INSTRUIR (SE)
DIVERTIR (SE)
CUIDAR (SE)
COMPARTILHAR
AO REDOR DA AGUA …
CANAL
LAGO EDUCAR (SE)
RESPEITAR (SE)
TER INICIATIVA
O
PROJETO PROCURA SENSIBILIZAR A POPULAÇÃO SOBRE A FRAGILIDADE DA
BIODIVERSIDADE. A PARTIR DESSE OBJETIVO O MASTERPLAN FOI ORGANIZADO AO REDOR DA ÁGUA, ENFATIZANDO SUA IMPORTÂNCIA.
FORAM
CRIADOS JARDINS TEMÁTICOS, HORTAS E
COLMEIAS QUE, ALÉM DE SENSIBILIZAR, PODERÃO SUSTENTAR UMA ECONOMIA LOCAL.
A
CRECHE, OS CAFÉS, O RESTAURANTE E O TEATRO SE ARTICULAM TAMBÉM AO REDOR DOS PONTOS DE ÁGUA.
A
BIBLIOTECA POR SUA VEZ É LOCALIZADA NO MEIO DA LAGOA NO
PONTO DE ENCONTRO DOS PERCURSOS.
A
BIBLIOTECA FLUTUANTE É UMA MANEIRA DE SENSIBILIZAR O PUBLICO SOBRE AS
QUESTÕES DE AUMENTO DO NÍVEL DO MAR, TORNANDO ESSA QUESTÃO MUITO CONCRETA, ALEM DE TER UMA CERTA EXCENTRICIDADE QUE TORNARÁ A BIBLIOTECA UM MOTIVO DE CURIOSIDADE PARA TODOS.
AFIM
DE OFERECER UM ESPAÇO DEMOCRÁTICO, GERADOR DE
IGUALDADE FOI PENSADO INCORPORAR OS PERCURSOS A BIBLIOTECA, CRIANDO UM GRANDE ESPAÇO DE PERMANÊNCIA, PERMITINDO QUE TODOS SE SINTAM À VONTADE E POSSAM DESCOBRIR POR SI MESMO UM NOVO TIPO DE BIBLIOTECA.
O
EDIFÍCIO OFERECE DISCRETAS
ABERTURAS PARA A RUA NO ÂMBITO DE CRIAR UMA GRANDE JANELA LUMINOSA NO TÉRREO QUE EMOLDURA O LAGO E CONDUZ O OLHAR DO VISITANTE PARA A ENTRADA DA BIBLIOTECA.
OS
BLOCOS DO TÉRREO FORAM MOLDADOS DE MANEIRA A SEMPRE DEIXAR
APARENTE A BELEZA NATURAL DO PARQUE FAZENDO COM QUE ELA SEJA A ATRAÇÃO PRINCIPAL DO PASSEIO.
ESSA
LÓGICA PERMANECE NO PRIMEIRO ANDAR ONDE AO SAIR DA
ESCADA DEPARA-SE COM UMA NOVA PERSPECTIVA DO LAGO. PRES.
A
FACHADA PARA A AVENIDA
KENNEDY APRESENTA UMA PELE DE PERSIANAS QUE PERMITE A VENTILAÇÃO CRUZADA
E AMENIZA A POLUIÇÃO SONORA DO INTENSO TRAFEGO DE VEÍCULOS.
EDIFICAÇÕES
TRANSPORTES
PRAÇA ARBORIZADA
PERCURSO
SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL
PASSAGEM DE PEDESTRES
ÁREAS VERDES - JARDINS
UNICAP - ARQUITETURA E URBANISMO ATELIER DE PROJETO 5 PROFA. KYRIA TSUTSUMI PROF. LULA MARCONDES
BIBLIOTECA PARQUE
ENORA LE MELINER 201510813-6