Cuando la Administración Educativa nos habla de evaluar… casi todo suena a obstáculo. Son palabras habituales en la legislación sobre evaluación algunas como titulación, promoción, informe, requisito, norma, criterio, programación, calificación positiva o negativa, repetición, recuperación, acta… Cuando yo reflexiono sobre el término evaluar más bien lo relaciono con valorar – en el sentido de poner en valor – el trabajo de nuestros alumnos para su mejor comprensión de la tarea, de sus esfuerzos, de los productos de su trabajo, y en el caso de la actividad que voy a exponer en este artículo, de su manera de estar en el mundo
