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APRENDENDO
COM
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ROBÔS PREVISÃO APONTA QUE, DAQUI A DEZ ANOS, AS PESSOAS VÃO APRENDER ONLINE COM ROBÔS. E 10 VEZES MAIS RÁPIDO!
ESTARIA A CHINA ENGOLINDO O MUNDO? O IMPRESSIONANTE CRESCIMENTO DA CHINA NAS ÚLTIMAS DÉCADAS SURTE CADA VEZ MAIS EFEITO NOS DIAS DE HOJE. E NO FUTURO TAMBÉM.
MAPEIE SUA PERSONA CINCO DICAS DA JULIA CALIMAN PARA VOCÊ CONSTRUIR A PERSONA DO NEGÓCIO DE SEUS CLIENTES E OTIMIZAR SEU TEMPO E DINHEIRO.
evokefutures.org
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PÁG. 4, 5 e 6 O que o futuro pode estar reservando para as crianças daqui a uma década?
PÁG. 7
C
hegamos ao mês de abril e a 21ª edição da Exponential Magazine traz na matéria de capa um assunto que sempre merece destaque: Educação! Muito se discute sobre o que o futuro reserva para o aprendizado das futuras gerações e o papel da tecnologia, repare, sempre aparece chacoalhando essa discussão. Pois, de acordo com as previsões do futurista Thomas Frey, as crianças de 2030 aprenderão online com robôs e numa velocidade 10 vezes maior do que nos dias de hoje. Isso graças ao crescimento dos chamados MOOCs (Massive Open Online Courses). Para saber mais, confere a matéria na página seguinte. Essa edição também apresenta uma matéria sobre a palavra mais dita e repetida nas atas e nas Magazines ultimamente: China. O gigante asiático hoje dispara como segunda maior economia do mundo e só dá sinais de que vai continuar crescendo. Já na matéria escrita pela Julia Caliman, temos um interessante tutorial com cinco dicas para mapear a persona do seu negócio e, consequentemente, otimizar seu tempo e recursos. E como Educação, tecnologia e o aprendizado de crianças é o grande destaque dessa edição, temos como entrevistada a incrível Cris Kussuki, que é especialista na transformação dos negócios através de tecnologia e BPM, sempre por dentro do ecossistema de inovação. Nessa entrevista ela fala sobre o processo de aprendizado de suas duas filhas com o auxílio da tecnologia e mais outros assuntos relacionados a esse tema. Vale a pena dar uma boa conferida e discutir sobre esses assuntos nos vários grupos da franquia! Boa leitura! ;) Bruno Seidel
Bora entender porque a China tem dado tanto o que falar ultimamente. Foto: br.fotolia.com
PÁG. 8 e 9 Julia Caliman tem cinco dicas para você mapear a persona do seu negócio.
PÁG. 10 Um papo com a Cris Kussuki sobre educação e as futuras gerações.
Curte escrever sobre futurismo, inovação ou tecnologia? Gostaria de usar esse espaço para apresentar seu projeto ou divulgar algo bacana? Então chega mais! Essa revista nasceu para ser colaborativa. Quanto mais cabeças pensando em rede, mais exponencial será o conhecimento! :)
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EM 2030, OS ALUNOS IRÃO APRENDER ONLINE COM ROBÔS E 10 VEZES MAIS RÁPIDO QUE HOJE por BERNARDO DE AZEVEDO E SOUZA
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No futuro, os alunos irão aprender online com robôs. E, ainda por cima, 10 vezes mais rápido que hoje. A afirmação parece ousada, não é mesmo?
