Boletin informativo junio 2017 by jose farronay

BoletĂn Junio 2017

No. 04

Boletín Junio 2017

No. 04

ESTUDIANTE DESTACADO

3ro “C”

Deysi

GARCÍA REYES 2

Boletín Junio 2017

No. 04

El estudiante destacado del mes Presentación

Editorial

SIMULCRO DE SISMO

06-07

DÍA DEL CAMPESINO

Área Curriculares

09-16

Estadistica

17- 23

CEBA Teresa González de Fanning Mg. Antonio Párraga Maldonado Director

Elaboración digital y distribución

Aula de Innovación Pedagógica y Centro de Recursos Tecnológicos

Redacción, diseño y diagramación Mg. Pedro José Farroñay Díaz Responsable de AIP

PRESENTACIÓN e complace en presentar esta edición virtual del Primer número del Boletín el cual tiene como objetivo, ser un medio informativo de aprendizaje en el cual el docente y los estudiantes incorporarn las Tecnologías de la Información y Comunicación en el proceso de la enseñanza-aprendizaje que realizan en el el Aula de Innovación Pedagógica de nuestro CEBA Teresa González de Fanning.

Esta publicación, que se enviará mensualmente por correo electrónico a todo el personal docente, permitirá informar a la comunidad educativa sobre el desarrollo de las clases virtuales de las diferentes áreas curriculares y actividades realizadas por la nuestra institución educativa; así como fortalecer y enriquecer la labor docente con los estudiantes fomentando aprendizajes autonómos y signiﬁcativos desarrollando las capacidades de pensamiento crítico y creativo de los estudiantes. El Boletín contará con 5 secciones permanentes.

las clases virtuales que se desarrollan en el Aula de Innovación Pedagógica, donde los estudiantes podrán acceder a ver las diapositivas y videos elaborados por los docentes de las diferentes áreas curriculares, así como poder descargar en forma sencilla y práctica de esta manera estamos permitiendo a los estudiantes mantener permanente contacto con los docentes fuera del aula y estar siempre al día en sus estudios, que por motivos de trabajo o de índole familiar tuvieron que ausentarse del CEBA. Tengo la ﬁrme convicción de que este material educativo será de gran utilidad e interés para desempeñar la labor docente y mejorar la calidad educativa, por eso es necesario recoger sugerencias o comentarios, para reforzar e implementar las próximas ediciones que se elaborarán desde el Aula de Innovación Pedagógica. “Forjando estudiantes competitivos con valores, manos productivos y mentes emprendedoras”

En dicho Boletín educativo se presentará las clases innovadoras desarrolladas por los docentes, se resaltará y reconocerá a los estudiantes destacados durante el mes de acuerdo a sus cualidades: Disciplina, rendimiento académico, responsabilidad, puntualidad, comportamiento, aseo y otras actividades pedagógicas; asimismo daremos a conocer actividades referidas de interés institucional y recursos educativos. Es preciso, aprovechar en esta oportunidad para comunicarle que desde el Aula de Innovación Pedagógica, se ha elaborado el donde se insertarán todas

Mg. Antonio Párraga Maldonado Director del CEBA Teresa González de Fanning 4

EDITORIAL stimadas y estimados colegas del CEBA Teresa González de Fanning, con el propósito de incorporar las nuevas tecnologías educativas en el proceso de enseñanza-aprendizaje en nuestro CEBA, con la ﬁnalidad de fortalecer y sensibilizar a los docentes sobre el uso y aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en las sesiones de aprendizaje logrando una enseñanza autónomo y signiﬁcativa en los estudiantes de nuestra CEBA.

Por tal motivo, presentamos el

con

especial

agrado

herramienta tecnológica de apoyo para el personal docente del CEBA Teresa González de Fanning, con esta publicación buscamos mejorar la práctica docente haciendo accesible las Tecnologías de la Información y Comunicación como recursos educativos en las sesiones de aprendizaje.

En nuestro país, como en distintas regiones del continente, suelen afrontar duras condiciones de trabajo, debido a factores climáticos o económicos con los que deben lidiar para entregarse por completo a su labor educadora. El Diccionario de la Lengua Española, deﬁne al maestro como una persona “de mérito relevante” por marcar en los alumnos una profunda huella, cumpliendo los determinados objetivos académicos y moldeando a los estudiantes ofreciéndoles diferentes formas de pensar y actuar. La tarea del maestro es tan importante como compleja, y muchos eruditos han ﬁlosofado respecto a su labor de forjar los cimientos esenciales para el crecimiento de la educación y formación de niños y jóvenes que serán el futuro del país.

En este número presentamos rendimos homenaje a los Maestros del CEBA Teresa González de Fanning, en nuestro país, el Día del Maestro se festeja el 6 de julio de cada año, en conmemoración a la fundación dela primera Escuela Normal de Varones por el Libertador José de San Martín, precisamente el 6 de julio de 1822. En este sentido, el 4 de mayo de 1953, el Presidente Manuel A. Odría oﬁcializó la fecha como el Día del Maestro. Este ejercicio de venerar a los maestros continúa siendo una práctica muy importante, pues siguen siendo el ejemplo permanente de la sacriﬁcada y noble entrega a la educación, teniendo la importante misión de consolidar y transmitir los conocimientos que forjarán el desarrollo de los ciudadanos.

