http://www.xtec.cat/ceip-laroda
CAPACITAT... PER ENTENDRE EL MÓN
E
ncara no fa un mes que s’han celebrat les eleccions municipals; unes eleccions que s’han caracteritzat per la diversitat de partits polítics que han sortit votats i, conseqüentment, que representaran a la ciutadania. El reflex d’una nova situació política i social; la gent ha votat per a que el poder no estigui només en mans dels partits de sempre, sinó que els resultats dels vots donen pas a nous partits polítics que puguin donar resposta a la nova problemàtica actual de la societat. Els indicis de corrupció d’alguns d’ells també ha donat peu a llur desconfiança. Un panorama diferent, que s’ha encetat amb la feina d’haver de posar -se d’acord entre diferents partits polítics, arribant a pactes i enteses per a poder governar en cada municipi. En la majoria de tots els ajuntaments s’han acabat les majories absolutes, i això voldrà dir que caldrà un consens per tirar endavant diverses decisions i actuacions. I aquí rau la gran complexitat d’aquesta nova situació.
FULL INFORMATIU DE L’ESCOLA LA RODA
Una situació que requereix de la posada en pràctica de diferents valors per part dels representants polítics. Valors com ara l’empatia, la capacitat d’escolta, de renúncia, de defensa... Tot cercant espais per al diàleg i per al pacte que donin resposta a les necessitats que la societat requereix. I arribant a acords i pactes per governar. Uns valors que s’han posat de manifest per tirar endavant les necessitats de la realitat actual. Valors que la nostra escola ha defensat sempre, i que ha intentat posar en pràctica per a que els nostres alumnes aprenguin a viure en societat; a viure i a conviure en una societat plural i democràtica. Un gran repte que els nostres polítics tenen entre mans: posar-se d’acord i cercar solucions per a tothom. I un gran repte per a tots nosaltres, família i escola, per a seguir formant persones capaces de pensar per si mateixes, innovadores, capaces de comprendre el món i d’actuar-hi per tal de millorar-lo. Bon estiu!
Gemma Flotats Ripoll Directora Escola La Roda
BUTLLETÍ INFORMATIU Núm. 69 – TERRASSA - JUNY, 2015
REFLEXIONS SOBRE LA NOSTRA TASCA EDUCATIVA Ara que ens arriba el moment de deixar l’escola, ens venen algunes unes idees que volem comentar. Nosaltres vam viure com alumnes la introducció del català a les escoles, quan tot es feia en castellà. La immersió en català va ser un pas molt important per a la nostra societat, amb el temps ha cohesionat la societat catalana i ha augmentat el nombre de persones que es comuniquen i que comprenen el català. Vam viure la transició política sobretot quan estudiàvem a l’institut i a la universitat. Hem treballat en diferents tipus d’escoles i en diferents tasques: primària, educació especial, escola d’adults. Hem viscut el pas d’una escola tradicional molt autoritària a una escola democràtica on els nens participen i col·laboren en els aprenentatges que anem treballant. Des de la transició política es té en compte i es considera molt important la formació permanent dels mestres. La societat evoluciona molt ràpidament en molts aspectes: tecnològicament, les comunicacions entre les persones, els valors socials, els diferents tipus de famílies, etc... L’escola també va evolucionant i sovint és la defensora dels valors de convivència. Un dels fonaments bàsics de l’escola és la socialització dels nens, perquè és el primer lloc, després de la família, on el nens s’introdueixen en la societat. L’escola ajuda els nens a relacionar-se amb els altres, a conèixer d’altres realitats i a adaptar-se a les normes bàsiques de convivència. Tot pensant, recordem un munt d’anècdotes de nens i nenes que hem tingut a l’escola; tantes... que no acabaríem d’explicar-les. Les tenim en el nostre record i formen part de la nostra vida. Però val a dir que els nens són agraïts i al llarg dels anys, quan s’han fet grans i ens trobem pel carrer, et saluden i t’expliquen com els va la vida, els agrada parlar, pregunten pels mestres, etc... I això ens fa molta il·lusió! Ara l’escola és més oberta. Abans, dintre de les quatre parets de l’aula es feien totes les activitats i els aprenentatges eren memorístics; ara disposem de diferents fons d’informació a l’exterior, és més experimental, disposem de les noves tecnologies, pissarres digitals, internet, activitats de tallers fets a l’aula, conduits per monitors o experts sobre un tema concret, participació dels pares en activitats de l’escola, etc...