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stamos vivendo uma era volátil, complexa e acelerada. A trajetória humana sempre foi turbulenta. Mas nunca a escala e a velocidade das mudanças foram tão expressivas como hoje. A maioria das mudanças de nossa história aconteceu nos últimos duzentos anos e, em especial, nas últimas cinco décadas. Em síntese, as novas tecnologias estão transformando nossa forma de pensar, trabalhar e nos relacionar com outras pessoas. Ao mesmo tempo, a população da Terra está aumentando mais rápido do que em qualquer outro momento da história. Muitos dos desafios que enfrentamos resultam da poderosa combinação entre esses dois fatores. Mas qual é exatamente o problema? É que, enquanto todas essas transformações ocorrem, os procedimentos consolidados e adotados nos negócios, no governo e na educação continuam sendo pautados por antigos padrões de pensamento. Longe de olhar para o futuro, o olhar está teimosamente fixado no passado. E isso é perceptível nos sistemas de educação em massa de todo o mundo, que acabam afetando gerações e gerações.
O CRESCIMENTO DOS MOOCS DESDE O BOOM DE 2012 Para o futurista norte-americano Thomas Frey, os MOOCs (Massive Open Online Courses) não apenas apenas irão se expandir nos próximos anos como receberão uma versão amplamente aprimorada até 2030. A diferença fundamental é que, no futuro imaginado por ele, os instrutores não serão humanos com vozes e imagens transmitidos por meio de vídeos; os instrutores serão robôs – inteligentes o suficiente para personalizar os planos de aula para cada criança sentada na frente da tela, de acordo com as necessidades individuais. Para Frey, os bots online poderão capturar os pontos fortes e fracos de um estudante. Além disso, poderão usar uma série de algoritmos para adaptar as aulas com base nos dados coletados. Esse método de aprendizagem personalizada será eficaz para entender o progresso do aluno, tomar decisões instrucionais e aumentar a realização de modo geral. Frey baseia sua antevisão principalmente nas recentes pesquisas desenvolvidas no campo da inteligência artificial. As perspectivas do Google com o DeepMind e as conquistas da IBM com o super-computador Watson levam o futurista a acreditar que o setor educacional será beneficiado com todos esses avanços tecnológicos.
A QUESTÃO DA EDUCAÇÃO HOJE No livro Out of Our Minds (2011), Ken Robinson refere que os atuais sistemas educacionais não foram projetados para atender às demandas que enfrentamos hoje, mas foram criados para satisfazer necessidades de uma era que já passou. Os sistemas padronizados, mecanizados e lineares de outrora não fazem sentido no mundo atual. Pessoas, empresas e organizações estão desenvolvendo iniciativas todos os anos para enfrentar a crise da educação global. Mas talvez um dos maiores avanços recentes sejam os chamados MOOCs. Ou seja, plataformas de cursos abertos para qualquer pessoa com conexão à Internet. O ano 2012 foi marcado por um verdadeiro boom dos MOOCs. Algumas das principais plataformas, como Udacity, edX, Cousera e FutureLearn, surgiram no período e hoje concentram milhões de estudantes em todo o mundo. O conhecimento então restrito às universidades, passou a estar disponível ao alcance de um clique.
CRESCIMENTO DOS MOOCS Número de Cursos
2012 2013 2014 2015 2016 2017 O crescimento dos MOOCs desde o boom de 2012
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Para Frey, esse tipo de eficiência permitirá que os alunos aprendam em taxas mais elevadas do que se tivessem de competir com outros estudantes pela atenção do professor. Com o aumento da velocidade no aprendizado, ele estima que a graduação poderá ser completada em menos de meio ano.
Para o futurista Thomas Frey, em 2030 os alunos irão aprender online com robôs.
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O sitema de Inteligência Artificial aprende quais são suas propensões, aprende quais são suas idiossincrasias. Ele aprende quais são seus interesses, seus pontos de referência. E descobre como ensinar você de maneira mais rápida e rápida ao longo do tempo. Thomas Frey
COMPLEMENTAR OU SUBSTITUIR? Frey não chega ir tão longe a ponto de argumentar que os robôs irá substituir a educação tradicional de forma definitiva. Ele os enxerga mais como um suplemento, como uma espécie de tutor. Caso uma criança tenha dificuldade em álgebra, por exemplo, os bots ofereceriam ajuda durante o tempo em casa ou no final de semana.
