Catálogo del Título Oficial en Animacion ESNE

Título Británico en

Animación

Crea, experimenta y comparte en el mayor Campus Universitario de Diseño y Tecnología

facebook.com/esne.eud esne_es esne linkedin.com/company/esne youtube.com/esnevideos

:

Bienvenidos a ESNE ESNE es un Centro Universitario

La relación Universidad-Empresa

que tiene como principal misión la

como esencia de nuestra Institución.

transmisión de conocimientos con

Todos nuestros alumnos realizan

la impartición de una formación acadé-

prácticas en empresas como parte

mica vital para el desarrollo económico

imprescindible de su formación.

y social, alineada al 100% con las nece-

Además, ESNE desarrolla una

sidades de las empresas, que demandan

intensa actividad de investigación

profesionales altamente cualificados.

y transferencia de tecnología mediante sus grupos de I+D+i

ESNE se ha consolidado como el mayor Campus Universitario de España especializado y referente en las áreas de Diseño y Tecnología Digital.

vinculados con empresas punteras en cada área del diseño.

Potenciar el talento y la profesionalización de los alumnos,

En la actualidad, la aportación de la

que desde el primer año de su

Industria Creativa y Digital al cre-

formación se preparan para sus

cimiento de la economía global es

futuras responsabilidades con la

absolutamente necesaria y diferencial.

elaboración y defensa de proyectos

En este sentido, la Universidad tiene

y la simulación de iniciativas de

la responsabilidad junto con las

micro- emprendimiento.

empresas de contribuir a la definición y preparación de los profesionales del

Coincidiendo con la incorporación

futuro, desarrollando al máximo sus

de España al Espacio Europeo de

aptitudes creativas, innovadoras y

Educación Superior en 2007, ESNE

emprendedoras.

logró que las titulaciones relacionadas con el Diseño y la Tecnología Digital

Con esta convicción, ESNE trabaja sobre

alcanzaran la categoría de Grado

tres ideas fundamentales:

Universitario, siendo los primeros en ofertar estos programas oficiales.

Ser Universidad significa rigor, exigencia, compromiso, excelencia

En el presente curso académico hay

académica e investigación.

1.500 alumnos que viven su pasión por todas las áreas del Diseño en las aulas e instalaciones de ESNE. Y cientos de alumnos reconocen año tras año haber acertado en su decisión de elegirnos como mejor opción para formarse y potenciar toda su creatividad.

1

Campus

Diseño + Tecnología Media Lab

Laboratorio Multimedia Cámaras digitales de vídeo y fotografía, focos, flashes, pantallas croma, trípodes o cámaras de realidad virtual para convertir en realidad audiovisual ideas y proyectos.

+ 400

Ordenadores con software específico de diseño

Biblioteca Materioteca Acceso digital a más de 7.500 materiales renovados periódicamente y clasificados por categorías.

En ESNE contamos con una representación física de alrededor de 300 tábulas.

8000 m²

Diseñados para el aprendizaje y la práctica

2

1200 m² de talleres

FabLab

Taller y Laboratorio de Investigación Laboratorio de fabricación digital y experimentación de última generación.

Aulas equipadas con

Cintiqs 22”

El Campus Universitario de ESNE, ubicado en el corazón de Madrid, cuenta

4

Aulas de dibujo

con los mejores espacios y equipos tecnológicos, algunos de ellos únicos en la universidad española.

Los 8.000 m2 de instalaciones están diseñados para el aprendizaje y práctica de los alumnos, que se verán envueltos en un entorno profesional

Reprografía Cafetería

y vanguardista, fundamental para su formación académica y personal.

Aulas, talleres, laboratorios y zonas comunes acercan a los alumnos a la realidad profesional que se encontrarán en sus primeras prácticas y en su posterior trayectoria laboral.

Auditorio de

400 butacas

Lugar de encuentro de profesionales y alumnos en masterclass, presentaciones de proyectos, jornadas, seminarios y conferencias.

3

Título Británico en

Animación La Animación nace como una disciplina audiovisual, basada

Además de los largometrajes 2D dirigidos normalmente

en la posibilidad de dotar de vida a los objetos inanimados.

para un publico no infantil, existen todo tipo de productos

En los últimos 100 años la Animación ha ido desarrollán-

televisivos en 2D, como las series emitidas en su disciplina

dose comenzando con la animación de objetos cotidianos,

de Cut-out y numerosas campañas de publicidad.

fotograma a fotograma, dando vida a dibujos, muñecos, plastilina, arena y todo tipo de materiales, hasta llegar a

Este amplio abanico de disciplinas animadas hace que los

las avanzadas técnicas digitales de personajes modelados

estudiantes tengan una gran variedad de tipos de trabajo en

en 3D. La Animación ha

El profesional de Animación es de los puestos más demandados actualmente por cualquier tipo de producción audiovisual.

los que especializarse.

conseguido asentarse con fuerza en la indus-

Los perfiles con capacidades mas artísticas con frecuencia

tria cinematográfica,

derivan su trayectoria hacia las producciones 2D. Los demás

logrando que los largo-

habitualmente se profesionalizan en departamentos mas

metrajes animados estén

técnicos de 3D.

entre las películas más taquilleras de cada año y que los productos audiovisuales

La gran cantidad de departamentos y especialidades que

de cualquier índole requieran de esta disciplina.

requiere cualquier tipo de producción animada y el gran número de productos animados que se realizan, hace que el

El 90% de las películas de Animación realizadas para la gran

número de personas que absorbe la industria cada año

pantalla actualmente son en 3D, pero también hay una gran

sea mayor.

industria de producción animada de 2D.

