9789037233728 ondernemerschap in welzijnswerk by Uitgeverij Edu'Actief b.v.

py r

ig h

ct ie

Ondernemerschap in welzijnswerk

.v .

Project

Colofon

.v .

Uitgeverij: Edu’Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl

Auteur: Miriam de Heer Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Ondernemerschap in welzijnswerk

ct ie

ISBN: 978 90 3723 372 8

Behoudens de in of krachtens de Auteurswet gestelde uitzonderingen mag niets uit deze uitgave worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand, of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, hetzij elektronisch, mechanisch, door fotokopieën, opnamen of enige andere manier, zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever.

Voor zover het maken van reprografische verveelvoudigingen uit deze uitgave is toegestaan op grond van artikel 16h Auteurswet dient men de daarvoor wettelijk verschuldigde vergoedingen te voldoen aan de Stichting Reprorecht (www.reprorecht.nl). Voor het overnemen van gedeelte(n) uit deze uitgave in compilatiewerken op grond van artikel 16 Auteurswet kan men zich wenden tot de Stichting PRO (www.stichting-pro.nl).

De uitgever heeft ernaar gestreefd de auteursrechten te regelen volgens de wettelijke bepalingen. Degenen die desondanks menen zekere rechten te kunnen doen gelden, kunnen zich alsnog tot de uitgever wenden.

py r

ig h

Door het gebruik van deze uitgave verklaart u kennis te hebben genomen van en akkoord te gaan met de specifieke productvoorwaarden en algemene voorwaarden van Edu’Actief, te vinden op www.edu-actief.nl.

Over dit project

Vooronderzoek

7 13

Voorbereidingsfase

Realisatiefase/oplevering

py r

ig h

ct ie

Reflectie en evaluatie

Ontwerpfase

.v .

Inhoudsopgave

Over dit project

.v .

Inleiding

ct ie

Als je overweegt een eigen onderneming te starten, is het verstandig vooraf een ondernemingsplan te maken. In een ondernemingsplan zet je je plannen voor je onderneming op een rij. Je onderzoekt of je plannen haalbaar zijn en of er een markt is voor je product of dienst. Een ondernemingsplan dwingt je om keuzes te maken en voorkomt dat je aspecten over het hoofd ziet. Als je financiering wilt aanvragen voor je onderneming, kun je niet zonder ondernemingsplan. In dit project ga je samen met medestudenten een ondernemingsplan maken voor je eigen, kleinschalige onderneming die een dienst levert in het vluchtelingenwerk. Houd tijdens het project contact met de opdrachtgever om te checken of je op de goede weg bent. In dit project vertegenwoordigt je docent de opdrachtgever.

Met je ondernemingsplan naar de financier.

Leerdoelen

ig h

â&#x20AC;˘ Je kunt beschrijven welke diensten jij als zelfstandig ondernemer voor een bepaalde doelgroep kunt leveren. â&#x20AC;˘ Je kunt een ondernemingsplan maken voor een sociale onderneming.

py r

Projectbeschrijving

Evelien is de directeur van de organisatie voor maatschappelijke ondersteuning in de gemeente. Deze organisatie werkt samen met de gemeente, maatschappelijke organisaties, zorgaanbieders en bedrijven. Evelien vindt dat er weinig formele hulp voor vluchtelingen is in de gemeente. Zij weet dat de gemeente geen budget heeft om een organisatie te starten, maar dat er wel landelijke subsidiemogelijkheden bestaan voor initiatieven. Evelien vindt ook dat een hulpverlenende organisatie zelf inkomen zou moeten genereren. Evelien benadert de opleiding voor sociaal-cultureel werk: zijn er geen examenkandidaten of pas-gediplomeerden die een plan kunnen maken? Evelien wil hen daar wel bij begeleiden.

Over dit project

Opdrachtgever Evelien is de opdrachtgever. Je docent/begeleider vertegenwoordigt Evelien en kan je informatie geven over haar vraag.

.v .

Omvang van de projectgroep Je werkt in een groep van twee tot vier studenten.

Projectopdracht

ct ie

Maak een ondernemingsplan voor een sociale onderneming op het gebied van vluchtelingenwerk. Bereid een pitch voor om je onderneming aan te prijzen.

