UTN.BA en Movimiento - abril 2012 by Facultad Regional Buenos Aires Universidad Tecnológica Nacional

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL

FACULTAD REGIONAL BUENOS AIRES

Abril 2012 N° 28

Acreditaron Ingeniería en Sistemas de Información y el Doctorado El jueves 8 de marzo la comunidad UTN.BA celebró en el Aula Magna de la sede de Medrano la reciente acreditación de su carrera de Ingeniería en Sistemas de Información ante la CONEAU por el período de seis años. Ese día también fue anunciada la acreditación del Doctorado en Ingeniería con Mención en Procesamiento de Señales e Imágenes.

Convenio para potenciar la carrera de Ingeniería Textil El martes 13 de marzo, el Decano de la UTN Buenos Aires, Ing. Guillermo Oliveto, se reunió con la Ministro de Industria, Ing. Débora Giorgi, y otras autoridades, para aunar esfuerzos a fin de potenciar la carrera de Ingeniería Textil.

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La UTN.BA recibe al primer TEDx Universitario del país Por primera vez, la Argentina será anfitriona de un TEDx Universitario; y es la UTN Buenos Aires la institución encargada de organizarlo. El evento se realizará el viernes 27 de abril.

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Avanza RETROVÍA El lunes 19 de marzo se realizó un nuevo encuentro en el marco del proyecto RETROVÍA. Allí se expuso el trabajo realizado hasta la fecha; y se establecieron nuevos objetivos y propuestas.

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Editorial Me alegra inaugurar la primera edición de este año de la ahora llamada UTN.BA en Movimiento con dos noticias que, como comunidad académica, nos llenan de orgullo. La primera tiene que ver con la acreditación de la carrera de Ingeniería en Sistemas, y del Doctorado en Ingeniería con mención en Procesamiento de Señales e Imágenes, con la máxima categoría. Esta noticia está íntimamente relacionada con la incorporación de políticas de calidad, proceso en el que se ha embarcado toda la Facultad y que nos identifica ante el resto de la comunidad universitaria. La carrera de Ingeniería en Sistemas ha puesto en marcha programas y planes de mejora que le valieron reconocimientos como el Premio Sadosky en 2009. La acreditación, por el mayor tiempo y sin recomendaciones, redunda en la revalorización y el afianzamiento del perfil profesional de nuestros graduados. El Doctorado, en tanto, forma parte de la reformulación de la oferta académica. En él hemos introducido una serie de mejoras que han impulsado el desarrollo de un producido científico de gran magnitud y que permitieron ofrecer a nuestros gra-

duados un producto de calidad hoy reconocido y acreditado con categoría A, la más alta calificación que otorga el Sistema Educativo Nacional. Ambos casos ponen de manifiesto la consolidación de un modelo de trabajo que se extiende a otros proyectos académicos, como Retrovía y el Plan Estratégico de Tutorías. Retrovía, a pesar de su reciente lanzamiento, muestra avances que también están publicados en esta edición. La segunda noticia tiene que ver con el TEDxUTN, el primer encuentro universitario argentino de estas características, orientado a incentivar el emprendedorismo entre los más jóvenes. Esta iniciativa, que nació de nuestros estudiantes, se enmarca en una visión de la Ingeniería que impulsamos desde que asumimos, y destaca el compromiso con la profesión que también tienen nuestros alumnos, desde temprano. Esperamos que sea punto de partida de nuevos proyectos. Ing. Guillermo Oliveto Decano

Índice 03 - Nota de Tapa: La UTN Buenos Aires celebró la acreditación de su carrera de Ingeniería en Sistemas de Información 06 - Acreditan el Doctorado en Ingeniería 07 - Convenio para potenciar la carrera de Ingeniería Textil 08 - “Tengo vocación por enseñar” 10 - El Centro de Estudiantes impulsa cambios en la Facultad 11 - Avanza el Proyecto de Aprovechamiento de Energía Undimotriz

20 - “Caballeros, muchas gracias. Es un gusto tenerlos conmigo” 21 - 2ª Jornada Edificios Seguros 22 - Orgullo UTN.BA 23 - “Desarrollar una visión integral de negocio” 24 - Transferencia Tecnológica 2012 26 - Se realiza en la UTN.BA el primer TEDx Universitario del país 28 - Cursos on line en el primer cuatrimestre 30 - La Facultad representada por Ingeniería Mecánica

14 - La UTN.BA agilizó el proceso de inscripción en 2012

32 - Nueva metodología de trabajo en los laboratorios de Física

16 - Energía Eléctrica Fotovoltaica en Campus

34 - Preservando el medio ambiente en la UTN.BA

18 - Química Aplicada representó a la UTN.BA durante 2011

36 - Avanza RETROVIA

19 - Crean la Maestría en Planificación y Gestión de la Ingeniería Urbana

38 - Activar es Ganar 40 - Propuesta cultural, lo que viene

Autoridades de la UTN. BA Decano Ing. Guillermo Oliveto Vicedecano Ing. Raúl Sack Secretario Académico y de Planeamiento Ing. Marcelo Giura Secretario Administrativo Juan Manuel Tiribelli Secretario de Asuntos Estudiantiles Eugenio Luci Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva Lic. Agustín Campero Secretario de Cultura y Extensión Universitaria Ing. Javier Ona Subsecretario Administrativo Ing. Fernando Cura Subsecretario de Gestión Académica Ing. Mariano Imberga Subsecretario de Gestión Institucional Ing. Guillermo Winnicki Subsecretario de Gestión Tecnológica Ing. José Luis Guevara Subsecretaria de Investigación Lic. Patricia Cibeira Subsecretario Legal y Técnico Dr. Alejandro Baigüera

Subsecretaria de Posgrado y Vínculo con la Investigación Ing. María Florencia Pollo Cattaneo Subsecretario de Transferencia Tecnológica Ing. Sebastián Brie Director de Departamento de Ciencias Básicas Ing. Rubén Garay Director de Departamento Ingeniería Civil Ing. Silvio Bressán Director de Departamento Ingeniería Eléctrica Ing. Eduardo Spittle Director de Departamento Ingeniería Electrónica Ing. Alejandro Furfaro Director de Departamento Ingeniería Industrial Ing. Raúl Sack Director de Departamento Ingeniería Mecánica Ing. Juan Carlos De Cabo Director de Departamento Ingeniería Naval Ing. César Legaspi Director de Departamento Ingeniería Química Ing. María del Carmen Gutiérrez Director de Departamento Ingeniería en Sistemas de Información Ing. Andrés Bursztyn Director de Departamento Ingeniería Textil Ing. Marcelo Olivero

Staff Revista UTN.BA en Movimiento Revista Institucional de la Facultad Regional Buenos Aires Año VII Nro. 28 Abril de 2012

Producción Periodística: Martín De Bernardi Luciana Sousa

Las opiniones de los redactores o entrevistados no implican necesariamente correspondencia con el criterio editorial de esta publicación. Queda prohibida la reproducción total o parcial sin previa autorización.

Colaboraron en este número: Leticia Abriola Hernán Amatriain Juan Balestro Sebastián Brie Andrés Bursztyn Mirian Capelari Zulma Cataldi Marcelo Cantón Juan Di Costa Marcelo Doallo Roberto Ferrazo Johana Fleitas Lucas García

Revista UTN.BA en Movimiento Medrano 951 piso 1 Teléfono 4867-7522 Email revista@sceu.frba.utn.edu.ar Responsable Editorial: Guillermo Oliveto

Producción de Diseño: Rodrigo Bermúdez

Fabián Garreta Daniela Gentilini Marcelo Giura Mariano Imberga Verónica Inoue Cesar Legaspi Mariano Marquínez Roberto Mercader Christian Navntoft Mario Pelissero Gustavo Pérez Guillermo Pita Leonardo Plaun Florencia Pollo Cattaneo Alberto Raiker Alejandro Scomparin Gabriel Sievert Graciela Spielmann Leila Tajani Daniel Vilches Lucia Zafra

La UTN Buenos Aires celebró la acreditación de su carrera de Ingeniería en Sistemas de Información El jueves 8 de marzo la comunidad UTN.BA celebró en el Aula Magna de la sede de Medrano la reciente acreditación de su carrera de Ingeniería en Sistemas de Información ante la CONEAU por el período de seis años. Así, la Facultad se convirtió en la única institución educativa en lograr este estándar de calidad sin ninguna recomendación, ni requerimiento posterior. La comunidad UTN.BA celebró el pasado 8 de na también se encontraba el Ing. Fabián Soria, marzo, en el Aula Magna, la reciente acredita- Decano de la Facultad Regional Tucumán de la ción de su carrera de Ingeniería en Sistemas UTN, cuya carrera de Sistemas también acredide Información ante la CONEAU, por el período tó por seis años. de seis años. El “Encuentro de Actualización”, organizado por el propio Departamento de In- El Ing. Oliveto repasó la historia de una carrera regeniería en Sistemas lativamente nueva que, de Información, dirigisin embargo, se convirtió “La acreditación es una medida de Cado por el Ing. Andrés lidad”, expresó el Decano de la UTN Bue- rápidamente en la más Bursztyn, comenzó con nos Aires, luego de agradecer y felicitar a numerosa de la Facultad. palabras del Decano Es, en la actualidad, una todas partes involucradas directa o indide la UTN Buenos Aide las especialidades rectamente en la política de acreditación más requeridas por la inres, Ing. Guillermo Oliencarada por su gestión, iniciada en veto, quien expresó a dustria; sus estudiantes y los presentes: “la idea graduados se insertan rádiciembre de 2009. es juntarnos para fespidamente en el mercado tejar, para mirarnos a los ojos y entender que laboral. También destacó el hecho de que, hoy, el acabamos de marcar un hito en esta Facul- primer graduado que tuvo Ingeniería en Sistemas de tad Regional Buenos Aires”. En el Aula Mag- Información de la UTN.BA dirige el Departamento.

El Ing. Andrés Bursztyn, Director del Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información; y el Ing. Guillermo Oliveto, Decano de la UTN Buenos Aires.

“La acreditación es una medida de Calidad”, expresó el Decano de la UTN Buenos Aires, luego de agradecer y felicitar a todas partes involucradas directa o indirectamente en la política de acreditación encarada por su gestión, iniciada en diciembre de 2009. En este sentido, Oliveto manifestó que ese camino: “es una decisión política fundamental que puede concluir en un éxito o un fracaso. Casi siempre es un éxito. Apostar por la Investigación y por la Calidad Académica siempre es un éxito”. El Ing. Oliveto agradeció y destacó el trabajo de la Dirección de Acreditación y Políticas de Calidad Educativa de la Secretaría Académica y de Planeamiento de la Facultad; y anunció la reciente noticia de que el Doctorado en Ingeniería con Mención en Procesamiento de Señales e Imágenes de la UTN Ingeniería en Sistemas de Información, una carrera joven y exitosa. La carrera fue puesta en vigencia en la Universidad Tecnológica Nacional en el año 1985. Desde entonces, el caudal de alumnos y graduados de la especialidad ha crecido exponencialmente, empujada por la gran demanda de este sector productivo. Actualmente es la carrera de grado que más alumnos y graduados posee en la UTN Buenos Aires. En virtud de los constantes avances en materia tecnológica, el diseño curricular de esta carrera se ha actualizado en el año 2008, manteniendo su excelencia académica. La importancia estratégica de esta especialidad, los convenios con empresas afines y los proyectos que en ella se generan le han valido numerosos reconocimientos, como el Premio Sadosky y el Premio Internacional Hewlett-Packard.

Buenos Aires acreditó ante CONEAU por tres años (ver nota de la página 6). A continuación, tomó la palabra el Ing. Andrés Bursztyn, Director del Departamento de Ingeniería en Sistemas de Información de la UTN.BA, quien se mostró emocionado ante el hecho de poder estar “cara a cara” con todos los que participaron en el proceso de acreditación que se inició en febrero de 2010. “La docencia es una ardua tarea, donde las satisfacciones pasan por las aulas; pero también

“El nivel de exigencia no lo vamos a tocar”, expresó Bursztyn en relación a la importancia de lograr los estándares exigidos por la CONEAU. por estos encuentros en los que queremos agradecerles y felicitarlos. Porque la acreditación, así como lo que logramos día a día en las aulas, es fruto del esfuerzo mancomunado y del trabajo en equipo. Se ha logrado un trabajo en equipo

destacado”, Bursztyn.

manifestó “La docencia es una ardua tarea, donde propuso a los presenlas satisfacciones pasan por las aulas; tes pensar la carrera “a diez años”, y se mospero también por estos encuentros en A continuación, el Directró partidario de crear tor realizó un repaso a los que queremos agradecerles y felici- especialidades a tramodo de balance de ges- tarlos. Porque la acreditación, así como vés de materias selectión, para luego detener- lo que logramos día a día en las aulas, tivas, lo que generaría se en el significado de la es fruto del esfuerzo mancomunado y cambios significativos acreditación de la carre- del trabajo en equipo. Se ha logrado un en los planes de estura: “la Universidad debe dio a futuro. trabajo en equipo destacado”, manifesbregar por la calidad”, tó el Ing. Andrés Bursztyn, Director del frente a la problemática Luego de agradecirespecto a la gran de- Departamento de Ingeniería en Sistemas mientos que incluyeron manda de ingenieros por a toda la comunidad de Información. parte del Mercado. “El UTN, se dio paso a un nivel de exigencia no lo vamos a tocar”, expre- sorteo entre los presentes, que fueron especialsó Bursztyn en relación a la importancia de lograr mente invitados, y a un brindis final, para celebrar los estándares exigidos por la CONEAU. Luego, la razón del encuentro.

