Escola Pública LA RODA
Terrassa
Curs escolar 2019 – 2020 PRESENTACIÓ
Aquest és un dossier on hi trobareu aspectes relatius a les “Normes d’Organització i Funcionament” del centre. Aquest recull pretén ser una petita guia que ens ha d’ajudar a conèixer aspectes rellevants quant a l’organització i funcionament de l’Escola i poder millorar, entre tots plegats, la convivència. És molt important que el tingueu a mà per a poder consultar en qualsevol moment. Hi ha algunes dades que no podem acabar de definir en aquest dossier, com ara els tutors de cadascun dels vostres fills; no serà fins el setembre que us ho podrem concretar. Però sí que us podem avançar dues dades: 1. A partir de l’1 de juliol d’enguany hi haurà un nou equip directiu,
format per: Directora: BEL MARIA COVAS BLANCO Cap d’Estudis: GEMMA MÁRQUEZ COLOMÉ Secretària: REBECA CINTA CASTILLA Des d’aquí les encoratgem a tirar endavant, amb l’energia i la il·lusió que desprenen, aquest nou repte que representa la gestió de l’Escola La Roda. 2. A partir d’aquest curs vinent l’Escola La Roda disposarà d’una SIEI
( Suport Intensiu Escolarització Inclusiva) La SIEI és una dotació extraordinària de professionals que s’incorporen a la plantilla de l’escola com a recurs intensiu per atendre els alumnes amb necessitats educatives especials que ho necessitin. Desitjar-vos també a tothom, que gaudiu d’un bon estiu. Un temps favorable al descans, als descobriments, a la lectura, a l’esport... perquè puguem fer una aturada al vertiginós ritme quotidià i tornem el setembre amb una bona dosi d’energia i creativitat. Bon estiu! Direcció Escola La Roda Terrassa, juny de 2019
PER A LES FAMÍLIES QUE S’INCORPOREN DE NOU
A L’ESCOLA De primer, BENVINGUTS a l’Escola La Roda. Us apuntem diverses dates que cal que us reserveu per tal que ens puguem facilitar mútuament la informació i el coneixement de l’escola i dels vostres fills i filles. REUNIÓ PARES NOUS: Dijous, 27 de juny a 2/4 de 8 del vespre. BENVINGUDA A L’ESCOLA DE TOTS ELS NENS I NENES QUE S’INCORPOREN DE NOU A L’ESCOLA: Dimecres, 4 setembre. De 10 a 12h L’adult que acompanyi l’infant haurà d’estar també amb ell a l’escola mentre duri aquesta primera trobada. ENTREVISTES FAMÍLIES P3 AMB TUTORES: El divendres 6 de setembre podreu concretar dia i hora de l’entrevista a la secretaria de l’escola, o bé personalment o bé via telefònica (en horari de 09:00 a 14:00h) Dies de les entrevistes: Dilluns, 9 i dimarts, 10 de setembre. ADAPTACIÓ INICIAL P3 Horari flexible excepcional per als infants de P3, en l’entrada i sortida de l’escola: Els dies 12, 13, 16 i 17 de setembre, els nens i nenes de 3 anys podran entrar a l’escola de 09:00 fins a les 09:30h del matí; i a l’hora de sortida, els podreu entrar a buscar a partir de les 16:15h de la tarda i fins a les 16:30h. Cada família prendrà la decisió que calgui segons les seves necessitats i possibilitats. Després d'aquests dies d'adaptació caldrà ser ben estrictes en el compliment dels horaris habituals i de les pautes de conducta en acompanyar i venir a buscar els infants. Tingueu present que per als infants és millor no allargar les estones de comiat.
CALENDARI I HORARIS ESCOLARS Seguint la normativa fixada pel Departament d’Ensenyament, us detallem el calendari i horaris per al curs 2019-2020 per a tots els nens i nenes d’Educació Infantil i Primària: HORARI LECTIU: 09:00h a 12:30h i de 15:00h a 16:30h.
