Gender, Academia Network Consulting S. C MARZO
www.genderanc.com
DĂa Naranja Los 8 ODM y la discapacidad
El dĂa internacional de la mujer
La batalla para eliminar la violencia contra las mujeres.
Presentación
La violencia en contra de las mujeres y las niñas es histórica, universal y cobra diversas formas. Es por ello que este mes de marzo, mes en que se conmemora el día internacional de la mujer se llevó a cabo la 57° sesión de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer; el tema central de dicha reunión fue el de tomar acciones para erradicar dicha violencia. Los integrantes de Gender, Academia Network Consulting, estamos convencidos que tenemos una tarea urgente que realizar en lo individual y en lo colectivo, dicha tarea es la de participar en la construcción de una cultura de paz; es por ello que queremos contribuir con nuestro grano de arena al reflexionar en nuestras páginas sobre diversas formas de violencia, que afectan a las mujeres y niñas en diversos ámbitos y circunstancias, por ejemplo la violencia que se ejerce contra niñas discapacitadas. . Deseamos colaborar en la difusión de las acciones concretas y urgentes que esta promoviendo la Organización de Naciones Unidas, ONU Mujeres y la campaña de ÚNTETE para poner Fin A La Violencia Contra las mujeres, es por ello que incluimos noticias de ONU Mujeres y fragmentos de los convenios internacionales.
ación www.genderanc.com
Dra. Ana Ma. Saloma Gutiérrez Directora General y consultora Gender, Academia Network Consulting S. C.
Sección Noticias del Día Naranja
El 15 de marzo se realizó en la sede de Naciones Unidas de Nueva York, la clausura del 57* periodo de sesiones de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer. A lo largo de los 15 días de sesiones se abordó el tema de la reunión que fue la violencia contra las mujeres y las niñas. Se consideró que este es un problema universal debe ser atendido con una respuesta universal. El resolutivo aprobado por la Comisión, condenó de forma enérgica la violencia generalizada contra mujeres y niñas e instó a que se tome medidas inmediatas a favor de la prevención y la respuesta. En su discurso de clausura la Secretaria General Adjunta de las Naciones Unidas y Directora Ejecutiva de ONU Mujeres, Michelle Bachelet, afirmó: “[…] no puede haber paz ni progreso mientras exista discriminación y violencia contra las mujeres. No hay vuelta atrás. Seguiremos avanzando al ritmo de las transformaciones sociales en las actitudes, las creencias y los valores, y en las esperanzas y aspiraciones de las personas. Su esperanza, nuestra esperanza, es conseguir que la igualdad de género sea una realidad en este siglo XXI en el que vivimos”(1). La señora Michelle Bachelet, anunció su renuncia por motivos personales y el regreso a Chile. Se comprometió a “[…] continuar trabajando a favor del empoderamiento de las mujeres y la igualdad de género”(2) . Le deseamos éxito en sus nuevos proyectos. Los asesinatos de mujeres por razones de género son la forma extrema de violencia contra las mujeres y las niñas; se ha calculado que entre 2004 y 2009 se cometieron a nivel mundial 66,000 feminicidios. Se pueden consultar los siguientes documentos: a nivel internacional: Rashida Manjoo; Report of the Special Rapporteur on violence against women, its causes and consequences, en la siguiente página electrónica: http://www.ohchr.org/Documents/HRBodies/HRCouncil/ RegularSession/Session20/A.HRC.20.16_En.PDF
Para México, se pueden revisar: Violencia feminicida en México. Características, tendencias y nuevas expresiones en las entidades federativas: 1985 - 2010; en: http:// www.unwomen.org/wp-content/uploads/2013/02/Feminicidio_Mexico-1985-2010. pdf o bien, consultar la página del Observatorio Ciudadano Nacional de Feminicidio http://observatoriofeminicidiomexico.com/
1. Consultado en: http://www.unwomen.org/es/2013/03/closing-statement-michellebachelet-csw57/ fecha de consulta 19 de marzo de 2013. 2. Ibidem.
