) achterstallig onderhoud, voornamelijk in gebieden met weinig corporatiebezit. Particulieren zijn vaak nauwelijks financieel in staat en/of bereid om te investeren in onderhoud en renovatie. De WOZ-waarde is laag. Waardecreatie van woningen is een belangrijke motor voor ontwikkeling van wijken en dat is op Zuid een probleem.

Werken Het aantal arbeidsplaatsen op Zuid is relatief gering en er is weinig zichtbare economie in de wijken op Zuid. Verder zijn de mogelijkheden om vanaf Zuid per openbaar vervoer naar de economische kerngebieden rond Zuid te reizen onvoldoende ontwikkeld. Tel daarbij op het lage opleidingsniveau en de relatief hoge werkloosheid in de focuswijken en duidelijk wordt dat

EMI | Zuid Inspireert 2016

17 de match tussen beschikbare banen en het opleidingsniveau van werklozen problematisch is.

Onderwijs In veel gezinnen zijn de ouders laag opgeleid, is er taalachterstand en komt werkloosheid voor. Het gemiddeld besteedbaar inkomen is laag. Het probleem van taalachterstand − beginnend bij de vroegen voorschoolse educatie (VVE), het basisonderwijs en doorlopend naar het voortgezet en beroepsonderwijs − blijft onverminderd groot. Daarnaast is er een hoog percentage vroegtijdige schooluitval in het vervolgonderwijs.

Er is onvoldoende aandacht voor doorlopende leerwegen met perspectief op werk, in het bijzonder op het gebied van technisch onderwijs en in de zorg. De communicatie tussen school en ouders is voor verbetering vatbaar. School, thuis en straat zijn drie gescheiden werelden.

Zorg & Welzijn Zorg- en welzijnsorganisaties zijn zoekende naar nieuwe manieren van werken, nieuwe samenwerkingsvormen. De wetgeving op de zorg aan kwetsbare groepen is veranderd, er is een decentralisatie van taken gaande van het rijk naar de gemeenten. De zoektocht naar hoe het anders en beter kan met minder geld is een moeilijke opgave.

Met inzet van het Nationaal Programma Rotterdam Zuid (NPRZ) wordt aan deze vier thema’s gewerkt.

EMI | Zuid Inspireert 2016

18

EMI | Zuid Inspireert 2016

19

EMI | Zuid Inspireert 2016

20 Organisatie Zuid Inspireert 2016 Zuid Inspireert 2016 Minor: Evenementen management De huidige economie en evenementenbranche is afhankelijk van creatieve ideeĂŤn, jonge professionals met een visie.

Studenten leren door anders te denken nieuwe verbindingen te leggen en weten hoe je het publiek een onvergetelijke belevenis kan aanbieden. Dat is evenementenmanagement. Vanuit het niets een compleet evenement op de wereld zetten. Van creatie tot en met de uitvoering; de studenten doen alles zelf.

Ze worden gecoacht door mensen die gepokt en gemazeld zijn in de praktijk.

Zuid Inspireert 2016 is georganiseerd door zeven studenten van de minor Evenementen management: Lisanne van Velzen, Stijn Brand, Nila Zuijderduijn, Britt van Heiningen, Jamal van Eijk, Dianne de Kievit en Tessa Kunnen-Willems. Onder begeleiding van docenten Stephan Schipper en Alan van Duuren zetten zij met dit evenement hun eindpresentatie van hun minor neer.

De briefing vanuit EMI: organiseer de tweede editie van Zuid Inspireert. Doel: neerzetten van een inspirererend evenement op Zuid waarin de studenten gedurende een middag de resultaten van hun onderzoeken, stages en minoren presenteren aan bezoekers en elkaar. In het concept van Zuid inspireert 2016 willen de studenten de nadruk leggen in het programma en de aankleding op het ontdekken van Zuid door de bezoeker.

EMI | Zuid Inspireert 2016

21 De presentaties

BLOK 1 12.30 - 14.30

EMI | Zuid Inspireert 2016

22 route groen Digitale opvoedapp: Elsie’s opvoedtips Minor+: Talent 2.0

ONDERWIJS

Studenten werken in een multidisciplinair team en richt zich op de talentherkenning en talentontplooiing. Deze minor+ moet uiteindelijk een innovatief product opleveren dat op de een of andere manier bijdraagt aan de stimulering van taalontwikkeling.

Studenten deden in samenwerking met het Kenniscentrum Talentontwikkeling onderzoek naar de mogelijkheden om op een laagdrempelige en niet betuttelende manier opvoedtips te delen met ouders uit Rotterdam Zuid. De ideale oplossing? Een YouTube Channel met opvoedtips gebaseerd op de jarenlange ervaring van opvoedkundige, moeder en oma Elsie ten Veldhuijs.

Instituut voor Lerarenopleidingen (IvL) Studenten: Bas Klein, Rabia Haddachi, Soumya Benabbou, Melanie van Opstal en Liesje Zimmerman Opdrachtgevers: Stichting Appvoeding, EMI

EMI | Zuid Inspireert 2016

23 Studio Vlot Minor: Urban Internaction Design

Eenzaamheid onder ouderen is een hot item. In het jaar 2025 wordt verwacht dat er vier keer zoveel ouderen zijn dan op dit moment. Aan de minor Making en Urban Interaction Design de vraag hoe het leven van eenzame ouderen op Zuid te verbeteren. Niet alleen door onderzoek, maar ook door tastbare oplossingen te ontwikkelen.

Studenten ontwikkelden drie prototypes die (al bijna) ingezet kunnen worden: de Slimme Rollator, met GPS, een next-gen ambient light genaamd CompanionCube én Weave, een object om geluiden van buiten naar binnen te brengen. Deze oplossingen zien en zelf testen? Kom langs bij deze dynamische demonstratie.

Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie (CMI) Studenten: Erik van der Bas, Joris Philipsen, Stijn Oude Lenferink, Suzanne Faber, Sander van Leengoed en Suzanne van Rossen Opdrachtgever: EMI, programma Gezond op Zuid

EMI | Zuid Inspireert 2016

ZORG & WELZIJN

De Urban Interaction Designer ontwerpt met technologie waardevolle verbindingen tussen mensen, dingen en plekken, en zorgt zo dat de stad optimaal gebruik maakt van wat er is om (meer)waarde te creëren. In een ‘Wijklab’ in Rotterdam Zuid ontwerpen de studenten met de inwoners interactieve toepassingen die van betekenis zijn voor mensen in specifieke situaties in de wijk.

