EISB JOURNAL January 2022

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JANUARY 2022

EISB JOURNAL Monthly Newsletter of the EISB Community

NEWS & CONTENT A message from our Director Remember that... Let's Celebrate! Inspiring The RECIPE, please! EISB Team

REMEMBER THAT... H O L IDAYS: 1 1 F ebruary C A R NIVAL: 2 5 F ebruary C H IN ESE NEW Y E A R : F r o m 24 Januar y t o 3 F e b r u a r y S C I E NCE WEEK : F r o m 7 to 10 Feb r u a r y E I S B Talks: 2 4 F ebruary at 1 8 h

Proud To Be EISB! By Mr. Mike Barrett. Director

We hope you enjoyed your winter break as much as possible. Our team at EISB has arrived with renewed enthusiasm and energy to deal with the situation that was foreseen. This second term has begun with new protocols for the pandemic and with lots of uncertainty that, gradually, we have been overcoming together. Thanks to our dedicated and professional team of teachers we have adapted to the new situations (online classes, streaming classes, with students in the classroom and at home...) and once again, I would like to express my sincere admiration for their unconditional dedication, while at the same time thanking our families for their adaptation and support at all times. Shortly, we will resume some very exciting projects that we hope to share with you soon.


Let's celebrate! Carnival By EISB Coordinators

Del 21 al 25 de febrero, nos espera una semana repleta de diversión y nuevas experiencias alrededor de la celebración de Carnaval. ¡Podéis descargar el programa clicando en la imagen!

Chinese New Year

By Ms Keika Tanehashi & Ms Xinyue Li, Chinese Teachers The New Year begins on 1 February for the Chinese community and its celebration is the most important holiday of the year. In our school we celebrate it as an opportunity to get closer to this wonderful millenary culture. The Secondary School pupils, who are learning Chinese, will act as "ambassadors" and visit the Primary School classes to give short presentations about the culture and traditions of this country.

Happy Chinese New Year!

From 24 January to 3 February all EISB pupils will participate in different activities organised by the Chinese department, for example: Traditional cooking workshops; "Square dancing" in the football pitch; Attending a play, "The legend of Nian" performed by pupils as part of the drama curriculum; Food Art workshops with vegetables and fruit; Chinese Ambassador groups doing presentations for their peers and Primary School pupils. This year, 2022, the year of the Tiger, according to the Chinese calendar, is the year of those born in 1926, 1938, 1950, 1962, 1974, 1986, 1998, 2010 and 2022! Congratulations! JANU A R Y 2022


Let's celebrate! Science Fair

By Science and Technology Department

"As a woman in science, I sincerely hope that my receiving a Nobel Prize will send a message to young women everywhere that the doors are open to them and that they should follow their dreams." Linda B. Buck This year, we thought it a good idea to celebrate the science week from 7 - 10 February, in order to promote the celebration of the International Day of Women and Girls in Science (February 11). We wish to highlight the important role that women have played in the development of science and technology and, furthermore, to inspire scientific talent. Moreover, given that 2021 was declared the international year of fruit and vegetables, some grades have joined the celebration of science week by working on these topics through projects and workshops. Science and technology always go hand in hand, and therefore, technology will be present during this week. We will be able to see an expo of very interesting work done by high school students. Below, you can see the details of the activities of the different levels. Our proposal is to breathe science and technology in our classrooms and corridors of the school.

See the programme here

Let's enjoy science and technology!

Inspiring

¡Escaleras que hablan! By Esther Herranz, General Director

Cada día subimos y bajamos escaleras y estas......¡nos hablan! Aprovechamos este espacio para transmitir a nuestros alumnos mensajes positivos que generen en ellos una sensación de bienestar además de proporcionarles una oportunidad para seguir aprendiendo. Al convertir el espacio escolar en un espacio de aprendizaje, hacemos que este se convierta, junto a padres y profesores, en el TERCER PROFESOR. Este es el objetivo de proyectos como el que ahora os presentamos, las escaleras parlantes. Aprovechamos las escaleras interiores del colegio para colocar frases, conceptos y palabras que activan la curiosidad, fuente de todo aprendizaje. ¡Aquí os mostramos algunos ejemplos! JANU A R Y 2022


Inspiring El nou pati de Nursery By Anna Nogué. Nursery Coordinator

Compartim amb tots vosaltres imatges del nou pati dels alumnes de Nursery que hem estrenat aquest segon trimestre del curs. Ens encanta fer noves propostes als més petits i compartir el seu entusiasme per continuar descobrint i creixent tots junts! Els infants necessiten jugar i experimentar per aprendre. Els jocs al jardí són idonis per a l’experimentació i el foment de les relacions. Des de l’equip de Nursery s’han estudiat les necessitats actuals dels nens i, amb la voluntat d’oferir propostes noves i provocadores amb materials suggerents, s’han creat nous espais que incorporen entorns naturals i estimulants, amb diferents textures, colors, ombres… Aquests espais exteriors, com el Sensorial Garden i el pati de Nursery, proporcionen un entorn acollidor mitjançant l’ús d’elements i materials naturals; activitats lúdiques que contribueixen positivament al desenvolupament físic i mental dels nostres nens i nenes; i on cada infant pot trobar el seu espai per jugar, socialitzar-se, crear, inventar,... i tot al seu ritme. A la nova caseta de fusta es promouen les relacions i el joc simbòlic. El pont de fusta i el tobogan ofereixen també una oportunitat d'aprenentatge, alhora que ensenyen als alumnes a manejar els riscos. Els panells amb miralls i les tauletes de fusta ofereixen un nou context per a la curiositat, la comunicació i el llenguatge espacial i matemàtic. A més, cada dia preparem, dins de l’aula o a l’exterior, noves propostes amb l’objectiu de fomentar-los la curiositat i de reptar-los: capses de diferents mides i materials, pedres, tubs de cartó, cordills, fulles, petxines, sorra, pots i capses de llauna i infinitat d’elements naturals de la seva vida quotidiana que els permeten accedir a nous aprenentatges que conformen el seu primer arxiu de saviesa. Connectar el fet d’aprendre amb l'alegria del joc és el que fa que l'infant d'avui, l'adult de demà, cultivi el gust per continuar aprenent, i esdevingui aprenent de per vida. JANU A R Y 2022