Dra. Ana Ma. Saloma Gutiérrez. Directora General y consultora. Gender, Academia Network Consulting S. C.
El Modelo de Equidad de Género 2003 como una herramienta para prevenir la violencia en contra de las mujeres y niñas
Ante las cifras alarmantes a nivel mundial sobre la violencia reiterada e histórica en contra de las mujeres y las niñas la 57° reunión de la Comisión de la Condición Jurídica y Social de la Mujer (CSW57 por sus siglas en inglés), celebrada del 1 al 15 de marzo fijó como tema central de su agenda la discusión sobre las acciones a tomar para detener de manera urgente y efectiva dicha violencia en todas sus formas. En las conclusiones de dicha reunión se aprobó un documento en el que los gobiernos rechazan de manera enérgica la violencia y la discriminación en contra de las mujeres y niñas, por lo que se han comprometido nuevamente a asumir su responsabilidad de llevar a cabo medidas concretas para terminar con esta violencia que ha sido calificada de pandemia; el compromiso también incluye el de promover y proteger los derechos humanos de las mujeres y niñas, así como el de sus libertades fundamentales. El Estado mexicano, como Estado parte de la Organización de Naciones Unidas (ONU), al firmar los diferentes tratados internacionales como: Convención Sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Contra la Mujer y su Protocolo Facultativo (1979); Convención interamericana Para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia Contra la Mujer, “Convención de Belem Do Pará” (1994); Declaración y Plataforma de Acción de la Cuarta Conferencia Mundial Sobre la Mujer (Beijing 1995); El Programa de Acción de la Conferencia Mundial Contra el Racismo, la Discriminación Racial, la Xenofobia y las Formas Conexas de Intolerancia (Durban 2001) Consenso de Brasilia (2010); comprometió al gobierno mexicano a diseñar políticas públicas y realizar acciones concretas con transversalidad y perspectiva de género.
Entre las medidas adoptadas en nuestro país a nivel jurídico podemos señalar la adecuación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en materia de derechos humanos; la emisión de las siguientes leyes federales: Ley General Para la Igualdad Entre Mujeres y Hombres (2006), Ley General de Acceso de las Mujeres a una Vida Libre de Violencia (2007) y la Ley del Instituto Nacional de las Mujeres (2012). A nivel institucional cabe destacar la propia creación del Instituto Nacional de las Mujeres (INMUJERES), entre cuyas tareas se encuentran la de proponer políticas públicas, realizar tareas de educación y seguimiento en materia de género. El diseño del Modelo de equidad de Género (MEG 2003), por parte del INMUJERES, es una herramienta que contribuye tanto a la equidad, como a la igualdad de género; también es un instrumento que apoya a las organizaciones que lo adoptan, a erradicar en el mundo laboral el ejercicio de diversos tipos de violencias en particular contra las mujeres como son: la económica al eliminar la prueba de embarazo en los requisitos de selección de ingreso a un empleo; el derecho a percibir un salario equivalente al de hombre en un puesto igual o similar; el tener igual acceso a los cursos de capacitación y por tanto de asenso a puestos directivos. Otro tipo de violencia que atiende el MEG 2003 en los centros de trabajo son: acoso y hostigamiento sexual. En Gender, Academia estamos comprometidos violencia contra la mujer forma de contribuir empresarial, como difusión y la puesta en de gestión MEG 2003, contra de las mujeres desafor tunadamente y el mundo laboral no prácticas como son las de por ser mujer, de obtener un empleo posibilidades de realización personal.
Network Consulting en la erradicación de la y creemos que una tanto a nivel personal es en la prácticas del sistema ya que la violencia en y niñas se practica en diversos espacios está exento de dichas discriminar a una mujer, sólo digno, bien remunerado y con
Dra. Ana Ma. Saloma. Directora General Gender, Academia Network Consulting, S.C.
