0d6c346d3c8b4b21b450f5b2b98f5081

SOSU Care-serien fra Gads Forlag

Sosu Care-serien Sosu Care er en serie af lærebøger til social- og sundhedsuddannelserne på alle niveauer. Bøgerne er let genkendelige, da de er opdelt efter fag i den nye uddannelsesordning – nummereret med 1 til hjælpere og 2 til assistenter. Alle mål er gennemgået i hver lærebog.

Pædagogisk opbygning Den pædagogiske opbygning i bøgerne lægger op til elevernes forskellige læringsstile med billeder og refleksioner undervejs. Sprogligt er teksterne bearbejdet meget grundigt og tilpasset målgruppens forudsætninger.

Målet med layoutet er, at bøgerne bliver mest mulig overskuelige, læsevenlige og stimulerende for sanserne. Teksten er organiseret, så læseren let skal kunne finde rundt på siderne. Fx: • Hvert kapitel har sin farvekode, der går igennem hele kapitlet og ses i fingermærket øverst på siderne.

• Hver side har en topbjælke, der informerer læseren om hvilken del, hvilket kapitel og hvilken overskrift kapitlet har, så læseren let kan orientere sig.

• Margenordene giver læseren overblik over emnerne før læsningen, og kan hjælpe til hurtigt navigation og repetition.

• Ordforklaringer findes i margen på hvert af de opslag, hvor der optræder svære ord eller fagudtryk.

• Oversigter som skemaer, tidslinjer, stikordsregister m.m. er til hurtigt opslag.

• Mange brud og forskellige elementer i teksten deler teksten op i mindre enheder og bliver derved lettere at fordøje for læsesvage læsere.

• Markeringer af rækkefølge (fx på billedserier), så læseren ved, i hvilken rækkefølge teksten læses.

På de følgende sider præsenteres de enkelte titler i Sosu Care-serien.

Bagerst i kataloget findes uddybende information om kapitlernes opbygning i SSH- og SSA- serien.

GRUNDFORLØBET

Grundforløbet Sundhed, Omsorg og Pædagogik Pris: 250 kr.

Sider: 310 Udkommet 2013 Isbn: 978-87-12-04749-0

Grundforløbet. Sundhed, Omsorg og Pædagogik er udkommet i en ny udgave.

Grundforløbet er til elever, der ønsker at gå videre med en uddannelse inden for pædagogisk assistentuddannelserne eller social- og sundhedsuddannelserne.

Bogen gennemgår basale emner inden for de to fagområder. I første del arbejder eleverne med kapitler om egen læring, samarbejde, kommunikation, arbejdsmiljø og konflikthåndtering. Anden del af bogen beskriver emnerne om sundhed og livsstil, kost og energi, behov og aktiviteter, idræt, omsorg og hygiejne.

I tredje del henvender kapitlerne sig enten til elever, der vil fortsætte på PAU (børneområdet) – eller til elever, der vil fortsætte på SOSU (ældreområdet).

Bogen indeholder masser af historier og billeder fra livet i børnehaven og i ældreplejen.

Undervejs stilles der opgaver og spørgsmål til overvejelse, og i refleksionsrummene kan eleverne øve sig i at tænke over historierne.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www. gad.dk/grundforløbet. Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

2. udgave af Grundforløbet er blevet justeret i forhold til den nyeste bekendtgørelse, og der er bl.a. kommet et nyt kapitel om idræt.

GRUNDFAGSBØGER

Danskbogen til socialog sundhedselever Pris: 250,00 kr.

Sider: 240 Udkommet 2010 ISBN: 978-87-12-04402-4

Danskbogen til social- og sundhedselever dækker grundfagets mål og indgår i Sosu Care-serien til social- og sundhedshjælpere og – assistenter.

Danskbogens forfattere er et stærkt team af meget engagerede undervisere med fingeren på pulsen, læs mere om forfatterne på bogens hjemmeside: www.gad.dk/danskbogentilsocial-ogsundhedselever under forfattergalleri.

Læsevenlighed er prioriteret højt, og et par af forfatterne er også læsevejledere.

Bogens vægtning og niveau Et af hovedformålene med danskundervisningen er, at eleverne bliver bedre i stand til at analysere og reflektere over det, de har læst, set eller hørt.

Danskbogen til social- og sundhedselever bevæger sig derfor – væk fra en snæver opdeling med en analysemodel som styrende i danskfaget – og hen i en retning, hvor læseren øver sig i at vurdere og udvælge de relevante elementer i analysen.

Danskbogen er både til social- og sundhedshjælperelever (niveau D) og -assistentelever, (niveau C). Grundteksten er fælles for de to niveauer. Niveauerne adskiller sig bl.a. ved øvelserne. På C niveauet kræves mere metodik og refleksion, og på disse områder stiller bogen derfor større krav til assistenteleverne.

Bogens opbygning Danskbogen til social- og sundhedselever er opdelt i to dele: Del 1:Første del handler om kommunikation (bl.a. talestrategi, lyttestrategi, tænkeskrivning og produktskrivning)

Del 2: Anden del drejer sig om tekstarbejde, og har en procesorienteret opbygning: Først må eleven skabe sig overblik over teksten, dernæst arbejde med forståelse af teksten, og endelig skal eleven vide, hvordan teksten kan anvendes.