No futuro, os alunos irão aprender online com robôs.
Embora a previsão possa parecer difícil de se concretizar em tão pouco tempo (13 anos), o futurista lembra que a Internet estava apenas começando a entrar nas casas das pessoas há 13 anos. Mas, em 2007, muitos já estavam navegando na rede em seus iPhones. E agora a Internet é quase onipresente no cotidiano. As aplicações da inteligência artificial nos sistemas educacionais ainda têm um longo caminho a percorrer. É preciso que as máquinas dominem a linguagem e compreendam as interações sociais. Mas Frey está confiante de que a inteligência artificial terá uma grande trajetória no espaço educacional. Para ele, as maiores empresas da Internet do futuro serão de educação. E ainda não existem hoje.
Prevejo que, até 2030, a maior empresa da Internet será uma empresa educacional de que ainda não ouvimos falar. Thomas Frey
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Matéria escrita por Bernardo de Azevedo e Souza empreendedor, advogado, escritor, pesquisador e entusiasta do futurismo. Fundador do site Futuro Exponencial (futuroexponencial.com)
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EXPONENCIA S
e você acompanha as atas dos grupos Exponentials ou está ligado em notícias relacionadas a futurismo, inovação e tecnologia, deve estar acostumado a ler e ouvir várias vezes ao dia a palavra "China", certo? É compreensível: o gigante asiático está se firmando cada vez mais como um dos protagonistas da atualidade e não dá sinais de que vai pisar no freio tão cedo. O grande salto começou quando Deng Xiaoping (1904-1997), líder supremo da República Popular da China entre 1978 e 1990, liderou o movimento que deu origem à economia de mercado socialista (ou "Capitalismo de Estado"), em decorrência da morte de Mao TséTung. De lá pra cá, o crescimento econômico da China, em comparação às demais potências mundiais, tem se mostrado algo assustador. Até 1980, a China tinha 90% de sua população vivendo em condições de extrema pobreza. Estima-se que, em 2030, o país terá 1 bilhão de seus habitantes vivendo em áreas ambientalmente sustentáveis. Em 2050, esperase, toda a sua população viverá em condições ambientais "ótimas". A preocupação ambiental com os índices alarmantes de poluição parece fazer parte desses planos: está sendo construída uma cidade inteiramente verde, florestal e 100% sustentável graças a um projeto que combina modernos edifícios residenciais com árvores naturais para reduzir a poluição do ar. É a chamada Liuzhou Forest City (lembra bastante o The Venus Project), que acomodará até 30 mil habitantes em edifícios inteiramente cobertos por plantas, além de cerca de 40 mil árvores e 1 milhão de plantas de mais de 100 espécies, que reduzirão os ruídos das rodovias em prol da biodiversidade local.
A SEGUNDA MAIOR POTÊNCIA DO PLANETA É UMA PAUTA CADA VEZ MAIS CONSTANTE EM NOTÍCIAS E DISCUSSÕES SOBRE ECONOMIA, TECNOLOGIA E, PRINCIPALMENTE, FUTUROS.
No campo da exploração espacial, os chineses também estão dispostos a roubar a cena. Já tivemos a sonda Chang'e 4 chegando ao lado escuro da lua e plantando, com êxito, uma sementinha de algodão na superfície lunar. A meta, agora, é enviar a Marte um rover exploratório já em 2020. No cenário econômico, então, nem se fala: Xi Jinping, secretáriogeral do Partido Comunista da China (PCC), foi eleito pela Forbes como a pessoa mais poderosa do mundo em 2018. Mais até do que Donald Trump e Vladmir Putin. Ele lidera uma nação de 1,3 bilhões de habitantes (cerca de 20% de toda a população mundial) e o segundo maior PIB do mundo, estimado em US$ 19 trilhões (mais do que o dobro do Japão, 3º da lista). Ou seja, não é de se admirar que macas como Xiaomi vêm desbancando iPhones e Samsungs na preferência dos consumidores, assim como a frase "made in China" cada vez mais comum em praticamente tudo que compramos. Isso sem falar em questões éticas e preocupantes como o caso de He Jiankui e a edição de embriões humanos. O fato é que a China já vem chamando atenção há bastante tempo e fazendo por merecer o rótulo de "país do futuro". Está abocanhando boa parte da fatia do mercado que os americanos sempre devoraram em segurança. E provavelmente não largará esse osso tão cedo.
