1
Christian Bjerke, Marit Midbøe Hagen, Lars Mæhle og Gro Ulland
Lesebok 1B
Bokmål • 2. utgave
Ordriket er et prisvinnende norskverk for hele barnetrinnet. Verket legger opp til et systematisk arbeid med de grunnleggende ferdighetene, samtidig som det fremmer leselyst og leseglede.
Lesebok 1B Lesebok 1B er bygget opp tematisk rundt seks temaer som alle er svært relevante for elever på 1. trinn. Hvert kapittel presenterer et variert tekstutvalg i forskjellige sjangre og med ulik vanskegrad.
Parallelt med leseboka kan elevene jobbe med tekster og oppgaver i Arbeidsbok 1. Leseboka finnes også i digital utgave.
BOKMÅL • 2. utgave
Tekstene presenteres i tre nivåer, og hver tekst er rikt illustrert. Dette gir alle elever mulighet til å kunne delta på egne premisser. Tekstene i leseboka er hentet fra både den nyeste barnelitteraturen og fra kjente klassikere. I tillegg møter elevene igjen Sam, Ina og flere andre kjente personer fra nabolaget Snippen.
Ordriket Lesebok 1B
1–7
Les mer på fagbokforlaget.no
ISBN 978-82-11-03558-5
,!7II2B1-adffif!
Ordriket 1B Lesebok bm og nn.indd 1
03.09.2020 13:14
Christian Bjerke, Marit Midbøe Hagen, Lars Mæhle og Gro Ulland Bokmål • 2. utgave
Lesebok 1B
Tips til bruk av boka Før lesing: • Se på bilder og overskrifter sammen med barnet: Hva kan denne teksten handle om? • Finn ting med bokstavlyden i illustrasjonen. • Let etter bokstaver og ord i illustrasjonen. • Still åpne spørsmål: Hva holder barna på bildet på med?
Under lesing: • • • • • •
Barnet leser høyt. Pek på ordene samtidig som dere leser. Vent litt med å gi hint når barnet nøler. Pass på at barnet leser nøyaktig og ikke sløyfer endelser. Stopp opp ved vanskelige ord, og snakk om hva de betyr. Lek med ordene: Finn det lengste, det korteste, det vanskeligste, det fineste ordet.
etter lesing: • La barnet selv fortelle hva det har lest: Hva fikk du vite i denne teksten? • Åpne gjerne for en samtale rundt noe av innholdet i teksten.
når dU leser med barnet ditt: • Vær et forbilde: Vis at du har glede og nytte av å lese! • Bidra til å utvikle barnets språk: Lek med ord, rim, regler, vitser og gåter! • Oppmuntre barnet ditt: Gi ros!
DIFFERENSIERING Teksten har tre ulike vanskelighetsgrader. Disse er merket med Elevene øver på det nivået som passer best.
Den enkleste teksten. Den består av enkeltord og korte setninger. Teksten har større skrift og er lettere å lese.
Besøk hos farfar armen
glad
farfar
kommer
når
Nå skal Sam til farfar. Farfar har brukket armen. Farfar blir glad når Sam kommer. Nå skal Sam besøke farfar. Farfar har brukket armen. Det gjør litt vondt. Farfar blir glad når Sam kommer. Da har han ikke så vondt lenger.
,
eller
.
Den vanskeligste teksten. Denne teksten bør leses høyt av en voksen inntil eleven selv kan lese den.
Sam skal besøke farfar. Farfar har brukket armen. – Det er ikke noe farlig, sier farfar. – Den kommer til å bli helt fin igjen. – Gjør det vondt? spør Sam. – Ja, litt, men det går bra. Og det går enda bedre nå som du er her! – Hvorfor det? spør Sam. – Når du er her, blir jeg jo glad, det er nesten som medisin. Sam har aldri tenkt på at han kan være medisin. – Jeg kan godt være medisin, sier Sam. – Men jeg vil ikke være hostesaft, for det liker jeg ikke!
nå 52
Litt vanskeligere tekst. Teksten består av enkle setninger, men kan inneholde noen vanskelige ord.
•
når 53
Øveord. Ord vi bruker ofte og som elevene bør lære seg å kjenne igjen.