24 PR Creating Stories Minor: PR Creating Stories Zo’n 45 vierdejaars communicatiestudenten van de Hogeschool Rotterdam volgen de minor PR Creating Stories.

Hoe kan de kracht van een goed verhaal ingezet worden binnen communicatie? Een onderdeel is in groepsverband produceren van een korte film (1-3 minuten). Dit jaar is gekozen het verhaal van Zuid te vertellen met één van de vier EMI-programma’s als inspiratie: Mentoren op Zuid, Techniek op Zuid, Gezond op Zuid en Sense of the City.

COMMUNICATIE

Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie (CMI)

In blok 1 worden iedere route twee van de acht filmpjes vertoond Winnaar van

SPITSUUR PR | de prijs van de opdrachtgever voor Op de huid bij mentoren op Zuid beste film Studenten staat stil bij het echte verhaal achter personen en bedrijven. Het is juist belangrijk om in deze gehaaste maatschappij de tijd te nemen.

Aandachtig luisteren naar ieders verhaal. Niet wat je verkoopt is wat mensen willen horen maar het verhaal achter een bedrijf is de kern, het belangrijkste wat je kunt vertellen. Hoe breng je het programma Mentoren op Zuid het best in beeld? In de klas, door de mentoren en mentees zelf!

Studenten: Wendy Lanser, Amy Kooij, Daniëlle Lekkerkerk, Soraya Koopmans en Lisa Baumgardt Opdrachtgever: EMI, programma Mentoren op Zuid

EMI | Zuid Inspireert 2016

BLEND ’N BANDIT PR | Proef Zuid Deze groep heeft zich gericht op sense en heeft daarom gekozen om de zintuigen te prikkelen. Rotterdam Zuid kent vele culturele achtergronden en waar je het buitenland in de vele verschillende internationale keukens ook letterlijk kunt proeven. Deze film haalt de diversiteit van Rotterdam Zuid naar voren, een van de mooie pluspunten van Zuid die de moeite waard is om te worden uitgelicht.

Studenten: Farchanda Sadhoe, Lale Kaya, Richard Wervers en Aladin Dautovic Opdrachtgever: EMI, programma Sense of the City.

EMI | Zuid Inspireert 2016

COMMUNICATIE

25

26 route geel

ZORG & WELZIJN

Geboorte van een baby Minor: Zorg voor kind en jeugd In deze minor staan vraagstukken op het terrein van de zorg voor kinderen en jongeren met specifieke zorgbehoeften centraal. Welke uitdagingen komen kinderen met een beperking en hun ouders tegen in hun leven? In deze minor gaan studenten hiermee aan de slag.

Studenten hebben in samenwerking met Kenniscentrum Zorginnovatie onderzoek gedaan naar begeleidingstrajecten voor kwetsbare moeders in Rotterdam Zuid met kinderen van 0 tot 4 jaar. Het onderzoek sluit aan op het bestaande buddyprogramma Nieuw in 010. In het buddyprogramma bieden studenten lichte ondersteuning aan kwetsbare zwangeren op Zuid. Het doel van het onderzoek: hoe wordt er voor gezorgd dat er geen gat in de begeleiding ontstaat na het buddyprogramma. Er zijn verschillende trajecten onderzocht en vergeleken.

Instituut voor Gezondheidszorg (IvG) Studenten: Ashley van der Heide en Lisette Rast Opdrachtgever: EMI, programma Nieuw in 010

EMI | Zuid Inspireert 2016

27

JAN PR | Het mooie Zuiden van Rotterdam In het kader van het programma Sense of the City is een film gemaakt die mensen anders laat kijken naar de identiteit van de stad. Anders kijken en de vooroordelen voorbij. Door deze unieke methode te hanteren wordt met diepgang naar een omgeving gekeken én geluisterd, om vervolgens een eigen beeld van de identiteit ervan te creëren. Wat zie jij?

Studenten: Eline Renes, Glynis Petersen, Merel Schot en Kirsten van der Stel Opdrachtgever: EMI, programma Sense of the City

FLASH PR | Techniek is uniek In deze film volgt de kijker Diana. Verschillende fases in Diana’s leven worden gekoppeld aan de confrontaties en haar fascinatie met techniek. Maar ook zie je waar Diana tegenaan loopt, de vooroordelen over meisjes en het vak techniek. Lukt het Diana te kiezen voor haar passie voor techniek?

Studenten: Kaan Tuncr, Lisa Ismy, Ayşe Doğan en Verena Wardhono Opdrachtgever: EMI, programma Techniek op Zuid

EMI | Zuid Inspireert 2016

COMMUNICATIE

PR Creating Stories Zie minor beschrijving pag. 24

28

ZORG & WELZIJN

Dichtbij Museum Minor: Interface & User Experience Interface en User Experience Design gaat over het ontwerpen van interactieve producten en diensten en gaan stduenten onderzoek doen naar nieuwe (wetenschappelijke) inzichten op het gebied van onder meer experience design, emotional design en ubiquitous computing. Deze inzichten worden toegepast op een innovatieve manier bij het ontwerpen van digitale producten en diensten.

Bedenkt een product waar tijd, plaats en personen bij elkaar komen: ‘Het collectieve geheugen’. Aan de hand van een persoonlijk profiel ontstaat een tijdlijn waar bepaalde perioden die voor een persoon belangrijk zijn geweest zichtbaar worden.

Eenzaamheid, het lijkt een onoverkomelijk probleem in onze individualistische maatschappij. Veel ouderen voelen zich ook alleen in het leven staan. Ze dragen veel verhalen bij zich, maar hebben steeds minder kanalen om ze te communiceren. Team Dichtbij Museum heeft een concept ontwikkeld waarmee de kennis, ervaring en levenswijsheid van ouderen bewaard blijft en doorgegeven wordt.

Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie (CMI) Studenten: Ewout Brons, Maarten Jan Brakkee en Patrick Verwoerd Opdrachtgever: EMI, programma Gezond op Zuid

EMI | Zuid Inspireert 2016

29 route rood Second Life vehicle RDM Pressure cooker

Dit project begon in 2015 met een afgedankte bus en eindigt in juli 2016, wanneer de transformatie compleet is en de bus als foodtruck met geldig kenteken de weg op mag. Studenten van technische en commerciële opleidingen van Hogeschool Rotterdam, werken samen aan Second Life vehicle. Commerciële 4e-jaarsstudenten van de minor Business Model Innovator hebben als doel om in januari 2016 een rendabel businessmodel te creëren.

4e-jaarsstudenten van de Minor Automotive Management zijn verantwoordelijk voor projectmanagement en de ombouw van de elektrische aandrijflijn. Samen met mbo-leerlingen werken ze aan dit technische proces.

Gaat het hen lukken om de e-foodtruck in de zomer van 2016 naar festivals te laten gaan?

Rotterdam Mainport University, Instituut voor Engineering en Applied Science (EAS), Instituut voor de Gebouwde Omgeving (IGO) Studenten: Jacco Hak en Derk van Bokkum Opdrachtgevers: COE RDM en Deli 33

EMI | Zuid Inspireert 2016

COE RDM

De voertuiglevenscyclus wordt voor een belangrijk deel bepaald door de levensduur van de verbrandingsmotor en de kosten/batenanalyse om deze te repareren/ reviseren. Door het elektrificeren van de auto kan deze opnieuw en schoon gebruikt worden. De investering in de elektrificatie in combinatie met investering in de auto kunnen gunstiger uitvallen dan het aanschaffen van een nieuwe elektrische auto.

30 PR Creating Stories Zie minor beschrijving pag. 24

COMMUNICATIE

BENT PR | Deel jouw geluk!

Winnaar van de prijs van de Wie of wat maakt jou gelukkig? Studenten opleiding voor beste film filmen verschillende mensen, in verschillende situaties. Je ziet de mensen tijdens hun geluksmomenten en delen deze beelden ook weer en zo komt de film weer bij andere mensen uit Rotterdam Zuid terecht.

Geluk zit in kleine dingen. Geluk zit in het delen van je momenten.

Studenten: Saskia van Rijn, Annabelle Thijssen, Clemijn Schreuder en Denise Briggen Opdrachtgever: EMI, programma Gezond op Zuid

TOD PR | De kleine techneut In de film worden kinderen gefilmd alsof het volwassen technici zijn. Zo wil TOD PR aantonen hoe leuk en interessant het is voor kinderen om later iets met techniek te gaan doen. Zij worden meegenomen in de echte wereld van techniek in plaats van dat er een spreker over komt vertellen.

Op deze manier gaat het veel meer leven en krijgen de kinderen meer affiniteit met techniek.

Studenten: Shamila Panah, Lynn Olijhoek, Nathalie Kooiman en Karen van Osch Opdrachtgever: EMI, programma Techniek op Zuid

EMI | Zuid Inspireert 2016

31

Dit is de minor voor ontwerpers die nieuwe tools zoeken om gedrag bij hun doelgroep te veranderen waarin studenten van verschillende opleidingen (product design, advertising, docent beeldende kunst en animatie) werken. Er wordt gebruik gemaakt van ontwerpprincipes van games, ook al gaat het om niet-spelgerelateerde situaties.

Studenten hebben als interdisciplinair team, met achtergronden in productontwerp, docent beeldende kunst, animatie en advertising, onderzoek gedaan naar en oplossingen gezocht voor de angsten van (toekomstige) moeders in Rotterdam Zuid. Zij hebben Mama’s Garden ontwikkeld, een mobiele plek waar moeders kunnen relaxen, elkaar ontmoeten en om hulp kunnen vragen. Tijdens Zuid Inspireert vertellen ze meer over het project en hoe Gamification kan bijdragen aan het oplossen van sociale problematiek. Kom Mama’s Garden ervaren!

Willem de Kooning Academie (WdKA) Studenten: Marlijn Quirijnen, Kristina Motritch, Tamara van Gelder en Mats Tijmes Opdrachtgever: EMI, programma Nieuw in 010

EMI | Zuid Inspireert 2016

ZORG & WELZIJN

Mama’s Garden Minor: Gamification

32

EMI | Zuid Inspireert 2016 foto: Marina Meeuwisse

33 route lichtblauw

Hoe kan vrije tijd bijdragen aan de economie van de stad?

Twee groepen studenten buigen zich over dit vraagstuk op Zuid. Een van de groepen richt zich op de bewoners van de Afrikaanderwijk en doen onderzoek naar de tevredenheid..

De andere groep richt zich op (potentiĂŤle) bezoekers van deze wijk.

De Afrikaanderwijk is een jonge, levendige en gezellige wijk met veel historie. De wijk staat bekend als een multiculturele wijk en de alom bekende Afrikaandermarkt. De Afrikaanderwijk heeft zichtbaar veel te bieden voor haar bewoners. De vraag is alleen hoe het aanbod verbonden kan worden met de bewoners. En, wat heeft de wijk nog meer te bieden?

De verhouding van vraag en aanbod in de wijk is onderzocht tijdens bezoeken aan de wijk en in gesprekken met bewoners. Naast de uitkomsten van het onderzoek wordt ook een oplossing gepresenteerd hoe vraag en aanbod verbonden kunnen worden. Benieuwd hoe? Breng een bezoek aan deze presentatie.

Willem de Kooning Academie (WdKA) Studenten: Auke Minderman, Charmaine van Asch, Irene van Sandijk Opdrachtgever: EMI communicatie

EMI | Zuid Inspireert 2016

COMMUNICATIE

Vraag & aanbod Afrikaanderwijk Minor: Citybranding

34 PR Creating Stories Zie minor beschrijving pag. 24 LAMP PR De markt. Een ouder echtpaar geeft aan dat ze zich alleen veilig voelen in de auto. Marktmannen komen aan het woord. Een bewoner omschrijft Zuid als Rotterdam in Rotterdam. Door de mensen uit Rotterdam Zuid samen te brengen en te attenderen op de problematiek kan iedereen een bijdrage leveren om de wijken weer te laten stralen.