EXPONENTIAL CHINA Grupo da franquia Exponential dedicado a discussões sobre o que acontece em termos de inovação, tecnologia e crescimento econômico na China.
http://bit.ly/exponentialchina
FONTES: https://www.brasildefato.com.br/2019/03/12/o-que-falta-a-china-fazer/ https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Espaco/noticia/2019/01/chegada-da-china-lua-provocara-uma-nova-corrida-espacial.html https://canaltech.com.br/espaco/china-tambem-quer-explorar-marte-e-enviara-rover-para-la-em-2020-134059/ https://futuroexponencial.com/china-primeira-cidade-florestal/ https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2018/11/medico-chines-diz-ter-criado-os-primeiros-bebes-geneticamente-modificados.html
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PASSO A PASSO PARA MAPEAR SUA PERSONA (PARA PRODUTORES DE CONTEÚDO E MARCAS)
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por Julia Caliman
E
u sempre falo por aqui sobre a importância de escrever um conteúdo para o público certo. Hoje quero ajudar você nesse objetivo. Para isso, selecionei o passo a passo para mapear a persona do seu negócio. Seja você um produtor de conteúdo que atende uma marca, e quer saber como construir a persona do negócio do seu cliente. Ou você que tem o seu próprio negócio e deseja fazer um marketing de conteúdo direcionado, otimizando seus recursos financeiros, tempo e se propondo a ajudar o público certo. Então vamos que vamos!
1. Coleta de dados O primeiro passo para mapear a persona é coletar os dados e informações do seu público. Vou compartilhar abaixo algumas ações que eu utilizo. Você pode usar todas elas, ou somente as que fizerem sentido para a sua estratégia, beleza?
1.1 Informações dos clientes atuais Se você tem 10 clientes ativos, por exemplo, crie uma planilha com informações sobre eles. Você pode stalkear o LinkedIn desses clientes e identificar: páginas que seguem, grupos que participam no LinkedIn, escolaridade, assuntos de interesse, hobbies. Além disso, também inclua em sua planilha o nome, idade, cidade e segmento de mercado o qual estes clientes atuam. Terminou? Ainda não. Se você quer fazer um mapeamento mais específico, pode selecionar os 3 clientes que melhor definem os que você deseja atender e fazer uma entrevista com eles. Nessa entrevista, pergunte tudo, desde os motivos pelos quais escolheu você para atendê-lo, até quais foram as principais inseguranças e pontos fracos do seu serviço.
1.2 Perfil dos seus seguidores nas mídias sociais Se você tem uma página no Facebook, pode utilizá-la como fonte de dados também. Você pode selecionar o perfil das pessoas que interagem com seus posts (não vale o da mãe e o dos amigos). A partir disso, você cria uma planilha e inclui todos estes dados: nome, idade, cidade, principais grupos que participam, conteúdo que compartilham, entre outras informações que achar importante.
Dica de ouro: não se esqueça de selecionar os grupos que sua persona participa, tanto no LinkedIn quanto no Facebook. Você pode participar destes grupos e compartilhar seus conteúdos lá. As chances de impactar pessoas com o mesmo perfil da sua persona aumentam.