La acreditación Este año, la Carrera de Ingeniería en Sistemas de Información de la UTN Buenos Aires ha sido acreditada por la CONEAU por un período de seis años, por RESOLUCIÓN Nº: 030/12 (enero de 2012). El proceso se había iniciado formalmente en mayo de 2010, a partir del Taller organizado por la Comisión al que asistieron distintos representantes de la unidad académica y la carrera. En diciembre de 2010 se finalizó la instancia de autoevaluación con la presentación del Plan Estratégico de la Carrera. Durante 2011 se llevaron a cabo las visitas de los pares evaluadores y profesionales técnicos. Luego de la reunión plenaria de la que participaron todos los comités de pares de CONEAU, se redactó un dictamen que fue recibido por la UTN Buenos Aires en febrero de este año. El dictamen fue altamente favorable. En el mismo se destacó: “(…) la calidad de las propuestas de investigación y el adecuado número de docentes y alumnos participando en ellas. Lo mismo debe señalarse de las publicaciones y resultados que las mismas arrojan. A su vez, las dedicaciones y la formación del cuerpo docente son suficientes para el desarrollo de actividades de docencia, investigación y vinculación con el medio que redunda en la buena producción en investigación (…)”. La conclusión fue: “Dado que el análisis realizado oportunamente evidenció que la carrera presenta actualmente las características exigidas por los estándares, el Comité de Pares resolvió proponer la acreditación por seis años”. De esta manera, Ingeniería en Sistemas de Información de la UTN BA acreditó sin recomendaciones ni requerimientos posteriores.

Acreditan el Doctorado en Ingeniería El anuncio extraoficial se había realizado en el acto de celebración por la acreditación de Sistemas de Información. Al cierre de esta edición llegó la resolución de CONEAU: el Doctorado en Ingeniería con Mención en Procesamiento de Señales e Imágenes de la UTN.BA obtuvo su acreditación por un período de tres años. Al cierre de esta edición de UTN.BA en Movimien- El Doctorado en Ingeniería con mención en Proceto, la Secretaría Académica y de Planeamiento de samiento de Señales e Imágenes se estructura sola Facultad anunció que la Comisión Nacional de bre dos grandes espacios; un espacio inicial, al que Evaluación y Acreditallegan los interesados, El Doctorado de la UTN Buenos Aires se ción Universitaria (COdonde se dictan cursos NEAU), a través de la inició en el año 2005. En 2011, se graduó y se invita a profesores Resolución Nº 065/12, el primer Doctor, Jacobo Omar Salvador, de otros países a dar seacreditó con la máxima minarios de su especiaquien realizó la tesis “Estudio del comcategoría la carrera de lidad, con el fin de moportamiento de la Capa de Ozono y la Doctorado en Ingenietivar a los estudiantes a ría con mención en Pro- Radiación UV en la Patagonia Austral y su encontrar el propósito proyección hacia la comunidad”. cesamiento de Señales de su tesis. Durante esta e Imágenes de la UTN primera etapa se consBuenos Aires, por un periodo de 3 años. La noti- truye el plan de tesis y después se inicia el espacio cia no fue tal para los miembros de la Comunidad doctoral, durante el cual los doctorandos trabajan UTN.BA, ya que el Decano, Ing. Guillermo Oliveto, en cooperación con institutos de investigación y había hecho el anuncio extraoficial en la celebra- ciencia de todo el país, como el Instituto de Invesción por la acreditación de la Carrera de Ingeniería tigaciones Científicas y Técnicas para la Defensa en Sistemas de Información por el lapso de 6 años (CITEFA), la Comisión Nacional de Energía Atómica (ver nota de la página 3). (CNEA), y el Instituto Nacional Tecnología Industrial (INTI), entre otros. El Doctorado de la UTN Buenos Aires se inició en el año 2005. En 2011, se graduó el primer El programa curricular del Doctorado propone forDoctor, Jacobo Omar Salvador, quien realizó la mar una masa crítica de recursos humanos de excetesis “Estudio del comportamiento de la Capa lencia del más alto nivel científico-tecnológico, para de Ozono y la Radiación UV en la Patagonia la docencia universitaria de grado y de posgrado; Austral y su proyección hacia la comunidad” (ver para la ejecución, elaboración, planificación y direcnúmero 25 de FRBA en Movimiento). En febrero ción de proyectos de investigación originales en las de este año, el Lic. Sergio Gerardo Strocovsky áreas elegidas; y para fomentar el abordaje interdisse convirtió en el segundo graduado de la ca- ciplinario para el análisis y solución de problemas rrera tras la exposición de su tesis “Sistemas de complejos, tendientes a satisfacer las necesidades Imágenes Médicas 3D con Fuentes Extensas de de la sociedad y que a la vez enriquezcan el sistema Rayos X y Gamma”. científico-académico en el área de la Ingeniería.

Convenio para potenciar la carrera de Ingeniería Textil El martes 13 de marzo, el Decano de la UTN Buenos Aires, Ing. Guillermo Oliveto, se reunió con la Ministro de Industria, Ing. Débora Giorgi; autoridades del INTI; de la Fundación Pro Tejer y de la Asociación Obrera Textil (AOT), para aunar esfuerzos a fin de potenciar la carrera de Ingeniería Textil.

El martes 13 de marzo, en el Ministerio de Industria de la Nación, se reunieron el Decano de la UTN Buenos Aires, Ing. Guillermo Oliveto; la Ministro, Ing. Débora Giorgi; autoridades del Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI); de la Fundación Pro Tejer, y de la Asociación Obrera Textil (AOT), con el objetivo de potenciar la carrera de Ingeniería Textil y afrontar el fuerte crecimiento que mostró el sector en los últimos años. Así, se firmó un Convenio entre la Ministro, el Decano de la UTN Buenos Aires; el Presidente del INTI, Ing. Guillermo Salvatierra; el Presidente de Pro Tejer, Ing. Pedro Bergaglio; y el Secretario General de la AOT, Jorge Lobais, que establece que se creará en la UTN.BA un laboratorio químico-físico con tecnología de punta; un sistema de diseño por computadora para tejeduría, confecciones y colorimetría; y que se llevará adelante una reparación del laboratorio de tintorería del INTI. Mediante esta medida, se brindará a los estudiantes mejores herramientas para enriquecer su perfil profesional. “La firma de este convenio, y las acciones que llevamos adelante en articulación con el Ministerio, y con representantes del sector productivo y sindical, se enmarcan en un compromiso que asumimos con la formación de más y mejores ingenieros. El círculo virtuoso que generamos a partir de la sinergia y la

colaboración de otros actores con la Facultad sin dudas permitirá incorporar, en el sector, ingenieros con capacidad de dar respuestas a los desafíos que se le presentan a una Industria Nacional en pleno auge”, señaló el Decano de la Facultad, Ing. Guillermo Oliveto. Acompañaron a la Ministro, el Jefe de Gabinete de su cartera, Horacio Cepeda; y el Secretario de Industria, Eduardo Bianchi. Participaron también de la firma del acta, la encargada de Nanotextiles del INTI, Patricia Marino; el Secretario de Pro Tejer, Jorge Sorabilla; el Primer Prosecretario, Marco Meloni; el Tesorero, Aldo Karagozian; y el Director de la Carrera de Ingeniería Textil de la UTN Buenos Aires, Ing. Marcelo Olivero.

La Ministro, Ing. Débora Giorgi, recibió al Decano de la UTN Buenos Aires en su despacho.

“Tengo vocación por enseñar” En febrero, la Dra. Zulma Cataldi asumió la Vicedirección de la Maestría en Docencia Universitaria de la UTN Buenos Aires. Desde 2011 coordina el Programa en Tecnología Educativa y Enseñanza de la Ingeniería, de la Universidad Tecnológica Nacional. La Dra. Zulma Cataldi se graduó de Ingeniera universitario. En ese momento me di cuenta Química en la UTN Buenos Aires en el año 1981. que me faltaba algo. Entonces empecé a buscar Luego, trabajó durante diez años en Investigación carreras de docencia. Vi un aviso de la UTN, y en el INIFTA (Instituto de Investigaciones dije bueno, esta es la Universidad donde yo Fisicoquímicas Teóricas y Aplicadas) de la estudié, es tiempo de volver…”. De esta manera, Universidad Nacional de La Plata, y en la Industria la Ing. Zulma Cataldi cursó la Maestría en Docencia Petrolera. Durante la década del 90 se dedicó a Universitaria, y en 2001 defendió su tesis. la enseñanza de las ciencias, asesorando en los niveles de educación inicial, primario, secundario A partir de allí, se desempeñó como docente en el y terciario. “Aún no había iniciado mi camino en área de las licenciaturas y de algunas maestrías en el nivel universitario”, la Facultad, hasta llegar a explica en su oficina ser Directora Académica “Mis investigaciones están orientadas ubicada en la Escuela de la Maestría en hacia la tecnología. Lo mío es trabajar lo de Posgrado de la Sistemas de Información UTN Buenos Aires, pedagógico desde la aplicación tecnológi- que se dicta en la Escuela ca”, explica la Doctora Cataldi. donde desde febrero de Posgrado de la UTN. es Vicedirectora de la BA. Paralelamente, la Ing. Maestría en Docencia Universitaria, formación de Cataldi se decidió, luego de una charla con el actual posgrado que cuenta con una gran cantidad de Director de la Maestría en Docencia Universitaria, alumnos argentinos y brasileños. Dr. Fernando Napoli, a realizar el Doctorado de la Universidad de Sevilla en el Programa “La calidad “Cuando volví de La Plata a Buenos Aires, de los Sistemas Educativos: pasado, presente y empecé a hacer la carrera de Ingeniería en futuro”, del que finalmente se graduó en 2005. Sistemas de Información en la Universidad de Buenos Aires. Me gradué, y me ofrecieron una Su vínculo con la enseñanza de la Ingeniería se dedicación exclusiva. Hice también la Maestría afianzó cuando, en 2011, desde el Rectorado de en Informática en La Plata y volví al ámbito la Universidad Tecnológica Nacional la citaron para 8

coordinar el Programa de Tecnología Educativa y Enseñanza de la Ingeniería (ver número 26 de FRBA en Movimiento): “me alejé un poco del ámbito especifico de la Ingeniería, para acercarme a la problemática de la Educación en Ingeniería”, comenta la Doctora. Su nombramiento como Vicedirectora de la Maestría en Docencia Universitaria se da en un momento en que la carrera de posgrado tiene una gran cantidad de alumnos: más de quinientos, mayoritariamente llegados de Brasil a través de un convenio con el Sistema Educacional Galileo Galilei (SEG) de Río Grande Do Sul. “Muchos de ellos están presentando sus planes de tesis. Eso lleva mucho trabajo ya que comprende su evaluación, su presentación, y las defensas de sus tesis”, comenta la Dra. Cataldi, quien en febrero recibió a cuatro “turmas” (grupos) de estudiantes del país vecino. “Una de mis primeras tareas fue orientarlos en cuanto a los planes de tesis, en los temas que pueden seleccionar, y básicamente cómo, después de su aprobación, tienen que desarrollar sus trabajos de tesis”.

El vínculo de la Doctora con la enseñanza de la Ingeniería se afianzó cuando, en 2011, desde el Rectorado de la Universidad Tecnológica Nacional la citaron para coordinar el Programa de Tecnología Educativa y Enseñanza de la Ingeniería. La Vicedirectora, luego de tantos años de docencia, comparte: “a mi me gratifican varias cosas. Yo doy clases en Campus y los docentes, algunos de los cuales fueron mis alumnos en seminarios o cursos, me encuentran y me piden materiales, bibliografías o me cuentan su experiencia, qué aplicaron de lo que aprendieron en las clases.

Se encuentra abierta la inscripción para las Carreras de Posgrado 2012: • Maestría y Especialización en Ingeniería en Sistemas de Información. • Maestría y Especialización en Ingeniería en Calidad. • Maestría y Especialización en Ingeniería Ambiental. • Maestría y Especialización en Docencia Universitaria. • Maestría y Especialización en Procesos Biotecnológicos. • Maestría y Especialización en Tecnología de los Alimentos. • Maestría en Administración de Negocios. • Especialización en Ingeniería Gerencial. • Especialización en Ergonomía. • Especialización en Higiene y Seguridad. • Especialización en Ingeniería en Telecomunicaciones. • Posgrado en Ingeniería Laboral. Más información: Para más información sobre las carreras que dicta la Escuela de Posgrado visitar: http://www.posgrado.frba.utn.edu.ar

Es gratificante que ellos tengan la confianza de acercarse”. Respecto a las nuevas tecnologías, fundamentales a la hora de brindar herramientas a los nuevos docentes, o a los que desean actualizarse en la docencia, la Doctora explica: “mis investigaciones están orientadas hacia la tecnología. Lo mío es trabajar lo pedagógico desde la aplicación tecnológica”. En relación a esto, la Dra. Cataldi sigue vinculada con sus docentes de la Universidad de Sevilla, que hoy en día llevan adelante el Proyecto Dipro, dedicado al desarrollo y producción de materiales con nuevas tecnologías. Además, en el mes de abril, la Doctora coordinará, junto a la Dra. Cecilia Sanz y la Lic. Beatriz Depetris, el Workshop de Tecnología Informática aplicada a la Educación, en el marco del WICC 2012 (Workshop de Investigadores en Ciencias de la Computación) que se realizará en la Ciudad de Posadas, Misiones.

Dra. Zulma Cataldi.

El Centro de Estudiantes impulsa cambios en la Facultad Desde 2011, el Centro de Estudiantes de Ingeniería Tecnológica de la UTN Buenos Aires lleva adelante una serie de obras, a fin de brindar una mayor comodidad a los estudiantes de la Facultad. Además, continúa representando a los alumnos en lo que respecta a cuestiones académicas.

