#210 Revista Forum Estudante - Abril 2009

FORUM ESTUDANTE a revista em que és tudo!

ABRIL’09

Nº 210 • Mensal • Preço de Assinatura: 12 edições = 4,99€ (IVA incluído)

Exames Nacionais ESTÁS PREPARAD@?

APRENDE A SER DOS MELHORES ALUNOS! Vê o resultado do Campeonato Nacional das Profissões!

Queres mais do que o 12º ano?

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índice

FORUM ESTUDANTE

especial EXAMES

ADMINISTRAÇÃO Francisca Assis Teixeira

DIRECÇÃO Rogélia Candeias

DIRECÇÃO DE FOTOGRAFIA

23

Há quem lhes chame “crânios”, “marrões” ou até “cromos”. Haverá alguma fórmula secreta para ser bom aluno?

Gonçalo Gil (goncalo.gil@forum.pt) FOTOGRAFIA: Ricardo Bento FOTO DE CAPA: Anatoly Tiplyashin

DIRECÇÃO DE IMAGEM Miguel Rocha (miguel.rocha@forum.pt) ILUSTRAÇÃO: Alexandre Soares

REDACÇÃO Bruna Pereira, Cátia Felício, Renata Lobo COLABORAÇÃO: Manuel Machado TELEFONE GERAL: 21 885 47 30 EMAIL: rfe@forum.pt

DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO Teresa Ramos Telefone: 21 885 47 52 (teresa.ramos@forum.pt) Cláudia Cunha Telefone: 21 885 47 77 (claudia.cunha@forum.pt)

NEW MEDIA André Rebelo

DEPARTAMENTO DE PROJECTOS ESPECIAIS Ana Mestre Telefone: 21 885 47 39 (ana.mestre@forum.pt) Bernardo Coelho Telefone: 21 885 47 81 (bernardo.coelho@forum.pt)

RFE 210 › ABRIL DE 2009 › http://www.forum.pt › e-mail: rfe@forum.pt

Perguntas Tu P06

Queres ler a FORUM ao longo do ano? Procura-nos na tua escola!

O agora Director Artístico do Teatro Nacional D. Maria II, Diogo Infante, contou aos leitores da FORUM que espera conseguir levar as pessoas ao teatro... Mesmo em tempos de crise.

PREÇO DE ASSINATURA: 4.99€

DEPARTAMENTO DE PUBLICIDADE DIRECÇÃO Paulo Fortunato Telefone: 21 885 47 51 (paulo.fortunato@forum.pt) Duarte Fortunato Telefone: 21 885 47 48 (duarte.fortunato@forum.pt) PRÉ-IMPRESSÃO E IMPRESSÃO GRÁFILIS/ LISGRÁFICA - Casal de Stª Leopoldina Queluz de Baixo

Escolas P08 Todos os meses a Revista FORUM ESTUDANTE vai à escola. Toma atenção que a próxima pode ser a tua.

Tiragem: 70.000 ex.

A FORUM ESTUDANTE É MEMBRO

Pancadas P16 Preparámos uma lista de magníficas utilizações complementares para o teu telemóvel!

Revista FORUM ESTUDANTE Revista de Cursos, Escolas e Profissões Propriedade e Edição de: PRESS FORUM - Comunicação Social,S.A. Capital Social: 299.400,00¤ NIF: 502 981 512 Periodicidade Mensal Depósito Legal n.º 510787/91 Registo ICS n.º 114179 SEDE Tv. das Pedras Negras, nº 1 - 4º — 1100-404 Lisboa Tel.: 21 885 47 30 — Fax: 21 887 76 66

Desafios P18 A FORUM fez um inquérito sobre “Os jovens e a política” a 810 estudantes!

Fica a saber que perguntas gostariam eles de fazer à ministra da Educação…

Estreias P35 Os X-men estão de volta! Apresentamos-te ainda o filme “Autocarro 174” e o remake de “Beverly Hills 90210”.

DIRECÇÃO GERAL Rogélia Candeias DIRECÇÃO ADJUNTA Gonçalo Gil ADMINISTRAÇÃO Roberto Carneiro - PRESIDENTE Francisca Assis Teixeira

Espaço ANQ P36 Sabes que com o 12º ano podes fazer um Curso de Especialização Tecnológica (CET)?

Espaço IEFP P40

Novidades P46

165 jovens participaram no Campeonato Nacional das Profissões. Os melhores poderão ter a oportunidade de ir à prova final no Canadá!

Um DVD origami, uma prancha voadora, um portátil com monitor amovível e um WC original… Larga os puzzles de 500 peças e vê já o que está a dar!

Desporto P44

Horos COPOS P54

Temos modalidades para quem gosta de estar com as pernas para o ar e para quem prefere ter os pés bem assentes na terra.

O Professor Esótanga aconselha fugir das ementas com arroz de tamboril, porque em Abril, perigos alimentares mil!

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passatempos

Ao enviares a tua participação para os passatempos por e-mail, tens de nos enviar sempre o teu nome, morada completa e número de telefone, caso contrário... a tua resposta não será considerada!!! Os passatempos desta edição decorrem apenas durante o mês de Abril. Só serão atribuídos prémios a residentes em Portugal e apenas um prémio por pessoa e por morada. Os vencedores residentes na área da Grande Lisboa terão de levantar o prémio nas nossas instalações: Tv. das Pedras Negras, nº1, 4º. 1100-404 Lisboa (na Baixa). Aos restantes, o prémio será enviado por correio. Após notificação aos vencedores, estes têm um prazo de 30 dias para reclamar o respectivo prémio. Custo do SMS 1 euro, IVA incluído.

AUSTRÁLIA

OS PREMIADOS SERÃO ANUNCIADOS EM WWW.FORUM.PT NOTA: as cores dos prémios podem não corresponder às das imagens apresentadas

Passatempo Austrália Melhor que ver o Hugh Jackman a dançar e a cantar na apresentação dos Óscares com o maior charme do mundo, só vê-lo ao lado de Nicole Kidman num filme épico como o Australia. Depois do sucesso gigante nas bilheteiras, o filme chega em DVD e tu podes ganhar um fantástico pack DVD + saco de praia. Não percas esta oportunidade! Temos 5 packs para te oferecer. Responde correctamente a esta pergunta e envia a tua resposta para o e-mail passatempos@forum.pt, com o assunto “Australia”: “Qual o nome do realizador deste filme?” As 5 primeiras respostas certas serão as vencedoras.

FORUM PARTY

A primeira festa FORUM ESTUDANTE em Castelo-Branco é organizada pelo animador Emanuel Jesus. Todos os animadores e leitores da FORUM estão convidados a aparecer!

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DISTRIBUÍDO POR CLMC – MULTIMÉDIA, S.A. Todos os direitos reservados.

CHEGOU A ALTURA DA PROVA MAIS DIFÍCIL?

NÓS AJUDAMOS! QUERO

O MUDAR O MUND ZA RE TU NA A M CO TRABALHAR M PATRÕES TRABALHAR SE NÚMEROS M CO R HA AL TRAB CRIANÇAS M CO R TRABALHA CIPLINA DIS E ORDEM

GUIAS DAS PROFISSÕES: 5,5 EUROS CADA

AGOR A

2em1

EM

AVEIRO RÃES BRAGA e GUIMA RA COIMB FARO LISBOA PORTO

GUIAS UNIV: 4 EUROS CADA

Colecção completa só 27 euros

UM GUIA DAS PROFISSÕES + UM GUIA UNIV À ESCOLHA = 6,5 EUROS ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ Morada ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ Código Postal ■■■■-■■■ Localidade ■■■■■■■■■■■■■■■ Data de Nascimento ■■/■■/■■■■ Contribuinte ■■■■■■■■■ Telefone ■■■■■■■■■ Telemóvel ■■■■■■■■■ e-mail ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ Actividade ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ Escola/Empresa ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ Ano ■■ Área ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ Curso ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ Nome

MODO DE PAGAMENTO Envio CHEQUE n.º ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ no valor de ■■■,■■¤, do banco ■■■■■■■■■■■■■■■■■■ ■■■■■■■■■■■■ à ordem de PRESS FORUM – Comunicação Social, S.A. Envio VALE CTT n.º■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

Colecção completa só 18 euros

PARA ENCOMENDARES: Assinala, com uma cruz, o(s) exemplar(es) que pretendes no respectivo quadrado. Destaca a página, e envia para: PRESS FORUM, Tv. Pedras Negra, n.º1 - 4.º 1100-404 Lisboa 4 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

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no valor de ■■■,■■¤, à ordem de PRESS FORUM – Comunicação Social, S.A.

Transferência bancária NIB: 0035 0397 00021869630 58 CGD. Enviar comprovativo da transferência bancária, juntamente com os livros pretendidos, por FAX para: 21 887 76 66 ou vitor.silva@forum.pt Os presentes dados irão ser tratados informaticamente. Destinam-se a operações administrativas e estatísticas e à eventual apresentação de outros produtos e serviços prestados pela nossa empresa ou por terceiros de reconhecida idoneidade. Ao seu titular é garantido o direito de acesso, rectificação, alteração ou eliminação sempre que para isso contacte por escrito a Press Forum S.A. Se pretender que os seus dados não sejam facultados a terceiros, assinale com uma cruz (x) ■

perguntas tu

nossos leitores s lo pe do ta is ev tr en e nt fa In {Diogo Ana Grilo, e r do ça Ca a lip Fi , ra ei rr Fe Ricardo Dias reira} com coordenação de Bruna Pe

DIOGO INFANTE

O teatro comanda-lhe a vida

Já foi actor, encenador, apresentador de TV e tem pena de não ter sido atleta profissional de Jogos Olímpicos. Reconhecido a nível nacional com a recente tomada de posse do cargo de Director Artístico do Teatro Nacional D. Maria II, Diogo Infante espera agora levar as pessoas ao teatro... Mesmo em tempos de crise.

Ricardo Dias Ferreira (RDF): Já passou pela Direcção Artística do Teatro Maria Matos e agora é o novo Director do Teatro Nacional D. Maria II. Podemos esperar uma programação com “marca” do Diogo Infante?

Espero bem que sim. Vou tentar adaptar a lógica da programação à estrutura e à casa, porque o Teatro Nacional tem um peso institucional provavelmente maior do que teria o Teatro Maria Matos. Contudo, o mais importante é conseguir uma dinâmica de peças e de público que faça sentido, não só para a casa em questão, mas também para as pessoas – e é aí que entra o meu cunho pessoal.

Espero que a nova programação funcione como uma espécie de montra daquilo que melhor se faz neste país e que as pessoas sintam que o seu dinheiro – porque o dinheiro do Teatro Nacional (Teatro do Estado) é um dinheiro público – está a ser bem empregue e tenham orgulho e digam: “O nosso Teatro Nacional é um Teatro de referência, é algo que nos dignifica”.

QUE SÃO AS “NA GESTÃO DO FAMÍLIAS, O TEATRO S DIFICULDADES DA ER EXCLUÍDO” S NÃO PRECISA DE 6 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

Ana Grilo (AG): É possível levar as pessoas ao teatro, sobretudo nos tempos de crise que se vivem actualmente? É evidente que estamos a viver um período de crise económica e isso reflecte-se logo na cultura, na medida em que quando há bens de primeira necessidade, a cultura fica para segundo plano.

Felizmente, para algumas pessoas a cultura é quase um bem de primeira necessidade também, mas admitindo que não é para essas pessoas que estamos a trabalhar, quero acreditar que é possível encontrar peças e actividades no teatro que sejam suficientemente tentadoras e interessantes para fazer com que as pessoas digam ”ok, esta semana não vou ao cinema ou não vou beber um copo e vou ao teatro”. Na gestão do que são as dificuldades das famílias, o teatro não precisa de ser excluído, sobretudo se for uma coisa que lhes dê prazer, e quando a gente está com dificuldades na vida, ter momentos de prazer é fundamental, porque nos devolve a auto-estima e o prazer de viver. A cultura e a arte têm essa grande função, por isso espero conseguir criar esse espaço.

Filipa Caçador (FC): Já foi actor, encenador, apresentador de TV, faz locuções e é Director Artístico do Teatro Nacional.

Há algum momento especial da sua carreira que o tenha marcado?

Ui, há muitos… Se começasse aqui a falar de todos estava o dia inteiro! Em televisão, por exemplo, houve um momento

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que para mim foi muito marcante, já lá vão uns anos, que foi “A banqueira do povo”. Essa novela permitiu-me, de alguma fora, tornar-me conhecido para o grande público. Da noite para o dia as pessoas começaram a chamar-me pelo nome. Claro que na altura também tive a oportunidade de trabalhar com a Eunice Muñoz e isso também foi muito importante para mim. Mais tarde fiz um espectáculo que se chamou “Sexo, Drogas & Rock N`Roll”, onde era só eu em cena, mas fazia várias personagens e monólogos. Foram dois anos e mais de 200 espectáculos… Aquilo foi igualmente muito marcante. Como encenador também houve vários projectos marcantes. O mais recente foi a encenação do “Cabaret”, no Maria Matos, um musical que foi um enorme sucesso, depois de mais de 5 meses em cena. Estar agora aqui também é um marco. É uma enorme responsabilidade, é um enorme desafio e eu quero encarar isto como muito optimismo, mas com a consciência de que para este novo projecto correr bem eu não o consigo fazer sozinho, antes preciso da colaboração das pessoas que trabalham no teatro e preciso da disponibilidade e do talento dos encenadores e dos muitos actores que me podem ajudar a encontrar textos e peças fantásticos para levar ao público.

No limite, preciso que o público tenha vontade, predisposição e nos dê o benefício da dúvida para descobrir um teatro ao qual provavelmente nunca veio.

“GOSTAVA MUITO DE TER IDO AOS JOGOS OLÍMPICO S”

perguntas tu

OS NOSSOS REPÓRTERES DE SERVIÇO: Ricardo Dias Ferreira “Foi uma conversa que serviu para ficarmos a conhecer o Diogo Infante para além da figura pública que é”. É o que sublinha Ricardo Dias Ferreira, o nosso repórter de 17 anos que estuda no Colégio Valsassina, 11º ano, área de Economia, e que um dia sonha ser Gestor de Empresas.

Filipa Caçador Tem 16 anos e frequenta o 1º ano do Curso Profissional de Interpretação, na Escola Profissional de Teatro de Cascais. Esta entrevista serviu à Filipa como uma luva, já que o seu sonho é nada mais nada menos do que ser actriz! “Esta entrevista foi uma mais-valia para mim porque, para além de poder entrevistar alguém relacionado com o ‘meu’ mundo, pude aprender um pouco com o Diogo Infante.”

Ana Grilo Já pensou numa carreira ligada às artes e ao palco, mas seguir “Gestão e fazer depois uma especialização em Hotelaria ou Matemática são as opções mais prováveis” para a Ana Grilo, que aos 16 anos frequenta o Colégio Valssassina, no 11º ano, área de Economia. “Gostei imenso daquele bocadinho e destaco a simpatia e a descontracção com que o Diogo nos recebeu!”

E DAQUI A 100 ANOS?

nte como tou a Diogo Infa A FORUM pergun nome na história u se o o ad rd co gostaria de ver re rtugal daqui a pectáculo em Po do teatro e do es a 100 anos ui osta foi: “Daq 100 anos e a resp ali numa e m no eu ter o m eu gostava de um busto ou r uma estátua placa, talvez te a e a dizer rit ca ha in m com a por este teatro sta casa e de s re i um dos directo ‘Diogo Infante fo a dinâmica e uir para criar um conseguiu contrib te durante an rc de que foi ma uma nova identida r lembrado se de a av st fim, go portante muitos anos’. En im l pe e teve um pa como alguém qu ês. Tenho teatro portugu no percurso do ” essa ambição.

AG: O que é que ainda lhe alta fazer para se sentir realizado?

Espero que ainda muitas coisas, se não estou prestes a arrumar as botas (risos). Às vezes penso que gostava de ter várias vidas para fazer as várias coisas que não consegui fazer, por exemplo, tenho muita pena de não ter sido um atleta profissional.

Gostava muito de ter ido aos Jogos Olímpicos… Mas essa questão já está um bocadinho fora de prazo (risos). Gostava muito de realizar um filme e espero muito um dia ainda vir a fazê-lo, é claro que também dava jeito eu escrever um guião, mas não tenho tido tempo. Há muitas outras coisas que eu ambiciono fazer mais e melhor: muitas peças que ainda quero fazer, muitos papéis que gostava de interpretar e gostava ainda que o projecto do Teatro Nacional fosse um sucesso e que daqui a 2 ou 3 anos as pessoas dissessem “uau, temos um Teatro Nacional fantástico!”.

RDF: Foi difícil abrir caminho no mundo da representação e do espectáculo, em Portugal, para chegar onde está hoje?

Para ser completamente franco, não foi tão difícil como eu pensava, talvez porque comecei a minha carreira há sensivelmente 20 anos e nessa altura havia menos gente a querer ser actor, embora também é verdade que houvesse menos oportunidades de trabalho. Sinto que tive a vida muito facilitada na medida em que consegui muito cedo chamar a atenção de pessoas que me deram grandes oportunidades. Tive muita sorte, mas também a soube agarrar e lutei por todas as oportunidades, portanto as coisas acabaram por correr melhor e mais depressa do que aquilo que eu imaginava.