COMMUNICATIE

Studenten: Remon Melenboer, Kimberly Chin Sue, Julia de Knegt en Beg端m G端nday Opdrachtgever: EMI, programma Gezond op Zuid

BUZZ PR Rotterdam Zuid heeft momenteel een slecht imago. De studenten zijn van mening dat het huidige beeld van Rotterdam Zuid negatief is, wat niet terecht is. Ook is veel onbekend over Zuid, over de accommodaties. Wist u dat de beste club van Nederland op Zuid staat?

De studenten willen het beeld dat mensen hebben van Rotterdam Zuid veranderen.

Studenten: Ali Dogan, Zakaria Bennani, Raisa Mertens en Sebastiaan ten Hoorn Opdrachtgever: EMI, programma Sense of the City

EMI | Zuid Inspireert 2016

35

Deze minor behandelt een breed scala aan psychiatrische problematiek bij een diversiteit aan doelgroepen waar studenten als (zorg)professional in de praktijk mee te maken kunnen krijgen en waarvan wordt verwacht dat ze daar adequaat mee om kunnen gaan. De minor is ontwikkeld voor zorgstudenten die niet willen werken in de GGZ, maar wel geïnteresseerd zijn in het werken met mensen met psychiatrische problemen.

Kunt u zich voorstellen hoe het voor een kwetsbare zwangere is om de zwangerschap alleen te moeten doorlopen?

Waarschijnlijk niet, waarschijnlijk denkt u: ‘dat zal niet gemakkelijk zijn’. Een zwangerschap op zich kan voor een gezonde vrouw al zwaar zijn, laat staan voor een kwetsbare vrouw. Heeft u een idee wat kwetsbaarheid betekent? Wat is een buddy? Wat is het verschil tussen een zwangerschap van een kwetsbare vrouwen zonder een buddy en met buddy? Dat kunt u aan den lijve ervaren tijdens deze presentatie.

Instituut voor Gezondheidszorg (IvG) Studenten: Sanne Adriaansen, Rosemarie Kuijt, Daniëlle de Vries en Ilze van Willigen Opdrachtgever: EMI, programma Nieuw in 010

EMI | Zuid Inspireert 2016

ZORG & WELZIJN

KEEP CALM and BE A BUDDY Minor: Psychiatrie

36

EMI | Zuid Inspireert 2016

37 route donkerblauw

De samenleving verandert in snel tempo. De overheid wil dat mensen zelfredzaam zijn: een opleiding volgen of een baan hebben, zorg dragen voor elkaar en voor de leefbaarheid van hun buurt. Tegelijkertijd sluiten buurthuizen en bibliotheken door bezuinigingen en staan door de crisis steeds meer winkels leeg. Ontmoetingen tussen bewoners vinden hierdoor niet meer als vanzelfsprekend plaats. In deze minor+ onderzoeken studenten wat nodig is om kwetsbare buurten op Rotterdam Zuid weer te laten bloeien.

Instituut voor Sociale Opleidingen

Weerbaarheid: Durf jij jezelf te zijn?

Stel: je bent 75 jaar en je loopt in de avond over straat.

Je loopt de hoek om en daar staan vier jongens. Je bekijkt ze eens goed: Ze hebben capuchons op en ze nemen de hele stoep in beslag. Je wilt erlangs lopen, maar je durft niet. Ze zien er dreigend uit‌ Je besluit je om te draaien en een blokje om te lopen. De jongeren echter zijn zich van geen kwaad bewust en hebben je niet eens opgemerkt‌. Durf jij jezelf te zijn?

Studenten: Stefan Kreeft, Jenna Lal, Kevin van Ee, Nermin Tecim en Zoubir Saddiki Opdrachtgevers: DOCK, EMI

ZORG & WELZIJN

Meedoen op Zuid Minor: Meedoen op Zuid

EMI | Zuid Inspireert 2016

38 Een reis door de Afrikaanderwijk In een stille, net gerenoveerde straat komen de studenten van Meedoen op Zuid vijf maanden geleden aan in de Afrikaanderwijk. Kijkend over straat is er toch wel enige verbazing. Het is stil… heel stil. Ze maken een rondje door heel de wijk. Er is niemand, ook niet bij de grote speelplek.

Máár de Afrikaanderwijk is een wijk vol uitdagingen, ontdekten de studenten. Achter de stilte zit meer, veel meer.

Volg de reis van de studenten door de Afrikaanderwijk.

Laat je meeslepen door de Afrikaanderwijk en leer het kennen zoals zij het ook hebben leren kennen.

Studenten: Bas Stal, Frans Koendan Weller, Sara Helinck, Suzanne Mulder en Anjana Koendan-Pandaij

COMMUNICATIE

Opdrachtgever: EMI

PR Creating Stories Zie minor beschrijving pag. 24 BINK PR | Mentee wordt mentor Ali is 12 jaar en zit in de eerste klas van de middelbare school. Hij woont op Zuid. Hij presteert door concentratieproblemen minder goed op school. Door zijn tegenvallende prestaties wordt hij onzeker; zijn grootste angst is om van school gestuurd te worden. Wanneer hij op het punt staat de moed op te geven, besluit hij zijn mentor om advies te vragen. De film laat zien hoe een mentor een bron van inspiratie is voor Ali’s toekomst.

Studenten: Eline Tuijtel, Gerwin Aldus, Suus Meinders en Tuqeer Wijnstein Opdrachtgever: EMI, programma Mentoren op Zuid

EMI | Zuid Inspireert 2016

39 BIJ PR | Alles is techniek Waar denken de meeste aan bij techniek? Al gauw komen associaties naar boven met; werken in een overal, vieze handen en solderen of timmeren. De film laat zien dat techniek veel meer is. Niet alleen dat, maar ook dat het belangrijk is in de wereld van nu. Techniek zit in meer dan we ons realiseren. Of dat nu is bij het openen van de deurklink of het aanzetten van de Playstation. Kijk mee en beleef “Alles is techniek�.