Projectproducten

Om dit ondernemingsplan en de pitch te kunnen maken, gaan jullie je eerst verdiepen in sociale ondernemingen. Jullie gaan ook onderzoeken wat voor soort ondernemer je zelf bent en welke diensten jullie onderneming zou kunnen leveren. Jullie schrijven een ondernemingsplan en een pitch: jullie gaan je plan in vijf minuten aan de docent/opdrachtgever presenteren.

De uiteindelijke projectproducten van deze opdracht zijn een ondernemingsplan en een pitch. Ook de tussenstappen zijn projectproducten.

ig h

Ondernemingsplan • Het ondernemingsplan bevat de zes onderdelen, genoemd in de opdracht. • Het maatschappelijk probleem is onderbouwd met onderzoeksresultaten en cijfers. • Het doel is SMART geformuleerd. • De diensten die geleverd worden en de in te kopen diensten en producten zijn concreet en realistisch. • De beschrijving van de financiering is realistisch en bevat een antwoord op de in de opdracht genoemde vragen. • Het ondernemingsplan is in correct en goed leesbaar Nederlands geschreven en aantrekkelijk en netjes afgewerkt.

py r

Pitch • De pitch is overtuigend en realistisch. • De pitch is logisch opgebouwd. • De SWOT-analyse komt aan bod. • De begroting komt aan bod. • De pitch duurt maximaal vijf minuten. • De pitch is voorzien van beeldmateriaal of voorbeelden. • De pitch heeft een rol voor alle studenten.

Over dit project

Tussenstappen

Vooronderzoek naar ondernemersprofielen (verslag) • In het verslag komen alle groepsleden aan bod. • De gebruikte tests en bronnen staan beschreven.

ct ie

Vooronderzoek naar eigen ondernemersprofiel (profielbeschrijving) Het ondernemersprofiel: • bevat de persoonlijke gegevens van de student • beschrijft vijf ondernemerseigenschappen van de student • beschrijft de relevante ervaring van de student • bestaat uit één A4, ziet er aantrekkelijk uit en is goed leesbaar.

.v .

Vooronderzoek naar sociale ondernemingen (verslag) • Het verslag bevat een antwoord op de vijf vragen. • De gebruikte bronnen zijn vermeld volgens de APA-richtlijnen.

Vooronderzoek brainstorm diensten Vluchtelingenwerk (verslag)

•

In het verslag staat de dienst duidelijk beschreven. In het verslag staat de motivatie voor de keuze beschreven en komen de kwaliteiten van alle groepsleden die relevant zijn voor de dienst aan de orde. In het verslag is een afbeelding van de flip-over opgenomen.

Jullie worden beoordeeld op de uiteindelijke producten van de opdracht: het ondernemingsplan en de pitch. Ook worden jullie beoordeeld op de tussenstappen: het verslag van het vooronderzoek sociale ondernemingen, het verslag van het vooronderzoek naar ondernemersprofielen, je profielbeschrijving en het verslag van de brainstorm. Ook het groepsproces, jullie individuele bijdrage en reflectie zijn belangrijk! Op het beoordelingsformulier voor dit project staat precies hoe je beoordeeld wordt.

py r

ig h

Beoordelingsformulier <

Beoordeling

• •

Vooronderzoek

Vooronderzoek Formeer de projectgroep en maak een samenwerkingscontract. Gebruik hierbij Werkmodel Samenwerkingscontract. Voordat je het samenwerkingscontract maakt, bespreek je met elkaar: • Hoe denken jullie over samenwerken? • Moet iedereen hetzelfde doen of doet iedereen waar hij het beste in is? • Hoe belangrijk vind je het om je aan afspraken te houden? • Hoe belangrijk vind je het dat de leraar precies weet wie hard gewerkt heeft en wie minder hard?

Werkmodel Samenwerkingscontract <

Maak een samenwerkingscontract

.v .

Opdracht 1

Werkmodel Planning <

Sociale ondernemingen

Bestudeer de volgende opdracht. Maak eerst een takenlijst en een planning, voordat je de vragen beantwoordt: Wie onderzoekt wat? Hoe informeren jullie elkaar daarover? Gebruik hierbij het Werkmodel Planning.

Opdracht 2

ct ie

Zorg dat je het samen eens bent (bereik consensus) over de afspraken in het samenwerkingscontract.

Verdiep je in sociale ondernemingen. Zoek literatuur en zoek informatie op internet.

