folkeskolen.dk /engelsk /idræt
Minecraft i engelsktimerne engagerer eleverne Eleverne i 7.-klasserne på Langeskov Skole blev trænet i at udtrykke sig på engelsk og begå sig i digitale hjælpemidler, da de brugte spillet Minecraft i engelskundervisningen. Det giver et enormt elevengagement, siger lærer. TILMELD DIG NETVÆRKET: TEKST
CATHRINE BANGILD
Skotske borge, slotte, ruiner og ikoniske skotske ting som kilte og whisky. Det var bare nogle af de ting, 7.-klasserne på Langeskov Skole i Langeskov på Fyn prøvede kræfter med at bygge i spillet Minecraft i deres engelsktimer. Det var 7.a’s engelsklærer, Tine Vilendal, der kom på idéen, da hun hørte om en særlig uddannelsesversion af spillet, hvor man opbygger universer i kvadratiske bokse (se link nedenfor). »Jeg tænkte, at det i hvert fald ville være sagen for nogle af de drenge, jeg har. Rigtig mange af dem spillede Minecraft i forvejen og synes, det er fedt at kunne bygge i 3-d. Men pigerne syntes også, det var sjovt. Mange havde ikke prøvet det
34 /
før og var lidt forskrækkede over at skulle i gang, men de syntes, det var rigtig sjovt, da de først kom i gang«, siger Tine Vilendal.
Undersøg, udvælg og forstå Tine Vilendal besluttede sig for, at emnet skulle være Skotland, fordi de skotske borge og slotte egner sig godt til spillets univers, og så kunne eleverne samtidig lære noget om det engelsktalende land. Eleverne var sammen to og to om at vælge, hvad de ville bygge. Før de gik i gang, skulle eleverne undersøge og finde information på engelsk om det, de ville bygge fra Skotland. På den måde lærte eleverne også en masse om landet, samtidig med at de trænede deres engelske læseevner. Tine Vilendal havde på forhånd delt opga-
FAGLIGT NETVÆRK: ENGELSK Engelsknetværket er et fagligt netværk om engelsk i folkeskolen. I samarbejde med Sproglærerforeningen. Tilmeld dig engelsknetværket på folkeskolen.dk. Netværket har 4.732 følgere. Folkeskolen.dk/engelsk
FOLKESKOLEN / 03 / 2017
149516 p34-35_FS0317_Fagligt netvaerk.indd 34
06/02/17 15.56