Innhold 1
Året rundt 9 Fire årstider 10 Årstidene 12 Jul eller juli 14 Månedene 16 Ukedagene 18 Et døgn 20 Kvelden lister seg på tå 22 Bursdag 24 Karlson på taket i fødselsdagsselskap 26
2
Bli med! 29 Klassen vår 30 Jakten på de skjulte vaffelhjertene 32 Fotballkamp 34 Blir du med på? 36 Gjøre sammen! 38 Skjæra 40 Johannes Jensen føler seg annerledes 42 Ingen 44
3
Snufs! 47 Syk og frisk igjen 48 Sokken min er våt 50 Besøk hos farfar 52 Feber 54 Vitser 56 Tambar på sykehus 58 Syk 60 Grisungen må ta urken 62
4 Nei og atter nei 65
Nei 66 Ikke smile 68 Ja eller nei? 70 Sam og Ina inviterer 71 Sur 72 Rett eller galt? 74 Veslemonster og Storemonster 76 Lillesøster 78 Karius og Baktus 80 5 På reise 83
Jorda rundt 84 Reisemål 86 Quiz-kveld om reiser 88 Transportmidler 90 Unni og Gunni reiser 92 Retninger 94 Pakkeliste for ferieturer 96 Farao på ferie 98
6 Alfabetet 101
Alfabetet 102 ABC 104 O, O, O 105 Bokstaver 106 Himmel-stripe 110 Ropealfabetet 112 Dd 114 Det 116 De 117 Eg skriv bokstavar 118
8
Året rundt
1
Ser du? snø lue egg kake is sol måne juletre
9
Fire årstider vinter
vår
sommer
Er det sommer eller vinter? Ake Rose Lue Gress Snø Bade Veps Ski
snø 10
•
snøen
høst
Er det vår eller høst? Snøen smelter. Jeg ser gule hestehover. Det blir mørkere ute. Bladene faller ned.
11
Årstidene Først kommer nyttår og nissen er glad, nå skal han hvile og ha det så bra.
glad bra
12
Så kommer våren med pinner og strå, blomster på bakken og kyllinger små.
strå
små
Så kommer sommer’n med mange slags bær, og alle går barbent med mange slags tær.
Så kommer høsten og åker’n blir gul, så kommer snøen, og så blir det jul. Alf Prøysen Copyright © Norsk Musikforlag A/S, Oslo. Trykket med tillatelse.
bær tær
gul
jul
13
Jul eller juli jul
juli
vinter
sommer
Jan Julegran liker jul. Da er det vinter. Jan Julegran liker ikke juli. Da er det sommer. Jan Julegran ber om hjelp. JUL eller JULI? Du bader ute. Du pynter juletreet. Sola varmer. Du plukker blomster. Du drikker julebrus.
det 14
•
da
Jan Julegran elsker jul. Men nå er det sommer. Det er juli. Da må du jo være glad. – Jeg er bare glad når det er jul, sier Jan Julegran. – Men det er jo jul i juli, sier Sam og ler. – Nei, det er jul i desember, sier Jan Julegran. – Nei, sier Sam, hør nå: JUL I. Juli. Det er jul i juli! – Dette ble vanskelig, sier Jan Julegran. Forresten, det er Jan i januar også! sier Ina. Nå går det helt rundt for Jan Julegran.
15
Månedene Vi har tolv måneder i året. I hvilken måned har du bursdag? Hvilken årstid er det da?
16
Oj, sĂĽ varmt!
.
17
Ukedagene
fr e da tirsdag g s g ø a d n s dag on
mandag
g a d s tor
lø
Ukedagspillet Dere trenger: Terning og små brikker. Slik gjør dere: Kast terningen tre ganger. Sett brikker på feltene. Les hele setningen.
dag 18
g a rd
Terningskast
Første kast
Andre kast
Tredje kast
mandag
sykler
jeg
tirsdag
løper
vi
onsdag
danser
kongen
torsdag
maler
læreren min
fredag
hopper
rektor
VELG lørdag eller søndag
svømmer klatrer
mamma og pappa
19
Et døgn våkner
spiser
leker
Morgen Jeg våkner. Jeg står opp. Jeg spiser frokost. Jeg går til skolen. Dag Jeg har timer på skolen. Jeg har friminutt. Jeg spiser skolemat. Jeg leker ute og inne.
20
pusser tenner
sover
Kveld Jeg går hjem. Jeg spiser og leker. Jeg pusser tenner. Jeg legger meg. Natt Jeg sover. Jeg drømmer. Jeg snorker. Jeg våkner igjen.