Evolución del empleo en el sector de la Animación en España

Según un estudio de Research and Markets, la Industria de la Animación genera a nivel mundial más de 300.000 millones de dólares, creciendo anualmente a un ritmo del 5%.

Fuente: Encuesta DIBOOS 2016

6.000

2015

4

6.675

2016

7.450

2017

8.270

2018

9.179

2019

10.189

2020

¿Por qué estudiar Animación?

La formación ha sido diseñada para sumergir al alumno en una de las industrias creativas más valoradas

La industria reclama profesionales

dentro del cine, la televisión y los

capaces de trabajar en entornos

videojuegos, y con mayor crecimiento

globales que sepan afrontar con éxito

a nivel mundial. Tiene como objetivo

proyectos de Animación complejos y

dotarle de una formación integral

que requieran el conocimiento y uso de

que le permita dominar el diseño de

cualquier técnica o soporte multimedia.

personajes, entornos y FX, gracias a la especialización artística y al manejo

El Título Británico en Animación está

de software profesional, logrando que

planificado para preparar profesio-

esté al final de sus estudios totalmente

nalmente al alumno de manera que

preparado para incorporarse al mer-

pueda introducirse en la industria de

cado laboral.

la Animación a nivel global. En ESNE se

Los alumnos profundizan en sus competencias con proyectos reales, en equipo, gestionando decisiones y documentando sus trabajos tal y como ejecutan las empresas del sector.

ha diseñado un método formativo con

El Título de Animación se imparte por

un plan de estudios donde los alumnos

profesores en activo que compaginan

empiezan desde un nivel básico

la docencia con su trabajo en las prin-

artístico a desarrollar la Animación 2D

cipales empresas nacionales e interna-

tradicional hasta llegar a las últimas

cionales del sector. Esto ayuda a que

tendencias en producciones de 3D.

el trabajo en las aulas sea el más actual.

5

Plan de Estudios Asignatura

4 años / 240 Créditos Curso Académico 2019-20

Semestre Créditos

Asignatura

Semestre Créditos

1er Curso / 60 Créditos Dibujo Artístico I

A

6

Historia del Cine y la Animación

A

6

Tratamiento Digital de Imágenes

1

3

Storyboarding

1

3

Dibujo Técnico

2

3

Diseño de Personajes I

2

6

Teoría del Color

2

6

Inglés I

A

6

Fundamentos de la Interpretación

2

3

Animación I. Técnicas Clásicas

A

12

Introducción a la Narrativa: Guión Gráfico A

6

2o Curso / 60 Créditos Anatomía y Movimiento

2

3

Riggin y Setup

A

6

Infografia y Modelado 3D I

1

3

Dibujo Artístico II

1

3

Diseño de Personajes II

A

6

Escultura

2

6

Introducción a la Fotografía y la Iluminación

2

3

Taller de Proyectos I

A

6

Inglés II

A

6

Animación 3D I

2

3

Animación II. Técnicas Digitales

A

12

Diseño de Escenarios

1

3

Los dos primeros años conducen al Título Oficial Británico HND (Higher National Diploma) in Creative Media Production, con un itinerario especializado en Animación.

3er Curso / 60 Créditos Dirección, Edición y Montaje

A

6

Taller de Proyectos II

A

6

Modelado Orgánico 3D

1

3

Fotografía II

A

6

Producción Cinematográfica

2

3

A

6

Guión y Storyboard Avanzado

1

3

Perspectiva, Entornos, Fondos y Composición de Escena

Audio y Diálogo en el Cine

2

3

Animación 3D II

A

6

Postproducción y Efectos Especiales

A

6

Prácticas en Empresa

A

12

6

El tercer año se cursa en ESNE y al finalizarlo, el alumno podrá elegir entre:

Opción A Completar el cuarto curso en ESNE, obteniendo

La titulación de ESNE en Animación

el título oficial británico HND y el título privado

es una Titulación Privada.

de ESNE en Animación.

Opción B

Los HND son títulos oficiales del

Completar el cuarto curso en la Universidad de

Sistema Universitario Británico.

Wolverhampton en Reino Unido, obteniendo

Tanto los HND como los títulos de

entonces el Bachelor of Arts with Honours in

Bachelor in Arts pertenecen al Espacio

Animation de esta Institución, titulación uni-

Europeo de Educación Superior con

versitaria aprobada por el Sistema de Educación Británico. En este caso, el alumno deberá cumplir los requerimientos de nivel de inglés exigidos por esa Universidad para el acceso.

