rapporteret
»Jeg har et par stille elever, som det er blevet nemmere at spørge: Jamen er det ondt i maven, fordi du har ondt i maven, eller er det noget andet – noget, du tænker på, der gør det«, siger Maj Kalfod.
Lærer taler angst og depression med 2. klasse Maj Kalfod har afprøvet Psykiatrifondens undervisningsmateriale om psykisk sygdom i familien i sin 2. klasse. Hun oplevede, at eleverne var meget åbne. Men hun oplevede også at være usikker på sine egne svar og forældresamarbejdet. 34 /
TEKST
LISE FRANK
FOTO
KLAUS HOLSTING
Psykisk sygdom i familien berører mellem to og fire elever i hver eneste skoleklasse. Men i Maj Kalfods 2. klasse på Nørrebro i København sidder der flere end blot fire elever, der har nogen tæt på sig, der enten er eller har været syge, vurderer hun. »Flere har oplevet, at deres forældre var stressede eller deprimerede i en periode. Nogle har det bedre igen. Men når en bedste-
far er indlagt med jævne mellemrum, eller en halvsøster er syg, så er det jo også noget, der påvirker«, siger Maj Kalfod, der har været lærer i ni år, de seneste to på Guldberg Skole i København. For nylig afprøvede hun undervisningsmaterialet »Snak om det« fra Psykiatrifonden, der handler om psykisk sygdom og er målrettet elever i indskolingen og på mellemtrinnet. »Det var forbløffende, hvor meget eleverne fortalte og havde brug for at snakke. Jeg føler, at jeg ved utrolig meget nu – nok også mere, end forældrene ved, jeg gør. En af pigerne Fortsættes næste side
FOLKESKOLEN / 13 / 2014
141962 p34-37_FS1314_Maj_kalfod.indd 34
11/08/14 14.34