BI

Nome Completo: Diogo Nuno Infante de Lacerda Data de Nascimento: 28 de Maio de1967 Formação: Curso de For mação de Actores da Escola Su perior de Teatro e Cinema (1991) Profissão: Actor de tea tro (“As Sabichonas de Moliére” (1989); “Rei Lear” (1998); “Sexo, Dro gas & Rock N`Roll” (2000); “Romeu e Julieta” (20 06)), cinema (“Tentação” (19 97); “Fátima” (1997); “Pesadelo Cor-de-Rosa ” (1998); “A bomba” (20 02)) e TV (“A Banqueira do Povo” (1993); “Riscos” (1997); “Jornalistas” (1999); “Jóia de África” (2002) ).

Trabalhou ainda como apresentador na RTP1 , nos programas “Pátio da Fam a” (1995), “As Canções da Nossa Vida” (1999), “Qu em Quer Ser Milionário ” (2001) e “Cuidado com a Língua” (2006). Ent re 2006 e 2008, desempenhou a função de Director Art ístico do Teatro Maria Matos e nos finais de 2008 tor nou-se Director Artístico do Tea tro Nacional D. Maria II.

FC: Gostaria de vir a trabalhar em Hollywood?

Sim, gostaria, mas sinto-me muito contente por ter aquilo que tenho: um espaço num mercado que é pequeno, mas que de alguma forma é proporcional ao nosso país. Se amanhã surgisse uma oportunidade de fazer um filme em Hollywood eu fazia. É evidente que não faria qualquer um, porque há filmes de Hollywood que são uma grande porcaria, eles fazem é muitos e a gente cá só vê os melhores… às vezes. Vou agora fazer um filme na Grécia. Claro que não é um filme em Hollywood e não tem o impacto que a gente acha que os filmes americanos têm, mas para mim representa um passo para poder ter acesso a um mercado que é mais internacional e que me dá outras saídas profissionais.

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7 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

escolas {Texto e fotos: Bruna Pereira, Cátia Felício e Renata Lobo} Mais escolas em escolas.forum.pt

REPORTAGENS

Esta t-shirt fica-te mesmo bem! Estes cinco alunos, que frequentam o 9º ano na Secundária de Vendas Novas, divertiram-se a jogar o desafio da cultura geral

INSCREVE-TE!

QUERES SER MODELO POR 1 DIA? Também tu podes entrar nas nossas produções de moda.

A Nádia e o David, leitores da Revista FORUM ESTUDANTE, adoraram participar. E tu?

Vens ou ficas?

Se queres ser nosso modelo, envia um email para moda@forum.pt, com os seguintes dados: nome, morada, código postal, localidade, telefone, data de nascimento, email, altura, nº de sapato, nº de calça, nº de camisa, a escola e o ano em que estudas, fotografias (obrigatório). modaforum.hi5.com

das pela actividades acompanha Aqui estão os alunos em mas das algu ler eres quis Se o. professora Florbela Rêg forum.pt ram vai já ao site escolas. notícias que nos escreve e sempre ir. Simpático emplo a segu g Park e recorda a ex um é o bi O Fá nkin a banda ar, gosta de Li 2008, sobre pronto a ajud de Janeiro de animador FORUM e M RU FO da r capa de se enue! sta. Gostaria que tanto go stão musical: Sunrise Av ge su a um ixa de

Eles são notícia!

Escola Secundária de Vendas Novas Entra-se e após meia dúzia de passos encontramos, colado num dos vidros das portas, um recorte de jornal. A ciência na escola, o projecto radiação e ambiente, o projecto MEDEA, e o empenho para comemorar o ano internacional da Astronomia valeram a esta escola uma página num jornal regional, agora afixada para que todos possam ver. Pelos corredores, estão ainda expostos alguns trabalhos de áreas de projecto. É o caso do dia da alimentação, em que os alunos do 12º ano, turma A, deixam bons conselhos: a laranja é eficaz no combate à pneumonia, asma, artrites, gripes, constipações. “Também pode ser benéfica para as vias respiratórias e actua como calmante do sistema nervoso”. Belo conselho para ti que ficas com os cabelos em pé só de pensar no próximo exame de Português! E agora que o calor está prestes a chegar, fica também a saber que “estimula o paladar, abre o apetite e acalma a sede”. Vamos “laranjar”?

AS MANAS DÃO-TE BAILE

a) Eça de Queirós (Lisbo Escola Secundária/3

menino e Tecnologias Aquele Turma 11ºC1 Ciências vão. Além de poeta Gal o Joã o é eça cab ali de fita na aulas de teus textos!), ainda tem (estamos à espera dos inho e agora está a dar soz o pian r toca a eu violino, aprend que guitarra. Ufa! E o menino os primeiros acordes na o ganhou após um quiz que por é PS3 jogo o r está a segura ns Pedro Marques! de cultura geral: parabé

SEMPRE A MEXER!

Escola Secundária de Monserrate (Viana do Castelo)

Ana Aragão, Cátia Caratão, Marcela Araújo, Daniela Rocha, Isabel Vassalo, Fiona Fernandes, Hélder Reis e Catarina Carvalho (Ciências e Tecnologias, 10º ano) – o grupo que proporcionou à FORUM uma super visitia guiada à escola!!

A cheia de id contar da eias Eliana (Xina) C es al Mendes, S q. para a dta.), João das (a 2ª a ara Herde iro e Joana Ribeiro, Paulo Tomás.

8 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

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Nicole Soares, Ana Lacerda, Vaneza Monteiro e Teresa Santos Já ouviram falar das “Manas Dekalé”? Pois bem, é o grupo de dança da Ana, Vaneza e Teresa com mais duas colegas. A Nicole não faz parte, mas confessa-se fã! Dekalé é um tipo de música africana com bastante ritmo. Já deram espectáculos na escola e em Santa Iria da Azóia, numa festa de angariação de fundos para países pobres africanos.

Se há aluna com iniciativa essa é a Eliana Caldas, mais conhecida por Xina. A presidente da AE da Secundária de Monserrate (12º ano, Ciências Sociais e Humanas), quer implementar uma série de projectos inovadores. “Tenho em mente um Torneio de paintball; o ‘Escola na moda’, que seria um projecto com o apoio do canal de moda Sapo.pt, com conferências, workshops, coreografias e desfiles; Workshops de Djs com presença de Djs profissionais; festas e matinés; tardes desportivas com remo e canoagem e um espaço de saúde com uma enfermeira que daria consultas semanais e onde haveria distribuição de métodos contraceptivos”, são alguns dos tópicos de propostas de Eliana, que conta sempre com o apoio do presidente do Conselho Executivo, o professor Moranguito, que “é altamente e é muito acessível”, refere ainda.

escolas REPORTAGEM ÁREA DE PROJECTO Nos próximos meses vamos divulgar, neste espaço, os vossos trabalhos para a Área de Projecto. Aqui ficam exemplos dos temas que alguns alunos e professores nos escreveram e que poderás ler na íntegra no site http://escolas.forum.pt.

Este mês temos temas que vão da importância da leitura (http://projectole.blogspot.com); a eventos culturais (18 de Abril, em Seia); bullying; blogs como “Quem é Lisboa” (http://quemelisboa.blogspot.com) ou sobre outros temas, como os escritos pelos alunos da Secundária de Odivelas; um projecto sobre um software para crianças com défice cognitivo (como, por exemplo, portadoras de Trissomia 21); o jornal Limbo’Noticias, que aborda o Sentido da Vida e a Morte inerente (podes vê-lo em pdf no site); entre muitos outros assuntos trabalhados na Área de Projecto.

Se também queres participar, não percas tempo e escreve-nos já para rfe@forum.pt, com o assunto “forum escolas“.

Espaço TEU é que rula

Centro de Educação e Desenvolvimento - Casa Pia de Lisboa (Lisboa) Para quem estuda na Casa Pia há um grupo de teatro, três acampamentos por ano, torneio de PS2, Clube Europeu e ainda o “Pina Manique – Expressões e Arte”, um atelier para quem tem dotes artísticos. A Flávia, a Tatiana, a Fátima, o Helder e o João são alunos do 11º ano nesta escola e dizem que é uma das melhores escolas que poderiam frequentar, porque “têm muitas condições”.

Há três espaços multifunções, onde se pode estudar, pesquisar, ver filmes e ainda conviver. Existem também campeonatos inter-turmas, tanto a nível de saberes (raciocínio lógico, história...) como a nível de actividades físicas. Tudo isto está inserido no Espaço TEU, “um recurso de promoção da integração escolar e social, na área da educação não formal”, como nos explica Sónia Carvalho, uma das responsáveis por este espaço que, além de vários projectos, também

apoia os alunos na criação da Associação de Estudantes e na organização da viagem de finalistas.

O desporto tem, na Casa Pia, asas para voar e, segundo nos contou Sónia Carvalho, há alunos que se destacam no Atletismo, Judo, Pólo Aquático (há uma piscina no espaço da Casa Pia!), Futebol (Casa Pia Atlético Clube), Ginástica, Luta e Ping Pong.

Parabéns a estes meninos e meninas!

» Projecto /Lê/. Eu leio e tu?

Escrito por: Equipa do Projecto /Lê/ 12º Ano da Escola Secundária de Serpa (Beja) » Espectáculo Intercultural vai animar Seia!

Escrito por: Mariana Ferreira 12.º Ano, Turma A, Escola Secundária de Seia (Guarda) » “Bullying nas Escolas” do Concelho de Oeiras Escrito por: Carina Castro 12º Ano da Escola Secundária Camilo Castelo Branco (Lisboa) » “À descoberta da Baixa Pombalina” Escrito por: Soraia Robalo e Joana Manaças 12º Ano da Escola Secundária Amélia Rey Colaço, Linda-a-Velha (Lisboa) » Os Jogos da Mimocas Escrito por: grupo “O Cromossoma Extra que Marca a Diferença” 12º Ano, turma B, da Escola Secundária de José Afonso – Loures (Lisboa) » Jornal Limbo’Noticias Escrito por: No Limite 12ºA do Externato D. Dinis (Porto) » Vê os blogs do 12ºF da ESO! Escrito por: Turma 12º F da Escola Secundária de Odivelas (Lisboa) » A Ciência na Secundária Com 3º Ciclo De Vendas Novas (Évora) Escrito por: Florbela Rêgo, professora 10 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

Festa, diversão e boa disposição é o que não falta a estes meninos e meninas da Casa Pia. Destacam-se no que fazem, nomeadamente no desporto. Nas fotos estão alguns animadores do Espaço TEU, entre eles a Cátia, que esteve com a FORUM! Sugeriu-nos visitarmos o hi5 do Espaço TEU e publicarmos algumas fotos. E aqui estão elas! Entre os vários projectos desenvolvidos no espaço TEU estão: “ALTAMENTE” - Projecto de Ciências pela Arte; “Vamos conhecer Espanha” – projecto de viagens; “Alimenta a mente” – projecto de competências de leitura e escrita; “Ganso Solidário” – projecto de voluntariado.

SABERES, SABORES E FLORES… À VOLTA DE UMA MESA DE CHÁ

Escola Secundária Santa Maria Maior (Viana do Castelo) A ideia era simples: juntar alunos que tivessem vontade de falar sobre os mais variados assuntos à volta de uma mesa de chá. E agora a ideia é um sucesso! “Chegam-me alunos e turmas inteiras com vontade de falar e eu fico muito satisfeita”, diz a professora de Inglês, Lurdes Sá Lopes, responsável pela iniciativa “Saberes, Sabores e Flores”. O Chá acontece todas as semanas, no Espaço Forum, uma sala munida de computadores, sofás e cadeiras, onde está a imprensa diária e os recortes na parede que recordam o 1º Prémio do Jornal Público que o Jornal da escola, o “Na Maior”, ganhou em 2008. Ah! E também há biscoitinhos a acompanhar….

Para receberem a FORUM ESTUDANTE, alguns alunos de Português dramatizaram (como gente grande) o episódio do “Chá na casa dos Gouvarinho”, retirado do livro “Os Maias”. Os nossos parabéns!!

André Vale (pre sid Tiago e André No ente), gueira: uma AE mais do que preparada para pôr mãos à obra!

Grupo de Teatro coordenado por Maria José Guerreiro.

O Grupo nasceu muito devido ao projecto Panos, da Culturgest, e privilegia a liberdade de trabalho dos alunos. Funciona às quartasfeiras à tarde!

escolas

TALENTOS E CINEMA NA AE

Escola Secundária Maria Amália Vaz de Carvalho (Lisboa)

MENSAGENS ENQUANTO ESTUDAS! Escola Secundária Sebastião e Silva – Oeiras (Lisboa)

As mesas da sala de convívio são bastante originais: contêm mensagens escritas pelos próprios alunos, relativas a vários produtos. Aqui ficam alguns exemplos: “Ousadia é mais valia”, “Não sejas animal, protege-te”, “Não sejas mais um escravo da droga, injecta a tua alma com liberdade”, “O sorriso é universal, diz não à discriminação social”.

a Bello e Joan mico) s, Mafalda nó Filipa Queiró s do 10º H (Sócio-Eco da Moreira, to A Mafalda é jogadora de ténis e quanto a actividades extra diz que “é vadiar”. Já a Joaninha é frequente na catequese. Vão ao Festival do Secundário, mas antes querem participar no passatempo FORUM, a ver se têm sorte!

Esta sala de estar foi um projecto do professor António Aires, inaugurada em 2005. Possui wireless e ficou bem bonita! (se bem que o Fernando Pessoa está com cara de poucos amigos, hehehe)

Patrícia Portugal, Raquel Silva e Catarina Miranda.

Enquanto que a Patrícia frequenta a área das artes, a Raquel e a Catarina serão futuras economistas. Com a diferença de a Catarina praticar futsal! É bom para depois dar uns chutos na economia a ver se isto anda para a frente!

A turma de artes do de artistas são mu 11º M. Além ito divertidos

Diogo Costa e Frederico Elias, vice-presidente e presidente da AE, respectivamente O Diogo frequenta o 11º J de Humanidades, enquanto que o Frederico está no 12ºI de Artes. Mal viram a FORUM na escola dirigiram-se prontamente a nós para nos falar sobre as actividades que têm vindo a desenvolver e alguns projectos que têm para o futuro. E não são poucos! É uma Associação de Estudantes bastante dinâmica e criativa. O seu site na Internet é exemplo disso (http://aeesmavc.pt.vu). Aí podem ficar a conhecer alguns dos projectos, como o Projecto Cinema e TV, onde dispõem de uma incrível base de dados de cinema e séries, em suporte DivX e com legendas em português para os alunos que quiserem requisitar. Possuem também parceria com uma discoteca e todas as semanas sorteiam quatro entradas entre quem se inscrever.

Além de mais uma parceria com uma escola de DJ’s, que dá direito a desconto aos alunos que se inscreverem através da associação.

Destaque para o Concurso Talentos para quem quer demonstrar os seus dotes tanto musicais, como de representação, dança e por aí fora.

O site disponibiliza também um calendário de eventos, documentação a n a variada, jogos, Ari Miguel, s do is u L s o horários e turmas e odo átic Os simp ábio Ferreira (t ) notas, lista de F Antunes, iana Felix (10ºA livros escolares e Lil 10ºB) e muito mais!

E SALTA E DANÇA E SALTA A ESCOLA OLÉ, OLÉ!

erto Sampaio (Braga) Escola Secundária Alb é o Grupo de Ginástica, “O mais fixe desta escola s e originais”, gira as rafi eog cor porque tem co (11º), de Ciências ncis destaca a Maria João Fra templa as e Tecnologias. O Grupo con Acrobática, Ginástica modalidades de Ginástica presente em Artística e Trapolim, está ntro da área do “de e, competições nacionais onstrações no dem a aind faz , olar Desporto Esc Altamente ”. ano do l Sarau da Escola, no fina Alberto ária und Sec a a, form em saudável e féu ESAS, Tro o um nte Sampaio possui igualme cada período por a um , vas pro 3 por constituído es podem mostrar as lectivo, onde os participant dades desportivas, dali mo em des suas habilida oagem, escalada can es, tais como os watergam . alvo ou tiro ao

Zé Piri!

cício físico, esta escola tem Para os “alérgicos” ao exer equipada, um Clube de bem to uma Biblioteca mui rto, que acontece em Cinema e o chamado Dia Abe área de estudo faz Junho, onde cada curso e cada hor sabe fazer – para que os demonstrações do que mel ideia daquilo que os alunos do 9º ano possam ter rem no Secundário. espera, na altura de ingressa os, separamos ácid com cias “Fazemos experiên fenómenos engraçados, componentes e mostramos a ce, os pega-monstros e águ como a tinta que desapare outras”, tas mui e entr , toca se ndo que fica em gelo qua e a Ana Silva, ambas do disseram a Juliana Barbosa Laboratorial (11º). lise Aná de curso de Técnicas

Mariana FORUM: Elisabete Silva, o Festa junto à carrinha da Gomes e Jéssica Carvalh dra San o, valh Car na Joa Costa, ), e Maria Soares e Tiago ano 11º ias, olog Tecn e s (Ciência ias, 10º ano).