INICI CURS ESCOLAR: dijous, 12 de setembre de 2019. ÚLTIM DIA: divendres, 19 de juny de 2020. VACANCES ESCOLARS: Nadal: del 21 de desembre de 2019 al 7 de gener de 2019. ambdós inclosos. Setmana Santa: del 4 al 13 d’abril de 2020, ambdós inclosos. DIES FESTIUS DE LLIURE DISPOSICIÓ: Els dies de lliure disposició acordats amb el Consell Escolar Municipal de Terrassa i aprovats en el Consell Escolar de l’Escola La Roda són: Dijous, 31 d’octubre de 2019 Dijous, 5 de desembre de 2019 Dilluns, 24 de febrer de 2020 Dijous, 30 d’abril de 2020 Dilluns, 1 de juny de 2020 JORNADA CONTINUADA: de 9 a 13h del migdia. Divendres, 20 de desembre de 2019 I del 8 al 19 de juny de 2020 Igualment tindran consideració de dies festius els que determini el Departament de Treball. HORARI SECRETARIA AFA (Noemí Rueda) Dilluns: de 14:30 a 18:00h De dimarts a divendres: Matins de 09:00 a 13:00h
HORARI SECRETARIA ESCOLA (Maria José Garcia) De dilluns a divendres: Matins: de 09:00 a 13:00h Tardes: de 15:00 a 17:00h
INFORMACIÓ I ENTREVISTES ENTREVISTES Horari: Els dilluns de 12:30 a 13:30h. Les famílies d’Educació Infantil podeu concertar les entrevistes directament amb la mestra tutora. Per a realitzar entrevista amb la resta de mestres i l’equip directiu, s’ha de concertar a través de consergeria, ja sigui personalment o per telèfon. REUNIONS Les reunions trimestrals col·lectives de pares i mestres són la millor
manera de conèixer el que fan els vostres fills a l’escola, de saber-ne més sobre educació i de poder-ho compartir amb tota la comunitat. Les reunions de mares i pares es faran a 2/4 de 8 del vespre (19:30h) INFORMES Pels alumnes d’Educació Infantil elaborem un informe escolar a finals del primer i del tercer trimestre. Per als alumnes de Primària, elaborem un informe parcial al final de cada trimestre i un informe final de cada curs. Les mares i pares podeu passar a recollir aquests informes per secretaria així que finalitza el trimestre. INFORMACIONS Bona part de les informacions que us arriben es trameten per correu electrònic; cal posar-nos al dia amb les noves tecnologies, a l’hora que tenim cura amb el medi ambient estalviant en paper, tinta i energia. El dia habitual de tramesa d’informacions és el dijous. És important que llegiu els correus que s’envien. Aporten informació que és del vostre interès. L’escola edita un cop l’any el butlletí informatiu 4 Ratlles i l’AFA el seu Ampapapers. És costum entregar-los amb els informes escolars de final de curs. En el plafó informatiu del vestíbul de l’escola hi trobareu també informacions que poden ser del vostre interès. A la pàgina web del centre també hi trobareu informació de l’escola. Per a una millor informació cal usar els canals de comunicació adequats i cal fer-ne un bon ús, segons sigui el canal utilitzat. Davant de qualsevol dubte, comentari o aportació a fer, és preferible que us comuniqueu directament amb les tutores.
ENTRADES I SORTIDES D’ESCOLA EDUCACIÓ INFANTIL. Es poden acompanyar els nens i les nenes fins a les portes de les aules, vetllant per a una progressiva autonomia. A les hores de sortida cal entrar a recollir-los fins a la porta de l’aula. A la tarda, cal donar la volta pel pati fins a l’aula. La circulació en sentit únic, en aquestes “hores punta”, fa més fàcil i agradable aquesta maniobra. CICLE INICIAL D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA. A les hores d'entrada cal acomiadar els nens i les nenes al vestíbul de l'escola. A les hores de sortida es pot anar a recollir-los, esperant-se a la porta de l'aula. A la
tarda caldrà donar la volta per la porta del pati. Si un nen o una nena ha de marxar sol de l'escola, quan normalment no ho fa així, cal que els pares ho facin saber - millor per escrit- al seu tutor o tutora. CICLES MITJÀ I SUPERIOR D’EDUCACIÓ PRIMÀRIA. A partir del cicle mitjà, per norma general, els nens i les nenes ja han d’entrar i sortir sols de l’escola. I ho han de fer per la porta del pati que dóna al Pla de la Font de l’Apotecari. Si es dóna el cas, els familiars els han de deixar o esperar en aquest indret. Si un nen o nena d’aquests cicles s’ha de responsabilitzar d’un germà o d’una germana més petit, aleshores ha d’utilitzar la porta principal del carrer Salmeron, tant a les hores d’entrada com a les de sortida. Cal fer saber als tutors respectius aquesta circumstància. Quan un nen/a ha de sortir en hores d’escola -perquè ha d’anar al metge, per exemple-, haurà de portar una nota signada del pare/mare per al tutor, i caldrà que un adult el passi a buscar. Cap nen pot sortir sol de l’escola en horari escolar. La puntualitat és una mostra de respecte envers els altres i un hàbit necessari per a la bona convivència i el treball rigorós. Totes aquestes mesures no tenen cap altre objectiu que aconseguir un nivell òptim de seguretat i un ambient de tranquil·litat i de benestar. L’equip de mestres expressa el seu agraïment per la col·laboració de petits i grans.