Servicios Alineación al Modelo de Equidad de Género (MEG2003)
Asesoramos a instituciones públicas o privadas, para que obtengan su certificación en MEG 2003. También realizamos el servicio de acompañamiento, con el objeto de que las instituciones puedan mantener y mejorar sus metas en Equidad de Género y Responsabilidad Social. Información en: www.genderanc.com
Día Internacional de la Mujer El pasado 8 de marzo se celebró en el mundo el día internacional de la mujer instaurado en 1996 por las Organización de las Naciones Unidas pero que sin embargo, tiene su origen en la revolución bolchevique de Octubre de 1917 la cual tuvo lugar en Rusia y fue dirigida por Vladimir Ilich Ulianov, mejor conocido como Lenin. Es importante señalar, entonces, que la festividad comenzó como una fiesta comunista cuyo nombre solía ser “día internacional de la mujer trabajadora” Esta celebración se llevó a cabo por primera vez en Estados Unidos el 28 de febrero de 1909 por el Partido Socialista de los Estados Unidos de América. Un año después en la II Conferencia Internacional de Mujeres Socialistas, Clara Zetkin y Luize Zietz proclamaron el 8 de marzo como día internacional de las mujeres socialistas. Cabe mencionar que la mayor demanda de la conferencia de ese año fue exigir el derecho de las mujeres a votar y ser votadas. Como consecuencia de las acciones de esa conferencia, el día internacional de la mujer trabajadora empezó a conmemorarse en varios países con huelgas y protestas de parte de las mujeres para lograr la equidad en los derechos, sobre todo laborales. El 25 de marzo de 1911 en Nueva York, 140 mujeres trabajadoras, la mayoría inmigrantes, fueron muertas debido a un incendio en la fábrica de camisas Triangle Shirtwaist, suceso que obligó a revisar la legislación laboral en muchos países del mundo.
En Rusia, el día también tiene una historia trágica, el país se encontraba en medio de la segunda guerra mundial en marzo de 1917 y los mencheviques habían tomado el poder. En el entonces Petrogrado y ahora San Petersburgo, La fábrica Putilov cerró y dejó en el desempleo y desamparo a más de 30,000 personas. Se anunció una huelga pero la policía reprimió a los huelguistas ordenando disparar por lo que las protestas aumentaron. El 8 de marzo las amas de casa de alzaron espontáneamente en las filas para el pan protestando contra la monarquía. Esas mismas mujeres apoyarían después la revolución de Octubre. A partir de esa fecha se instauró el 8 de marzo como una festividad importante en los países que fueron comunistas a lo largo del siglo pasado. El hecho de que este día, hoy tan aclamado, tenga un origen socialista y comunista en el que las demandas de las mujeres trabajadoras tuvieran el papel central me parece muy revelador. Nos da cuenta del hecho de que las diferentes batallas por la emancipación y la igualdad no deben darse en frentes separados. Aquellos que trabajamos por algún tipo de igualdad y por la reivindicación de ciertos derechos no podemos olvidar que esta lucha está articulada con otros frentes, aunque éstos tengan otros objetivos. ¿Qué quiero decir con esto?, que si reivindicamos los derechos de las mujeres y su igualdad ante los varones no podemos imaginarnos ciegos y sordos ante las luchas por los demás derechos, como los de los trabajadores, los desempleados, los inmigrantes ilegales, los homosexuales, los indígenas y, en general, cualquier grupo de excluidos. Una actitud correcta ante cualquier opresión y desigualdad es la de estar conscientes que la libertad de los demás es también mi propia libertad y que, por ello mismo, cualquier situación de opresión me atañe y se muestra como un problema a resolver. En lo personal, no estoy de acuerdo con festejar este tipo de eventos, ya que sólo ponen de manifiesto la opresión que sufren la mayoría de los seres humanos ¿Por qué no hay día internacional del hombre blanco rico?, quizás porque ese fecha se festeja todos los días del año en detrimento de las mujeres, de los indígenas, de los pobres, y de todos los débiles del mundo. Pero, sí reflexionamos y cobramos conciencia acerca de los problemas que tenemos aún por resolver, entonces sí habrá valido la pena la conmemoración. En este marzo, la lucha de las mujeres es compromiso de todos. Mtro. Juan José Abud Jaso Consultor Gender, Academia Network Consulting, S.C.
www.genderanc.com
Conociendo los ocho Objetivos de Desarrollo del milenio y su relación con la Discapacidad.