Asignatura

Semestre Créditos

reconocimiento académico a nivel internacional gracias al ECTS (European Credit Transfer System).

Asignatura

Semestre Créditos

4o Curso / 60 Créditos HND en ESNE + Título privado de ESNE

Opción A

Composición Musical para Cine

2

3

Motion Capture

A

6

Legislación Aplicada

1

3

Dirección de Arte

A

6

Animación Avanzada

A

6

A

6

Tecnologías de Render

A

6

Dirección y Diseño Avanzado: Creación de Biblias

3D Avanzado: Fluidos, Físicas y Entornos

A

6

Proyecto Fin de Carrera

A

12

Producción Cinematográfica II

A

6

HND en ESNE + Bachelor of Arts en UK (Universidad Wolverhampton)

Opción B

Animation Research and Practice

20

Option: Professional Development

10

Professional Animation Project

10

Option: Placement Module

10

7

Asignaturas 1er Curso

Fundamentos de la Interpretación

Diseño de Personajes

Fundamentos básicos de interpretación,

que crear a nuestros personajes, en

expresión artística del cuerpo y de la

esta asignatura aprenderemos a

En toda obra de Animación tendremos

expresión de sentimientos y emociones

construirlos, vestirlos y dibujarlos

Dibujo Artístico I

para empatizar con el espectador

siguiendo su descripción literaria,

El alumno repasará nociones básicas

a través de diferentes técnicas y

carácter y personalidad.

de dibujo como forma, composición,

corrientes interpretativas clásicas

thumbnail y anatomía como base

como la mímica, el clown o el kabuki

Ingles I

para aplicar en las asignaturas de

japonés. Sirve de base para expresar

Adquisición y perfeccionamiento de

carácter digital.

una actuación en un dibujo.

las cuatro destrezas que forman la base de la competencia comunicativa:

Tratamiento Digital de Imágenes

Introducción a la Narrativa: Guión Gráfico

comprensión auditiva, comprensión

Asignatura base para el dominio del

Asignatura que sirve para comprender

de textos escritos.

programa Photoshop, básico para la

la base narrativa del guión, su estruc-

manipulación de imágenes y fotogra-

tura y procesos para conseguir una

fías, creación de escenarios, perspec-

historia creíble, con conflictos que

Animación I. Técnicas Clásicas.

tiva, color, texturas, concept y diseño

tengan que superar sus protagonistas

Animar es el arte de dotar de alma a

de personajes.

y que por supuesto, que hagan sentirse

los seres inanimados. En los cursos de

identificado al espectador.

1º y 2º se imparten los conocimientos

Dibujo Técnico

lectora, producción oral y producción

de Animación tradicional 2D, donde el

Historia del Cine y la Animación

alumno aprenderá las leyes básicas de

trucción de volumen de objetos y la perspectiva para crear escenarios y

Estudio de la Historia de la Animación

podrá interpretar acciones a través

fondos destinados a la producción de

desde sus comienzos hasta nuestros

de personajes.

cine de Animación.

días, por épocas, tendencias, disciplinas,

Necesario para comprender la cons-

países y autores.

Teoría del Color Estudio de la psicología del color y su

Storyboarding

significado e impacto en la percepción

En una producción animada una de

del espectador. Usando esta teoría a

sus principales disciplinas es el story-

nivel narrativo, enfatizamos con la

board. En él se visualiza toda la pelí-

escena y la carga dramática.

cula antes de animarla, se describen los movimientos y posiciones de cámara, las acciones y expresiones de los personajes, se marcan los tiempos y se definen los escenarios sobre los que se desarrollara la acción.

8

la Animación y sus principios, con ello

Asignaturas 2º Curso

Introducción a la Fotografía y la Iluminación

Escultura

En la puesta en escena es indispen-

menes anatómicos, el alumno aprende

sable el estudio de fotografía donde se

a trabajar a través de las técnicas

Con el fin de comprender los volú-

analiza la luz, el color, las sombras y la

escultóricas clásicas, desde la base de la

Anatomía y Movimiento

disposición de composición. A través

misma hasta el trabajo de volúmenes.

En este caso, el alumno comprenderá

del estudio de fotografía se aprende a

la estructura y reacciones del cuerpo

componer escenas.

Taller de Proyectos Desde 2º curso, los alumnos tendrán

humano, indispensable para comprender el estudio de la pose para la

Animación 3D I

que crear un proyecto de Animación,

interpretación o acting de los perso-

Con los conocimientos adquiridos de

partiendo de una simple idea hasta

najes, siendo su base anatómica lo más

2D, ahora se dota de vida a los perso-

terminar su película con sonido y

natural posible.

najes modelados en digital con el pro-

música, aprendiendo a trabajar en

grama Maya (uno de los más comunes

distintas disciplinas y departamentos

en largometrajes de Animación).

de trabajo.

competencias y habilidades básicas

Diseño de Escenarios

necesarias para el modelado de

Nuestros personajes se moverán sobre

Animación II: Técnicas Digitales

objetos tridimensionales, sus diversas

escenarios. A través de la documen-

Segunda parte de la asignatura de

técnicas y su mapeado, texturizado

tación, los bocetos de creación y los

Animación I: Técnicas Clásicas donde

y renderizado. El conocimiento y

acabados en color, el alumno podrá

se refuerza y continúa con las técnicas,

manejo de estas técnicas permitirán al

crear todo tipo de escenarios.

aplicándose ejemplos de trabajos

Infografía y Modelado 3D Asignatura en la que se adquirirán las

profesionales como ejercicio.

alumno crear sus propios objetos 3D a proyectos de Animación en los que se

Riggin-Setup

involucre.