El Centro de Estudiantes de Ingeniería Tecnológica de la UTN.BA, cuya conducción fue ratificada en las últimas elecciones realizadas en junio del año pasado, impulsa reformas en ambas sedes de la Facultad con el fin de facilitar la estadía y el transito de sus alumnos. Entre las obras encaminadas, se encuentra la remodelación de los buffet de Medrano y Campus, que fue ampliado respondiendo a la necesidad manifestada por los estudiantes en las citadas elecciones. “El objetivo fue brindar una mayor comodidad en los alumnos, y generar que el momento de su concurrencia sea más dinámico”, explica Juan Balestro, Presidente del CEIT. Por otra parte y con el mismo fin, se amplió el local de apuntes y fotocopiadora del Campus; y se creó un sector para ploteo de planos. Además de la renovación de todas las máquinas fotocopiadoras, el espacio hoy cuenta con dos equipos de aire acondicionado. El CEIT anunció Curso de verano 2012 4 cursos de Análisis Matemático I 2 cursos de Análisis Matemático II 4 cursos de Algebra y Geometría Analítica 1 curso de Física I 1 curso de Física II 2 cursos de Algoritmos y Estructura de Datos 1 curso de Matemática Discreta (modalidad semi presencial)

que pronto se abrirá un Laboratorio de Informática, en un espacio lindero recientemente construido para tal fin. En el orden académico, el Centro logró que el curso de verano para las materias Análisis Matemático I y II, Álgebra y Geometría Analítica sean promocionables, facilitando el avance de los estudiantes en sus respectivas carreras. El organismo estudiantil propuso que esta medida se extienda a las materias Ingeniería y Sociedad, y Química General, que fueron aprobadas en el último Consejo Directivo. Tanto Física I como Física II se encuentran en observación por parte de una Comisión Interclaustro creada por el Consejo Departamental de Ciencias Básicas para esa tarea. Juan Balestro comunicó: “quiero en lo personal agradecer a todos los docentes que, año tras año, realizan un gran esfuerzo para dictar las clases de los cursos de verano. Ellos hacen que muchos estudiantes tengan una posibilidad que ninguna otra regional ofrece, que es la oportunidad de poder recursar materias que se dictan en un cuatrimestre durante un mes en el verano”. Además de estas acciones, el CEIT organizó la Fiesta de los Ingresantes y la agenda de visitas guiadas y actividades académicas que, año a año, realiza con los alumnos; así como su colaboración en las inscripciones y en la organización de aulas de ambas sedes.

Avanza el Proyecto de Aprovechamiento de Energía Undimotriz El proyecto de investigación Aprovechamiento de la Energía Undimotriz, gestado en la UTN Buenos Aires, tuvo una intensa actividad durante el año 2011. El interés en el ámbito académico y científico por conocer la propuesta generó viajes y contacto con investigadores de todo el mundo involucrados en temas afines. Durante 2011, el proyecto de investigación Aprovechamiento de la Energía Undimotriz de la UTN Buenos Aires logró notables avances en lo que respecta al ámbito académico y científico, sumando interés en investigadores de todo el mundo. Las actividades del año 2011 se iniciaron el 30 de marzo en el Congreso Internacional Clean Energy, donde el Ing. Alejandro Haim, Coordinador del proyecto, dictó una conferencia auspiciado por la Cámara Argentina de Energías Renovables respecto del aprovechamiento de la Energía Undimotriz frente a una nutrida audiencia del ámbito privado y estatal. La siguiente actividad fue en junio donde se produjo la presentación de un póster en el 3º Congreso Nacional y 3º Congreso Iberoamericano de Hidrógeno y Fuentes de Energías Sustentables auspiciado por el Instituto de Energías Sustentables y la Universidad Tecnológica Nacional en la Ciudad de Mar del Plata. Seguidamente la firma Duke Energy de Estados Unidos solicitó al grupo de investigación que desarrolla el proyecto dar una charla sobre Energía Undimotriz en sus oficinas en la Ciudad de Buenos Aires. La tarea de difusión del proyecto se continuó en el stand que la UTN Buenos Aires presentó en Tecnópolis durante los últimos días de julio.

Una de las presentaciones más relevantes fue la realizada en agosto cuando la temática undimotriz fue abordada en el 3º Congreso Internacional sobre Cambio Climático y Desarrollo Sustentable auspiciado por la Universidad Nacional de La Plata realizado en esa ciudad de la Provincia de Buenos Aires, frente a un auditorio de más de un centenar de investigadores de toda América y de varios paises del continente europeo. En otro ámbito, el Lic. Francisco Galia, miembro del proyecto, expuso a fines de agosto en la 4º Jornada de Intercambio de la Universidad Católica Argentina sobre “El Mar Argentino, escenario de las energías marinas sustentables”. En septiembre, el Sector de Energías Sustentables de YPF, invitó al equipo a dar una charla sobre la temática undimotriz en sus instalaciones de la localidad de Ensenada, Provincia de Buenos Aires. Por otra parte, en octubre los avances del proyecto undimotriz fueron presentados en la Feria de Proyectos de la UTN.BA, en el marco de la Semana de la Ingeniería, logrando el 2º Premio en la misma. En ese mismo mes se presentó en la Ciudad de Comodoro Rivadavia, Provincia de Chubut, en el Seminario: Comodoro Renovable auspiciado por el Gobierno de esa provincia y por la Universidad

de la Patagonia, donde el Lic. Galia, el Ing. Haim y el Prof. Tula expusieron sobre la temática del aprovechamiento de las energías marinas. Finalmente el proyecto participó en el Concurso Nacional de Innovaciones del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación. INNOVAR 2011, en el rubro de Proyectos de Investigación.

Difusión académica y periodística del proyecto

el Ing. Alejandro Haim fue entrevistado por estudiantes de la carrera de Periodismo Científico de la Universidad Nacional de La Matanza, a través de la emisora radial de frecuencia modulada que la casa de estudios posee. Sobre la base de ese diálogo, en que se repasó la actividad científica del Ing. Haim, se realizó un cortometraje denominado “Mar de Ciencia”, donde se relata la actividad que desarrolla el docente investigador de la UTN.BA.

La revista “Ingeniería Eléctrica” Nº 256 (Ing. ElécLa publicación de divulgación científica con refe- trica Editores SRL edición de julio de 2011) publicó rato de la UTN Buenos Aires, denominada “Pro- un articulo denominado “Aprovechamiento de la yecciones” publicó el tema Aprovechamiento de la Energía Undimotriz” redactado por los ingenieros Energía Undimotriz en Mario Pelissero y Federi“La noticia mundial más importante su Volumen 9, número co Muiño. En el mismo se 2, del mes de octubre respecto del tema, desde el punto de vista describe la energía unditecnológico, fue la puesta en servicio de de 2011. motriz, su potencial munforma comercial de dos plantas distintas dial y nacional; además se Por otra parte, el pro- para la generación de fluido eléctrico a propone el equipamiento grama de TV Recurso para la transformación partir de energía undimotriz; el Mutriku, Natural, del Canal Mede la energía mecánica tro, abordó el tema en en la costa de la región vasca de España; en energía eléctrica, y su marzo; y el programa y en Portugal, la denominada Pelamis o traslado hacia los puntos TN Ecología, de la se- Víbora de Mar” (Ing. Mario Pelissero, Direc- de aplicación. ñal TN realizó entrevis- tor del Proyecto de Aprovechamiento de la tas a los miembros del Por otra parte, la ONG Energía Undimotriz). proyecto en agosto. El Club de Roma, en su filial Ing. Mario Pelissero, Director del Proyecto de Ener- Argentina, solicitó al grupo de investigación un cagía Unidimotriz fue entrevistado por otra parte en el pitulo para su informe anual vinculado a la Enerprograma radial Buenos Aires Tecnológica, emisión gía Undimotriz. Esta colaboración será publicada oficial que la UTN Buenos Aires tiene en FM Flo- próximamente. En mayo la ONG Planeta Tierra pures (90.7) todos los viernes de 17 a 18hs. Además, blicó en su página Sustentador, una entrevista al 12

Ing. Haim. El Portal de Divulgación Científica CTyS, del Instituto de Medios de Comunicación de la UNLaM, publicó el 17 de junio un artículo referido al Aprovechamiento de la Energía Undimotriz.

Visita a una planta de generación eléctrica a partir del recurso undimotriz En el mes de noviembre, los ingenieros Alejandro Haim y José Polti realizaron una visita a la planta de generación de energía eléctrica comercial, a partir del recurso undimotriz, en la costa vasca de España. Durante su estadía en aquel país, y a raíz de la preparación de sus tesis en Energías Renovables, ambos profesionales conocieron una de las dos plantas en el mundo que aprovechan en forma comercial la energía undimotriz. Esta planta se denomina Mutriku y se basa en un sistema de columna oscilante que se instala en una escollera en la costa.

Balance El Ing. Mario Pelissero, Director del proyecto manifestó que “existe un gran interés por parte del mundo científico, colegas docentes y del público en general, respecto de las energías renovables. Es evidente que el agotamiento de las fuentes no renovables de energía son una preocupación para mucha gente; por lo tanto una propuesta como la nuestra es siempre escuchada con interés. Esto se puede apreciar, también, en las numerosas invitaciones que hemos recibido para participar en congresos y reuniones científicas”.

Por otro lado, destaca: “los hechos más relevantes de ese año fueron el haber sido premiados por segundo año consecutivo con el 2º Premio al mejor proyecto de Investigación en la Feria de Proyectos. Ser reconocido en nuestra propia casa es para mí una gran satisfacción. Haber establecido contactos –continúa- con los colegas de la Facultad de Ingeniería de la UBA y el Instituto Nacional del Agua es también un mojón importante, ya que nos abrieron las puertas para que en este año, 2012, podamos hacer una serie de pruebas en los canales de ensayos con que cuentan estas instituciones”. Actualmente, el Proyecto de Investigación de Energía Undimotríz, a través de la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva realizó la presentación del patentamiento de la cadena cinemática, lo que constituye el núcleo central del dispositivo de captación de energía, “un paso enorme que marca la originalidad de la idea presentada”, comenta Pelissero. Por otra parte, se finalizó la fabricación de la cadena cinemática del dispositivo a escala 1:20, permitiendo verificar el trabajo de cálculo desarrollado en forma teórica. Se realizaron ensayos dinámicos del dispositivo obteniendo resultados positivos. “Finalmente, la noticia mundial más importante respecto del tema, desde el punto de vista tecnológico, fue la puesta en servicio de forma comercial de dos plantas distintas para la generación de fluido eléctrico a partir de energía undimotriz; el Mutriku, en la costa de la región vasca de España; y en Portugal, la denominada Pelamis o Víbora de Mar”.

La UTN.BA agilizó el proceso de inscripción en 2012 La inscripción para el ciclo lectivo 2012 contó con importantes modificaciones respecto a años anteriores. Esto significó una mejora en el proceso de recepción de aspirantes, que se beneficiaron con un mejor servicio y una reducción de los tiempos de los trámites.

Del análisis interno realizado en la Facultad, con posterioridad a la inscripción de aspirantes para el ciclo lectivo 2011, surgieron varias oportunidades de mejora que, una vez documentadas y planificadas por la Subsecretaría Académica de la UTN Buenos Aires, se pusieron en marcha para la inscripción 2012. “Una de nuestras mayores preocupaciones era evitar las largas filas de espera al momento de la inscripción, y a su vez reducir la cantidad de veces que los potenciales alumnos debían concurrir en forma presencial a la Facultad”, explica el Ing. Mariano Imberga, Subsecretario de Gestión Académica de la Facultad. Así, con el objetivo de hacer más eficiente el proceso de inscripción de aspirantes, se tomó la decisión de implementar un sistema de turnos para las inscripciones, que permite ofrecer un mejor servicio a los interesados y reducir sustancialmente los tiempos insumidos en las áreas de atención. 14

El Ing. Imberga continúa: “se trata de un desarrollo complejo, en el que fue necesaria la interacción de varios equipos de trabajo, ya que la idea debía ser agregada al SIGA (Sistema Integrado de Gestión Académica) cuya modelización y programación está a cargo del Departamento de Sistematización de Datos”. El módulo desarrollado permite crear un calendario de fechas, con franjas horarias, tiempos de atención y cantidad de recursos (puestos de trabajo) que se quieren afectar a las mismas. Una vez introducidas estas variables, el sistema calcula automáticamente las vacantes que mostrará a los interesados. “De esta manera, nos es posible planificar perfectamente los Recursos Humanos que serán afectados al proceso de inscripción, dedicando solo la cantidad de personal que fuese necesaria para satisfacer la demanda. Además, evitamos a los empleados el tener que

quedarse fuera de su horario laboral debido a la aleatoriedad con que los interesados solían concurrir”, señala Imberga. Así, la Dirección de Gestión Académica, responsable de este proceso, puede tener un control mucho más preciso de sus actividades. Por otro lado, la programación del sistema incluye la generación de un registro estadístico que permite evaluar la eficacia del mismo, guardando datos de tiempos de atención y cumplimiento de los horarios de turnos, entre otras ventajas.

“No solo hemos mejorado la satisfacción del aspirante al evitarle concurrir y hacer largas filas de espera; sino que además generamos la cultura de recurrir a la Web del SIGA, para gestionar todos los trámites -comenta el Ing. Imberga-. Consideramos que este es uno de los grandes logros del año. Para el 2012 el objetivo es extender la utilización del sistema a todos aquellos trámites masivos que realiza la Subsecretaría”. Del posterior análisis de la información, en la Subsecretaría de Gestión Académica surgieron nuevas ideas para mejorar aún más el proceso, incorporando nuevos indicadores de satisfacción, de cuantiosa valía para su Sistema de Gestión de Calidad. Además, el personal de la Dirección de Gestión Académica diseñó una encuesta interna donde cada uno de los usuarios volcó sus impresiones acerca del funcionamiento de este nuevo procedimiento, pudiendo detectar nuevas oportunidades de mejora para el futuro.