Coto (Ciências e Tecnolog

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UM DJ PARA OS AMIGOS

Escola Secundária Josefa de Óbidos (Lisboa) O Rúben de Carvalho (mais conhecido por Zé Piri!) é estudante do Curso Profissional de Auxiliar Administrativo. Mas tem um talento escondido: faz misturas de músicas house e kuduro! “Gosto mais das músicas quando as misturo”, confessou-nos.

O artista que mais gosta de misturar é Gregor Salto, o estilo House Music. Quando lhe perguntámos se gostaria de ser DJ profissional, respondeu: “Nem por sombras! Tenho outros objectivos, apenas sou DJ para os meus amigos. Começou numa brincadeira, que ficou um pouco mais séria, mas nunca tão séria a ponto de levar esta ideia avante”.

O estúdio é o seu quarto, onde prepara os seus sons para tocar em “ocasiões pequenas”. “Mas sempre que vejo duas musicas que gosto, pimba, misturo logo!”, adiantou. Outros artistas que gosta de misturar são Laidback Luke , Sebastian Ingrosso, Steve Angello ,Bob Sinclair, DJ Marfox, Carl Cox e DJ Rush (“vénia a estes dois últimos”, disse).

escolas

10ºD de Ciências e Tecnologias em força: Cátia Lopes, Tito Dantas, Bruno Silva, Diana Barbosa, Andreia Maciel, Sara Carvalho, Nelson Campos e Ana Oliveira

AE no centro das atenções!

AQUI COME-SE BEM!

sé de Brito ária Pintor Jo Escola Secund de Portuzelo) (Santa Marta

Escola Secundária Alcaides de Faria (Barcelos) Qual é a coisa qual é ela que mora no meio do polivalente desta escola secundária desde 2007, atrai muitos alunos nos intervalos e não é comestível? A Associação de Estudantes (AE), pois claro! “Esta é uma forma dos alunos virem pedir ajuda mais facilmente, por isso há sempre alguém que representa a AE em todos os intervalos”, diz Eduarda Silva (12º ano, Ciências e Tecnologias), vice-presidente da AE. A vice-presidente da AE, Eduarda Santos (a 2ª a contar da esq. para a dta.), Rita Zão, Inês Rafael e Raquel Ramião

ar y nobre arte do sabore Especialistas na mu e Rafael a dupla Albino Oliveira refeições (e bolos), ola (que esc da a oad feij a gia tantes Ferreira (9º ano) elo nada”, dizem), e os res ola vem sempre “bem abo a da esc inh coz da ert exp o ”, pratos do “Vianinha amentos para fora”. que também “faz cas

Filipe Correia e Amadeu Miranda 9º ano), dois especialistas do Beat Vox!

A professora de Inglês, Mad alena Alves, uma das responsáveis pelo Clube de Fotografia, acompanhada pela contínua mais querida da escola, Manuela Barbosa, e por alguns alunos simpático s que contaram à FORUM o quão divertido é revelar foto grafias e pesquisar informação sobre fotógrafos de renome!

escola: Bibiana nologias, a dar a cara pela rte, Marta O 11º F, de Ciências e Tec a Gonçalves, Marlene Dua Sofi Ana es, Gom tina Ferreira, Cris a.

Silv a Luís Ana iana Araújo e Gomes, Sofia Duarte, Adr

ARTE, ARTE E ARTE...

POR TODA A PARTE

! e todos vista d ria II à a M .

D ria ecundá to da S O talen

com Pedro Parente (11º ano), presidente da AE, ano) Silvana Carvalho (10º ano), Tiago Duarte (11º s e Diogo Azevedo (9º ano) – as 4 carinhas laroca sempre dispostas a ajudar os alunos!

Escola Secundária D. Maria II (Braga) O Impressionismo com laivos de Manet, o surrealismo Daliesco ou a Pop Art com influências de Andy Warhol… Está tudo nos corredores da Secundária D. Maria II, uma escola com muita pinta!

Pela boca do presidente da AE, Bruno Peixoto, a FORUM soube do projecto, em estado de apreciação pelo Conselho Executivo da escola, que discute “a possibilidade de um protocolo com a Universidade do Minho (UM) no aceso ao ginásio pelos alunos da D. Maria II por apenas 5€. Têm havido palestras sobre o que se pode fazer pelos alunos, porque alguns dos professores que aqui leccionam, dão também aulas na UM”, referiu Bruno Peixoto.

O presidente da AE, Bruno Peixoto, mais o seu fiel tesoureiro, Paulo Alexandre Ferreira, num dos muitos espaços verdes da escola.

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The Swiss Hotel Management School “Ao longo da última década, a SHMS cresceu até se tornar na maior escola de Gestão Hoteleira da Suiça com cursos em Inglês. O segredo do sucesso da SHMS reside na preocupação em oferecer a mais elevada qualidade a um preço acessível.” › Cursos de Gestão Hoteleira ou de Turismo com Diplma, Higher Diploma, BA (Hons) Degree, Masters Degree e PhD. › Cursos de pós-graduação para licenciados. › Curso Foundation de Inglês, subsidiado. › Três diplomas reconhecidos internacionalmente. › Estágios remunerados na Suiça ou noutro país. › Campus com condições excepcionais de estudo: Caux-Palace Montreux; Mont-Blanc Palace Leysin. › Serviço de Colocação em Emprego pós-graduação.

pancadas {Texto: Bruna Pereira} {Ilustração: Gonçalo Gil}

?

A R O G A E O ã T N E ?

O ã N ?

ESTá Lá

É pequenino, rectangular, tens por ele muito carinho e estimação e não, não é o mapa de Portugal da Primária, é o teu telemóvel – essa relíquia que esconde segredos em forma de mensagens e fotografias e que toca e vibra sempre que alguém marca os nove dígitos do teu número! Para esse objecto que guardas religiosamente no bolso, na mesinha de cabeceira e debaixo da almofada, a FORUM preparou uma lista de magníficas utilizações complementares que poderás experimentar a qualquer momento que te apeteça comprar um telelé novo, porque depois disto o teu pode não sobreviver, claro…

Sabonete imaginário e supo

rte de detergente para bola

o e substituto Arma de arremessgo da Macaca oal, da pedoriúlntihmaongroitJooem tecnologiaadedodes nofevosaspess

Este é a chegad nta que com cado, o teu tendo em co ões no mer aç ic un m co le ase a ter o te nho está qu modelos de telemovelzi l timo no caso na óp io é nc e fu qu agora um tijolo, o de e íveis nt ss le dos teus po peso equiva nçamento ertar no olho la ac ao es o er st er go de qu nhar tanto ga r jogares à is se Va i s. assaltante imo passo va óx pr o e os mais qu rua os ou vizinh de pesos na irmãos, prim us te os m Macaca co s prédios! dondezas do novos nas re

Estás num daquele s jogos em que te ns de, através de expressar títulos gestos, conseguir de livros e filmes, países e situações te aparecer no ca do dia-a-dia. Para rtão escrito “toma o caso de r banho” ou – e nu “Fight Club”, já sa m nível mais conc bes, vais precisa eptual – r do teu telemóv da tua equipa e sim el para assegura ulares um belo sa res a vitória bonete! Para as fé aconselhamos-te rias de Verão, mergulhar o telem óvel no lava-loiça suficientes para e esperar os minu que quando sopr tos ares na entrada sabão pelo buraqu do carregador, sa inho do auricular. iam bolas de Vais ter as férias mais coloridas de sempre!

s de sabão

Telecrossing e peça fundamental em puzzles colectivos

seira icolagedecafim enta paracebr am rr fe a tim óp e as o s éi sã s ap be -p Pisa te liga? As únicas mensagens que re lemóvel, atarraxader

Ninguém os com o teu te ta martelar preg erso que abana e saldo? Experimen s e mobiliário div ira de ca s, sa me r o em toda a ra lib ação foi tão usad parafusos e ca objecto de comunic u te , conserva-o o a ita nc mu nu r e fo qu ele verás al que tens por ion oc em ão derás aç po lig e sua vida! Se a personalizado como pisa-papéis ria ens e tá ag cre ns se me da a las ue em cim rem à memória aq vie te e qu re mp segurá-lo se uns tempos… faziam suspirar há chamadas que te

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Deixar livros em bancos de jardim já era! A nova modalidade aventureira de espalhar objectos deixa de ser o Bookcrossing e passa a ser o Telecrossing – actividade que trata de largar telemóveis e esperar que eles nunca voltem. Convém para isso apagares todos os vestígios pessoais do teu telelé, incluindo as fórmulas de Física da adição de velocidades, que nunca chegaram a sair da tampa da bateria desde o exame. Podes participar ainda em torneios de puzzles que consistem em desmontar telemóveis em grupo. O concorrente mais rápido a montar tudo de novo tem direito a um jantar romântico com a(o) sucateira(o) de telecomunicações responsável pela recolha das peças que ficaram de fora na montagem final de – seguramente – 99, 9% dos participantes do dito certame.

desafios

{texto: Renata Lobo} Inscreve-te em

animadores.forum.pt

ANIMADORES

A revolução FORUM está nas escolas, nas mãos dos nossos soldados da animação! “Em cada esquina um amigo, Em cada rosto igualdade”. Força animadores! E se ainda não fazes parte da família FORUM visita animadores.forum.pt. Estamos à tua espera!

“Sou uma rapariga muito lutadora” Andreia Roberto (17 anos), 12º F Ciências Sociais e Humanas Escola Secundária de Vila Real de Santo António A Andreia é um furacão! Faz tudo e mais alguma coisa, não pára. E que bom para a FORUM, porque assim conseguiu encaixar-nos entre as suas muitas actividades. “Inicialmente vi o anúncio na revista a dizer que precisavam de animadores e achei muita graça, até porque sou uma rapariga muito dinâmica”, confessou logo. Está connosco desde Janeiro e tem contribuído com tudo aquilo que se passa na localidade que esteja relacionado com os jovens. Sempre quis ser jornalista, mas actualmente encontra-se um pouco confusa... é que a nossa animadora foi seleccionada para ir ao programa “7 Palmos de Testa”, da RTP2, e que vai para o ar em Maio. Ficou a conhecer os bastidores de um programa e.... “Eu estava mesmo decidida em seguir o ramo jornalístico, só que deparei-me com tudo o que está por detrás das câmaras e suscitou-me muito interesse mesmo. Se calhar imagino-me mais nessa situação do que propriamente na parte de redacção. Embora sejam duas áreas que se interliguem”. Quando lhe perguntamos algo sobre si própria respondeu prontamente: “Sou Escorpião e identificome muito com esse signo. É bom, porque sou uma rapariga muito lutadora e quando quero muito alguma coisa, tento esforçar-me e empenhar-me ao máximo para atingir os meus objectivos. Para mim, o dia devia ter mais de 24 horas para conseguir conciliar tudo! Há coisas de que eu tive de desistir e a escola é o mais importante. Aquilo que eu mais quero na vida é conseguir uma boa média para entrar na Universidade”, concluiu.

A união faz a forç

a!

Tiago Gil (18 anos) e Tânia Maçorano (17 anos), 12º D Humanidades Escola Secundária Gonçalo Anes Bandarra (Guarda) São dois e são bons. O Tiago e a Tânia são a dupla de animadores desta escola!

Mas como aconteceu isto? Foi assim... O Tiago juntou-se à FORUM primeiro.

“Achei uma actividade interessante, nunca tinha feito nada parecido. Alguns jovens não tinham acesso à revista ou não conheciam muito bem os temas tratados ou talvez não houvesse motivação para tal. Quis dar a conhecer aos outros o que no meu entender é um bom projecto!”, revelou. Este basquetebolista e futuro arqueólogo é também um aluno aplicado e quando se viu em mãos com a Área de Projecto o tempo do Tiago diminuiu e tornou-se mais complicado conciliar as duas coisas: “Como vocês dizem que a escola está primeiro, quando nos metemos num projecto temos de ter consciência do que estamos a fazer e da responsabilidade que isso implica. E estar inserido num projecto e não contribuir de qualquer forma para a sua evolução acho que não vale a pena. Então perguntei se seria possível ter outra pessoa a ajudarme e estamos a trabalhar muito bem em conjunto!”. E a Tânia era a parceira ideal. “O Tiago perguntou-me se eu queria participar como animadora da revista e como eu quero ser jornalista achei interessante!”, disse-nos. Este é o primeiro contacto com o mundo do jornalismo, até porque a Tânia já pode ir treinando no blog que estão a desenvolver (http://forumestudanteesgab.blogspot.com). Além disso, aproveitaram um placard da escola, onde costuma estar a informação para os alunos. “Fizemos umas letras grandes a dizer FORUM ESTUDANTE, com actividades e informações da revista e quem não tiver a possibilidade de ir ao blog pode consultá-lo”, explicou o Tiago.

desafios

{texto: Cátia Felício}

INQUÉRITO “OS JOVENS E A POLÍTICA”

AOS 16 ANOS?

QUEM QUER VOTAR

Apesar da maioria dos alunos estar insatisfeita com o novo regime de avaliação e chegarem ao ponto de pedir a demissão da ministra da Educação, 43 por cento dos estudantes não sabe o nome de quem lidera a pasta educativa e apenas 44 por cento é a favor do voto aos 16 anos. Será que a política ainda é um bicho de sete cabeças para os jovens? A FORUM dá-te a resposta!

Os jovens e a política nem sempre andam de mãos dadas. Eles interessam-se pelo mundo que fascinou Aristóteles, filósofo que definiu política como “a arte de governar os povos”, no entanto, em cada 100 jovens inquiridos, 12 dizem não se interessar por política quando se pergunta qual a opinião quanto a antecipar o direito ao voto para os 16 anos.

Perto de 93 por cento dos estudantes diz ler, ouvir ou ver notícias sobre assuntos políticos e aponta a vitória de Barack Obama como o acontecimento político que mais os marcou.

Num prato da balança há o interesse pela política, incluindo a internacional, enquanto no outro está a falta de importância que dizem ter a política na vida enquanto estudantes.

Estes são alguns dos resultados do inquérito “Os jovens e a política”, respondido por 810 jovens de todo o país, realizado pela FORUM no âmbito da Futurália, na Feira Internacional de Lisboa, entre 10 e 13 de Dezembro de 2008.

6.1% 0.6% 30% 15.9%

Aos 16 os jovens ganham um novo estatuto. Podem ser responsabilizados criminalmente pelos seus actos, começar a trabalhar e a efectuar os respectivos descontos... E votar? Será que quem tem esta idade deve poder votar?

No inquérito realizado pela FORUM a 366 raparigas e 444 rapazes, a maioria entre os 14 e os 19 anos, as opiniões sobre o direito ao voto aos 16 anos dividemse (a idade em vigor actualmente é 18 anos). 44 por cento dos inquiridos respondeu que sim, contra 40 por cento que acredita que não. Dos inquiridos, 12 por cento responderam não se interessar por política e por isso não se pronunciaram sobre o direito de voto.

De acordo com João de Barros Caldeira, presidente da Comissão Nacional de Eleições, entrevistado pelos leitores da FORUM para a edição de Janeiro, “é preciso que os jovens sejam incentivados” para a política. Em relação a votar aos 16 anos, acredita que é muito cedo para votar e que é preciso capacidade de abstracção. “Os 21 anos já seria demasiado, mas com 18, após o ensino secundário, já estão a ganhar, além da capacidade de abstracção, a capacidade crítica!”.

Maria quê???

Os resultados dos inquéritos revelaram ainda que quase metade dos alunos das escolas do ensino secundário e profissional em Portugal não sabem o nome da ministra da Educação. Em cada 100 estudantes, apenas 57 sabe que se chama Maria de Lurdes Rodrigues. Os restantes divagam entre “Maria”, procurando acertar no apelido, e respondem nomes como “Maria Enroles Rodrigues”, “Maria da Luz”, “Lurdes Ferreira”, “Maria de Lurdes Pintassilgo” entre outros. Há mesmo quem pense a actual ministra da Educação ainda seja “Manuela Ferreira Leite”.

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3.7%

47.4%

O QUE É PARA TI A POLÍTICA?

n A vida em sociedade n Um jogo de interesses n A arte de governar os povos n Uma coisa chata que não serve para nada n Outro

Direito ao voto aos 16 anos

3%

7.4%

16.9%

69%

AS ASSOCIAÇÕES DE ESTUDANTES NO ENSINO SECUNDÁRIO SERVEM PARA... n Organizar festas, viagens e bailes de finalistas n Zelar pelos interesses e direitos dos alunos n Ter uma sala de convívio exclusiva a membros n Preparar os jovens para a vida política “à séria” n Educar os jovens para a cidadania

Que acontecimentos políticos mais te marcaram?

Que pergunta gostarias de fazer à Ministra da Educação?

Aqui ficam algumas das perguntas sugeridas pelos inquiridos. › Pode mudar o Estatuto do Aluno? › Para quê tanta avaliação? › Porque é que há tanta violência nas escolas? › O que considera mais importante para ser ministra? › Porquê esta avaliação tão complexa aos professores? › Porque é tão rígida com alunos e professores? › As manifestações dos alunos e professores influenciaram a sua posição? › Como aguenta tanta pressão?

