PRE SEN TA CIÓN

largo de los años, como en las nuevas generaciones, que empiezan a descubrir la importancia de recuperar y salvaguardar la memoria de Olmedo.

Como parte del proceso de investigación, descubrimos el deseo de muchos docentes del cantón por incorporar estos contenidos a sus procesos de enseñanza, y, al mismo tiempo, el anhelo de un buen número de estudiantes por conocer estas memorias. Bajo esta premisa, la presente cartilla educativa reseña algunos de los hitos identificados, bajo un enfoque didáctico y pedagógico, proponiendo, al mismo tiempo, actividades autónomas para la comunidad educativa, que fomenten la investigación en estudiantes, docentes y representantes de familia.

Conscientes de que todavía hay mucho que investigar sobre la riquísima historia de Olmedo, esperamos que esta cartilla educativa contribuya a alcanzar dicho objetivo, mientras facilita los procesos de enseñanza histórica y cultural de las generaciones más jóvenes. ¡Que la disfruten!

Francis Mieles Coordinador

A lo largo de los años, a orillas del río, en los cerros, en las vías y quebradas, se han encontrado vestigios arqueológicos que dan cuenta de que Olmedo estuvo poblado, hace miles de años. ¿Quiénes son estos primeros habitantes del cantón, a los que, con cariño, les decimos “los antiguos”?