Descripción del procedimiento. Anteriormente los aspirantes debían concurrir en forma presencial a la Facultad en cuatro oportunidades: inscripción inicial y retiro del sobre; entrega del sobre y confección de la credencial; inscripción al final libre de diciembre; y finalmente la inscripción al seminario de verano. En el nuevo procedimiento, el primer paso consiste en que el aspirante cargue todos sus datos vía Web, y solicite un turno para retirar el sobre. Luego, concurre en el día y horario especificado, retira el sobre y obtiene su credencial. Esta es la única instancia en donde el aspirante concurrirá en forma presencial a la Facultad. Al tener todos los datos pre-cargados, el trámite se hace en pocos minutos. De ahí en adelante, las inscripciones a los finales, al seminario de verano del Módulo A (Introducción a la Universidad) y al Módulo B (Matemática y Física), se realizan a través de la Web.

“Cabe destacar que no solo hemos mejorado la satisfacción del aspirante al evitarle concurrir y hacer largas filas de espera; sino que además generamos la cultura de recurrir a la Web del SIGA, para gestionar todos los trámites -comenta el Ing. Imberga-. Consideramos que este es uno de los grandes logros del año. Para el 2012 el objetivo es extender la utilización del sistema a todos aquellos trámites masivos que realiza la Subsecretaría. Ya lo hemos ajustado para ponerlo en marcha en las inscripciones a asignaturas. Estamos muy conformes por los resultados obtenidos”. El Subsecretario concluyó: “como responsable del área quiero felicitar a todo el equipo de trabajo que contribuyó para transformar una simple idea en una excelente herramienta”.

Energía eléctrica fotovoltaica en Campus El Laboratorio de Estudios sobre Energía Solar del Departamento de Ingeniería Civil de la Facultad (LESES) recibió de la empresa Schuco un generador fotovoltaico de última generación. Durante los últimos meses de 2011 se llevó a cabo su instalación, y actualmente se encuentra atendiendo parte de la demanda de electricidad del Campus de la UTN Buenos Aires. A fines de 2011, en el Laboratorio de Estudios so- de Schuco Argentina, la gestión fue realizada por la bre Energía Solar del Departamento de Ingeniería Diseñadora Industrial María Inés Tassano. Civil (LESES) se instaló El sistema está compuesun generador fotovoltaiEl sistema está compuesto por seis to por seis módulos fotoco de última generación, módulos fotovoltaicos de 180 Watts, voltaicos de 180 Watts, cedido por la empresa que suman una potencia Schuco. Hoy, el instruque suman una potencia total de 1.080 total de 1.080 Watts. El mento cubre parte de la Watts. El mismo está directamente mismo está directamente demanda de electricidad conectado a la instalación eléctrica del conectado a la instalación del Campus. Campus a través de un inversor de eléctrica del Campus a corriente. través de un inversor de Las gestiones por el corriente. Esta forma de equipamiento estuvieron a cargo del Arq. Fabian Garreta, Director de LESES; operar es óptima, ya que no necesita baterías ni ninla coordinación técnica del montaje, del Dr. Ing. gún otro elemento que interceda, además del inversor, Christian Navntoft, Codirector de LESES; y la insta- entre los módulos fotovoltaicos y las cargas eléctricas lación a cargo del becario Rodrigo Dietz. Por parte activas. En la puesta en marcha, el inversor sincroniza 16

automáticamente sus parámetros de funcionamiento con la red eléctrica para poder transferir la energía generada en los módulos inmediatamente al edificio. “La instalación solar es de una potencia muy baja con relación a la energía que consume el conjunto edilicio del Campus de la UTN.BA; pero si la generación pudiera superar en algún momento a la demanda, la energía fotovoltaica fugaría del predio hacia la red urbana”, explica el Arq. Garreta. Cabe aclarar que, en la Argentina, aún no existe un marco legal para que el sector privado

El sector elegido para el montaje fue la cubierta del edificio del buffet. “Fueron prioritarias las buenas condiciones de asoleamiento y la cercanía al laboratorio para el tendido de cables de datos”, comentó el Arq. Fabián Garreta, Director de LESES. pueda comercializar la inyección de energía a la red como en otras regiones. Esta situación condiciona fuertemente el desarrollo de fuentes energéticas limpias y descentralizadas, sobre todo en el caso de los interesados en micro generación. El sector elegido para el montaje fue la cubierta del edificio del buffet. “Fueron prioritarias las buenas condiciones de asoleamiento y la cercanía al laboratorio para el tendido de cables de datos”, continúa el Director de LESES.

Imagen de los módulos instalados al lado de la plataforma de ensayo de equipamiento solar térmico

El sistema es de origen alemán, de última generación a nivel mundial. Cuenta con un dispositivo de monitoreo muy completo, que realiza desde registro de datos de radiación hasta pruebas de rendimiento de la conversión eléctrica, con capacidad de almacenar información para posteriores análisis y estudios. El Arq. Fabián Garreta augura: “al cabo de un año, se estima que la energía generada rondará los 2Mwh. Los datos recogidos podrán ser analizados y evaluados por becarios del LESES para tener un conocimiento más real y profundo del desempeño de las instalaciones fotovoltaicas en la Ciudad de Buenos Aires. Imaginar esta instalación en la Facultad, cinco años atrás, era una utopía. Hoy, es una realidad que permite acercar a la comunidad universitaria a las últimas tecnologías que se implementan en países desarrollados”. LESES

Inversor de corriente.

El Laboratorio de Estudios sobre Energía Solar (LESES) funciona desde el 2006 en el Departamento de Ingeniería Civil de la UTN Buenos Aires. El Banco de Ensayos fue su primer proyecto (ver número 24 de FRBA en Movimiento) vinculado a Energía Solar Térmica. La misma se utiliza en procesos industriales, calefacción, climatización de piscinas, agua caliente sanitaria, cocción de alimentos y en la generación de electricidad. Esta tecnología, de uso obligatorio en otras regiones del mundo, está en una etapa de desarrollo en nuestro país. En el Campus de la UTN.BA se está implementando a través del equipo de especialistas de LESES.

Química Aplicada representó a la UTN.BA durante 2011 La cátedra de Química Aplicada, de la carrera Ingeniería Mecánica de la UTN.BA, estuvo presente en el 10º Congreso Iberoamericano de la especialidad que se llevo a cabo entre el 4 y el 7 de septiembre en la Ciudad de Porto, Portugal. Esta actividad fue acompañada de otras, realizadas durante el año por parte del equipo. Entre el 4 y el 7 de septiembre pasados, se llevó a cabo el 10ª Congreso Iberoamericano de Ingeniería Mecánica en la Ciudad de Porto, Portugal. La UTN Buenos Aires estuvo representada a través de la cátedra de Química Aplicada de la mencionada carrera, que presentó el póster “Nuevas determinaciones en Combustibles y Lubricantes”.

trabajo finalizó en la Ciudad de Rosario, Provincia de Santa Fe, en el 11º Congreso Binacional de Metalurgia y Materiales, SAM CONAMET 2011 que se realizó entre el 18 y el 21 de octubre. Este evento, auspiciado por la Sociedad Argentina de Materiales, contó con la participación del Ing. Mariano Sáenz, Alejandro Chiaravalotti, Maximiliano Ravera y

El encuentro fue auspiciado por la Facultade de Engenharia, Universidade de Porto (FEUP).

Federico Falconaro, quienes presentaron el poster “Introducción a los Materiales Compuestos”. El Ing. Pelissero destacó: “No puedo dejar de mencionar y agradecer la valiosa colaboración que realizó el Centro de Estudiantes para que nuestra participación fuera posible”.

El Ing. Leonardo Plaun, docente que viajó en representación de la Facultad, destacó la trascendencia del evento por la “calidad y cantidad de trabajos de todos los países miembros de la red iberoamericana de Ingeniería Mecánica”. En realidad, la actividad con vistas al Congreso se había iniciado en marzo, con el Seminario de Materiales Compuestos dictado por el Ing. Mario Pelissero, Profesor Adjunto de la cátedra Química Aplicada; y la Lic. Marcela Murgia, con el objetivo de informar a los ayudantes de la cátedra respecto de su actualización temática. En septiembre, la cátedra participó de la 1ª Jornada de Enseñanza de la Ingeniería JEIN 2011, que se desarrolló en Campus (ver número 26 de FRBA en Movimiento), con la presentación de dos posters: “Ensayos prácticos de combustibles y lubricantes” y “Enseñanza de materiales compuestos utilizando recursos multimedia”. Luego del 10º Congreso Iberoamericano de Ingeniería Mecánica, la actividad del grupo de 18

Nuevo Laboratorio La UTN.BA anunció la próxima inauguración de su Laboratorio de Ensayos Físicos y Químicos en la sede Campus, que estará a disposición de la cátedra de Química Aplicada de Ingeniería Mecánica, entre otras, para dictar los trabajos prácticos de dicha asignatura, y para continuar con la tarea del mejoramiento de la enseñanza. “Esta será una excelente oportunidad para seguir trabajando con más ahínco que nunca. Hasta ahora nuestra tarea se realizaba en el Laboratorio de Química General, dependiente de UDB Química. Quiero por este medio agradecer a las autoridades actuales de UDB Química encabezadas por el Ing. Carlos Trunzo (Director de la UDB Química) y, por supuesto, a mis colegas los ingenieros Jorge Alborés, Eduardo Figueroa y Rubén Marmoni; y al recientemente desaparecido Dr. José Arcuri, quienes siempre me apoyaron y fueron referentes del trabajo desarrollado”, manifestó el Ing. Pelissero.

Crean la Maestría en Planificación y Gestión de la Ingeniería Urbana

El martes 6 de diciembre de 2011 se firmó un convenio entre la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), la Universidad de Buenos Aires (UBA) y el Consejo Profesional de Ingeniería Civil (CPIC), a través del cual se creó la Maestría en Planificación y Gestión de la Ingeniería Urbana. El pasado 6 de diciembre, la Universidad Tecnológica Nacional (UTN), la Universidad de Buenos Aires (UBA), y el Consejo Profesional de Ingeniería Civil (CPIC), sellaron un convenio marco a través del cual se creó la Maestría en Planificación y Gestión de la Ingeniería Urbana. La firma de este acuerdo, entre dos universidades públicas y un consejo profesional, permite que, a partir de 2012, los ingenieros civiles gra-

Sobre la Maestría La Maestría busca formar expertos en los diferentes campos de la gestión urbana. Esto significa que los profesionales podrán estudiar la viabilidad de proyectos de infraestructura urbana e inmobiliaria con responsabilidad social. Además, podrán interiorizarse en la problemática del funcionamiento integral de las grandes ciudades, investigando en áreas de planeamiento estratégico, infraestructura y gestión, proponer alternativas tecnológicas y de uso del suelo que favorezcan el desarrollo sustentable. Asimismo estarán preparados para asesorar a instituciones públicas y privadas con absoluta idoneidad y responsabilidad social.

duados de estas instituciones educativas puedan capacitarse para formar parte de equipos multidisciplinarios en todo lo referido a la Ingeniería Urbana. El convenio marco fue rubricado por los rectores, Ing. Héctor Brotto y Dr. Rubén Hallú, como representantes de la UTN y UBA respectivamente, y por el Ing. Norberto Pazos, por parte de la CPIC. En tanto, el convenio específico fue sellado por el Ing. Guillermo Oliveto (Decano UTN Buenos Aires); el Ing. Eugenio Ricciolini (Decano UTN Gral. Pacheco); el Ing. Jorge Del Gener (Decano UTN Avellaneda); el Dr. Ing. Carlos Rosito (Decano de la FIUBA); y por el Ing. Norberto Pazos (CPIC).

“Caballeros, muchas gracias. Es un gusto tenerlos conmigo” El pasado 13 de diciembre, en el Auditorio de la UTN Buenos Aires, le Ing. César Legaspi, Director de la carrera de Ingeniería Naval, dictó su última clase tras 46 años de docencia.

El 13 de diciembre, el Ing. César Legaspi dictó su última clase en el Auditorio de la UTN Buenos Aires. Tras 46 años de docencia, Legaspi brindó una exposición pública denominada “La Ingeniería Naval en el Siglo XXI”. Allí planteó un breve panorama de la actividad profesional y de la enseñanza en la temática. Asistieron estudiantes, colegas, autoridades y familiares, que aplaudieron de pie al Ingeniero al finalizar su exposición.

extirpan algo que tenés incorporado”. El Director del Departamento de Ingeniería Naval destacó: “yo siempre rescato el cuerpo docente. Siempre digo que, más allá de los conocimientos, que son muy buenos, está compuesto por buena gente, algo que considero condición fundamental para hacer este trabajo. Rescato lo humano”.