Suggesties • De website van Kennisinstituut en adviesbureau Movisie: www.movisie.nl • Magazine Sociaal & ondernemend (februari 2016) • Verloop, Willemijn & Mark Hillen (2014). Verbeter de wereld, begin een bedrijf. Amsterdam: Business Contact. Beantwoord de volgende vragen:

ig h

a. Wat is de definitie van een sociale onderneming?

py r

b. Noem ten minste drie voorbeelden van sociale ondernemingen en beschrijf wat hun doel is.

Vooronderzoek

.v .

c. Met welke doelgroep heb jij ervaring (in je stage, in vrijwilligerswerk of persoonlijk)? Zoek twee voorbeelden van sociale ondernemingen voor die doelgroep en bedenk zelf een derde sociale onderneming of initiatief.

ct ie

d. Kan een â&#x20AC;&#x2DC;gewoonâ&#x20AC;&#x2122; bedrijf ook sociaal ondernemen? Zo ja, hoe ziet dat eruit?

e. Hoeveel mag je als sociaal ondernemer verdienen, vind jij? Is daar een maximum aan?

Werkmodel SWOT-analyse <

SWOT-analyse

Een SWOT-analyse is een analytische tool die je kan helpen met het maken van keuzes waarbij je rekening houdt met interne en externe factoren van een organisatie, dienst of product. Het maakt de sterke en zwakke punten inzichtelijk. Maak op basis van de volgende casus een SWOT-analyse, maak hierbij gebruik van het Werkmodel SWOT-analyse.

Opdracht 3

Maak een verslag van het vooronderzoek in Word. Beantwoord de vijf vragen en vermeld je bronnen. Lever het verslag in bij de docent.

ig h

Buurtcentrum Hazenoog heeft sinds twee dagen zijn deuren geopend in een gebied waar geen andere buurtcentra zijn gelegen. Weinig bewoners weten dat er een nieuw buurtcentrum is geopend. Hazenoog ligt midden in een wijk met veel jonge gezinnen. De buurtbeheerder heeft een onderzoek gedaan. Veel ouders blijken twijfels te hebben over de verkeersveiligheid van hun wijk in verband met hun (jonge) kinderen.

py r

Vooronderzoek

Opdracht 4

Begin met het schrijven van het logboek. Maak gebruik van het Werkmodel Logboek en evaluatie en beschrijf de samenwerking met je groepsgenoten tot zover. • Hoe is het samenwerken tot nu toe verlopen? • Wat ging goed en wat niet goed? • Wie heeft wat gedaan? Heeft iedereen een voldoende bijdrage geleverd? • Hebben jullie duidelijke afspraken gemaakt? Hoe is dit gegaan? Houd het logboek tijdens het project goed bij. De docent gebruikt het bij de beoordeling van het project.

Opdracht 5

Zelfreflectie: wat is mijn ondernemersprofiel?

.v .

Werkmodel Logboek en evaluatie <

Logboek

ct ie

Iedereen heeft zijn eigen kwaliteiten en talenten en dat geldt ook voor ondernemers. Wat is jouw ondernemersprofiel? Op internet vind je verschillende tests over jouw kwaliteiten als ondernemer. Bestudeer samen de volgende websites en maak een planning. Ga je ieder één test doen of doe je allemaal alle tests?

Let op: op deze websites moet je je e-mailadres opgeven en word je aangemoedigd ergens lid van te worden of iets te kopen. Doe dat alleen als je het echt wilt, voor dit project hoef je het NIET te doen. Maak eventueel een e-mailadres (gmail of hotmail) aan om hiervoor te gebruiken.

Websites voor testen ondernemersprofiel: • www.ondernemersplein.nl (zoekwoord: ondernemerstest) • www.ondernemerstest.nl • www.ikwordzzper.nl (zoekwoord: zzpscan) • www.zzpondernemerstest.nl

ig h

a. Bespreek met elkaar de uitslag van de tests. Herken je jezelf in de uitslag? Herken je je groepsgenoten in de uitslag van hun test?

Maak een verslag van deze bespreking en lever dit in bij je docent. Vermeld duidelijk wie welke test gedaan heeft. Vermeld ook je bronnen.

py r

Maak je ondernemersprofiel b. Selecteer vijf eigenschappen (kwaliteiten) van ondernemers. Gebruik de tests.

c. Wat is jouw uitkomst van de tests op deze vijf kwaliteiten?

Vooronderzoek

e. Welke ervaring heb je al in sociaal werk en/of ondernemerschap?