Studenten: Naomi Geeve, Marlinde Schenk, Lynne van Zanten en Wieke Forschelen

Levensspoor Minor: interface & User Experience Zie minor beschrijving pag. 28 In november 2013 stuitten bouwvakkers bij toeval op het gemummificeerde lichaam van inwoonster van Rotterdam.

Ze bleek al tien jaar dood in haar huis te liggen en niemand had haar gemist. Aanleiding voor de gemeente Rotterdam om vereenzaming van ouderen hoog op de agenda te zetten. Een uitdaging, want: de digitale kloof lijkt de generaties mijlenver uit elkaar te hebben geduwd. Ouderen en technologie, gaat dat eigenlijk wel samen? Team Levensspoor bedacht een app waar verleden en heden samen komen.

Studenten: Rik Nacken, Michiel de Wit en Erik-Jan Pullens Opdrachtgever: EMI, programma Gezond op Zuid

EMI | Zuid Inspireert 2016

ZORG & WELZIJN

Opdrachtgever: EMI, programma Techniek op Zuid

40 De presentaties

BLOK 2 15.00 - 17.00

EMI | Zuid Inspireert 2016

41

Het Buurtboek Minor: Gamification Zie minor beschrijving pag. 31 De zorglocatie Simeon & Anna van Laurens gaat veranderen; binnen een aantal jaar komt het gebouw er qua samenstelling van inwoners helemaal anders uit te zien.

Een unieke situatie waarin de bewoners meer dan alleen buren zullen zijn. De nieuwe inwoners gaan in een omgeving wonen waar wederkerigheid centraal staat. Hoe? De studenten zijn allen opgegroeid in een dorp en de inspiratie voor het project komt dan ook uit de dorpse gedachte ‘Ons kent ons’. Met dat in gedachten is ‘Het Buurtboek’ ontwikkeld; een gigantisch boek waar de nieuwe inwoners samen steeds uitdagender wordende opdrachten uitvoeren waarmee ze hun omgeving vormen en elkaar beter leren kennen.

Studenten: Ard Arts, Anke Loef, Joep Tempelaar en Mariëlle van ’t Zand Opdrachtgever: Laurens, Simeon & Anna

EMI | Zuid Inspireert 2016

ZORG & WELZIJN

route groen

42 Flexlab Minor: Techniek op Zuid

WERKEN

Basisscholen hebben nauwelijks materiaal voor techniekonderwijs in huis. Omdat de scholen dicht bij elkaar zitten, is te onderzoeken hoe ge誰nvesteerd kan worden in mobiele techniekunits, een mobiel technieklokaal of mobiel techniekmaterialenmagazijn waar scholen gezamenlijk gebruik van kunnen maken.

In 2020 wordt het geven van technieklessen verplicht op basisscholen. Nog lang niet alle scholen zijn daar klaar voor, Ze hebben geen materialen om technieklessen te geven en leerkrachten missen de kennis. Studenten van de opleiding industrieel productontwerp hebben de focus gelegd op het ontwerpen van een fysiek werkend product.

De lessen worden ontwikkeld door twee Pabo-studenten.

Het concept dat de minor vorig jaar heeft opgeleverd is verder uitgewerkt en de studenten presenteren dit jaar een prototype.

Industrieel Product Ontwerpen (IPO), Instituut voor Lerarenopleidingen (IvL), Instituut voor Communicatie, Media en Informatietechnologie (CMI), Instituut voor Engineering en Applied Science (EAS) Studenten: Rindert ter Haar, Germain Marinus en Damir Cuturic Opdrachtgevers: OBS Toermalijn i.s.m. EMI, programma Techniek op Zuid

Stem van de leerling Minor+:Talentscout In de werken studenten in een multidisciplinair team aan innovatieve oplossingen voor een complex vraagstuk uit de beroepspraktijk dat aangeleverd is door een externe opdrachtgever.

EMI | Zuid Inspireert 2016

43 Talentscout richt zich op de talentherkenning en talentontplooiing. Deze minor+ moet uiteindelijk een innovatief product opleveren dat op de een of andere manier bijdraagt aan de stimulering van taalontwikkeling. ‘Ik zeg tegen mijn vrienden dat ik op Samen met het kenniscentrum talentontwikkeling deden studenten onderzoek met en door leerlingen naar de mate van motivatie voor school. Hierbij werd ook gekeken naar het zelfbeeld van de leerlingen en de mogelijkheid tot vergroten hiervan. Tevens stond de stem van de leerling centraal. Dit project werd uitgevoerd op het LMC praktijkschool Palingstraat. Studenten bouwden met de leerlingen een persoonlijke band op met de leerlingen, hielpen hen en ontdekten hun talenten en kansen. Daarover vertellen zij u graag meer.

Instituut voor Lerarenopleidingen (IvL) Studenten: Annelou Molendijk, Adeel Khan, Rimmert Faber en Axl van Gameren Opdrachtgevers: LMC PrO Talingstraat, Stem van de Leerling

EMI | Zuid Inspireert 2016

ONDERWIJS

het vmbo zit, omdat ik mij schaam.’

44

ZORG & WELZIJN

route geel Thrift-shop Minor: Gamification Zie minor beschrijving pag. 31 Mantelzorgers hebben het druk. Zij helpen de generatie die ons heeft opgevoed. Wij danken hen daarvoor.

Studenten hebben het druk. Druk met; financiĂŤn die niet soepel lopen, deadlines die niet te halen zijn, tentamens die het opruimen verzaken. Zij zijn een deel van de toekomst die ons vooruit gaat helpen. Wij danken hen daarvoor.

Als mantelzorger en als student heb je dus je obstakels.

Maar ook krachten en talenten. Deze worden samengebracht in de thrift-shop. De thrift-shop is de plek waar je, je talenten op kan schrijven en kan vertellen hoe jij kan helpen. Onder het genot van een hapje en een drankje kan jij je beste match vinden die jou gaat helpen de obstakels te overwinnen.

Studenten: Jessy Bak, Joep Daverveld, D’Avellone van Dijk en Folkert van Meurs Opdrachtgever: Vitadem

Meertaligheid Minor: Meer Taligheid Deze minor biedt verdieping in de logopedisch inhoudelijke aspecten van meertaligheid (onderzoeksmogelijkheden, diagnostiek, behandelmethodes) en gaat tevens in op communicatieve vaardigheden en attitudes die nodig zijn om multilinguale en multiculturele gesprekken te voeren.