Inspiring Entrevista a Ms Esther Herranz By Communications Department

Si todavía no lo habéis hecho, os recomendamos leer la entrevista que hizo La Vanguardia a Ms Esther Herranz, Directora General de EISB, para el especial "Elegir Colegio". En este link se puede leer al completo.

Cleanup Day - save the date! By Emilio Tinoco. Green Commission Coordinator

As part of the activities within the Green School Programme in our school, we would like to promote actions to protect the environment through a campaign to encourage community groups in our school. Clean Up the World was established in 1993 and is one of the largest community-based environmental programs in the world. The United Nations Organisation unites community groups, schools, businesses, and local governments to carry out activities that address local environmental issues. They provide expertise, support and guidance to members in 130+ countries across the world. Activities typically include clean ups to remove debris from natural environments, protecting habitats and species in waterways, wetlands, beaches, parks, forests, mountains, and bush lands. The purpose of this initiative is to inspire a billion people across all continents to tread lightly, clean up and conserve the planet. The main objective of ​this activity, beyond cleaning, is that students become aware of the importance of keeping our cities & environment clean, in addition to the impact that non-organic waste has on fauna and the environment. For this reason we would like to invite all parents, students and teachers, to carry out a day of cleaning up some areas of Sant Cugat and surroundings. The first meeting will be on 5 February at 10h30 (and will last until 12h30) and the meeting point will be the school entrance. All attendees will be provided with bags & gloves to collect the waste during the activity.

Please join us! You can invite a friend or family member! All are welcome Share the green & see you soon

JANU A R Y 2022


The RECIPE, please!

Espirals amb salsa pesto By Sergi Natale. EISB Chef

Volem compartir amb vosaltres un dels plats que més agrada als nens de l'escola! Per fer la salsa pesto: Fregim l'all i torrem els pinyons en l'oli d'oliva. Després hi afegim l'alfàbrega i la meitat del formatge. Ho triturem tot i ho reservem. Bullim la pasta en abundant aigua salada el temps indicat pel productor, escorrem sense refredar, hi afegim la salsa pesto, la ruca, el tomàquet deshidratat en oli tallat a tires i l'altra meitat del formatge, i ja tenim llest el plat. El sabor àcid de la ruca combina molt bé amb la pasta. Comenta'ns en quin plat de pasta t'atreviries a afegir-la-hi!!

325 gr d'espirals ecològiques 10 gr d'alfàbrega 1 dent d'all fregit 50 gr de formatge parmesà o ratllat en pols 50 gr d'oli d'oliva verge 5gr de pinyons torrats 10 gr de ruca 20gr de tomàquet deshidratat en oli

EISB TEAM - Mr Sergio Mairal EISB Secondary Y4 & Baccalaureate Coordinator By Communications Department

Me llamo Sergio, o mejor dicho Mr Segio, para los alumnos. Me considero una persona tranquila, con sentido del humor, y a la que le gusta disfrutar de su trabajo, su familia y su entorno día a día. Creo firmemente que se deben valorar las cosas pequeñas y sencillas, y que siempre debemos intentar ayudar y ser amables con los demás. Una de las cosas que más me gustan es compartir tiempo en plena naturaleza con mi familia. Una vez acabé la carrera de matemáticas en la universidad, hice un doctorado en didáctica de las matemáticas y recientemente un postgrado en la UOC sobre liderazgo educativo. Cuando acabé mis estudios, previamente a la docencia y a trabajar en EISB, me dediqué al mundo de la informática y la computación, una de mis otras aficiones.

Llevo trabajando en el colegio desde el año 2001, por lo tanto, cuando termine este curso, ¡hará 20 ya! He visto crecer mucho la escuela. Aún recuerdo la primera selectividad, la primera vez que todos los alumnos se presentaron a las certificaciones de idiomas, los primeros viajes internacionales…todo ello, recuerdos que han ido marcando mi manera de entender la educación y mi implicación. De mi trabajo tengo muy claro las tres cosas que más valoro: la primera es el trabajo que hacen, cada día, los grandes profesores que tenemos en el colegio y cómo dan ejemplo a sus alumnos. En segundo lugar, la ayuda y la complicidad de las familias, indispensable para poder extraer lo

mejor de cada uno de nuestros alumnos y lograr que sean felices en el colegio, y, por último, la estima y el respeto que muestran los alumnos hacia nosotros, los que trabajamos en el colegio. El nuestro es un trabajo muy especial: educamos a las futuras generaciones, y esta es una gran responsabilidad que ni yo ni mis compañeros perdemos de vista a diario. Me gustaría aprovechar este espacio para trasladar un mensaje que en su día dijo Barack Obama: Be Kind, Be Useful, Be Fearless

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