REFLEXIONS SOBRE LA NOSTRA TASCA EDUCATIVA També s’han integrat a l’escola ordinària nens i nenes amb dificultats d’aprenentatge, amb problemes d’audició, amb problemes de parla, amb problemes motrius, amb diferents trastorns, etc... Abans no s’atenien degudament aquests nens i actualment, la majoria d’escoles disposen d’uns equips psicopedagògics que els atenen. També s’ha de dir que les retallades han afectat el món de l’ensenyament. Ha estat un privilegi per nosaltres treballar tots aquests anys amb nens i nenes, veure la seva evolució individual en quan a la seva construcció com a persones i el seu bagatge social i cultural.
Joaquima Benedicto i Josep A. Sánchez mestres de l’escola
ENTREVISTA DE P5 A 6è
Els nens i nenes de CARLET, CEP i ROVELLÓ, que ara fan P5, entrevisten un grup de companys/es de l’escola que estan a punt de marxar cap a l’institut. Són de la colla de LLUER i VERDUM que aquest any fan 6è i, per tant, aquest és el seu últim curs a l’escola. Els nens i nenes de P5 els fan preguntes per saber coses de quan ells eren petits i estaven en aquestes classes d’Infantil. Quines activitats fèieu? De P3, no ens en recordem massa. Dibuixar molt i pintar amb retoladors gruixuts, piscina, jugar per exemple a la “Casa de les 3 bessones” que encara teniu, algunes feines i molta plàstica. Quan era l’aniversari d’algú portàvem un pastís i ens el menjàvem. Resseguíem números i fèiem traç. •
A què jugàveu? Pares i mares, a Winx Club (que quedi clar que només un grupet de nenes, eh!!), pales, carreres, pilla-pilla i una variant que eren Zombies que contagiaven, cuinetes, boles de sorra, a lluites, a fer sorra fina i bonys amb aigua... I cantàvem “Qui vol sorra fina?”. Al pati, les escales del terradet no hi eren, hi havia una rampa, també un rocòdrom. Abans no teníem estris de cuina. A la classe, teníem les mateixes joguines que vosaltres: construccions, que una vegada vam muntar un pis, fustes, cuineta, cotxes, volíem fer naus amb “Lego”, puzles, mares i pares... •
Quines mestres teníeu? LLUER: P3 i P5 Pilar Campins, que ens ve a visitar de vegades. A P4 la Mònica i la Pili, que també ens feia plàstica i informàtica. VERDUM: P3 Dolors, P4 Montserrat i P5 Laura. •
ENTREVISTA DE P5 A 6è
Fèieu psico? Sí, en tenim molt bon record. Quan passem pel davant de la sala ens venen ganes de tornar-hi a entrar. Ens encantava, era com educació física, fèiem tobogans, laberints... Vam fer un joc amb farina amb calces i calçotets, que ens vam omplir per tot el cos, també amb xocolata, pintura... A l’estiu hi havia piscines inflables amb aigua. En aquella sala també dormíem després de dinar. També vam fer un mural amb les mans. Anàvem amb una mestra que es deia Maria Rosa i un substitut que va venir un temps. •
Què fèieu al menjador? Com es deien les monitores del menjador? A P3 dormíem a la sala quan acabàvem de dinar. A P4 jugàvem al pati. Monitores: Pepi, Amparo, Fina, Carme. La Nancy feia la prova a la Joana i també estava a la classe. •
Quines excursions fèieu? Zoo de Barcelona, colònies a la mateixa casa i només dos dies, ... Al final o al principi de curs sempre anàvem a una muntanya. Durant les colònies sempre fèiem alguna excursió, una gimcana o un joc. Ens vam disfressar d’indis amb bosses de brossa i s’havia de trobar una pòcima que era suc de maduixa. A P4 un follet es va endur les nostres sabates. En unes altres vam fer el conte de la Rínxols d’or i el de Pere i el llop. •
Quins projectes fèieu? Vam estudiar els Vehicles, els Taurons, el cos, ... No teníem llibres, però fèiem servir unes caixes que es deien DESCOBRIM. •
Altres records!!! Sempre havíem d’anar amb bata. Si feia molta calor ens treien la roba però ens tornaven a posar la bata. Portàvem una capseta amb el nostre nom amb coses per olorar, tocar,... també es portaven coses per treballar les lletres. •
ENTREVISTA DE P5 A 6è
Teníem cucs de seda per observar la metamorfosi, també capgrossos. Vam tenir un ou a la incubadora. Hi havia un càrrec que era sortir al pati, mirar el temps que feia i escriure’l. Ens podríeu donar algun consell? Aprofiteu bé el temps per jugar al pati dels petits que més endavant ja no hi podreu anar. Jugueu molt, a pares i mares, tots junts perquè així hi ha més unió amb tothom. •
Gràcies nois i noies de 6è i molta sort en aquesta nova etapa!!!