En apartados anteriores hemos planteado la problemática que rodea el cumplimiento de los objetivos de desarrollo del Milenio acordados por la comunidad internacional en el año de 2000 avalados por 189 países en donde se contempla la situación y necesidades de las personas más pobres y marginadas del planeta, y cuyo cumplimiento se observa alcanzar antes del 2015. La Discapacidad afecta claramente el cumplimiento de los objetivos de desarrollo, puesto que se encuentran directamente relacionados con la reducción de la pobreza. Las últimas estadísticas de las Naciones Unidas demuestran que el 82% de personas con discapacidad viven por debajo de los indicadores de pobreza y representan uno de los más grandes grupos excluidos en el mundo que enfrentan la pobreza, desventajas y la discriminación. Los Objetivos de Desarrollo del milenio tienen la cualidad de mejorar la vida de millones de personas en el mundo, especialmente aquellas que habitan en los países más pobres. Presentamos los ocho objetivos de desarrollo del milenio para una mejor comprensión del tema.
1. ERRADICAR LA POBREZA EXTREMA Y EL HAMBRE Se estima que el 70% de alrededor de 650 millones de personas con discapacidad en el mundo viven en países en desarrollo y de ellos más del 80% registran condiciones de extrema pobreza. 2. LOGRAR LA ENSEÑANZA PRIMARIA UNIVERSAL Esta es la única meta absoluta y con el 98% de los niños con discapacidad en los países en desarrollo que no asisten a la escuela, será imposible de lograr a menos que estén explícitamente incluidos. 3. PROMOVER LA IGUALDAD ENTRE LOS GÉNEROS Y LA AUTONOMÍA DE LA MUJER Mujeres y niñas con discapacidad se enfrentan a un trato plagado de una gran cantidad de discriminación y desventaja. El objetivo de eliminar las desigualdades entre los géneros en todos los niveles de la enseñanza para el año 2015 no se alcanzará sin tener en cuenta la discapacidad. 4. REDUCIR LA MORTALIDAD INFANTIL Según cifras del Banco Mundial, los niños con discapacidad pueden tener un mayor riesgo de mortandad a causa de sus condiciones específicas y de las enfermedades, pero también debido a la falta de acceso a los servicios públicos y al estigma intenso del que son objeto dentro de sus propias familias. 5. MEJORAR LA SALUD MATERNA Alrededor de 20 millones de mujeres al año son afectadas por alteraciones que provocan situaciones de discapacidad e impedimentos asociados con el embarazo y el parto. 6. COMBATIR EL VIH Y EL SIDA, LA MALARIA, EL PALUDISMO Y OTRAS ENFERMEDADES Las personas con discapacidad son particularmente vulnerables a estas enfermedades, que son también una de las principales causas que generan condiciones de discapacidad. 7. ASEGURAR Y GARANTIZAR LA SOSTENIBILIDAD DEL MEDIO AMBIENTE Peligros ambientales pueden conducir a la aparición de muchos tipos de discapacidades, y los entornos inaccesibles impiden a las personas con discapacidad de participar en la vida económica y las actividades sociales. Uno de los indicadores de este objetivo es aumentar las proporciones de la población que accedan al beneficio del agua y a instalaciones sanitarias adecuadas.