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No que toca à questão: “que factos políticos consideras mais importantes”, as eleições nos Estados Unidos da América são, sem sombra de dúvida, o ponto forte. Das quatro opções disponíveis no inquérito, 47 por cento assinalou a “Vitória de Barack Obama nas eleições presidenciais dos EUA em 2008” como o acontecimento político mais marcante, seguido das “Manifestações dos professores e alunos em 2008”, para 31 por cento.

As restantes respostas - por ordem de importância - foram a “Aprovação do Tratado de Lisboa pelos membros da UE em 2007” e o “Apoio financeiro estatal aos bancos privados em riscos de falência em 2008”.

CURSOS DE 1º CICLO - LICENCIATURAS (180 ECTS) Arquitectura Paisagista Biologia Engenharia Agronómica Engenharia Alimentar Engenharia do Ambiente Engenharia Florestal Engenharia Zootécnica

CURSOS DE 2º CICLO - MESTRADOS (120 ECTS) INSTITUTO SUPERIOR DE AGRONOMIA Universidade Técnica de Lisboa

INOVAÇÃO E CONHECIMENTO

Arquitectura Paisagista Biologia Funcional Engenharia Agronómica Engenharia Alimentar Engenheria do Ambiente Engenharia Florestal e dos Recursos Naturais Engenharia Zootécnica – Produção Animal Agronomia Tropical e Desenvolvimento Sustentável Gestão e Conservação dos Recursos Naturais Matemática Aplicada às Ciências Biológicas Engenharia de Sistemas Bioenergéticos Viticultura e Enologia Gestão da Qualidade e Marketing Agro-Alimentar Vinifera EuroMaster (Mestrado Europeu em Viticultura e Enologia)

MAIS INFORMAÇÕES EM: WWW.ISA.UTL.PT Estamos ao teu dispor pelo E-mail dag.rp@isa.utl.pt ou pelo Telf. 21 365 35 57 CONTACTA-NOS!

desafios

GOVERNO FORUM

ELEIÇÃO NACIONAL DIA 22 DE ABRIL!

A segunda edição do Governo FORUM está a chegar ao fim. Temos surpresas para quem participar. Se quiseres estar presente na final do Governo FORUM, garantimos-te que terás a honra de ouvir o que o “Presidente da República” tem para te dizer.

Aponta na tua agenda: dia 22 de Abril, às 10h00, no Auditório Adriano Moreira, do Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, em Lisboa (perto do parque de Monsanto). Inscreve-te com os teus amigos. Vem passar um dia diferente e saber que política defendem os governos mais jovens do país. Envia a tua inscrição para: governosub18@forum.pt.

ida el Gomes de Alme cundária Dr. Manu Aveiro - Escola Se

Braga - Escola Camilo Castelo Branco

2.ª EDIÇÃO com o apoio

Castelo Bra nco -

Agrupamento de Escolas

da Sertã

Évora / Portalegre / Beja - Escola EB 2.3/S Cunha Rivara (Arraiolos) Coimbra / Leiria - Escola Secu ndária Domingos Sequeira (Lei ria)

Lisboa / Setúbal – Esc ola Secundária José Sar amago (Mafra)

Carvalhos Porto – Colégio Internato dos

ESCOLAS APURADAS PARA A ELEIÇÃO NACIONAL

Santarém - Escola Bás ica e

Secundária de Ourém

Vila Real / Bragança - Escola EB 2,3/S D. Afonso III de Vinhais

Ancorensis Viana do Castelo - Cooperativa

Alves Martins Viseu – Escola Secundária

Vê todas as reportagens especiais, fotos e vídeos sobre a fase distrital e final do Governosub18 no site governosub18.forum.pt iPod’s oferecidos por

Prémios para alunos (listas/governos) e professores acompanhantes: 1º Lugar: PC portátil 2º Lugar: iPods Nano de 8GB (TB Store) 3º Lugar: iPods Shuffle (TB Store) Prémios para as escolas vencedoras: 1º Lugar: 2000 euros para aplicar num projecto educativo 2º Lugar: Quadro interactivo CLASUS

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saberes

ESPECIAL

EXAMES Qual o segredo de ser bom aluno?

Há quem lhes chame “crânios”, “marrões” ou até “cromos”, mas eles são apenas jovens perfeitamente comuns.

Vais passar ou chumbar?

Vox Pop

És dos(as) que se senta na primeira fila e tem o caderno todo arranjadinho ou dos(as) que faz directa na noite anterior para decorar as fotocópias dos apontamentos dos amigos?

Descobre o estudante que és.

Que técnica usas para estudar para os exames?

Tens amuletos? As respostas são de leitores da FORUM obtidas nas idas às escolas e por email.

saberes

Ser Bom Aluno ?

O D E R G E S QUAL É O {Texto: Bruna Pereira}

Há quem lhes chame “crânios”, “marrões” ou até “cromos”, mas eles são apenas jovens perfeitamente comuns, que têm uma vida social activa, com família, amigos e actividades extra-escolares… Só que ao mesmo tempo conseguem acabar os anos lectivos com excelentes notas. Haverá alguma fórmula secreta para este sucesso ou será apenas uma questão de estudo? A FORUM andou a investigar junto de alguns bons alunos e mostra-te os resultados:

CLÁUDIA MACEDO, 19 ANOS

ANA FILIPA PINTO, 19 ANOS Curso de Ciências da Comunicação na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa.

Notas: Concluiu o 12º com média de 19 valores, na Escola Secundária C/ 3º CEB Oliveira do Hospital 2007/08.

Segredos: Depois de ler a matéria, fala alto para paredes, mexendo os braços activa e convictamente.

Só se orienta na desorganização e no meio de muita papelada, muitos post-its e muitos livros. “Igual ao meu quarto só mesmo a minha cabeça”, diz.

Hobbies: Fez parte do grupo “Fit For Life” (promoção de hábitos de vida saudável), praticou basquetebol e futebol, participou no Grupo de Teatro e no Grupo Musical/coro da escola, fez parte da Comissão de Finalistas, participou no Parlamento dos Jovens (Hemiciclo) e fez um programa semanal de rádio.

Ainda lhe resta tempo para sair com os amigos, ir ao cinema e discoteca, estar com a família, tocar guitarra, ler e escrever.

Um Bom Aluno é… o que dá o melhor de si não pelos outros, não por prémios ou distinções, mas sim pelos seus objectivos, sonhos e ilusões.

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LIVRO

Curso de Medicina na Universidade do Minho Notas: Média final de 18,9 valores, no Curso Cientifico Humanístico de Ciências e Tecnologias da Escola Secundária de Caldas das Taipas 2007/08.

Segredos: As técnicas que adopta dependem da disciplina e nunca estuda por resumos feitos por outras pessoas.

Hobbies: Natação, escuteiros, futebol e agora ginásio.

Também gosta de ouvir música, dançar, sair com os amigos e ler.

Um Bom Aluno é… aquele que está atento nas aulas, respeita os professores, colegas, funcionários. É aquele que mediante um resultado menos bom não desiste, aliás, é a vontade de se superar que distingue os bons alunos dos menos bons. Um bom aluno é humilde e não é exibicionista nem troça dos colegas.

“Ser Bom Aluno ‘Bora lá’?”

“Para seres Bom Aluno, não tens de “deixar de viver”, nem dizer “não” à maioria dos pólos de diversão e atracção – concertos rock, idas ao cinema, festas de aniversário, por exemplo – ou mesmo a um jogo de PlayStation. A questão está em doseares estas duas componentes e sentires que mereceste a diversão depois de concluíres o teu trabalho”. Este é um dos parágrafos que integra o livro “Ser Bom Aluno ‘Bora lá’?” (Edição Guerra & Paz, 2008), de Jorge Rio Cardoso. O livro parte do princípio de que os principais problemas nos resultados escolares são problemas de método, os quais, desde que resolvidos, permitem aos alunos obter resultados e atingir os seus objectivos de estudo sem porem em causa a vida social da adolescência e juventude.

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ATENÇÃO!

Oh não, os exames!

Será que vou sobreviver?

Claro que sim, mas atenção ao seguinte:

Mestrado Integrado em Medicina na Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa Notas: Foi a melhor aluna da Escola Secundária de Loulé 2007/08 (Curso Científicohumanístico de Ciências e Tecnologias), com média de 20 valores.

Segredos: Acha que a melhor técnica para estudar é gostar da matéria. Sempre estudou com música e sente que o seu rendimento diminui quando não a tem por perto.

Hobbies: Durante vários anos praticou ginástica acrobática de competição. Neste momento joga ténis, toca piano e agora que está em Lisboa as oportunidades para ir a concertos multiplicaram-se! Outro dos seus maiores interesses é a literatura.

Um Bom Aluno é… alguém que vai para a escola e estuda não porque “tem que ser”, mas sim porque percebe a importância do aprender, não apenas para arranjar uma boa profissão no futuro, mas também para o seu desenvolvimento como “pessoa”.

JOANA RIBEIRO ESTEVENS, 17 ANOS

ESTUDAR BEM EM POUCO TEMPO Atenção às datas. Divide o tempo que tens pelas várias disciplinas e não caias no erro de dedicares a maior parte do tempo a preparar o 1º exame. Planifica ainda com antecedência as provas que deixas para a 2ª chamada. Quanto aos apontamentos e resumos, organiza tudo o que fizeste ao longo do ano por disciplina para não andares às aranhas quando estiveres à procura da matéria do “Memorial do Convento”! Revê ainda as provas-modelo e os exames que sairam nos anos anteriores. As provas que irás fazer serão muito semelhantes.

DIOGO TEIXEIRA BARBOSA, 17 ANOS Escola Secundária de Valbom, Área de Ciências e Tecnologia Notas: No 11º ano, foi o melhor aluno 2007/08 da Escola Secundária de Valbom, Área de Ciências e Tecnologia, com média final de 19 valores.

Segredos: Pesquisa na internet testes e fichas para perceber que tipo de exercícios podem sair nos testes e faz respostas de desenvolvimento, o que é uma forma de estudar e de relacionar conteúdos.

Hobbies: Vai à piscina e gosta de ver séries e filmes.

Passa muito tempo na Internet a ler críticas de álbuns e de filmes para estar informado.

Um Bom Aluno é… aquele que tem comportamentos responsáveis perante a turma e os professores e, acima de tudo, tem respeito e solidariedade pelos colegas e não entra em competições intensas.

Curso de Economia na Universidade da Beira Interior Notas: Foi o melhor aluno do Curso Tecnológico de Administração da Escola Secundária C/ 3º CEB de Oliveira do Hospital 2007/08, com média final de 16,1 valores.

Segredos: Nunca usou cábulas e nunca teve “técnicas” de estudo. Faz por estar o máximo possível atento e concentrado nas aulas. Tem boa capacidade e rapidez de memorização e nunca usou a internet para estudar.

Hobbies: Futsal, ténis de mesa, futebol e ténis.

Nunca foi rapaz de se fechar em casa a estudar, porque, e como a mãe lhe ensinou, “há sempre tempo para tudo”, basta saber coordenar o tempo.

Um Bom Aluno é… por vezes, aquele que tira a tudo 12, quando não tendo capacidades de memorização, consegue, esforçando-se ao máximo, acompanhar a matéria, planear e estudar com antecedência para no fim, em vez de tirar 7 ou 8, tirar 12, acabando isso por ser uma vitória.

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TIAGO MINAS, 19 ANOS

INSÓNIAS, DIRECTAS E CHOCOLATES Não estudes até muito tarde, porque a partir de determinada hora o teu trabalho já não rende. Faz por dormir 8 horas por noite e guarda as noitadas para quando estiveres de férias! No teu local de estudo retira todos os objectos que te possam distrair – isso inclui a televisão ligada e o teu precioso telemóvel com toques polifónicos… Recorda que não estás de quarentena com nenhuma doença contagiosa, por isso experimenta estudar em locais para além do quarto.

Que tal uma biblioteca? Na alimentação, não saltes refeições nem abuses do café e dos chocolates. Proibido igualmente saíres de casa para um exame sem teres tomado o pequeno-almoço!

SOS EXAMES: ANTES E DEPOIS Informa-te junto dos professores sobre o tipo de material que podes levar para exame (dicionários, calculadora…) e não te esqueças do B.I. (ou outro documento identificativo que o substitua), de 2 canetas da mesma cor (uma pode falhar), de um relógio para controlares o tempo e de lenços de papel, que são sempre úteis! Faz o exame com calma.

Escreve de uma forma clara, e sem riscar muito a folha da prova, e reserva algum tempo para releres o que escreveste no final – não vá ser que te tenhas esquecido de responder a alguma questão… Lembra-te ainda que quando conheceres a avaliação dos teus exames podes ser surpreendido por uma nota mais baixa do que aquela que esperavas.

Podes então pedir para consultar a prova: dirige-te à Secretaria e faz o respectivo requerimento. Quando receberes a fotocópia do teu exame (2 dias depois) compara as tuas respostas com os critérios de classificação que te serão entregues. Se acreditas que a tua prova merece uma classificação mais alta, consulta o teu professor para poderes pedir a reapreciação da classificação.

saberes

VAIS PASSAR OU CHUMBAR?

És dos(as) que se senta na primeira fila e tem o caderno todo arranjadinho ou dos(as) que faz directa na noite anterior para decorar as fotocópias dos apontamentos dos amigos? São pistas como estas que te podem ajudar a saber se estás mais próximo(a) do exame de recurso ou dos 20 valores! Faz o teste.

NA SALA DE AULA, SENTAS-TE:

a) No fundo da sala, para mandar sms sem o prof ver b) No meio da sala, para poder passar despercebido(a) c) Na frente, para poder ouvir a matéria com mais claridade

OS TEUS CADERNOS SÃO:

a) Quando vou para estudar faltam-me algumas páginas e acabo por tirar fotocópias aos apontamentos de alguém b) São mais ou menos organizados, consigo estudar por eles c) Estão sublinhados com marcadores de cor diferente e têm post its com informação extra que me ajuda a relacionar matéria

ANTES DE UM EXAME COSTUMAS ESTUDAR:

a) No dia antes, porque de certeza que me safo se tomar uns cafés e decorar tudo b) Durante a última semana deve chegar c) Estudo diariamente, por isso estou sempre pronto(a)

QUANDO NÃO CONSEGUES COMPREENDER CERTOS ASSUNTOS, QUE FAZES?

a) Não faço nada, porque quero acreditar que não vai sair essa matéria b) Pergunto aos melhores alunos da turma c) Pergunto ao professor ou consulto informação extra em livros específicos

Resultados:

Maioria das respostas a: A escola não serve só para mostrares os teus ténis novos ao pessoal e meteres conversa com os(as) miúdas(os) mais giros! Aprender a ler, escrever e fazer cálculos e raciocínios elaborados é parte essencial para que te tornes uma pessoa interessante e com personalidade…. Ganhar gosto pelos estudos é o primeiro passo para que os outros reparem em ti!

28 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

Maioria das respostas b: Tens o teu próprio método de estudo e até consegues boas notas, é verdade… Mas pensa que se com uma directa de vez em quando até consegues um 16, que faria se estudasses um pouco todos os dias! Se conseguires optimizar os neurónios que trazes dentro da tua cabecinha, vais ver que mais cedo ou mais tarde os louros da excelência esperam por ti!

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Maioria das respostas c: Parabéns! Com os teus métodos de estudo vais com certeza atingir os teus objectivos. E pensar na matéria um pouco todos os dias até custa menos, não é? E tu que sabes o segredo para o sucesso até podes explicar ao resto do pessoal que, e como diz o velho provérbio, “de livro fechado não sai letrado”!

Cursos de Licenciatura BOLONHA - 4 ANOS - 240 ECTS Pré-Requisitos e Candidaturas 2009/2010

• FISIOTERAPIA 50 vagas (Pré-Requisito A)

• TERAPIA OCUPACIONAL 30 vagas (Pré-Requisito A)

• TERAPIA DA FALA 30 vagas (Pré-Requisito A + Declaração de Terapeuta da Fala)

Provas de Ingresso Biologia e Geologia ou Física e Química ou Português

Prazo para entrega de Pré-Requisitos: no acto da matrícula (informações disponíveis na Secretaria da ESSA ou em www.essa.pt)

Prazo para entrega de Candidaturas: consultar o site www.essa.pt Pós-Graduações + Cursos de Mestrado em colaboração com a Universidade Católica Portuguesa

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{Texto: Cátia Felício}

VOX POP saberes

COMENTÁRIOS FLASH

Quais as técnicas que usas para estudar para os exames? Há algum objecto sem o qual não podes passar enquanto estudas? Um amuleto da sorte, uma bola anti-stress, telemóvel, foto do namorado(a), bolachas, espelho? Eis as respostas de alguns alunos à FORUM obtidas nas idas às escolas e via email, em resposta ao nosso pedido de opiniões sobre os exames nacionais, divulgado no site www.forum.pt. Vai estando atento(a), porque também tu podes participar nas próximas edições!

TÉCNICAS PARA ESTUDAR

Alberto Pinha Escola Secundária Gabriel Pereira (Évora) Vejo os exames como um teste. É o normal. Para estudar, vou lendo e fazendo todos os dias um pouco. Objecto de que não abdico? O Mp3. É mais fácil para me concentrar.