Asignatura en la que se aprende a dotar de esqueleto articulado a los

Diseño de Personajes II

personajes modelados digitalmente

Diseño de personajes es una asigna-

para su puesta en escena y poder ser

tura en la que el alumno aprende la

animados.

importancia de un buen diseño de personaje (principal, secundario, hombre/

Dibujo Artístico II

mujer o animal) en una historia para

Segunda parte de la asignatura de

que esta sea creíble. También asimila

Dibujo Artístico, donde se repasan téc-

las técnicas para hacer unos perso-

nicas artísticas para que los alumnos

najes acordes a un guión y que estos

encuentren su estilo mientras se

diseños lleguen al espectador.

trabaja anatomía.

El alumno podrá relacionar el contenido de esta asignatura con los conocimientos que adquiere en las asignaturas Story Board, Dibujo Artístico, Anatomía y Teoría del color.

9

Asignaturas 3er Curso

Dirección, Edición y Montaje

Audio y Diálogo en el Cine sonido adecuados para la grabación

Perspectiva, Entornos, Fondos y Composición de escena Layout

de diálogos para proyectos audiovi-

Comprensión de cómo la perspectiva

suales y su adecuada post-edición en el

de los escenarios en 2D pueden ser útil

software Protools.

para movimientos de cámara cinema-

Comprensión de los equipos de

Dirección de una escena y cómo el

tográfica que simula la imagen real.

puede cambiar según cómo orde-

Postproducción y Efectos Especiales

Animación 3D II

nemos los acontecimientos en el editor

Asignatura que sirve para la posterior

Continuación de la asignatura

de vídeo Adobe Premiere, el cual se

edición de luces, sombras, filtros o

Animación 3D.

aprende a controlar en esta asignatura.

efectos especiales y para una compo-

planteamiento y mensaje de la misma

sición más realista y creíble. Además,

Modelado Orgánico 3D

Prácticas de Empresa

gracias a los conocimientos de

Indispensable para la completa for-

Todo el arte de la escultura llevado

Photoshop, es posible crear composi-

mación del alumno son las prácticas

a digital. Con el programa Zbrush el

ciones de carácter fantástico que no se

de empresa, donde tendrá su contacto

alumno aprende a esculpir y modelar

encuentran en la grabación final.

real con la industria de la Animación,

personajes, a darles texturas en acabados para cine.

aprenderá a desenvolverse en un

Taller de Proyectos II

ambiente real de trabajo y podrá apro-

Los alumnos crean un proyecto de

vechar esa experiencia en su porfolio.

Producción Cinematográfica

Animación partiendo de una simple

Todo proyecto de Animación necesita

idea, hasta terminar su película

una buena producción. En esta asig-

con sonido y música, aprendiendo

natura el alumno aprende a controlar

a trabajar en distintas disciplinas y

y organizar todos los departamentos

departamentos de trabajo.

del proyecto, a buscar la financiación, acceso a festivales, mercados y ferias

Fotografía II

internacionales y a presupuestar y

Los alumnos aprenden el manejo de

crear un plan de trabajo

una cámara de fotografía y conoce, para ser autosuficiente, la generación

Dirección, Edición y Montaje I

de fotografías utilizando correctamente el medio y las herramientas.

Mediante el programa de edición de vídeo Premiere, estudian las herra-

Modelado Orgánico 3D

mientas y utilidades del programa

Asignatura destinada a la creación de

para reforzar los conocimientos sobre

personajes y assets 3D en el programa

el lenguaje audiovisual a través del

de esculpido digital Zbrush.

montaje cinematográfico.

10

Asignaturas 4º Curso

Animación Avanzada

Inglés II

Asignatura final de las asignaturas de

Continuación de Inglés I, asignatura

Animación 3D.

enfocada a trabajar conceptos en inglés asociados a la Animación para

Composición Musical para Cine

Tecnologías de Render

habituar a los alumnos a la nomencla-

Se aprende a usar el render de Arnold

tura y tecnicismos del sector.

para sacar el mayor provecho y rendi-

Comprensión de la teoría musical, esté-

miento para la generación de renders

Motion Capture

tica (acorde a la narrativa del guión)

finales para proyectos 3D.

Asignatura destinada a la captura de movimientos con el programa Ipi

y la edición y composición musical

3D Avanzado: Fluidos, Físicas y Entornos

Software, con el que es posible grabar

una banda sonora que acompañe al producto audiovisual de Animación.

Para la creación de entornos y efectos

a un modelo 3D, ya sea un animal

de partículas para simular fuego, agua

fantástico o un personaje más realista,

Legislación Aplicada

o humo es necesario la comprensión

gracias al programa Motion Builder.