Under analysen af de forskellige genrer, gennemgås relevante emner inden for hver genre. Samtidig ligger analysemodeller af de forskellige genrer bag i bogen, så man har mulighed for at benytte dem til opslag i undervisningen. Øvelserne har enten en refleksiv karakter, eller de kan fungere som oplæg til at arbejde med en konkret opgave.

Hvert kapitel indledes med to tekst- eller billedeksempler for at vise, hvordan man kan arbejde med teksten, og hvordan dansk kan bruges i praksis. Alle tekster bruges i de efterfølgende øvelser.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/danskbogentilsocial-ogsundhedselever. Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

GRUNDFAGSBØGER

e kapitler. faglige emner. Samtidig er mere viden på internettet. øvelser trin for trin. an fremlægge og dokumen-

Rune Runesen, Dorthea Chemnitz og Helle Ravn

Naturfag1

SOSU CARE SOCIALSOSU CARE Social-OG ogSUNDHEDSASSISTENTER sundhedshjælpere

elser og naturfaglige forklarinopbygning, hvor følgende

Naturfag1

til social- og sundhedshjælper.

n er: Energi og krop, Energi og er og miljøvenlig mad, Mikroanismer og mad, Midler til Ergonomi.

øvelse, hvor du får træning ed andre sosu-fag.

med lydbog og ekstra matees med koden, der findes

LYDBOG

Naturfag 1 Pris: 210 kr.

Sider: 168 Udkommert 2013 ISBN: 978-87-12-04881-7

ONLINEBOG

Naturfag 1 indgår i Sosu Care-serien til social- og sundhedshjælpere og dækker niveau E og F. Naturfag 1 er pædagogisk opbygget ud fra en handlingsorienteret undervisningsmetode.

Udgangspunktet er øvelser, eksperimenter og undersøgelser, der bl.a. hjælper eleverne til at opleve, hvordan naturfag kan bruges i deres fremtidige arbejde. Undervejs i hvert kapitel møder man fem genkendelige overskrifter, der starter med F. F’erne står for: FØRST: I starten af hvert kapitel stimuleres eleverne til at stille spørgsmålstegn eller undre sig over de fænomener og emner, der sker i deres hverdag. Nogle gange er det billeder, der bruges som ”åbnere”.

FORKLARINGER: Eleverne kan hente baggrundsviden om de emner, gruppen arbejder med. Der henvises også til søgning på internettet.

FIND UD AF: Eleverne får stillet en opgave i form af et eksperiment, en øvelse eller en undersøgelse, og forfatterne guider eleverne trin for trin FORTÆL: Eleverne arbejder med en masse forskellige måder at præsentere deres resultater på.

FORTSÆT – CASE: er casebaserede øvelser, der kombinerer naturfaget med de øvrige fag i uddannelsen.

Naturfag 1 indeholder følgende kapitler: Kapitel 1 Energi og krop Kapitel 2 Energi og mad Kapitel 3 Vand, vitaminer, mineraler og miljøvenlig mad Kapitel 4 Mikroorganismer og krop Kapitel 5 Mikroorganismer og mad Kapitel 6 Midler til rengøring Kapitel 7 Indeklima og miljø Kapitel 8 Ergonomi Hvert kapitel kan læses selvstændigt, og bogen kan bruges som opslagsbog. Naturfag 1 lægger op til aktiviteter, hvor eleverne benytter redskaber fra anerkendte hjemmesider.

Bogen er udstyret med masser af billeder, der stimulerer sanserne og sætter refleksioner i gang.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/naturfag1. Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

GRUNDFAGSBØGER

Naturfag 2 Pris: 280,00 kr.

Sider: 300 Udkommet: 2012 ISBN: 978-87-12-04703-2

Naturfag 2 besvarer målene for dette grundfag til social- og sundhedsassistenter.

Forfatteren er skrevet af Henning Vinther Rasmussen, der er uddannet biolog og naturfagsunderviser på Social- og sundhedsskolen Fyn. Fagredaktøren er Mette Nørregaard, der også er uddannet biolog og naturfagsunderviser.

Bogens opbygning Opbygningen af kapitlerne i Naturfag 2 adskiller sig fra lærebøgerne til områdefagene. I stedet for cases og refleksionsrum er der mange øvelser og eksperimenter undervejs.

Naturfag 2 lægger op til træning af elevens naturfaglige kompetencer gennem masser af øvelser, opgaver og eksperimenter.

Eksperimenterne er tilrettelagt, så eleverne kan måle data, som de indsamler og arbejder videre med, eventuelt i elektroniske regneark. Eksperimenterne står fremhævet i bogen. De er vist med et foto af forsøgsopstillingen, så de er nemme at gå til.

Bogens indhold • Bogens kapitel 1 er en introduktion til naturfaglig tænkning og arbejdsmåde.

• Kapitel 2-5 handler om energi, hvor omdrejningspunkerne er ernæring og fysisk aktivitet.

• Kapitel 6-12 omhandler emner, der giver baggrundsforklaringer på menneskets fysiologi: Varmetab, pH, væsker og tryk, diffusion og osmose samt emner, der knytter sig til nervesystemet og sanserne.

• Kapitel 13 er om mikroorganismer som baggrundsviden for arbejdet med hygiejne.

• Kapitel 14 omhandler fysikken bag forflytningsteknik.