Cátia Espírito Santo Escola Secundária Padre António Macedo (Vila Nova de Santo André) Eu risco o meu livro todo e faço apontamentos a lápis ao lado.

Quando estudo estou com a música ligada para me concentrar.

O telemóvel está sempre por perto quando estou a estudar.

Carina Castro Escola Secundária Camilo Castelo Branco (Lisboa) Para estudar para os exames nada como um bom programa que neste caso será de duas semanas... Pegar num calendário, e em todos os livros que têm de ser estudados... E depois, dividir as matérias por todos os dias dessas duas semanas até faltarem só dois dias para o exame de determinada disciplina, sendo que os últimos dois serão pra rever matéria. Fazer uma estimativa do tempo que se demora a estudar essas matérias e marcar as horas nos vários dias, e no resto das horas porque não um ida à praia ou um passeio com amigos!? Relaxante e produtivo!

Tozé Novais Costumo pegar nos manuais escolares (se forem bons), leio tudo muito bem, tiro alguns apontamentos e depois resolvo muitos exercícios. Se for uma disciplina em que se tenha que estudar mais, então faço apontamentos (a escrever memorizo melhor, pois tenho uma boa memória fotográfica).

Tenho sempre os cadernos diários perto de mim, onde tenho muita informação importante que é dita pelos professores durante as aulas. Também costumo estudar com antecedência, pois evito deixar tudo para uns dias antes do exame.

Sofia Lopes Durante uns dias leio os resumos que tenho feito ao longo do ano dessa disciplina e até ao exame passo os dias apenas a fazer a maior quantidade de exercícios possível. Se tiver algumas dúvidas recorro aos meus colegas e aos professores que costumam estar disponíveis na nossa Escola. E, como não podia deixar de ser, sou acompanhada, durante este longo tempo de estudo, pelas músicas do meu mp4. No dia do exame, não pego em livros nenhuns, tomo um bom pequeno-almoço e tento distrair-me com os assuntos.

Bruno Pacheco TRUQUES, SUPERSTIÇÕES, AMULETOS DA SORTE E AFINS

Escola Secundária Padre António Macedo (Vila Nova de Santo André) Costumo dar uma vista de olhos nos livros, porque costumo estar atento nas aulas. Para estudar para Biologia é com música, e, por exemplo, para Matemática é em silêncio.

Soraia Robalo Escola Secundária Amélia Rey Colaço (Lisboa) Um amuleto… nem por isso. Uma caneca de chá está sempre ao lado, aquando dos meus estudos…. Hummmm… e sim, por vezes recorro a uma fotografia especial… a ver se a inspiração aumenta, se bem que a concentração diminui. Um chocolatinho (1 quadrado apenas !!!) antes do exame sabe bem e funciona optimamente.

Tozé Novais Enquanto estudo, tenho sempre que ter a rádio ligada e ter comida perto de mim.

Bolachas, por exemplo, são uma boa fonte de energia, com mais açúcar no sangue, os níveis de ATP aumentam e como tal o rendimento é maior! Se não tiver o telemóvel perto de mim, estou sempre distraído, pois penso que alguém me está a ligar, ou seja, o telemóvel tem que estar perto de mim, mesmo que esteja desligado. É fundamental ter um relógio bem grande à minha frente para poder contar o tempo de estudo...

Carina Castro Não passo sem o meu telemóvel em lado nenhum, e por isso ele é o meu amuleto pra estudar pra tudo!

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saberes

, S I A N O I C A N S E EXAM SIM OU NÃO?

INFORMAÇÕES

ÚTEIS TUDO O QUE

PRECISAS SABER Sofia Lopes Penso que os exames são uma forma injusta de avaliação uma vez que avaliam em 120 minutos o produto de um ano inteiro de trabalho e com pouco tempo de intervalo entre eles.

O meu maior medo em relação aos exames é que tenha uma nota tal que deite por baixo a minha nota de candidatura à Universidade.

Soraia Robalo Os exames nacionais devem, na minha opinião, ter um grau de dificuldade acessível, nem muito facilitado, nem com muitos pormenores de atenção. É um momento em que os alunos manifestam nervosismo, uma vez que é neste momento que depositam todos os seus conhecimentos que foram adquirindo ao longo dos anos. Uma das vantagens é a possibilidade de recorrer à segunda fase, caso a primeira tenha corrido mal, e só por isso, uma pessoa fica mais aliviada.

Xzgirl* Sou uma aluna da Escola Secundária Campos Melo, na Covilhã, ando no 10º ano mas já vejo a agitação que os exames causam nos alunos de 12º... Claro, também eu no ano passado fiz exames e sei o que é !! Eu não sou muito de acordo com os exames já que por vezes há alunos com óptimas médias, por exemplo de 17 e 18, mas por vezes ao chegarem a um exame ficam nervosos e o exame corre-lhes mal e tiram uma negativa muito baixa, já viram o que é? Um exame pode estragar uma média a um aluno e fazê-lo ou repetir um ano ou não entrar no curso desejado, tudo por causa dos nervos... Por outro lado, acho que não são os exames que mostram o que os alunos sabem, por vezes nós até sabemos mas só que, outra vez com o nervosismo, esse corre-nos mal e não temos a nota esperada...

Acho que os exames não vêm ajudar, mas sim prejudicar o aproveitamento de um estudante!!

Carina Castro Na minha opinião, os exames nacionais não deveriam valer tanto na entrada para a faculdade já que reduzem a nota de três anos de estudo a 50% da entrada na mesma (na generalidade das faculdades). Mas já que contam, então temos que nos preparar pra eles.

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Tens dúvidas sobre os exames nacionais? Recomendamos-te que consultes o site do ministério da Educação (http://www.gave.minedu.pt) e ainda o Portal do Conhecimento sobre exames (http://www.exames.org), onde além de informações, podes falar com outros alunos que se estão a preparar para o grande dia E (de Exame!).

Provas de Aferição Lingua Portuguesa - 4º e 6º anos - 18 de Maio - 10h00 Matemática - 4º e 6º anos - 20 de Maio - 10h00 Exames Nacionais do Ensino Básico 1.ª Chamada - 19 e 22 de Junho 2.ª Chamada - 25 e 26 de Junho, e 13 de Julho Exames Nacionais do Ensino Secundário 1.ª Fase - de 16 a 23 de Junho 2.ª Fase - de 13 a 16 de Julho

CALENDÁRIO DE EXAMES NACIONAIS DO ENSINO SECUNDÁRIO 1.ª Fase Terça, 16 de Junho 9h00: 12.º ano - Português (239-639) Quarta, 17 de Junho 9h00: 10.º/11.º ou 11.º/12.º anos Biologia e Geologia (702), Matemática Aplicada às Ciências Sociais (835); 12.º ano - História B (723) 14h00: 12.º ano - Alemão (701), Espanhol (747), Francês (817), Inglês (850) Quinta, 18 de Junho 9h00: 12.º ano - Desenho A (706); 11.º/12.º anos - Alemão (501), Espanhol (547); Francês (517); Inglês (550) 14h00: 10.º/11.º anos ou 11.º/12.º anos - Economia A (712)

Sexta, 19 de Junho 9h00: 12.º ano – Português Língua não materna Nível de iniciação (739); Nível intermédio (839) 14h00: 10.º/11.º anos ou 11.º/12.º anos - Física e Química A (715); Geografia A (719) 17h00: 11.º/12.º anos - História da Cultura e das Artes (724) Segunda, 22 de Junho 9h00: 11.º/12.º anos - Aplicações Informáticas B (703) 14h00: 10.º/11.º anos ou 11.º/12.º anos - Geometria Descritiva A (708); Latim A (732) Terça, 23 de Junho 9h00: 10.º/11.º anos ou 11.º/12.º anos - Língua Portuguesa (734); Matemática B (735); 12.º ano - Matemática A (635) 14h00: 12.º ano - História A (623)

2.ª Fase Segunda, 13 de Julho 9h00: 12.º ano – Português (239-639); Português Língua não materna Nível de iniciação (739); Nível intermédio (839) 14h00: 12.º ano - Desenho A (706); 11.º/12.º anos – Alemão (501); Espanhol (547); Francês (517); Inglês (550) 17h00: 10.º/11.º anos ou 11.º/12.º anos - Economia A (712) Terça, 14 de Julho 9h00: 10.º/11.º anos ou 11.º/12.º anos - Física e Química A (715); Geografia A (719) 14h00: 11.º/12.º anos - Aplicações Informáticas B (703) 17h00: 12.º ano - História A (623); 11.º/12.º anos - História da Cultura e das Artes (724) Quarta, 15 de Julho 9h00: 10.º/11.º ou 11.º/12.º anos Biologia e Geologia (702); 10.º/11.º ou 11.º/12.º anos - Matemática Aplicada às Ciências Sociais (835); 12.º ano História B (723) 14h00: 10.º/11.º ou 11.º/12.º anos Geometria Descritiva A (708); Latim A (732) 17h00: 12.º ano – Alemão (701); Espanhol (747); Francês (817); Inglês (850) Quinta, 16 de Julho 9h00: 10.º/11.º anos ou 11.º/12.º anos - Literatura Portuguesa (734); Matemática B (735); 12.º ano Matemática A (635)

FORUM RECOMENDA

Preparação para o Exame Nacional 2009 - Física e Química A - 11.º ou 12.º (Ano 2) Editora: Porto Editora ISBN-13: 978-972-0-01452-8 Preço Recomendado: 29,90 EUR No intuito de preparar o aluno para o Exame Nacional de Física e Química A - 11.° ou 12.° (ano 2), este livro constitui um excelente instrumento de apoio no reforço, na sistematização e na síntese das aprendizagens fundamentais da disciplina.

Exames Resolvidos - Português - 12.º Ano Editora: Porto Editora ISBN-13: 978-972-0-01453-5 Preço Recomendado: 6,60 EUR O conteúdo deste livro tem como objectivo: › preparar os testes ao longo do ano; › avaliar o nível da aprendizagem; › sistematizar conhecimentos; › preparar o exame de 12.° ano.

Todas as provas apresentam sugestões de resolução com modelos de resposta completa.

Preparação para os Testes Intermédios - Biologia e Geologia - 10.º Ano Editora: Porto Editora ISBN: 978-972-0-46212-1 Preço Recomendado: 14,90 EUR Este livro, que se destina aos alunos da disciplina de Biologia e Geologia 10.º ano, inclui:

m9 - Espaço Prático - Matemática - 9.º Ano Preparação para o Exame Nacional 2009 Editora: Porto Editora ISBN: 978-972-0-36008-3 Preço Recomendado: 14,90 EUR O projecto Espaço Prático de Matemática 9.º ano foi estruturado de modo a permitir o envolvimento, de forma progressiva e confiante, na exploração dos diversos conteúdos que fazem parte do programa de Matemática do 3.º ciclo e que são objecto de avaliação no Exame Nacional.

O livro inclui um CD-Rom, que integra um jogo interactivo, com a possibilidade de se exercitar ludicamente questões de escolha múltipla ou de associação, e igualmente sugestões de resolução de todos os exames nacionais de 2006 a 2008 e dos testes intermédios de 2007 e 2008.

Provas de Aferição Resolvidas - Língua Portuguesa - 6.º Ano Editora: Porto Editora ISBN: 978-972-0-01442-9 Preço Recomendado: 7,70 EUR Este livro foi especialmente elaborado para os alunos de 6.° ano que se encontram em fase de preparação para a Prova de Aferição.

As três provas oficiais apresentadas (2006, 2007 e 2008) e respectivas sugestões de resolução com percursos de resposta pretendem ser mais um contributo para a preparação da Prova de Aferição de Língua Portuguesa a realizar no final do 6.° ano.

Para os alunos, possibilita o estudo individual de preparação para a Prova de Aferição e a autoavaliação dos conhecimentos.

› Resumos teóricos divididos em duas secções, Biologia e Geologia, estruturadas em temas ou unidades programáticas; › Questões resolvidas no final de cada módulo e questões propostas no final de cada tema ou unidade, com tipologia idêntica à dos testes intermédios e à dos exames nacionais da disciplina; › Sugestões para a preparação do teste; › Testes intermédios oficiais (2008) e propostas de testes intermédios, que abrangem a totalidade do programa; › Sugestões de resolução das questões resolvidas, das questões propostas e dos testes intermédios.

Testes Intermédios - Biologia e Geologia - 10.º Ano Editora: Porto Editora ISBN: 978-972-0-46358-6 Preço Recomendado: 6,90 EUR Testes Intermédios de Biologia e Geologia 10.º ano contêm: › Testes intermédios nacionais de 2008 (GAVE) com os critérios específicos de classificação; › 6 propostas de testes intermédios (com estrutura semelhante aos do GAVE); › As respectivas propostas de solução; › Um conjunto de informações úteis para preparação dos testes.

Colecção Exercícios de Matemática Editora: Porto Editora Preços Recomendados: 6.º ano: 12,50 EUR | 8.º ano: 14,90 EUR | 9.º ano: 14,90 EUR | 10.º ano: 21,90 EUR Cada um destes livros apresenta: › Matéria organizada de acordo com os grandes temas do programa; › Texto subdividido em capítulos, facilitador da revisão dos conteúdos; › Capítulos complementados com exercícios, problemas e actividades de síntese; › Soluções de todas as questões propostas, no livro e correspondentes resoluções detalhadas, online.

Todas as questões presentes nestes livros estão organizadas de modo a permitir a preparação do aluno para o tipo de questões e desafios propostos nos exames nacionais.

Resoluções online de todas as questões propostas nos livros

estreias

“X-Men Origins: Wolverine” {Filme}

Para todos os amantes de uma das mais famosas bandas desenhadas. O filme mostra a vida de Wolverine, um mutante com poderes regenerativos, três garras de aço em cada mão e cujo esqueleto é permeado com um tipo de

metal chamado adamantium.

Com realização de Gavin Hood, “X-Men Origins: Wolverine” conta a origem do mutante Wolverine (Hugh Jackman), a sua passagem pelo programa Weapon X e o seu relacionamento com alguns

vilões e aliados da saga X-Men. Aqui vais ficar também a conhecer a vida deste mutante antes de se juntar aos X-Men, mostrando desde o seu complexo relacionamento com o Dentes-de-Sabre até ao programa

{Filme} Autocarro 174

Arma X. Já estás aí a roer a unhas só de pensar quando vais ver todas estas aventuras, enquanto comes um balde de pipocas? Então anota já na tua agenda! “X-Men Origins: Wolverine” estreia a 30 de Abril. {Cátia Felício}

{Série} Remake de “Beverly Hills 90210”

Se ainda não viste, aqui fica a sugestão, porque é um filme que não deves perder. “Última Parada 174” (nome original deste filme brasileiro) estreou a 2 de Abril e é um drama baseado em factos reais sobre a vida de Sandro do Nascimento, um menino de rua que sobreviveu ao massacre da Candelária e, em 2000, protagonizou o sequestro a um autocarro no Rio de Janeiro. Tudo isto foi transmitido na televisão e a notícia deu que falar. Uma história emocionante, onde uma rapariga acaba por ver-se no papel de refém na mira do revólver de Sandro.

A polícia acaba por disparar e... Se queres saber o final, vai ao cinema e marca já o teu lugar para veres “Autocarro 174”. {Cátia Felício}

ANTES &

DEPOIS

A popular série adolescente dos anos 90 voltou ao pequeno ecrã no final de Fevereiro e promete ficar até Julho na FOX! Desta vez com novos actores, mas com o mesmo código postal. ‘90210’ conta-nos a história de Annie e Dixon Wilson que vão morar com os pais (Harry e Debbie) para este famoso bairro de Los Angeles.

A adaptação dos dois irmãos não irá ser fácil no liceu West Beverly High onde, além de Harry aceitar o cargo de director, a cultura que ali se vive é bem diferente do que estão habituados.

Os outros personagens incluem Naomi, uma menina rica e mimada; Ethan, um popular atleta; Navid, responsável pela redacção do jornal escolar; e Silver, a rebelde da história (note-se as parecenças com as personagens da primeira versão!).

Os que na década de 90 seguiram as aventuras de “Beverly Hills 90210” também tiveram direito a surpresa. O primeiro episódio incluiu a participação especial de algumas antigas e importantes figuras da série: Shannen Doherty como Brenda Walsh, Jennie Garth como Kelly Taylor e Tori Spelling como Donna Martin! {Renata Lobo}

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35 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

espaço Queres fazer um CET? Vai a www.dges.mctes.pt/DGES/pt/OfertaFormativa ou www.dges.mctes.pt/DGES/pt/AssuntosDiversos/CET+no+Ensino+não+Superior

Estás quase a concluir o 12º ano. E agora?

QUERES MAIS DO QUE O 12º ANO?

36 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

Por um lado, não te entusiasma o ensino superior mas, por outro, ainda sentes que devias aprofundar os conhecimentos que já adquiriste, antes de iniciares o exercício de uma profissão. No fundo, queres um pouco mais do que o 12º ano mas não uma licenciatura. Há alternativa? Claro que sim!