CARLET, CEP I ROVELLÓ
HAJA GEREWU
El passat 10 de març va venir a l’escola l’atleta Haja Gerewu a explicar-nos com és la seva vida al Centre d’Alt Rendiment de Sant Cugat. En motiu de la seva visita vam preparar una entrevista per poder conèixer la seva trajectòria esportiva des que va començar de ben petitona. La Haja és una noia de 23 anys nascuda a Alpicat, prop de Lleida on, a l’escola, va començar a tenir interès per molts esports. Mica en mica, va interessar-se per l’atletisme, fent llançament de pes, de martell i de disc. En l’actualitat el llançament de disc és la seva especialitat preferida i amb la que ha guanyat més medalles. És membre de la secció d’atletisme del Futbol Club Barcelona, el seu club actual. En tots aquests anys ha fet competicions a molts llocs; Catalunya, Espanya, França, Itàlia, Marroc i Finlàndia. Sol guanyar unes 5 medalles per temporada. Ens va dir que la vida diària al CAR de Sant Cugat és bastant dura perquè ha d’entrenar molt cada dia i, a més a més, ha de compaginar-ho amb els estudis universitaris de psicologia que està fent. També, troba a faltar no veure cada dia a la família i als amics que té a Alpicat. De totes maneres ens va dir que l’esforç val molt la pena perquè està fent el que a ella li agrada i que poc es podia imaginar, quan era petitona allà a Lleida, que arribaria on ha arribat. Va ser molt interessant conèixer la Haja i saber com és la vida dels esportistes d’elit. En acabar l’entrevista ens vam fer una foto amb ella. Aquesta activitat està organitzada per l’Agrupació Esportiva d’Associacions d’Esport Escolar de Catalunya amb la col·laboració d’EsportCat de la Generalitat de Catalunya. Entrevista feta pels nois i noies de 6è
EXCURSIONS, TALLERS I VISITES DE TREBALL Educació Infantil Grup
Lloc
Data
P3 Múrgula i Rossinyol
Pedagogia de l’Espectacle
26-11-2014
P3 Múrgula i Rossinyol
Fira de Santa Llúcia
12-12-2014
P3 Múrgula i Rossinyol
Can Coll
26-03-2015
P3 Múrgula i Rossinyol
Toc, toc...
27-03-2015
P3 Múrgula i Rossinyol
Can Robert
05-06-2015
P3 Múrgula i Rossinyol
Trenet de Vallparadís
18-05-2015
P4 Apagallums i Cama-sec
Observar escultures
17-10-2014
P4 Apagallums i Cama-sec
Escola d’Òptica
06 i 13-11-2014
P4 Apagallums i Cama-sec
Can Coll
05-11-2014
P4 Apagallums i Cama-sec
Taller de Joan Miró
12-01-2015
P4 Apagallums i Cama-sec
Fundació Joan Miró
16-01-2015
P4 Apagallums i Cama-sec
Palau de la Música de Barcelona
18-02-2015
P4 Apagallums i Cama-sec
Trenet de Vallparadís
18-05-2015
P4 Apagallums i Cama-sec
Coma d’en Vila
19-05-2015
P4 Apagallums i Cama-sec
Pedagogia de l’Espectacle
27-05-2015
P5 Carlet, Cep i Rovelló
Anar a comprar castanyes
29-10-2014
P5 Carlet, Cep i Rovelló
Museu de la Ciència i Tècnica de Terrassa
11 i 13-11-2014
P5 Carlet, Cep i Rovelló P5 Carlet, Cep i Rovelló
Les Golondrines de Barcelona Taller Juguem amb els poetes
20-11-2014 02-02-2015
P5 Carlet, Cep i Rovelló
Gran Teatre del Liceu de Barcelona
11-02-2015
P5 Carlet, Cep i Rovelló
Pedagogia de l’Espectacle
19-03-2015
P5 Carlet, Cep i Rovelló
Un castell de contes
13, 14, 20-05-2015
P5 Carlet, Cep i Rovelló