EMI | Zuid Inspireert 2016

De projecten kenmerken zich door een actieve participatie van studenten in de wijken van Rotterdam. Empowerment van ouders, leerkrachten en kinderen uit achterstandswijken is een belangrijk, gezamenlijk doel.

Studenten van de opleiding logopedie hebben voor het project Taalstimulering Thuis onderzocht welke belemmerende en bevorderende factoren professionals in verschillende organisaties zien met meertalige en laaggeletterde ouders met betrekking tot taalstimulering.

Instituut voor Gezondheidszorg (IvG) Studenten: Lisanne Hoogenboom, Souhaila Harsal, Sara Schot en Jessica van Assche Opdrachtgever: EMI programma Taalstimulering Thuis

ONDERWIJS

46

In de eerste fase van deze module staan er 16 wijken uit Rotterdam Zuid vormen centraal. In totaal 80 2e jaars studenten van de opleiding Vastgoed en Makelaardij hebben de wijken onderzocht en beoordeeld op kenmerken en eigenschappen. Ieder van de geselecteerde wijken heeft te maken met de uitdaging die de cumulatie van stedelijke problemen in zowel het fysieke als het sociale domein biedt.

In de ochtend van 28 januari geven de groepen hun eindpresentatie aan de opdrachtgever en docenten.

Drie groepen worden geselecteerd om ‘s middags hun resultaten en onderzoek tijdens Zuid Inspireert te presenteren.

EMI | Zuid Inspireert 2016

WONEN

Gebiedsontwikkeling Tweedejaarsmodule

46

WONEN

Studenten namen de rol als onderzoeks- en adviesbureau op zich, waarbij zij na analyse van de stedelijke omgeving en haar bewoners en het beleid, een strategisch advies gaven voor het verbeteren van zowel de fysieke als de sociale werkelijkheid. Op basis hiervan hebben zij een adviesrapport opgesteld waarin twee beleidsalternatieven worden voorgesteld. Vervolgens heeft iedere projectgroep een object uit zijn wijk toegewezen gekregen waarvoor een multifunctionele herbestemming ontwikkeld diende te worden.

Daarnaast stond leegstand van vastgoed centraal in deze module en was de vraag of het mogelijk is om door herbestemming van een object in de wijk de gehele stedelijke omgeving te verbeteren. Studenten doorliepen met een projectteam (de projectgroep) een volledig herbestemmingstraject, van idee naar haalbaarheidsonderzoek en vervulde daarbinnen de rol van marktonderzoeker, makelaar/taxateur (met een bouwkundige blik), jurist, vastgoedconsultant, marketingdeskundige, (her)ontwikkelaar en/of projectmanager.

Instituut voor de Gebouwde Omgeving Studenten: 3 groepen Vastgoed en Makelaardij Opdrachtgevers: Nationaal Programma Rotterdam Zuid (NPRZ) en EMI, programma Sense of the City

EMI | Zuid Inspireert 2016

47 route rood

Een verandering om de vervuiling van het milieu tegen te gaan is noodzakelijk. Het is mogelijk, maar hoe? De toekomst is hier: De Circulaire Parkkade. In een pressure cooker hebben studenten binnen een week een circulaire wijk ontworpen waarvoor de opdrachtgevers op Heijplaat een bouwveld beschikbaar gesteld. Concept House Village (CHV) wil een unieke, gebruikersgeoriĂŤnteerde testomgeving creĂŤren voor duurzaam bouwen, wonen en duurzame gebiedsontwikkeling. Hierin staat van lineair naar circulair centraal. De wens is een compleet zelfvoorzienende wijk te realiseren, waarbij alle gebouwen op elkaar afgestemd zijn.

Maak je klaar voor de circulaire wijk.

Rotterdam Mainport University, Instituut voor Engineering en Applied Science (EAS), Instituut voor de Gebouwde Omgeving (IGO) Studenten: Jerry van den Heuvel en Gerald van der Padt Opdrachtgevers: Sus Ateliers, Concept House Village

EMI | Zuid Inspireert 2016

COE RDM

Circulaire Parkkade RDM pressure cooker Zie minor beschrijving pag. 29

48 Mentoren op Zuid Minor: Meer Taligheid

ONDERWIJS

Zie beschrijving minor pag. 44 De meeste kinderen en jongeren op Zuid kunnen extra één-op-één aandacht gebruiken bij het huiswerk, bij het kiezen van een vervolgstudie of bij het ontdekken van hun talent en hun algehele welzijn. Studenten kunnen voor zoveel mogelijk kinderen en jongeren uit het primair en voortgezet onderwijs op Rotterdam Zuid een goede mentor en coach zijn.

Even omschakelen. Stel, je bent student aan de Hogeschool Rotterdam en je volgt het programma Mentoren op Zuid waarin je meertalige en multiculturele leerlingen op school begeleidt. Hoe zorg je er dan voor dat jullie elkaar goed begrijpen? Studenten logopedie gingen met dit vraagstuk aan de slag.

Hoe kan de communicatie tussen studenten en hun mentee’s verbeteren? De studenten presenteren hun aanbevelingen, die niet alleen voor studenten CMV nuttig zijn, maar die ook anderen in multicultureel Rotterdam Zuid helpen te werken en communiceren met anderstaligen.

Instituut voor Gezondheidszorg (IvG) Studenten: Angela Kreeft, Jodie van der Horst, Marit Kuiper en Aranka Versendaal Opdrachtgever: EMI, programma Mentoren op Zuid

EMI | Zuid Inspireert 2016

What How Why Minor: Gamification zie beschrijving minor pag. 31 Bewoners van zorglocatie van Laurens, Simeon & Anna, vormen de doelgroep van dit project. Studenten hebben een coĂśperatief bordspel ontworpen dat bewoners van Simeon en Anna kunnen spelen en hen helpt om elkaars behoeften in kaart te brengen.

Het spel daagt uit om samen te brainstormen of te overleggen en maakt de spelers bewust hoe ze activiteiten kunnen realiseren en wie bereid zijn mee te doen. Het spel creĂŤert een veilige setting waarin resultaten visueel worden gemaakt.