• Kapitel 15 og 16 handler om beregninger i forbindelse med medicin og koncentration.

• Kapitel 17 er et tillæg til opslag. Det er tænkt som et supplement med naturfaglig viden, som er en forudsætning for at forstå de øvrige kapitler. Det drejer sig om elementær kemi og nogle matematiske begreber.

Onlinebog og hjemmeside Til Naturfag 2 er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/naturfag2. Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale bl.a. blodtyper og ekstra øvelser.

S O C I A L- O G S U N D H E D S H J Æ L P E R - S E R I E

i dit daglige arbejde? m kommunens politiske mrådet? sstandard i dit daglige

tværs af sektorer? ntation? magt over for borgeren illadt?

Anne Marker, Pia Stryger red.

Social- og sundhedssektoren1

SOSU CARE SOCIALSOSU CARE Social-OG ogSUNDHEDSASSISTENTER sundhedshjælpere

t spørgsmål som: hjælperens ansvar,

Social- og sundhedssektoren1

1 indgår i Sosu Care-serien ælperelever. I bogen får du du er ansat under, og som . Du kan også læse om din ghedsperson.

Social- og sundhedssektoren 1 Pris: 150 kr.

Sider: 128 Udkommet 2012 Isbn: 978-87-12-04759-9

nge historier, billeder, m.m.

rest i denne bog. alt lydbog, videoer,

LYDBOG

ONLINEBOG

Social- og sundhedssektoren 1 dækker målene for faget på social- og sundhedshjælperuddannelsen.

I bogen får læseren kendskab til de love, som har relevans for social- og sundhedshjælperen under ansættelsen og i det daglige arbejde.

For eksempel beskrives rollerne som fagperson og som myndighedsperson. Rollerne analyseres og social- og sundhedshjælperens pligter og rettigheder synliggøres.

Social- og sundhedssektoren 1 gennemgår, hvordan opgaverne kan fordeles mellem faggrupperne, så borgeren får det mest sammenhængende pleje- og behandlingsforløb.

Samtidig skal social- og sundhedshjælperen vide, hvem man skal samarbejde med for at løse en situation i praksis.

Kommunernes politiske mål på social- og sundhedsområdet viser, hvordan kommunen prioriterer sin service til borgerne. Det ses bl.a. i de kvalitetsstandarder og det serviceniveau, som social- og sundhedshjælperen skal arbejde efter.

Dokumentation er lovpligtig og skal sikre et sammenhængende forløb hos borgeren.

Blandt andet bruges dokumentationen som kilde, når man vurderer, om borgeren skal have mere eller mindre hjælp. Bogen gennemgår kravene til faglig dokumentation, og hvordan man bruger arbejdspladsens dokumentationssystemer.

Til dagligt skal social- og sundhedshjælperen overholde etiske regler og love. I bogen gennemgås derfor etiske problemstillinger som tavshedspligt, videregivelse af oplysninger, borger- eller patientsikkerhed, utilsigtede hændelser, selvbestemmelsesret, omsorgspligt og magtanvendelse Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/social-ogsundhedssektoren1. Her

finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

S O C I A L- O G S U N D H E D S H J Æ L P E R - S E R I E

e med dokumentation?

ersonlig hygiejne? sig selv? har symptomer fra

merter?

orier, billeder,

Anne Marker red.

Pleje og dokumentation1

SOSU CARE Social-OG ogSUNDHEDSASSISTENTER sundhedshjælpere SOSU CARE SOCIAL-

mål som: get og hvordan

Pleje og dokumentation1

u Care-serien og ial- og sundhedsår plejen hos borgerne , syge eller skal dø. du lærer derfor om, hvorfor.

nne bog. og, videoer, opgaver

LYDBOG

Pleje og dokumentation 1 Pris: 450 kr.

Sider: 424 Udkommet 2012 Isbn: 978-87-12-04758-2

ONLINEBOG

Pleje og dokumentation 1 er til social- og sundhedshjælperuddannelsen. Bogen dækker målene for faget efter den nyeste uddannelsesordning.

Både kroniske sygdomme og akutte tilstande behandles i bogen, og social- og sundhedshjælperen lærer om forskellen mellem komplekse og ikke-komplekse borgerforløb.

Pleje og dokumentation 1 gennemgår borgerens sundhedstilstand, og hvordan kroppen fungerer normalt (anatomi og fysiologi).

Dernæst beskrives, hvordan man observerer ændringer i sundhedstilstanden (symptomer på de hyppigste fysiske og psykiske sygdomme) og handler ud fra det (pleje).

Dokumentation har en særlig plads i bogen.

Ud over et grundlæggende kapitel om dokumentation, kan man undervejs i bogen se talrige eksempler på, hvordan social- og sundhedshjælperen kan dokumentere sine observationer og handlinger i borgerjournaler, samarbejdsbøger, advis osv.

Bogen viser, hvordan social- og sundhedshjælperen bedst støtter borgeren ud fra hans eller hendes behov. Samtidigt er der lagt stor vægt på sundhedsfremme og forebyggelse af sygdom.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Den grundlæggende pleje og de hygiejniske principper gennemgås først, og efterfølgende den pleje, der gives, når man skal tage hensyn til borgernes sygdomme.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/plejeogdokumentation1. Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

S O C I A L- O G S U N D H E D S H J Æ L P E R - S E R I E

rnår man ældes? at forebygge tidlig aldring? ære for ældre med anden

med borgere og kolleger mmunikation? dtrapper du en konflikt?