L’Obac
05-06-2015
Tot el Cicle Infantil
Colònies a La Carral
09 i 10-03-2015
Tot el Cicle Infantil
Buscar ous de Pasqua
27-03-2015
Tot el Cicle Infantil
Paradetes de Festa Major
25-04-2015
Tot el Cicle Infantil
Parc de Vallparadís
19-06-2015
EXCURSIONS, TALLERS I VISITES DE TREBALL Cicle Inicial Grup
Lloc
Data
1r Camperol i Reig
La Mata
16-10-2014
1r Camperol i Reig
Taller de Picasso
21-10-2014
1r Camperol i Reig
Comprar llavors per a l’hort
19-02-2015
1r Camperol i Reig
Taller de música “Escoltar per veure”
09-02-2015
1r Camperol i Reig
Can Déu
10-03-2015
1r Camperol i Reig
Colònies Can Bajona
4 i 5-05-2015
1r Camperol i Reig
Zoo de Barcelona
28-05-2015
2n Gírgola i Moixernó
Colònies a La Marinada
22 i 23-10-2014
2n Gírgola i Moixernó
Taller de Cesc Serrat
18-10-2014
2n Gírgola i Moixernó
Cafès Dern
29-10-2014
2n Gírgola i Moixernó
Exploradors de l’art
07-11-2014
2n Gírgola i Moixernó
Parc de Bombers de Terrassa
04 i 11-11-2014
2n Gírgola i Moixernó
Mercat del Triomf
11 i 25-11-2014
2n Gírgola i Moixernó
TV de Terrassa
10 i 12-12-2014
2n Gírgola i Moixernó
Mossos d’Esquadra
16-12-2014
2n Gírgola i Moixernó
Museu Blau de BCN
04-03-2015
2n Gírgola i Moixernó
Biblioteca Central
14-04-2015
2n Gírgola i Moixernó
Fundació CRAM BCN
19-05-2015
2n Gírgola i Moixernó Tot el Cicle Inicial Tot el Cicle Inicial Tot el Cicle Inicial Tot el Cicle Inicial Tot el Cicle Inicial Tot el Cicle Inicial Tot el Cicle Inicial
Cantata al Teatre Principal Parc Vallparadís Pedagogia de l’Espectacle Teatre en anglès “The Tale Teller” Torrent de les Bruixes Taller de minyons Paradetes Festa Major Plaça Rosa Mora
02-06-2015 15-09-2014 19-11-2014 05-03-2015 27-03-2015 20 i 21-04-2015 24-04-2015 19-06-2015
EXCURSIONS, TALLERS I VISITES DE TREBALL Cicle Mitjà Grup
Lloc
Data
3r Camagroc i Fredolic
Cova Simanya
10-10-2014
3r Camagroc i Fredolic
Escola d’Òptica
16 i 23-10-2014
3r Camagroc i Fredolic
Calafell-Ciutadella Ibèrica
01-11-2014
3r Camagroc i Fredolic
Terrassa Medieval
3 i 4-12-2014
3r Camagroc i Fredolic
Esglésies de Sant Pere
14-01-2015
3r Camagroc i Fredolic
Museu de la Ciència i la Tècnica de Terrassa
13-02-2015
3r Camagroc i Fredolic
Terrassa Modernista
27-02-2015
3r Camagroc i Fredolic
Ajuntament de Terrassa
12-03-2015
3r Camagroc i Fredolic
Teatre en anglès “Parrot is lost”
27-04-2015
3r Camagroc i Fredolic
Taller de rèptils i amfibis
30-04-2015
3r Camagroc i Fredolic
Colònies La Pobla de Lillet
13 al 15-05-2015
3r Camagroc i Fredolic
Batucada
21-05-2015
3r Camagroc i Fredolic
Taller de plantes al Parc Vallparadís
27-05-2015
4t Alosa i Tudó
Cosmocaixa
25-11-2014
4t Alosa i Tudó
Auditori de Barcelona
03-12-2014
4t Alosa i Tudó
Taller de malabars
27-02-2015
4t Alosa i Tudó
Riera de les Arenes
27-03-2015
4t Alosa i Tudó
Montserrat
30-04-2015
4t Alosa i Tudó
Colònies Delta de l’Ebre
6 al 8-05-2015
4t Alosa i Tudó
Pedagogia de l’Espectacle en anglès
21-05-2015
4t Alosa i Tudó
Taller invertebrats
26-05-2015
4t Alosa i Tudó
Cantata Teatre Principal
27-05-2015
Tot el Cicle Mitjà
Parc Vallparadís
15-09-2014
Tot el Cicle Mitjà
Pedagogia de l’Espectacle
10-04-2015