Studenten: Sheila Meijers, Marloes Kok, Gina Borsje en Jonne Tas Opdrachtgever: Laurens, Simeon & Anna

ZORG & WELZIJN

49

EMI | Zuid Inspireert 2016

50 route lichtblauw

COMMUNICATIE

Meer dan de Afrikaandermarkt Minor: Citybranding Zie minor beschrijving pag. 33 Studenten hebben onderzoek gedaan naar wat de Afrikaanderwijk de bezoeker te bieden heeft. De studenten concluderen dat de Afrikaanderwijk unieke parels heeft.

Neem bijvoorbeeld de Rotterdamse munt. Een unieke groene plek in de stad waar mensen samen komen. Meer dan 100 soorten kruiden en eetbare bloemen groeien in deze tuin, inclusief de groei van bijzondere muntsoorten.

En ja, dit op Rotterdamse bodem. Het is een plek waar iedereen welkom is. Lekker een boekje lezen tussen de planten, even op stap met de kinderen of aan de slag als vrijwilliger. Het kan allemaal. Dit nog maar een voorproefje. Laat u meenemen op ontdekkingsreis langs de parels van de Afrikaanderwijk.

Studenten: Jan Joost de Jonge, Sophia de Graaf, Cheyenne Zargari en MelruĂŠn Irokromo Opdrachtgever: EMI, communicatie

Thuis in Taal Minor: Vroeg en Voorschoolse Educatie (VVE) In de peuter- en kleuterfase verloopt de ontwikkeling (fysiek, cognitief, sociaal-emotioneel) in hoog tempo en kan deze beĂŻnvloed en gestimuleerd worden vanuit de omgeving. De professional speelt hier in het werken met jonge kinderen een grote rol van betekenis.

EMI | Zuid Inspireert 2016

51

De leerkring Thuis in Taal heeft een goede start gemaakt. In deze leerkring wisselen 13 leerkrachten uit de proeflocaties kennis en ervaring uit. Het boekje Taal begint thuis (Martine van der Pluijm) is daar behulpzaam bij, evenals de trainingsmappen die zij voor deze leerkring heeft ontwikkeld.

Dit onderzoek is uitgevoerd ten behoeve van het promotieonderzoek ‘Thuis in Taal’.

Het promotieonderzoek is gestart naar aanleiding van het probleem laaggeletterdheid. Er is door de studenten aanvullend onderzoek gedaan naar verschillende organisaties en methodieken die bijdragen aan het versterken van taalstimulering in de thuissituatie en naar wat er bekend is over de effectiviteit daarvan.

Instituut voor Sociale Opleidingen Studenten: Dewi Han, Rinia Weening en Yousra Jamili Opdrachtgever: EMI, programma Ouders op Zuid

Begeleidingskunde Minor: Begeleidingskunde Rotterdam heeft te maken met wisselende samenwerkingsverbanden, zoals projecten, organisaties en teams, waarbij veranderingsprocessen aan de orde zijn.

De minor Begeleidingskunde van Hogeschool Rotterdam leidt studenten op om als coach professionals te begeleiden in een grootstedelijke omgeving vanuit een onderzoekgerichte en ontwikkelingsgerichte benadering.

Instituut voor Sociale Opleidingen (ISO) EMI | Zuid Inspireert 2016

ONDERWIJS

In deze periode kunnen aanzienlijke verschillen in de ontwikkeling tussen kinderen ontstaan. De kwaliteit van de opvoedingsomgeving en de communicatie met kinderen is van grote invloed op de individuele ontwikkeling.

ONDERWIJS/WELZIJN

52 Peercoaching Rotterdams Vakcollege De Hef RVC De Hef is een middelbare school die basis- en kadergerichte leerwegen aanbiedt. Daarnaast beschikt De Hef ook over Internationale Schakel Klassen, ook bekend als ISK-klassen. RVC De Hef wil een peercoachingstraject starten. Afgelopen half jaar hebben drie projectgroepen de volgende vragen onderzocht: Hoe kan het leerklimaat bevorderd worden? Aan welke eigenschappen moet een goede peercoach voldoen?

Hoe moet de peercoaching vormgegeven worden? De presentatie geeft antwoord op deze vragen.

Opdrachtgever: RVC De Hef

Geluksclub -Alacritas- wil graag een Gelukshuis realiseren. Een plek waar je leert om gelukkig(er) te worden, maar ook waar projecten en initiatieven mogen ontstaan waar mensen gelukkig van worden. Een onderdeel hiervan is ‘Pay it forward’, iets belangeloos doen voor een ander. Voor de Geluksclub zijn leerlingen van RVC De Hef geworven, die de activiteit in het kader van leertijduitbreiding volgen. De opdracht is ‘verzin iets waardoor de wereld een beetje beter wordt.’ Een leerling verzint een systeem waarbij hij iets goeds doet voor drie andere, onbekende, personen.

Die moeten dan ook weer iets goeds doen voor drie anderen, enzovoort. De studenten van de Hogeschool coachen de leerlingen van De Hef hierbij.

Opdrachtgever: Alacritas i.s.m. RVC De Hef

Zadkine in het vizier Doel: een sterker leerklimaat ontwikkelen voor de werknemers van de toekomst.

EMI | Zuid Inspireert 2016

53 ROC Zadkine heeft zich opengesteld om een onderzoek te laten plaatsvinden om het leerklimaat te bevorderen. Dit heeft plaatsgevonden op de opleiding ICT en is uitgesplitst in de niveaus 2, 3 en 4. Het leerklimaat is onderzocht op sociaal, cultureel en fysiek aspect.

Sterk van binnen, sterk van buiten Studenten hebben in deze pilot de onderzoeksvraag onder de loep: ‘Hoe kunnen allochtone jongeren effectiever begeleid worden naar de arbeidsmarkt?’ De pilot is ontwikkeld door Kenniscentrum Emancipatie en Dona Daria in opdracht van de gemeente Rotterdam. Studenten geven aanbevelingen, voornamelijk over de technische en maatschappelijke ontwikkelingen van de toekomst, waarin duidelijk wordt dat coaching een steeds belangrijkere rol gaat spelen. Tijdens deze interactieve presentatie is ruimte om ervaringen, aanbevelingen en ideeën uit te wisselen.

