El Jardín de la mariquita Juanita JUEGO CREATIVO ROSA LOPEZ ALEMANY EDUCACIÓN INFANTIL
“LA SONRISA DE LA MARIQUITA JUANITA” “La mariquita Juanita tan chiquita, rojita y con manchas negritas nos muestra su jardín de singulares flores y amorosos amigos”
Acción Amorosa “Amor de Amigos” Cada amigo suyo le demuestra su cariño de una forma. Los abrazos del caracol Pol, la duchita de la hormiga, besos del colibrí, así seguro que se siente feliz y contenta.
A jugar! Que animal tocarĂĄ? Si me toca la araĂąa me toca el masaje-reixi, con el grillo a saltar y reir, con Luci miro a los ojos y acaricio, la mariposa me dice cosas buenas de mĂ y con Cochi la cochinilla lo paso estupendamente bailando!!!
Qué sienten las Flores del Jardín? “La rosa siente vergüenza porque se le escapó un pipí sin querer (Irene)” “El girasol está enfadado porqué no quiere ir al comedor escolar(Marc)” “La margarita está triste porque quiere con su mama(Ariadna)”
Me ha tocado el grillo!!! A saltar y a reir a carcajada! Ja je ju ji jo je ji ja ju Salto y salto...soy el grillo risue単o y me siento feliz!!!
Ahora toca Cochi, la cochinilla! Con Cochi todo es posible! Balilamos y nos balanceamos. El culito “en pompa� , giro y giro...me puedo agachar y acurrucar como Cochi en su casa y luego volver a girar feliz en el baile africano! Iupiiiiiii!
El Jardín de Marionetas para teatro Aquí tenemos el jardín de la mariquita Juanita para jugar y contar nosotros el cuento como queramos, libremente. Vamos a montar nuestro jardín!!!
El juego de “como si” “Libera nuestras mentes de las presunciones del dogma que pretende conocer las verdades ocultas y nos libera de las limitaciones de la razón, cuyas leyes se aplican sólo en los límites conocidos de la experiencia humana”.
Las flores son distintas de los animales Hemos visto que una cosa son flores y otras animales. Los colocamos en lugares diferentes y despuĂŠs los mezclamos porque nos gusta mĂĄs que estĂŠn juntitos. Todos se dan amor y son amigos.
Juego, luego sobrevivo” “Existe el impulso espontáneo del espíritu de identificarse con algo más allá de uno mismo , por el simple gozo de jugar y éste transmuta el mundo”
El jardín de las emociones de la Mariquita Juanita
Rosa Lopez Alemany Educación Infantil C. P Sant Pasqual Torrent
“El niño empieza jugando y el juego es el que le conduce poco a poco a construir su modo de comunicación y sus comportamientos en sociedad. El juego es la base de todos los aprendizajes que va a adquirir a lo largo de su vida. Le ayuda a adquirir y practicar la relación comunicativa. Se debe potenciar este instinto que desencadena también el instinto de hablar, jugar con los símbolos y por lo tanto debe haber libertad, es decir, un contexto que permita expresarlo”
Trabajo de prácticas del curso de Filosofia para niños 2010” Por qué somos como somos E. Punset Juego Creativo Inventado e Ilustrado.