Mg. Pedro José Farroñay Díaz Responsable del Aula de Innovación Pedagogica CEBA Teresa González de Fanning

“Descubre que te gusta hacer y nunca tendrás que trabajar” 5

Simulacro Sismo

Primer SIMULACRO

REGIONAL SISMO Escolar

Esta es una de las fechas más signiﬁcativas del calendario cívico escolar, pues se rinde un merecido homenaje al maestro, al verdadero forjador de las juventudes que en el futuro dirigirán los destinos de un país. Se escogió la fecha de el 6 de julio como el Día del Maestro debido a que el Libertador, José de San Martín fundó la primera Escuela Normal de Varones el 6 de julio de 1822. Este reconocimiento otorgado a aquellas personas que realizan tan digna labor, quienes llevan el conocimiento de generación en generación instruyendo a la población e inculcando valores. Pero ya desde los tiempos del Tahuantinsuyo, época en la que ya se rendía homenaje a los sabios o amautas incas, los maestros de aquella época, que eran respetados y venerados por la labor que cumplían. Esta percepción no ha cambiado mucho en nuestros días, pues los maestros siguen siendo el ejemplo permanente de sacriﬁcada y noble entrega en bien de la educación de la juventud. Y aunque en muchas ocasiones la función que cumplen es prácticamente anónima, no deja de ser sumamente valiosa, ya que tiene la importante misión de sembrar la semilla del conocimiento entre sus discípulos.. 6

Día del Campesino DÍA DEL CAMPESINO. nuestro CEBA Teresa González de Fanning. Celebró Día del Campesino, en una jornada donde se le rinde homenaje al hombre y a la mujer de campo, que con su trabajo arduo, forja el carácter de nuestro país. El campesino, agricultor o ganadero, hace producir con su trabajo y esfuerzo la tierra y los animales, recursos que nos fueron brindados y que son mundialmente conocidos, porque representan una mayor fuente de riqueza. Se reconoce la labor del campesino como impulsor y generador de la riqueza agrícola en el país y sus esfuerzos por mantener alimentada a su población. Esta celebración data de la época de los incas, cuando se consagró el 24 de junio como un día especial para rendir homenaje y agradecer a la madre tierra por los frutos que brinda al hombre.

Día del Padre

Día del Padre E� �í� �� pa�� i�� J��i� �� 1909, �ra�ia� � S�n�r� Sm�� Dod� �� Wa��ngt�� (Estado� U�ido�), �� is� h��n��e�� pa�� H�� Ja�ks�� Sm��, �� e��r�n� �� r� �� p� sac�� a��l�n�� lo� v�l��e� � l� e�uca�i�� u� 6 ��jo�, ��eg� �� ed�� ud� �� na��nt� �� xt� ��j� �� n� p�rt�. S� �r��est� �� í� �� pa�� r�r� �� 19 �� J��i� �� todo� lo� �ño�, �e�h� �� na��nt� �� pa�� . Est� �r��est� �� aco�id� p�� u�ho�, � �� 19�6 �� e�i��n�� l� �poc�, L�nd�� J��ns�� , ��m� �n� �ro�l�ma�i�� e�l�r�b� �ﬁ�i��n�� r�� d��ng� �� J��i� c�m� �í� �� pa�� lo� Estado� U�ido�. Fe�h� �� aco�id� p�� u�ho� p�í�e� �ño� má� t�r�� . Ha�� 47 �ño�, �� 31 �� m�y� �� 1970, �� i�m� �� ma��i�u� 7,9 ��n�� la� costa� �� l� �e�i�� Ánca�� i��n� �� i�� vad� Huasc�r�� lt� l� ��uda� �� Y�ng�� j� ��e�ed�� 70 �� rto�.

Área Curricular

Área Educación para el Trabajo Tema: Microsoft Word Ciclo Avanzado: Dilci Chinguel

Área Curricular

ÁREA DE MATEMÁTICA

Tema: ecuaciones del Primer Grado

Ciclo Avanzado: Prof. Quintin Palomino

Área Curricular

Área de Comunicación Tema: Etapa del Perú Prof. Luisa La Madrid

Ă rea Curricular

Ă rea de Ciencia, Ambiente y Salud Tema: Ecosistema

Área Curricular

Área de Comunicación Tema: Viñetas Ciclo Avanzado Prof. Margot Valverde

Área Curricular

Área de Matemática Tema: Problemas de Adición Ciclo Avanzado: Prof. Wilfredo Asmat

ร rea Curricular

Religiรณn Tema: Signos de Puntuaciรณn Prof. Adela Vera

Área Curricular

Ciencia, Ambiente y Salud Tema: Power Point Prof. Juana Pérez

ร rea Curricular

Registro de Docentes del Aula de Innovaciรณn Pedagรณgica

ÁREAS CURRICULARES

RUTAS DEL SABER