Una producción de Animación es un

de las opciones que nos ofrece el

producto comercial sujeto a muchas

programa de modelado de Maya para

Dirección de Arte

restricciones y matices legales. Para

producciones 3D (siendo posible su

Estudio de la estética y la elección de

poder elaborar planes de negocio es

implementación para 2D).

la misma que concuerde con el tono

mediante la edición digital para tener

la actuación de un actor y trasladarlo

argumental del proyecto de Animación.

necesario adquirir los conocimientos relacionados con la propiedad intelec-

Producción Cinematográfica

tual, creación de empresas y contratos

Los alumnos aprenderán cómo es el

laborales y mercantiles que garantizan

proceso de producción, financiación y

Dirección y Diseño Avanzado: Creación de Biblias

el buen desarrollo de los proyectos.

difusión de un proyecto de Animación.

La biblia es la presentación del proyecto, donde se puede ver el desarrollo artístico en todos sus departamentos, presupuestos, planes de trabajos, …

Proyecto Fin de Carrera

Asignatura destinada a la realización de un producto audiovisual de carácter profesional, dirigido por un experto

en la industria y donde cada alumno, que ya se encontrará cómodo en su respectivo perfil, aplicará todo lo adquirido en los cuatro años de aprendizaje. En este caso, el profesional hará las veces de productor, simulando las condiciones de un proyecto real, y el alumno tendrá que organizarse por departamentos, adecuados a sus habilidades, para sacar adelante su idea.

Con esto, habrá realizado un producto que sirva, tanto para su portfolio, como para el mundo laboral y que puedan usarlo como ejemplo para presentar a productoras de cine o televisión.

11

El mejor mapa formativo para tu éxito profesional

Conocimientos transversales Se trabajarán competencias intrínsecas al perfil profesional del Animador, así como un lenguaje común transversal de la profesión:

Conocimientos especializados Habilidades creativas Recreación de estilos y capacidad creativa para desarrollarlos, análisis de tendencias de todas las épocas y disciplinas, expresión a través del color, interpretación de personalidad aplicada a seres inanimados.

Conocimiento de las diversas disciplinas de Animación Departamentos y organización de un producto audiovisual

Conocimiento y dominio técnico en programas y equipos informáticos para las

Talleres de proyecto y trabajo en equipo

dominio y utilización de las bibliotecas de arte y personajes y su aplicación animada,

Habilidades Tecnológicas diferentes disciplinas animadas, actualización constante de formatos de trabajo, utilización de la captura de movimientos y su aplicación audiovisual.

Organización y gestión de tiempos

Diseño de personajes, Director de fotografía, Layout, Storyboarder, Fondista 2D, Fondista 3D, Modelador,

Conocimiento de equipos humanos de trabajo, su división en departamentos y

Producción

cantidades de personal necesario, planes de producción y administración del tiempo.

Animador2D, Animador cut-out, Animador 3D,

profesionales. Registros, derechos de autor y defensa artística de proyectos.

Layout Storyboard Creación de personajes 2D

Preproducción

Habilidades de Organización

Presupuestar, financiar y planificar beneficios. Conocimientos de ética y protocolos

1er curso

Un alumno formado en el Título de Animación de ESNE termina sus estudios de 4º curso preparado para desarrollar proyectos completos en todas sus modalidades, aunque pase a formar parte de la industria en alguna de las siguientes especialidades:

Rigging-Setup, Texturizador.

Producción en cadena y continuidad de trabajos Finalización, presentación y venta de producto

Salidas profesionales

2o curso

3er curso

Realización cortometraje 2D Animática Creación de personajes 3D

Realización cortometraje 3D Producción de proyecto Práctica de empresa

4o curso Proyecto Fin de Carrera Biblia de presentación Música, voz y sonido

Asistente, Intercalador, Colorista y Dirección de Producción.

Postproducción Animador FX, Editor, Compositor, Montador, Iluminador y Render.

Creación de proyectos anuales

12

13

Equipos e instalaciones para

Animación Nuestro Campus Universitario, cuenta con los mejores

Digital (FabLab), talleres y máquinas de última generación,

equipos tecnológicos y profesionales que se utilizan en

algunas de ellas únicas en la Universidad española, que

las grandes empresas. Aulas Wacom Cintiq, laboratorios

permiten ofrecer las instalaciones más vanguardistas para

informáticos con la más avanzada tecnología, equipos de

el desarrollo profesional de nuevos alumnos.

Realidad Virtual, MediaLab, Laboratorio de Fabricación

High Tech

El uso de la última tecnología y de diferentes herramientas informáticas es constante durante sus estudios.