César Legaspi, quien es Director de la carrera de Ingeniería Naval de la Facultad, se recibió en la institución en el año 1965. Desde entonces, se desempeñó como docente, al tiempo que trabajó en diversas industrias; primero naval, luego siderúrgica y alimenticia. Durante los últimos 46 años, Legaspi solo se tomó licencia de su actividad como docente entre 1983 y 1987, cuando tuvo que trasladarse a Mendoza por cuestiones laborales. A mediados de la década del 90, en medio de una fuerte discusión dentro del Departamento de Ingeniería Naval, se opuso firmemente al posible cierre de la carrera. Su postura le valió la Dirección del Departamento, que asumió en 1997 y desempeñará al menos hasta 2013. El Ing. César Legaspi reflexionó: “es un cambio profundo. Uno tiene incorporada la docencia, después de tantos años. Es como que te 20

Al finalizar su última clase, el Ingeniero brindó breves palabras: “yo les confieso, me he sentido acompañado por una gran cantidad de amigos; me he dado el gusto de hablar un rato de estas cosas que me apasionan; y, fundamentalmente, con esto estoy cerrando un ciclo”. Antes de un prolongado aplauso de despedida, César saludó: “caballeros, muchas gracias. Es un gusto tenerlos conmigo”.

2ª Jornada Edificios Seguros El 6 de diciembre se realizó la 2ª Jornada Edificios Seguros en una Ciudad Segura, en el Aula Magna de la UTN Buenos Aires. Disertó el Dr. Daniel Butlow, abogado especialista en Arquitectura e Ingeniería Legal, de reconocimiento nacional e internacional. El 6 de diciembre, ante un Aula Magna colmada, se realizó la 2ª Jornada Edificios Seguros en una Ciudad Segura, organizada por la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la Facultad junto a la consultora Edificio Seguro, representada por la Sra. María José Poncetta. Participaron miembros de la UTN Buenos Aires y de otras universidades; profesionales, administradores, consorcistas y estudiantes. La jornada fue de asistencia libre y gratuita. La presentación del evento estuvo a cargo del Lic. Juan Tirante, Coordinador de las carreras y cursos de Seguridad de la Facultad. A continuación, el docente Abel Huertas disertó sobre Seguridad Electrónica en Edificios, Cámaras y Alarmas; y el Lic. Pablo Rodriguez, también docente de la UTN. BA, sobre Instalaciones Fijas contra Incendio. Finalmente, hizo su presentación el Dr. Daniel Butlow, abogado especialista en Arquitectura e Ingeniería Legal de reconocimiento nacional e internacional, sobre Responsabilidades ante Derrumbes Edilicios, y aspectos legales. “Es un tema muy importante, muy en boga en este momento. No solo incumbe a los profesionales

del sector; sino también a las empresas constructoras, a los desarrolladores, a las inmobiliarias y a todos los que intervienen en el negocio de la construcción”, destacó el Ing. Roberto Mercader, docente de la Facultad y Coordinador de la Jornada. El Ing. Mercader también adelantó que, en el mes de abril, se espera organizar una tercera jornada, poniendo el foco en la nueva disposición sobre Seguridad Edilicia, que rige en la Ciudad desde diciembre pasado “que deben cumplir todos los edificios públicos y privados”. El Ingeniero destacó que ambas sedes de la UTN Buenos Aires, Medrano y Campus, están normalizadas en este aspecto.

Ing. Roberto Mercader.

Orgullo UTN.BA La Academia Nacional de Ingeniería ha premiado al Ingeniero Eléctrico Federico Martín Muiño, de la UTN Buenos Aires, como mejor alumno regular graduado en Ingeniería en universidades nacionales del año 2010, con un promedio de 9,23. El Ing. Federico Muiño, graduado de la UTN Buenos Aires, se desempeña profesionalmente como Consultor de Sistemas de Potencia en la empresa Mercados Energéticos Consultores. Además, ejerce su actividad académica en la Facultad como Ayudante de las cátedras de Teoría de los Campos, del Departamento de Ingeniería Eléctrica; Análisis Matemático II, de la UDB Matemática; y como docente del Seminario Universitario.

Actualmente es investigador categorizado en la UTN Buenos Aires, y obtuvo la beca de Investigación y Desarrollo (BINID) durante 2011. Está participando como investigador en el grupo “Análisis de la Conveniencia Técnica y Económica de la Transmisión en Corriente Continua en el Corredor Eléctrico Patagónico” y es Coordinador de Sistemas Eléctricos del Grupo “Aprovechamiento de la Energía Undimotriz”. Actualmente es investigador categorizado en la UTN Buenos Aires, y obtuvo la beca de Investigación y Desarrollo (BINID) durante 2011. Está participando como investigador en el grupo “Análisis de la Conveniencia Técnica y Económica de la Transmisión en Corriente Continua en el Corredor Eléctrico Patagónico” y es Coordinador de Sistemas Eléctricos del

Sobre la Academia Argentina de Ingeniería La Academia Argentina de Ingeniería fue fundada el 8 de octubre de 1970 por una iniciativa del Centro Argentino de Ingenieros. Desde su creación, y dentro de sus finalidades, la Academia ha cumplido importantes etapas: se crearon premios que fueron acordados a hombres destacados; se estudiaron problemas de interés nacional; y se dictaron conferencias sobre temas de relevancia en el campo de la Ingeniería. En el año 2010, fueron creados los institutos de Energía y de Transporte con el propósito de ampliar y extender las tareas de la Academia en temáticas relevantes para el país y para la comunidad, en los cuales los ingenieros desempeñen un rol preponderante.

Grupo “Aprovechamiento de la Energía Undimotriz”. Como investigador también ha integrado otros grupos de investigación desde 2007, y participó en diversas publicaciones (tres de ellas premiadas en la 4º, 5º y 6º Feria de Proyectos de Ciencia y Tecnología de la UTN Buenos Aires respectivamente). Hace algunos meses, la Academia Nacional de Ingeniería ha premiado al Ingeniero Electricista del Departamento de Ingeniería Eléctrica de la UTN Buenos Aires, Federico Martín Muiño, como mejor alumno regular graduado en Ingeniería en universidades nacionales del año 2010, con un promedio de 9,23.

El Ing. Federico Muiño recibe su diploma de manos del Decano de la UTN.BA, Ing. Guillermo Oliveto.

“Desarrollar una visión integral de negocio” En marzo se lanzó el Posgrado de Actualización en Dirección de Empresas de la UTN Buenos Aires. La capacitación responde a la complejidad creciente a la que se someten las organizaciones públicas y privadas en la actualidad. Los cambios tecnológicos, sociales, políticos y económicos a los que están sometidas actualmente las organizaciones públicas y privadas hacen que las mismas desarrollen sus actividades en un marco de complejidad creciente. En este contexto, es necesaria una preparación para asumir nuevas actitudes, nuevos desafíos y nuevos conocimientos. Así, desde la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la UTN Buenos Aires se abrió la inscripción al Posgrado de Actualización en Dirección de Empresas, coordinado por el Ing. Marcelo Cantón, graduado de la carrera de Ingeniería Eléctrica de la Facultad, y actual Gerente en el Área de Marketing de Telecom Personal. El Ingeniero sintetiza: “en las carreras tradicionales de grado no es prioritaria la formación en management y gerenciamiento de recursos. Eso viene después”. Así, el marketing se convierte en “transversal a todas las disciplinas y a todas las profesiones, -asegura-. El desarrollo de una idea, la gestión eficiente de recursos, el aprovechamiento de las cualidades de comunicación, el posicionamiento adecuado, entre otras estrategias, enriquecen y optimizan toda actividad. Es sumamente importante desarrollar una visión integral de negocio”, menciona entre otros beneficios. Marcelo Cantón, que realizó estudios de Posgrado en Telecomunicaciones y Marketing, explica que la capacitación “está dirigida a graduados de cualquier especialidad, que deseen adquirir o reforzar los conceptos en marketing, gerenciamiento de recursos y calidad necesarios para la toma de decisiones en un ámbito de intercambio de experiencias y discusión de ideas. Se trata de un complemento a la formación más dura, dirigido a quienes son los responsables de las tomas de decisiones y necesitan una visión 360º del mundo de los negocios”. Más Información (011) 4867-7582 / 7583 posgrados@sceu.frba.utn.edu.ar www.sceu.frba.utn.edu.ar

Transferencia Tecnológica 2012 La UTN Buenos Aires tiene como uno de sus principales objetivos generar una cada vez más firme y comprometida política de Transferencia Tecnológica. Para ello, desde la Subsecretaría homónima, se fijaron objetivos y expectativas de cara a lo que resta de 2012.

Ing. Sebastián Brie, Subsecretario de Transferencia Tecnológica de la UTN.BA.

Hoy en día, un tema de nológica prepara su El titular del área, Ing. Sebastián Brie, absoluta relevancia en participación en las explica que el objetivo es “articular las el medio académico es próximas Jornadas de actividades de investigación y desarrollo Investigación de la Fael de la Transferencia con el entorno social y productivo, Tecnológica. La UTN cultad, en la Feria de Buenos Aires no está beneficiando la formación de Recursos Proyectos y en la Feria ajena a esta realidad de Empresas; además Humanos y la competitividad y, desde 2004, cuenta de una serie de charde la región”. con una Subsecretaría las a directores de caque trabaja en la temática (ver número 26 de rrera, de proyectos, investigadores, alumnos, y FRBA en Movimiento), que presentó su plan de graduados. acción para todo el 2012. El titular del área, Ing. Sebastián Brie, explica que el objetivo es Centro de Innovación “articular las actividades de investigación y desarrollo con el entorno social y producti- Entre sus objetivos para 2012 está presentar, al mevo, beneficiando la formación de Recursos nos, dos patentes nuevas y realizar el diseño indusHumanos y la competitividad de la región”. trial de un nuevo producto desarrollado por la UTN Buenos Aires. El centro se dispone a brindar seminaEntre las acciones que la Subsecretaría se pro- rios sobre propiedad industrial y su Seminario de Dipone para 2012 están: el diseño e implemen- seño Industrial para investigadores, emprendedores, tación de su página Web; la integración con alumnos y graduados; así como a elaborar, discutir y las páginas de la Secretaría de Ciencia, Tec- aprobar el Instrumento PIDI (Proyectos de Investiganología e Innovación Productiva y del Centro ción, Desarrollo e Innovación). de Emprendedores; y la vinculación con el panel de demanda tecnológica y el catálogo de Centro de Emprendedores ofertas tecnológicas de la UTN.BA. Por otra parte, la Subsecretaría de Transferencia Tec- En 2012, el Centro se dispone a desarrollar nuevos 24

programas de emprendedorismo en conjunto con la Subsecretaría de Desarrollo Económico de la Ciudad de Buenos Aires y con la Secretaría PyMEyDR de la Nación; y a captar nuevos programas de asistencia económica en el área (ANR). Además, prepara la consolidación del Centro de Emprendedores Interregional de la UTN (ver número 21 de FRBA en Movimiento).

Entre las acciones que la Subsecretaría se propone para 2012 están: el diseño e implementación de su página Web; la integración con las páginas de la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y del Centro de Emprendedores; y la vinculación con el panel de demanda tecnológica y el catálogo de ofertas tecnológicas de la UTN.BA. Por otra parte, y como todos los años, anuncia la realización de la Expo Emprendedores, y del Día del Emprendedor, además de la realización de seminarios destinados a alumnos y graduados de la UTN Buenos Aires. Unidad de Vinculación Tecnológica Para este año, la UVT apuesta a terminar los proyectos de la Secretaría de Políticas Universitarias de la Nación iniciados en 2010 y 2011; a participar de la Plataforma de Transferencia Tecnológica, implementada por la UIA en conjunto con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, que busca consolidar la oferta tecnológica de productos y capacidades para las empresas argentinas. También participará del Programa Formatec; y de la Red VITEC (Red de Vinculación Tecnológica de las Universidades

Argentinas), buscando consolidar su oferta tecnológica y lograr el reconocimiento a nivel nacional. Observatorio Tecnológico El observatorio, lanzado en 2011, se propone conformar su equipo de trabajo; poner en funcionamiento el panel on line de demandas de innovación (ver número 26 de FRBA en Movimiento); generar un catálogo de proyectos, como oferta de investigaciones; y difundir su funcionamiento en la comunidad. Además, busca insertarse en el medio empresarial e industrial; visitar y promocionarse en las principales ferias y exposiciones vinculadas al sector. Cátedra Emprendedores A principios de 2011, el Rectorado de la Universidad Tecnológica Nacional convocó a todas las facultades regionales con el objetivo de crear una Cátedra de Emprendedores, a fin de fomentar el emprendedorismo en todos los alumnos de sus carreras de Ingeniería. Durante el año, a través de videoconferencias organizadas por la Facultad Regional Mendoza, se llegó a un acuerdo en cuanto a los contenidos mínimos que debe tener una cátedra lanzada a nivel nacional. Finalmente, participaron de la iniciativa del Rectorado doce regionales: Bahía Blanca, Buenos Aires, Concordia, Mendoza, Neuquén, Resistencia, Rosario, San Nicolás, San Rafael, Santa Fe, Tucumán y Villa María. En este 2012, cada regional se comprometió a lanzar su cátedra de emprendedorismo (la UTN Buenos Aires ya tenía materias vinculadas con el tema en sus carreras de Ingeniería Industrial, Mecánica y Sistemas de Información), y se espera que en 2013 todas las facultades de la UTN posean al menos una materia relacionada en su oferta académica.

En junio de 2011, un grupo de alumnos de la UTN Buenos Aires tuvo la idea de realizar un TEDx en la Facultad: el primer TEDx Universitario del país. El objetivo primigenio fue difundir las ideas e iniciativas de la Universidad, y acercar a la institución educativa al mundo. Así nació el proyecto TEDxUTN, de la mano de estudiantes, alumnos avanzados y graduados de la UTN.BA quienes se propusieron “experimentar un día único en el evento”, según reza su página Web Temáticas a desarrollarse en el TEDxUTN • • • • • • • • • • • • •

Astronomía, estudio del espacio. Proyecto ALMA. Nuevos Paradigmas en la Educación. Medio Ambiente. Ingeniería Social. Cómo piensan los atacantes. Economía de la Salud. Gestión del optimismo/ Gestión del compromiso. Emprendedorismo Social. Trabajo en equipo, colaboración, experiencias en el deporte. Publicidad. Performance Musical del Proyecto Musical UTN Buenos Aires. Estado de la Ciencia y la Tecnología en la UTN.BA y en la Argentina. Relación entre plataformas tecnológicas, modelos económicos y formas de organización. Educación emprendedora en las ingenierías. Cambio de paradigma. Hacia una cultura de aprendizaje colaborativo.