Anne Marker, Betty Lillevang red.

Psykologi og kommunikation1

SOSU CARE SOCIALSOSU CARE Social-OG ogSUNDHEDSASSISTENTER sundhedshjælpere

et spørgsmål som: et? e i at få en positiv

Psykologi og kommunikation1

1 indgår i Sosu Care-serien. cial- og sundhedshjælper. mner inden for psykologi, , der knytter sig til dit

er af historier, billeder, m.m.

rest i denne bog. talt lydbog, videoer,

LYDBOG

ONLINEBOG

Psykologi og kommunikation 1 er til socialog sundhedshjælpere. Bogen dækker fagets mål fra den nyeste uddannelsesordning.

Social- og sundhedshjælperens egen læring og refleksion har betydning for uddannelsen og for resten af livet. Bogen giver forskellige bud på, hvordan man kan lære og sætte faglige refleksioner i system.

Bogen gennemgår kulturbeskrivelser, og understreger betydningen af at anerkende og støtte borgerens kulturelle identitet. Socialog sundhedshjælperens normer, holdninger og værdier udfordres derfor i bogen med etiske dilemmaer fra praksis.

Igennem samarbejde med borger, pårørende og kolleger indgår social- og sundhedshjælperen i en mellemmenneskelig relation.

Bogen beskriver, hvordan man kan være med til at skabe den bedst mulige relation til sine samarbejdspartnere. I samarbejdet med andre faggrupper skal social- og sundhedshjælperen kende forskellige faggruppers kompetencer.

Psykologi og kommunikation 1 Pris: 200 kr.

Sider: 144 Udkommet 2012 Isbn: 978-87-12-04757-5

Professionel kommunikation er et af de vigtige redskaber i plejen. Det har betydning, hvordan man målretter det talte sprog og kropssproget.

Kommunikation kan også bruges til at forebygge konflikter i samarbejdet med borger, pårørende og kolleger.

Social- og sundhedshjælperen møder mange ældre mennesker, der sørger eller er i krise i forbindelse med et tab, og bogen kommer med bud på, hvordan man kan støtte mennesker i sorg og krise.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/psykologiogkommunikation1.

Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

S O C I A L- O G S U N D H E D S H J Æ L P E R - S E R I E

et – og hvad betyder det

de? have nye hjælpemidler?

ørgsmål til eftertanke,

e bog. I onlinebogen finder meget andet.

eringogsosu-fagligindsats1 tort e-læringsmateriale

LYDBOG

ONLINEBOG

Anne Marker red.

Rehabilitering og sosu-faglig indsats1

SOSU CARE Social-OG ogSUNDHEDSASSISTENTER sundhedshjælpere SOSU CARE SOCIAL-

ål som: at forebygge sygdom? ejder du rehabiliterende? rods handicap?

– og hvorfor? ed til at lette borgerens

Rehabilitering og sosu-faglig indsats1

ndgår i Sosu Care-serien. undhedshjælper. Bogen er ering og sosu-faglig indsats. omi.

Indeholder også: Arbejdsmiljø og ergonomi

Rehabilitering og sosu-faglig indsats 1 Pris: 410 kr.

Sider: 328 Udkommet 2012 Isbn: 978-87-12-04756-8

E-LÆRING

Rehabilitering og sosu-faglig indsats 1 er til social- og sundhedshjælpere. Bogen dækker fagets mål fra den nyeste uddannelsesordning. Bogens del 2 indeholder faget arbejdsmiljø og ergonomi.

Rehabilitering indebærer, at social- og sundhedshjælperen skal medvirke til en målrettet og vedholdende træning af borgerens daglige færdigheder. De daglige aktiviteter kan bidrage til at borgeren får et aktivt liv, hvor aldersforandringerne udsættes og livskvaliteten højnes.

Bogen beskriver, hvordan social- og sundhedshjælperen kan støtte borgeren under rehabiliteringen.

Bogen gennemgår, hvordan social- og sundhedshjælperen inddrager borgeren i aktiviteterne og hvordan man kan motivere borgeren til egenomsorg. De pårørende kan også med fordel inddrages i aktiviteter, fx når borgeren vil bruge aktivitetstilbud i nærmiljøet.

I bogen gennemgås, omgivelsernes holdninger til mennesker med handicap. Social- og sundhedshjælperen skal arbejde med, hvordan hun eller han bedst støtter borgeren til at mestre hverdagen med handicap. Funktionstab bliver i dag ofte afhjulpet af velfærdsteknologiske hjælpemidler og ydelser. Social- og sundhedshjælperen skal derfor være med i processen om at vurdere de nye teknologiske løsninger.

Den praktiske hjælp, som social- og sundhedshjælperen udfører hos borgeren, skal planlægges, udføres og evalueres ud fra borgerens resurser, ønsker og behov. Hovedvægten om praktisk hjælp ligger i e-læringsprogrammet, sosu-care.dk.