8. FOMENTAR UNA ASOCIACIÓN MUNDIAL PARA EL DESARROLLO Una asociación implica la inclusión, lo que significa contar con todos. El artículo 32 de la Convención de la Organización de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, es compatible con los fines y objetivos del ODM 8, ya que pone de relieve el papel de la sociedad civil y la importancia de las organizaciones de personas con discapacidad, en la promoción del desarrollo inclusivo. Esto exige y demanda que las personas que viven con discapacidades se incluyan en todas las fases de la cooperación al desarrollo, la planificación, implementación y evaluación. Para lograr implementar las estrategias de desarrollo inclusivo, es crucial que gobiernos, agencias internacionales y la sociedad civil en general reconozcan la discapacidad como un tema transversal dentro del desarrollo internacional, y por ende que apoyen la recopilación de datos para lograr la creación de estadísticas precisas y reales sobre discapacidad, para lograr monitorear la inclusión de las personas. También es necesario que se cumpla con todos los compromisos relacionados con el desarrollo inclusivo, asegurando la participación y la implicación de las organizaciones de personas con discapacidad y aquellas asociaciones que sean pertinentes para impulsar los objetivos de desarrollo, pero sobre todo son necesarias las acciones de los grupos relacionados con la política y la toma de decisiones en cada país. Es un hecho que Los Objetivos de Desarrollo del Milenio no podrán alcanzarse sin una inclusión plena y eficaz de las personas con discapacidad y sin su participación en todas las etapas de los procesos referentes a los Objetivos de Desarrollo del Milenio ya mencionados, incluyendo los planes para frenar a la pobreza. Queda claro que la Discapacidad es un elemento que no podemos desvincular del discurso internacional, que no podemos continuar calificándole de grupo vulnerable ya que como he mencionado anteriormente la Discapacidad es parte importante de millones de seres humanos y por lo tanto no es una discusión que debamos continuar aplazando en nuestras sociedades. Es necesario redireccionar las reflexiones y percepciones sobre la discapacidad ya que millones de personas en diferentes países sufren los estragos de una falta de visión que les permita asumirse como seres humanos con una dinámica compartida. La Organización de las Naciones Unidas ha reconocido este error, ahora debemos contribuir en la aplicación de las soluciones para lograr el tan necesario equilibrio mundial. Lic. María del Carmen Schleske Directora de Soluciones Educativas y consultora Gender, Academia Network Consultong S. C.
La batalla para eliminar la violencia contra las mujeres.
Es paradójico en la construcción de una cultura de paz hablar de una batalla para eliminar la violencia contra las mujeres. Esta batalla, que ha sido planteada y librada a la luz de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en las instancias internacionales por hombres y mujeres convencidos de la necesidad de erradicar todo tipo de práctica violenta ha dado como resultado la firma de diversos documentos que comprometen a los Estados partes a realizar acciones especificas para eliminar dicha violencia. La eliminación de la violencia que históricamente se ha ejercido contra mujeres y niñas, no es fácil de lograr, debido a que en diversas culturas y sociedades, las prácticas violentas son consideradas como algo “naturales”, “normales”, “tradicionales”, incluso en algunos casos sancionados por las leyes y la religión. En la XI Conferencia Regional Sobre la Mujer de América Latina y el Caribe, realizada en Brasilia el año de 2010, las delegadas y los delegados elaboraron el Consenso de Brasilia, documento que le da continuidad al Consenso de Quito. Entre los puntos de acuerdo se encuentra un apartado específico sobre la eliminación de la violencia contra las mujeres, a continuación reproducimos el fragmento correspondiente a este tema:
Enfrentar todas las formas de violencia contra las mujeres a) Adoptar medidas preventivas, punitivas, de protección y atención que contribuyan a la erradicación de todas las formas de violencia contra las mujeres en los espacios públicos y privados, prestando especial atención a las mujeres afrodescendientes, indígenas, lesbianas, transgénero, del campo, de la selva, migrantes y de las zonas de frontera; b) Ampliar y garantizar el acceso efectivo a la justicia y a la asistencia jurídica gratuita de las mujeres en situación de violencia y capacitar y sensibilizar, desde un enfoque de género, al personal y funcionarios encargados de impartir justicia; c) Adoptar todas las medidas necesarias y efectivas para prevenir, sancionar y erradicar todas las formas de trata y tráfico de mujeres, jóvenes y niñas, para la explotación sexual y cualquier otro fin; d) Formular y aplicar medidas para combatir la violencia contra las mujeres que ejercen la prostitución; e)