1.3 Tem um blog? Utilize os dados do Google Analytics Se você tem um blog, pode utilizar os dados do Analytics para mapear sua persona. No Analytics, você encontra informações demográficas básicas. Mas também encontra informações de buscas feitas dentro do blog, conteúdos mais acessados e o comportamento dos usuários dentro do seu site. Com essa informação, você sabe o que o seu público está procurando. Assim, consegue mapear os interesses da persona com mais assertividade.
1.4 Não tem nada e está começando do zero? Se você está começando do zero, não tem página no Facebook, não tem site, não tem clientes, faça o seguinte: • Pesquise quais são os seus melhores concorrentes e veja qual é o público que está interagindo com os conteúdos deles. • Defina o cargo do seu público. O cargo da persona define muito sobre as dores e interesses dela. Para isso, pergunte-se "Quem vai contratar os meus serviços"? É o diretor (a) de uma empresa? É o diretor (a) de marketing da empresa? É o RH, mas sob crivo do (a) CEO? Defina quantos cargos forem necessários. • Depois de definir os cargos, faça uma busca no LinkedIn por esses cargos, anote de 30 a 50 em uma planilha, contendo: nome, e-mail, cargo (que você já sabe), grupos que essas pessoas participam, assuntos que compartilham e interesses.
1.5 O que fazer com todas essas informações? Depois de anotado em uma planilha todos essas informações, é hora de ANALISAR os dados. Análise de dados deve ser o DNA de um profissional de marketing de conteúdo. Se você não trabalha com marketing de conteúdo e está criando a persona para o seu negócio, vai ter que pagar o preço da profissão e aprender a analisar dados. Ou, pode pedir para alguém fazer isso para você.
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2. Mapear os interesses da persona Com todas as informações em mãos, chegou a hora de mapear os interesses da persona. Você se lembra dos grupos que sua persona participa? Quais dos 200 que você selecionou são do mesmo nicho? Dos 200, 120 são sobre "empreender, aumentar as vendas, otimizar processos"? Isso é um sinal de interesses da sua persona. Anote de 10 a 20 dos principais interesses. Você também tem que considerar as páginas curtidas, artigos mais acessados e palavras procuradas no blog/site.
3. Mapear as dores e problemas que a persona precisa resolver Essa é a parte que eu mais gosto. Quais são os problemas que a sua persona deseja resolver? Ela deseja aumentar as vendas, ok, mas o que está impedindo sua persona de aumentar as vendas? Você vai conseguir identificar isso com os dados que extraiu. É importante chegar a problemas específicos, como: o comercial está recebendo leads desqualificados da equipe de marketing; a empresa não tem um setor comercial definido; a empresa não trabalha com um funil de marketing; a presença digital da empresa está precária; ninguém conhece a empresa; a única forma de divulgação da marca é boca a boca enquanto os concorrentes estão todos online; entre outros. É importante focar nos problemas, porque você é quem vai ajudar a resolvê-los. Você vai produzir conteúdos de valor, que ajude sua persona a resolver ESSES problemas. Por isso, é tão importante saber quais são os problemas. Se você não produzir conteúdo para resolver o problema de alguém, não faz sentido você produzir conteúdo.
Um bom conteúdo é aquele que resolve o problema de alguém. Um bom profissional de marketing de conteúdo é aquele que sabe de quem está resolvendo o problema.