ESNE cuenta con 7 laboratorios infor-

22 pulgadas, Workstations HP Z230 con

la creación de apps. Todo lo necesario

máticos de última generación y de alto

hardware ampliado para un funcio-

para que la creatividad y el talento de

rendimiento, adaptados y actualizados

namiento óptimo en lo referente a las

los alumnos pueda materializarse en

según los ritmos de evolución tecno-

artes gráficas digitales y equipos Mac

los diferentes proyectos que desarro-

lógica de las empresas y los distintos

OSX dotados con una máquina virtual

llan durante su carrera universitaria.

proyectos. Las aulas están equipadas

para trabajar con Ubuntu y Ubuntu

con tabletas gráficas Wacom Cintiq de

Server orientada a la programación y

14

MediaLab

Cámaras digitales de vídeo y fotografía Canon, Nikon y JVC; focos y flashes, micrófonos y grabadoras de sonido, pértigas, pantallas croma, mesas de fotografía de producto, trípodes, gafas de realidad virtual Oculus Rift, software para video mapping, equipos de Motion Capture para captura de movimiento en 3D y equipos y software de fotometría, etc., que convierten en realidad audiovisual aquellas ideas y proyectos que nacen de la creatividad de los alumnos.

ESNE MediaLab, el laboratorio multimedia que da vida a los proyectos.

ESNE cuenta con aulas de dibujo para que los alumnos adquieran habilidades de dibujo, bocetaje e ilustración: herramientas fundamentales para el mundo profesional.

15

Dimensión

Internacional ESNE apuesta por preparar a sus alumnos para pertenecer a un entorno global promoviendo actividades de carácter internacional. Todos los estudiantes cuentan con clases de inglés como parte de su formación obligatoria, pueden optar también a cursos preparatorios de certificaciones oficiales, y reciben de manera eventual cursos o conferencias en inglés.

Todos los años tienen lugar en el Campus masterclass de profesores internacionales que comparten con los alumnos su conocimiento y experiencia y la visión global de su futuro trabajo. Además, cada vez es más frecuente que alumnos de otras nacionalidades opten por ESNE como centro para su formación en diseño, aportando nuevas experiencias que

En ESNE se promueven las experiencias internacionales por ser enriquecedoras y valiosas para los alumnos universitarios de todas las titulaciones.

han demostrado ser enriquecedoras para todos los alumnos al poder compartir diferentes procesos de aprendizaje con procedencia de otros entornos. En particular, en la industria de la Animación cada vez son más

120 créditos (European Credit Transfer

of Arts with Honours Animation. La

habituales los equipos de trabajo que

System). Los HND son titulaciones

Universidad se encuentra en La región

comparten proyectos en diferentes

de nivel 5 dentro del marco britá-

de West Midlands un condado metropo-

localizaciones, por lo que el inglés se

nico de titulaciones RQF (Regulated

litano en el centro-oeste de Inglaterra,

convierte en una herramienta impres-

Qualifications Framework). ESNE

el segundo más poblado en Inglaterra

cindible de trabajo.

es un Centro Autorizado PEARSON,

después de Londres.

organismo educativo reconocido y En el caso de los estudios de

regulado por el sistema estatal de

Los HND son títulos oficiales del Sistema

Animación en ESNE, los dos primeros

titulaciones de Reino Unido.

Universitario Británico. Tanto los HND como los títulos de Bachelor in Arts

años conducen al Título Británico Higher National Diploma (HND) en

Además, al finalizar el tercer curso

pertenecen al Espacio Europeo de

Creative Media Production. El HND es

en ESNE el alumno podrá elegir

Educación Superior con reconocimiento

una Titulación Oficial que pertenece al

entre completar el cuarto curso

académico a nivel internacional gra-

Sistema Educativo Superior Británico

en Reino Unido en la Universidad

cias al ECTS (European Credit Transfer

y que está reconocida internacional-

de Wolverhampton, obteniendo el

System). La titulación de ESNE en

mente, cuya equivalencia es igual a

Título Oficial Universitario Bachelor

Animación es una Titulación Privada.

16

Visión

Empresarial La relación Universidad-Empresa es

De esta forma los alumnos conocen de

vital para el éxito profesional de los

primera mano las demandas del sector

alumnos y, por tanto, su formación en

y pueden adaptarse rápidamente.

ESNE está absolutamente vinculada con la industria de cada ámbito. Por

Esta visión empresarial también es

este motivo, hemos desarrollado un

completada con Masterclass de pro-

ecosistema de empresas e institu-

fesores nacionales e internacionales

ciones que colaboran en la actividad

invitados a nuestras aulas y de visitas a

académica con su asesoramiento e

empresas e instituciones del sector que

intercambio de experiencias y con la

aportan nuevas experiencias enrique-

involucración de profesionales en

cedoras a la formación de los alumnos

proyectos desarrollados por los propios alumnos.

La calidad de la formación recibida en nuestras aulas tiene el reconocimiento

ESNE mantiene más de 500 convenios firmados con las principales empresas del sector adscritas a áreas de negocio transversales. Con ellas, se desarrollan proyectos de investigación, prácticas en empresas y actividades conjuntas. Algunas de ellas son: Warner Bhother Company, The Disney Company, Ranchito, BRB International 12 Pingüinos, Globomedia y ENDEMOL.

profesional y de la industria ya que los dos últimos años, dos cortometrajes de alumnos han recibido sendas nominaciones a los Premios Goya en las ediciones de 2017 y 2018, siendo 'Cazatalentos' el cortometraje de Animación ganador de la 33ª edición.