Garantizar los derechos humanos de las mujeres privadas de libertad;
f) Incorporar en las políticas de seguridad pública medidas específicas para prevenir, investigar, sancionar, penalizar y erradicar el femicidio y el feminicidio, entendidos como la forma más extrema de violencia de género contra las mujeres; g) Promover políticas y programas para prevenir la violencia contra las mujeres dirigidas a los agresores y sus familias para evitar la reincidencia; h) Promover políticas dirigidas al cambio de los patrones socioculturales que reproducen la violencia y la discriminación hacia las mujeres; i) Crear sistemas nacionales de vigilancia de la violencia de género para recopilar, compilar y analizar datos sobre la violencia de género con miras a influir en las políticas y programas nacionales y locales; j) Asegurar que en situaciones de desastres naturales o climáticos las mujeres no sean víctimas ni corran ningún riesgo de cualquier tipo de violencia y la ayuda humanitaria contemple las necesidades de las mujeres, evitando una doble victimización;
k) Promover y fortalecer programas de sensibilización y capacitación con perspectiva de género dirigidos a operadores de justicia que aseguren una atención de calidad y eliminen la violencia institucional contra las mujeres; l) Adoptar medidas de seguridad ciudadana dentro de las estrategias regionales y nacionales que incluyan criterios de género y diversidad de las ciudades y/o comunidades como espacios de encuentro de todas las personas, que aseguren un ambiente exento de violencia contra las mujeres; m) Garantizar la atención integral, multiprofesional gratuito para las mujeres víctimas de violencia; n) Promover y adoptar medidas para la asignación presupuestaria para los programas de prevención y atención de la violencia contra las mujeres .
Consideramos en Gender, Academia Network Consulting, que el conocimiento de los tratados, convenios y convenciones internacionales en materia de derechos humanos ayudan a la sociedad y a las personas a ejercer sus derechos y a colaborar con sus respectivas organizaciones y gobiernos a construir una cultura de paz. Naciones Unidas/CEPAL; XI Conferencia Regional Sobre la Mujer de América Latina y el Caribe, Consenso de Brasilia; p.p. 8-9; fecha de consulta 18 de marzo de 2013; en: http://www.eclac.cl/mujer/noticias/paginas/5/40235/ConsensoBrasilia_ESP.pdf
Dra. Ana Ma. Saloma. Directora General Gender, Academia Network Consulting, S.C.
Entrevista a Margarita Pérez Rocha
Encontrar espacios que conformen la planta de trabajo solo con mujeres es novedoso pero ello obedece a fenómenos cada vez más actuales de migración y movilización de grupos humanos, cambiando las estructuras y funcionalidad de una localidad. El siguiente fragmento forma parte de una entrevista realizada a una mujer emprendedora quien comparte con nosotros una iniciativa empresarial con responsabilidad social, en donde las mujeres son parte fundamental. Escuchamos que el Rancho Santa Marina tiene una manera muy particular de funcionar: que la mayoría de las personas que laboran en éste son mujeres con dinámicas especiales de trabajo. ¿Podría hablarnos al respecto? Rancho Santa Marina ubicado en el Municipio de El Marqués en el Estado de Querétaro alberga a la empresa Ovinos Especializados en Leche S.P.R de R.L, una sociedad de producción rural especializada desde hace 10 años en la elaboración de quesos artesanales de 100% de leche orgánica de oveja. Con el rancho colinda un pequeño poblado llamado San Rafael. Por décadas, la gente del pueblo ha trabajado en los ranchos y haciendas aledañas, sin embargo, la constate migración de hombres al país vecino del norte ha dejado a muchas mujeres como cabezas de familia, responsables de la economía familiar. De allí, surgió la idea de emplear mujeres, madres de familia, abuelas o jóvenes dándoles los mismos derechos laborales que los hombres, pero adaptando las jornadas de trabajo para que puedan seguir atendiendo a sus familias.