(www.tedxutn.org). El encuentro se realizará el viernes 27 de abril, en el Aula Magna de la sede de Medrano de la Facultad. El pasado 27 de febrero dio inicio la Conferencia anual TED 2012, en Long Beach, California, Estados Unidos. En esa oportunidad, miles de personas se conectaron desde todo el mundo para presenciar, durante 5 días, las exposiciones de expertos en diversas especialidades. Simultáneamente, se realizó el TEDActive 2012 en Palm Springs, California, donde la conferencia de Long Beach fue seguida en vivo durante toda la semana. En ambos eventos, hubo actividades adicionales a las charlas durante los intervalos donde se exponen las ideas, la creatividad, la experiencia de las organizaciones que apoyan a TED.

El pasado 27 de febrero, la segunda jornada de la Conferencia Anual del TED fue seguida en vivo de forma gratuita desde el Aula Magna de la UTN Buenos Aires, bajo un evento independiente que se llamó TEDxUTNLive. La vinculación con el equipo TEDxUTN se produjo el segundo día de la conferencia, que fue transmitido en vivo en el Aula Magna de la UTN Buenos Aires, de forma gratuita, bajo un evento

TED independiente que se llamó TEDxUTNLive. La actividad continuará el jueves 5 de abril, cuando en el Auditorio de la sede de Campus de la UTN Buenos Aires, se realice el TEDxUTNChange; evento previo al principal. El viernes 27 de abril, el TEDxUTN se desarrollará en el Aula Magna de la sede de Medrano de la UTN Buenos Aires. En esa oportunidad, la capacidad de la sala estará limitada a 100 personas por reglamento; pero se va a realizar una retransmisión en vivo en el Auditorio de Facultad y en la Sede de Campus, además de brindarse la posibilidad de seguir el encuentro vía Web. El evento será el primer TEDx Universitario de la

El viernes 27 de abril la capacidad del Aula Magna estará limitada a 100 personas por reglamento; pero se va a realizar una retransmisión en vivo en el Auditorio de Facultad y en la Sede de Campus, además de brindarse la posibilidad de seguir el encuentro vía Web.

Argentina; y su objetivo será inspirar e incentivar el inicio de nuevos proyectos y emprendimientos que colaboren con la sociedad desde la Ingeniería

Sobre TED TED es una organización sin fines de lucro dedicada a las “Ideas que vale la pena difundir”. Comenzó en 1984 como una conferencia que reunía personas de tres ámbitos diferentes: Tecnología, Entretenimiento y Diseño. Desde entonces, su alcance se ha expandido para incluir arte, ciencia, negocios, y problemáticas globales a las que se enfrenta el mundo de hoy. La idea es que la inspiración contribuya a cambiar actitudes, vidas y, como resultado de eso, el mundo mismo. Las conferencias anuales en California y en Edimburgo (anteriormente en Oxford) reúnen a los pensadores y “hacedores” más fascinantes del mundo, que tienen el desafío de dar la charla más importante de sus vidas en tan sólo 18 minutos para difundir sus ideas. La conferencia TED que se lleva a cabo anualmente en California, continúa siendo el corazón de la organización. Más de 1000 personas asisten anualmente a una conferencia de 4 días en la que 100 oradores exponen. No hay separación en grupos, todos comparten la misma experiencia.

en forma de soluciones concretas. Durante la jornada, organizada en conjunto por estudiantes y autoridades de la UTN Buenos Aires, destacados oradores brindarán charlas orientadas a la difusión de experiencias y conocimientos destinados a incentivar, compartir y promover ideas vinculadas a la tecnología y la innovación, en el marco del emprendedorismo.

El equipo de estudiantes y profesionales que promovieron la iniciativa, en el Aula Magna de la UTN.BA, cuando se desarrolló el TEDxUTNLive, en febrero.

Cursos on line en el primer cuatrimestre Durante el primer cuatrimestre de 2012 el Centro de e-Learning de la UTN Buenos Aires dispone de nueva oferta académica a distancia. En 2012, la oferta académica de cursos a distancia, dictados por el Centro de e-Learning de la UTN Buenos Aires, se renovó respecto del año pasado. Así, ha desarrollado una nueva oferta durante el verano, a fin de satisfacer las necesidades académicas y profesionales, y estudiar diversas temáticas en la modalidad on line. La cursada se desarrolla a través del Campus Virtual, estudiando en forma asincrónica –no en tiempo real-, lo cual permite una amplia flexibilidad para que los alumnos se capaciten desde cualquier lugar y en cualquier momento. Los cursos detallados darán inicio en los meses de abril y mayo. Más Información www.sceu.frba.utn.edu.ar/e-learning e-learning@sceu.frba.utn.edu.ar (011) 4867-7589 / 7605

Preparación de Examen de Certificación Project Management Professional (PMP) en Español Mediante este curso del área de Gestión de Proyectos se pretende preparar a los alumnos en no más de 6 semanas, para que rindan la certificación internacional PMP (Project Manager Profesional) del PMI (Project Management Institute) mediante los conocimientos, herramientas y simulacros de examen. Metodologías Ágiles para Gestión de Proyectos de Desarrollo de Software El curso está diseñado para adquirir una visión integral en las practicas más reconocidas de gestión de proyectos de desarrollo de software; tanto del enfoque predictivo como del enfoque ágil. Permite conocer las distintas técnicas y sus diferencias, para poder elegir y combinar las prácticas de gestión más eficientes según el contexto del proyecto.

Experto en Desarrollo Web con Joomla y Wordpress Joomla y Wordpress son sistemas de gestión de contenidos Web que permiten crear sitios elegantes, dinámicos e interactivos. En el presente curso se analizan los pasos a seguir al crear un nuevo sitio a partir de un CMS; así como los problemas frecuentes con los que puede encontrarse el desarrollador.

Dos alumnos de la Licenciatura en Tecnología Educativa ganaron el Concurso “Desarrolladores con ADN Nacional”

Experto Universitario en Construcción y Promoción del Desarrollo para pequeñas empresas y emprendimientos Esta capacitación, dirigida al sector de las PyMEs, centrará la atención en las condiciones que permiten aumentar la competitividad de las pequeñas empresas y emprendedores. Fundamentos de la Programación Este curso presenta los aspectos esenciales y necesarios para sentar las bases del pensamiento resolutivo, que permitirá a los alumnos iniciar el camino hacia las distintas técnicas de desarrollo de Software, como por ejemplo las especializaciones en los lenguajes Java/JEE, MS .NET o en PHP. Formulación y Evaluación de Proyectos de Tecnología El curso, vinculado con el área de Gestión de Proyectos, busca brindar conocimientos económicos financieros, introductorios y generales, para otorgar la base de desarrollo de contenidos específicos, a fin de adquirir la competencia necesaria en la formulación y evaluación de proyectos de tecnología informática. Experto Universitario en Nuevos Medios Digitales Este curso, del área de Comunicación y Medios, se desarrolla en cuatro módulos que permiten al alumno incursionar, a través de las nuevas tecnologías de comunicaciones, en las nuevas formas en que se despliegan los procesos comunicacionales, y en su impacto en las diversas manifestaciones de la actividad económica. Fideicomiso para la Construcción Vinculado a las Finanzas, tiene por objetivo general que los alumnos adquieran conocimientos teóricooperativos de la figura del fideicomiso, a los efectos de aprender a ejecutar y llevar adelante con éxito gestiones respecto a la misma. Información sobre la Licenciatura www.tecnologiaseducativas.info teducativas@sceu.frba.utn.edu.ar

Andrea Pepe y Mariano Ávalos, ambos estudiantes de la Licenciatura en Tecnología Educativas, perteneciente a la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la UTN.BA, son los flamantes ganadores del concurso organizado por la empresa Positivo BGH durante el último semestre de 2011. El proyecto seleccionado busca generar conciencia sobre el cuidado del medio ambiente mediante un juego 2D que será incorporado en las tablets de producción nacional que la compañía organizadora del concurso planea lanzar en 2012. “Desde el primer momento en que pensamos el concurso apuntamos a incentivar el desarrollo intelectual y creativo de los estudiantes de carreras afines a la Industria Informática y, tomando como parámetro proyectos e ideas recibidas, estamos seguros de haber cumplido con el objetivo”, comentó el Ing. Norberto Maraschin, CEO de Positivo BGH - joint venture entre la empresa nacional de tecnología BGH y Positivo Informática, el primer fabricante de computadoras de Brasil-. El juego, desarrollado dentro de la categoría Educación, se trata de una aplicación que invita a tomar conciencia sobre el cuidado del medio ambiente. A partir de situaciones concretas de simulación, algunas de las cuales luego pueden replicarse en la vida real, el jugador deberá contemplar varias pautas y criterios para la construcción de una ciudad ecológica. Entre las actividades que el jugador deberá realizar se encuentran: elegir la ubicación donde se construirá la ciudad, teniendo en cuenta la buena utilización de fuentes de energía; y la elección de materiales y posibilidades de utilización de los recursos naturales para calefacción y/o refrigeración. También deberá construir granjas ecológicas; diseñar espacios verdes y edificios públicos; organizar la recolección, separación, reciclado y reutilización de papel y basura; e incluso se le solicitará el desarrollo de campañas para evitar la contaminación, entre otras acciones.

La Facultad representada por Ingeniería Mecánica Durante 2012, la UTN Buenos Aires participará de importantes eventos en el área de la Ingeniería Mecánica, con el fin de promocionar sus actividades académicas y de investigación.

En 2012, y siguiendo con las políticas de vincular a la Facultad con el medio académico y de investigación, la UTN Buenos Aires será representada en los principales eventos relacionados con el área de la Ingeniería Mecánica.

comenta el Ing. Leonardo Plaun, docente del Departamento de Ingeniería Mecánica de la UTN. BA, y Titular del Órgano de Fiscalización del FoDAMI.

En el BITEC 2012, los dos mejores proyectos serán premiados con cursos de diseño en 3D de 48 horas de duración. El primer puesto recibirá además doce becas para un curso de Solidwork; y el segundo ocho para un curso de Autodesk, que serán dictados en el Instituto Tecnológico Censabella. Dicha institución educativa difundirá las actividades en que participará la UTN Buenos Aires, y su relación y vínculo con las empresas y el medio. Así, tanto Este año, el FoDAMI se realizará en forma conjun- la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria ta con la Bienal de Tecnología Industrial (BITEC), como la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innoy contará con la colaboración del Centro Tecno- vación Productiva, tendrán un marco propicio para dar a conocer sus activilógico José Censabella dades a través del stand en el área de Proyectos El Departamento anunció que contará atendido por profesiopara Estudiantes Técnales que contarán con con un stand en la próxima y cuarta nicos. “Los proyectos material especialmente serán materializados edición de Expotransmisión Industrial diseñado por el área de durante la exposición 2012. En esta oportunidad, el espacio Prensa de la Facultad gracias a máquinas será compartido con la Regional Rosapara tal fin. CNC cedidas por la rio de la UTN, que será sede del encuenempresa Defante & tro; y se utilizará para promocionar el Plaun asegura: “nada Compañía S.A., entre mejor que la conjunción Foro Docente del Área Mecánica de las otras, que proveerán de todas estas circunslos materiales y herraIngenierías (FoDAMI). tancias para realizar mientas necesarias”, Así, el Departamento anunció que contará con un stand en la próxima y cuarta edición de Expotransmisión Industrial 2012. En esta oportunidad, el espacio será compartido con la Regional Rosario de la UTN, que será sede del encuentro; y se utilizará para promocionar el Foro Docente del Área Mecánica de las Ingenierías (FoDAMI).

estas actividades en el mismo espacio dónde se desarrollará la Expotransimisión Industrial, el Complejo Metropolitano Alto Rosario Shopping”. EXPOTRANSMISIÓN INDUSTRIAL y BITEC 2012 “Dado que no hay industria sin movimiento, ni movimiento sin transmisión; y dado que las máquinas transformadoras de materia prima en productos terminados son requeridas en todo proceso de fabricación, Expotransmisión 2012, conjuntamente con BITEC 2012, es el punto que convoca a todas las industrias en el centro del país”, explica el Ing. Leonardo Plaun. Expotransimisión es un evento único por su especialidad y perfil de capacitación a los usuarios finales. Posee una distintiva articulación de medios, con el objetivo de facilitar el contacto técnico y comercial entre ellos, las empresas, la Universidad y los institutos técnicos participantes. En este sentido, el Departamento de Ingeniería Mecánica de la UTN.BA se desempeñará como asesor de contenido y nivel de los cursos dictados por las empresas durante el desarrollo del evento. Por otra parte, muchos docentes del Departamento son socios del Foro Docente del Área Mecánica de las Ingenierías, y serán encargados de cubrir una importante cuota de las charlas técnicas abiertas a la comunidad, cuando este se lleve a cabo en la Exposición. Foro Docente del Área Mecánica de las Ingenierías 2012 El FoDAMI, en su origen Foro de Consulta y Perfeccionamiento Docente del Área Mecánica de las Ingenierías, existe desde el 28 de octubre del

año 2000. Aquella primera edición, realizada en la sede de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Lomas de Zamora, se generó a partir de la convocatoria de un conjunto de docentes universitarios, incorporados a las cátedras de Mecanismos, Elementos de Máquinas y Proyecto Mecánico de las carreras de Ingeniería de las universidades argentinas. El Ing. Plaun recuerda: “la idea surgió del objetivo común de intercambiar experiencias, discutir contenidos, analizar bibliografía, metodologías de enseñanza, compartir material didáctico, investigaciones y conocimientos personales”. Actualmente, se realizan dos encuentros nacionales cada año en distintas universidades de todo el país, cuyas actas pueden consultarse en la página Web (http://www.fodami.com.ar/). Gracias a la participación y el protagonismo de cada vez más docentes que se incorporan al Foro, en estos últimos años se han creado nuevas áreas temáticas relacionadas con diversos campos disciplinares vinculados a la enseñanza de la Mecánica. Este carácter multidisciplinar, se ve alimentado por las variadas conferencias de diferentes temáticas que se exponen en un foro destinado a facilitar el contacto entre profesores, investigadores, profesionales y alumnos avanzados de Ingeniería Mecánica. La evolución del FoDAMI dio como fruto la concreción del Congreso Argentino de Ingeniería Mecánica (CAIM); que en su tercera edición será realizado en la UTN Buenos Aires entre los días 2 y 5 de octubre de 2012, y su Comisión Organizadora estará presidida por el Ing. Leonardo Plaun.