INDUMENTÀRIA ESCOLAR I ALTRES MATERIALS EDUCACIÓ INFANTIL (P3, P4 i P5) - Una bata segons el model establert, amb la beta amb el nom per penjar-la. - Un jersei o una peça d'abric per sortir al pati, amb la beta amb el nom corresponent. - Un parell de mitjons gruixuts antilliscants, amb el nom, per a psicomotricitat; que siguin fàcils de posar. - Una bossa de roba que es pugui penjar i el nom ben visible, amb una muda sencera, inclòs el calçat.
- Una capsa de mocadors de paper. - Per als grups de P4 i P5: una fotografia de carnet actual. EDUCACIÓ PRIMÀRIA (De 1r. a 6è.) - Una bata per a realitzar activitats diverses (de 1r a 6è). - El dia d’educació física cal venir a l’escola amb roba esportiva. A la motxilla hi portaran el calçat esportiu (exclusiu per fer educació física o esport) el qual s’hauran de canviar a l’hora de fer l’activitat. També hauran de portar una muda sencera i els estris d'higiene personal per dutxar-se: tovallola de dutxa, tovallola petita pels peus, xancletes, si cal gorra pel cap, pinta. (No han de portar sabó; ja el faran servir a casa). - Una capsa de mocadors de paper, des de 1r. fins a 3r. Cal marcar totes les peces de roba i altres estris que es puguin perdre o intercanviar involuntàriament (paraigües, patins...) amb el nom i cognom del seu usuari. Els abrics, els anoracs, els jerseis ... també han de portar una beta, per poder penjar-los adequadament. Cal ajudar els infants a aprendre a ser responsables i a tenir cura de la seva indumentària personal. Les peces de roba i altres estris extraviats i sense nom s’entregaran a la Fundació Busquets. En relació als mòbils a l’escola: Els alumnes no poden portar telèfon mòbil a l’escola. A l’escola ja hi ha telèfon per comunicar-se en el cas que sigui necessari. En el supòsit que un nen/a el necessiti en sortir de l’escola haurà de parlar-ne amb la direcció del centre. L’escola no n’està al marge de les noves tecnologies i en promociona el seu ús, sempre i quan aquest ús no es contradigui amb alguns dels propòsits del nostre Projecte Educatiu, com ara potenciar la responsabilitat i l’autonomia entre el nostre alumnat.
LA SALUT A L’ESCOLA En relació a la salut, la higiene, la prevenció i el control de malalties, cal atendre responsablement determinades normes de conducta. ALIMENTACIÓ Cal procurar que les nenes i els nens hagin pogut fer un bon àpat d'esmorzar abans d'anar a l'escola. Una bona alimentació abans de
posar-se a treballar fa que es rendeixi més en qualsevol activitat, es té més energia. Els nens i les nenes d’Educació Infantil porten cada dia una peça de fruita per esmorzar a mig matí. La fruita la poden portar sencera o tallada dins d’un recipient (taifa, tuper..) i un tovalló de roba, tot dins d’una bossa de roba i marcat amb el nom visible, Els nens i les nenes d’Educació Primària poden portar fruita o un petit entrepà, amb embolcalls sostenibles. Així mateix, el berenar és un àpat més i, com a tal, cal dotar-lo de les condicions adequades d'espai i tranquil·litat. Els passadissos i el vestíbul de l'escola tenen altres funcions que s’han de respectar, per això cal buscar espais més adequats per menjar. Vetllem per fomentar una alimentació sostenibilitat del medi ambient.
saludable
i
per
la
SALUT Per a disminuir raonablement el risc de contagi dins de l’escola, la direcció del centre no acceptarà cap nen o nena que presenti: - Febre (temperatura superior a 37º). Després d’un dia sencer sense tenir febre es retorna a l’escola. - Estomatitis (infeccions i lesions escampades a la boca). - Erupcions o altres alteracions de la pell, exceptuant el cas que un informe pediàtric indiqui el seu caràcter no contagiós. - Conjuntivitis purulenta sense tractament. - Parasitosi intestinal (làmbies) sense tractament. - Polls i/o llémenes. En relació a l’administració de medicaments a l’escola: L’administració de medicaments no és una activitat pròpia dels mestres. Tot i així, si per indicació explícita d’un pediatre fos del tot necessari procedir en aquest sentit, cal que els pares es posin en contacte amb els tutors dels seus fills per tal de ser informats sobre el protocol a seguir (sol·licitud d’administració de la medicació per escrit i recepta mèdica). Considerem inadequat que siguin els mateixos nens –ni que siguin de la colla dels grans- que es cuidin de prendre pel seu compte qualsevol medicació. Si un alumne ve a l’escola amb alguna lesió... que el privi de poder fer activitats físiques, caldrà que els pares ho notifiquin per escrit a la tutora, per tal de prendre les mesures oportunes.