Opdrachtgever: Rotterdams Vakcollege De Hef, ROC Zadkine en Dona Daria.

Studenten: Marjolein Snippe, Corné Beek, Laurens Jong, Jurhaily Sling, Gisela Boekhoudt, Marije Valster, Najat Amaouch, Eurodice Williams, Nesrin Tecim, Nanco Commandeur, Seval Torun, Ummu Demir, Jolynn Fortes, Lamintha Vries, Tinka Zaanen, Diona Molina, Corline Baardwijk, Mauke Rodermond, Merel van der Sar, Dessaï Weekers, Michelle den Boer, Louisa van der Meij, Sem de Bruin, Sihem Zahuan, Souhaila Sakkali, Gamze Tazim, Lem Nguyen, Naomi Jagers, Jamila Sealiti, Samantha den Boer, Eva Gosselink, Marc de Bont, Nadie van Duivenbode, Amber Schoof, Giselle Bonifacia, Bianca Slagveer, Mirjam Lodder, Casper Drenthen, Nash Buijs, Marouane Hardouz, Stella Link, Ozlem Simsek, Desiree Horner, Cleo Holtkamp, Mahmoud Khodayari, Ilja Kornelisse, Ines Maric, Suzanne Vliet, Yasmina Bouallouch, Amal Benhammou, Esat Ünal, Kim Pronk, Anna Grootscholten, Willianne Broerse, Jason Vogel, Jennifer Doorn, Danila Westhof, Marlies Slaa, Sandra Dijk, Aletta Mulder, Marije Vliet, Tessa Hoogenraad

EMI | Zuid Inspireert 2016

ONDERWIJS/WELZIJN

Opdrachtgever: ROC Zadkine

54 Zuid in beeld Tijdens Zuid Inspireert zijn foto’s te zien van de zeven focuswijken op Zuid. De foto’s zijn gemaakt door dr. Marina Meeuwisse. Zij heeft drie foto’s per wijk geselecteerd die de kijker meenemen langs een divers en wellicht ook onverwacht Zuid. dr. Marina Meeuwisse is stadspsycholoog; zij combineert in haar werk haar studies experimentele psychologie, mediapedagogiek en sociale agogiek. Daarnaast is zij fotograaf; in 2013 is haar complete fotoarchief (40.000 foto’s) opgenomen in het Stadsarchief van de Gemeente Rotterdam, omdat dit voor de kennis van de lokale geschiedenis van belang is.

Momenteel werkt zij als docent/onderzoeker bij de Concernstaf en is zij programmaleider Sense of the City bij EMI. In januari 2014 is Marina gepromoveerd aan de Vrije Universiteit Brussel op het onderwerp “De Intrinsieke Stad – de stad Rotterdam die zich in ons hoofd heeft genesteld. In haar promotieonderzoek heeft zij een innovatieve methode van onderzoek ontwikkeld, dat start vanuit de Rotterdamse praktijk als tekentafel en eindigt in een onderzoek naar het ‘slimme onbewuste’ van mensen.

EMI | Zuid Inspireert 2016

55

EMI | Zuid Inspireert 2016

foto: Marina Meeuwisse

56 Simeon & Anna Voor Zuid Inspireert 2016 zijn we te gast bij S&A. S&A staat voor Laurens Simeon & Anna ĂŠn voor woon/werkcomplex Samen & Anders. In het tweede kwartaal van 2016 start de bouw van een nieuwe woonzorglocatie aan De Veldstraat, naast dit gebouw. De meeste bewoners verhuizen daar straks naartoe. Het huidige pand krijgt langzaamaan een nieuwe bestemming: een buurtgericht woon/ werkcomplex volgens het concept Samen & Anders dat staat voor samen leven en anders doen.

De bovenste etages worden inmiddels zelfstandig verhuurd aan mensen van verschillende leeftijden. Zo leven in Samen & Anders straks ouderen, volwassenen en jongeren met en zonder een beperking samen. Elke bewoner huurt een eigen studio van circa 25 m2 met een open keukentje en eigen badkamer. Daarnaast leveren alle bewoners een actieve bijdrage van 10 uur per maand aan Samen & Anders. Bijvoorbeeld, tuinonderhoud of wandelen met een medebewoner. Maar het kan ook gaan om het bakken van een appeltaart voor een (buurt)bewoner of iemand een lift geven omdat zijn hond naar de dierenarts moet.

Op de begane grond en op de eerste verdieping vestigen zich steeds meer kleine buurtondernemers.

EMI | Zuid Inspireert 2016

57

Wonen in Simeon & Anna ?

Ook een studio huren in S&A? De studio’s zijn bedoeld voor mensen met een kleinere portemonnee (met een belastbaar jaarinkomen tot € 34.911) die graag iets voor een ander doen. Dat kunnen 65-plussers zijn maar ook studenten of mensen die bijvoorbeeld na een relatie weer alleen gaan wonen. Op dit moment zijn studio’s te huur op de achtste, negende en tiende etage. Ze hebben een eigen badkamer, een kitchenette, een gemeenschappelijke ruimte én een fantastisch uitzicht op Rotterdam Zuid. De huurprijs ligt rond de € 350,- per maand (incl. bijkomende kosten, zoals verwarming en elektra). Elke huurder levert een actieve bijdrage van ongeveer 10 uur per maand. S&A beschikt over een restaurant, receptie, internetcorner, brasserie, kapper en pedicure, tuin met terras en supermarkt.

Meer weten?

Neem contact op met Laurens Wonen via e-mail l.spanjaard@ laurens.nl, telefoon 010 470704 of kijk op www.laurens.nl.

EMI | Zuid Inspireert 2016

58

EMI | Zuid Inspireert 2016 foto: Marina Meeuwisse

59 Mede mogelijk gemaakt door..

EMI | Zuid Inspireert 2016

Expertisecentrum Maatschappelijke Innovatie Centre of Expertise Social Innovation emiopzuid@hr.nl 010 794 5946 Postbus 25035 3001 HA Rotterdam www.emiopzuid.nl