Ing. Leonardo Plaun.

Nueva metodología de trabajo en los laboratorios de Física La UDB de Física de la UTN Buenos Aires implementa una nueva metodología en sus laboratorios, donde algunos trabajos prácticos se plantean como problemas, y no como ejercicios, alentando la creatividad y la participación de los alumnos. Durante años, en la UTN Buenos Aires, los experimentos que se realizaban en los laboratorios de Física, en cursos universitarios, planteaban la confirmación de leyes siguiendo una “Guía de Trabajo Práctico”. Si bien este método pautado ha dado resultados positivos en la Facultad, donde más de 4000 alumnos cursan anualmente la materia, presenta ciertas limitaciones: “los trabajos prácticos se plantean como ejercicios, y no como problemas; los resultados son prácticamente fijos y conocidos de antemano; la secuencia operativa está organizada previamente; sólo

permite corroborar leyes y aprender algunos procedimientos experimentales; y no favorece la creatividad ni la participación de los alumnos”, explica el Lic. Roberto Ferrazzo, Jefe del Laboratorio de Física I. Antes de comenzar el ciclo lectivo, en la UTN.BA se organizaron los 9º Talleres de Capacitación para Personal Auxiliar de los Laboratorios, denominados “Nuevo enfoque: Trabajos Prácticos abiertos”, con el aporte de los profesores Gabriela Schenoni y Jorge Rubinstein; y el apoyo y la presencia de las

autoridades, Mg. Graciela Spielmann, y del Ing. Rubén Garay, de la UDB de Física. El Lic. Ferrazzo explica: “nos animamos una vez más a generar cambios; esta vez apuntando a la forma de trabajo, para promover una mejor producción grupal y acentuar, tanto la participación individual como la colaboración”. Estas transformaciones comenzaron con las dos primeras concurrencias de los cursos de Física. Los alumnos debían analizar y resolver una situación problemática propuesta mediante el empleo de un montaje experimental sencillo, diseñado por ellos. Los grupos no contaron con una guía de procedimientos; pero podían consultar sus apuntes de clases, libros, e inclusive Internet. Al finalizar, redactaron un relato de campo. “Hemos observado que esta forma de trabajo resulta más motivadora, al tiempo que permite que los alumnos desarrollen, desde una asignatura básica, competencias de uso permanente en el campo de sus futuras profesiones”, comenta el Jefe del Laboratorio de Física II, Lic. Alberto Raiker. Luego de la experiencia, los alumnos coincidieron en que se trató de una excelente forma de aplicar lo aprendido previamente de manera teórica. “El contenido se volvió más interesante y entretenido” compartieron muchos de ellos que, sin las limitaciones horarias de las clases, pudieron analizar en profundidad cada situación. Además, destacaron la posibilidad de diseñar un instrumento basándose en la utilización de materiales que se encuentran habitualmente en el hogar, descubriendo que la aplicación de la teoría no necesariamente implica la complejidad de los dispositivos.

Sobre el Trabajo Práctico Los estudiantes diseñaron un Dispositivo de Tiro, y abordaron distintas opciones de trabajo, a saber: • Determinaron el módulo de la velocidad inicial; • Realizaron un estudio del alcance logrado para distintos ángulos de tiro; • Comprobaron la coincidencia de los tiros, por elevación y rasante;

docentes, y no soluciones explícitas; participan activamente en las propuestas y las argumentaciones; arriban a soluciones variadas y originales; y explican y fundamentan su solución al problema en el “relato de campo”, que presentan al finalizar el trabajo.

“En el período de implementación hemos notado mayor entusiasmo y responsabilidad, durante la realización de estos trabajos prácticos abiertos, que la observada al usar la metodoLos docentes, por su parte, se mostraron satisfe- logía tradicional”, explica el Lic. Alberto Raiker. chos porque la nueva metodología permitió agilizar “La ausencia de una guía, que señale los pael mecanismo de correcsos a seguir, favorece “La ausencia de una guía, que señale ción de informes, y la imla discusión del tema posibilidad de plagio de los pasos a seguir, favorece la discusión y de las estrategias dispositivos, ya que se geque los alumnos dedel tema y de las estrategias que los neró un sistema de archi- alumnos deben aplicar para resolver el ben aplicar para revo en el mismo laboratoproblema que abordan. Además, la pro- solver el problema rio. Además, se optimizó que abordan. Además, la participación individual puesta del cierre del trabajo dentro del la propuesta del cielaboratorio crea la necesidad de toma en los grupos ya que sus rre del trabajo dentro integrantes, al exponer de decisiones in situ en forma grupal, del laboratorio crea frente a sus compañeros, la necesidad de toma generando un mayor compromiso con mostraron cómo fueron de decisiones in situ el trabajo y con el aprendizaje, permidistribuidas las tareas en en forma grupal, getiendo la expresión de aportes diferentes, el seno del equipo. nerando un mayor discusiones más ricas y soluciones más compromiso con el creativas que en otras oportunidades”, trabajo y con el aprenLos principales logros obtenidos por los alumnos explica el Lic. Alberto Raiker, dizaje, permitiendo la con esta nueva metodoexpresión de aportes Jefe del Laboratorio de Física II. logía son: hoy proponen y diferentes, discusioresuelven situaciones problemáticas; planifican los nes más ricas y soluciones más creativas que pasos a seguir; emplean un montaje experimental en otras oportunidades”, explica el Lic. Alberto que ellos mismos diseñan; reciben orientación de los Raiker, Jefe del Laboratorio de Física II. 33

Preservando el medio ambiente en la UTN.BA En el transcurso del 2011, se puso en marcha en la UTN Buenos Aires el Centro de Huella de Carbono, cuyos objetivos y actividades se ven enmarcados en una política de prevención y conservación del medio ambiente.

Parte del equipo que forma el Centro Huella de Carbono de la SCEU.

El Centro de Huella de Carbono es un área de conocimiento ambiental, creada por la UTN Buenos Aires, con el principal objetivo de desarrollar una herramienta que permita medir la contribución de las actividades humanas específicas al fenómeno del cambio climático como elemento clave en la conservación del ambiente (ver número 22 de FRBA en Movimiento). Se considera que las emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI), son las principales responsables del cambio climático. Los mismos resultan ser derivados de la actividad industrial y poseen distintas capacidades de calentamiento global, basadas en su impacto radiactivo y su duración en la atmósfera. El gas que es tomado como referencia y como unidad es el dióxido de carbono. Por este motivo es que la Huella De Carbono (HDC) funciona como un indicador de la contribución de las actividades antrópicas. Algunos de los factores que determinan a esta huella en los individuos son el empleo del transporte, los residuos que produce cada persona, la utilización de electricidad y gas, y el consumo de alimentos.

Desde su formación, el Centro se orientó tanto a formar, como a informar y generar actitudes positivas que tengan como principal objetivo la disminución de emisiones de gases de efecto invernadero y, por consiguiente, la reducción de la Huella De Carbono (HDC) de todas las actividades humanas. Para el Director del Centro de Huella de Carbono, Ing. José Luis Guevara, esta iniciativa “está fundamentada en los paradigmas de la Sustentabilidad Ambiental y de la Responsabilidad Social Universitaria”. Con este argumento, el equipo que conforma el Centro (ver recuadro) ha comenzado a trabajar para cuantificar la HDC del estudiante promedio de la Facultad. Guevara, quien también es Subsecretario de Gestión Tecnológica en la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria de la UTN.BA, explica: “a la hora de establecer un método de trabajo se limitó el campo de estudio a la producción de Gases de Efecto Invernadero generada por cada alumno, ya sea de forma directa o indirecta,

durante su permanencia en la Facultad y en el transporte que utiliza”. Para obtener datos de la población estudiantil de la Sede Medrano de la Facultad, se tomaron como aspectos principales la utilización y la distancia recorrida en los medios de transporte por parte de cada estudiante, tanto para llegar como para retirarse de la sede. Además, se observó el consumo de energía correspondiente a iluminación, empleo de computadoras, ventiladores y equipos de aire acondicionado; así como el consumo de apuntes y fotocopias. En consonancia, también se tuvieron en cuenta el consumo personal de alimentos y, luego, la generación de residuos. “Para obtener estos datos, se está trabajando por medio de una encuesta que se realiza a cada alumno, y a través de un relevamiento de campo, donde se analiza la cantidad de elementos que actúan en el consumo de energía existentes en aulas y oficinas. Asimismo, actualmente se está llevando a cabo un ensayo semanal de segregación de residuos en el buffet de la Facultad, para obtener datos precisos del contenido de materia orgánica”, explica el Director del Centro.

Integrantes del Centro de Huella de Carbono de la UTN Buenos Aires • • • • • • • • • • • •

Aldo Leopoldo Motto Ing. José Luis Guevara Ab. Gabriela Borbely Ing. Salomé Brunatti Leticia Abriola Nicolás Sica Denise Mantuano Federico Constantín Delfina Echeconea Julián Blacher Dra. Patricia Della Rocca Ing. Justina Garro

En este marco, se está llevando a cabo el desarrollo de una campaña de difusión de la Huella de Carbono, dentro la Facultad. Para ello, el equipo de trabajo del Centro brindó distintas charlas sobre la temática y proporcionó materiales teóricos a los alumnos de las carreras de Producción Gráfica y de Diseño Gráfico de la Fundación Gutemberg. Actualmente el desarrollo de la campaña continúa creciendo, incorporando diversos materiales gráficos y audiovisuales vinculados a la temática.

Una de las bases programáticas del Centro de Huella de Carbono consiste en la vinculación de la Facultad con sectores sociales, productivos, y de servicios; como así también con instituciones públicas y profesionales que permitan atender necesidades y problemáticas en este tema. Una de las bases programáticas del Centro de Huella de Carbono consiste en la vinculación de la Facultad con sectores sociales, productivos, y de servicios; como así también con instituciones públicas y profesionales que permitan atender necesidades y problemáticas en este tema. Partiendo de esta iniciativa, y luego de que el equipo de trabajo identificara la necesidad de comenzar a difundir entre la población de la Facultad esta temática para luego poder lanzar un plan de reducción de la Huella de Carbono, se concretó la articulación institucional de la UTN.BA con la Fundación Gutemberg. “La articulación con la Fundación tuvo como principal objetivo proyectar una actividad que conllevara las fortalezas de cada entidad. Asimismo, la Institución estaba muy interesada en instalar la temática ambiental particular de la HDC en su espacio, ya que se trata de una entidad fuertemente vinculada con la industria, dada su pertenencia a la Cámara de Industrias Gráficas”, comenta Guevara. 35

El Ing. Marcelo Giura, Secretario Académico y de Planeamiento de la Facultad habla frente al Auditorio de Campus ante la atenta mirada del Decano, Ing. Guillermo Oliveto.

Avanza RETROVÍA El lunes 19 de marzo, en la sede Campus se realizó un nuevo encuentro en el marco del proyecto RETROVÍA (Red Troncal Virtual de Integración y Articulación), cuyo objetivo es incentivar el intercambio entre docentes de asignaturas básicas y de especialidad. Durante la reunión se expuso el trabajo realizado por los diferentes nodos hasta la fecha; se plantearon dificultades y fortalezas de cada área, y se establecieron nuevos objetivos y propuestas.