I del 2 om Arbejdsmiljø og ergonomi gennemgås arbejdsmiljøets organisering, fysisk og psykisk arbejdsmiljø. Arbejdsteknikker tager udgangspunkt i ergonomiske principper, som socialog sundhedshjælperen skal lære, før hun eller han forflytter en borger.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen. Desuden er der tilknyttet et stort e-læringsmateriale, sosu-care.dk.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www./ gad.dk/rehabiliteringogsosu-fagligindsats1 Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale samt adgang til sosu-care.dk.

S O C I A L- O G S U N D H E D S H J Æ L P E R - S E R I E

Samlet pris 899 kr.

Isbn: 978-87-12-04908-1

S O C I A L- O G S U N D H E D S A S S I S T E N T- S E R I E

Koordinering, kvalitetssikring og dokumentation 2 Pris: 280 kr.

Sider: 200 Udkommet 2013 ISBN: 978-87-12-04755-1

Koordinering, kvalitetssikring og dokumentation 2 indgår i Sosu Care-serien til social- og sundhedsassistenter.

Bogens kapitler Koordinering, kvalitetssikring og dokumentation 2 har fokus på social- og sundhedsassistenten som fagperson. Assistentens pligter, rettigheder og rolle som autoriseret social- og sundhedsassistent gennemgås. De faglige handlinger sker på baggrund af love, som den ansatte er underlagt under udøvelse af sit fag. I et af de første kapitler kommer en grundig gennemgang af de relevante love.

Kapitlet om social- og sundhedspolitik beskriver landets politik på et overordnet plan.

I kapitlet om lokalpolitik er fokus rettet på lokale målsætninger, serviceniveau og kvalitetsstandarder. Kapitlet forklarer, hvem der definerer kommunens mål, og hvordan man træffer beslutning om serviceniveauet.

Kapitlet om kvalitetssikring gennemgår, hvad kvalitet i sundhedsvæsenet er ud fra tre perspektiver, og hvordan man anvender kvalitetssikring og kvalitetsudvikling i det daglige arbejde.

Kapitlet om arbejdspladskultur beskriver det, der sætter præg på kulturen. Det kan være værdierne på arbejdspladsen eller forskellige ledelsesformer.

I kapitlet om social- og sundhedsassistenten som gruppeleder gennemgås planlægning, uddelegering og evaluering af opgaver ud fra arbejdspladsens resurser og kvalitetsstandarder.

Social- og sundhedsassistentens koordinerende rolle vil her i højere grad end tidligere medvirke til at skabe større sammenhæng i pleje- og behandlingsforløb.

Dokumentation er lovpligtig, og den har stor betydning for at opnå sammenhæng i det tværprofessionelle og tværsektorielle samarbejde. Samtidig er dokumentationen med til at sikre patientens eller borgerens rettigheder. Dokumentationskapitlet uddyber dette.

Da der bliver stadig flere ældre og færre til at pleje dem, må sundhedspersonalet tænke i nye baner og samtidig motivere borgerne til at involvere sig mere i deres egen sundhed. Kapitlet om velfærdsteknologi og innovation gennemgår nye løsninger af social- og sundhedsfaglige problemstillinger.

Social- og sundhedsassistenten skal kende arbejdspladsens voldspolitik og kriseberedskab og vide, hvordan man forholder sig, når man skal forebygge voldsepisoder eller handle, hvis uheldet er ude. Bogens sidste kapitel behandler emnet.

Som fagperson er fagsproget en fælles indgang til at forstå dine tværfaglige samarbejdspartnere og at blive forstået blandt kolleger. I denne bog kan du finde fagudtryk kursiveret i teksten og forklaret i margenen.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/koordinering,kvalitetssikringogdokumentation2.

Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

S O C I A L- O G S U N D H E D S A S S I S T E N T- S E R I E

minder om hospitalerejen og samarbejdet mme i organsystemerne. samme som i bogen to bøger supplerer

pecialiseret sygepleje, k ved sårpleje og ved æggelse af sonde gentet findes et eksempel re patienten høj kvalitet

Kirsten Kiel Nielsen og Jeanne König Josefsen red.

Sygepleje2

SOSU CARE Social-OG ogSUNDHEDSASSISTENTER sundhedsassistenter SOSU CARE SOCIAL-

nemgang af sygeplejens de sygepleje, søvn,

Sygepleje2

dsassistentuddannelsen lsesordning.

område, hvor assisbidrage med sine

rvejs i bogen er tænkt refleksiv sygepleje

elser m.m. første side.

Sygepleje 2 Pris: 420 kr.

Sider: 385 Udkommet 2013 Isbn: 978-87-12-04750-6

LYDBOG

ONLINEBOG

Sygepleje 2 opfylder målene for faget Sygepleje på social- og sundhedsassistentuddannelsen.

Bogen er delt i to: En del om generel sygepleje og en del om specifik sygepleje.

Nedlæggelse af sonde gennemgås ligeledes i bogen. I kapitel 8 om Bevægeapparatet finder læseren et eksempel på det accelererede patientforløb, der skal sikre patienten høj kvalitet under indlæggelsen.

Del 1 I den generelle del gennemgås den brede gennemgang af sygeplejen: etik, sygeplejeteorier, grundlæggende sygepleje, søvn, hvile, plejeformer og organisering af plejen.

Del 2 slutter med et kapitel om Palliation, som er et område, hvor assistenten i højere grad end tidligere vil skulle bidrage med sine kompetencer.