Depois do 12º ano, e em particular para quem optou por um ensino secundário profissionalizante, o prosseguimento de estudos pode ser feito através de um Curso de Especialização Tecnológica (CET). Os CET são cursos póssecundários que, em regra, têm a duração de um ano e permitem aprofundar conhecimentos científicos ou tecnológicos numa determinada área de formação. O plano de formação destes cursos conjuga uma componente geral e científica, uma componente tecnológica e, como não podia deixar de ser, uma formação em contexto de trabalho (estágio). No final, concluído um CET, obterás uma qualificação profissional de Nível 4 e um Diploma de Especialização Tecnológica que comprovará os conhecimentos que adquiriste durante esta formação. Se, entretanto, tiveres mudado de opinião e desejares iniciar um curso superior na mesma área de formação, poderás ver creditada parte da formação efectuada no CET. Quer isto dizer que, à entrada do superior, não estarás no ponto zero.

Se esta modalidade formativa te interessa, acede a www.dges.mctes.pt/DGES/pt/OfertaFormativa e ficarás a saber que muitos destes cursos funcionam em estabelecimentos de ensino superior. Mas há também os que são assegurados por estabelecimentos de ensino secundário, por escolas tecnológicas ou por outras entidades formadoras. Podes espreitar estes últimos em www.dges.mctes.pt/DGES/pt/AssuntosDiversos/CET+no+ Ensino+não+Superior. Sabias ainda que, se não concluíste o 12º ano mas tiveres obtido aprovação em todas as disciplinas do 10º e do 11º ano, também reúnes as condições para a frequência de um CET? E não penses que depois ficas com o 12º incompleto. Se concluíres o CET, concluis também o 12º ano.

“A FORMAÇÃO TÉCNICA E PROFISSIONAL DESENVOLVE VÁRIAS COMPETÊNCIAS, PERMITINDO UMA SAÍDA PROFISSIONAL OU O INGRESSO NO ENSINO SUPERIOR COM OUTRA VISÃO.” ANA LUÍSA RIGUEIRO, 26 ANOS Em 2002, quando descobriu na Internet o Curso de Vitrinismo e Apresentação Visual da Escola de Comércio de Lisboa, Ana Luísa Rigueiro inscreveu-se de imediato. “O Curso teve a duração de 3 anos e deu-me equivalência ao 12º ano. Desde essa altura tento explorar a minha criatividade ao máximo na produção de vários ambientes”, refere Ana, que actualmente exerce funções de Visual Merchandiser, na Visual Attack SA, uma Agência de Comunicação e Visual Merchandising direccionada para o retalho. Na sua vida profissional actual Ana não esquece, no entanto, os ensinamentos que o Curso lhe proporcionou. “Foi, sem dúvida, uma escola para a vida: o trabalho de equipa desenvolvido ao longo dos 3 anos, a relação entre o ensino profissional e o mundo empresarial, o trabalho prático em todas as disciplinas… Penso sempre naquela regra de exposição, por causa de um exemplo prático dado (das) nas aulas!”

Para os que tencionam seguir estudos de cariz profissionalizante, Ana deixa o seu testemunho: “cresci como pessoa e como profissional. Hoje em dia o mercado de trabalho é muito exigente e a formação técnica e profissional proporciona, a nós jovens, o início de uma nova caminhada, desenvolvendo várias competências e permitindo uma saída profissional ou o ingresso no ensino superior com outra visão.”

NOTÍCIA

O “Fórum Qualificação 2009” vem aí!

Lembras-te do “Fórum Qualificação 2008: Escolhas com Futuro?”

Pois bem, este Fórum está de volta com a edição de 2009.

De 7 a 9 de Maio, poderás visitar e participar novamente no animado mundo das profissões que este ano terá lugar na Exposalão (Batalha). Poderás descobrir o que se aprende nos percursos qualificantes (cursos profissionais e cursos de aprendizagem) de Nível 3, através do convívio com outros jovens como tu que, nesta grande feira, irão exibir projectos nas mais variadas áreas de formação. Na edição deste ano não faltarão os espectáculos de música, de dança, de robótica, de moda, de culinária, e outros, assim como muita criatividade e inovação.

Se a tua escola ainda não organizou uma visita de estudo, fala com o teu director de turma, pois vai mesmo valer a pena!

Aparece! Para mais informações, consulta www.anq.gov.pt.

CATÁLOGO NACIONAL DE QUALIFICAÇÕES: Escolhe a tua profissão

Recepcionista de Hotel ÁREA DE ACTIVIDADE: Hotelaria, Restauração e Turismo SAÍDA PROFISSIONAL: Recepcionista de Hotel ACTIVIDADES Efectuar operações de reservas da unidade hoteleira: atender clientes, quer pessoalmente, quer por telefone, fax, e-mail ou outro meio de comunicação, prestando informação, nomeadamente, sobre a disponibilidade de alojamento, suas características e preços. Efectuar o “check-in” dos clientes. Prestar informações e apoio aos clientes sobre a unidade hoteleira e de carácter turístico.

Efectuar o “check-out” dos clientes: proceder à facturação dos consumos internos e emitir a respectiva factura, tendo em conta as modalidades existentes. Atender reclamações e sugestões, identificando necessidades e expectativas do cliente e assegurando a sua resolução/satisfação e/ou transmitindo-as ao seu superior hierárquico. Assegurar o contacto da unidade hoteleira com o exterior: recepcionar a correspondência e anotar outras informações dirigidas aos clientes e providenciar a entrega junto dos mesmos; receber chamadas telefónicas e outros contactos, efectuando o seu encaminhamento. Colaborar na definição dos objectivos e regras de funcionamento do serviço de recepção e na implementação de programas de promoção da unidade hoteleira.

Assegurar a conservação e manutenção da recepção, pela reposição do material utilizado e pela arrumação e higiene do local.

Recepcionar, quando solicitado, os bens dos clientes e assegurar a sua segurança.

COMPETÊNCIAS SABERES Noções de: Matemática – Métodos quantitativos, Contabilidade, Sistemas de gestão da qualidade, segurança e ambiente, Secretariado, Animação e Organização de eventos.

Conhecimentos de: Saúde, higiene e segurança profissional e hoteleira; Língua portuguesa; Língua inglesa e outra língua estrangeira; Legislação hoteleira e da actividade profissional; Relações interpessoais e comunicação; Informação turística; Marketing e comercialização na actividade hoteleira; Técnica hoteleira; Informática aplicada e Segurança de pessoas e bens na actividade hoteleira.

Conhecimentos aprofundados de: Técnica de recepção.

SABERES-FAZER Utilizar os procedimentos necessários às operações de reservas de alojamento. Utilizar os procedimentos adequados às operações de “check-in” e “check-out”. Identificar os princípios de funcionamento da unidade e os serviços à disposição dos clientes.

Utilizar conhecimentos históricos e culturais e de serviços turísticos na prestação de informações. Resolver/tratar de reclamações e sugestões de clientes e definir medidas correctivas.

Utilizar as técnicas de registo de ocupação da unidade hoteleira e da facturação dos alojamentos. Aplicar as técnicas de arquivo de documentação. Utilizar os procedimentos de recepção de correspondência e de registo de informações destinadas aos clientes. Exprimir-se oralmente e por escrito com clientes nacionais e estrangeiros e com outros interlocutores. Identificar necessidades de manutenção e reposição de material na recepção, assim como, da sua arrumação e higiene. Aplicar as normas e procedimentos de sistemas de gestão na área da qualidade, do ambiente e da segurança.

SABERES-SER Identificar-se com os objectivos e a cultura da organização.

Comunicar, a nível interno e externo à organização, com interlocutores diferenciados. Encontrar soluções adequadas para a resolução de problemas decorrentes de solicitações e reclamações de clientes. Organizar o seu posto de trabalho de forma a permitir responder às solicitações do serviço. Motivar os clientes para a utilização dos serviços da unidade.

37 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

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ursos tas, vários conc as, t-shirts, cane cipaste ist rti pa rev : tu de m ida bé tiv tam de ac . Se DANTE em gran rantidos a quem por lá passou TU e ES sit M no RU , ril FO de Ab O Stand da conversa ga o revelados a 13 o 218854730. e dois dedos de resultados serã forum.pt ou liga muito animados a a saber que os passatempos@ fic , ra OT pa SP ail o mp e-m no Passate as, envia um Se tiveres dúvid www.forum.pt.

{Texto: Bruna Pereira}

SPOT 2009

Agora que o tempo convida a ir para a praia, nada melhor do que aproveitar as ondas para dar umas surfadelas! A pensar precisamente nos surfistas e nos praticantes de bodyboard, a Tânia San Romom e o Luís Rodrigues apresentaram-nos a “Revolution Wax” – um tubo de wax (cera), em tudo semelhante a um tubo de cola em stick, que mantém a wax protegida do sol e da areia, evitando, assim, que a prancha se risque desnecessariamente. Fantástico!

É SÓ ENERGIA... JOVEM!

Promovida pelo Instituto Português da Juventude, pela Fundação para a Divulgação das Tecnologias de Informação, pela Movijovem e pelo Instituto do Desporto de Portugal, a SPOT Feira da Juventude decorreu de 19 a 22 de Março, no Centro de Congressos de Lisboa. Ao todo foram 4 dias de muita animação, com espaço para a realização de demonstrações, performances, teatros, iniciativas de divulgação, informação, workshops e espectáculos… Tudo sob o lema “Energia Jovem”! A FORUM esteve lá e conta-te como foi.

Isto não é uma corrida de bicicletas, é um sistema de treino de ciclismo que percorre montes e vales sem precisares de sair do sítio! Vá, mexe-te!

Na Associação Jovem Valor “vimos” as dificuldades que enfrentam as pessoas portadoras de deficiência … Usar uma cadeira de rodas não é tão fácil como se julga.

Vai uma de esgrima? Não vimos o Zorro, mas estivemos à conversa com vários participantes e com o Director Técnico da Federação Portuguesa de Esgrima, Miguel Machado.

Actividades radicais a cargo da Força Aérea, Marinha Portuguesa e Exército… Nem a visita ao avião “Fighting Falcon” faltou!

(Queluz) Daniel Os alunos da Escola Secundária Padre Alberto Neto o e André Moreira, Sérgio Oliveira, Luís Duarte, Henrique Carvalh responsável Chambel mostraram a sua “mini-empresa” “Watt”, eis. pela produção de um carregador solar para telemóv

A FORUM NO WORKSHOP DA ANQ! A Agência Nacional para a Qualificação (ANQ) promoveu o workshop “Conversas sobre escolhas com futuro”.

Moderado pela jornalista da FORUM ESTUDANTE Bruna Pereira, o debate

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incidiu sobre as vantagens de se frequentar um percurso de dupla certificação. À conversa com a assistência estiveram 3 jovens profissionais que optaram por esta via de ensino: Paulo Fonseca, antigo aluno do Curso Profissional de Técnico de Construção Civil; Ana Filipa Cardoso de Oliveira, aluna do Curso de Educação e Formação de Organizador de Eventos; e Ana Rita Polido, que concluiu o Curso de Aprendizagem de Contabilidade.

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Os palestrantes sublinharam, na primeira pessoa, o quão importante é ter uma boa formação hoje em dia, admitindo que se a mesma for acompanhada de uma vertente mais

prática – que permita uma entrada qualificada no mercado de trabalho e ao mesmo tempo o prosseguimento dos estudos – isso só pode significar uma mais-valia.

espaço

ATO N O E P M CA DAS L A N O I C NA S E Õ S S I F PRO AL G U T R O P SKILLS

a v o r p à a i c n ê t e p m Co Se no futebol e demais modalidades desportivas se distinguem os melhores, porque não fazê-lo noutras actividades? O Campeonato Nacional das Profissões pretende, precisamente, premiar o mérito dos jovens que se realçam na formação profissional. As empresas reconhecem a importância desta iniciativa para a captura de recursos humanos qualificados e estiveram em grande na edição deste ano. E, tal como nos eventos desportivos, também não faltam os “olheiros” à espreita de quem tem as melhores competências.

O Campeonato Nacional das Profissões tem vindo a assumir-se como uma referência nacional no que toca a premiar o mérito profissional. Ah, pois é!!! E prova disso são as empresas, incluindo multinacionais, que distinguem os melhores alunos das 34 profissões em competição. E tu, de que estás à espera para participar neste evento, no qual podes vir a ter uma empresa de “olho em ti”?

Porque “na prática, a teoria é outra”, em Março, 165 jovens do ensino profissional, entre os 17 e os 22 anos, deram provas do seu valor no Centro de Formação Profissional de Santarém. Os melhores foram premiados com medalhas e, em algumas provas, ainda receberam prémios extra, como estágios profissionais, formação especializada, portáteis e notebooks, ferramentas, entre outros, oferecidos pelas empresas que decidiram associar-se ao evento. Os formandos que mais se destacarem nesta competição a nível nacional poderão vir a assegurar passagem à próxima fase: o Concurso Internacional das Profissões – WorldSkills - no Canadá.

Tudo isto mostra que o Campeonato Nacional das Profissões tem vindo a criar uma relação cada vez mais próxima com o mercado de trabalho, atraindo o interesse das empresas no SkillsPortugal e no apoio à formação profissional. E o que é que isto significa? A possibilidade de uma porta aberta para o futuro dos jovens que frequentam o ensino profissional. Ora vê aqui o tipo de apoio que as empresas dão nas diferentes áreas.

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Soldadura

A Electro Portugal ofereceu ao 1º classificado um estágio profissional e um equipamento de soldadura INVERTER; ao 2º classificado, uma máscara de cabeça automática EUROTROD 160 e ao 3º classificado, uma máscara de cabeça DK.

Mecatrónica Automóvel

Cabeleireiro

A Fonseca Matos e Ferreira ofereceu ao 1º classificado um baú de ferramentas AMPRO, de 117 peças.

A L’Oreal ofereceu workshops de formação orientados por cabeleireiros internacionais ao 1º classificado da prova de Cabeleireiros

Gestão de Redes

Esteticismo

A Purometal distinguiu os quatro primeiros classificados desta prova com conjuntos de ferramentas.

A Cisco ofereceu routers a todos os concorrentes desta prova. O 1º classificado foi distinguido, também, com um estágio profissional.

A Trendis ofereceu ao 2º classificado um estágio profissional.

Mecatrónica Industrial

Electricidade de Instalações

Polimecânica

A Festo/Mota e Teixeira ofereceu dois computadores à equipa vencedora. A segunda equipa foi distinguida com PDAs.

A Legrand ofereceu aos 3 primeiros classificados acções de formação do catálogo da Legrand.

A Sothys ofereceu à 1ª classificada uma Discovery Box Sothy´s e à 2ª classificada produtos da linha Hidroptimal Sothy´s.

Cozinha

A Itau ofereceu um estágio profissional ao 1º classificado.

Electromecânica do Frio

A SKK ofereceu três estágios profissionais aos três primeiros classificados.

O campeonato acolheu perto de oito mil jovens de Escolas Secundárias, Profissionais e Centros de Formação que se deslocaram de todo o país para assistir às provas. Entre os visitantes, encontrámos alguns alunos da Escola E.B. 2,3 da Meda, como é o caso do Cláudio Morgado e do Marco Bulha. Ambos frequentam o 10º ano, no curso técnico de Electricidade e Electrónica, e dizem, sem meias medidas, “está a ser porreiro. Até agora estamos a gostar”. Da mesma opinião são Pedro Santos, João Silva, Bruno Cebolas e Daniel

Monteiro, a frequentar o 2º ano de Carpintaria (equivalência ao 9º ano) na Escola EB 2,3 Dr. João Araújo Correia, no Peso da Régua. Para estes alunos de 16 anos é mais do que um dia diferente. “É bom para conhecer melhor as áreas”, diz Bruno Cebolas. Pedro Santos acrescenta que é um evento interessante e todos confessam que gostariam de um dia participar no campeonato das profissões.

Reconhecem que para chegar à fase nacional do campeonato “é preciso estudar mais”.

MEDALHAS PARA OS MELHORES As medalhas de ouro, prata e de bronze foram distribuídas na festa de encerramento do campeonato. A cerimónia foi apresentada por Bruno Nogueira e contou com a presença do Ministro do Trabalho e da Solidariedade Social, Vieira da Silva, e do Secretário de Estado do Emprego e da Formação Profissional, Fernando Medina.

ALGUMAS PROVAS VISTAS À LUPA

Eu estive lá!

Cabeleireiro

Os cinco melhores formandos nesta categoria mostraram os seus dotes através de oito provas. Duas delas, por exemplo, foram a reprodução de uma fotografia, cujo objectivo foi mostrar que é possível criar um penteado fiel ao que é pedido, e ao mesmo tempo dar asas à imaginação.

“Em termos de experiência, com estas provas que são muito mais criativas, cria-se intrinsecamente uma maior motivação nos alunos”, diz Francisca Almeida, do IEFP, na qualidade de presidente de júri e elaboradora da prova de Cabeleireiro. Os participantes foram avaliados pela “criatividade e qualidade de trabalho”.

Vitrinismo

Montar uma montra é mais do que uma questão de arte e decoração, como explica Paulo Pacheco, presidente do júri da prova de Vitrinismo e professor no CECOA. A prova de Vitrinismo, também conhecido por Visual Merchandising, incluiu três partes onde os alunos puderam dar o seu melhor: Bijuteria e reciclagem; pronto-a-vestir Anti-luxo; Sapataria Banda Desenhada.