El 19 de marzo se realizó un nuevo encuentro en el marco del proyecto RETROVÍA, Red Troncal Virtual de Integración y Articulación, en la sede de Campus de la UTN Buenos Aires. El objetivo de la iniciativa, lanzada en noviembre de 2011 (ver número 27 de FRBA en Movimiento) es promover el intercambio entre docentes de asignaturas básicas y de especialidad de la Facultad. Al evento asistieron autoridades, profesores, graduados y estudiantes.

política académica central. Estas herramientas nos permiten relevar y sacar conclusiones sobre el trabajo cotidiano, con frutos que están a la vista; hace unos días celebramos la primera acreditación por seis años sin observaciones de la carrera de Ingeniería en Sistemas de Información y la acreditación del Doctorado en Ingeniería con mención en Procesamiento de Señales e Imágenes con la máxima categoría. Más allá

La Apertura del encuentro estuvo a cargo del Decano de la UTN.BA, Ing. Guillermo Oliveto, quien aseguró que RETROVÍA “es una política troncal de nuestra gestión. Creemos que puede cambiar el entretejido de relaciones dentro de esta Casa de Estudios; generar insumos para mejorar procesos en marcha, e impulsar y promover procesos que vendrán. La participación en foros y las presentaciones son, además, herramientas muy valiosas para los procesos de acreditación y calidad que encaramos en la Facultad”. El Ing. Oliveto manifestó: “RETROVÍA es una política académica concreta que nos cambia la cara como Institución y como comunidad. No constituye un hecho aislado; con el mismo espíritu hemos propuesto un Plan Estratégico de Tutorías, otra

“Nuestra intención es convocar a estudiantes y graduados, para sumar visiones e integrarlos al proyecto. Lo que aquí se exponga, y los aportes posteriores, van a ir acelerando las propuestas de cambios. Considero que hemos logrado activar la semilla que dejamos plantada a fin de año” (Ing. Marcelo Giura, Secretario Académico y de Planeamiento de la UTN Buenos Aires). del logro de la Facultad Regional, es importante para toda la Universidad que está avanzando en procesos de calidad crecientes que hacen que

Retrovia RETROVIA consta, en esta primera etapa, de diez NOBIA (Nodos Básicos de Integración y Articulación), uno por cada espacio curricular disciplinar del mundo de las Ciencias Básicas. Cada NOBIA está constituido por un foro, un repositorio de archivos y, eventualmente, un espacio de actividades. En los foros los participantes plantean cuestiones académicas e institucionales, y elaboran propuestas e ideas que serán insumos de próximas modificaciones en el sistema.

Hasta el día de hoy, la caracterización del momento que hemos transcurrido tiene que ver con adaptarnos a la herramienta con la que trabajamos. Para muchos de nosotros es la primera vez que se interactúa con un ámbito virtual, con el que todavía hemos detectado algunas dificultades. También pasamos por la etapa de ubicarnos en el rol que tenemos asignado dentro de la RETROVÍA, como los Referentes de Carreras y los Integradémicos. Lo que surgió en todos los nodos es que había que conocerse, verse personalmente. Y casi todos lo hicieron”.

la marca UTN, el orgullo UTN como lo hemos señalado en alguna Red Social, se esté afianzando en el imaginario de la Educación Nacional, y sobre todo, en la Educación de la Ingeniería”.

Giura no dejó de destacar que “nuestra intención es convocar a estudiantes y graduados, para sumar visiones e integrarlos al proyecto. Lo que aquí se exponga, y los aportes posteriores,

El Decano explicó que, “desde el punto de vista técnico, podremos hacer un balance y ver en qué cosas vamos bien, y cuáles otras hay que mejorar. Desde el punto de vista institucional, el balance es muy positivo, porque nos permite encontrarnos, conocernos mejor, saber qué opina el otro, tender puentes y animarnos a cruzarlos. Eso es un galardón para nuestra Facultad, porque nos destaca ante la comunidad universitaria de todo el país. Los felicito, se ha trabajado mucho y el resultado es altamente positivo”, concluyó.

El Decano de la UTN.BA, Ing. Guillermo Oliveto, aseguró que RETROVÍA “es una política troncal de nuestra gestión. Creemos que puede cambiar el entretejido de relaciones dentro de esta Casa de Estudios; generar insumos para mejorar procesos en marcha, e impulsar y promover procesos que vendrán”.

A continuación, el Secretario Académico y de Planeamiento, Ing. Marcelo Giura, sostuvo: “hace 134 días que comenzamos con el proyecto, de los cuales 60 aproximadamente fueron de vacaciones o de poca actividad. He podido estar presente en casi todas las reuniones que han realizado los nodos y tengo la esperanza de que acuerden conmigo en que el trabajo realizado ha sido muy bueno. Se nota y se percibe un gran entusiasmo, que hoy se refleja en la comunidad educativa, -destacó-.

van a ir acelerando las propuestas de cambios. Considero que hemos logrado activar la semilla que dejamos plantada a fin de año. Como el Decano de la Facultad, tengo mucha fe en que contamos con muy buenas producciones”. A lo largo de la reunión, un representante de cada uno de los nodos expuso el trabajo realizado hasta la fecha. Se plantearon dificultades y fortalezas de cada área, y se establecieron nuevos objetivos y propuestas. Las conclusiones principales de cada uno estarán en pocos días disponibles en la página Web de la UTN Buenos Aires (www.frba.utn.edu.ar).

Activar es Ganar En octubre, los docentes de la cátedra de Calidad Aplicada de la carrera de Ingeniería Industrial de la UTN.BA, el Ing. Juan Di Costa y el Ing. Darío Suárez, recibieron el premio Oro en el Torneo Estrellas de Excelencia, como coordinadores del proyecto Activar es Ganar de la empresa Personal.

Durante 2011 se llevó a cabo la 4ta edición de de Personal. El encuentro sirvió también para la Competencia Nacional de Equipos, Torneo realizar las presentaciones de los CEO de las Estrellas de Excelencia, organizada por el empresas ganadoras del Premio Nacional a la Instituto Profesional Argentino para la Calidad y Calidad para el sector privado, edición 2010. la Excelencia (IPACE). “El torneo tiene como objetivos difundir Durante la ceremonia, En esta competencia, la cultura del trabajo en equipo, equipos de trabajo de los equipos expusieron diferentes empresas generar el reconocimiento por el trabajo en lapsos de 30 minupresentaron proyectos tos sus proyectos ante alcanzado, tener una instancia de de mejora que fueron Benchmarking de la buenas prácticas, y los jueces evaluadoseguidos durante un ar- alentar la mejora continua en busca de la res. Al cabo de las cinduo proceso por jueces co presentaciones, el excelencia”, explicó el Ing. Juan Di Costa. Premio de Oro fue ady evaluadores, que los calificaron hasta seleccionar los que pasarían a la judicado al equipo de Personal, coordinado por ronda final, realizada los días 4 y 5 de octubre. los docentes de la UTN.BA. El Premio de Plata fue para Tgestiona, y el Bronce para Telefónica de A esa instancia llegó el proyecto Activar es Ganar, Argentina. de la empresa Personal, coordinado por los ingenieros Juan Di Costa y Darío Suárez, docentes de “El torneo tiene como objetivos difundir la culla cátedra de Calidad Aplicada de la carrera de tura del trabajo en equipo, generar el reconoIngeniería Industrial de la UTN Buenos Aires. cimiento por el trabajo alcanzado, tener una instancia de Benchmarking de la buenas prácEl evento se llevó a cabo en el nuevo salón de ticas, y alentar la mejora continua en busca de actos de la Facultad de Ciencias Económicas de la la excelencia”, explicó el Ing. Juan Di Costa. Universidad de Buenos Aires, donde se definieron los ganadores entre cinco equipos representantes El Proyecto Activar es Ganar consiste en reducir de Movistar, Arcor – Bagley, Telefónica de los tiempos del servicio WIN. Dicho servicio Argentina, Tgestiona, y el ya mencionado equipo brinda al cliente el beneficio de realizar llamadas 38

sin cargo dentro de un grupo de descuento con líneas definidas por él mismo. La activación del servicio debe realizarse antes de las 72 horas; pero en el 80% de las solicitudes superaba dicho plazo. El Ing. Suárez comentó: “los reclamos crecían alcanzando picos de mil mensuales, los cuales tenían asociado un alto costo. Con técnicas de resolución de problemas se buscó, en primer lugar, tener mayor visibilidad, romper paradigmas que definían culpables -¿venta o post venta?- e indagar en la búsqueda de la causa raíz, Brainstorming, SIPOC, Histogramas, Diagrama de Pareto; por qué se utilizaron para verificarlas”. Con una mayor participación de nuevos grupos de interés se buscó la solución más apropiada. Árbol de problemas, matriz de selección, simulación y pruebas piloto fueron las herramientas utilizadas en esta etapa. “Nuestra meta fue activar en tiempos medios de dos días y disminuir las ineficiencias a valores por debajo del 10%. La alcanzamos y aún superamos” continuó. La metodología seleccionada es la misma que los docentes llevan adelante en la cátedra de Calidad Aplicada que dirige el Ing. Rómulo Tettamanzi, donde los alumnos, a lo largo del cuatrimestre, adquieren distintas herramientas utilizadas en las principales empresas del mundo, para poder aplicarlas en sus actividades profesionales. “En el trabajo de campo que deben desarrollar, nosotros los orientamos en el uso de esta forma ordenada y metódica de llevar adelante un proyecto de mejora. Estas prácticas son aplicadas en manufactura, servicios, salud, y

Sobre el Torneo Estrellas de Excelencia Se presentan equipos que hayan desarrollado proyectos finalizados en un plazo menor a los dos años. Los proyectos deben cumplir con lo solicitado en cinco criterios: •

Selección de proyecto propósito. ¿Cómo el proyecto fue seleccionado, si se alinea con las metas de la organización, y cuáles son los grupos de interés involucrados?

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Análisis de la situación actual. ¿Cómo se analizó la información, cómo fueron determinadas las causas raíces, y cómo se validaron las mismas?

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Desarrollo de la solución. ¿Qué métodos se usaron para determinar las posibles soluciones, cómo fueron determinadas y validadas? ¿Qué beneficios se esperan obtener?

•

Implementación del proyecto y resultados. ¿Cómo se obtuvo la aceptación para la implementación, qué criterios se utilizaron para implementar la solución, y cuáles fueron los beneficios tangibles e intangibles alcanzados?

•

Dinámica del equipo y presentación. ¿Cómo fueron determinados los miembros del equipo, cómo fueron entrenados, cómo se gestionó el desempeño para lograr los objetivos?

educación, entre otras ramas”, comentó el Ing. Juan Di Costa. Las bases de la competencia de equipos de la Asociación Americana para la Calidad (ASQ) componen una completa guía de gestión que abarca la selección de proyectos, la implementación de soluciones o mejoras, el mantenimiento de los resultados y la gestión de equipos. Su aplicación permite llevar adelante un proyecto de manera ordenada y, considerando a todos los grupos de interés, focalizar en los aspectos importantes, facilitando el logro de los objetivos. El Ing. Suárez explicó que “la adopción de estos criterios para los trabajos de campo ha permitido a los alumnos aprender y aplicar un modelo internacional de excelencia para la gestión de proyectos de mejora”. “Haber obtenido el Premio Oro en este torneo nos habilita a participar en mayo en ITEA – International Team Excellence Adwars Process, a desarrollarse en la World Conference on Quality and Improvement que organiza la ASQ en Anaheim, California, Estados Unidos. En esta instancia participaremos más de treinta equipos de nueve países, y estamos trabajando mucho para alcanzar una destacada actuación”, adelantó el Ing. Di Costa. 39

Propuesta cultural, lo que viene El área de Cultura de la UTN Buenos Aires ya tiene programada su grilla de eventos para todo 2012. A continuación, los eventos que se llevarán a cabo durante los meses venideros. Durante 2012, como todos los años, ambas sedes de la UTN Buenos Aires recibirán una nutrida oferta de eventos culturales, organizados por la Secretaría de Cultura y Extensión Universitaria. La actividad próxima comenzará el viernes 13 de abril a las 19hs, cuando en el Aula Magna de la sede de Medrano se presente la Banda Sinfónica de la Ciudad de Buenos Aires. La actuación se repetirá los días 11 de mayo, y 8 de junio, en el mismo horario. El miércoles 18 de abril, hará su presentación la Banda Sinfónica Nacional de Ciegos “Pascual Grisolía”, visitante habitual del Aula Magna de la UTN Buenos Aires, que también actuará el 6 de junio. El miércoles 2 de mayo, la Orquesta Sinfónica de la Policía Federal Argentina también actuará en el histórico salón de la sede de Medrano de la Facultad. Por otra parte, el jueves 10 de mayo se reanudará el ciclo Visita Guiada a la Ópera, que este año estará íntegramente dedicado a la obra de Puccini. En esa oportunidad se presentará en la sede de Medrano la obra “Tosca”. El jueves 14 de junio, la actividad se mudará a Campus, donde se presentará “Madama Butterfly”. En esa sede, el jueves 17 de mayo, a las 20 hs hará su presentación la banda Tango Fusión Bettinotti Fernández (ver recuadro). El Aula Magna recibirá nuevamente a la Orquesta Sinfónica de Gendarmería Nacional, el miércoles Más Información

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Proyecto Teatral UTN Buenos Aires El proyecto, dirigido por el Profesor Daniel Vilches, sigue recibiendo interesados en incorporarse a su elenco estable, durante sus ensayos los días martes y jueves a partir de las 19hs. Este año, continuará presentando, a beneficio, la obra de Peter Handcke “Incriminados”, y espera incorporar una comedia a sus actuaciones.

Tango Fusión en la UTN.BA Bettinotti-Fernández surgió en el año 2001. A partir de entonces comenzó a presentarse en un amplio circuito de bares, teatros y centros culturales de Buenos Aires, mostrando de manera novedosa su obra, frente al público tanguero y también adepto a otros géneros. Durante el 2010, el grupo presentó su sexta producción discográfica “Fumigándonos”, en La Trastienda y en Notorius. El próximo jueves 17 de mayo a las 20hs, el Grupo de Tango Fusión Bettinotti/Fernández brindará un concierto gratuito en el Campus de la UTN Buenos Aires.

16 de mayo a las 19hs; y el martes 22, a partir de las 17hs. La orquesta actuará también en Campus, el jueves 7 de junio. El 28 del mismo mes, se presentará en Medrano el Proyecto Musical UTN Buenos Aires, dirigido por el Maestro Gustavo Ehrenfeld. Finalmente, la sede de Medrano recibirá la visita del cantor de tango José Ángel Trelles, en el ciclo de charlas inaugurado en 2010, organizado por el Profesor Daniel Vilches, que ya contó con la presencia de Mike Amigorena, Lito Cruz y Horacio Fontova.

CMY