En atenció a la salut dels infants, cal abstenir-se de portar llaminadures a l’escola. Hi ha esdeveniments –aniversaris, per exemple- que cal celebrar-los sobretot en l’àmbit familiar, tot i que l’escola també se’n fa ressò a nivell de felicitacions, però evitant entrar en aspectes més consumistes. Parleu-ne amb els tutors o tutores; us orientaran.
LLIBRES I MATERIAL LLIBRES La socialització o tractament cooperatiu dels llibres de text i altres materials didàctics, que es va iniciar el curs 1998-99, ja és un tret característic més de la nostra escola. Des d'aleshores els llibres de text d’un nivell passen d’un grup-classe a l’altre, fins a tres o quatre vegades, amb resultats ben satisfactoris. Aquesta actuació respon a consideracions d'ordre pedagògic, econòmic i ecològic, tal com des de l'escola i des de l'Associació de Famílies d'Alumnes, s'ha explicat i discutit. A proposta de la comissió pertinent, amb l’aprovació de l’Assemblea de l’Associació de Famílies d’Alumnes i el Consell Escolar, s'estableix una quota única per nen/a i curs, sigui quin sigui el nivell d'estudis, en concepte de renovació de llibres, noves adquisicions, bibliotecamediateca, i material divers... Actualitzats els preus de mercat per a aquest curs 2019-2020, i ajustantnos als temps de crisi, aquest any continuem mantenint la quota de 90€. També es proporciona directament a les nenes i als nens de 3r, 4t, 5è i 6è d’Educació Primària, una agenda pròpia de l’escola per a l’organització personal. Aquesta és una de les iniciatives que compartim amb tots els centres educatius públics de la ciutat. La Comissió i la Junta de l’AFA gestionen les compres necessàries, els cobraments de quotes i la distribució, d’acord amb l’equip de mestres i la direcció de l’escola. Per tant, tots els llibres i quaderns de treball, nous o reutilitzables, es lliuren directament a tots i a cadascun dels nens i nenes de l’escola, durant els primers dies del curs. No cal anar a fer cues per comprar els llibres, ni gastar més del necessari. A casa, a l’escola, a l’oficina, a l’empresa, a la ciutat, cal atendre la regla de les tres erres per al desenvolupament sostenible: reduir, reciclar i
reutilitzar. A la pàgina web del centre es pot consultar la relació de llibres de text i altres materials seleccionats per l'equip de mestres per a cada nivell. MATERIAL D'altra banda, l'escola també proporciona directament als alumnes el material fungible d'ús més freqüent. Això també es fa per raons d'ordre pedagògic i també econòmic, tal i com s'explica en les reunions informatives. Els alumnes de cicle superior han de portar un estoig senzill propi amb llapis, regle petit, goma, maquineta i diferents colors... Les despeses per material fungible es facturaran pel setembre en un únic pagament de 50€, a través del compte corrent que gestiona la Secretaria de l’AFA. EXCURSIONS i COLÒNIES Pel que fa a la quota d’excursions i visites de treball, el pagament trimestral serà de 25€, també a través del vostre compte corrent. Amb aquesta quota anual de 75€ hi entren totes les sortides de mig dia o un dia fora del centre (autocar, monitoratge, museus...) i d’altres activitats o tallers que es realitzen a l’escola i que tenen un cost. Les colònies no estan contemplades en la quota d’excursions. Les sortides, les colònies i altres activitats que realitzem formen part del projecte educatiu de l’escola i, bàsicament, de l’aprenentatge de tots els nens i nenes. AFA. ASSOCIACIÓ de FAMÍLIES d’ALUMNES Ser soci de l’AFA possibilita poder fer front a serveis complementaris que l'associació proporciona a l'escola per tal de millorar la seva qualitat educativa, segons els acords de l'assemblea corresponent a cada curs escolar. A partir d’aquest curs es pagarà una única quota anual per família de 60€; els pagaments trimestrals seran de 20€. La participació de les famílies en els diversos serveis comunitaris que s'organitzen i s'ofereixen des de l'AFA, té una tradició exemplar a la nostra escola. La col·laboració i participació de tothom és imprescindible per tal que pugui continuar tirant endavant. La direcció del centre i els òrgans gestors de l'AFA atendran totes les demandes d'informació que calgui en relació a aquests temes. El respecte a totes les persones, el respecte a les instal·lacions, l’ús correcte dels llibres, dels materials i aparells de treball, personals o comunitaris, són actituds que fan agradable la convivència a l’escola i a tot arreu.
