Un rifiuto ai rifiuti (1B Liceo "E. Curiel" - Padova)

UN RIFIUTO AI RIFIUTI CAMPAGNA DI EDUCAZIONE ALLA RACCOLTA DIFFERENZIATA PROPOSTA DALLA CLASSE 1^B DEL LICEO CURIEL

Prima di cominciare

Un buon progetto deve essere FATTIBILE, oppure è solo un desiderio.

Quindi, ci siamo chiesti: - qual è il nostro obiettivo?

- chi vogliamo sensibilizzare?

- quando e per quanto tempo durerà l’iniziativa?

- cosa ci servirà? (spazi, persone, soldi…)

Quale problema vogliamo affrontare?

Foto scelta dagli studenti della classe 1^B dal Mattino di Padova Link: https://mattinopadova.gelocal.it/padova/cronaca/2015/0 8/22/news/i-cassonetti-pieni-finiscono-sui-social-ma-non

Quali problematiche?

Mancata educazione alla raccolta differenziata fin dalla Scuola Primaria

- Impostare un programma di educazione alla gestione dei rifiuti.

Obiettivi

- Sensibilizzare principalmente un pubblico piĂš giovane.

teorici & pratici - Promuovere comportamenti coerenti e corretti per la raccolta differenziata.

Qual è la nostra idea?

Il progetto della 1^ B - PREPARAZIONE Contattare la dirigente di una scuola primaria (es. Salvo D’Acquisto) e proporle un’attività da noi organizzata nelle classi 3^ e 4^ : ❖

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Preparare l’incontro: inviare agli insegnanti della scuola primaria un video di massimo 5 minuti che riguarda l’inquinamento dovuto all’assenza di una corretta raccolta differenziata, il video dovrebbe provocare curiosità nei bambini. Il video potrà essere scelto da noi in base a quanto troviamo in rete, tenendo conto che deve venire da una fonte affidabile.

Chiedere agli insegnanti della scuola primaria di raccogliere le domande dei bambini riguardo al video e girarle a noi.

Il progetto della 1^ B- ATTIVITÀ NELLE CLASSI ❖ ❖ ❖

Organizzare l’incontro tra noi e le classi coinvolte.

Organizzare dei giochi a squadre che come scopo avranno il collocare i rifiuti negli appositi contenitori.

Far creare ai bambini dei cartelloni sui rifiuti, da appendere in classe.

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Tempistica

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Quando e quanto tempo?

L’attività di preparazione durerà 45 minuti L’incontro con le classi durerà 2 ore Verrà concordato quando sarà svolto il progetto con la dirigente scolastica.

Fattibilità e costi Quali materiali servono e perché ● ●

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Vari cartelloni bianchi Materiali per giochi (contenitori, cartoncini con immagini di rifiuti) Una scatola di pennarelli

Video da reperire in rete (le classi coinvolte dovranno essere provviste di proiettore o LIM)

Costi stimati ●

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Contenitori di cartone e cartoncini saranno reperiti dagli studenti della classe 1^ B tra i materiali di recupero.

I materiali di cancelleria saranno acquistati dalla classe 1^ B

Possibili fonti di finanziamento ●

Colletta interna alla classe 1^ B