.v .

d. Heb je nog sterke kanten die niet aan de orde zijn gekomen? Licht je antwoord toe.

Werkmodel Brainstormen <

Brainstorm diensten vluchtelingenwerk

Bestudeer de opdracht Vooronderzoek en brainstorm. Maak een takenlijst en een planning: Wie onderzoekt wat? Hoe informeren jullie elkaar daarover? Gebruik het Werkmodel Planning.

Opdracht 6

ct ie

Presenteer je ondernemersprofiel op één A4. Gebruik PowerPoint of een ander programma waar je een mooie presentatie mee kunt maken. Zorg voor een aantrekkelijke lay-out, gebruik kleuren en verschillende lettertypes. Vermeld je persoonlijke gegevens. Gebruik ook de uitslag van de tests die je gedaan hebt.

Brainstorm diensten vluchtelingenwerk In deze opdracht ga je op zoek naar mogelijke diensten voor vluchtelingen in jouw gemeente en/of regio. Zoek eerst informatie op internet.

Suggesties: • Vluchtelingenwerk.nl: www.vluchtelingenwerk.nl • Werkwijzer Vluchtelingen.nl: www.werkwijzervluchtelingen.nl • Movisie.nl: www.movisie.nl (zoekwoord vluchtelingen). Geef antwoord op de volgende vragen.

py r

ig h

a. Welke groepen vluchtelingen wonen/verblijven in jullie gemeente/regio?

b. Welke kenmerken hebben deze groepen?

c. Welke sociale ondernemingen bieden al diensten voor vluchtelingen aan in jullie gemeente/regio?

Vooronderzoek

Ga bij elkaar zitten met een groot vel papier of een flip-over en noteer het antwoord op de volgende vragen in steekwoorden.

.v .

Welke dienst zou ieder van jullie willen aanbieden als je een onderneming moest beginnen? Denk aan: taarten bakken, leesclub starten, hardlooptraining. Ga uit van je eigen interesses en talenten.

d. Welke dienst(en) zou jij willen aanbieden?

ct ie

e. Welke van deze diensten is interessant voor de groep vluchtelingen in jullie gemeente/regio? Waarom?

f. Welke van de diensten die uit de brainstorm zijn gekomen lijken jou interessant voor de groep vluchtelingen in jullie gemeente/regio?

Hoe zou je zo’n dienst vorm kunnen geven? Denk aan: een theehuis met zelfgebakken taart, een bibliotheek met (voor)leesgroepen, hardloopclinics met Nederlanders en vluchtelingen samen.

ig h

g. Hoe zou je die dienst vorm kunnen geven? Bedenk ten minste twee vormen.

py r

Kies samen één dienst en één vorm waar alle groepsleden achter kunnen staan. Misschien kun je ideeën combineren. Bespreek hoe jullie elk je ondernemerskwaliteiten bij deze dienst kunnen inzetten. Ieder groepslid noteert één kwaliteit bij de gekozen dienst. h. Wat is jouw kwaliteit bij de gekozen dienst?

Geef nu antwoord op de volgende vier vragen over de gekozen dienst en vorm.

Vooronderzoek

Aan welk maatschappelijk probleem werken jullie met deze dienst? Zoek onderzoeksresultaten en cijfers over dit probleem.

Waarom moet deze dienst juist nu geleverd worden? Gebruik actuele gegevens.

.v .

Wat heb je nodig om de dienst te kunnen aanbieden, welke goederen of diensten zou je ervoor moeten inkopen? Maak een overzicht van de benodigde goederen en diensten en de kosten daarvan.

Opdracht 7

ct ie

k. Welke andere organisaties in jullie gemeente/regio bieden vergelijkbare of aanvullende diensten aan?

Verslag vooronderzoek

py r

ig h

Beschrijf de dienst die jullie onderneming gaat leveren en de vorm waarin jullie dat gaan doen. Beschrijf hoe je tot deze keuze bent gekomen en welke kwaliteiten ieder groepslid kan gaan gebruiken. Voeg een afbeelding toe van de flip-over (maak een foto met je mobiele telefoon). Maak het verslag in Word en spreek af met je docent hoe je het inlevert. Bespreek dit verslag met de docent.

