tematiseret
Apples bornerthed ærgrer forlag
iPad’en er en del af skolehverdagen mange steder, også uden for Odder, hvor elever og lærere sidste år fik foræret hver sin. Men hvem bestemmer egentlig, hvordan indholdet skal se ud på de digitale skærme? En iPad viser eksempelvis ikke undervisningsmaterialer, der er udviklet i programmet Flash – og gad vide, om det ville gå an at udarbejde materialer til seksualundervisning i Apple-softwaren iBook Author, når nu forfatter Peter Øvig Knudsen ikke måtte sælge sin historiske roman i App Store på grund af bogens billeder af nøgenbadende hippier. Overvejelserne er Kim Conrad Petersens. Som udviklingsdirektør og founder af forlaget ConDidact, der udgiver digitalt undervisningsmateriale til grundskolen, er han på én gang fan af og skeptisk over for Apples lukkede system. »Der findes en enorm mængde apps til især iPad og iPhone. En del af dem er ganske anvendelige, og nogle er fremragende. iMovie giver flotte film, der med nogle få færdigheder fra brugerens side giver professionelt udtryk. Det gælder også iBook Author, som er let at bruge, når man vil lave en digital bog«, fortæller han. Problemet er bare, at e-bøger fra iBook skal læses på en iPad. De kan ikke vises på andre tablets, og det er jo trods alt ikke alle skoler, der har handlet med Apple.
siden, hvis nu han ville udgive materiale på en af Apples platforme. Han har altid haft Undervisningsministeriets faghæfter som rettesnor for sine udgivelser. Men nu er der pludselig en privat virksomhed, der sætter standarderne for indholdet i undervisningsmaterialerne, mener han. »Den bornerthed, som Apple ligger under for, passer ikke på vores danske kultur. I forhold til Peter Øvigs roman er der jo ikke tale om pornografiske billeder, men om et kulturhistorisk dokument. Det er det, der har sat nogle tanker i gang hos mig som digital forlægger«, siger Kim Conrad Petersen, hvis forlag blandt andet står bag frilaesning.dk og europas-lande.dk »Det bliver for eksempel svært at udgive en bog om seksualundervisningen uden overhovedet at vise et bart bryst eller for den sags skyld kønnene. Man kan tegne dem, men ville det gå igennem? Hvordan ville vi skulle vise en fødsel?« spørger han. Det er ikke, fordi Kim Conrad Petersen går med en konkret idé til en seksualundervisningsapplikation. Men det er et eksempel, der kaster lys over en problematik, mener han. »Jeg kan ikke vide, om Apple også ville blande sig på indholdssiden, hvis nu jeg ville udgive europas-lande.dk som en app. Når nøgenhed er et problem, hvad bliver så det næste? Europas-lande.dk beskriver religioner og forskellige ideologier. Der er helt sikkert nogen, der vil være uenige med os i de beskrivelser, og skal vi så også til at censurere dem?«
På kompromis med indholdet
Gyldendal forstår bekymringen
Hertil lægges Kim Conrad Petersens bekymring for, at Apple ville blande sig på indholds-
Hanne Salomonsen, der er direktør i Gyldendal Uddannelse, forstår godt Kim Conrads
Tekst
36 /
Lise Frank
Illustration: Pernille Mühlbach
Billeder af nøgenbadende hippier i Peter Øvig Knudsens roman faldt Apple for brystet, så hvad ville en seksualundervisningsapplikation ikke gøre? spørger Kim Conrad Petersen fra det digitale forlag ConDidact. På Gyldendal forstår man bekymringen.
På Apples skærme er bare bryster et problem, og programmer designet i Flash dukker slet ikke op.
folkeskolen / 17 / 2013
139313 p30-37_FS1713_IT-tema.indd 36
07/10/13 11.23
