K LI P F R A NETTET
1. juni 2018 | kl. 06.00 Foto: Leitorp + Vadskær
Riisager advarer: Monopol på læremidler kan skade skolen
»Hvis kommunerne siger, at hos os har vi denne her leverandør, og I kan kun bruge deres materiale, så risikerer man, at lærerne bliver låst fast på et meget lille materiale. Det fjerner deres valgfrihed, og så risikerer vi at skabe det, man kan kalde for curriculum«, siger undervisningsminister Merete Riisager. I Danmark arbejder lærerne modsat i en række andre lande ikke efter en national læseplan – eller et nationalt curriculum. Men det kan ændre sig, hvis nogle få leverandører af digitale læremidler ender med at skubbe de andre ud af markedet. Sådan lyder undervisningsminister Merete Riisagers markante advarsel. »Vi skal passe rigtig meget på, at vi ikke får et monopol på markedet for de digitale læremidler. Det vil være dybt skadeligt for folkeskolen«, siger Merete Riisager. Meldingen kommer, efter at en KL-analyse tilbage i januar viste, at mange kommunale forvaltninger tegner centraliserede af-
taler med forlag om at købe samme digitale læremidler til alle kommunens skoler, i stedet for at det er de enkelte skoler, der selv køber deres egne læremidler. Fidusen er nemlig, at kommunerne på den måde kan opnå betragtelige rabatter. Og nu har Undervisningsministeriet suppleret KL-analysen med tal over kommunernes indløb hos forlagene. En opgørelse, der viser, at de to forlag Clio Online og Gyldendal Uddannelse sidder massivt på markedet.
Pulje giver Danmark føringen En pulje har siden 2012 givet kommunerne muligheden for at få dækket halvdelen af
deres udgifter til køb af digitale læremidler. Formålet med puljen har været at understøtte udviklingen og brugen af digitale læremidler. Puljen udløb ved udgangen af sidste år og har i perioden bragt Danmark op til nu at være et foregangsland målt på brugen af digitale læremidler. Udbredelsen er i dag så stor, at forlag tidligere har vurderet, at omtrent halvdelen af al undervisning i folkeskolen nu foregår med digitale læremidler. bje@folkeskolen.dk
21. juni 2018 | kl. 08.00
Ny gratis bog:
Mobning er de voksnes ansvar I dag udkommer en ny bog om mobning og 20 års arbejde med mobning, hvor fokus er skiftet fra onde individer til fællesskabernes didaktik. Helle Rabøl Hansen har skrevet i serien »Pædagogisk rækkevidde«, og bogen kan hentes gratis som e- og lydbog af DLF-medlemmer. 18 /
FOLKESKOLEN / 12 / 2018
Mobning handler om, at mennesker bliver udstødt af et fællesskab af »deres egne« – klassekammerater, kolleger, holdkammerater eller andre i en gruppe, man har et fællesskab med. Arbejdet med at forebygge mobning og oplyse om mobning har Helle Rabøl Hansen beskæf-
tiget sig med i 20 år, og nu har hun skrevet en lille bog på 70 sider med titlen »Mobning« på Aarhus Universitetsforlag. Bogen er nummer ni i serien »Pædagogisk rækkevidde«. Læs anmeldelse side 49.