Rancho Santa Marina es un proyecto basado en valores de producción orgánica en donde no sólo el medio ambiente y el bienestar animal son ejes rectores, sino también y en primer orden la responsabilidad social. ¿Cómo organizan sus jornadas de trabajo? Normalmente se ordeña muy temprano por la mañana, justo a la hora que las mamás están preparando a sus hijos para que vayan a la escuela; si tuvieran que atender una ordeña matutina desatenderían por consiguiente a sus hijos. De esta forma, se comienza a trabajar a las 8.30 de la mañana, cuando los niños ya están en la escuela. La hora del almuerzo está establecida en el horario que los niños salen de clases, así como madres pueden atenderlos y compartir ese tiempo con ellos. Luego regresan a la hora de la ordeña, normalmente a la una y media para acabar su jornada a las 5 de la tarde. Igualmente pasa en la quesería y en el campo donde pastan las ovejas. ¿Cómo es el pago que reciben? ¿Cómo son tratadas? El pago que reciben no se diferencia del de los hombres, como en muchos casos. Están inscritas en el Seguro Social y gozan de otros apoyos, también durante sus periodos de maternidad o en caso de enfermedad de los hijos. En Rancho Santa Marina se les apoya también para que se sigan superando, se les ofrece la posibilidad de que aprendan otros oficios. Tal es el caso del trabajo de la lana. Ahora tenemos un telar de cintura donde se teje tradicionalmente y a quien tuvo interés de hacerlo se le enseñó este oficio. ¿Qué beneficios obtiene el Rancho? Tener mujeres plenas y felices haciendo bien su trabajo es parte esencial para lograr la calidad que tienen nuestros quesos. En el proceso de elaboración verdaderamente artesanal de quesos influyen varios factores: el factor climático, el geográfico, la alimentación y manutención de los animales, y el factor humano: éste es el que va a dar el toque final también de acuerdo a las variaciones en la técnica de preparación de la cuajada, al tomar la decisión del momento del moldeado, la misma forma de moldear puede cambiar la textura y rendimiento, la cantidad de sal tiene mucha importancia en relación al sabor, al desuerado y al crecimiento de los hongos y levaduras en el queso. Y todo esto tiene un mejor resultado si quien lo hace está feliz y motivada www.genderanc.com
¿Hay estímulos para que el trabajo sea más productivo? Si, al final de cada año se hacen evaluaciones de desempeño y según los resultados se fijan aumentos de sueldo, incentivos, capacitaciones, entre otras iniciativas. Margarita Pérez Rocha es dueña de la Comercializadora Rancho Santa Marina, comercializadorarsm@gmail.com, donde se pueden adquirir quesos gourmet mexicanos de oveja, cabra y vaca: www.regalosgourmet.mx. Así mismo colabora en el proyecto de Visitas al Rancho Santa Marina, www.ranchosantamarina.com, junto con el Ing. Javier Pérez Rocha, donde se puede asistir al Rancho a ver como se elaboran los quesos de oveja, además de contar con talleres como el de tejido de lana. Para cualquier información acerca de las visitas, info@ranchosantamarina.com, o de los quesos, ventas @ranchosantamarina.com, favor de comunicarse al 51-71-64-91.