ESNE colabora con las principales empresas y productoras de Animación nacionales e internacionales y sus

ESNE es pionera en Títulos oficiales de

alumnos han demostrado en las prác-

Animación basados en el aprendizaje

ticas en estas empresas estar totalmente

progresivo desde la base de 2D al 3D

preparados y actualizados para entrar

animado. Este planteamiento es el

en el mercado laboral de la industria de

demandado por la industria que quiere

la Animación internacional.

incorporar profesionales competentes que puedan desplegar su talento en todas las facetas de la Animación.

Además, los profesores de ESNE lo forman profesionales del sector de la Animación que participan en la elaboración de los planes de estudio y llevan la realidad de sus empresas a las aulas.

17

Animación 360º

Ferias, eventos y concursos Masterclass y Seminarios Han participado artistas internacionales como Fabrizio

ANIMAC, la Muestra Internacional de Cine de Animación de Cataluña, donde ESNE cuenta con un espacio en el que alumnos de Animación desarrollan un taller de personajes, diseño de fondos y elementos en 2D y 3D.

Petrossi o alguna de las figuras más importantes de la Animación española como Miguel Ángel Fuertes, Director y Supervisor de Animación.

Animac Muestra Internacional de Cine de Animación de Cataluña, uno de los acontecimientos audiovisuales más conocidos de los que se celebran en España, con prestigio a nivel internacional, dónde los alumnos de ESNE impartieron el Taller 'Up and Down' de cortometraje 2D tradicional.

Seminario Paco Sáez

Welcome Day

Septiembre

Masterclass Cómic Miguel Ángel Fuertes

Octubre

Noviembre

Masterclass Música Disney

Diciembre

Visita 3D Wire Segovia

Masterclass Diego Porral Nominado Premios Goya

Enero

Anim

Febrero

Eventos 2

18

Festival 3D Wire Animation El Festival Internacional de Animación con más impacto en España, con más de 100 proyectos presentados y 24 finalistas de 15 países. Es el festival de calificación para los Premios Goya y los Premios José Mª Forqué que da acceso directo a la preselección de los Premios European Animation Emile Awards, máximo reconocimiento continental del sector.

Está reconocido con el certificado de AIC (Asociación de la Industria de Cortometrajes en España).

Masterclass de Paco Saez, ilustrador, storyboarder, dibujante y realizador en películas de imagen real y de Animación. Ha estado al frente de proyectos para Walt Disey o Warner Bross.

Masterclass de Miguel Angel Fuertes, embajador de la Animación española para directores como James Cameron o Steven Spielberg.

Diego Porral en la masterclass 'Así se hizo Un Día en el Parque', un cortometraje dirigido y producido por nuestro Titulado en Animación, nominado a ‘Mejor Cortometraje de Animación’ en la 32ª edición de los Premios Goya.

Festivales Participación de alumnos y profesores en actividades relacionadas con el Día Mundial de la Animación en Madrid participando en mesas redondas sobre cómo se hicieron los cortos nominados al Mejor Cortometraje de Animación en 2018.

Presentación 'Cazatalentos', nominado a los Premios Goya

mac

Marzo

Proyección y Mesa Redonda Yellow Submarine

Zoo de Madrid, apuntes del natural

Abril

Jorge Fonte en la Masterclass 'La música en las películas de Disney', un recorrido por las piezas musicales y canciones de uno de los más importantes estudios de Animación de la historia del cine.

Mayo

Graduación

Junio

Julio

Agosto

2017-2018

19

Animación 360º

Factoría de Talento ‘Cazatalentos’, Premio Goya 2019 a Mejor Cortometraje de Animación.

Guión y Dirección: José Herrera, alumni del Grado en Diseño Multimedia y Gráfico.

Producción: Manuel Sirgo, Director del Área de Animación.

Tras una treintena de premios, la Academia de las Artes y las Ciencias Cinematográficas de España ha otorgado el Premio Goya en la categoría a Mejor Cortometraje de Animación 2019 a 'Cazatalentos'. Un proyecto en el que también ha intervenido el Estudio 12 Pingüinos liderado por su fundador y Director del Área de Animación, Manuel Sirgo, que ha coordinado un equipo de trabajo compuesto por alumnos de Animación de ESNE.

20

Los premiados por la Academia de Artes y Ciencias Cinematográficas.

José Herrera y Manuel Sirgo recogiendo la estatuilla en la Gala de los Premios Goya 2019. En un emotivo discurso de agradecimiento, Manuel Sirgo quiso dedicar el Premio a los alumnos de ESNE destacando que “son el futuro de la Animación española”.

Bocetos de los personajes y espacios del cortometraje y estudio preliminar de Dominique, protagonista del cortometraje.

21

Good Taste!

7 razones para elegir ESNE 1

ESNE es el Campus Universitario de diseño y tecnología más grande de España.

3

Las instalaciones están totalmente orientadas al éxito del alumno.

5

El modelo educativo se basa en proyectos vinculados a empresas para que el aprendizaje esté adaptado al mundo real.