Ontwerpfase

Ontwerpfase Format ondernemingsplan Jullie gaan nu een format maken voor het ondernemingsplan. Wat moet er in het ondernemingsplan staan? Gebruik de folder: Ondernemingsplan â&#x20AC;&#x201C; de basis in 10 stappen. Noteer bij elk onderdeel de vragen die in dat onderdeel beantwoord worden. Zorg dat in elk geval de volgende punten aan de orde komen (bepaal zelf de volgorde): 1. het maatschappelijk probleem en het doel van de onderneming 2. waarom jullie dienst juist nu geleverd moet worden 3. de dienst die de onderneming gaat leveren 4. de diensten en producten die jullie onderneming moet gaan inkopen 5. marktonderzoek 6. de financiering.

ct ie

Werkmodel SMART formuleren <

Bestudeer de opdracht voor het schrijven van het ondernemingsplan. Maak een takenlijst en een planning: Wie beschrijft wat? Hoe informeren jullie elkaar daarover? Gebruik het Werkmodel Planning.

.v .

Ondernemingsplan â&#x20AC;&#x201C; de basis in 10 stappen <

Maak een format voor het ondernemingsplan

Opdracht 1

Maak in Word het format (de inhoudsopgave, indeling en de te beantwoorden vragen). Spreek met je docent af hoe je het format inlevert. Bespreek het format met je docent.

py r

ig h

Werk vervolgens het logboek bij met behulp van het Werkmodel Logboek en evaluatie.

Voorbereidingsfase

Voorbereidingsfase Werkmodel SWOT-analyse <

Maak een SWOT-analyse Je gaat analyseren wat de kansen en bedreigingen, de sterktes en de zwaktes van jullie onderneming zijn. Dit presenteer je vervolgens tijdens de pitch. Gebruik het Werkmodel SWOT-analyse.

.v .

Opdracht 1

ct ie

Het is belangrijk om bij het maken van de SWOT-analyse vanuit de klant te denken. Je kunt dat op verschillende manieren doen: • Een van de studenten leeft zich in een potentiële klant in: een vluchteling. Kies een personage uit de doelgroep. Zoek op internet naar informatie over het land van afkomst, de problemen in dat land maar vooral ook: het gewone leven. Welk beroep/opleiding heeft jouw personage? Welke hobby’s? Daarna bespreek je met elkaar de SWOT-analyse, waarbij de ‘vluchteling’ feedback geeft. Je kunt dit herhalen met verschillende personages. • Je kunt iemand uit je omgeving vragen ‘klant’ te zijn, iemand met de juiste leeftijd en/of achtergrond. Misschien ken je wel iemand die als vluchteling in Nederland gekomen is of iemand uit een andere doelgroep waar jullie dienst ook geschikt voor zou kunnen zijn.

Werkmodel Logboek en evaluatie <

Je gaat een begroting maken voor de onderneming, die vervolgens in je pitch terug zal komen. Gebruik het Werkmodel Begroting. Houd rekening met: • de diensten en producten die je moet inkopen Maak onderscheid tussen startkosten (wat je nodig hebt om te kunnen beginnen) en lopende kosten (als er afnemers zijn voor de dienst). • een uurtarief voor de medewerkers van de onderneming Onderzoek wat een realistisch uurtarief is. Of kun je in eerste instantie zonder vergoeding werken?

Werkmodel Begroting <

Maak een begroting

Opdracht 2

Maak de SWOT-analyse in het sjabloon in het Werkmodel SWOT-analyse. Spreek met je docent af hoe je het inlevert. Bespreek de analyse met je docent.

ig h

Maak de begroting in Excel en spreek met je docent af hoe je de begroting inlevert. Bespreek de begroting met je docent.

py r

Werk vervolgens het logboek bij met behulp van het Werkmodel Logboek en evaluatie.

Realisatiefase/oplevering

Werkmodel SMART formuleren <

.v .

Maak een ondernemingsplan voor jullie bedrijf op basis van het door jullie gemaakte format. Beschrijf in elk geval de volgende punten: 1. het maatschappelijk probleem en het doel van de onderneming Onderbouw je beschrijving met onderzoeksresultaten en cijfers en formuleer het doel SMART. 2. waarom jullie dienst juist nu geleverd moet worden Gebruik actuele gegevens. 3. de dienst die de onderneming gaat leveren Wees concreet en realistisch. 4. de diensten en producten die jullie onderneming moet gaan inkopen Wees concreet en realistisch. 5. marktonderzoek Beschrijf de doelgroep en beschrijf andere organisaties in jullie gemeente/regio die vergelijkbare of aanvullende diensten aanbieden. 6. de financiering Wat gaat het bedrijf kosten? Waar moeten de inkomsten vandaan komen? Is er een startbedrag nodig (en hoeveel)? En hoe kom je daaraan?