21
Kvelden lister seg på tå
Kvelden lister seg på tå over kløverengen. Himmelen har tatt stjerner på. Alle barn skal sove nå, sove søtt i sengen.
Melk og brød fra krus og fat er så gode venner med en liten trett krabat som skal spise aftensmat med små melketenner.
tå på nå
sko to ro
fat krabat mat
stor jord bord
22
Og to røde lette sko setter vi på matten. Er så slitne begge to. Men nå skal de stå i ro hele, hele natten.
Natten kommer svart og stor. Alle ting blir borte. Seil i mørke, lille jord, med en liten gutt om bord, i sin lille skjorte. Inger Hagerup
jord
•
bord 23
Bursdag hatter
krone
gaver
kake
En dag i året har du bursdag. Det er din dag! Gratulerer med dagen! Ina har bursdag i dag. Alt er klart til festen. Bordet er dekket. Maten er laget. Brus er kjøpt inn. Kaken er pyntet. Der ringer det på døra! Nå kommer gjestene.
24
brus
Stolleken Stoler står i to rekker med stolryggene mot hverandre. Når musikken spiller, går barna rundt stolene. Når musikken stopper, setter de seg. Det er en stol for lite. Den som ikke finner en plass, er ute. En ny stol tas bort. Leken fortsetter til det bare er ett barn igjen.
Halen på grisen
X
På veggen henger en tegning av en stor gris. Det er et kryss der halen skulle ha vært. Barna får bind for øynene og snurrer rundt noen ganger. Deretter skal de tegne halen på grisen med en tusj. Den som kommer nærmest krysset, vinner leken.
25
ing
tl
es
y Hø
Karlson på taket i fødselsdagsselskap Karlson bor på taket. Han har en propell på ryggen og kan fly. Han lyver, skryter og ødelegger ting. Lillebror har bursdag i dag. Nå skal Karlson på festen til Lillebror. Men han er litt sent ute. – Har dere begynt alt! ropte han. – Hvor mye har dere spist? Lillebror trøstet ham med at de ikke hadde rukket å spise noe ennå. – Fint! sa Karlson. – Skal du ikke si «gratulerer» til Lillebror? spør Gunilla. – Jaså, jo, gratulerer, sa Karlson. – Hvor skal jeg sitte? 26
* – Karlson, jeg har fått en hund, sa Lillebror. – Den ligger der. Den heter Bimbo. Lillebror pekte på Bimbo som hadde sovnet i kurven sin. – Jaså, det var jo fint, sa Karlson. – Fritt for den skiva … og … den … og den! – Det er forresten sant, sa han etter en stund. – Jeg har en fødselsdagsgave med til deg, for jeg er den snilleste som fins! Fram fra bukselomma trakk han en fløyte og rakte den til lillebror. – Den kan du bruke når du skal fløyte på hunden din. Astrid Lindgren
27
1
Christian Bjerke, Marit Midbøe Hagen, Lars Mæhle og Gro Ulland
Lesebok 1B
Bokmål • 2. utgave
Ordriket er et prisvinnende norskverk for hele barnetrinnet. Verket legger opp til et systematisk arbeid med de grunnleggende ferdighetene, samtidig som det fremmer leselyst og leseglede.
Lesebok 1B Lesebok 1B er bygget opp tematisk rundt seks temaer som alle er svært relevante for elever på 1. trinn. Hvert kapittel presenterer et variert tekstutvalg i forskjellige sjangre og med ulik vanskegrad.
Parallelt med leseboka kan elevene jobbe med tekster og oppgaver i Arbeidsbok 1. Leseboka finnes også i digital utgave.
BOKMÅL • 2. utgave
Tekstene presenteres i tre nivåer, og hver tekst er rikt illustrert. Dette gir alle elever mulighet til å kunne delta på egne premisser. Tekstene i leseboka er hentet fra både den nyeste barnelitteraturen og fra kjente klassikere. I tillegg møter elevene igjen Sam, Ina og flere andre kjente personer fra nabolaget Snippen.
Ordriket Lesebok 1B
1–7
Les mer på fagbokforlaget.no
ISBN 978-82-11-03558-5
,!7II2B1-adffif!
Ordriket 1B Lesebok bm og nn.indd 1
03.09.2020 13:14