“O importante é o produto e o público-alvo. Outros preocupam-se com a decoração, a arte, enquanto o objecto do merchandising é vender o produto. E por isso ganhámos”, diz Paulo Pacheco, em relação aos bons resultados alcançados por duas das suas alunas a representar Portugal na prova de Visual Merchandising do Campeonato Europeu das Profissões (Euroskills), realizada no ano passado.

Joalharia

Um pendente em prata tem outro valor e significado quando dele depende um lugar no campeonato internacional.

Fernando Santos e Rodolfo Santos, ambos concorrentes nesta área, têm 21 anos, estudam no CINDOR, no Porto, e revelam como é fazer uma prova de Joalharia. “Temos um projecto e temos que lhe ser fiéis”, diz Fernando.

Rodolfo já tinha participado no ano anterior, em que a prova também tinha sido fazer um pendente, mas dessa vez com peças soltas, enquanto este ano foi fixo. “Está a correr melhor do que o ano passado”, conta.

Desde 1999, os formandos de Joalharia já arrecadaram várias distinções, entre elas Medalhões de Excelência no Canadá, Suíça, Finlândia e Japão, e ainda medalhão de prata na Coreia do Sul.

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música

to one man show. Em música há 10 anos, no forma na sos pas s eiro prim os deu primeiro trabalho, “Beatido por Slimmy, es) e não tardou a que o seu Jam Paulo Fernandes, mais conhec dos sico (mú ies Dav l to Slimmy – que agora foi parar a Sau bição internacional do projec am a s 2003, gravou uma maqueta que Ma . mi” Mia I “CS o séries de TV com sound Loverboy”, figurasse em teria) – ainda está no início. lo Garim (baixo) e Garcez (ba Pau de ão paç tici par a com ta con

Porquê o nome artístico de Slimmy?

O Slimmy nasceu em 1999 e na altura era só eu na banda. Como num projecto a solo temos mais ou menos que descrever aquilo que somos, e como eu era tão magro, acabei por usar uma palavra forte que ficasse na cabeça das pessoas.

Como classificas o teu primeiro trabalho “Beatsound Loverboy”? É uma espécie de Best of da minha vida, não só musical, mas também pessoal: “Loverboy” porque fala das mulheres que me marcaram e das experiências que tive e “Beatsound” por causa da caixa de ritmos, que acaba por ser um bocado a minha imagem de marca por eu fazer lá os beats. Este primeiro disco serviu para eu me dar a conhecer às pessoas e vai-me ficar na cabeça por muitos anos.

NOTÍCIAS

Slimmy A irreverência tem um estilo! {Texto: Bruna Pereira} {Fotos: Alberto Almeida}

Este álbum foi já aproveitado para diversas séries de TV (“CSI Miami”, “Morangos com Açúcar”, “Rebelde way”), aparecendo inclusivamente no jogo SingStar para Playstation…

Eu preocupo-me mais com as canções serem bem feitas do que com o estilo ou com o tipo de público que elas vão ter. É sem dúvida um álbum versátil pelas várias séries e pelos vários programas onde já entraram as músicas, mas é uma versatilidade/ qualidade que abrange vários tipos de público e várias faixas etárias.

O teu visual causa tanta controvérsia como admiração…

Antes de ter alguma popularidade e sucesso eu já era uma pessoa extravagante. Há fases em que eu não sei separar o Paulo do Slimmy, porque os dois cruzam-se bastante, simplesmente o Slimmy tornou-se uma espécie de monstro sexual em palco e o Paulo tem de viver sob as leis da sociedade. Mas os conteúdos são o mais importante, quero acreditar nisso, ainda que estejamos no século XXI e a imagem valha mais do que mil palavras.

Que coisas engraçadas já te aconteceram em tourné?

Já vi cartazes com “Slimmy amo-te”; na Ilha Terceira (Açores) fomos para o palco, por

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Kusturica regressa a Portugal

O multifacetado realizador, músico e director musical Emir Kusturica e a No Smoking Orchestra vão regressar a Portugal para dois concertos em Abril, no dia 17 (Pavilhão Rosa Mota, Porto) e no dia 18 (Campo Pequeno, Lisboa).

A música de Kusturica é uma mistura brilhante de country, marchas turcas, sons da América Latina, bandas de acordeão, cultura cigana e reminiscências ocidentais que se fundem num verdadeiro caldo europeu a não perder!

Xutos têm novo álbum

causa do mau tempo, às 6h da manhã e há tempos toquei a 100 Km de Londres, numa escola secundária, e acabei o concerto com 3 ou 4 sutiãs no palco. São algumas coisas fora do normal, mas é tudo Rock & Roll e faz tudo parte.

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O novo álbum dos Xutos & Pontapés foi editado no dia 6 de Abril e é composto por 13 faixas. O disco chama-se “Xutos & Pontapés” e marca os 30 anos de carreira da banda portuguesa. Ao single de apresentação “Quem é Quem” juntam-se temas como “Tetris Anónimus”, “O Santo e a Senha”, “Perfeito Vazio”, “Classe 79” e a faixa de abertura “Estado de Dúvida”, entre outros.

desporto

DESPORTO ESCOLAR

Corta-Mato Nacional do Desporto Escolar

{textos: Cátia Felício}

We Are The

Base jumping

BASE JUMPING (BUIDINGS, ANTENNAS, SPAN E EARTH) SÃO SALTOS EM QUEDA LIVRE COM UTILIZAÇÃO DE UM PÁRA-QUEDAS ESPECÍFICO PARA O EFEITO, A PARTIR DE OBJECTOS FIXOS, NORMALMENTE A BAIXA ALTITUDE.

DESAFIO À FORÇA

DE GRAVIDADE A adrenalina é como se fosse a tua sombra e queres saber mais sobre desportos radicais? Então damos-te umas dicas sobre um dos desportos mais arriscados. O base jumping consiste em saltos que são realizados com um pára-quedas específico para o efeito, que deve ser dobrado de forma criteriosa e adequada para o tipo de salto a realizar. Para além disto, a avaliação das condições meteorológicas, em específico do vento, bem como as características do terreno e obstáculos circundantes, são de extrema importância e devem também ser tidas em conta.

Também conhecido como o homem-pássaro, Mário Pardo é o primeiro base jumper português e já está habituado a este tipo de desafios. Antes do seu mais recente salto, em Março, na Ponte 25 de Abril, Mário Pardo tinha saltado do Aqueduto das Águas Livres, também em Lisboa. Num salto arriscado, devido à baixa altitude deste exlibris da cidade, voou (no final de 2008) do cimo do Aqueduto das Águas Livres. Apenas 65 metros, ou como consta nos registos, 296,75 palmos, foi a distância percorrida nesta descida frenética que durou 10 escassos segundos.

Este desporto revela-se num desafio em que está em jogo tanto a força da gravidade como a própria vida do atleta. O base jumper português confessa que voar do Aqueduto foi um salto “in extremis”, isto é, sem margem para a menor falha. O sussurro da adrenalina foi mais forte e por ser bastante arriscado este salto contou com um trabalho muito exigente de preparação, tanto do atleta como de toda a equipa que o acompanha. É de salientar que em todos os saltos são estudados minuciosamente todos os passos a dar, assim como todos os detalhes, já que nesta actividade um erro pode ser fatal.

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Foi no passado dia 21 de Março que grandes atletas passaram pelo Parque das Abadias da Figueira da Foz! Muitos dos nossos queridos leitores não só passaram por lá, como ainda se consagraram vencedores. Dos 300 mil participantes iniciais, “apenas” 1500 foram seleccionados para esta fase final, distribuídos por vários escalões (Infantis, Iniciados, Juvenis e Seniores). Houve risos, lágrimas, música, dança e muita, muita corda nos pés! {Renata Lobo}

CLASSIFICAÇÕES

Juvenis Feminino – 2500 metros Classificação colectiva 1º Escola Salesiana de Manique (Rita Gomes, Débora Carvalho, Filipa Dias, Carina Canas) 2º Escola Secundária de Albergaria-a-Velha (Dora Ferreira, Vera Santos, Liliana Silva, Andreia Matos) 3º EB 2,3/Secundária de Artur Gonçalves (Catarina Carvalho, Olga Santos, Solange Henriques, Joana Carmo)

Mundial de Orientação Portugal volta a posicionar-se no Campeonato do Mundo da International Sport Federation, na modalidade de Orientação, à semelhança do que tem acontecido nos últimos anos. A prova realiza-se em Madrid, de 14 a 20 de Abril. Da lista de atletas apurados para este evento, a realizar na capital espanhola, estão 28 alunos portugueses (quatro equipas). Entre eles está a campeã mundial de Orientação em 2008, Vera Miranda, da Escola Básica com 2.º e 3.º Ciclo da Sarrazola.

Apesar desta modalidade ainda não ter uma grande tradição em Portugal, os jovens portugueses têm vindo a marcar pontos e a conquistar lugares de destaque. Além de Vera Miranda ter conquistado a medalha de ouro a

Champions CLASSIFICAÇÕES Juvenis Masculino – 3500 metros Classificação colectiva 1º EB 2,3 /Secundária Arcos de Valdevez (João Ramos, Selmo Gonçalves, Helder Rocha, Márcio Alves) 2º Escola Secundária de São Pedro do Sul (Diogo Guimarães, Rafael Moreira, António Rocha, Tiago Figueiredo) 3º Escola Secundária Dr. Serafim Leite (Marco Costa, Pedro Vieira, Tiago Baptista, Bruno Gomes)

CLASSIFICAÇÕES Juvenis Feminino – 2500 metros Classificação individual 1º Susana Silva (Escola Secundária Almeida Garrett) 2º Marta Freitas (Escola Secundária Ferreira Dias) 3º Eugénia Peixoto (Escola Secundária de Felgueiras)

Juvenis Masculino – 3500 metros Classificação individual 1º Rui Pinto (Escola Secundária de Felgueiras) 2º Diogo Lourenço (Ancorensis Cooperativa de Ensino) 3º Emanuel Rolim (Escola Secundária Amélia Rey Colaço)

A atleta Vera Alvarez a estudar a carta

título individual de média distância, no escalão de iniciados, é ainda de referir Luís Silva, da Escola Secundária de Pinhal Novo, que brilhou ao conseguir o título de vice-campeão mundial, tendo ainda a equipa – Escola de Sarrazola - obtido a medalha de bronze.

A todos os atletas portugueses que vão estar presentes na prova de Orientação em Madrid a FORUM deseja boa sorte!!!

novidades

TECH

Torradeira transparente

Com esta torradeira transparente, deixa de haver desculpa para “ups, não vi que o pão já estava queimado”. Por enquanto, só dá para uma de cada vez, mas é uma boa opção para quem gosta de torrar com estilo! A ideia surgiu com base na tecnologia de vidro transparente a altas temperaturas e está a ser aperfeiçoada pela Inventables Concept Studio. Até agora é apenas um conceito, mas podes ver mais no site: http://corporate.inventables.com/ Product/ConceptStudio.asp

Rato Mickey multifunções A pensar nos fãs do rato mais famoso do mundo, foi criado um gadget com leitor de MP3 e câmara web USB com multifunções, como ter uma ventoinha. Há em azul, roxo e laranja e promete refrescar-te nos dias quentes que se aproximam.

Posso ir ao WC...?

O que é que faz uma máquina de lavar roupa em cima de uma sanita?! Lava a roupa ao mesmo tempo que poupa recursos energéticos, uma vez que a água usada na lavagem é reaproveitada para o depósito da sanita. Espantado(a)? Ora bem, aqui está uma invenção amiga do ambiente!

Um Origami do futuro!

Portátil com monitor removível e “touch screen”

Apresentamos-te o modo de ver filmes mais portátil de sempre.

Este é um leitor de DVD com ecrã desdobrável feito de e-paper desenvolvido pela Mag-Ink, em Israel. O designer da Inventables deu-lhe o nome de Origami. Já viste que jeito dá levar um leitor destes nas tuas viagens de Verão ou até mesmo de fim-de-semana?

O conceito também é aplicável em telemóveis. Vê mais no nosso site, na secção novidades (www.forum.pt).

Acabaste de encontrar o portátil dos teus sonhos! Apresentamos-te o Touch Book, um netbook à primeira vista semelhante a tantos outros, no entanto marca a diferença graças ao seu monitor removível transformando-se num Net Tablet PC. Com um sistema operativo totalmente open-source e modificável (baseado no Open Embedded Linux), o Touch Book pode também correr o Android e Windows CE e tem uma bateria com autonomia até 15 horas. O teclado é destacável, e facilmente é convertido em tablet, usando-se apenas o monitor, que funciona com o toque (touch screen) e que até pode ser fixado magneticamente em superfícies metálicas. Completo, pesa cerca de 900g, tem tela de 8,9 polegadas (1024×600), capacidade para exibir vídeos de até 720p, 6 portas USB, slot micro SD, Wi-Fi e Bluetooth. O lançamento desta grande novidade no mundo dos computadores está previsto para Maio de 2009.

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Vamos passear de prancha voadora?

Segundo o filme Regresso ao Futuro, esta hoverboard (prancha voadora) estará disponível em 2015 e será fabricada pela Mattel, a mesma empresa que fabrica a boneca barbie. Ansioso(a) por uma voltinha neste skate do futuro? Pois é, tens de esperar uns aninhos... Mas dizem que esperar compensa!

novidades JOGOS {Secção da responsabilidade de Manuel Machado, leitor FORUM ESTUDANTE}

Personagens de Tekken 6 A Atari revela as personagens do famoso videojogo de lutas que será lançado na segunda metade de 2009. Um mestre de capoeira, um dos poucos conhecedores da arte marcial commando sambo e um lutador controlado pelo demónio são alguns dos inúmeros lutadores com que Tekken 6 nos irá presentear.

Clank de volta à Playstation 2

Bioshock 2 com On-line

A sequela do aclamado videojogo Bioshock, vencedor de inúmeros prémios e considerado por muitos como o melhor videojogo de 2007, continua a dar que falar. Desta vez é a notícia de que o videojogo já não só se apoiará no modo single-player, como o seu antecedente brilhantemente o fez, mas irá contar com um modo on-line. Serão boas notícias para Rapture e para as little sisters?

The Sims 3 adiado para 2 de Junho A segunda sequela do videojogo para PC “mais vendido de sempre” foi adiada para 2 de Junho.

Razão para desesperar não é, pois a EA Games justifica este adiamento devido à equipa de The Sims 3 necessitar de mais tempo para completar o jogo. Nós, fãs, só nos podemos é conter e aguentar até dia 2 de Junho. The Sims 3 será ainda mais realista que o Sims 2 e irá mostrar-nos uma nova sensação de liberdade para os nossos sims. Num bairro sem os aborrecidos loadings entre lotes, este título da série promete. Profissões como engatatão, cirurgião ou estrela de rock já estão confirmadas.

Mais construções de LEGO nas consolas Ao que parece a imaginação com os Legos não tem mesmo limite. Depois de inúmeras horas a brincar com estas pecinhas de plástico que quase tudo constroem, a empresa Dinamarquesa não quer perder o seu público e continua a apostar nos videojogos. Tendo-nos surpreendido com os muito bem sucedidos LEGO Star Wars, e até LEGO Indiana Jones, a LEGO presenteia-nos agora com um videojogo dedicado à magia de Harry Potter.

Enquanto esperamos por uma data de lançamento podemos sempre ir brincando (só os mais pequenos...) com o castelo de Hogwarts da LEGO…

A vencedora da passada geração de consolas ainda continua bem viva e parece não querer deixar a sua sucessora, a Playstation 3, sozinha nesta geração de consolas. Ainda com elevado número de vendas, a Playstation 2 continua a mostrar-nos interessantes títulos. Desta vez é o suposto exclusivo para a PSP, Secret Agent Clank, a ter um remake nesta consola. Oficialmente anunciado pela Sony, Secret Agent Clank chegará melhorado no final de Maio.

Guitar Hero Metallica em Maio Pronto para partir a casa com os maiores sucessos dos Metallica na tua consola? Estás preparado para destruir de vez a tua guitarra de plástico em que tantas vezes carregaste laranja, azul e amarelo em vez de fazeres as notas musicais? É já em Maio que Guitar Hero Metallica chega à PS3, Xbox 360 e Nintendo Wii.

PRESS

Sapatos desmontáveis A ideia é original e portuguesa! A marca ‘Made in Space’ veio revolucionar o calçado com um novo conceito: uma sola dá para vários modelos. Estes sapatos mutantes consistem num kit de três peças que se unem através de um sistema de fecho. Além de ser bastante confortável, este calçado adapta-se ao rápido estilo de vida dos nossos dias e a situações diferentes. Imagina que vais para a escola com as tuas sapatilhas e de repente começa a chover. Resolvido!

Num minuto tens umas botas impermeáveis! Espreita em www.madeinspace.com.pt

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Personaliza a tua vida!

O que achas da ideia de criar a tua própria capa para telemóvel, consola de jogos ou portátil? Tudo isto é possível com uma novidade no mercado que permite a personalização online de dispositivos electrónicos através de skins em vinil, disponíveis no site www.specialskins.com.

liga-te Manda as tuas mensagens, cartas, receitas de culinária, desenhos ou poemas para Revista FORUM ESTUDANTE, Remessa Livre nº 25002, 1144 Lisboa CODEX (não precisa de selo) ou para o e-mail rfe@forum.pt. Este espaço é teu. Aproveita-o!!!!