Nuestros alumnos realizan prácticas extracurriculares y desarrollan un corto profesional dirigido por un experto en la industria aplicando todo lo aprendido en los cuatro años de aprendizaje en

Y está en el centro de Madrid con

Contamos con el mayor

el Proyecto de Fin de Carrera. El

fácil acceso en metro, autobús o

parque de ordenadores espe-

Campus está lleno de actividad y

cercanías. En este Centro espe-

cíficos, aulas Wacom Cintiq

experiencias: Ferias, Concursos,

cializado, todos los alumnos

de 22”, software profesional,

Masterclass, viajes, …

comparten los mismos intereses

laboratorios, aulas de dibujo

e inquietudes por el mundo de

y modelaje, tecnologías de

la Animación y la creatividad,

realidad virtual como herra-

aunque sean de áreas diferentes

mienta de trabajo, …

como los Videojuegos, el Diseño Multimedia y Gráfico...

2

ESNE ofrece la posibilidad de conseguir 2 títulos reconocidos internacionalmente: Higher National Diploma (HND) y Bachellor in Arts, así como la posibilidad del Título Privado y la posible continuación con otros Grados relacionados.

De esta forma cada alumno puede adaptar sus expec-

El profesorado está compuesto por profesionales acreditados.

Los alumnos tienen la posibilidad de cursar 4º en Reino Unido, en la Universidad de Wolverhampton.

De esta forma los alumnos podrán vivir una de las vivencias más enri-

Muchos de ellos trabajan

quecedoras de su periodo universi-

en activo en la industria de

tario: la experiencia internacional y

la Animación, apasionados

la convivencia multicultural.

de su profesión, accesibles y comprometidos con la educación de los alumnos, con quienes podrán compartir sus inquietudes y su vocación.

85%

tasa de empleabilidad a los 6 meses de terminar los estudios.

7

Los grupos son reducidos y la atención es personalizada.

El objetivo es lograr que los

tativas académicas a sus

alumnos aprovechen al máximo las

intereses y decidir el itinerario

clases y su paso por la Universidad.

más conveniente.

22

4

6

Let's Talk!

Testimoniales José Alberto Vicente Herrera, titulado de ESNE y ganador de un premio Goya a mejor Cortometraje de Animación

Antonio García Martínez, Director de Producción de Apolo Films La profesionalidad, disciplina

Mi paso por ESNE ha sido deter-

y preparación técnica y artística

minante en mi vida por el aprendizaje

que han demostrado los alumnos

de alto nivel y porque los profesores

de Animación de ESNE en nuestra

imparten clases a la vez que trabajan

empresa, nos ayuda tanto a ellos

en la industria. Así fue como nació el

como a nosotros a introducir en la

cortometraje 'Cazatalentos', del que

industria nuevos y jóvenes talentos.

desarrollé un guión y se lo presenté

Están a la altura de los proyectos de

al Director del Área de Animación de

Animación profesionales en los que

ESNE, Manuel Sirgo. Así comenzamos a

han participado.

realizar el cortometraje en su estudio, 12 Pingüinos. Si hoy tengo un Goya es gracias a ESNE y al trato tan humano y personalizado que los alumnos recibimos por parte de los profesores.

Diego Porral, titulado de ESNE y nominado a un premio Goya a mejor Cortometraje de Animación

Mi experiencia en 'Cazatalentos' ha sido una alegría constante, con reconocimientos y premios. He disfrutado

Le estoy muy agradecido a ESNE. Aprendí muchísimas cosas en

trabajando en lo que me apasiona y

mis tres años allí. Sin duda, lo que más

con el premio Goya se han abierto las

valoro es su increíble profesorado

puertas hacia un futuro muy intere-

y el buen trato hacia sus alumnos.

sante. Mi objetivo en la vida siempre

Recomiendo a todo el mundo que

ha sido divertirme trabajando y lo

ha sido admitido en ESNE, a trabajar

estoy consiguiendo. Soy afortunado.

mucho más de lo que le exigen y exprimir al máximo a sus profesores.

Saben mucho más de lo que les da tiempo a enseñar.

23

‘Un día en el Parque’, nominado al

‘Un día en el Parque’ fue uno de los 4 nominados en la categoría a ‘Mejor

Premio Goya 2018 a Mejor Cortometraje

Cortometraje de Animación’ en la 32ª Edición de los Premios Goya. Una historia de

de Animación.

Animación en 3D que nos adentra en el monólogo de un abuelo que explica como

Dirección y Producción:

eran las cosas cuando era joven. Con tan solo 25 años, el trabajo de esta promesa

Diego Porral, titulado en Animación.

de la Animación, ha conquistado galardones como el de Mejor Dirección y Premio del Jurado en el Festival Feelmotion 2017; Premio del Público Mejor Cortometraje Nacional 3D Wire Fest o el 1st Prize in Open Category Barrie Film Festival (Canadá).

24

esne.es

Avenida Alfonso XIII, 97-99 28016 Madrid +34 910 770 055 Metro: Colombia, Alfonso XIII y Av. de la Paz Bus: 40, 7, 87 y 11