... per salvare il pianeta (1B sa. Liceo "E. Fermi" - Padova)

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La 1B.sa del Fermi per salvare il pianeta • Dopo avere affrontato con passione i lavori di inchiesta del progetto Planet, la 1B.sa ha capito che è importante fare qualcosa di concreto per cambiare le cose: non basta partecipare a eventi pubblici (che pure sono importanti), occorre mettersi in discussione, ciascuno nel proprio quotidiano, e cambiare il proprio stile vita. vita • Ne abbiamo parlato a lungo, a partire dall’incontro di febbraio animato da Marianna. L’incontenibile voglia di cambiare ha fatto sì che uscissero tre proposte, con un denominatore comune: l’aria che respiriamo. Quindi un nuovo modello di mobilità personale (1), (1) l’attenzione al riutilizzo della plastica (2), (2) la capillarità nel differenziare il rifiuto (3):: queste sono le tre direttrici della nostra proposta.


1.

2.

3.

CAMBIAMO IL TRAFFICO

UN PROBLEMA DA RISOLVERE

DIFFERENZIARE A SCUOLA


CAMBIAMO IL TRAFFICO PRIMA CHE IL TRAFFICO CAMBI LA CITTÀ • Il presente ed il futuro ci impongono una maggiore consapevolezza in ottica di sostenibilità.. Il mondo della mobilità, e non solo, sta andando in questa direzione. • In questo l’autobus può aiutarci. Infatti permette di trasportare un gran numero di persone in una volta sola, al contrario della macchina. • Questo si traduce principalmente in minor spreco e quindi minor inquinamento.


I nostri OBIETTIVI: Sensibilizzare le persone sull’argomento: emissioni di gas serra; Incentivare l’uso dei mezzi pubblici; Ridurre l’inquinamento; Vivere una vita migliore.


Il nostro progetto è importante PERCHÈ… • …Anche un piccolo gesto come prendere mezzi pubblici è essenziale per fare la differenza; • …Bisogna ridurre l’emissione di gas nocivi come la CO2 per rallentare il processo dell’effetto serra; • …L’autobus è altamente sostenibile in quanto permette di trasportare un maggior numero di persone in una volta sola rispetto all’auto privata. • …Così si mette in atto un risparmio in tutti i sensi: sulla benzina, sull’emissione di gas inquinanti e di conseguenza contribuiamo a salvare noi stessi.


COSA dobbiamo fare per realizzarlo? Ci serve una giornata per percorrere un tragitto lungo le zone più frequentate della città (piazze, mercati, vie importanti…). • Una maglietta arancione,, come simbolo di unità del gruppo e in rappresentanza del colore degli autobus. • Si creerà una doppia fila di persone (due a due) e ‘’sfileremo’’ tra le persone. • Ci servono dei pannelli di cartone per simulare le pareti dell’autobus dove saranno scritti slogan;; i pannelli verranno decorati per far capire il messaggio.


COME dobbiamo fare per realizzarlo? • Il nostro progetto non ha bisogno di fondi, ma solo di forza di volontà, voglia di cambiare e migliorare le nostre abitudini. • Cammineremo insieme tra la gente e non servirà urlare per farci notare; • Così si spera di far riflettere i passanti su quello che vedranno. Incoraggiandoli a seguire il nostro consiglio di utilizzare i mezzi pubblici.


Un progetto ESPORTABILE: • Questo progetto infatti potrà fare davvero la differenza se si lavorerà assieme; • ogni scuola che vorrà partecipare, in accordo con le altre, si unirà in questo percorso di sensibilizzazione nella zona e nel giorno che riterrà opportuno; • a turno nelle varie zone di Padova si verificheranno questi percorsi di sensibilizzazione.


LA PLASTICA, UN PROBLEMA DA RISOLVERE


Alcuni dati per capire….

Produzione di plastica dal 1950

• La situazione italiana

• Produzione di plastica nel pianeta

• Inquinamento dei fondali marini


È NECESSARIO LIMITARNE LA PRODUZIONE Mtonne

600

Produzione di plastica nel mondo

510

500

7% 400

5% 25%

Cina Resto Asia

320

300

19%

270 200

201 23%

110

100

0

21%

1,7

10

35

Europa e Russia Nord America Africa Sud America

61

1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030 Proiezione (con la produzione attuale)


CI STIAMO FACENDO DEL MALE 

NOI INQUINIAMO

GLI ANIMALI SI CIBANO DELLA NOSTRA SPAZZATURA

NOI MANGIAMO GLI ANIMALI ‘INFETTI’

NOI CI INTOSSICHIAMO


COME RIDURRE LA PLASTICA? ECCO LA NOSTRA IDEA 

Diffondere la cultura del commercio «alla spina», per incentivare il riutilizzo dei contenitori di plastica vuoti I consumatori potranno risparmiare e acquistare prodotti di qualità I punti vendita saranno indotti a dotarsi degli appositi impianti di ricarica

I principali punti vendita a Padova dotati di dispenser di ricarica


NON SOLO BIRRA ALLA SPINA

Scegli negozi dotati di detersivi «alla spina» incoraggiando così altri negozianti a dotarsene.


COME PUBBLICIZZARE L’IDEA ? 

Allestire uno stand itinerante con materiale informativo e contenitori di riciclo da riutilizzare Offrire informazione sui punti vendita dotati di distributori «alla spina» distibuendo gratuitamente contenitori di riciclo con slogan significativi Informare i consumatori sull’importanza di riutilizzare la plastica e di acquistare i prodotti «alla spina» Creare un gruppo Facebook o una pagina web come riferimento digitale per l’iniziativa


I RISULTATI

UN MONDO PIÙ PULITO



DIFFERENZIARE A SCUOLA UN’IDEA… SOSTENIBILE!


PERCHÉ DIFFERENZIARE • poter riutilizzare le materie prime e risparmiare le risorse naturali; • diminuire i rifiuti che vanno nelle discariche e negli inceneritori; • ridurre l'inquinamento causato da discariche e da inceneritori; • risparmiare l'energia necessaria alla produzione della materia prima; • risparmiare soldi.


LA SITUAZIONE È CRITICA • La nostra quotidiana disattenzione può tradursi in una situazione del genere. • Quando si crea questo sversamento incontrollato di rifiuti la situazione è già ingestibile



DIFFERENZIARE… IN CLASSE! In classe passiamo metà della nostra giornata. Dobbiamo avere la possibilità di riciclare laddove ci troviamo a vivere




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