TALENTOS

Sofia Escola Secundária Campos Melo (Covilhã) 17.09.2003 A partir daqui as coisas cOmeçaram a mudar...

Apareceram vOces...

Fascinaram-me...

IdOlatraram-me...

COnquistaram-me...

AOs pOucOs...

Fui-me apaixOnandO pOr vOces...

Faziam-me sOrrir até nOs mOmentOs mais tristes... É entãO que...

Os abraçOs...

O carinhO...

Mudaram a minha vida...

A partir desses momentos a saudade apertou O meu cOraçãO de uma fOrma taO fOrte e intensa. Um dia sem voces parecia mais um anO. Eram um sOnhO tOrnadO realidade. Percebi lOgO que eram especiais e que naO cOnseguia passar mais tempO sem vOces...

Felicidade..

RespeitO...

Alegria...

“AmOr”...

Ate que chegOu O dia...

21.06.2008 ... e entãO ai...

A separaçãO...

MomentOs lindos e perfeitOs vaO exixtir para sempre, porque é para sempre que a nOssa amizade vai durar :DD AdOrOvOs mesmO mais que muitO...

A minha amizade pOr vOces naO tem limites, e infinita e perfeita...

QuerO-vOs hOje, amanha e sempre... :’D NãO vOu deixar nunca que algO Ou alguem destrua a nOssa amizade...

NOs juntOs sOmOs perfeitOs, sOmOs um, sOmOs inseparaveis, sOis as minhas almas gemeas, sOis as pessoas mais que tudO para mim...

AdOrO-vOz agOra e para sempe, estais sempre no meu pequeninO cOraçãO... :’D

Estrela

Mónica Nunes de 16 anos Escola Secundária Alfredo dos Reis Silveira (Seixal) Cobarde não é o Homem que chora, Mas sim o que não mostra os seus sentimentos E sabes que pela vida fora, Não podes fugir sem vivê-los.

PERFIS

http://forumestudante.hi5.com Número de Amigos: 4576 Comentários ao perfil: 4049 Comentários às fotos: 1237 Recortes: 199 Fives: 491 Estado: visita o novo site

http://escolas.forum.pt !

Perfis do mês Chegou o mês de Abril, o mês dos cravos... revoluciona o teu hi5 e adiciona a FORUM à tua rede de amigos!

A vida às vezes é cruel, Oferece-te prendas envenenadas, Mas tens de seguir em frente e ser fiel Às pessoas que te são amadas.

Na vida tudo tem um sentido...

Disto nunca te esqueças E às vezes não damos a esta frase o valor devido, Mas depois de uma perda à sempre uma, ou mais, recompensas.

Superar a perda de uma pessoa Pode ser feita de várias maneiras, A chorar, a falar, estando no silêncio,...

Escolhe a que mais te ajudar Mas não guardes o sentimento aí dentro.

еαяτ☆ѕυzαиαα

a escola de ferreira do zezere embora nao seja altamente boa... :D mas para mim ja subiu na consideraçao...LOL pois todos os meses... a forum estudante esta no bar e sempre tds os dias no meu coraçao hihihihi melhor revista de sempre ...

●•°LiPgLoSs•●•°

Annie™

Andy ‘●’ http://AndyPekenaa.hi5.com Sexo: F Aniversário: 23 de Fevereiro Número de Amigos: 1315 Comments ao Perfil: 2878 Comments às fotos: 1586 Recortes: 70 Fives: 41

*! Amoor 8 M ctg @ | Melhor Amiga - 2 anos ! *

À noite olha o céu e escolhe uma estrela, Essa estrela será essa pessoa que vai sempre olhar por ti, Ou seja, não vais perdê-la, Mas sim vai guiar-te pelo resto da vida.

olá olá!!!!

Como leitora kero vos felicitar a todos os que participam na realização da revista, foi uma grande ideia, visto k assim tbm nao temos razoes para nao andarmos informados, pois vcs fazem a kestao de nos manter informados acerca do k mais interessa a um aluno, plo menos falo por mim... adoro a parte das ultimas tecnologias, acho excelente mesmo... gsto da parte das piadas e das imagens comicas, mesmo n sendo a serio ate gsto de dar umas quantas risadas acerca do k o "professor esótanga" diz... so tenho uma coisa a dizer da revista... deveria ser mais vezes por mês lool Continuem assim ;)

Mαяiαnα ♥

Olá Fórum ! : D Uma revista simplesmente fantástica, cheia de vida e epírito da adolescência ! Adoro, não perco uma ! +.+ Beijinho' : D

Sofia

tu és aquela que eu quero e mais ninguém.... abraços!*****

Mónica: A vossa revista é muito boa e também muito lida nesta escola. Continuem assim.

Blondine♥Mädchen

RFE: Obrigada Mónica, pela força e pelo poema!

Yuliya Kolesnikova Escola Secundária de Silves Curso Profissional Técnico de Contabilidade 11º Ano.

Já diz o povo “em Abril, mensagens mil”. Não era assim? Não faz mal. É o mês da liberdade de expressão e aqui a palavra é toda tua!

Ooh. . . ^^ Eu amO'vOs de paixãO, a sériO! LembrO'me mtO bem da primeira vez que li andava nO 6 anO e desde entãO fiquei viciada. EsperO que cOntinuem pOr muitOs e muitOs anOs 8D BeijinhO cOlOridO *.*

Há vários tipos de amor: Amor de família, de amigos, de paixão...

Sabes que o amor também trás dor, Mas à dor tens que saber dizer “NÃO”!

Perder uma pessoa querida É uma dor, que a vida às vezes decide dar, Mas guarda no coração o amor que um dia Essa pessoa te deu, e só nele deves pensar.

MENSAGENS Hi5

Cats http://XcatarinaX.hi5.com Sexo: F Aniversário: 19 de Dezembro Número de Amigos: 1046 Comments ao Perfil: 4001 Comments às fotos: 2771 Recortes: 536 Fives: 317

Folie à Deux

A forum.....!best! mesmo...vai comigo para todo o lado...guia-me na moda e tem muito boas ideias para o futuro de todos os estudantes. Agradeço a companhia que me fazem e os risos e sorrisos que me conseguem "arrancar" com a vossa revista. adoro-vos, 1 beijo, Stefanie Marques*

☆Sara☆

voces sao excelentes...loool adoro ser vossa animadora!!=D é brutalissimo.=) FORUM ESTUDANTE NO AUGEEEE!!!!! muahh

Nino dux Olhux Verdex

cuto bué da vossa revista... não vamus deixar k as outras nus passem á frente. a forum estudante é k é...

RicardoSoares28SLD

Boas:) Em 2 Palavras... Impe Cavel... lole!!!

50 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

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liga-te A importância da pontualidade!

Um Velho padre teve um jantar de despedida após 25 anos de trabalho ininterrupto à frente da Paróquia. Um importante político da região e membro da comunidade, convidado para entregar o presente e proferir um pequeno discurso, atrasou-se.

O sacerdote decidiu, então, proferir umas palavras e disse: - A primeira impressão que tive da paróquia decorreu da primeira confissão que ouvi. A primeira pessoa que se confessou disse-me que tinha roubado um aparelho de TV, tinha roubado dinheiro aos seus pais, tinha roubado a firma onde trabalhava, dedicara-se ainda ao tráfico de drogas e tivera aventuras amorosas com a esposa do patrão.

Fiquei assustadíssimo...

Pensei que o bispo me tinha enviado para um lugar terrível. Mas fui confessando mais gente, que em nada se parecia com aquele homem.

Constatei a realidade de uma Paróquia cheia de gente responsável, com valores, comprometida com a sua fé.

Vivi aqui os 25 anos mais maravilhosos do meu Sacerdócio.

Neste momento, chegou o político. O padre passou-lhe então a palavra. O político, depois de pedir desculpas pelo atraso, disse: - Nunca vou esquecer o dia em que o sr. padre chegou à nossa Paróquia. Como poderia? Tive a honra de ser o primeiro a confessar-me!

E tu?

SORRIR

Oooooooopsss!

Xixi em grande estilo

Cúmulos Altura Um tipo tão alto, tão alto que precisa subir uma escada para apertar o nó da gravata.

Segurança no trabalho? SIM!

Não, não é por aí. Não é por aí!

QUAL É A COMIDA QUE SE LIGA E DESLIGA? É O STROG-ON-OFF. Problema existencial

Pensamentos I

O pobre homem vivia sem conseguir distinguir os 2 cavalos perfeitamente iguais que tinha no quintal. Felizmente, um dia, descobriu que o cavalo branco era dois palmos mais alto que o preto.

Herrar é umano A modéstia é uma das minhas inúmeras virtudes...

A primeira impressão é a que fica, mas só se o toner for bom!

Um chato nunca perde seu tempo.

Perde o dos outros.

Há muitas coisas mais importantes que o dinheiro, mas são tão caras!

HALOGÉNIO ......... Forma de cumprimentar os génios.

“To beer or not to beer” - ShakesBeer Vendu baratto. Virificadore ortografico.

Muito boum.

Tudo na vida é passageiro, excepto o cobrador e o motorista.

Empregado Conversa entre o empregado e o chefe: - Chefe, os nossos arquivos estão a abarrotar, posso deitar fora os que têm mais de 10 anos?

- Sim, mas antes tira uma cópia de tudo.

Barulho Dois esqueletos a dançar breack-dance em cima de um telhado de zinco.

Ciúme Desconfiar da mulher porque só um dos gémeos se parece com o pai.

Incompetência Fazer uma corrida sozinho e chegar em segundo.

Estupidez Assistir a uma corrida de caracóis em câmara lenta.

Obesidade Um tipo tão gordo, tão gordo que precisa dar dois passos em frente para apertar o cinto.

Organização Comer sopinha de letras por ordem alfabética.

Azar Num estádio de futebol com 120000 espectadores, 22 jogadores 10 suplentes, 1 árbitro, 2 fiscais de linha, uma data de polícias, a gaivota acertar em cima da tua cabeça.

Rebeldia Morar sozinho e fugir de casa.

Traição Suicidar-se com uma punhalada nas costas.

Pensamentos II

Os Aliens existem

Vídeo do mês

Perigos ao volante www.youtube.com/forumestudante

52 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

Tu que estás chateado(a) e aborrecido(a) e procuras uma luz que ilumine o teu sentido de humor, uma gargalhada que te encha a alma...

Ri-te! Ah, e não te esqueças, se tiveres uma boa piada ou foto, envia-nos para rfe@forum.pt

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Incomodam-me as pessoas que não dão a cara. (Anónimo) Vamos por partes. (Jack “O Estripador”) A minha esposa tem um bom físico.

(Albert Einstein) Nunca pude estudar Direito. (O Corcunda de Notre Dame) Basta de realidades... Queremos promessas! (Os pobres) Tenho um coração de pedra! (Uma estátua) Tenho nervos de aço. (Robocop) O automóvel nunca substituirá o cavalo. (A égua) Disseram-me para jogar junto à linha branca. (Diego A. Maradona) X. (Um analfabeto) O meu noivo é um Monstro. (A Bela) Estou feito em pedaços. (Frankenstein) Gosto da humanidade. (Um canibal) És a única mulher da minha vida!

(Adão)

Quem tirou a rolha?

Roda gigante + Drive-In = Loucura

horos copos

2009 ABRIL PROFESSOR ESÓTANGA ACONSELHA FUGIR DAS EMENTAS COM ARROZ DE TAMBORIL, PORQUE EM ABRIL, PERIGOS ALIMENTARES MIL!

Coze o tamboril em água temperada com sal, escorre-o, corta-o em cubos e reserva o líquido da cozedura. Pica cebola e alho e aloura-os em margarina. Junta polpa de tomate, um ramo de salsa, uma folha de louro e deixa cozer durante 1 minuto, regando depois com água da cozedura do tamboril. Deixa ferver durante 5 minutos, junta o arroz e deixa cozer.

Passados 5 minutos deita o tamboril para dentro da panela, deixa cozinhar durante 8 minutos, serve, mas não comas. Vai mas é estudar!!!

TOURO (21/04 A 20/05)

Podes levar a bola anti-stress, o espelho de bolso ou o telemóvel. Se for para fazeres um brilharete nos exames, podes levar qualquer coisa para estudar, incluindo bananas. Depois não culpes é a balança e o José Cid, à custa do “Escondi um cacho debaixo da cama e comi, comi”.

GÉMEOS (21/05 A 20/06)

Nada melhor do que o ar livre e o aconchego da natureza para revitalizares corpo e mente em época de stress. Esta é também uma óptima altura para comprares uns ténis novos e andares de banco de jardim em banco de jardim à procura de inspiração.

Quem sabe se não encontras o(a) atleta dos teus sonhos?

CARANGUEJO (21/06 A 20/07)

Em vez de aplicares os teus dotes artísticos em tatuagens de caneta permanente na palma da mão, esquece as cábulas cancerígenas e experimenta as ilustrações no canto das folhas de rascunho e nos cadernos. Vais ver que desenhar o Eça de Queirós ou o Newton é apenas uma questão de pormenores. Quem não sabe desenhar um monóculo e uma maçã??

LEÃO (23/07 A 22/08)

Repete comigo: uma calculadora serve para fazer contas e não para escrever o nome da tua carametade com algarismos. Como dizia a minha avó Esótanga, “QU4ND0 4CH45 QU3 548E5 70D45 4S RE5P0S745, VEM 4 V1D4 3 MUD4 70D4S 45 PERGUN745”. Toca a fazer exercícios de equações, já!!

VIRGEM (23/8 A 22/09)

Se não estás a estudar Filosofia, expulsa esses pensamentos existencialistas da tua hora do estudo!

Com tanta recapitulação de episódios e personagens já se passou meia hora e estiveste em frente ao livro a fazer figura de estátua. Podes querer ser mimo de rua o resto da vida, mas agora relaxa um pouco: inspira, expira, inspira….

BALANÇA (23/09 A 22/10)

Para estudar Física e Química, nada melhor do que uma corrida matinal à beira-mar! Vai ser espectacular dissertares sobre a Tabela Periódica e fazeres cálculos de velocidade na areia banhada pela espuma do oceano. Para começar, convém não esqueceres que a Fórmula Química do sal é NaCl.

ESCORPIÃO (23/10 a 21/11)

Não tarda nada e estás a estudar de luvas: como se não bastassem as mãos gordurosas das batatas fritas, agora deu-te para pintar as unhas e encher as folhas de verniz rosa-choque. Se isso te faz estudar melhor, óptimo, mas lava as mãos antes de ires ao exame, por favor.

54 FORUM ESTUDANTE ABRIL’09

CARNEIRO (21/03 a 20/04)

Chega de passar os fins-de-semana metido(a) nas almofadas de flanela!

Nem que tenhas de adoptar o perigoso método dos palitos nos olhos, toca a acordar para a vida. Não és a Bela Adormecida para precisares de mais de 8h por dia de sono, pois não?

SAGITÁRIO (22/11 A 21/12)

Bolachinha ali, copo de água acolá e mais ler uma revistazinha, apanhar ar com a desculpa de que precisas de descansar… Bah! Balelas é o que é! Vais ter muito tempo para espairecer quando acabares os exames todos, não achas?

CAPRICÓRNIO (22/12 A 19/01)

A tua memória só consegue reter assuntos insignificantes como a marca das calças que estragaste há 3 anos ao escorregar na lixívia do WC do shopping? Esquece! Vais ter que fazer um esforço para entrar no maravilhoso mundo dos apontamentos. Tenta não perseguir o professor com olhos de detective privado e compra pensos, porque vais ficar com calos no dedo.

AQUÁRIO (20/01 A 18/02)

Se queres passar a Português, o meu conselho Esótanga é iniciares rapidamente um período de tréguas mensagísticas que evitem palavras com mais de 10 “x” por frase. Tax a prxeber ou krs xumbar plx errx ortgrficox?

PEIXES (19/02 A 20/03)

E que tal plastificares todos os teus apontamentos? Assim poderás tomar um banho de imersão relaxante, na companhia dos teus caderninhos, que te deixará completamente apto(a) para sistematizares mentalmente toda a matéria! Tentador, não é?

E acabou-se o não ter tempo para a higiene por causa do estudo!!!!

MESTRADO INTEGRADO EM PSICOLOGIA 1.A FASE - LICENCIATURA EM CIÊNCIAS PSICOLÓGICAS 2.A FASE - MESTRADO EM PSICOLOGIA ȿ PSICOLOGIA CLÍNICA ȿ PSICOLOGIA EDUCACIONAL ȿ PSICOLOGIA SOCIAL E DAS ORGANIZAÇÕES

1.O CICLO - LICENCIATURA EM REABILITAÇÃO E INSERÇÃO SOCIAL 1.O CICLO - LICENCIATURA EM DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO

2.OS CICLOS - MESTRADOS PSICOCRIMINOLOGIA PSICOBIOLOGIA PSICOLOGIA DA SAÚDE PSICOLOGIA COMUNITÁRIA

PÓS-GRADUAÇÕES PSICOLOGIA DO DESPORTO E DA ACTIVIDADE FÍSICA REABILITAÇÃO E INSERÇÃO SOCIAL

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