Lic. Ada Smoler Eisemberg colaboradora
Porque no violencia…. Este mes de marzo la universidad Nacional Autónoma de México implementó medidas para garantizar la equidad de género, anunció la creación de posgrados y cursos especializados al igual que planes estructurados para fomentar entre las autoridades universitarias la cultura de la denuncia. El documento presentado establece en 15 artículos y un transitorio, contenidos en cinco capítulos, normas generales para regular la equidad, como una condición indispensable y necesaria para lograr la igualdad en acciones que se desplegarán en el corto, mediano y largo plazos al interior de las instalaciones universitarias y los planes académicos impartidos por la Máxima Casa de Estudios. Para lograr la consecución de los objetivos, al interior de la UNAM autoridades, integrantes de la comunidad y dependencias de esta casa de estudios trabajarán en cuatro políticas estratégicas. Éstas son: 1. igualdad de oportunidades de mujeres y hombres para acceder a los distintos ámbitos universitarios; 2. combate a la violencia de género y discriminación en los ámbitos laboral y académico; 3. estadísticas de género y diagnósticos con perspectiva de género, y lenguaje y 4. sensibilización a la comunidad universitaria.
Cada entidad y dependencia de la UNAM elaborará sistemas de información estadística y diagnósticos sobre la cultura en este terreno y discriminación al interior de las mismas, además de que aplicarán y revisarán de forma permanente programas, acciones, medidas y protocolos de prevención, detección y actuación en situaciones de violencia y discriminación. Mayor información consultar: http://www.notiese.org/notiese.php?ctn_id=6404 Lic. María del Carmen Schleske Directora de Soluciones Educativas y consultora Gender, Academia Network Consultong S. C.
• El Centro de investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades en el marco de su Programa de Investigación, Ciencia y Tecnología, invita a la presentación del libro Saber y poder. Las directoras de la UNAM, coordinado por Norma Blazquez Graf y Olga Bustos Romero. Dicho evento tendrá lugar el miércoles 3 de abril a las 12.00 horas en el auditorio del CEIICH, Torre II de Humanidades 4* piso, Ciudad Universitaria. Informes: María Gladys Castillo, 56 23 00 27 mgcg@unam.mx www.ceiich.unam.mx
La iniciativa “Un Billón de Pie” nace de un movimiento de activismo global llamado el DÍA-V (V-Day) que tiene como propósito acabar con la violencia hacia niñas y mujeres, incluyendo violaciones, agresiones, mutilación genital femenina y esclavitud sexual. Te invitamos a compartir este video https://www.facebook.com/photo.php?v=10151312605177568
• El Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, CLACSO invita al concurso de proyectos para investigadores y programa de becas de América Latina y el Caribe, en dos grandes rubros Juventudes y Movimientos juveniles en América Latina y el Caribe y Estudios sobre Políticas Púbicas en América Latina y el Caribe, democracia, ciudadanía y justicia social. El cierre de inscripción será el lunes 15 de abril, informes en clacsoinst@clacso.edu.ar y www.clacso.org
• La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla invita a participar en el Coloquio “Homenaje a Graciela Hierro Pérezcastro a 10 años de su fallecimiento”, las temáticas abarcan: vida y obra de Graciela Hierro, Feminismo: educación, epistemología, ética, fenomenología e historia y salud, así como estudios de género. El Coloquio se realizará el 22 y 23 de abril en el Auditorio Elena Garro de la Facultad de Filosofía y Letras BUAP. La propuestas de participación pueden enviarse a más tardar el miércoles 20 de marzo, al correo electrónico: ceg_ffyl@yahoo.com.mx, para mayor información puede llamar al teléfono (222) 232 37 28
Web: www.genderanc.com E-mail: contacto@genderanc.com Facebook: /genderanc Twitter: /genderanc
Créditos Directora General Ana Saloma Gutiérrez Directora de Diseño de Soluciones Estrategicas Mónica Ríos Saloma Directora de Diseño de Estrategias Educativas Maricarmen Schleske Director Creativo Multimedia César Augusto Pino Flores Editora: Ana Saloma Gutiérrez Díseño Gráfico: Tacuche Estudio
Tip!
Publicado por Gender, Academia Network Consulting S.C. Copyright © - Derechos Reservados 25 de Marzo del 2013 México D.F.