Del 2 I den specifikke del gennemgås sygeplejen og samarbejdet med borgere og patienter i relation til sygdomme i organsystemerne.

Opdelingen i organsystemer er for at skabe genkendelighed med hospitalernes specialeopdelinger. Rækkefølgen for kapitlerne vedr. de forskellige organer er den samme som i bogen Somatisk sygdomslære og farmakologi 2. De to bøger supplerer hinanden og kan med fordel læses parallelt.

Den sygepleje, assistenten skal varetage bliver fremover mere specialiseret, og bogen gennemgår både steril teknik ved sårpleje og ved anlæggelse af venflon og kateter.

Cases, praktikøvelser og refleksionsrum undervejs i bogen er tænkt som en hjælp til, at assistenteleverne indøver en refleksiv sygepleje i praksis.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/sygepleje2. Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

S O C I A L- O G S U N D H E D S A S S I S T E N T- S E R I E

Somatisk sygdomslære og farmakologi2

SOSU CARE Social- og sundhedsassistenter

Kirsten Kiel Nielsen og Jeanne König Josefsen red.

Somatisk sygdomslære og farmakologi 2 indgår i Sosu Care-serien til social- og sundhedsassistenter. Bogen er grundigt gennemskrevet efter den nyeste uddannelsesordning 2013.

Del 1: Generelt om faget Efter en introduktion til faget følger et kapitel om undersøgelser, hvor social- og sundhedsassistenteleven får en grundig gennemgang af de mest kendte undersøgelsesmetoder.

Undersøgelserne er rigt illustreret, så eleven kan se, hvordan de foregår i praksis. Kapitlerne om kroniske sygdomme og om akutte situationer gør det klart for eleven, hvor forskellige mennesker med akutte og kroniske tilstande skal behandles. ABCD-princippet anvendes ved akutte tilstande. Hygiejnekapitlet gennemgår principperne for god hygiejne og handlinger, der udføres på baggrund af de hygiejniske principper. Eleven får samtidig indsigt i betydningen af god hygiejne. I kapitlet ’Den normale aldring’ arbejder eleven med de grundlæggende aldringsprocesser og lærer samtidig at adskille aldring fra sygdom. Og det nye kapitel, ’Den opererede patient’, gennemgår assistentens generelle præ- og postoperative opgaver.

Del 2: Specifik anatomi, fysiologi og sygdomslære Hvert kapitel gennemgår menneskets normale anatomi og fysiologi, der knytter sig til de enkelte organsystemer. Social- og sundhedsassistenten skal kunne observere afvigelser fra kroppens normale anatomi og fysiologi, og bogen gennemgår derfor de hyppigst forekommende sygdomme, de mest almindelige medicinske og kirurgiske

Somatisk sygdomslære og farmakologi 2 Pris: 420 kr.

Sider: 494 Udkommet 2013 Isbn: 978-87-12-04751-3

behandlinger og forebyggelsestiltag. Eleverne kan med fordel læse del 2 parallelt med del 2 i Sygepleje 2, da de to bøgers kapitler om de forskellige organsystemer supplerer hinanden og kommer i samme rækkefølge.

Del 3: Farmakologi Del 3 handler om den farmakologi, der benyttes i behandlingen af de mest almindelige sygdomme. Både den almene farmakologi og speciel farmakologi gennemgås. Den almene farmakologi er om lægemidlers egenskaber, optagelse, fordeling og udskillelse fra organismen og deres påvirkning af forskellige processer i kroppen. Den specielle farmakologi er både knyttet til sygdomslæren i del 2 og kan ses i oversigten over lægemiddelgrupper bagest i bogen. Social- og sundhedsassistenten skal kunne administrere og give medicin.

I kapitlet ’Medicingivning og administration’ gennemgår bogen assistentens ansvarsområde på dette felt.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/somatisksygdomslæreogfarmakologi2. Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

S O C I A L- O G S U N D H E D S A S S I S T E N T- S E R I E 25,5 mm

er og behandlingsg-støttende sygepleje, metoder som reconess. Psykofarmaka

t det er mennesket, e grad diagnosen. en kende til psykiske en. Tredje del handler ftest møder i praksis.

nge cases, billeder fra ndervejs er tænkt som agudtryk er markeret undervejs i bogen.

get lydbog og ekstra ode på bogens første

lydbog

onlinebog

Betty Lillevang red.

Psykiatrisk sygdomslære og farmakologi2

SoSU CARe Social-OG ogSUNDHEDSASSISTENTER sundhedsassistenter SOSU CARE SOCIAL-

det psykiatriske felt i psykiatrien. Kapitlet ridiske udfordringer js udfordres socialåbent og imødekomerden anderledes.

Psykiatrisk sygdomslære og farmakologi2

2 er en lærebog til er afsæt i den nyeste

Psykiatrisk sygdomslære og farmakologi 2 Pris: 420 kr Sider: 418 Udkommet 2013 ISBN: 978-87-12-04752

Psykiatrisk sygdomslære og farmakologi 2 indgår i Sosu Care-serien til social- og sundhedsassistenter og er grundigt gennemskrevet efter den nyeste uddannelsesordning.

til psykiske sygdomme for at kunne begå sig i psykiatrien. Og del 3 handler derfor om nogle af de sindslidelser, man oftest møder i praksis.