Tot el Cicle Mitjà
Festa Major al Parc
24-04-2015
Tot el Cicle Mitjà
Diada de jocs i aigua al Parc
19-06-2015
EXCURSIONS, TALLERS I VISITES DE TREBALL Cicle Superior Grup
Lloc
Data
5è Pardal i Xatrac
Colònies a Ogassa
15 al 17-10-2015
5è Pardal i Xatrac
Cervera i Capellades
23-01-2015
5è Pardal i Xatrac
Exploradors de l’Art
16-03-2015
5è Pardal i Xatrac
Taller mar i muntanya
12-03-2015
5è Pardal i Xatrac
Taller de cuina solar
24-03-2015
5è Pardal i Xatrac
Museu d’Història de Catalunya
10-04-2015
5è Pardal i Xatrac
Xap-polo Club Natació
04-05-2015
5è Pardal i Xatrac
Jazz Cava
20-05-2015
5è Pardal i Xatrac
Llofriu-Calella-Museu de Suro
05-06-2015
6è Lluer i Verdum
Olot
10-10-2015
6è Lluer i Verdum
Club Natació
28-01-2015
6è Lluer i Verdum
Exploradors de l’Art
26-05-2015
6è Lluer i Verdum
Colònies Cala Montjoi
11 al 13-05-2015
6è Lluer i Verdum
MNATEC- Homo Faber
19 i 26-05-2015
6è Lluer i Verdum
Cantània-Auditori de BCN i BCN Modernista
01-06-2015
Tot el Cicle Superior
Parc Vallparadís
15-09-2015
Tot el Cicle Superior
Font de l’Argelaguet
30-10-2015
Tot el Cicle Superior
Pistes d’Atletisme de Can Jofresa
21-11-2015
Tot el Cicle Superior
Teatre en anglès
29-01-2015
Tot el Cicle Superior
Pedagogia de l’Espectacle
26-03-2015
Tot el Cicle Superior
Parc Sant Jordi
27-03-2015
Tot el Cicle Superior
Taller de Minyons de Terrassa
25-04-2015
Tot el Cicle Superior
Piscina Pla del Bonaire
19-06-2015
AVUI FEM CASTELLS!!!
Durant la setmana de Festa Major les nenes i els nens de cicle inicial vam fer castells. El dia que tocava educació física va ser un xic especial. Els de Camperol el dimecres, els de Reig el dimarts, els de Gírgola dilluns i els de Moixernó el dijous. Van venir la Marta i la Mireia de la colla castellera dels Minyons de Terrassa i ens van explicar moltes coses de castells. El primer que vam aprendre és que un Castell és una construcció humana que té a la part de sota una estructura que l’aguanta. Es tracta d’una estructura ben definida on persones diferents treballen en equip: diferents alçades, pesos, nacionalitats… És un treball de cooperació, esforç i responsabilitat. La colla de Minyons té un lema propi: força, valor i seny. Aquesta colla es va crear el 21 de juny de 1979, i es va presentar el 14 de juliol del mateix any, amb el malva com a color distintiu de la seva camisa. Totes les colles tenen un color i un escut propis, però els pantalons són tots blancs. També porten una faixa que els protegeix l’esquena i els serveix per pujar. El casc el porten l’acotxador, l’enxaneta i els dosos (pom de dalt). Per portar un castell a la plaça, l’assaig és molt important, com a mínim tres dies per setmana. Un castell està format per la pinya, el tronc i el pom de dalt. La música, grallers i tabals, sona mentre s’aixeca el castell. Després va venir la part més divertida, tothom cap al gimnàs! Allà ens van ensenyar com posar-se la faixa i van començar a practicar tot enfilant-se damunt la monitora. No cal dir que s’ho van passar d’allò més bé! Qui sap si d’aquí poc temps algun nen o nena ho vol provar de veritat!
Les Mestres de cicle inicial