Werkmodel Logboek en evaluatie <

Bestudeer de opdracht voor het maken van het ondernemingsplan. Maak een takenlijst en een planning: Wie beschrijft wat? Hoe informeren jullie elkaar daarover? Gebruik het Werkmodel Planning.

Ondernemingsplan – de basis in 10 stappen <

Maak een ondernemingsplan

ct ie

Opdracht 1

Denk aan de volgende punten: • Wees steeds concreet en realistisch. Houd het klein en uitvoerbaar. • Zorg dat het ondernemingsplan er netjes uitziet en dat het in correct Nederlands gesteld is.

ig h

Maak het ondernemingsplan in Word. Spreek met je docent af hoe je het inlevert. Bespreek het ondernemingsplan met je docent. Werk vervolgens het logboek bij met behulp van het Werkmodel Logboek en evaluatie.

Opdracht 2

Schrijf samen een pitch voor de opdrachtgever op basis van de gemaakte SWOT-analyse. De pitch mag maximaal vijf minuten duren. Zorg dat de volgende punten aan bod komen: Wat is het probleem en wat is de oplossing (jullie dienst)?

py r

Werkmodel Presenteren <

Maak een pitch

Stel de inhoud van je pitch vast: 1. Presenteer feiten: hoeveel potentiële klanten zijn er, waarom hebben zij behoefte aan jullie dienst, wat levert het op? Presenteer tevens de begroting. Laat zo mogelijk een afbeelding zien van jullie dienst. 2. Presenteer jezelf en je team. Wie zijn jullie en wat zijn jullie kwaliteiten? Tips • Wees concreet en realistisch. Gebruik geen vage beschrijvingen en superlatieven (fantastisch, geweldig). • Let op je woorden: haal je pitch niet onderuit met ‘we gaan proberen om …’ of ‘we denken dat …’ Wees stellig en positief. • Wek de interesse van de toehoorder en betrek hem bij de presentatie: ‘Wist u dat …?’ Geef een voorbeeld van de dienst en betrek zo mogelijk de toehoorder daarbij (bak een

Realisatiefase/oplevering

.v .

•

taartje en presenteer dat, laat de toehoorder een gedicht kiezen dat voorgelezen wordt, vraag de toehoorder naar zijn hardloopdoel). Zorg dat elk van de teamleden een rol heeft. Eventueel kan één student bij de presentatie de pitch filmen. Oefen dat, zodat je tijdens de pitch niet afleidt met technische problemen. Doet één student de pitch of krijgen anderen ook het woord? Wat doen degenen die niet aan het woord zijn? (Niet: op hun telefoontje kijken, uit het raam kijken, gapen.)

Gebruik het Werkmodel Presenteren voor het schrijven en oefenen van de pitch.

Presenteer de pitch

Opdracht 3

Presenteer de pitch voor de opdrachtgever (je docent). Een medestudent filmt de pitch.

py r

ig h

ct ie

Op basis van het filmpje wordt de pitch nabesproken. Zou je de pitch zo kunnen houden voor een opdrachtgever? Wat moet er eventueel verbeterd worden? Pas de pitch aan.

Reflectie en evaluatie

Opdracht 2

.v .

Reflecteren In deze opdracht ga je reflecteren over het project.

a. Bespreek in de groep hoe je het vond om na te denken over een sociale onderneming. Zie jij jezelf als ondernemer? Of zou je toch liever in loondienst werken? Maak ieder een kort verslag van jouw bevindingen. b. Bedenk een moment of situatie tijdens het werken aan het project waarvan je nu vindt dat je het in het vervolg anders zou moeten aanpakken. Kijk terug en doe dit met behulp van het Werkmodel STARRT-methode. Lever het reflectieverslag in bij je docent.

py r

ig h

Werkmodel STARRT-methode <

Evalueer met elkaar het project en doe hiervan verslag in het logboek met behulp van het Werkmodel Logboek en evaluatie. Besteed hierbij ook aandacht aan de uitkomsten van het samenwerkingscontract.

Werkmodel Logboek en evaluatie <

Evalueren

ct ie

Opdracht 1

co p

yr ig ht tie fb .v

co p

yr ig ht tie fb .v

co p

yr ig ht tie fb .v