4. Mapear os critérios de decisão de compra
5. Dúvidas frequentes sobre o mapeamento de personas Meu objetivo ao escrever este artigo foi ajudar quem deseja mapear uma persona, mas não sabe por onde começar. Além do passo a passo, acredito que pode ter ficado alguma dúvida conceitual sobre o assunto. 5.1. O que é uma persona? A persona é a personificação do seu público ideal. É uma média majoritária do comportamento do seu público-alvo. 5.2 Qual é a diferença entre persona e público-alvo? Público-alvo são dados demográficos e informações gerais. A persona, além dessas informações, é focada no COMPORTAMENTO. Quando digo comportamento estou frisando os interesses, dores e hábitos de um determinado público. 5.3 Qual é a vantagem de criar uma persona? Ao conhecer o comportamento do seu público, você consegue responder melhor as dúvidas dessas pessoas. Assim, é possível ajudar mais, melhor e criar uma APROXIMAÇÃO maior. 5.4 Qual é o perigo em não ter uma persona? Se você não tem uma persona, pode estar escrevendo para ninguém, ou para o público errado. Já vi marcas escrever para concorrentes. Isso é péssimo. Não ter uma persona bem definida faz você perder tempo, dinheiro, energia e prejudicar seu corebusiness. 5.5 É possível ter mais de uma persona? Sim, é possível. O ideal, no início, é mapear de 1 a 3 para não se perder no caminho. Depois, você pode ajustar e criar mais personas, conforme seja necessário. 5.6 Para que serve uma persona? Uma persona serve para você identificar com mais exatidão quem é o seu público. Para que, a partir disso, consiga criar uma conexão com ele. 5.7 A persona é feita quantas vezes? O ideal é realizar o mapeamento de persona no início de uma estratégia de marketing de conteúdo. Depois disso, você pode alinhar expectativa (persona) e realidade (resultados) a cada trimestre. Assim, consegue realizar pequenos ajustes em sua persona e se aproximar cada vez mais do seu público.
No tópico 1.1, sobre "Informações dos clientes atuais", sugeri perguntar a eles qual foi o fator de decisão de compra, certo? Então, aqui você vai mapear os critérios de decisão da sua persona. O que faz o seu público comprar ou não o serviço que você vende? É o preço? Qualidade? Resultados? Sabendo disso, você consegue elaborar estratégias para não se boicotar. E lhe garanto, existem muitas empresas se boicotando por não conhecer os critérios de decisões de compra de seu público.
Matéria escrita por Julia Caliman, Jornalista por formação; Co-fundadora e Diretora de Marketing da Agência Wiggle; Especialista em Inbound Marketing para o mercado corporativo, com foco em resultados progressivos; Certificada em Inbound Marketing pela Resultados Digitais; Certificada em Marketing de Conteúdo pela Universidade Rock Content; Autora de artigos e conteúdos que buscam colaborar com o desenvolvimento do Marketing de Conteúdo no mercado brasileiro.
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com Cris Kussuki Apaixonada por tecnologia, mãe e entusiasta de Neurociência.
1- Conta pra gente como você começou a se interessar por inovação, tecnologia e educação e como foi parar nos vários grupos Exponentials? CK - Eu sou apaixonada por Tecnologia desde a infância. O meu pai trabalhava nesta área e minha casa parecia um museu da Informática. Tinha cartões perfurados, disquetes e outras coisas. Com 14 anos, fui estudar Processamento de Dados na Escola Técnica Federal de São Paulo e, aos 16, fui trabalhar com mainframes no Banco Real. Sempre fui curiosa, autodidata e migrei para Client Server, depois Web. Acompanhei a incubadora de inovações do Banco e não parei mais. Fui seguindo a velocidade das mudanças, sempre tentando ficar dentro deste ecossistema. É claro que ia parar nos grupos da franquia Exponential, né?
2- Como tem sido a experiência das suas filhas pequenas com brinquedos como o Dino e o Osmo Play? CK - Tem sido incrível acompanhar o aprendizado das minhas filhas desde o início. Eu tenho um laboratório em casa... A criança aprende através de todo e qualquer estímulo e eu sempre procurei potencializar este aprendizado, desde quando ensinei a linguagem de sinais para elas ainda bebês. Conheci o Dino em um evento de EdTechs e fiquei apaixonada! Comprei um na primeira oportunidade. Minhas filhas estavam com 4 e 6 anos na época e começaram a praticar inglês com ele, que usa a tecnologia do IBM Watson. Só que ele foi ficando muito avançado para a minha caçula, foi evoluindo com a mais velha. Então, tive que comprar outro. O Osmo Play é fantástico! Acho que um dos brinquedos educativos mais incríveis que já conheci! Temos todos os jogos em casa, trabalhando matemática, português/inglês, programação, criatividade, etc.