EL SERVEI DE MENJADOR ESCOLAR Aquest servei s’ofereix a les famílies de l'escola per a tots els nens i nenes de qualsevol nivell d'Educació Infantil i Primària. Està incorporat al Programa General de Menjadors Escolars de les Escoles Públiques de Terrassa, que realitza una empresa especialitzada, sota la supervisió general d’una comissió del Consell Escolar Municipal. L’empresa que gestiona aquest servei és SERHS FOOD. El funcionament d'aquest servei a l'escola està supervisat per la direcció del centre en col·laboració amb una comissió de mares i mestres i el vistiplau del Consell Escolar. El servei compta amb el treball professional d’un grup de cuiners i cuineres i un equip de monitors/res. Els menús es poden consultar a la pàgina web de SERHS FOOD i s'exposen al tauler informatiu del vestíbul de l'escola, conjuntament amb d'altres informacions a càrrec de l'empresa. El preu del menú per al proper curs 2019-2020 és de 5,95€/dia pels que es queden fixes i 6,25€/dia pels que es queden esporàdicament. Una qüestió de salut: rentar-se les mans abans i després dels àpats, menjar de tot i amb polidesa, rentar-se les dents, etc, són hàbits ben recomanables que hem de promoure. Però en relació al tema de rentarse les dents, considerem que es fa difícil garantir les exigències sanitàries i, per tant, és molt millor emmarcar aquest hàbit només en l'àmbit familiar. El servei de menjador no només consisteix en què els nens/es mengin, sinó que hi ha altres importants components educatius associats. Cada curs acadèmic es desenvolupa un projecte, en coordinació amb l’escola, per conduir les accions dels monitors i dels nens/es que utilitzen el servei de menjador. Així doncs, entre les 12:30 i les 15:00 hores, els infants fan diferents activitats lligades per un projecte comú durant tot el curs. A part, durant l’estona de dinar els ensenyen a adquirir bons hàbits pel que fa a aprendre a menjar de tot (tastar els diferents plats que cada dia conformen el menú), a pelar la fruita, a recollir la seva safata, a netejar la taula o a escombrar el menjador.
La direcció de l’escola i, especialment la Quima Morera, coordinadora, us atendrà en relació a aquest servei escolar. També podeu adreçar-vos a la comissió de menjador, que vetlla pel bon funcionament del servei a través del correu: menjador@ampalaroda.cat Per als nens i nens de 3r, 4t, 5è i 6è : Si per algun motiu, hi ha un nen/a que aquell dia no es queda a dinar, quan normalment ho fa, cal que en faci arribar una nota signada pels pares. Els grups de 3 anys d’edat que es quedin a dinar, han de portar : Una bata amb beta (al vostre gust) i un llençol (de mida de llit de baranes), dins d’una bossa de roba. Els infants dels grups de 4 anys i 5 anys: Una bata amb beta. Tot, com sempre, degudament marcat amb el nom i cognoms del seu usuari.
ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES I EXTRAESCOLARS L’equip de mestres informarà oportunament als nens i a les nenes, així com a les seves famílies, de les activitats ordinàries o extraordinàries que es realitzin, així com el seu calendari i horari: dies d’educació física, de plàstica, visites, excursions, etc. Per als infants d’Educació Infantil recomanem la participació en el curset de natació escolar que es realitza un matí a la setmana dins de l’horari escolar. Pel setembre rebreu la informació necessària i les butlletes d’inscripció amb els preus corresponents. El curset comença el mes d’octubre. Els òrgans de gestió i comissions pertinents de l’Associació de Famílies d’Alumnes, d’acord amb l’equip de mestres i el vistiplau del Consell Escolar, organitzen cada curs diverses activitats esportives i lúdiques, fora de l’horari lectiu. En un full adjunt, s’exposen les propostes corresponents a cada nivell d’edat, amb els horaris i quotes. Aquestes activitats començaran el dilluns, 16 de setembre. Cal fer la reserva a secretaria. Escola Pública LA RODA C/ Salmeron, 225-249 08226 Terrassa T/ 937 850 798
E-MAIL: ceip-laroda@xetc.cat WEB: http://www.agora.xtec.cat/ceip-laroda/