Del 1: Det psykiatriske felt Kapitlerne i del 1 giver bl.a. en indføring i det psykiatriske felt og i social- og sundhedsassistentens roller som relationsbygger, myndighedsperson og koordinator. Kapitlet om magt og tvang gennemgår de etiske og juridiske udfordringer, der handler om selvbestemmelse og anvendelse af magt og tvang. I bogen udfordres assistenten til at forholde sig åben og imødekommende over for mennesker, som har en anderledes måde at opleve verden på.

Bogen spiller sammen med Sundhedspædagogik og kommunikation 2, og man kan derfor med fordel bruge de to bøger sammen.

Del 2: Pleje og behandlingsformer I del 2 bliver terapeutiske metoder og behandlingsformer gennemgået: Fra mere klassiske metoder som jeg-støttende sygepleje, kognitiv terapi og miljøterapi – til de nyere metoder som recovery, socialpædagogisk tilgang og mindfulness. Psykofarmaka gennemgås også her.

Del 3: Sygdomslære Gennem hele bogen er der lagt vægt på, at det er mennesket, eleven skal forholde sig til, og i mindre grad diagnosen. Alligevel skal social- og sundhedsassistenten kende

Praktikken indgår naturligt i bogen. De mange cases, billeder fra praksis, praktikøvelser og refleksionsrum undervejs er tænkt som en hjælp til, at eleverne indøver en refleksiv praksis.

Fagudtryk er markeret med kursiv i teksten og forklares i margin undervejs i bogen.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/psykologiogkommunikation2.

Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

S O C I A L- O G S U N D H E D S A S S I S T E N T- S E R I E

25,5 mm

mmer kapitler om arbejds-

ktiveres med koden, som en indeholder blandt andet

Helle Jørgensen, Maurice Tillman Hanne Kjærulff Madsen m.fl.

Forebyggelse og rehabilitering2

SOSU CARE Social-OG ogSUNDHEDSASSISTENTER sundhedsassistenter SOSU CARE SOCIAL-

fremme og forebyggelse turelle og sociale foruddsfremmende aktiviteter, ernæring. estår af kapitler om: fysisk abilitering, neurorehabilite-

Forebyggelse og rehabilitering2

dgår i Sosu Care-serien til

m de aktuelle politiske mål e sygdom i befolkningen. n effektiv rehabiliterende hverdag med livskvalitet. nne bog kan anvendes både

Forebyggelse og rehabilitering 2 Pris: 380,Sider: 368 Udkommet 2013 ISBN: 978-87-12-04754-4

LYDBOG

ONLINEBOG

Forebyggelse og rehabilitering 2 indgår i Sosu Care-serien til social- og sundhedsassistenter.

Bogen opfylder målene for faget efter den nyeste uddannelsesordning.

Faget forebyggelse og rehabilitering handler overordnet om at forhindre, at sygdomme opstår og udvikler sig. Men det handler også om at skabe gode rammer og mål for borgere/patienter, der har væsentlig nedsættelse eller tab af funktionsevne, så de får et selvstændigt og meningsfuldt liv.

Bogens opdeling Del 1 har fokus på sundhedsfremme og forebyggelse Først indføres social- og sundhedsassistenten i sundhedsfremme og forebyggelse og i tankegangen bag begreberne. For at social- og sundhedsassistenten kan være med til at fremme en udvikling hos borgeren, er det nødvendigt at have respekt for menneskets kulturelle og sociale baggrund og livsanskuelse. Det gennemgås i de følgende kapitler. De forebyggende og sundhedsfremmende aktiviteter beskrives i et kapitel – og den aktiverende arbejdsmetode konkretiseres i det efterfølgende. Kapitlet om kost og ernæring behandler bl.a. madens sundhedsfremmende og forebyggende virkning.

Del 2 handler om rehabilitering Kapitlerne om fysiske aktiviteter og vedligeholdelsestræning tager udgangspunkt i Sundhedsstyrelsens anbefalinger om fysisk aktivitet,

og social- og sundhedsassistenten får faglige argumenter for den sundhedsfremmende og forebyggende effekt, som fysisk aktivitet har. Social- og sundhedsassistentens genoptræningsopgaver bliver belyst i kapitlerne om rehabilitering. Fælles for alle opgaverne er, at de skal udføres i tæt samarbejde med borgeren/patienten, og at aktiviteterne skal være meningsfulde og målrettede.

Del 3 beskriver arbejdsmiljøet Social- og sundhedsassistenten skal kende arbejdsmiljøreglerne. Det gælder både de overordnede, officielle regler og love, men også lokale retningslinjer. Kapitlet i bogen giver en grundig indføring i begge dele. Forflytning er fortsat en vigtig del af omsorgsarbejdet. Derfor er der i kapitlet om forflytning lagt vægt på at give socialog sundhedsassistenten konkrete eksempler, på hvordan man kan analysere bevægelsen i forflytningen.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/forebyggelseogrehabilitering2.

Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

S O C I A L- O G S U N D H E D S A S S I S T E N T- S E R I E

Sundhedspædagogik og kommunikation 2 Pris: 220,- kr.

Sider: 204 Udkommet 2013 ISBN: 978-87-12-04753-7

Sundhedspædagogik og kommunikation 2 indgår i Sosu Care-serien til social- og sundhedsassistenter.