3- Qual você acha que é a principal diferença entre a forma como as crianças de hoje aprendem e a época em que você estava na escola? CK - Eu acredito muito no poder dos vídeos e dos jogos na educação. E a tecnologia que temos hoje disponível para criar experiências de aprendizado torna tudo fantástico! Infelizmente, a velocidade de adoção nas escolas é que é muito baixa. Os colégios entregam tablets para as crianças, mas no fundo o método de ensino ainda é o mesmo de 30 anos atrás.
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ris Kussuki é especialista na transformação dos negócios através de tecnologia e BPM, sempre por dentro do ecossistema de inovação. Faz mentoria de startups, aprendendo sobre as tecnologias emergentes que estão fazendo a disrupção dos modelos de negócio atuais e atuando no engajamento entre grandes organizações e startups.
4- O Youtube, que tem apenas 15 anos, é uma biblioteca infindável de conhecimento e conteúdo. Muitas crianças hoje sonham ser youtubers de sucesso e têm suas personalidades moldadas pelo que assistem em canais de influenciadores digitais. Como você vê esse momento e que tipo de influência isso pode exercer sobre as futuras gerações? CK - Eu adoro o fato de hoje podermos ser tudo o que quisermos: jornalistas, atores, músicos, etc. As redes sociais democratizaram o acesso às mídias e nos permitem experimentar. Mas sabe que grandes poderes trazem grandes responsabilidades, né? Eu, como mãe, tento acompanhar de perto o que minhas filhas estão assistindo. Nem sempre é possível ver Luccas Neto e me manter calma, mas aproveito as situações para conversar com elas. Também tem muito conteúdo bom, de excelente qualidade.
5- Você criou o Exponential Neurociência, certo? O que mais te interessa nessa área tão ampla e promissora? CK - Eu me aventurei em um mini MBA em Neurociência Computacional. O curso é bastante denso e foca nos modelos matemáticos (ah, sou Matemática!), mas meu interesse maior é no que podemos realizar com este conhecimento todo: entender o funcionamento do cérebro humano, diagnosticar e tratar doenças como a esquizofrenia, o Alzheimer, o transtorno bipolar, a depressão...
6- Como você gostaria que fosse o processo de aprendizagem e escolarização de uma pessoa (desde o nascimento até o fim da vida) daqui a 50 anos? CK - Eu gostaria que o processo fosse totalmente guiado pelo indivíduo, com trilhas pré-formatadas por outros que já passaram pelo caminho antes, mas sempre deixando margem para o novo. Acho que desta forma seria mais fácil cada um desenvolver o seu potencial máximo e termos um melhor corpo de conhecimento como humanidade. Vale lançar mão de todo e qualquer recurso disponível para que este aprendizado seja possível e acho que a Tecnologia deve fazer parte disso.
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Para você que tem dúvidas sobre a franquia de grupos Exponential, confira o nosso Guia de Sobrevivência e saiba mais sobre esse fenômeno das mídias sociais.
http://bit.ly/guia-sobrevivencia
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Em fevereiro tivemos a 20ª edição da Magazine! Que diria, ein?! E a pauta em destaque gerou uma certa polêmica: o advento da Deep Exponential
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B UTU EM YO TE EY, N EN DISN NCORR NEM R CO G. BO, IO IN H A M M EA NEM AA O STR HEÇ TE D CON IGAN DA G
(grupos extra-oficiais da franquia que eventualmente surgem no Whatsapp). Também teve uma matéria escrita pelo Iuri Azeredo sobre a vida e o legado
EXPONENTIAL?
m olia.co
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Foto: br.fotolia.com
MUITO ALÉM DOS MAIS DE 120 SPINOFFS OFICIAIS, A FRANQUIA EXPONENTIAL JÁ ORIGINOU VÁRIOS OUTROS GRUPOS, SUBGRUPOS E ATÉ NOVAS FRANQUIAS.
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Foto:
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Foto: br.fotolia.com
direito a ensinamentos orientais para viver mais e melhor. Já a entrevista da
A OVID OS AL E DE PRE AD AGU A RE S? SEM EMENT ARD ES, OS ARA E AM N D UMA S VA P S GAM O SER ESS ESA E NO FIOS E O RE ERSO D AS O TUR VO A IV U N F PO NO Q CRIS KUSSUKI REVELA EXEMPLAR CASO DE FAMÍLIA E E O UM S OR U UE IN RTUNID O QU RDOS MIS ADEINSEGREDOS AL, ICIA ALGUNS P O ORIENTAIS PARA A LONGEVIDADE. ? AF S DO JÁ ALÉM
e decidiu trocar de sexo. Essa e outras edições da Magazine estão inteiramente disponíveis no link:
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de Charles Darwin e outra que a Cris Kussuki fez sobre longevidade, com vez foi com LoliGay/Steph/dataValis, que recentemente completou 18 anos
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HIN ON C N A E L D ANALISA UA. -4 AP VIDA AAZEREDO 120 ANOS DE CHARLES DARWIN,M DA L NG’E IE PER NOS O IURI CHASEMPRE. E O LEGADO DESSE CARA QUEÃ MUDOU O MUNDO RFÍC DAPARA S QUA PECALGOD CHINESELSG:OSDOÃNO NA SUPE IS A SN QU O NUM MACACO CHARLIE VAI TE TRANSFORMAR! IN M TA
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DA DELO
https://issuu.com/exponentialmagazine
IDENVELHECER BEM DE 2A0ARTE AL E9 R1 sonic
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A Exponential Magazine chega até você graças aos seguintes apoiadores: Aline Sordili, Ana Cláudia Seibel Schuh, Andrea Bisker, André Coelho, Arthur Garcia, Bernardo de Azevedo e Souza, Bernardo Souza, Brenno Faro, Bruno Sabino, Caio Vinicius de Matos, Cecilia Ivanisk, Ciro Avelino, Cris Kussuki, Cristiano Borges Franco, Daniela Yoko Taminato, David Medeiros Ortenzi, Debora Cristina Moraes Santos, Debora Souza, Dennis Altermann, Diogo de Souza, Diogo Monteiro, Dom Queiroz, Eduardo Seelig Hommerding, Emerson Zuccherato, Esdras Floriani Holderbaum, Fabiane Franciscone, Fatima Fernandes Rendeiro, Felipe Couto, Felipe Menezes, Felipe Sotério, Fernanda Mello, Gi Omizzolo, Gisele Hammerschmidt, Guilherme Massena, Gustavo Nogueira, Hugo Santos, Jacques Barcia, José Luiz Gomes Ramos, Karla Rocha Liboreiro, Leonardo Aguiar, Lidia Cabral, Ligia Zotini Mazurkiewicz, Luciana Santos, Lucie Alessi, Lucio Mello, Luis Gustavo Delmont, Luiz Augusto Ferreira Araújo, Marcelo Amado, Márcio Silva (Frango), Mariana Francisco, Mariana Marcílio, Mauricio Krambek, Mine Caxeiro, Monique Wasserman, Natasha Pádua, Paula de Souza Avila, Paulo Henrique Azevedo, Pedro Godoy, Régis Klein Amorim, Ricardo Morgado, Ricardo Neves, Ricardo Pelin, Roberta Ramos, Roberto Wickert, Ruben Feffer Binho, Sephora Lillian, Tania Kulb, Thelma Nicoli Wiegert, Thiago Abreu, Vanessa Mathias, Victor Hugo Rocha, Victor Morganti e Vinicius Soares.
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