Bogen har fokus på den læring, der har betydning for, at borgere og patienter kan tage vare på egen sundhed.

Bogen er opdelt i tre dele, der omfatter faget: Del 1 Sundhed, del 2 Sundhedspædagogik og del 3 Kommunikation.

Kapitel 1 beskriver overordnet hvad faget rummer, og der er en oversigt over, hvor uddannelsesmålene findes beskrevet i bogens kapitler.

Del 1 er om sundhed Først gennemgås det, der generelt har betydning for befolkningens sundhed og for det sundhedspædagogiske arbejde. Kapitlet om ulighed i sundhed viser, hvad der har betydning for skævheder i befolkningens sundhed med vægt på sociale og økonomiske forhold, køn og etnicitet, og de forskellige livsfaser. Kapitlet om mestring og udviklingsmuligheder ser på mestringsstrategier og den enkeltes forudsætninger og muligheder for en sund udvikling.

Del 2 har fokus på sundhedspædagogik Først får man en indføring i sundhedspædagogik, hvor forskellige sundhedspædagogiske tilgange introduceres inden for sundhedsfremme, sygdomsforebyggende og rehabiliterende forløb.

I kapitlet om borgerens læring rettes fokus på borgeren. Kapitlet arbejder bl.a. med det, der fremmer eller hæmmer læreprocessen, når man støtter borgeren i at tage vare på sin egen sund-

hed. I kapitlet, der omhandler dialog om sundhed, lærer man om forskellige pædagogiske måder at inddrage borgeren eller patienten i samtaler om sundhed.

Kapitlet om rådgivning, vejledning og instruktion arbejder struktureret med, hvordan man kan planlægge og gennemføre rådgivning, vejledning eller instruktion. Næste kapitel viser motivationens betydning, og hvordan man kan arbejde med den motiverende samtale.

Kapitlet om patientskoler og patientprogrammer handler om forskellige pædagogiske tiltag, man kan benytte, når borgeren skal lære at klare sig selv efter ulykke og sygdom.

Del 3 handler om kommunikation I det første kapitel gennemgås generel kommunikationsteori som et vigtigt redskab i sundhedspædagogikken. Det sidste kapitel handler om evaluering af den målrettede kommunikation og sundhedspædagogiske tiltag.

Onlinebog og hjemmeside Til hver bog i serien er knyttet en onlinebog, der indeholder bogens tekst og billeder, lydfiler, øvelser og andre ekstramaterialer samt mulighed for bl.a. at tage noter og søge i bogen.

Klik også ind på bogens hjemmeside: www.gad.dk/sundhedspædagogikogkommunikation2. Her finder du lydbog, forfattergallerier og andet supplerende materiale.

Kapitlernes opbygning i SSH- og SSA -serien Hvert kapitel indledes med to historier fra praksis fortalt af to forskellige personer med hver deres oplevelse af samme situation.

Casene kan også vises med fotos, som tankerækker eller på anden måde. Eleven får derved øvelse i at arbejde med forskellige opfattelser af samme situation.

grundstruktur er ens på hjælper- som på assistentniveau, men på assistentniveauet er punktet Refleksioner om vurdering af egne og andres kompetencer tilføjet. Refleksionsmodellen kan bruges i praktikvejledningen, hvor elev og praktikvejleder gennemgår en aktuel situation ved at benytte spørgsmålene fra modellen.

PRAKTIKØVELSER

REFLEKSIONSRUM 1 OG 2

HISTORIER/CASES FRA PRAKSIS

Praktikøvelser er træningsøvelser, der kan bruges, når eleven arbejder med bogens temaer/ fag i praktikperioderne. Øvelserne optræder løbende undervejs i alle kapitler og kommer i forlængelse af de emner, der gennemgås i teoriafsnittene. De er skrevet med udgangspunkt i praktikmålene for uddannelserne.

På den måde kan eleven opleve, hvordan teorien kan anvendes i praksis og omvendt.

Optimalt kan eleven arbejde med praktikøvelserne på arbejdspladsen i samarbejde med praktikvejlederen. Eller øvelserne kan bruges til efterrefleksion på skolen, efter de har været udført i praksis. Sværhedsgraden af praktikøvelserne kan gradueres efter elevens niveau.

REFLEKSIONSMODEL Som basis for refleksionerne gennem hele serien er der udviklet en refleksionsmodel, der passer til bogens opbygning med historier/ cases og refleksionsrum. Refleksionsmodellens

I de to refleksionsrum bliver eleven bedt om at reflektere over, hvordan teorien fra kapitlet hænger sammen med praksis fra historierne/ casene. I første refleksionsrum viser forfatterne et eksempel på refleksioner over Historie/Case 1, hvor forfatteren har udvalgt centrale områder fra teorien at reflektere over. I Refleksionsrum 2 bliver det lagt op til, at eleverne selv reflekterer over Historie/Case 2 ud fra nogle vejledende refleksionsspørgsmål. Netop fordi refleksionsrummene gentages i alle kapitler, får eleverne masser af øvelse i refleksion.

LITTERATUR OG LINKS Litteratur og links indeholder udelukkende de anbefalede henvisninger, som eleven kan få glæde af, hvorimod forfatternes baggrundslitteratur kun findes i digital form som ekstramaterialer.

LĂŚs mere pĂĽ Sosu Care-serien gad.dk/sosu